貯金もしようと思っています。贅沢している、という感覚もありません。赤字になってしまうのはなぜ??中学生向けの、家計体験学習のお話です(笑)娘が先日、1ヶ月の家計のやりくりを体験する学習に行ってきました。1人1人が「大人になった」というの仮定のもと仮の年収と家族構成を与えられ、生活費のやりくりを体験する学習です。http://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/page/0000043134.html「グループの中で収入一番高かったはずやのに赤字になったねん・・・。」と報告してくれました。ボランティアさんに「服買いすぎ!!」と言われたそうです。家族構成など色々な要素は絡んできます。贅沢しているつもりも無く、それなりに吟味しながら買い物をしたようですが服だけでなく、全体的に支出がふくらみ気味でした。心のどこかで「自分は収入が一番多い」という気のゆるみがあったようです。この学習の事はとてもよく知っています。私が6年間お世話になった施設です。お金で学ぶさんすう®の活動は、ここでの経験や気付きが原点です。中学・高校あわせて123校の学習に携わりました。娘のように「自分は所得が高い」と心のどこかで安心して赤字になる生徒をたくさん見てきました(笑)自分は節約しているつもりかもしれませんが意外と支出全体に膨らみがちだと感じています。「ケータイけっこう高いねんなぁ。中学やったらipodで充分やなぁ。」と、娘がボソッと言いました(笑)日ごろ、携帯に関しては恨みつらみをいっぱい言っていた娘でしたがこの学習のおかげで、家計に理解を示してくれたようでした。生活する事、学校で学んだ事が今の暮らしや将来の暮らしにどのように活かされるのかなど総合的に学ぶ事が出来ます。京都タワーホテルにて講師をつとめました。社会に出てから必要とされる力は、少し違う所にあるようです。...理事長ブログ教材にこめられた想い「数楽共育」の佐伯先生。「お金の教育なら数楽共育2の方がお役に立てると思います。書いて下さっていました。理事長ブログ学校の算数は使えない??こども達が集まってプリンを作る事になりました。材料(一部)にはこのように書いていました。AFFINGER5.。