こども芸術学科では、七夕をモチーフに、オノマトペを使って見立て遊び、制作を行いました。「ドカーン」「わんわん」「キラキラ」など。フランス語で、日本でそのまま「オノマトペ」という言葉で使われています。日本語では、辞典などで紹介されているだけでも約5000語あるそうです。//////////////////////////////////////////////////七夕をテーマに、「ぱっぴぷっぺぽん」「ばびばび」「るるるるる」など、耳なじみのないオノマトペから想像を膨らませ、「星」の制作を行いました。教室外の庭に、ビニール袋に小分けにした材料を置き、自分で見つけた材料で、楽しく制作してもらえるように、環境設定を行いました。面白かったのは、同じ言葉を選んでいても、全く違う表現になったり、逆に、似たイメージや、共通点が見られる言葉があったことです。「ぱっぴぷぺぽん」をモチーフに制作した人は、言葉の響きのポップな感じを意識して、出来上がった形が違っても、どこかカラフルという共通点があったり、「ばびばび」を制作した人は全く違う形になていたりしていました。それぞれが言葉から受けた印象を表現しながらも、そこにストーリーがあったり、擬人化されたキャラクターになったりしていて、とても面白かったです。オープンキャンパスは7月20日(土)7月21日(日)に開催します。詳細はコチラ13学科のブースが設置され、出入り自由となっており、こども芸術学科では石鹸つくりワークショップも行っています!AO入試対策として、是非お越しください。2019年度、こども芸術学科は「玩具・おもちゃ」をテーマに、様々な方面で活躍される方をお呼びし、特別講義をしていただくという取り組みを行っています。先日、第2回目の特別講義が行われ、ゲストとして、宇治市にある絵本と木のおもちゃの専門店「キッズいわきぱふ」代表の岩城敏之先生にお越しいただきました。[ゲスト]岩城敏之(絵本と木のおもちゃの専門店「キッズいわきぱふ」代表)[プロフィール]絵本とヨーロッパの玩具を研究後、1987年「えほんとヨーロッパおもちゃの店ぱふ」開業。(JPIC)読み聞かせサポーター養成講師子。職員研修や保護者向けの講演の講師として、全国を飛びまわっている。今回は、おもちゃと、こどもの環境について学ぶ、ということで・・・・前半は、とにかくたくさんのおもちゃで遊ぶところからスタート!積み木あり、カードゲームあり、とにかく多種多様な遊びを順番に行いました。教室のあちこちで歓声が上がり、特にゲームをしている場所はかなり白熱していました。後半は、おもちゃと子どもの環境のかかわりについて、お話いただきました。お話の中で、おもちゃを充実させ、子ども達が遊びこめる環境づくりを行っている園の、映像を見せていただきました。その園では、こどもをただ単に「遊ばせる」のではなく、環境を整えておもちゃを配置し、保育者が遊び方を子どもに教え、子どもがおもちゃ遊びに集中できる環境づくりを行っていました。お昼ご飯の時間は、グループごとに交代でとらせ、集中して遊んでいる子どもはそのまま遊びを続けられるように配慮していました。(このような特殊な取り組みをしている園はごく少数です。)おもちゃで「遊びこむ」事によって、子どもの集中力が高まり、また、探求心や自発性、を育むことにもつながるのだそうです。今回の講義で学生たちは、「おもちゃ」そして「おもちゃと環境」についてさらに考察を深めることができたのではないでしょうか。岩城先生には、おもちゃと子どもの環境についてのお話、ご自身のおもちゃの研究と子育てに至るまで、幅広いお話を聞かせていただきました。次回の体験授業型オープンキャンパスは7月7日(日)です!こども芸術学科は「見立て」をキーワードに、AO入試対策ににつながる授業を行います。詳しい授業内容はコチラ体験授業のお申し込みはこちらまた、入試対策オープンキャンパスは7月20日(土)7月21日(日)に開催します。13学科のブースが設置され、出入り自由となっており、こども芸術学科では石鹸つくりワークショップも行っています!AO入試対策として、是非お越しください。今アジアで最もエネルギーを持って動き続ける大学であるという自負があります。通学部13学科21コース、通信教育部4学科14コース、大学院、こども芸術大学。世界に類を見ない3歳から93歳までが学ぶこの大学は、それぞれが溢れる才能を抱えた“プロダクション”のようなものです。各“プロダクション”では日々何が起こっているのか。授業や取組みの様子、学生たちの作品集や人物紹介。とどまることなく動き続ける京都造形芸術大学の“プロダクション”の数々。そこに充満するエネルギーを日々このサイトで感じてください。