発達障害の診断│みかん手帖。診断を受ける?受けない?お子さんは発達障害の診断を、受けていらっしゃいますか?私は診断を受けることに、ものすごく抵抗がありました。夫も私以上に「診断なんか、受けなくていい!」と断言していました。3歳児健診で次男は3歳の時点で、発語は3語「ママ」「パン」「ちゃ(飲み物)」だけ。こちらの言う事はなんとなく理解している様子でしたが、言う事は聞かない。多動で、じっとしていられるのは10秒程度。気に入ったおもちゃや遊びがあると、その場にいられる感じでした。目線を合わせようとせず、名前を呼ばれても返事ができない、指差しもできない。オムツも取れていない。逃げ出すのをつかまえると、大声で泣き叫ぶ、そんな3歳児でした。3歳児健診では市の言葉の教室へ通うように勧められました。言葉の教室から発達支援センターへ言葉の教室で愕然としました。他のお子さんは言葉は出ていないものの、名前を呼ばれたら返事をするか、手を挙げる。次男は返事もできないし、そもそもその部屋にとどまる事ができない。部屋を出ようとして泣き叫ぶ次男をなだめるだけの、悲惨な教室でした。その後、発達支援センターへ行く事を勧められ、週2回通うことになりました。近くの病院の小児科へと向かいました。え、こんなに大変なのに?あなたのお子さんは障害があります、と言われるのを必死の思いで覚悟していたのに、ちょっと拍子抜け。ものすごく安堵しました。放置されないために支援センター、プレ幼稚園を経て、幼稚園で2年過ごしました。担当クラスのない先生が、いつもついて回っている状態でした。加配の先生をつけてもらえるか、小学校に相談してみました。すると、つけるためには支援学級に所属する必要がある。それには障害がある、という診断が必要だが、次男にはないので「無理」と。ここに至って「障害ではない」という診断に足を引っ張られました。支援学級に入れる夫も支援学級に入れることを反対しました。なにがなんでも普通学級で!という、親御さんもいると聞きます。私は放置され、教育を受けられない状態になることの方を恐れました。発達診断を受け、医師の診断書をもらう事で支援学級に入ることになりました。夫も「放置されないため」ということで納得してくれました。次男の場合、どこにも当てはまらない、という医師の判断で「その他」になりました。必要でしたが、とても複雑な境地でした。複雑な境地とはうらはらに、このあと色々な場面でこの診断書が大活躍しました。療育手帳の取得に特別児童扶養手当の継続など。ついては、また別の記事で詳しくお話しします)療育手帳の取得について療育手帳のメリット・デメリット特別児童扶養手当についてもらっておいて良かったと思います。私たちが恐れていたのは、障害の診断を受けることで、次男の将来を狭めてしまうのでは、ということでした。人に知られて、偏見の目で見られるのではないか、ということも。実際は、診断を受けたということを周りに話す必要はありませんでした。黙っていればいいし、ずけずけと聞いてくる人もあまりいませんでした。診断を受けることをためらっているのなら、参考になればと思います。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。