電化製品などのものとインターネットをつなげる「ものとインターネット」(IoT)の発展、企業の事務作業やスマートフォンの機能に人口知能(AI)が導入されたりと、生活のあらゆる場面で、ICTが密接になってきています。この傾向は、今後より加速していくと見込まれており、「第4次産業革命」とまで言われています。した発展のなかで、ICT技術を支える人材がより重要になっており、社会的な価値も必要性も年々増しており、Knocknoteでも「お子様に上質なICT教育、ICT経験を提供する」という理念のもと、幼稚園年代からのプログラミングスクールを開講しました。幼稚園年代からプログラミングって必要?何を学ぶの?このような質問も多数寄せられております。小学生向けのプログラミングスクールというものは多数存在している一方で幼稚園児向けのプログラミングスクールは日本を見渡しても非常に少ないです。幼稚園年代からものごとを学ぶことに理解できるのかという懸念が潜在的にあるのではないでしょうか。プログラミングをするために最も大事な資質とはものごころがつけば、プログラミングを学ぶことは誰でもできます。スポーツや勉強と同じように、その成長スピードに差があるのも事実です。これらの能力は、プログラミングを行っていくうえで、最も大事な資質のひとつとも言われています。欠如している人は、プログラミングを覚えるスピードに影響が出るわけですが、これらの能力を鍛えることは誰にでもできます。人間の脳の90%は幼児期までにできあがるといわれています。身体や頭に染み付かせていく最も最適な時期でもあるとも言えます。幼稚園児の成長スピードは想像以上です!実際に数多くの幼児にプログラミング教育を行ってきた筆者は、その成長スピードに度々驚かされます。自分で考え理解する体験というのは、幼少年代では特に普段味わうことはできません。Palihapitiya氏は語っています。International。去年3月に発表された新学習要項では2020年からプログラミングが必修化されることが明示されました。筆者(30歳)が子供の頃は夏休みは8月31日までで、それはゆるぎないものだと考えておりました。最近の夏休みはちょっと違うようです。...エンジニアも非エンジニアも。情報処理推進機構です。メッセージは『メッセージを送る』というブロックを使い同じタイミングで他のことをしたいときに使います。下のようなスプライトを作ってみましょう。このように2つのことを同時にすることができます。私は知恵の輪やブロックなどを思い浮かべます。ちなみに知育玩具ランキングはこちらです。キリの良さから、「新しいことを元日に始めよう!!」という人もいるかもしれません。元日とは「心静かに過ごし、あまり行動を起こさない方が良い」と言われています。近年、IT化がより進む中、我々が幼少期の頃と比べ、現代の子供たちは小さい頃からネットに触れ情報を気軽に収集でき発信できるようになった。それは羨ましいかぎりではあるが、そこには色々な落とし穴がある。