書かれている内容を図で表し、見えるようにしてみましょう。未知の事柄に出会うと、まず、驚きの感情が引き起こされ、知的好奇心がかきたてられる。次に、その答えを知るために、実際に実験して確かめてみたり、本で調べたり、考えてみたりという探求活動が、他人に強制されなくても展開されるのである。して獲得された知識は、生きた知識としていろいろな場面で活用できる。この生きた知識は、新たな知的好奇心を引き起こす原動力となり、再び未知の事柄へと向わせるのである。下図は、本文の内容を表しています。四角枠内に入る語句を文中から抜き出してください。図は、キーワードを時間の順序関係でつないだものです。動作表現にすると、さらに分りやすくなります。