2018年11月19日FacebookTwitterはてブ日本語の練習法で、パターン・プラクティスという練習法がありますよね。パターンプラクティスの例T:て形で答えてください。T:飲みますS:飲んでT:食べますS:食べて文の型(パターン)を何度も声に出して練習することから、「パターン・プラクティス」と名付けられたこの練習法は、主に初級の文型導入後の口慣らし練習としてよく行われています。上の例は「変形練習」や「変換練習」という物ですが、この他にも色々な種類のパターン・プラクティスがあります。修了された方は、既に一通り学習していると思いますが、もう一度おさらいしておきましょう。日本語学校でよく使われるパターンプラクティスには以下のものがあります。反復練習は教師が言った言葉をそのまま繰り返す練習法です。一人ずつリピートしたり、クラス全体でリピートしたりします。変形練習は教師が提示した言葉をあらわじめ決めておいた形に変形することです。代入練習は教師が提示した言葉を使って文の中の単語を入れ替える練習法です。入れ替える場所は目的と難易度により、一箇所にしたり、複数箇所にしたりします。代入練習の例:(場所)へ行きますT:明日、公園へ行きます。郵便局S:明日、郵便局へ行きます。T:本屋S:明日、本屋へ行きます。T:会社S:明日、会社へ行きます。拡張練習は教師が提示した言葉をつなげて長い文を作っていく練習法です。拡張練習の例T:読んでいます。T:雑誌をS:雑誌を読んでいます。T:車のS:車の雑誌を読んでいます。完成練習は教師が提示した不完全な文を学習者が補って文を完成させる練習法です。応答練習は教師が提示した質問について、指定された言葉を使って答える練習法です。応答練習の例T:パソコンが欲しいですか。S:はい、欲しいです。T:時計が欲しいですか。S:いいえ、欲しくないです。まとめ今回は初級の文型の口慣らし練習でよく行われるパターンプラクティスについて紹介しました。最後に、今回紹介した内容を以下に表としてまとめておきます。教師が言った言葉をそのまま繰り返す練習法です。一人ずつリピートしたり、クラス全体でリピートしたりします。教師が提示した言葉をあらわじめ決めておいた形に変形する練習法。教師が提示した言葉を使って文の中の単語を入れ替える練習法。教師が提示した言葉をつなげて長い文を作っていく練習法。教師が提示した不完全な文を学習者が補って文を完成させる練習法。教師が提示した質問について、指定された言葉を使って答える練習法。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。一般の企業に就職するものの国際交流がきっかけて、日本語教師に転職。勢いだけでこれまで何とかやってきました。この先も勢いだけで何とかやっていけると信じています。このブログが何かお役に立てて「何か支援したい」と思っていただけた際には、Amazonほしいものリストからのご支援をお願いします。