(24時間受付)所得格差が教育格差を生まない社会を作る子どもの貧困を解決し、すべての子どもたちが夢に向かって学ぶチャンスを得られるよう、あなたの力を貸してください。可能性を秘めた子どもたちへの寄付は、この国の未来への投資です。▶毎月のご寄付に申し込む「女手一つで育ててくれた、母への恩返しがしたい。CFCの支援を受けて大学に合格。働くビジネスマンを目指す。3歳の頃に父を亡くしました。母は生活保護と事務のパートで生計を立て、僕を育ててくれました。家計に余裕があるはずもなく、幼い頃から貧しい生活でした。高校生になると、長年の苦労がたたってか、母はガンを患ってしまいました。母が入院中、弟たちの世話と家事をこなしながら学校へ通っていました。母が夜遅くまで働きながら、家事や僕たちの世話をしてくれたありがたみを痛感しました。その後、母は快方へ向かい、退院しましたが、気がつけば僕は受験を控える高校3年生になっていました。そんなとき、テレビでCFCの活動を知りました。「今、しっかり勉強して大学を卒業し、会社に入れば母を支えられるかもしれない」と思い、CFCのクーポン利用に応募しました。クーポンをもらってからは予備校と自宅で懸命に勉強しました。おかげで大学に合格することができました。今は週5日アルバイトし、学費と母へ渡す生活費を賄っています。楽な生活ではありませんが、希望があります。就職活動も始まりました。立派な社会人になって、手を差し伸べてくれた人、そして今まで育ててくれた母に恩返しがしたいです。(2010年度クーポン利用者)日本では約7人に1人の子どもが貧困状態にあります7人に1人。日本の子どもの貧困率。あなたは知っていますか?厚生労働省が2017年にまとめた報告書によると、日本の子ども(17歳以下)の相対的貧困率は13.9%(2015年)でした。これは、日本の子どもの約7人に1人が貧困状態にあることを示しています。2014年のOECDのまとめでも、日本の子どもの貧困率は、先進国34ヶ国中10番目に高い数字でした。「子どもの貧困」の問題は、もはや海外だけの問題ではありません。※子どもの貧困とは等価可処分所得(世帯の可処分所得を世帯人員の平方根で割って調節した所得)の中央値の半分に満たない17歳以下の子どものことをいう。※右図は2009年の子どもの貧困率(15.7%)で国際比較している。所得格差が生む教育格差-。私たちは、その格差をなくしたいと考えています。2013年度の全国学力テストの結果を分析すると、世帯収入の多寡で学力テストの正答率に約20%の開きが生じていました。世帯収入の低い家庭(子どもにかけられる学校外教育費の少ない家庭)の子どもほど、学力テストの正答率が低いことがわかります。家庭の経済格差が学力格差を生んでいるのです。教育サービスで利用できるスタディクーポンを提供しています。1現金給付と違い、クーポンの使途は教育サービスに限定できます。クーポンを支給することで、教育以外の目的に使用されることがなく、確実に教育機会を提供することができます。有効期限を設けることで、貯蓄されることもなく、教育費用として消費されます。2子どもは幅広い教育サービスの中から自分の受けたいサービスを選択できます。3大学生ボランティアが子どもたちを継続的に見守ります。大学生ボランティアが月に一度、電話や面談を通して学習や進路の相談にのる「ブラザー・シスター制度」を導入しています。クーポンの利用に関するアドバイスを行うことで、クーポンの有効利用を促進します。CFCは、全国でプロジェクトを展開しています。被災地の復興に寄与します。緊急支援として、被災した子どもたちにクーポン提供を行います。約1,600名の子どもを支援これまで延べ1,600名以上の子どもたちにバウチャーを提供し、約400名が進学や就職を通じて夢の実現に近づくことができました。子どもたちの成長クーポン利用者卒業生の中には、大学生ボランティアとして、CFCの活動に参加する学生も出てきています。行政での政策導入2012年から大阪市が教育施策としてスタディクーポンの仕組みを導入しました。CFCは同事業の運営を凸版印刷株式会社と共に実施しています。「私には夢があります。それは、教師になることです。私は、今回のご支援を通じて、人と人とが助け合うことの素晴らしさを改めて実感しました。この経験を生かして、子どもたちに助け合うことの素晴らしさ、学ぶことの楽しさを伝えられるような教師になりたいと思います。本当にありがとうございました。子どもたちの成長を継続的に支えるプログラムです。CFCサポート会員にお申込みいただいた方にはご入会後ご入会後、子どもたちの様子や財務情報を掲載した当法人の活動報告書をお送りします。年一度、子どもからのお手紙と、活動報告書をお送りします。月に1度メールで活動をご報告します。(イベント)やCFCのブログ、Facebook、Twitterなどでも活動成果を報告しています。どもたちに個別的な支援を行うための費用に充当します。間接的に支えるための費用です。*サポート会費は、スタディクーポン事業指定寄付金となります。スタディクーポン費のプロジェクト内訳(CFC東日本、CFC西日本等)は、毎年子どもたちからの支援の応募状況等を考慮して決定します。(参考)寄付先プロジェクトの選択について資金不足で1000人以上が落選。支援が足りていません。一刻も早く支援を届けることが急務です。私たちのところには、毎年学ぶ意欲の高い子どもたちから支援の応募が殺到します。寄付金が十分に集まっておらず、多くの子どもたちが落選せざるを得ません。2016年度は、定員215人に対し、1,534名もの子どもから応募が寄せられ、1,000名以上の子どもたちが落選してしまいました。落選してしまった子どもたちが希望を捨ててしまわないように、一刻も早く支援を届けることが急務です。私たちは、かわいそうな子どもたちに手を差し伸べたいのではありません。チャンスさえあれば成長していく可能性を秘めた子どもたちを支えたいのです。CFCに対する寄付は、この国の未来への投資です。KUMONで教室コンサルタントとして勤務。私がこの活動に携わる理由は、貧困世帯の子どもたちが可哀想だからではありません。サポートを受けた子どもたちが、必ずこれからの日本を支える大人に成長すると信じているからです。この想いは、約5年の活動を通じて確信に変わりました。子どもたちの可能性が、生まれながらの環境や災害によって潰されてしまうことがあってはなりません。社会全体で子どもたちを支える仕組みが必要です。引き続き、このチャレンジに全力を尽くして挑み続けます。慧1985年生まれ、新潟県出身。NPO法人で国際交流事業に関わる。