寒い中、本日ディベートに参加された皆様大変お疲れ様でした。是非は、英語を自身教えてある方は特に、母語による資料ゲームとしてのディベートが通常よりも難しかった様子でした。以下の賛否の論点で噛合った討論が展開されました。予算負担超過/中高の英語との乖離さて、次回は英語で同論題のディベートを以下の通り行います。冷泉公園前)OAルーム論題:「日本は英語を小学校の正規科目にすべきである。見学のみの参加も可能です。080-5219-0673(KAMADA)以上、3月11日ディベート勉強会の報告と次回例会の案内まで。Society)は福岡国際会館で月一回、日本語と英語で討論の練習をしています。日本語と英語のアカデミック・ディベートが主な活動内容です。異文化コミュニケーション能力と論理思考力向上により、国際化された環境の中で真に自立した人間関係を構築していける人財を育成し、世界平和に貢献することを基本理念に1995年に結成されました。当初より、教育業界を中心に様々な産業界から豊富な知識と経験を持った方が当研究会でディベートを練習され、現在も世界各地で活躍されておられます。場の提供のみならず民間企業や自治体向けにコミュニケーション・プレゼンテーション研修等を過去20年以上行なっております。同研修プログラム効果を九州大学の研究等との提携で常に調査・検証しその技能教育の向上を図っております。ディベート大会に出場しチーム優勝、その他、ディベート甲子園大会等に公式審判を派遣しております。公的議論活動のコーディネートも行なっております。コミュニケーション力』を統合的に養成すべく、この研究会を《知の教育集団》と位置づけ、今後とも一層の努力で社会に貢献していきたいと考えております。