なわとび1本で何でもできるのだ小学校に出張指導してたころ、たまに「冷めてる子ども」に出会いました。大人に逆らうのがカッコいいと思っているのか、反抗期なのか。縄跳びなんかダセー−と言って取り組んでくれません。Nouba』出演中、日本ロープスキッピング連盟副会長、元アジアチャンピオン(2009年)こんにちはー。縄跳びパフォーマーの粕尾将一(@macchan8130)です。小学校に出張指導してたころ、たまに「冷めてる子ども」に出会いました。大人に逆らうのがカッコいいと思っているのか、反抗期なのか。縄跳びなんかダセー−と言って取り組んでくれません。しても小学校高学年になると、子供っぽいコトに反感をもつ子が出てくるんですよ。縄跳びなんて、低学年の子どもの遊びだと。こんな冷めた子どもに効果的な関わり方があります。プライドを少し傷つける大人に反発するときは、大抵の場合「刃向かってる自分がカッコいい」と考えています。「課題をやれ!」とぶつかっても逆効果。反発して、本人たちの欲求を満たすだけです。ここで少し視点を変えるんです。「この技はすごく難しいんだ。「だって、この技が出来た子どもを今まで見たこと無いから。」なんだか、上から目線のムカつく大人ですね。ポイントはちょっとだけプライドを傷付けて揺さぶること。冷めている子どもは内心で、俺たちは大人に刃向かうぐらいスゲー奴なんだ、と考えてます。他の子どもと一緒にされるとプライドを傷付けられるんです。するとプライドを回復するために「売られたケンカ」に乗ってきます。それが「難しい技」という課題です。テメーの出した課題をクリアすれば、他の奴らと一緒じゃないだろ、と。ここまでくればシメたもの。絶妙な課題をぶつける挑発に乗ってきた子どもに対し、本気で難しい課題をぶつけては意味がありません。「課題をやらない」という反発をさせるスキを与えてしまいます。大切なのは「ギリギリできそう」な感じの課題をぶつけること。五分も真剣に練習すればで出来るぐらいが丁度いいです。この課題はあえて達成させるモノを選ぶんです。子どもに「ふざけんな、やってやろうじゃん」という感情を起こさせれば十分。ある程度練習してから「できたぞ!」とドヤ顔をしてきたら、矢継ぎ早に次の課題を投げつけます。ここで同じく「難しいから出来るか分らない(ということにしてある)」課題を出しましょう。二回目の課題を突破してきたら、もうそこに冷めた子どもは居ません。Weaverきっと、冷めた子どもはエネルギーを内側で滞留させているるのだと思います。やって外側に発散すればいいかわからず、大人への反発で表現してしまう。このエネルギーの流れる方向を、本人に悟られないようにちょっとだけズラす。それが「あえて挑発する」というテクニックです。集団学習の場において空気は大切です。ときに「冷めた子ども」が空気を揺さぶり引き戻し不能になることも。「冷めた子ども」のヤル気を引きだせば、素晴らしい影響力を見せてくれます。内側に持っているエネルギーは大きいですからね。なんなら、意図せず集団の中心でモチベーションを引っ張り上げる「ムードメーカー」になってくれます。冷めた子どもに出くわして「どうしよう...」となった場合、ぜひ一度「あえて挑発」を試してみてください。オリンピックの公式ウェア、過去の開会式を振り返ってみると...(画像)2020年版「東京ラブストーリー」配信決定。スマホ時代に「すれ違えるのか?」が、ネットで話題に【動画】4年前は笑顔が弾けていたが...。続きを読むメールマガジン有効なメールアドレスを入力してくださいご登録ありがとうございます。ご登録内容を記載したメールが送信されますので、ご確認ください。登録中に何か問題が発生したようです。後ほど再度お試しください。ご登録ありがとうございます。ご登録内容を記載したメールが送信されますので、ご確認ください。登録中に何か問題が発生したようです。後ほど再度お試しください。