Tweet以前より、妻から「起きてから何をすべきか子どもに分かりやすいよう表に書いて」と言われていました。時計をおおざっぱにしか読めない園児にどう書いて良いか分からず、ずっと着手できていませんでした。今年から子どもが小学1年生になり、時計も読めるようになってきた(?)ので、ようやく着手する気になりこのような表を作りました。WordでA4横いっぱいの表を作り、時計のイラストを貼り、することをかきました。我ながら素っ気ない表ですが、妖怪ウォッチのイラストを貼るようなスペースと気持ちの余裕はありませんでした。(今見ると「すること」の右端は空いてるのですが)なお時計の画像はこちらから頂きました。記録を残しながら何度も手直しするであろうことを考えると時計の針は印刷してから手書きするほうが良いかと思い、ワザと針なしのものを選びました。(子どもに書かせるというもくろみは見事に打ち砕かれました)さて、7時35分に家を出発できるよう、まずはざっくりこのような感じで時間を区切ってみました。親は5時半起床か・・・とブルーになりながらこれを印刷して、妻にOKをもらい、子どもに説明し、火曜日の朝から運用を開始しました。最初からうまくは行かないと思いましたが、この表を作り直すレベルで色々とありました。子どもが起きない今までもそうでしたが、時計のアラームを最大にしようが、大声を出そうが、デザートで釣ろうが、起きないものは起きません。布団から出ても、グズグズしていたりして7時近くまで次の行動に移れない日もありました。なると予定表はただのチェックリストと化します。それでも十分役立ったので、実は最初からチェックリストで良かったのでは・・・と思ったりもしています。誰も表のことを気にしていない子どもは最初からあまり興味が無いし、妻もこれを見て行動しよう&させようとは思っていないようでした。(じゃあなぜ作ろうとしたのか)僕がこれを見せながら「時計の針が4になったらデザートだから」みたいなことを連呼していただけで、時間を意識するという点で役立ったかは微妙です。ひとつ済むたびにダラダラする時間があった手を洗ってから朝食に手を付けるまで。朝食が終わってから洗面所へ行くまで。それぞれひとつ終わるたびに、赤ちゃんやママの所へ行ったり片付けてあるオモチャを出してみたり、とにかくダラダラする時間がありました。ムリに「サッサと歯磨きへ!」などと言っても動かないし、記録したところ2~3分程度のことだったことも多かったので、これは最初から見積もっておくべきなのかもしれません。いって、表に「ダラダラする」と書いて良いものかどうかは悩みどころですが・・・。実績を記録する場所がなかったこれは完全に手落ちですが、実績を記録する場所がありませんでした。朝食」などと書くことになりました。表を更新する際は、最初から1週間分の記録ができるよう欄を設けます。まとめ:やはり最初は記録に専念しよう急かされたこともあって、つい予定表を作ってしまいましたが、まず1週間くらいは観察して記録してから始めるべきでした。役に立たなかったと言うことで妻からもリニューアルを求められていますので、お互いの思惑を反映して来週に備えたいと思います。ホームページこのブログについて書いている人まいるど(@hypermild)モバイル系プログラマかつJenkinsおじさん。自動化と設定画面が好物です。Projectの練習中。発達障害の大人へMOONBlockでプログラミングを教えています。片腕に腕時計を2個している理由とメリット・デメリットこの2ヶ月くらい、左腕に2個時計をしています。7とBluetoothイヤホンでKindle本を消化しています。画面をオフにしていても読み上げてくれるのですごく便利なのですが、途中で止まるのが難点です。解決するかと思い、ちょうどサイバーマンデーで安くなっていたので買って使ってみたところ大正解でした。長男を児童クラブに入れるため、申込書に地図を添付しなければならなくなりました。前までは何となく手書きしていたのですが、最近では書き方の例に「ネットの地図を貼り付けても良いです」と明記されたので気兼ねなく貼るようになりました。8で一番感動したのはこれかもしれません。「スマートスクリーンショット」です。2つのボタンを同時押ししたり、いったん通知バーを下ろしてクイック設定に切り替えたりしなくて良いのです。