~人はなぜ生まれてきたのか!!3〜スピンオフ企画〜子どもたちのミライを考える、KIDSNA編集部の連載企画『子どものミライ』。第一弾「人はなぜ生まれてきたのか!!」エピソード1では、デバイスの存在意義やAIによる判別時代について、エピソード2では、家庭で示す愛情のあるべき姿、伝えるべき教育について語った。エピソード3では、子どもたちのミライの可能性、そこで生きるために親がすべきこと、示すことについて語る。✔親の使命は、見極め・決断・投資にある✔本質は、胸を打ち響くもの✔人はなぜ生まれてきたのか?第一弾「人はなぜ生まれてきたのか!!」エピソード1では、デバイスの存在意義やAIによる判別時代について、エピソード2では、家庭で示す愛情のあるべき姿、伝えるべき教育について語った。エピソード3では、子どもたちのミライの可能性、そこで生きるために親がすべきこと、示すことについて語る。生きていくうえで根底となる精神面を家庭で身に着けたら、次に必要となるのは進化する時代に対する対応性だろう。私たち大人は、便利になったことに喜びながら、少なからず脅威も感じている。この矛盾する想いを子どもたちに抱かせないためにできることとは。宇宙時代で生きていく人材に育てろ子どものミライを考えるとき、日本だけでなく世界のミライへも目を向ける必要があることは容易に想像できる。時代は、世界レベルではとどまらないようだ。「日本という国を考えながら、世界自体のミライも考える。常に世界ビジョンを標準で持つのは当たり前。今の子どもたちのミライを考えるなら、世界で留まっていたら狭すぎる。新しい次元へと拡張していかないと。今の3歳児、4歳児には、宇宙時代のミライが確実に来る。これからは、宇宙が開いた状態で存在して、地球環境も社会環境も、人間関係から”個”まで、すべて宇宙から見る時代。宇宙から地球を見て、社会、都市というものを考えていかなきゃ。その都市で生きていくために何が必要なのかを、各家庭で考え教えていかないと。宇宙に適用される人材か、というのが今後の一つのテーマになる。近い将来ではなく、今現在既にそう。その実感を持っていないなら、あなたが取り残されているだけです。理解している人たちは、既に宇宙環境まで考えたうえで行動をしている。進化を恐れず、動き出せ次元は既に地球を飛び出している。考えてみればGPSのように、生活の中でも宇宙技術は既に活用されているのだ。冒頭での「デバイスによる管理社会」の話を想うと、宇宙から監視されているかのようだ。そこに恐ろしさを感じるのも無理はないが、受け取り方次第でその後の”個”の成長が大きく変わる。「人工知能が自我を持つところまでテクノロジーは動き出しているから、そこに対して危機感を持つことは大事。それを”管理”として取るのではなく、”進化”として取ることはもっと大事。昔、四足歩行だった猿が二足歩行の猿人へと進化したとき、二足歩行をバカにしたグループもいたはずだよね。私たちは、ぐっと二本足で立ち上がったグループなわけでしょ。洋服を着始めたのもそう。『俺は絶対に着ない』と言っていたグループは進化できなかった。次のテクノロジーへと時代が進んでいることも、進化と取るから対応していくための考えが生まれるわけ。その考えから出てきたのが、マイクロチップだよね。デバイスがこれだけ浸透したことで、ログイン情報など紛失したら困る情報も増えたわけでしょ。電子マネー化も進んでる。大切なものは体内で管理する。いう進化を恐れないこと。宇宙が既に開いているのに、いつまで”今までの常識”に張り付いているのか。そのくせ、世界的なネットワークで物事を見てるでしょ。情報の両極限を見て感じて見極める目を持て「ただね、デジタル化が進む一方、アナログとされるものも大切なんですよ。アナログな現場では、生きる熱さを感じることができる。これはYouTubeをどんなに観ても感じることはできない。デジタル社会ではデジタルの極限を見る機会はあるでしょう。