現代の子どもは人間関係を作ることがへたになったと言われる。子どもたちは遊びの天才である。友だちが作れない、少人数のグループでかたまり他の子が入りにくい、なかよく遊べない、みそっかすが作れないなど様々な言われ方をしている。原因として、地域の人間関係が希薄になった。昔は良きにつけ悪しきにつけきん付きあいがあった。異年齢の遊び集団もあった。それらがなくなってきた。塾に人間関係を求めている子も多数いる。お互いを理解しあう活動を授業の中にふんだんに取り入れていく必要が出てきた。子どもに学ぶ子供の心を知り、成長過程をつかみ、そこからこの子たちに何を励まし、引き出してやればよいかと考えている。子どもをつかむ作文や詩を読み、それをもとに意識的に語りかけていくようにしている。毎日の子供たちの動きを、しっかりと私たちと心に刻み込むように努めるている。子供たちをつかみ、子供同士がお互いに仲間の心を暖かくつつんでいくことを目指している。みんなで学びあうことから始め、本当に知ることが、深い理解と強いきずなでつなぎあうことのになる。この子は、こんな素晴らしい力を持っていたんだと感心させられることがある。1行1行、ひとつの単語。子供の稚拙な表現や言葉遣いの中に、子供の姿がかくれている。先生が「返事をきちんとして。