「だいだらぼっち」から帰ってきて、一年が経って思うこと。4年生の総合学習に行ってきました。「生活探険隊」と題した総合学習です。今回は、その中で「生き物」にテーマを決めた子供たちからの質問の時間です。総勢5人のゲストティーチャーで、小グループに分かれての学習です。それぞれ充実した内容だったと思います。子供たちが教室に案内してくれて、司会進行してくれました子供たちの質問を受けてのクイズ「人ひとりが吸う酸素の量、何本の木で作ることができるでしょう?」そして、芝川に出発です。出発前に、サザンカの蜜をなめたり、花びらで笛を吹いたり遊びました。途中、街の中で、質問の解説をしながらの行程です。侵略的外来種の質問があったので、実際にその植物を見ています。途中、アオサギ、ダイサギ、オオバン、カワウなどの鳥も見れました。写真はここまでですが、この後、広場に集まり、最後の質問を受けました。「生き物を大切にするには、どうしたらいいですか?」の質問。「生き物が好きになれたらいいです。そのためには自然の中でたくさん遊んでくださいね。今日も、遊びながら勉強するのを大切にしました。好きになったら、よく観察して、生き物の生活を調べてしてください。質問時間が終わり、さあ帰ろうと、みんなが立ち上がったところへハトが飛んできました。なんと、そのハトは、片足の先がありません。子供たちは、どうして?どうして?と、、おそらく捨てられた釣り糸が原因で切れたと思われることを話しました。環境問題は、ゴミの問題もたいへん大きな問題。自分たちの生活を見つめなおすことが大切と、話すことが出来ました。片足のないハトさんが、大切なことを教えに来てくれました。