その後もAさんは自力でご飯を食べているとのことです。活力が戻りお元気にもなりました。認知症のAさんが自分でご飯を食べるようになったのかとういうことでAさんは自力でご飯を食べられるようになったわけですがその理由に次のことがあげられます。目標設定を段階的に設定した体を使うプログラムを多く取り入れたという2つのことです。この2つのポイントがAさんの持っている力を引き出し行動の変化につながったのではないでしょうか。このように音楽療法はクライアントさんが持っている力を引き出すこともできます。そのためには「適切な目標設定」と「目標に沿ったプログラム」が必要になります。適切に目標を設定するにはどうやったらいいかわからないプログラムを考えるにもあまりアイディアが浮かんでこないと思われる方もいらっしゃるかもしれません。そんな方には「高齢者の音楽療法1と2」の講座をおすすめします。この講座では目標の設定のコツ(どこを変化させたらいいのか)楽しく効果を出すプログラムのヒントについて詳しく解説します。「そうやればいいのか」と不安や迷いが消え、明るい気持ちになり今の活動やお仕事に自信を持つことができます。音楽療法1と2」それでは今日はこの辺で。高齢者施設のセッションで、失敗してしまいました。認知症の方が再び歌えるようになった理由。「脳を活性化させる音楽療法プログラム、認知予防にも効果があります。現場で使える実践的な内容です。全部で10講座ありますが専門学校や大学のように毎週通ったりする必要はありません!今の仕事を続けながらあなたにとって必要な講座だけを選択して受講することも出来ます。全講座を受講していただくことも出来ます。音楽レクのページを監修しました。「みんなの音楽」を2013年〜2016年まで監修させていただきました。