見る昨日は、公の講演会でした。この方の名前を以前耳にしたことがあったので申し込みました。実体験を経た方の言葉は伝わることが多い。今日も余韻に浸れて、楽しく(たくさん、すぐに、助けていただきながら、明るく)働けて幸せでした。|○よかったこと・最後に、わかったことを3人に話すという課題は、かかわりが生じていいなと思いました。互いの考えを理解することにつながります。収穫は、人数はテクニックの1つなんだろうなと思いました。・できていないこと、できた人、すべてを責めるようではいけない。不完全な人が不完全な人に教えて人格の完成を目指す。その精神を忘れないようにしたいと思いました。・課題、教師の教えたいことはすべて課題や情報につめこむ。・試してくる子どもの姿に誠実に答える。なめられるのではなく、人としての部分はさっと教えてあげながら。・わからないという呟きの素晴らしさを再確認。わからない子が問い返せることの素晴らしさ。誰でもいいからのおもしろさ。新たなメンバーを加えて行ってこれた新鮮な感じ。迎えてくださる方々の温かさにまたがんばろうと心洗われました。ありがとうございました。22:01o4daさん、今日はありがとうございました!終了間際からタイムオーバーしての数分間ではありましたが、とても深まりのあるお話ができました。実は...私は「3人クリアしたのでいいや」と思って座ってました...そこに話しかけていただいて、結果的にいい学びができました。最後まで全力でなかったことを反省するとともに、こちらこそ感謝感謝です!ありがとうございました。10:50仲間が増えて、これって素晴らしいことですね。15:13昨日はご参加ありがとうございました。o4daさんとは昨年の越後の会からお話してみたかったのでちょっとそれが叶いました。今回はご質問ありがとうございます。こんな若造なのに研究室の人間と認めて質問頂けた事が嬉しく,また責任を新たに認識しました。今度も,お話お聞かせ下さい。こちらこそ,参加者の方々から多くの学びをいただけました。ありがとうございました。「最後まで全力」はっとさせられました。逆に自分は、課題達成よりも話したことない方とぜひゆったろ語ろうという気持ちでした(笑)これからもよろしくお願いします。maya-1さん、いつもありがとうございます。それが仲間につながりました。これからもよろしくお願いします。tetsuさん、お話ししてみたかったなんて意外です。スタイリッシュな発表や受け答えに、雲の上の方のように感じていました。これからもお世話になります。|何気ない1・1の会話をする大切さをA先生から聞いた。具体的にはと伺うと、おしゃべりでいいと言われた。そのとき(2年前)は、『学び合い』かぶれからか?であった。それは、N先生のたくさんの会話量があることで、(褒めがたくさんあることで叱るが効く)縦糸ができ、なにかあったときにもうまくいくのだろう。これともう一方で自主的に子どもが動く時間も似たものを感じる。形だけ見ると1・1対話とは違って、距離を置くので少し不思議かもしれない。子どもに任せる時間は、じっくり耳を傾け子どもの論理や思いに沿うことで、子どもを理解でき「なるほど!そういうことか」と笑顔を返せる。苦しいときは、逆が多い。一方的ガミガミ、互いに相違が増え、もううんざり感、接したくない。今思っている大切な2つのやりとり。心底にあるものは、おおそれた言葉だが、生まれてきてくれて、出会えてよかった、よくぞ生きているという敬愛だろう。いえば、先日、H先生から不完全な人間が人格の完成を目指して教えているという話を聴いた。そのおかげで、良い・悪いどちらの種をもっている人が頑張っているという話ができた。自分もそういうふうに頑張りたい旨を伝えれた。|次回は、以下の会に参加します。語れる仲間とともに参加します。そんな仲間が自然にできたことがうれしいです。無料!(懇親会に参加される方は、懇親会会場にて別途徴収させていただきます。⇒実際に『学び合い』の授業を受けている児童に質問できます。※この後、懇親会を予定しています!17:30から、SYNC(シンク)大学前店にて行います!『学び合い』について、もっと語り合いませんか?○会場までの交通http://www.juen.ac.jp/130access/index.htmlをご参照ください。※最寄駅からのバスは本数が非常に少ないのでご注意ください。※お車でお越しの際、本会専用の駐車場をご用意いたしますので、そちらをご利用ください。・『学び合い』って何?でも面白そう!という方ぜひお気軽にお越しください!!当日参加も大歓迎です!!また、友人や知り合いの方もぜひお誘いいただけると幸いです!※昼食時は、大学内の食堂や売店がご利用いただけます。大学周辺には、飲食店やコンビニエンスストア、弁当屋等もあります。※当日の受付は8:30からとなっていますが、都合の良い時間から参加されても結構です。配布する資料等がありますので、必ず受付をお済ませ下さい。22:31越後の会では久しぶりにお会いできそうですね。22:28どんどん精進しておられますね。|今日は、久しぶりにN先生の話を聞いた。子どもの学びが生じる具体的な話を聞けた。みんなが~以上に(それは前提かもしれないが)、子どもの見落とがちな具体的な姿を意識できてよかった。今思えば、子どもの姿を見いだせないからテクニックに走らざるをえないのかもしれない。待って聞いてみようと思う。関係、子どもの姿、その基本はどれも変わらないのだなと思った。学級づくりを語り合う会&行列のできる『学び合い』相談所HP。