20代の宿題:2013年04月20代の宿題29歳までに見つけるべきもの。それは、「答え」ではなく、一生賭けて考え続ける「問い」なのだと思います。「問い」が生まれる機会の提供、これがブログテーマです。20代サミットメーリングリスト」に出会い、東京王子「狐の木」に育てられました。豊かさとは、人生とは何か?を求め、農家めぐりの旅を続け、たどり着いたのは、「とにかく自分でやってみる。10代~20代に「問い」が生まれるコミュニケーションの場と機会を提供したいと考えています。お気に入り西田卓司ブログツルハシブックス~ジブン発掘本屋~ブログ内検索QRコードRSS1.0RSS2.0アクセスカウンタ読者登録メールアドレスを入力して登録する事で、このブログの新着エントリーをメールでお届けいたします。「ビジョンを描け」と言われる。「コンセプトは何か?」とも言われる。僕は圧倒的にコンセプト型のようだ。ビジョンを描くのが苦手だ。5年後にこうなっているためには3年後にこうなっていて、1年後はこういう感じだから今、これをやっている。いうような、逆算も苦手だ。「大切にしているものは何ですか?」と聞かれる方がいい。世の中のいわゆる「成功者」と呼ばれる人にはビジョン型の人が多いのだという。目的・目標を決めて、そこに向かって進んでいくための計画を立てて、あとはそれを粛々とやり続けること。これがプロジェクトマネジメントの基本だ。節目ではキャリアをデザインし、そうではないときは、漂流するのもありだ、というのが真実なのだろう。そこで重要となってくるのが「成長的知能観」だ。自分は完成されているのではなく、常に発展途上にあるという姿勢。いま目の前にあることから、いくらでも学んでいける、という気持ち。自分を支えてくれる価値観を得ることも大切だし、ビジョンを定めて、そこに向かっていけることも大切だし。漂流のための「機会」提供とプロジェクトマネジメント、そして、それ自体を楽しむ、プレイフルな学習環境。この3つがあれば、もっと若者はワクワクできる。平井くんがツルハシブックスに来店。寄附サムライ100人目となりました。僕の人生は決まりました。出会わせてくれる神様も、なかなかシブいね。教えない塾、野山塾を始めます。「朝活」というフラットな学び空間プレイフルラーニングについて朝活してました。固定的知能観を成長的知能観に変えられるかどうか。そこが大人の学びのスタートラインです。「夢があるから勉強できる」よりも「夢がなくても勉強できる」ほうが熱いよね。勉強するためのひとつの手段に過ぎない、ということです。勉強させるための方法論なのかもしれないと思ったりもしました。勉強意欲もその程度のものにしかなりません。「学ぶことそのものが楽しい」という状態にすることが非常に重要ではないかなと思うのです。「人を褒める」という行為は、その「場」の人を著しく分断するのではないか、と最近思ってきました。「褒める」という行為はその場にいる人を評価者と被評価者に分けることにつながります。すると、場の一体感が損なわれます。「共感」はあっても、「褒める」ということは要らないのではないかと思うのです。そんな話をしていたら、ゴーさんが来店。「朝活」の魅力を語って頂きました。「過去」はなく、「今」と「未来」の話しかしない。自分よりもっと成長している。朝活には、序列がない。年齢も職業も、現在置かれている状況も異なる人たちが集まり、話をする。そこには「評価者」がいない。前向きで、いい「場」が出来上がるのだろう。朝活のメカニズムをもっと科学する必要がありそうです。ハンズオン!埼玉出版部)2,100円でツルハシブックスにて販売中。いやあ、会議の魔術師、というか貴公子というか、ステキな時間となりました。昨日は会議の初歩の初歩ということで、いい会議わるい会議とは?というお題で、会議の進行の初歩を学びました。面白すぎるっというか、いろいろ衝撃でした。よい会議のイメージを共有する。そこからよい会議は始まっていきます。AさんとBさんとCさんの合意できるポイントは必ずある。そこから始まるのです。「そういうことで解散」:なにも決まらない会議、とか「下駄箱会議」:会議室でモノが言えない、とかおもしろキーワードが満載で、非常に楽しい150分でした。早く全員が口を開く(15分以内)⇒いきなり聞くばかりだと話せなくなる。個人で書いてから話し合う⇒フリーでやると発言力の大きい人に流される。紙に書いてあれば話せる。大人数で話し合う前に少人数で話し合う。⇒2人1組、3人1組だといいやすい。★途中から入れてもいい。発言を板書する⇒判読可能であればOK。どんな意見が出ているのか、出ていないのか可視化する。気持ちがこもっている部分を書く⇒なるべく当人の言葉で書く。「おせんべいが食べたい」を「飲食可能」と変換してはいけない。何に合意したのかを明らかにする⇒合意したモノにハナマルをつける、など。いろんな質を出してから量で測るいろんなものを出してから投票すると合意しやすい。ポイントとなるようなキーワードもたくさんあったのですが、いちばんは「安心空間」でしょうか。伸びている会社が会議のときに「安心空間」ができていると言います。下っ端の人も発言してもいいんだ、という雰囲気を醸し出していることが大切。⇒目上の人が「発言を歓迎する」ことを言うだけでも効果あり。そこはルールをつくる・人の話を最後まで聞こう・発言は3分以内にまとめようなども効果があるという。いう4段階があり、この時間配分を意識すると会議がうまくいくのだという。「○○について話しますので、思っていることを3つくらい書き出してみてください?」など質問のカタチをとることも大切、など、ファシリテーションの基本が満載の時間となりました。会議のファシリテーションを本業にしています。会議の空気感が少し変わると言います。実は15年くらい前にエコリーグという環境系学生団体の会合で何度かお会いしたことがあったので、久しぶりの再会でした。会議はその地域・団体の文化を表す。文化を創っていくことだと、僕は思いました。ファシリテーションに人生を賭けた青木さんの想いが、僕をまた熱くさせました。「僕たちはカナリアだ。洞窟に先に入っていって、その先に毒ガスがあるかないか確認する。カナリアだからこそ、一番いい景色を見れるのかもしれない。時代のカナリアたちと共に。サッカーブラジル代表ではないけどね。「場」を提供するだけで教えない。学ぶことそのものが楽しいからだ。して得た勉強習慣は一生続く。大学・高校や公務員試験の合格を目標にして学んだとしたら、その目標を達成した瞬間に学ばなくなる。学ぶことそのものを楽しむこと。そんな「場」を教えない塾で作り上げていく。10歳から100歳までが対象。15:00~21:00のあいだの好きな時間。見えてきたね、横尾くん。井戸書店を回ってきました。なんと、靴まで同じ型番で色違い。ステキな本屋さんでした。