子供の頃に身につけた「学習する習慣」と「自ら学ぶ姿勢」は一生の財産になります。歯磨きや挨拶と同じ様に、一生役に立つ「学ぶ習慣」をお子様にプレゼントしませんか?定員制です。生徒のコメント★おはじきとかつかってさんすうのもんだいをやるのがたのしいです。女子)★英語を始めてから、英文が少しずつ読めるようになりました。男子)★文しょう問だいはたいへんだけど、前より式を思いつくようになった。男子)★年中の夏休みに入会しました。あいうえおが全く読めなかった息子が、秋には宿題の問題を読めるようになっている事に気づきビックリ!!「せんせいがね、いつもいっしょによんでくれるよ」という息子の言葉に、「大勢の中の一人」ではなく「ひとりひとりに向き合って」指導してくれているとわかり嬉しくなりました。入会前には「年中でお勉強は早いかな」なんて思っていましたが、楽しく通う姿を見て石川先生にお願いして正解だったと感じています。保護者様)★学研教室で予習をすることで、学校の授業で発表できるようになりました。男子)★中学校の定期考査で数学100点とれました。部活も大変だけど学研は面白いからこれからも頑張ります。女子)★じしょでかん字をさがすのがたのしいです。女子)★えいごは先生とカードを使ったりしてたのしいです。女子)★年長の夏から入会しました。保護者から見て石川先生は、「遊びのつもりで学ばせる」のがとても上手で、「小学校に入ってから困らない様にね♪」と、年少さんから時計や定規の使い方を少しずつ教えてくれます。できる事が増えると子供も嬉しい様で、あっという間に通いだして3年目になりました。今は3年生に向けてコンパスで円を描く練習をしていますが、「きれいに書いて先生に見せる!」と張りきっています。これからも我が子の成長を見守りたいと思います。保護者様)★ぼくは小4の時に学研教室に入りました。算数が大っ嫌いで、学校の先生が言っている事がわからなくて、はじめは学研も行きたくないと思っていたけど、先生が計算のクイズを出してくれたり、宿題のプリントに「がんばって!」と書いてくれたりして、だんだん学研が楽しくなりました。出来なかった問題がわかるようになるとうれしいです。学校のテストでいい点が取れると、もっとうれしいです。ぼくは、学研を友達にも自慢したいと思います。男子)★人見知りの激しい我が子。色々な経験をさせたくてプールにピアノ、そろばんに幼児教室と体験に行きましたが...、先生と目を合わせる事もなく、一言もしゃべらずに撃沈していた時、ママ友から学研教室を紹介されました。はじめは私にくっ付いていましたが、気がつけば先生とニコニコ工作をしていて、その姿を見て入会を決めました。年少で入会した我が子も小学生になり、私の知らない我が子の姿を先生は沢山知っているようで、面談やお電話などでご報告いただけるのもとてもありがたいです。これからも先生にお世話になりたいと思っています。