次に「持ち運びが容易にできること」。三つめが「紙葉がとじられていること」。頁はばらばらになっていないこと、カードばかり集まっても本とは呼びません。四つめは「中身とそれを保護するもの(表紙)があること」。これは案外重要かもしれません。最後の要件は「ある程度の分量があること」です。リーフレットやパンフレットは本とはみなされないとあります。この五つの要件は、本というものを考えるにあたっては大事なことです。最近携帯電話や電子ブックでも小説などが読める時代です。それらを本と呼ぶのかというと、やはりそれは本ではないと言っていいのだと思います。それらは第三の要件や第四の要件を満たしていないからです。私は現時点においてはまだそれらに浮気するつもりはありません。この五つの要件を満たす本は空間を占有する欠点も持っています。個人の家にしろ図書館にしろ、このまま膨張を続ける本を置いておく場所が足りません。すべての書き物がデジタル化すれば、そういう問題は解決されます。このあたりが悩ましい問題です。好きだけど家にはおけないんだよ、と別離を告げざるをえない状況は避けたいものです。この本には「本ができるまで」の細かい工程も書かれています。本はそういう点では著者だけのものではなく、限りなく共同作業による産物だとわかります。書き手である著者が読み手を満足させるものを書くことは大事ですが、商品として売れるものに仕上げるためには編集者も装丁者も印刷業者もおろそかにできない、重要な人たちです。いえば、それを流通させ販売する人たちもいます。私はそんな本たちに幸せになってもらいたい。してって?本が好き、だからです。投稿)「ブログランキング」に参加しています。応援よろしくお願いします。今日から読書週間が始まります。これが今年のポスター。ファンタジーを感じます。機会ですから日頃本を読まない人も一冊ぐらいは読んでみては。読書週間ということで今日は児童向けではありますが永江朗さんの『本について授業をはじめます』という本を紹介します。本を読まない人でも本を見たことはないという人はいないと思います。本って何かということは知らないもの。本の歴史とか未来とか知ることで今以上に興味がわくのではないかしら。