私たちはただお預かりするだけの保育はしません。お子様が学び、成長する空間を提供し続けます。子どもの自立を育みます私たちは、「子どもたちが自己肯定感をあげ、達成感を感じながら積極的にチャレンジをする」そんな関わりをしていきます。いまの子どもたちは恵まれています。自分で選択し、行動することを忘れてしまっていることがあります。最近、「~していいですか」と何か行動をする前に許可を求める子が増えているように感じます。危ないことや大きなチャレンジをする時に大人の許可を得る必要はあると思いますが、普段の生活の中では自分で判断し、行動できる子であってほしい。そんな時に「どうしたい?」「何があったらできそう?」と質問してみると実は子どもたちちゃんと「答え」を持っているのです。子どもの持っている能力は本当に素晴らしいものです。それぞれの個性を活かし、持っている能力、やる気を引き出します。スペース〜」を開催します。学校の授業とは異なり、他学年の子どもとの関わりの中で新たな学びが生まれ、子どもたちが大きく成長していきます。初めは上手にできない低学年の子も、お兄さんやお姉さんのサポートで少しずつ成長していく姿は頼もしいものです。高学年のお子さんにとっても、低学年のお子さんとの直接的な関わりは、大きな成長につながります。駅近くにあることで、複数の学校から通ってもらいやすい環境。違う学校の友達との関わりも、お子さんにとって良い刺激になるものです。互いの学校であったことをおしゃべりするだけでもたくさんの発見に出会うもの。複数の子どもが集うと時にはケンカやいじめが起きることもあるかもしれません。いじめを見つけた時は、お子さんの個を尊重しながら、厳しく叱ります。お友達、スタッフとの様々なコミュニケーションの中で子どもは大きく成長します。コミュニケーションで不安を覚えた時こそ、そこから何を学び、どう次につなげるのか、そんな発見と出会える関わりをしていきます。英語がいつもある環境を提供します学校でも英語の授業が本格化してきていますが、まだ英語に苦手意識を持ったり、特別なものと感じている子どもたちも少なくありません。MOCOPLAに通いながら、週2回のLeptonのレッスン、そして週2回は外国人講師がいる環境は、子どもたちにとって英語はコミュニケーションのツールであり、それを使って「何をするのか」が大切だという感覚を身につけていきます。急な病気の時も安心!学校で急に具合が悪くなったときもご相談ください。近隣の医療機関と連携し、サポートします。23通常は18:30まで。8:30から18:30まで学校行事による振替休日の月曜日および、突然の学級閉鎖の場合もお預かりします。急なお仕事でどうしても帰りが遅くなることも!そんな時は、MOCOPLAでお預かりします。安心してお仕事や用事を済ませてきてください。宿題も、お食事も終わっているのであとは家に帰って、ゆっくりお風呂に入り、寝るだけです。※MOCOPLAまでのお迎えが難しい場合は駅やご指定の場所にお送りすることも可能です。日本人としてのアイデンティティを育みます1そろばんで右脳を鍛えますそろばん式の暗算は、右脳に刺激を与えるという研究結果がでています。低学年のうちに右脳を鍛えておくことは、立体感覚や創造性、芸術感覚などの発達につながり、判断力や発想力を育むのに大きな効果をもたらします。右脳は言語ではなく視覚的なもので記憶するため、形や色など「イメージ」での記憶力も向上するのです。習字の筆っこ「字は体を表す」ということわざもありますが、デジタル化がどんなに進んでも、丁寧な字を書けることは、お子さんの将来において大きな影響を与え続けることでしょう。習字効果は、きれいな字、正しい書き順を覚えることだけではありません。集中力を養い、時には自分自身を観察する時もあるでしょう。日々の「心書け」(心、気持ち)が文字として表れてくるのです。「豊かな心を育む」それが私たちが目指す習字教室です。そろばんも、習字も、英語と同様にツールのひとつです。これらのお稽古やレッスンを通し、子どもたちが基礎から積み上げることの大切さを学び、小さな成功体験をたくさん重ね、成長していくことが私たちの大きな喜びです。受験勉強を前提とした学習はこれからいくらでもできます。