おい野村、宿題やってきたかぁ。いいかー、トムはだな、カメラを使ってんだよなー。これがだよー、カメラが主語になったらどーなるか、おい、山内、どーだ?」てな塩梅で、いもしない生徒相手に完全なお芝居をする。ま、ほんの二、三分だが、「そこまで」と声がかかって、すぐに面接。担当官がいうのには、「初めてにしてはなかなかいいですね」だと。お望みですか、時間講師を?」と話が進んで、「英語が第一希望ですか。のちほどご連絡いたします。」となんだか内定みたいになってしまった。数日後、電話がかかってきた。若くてちゃらちゃらした男の声である。「どうでしょうセンセ、センセには週に七コマくらい受け持っていただけるとありがたいんですがねセンセ、国語でまとめてみるというのは、センセどうでしょうかねセンセ」....。センセ、センセが連発されるので、どこの先生の話をしているのかと思っていたら、もう早速「新戸先生」なのであった。契約もしていないのに先生呼ばわりはどういうことか。おだてているつもりなのだろうか。それに週七コマとはどういう意味か。希望としては週四日ぐらいのペースで仕事ができればいいと言ってあるので、七という数字がよく飲み込めない。いい、明日きちんと話を聞いて、契約にもっていこう。「それでですね、センセ、午後一時に来ていただいて、五時間くらいかかると思いますので、夕方までよろしくお願いしますよセンセ」。研修でもあるんだろうか。当日、まず仕事内容の打ち合せ。例の電話の主、Mが現れて、「きのう国語でまとめるといったんですが、どうでしょうセンセ、月曜の中二の理科もお願いできませんでしょうかセンセ。それとですね、金曜の小五の理科、ちょっと場所は遠いんですがセンセ理科系でいらっしゃるし....」とどんどん詰め込まれて、月曜から土曜まで、六日間が埋まった。そんなに働く気はなかった。一日の拘束時間は三時間だし、授業は長くて二時間だ。大したことはないのかも。実のところ私は教育界など全く知らず、具体的にどういう風に授業を運ぶのかも知らなかったから、これが多いのか少ないのかの見当もつかなかった。今年いっぱいの契約だから、いやになれば来年からは辞めればいいのだし、まあいっか、と気楽に考えた。模擬授業をやってもらいます、とのこと。この前やったのにまたかい。ところがこの模擬授業で、いきなり苦労することになってしまった。サイトの記事利用について。