目標は『一人で家庭学習ができること』です目標は「ひとりで家庭学習ができること」です!お子様が自分で理解できていない箇所・弱点部分等を分析して、ひとりで効率的に勉強を進めていくのには限界があります。最適なアドバイスを受けることが最短の道です。...お子様は学校で学んでいる内容とその問題を解くために必要な前学年の内容を理解されていますか??間違った問題をなぜ間違えたのか、何が原因で間違えたのか・・・。普段の学校での授業を理解するため、また受験勉強を進めるにあたって、どこの単元までさかのぼってやり直せばいいのか??自分のわかっていない単元自体がわからない。上記のようなことを明確にすることが第一段階となります。優先順位を正確につけ、実力養成へとつなげていく必要があります。(正解)...となります。それではどの「考えて問題を解く」解法手法を追って説明しましょう。...-62と(-3)2の解き方についてここで重要なポイントは...累乗の計算について理解の確認をします。)がない場合は、数字のみを掛ける。...下記のような類題を反復練習させて、理解を深めていきます。...下記の3パターンの区別が理解できているかどうかをチェックします。ついて理解の確認をします。先にする!計算にはきまりがあります。)→掛け算・割り算→足し算・引き算の順に解いていく。...-18-18の解き方についてここで重要なポイントは...中1で習う正負の数の減法について理解の確認をします。符号をとった数字を足してマイナスをつける。...下記のような類題を反復練習させて、理解を深めていきます。☆この問題を理解するためには、この3つを理解しよう。区別がしっかりできているかどうか。先に解くことがわかっているかどうか。-どうしの計算は、数字のみを足して-をつけることができているかどうか。兵庫の家庭教師「エイト」の家庭教師指導が好評な理由(わけ)!は、ひとりとして同じではないお子様の状況を把握し、公立高校入試の数学の指導例で一部紹介したような分析に基づいた的確なサポートを行うアドバイス・システムにあります。当社には、家庭学習の最終目標である『自ら進んで勉強する生徒』を育てる極意があります。