失敗リスクの少ない、先の見通しが立ったスマートな行動しか選択したがらない学生が増えていくのです。最近の私は、教えすぎる自分に一生懸命ブレーキをかけています。時間の制約は相変わらずあるのですが、可能な限り待ち、彼らに考えることを強いています。教えすぎることを抑制し、できるだけ待つこと。今はそれを大事にしています。これは新人育成においても、相通じるところがあるのではないでしょうか。社会人経験が豊富であればあるほど、効率の良いやり方を指示できる先見性があります。仕事をする上で、時間の余裕がないという現実もあります。うっかりすると、待つべき場面で必要以上に教えすぎてしまうとも限りません。このやり方が全ての育成場面に当てはまるとは思いません。ビジネスで通用する思考力を鍛え、未知な事象における対応力を身につけてもらうためには有効だと感じます。シビアな経済環境の中で、彼らの思考がまとまるまで待ち、失敗を覚悟で見守る。それが難しいことは承知の上です。ビジネスのスピードは増しても、人の成長スピードは今も昔も変わりません。「育てる」ことは、そもそも手間のかかるもの。自分が新人のころ、見守ってくれていた上司や先輩の顔を思い浮かべながら、先を急ぎがちな自分にそう言い聞かせています。経て、現在キャリアコンサルタント(CCE,Inc.認定GCDF-Japan)。大学生や社会人などの若年層を中心としたキャリア支援を専門に活動している。人材会社の研究員として、就職活動に関する動向や意識調査をもとに、雑誌や専門誌への執筆も行う。