T:じゃあ、S1さん、カードの言葉を説明してください。S1:「これは物です。」、「手紙を書く物です。」、「書いたあとは、消しゴムで消すことができません。」S2:ボールペンですか?S1:はい、そうです。説明の際に文法や語彙の間違いがあれば、訂正したり、アドバイスをする。おごる、なまけもの、コンタクトレンズ、砂糖、試験メモ海外(英語圏)で日本語を教えていると、どうしても英語で意味を知りたくなる学生や英語の意味で単語を覚える学生が多い傾向にあります。日本語の意味と英語の意味で若干ニュアンスが違うものがあるので、英語の意味のまま覚えてしまうと間違った使い方をする学生が必ずいます。日本語で日本語を説明するトレーニングを続けていると、それを防ぐことができるほか、中級からの日本語導入が少し楽になります。余った時間やウォーミングアップなどとして、少しずつ簡単な言葉からこのトレーニングをすることをおすすめします。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。一般の企業に就職するものの国際交流がきっかけて、日本語教師に転職。勢いだけでこれまで何とかやってきました。この先も勢いだけで何とかやっていけると信じています。このブログが何かお役に立てて「何か支援したい」と思っていただけた際には、Amazonほしいものリストからのご支援をお願いします。