「過半数か迷った」といわれることがありますが、投票の原則は過半数もしくは純粋に得票数です。憲法改正の発議のように「各議員の総議員の3分の2以上」というのが例外で、例外は確実に取り上げられますからね。国民審査は就任後最初の衆議院選挙で行われ、その後10年後以降の総選挙の際に再び行われます。授業で、この部分まで触れることはあまりない部分で少し難しいですね。それぞれの時代の違いを答えさせる問題です。対策としては、まずそれぞれの時代に関するキーワードを覚えることから始まります。(鉄器・青銅器)とそれに関する銅鐸・銅鉾などがあげられます。稲作を行うようになったことで、定住生活が進みむらやくにが成立し、土地をめぐる争いにそなえ集落をほりで囲いました。この問題では、まずdが除外されます。須恵器は古墳時代に渡来人によって伝わった技術で作られるようになった土器です。bの貯蔵穴(ちょぞうけつ)はあまりテキストでは出てきません。正誤問題で知らない知識が出てきた場合、安易に正誤を判断するのではなく保留して他から考えることが大切です。石包丁の使い方は稲から稲穂を刈り取るために使われたと考えられています。石包丁についている2つの穴はひもを通して手で持つためのものです。石包丁に関する出題は意外と多く、昔その形状を絵で描かせる問題も見たことがあります。入試問題だいぶ昔の社会科知識の中に「静岡県蒲原町(現静岡市)には日本唯一のアルミニウム精錬工場がある」というものがありました。蒲原の工場は水力発電を自前で行っていたため、他の工場と比べて電気代が上がっても、工場の稼働ができるという事情も取り上げられていたと思います。そんな、蒲原での生産も終わり、若干懐かしい知識を問う問題が出題されました。この問題のポイントは問題文にある「石油危機以降」という文言です。アルミニウム精錬には多くの電気が必要、石油危機で燃料費が高騰したという知識はそれぞれ学習しています。これを踏まえると、答えがウと導き出せます。他の解答ですが、アはボーキサイトの鉱山が国内にはそもそもないです。イのTPPは2010年代になって始まったことですから、石油危機(1973年)ごろの出来事とは関係がない。エが迷うところですが、ほとんどの受験生にとって「アルミニウムの消費量」は知識として持っていません。いった正誤問題では確証がない選択肢は選ばないのは鉄則です。入試問題2022年から成人年齢が18歳に引き下げられるというニュースは、今現在12歳の受験生にとってクリティカルなニュースです。2020,2021年の入試でも出題される可能性は高いです。これは、問題として多少陳腐化しても、受験生に知っておいてもらいたいことなので、引き続き出題されるでしょう。ちなみに、施行が実は2021年だとか、パスポートの有効が実は7年だったとか、そういうマニアック(受験生の元々の知識にない)な誤りを問う問題は、きちんとした入試問題ではまず出題されません。蘭学についての知識を問う問題としては、わりとオーソドックスな問題です。誤っているのは3,4です。誤りで、緒方洪庵・適塾が正しいです。4は国学のことなんで論外です。今日お伝えしたいポイントは「学力アップのためには、誤りの問題が”どう”誤っているのかを知ることが大事」ということです。この問題でいえば、3は吉田松陰は長崎ではなく長州藩で松下村塾を開いたはずだと演習中に気が付く、もしくは吉田松陰は蘭学の人じゃないと気が付いて×を選べる人は多いと思います。この問題を答えるだけであれば、この知識で十分です。解説を見れば「長崎で緒方洪庵が適塾を開き、福沢諭吉ら多くの者がこの学問を学んだ」という正しい内容が掲載されているはずです。ここまで足を延ばして知識としていく姿勢を持つことが大事です。ちなみに、解説に書かれているからと言って必ず覚えないといけないとは限りません。誤りであることが分かれば問題ないという問いもありますので、その辺りは担当者に確認することが大事です。この問題の場合、緒方洪庵までフォローしないといけないのはかなりの上位生のみです。女子中のなかでは自由記述問題が多いと紹介しました。対して、学習院中等科は記述問題が少なく、空らんの適語補充問題が多いですね。今回紹介する問題は答えは基本レベルです。いう文中のキーワードの意味が分かるかどうかです。頭領...ある集団のかしらこれが分かっていないと(2)に人名が入るという確信が持てないんですよ。意図的にこの言葉を選んで問題を作成したのだと思います。徳川家康は外国との貿易に力を入れました。これについて、次の問いに答えなさい。貿易がさかんに行われた結果、東南アジアの各地につくられた町を何といいますか。シャム(現在のタイ)で活躍し、国王の信頼を得た日本人の名を答えなさい。実は、紹介した入試問題と答えは全く同じです。表現を変えるだけ難易度を調整できる、いい例でしょう。「アユタヤ」は不要に難しくしていると思いますが。おいて、男子中と女子中で明確に出題傾向の違いがあります。その1つに「女子中のほうが男子中に比べて自分の考えを問う自由記述が少ない」というのがあります。上位校でも浦和明の星女子中学のように、記述問題が全くない女子中もあるぐらいです。その中で、例年自由記述の出題される学習院女子中等科の問題を紹介します。いわゆる無党派層(「支持政党なし」)が増えている理由を答える問題です。「あなたの考えを述べなさい」という問題である以上、答えは複数あります。いった自由記述の場合、だいたい肯定的(前向き)な解答と否定的(後ろ向き)な答えの2種類に分かれます。答えを書きやすいのは否定的な理由のほうです。答:誰が政治をしても変わらないと政党に対して期待している人が減っているから。これが否定的な理由ですね。「政治に対して関心を持っている人が減っているから」という答えでもいいですが、「支持政党がない」ということと「政治に興味がない」は少し違うので、政治と政党は分けて考えたほうがいいでしょう。答:政党の出す公約を見て、その都度選挙で投票する政党・候補者を決める人が増えているから。肯定的な考え方で答えをつくるとこのようになります。ちなみに、この問題は解答欄が2行ありますので、ベストは両方取り入れた答えでしょう。答:政党に対する期待感がうすれており、政党の出す公約見て選挙ごとに投票する相手を判断している人が増えているから。