それなら、アナログの極限もちゃんと見ないと。両極を見たうえで自分が何を感じたのかを見極める目を持ちなさい。これができている人、周りにいますか?いないのが現状じゃない?例えば動画。今までテレビ局が担っていたストレスが、今は個人が担う時代になったでしょ。テレビ局になってYouTubeに動画を配信するわけでしょ。それなら社会に対して倫理を持たなきゃいけないわけだけど、そこがわからない奴らは好き勝手にやっている。社会に繋がるツールだってことに気が付いていない。これ、今は動画だけど、今後は写真から文字にくるから、気をつけないと。そこを意識したうえで自分の発言や写真をあげていきなさい。デジタル的なもの、アナログ的な現場、この双方から絶対に目を背けてはいけない。いろいろな物事を無料で見れる時代になったけど、自分の心に確かに響くものならば、現場、いわゆるライブに来る。インスピレーションを重ねた人たちが集まり、向き合い作業が行われる。子どもたちのミライには、今よりももっと広大で壮大な世界が開けている。そこに脅威を感じるのではなく、見極める目を持ち、無限の可能性に子どもと共にワクワクできれば、進化は刺激となり日々を楽しく彩ってくれることだろう。親の使命は、見極め・決断・投資にある子どもたちが社会人として働く年齢になった頃、社会の形態やルールも大きく変わっていることだろう。そこで活躍し生き抜くために必要な意識について聞いた。子どもに夢を語らせるなら、真剣に道筋を示せ子どもたちは幼少期から、「将来何になりたいの?」という問いかけに憧れや夢を輝かしい目で話してくれる。その答えに対し私たちが返すべき対応について話してくれた。「例えば小学校の保護者参観などで、生徒たちに将来何をやりたいのか主張させるよね。『僕は警察官になりたい』『僕は消防士』『私は看護婦』。夢を語る子どもたちに対して、先生は拍手をする。親たちは『すごいわね』と感動している。それでいいのか?ダメでしょう。子どもの無邪気な主張を聞いておいて、無視しているでしょ?これは自分たちの欲を満たすためだけの行為。子どもの主張を聞き出したなら、その夢をかなえるためにどうすればよいのか、道のりを示さないと。警察官になるためにはこういう勉強が必要、だから今はこの勉強をする、ということをちゃんと教えないと。子どもたちをサポートするために、ミライへ繋がるスキルを考えて、まずは大人が行動しなきゃ。それが大人の役目でしょ。今後AIとロボットに管理されて、職場がどんどんなくなっていく時代がくるというのに、危機感すらない。平和ボケしているわけよ。親だけでなく教育現場でさえもね。親は学校と同じ目線で子どもに対応してちゃいけないよね。学校がフォローしていない部分は、親が家庭でしっかりフォローしなさい」120%の力で活躍できる人材に育てろ夢に心ときめかせ社会に出ても、すぐには認められない状況に心折れてしまう若者は多い。我が子が心を強く持ち、仕事の現場で活躍するためにはどのような教えが必要なのか。「学生の時は、80点、90点取っていれば優等生とされますよね。社会では100点取るのが当たり前。120点取って初めて、人は振り向いてくれるんです。優等生たちは、100点取っているのに認めてもらえない社会に『なんでだよ』と負の感情を抱き、会社を辞めていく。120点取らないとダメなんだと気づければいいけど、ほとんどの人が気が付く前にドロップアウトするでしょ。プラス20点が必要なんだよ。それはどうしたら取れるのか。仕事の後、何をするか、でしょ。プライベートの過ごし方、お金のかけ方が大事。何をするべきかを見極め、行動しなければミライはないよ。そこをちゃんと教育しておかないといけない。具体的に言うなら、ミライの自分への先行投資として蒔けるか、ということ。ミライのためにお金を回す考え方も、子どもの頃から伝えていかないと。幼い子どもが立派な職業を夢として語ると、親としては嬉しいものだ。大切なのは喜ぶことよりも「では、どうすればよいか」を教え導くこと。