御影祐のほぞかみ競馬予想。外れては「しまった!」とほぞを噛む。GI・重賞専門の競馬予想です。参考程度にご覧ください。『狂短歌ジンセー論』も発表いたします(^_^)。GIになって3回目の大阪杯。このレースは前期古馬戦線においてGIが宝塚以外長距離の春天しかなく、中長距離得意馬のためのGIとして設置された――ことはご存じの通り。ところが(昨年の大阪杯は16頭でしたが)、今年は14頭。ここに出てもいい牝4アーモンドアイ、牝5ディアドラ、牝6ヴィブロスの姿はなく、牡5レイデオロ、牡5スワーヴリチャード、牡7シュヴァルグランも不出走。いえいえ、これまたご存じのとおり、ドバイに行っています。「いいのかねえ(-.-)?」と思うのは私だけでしょうか。この6頭のうち4、5歳馬4頭が大阪杯に出れば当然16頭だし、わくわくするようなGIとなること間違いありません。力があると思うから、ドバイのレースに行くのだろうし、1着賞金もドバイの方が日本の数倍上だし、中央競馬会も日本で馬券が買えるようにしています。逆に、これら日本馬の出走がなければ、ドバイレースの馬券を買う気にならないでしょうから、なんとも痛しかゆしです。私はレース画像がひどすぎるので、ドバイどころか凱旋門など海外競馬を見る気になれません。ゆえに馬券を買う気にもなれないので、まー発言資格はないのかもしれませんが(^_^;)。それはさておき、まずは大阪杯過去3年の一覧出現傾向から。2016年データはG2(11頭)です。|※注「人気」は前日馬連順位、×は出走なし目下3年連続トップ2頭のいずれかが馬順AかBで1着。軸はやはり一覧トップ3でしょうか。フタケタ人気が激走したら「あきらめる(^.^)」とするなら、相手のお勧めは一覧E~Hの馬順[DEFG]。QA以下は馬順上位DEなら要注意。QA~QDの人気薄でも何かいい点があったら、3着候補として流しておいた方がいいかもしれません。昨年4着馬は6歳ヤマカツエースで、芝20を4勝(トップ2頭)、上がり優秀な追い込み馬でした。その前年QBで3着に入ったのも同じヤマカツエースです。昨年掲示板に載った馬も要注意でしょうか。ちなみに、昨年の45着馬は今回不出走。1着スワーヴリチャードはドバイへ。以下236着馬が連続出走の馬です。3頭とも鞍上乗り替わり。若も一つちなみに、昨年2着の福永は今年牡4ワグネリアン。川田は牡5キセキ、浜中は牡5エアウィンザーに騎乗します。福永ワグネリアン、川田キセキ、デムーロ・ペルシアンナイト、北村アルアインは5番人気内が予想されています。週中1番人気予想が牡4歳池添のブラストワンピースです。何勝ったっけ?」とつぶやいてしまいました(^_^;)。その後ブラストワンピースの馬柱を見て「前走有馬記念1着馬(3番人気)」と知りました。それを見ても全く勝ちっぷりが思い出せません。ああ記憶力が......(^_^;)。週中いとこと会ったとき「大阪杯に出たら上位人気まちがいなしのアーモンドアイなど4頭がドバイに行った」話をしました。すると、いとこは「それなら大阪杯は2線級だな。荒れそうじゃないか」と言いました。そのときはなるほどと思いましたが、大阪杯出走14頭のデータを出してみると、2線級どころか一線級の馬が両手近く出走していたので驚きました。金曜日に「こりゃあハイレベルの混戦だ」とつぶやいたものです(^_^;)。格からですが、なんとGI馬が8頭。GIVのないG2V馬も3頭出走。この11頭だけ検討すればいいかと思ったら、取捨に困る馬がもう1頭いました。それがGIV・G2Vなく、G3-1勝、G2-3着1度の09エアウィンザー。普通なら軽視ですが、同馬は15戦して成績[7521]と着外1回だけ。芝20[4420]で複率100、阪神[4200]で連率100。この競馬場、この距離のために生まれたみたいな馬です。この馬が一覧トップに入りました。同馬を格の観点だけで軽視していいのかどうか......。して14頭中12頭を検討せざるを得ず、残り2頭が5歳13スティッフェリオと05ムイトオブリガード。それに4歳ステイフーリッシュも無理スジだし、この3頭「来そうにない」けれど、カットしてほぞ噛むのも癪だし......(^_^;)。いうわけで、検討する馬は計11頭ながら、表の馬券戦略は◎○2頭を決めたら、3複総流しで行こうと思います。