疎通を図る行為の総称。単なる情報の伝達行為ではなく、話し手と聞き手の双方向の感情を理解しあうという点が重視されている。大阪社会福祉会館505知的障害や発達障害により社会生活でトラブルや問題を抱えている人は少なくありません。2月例会は,中学校・高校共にビデオによる授業研究になります。冬季研究大会が開催されます。多様性が尊重される現代、教室にも様々な個性や背景を持った児童・生徒がいます。「低学年の頃は何でも話してくれたが、この頃は話をする機会がほとんどなくなった。「低学年の頃は何でも話してくれたが、この頃は話をする機会がほとんどなくなった。アポセント千駄ヶ谷101大人の声も、子供の耳を育てる大切な“音環境”。コミュニケーションにおいて大切なことは、文字通り『聴く耳』を持ってもらうことです。