そのために親が知識をつける必要がある場合、そこにお金をかけることも”子どものミライのための投資”となるのだろう。子どものミライは、親がその見極めと決断、行動ができるかどうかにかかっているのかもしれない。本質は、胸を打ち響くものここまで話を聞いたうえで言えることは、子どもが育つ過程において、学校教育で習う勉学以外のすべては家庭教育にかかっていると、ということ。精神教育から愛情、夢への導き、、、当たり前だが、親は子どものミライに責任重大だ。言って、重く受け止める必要はない。伝えるべき本質は、人が本来持っている”生きる力”にあるのだ。熱く生きる様を子どもに示せ親が伝えるべき本質、それが今回の章の本質でもある。根本にある伝えるべきものとは何なのか。「”熱く生きる”ということを、子どもにどうやって伝えるか。生きるって、熱いから。熱くなることを否定して、冷ややかなクールな目線で、引いて生きることがトレンドになっていた。熱い現場からみんな逃げる。そんな時代が20年以上続いた結果、今、社会が、家庭が、個人が崩壊しているわけ。生命体はすべて、本能的に暖かいところに集まるでしょ。自身が熱く生きなきゃダメなのよ。親が熱くなければ、子どもはいつまでたっても熱くなれない。子どもはいつでもオンの状態だって言ったでしょ?熱を持って向かってきた子どもに対し、親は冷ややかになって逃げる。他人に自分が熱く生きる姿を見せるのは、なんだか恥ずかしい。そんな風に思うのは私だけではないはずだ。「僕がLINEライブをやると、46万人くらいの人たちが、真面目な話を毎回聞きにくるよ。テレビとは違う語りを、ネットの中までわざわざ聞きにきてくれる。?真面目な話をガンガンするから。するとみんなも熱くなる。みんな、熱くなりたいんだよ、本当は。ライブに来るのも同じでしょ。仲間が増えれば恥ずかしくても本質に立ち返れる。仲間が増えたら早いから。やって、意識を切り替えた人たちが、次の時代をリードするわけ。みんな影響力欲しいでしょ?だから一生懸命、インスタでラーメン写真UPしたりしているんでしょ。やって社会と繋がって、自分の存在を示したいわけじゃん。その想いに対して、ちゃんと向き合いなさい。可能性のある発言でミライを創造しろ「ライブって、生きるってこと。僕たちがやっているライブも、生きる現場なわけ。人はそこに”生”を体感しに来る。いうことは、生きる現場が家庭の中にあれば、”生きた愛”を伝えられる。それができれば、子どもがいつか巣立っても親を想い帰ってきて、年老いた親をサポートしてくれるから。家庭に”生きる愛”がないのは、感情に支配されているから。精神性が明確にあれば心をコントロールできる。したら感情も言葉もコントロールできる。言葉は意識をつくり、人格へと繋がる。それができないから、子どもの可能性を最初に消しちゃうの。子どもに対して、可能性を消す発言はしていませんか?そんな発言を繰り返していたら、子どもは可能性を消す人間になっちゃうよ。周りにもそうみられるようになる。何を話しても『でも』『だって』ばかり。そんな子、一緒に遊びたくないでしょ。やって孤独になっていくんです、人は。可能性のある発言には、ミライがある。それを聞いて育つ子どもたちには、ミライはあるよ。親が可能性を消さない。想定外を生み出し楽しむ人間に育てろ「ここまで読んでくれた方々、関暁夫がこんなに熱く話し続けると思っていなかったんじゃないですか。これが、KIDSNAさんが関に仕掛けてきて起こった化学反応なわけ。想定外の出来事が起こるってことは、取材の現場が生きている証拠。これこそがリアルなんだよ。想定外のことが起こる。面白いのだと関暁夫氏は続ける。「Mr.都市伝説の関暁夫が想定内のことばかり話していたら、面白くないでしょ?その感覚なんだよ。感覚を鍛えて、インスピレーションを高めていくの。インスピレーションが高まれば、クリエイティブな発想になる。その発想こそが、ミライの仕事の現場で役立つわけでしょ。