算数にTRY!2019.11.28993「カコモンにTRY!」は、過去の中学入試で出題された問題のなかから、中学受験コースの皆さまに挑戦していただきたい問題を紹介するコーナーです。お子さまと一緒に取り組んでみてください。5年生以上で習う漢字には文章の後に読み仮名(がな)をまとめています。経路を使った、場合の数の問題です。(1)(2)は、歩き方を確認するための問題です。高い正答率が予想されるため、とくに(2)については、過不足なく丁寧に確認する力が必要となります。(3)では、まず経路を実際にかき出してみる人も多いでしょう。いくつかかいていく中で、うまく計算に落とし込む方法を見つけ出したいところです。5年生以上で習う漢字には文章の後に読み仮名をまとめています。5年生以上で習う漢字には文章の後に読み仮名をまとめています。10分(2)(3)800通り【解説】(1)たとえば次のように歩くときなので、10分です。(2)2分後に渋男君がいる場所として考えられるのは、次の△をつけたところです。2分後に、「★」が示している△の場所にいるとき、次に進む場所として考えられるのは次の○をつけたところです。3分後に渋男君がいる場所として考えられるのは、【解答】の図の12通りです。(3)12分後にAにもどるので、東、西、南、北のそれぞれの方向に3分ずつ歩きます。6回出てくる「南北方向」のうち、3回は北、3回は南に歩きます。北に歩くときを○、南に歩くときを×として表を作ると、「南北方向」の歩き方は次の20通りとわかります。同じようにして、6回出てくる「東西方向」の歩き方は20通りです。...と進むから、最初に南北方向に歩いたときと同じように考えて、400通りあります。5年生以上で習う漢字には文章の後に読み仮名をまとめています。アンケート本アンケートは、「さぽナビ」中学受験コース向け記事において、より充実した情報提供のために役立てさせていただきます。中学受験コースを受講している皆さまの声をお聞かせください。