「地球人として新潟で生きるんだ。「国家のスケールを超えて、未来へ行け」などと、熱い言葉が飛び交う。木戸さんが言っていた。「現状維持」か、「破壊と創造」か、どちらかしかない。未来に向かっている力のこと。そんなメッセージを発信するメディアが必要なのだと思った。印象に残ったのは「お客はパーソナル」だという原則。メディアは、あくまでパーソナルに向けて、発信するものだ。OLなんて人はいないのだ。そこに個人がいるのだ。そのひとりに対して、ズシンと響くメッセージを贈る。これがメディアの役割ではないだろうか。夜はHabonプロジェクトの栃尾直也さんに会う。波紋のようにつながりが広がっていく。「お客はパーソナル」なプロジェクトを仕掛けている。栃尾さん、一緒に何か仕掛けたい。一緒につくりましょう。地域には、関係性の宇宙が広がっている誰かの役に立ちたい。それがきっと学びの本質的モチベーションなのだと思う。あるのは、現代社会がそれほどまでに分断されていることを物語っていると思う。誰かの笑顔につながっている。そんなリアリティが持てない世の中は本当に豊かなのかと思う。自分は何者なのか?というアイデンティティの問いは物心ついた小学生から続いていく。自分はかけがえのないひとりであるはずなのだが、その実感が持てない。自分が貢献できる人間であるということは自分が自分であるために、つまりアイデンティティの確立のために必要なことなのだと思う。分かりやすい「貢献」が選択されることが多い。自分たちよりも過酷な環境で育っている子どもたちがいる。未来の子どもたちの環境が危うくなっている。対して、もうひとつの流れが「地域」だ。いま、「地域」というキーワードにヒットする大学生も多くなってきたという。棚田での米作りのサポートや限界集落支援などが行われている。一地方都市である新潟市。若者も多いし、産業もそれなりにある。新潟で起こっている問題は全国でも課題になっていたりする。農業もあり、漁業もあり、じいちゃん、ばあちゃん、たくさんの人たちがいる。多様な関係性がそこにはある。地域には、関係性の宇宙が広がっている。その関係性をデザインし、「コト」を起こしていくこと。それが大学生の役割なのではないか、と思う。「貢献したい」という欲求を満たし、アイデンティティの確立につながっているのだと思う。「誰が困っているか?」が明確ではないところだ。そこから、自分で始めなければいけないところだ。「どう解決するのか?」という方法論も確立されていないことだ。関係性をデザインすることで無数の解決策が出てくることを示す。実践し、試行錯誤する。時には失敗し、へこむことがあるだろう。その失敗こそが、生きる力につながっていく。何も失敗しなかった1日は何もチャレンジしなかった1日だ。あなたのフィールドは、もしかしたら、地域にあるのかもしれない。地域の未来をデザインする。そんな仲間を募集している。│日記2012年02月14日つくる喜びつくる喜び。いつしか、忘れてしまった。賢い消費者になるための教育を受け続けてきた。短期的な利益を最大化すること。買ったものが期待はずれだったとき、もっとも賢い対応はクレームをつけることだ。企業にとって価値あるのは、そのクレームを次につなげることだ。クレームを通じて、会社のファンを増やすことも可能なのかもしれない。世の中は賢い消費者と賢い評論家であふれた。素人でも、政治に口出しているような気分になる。日常会話で政治評論をする。「で、あなたはどうするんだ?」と聞きたくなる。人々から当事者性を奪った。「もっとこうしたほうがいいんじゃないか?」とアドバイスすることはなく、ただ、これが悪い、ここをなんとかしろと言っていればいい。人々には役割があった。野菜のつくり方は皆で教えあった。なにより、つくる喜び、そして感謝を感じていた。それこそが豊かさだったんじゃないか。科学万能主義は、豊かさの数値化を求めた。GNP、GDPという数字で、世界の国々は一元的にランキングされた。人々の生活を分断することだ。3世代同居でばあちゃんが担っていた掃除、洗濯、料理をひとり暮らしの人にもハウスクリーニング、コインランドリー、コンビニ弁当と分断すれば、経済効果は計り知れない。分断された世の中で、人々はつくる喜びを失った。そんな世の中も終わりを告げた。ひとりでも世界を動かせる時代が到来している。