Wの疑問にどんな答えを出せたか、書いてみましょう。L〜Wに書いたこととは関係なくても結構。自分が新たに知ったことを言語化することで、知る前の自分と決別できていることが分かります。この学習法(思考法)は、今すぐにでも使える方法です。学生やビジネスパーソンにこそおすすめで、何度も使って脳ミソに浸し思考の土台にしたい技術の筆頭です。・新しい知識を取り入れるのが苦手な人って、世の中、本当に多いんです。原因の大半は、自分の中に入ってくる情報を整理するシステムを教わったことがないためだと思われます。』が初出で、その後は別の研究者たちがこの方法論を検討し修正を加えてもいるようですが、そもそもオリジナルのアイディアが抜群に使えるものなので、よほど詳しくそのあたりの事情を知りたい人でなければ、あまり難しく考える必要はないです。・ここ数年、「アクティブラーニング」という単語を耳にしますが、これはアクティブラーニングの方法のひとつでもあります。アメリカでは、学習者が能動的に知識を吸収するための効率のいい方法論が何十年も研究されていて、日本はそのおこぼれを拾っているような状態です。「アクティブラーニング」という言葉を使わなければ能動的に学習できない、というのは悲惨だと思いますが、まあ、人間、丸腰で世界に立ち向かうのはムリというものです。KWL表をはじめとして、アクティブラーニングの方法論は、憶えた人から得をするものなので、早速自分のものにしてください。(元になったのは下のブログ記事です)関連記事:KWL表で、学習と思考を明晰化しよう。管理人は1993年生まれ。小説家・読書会プロデューサー。講座イベント『彗星教室』を手がける。