言われたことをやるのは人工知能ができる。言われたことにプラスのアイデアを乗せなければいけない時代だからね。親がクリエイティブな存在になれたら、子どももクリエイティブな存在になれるよ。そのためには、親は子どもの考えを予測して動かなきゃいけない。今まで、親が想定できる範囲のことしかやっていないでしょ。想定外に目を向けるの。その現象に対して、どう楽しむかを考える。生きた子育てを親が楽しむ。思えばスポーツマンなどは、常に熱く真摯に生きている。本番はいつだって想定外が起こるもの。やって生きることが、本来の人間の姿なのだろう。テレビに映る他人ではなく隣にいる親がそうした生き様を見せることができれば、子どもの「生き様」も、人の心を打つものになるに違いないはずだ。人はなぜ生まれてきたのか?エピソード1、エピソード2、そして本章と続いたこれまでの話を総括し、関暁夫氏が考える「人はなぜ生まれてきたのか」の結論について聞いた。「人はなぜ生まれてきたのか。これは、大人から子どもまで、みんな同じ。これが生きるための本質。すごく簡単なことだよね。先祖代々から、ミライをつくるために生まれてきているだけなの。人類を滅ぼさないためにどう生きるか、どう活躍するか。ミライをつくるために生まれてきた命に対し、逃げずに熱く生きよう、ということでしょ。『死ぬな、殺すな』が、今、子どもたちに伝える根本だって、話したよね?これを伝えなきゃいけないくらい、世の中が狂っていることはニュースを観れば誰でもわかる。僕らの時代は『殺すな』と言われるだけだった。『死ぬな』が絶対的に必要なメッセージになった。それくらい『生きる』ということに対して、真剣に対峙していないんだよ。ミライをつくる、それが根本。明るいこと、前向きなことだけを考えるべきじゃないか?過去のしがらみは捨てなよ。ここまで、どこか冷めた目線で、ひねくれた解釈していませんか?それならもう一度、冷静に頭から読み直してみませんか。これを読んでいるあなたも、ミライをつくるために生まれてきたのだから」ここまで約1時間半、関暁夫氏はノンストップで語ってくれた。彼の熱い話が、自分の心と向き合うきっかけとなった方も多いのではないだろうか。関暁夫氏スピンオフ企画第二弾のテーマは「子どもの悩みを聞けているか?」。~子どもの悩みを聞けているか?子どもたちのミライを考える、KIDSNA編集部の連載企画『子どものミライ』。第一弾「人はなぜ生まれたのか」に続き、第二弾では「子どもの悩みを聞けているか?」をテーマに親が持つべき意識、家族のあるべき姿を紐解いていく。(テレビ東京アナウンサー)都市伝説テラー:EXIT・りんたろー。ほか<消えゆく肉体と新たな宇宙創成期>これから始まる新時代は“神”とされる非科学的な未知の存在に対する意識が大きく変わるという。そんな未来を読み解くポイントは「2026年」だという。子どもを乗せる自転車について気になるパパもいるかもしれません。最近はパパ向けのデザインの自転車も販売されており、電動アシストつき自転車をはじめ、さまざまな種類の自転車を見かけるのではないでしょうか。パパが子どもを乗せる自転車の選び方や、雨の日はどうするかなどご紹介します。【体験談】子どものおむつかぶれ対策。子どものおむつを替えるとき、おしりが赤くなっているなど、おむつかぶれになった場合のお手入れ方法などが気になるママもいるのではないでしょうか。今回の記事では、男の子や女の子別でのおむつかぶれの状況や対策、コットンなどのグッズを使ったお手入れ方法などをママたちの体験談を元にご紹介します。しつけの方法がわからない。子どものしつけに関しての方法やどこまで教えたらよいかなどについて、わからないと思ったことがあるママパパもいるかもしれません。正解がなく、難しく感じたりうまくいかなかったりするしつけの解決の糸口に少しでもなれるよう、体験談を交えながらしつけのやり方について考えてみました。