(backsliding)第二言語習得過程において、一度修正された誤用が、緊張や不安などの原因によって再び現れること。(fossilization)エラーが修正されないまま定着してしまうこと。(stabilization)間違いのない言語使用ができるようになることを指す。development)一度産出できるようになってから誤用産出の段階に戻り、再び正用を産出できるようになる言語習得の過程を表した曲線のこと。training)教師による不適切な指導が原因で生じる学習者のエラーのこと。(feedack)学習者の発話に対して何らかの反応を示すこと。コミュニカティブ・アプローチにおける相手の反応のこと。コミュニカティブ・アプローチでは、コミュニケーションの本質として活動に盛り込まれる。feedback)学習者の発話や書いたものに対して肯定的な反応を示すこと。褒めたりすること等が挙げられる。feedback)学習者の誤った発話や書いたものに対して否定的な反応を示し、訂正すること。明示的フィードバックと暗示的フィードバックに大別される。correction)学習者に誤用の存在を直接はっきりと示して訂正する方法のこと。学習者の「富士山は美しいでした」という誤用に対して、「『美しい』はイ形容詞なので、『美しかった』ですよ」と修正することなどが挙げられる。学習者に誤用の存在を間接的に示して訂正する方法のこと。リキャストとプロンプトの2つに分けられる。(recast)自然な応答の中でさりげなく訂正する暗示的フィードバックの一種。学習者の「富士山は美しいでした」という誤用に対して、「そうですか。美しかったですか」と、会話の流れを遮ることなく訂正することなどが挙げられる。(prompt)学習者に自己修正を促す暗示的フィードバックの一種。学習者の「富士山は美しいでした」という誤用に対して、「美しいでした?」と間違いがあることに気付かせ、学習者が正しい発話をするよう促すことなどが挙げられる。口頭訂正フィードバック口頭による訂正フィードバックのこと。feedback)書いたものに対するフィードバックのこと。evidence)第二言語学習者に与えられるインプットのうち、学習者が実際に見たり聞いたりする正しい文法を用いた表現のこと。授業や母語話者などから受け取るインプットの大半を占める。evidence)第二言語学習者に与えられるインプットのうち、誤った文法のこと。授業や母語話者などから受け取るインプットは通常肯定証拠が大半を占めるため、否定証拠はインプットとして通常起こらない。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメント名前メールアドレスウェブサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。