合格した先輩たちは、「何よりも大切なのは基礎!」と口を揃えて言います。55段階はインプットとアウトプットの両方ができる素晴らしい勉強法。苦手を潰していったら、夏から秋で英語の偏差値が59.2→70.6に10以上アップ。得意科目に変わりました。入学前は卓球部で週6の練習があったので、勉強はテスト前に詰め込む程度にしかしておらず、模試の偏差値も40~50ぐらいでした。高2の時には大手の塾に通っていたのですがなかなか伸びず、四谷学院に入学しなおしました。四谷学院ではそれぞれの人に合った教育を重視していて、55段階では1段階ずつ自分の苦手を潰していくことができ、クラス授業では自分のレベルに合ったクラスで授業を受けることで、着実に基礎を固めることができました。55段階は最初どんな授業かまったく想像がつかなかったのですが、受けてみるとインプット・アウトプットが同時にでき、採点・解説までしてもらえる素晴らしい授業で、すべて達成した時には苦手だった英語が得意に変わっていました。四谷学院で夏を乗り越えた後は急激に成績が伸び始め、59.2だった英語の偏差値は10月には70.6に、総合偏差値も67を超えることができました。1年間担任の先生が常に一人ひとりを気にかけてくれて、定期的に面談もしてくれたことで精神的にも支えられました。自習室は隣の席との仕切り、長時間座っていても疲れないイス、部屋に配置されている空気清浄機などによって、とても快適に勉強することができました。これらのサポートはどれも他の塾にはないものばかりで、ひたすら目標に向かって努力することができ、四谷学院に入って本当に良かったなと思いました。センター模試の得点率は約9割で第一志望の判定はE→Bまで上昇。目の前にその文字が怪しげな光を纏いながら立ち塞がっていた。自分なりには勉強を頑張っていると思いながら高校3年間を過ごしていたのだが、それが間違いであったということをありありと目の前に突きつけられてしまったのだ。絶望と後悔が私を苛んだ。兆候はいくらでもあったのだろう。私には気付けなかった。そんな自分が嫌になってしまいそうだった。失意の中、親に勧められるがまま四谷学院に入学した。「塾なんてどこでも同じだ」と思いながら。私の予想は大きく外れた。四谷学院から指示されるがまま、課題を進めていくうちに「これならいける」という思いが心の底からふつふつと湧いてきたのだ。四谷学院はただの塾ではなかったのだ。我流に流れてしまいがちな私を正しい道へ導き、正しい歩き方を教えてくれたのだ。