大垣東教室&岐阜則武教室の伊藤です!今日はみんな大好き?社会科の勉強法についてお話したいと思います。タイトルだけ見ると「この人は何を言っているんだ」と思うかもしれません。『単語覚えていけばいいんでしょ?』という生徒さんも多いかと思います。実は違うんです!確かに暗記に頼るところは多いですし、実際単語を覚えていなかったら手詰まりです。理科は?濃度や圧力、電流などの物理・化学分野になると公式を用いた計算問題が絡んできますよね?少し話が逸れてしまいましたが、今日のお話は社会です!地理はまた別の機会にお話しできればと思うので、今日は歴史・公民分野での勉強のやり方についてお話していきます!ここからがやっと本題です!笑やっぱり暗記が大事なのでとりあえずは単語をガンガン覚えていってください!『あれ?最初と言っていることが違う?』ただ覚えると言っても先生が言いたいのはやり方のお話になります。闇雲に単語を頭に詰め込んでいくのではせっかく覚えた単語が無駄になってしまいます。いろいろな単語が出現します。これらを頭に詰め込むだけでは力になりません。「社会権」を掘り下げると「労働基本権」と呼ばれる権利が保障されていて、そこには「労働三権」なるものが存在します。と3つの権利が含まれます。:「関ヶ原の戦い」「大坂の陣」「江戸幕府」などなど...このように一つの単語を覚えるにしても、関連ある単語を結び付けて覚えていくと、どこか一つの単語が抜けてしまっても関連付けて覚えている単語によってその穴埋めができる可能性が高まります。何か一つの単語を幹(ベース)にして枝や葉をつけていくことで木を作るイメージです。小さな木でも構いません。水や肥料をやって大きな木を育てていくのです。定期試験前のテスト週間にワークや問題集を解きながら「太字の語句を覚えないと...」、「数学の公式を覚えなきゃー」と思いながら勉強としているのではないかな~と思います。Д`)」と思う人も多いのではないでしょうか!好きな歌手やゲームのことなら覚えられるのに、ではなぜ勉強になるとなかなか覚えることができないのでしょうか。「興味があるからすぐに覚えられるんだよ~」と言ってしまうと暗記が得意な子はみんな勉強が大好きということになりますよね...。ことですが、特に聴覚・視覚・触覚を意識すると効果はバツグンです!!一人ひとり五感に対する刺激の感じ方は異なっています。耳からの刺激への感受性が高い人だと、洋楽を聞いているうちに知らぬ間に学校のリスニングテストが得意になっていたり、目からの刺激への感受性が高い人だと、地図帳を何回も見ているうちに地図記号を覚えていたりと一人ひとり感覚器官の感受性は異なっています。実際に書いて練習をしたり、音読をしたりして暗記をする人は多いかもしれませんが、音読しながら書いて覚えている人は意外と少ないのではないでしょうか??聴覚、視覚の両方の感覚器官への2重の刺激により、記憶への定着がさらに深まります。今回は物理、ひいては理系分野の考え方の、一部でも理解してもらえればと思います。物理では「量の関係」を通して、自然界の仕組み:法則を理解しようとします。難しいのはこの「関係」:法則の書き方です。日本語で語れば良いと思っても、長くなるうえ、表現のゆらぎがあって、いつだれが見ても変わらない自然法則を伝えるには不便です。小学校や中学校では、日本語で語りきれる程度の簡単な法則を扱いますが、限度がありますね。数学の表記法(もはや「数学語」といっていい)はその点優秀です。短く簡潔に間違えなく内容を伝えることが出来ます。科学の世界では、一種の共通語になっています。そんなわけで、今日高校物理で教える法則の大半は、「数学語」で書かれます。t短くて良いですね!ところがこれ、「数学語」や、その下敷きにある欧米の言語をよく知らないと、やはり意味がよくわかりません。この数式だけ暗記しても物理が出来るようにはならないでしょう―私はこここそが、物理の勉強の仕方や、物理を使う気が無い人が物理を学んでおく意義につながる、重要なポイントだと思っていますが―「数学語」の翻訳の技能が必要なのです。先述の式、x以外についてみてみましょう。時間vやtに限らず、物理法則中の文字の多くは、英語表記時の頭文字です。そのため、各文字に対応する英語を読みだけでもいいので覚えると、以後数式自体を覚えやすくなります。xはいろんなところで便利に使われますが、物理では変位(距離)をさすことが多いです。⇔速さは距離割る時間⇔速さを求めるには、進んだ距離を、掛かった時間で割ればよい英文の翻訳とやってることたいして変わらないですね!文法的な部分(特に言い換え)はバリエーション豊富で慣れるまで難しく、脈絡依存性も高いので、口語訳はセンスも試されます(?)。英語よりはるかに単語数が少なく、一文の語数も、特に物理法則はせいぜい7前後です。