典型的学際問題であり、その解決には経済的、技術的または社会的多様な対応策を統合して実施する必要がある。明らかにするための数値シミュレーションを行い、世界レベルでコンセンサスの得られる対策シナリオの策定に資する研究を行う。提案し、それを実現するためのシナリオ構築と社会経済システムのイノベーションに関する研究を行っている。地球の温暖化と酸性化はその主な原因物質が共に化石燃料燃焼に伴うものであり、その起因が近代文明に深く根ざしている点でも共通であり、両者の同時解決を視野に入れた統合環境対策に関する研究を行う。関する国際合意形成の障害となる要因は利害関係や不信関係等が挙げられるが、ここでは、Win-Win国際協力枠組み、すなわち先進国と途上国とともに利益を共有できるような環境協力枠組みを構築するための合意形成に関する研究を行う。4経済発展と環境負荷との関係に関する研究これまで先進諸国がほぼ漏れなく環境クズネッツ曲線(横軸は一人当たりの収入、縦軸は環境負荷例えば一人当たりのSO2排出量を表す逆U字型曲線)を経験してきたが、「後発者利益」をもつ途上国がこの曲線から如何に脱却するかについて事例調査と理論分析をし、技術移転を促進するための政策的提言を行う。HDP)地球環境に大きな変化をもたらす原因行為となっている人間活動に焦点を当てて,その経済的,文化的,制度的側面を分析し,地球温暖化の現象を解決するためにどのような制度的,政策的または法律的手段がありうるのかを研究する。Mechanism)制度の設計を行う。エネルギー安定供給と環境保全といったエネルギー三原則に、超長期的視点を加えて、新エネルギーの導入策、特に化石燃料の枯渇性を考慮したエネルギーのベストミックス戦略について研究する。(上位3件までを表示します。一覧表示では、公開対象の全件を表示します。地球温暖化に代表される地球環境問題の解決には国際協力と持続可能な環境戦略の構築が不可欠である。本研究室では、総じて経済発展と環境保全に資する様々な経済的社会的または技術的な対策を分析・評価し、公平性、効率性や地域特性を加味したエネルギー・環境政策を求めることにより持続可能な発展のための国際的な提言に結びつける研究を行います。(上位3件までを表示します。専門課目などの授業においては、一貫して学生との協同を通じて、文理融合的な素養の養成に務める。大学は、批判と創造をミックスして考え方を確立する場所である。提言といった3つの学習プロセスのなか、自由な発想、積極的な討論(論争)、定量分析手法の習得、他のゼミ生や院生の研究との連動などに務めた。2009/04-2010/03研究入門フォーラム(自主プロジェクト)においては、基礎演習と連動しながら、学生各自で研究計画書を作成し、自主的な研究計画の立案姿勢の獲得を行った。ための国際的な提言に結びつける研究を行っています。多数の社会科学の分野にも跨っています。したがって、大学における身近な研究者群が、それぞれの研究の独自性と個性を主張しながらも相互に連携することが重要であります。それにより、先端研究の推進及び高度な専門能力を有する研究者の育成を図りたいと思っています。現在は、「文理融合」で学際的新しい学問-「政策工学」または「実験政策学」の確立にも挑戦してみようとしています。学ぶとは、誠実さを身に付けること;教えるとは、ともに未来を語ること。