問題児と、映り、お叱りを受けてしまったりします。これ、親子共々凹むんですけど段々と、私たちも、「折り込み済み」って慣れてきますので、そうなるための「見方」「考え方」のポイントを解説していきますね。お知らせ他の子にちょっかいちょっかいを出すってどう言うことでしょうか?アドラー心理学勇気づけの視点からちょっかいを出す子供のポジティブな目的は?と考えてみてください。コミュニケーションが不得手なんですよね。友達になりたいだけなんだけどあいての望まないやり方をしてしまう。衝動のコントロールも弱めなので私語を我慢できなかったりします。友達を懲らしめたくてしてるわけでも先生をおこらせたくてしてるわけでもない!適切なやり方を知らないだけです!!それなのに、怒ったり反省させたりすると子供は、「わかってくれない」と殻にこもってしまいます。自尊感情を傷つけられてしまいます。迷惑かけてやるーーーって思っているのではない仲良くなりたいだけ目的に合っていて相手も望む方法を、これからたくさん経験で学んでいきます。叱るより、適切な方法をいくつか提示していくほうがいいです。「仲良くなりたいんだね。お友達も授業に集中したいからそのことについて、話すのは休み時間にしない?」と言うように。「仲良くなりたいんだよね?」と言うような子供に共感すること。叱るより、反省させるよりまず、子供の気持ちになって子供目線で、共感することから。世話好き姉御肌あれこれ口出しして男子にうるせーってなって殴られることしばしばお姉ちゃんの目的おせっかいでもいい役に立っている感覚が欲しいたとえ殴られてでも私や先生の関心を引きたい貢献感も素晴らしいし承認欲求も自然なことです。頭ごなしに、叱るのは大人気ないと言うものです。彼女の目的に沿って共感的に関わることが大切です。お友達にあれこれ世話をしなくてもそんなことしなくても、あなたは十分素敵よって伝えていくこと。失敗も含めて、体験したいと思っているかもしれないと言うことを伝えること。そんなことわかってるでしょうって思うけどこれでもかっ!って言うくらい愛していることを伝えていかないと足りないって、子供は思うのです。子供だから、オーバーなくらい無条件の愛情をあふれるくらい欲しいの。相手の自立のためにも本当に必要なことか見極めてあげるのもだいじだよ。先生は、あなたがクラスメイト思いなのはよく知ってるよ。見守ってくれると、きっと嬉しいかもね。こんな感じに伝えていきました。学校の先生で、その視点をお持ちでない方には「目的は決して、悪いものではなかったけど手段を間違えちゃったんですよね〜こんなやり方ならいいよって言うのを教えていただけますか?」と言うような、叱責や反省をさせると言う指導方法の視点から、手段を共に考える共感的な人間関係に、視点を移していきましょう。まとめ仲良くなりたい役に立ちたい認められたいそんなポジティブな目的に共感的に関わり目的にあった手段を、一緒に模索していくそもそも、ちょっかい出す人っておしゃべりが止まらない多弁お節介を止められない衝動性これって、発達特性だったりします。障害かどうかと言う話ではなくお子さんの困り感から見てみるとそこまで、頑張らないといけない状況にしないそれが大事です。体のバランスが整っていないから発達の特性を使って身を守っている、と考えられるわけです。したものが、バランスよくなっているか特性ゆえの表出をおさえこもうとしてもそれは、上部だけその場限り対処にしか過ぎず解決にはならないんです。チビ助の場合、眠いという形で表現されました。睡眠が足りてくると勉強への取り組みも早くなるしかんしゃくも起きません。成長と発達に睡眠は、とても大事なのです。過敏なのはなぜか?今日は、発達凸凹グレーゾンの子育ての勉強会でした。そこで、学んだことからの気づきをシェアします。単なる温度の問題ではなく困っていましたがこれも、味覚を過敏にするという手段で、チビ助は新学期の自分を守ってきたのです。チビ助は、私を悲しませたいわけでも贅沢病なわけでもないけどお弁当になると食べられなくなります。食べろ!という根性論でも気にしないという放置でも実は改善されず睡眠、ミネラル、背骨この辺りが整うにつれて本人、無意識ですが味覚において、武装する必要なくなりサンドウィッチ、食べてみようかなとか、言い出すんです。自分を守る必要も戦う必要もなくなると、発達特性が気にならなくなってきます。どこが足りてないかな?と、考える視点が大事です。お写真お借りしました。背骨が整う体操やストレッチなどすると眠くなってきたりします。ゲームを取り上げるのは大変ですがお風呂上がりに、ゆらゆら体操しよーとか、あったかい生姜ドリンクのもーと、誘って体を温め、関節を緩めてリラックスを誘発していきます。効果をはっきり示す方が乗ってくれるのでこうすると、イライラへるよーこうすると、よく眠れて疲れがとれるんだってーって、言うと乗ってくれます。一度、寝るとスッキリするという体験をするとあーーなんか今日はうまくいかないそんな日は、早く寝るってするようになります。多弁、おせっかい抑え込む前に、体メンテ即効性はないかもしれないけど土台作りは一生もの。流れで、自由が丘のお店でランチピーターラビットが可愛いお店でした。いえば、自由が丘でも「アドラー心理学勇気づけ」お伝えしてきたなぁなんて懐かしく思いました。リクエストいただければ、遠方でも飛んでいきますし日程も調整します。お気軽にリクエスト下さいね。子供のやる気を引き出す魔法の質問@町田10時から12時1000円こちらもおすすめです。3000円リクエストください。スカイプでもお受けしています。体験会のお客様の声はこちら◎本講座:本講座のお客様の声はこちらLINE@はこちら。LINE@にスタンプカードがあります。イベント参加ごとに1個3個スタンプを集めると60分無料でコンサル受けられます!お申し込み・お問い合わせはこちらから。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。叱らない子育て、口出ししない子育てRECOMMENDこちらの記事も人気です。子供のやる気を引き出す魔法の質問キッズトレーナー2004年11月生まれの長女(お姉ちゃん)と2007年1月生まれの長男(ちびすけ)の2児のママ。二人ともモンテッソーリ教育を受けてました。子育てに行き詰まり、夫婦もうまくいかなくなり義理親とも、ママ友とも、、と負のスパイラルになりどん底でした。2013年にアドラー心理学と「魔法の質問」に出会い一気に人生を好転させることができました。その経験から、2016年オリジナルメソッドの「アドラー式質問法」をリリース。ママの精神的自立を応援する才職兼美塾を主宰しています。なりたい自分になるお手伝いをさせてください。