mojalith僕は生まれつきの『感音性難聴』という障害を持って生まれてきました。重い聴覚障害2級レベルだったみたいで周りも普通学校に入れずに聾学校に入れるべきだという声があったみたいだけど、おかんとしては普通の学校に入れてやらせてみたいという強い希望があったみたいで普通の学校に入って教育を受けました。同じような境遇の子供を持つ親の決断は様々あると思うし、それについて何か思う事もないけれど僕個人の思いとしてはおかんの決断に感謝してるし良かったなと今でも思う。難聴という事は耳から入ってくる情報量が他の人に比べて少ない分、目から入ってくる情報に多くを頼らなければいけない。僕もそうだったのだろう。昔から何でも見る事は好きだった。その分、言葉への感度は低かったと思う。言葉を覚えるのも遅かったんじゃないかな。小さいころだけど漫画とか読む時に吹き出しのセリフの部分の意味が分からなくて、文字の部分を読まないで絵柄だけでストーリーを勝手に組み立てたり妄想したりね。僕が今、絵を描いてるのもおそらく視覚に対する依存の強さが関係してると思う。さぁ、ここで問題である。『難聴』と『感音性難聴』の違いである。これ、微妙に違うんだ。『難聴』というのは単に耳が遠くなる。聴力の衰えのことを言う。世間一般が普通にイメージしやすい『耳が悪い』はこれに当たる。ひるがえって『感音性難聴』とは何かというと単純に耳が遠いわけではないのである。音のボリュームがメインの問題なんじゃなくて、音の識別能力が低いという事なんである。色盲に例えると分かりやすいかもしれない。色盲の人が赤と青と黄色の識別ができないのと同じように、『さ』と『た』って、同じあ行で微妙に近いよね。普通は難なく聞き分けられる。音を聞くって、その微妙な周波の違いを聞き分ける事である。そこが他人に比べて難しいのだよ。ま、普通の聴覚レベルの人でも聞き間違いはある。違いを説明するのが尚更ややこしい。