「ナイフ」は、世に無数にある道具の中でも、特別な意味合いを持っています。道具を生み出す道具として数々の道具の起源になっていること。それにより人類の生活が知性的・文化的なものへ発展したこと。人の力だけでは成し得ないことが道具を使うことで実現できるようになったこと。人類の大きな転換点になった道具といえるでしょう。2学期の最初は、黒曜石を割って刃をつけた石ナイフで肉を切り、焼いて食べ、道具の起源を追体験するところから学習をスタートさせました。様々な素材を加工し、切れ味と丈夫さのバランスを考えた、薄さ・硬さのナイフをつくりました。ここに実際に道具を使うときのつかいやすさという視点で形状を工夫したり、持ち手の装飾(色のついた紐・ダボ穴など)にこだわったりと、機能を損なわず自分らしさを表現する、という難しい課題に向き合った6年生でした。3表面を整える、というとてもシンプルな工程です。作品の出来を確かめる繊細な指先の感覚と、出来上がった作品の繊細な扱いが求められるという点で、やはり6年生だからこその題材です。作ったナイフの試し切りをする子どもたちの表情は低学年のように屈託ありません。ものづくりの根源的な喜びを味わう6年生の姿を見ることができました。5回にわたって、工作技術科の取り組みを紹介させていただきました。3月2日(金)・3日(土)・4日(日)開催の美技術展2017では、3~6年生の子どもたちの作品を展示して、みなさんをお待ちしています。作品から伝わる子どもたちの豊かな時間を感じていただければと思います。授業で生まれた子どもたちの作品を見ていただく展覧会です。子どもたちの作品を展示するため、教職員が体育館を展示場へ手作業で変身させました。保護者の方への公開3月2日(金)授業公開後10:30~16:30一般公開3月3日(土)10:00~16:003月4日(日)10:00~16:00作品から生き生きとした子どもたちの生活が垣間見れると思います。一般の方にもお越しいただきたいと思います。授業で生まれた子どもたちの作品を見ていただく展覧会です。作品のみならず、その向こうにある子どもの姿を思い浮かべながらご鑑賞ください。お子さんに作品と向き合っていた時間のエピソードを聞きながら作品を見ると、見え方も変わってきます。保護者の方への公開3月2日(金)授業公開後10:30~16:30一般公開3月3日(土)10:00~16:003月4日(日)10:00~16:00作品から生き生きとした子どもたちの生活が垣間見れると思います。一般の方にもお越しいただきたいと思います。(3)学校説明会に参加しませんか?和光小学校の学校説明会に参加しませんか?参加希望の方は申込みフォームよりお申し込みください。資料一式を無料送付いたします。