お話をきいて、心で感じる。文字そのものは「抽象的」なのです。漢字は、具体的な形を文字にしたものも多いですが、ひらがなやカタカナは、まだまだ「抽象的」なのです。抽象的な概念を噛み砕く準備ができていません。子どもに体験させます。心で感じ取れるイメージ。子どもたちに届けるのです。記憶力があるから覚えられます。覚えてしまえば、大人は安心する。それって、すごく危険。子どもの中で生きてこないのですから。自分に必要なものを、直感でよくわかっています。自分がうけつけないと分かっています。学習に喜びが感じられない。心からの喜びが生まれます。「よくできました」のスタンプ押してもらえたとか。心が喜ぶ学びを子どもに与えられないからって、そんなことで、子どもを騙すのはやめてください。大人が用意してあげてください。子どもを持つ親として、はっきりと断言します。この年齢の子どもには、お母さん、お父さんが、ものすごく大きな影響力をもつのです。子どもに「生き生きとした学び」を届けてあげることができるのです。子どもが生き生きと学ぶ。学びたいから学ぶような、そんな学び。シュタイナー教育の学びには、そんな子どもの心が喜ぶ学びがあります。ご家庭で、それを実現してください。シュタイナー教育教材のe-waldorfから。子どもが輝く学びを一心に願って教材をお届けします。ひらがな全集を含む、小学校1年生セットも便利です。シュタイナー学校教師の経験を生かし、シュタイナー教育とメインストリーム教育の架け橋になる活動をする。どこにいてもできるシュタイナー教育を目指し、ネットの利点を最大限活用しZOOMで教える。日本、ドイツ、イギリス、フランス、アメリカ、タイ、ニュージーランド、シンガポールなど、世界各地に生徒がいる。フォルメン授業をしたことが掲載されましたブログをメールで購読メールアドレスを記入して購読すれば、更新をメールで受信できます。今年はいつもと違います。イデアール(学習塾xシュタイナー教室)このサイトについてシュタイナー教育のe-waldorfのメインウェブサイトです。活動、発行物、ブログなどをまとめてあります。このサイトの使用を継続することで、その使用に同意したとみなされます。コントロール方法を含む詳細についてはこちらをご覧ください。2017%d人のブロガーが「いいね」をつけました。