国語力とは「聴く」「読む」「話す」「書く」の4つの力のことです。すればこれらを伸ばすことができるのか。親御さんの多くが、国語のテストの成績をあげること、作文を書けるようになること、に力を注いでいるのではないでしょうか。それは間違いだと思っています。国語のテストの成績も、作文も、どちらも日本語のアウトプットです。仕事でもテストでも何でもそうですが、結果を出すためにはしっかりとした勉強や情報収集が必要ですよね。国語力を伸ばすにも、まずはインプットから始めないといけません。国語力をちゃんと伸ばしたいならまずは「読み聞かせ」や「読書」から始めてみてください。遠回りなように感じるかもしれませんが、地頭の基礎がつくられる10才くらいまではとにかくたくさん読書量を積み上げておくことが大切です。今日は国語力についてのお話。子どもの教育において最も多い悩みが「うちの子は国語が苦手で...」ということではないでしょうか?お子様の国語力を伸ばしたいと考えている親御さんは多いと思います。国語力とはなんでしょう。・聴く・読む・話す・書くこの4つの力のことで、この4つがしっかりと身についていることが「国語力が高い」ということだと考えています。すれば国語力が身につくのか?こちらはまた次回。書かずに漢字を覚える方法!今日は漢字が苦手だという姉弟と一緒に漢字を覚える練習をしました!話を聞くと、二人とも「漢字が全然覚えられない」「漢字なんて大嫌い」という状態でした。書き取りなんて嫌いで嫌いでしょうがないはず。「漢字を一度も書かずに覚えられる方法があるんだけど、知りたい?」という切り口から学習をスタートさせました。IF法(イメージフィックス法)という手法です。IF法の理屈はこうです。人間の脳は得た情報を全て「無意識」に記録している。その情報を引き出して意識化させること、つまり「思い出せる」という状態が「覚える」ということ。漢字を見て頭の中でなぞって覚える。覚えた!って思ったら目を閉じ漢字を見ないで頭の中で書いてみる。