英語アクセスランキングシラバス講義ノートユーザアンケート講義の概要とねらい学生自らが選定した原子炉の設計を行う。ついての理解を深め実際に適用する能力を身につけると同時に、原子炉設置の目的及び意義を明確に説明できる能力を身につける。履修することによって以下の能力を修得する。学生は2名程度の少人数グループごとに自ら設定した原子炉の設計を行う。自ら設計する原子炉の目的・用途を定め、炉型を決定できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。自ら原子炉の設計を進め、進捗状況について説明できる。目的に対する達成度の評価について説明が出来る。システムに関する講義を履修しているか、これらの分野の知識が十分にあることが必要。※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。(小原教授)オフィスアワーメールで事前に予約すること。Technology。