最初は婆やに育てられ、七歳になり全寮制の学校へ送られます。した年少期の経験が後にことのほか幼児や子供の直面する愛着行動に関心を持ったようです。Cambridge)で心理学を学び、その後、非行少年の教育にあたります。love)という精神分析の概念に依拠していました。子供が養ってくれる人に愛着を示すのは彼らが生理的な欲求を満たしてくれるからだと示唆するのです。Lorenz)は人間以外の生き物でも最初に出くわした対象との間に強い絆を作ることを明らかにしています。アヒルとガチョウの観察から得た結論です。これが「刷り込み」(imprinting)です。Harlow)は、「打算的な愛情」の理論に反論します。猿の子の実験で、猿を二種類の母親代わりの人形で育てます。猿の子は驚かされると布の母親人形にしがみついたというのです。ハローは、身体接触の快適さがなににもまして重要だと結論づけます。