大切なのは低学年のうちに器をしっかり広げて置くこと。いわゆる受験勉強的なことはしませんが、子どもたちの能力を多方面から伸ばします。毎日の読書タイム毎日10〜20分の読書タイムで本との出会いを広げます。月に1回、読んだ本の中から1冊を仲間にプレゼンテーションをします。読むだけでなく、人に伝えたいと思えるような本との出会い、そしてそれを紹介することにより、表現力も高めていきます。小学生の時の読書習慣は一生の財産です。基礎学力がしっかり身につきます日々の宿題タイムや長期休みのSTUDYタイムに取り組む計算と漢字の課題を用意しています。計算(算数力)については、オリジナルプリントで計算だけでなく、文章題、言葉遊びも入れながら個々のレベルに応じた教材を進めていきます。国語力の基礎をかためることを目的に漢字検定の課題にも取り組んでいきます。「やらされる勉強」から「自ら学ぶ課題」となるようお子さんのモチベーションをあげていきます。私立小へのお迎えをします。左記以外の学校についてはご相談ください。【一日の流れ(例)】13:30~15:00幼稚園、こども園、小学校などが終わり次第、MOCOPLAに登校。必要に応じて駅やご指定の場所にスタッフがお迎えに行くことも可能ですのでお申し付けください。▼▼▼15:00~15:50まずは宿題の時間です(MOCOPLAで全て終わらせます)。一般の学童保育のように、時間を設けているだけではなく、子どもたちがきちんと取り組めるようにスタッフがサポートいたします。<宿題をMOCOPLAで終わらせることの意義>MOCOPLAでは、家の中で本来すべき貴重な本当の意味での親子の会話や価値のある活動などが「学校の宿題というものの存在」により失われていることが多いと感じてます。MOCOPLAが、宿題を自宅に持ち込まず、完全に終わらせてから帰宅することにこだわっている理由がここにあります。宿題が終った子どもは「読書タイム」になります。▼▼▼15:50~16:10おやつの時間です。MOCOPLAのおやつは、市販の添加物の入ったものではなく、基本的には子どもの健康を考えた手作りのものを中心にしています。あと、自分たちが食べるものは自分たちで作る、ということに価値を見出すために、スタッフが子どもと一緒におやつを作って食べるということも積極的に行います。▼▼▼16:15~17:15習い事の時間です。ホームルームの子供は、英語(レプトン)、そろばん、習字、プログラミングは追加料金なしでその曜日に設定されているものに参加可能です。キッズダンス」などの習い事にも追加で参加することができます(有料)。▼▼▼17:20~17:40読書の時間です。MOCOPLAにも子どもたちが楽しく読める本をご用意しておりますが、図書館や自宅の本を持ちこんでいただくことも奨励しております。読書が培う力(国語力や言葉の知識、読解力)はあらゆる教科の学習の基礎学力に欠くことができないものです。読書によって育まれた豊かな感性や情操、思いやりは子どもの心の発達に大きな影響を与えるものです。月に1回、読書した本について「自由にプレゼン」をしていただくなど、積極的な読書活動を行うための環境も整えています。▼▼▼17:45~18:30アクティビティの時間です。月曜日は外国人講師が、英語による楽しい活動をサポートしたり、曜日によって様々な活動をしています。大人が内容を決めて、子どもに活動させるのではなく、子どもたちと一緒に学びのある活動を創り上げていきます。▼▼▼18:30お迎えの時間です。MOCOPLAまでのお迎えが難しい場合は駅やご指定の場所にお送りすることも可能です。▼▼▼18:30~20:00その時間帯にお預かりしている子どもに合わせた活動を行います。18:30にお迎えに来られない場合も、お仕事で遅くなったり、用事で遅くなっても大丈夫です。※夕食代として500円(手作りのお弁当を準備します)が別途必要となります。▼▼▼20:00~22:00急な残業や出張などが入った場合、3日前までにご連絡をいただければ、追加料金なしで最大22:00までお預かりいたします。お送りやお迎え、延長など、事前にご相談いただければ柔軟に対応できますので、ぜひご希望をお聞かせください。