重視する事や、アクティブラーニングを取り入れることは、重要です。総合によって実現できる発明発想能力の形成には、特に重要です。これは、人間の脳の働きの仕組みに原因があります。脳にはモードというものと、モードの切り替えというものがあるからです。無意識にスムースにできます。同じモールス符号を英文モードと和文モードで意識的に自分の脳の状態を切り替えるという事実です。私は巡視船で通信士として勤務した経験があり、大変に高速なモールス信号の送受信をしていました。モールス信号は、短音(トン)と、長音(ツー)と、無音時間(・)の組み合わせで表現されます。・ツーは、和文では「イ」ですが、英文では「A」となります。その相違した変換をモールス信号の高速送受信では無意識にできるように訓練するわけです。これと同じことが、日本語と英語を話す日本人の脳内にも生じます。和文でモールス信号を送受信できる脳の状態を形成するための訓練と同じです。人間は自分の考えを、言語表現する際に、無意識に適切な用語を瞬時に選択して組み合わせています。いで言語表現できる脳内モードを形成するための訓練が必要です。意識的にコントロールしたり、自分の現在の脳内モードがどうなっているかを感じるという訓練も必要です。幸いにも、日本の子供たちはスマートフォンやテレビゲームに夢中になって遊んでいる体験をしていますので、ゲームに夢中になっている時の自分の脳内モードがゲームの種類に応じた脳内モードになっていて、日常生活での脳内モードとは異なるという事を実感していると思います。発明発想モードを獲得する訓練に誘導することが効果的だと思います。ダウンロードして活用しています。