発達障がいグレーな息子と3回目の親子教室に参加。発達障がいグレーな息子と3回目の親子教室に参加。子どもの成長スポンサーリンク1歳6ヶ月健診で発達の遅れを指摘され、後日臨床心理士さん(以下、心理士さん)と面談した際に紹介された親子教室(役所開催)。こんにちは、奥戸サオリです。おおまかな流れと、これまでと比べた息子の様子の変化、親子教室に参加したことで得たことなどをお話したいと思います。発達障がいグレーな息子と親子教室に初めて参加してきました。1歳6ヶ月健診で発達の遅れを指摘され、後日臨床心理士さんと面談した際に紹介された親子教室。今回は初めて参加した親子教室のおおまかな流れと、親子教室での息子の様子、さらにそれを通して感じたことや今後の課題について、お話したいと思います。発達障がいグレーな息子と2回目の親子教室に参加。1歳6ヶ月健診で発達の遅れを指摘され、後日臨床心理士さんと面談した際に紹介された親子教室。今回は2回目となる親子教室のおおまかな流れと、前回と比べた息子の様子の変化、そして前回の反省点をふまえての感想と今後の課題について、お話したいと思います。共有:3回目の親子教室のおおまかな流れ時間はこれまで同様、始まりから終わりまでおよそ1時間半。出欠カードにスタンプを押して、全員揃うまでは自由におもちゃで遊んで待ってました。今回息子は初めてスタンプを自分で押印。