いって、子どもが子どものやっていることにスルーしたり、言葉掛けをしたりの対処にも限界がある。なってくるといよいよ管理者は板挟みになってくる。そもそもこの発想が、問題に栄養を与えているの可能性も高い。ホワイトは「問題とその影響は依存関係にある。問題の存続はその影響に依存している。これらの影響が問題の存続のための必要条件なのである」その通りだと思う。疾病利得というような、トラブルによる旨味がある。その旨味を見抜けるといくらか状況を打破し得るのだが。私は飽きっぽく(と言うと聞こえが悪すぎるが)、一旦使ったことをもう一度使うことが少ない。子どもにとって繰り返しは重要にもかかわらず。ある子には、ある時には「外在化」を使っていた。気になるあの子に外在化を使っていなかった。して思い出すためにも、本についても、自分が使っていこうと思っている内容については、定期的に目を通す必要があるなあ。昨日のミスがどうなっているのか分かりません。一応子どもはい...2018-11-15143日目:生きるってなんだっけ(「かならず幸せになれるいきもの」ミスをしました。