して知られる「FOXP2」という第7染色体長腕部から発見された難読症原因遺伝子の話が非常にホットだとして、その話と脳のブローカ野、そしてミラーニューロンとの関係に関する自身の実験について紹介した。ミラーニューロンは自分自身の行動を起こすときにも他人の行動を見たときにも発火するニューロンであり、他者の行為を理解するために自分自身の行なう運動パターンをもとにして理解することを示唆すると考えられている。それが言語習得においても重要な役割と果たしているのではないかという見方を、アスペルガー症候群と健常人との比較研究などを紹介しつつ述べた。ヒトの言語以前のコミュニケーションを探る1つとして、テナガザルのデュエットと、その種間変異について紹介した(詳しい話を知りたい方は正高氏自身のサイトにあるテキストを参照されたい)。室長)は「学習するロボットと脳の報酬系のデザイン」と題し、「脳をつくる」ことで脳を理解しようとする試みについて講演した。ロボットを使った報酬系の実験について紹介したあと、神経伝達物質がさまざまなパラメータを制御している可能性や、脳には線条体下部と上部を通るループがあり、それがそれぞれ短期と長期の報酬予測をしているのではないかとする説と現在の実験について紹介した。実験に使われるロボット実験の様子。情報学環の國吉康夫教授は「身体性に基づくロボット認知の創発と発達」と題し、ダイナミックな身体の動きを使って起きあがるロボット・ダニールについてや、身体マップがセンサー入力からどのように自己組織化されるかといった研究について紹介した。人間の行動には「節」があり、そこだけに適切な制御をかけることで人間は運動を制御しているという。身体像は模倣能力の基盤であり、身体と環境の動力学的構造が脳の情報構造を決めるという。その構造は学習によって時空間で分割され、また、そこに他者の振る舞いの情報が入力されると、「引き込み」が起き、模倣あるいは他者行為の理解が発生するのではないか、という考えを述べた。150cm、70kg。