中学生の2名は、受験生でございます。小学生の方々も、受験生と大人の方々とご一緒に積極的にデッサンのお勉強に取り組んで下さっております。いつになく長い記事になりました...(;^_^A(笑)全員、デッサン専用の鉛筆を使用致しております。文字書き用の鉛筆とは異なり、絵画制作の為に作られたもので色の粒子が細かく、滑らかで柔らかな描き心地です。上質な画材は、取り組む人の制作を助けてくれますよ。ご参考になりましたら幸いでございます。それでは早速ではございますが、どうぞご覧下さいませ(^.^)/先ずはこちら、ひびき君(中学3年生)のお作品でございます(^-^)F6号サイズの画用紙に描いて下さいました。基礎から、一作一作とても丁寧に、妥協する事無く時間を掛けて取り組んで下さっております。白色の物体に出来る明るい色彩の影の表現が難しかったですね。表情のある豊かで素晴らしいお作品になりました👏✨また一歩前進致しましたね。絵の実力や自信は、努力をして困難を乗り越える度に身に着いてきます。大きなものではありませんが人は、重ねた練習の数だけ、必ず前進致します。『大好き!』と努力の『継続』です。将来『なれたらいいなぁ』と思うのではなくて自分の魂に『自分は絶対プロに成る!』と宣言する事です。これらが有れば、プロフェッショナルへの夢は叶います(#^.^#)続きましては、さゆりちゃん(中学3年生)のお作品でございます(^_^)F6号の画用紙に描いて下さいました。さゆりちゃんも同じく、将来はイラストレーター等のプロフェッショナルとして、絵を描くお仕事に就く事を目指しておられます。デッサンのお勉強と並行して、イラストも描いております。二つの相対比を正しく捉えて描写する事が難しかったですね。これらを画面にどの様に収めるのか、構図にも悩まされました。一つ、自信を得ましたね。一つの作品で、2個以上の物(複数モチーフ)を並べて描く事はデッサンのお勉強においてとても大切です。正しい相対関係(大きさ比)で描く事、より多くの質感の描き分けを練習出来るからです。1個の物体だけを描いている場合は、画面の構図やモチーフのサイズ感にまで注意を払わなくて済みます。一つの画面に出来る限り多くの物を描く事が必要なのです。F4号の画用紙に描いて下さいました。美術関係の職業へ就く夢を持っておられます。左が初めてデッサンにチャレンジした時のお作品。右は、デッサンのお勉強を始めて3枚目のお作品でございます。みつきちゃんが興味を持たれたモチーフからデッサンのお勉強を開始致しました。ご自身で選ばれたのは、色彩の有るモチーフでした。色彩の表現まで作業に加わり、とても描写が難しかったですね。それでも諦めずに、最後まで頑張って仕上げて下さいました。記念すべき一作でございます(^_^)デッサンの初チャレンジ(1作目)で選んだモチーフはご自身が描きたいと感じたものでしたが、2作目からは私が推奨する基礎モチーフの順序に従って頂きました。こちらは、みつきちゃんのデッサン3作目。モチーフは、色彩の無い白い幾何形態(八面体)でございます。このお作品も、根気良く何度も修正を重ねながら取り組んで下さいました。鉛筆デッサンの感覚を掴み始めました。間、白いモチーフに集中したお勉強を続けますよ。F3号の画用紙に描いて下さいました。きょうかちゃんは、小学1年生の時から当教室でご一緒にお勉強をして下さっています。(実はベテランさん(笑))きょうかちゃんも、基礎の白い直方体のモチーフから鉛筆デッサンを始めました。ご制作と並行してデッサンのお勉強も進めております。基礎から一歩一歩前進して、現在は積極的に複雑な形状のモチーフに取り組んでいます。こちらのお作品のモデルは、木製のクレーン車の玩具です。前方の運転席には、お人が乗って居ます(^.^)(全長20cm程)細部まで大変美しい描写でございます。影を雑に扱わず、色が濃くなり過ぎる事も無くきちんと主役のモチーフを生かしています。素晴らしいお作品でございます👏✨そして、こちらのお作品のモデルも木製の玩具でございます。こちらはお顔からお尻まで5cm程の、とても小さな置物。先のクレーン車の直線的な形状とは対照的な曲線で構成された、簡単そうに見えて実は複雑な立体です。それを良く観察して、描いて下さいました。お顔から胴体、足や尻尾の立体表現や陰影を捉えるのが難しかったですね。最後には全て理解をして、描き上げられました。学生2名様コメントは受け付けていません。ブログをメールで購読(無料)下記欄にあなたのメールアドレスをご記入の上、購読ボタンをクリックして下さい。キャンセル投稿を送信できませんでした。メールアドレスを確認してください。メール送信チェックに失敗しました。このブログではメールでの投稿共有はできません。