04_教育このテーマについて触れるのは、ちょっと恥ずかしいです。理解していないのに、子どもに社会科を教えていたの。」と突っ込まれそうだからです。突っ込みどころ満載だと思いますが、いっしょに考えましょう。ワーキンググループ取りまとめ(案)というのがあります。次期改訂においては、社会的な見方・考え方の性格を以下のように明確化することとした。と校種が上がるに連れて視点の質やそれを生かした問いの質は高まるものであると考えられる。本質的な学びを促し、深い学びを実現するための思考力、判断力の育成はもとより、知識の構造化に不可欠であること、主体的に学習に取り組む態度や学習を通して涵養される自覚や愛情などにも作用することなどを踏まえると、資質・能力全体に関わるものであると考えられる。曖昧なイメージが浮かぶだけであり、きちんと説明しなさいと言われたら、間違いなくアウトです。