中学英語から始めたいという高校生や社会人が読むかもしれないと思い、「中学生のための」を抜きました。ぼくが作っているのは、1つの方法にこだわらず、単語によって記憶する方法を変える方法です。それに一番近いのは「適材適所」かな、と思ったからです。ドッグフード、ブルドッグなど。歌ホームソング、フォークソングなど。名詞「歌」、singは動詞「歌う」でs。[z]の発音になることがあります。[zeゼ]になります。「雨(あめ)」が「戸」といっしょになると「雨戸(あまど)」になりますね。発音しやすいように変化するのです。学校で教えてもらうローマ字に「l(エル)」はありません。ra[ラ],ri[リ],ru[ル],re[レ],ro[ロ]と同じではありません。raは、[ウ]のような口をして[ウラ]という感じ、laは、舌先を上の歯ぐきのウラにくっつけて[ラ]です。日本人にとっては難しい発音です。動物アニマル、動物です。[k]になるのでしたね。wo[ウォ]のような感じになります。「ボックス」のことです。中学英単語」を作ってます。それへのみなさんのアドバイスをお願いいたします。