何か」などについてディスカッションをしながら学習を行います。「脳と心」1.心が生まれた惑星=進化=人間が他の動物と一線を画する存在となったのは、脳と心の働きがあればこそ。死の意味を知り、死者を葬る儀式をもち、博愛の心さえもっていた6万年前の人類に脳と心の進化を学びます。2.脳が世界を作る=知覚=岩下哲士、通称てっちゃんは1歳のとき、病気により脳の右半分の機能を大部分失い、視覚が大幅に制限されました。この画家の卵に視覚のプロセスを学びます。3.人はなぜ愛するのか=感情=母親の愛に恵まれなかった子供が愛を感じる心を取り戻していく過程を描きながら、人間の感情について学びます。4.秘められた復元力=発達と再生=左脳全体の損傷からの回復に向けて人生をかける老夫婦を主人公に、脳に秘められた回復力や柔軟性のメカニズムを学びます。5.果てしなき脳宇宙=無意識と創造性=天才芸術家の創造の瞬間や、神秘体験者の意識化の世界に潜む脳の働きの神秘を解き明かしていきながら学びます。=最新科学が解き明かす心の世界=数ある日本の伝統文化の究極の姿であるとも言われる能、この能の世界に日本の伝統文化を生み出した日本人の心をもっとも純粋に見ることができる。ここから、キレることについて学びます。「生命40億年の歴史」1.進化の記憶が脳を創る人間の脳に進化という観点からその不思議な世界を学びます。生命誕生の場といわれる海、原始の世界につながる不思議な湖、太古の地層などを見ながら挑戦と失敗を繰り返し、敵だった酸素を味方につけ、動植物の基本システムが生まれた世界を学びます。恐竜はなぜ絶滅したのか?大型恐竜の絶滅の原因と思われる巨大森林の減少、さらに花をもつ植物が誕生し、昆虫や哺乳類と蜜月の関係を生むが、恐竜だけはそこから仲間はずれとなり、動植物は一人では生きられないことを学びます。人間最大の特徴は直立しての二本足歩行である。なったのか、その謎をアフリカの地殻変動におい、最も古いサルの仲間と言われるプルガトリウスから、人間の誕生と進化を学びます。5.ヒトはどこへいくのか1万年前、人類は農耕という新たな生活手段によって食糧危機を克服し、やがて文明を発展させていった。山済みになっている危機をどう切り抜けるのかを学びます。6.地球とともに歩んで4億年ごとに合体と分裂を繰り返すといわれる大陸の移動が生命の進化に与える影響など、生命の歴史が私たちに語りかけるものを学びます。天才科学者アルバート・アインシュタインの生涯を振り返りながら、その独創性の秘密にせまり、最新の映像技術で、いままで不可能とされてきた量子力学の世界を映像化し、ドキュメンタリー手法で描き出します。その2邦画、洋画の秀作DVDをみて、皆で感想を話し合います。チャ・テヒョンその他、近年邦画の秀作、スタジオジブリ作品、ハリウッド作品などを鑑賞します。いまや日本の漫画(MANGA)は世界的にとても評価が高く、クオリティもすばらしいものが多数出版されています。それらの漫画、劇画などを教材とします。Reserved.ご相談電話お問い合わせ。