周年を記念した特別プロジェクトとして、会員有志による視覚特別支援学校の生徒に向けた、教材としてのテキストデータ提供スキームについて検討を進めて参りました。この度、当会で作成した契約書に基づくデータ提供が実現致しました。よる自動読み上げ、文字サイズやフォントを調整した個別印刷など、ハードウェア及びソフトウェアの改良と普及は進んでおりますが、そこに供するコンテンツが不足しているのが実情です。「どのようにデータ提供を依頼すればよいのかわからない」特別支援学校と「どのような条件で契約を結べばよいのかわからない」出版社の橋渡しとなるべく、データ提供に関する契約書の雛形を作成し、出版者並びに特別支援学校の皆様が、自由にお使い頂けるよう、公開致します。(http://www.nsfb.tsukuba.ac.jp/)と、株式会社旺文社(https://www.obunsha.co.jp/)の間で、コンテンツデータの提供契約が成立致しました。年春から実際に授業で活用されております。生徒の声(原文)(高2弱視男子)いただきました英単語・熟語活用の冊子は、関連性のある単語がまとめて載っているので、英単語を覚えていくと、それに関連した単語も覚えられるのでうれしいです。その英単語の例文は少々難しいですが、活用法がわかるので助かります。拡大コピーにご協力いただき誠にありがとうございます。これまでは、手に入れた参考書をルーペを使って読んでいたため、文字が小さいと読むのに多くの時間をかけなくてはいけませんでしたが、拡大版をいただいたことで、読みやすく、学習しやすい環境が整っただけでなく、短時間で多くの情報が入るようになりました。この度、私は英検準1級を受験致しますが、試験に向けても大変参考になっております。今後もどうぞよろしくお願い致します。今後も引き続き、コンテンツ提供を望む側(主に特別支援学校)、コンテンツを提供する側(主に出版社)の双方の意見を取り入れつつ、契約書の雛形の改良を進め、障害を持ったより多くの生徒に、より多様な教材が届くように努力して参ります。ご提示しました契約書の雛型に概ね沿う形で、教材コンテンツの提供が可能な出版者様のご賛同を心からお待ちしております。この活動は、コンテンツ提供に必要な契約書の雛形をオープンな形で提供することを目的としたものです。契約を実務面でサポートするものではありません。この契約書の雛形に基づき何かしらの損害が生じた場合でも、本協会はその責を負いません。