すべてのことに通じます。私の授業は、政治学を学んだことがないという人にとっても分かりやすい内容にしています」(玉井教授)。その言葉の通り、受講者に聞くと、大学も出身学部も多様でした。「娘が慶應義塾の出身で、娘に誘われて受講を決めました」と話す内田悦郎さんも、そんな受講生の一人です。内田悦郎さん「娘が大学生の頃に玉井教授の授業で聴いてきたことを家で話題に出すことがありました。学生時代は薬学部でしたが、もともと政治には興味があったので、時々二人で議論していました。玉井教授の授業を受けられる講座が始まると聞き、娘と一緒に申し込みました。会社という組織に身を置く中で、一筋縄にはいかないことも多く経験しています。根橋朝明さんの出身は経済学部。3年程前から大学の聴講制度を使い経済学部の授業を受講していました。根橋朝明さん「大学に通うのは50年ぶりくらいでしたけれど、学ぶことは楽しいです。授業に出るため大学を訪れた時に、玉井教授の授業が面白いと学生が話しているのを耳にしました」と根橋さん。「三田オープンカレッジ」で玉井教授のクラスが始まることを知り、申し込みをしたそうです。「玉井教授のクラスでは、ものの見方、考え方のヒントを分かりやすく教えていただいています。して授業に出るようになってから、自分の読書量も若いころに戻りました。授業を担当した玉井教授は「大学の講義と同じ内容です。大学は答えを出すところではありません。考えるヒントが与えられるところだと思っています。大学での学びで大切なのはインテリジェンスです。表にある事柄だけでなく、その裏側にあることをも読み解くことができる力のことです。私の講義は、「軍事と人権の関係」、「政治と倫理の問題」、ヒットラーやムッソリーニのような人物がいなかった日本がなぜ、大戦争に突き進んだのかなどなど、政治的な課題をテーマにしていますが、身につけていただきたいことはインテリジェンスなのです。ビジネスで成功を収めている人はその能力のある人です。顧客の何気ない一言、電車に乗っている時に目撃する何気ない風景、そこから何を読み解くかです。私の専門分野は政治学ですので、題材として「政治」をたまたま扱っているだけです。この行間を読む能力は社会のさまざまな場面で役立つはずです。人文系の学問は、人間の営みの縮図のようなところがあります。政治も哲学も歴史も文学も、人間を追う学問。答えは必ずしも一つではないわけです。そこに面白さがあり、必然的に複眼的に物事を見る目が養われます」(玉井教授)。日本の政治リーダーに期待される資質とは?「それは、必ずしも強い指導力ではないことが見えてきます。日本の歴史を見ると、理想とされるリーダーは、いろんなセクションから反発の起きない人、対立競合する勢力間の調整力に秀でている人です。この答えも一つではありません。今後も、受講生のみなさんの知的好奇心を掻き立てながら、物事を考えるヒントや着眼点を提示していけたらと思っています」(玉井教授)。慶應義塾は、地域に開かれた生涯学習の場として「三田オープンカレッジ」以外にも、公開講座や講演会、社会人向けの慶應丸の内シティキャンパスやビジネス・スクール、オンラインで学べるFutureLearnなど、さまざまなフェーズで学びの場を展開しています。2000~2002年ハーバード大学ライシャワー研究所、イェンチン研究所。外部サイトへリンク塾内サイト。