2019/10/11実践外国語科の時間に、先月交流したウエストミンスター校の友だちが書いた日記を読んでみました。辞書を使いながら、書いてあることが少しずつ分かっていくと、「歓迎されたって書いてある!」「上越に着いたって読めるね」「この単語の意味は全校っていう意味らしいよ」などと情報を共有し合いながら、「上越の学校に着くと、全校生徒の温かい歓迎を受けましたって文だね」と内容を理解していきました。子どもからは、読み進めていくうちに、「音楽の授業が本当に楽しかったと書いてあるよ!」「頑張って教えたもんね」「一生懸命教えてよかったね」というやり取りも生まれていました。配られた英文に戸惑う子どもはおらず、「こんなこと思ってたんだね。嬉しいね」と進んで辞書を引く子どもの姿がありました。かかわりをもった友だちの日記だからこその姿とも言えるかもしれません。