半年後には上位5%まで上り詰めた。その先生は、口悪くてね。姉もその先生のクラスで、口の悪さに辟易してた。授業ではたくさん考えさせられた。教えられるばかりではない。自分で考える授業があった。そこが私の数学の原点です。大学では数学教師になることを目指して幾何学を専攻しました。数学教師以外の仕事なんて考えもしなかった。大学卒業して、企業に入ってプログラマーになった。社会経験のない人間が、教師として生徒の前に立つのは違うと思ったから。「先生」って呼ばれて偉そうに授業する教師にはなりたくなかった。教師になるための腰掛け的な気持ちで入った会社。ああ、楽しかったなあ。笑でも、教師の仕事から離れていることが苦痛になってきて退職しました。教師になるー日本での教師時代24才で学習塾を起業。学習塾と並行して、高校数学講師をしました。小学校から高校まで、その長い期間の成長を見守りたい。そんな思いがあって、学習塾を開きました。商業高校や工業高校でも教えたこともある。管理教育が厳しすぎて自殺者が出る学校。警察にお世話になる生徒が絶えない学校。「俺らなんて」って考えが染み付いている生徒たち。大好きな高校生の未来に対する希望を持った生徒たち。高校生活が楽しくてたまらない姿。