(『君を想って海をゆく』)を見てみました。映画内の言語は、印象で言うなら、60%が英語、30%フランス語、10%(多分)クルド語、そして監督と主演はフランス人で、舞台もフランスの港町カレーです。一応、「フランス映画」に入るのでしょう。夫シモンは水泳のコーチ、妻マリオンは難民の支援活動をしています。二人はすでに別居中ですが、シモンはあきらめきれない様子。そんな「世界」に現れるのが、イラクからのクルド人難民、17歳のビラルです。彼は3ヶ月かかって、イラクのモースルから、歩いてここまでやってきました。カレーから海を渡れば、そこは恋人の待つロンドンです。国境警備はとても厳重。トラックに隠れた彼と仲間たちでしたが、果たせず、逮捕されてしまいます。(このあたり、とても緊迫した描写が続きます。通い始めたプール教室で、シモンと出会うことになるのです......クルド人は、2500~3000万人、かつてのユダヤ人に似て、自分たちの「国家」を持っていません。イラクでは、20%がクルド人なわけですが、そのイラクでも、トルコでもイランでも、クルド人は苦しんできました。不法移民に手を貸すこと自体、違法行為と見なされているわけです。スーパーは入店を拒否し、アパートの住民は、彼らの存在を警察に通報します。(しかも彼の部屋の玄関マットには、皮肉にも、WELCOMEの文字が。Lindon(ヴァンサン・ランドン)は、コリーヌ・セローの作品で何度か見ましたが、今回が1番いいかも。中年男のさびしさ、いい加減さ、やさしさ、強さ、よく出ていると思います。雑な言い方ですが、男受けする男優じゃないでしょうか?この作品、7月には日本版のDVDが発売されるようです。社会問題と、卑近な問題をうまく結びつけた、いい作品だと思います。見逃していたので、DVD(フランス版)を見てみました。聖歌だなんて、なかなか思いきった編集だと思います。たしかに、映画全編を支配しているのはあの雰囲気です。彼らのほとんどは、老年期に差しかかっています。老齢をおして、近隣の病人の診療に明け暮れています。極端に原理主義的なイスラミストたちは、たとえば、15歳の女子生徒達に向かって、あなたたちもそろそろ恋する年頃ね、と言った女性教員を、殺しさえします。現地の知事は、彼らに出発するよう強く要請します。retardés.「アルジェリア人は、なかなか成熟してくれない。この悲しい現実を目にするのは、もうあきあきなんだがな。言っとくぞ、おれたちがこんなに後れちまったのはな、フランスに植民地にされたせいさ、あの組織だった強盗のせいなんだよ」フランスによる植民地化がなければ、あの場所に修道院が存在することもなかったでしょう。たしかに院は、村人の医療に貢献しています。知事の言葉に、修道士たちは言葉がありません。自分たちの権力を維持する意図があったのも事実でしょうが。)ただこの映画は、そうしたことを告発しようとするものではありません。聖職への献身、ということになるのでしょう。この映画は、フランスで大ヒットしたそうです。静謐な、淀みの少ない、抑制された映画だと思います。アルジェリア系のメディが見たら、同じ感想ではないかもしれません。修道士たち、イスラミストたち、アルジェリアの軍隊、ないし政府関係者たち、ということになるでしょう。これを複数形にしたということ自体、1つのメッセージになってしまうようです。監督の立場なわけですね。いやー、素晴らしいですね!http://www.psj.or.jp/psjaward/2011.htmlつい先日は、管啓次郎さんが読売文学賞を得、わが同僚たちは受賞続きです。わたしにとっては、もう自慢の同僚というほかありません。鉄/哲の日常のほうだなあと思います。課終了というわけで「テレビでフランス語」、5課が終わりました。(ちなみに来週はGWなので、夜もまた5課です!)今回の1つのポイントは、やっぱりリエゾンですね。課で登場するアンシェヌマンと、似てるんですが別のルールです。課が終わった時に、ここでも少し補足しますね。半分も見られませんでした。新システム今日は大学で、予定通り、CALL教室に設置された「新システムの使い方講習会」に参加しました。基本的には昔のLL教室と変わらない感じ、と思ったら、どうやらわざと、そんな「顔」を持たせているようです、設計者側が。たしかに、大学の先生たちは、みんながみんなPCに強いというわけでもありません。いうか、弱い人も多いです、わたしを含めて。した先生たちにもどんどん使ってもらうようにするには、あまり新しすぎる「顔」をしていると、敬遠されてしまうのかもしれません。今年度、わたしはこの新システムの教室を使う予定はないのですが、なかなかおもしろい体験でした。自動的に「遅刻」のマークが付けられたりもします。反応がなくなれば、「早退」のマークが付くし。実際どんな授業になっているのか、今度見学に行きたいと思っています。まで、やっとあと1週間になりました。今は、いわゆるガイダンスの時期ですね。計画停電もしてないし、静かと言えば静かですが、それはやっぱり結果論なのでしょう。校舎の傷んだ個所の補修もあるし。今は、なんというか、未知のゾーンを歩いている感覚です。放射能汚染の問題は、始まったばかりだし。1つ1つの局面では、過去の知恵が生きることもあるでしょう。未知のゾーンに入っているのは間違いない気がします。手探りで、といういい方がありますけど、ほんとにそんな感じです。明日は大学で、新システムについての説明会があります。ローテクなわたしですが、とりあえず参加してみるつもりです。建物が被災したため、中止を余儀なくされました。今日やっと見ることができました。セネガルのダカールにあるゴレ島、この島が「奴隷島」と呼ばれるのは、そこがかつて奴隷貿易の「積み出し港」だったからです。「奴隷の館」でガイドを務める老人です。彼らの子孫は今、どこで何をしているのだろう......http://www.youtube.com/watch?v=x7l5Xr-8vXk「館」には、奴隷たちを船へ「積み込む」ための、小さな戸口があります。here.そして「過去」を探す旅が始まるわけです。彼はアメリカ(サウスカロライナ州)のチャールストンにやってきます。そこで色々調べ、ある家族の系図を追ううち、やがてNYにたどり着きます。NYには、彼の甥がいます。ハーレムの中の、リトル・セネガル地区に。アルーンはそこに居候し、あの家族の子孫を見つけ出します......映画の前半、ああこれは(わたしの好きな)ロードムーヴィーなんだ、と思って見ていました。映画の様相は変化します。描かれるのは、たとえば、移民たちの生活の苦しさ、アフリカ系アメリカ人と、アフリカ系移民の軋轢などです。アルーンには愛があるます。現実はそれを受け止める準備ができていません......この映画の監督は、ラシッド・ブシャール。あと、『デイズ......』を撮っています。描くべきことを持っている監督だと思います。「今週の1曲」でも取り上げたこの曲;http://www.youtube.com/watch?v=8Kve3cWM5QIこれがゴレ島です。幸運(?)なことに、、わりとおもしろいものに当たる確率が高いように思います。した中でも、今回見た作品はとにかく強烈でした。見ると、なんだか「からみ」シーンの多い、ドタバタ映画の印象ですね。たしかにそうも言えるでしょう、表面だけ見れば。この映画、1時間40分と表示されているのですが、わたしは、全部見るのにその倍以上の時間がかかりました。調べなければ意味が分からないセリフが多かったからです。