表現教育家の岩橋由莉さんを講師に招き朗読ワークショップを行います。「朗読や朗読劇に興味があるけど、あんまりやったことがない」初めての方でも参加していただます。朗読を通して、自分の新たな声や他者の声に出会ってみませんか。さんの文章には独特のリズムと世界観があります。声に出して読みながら、摩訶不思議な物語の世界を感じられるのではないでしょうか。・声を出して読むことの楽しさを体感したい・自分の声を再発見したい・宮沢賢治の物語が好きだ・表現することを楽しみたい・自分に自信を持ちたい・舞台で朗読劇を発表してみたい【講師より】こいちゃんから朗読劇を上演するまでをやってみたい、との申し出がありました。こいちゃんは、本気なんだな、と思いました。朗読をやってみたいという声はここ数年本当によく聞かれるようになってきましたが、上演までやりたいというのは本当にまれです。人に観せるということは、人に伝えるという要素が入ってくるからなのだと思います。私がベースにしている表現教育の世界でも主体者のための表現活動(ドラマ)と観客を想定した表現活動(シアター)とは分けて考えられています。考えられているのですが、実はこの二つの領域を行ったり来たりすることでより互いの領分が深くなることがわかっています。朗読体験活動の多くはまずは「ドラマ」を中心に行うため、なかなかシアター活動まではたどり着かないことがほとんどです。こいちゃんからは、初心者でも楽しめる舞台にしたい、宮沢賢治の世界を朗読したい、とのオーダーも来ました。これも難問中の難問です!私は初心者で楽しめるなら、もう少し優しいテキストを選ぶからです。宮沢賢治は多くの人が時間をかけて研究されてきたくらい独特の世界観があります。これまでも初心者の方でも宮沢賢治を選ぶ人は少ないのですが、必ずいらっしゃいました。宮沢賢治の世界は黙読しているだけでは本当にわかりづらく、理解することを拒否されるような気持ちになります。ところが実際に声を出して読んでいくと、なんともいえない魅力を感じます。なんというか、世界が向こうから近づいてくるのです。その世界に自分を明け渡してしまわざるえない。それは声という肉声を使っているからだと思います。その声を支えるのは、その方の呼吸です。その呼吸を支えるのは、その方の身体です。その方の身体の一つを担っているのはその方の世界の捉え方です。そんなことが扱える時間になればいいなと思います。宮沢賢治の世界をして、みなさんと出会えたら本当に嬉しいなと思っています。用いてコミュニケーションを体験学習する表現教育と出会い、日本で初めて「表現教育家」として手探りの道を歩み始める。手法を超えて「待つ」「聴く」「音」「感覚」などに特化した独自の活動「コミュニケーション・アーツ」として展開する。アートを使った教育研修研究など活動は多岐にわたる。