世界を見据えるんじゃなくてもっと先の未来は宇宙なんですね。考えたこともなかったです。勉強しなきゃいけないことたくさんあるなと思いました。取材レポートの関連記事エンタメ取材レポート【学校では教えてくれない】LGBT先進国の多様な家族のかたち子どもをとりまく環境が急激に変化している現代。小学校におけるプログラミング教育と外国語教育の必修化、アクティブ・ラーニングの導入など、時代が求める人材像は大きく変わろうとしている。この連載では、多様化していく未来に向けて、これまで学校教育では深く取り扱われなかったジャンルに焦点を当て多方面から深掘りしていく。今回は、オランダに住む国際カップル、金由梨さんとベネッサさんに話を聞いた。子どもをとりまく環境が急激に変化している現代。小学校におけるプログラミング教育と外国語教育の必修化、アクティブ・ラーニングの導入など、時代が求める人材像は大きく変わろうとしている。この連載では、多様化していく未来に向けて、これまで学校教育では深く取り扱われなかったジャンルに焦点を当て多方面から深掘りしていく。今回は、セクシュアルマイノリティの当事者としてさまざまな活動を行う杉山文野さんに話を聞いた。<連載企画>学校では教えてくれないエンタメ取材レポート【学校では教えてくれない】多様性を生きるための子育て子どもをとりまく環境が急激に変化している現代。小学校におけるプログラミング教育と外国語教育の必修化、アクティブ・ラーニングの導入など、時代が求める人材像は大きく変わろうとしている。この連載では、多様化していく未来に向けて、これまで学校教育では深く取り扱われなかったジャンルに焦点を当て多方面から深掘りしていく。<連載企画>学校では教えてくれないエンタメ取材レポート【ママの体と向き合う】産後のお腹は“鍛える”ではなく“守る”もの個人差があるママの体において、自分にとってのベストな選択はさまざま。助言や迷信を鵜呑みにしたり、「やらなければ」という強迫観念で自己判断のケアをしていないでしょうか?この連載では、専門家を通してママが自分自身の体と向き合うためのガイドとなる正しい知識を発信していきます。婦人科産後骨盤トラブル外来の内山美紀さんに聞きました。<連載企画>ママの体と向き合うエンタメ取材レポート【学校では教えてくれない】小学校教諭が伝える“生と性”子どもをとりまく環境が急激に変化している現代。小学校におけるプログラミング教育と外国語教育の必修化、アクティブ・ラーニングの導入など、時代が求める人材像は大きく変わろうとしている。この連載では、多様化していく未来に向けて、これまで学校教育では深く取り扱われなかったジャンルに焦点を当て多方面から深掘りしていく。今回は、小学校教諭として、独自の性教育を実践する星野俊樹さんに話を聞いた。<連載企画>学校では教えてくれないエンタメ取材レポート【ママの体と向き合う】日々の腹圧が尿漏れを引き起こす個人差があるママの体において、自分にとってのベストな選択はさまざま。助言や迷信を鵜呑みにしたり、「やらなければ」という強迫観念で自己判断のケアをしていないでしょうか?この連載では、専門家を通してママが自分自身の体と向き合うためのガイドとなる正しい知識を発信していきます。産後骨盤トラブル外来の藤島淑子先生に話を聞きました。<連載企画>ママの体と向き合うエンタメ取材レポート【学校では教えてくれない】子どもの性教育は幼児期から子どもをとりまく環境が急激に変化している現代。小学校におけるプログラミング教育と外国語教育の必修化、アクティブ・ラーニングの導入など、時代が求める人材像は大きく変わろうとしている。この連載では、多様化していく未来に向けて、これまで学校教育では深く取り扱われなかったジャンルに焦点を当て多方面から深掘りしていく。今回は、性の健康に関する啓発活動を行うNPO法人ピルコンの染矢明日香さんに話を聞いた。~オーストラリアと日本の2拠点生活を送る2児のママKIDSNA編集部の連載企画『#私の子育て』。