これらは、塾などに販売していて、一般の書店では手に入らないのではないか、と思います。その子の学力をのばすためには、どうすればいいのかをいつも念頭において学習指導しています。塾で使っている教材は、学校の教科書に準拠しているわけではありません。学校の進路をまったく無視しているわけではないのですが、とにかく力をつけることを重視しています。定期テスト対策をおこなっています。学校で使われている教科書に準拠した問題集を用いるようにしています。教科書に準拠した問題が出題されると思うからです。基本的な問題が出題されます。多いものを選ぶようにしています。ほかの地域でも基本的には似ているのではないでしょうか。テスト対策用の教材を選んでみたらどうかと思います。書店には、教科書準拠の問題集がたくさん並んでいます。発音・アクセントの問題はほとんど出ません。ボクは20数年塾をやっていますが、この間に出たのは1度だけです。それでその対策はしません。沖縄県のある私立高校受験には、発音・アクセントの問題が出ます。過去問題をやっています。「アクセントの問題は簡単だよ。聞こえるところが答えだよ」と教えたそうです。それは、英語がかなりできる生徒のやりかたですね。覚えなければいけないと思っています。発音しますが、分かりません。ホテルじゃないかな」と言います。とっては、アクセントの場所は自然ではないのです。出てくる単語は、そのつもりで何処にアクセントがあるのかを覚えなければいけません。参考書などに書かれておらず、先生方も教えないが、ほとんどの生徒が知らないことを書きます。子音にアクセントが付くことはありません。子音を強調して発音することはできないからです。当然といえば当然ですが、それを知らない生徒が多いのです。アクセントの問題に絶対に出題されません。いう単語は1音節の単語です。母音の部分が1カ所だけの単語です。簡単に言えば、母音が一箇所にある単語は一音節の単語、2カ所あるのが2音節の単語、3つあるのが3音節です。bookは音節が1つしかないので、アクセントの場所は決まっていて、他の選択肢がないのです。アクセントの問題に出題されるはずがないのです。いうことも一応知っていた方がイイですね。ありがとうございます。********************こんにちは♪テストが近いのですが、理科で疑問に思ったところがあります。1、どういう場合に等速直線運動をするのですか。摩擦があるところで、するときはあるのですか。2、ふりこの問題でおもりを落とし始めた高さより最高点が高くなっていました。斜面で球体を転がしたときは、落とし始めた高さと最高点が同じになるのに、ふりこの時は違うのですか?3、仕事の原理は物体の重さが同じで持ち上げる高さが同じ時のみ成り立つ、という解釈であっていますか?説明が分かりにくくてすみません...以上の3つです。一つずつお答えいたします。1、どういう場合に等速直線運動をするのですか。摩擦があるところで、するときはあるのですか。いう場合に等速直線運動をするか、まず動いている物体に、力がまったく働いていない場合です。これはふつうはあり得ない場合ですね。力が働かないと言う事は考えられません。考えられるのは、宇宙空間です。どの天体からも十分に離れている場合です。天体からかなり離れても計算上は重力が0というのはありえませんが、限りなく0に近いことはありえます。そのようなところで、ロケットのエンジンも止まっている場合には、等速直線運動を続けます。合力が0になる場合です。摩擦を0とする場合です。氷の上をすべるとか、ドライアイスをすべらせるとかです。摩擦は0だと考えます。摩擦は0にはならないのですが、理想状態を考えて、0と考えるのです。摩擦があるところで、(等速直線運動を)するときはあるのですか。摩擦の力と同じ力で前進する場合です。エンジンをかけて、同じ速さで進む場合で、これは等速直線運動になります。摩擦力とエンジンによる前に進む力が打ち消しあって0になります。等速直線運動を続けます。中学の理科ではほとんど問題には出されませんね。2番目の質問2、ふりこの問題でおもりを落とし始めた高さより最高点が高くなっていました。最高点が高くなることは考えられません。落とす時に、下向きに力をくわえた場合、つまりゆっくり離すのではなく、下向きに投げるようにした場合には、最高点は離した点よりも高くなります。0より大きくなり、運動エネルギーが0ではないので、力学的エネルギーが、位置エネルギーより、大きくなるからです。詳しい問題を見たいですね。問題ではそれ以外には出されないと考えていいです。無理に考えると、高さではなく、横向きの距離です。摩擦力に反して、横向きに、たとえば東から西に、物体を押す仕事のときです。動滑車をもちいて横に動かすこともできます。動滑車は上向きに物体を持ち上げるだけではなく、横に動かすときも使うこともできます。横向きの長さで考えても仕事の原理は成り立つということです。かまわない、と僕は思っています。回答になったでしょうか。何かありましたら、メールください。思いついたので追加します。上空で雨粒が落下を始めます。重力が働き続けるので、その時には自由落下運動と同じで加速度運動をします。速くなっていくのですね。雨粒は空気の中を落ちていきます。空気には抵抗があります。速度が速くなればなるほど抵抗は大きくなります。空気抵抗はだんだん大きくなります。それがある速さになると、2つの力が釣り合うのです。そこからは等速直線運動をするようになります。斜面を下りる運動ですが、本当は抵抗がありますね。等速直線運動になるはずですね。この本は「セルフ塾のブログ」の記事の中から、中学理科(物理)に関するものを集めたものです。2プログラム学習って、わかりやすかったよ!昨日ブログの嬉しい記事をみつけました。感想が書かれています。