naohyamaチャレンジです。naohyama英文読解のQ&Aのためのヒントです。代名詞の置き換え,答えとなる情報を探すポイントをつかめるようにと思って作成してみました。プリントの上半分はノーヒントのバージョンです。naohyama後置修飾の導入にクイズをやってみました。Apple?は意外と難問だったようです。naohyama中学3年生でよくでてくる過去分詞を使ったanagramを作ってみました。正答はクリックで表示するようにしています。naohyama授業の最初のウォームアップクイズ。....をやりました。次の段階は,2文字スタートの単語です。中には,prefixの説明も付け加えてあげると,語彙数が増えるかもと期待しています。naohyama受け身の表現の導入は,日本文化クイズから入ってみました。naohyama3年生の最初の授業。各教科でも自己紹介をやってました。中からどれか一つを選んで紹介しました。Hawaii.など,紹介する方も聞く方も新鮮な感覚で自己紹介をすることができました。naohyama秋田県の公立高校の一般選抜が行われました。問題および採点基準は入試問題のページからご覧ください。全国学力テストのサンプル問題を反映した問題が出題されました。naohyama秋田県の公立高校の前期選抜が行われました。問題および採点基準は入試問題のページからご覧ください。Qさま!!』のプレッシャーSTUDYの「あ」で始まる語にヒントに授業の最初にクイズを行っています。毎週最初の授業の最初はこのクイズからスタートします。楽しみにしている生徒も多いです。生徒の関心意欲を高めるだけではなく,語彙力を高めるのにも役立っています。出題者の教師にとっても,英語で説明することになるので,教師の英語力アップにもつながっています。「あ」~「わ」まで全部で42ページ分あります。最後の「ん」は秋田弁バージョンです。興味のある方はお手数ですが,メールでお問い合わせください。※このブログは生徒も閲覧できるため,ファイルはupいたしません。