そこが完璧なら、あとは数学そのものです。いわゆる「物理が得意な人」は、この変換(訳)がすらすら出てきます。ある程度は日頃の練習で鍛えられるもので、しかも得たものは物理以外にも幅広く応用が利きます(外国語の文章の意訳や、長文の要約など、読解力につながる技能のはず)。物理が苦手だと言う人、この変換を意識してみて欲しいですね!数式を暗記して数字を入れるやり方は、この翻訳の過程をすっとばしがちで、後に残るものが少ないです。文系で物理を履修させられている方、お察しの通り、物理の数式を暗記しただけでは、近い将来には役に立ちません。今日はみなさんに成績UPの最短ルートを授けたいと思います。それはズバリ・・・「相手を知ること」です。成績UPを目指す時の「相手」とは「定期テスト」のことですね。知ることこそ、成績UPの最短ルートです。これらを知れば傾向と対策を練ることができ、今何を勉強すべきか、が明確になるからです。これらを知らずに闇雲に勉強するよりも遥かに良い成績が期待できると思いませんか?ここで、僕の大好きなサッカーで例えてみます。サッカーの「相手」とはもちろん、「対戦相手のチーム」のことです。対戦相手のチームにはどういった選手がいて、その選手の得意なプレー、苦手なプレーは何で、チームの得意な戦術、苦手な戦術は何で、怪我人は何人いて・・・etcこれらを知っていれば、対策を立てて練習ができ、どんな強い相手であっても、いつかは勝つことができると思います。スポーツも勉強も「相手を知ること」が重要なのです。定期テストについて知るためにはどうすればよいか。具体的な手段は以下の3つです。直近の定期テストの問題用紙と解答用紙のことです。次のテストが2学期期末試験なら、2学期中間試験の問題用紙と解答用紙のことですね。まで全てを知ることができます。できれば、各問題が教科書、ワーク、プリントの何処から出題されているのか、あるいは初見問題なのか研究するのが理想です。これらを知った上で、勉強計画を立ててほしいと思います。「捨ててしまった...」という人は・・・いませんよね?・・・捨ててしまった人は今回は友達に借り、今後捨てないようにしましょう。それくらい重要なものです。日々の授業をよく聞きましょう。先生は意外とテストに出すところを言ってくれています。このプリントを勉強しておくように。それらをノートなどにメモしておき、テスト2週間前に確認、勉強計画に組み込むことが重要です。先生によってはテスト直前プリントを配ってくれることもあります。テストに同様の問題が出ています。範囲表には勉強すべき範囲はもちろん、先生からの勉強のヒントが記載されていることが非常に多いです。全てに目を通しましょう。できれば、実際に教科書や問題集を開いて確認することが理想です。どんな問題が出題されるのか確認できるだけでなく、一見するとページ数は多いが、図表や写真が多くて問題量が少ない、またはページ数は少ないが、1ページあたりの問題数が多いなど、範囲表からは読み取れない情報もあります。これらを知った上で勉強計画を立ててほしいと思います。如何だったでしょうか。「相手(定期テスト)を知ること」の重要性分かって頂けたと思います。僕も生徒指導の際には過去問や範囲表を参考に勉強計画を立てています。テストを作る先生が変われば、全て過去問通りに出題されるとは限りませんが、その先生も過去のテスト内容を参考に作るので、大枠は変わりません。みなさんも過去問や範囲表から相手を知った上で、成績UPまで最短ルートで勉強してほしいと思います。今回は文字数の関係で「相手を知ること」に限ったご紹介となりました。立て、それを「実行」する3段階が必要になります。)によっても変わるものです。一人では難しいと感じたら、学校の先生、兄姉、勉強のできる友達、またはプロの力を借りるのも良いと思います。お近くの学習空間の教室にご連絡いただければ、各学校の過去問も保管してありますので、その人に合わせた勉強計画を立て、実行できるよう、最大限お手伝いをさせていただきます。今日は変数について話そうと思います。変数ってなんだっけ?と思う子もいると思いますが、xとかyとかが変数になります。このxとかyが急に出てきて数学が難しくなったな~って感じる子も多いと思います。そんなに難しい話ではありません!分かっちゃえばこっちのもの、今日はそのコツを少し伝授します!!そもそもxとかyが出てきたのは規則のある式を全部書きたくないってところから始まっています。それでは少し考えてみましょう。・・・などこれって+4の前のものが変わっているだけですよね!このときにある数に+4すると出てくる式を全部書いてくださいと言われたら一体いくつ書けばいいのでしょうか?これは、本当にたくさんの式を書かないといけませんね・・・そうなんです、本当に数え切れないほど書かないといけないんですよね。