目下3複1番人気でも20倍あるので、はまれば良しということで(^.^)。そこで11頭を年齢別に分けて4歳4頭、5歳6頭。6歳1頭を取捨選択してみます。10今回はいちゃもんつけて軽視する――つまり良くて2着か3着、着外でも不思議なしの馬をばんばん料理します(^_^)。・02ワグネリアン......前走昨年9月の神戸新聞杯1着。その後の休養は「累積疲労」が理由らしいが、さすがに6ヶ月半ぶりのGI実戦はキツイと見る。逆に有馬以来3ヶ月ぶりの06キセキ・07ブラストは過去の大阪杯で連対実績があるので、軽視はしない。・07ブラストワンピース......成績は[5002]。ダービー2番人気5着、菊花1番人気4着。有馬を勝ったけれど、どうも強さを感じない。1、2番人気になった5回中3回は1着(G3-2勝)だが、2回はダービー5着、菊4着。この2回は斤量57キロ。今回大阪杯の斤量は57キロ。同馬は斤量57キロで[0002]と着内なし。有馬を勝ったときは55キロ。裏切り馬の気配もあるので軽視。次に、長期に渡って勝ちがなく、前走も善戦止まりの以下5頭を軽視。最後に芝20実績・斤量実績低い馬、短中距離馬の以下3頭も軽視。芝20[1023]、57キロ上[0027]・08サングレーザー芝20[1102]に対し、芝14[3010]・芝16[1131]なんと11頭中10頭を軽視しました(^.^)。残ったのは5歳09エアウィンザー。先程書いたように、阪神コース・芝20の実績抜群。斤量57キロは1戦1勝。GI・G2実績はイマイチ。上がりは全15戦全てベスト3内、上がり1位は9回。父キングカメハメハも文句なし。よって、浜中09エアウィンザーを◎。○はやはり4歳ブラストワンピースか5歳キセキのいずれかを選びたい......がブラストワンピースが斤57キロがこたえそうなのに対し、キセキは斤量57キロで[1123]。良くはないけれど、充分経験済み。何より先行タイプだし、昨秋ジャパンカップでアーモンドアイと死闘を演じた点(TX馬)から見ると、古馬の中ではトップクラス。よって、キセキを○に。馬券は◎-○の馬連・馬単。3複[◎○→総流し]。気分的には07ブラストワンピースと02ワグネリアンを3番手筆頭として馬券を買います。いつものウラ●ですが、これだけいちゃもんつけてまた復活させるってのはないでしょう。ひそかに「復活してほしい」との願いをこめて01マカヒキの単勝と→◎○の馬連少々買います(^_^)。10さて結果は?===============最後まで読んでいただきありがとうございました。三読法は世の実態に合った読み方ではなく、問題があると。切実な問題は読みの延長である《人の話を聞く》場合に起こります。対話するとき、我々は相手の話を一度しか聞きません、一度しか聞けません。その際三読法しか学んでいない人は読み同様さあっと聞きます。「ぼんやり聞いている」ってことです。相手の言うことを深く理解し、賛同したり、反論することができません。話す側から見ると、話し終えて内容について質問しても、きっちり答えることができない。話し手が「何か質問はないか」と聞いても、質問が出てこない。いわゆる「右の耳から左の耳に抜ける」ってやつ。頭の中にとどまらないのです。理解度三〇で人の話を聞いている。これが進むと、高齢者になって詐欺に引っかかりやすくなります。[この部分を読んで、「おや、妙なことを言っているな。してそう言えるんだ?」とつぶやいた方は一読法を学んでいます]ここでも、読者が「いやいや、自分は相手の言うことをしっかり聞ける。反論できるよ」とおっしゃるなら、それは《ぼんやり聞かないで、集中して聞いている》からでしょう。話の途中でわかりにくいことがあったら、「ちょっと待って。そこはどういう意味?」と質問したり、メモを取ったりして聞いている。それなら、あなたの聞き方は理解度六〇に達しています。日常会話でメモを取ることはまずないでしょうが、講演や職場の会議ならやっている人がいるはずです。メモを取りつつ聞いている人は理解度六〇を超えていると断言できます。「何か質問はないか」と聞かれれば、容易く質問できるし、反論もできる。「ここは意味不明だった。