展開図を作るというものがあります。透明立体模型で隠れ線を探せ!第三角法による正投影図の学習で、立体を正面と平面と右側面を立体を見ながら考えさせますが、隠れ線だけはなかなか納得してもらえません。立体伝言ゲームをしよう!製作物のイメージを正確に伝えるために図面は欠かせません。こんな描き方がありますよ・・・といっても生徒には何でそれが必要なのか納得できないのです。口として、平行線を引く練習や線の太さを変える指導場面がよく見られる。線を引くことだけを目的としていると、一部の生徒は意欲の低下が著しい。[...]最近の投稿CCBYにてロボコン報告書を公開します。technology.。