tureにしても修復できず,pluginの名前を組み込まれないように名前を付け替えたところ復帰!ほっとしました。phpのヴァージョンをあげるための準備してたところのトラブルでした。naohyama小学校でもプログラミング!IT化の時代とは言え,すごい改革ですね。私が最初にプログラミングに触れたころはBASICやFORTRANが主流の時代でした。BASICをマスターしたかな?と思ったあたりにLOGOが出てきて,LOGOを使ったプログラミングに挑戦させたことがありました。(30年くらい前の話です。)上のキャプチャ画面は,文部科学省の「プログラミン」という言語?らしいです。プログラムもビジュアル化されてきてますね。(びっくり!)でも,IT社会で活躍していくには他の言語が必要でしょうね。Language」というコースを学習したときは,UnixとPerlを使ってプログラミングにチャレンジしていました。授業ではある文献と既存の文献との一致性や類似性を分析するプログラムを作るという内容のものでした。簡単に言うと論文のパクリやコピーを探し出すというものです。その後,自分のHPや勤務校のHPを制作するのに,HTMLをかじって製作したもののスマホやタブレットでアクセスする人が増え,前勤務校ではWORDPRESSのブログスタイルに変更しました。WP(WORDPRESS)を通して編集していくので,PHPに関する知識はほとんど必要なかったです。このブログもWPで作成しています。プログラムに関する知識はなくてもできます。Script)で作り直しました。いる・びっくまうんてんず。文を使うなど30年前に戻ってきたような気分も味わっています。naohyama夏休みもだんだんと残り少なくなってきました。この夏休みは,ほとんど部活に明け暮れていたため,英語から遠ざかっていました。2学期が始まる前にウォームアップが必要かなと思っているところです。begins.Excite翻訳:昔はよく使っていたんですけどね。naohyamaH25からは前期選抜においても学力検査(国・数・英)を行うようになりました。問題等をご覧になるには,上のメニューバーの入試問題から入ってください。問題をパラパラめくってみると,大問4のページの文字の密度が高く,圧迫感を受けてしまいます。対話とグラフなどの情報をうまくかみ合わせながら解いていく必要があります。英検などの問題にも様々なインフォメーションの内容を読み取って答えたりする問題がありますが,入試問題は対話も絡んでくるので,なかなか高度な情報整理力が求められます。場面や自分の体験や考えをまとまった英文で答える問題も出ています。普段の授業では,場面の展開を自分たちで考えて作ったり,発表したりという学習活動を授業の中で行っていくことが必要かなと感じさせられました。年々問題が練られ,高度な問題になってきているなあと感じます。学力検査ではある程度の合格基準に達しているか,達していないかをはかるものだとすれば,もう少し,英検の問題や他県のようなシンプルな問題があってもいいような気がします。ついての研究協議会に参加してきました。秋田県内の高校の先生方、中学校の先生方は希望者という構成でした。色々な話を聴いたりしているうちに、単語の発音テストや英文の暗唱テスト、ペアやグループでのパフォーマンステストはやっぱりSpeakingの力ではないような気がしてきました。ある内容について、自分の考えを含めて答えたり、話を展開する。聞いたことや読んだ内容を再構成して表現する。文法的な正確さをもって話す。話す分量が適度で、内容の構成が論理的である。聞き手に伝わるように配慮して話す。いったものを含んだものがSpeakingの力なのかなあって思えてきました。testの一人あたりの時間は60秒~90秒くらいでないと実施は難しいかも。チャレンジしてみようかなって思いました。研究協議会の会場は秋田国際教養大学だったので、24時間openの図書館に行ってきまた。一般の利用者は24時間利用はできません。図書館に入って十数年前に行ったアメリカの大学のような雰囲気を味わってきました。Univeristyでも普段は12時くらいに閉まっていたかなって思います。(テスト期間は3時か5時くらいまで開いていましたが)EFL、ESLに関する書物は期待していたのより少なかったのですが、1冊本を借りてきました。Englishの様々な表現がたくさん載っていてちょっと勉強になりそうです。doing?というと途端に答えが返ってこなくなったりしませんか。Conversationを楽しみたいものですね。アップグレードしました。それまでは2003と2007を併用していたのですが,2010にして表現力と操作性が増したって感じがします。このブログには互換性を重視して97-2003互換のファイルにしたものを掲載しています。切り替えたのはWindows95がでたあたりからだったかなと思います。一太郎はVer.2からずっと使ってきていただけに,WORDへの切り替えは結構苦しみました。VM21)が40万円前後でした。HDDなどというものはまだ一般的には搭載されていなかった頃の時代です。変換キーを押すたびにドライブがガチャガチャ音を立てていたころが懐かしく思えます。professionalなので,家のデスクトップとノートパソコンの2台に無事インストールすることができました。2007で感じていたストレスがかなり無くなりました。先日,授業研究会に参加させていただきました。授業ではそれぞれの生徒が偉人について紹介するという授業でした。20世紀の偉人でなくてもよいということだったので,かえっていろいろな偉人が出てきて,紹介された友達もそういえばそんな偉人もいたなあと聞くことができました。紹介を聞いている生徒もしっかりメモをとりながら一生懸命聞いている姿が印象的でした。授業研究会となると,ねらいや流れ,生徒の活動,まとめ,評価など細部にわたって普段の授業以上に吟味を重ねます。授業を見せてくださった先生方に深く感謝いたします。Database)を偉人として紹介しています。リスニング,ディクテーション,英問英答のワークシートのセットになっています。文書を開くには左の画像をクリックしてください。