声模様お久しぶりです。代々木校チーフの本田です。寒い朝が増えて来ましたね。季節の変わり目ですから体調管理しっかりやっていきましょう(^^さて、今回の声模様は「自分もオーディエンス」という素敵な言葉で綴らせて頂きました。様々なシーンで唄は存在しています。近い場所で自分の耳がその唄を聴いています。内側からの骨振動も含めて瞬時に自分の唄を聴いているのは紛れも無い自分でもあったりします。僕は自分自身が放つロングトーンをしっかり音と振動でフィードバックしながら時に満足しながら、時に不満に思いながら、時におしい!と思いながら歌を歌っています。僕自身作曲家でもあり、演奏者としてメロディーメーカーでもあるので特にその旋律に対して敏感にフィードバックしようとするのかもしれませんが、、、、、さて、ここで問題です。!!ダメダメダメ~あなたはあなた自身のオーディエンスでもあるのよ。見つけてみない?キャリアウーマンが言うとこんな感じでしょうか?(笑)誰もが間違いなく歌いながら自分の出している声を確認出来る場所に居ます。内側から、外側から確認しながら一音一音丁寧に責任を持って歌う癖をつけてみませんか?録音された音が結果どうだったか?ってことも大事ですが歌いながら自分の声に触発されて気持ちが高揚して歌う歌って生きていると思います。唄の中に身を投じて気持ちも乗ってくる中で客観的な判断もしつつ微調整。意外と漠然としかリズムやメロディーを追いかけていない人が多いのは普段のレコーディングレッスンで分かっています。一言!「出したい音を狙う事に集中して自分の声を自分がオーディエンスになりながら、確認しながら歌ってみて!」っていうと格段に精度が上がります。自分の校舎の生徒の音は全て本田が録音します。2本歌って自分が良いと思う方を提出します。聴きなおす事が出来ない掟です。それでも提出しなければなりません!アドバイスは公平のために一言も言えません。自分自身が自分の唄のオーディエンスとして検定に臨めばきっとどちらを提出するかでそんなに悩んだりしないと思います。reserved.右クリックはご遠慮ください。