歴代の学長お問い合せホーム>未分類>リーダーセミナーで「指導者とはどうあるべきか」を学ぶ2008/03/03リーダーセミナーで「指導者とはどうあるべきか」を学ぶリーダーを育てる麗澤の教育プログラム麗澤大学の人格教育は、学期中の教室の中だけでなく、授業がない期間でも教職員が一致協力して行うところにその特徴がある。去る2月12日(火)~14日(木)の2泊3日の日程で、岐阜県瑞浪市の廣池学園瑞浪分園において開催された。教職員10名)であった。簡単にご紹介しておきたい。目標とし、この目標を達成するための中核的なシステムとして「全寮制」を採用してきた。屋のリーダーを最上級生が務める仕組みを構築した。世話を通してリーダー自身の人間的な成長を促進するわけである。くなったものの、その後も教育寮の意義を重視する本学は希望制の学生寮を存続させ、寮長を対象としたリーダー育成プログラムを実施してきた。生活を送るにあたり、様々な悩みを抱えているのは寮長だけではない。独感や不安感にさいなまれる傾向が強い。ダーセミナーを実施してきた。リーダーが全員参加した新しいセミナーの試みとなった。最終日には、「リーダーへの期待」という演題で学長講話も用意されていた。それに学長自らの体験談を交えてリーダーの心構えについて話をした。抱えていた悩みは自分だけが持つものではないことを自覚する中で、その悩みを徐々に払拭していく。索することを通して、自己の人間的成長が諸問題を解決する上でいかに重要かを実感するのである。