ここは相手の意見に賛成できなかった」箇所がメモに記されているからです。この聞き方は三読法ではありません。一読法による話の聞き方です。一読法はこう教えます。人の話を聞く際、一度しか聞かないから集中して聞くこと。途中で質問してもいい場合は、言葉の意味とかわかりにくいところを「ちょっと待って」と言って質問すること。途中で反論したいことがあったら、反論しましょう――と。学校の先生やお父さん、お母さんが問題児や不肖の我が子に説教することがあります。話の途中で子どもが何か言おうとすると、さえぎって「話の腰を折るな。おとなしく最後まで聞きなさい」とよく言います。話が終わると、「何か言いたいことはないか。質問はないか」と聞いたりする。ところが、子どもは「別に。わかったよ」と仏頂面で答える。その態度は到底反省しているように見えないので、大人は「お前は本気でこの件を考えているのか」と怒ったりする。残念ながら、このような親や先生は自身ひどいことを言っているのに、気づいていないようです。職場の上司にもこういう人がいるのではないでしょうか。三読法しか学んでいないから、「途中で口をはさむな」などと言う大人になるのです。対して聞く方はぼんやり聞いている。真面目に聞いているので途中で言いたいことがある。「最後まで聞け」と言われたら、口を閉ざすしかない。話し終えたときの大人の結論は「お前の生活態度を改めなさい」であり、そう言われれば、自分が悪いし、正しい主張だから反論のしようがない。して質問も感想・反論も出てこない......ということになります。このような大人に育てられた子どもが大きくなると、また似たような大人になって「話の腰を折るな」と子どもや部下に説教するのでしょう。どこの職場でもよく見かける光景に上司が部下のミスを叱責したり、説教する場面があります。部下が途中で何か言うと「いい訳をするな」と言って喋らせない。最後に「今後こんなミスをするんじゃないぞ」の言葉で説教は終わる。部下は「わかりました」と応じて去る。ところが、部下はその後また似たような失敗をする。すると、上司は「先日言ったばかりじゃないか。なんで同じミスを犯すんだ」とまた叱責する。これがたび重なると、上司の心中は「こいつはなんて無能なんだ」との思いで一杯になるかもしれません。世の親御さんが息子や娘に対して「この間言ったばかりじゃないか」と叱責されることも多いのではないでしょうか。これも説教・意見が三読法で話され、三読法で聞いているから起こる事態です。上司や親は自分の意見を言うだけ。部下や子は言いたいことがあるけれど、言わせてくれないので、黙ってぼんやり聞いているだけ。上司や親の言葉が身体にしみこんでいないのです。失敗しないためにはどうすればいいか、どう生きればいいのか。残念ながら上司や親は教えてくれない。語ったとしても、だいたい精神論か「お前が考えろ」で終わる。部下はもういい訳をしようともしない。「すみません」と謝るだけ。その繰り返しになるのが、三読法的聞き方、話し方によってもたらされる結末です。一読法的説教ならどうなるか。部下が途中でいい訳をしようとするなら、上司はそれをしっかり聞く。「なぜそのミスが起こったか。部下の問題か、相手の問題か、会社の問題か。部下の問題ならそのミスが発生した理由・原因をさぐる。今後どのようにするか」を上司と部下で話し合う――これが一読法的聞き方であり、一読法的説教の仕方です。上司が一方的に原因を分析して語ることはありません。ミスの原因を的確に分析できる人は有能です。それをそのまま部下に喋る上司は普通レベルの有能でしかありません。有能な上司は失敗の原因に気付いていても、あえて語らない人です。この上司は《部下自らミスの原因に気付く》よう話を展開します。よって、一読法的説教は基本的に《言いっぱなし・聞きっぱなし》がありません。途中で止めつつ、考えつつ、話し合う話し方であり、聞き方です。親子の間でも同じ話し方・聞き方となります。壇上で喋る講演などは最後まで静かに聞く。それは当然のエチケット。その場合はメモを取りながら聴く――それが一読法です。ところが、三読法は人の話の聞き方を教えません。教えることができないのです。三読法とは二度以上読むのが基本。人の話の三読法的聞き方とは「相手にもう一度同じことを喋らせる」です。