」などのちょっとした文章も同時に学習します。テキストにはあいうえおの歌やあいさつの歌など比較的生徒が興味をもつようなものが多く見られました。歌はとても気に入っているらしくみんな口ずさんでいました。【year10】ピクチャーカードを使った授業が多く、動詞の勉強も始まります。自己紹介で使う文章「私の趣味は〜です。」「私は〜が好きです/嫌いです。時々単語や文法のテストがあります。先生が作成したテキストを使用して天気の言い方や比較、手段など文法の学習がほとんどです。この学年から長文を読み、読解力が必要となります。授業では日本語で説明をしたり、指示をしたりなどしても生徒が理解出来ます。【year12.13】year12と13は一緒に授業をします。唯一直接法で授業をするクラスです。year13は文法は全て学習済みで漢字の勉強をしたり自分たちで単語の勉強をしたりします。教室には日本の留学生が6人、日本に1年間留学していた生徒が1人いるので、その人たちとペアを組み、習った文法を使って文章を作ったりします。この学年になると日本に興味を持っている生徒が多く、積極的にスピーチコンテストに出場したり、日本人と日本語で会話が出来たりします。私たちはyear9、year10、year11の授業をそれぞれ1回ずつ担当しました。year9はほとんど英語でひらがなと「しずかにしてくだい。