#07はタレント、エッセイストとして活躍する、小島慶子さんにインタビュー。一家の大黒柱として、自身が生まれ育ったオーストラリアのパースで、夫と2人の息子を育てながら、日本では多忙なスケジュールで仕事をこなす彼女。子育てや家族、仕事の両立についてどのように考えているのだろうか。<連載企画>#私の子育てエンタメ取材レポート【ママの体と向き合う】丸まり姿勢が授乳の負担だった個人差があるママの体において、自分にとってのベストな選択はさまざま。助言や迷信を鵜呑みにしたり、「やらなければ」という強迫観念で自己判断のケアをしていないでしょうか?この連載では、専門家を通してママが自分自身の体と向き合うためのガイドとなる正しい知識を発信していきます。第2回は、姿勢の観点から見た授乳の盲点について、虎ノ門カイロプラクティック院の碓田紗由里先生に聞きました。<連載企画>ママの体と向き合うエンタメ取材レポート【ママの体と向き合う】骨盤調整の本質は姿勢にあった個人差があるママの体において、自分にとってのベストな選択はさまざま。助言や迷信を鵜呑みにしたり、「やらなければ」という強迫観念で自己判断のケアをしていないでしょうか?この連載では、専門家を通してママが自分自身の体と向き合うためのガイドとなる正しい知識を発信していきます。第1回は、産後の悩みとして必ず上位にあがる骨盤調整について、虎ノ門カイロプラクティック院の碓田紗由里先生に聞きました。手に入れるための「こども哲学」2020年の教育改革を控える新時代には、親である私たちが受けてきた教育があたりまえでなくなるのかもしれない。これからの子どもたちに必要なのは、どのような教育なのか。この連載では、テストや成績、運動神経では計ることのできない独自の分野で子どもの能力を伸ばす、新しい「学びのカタチ」について紹介する。<連載企画>学びのカタチエンタメ取材レポート【学びのカタチ】親子に大切なことを教えてくれる遊びの学校2020年の教育改革を目前に、進化の真っ只中を生きる現代の子どもたち。親である私たちが受けてきた教育が当たり前でなくなるこれからの時代に、子どもに必要な教育とは何なのか?この連載では、テストや成績、運動神経など従来の評価軸では計ることのできない独自の視点で子どもの能力を伸ばす、新しい「学びのカタチ」について紹介していく。子どもの成長と家族の健康におけるママの悩みとは?株式会社明治PR生後1ヶ月の赤ちゃんとの車移動。PR「ずっと、赤ちゃん品質。小さな“できた”が日々の喜び。特別養護老人ホーム家族に「新しい選択肢」を。将来性の高い介護業界で自分らしく働く。介護の仕事は特別じゃない。眞々田容子(クローバーこどもクリニック)子どもの教育費について。教育費のあて方や貯めるときのコツ保育園の結果通知はいつわかる?合否が届く時期や方法など保育園の合否基準や届かないときの対応イヤイヤ期と反抗期に違いはある?ママたちの困ったエピソードや対処法それぞれの対応で心がけたこと節分の日はいつ?節分にまつわる意味や由来。キーワード一覧へアプリで、もっと身近で便利に。子育て中のママ・パパに向けて、「育児や仕事」「子どもの遊びや教育」「健康」などをテーマにおすすめ記事を毎日更新。子育てをさらに楽しくするアイディアを提案します!子育て情報メディア「KIDSNA(キズナ)」とは?子育て情報メディア「KIDSNA(キズナ)」は子育て中のママ・パパに向けて、今世の中で話題のテーマや子育てに関するテーマについて、「取材レポート」を随時配信!KIDSNA(キズナ)だけでしか見られないオリジナル記事満載!取材レポートをはじめ、子育て中のママ・パパが育児や家事の合間に「私と同じ気持ちの人って他にもいるんだ!」と共感したり、子育てをさらに楽しくするアイディアを提案するメディアを目指して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