今後の松本講師とLEC会計士講座について今後の松本講師とLEC会計士講座についてどうも、松本です。ここでは、松本講師の今後とLEC会計士講座との関わり方についてお話しさせて頂きます。現段階で確定している事項は下記の6点です。1.2018年12月短答をもって、松本講師はLEC講師ではなくなります。(以下、「アカ凸(あかとつ)」と言います。3.12月時点で会計士講座を受講しているLEC生には、アカ凸の講座を自由に無料で受講して頂けます。4.2018年秋以降のLECでの会計士講座に私は直接関与はしませんが、LEC講座(短答合格コース)をお申込頂いた方には、無料でアカ凸の講座をご受講頂けます。5.アカ凸では、松本講師が短答及び論文の全科目を担当します。(教材制作及び講義全てです。していく道を選びました。(決してケンカ分かれではありません。お互いにWin-Winとなる選択肢です。)以下、対象者ごとに分けて説明していきます。2019年春クラス(2019年5月向け講座)のLEC生の場合2018年12月短答までは、私が入門講座の全てと上級講座(12月向け)の一部(簿記と監査論)を担当しています。2019年5月向けの上級講座は担当しません。私が作る資格学校(アカ凸)の2019年5月向けの講座は全て無料でご覧頂けます。(希望者のみ)つまり、2019年5月向け講座は「LEC上級講座」と「アカ凸講座」の両方がご受講頂けます。各科目ごとに複数の講師から選択できますし、アカ凸のテキストはLECのテキストと重複しない形式を予定していますので、相互補完効果も抜群です!!教材の制作がどこまで進展するかは不透明ですが、少なくとも上級講座で担当していた「簿記」と「監査論」については12月の短答後から順次サービスを提供できるようにしていく予定です。2019年秋クラス(2019年12月向け講座)以降のLEC生の場合LECの入門講座及び短答上級講座は、私が担当することはありません。(財務は景山講師、管理は二ノ宮講師、監査は日下講師、企業は森村講師の予定です。)希望者には、2019年12月向けのアカ凸講座を無料で受講可能です。通学コースなら上記4人の講師の通学講義+Web講義+松本講師のアカ凸全講義(Web)の受講が可能です。通信コースなら上記4人の講師のWeb講義+松本講師のアカ凸全講義(Web)の受講が可能です。アカ凸講義の視聴期限はLECの短答合格コースに合わせます。従って、2019年秋クラスなら2019年12月31日までになります。2020年春クラスなら2020年5月31日になります。私が入門講座の全てと上級講座の一部(簿記と監査論)を担当しています。2019年5月向けの上級講座は担当しません。12月以降には、アカ凸の2019年5月向けの講座は全て無料でご覧頂けるようにしようと思っています。上級講義の配信スケジュールが遅延したり、「松本講師辞める?辞めない?」問題でご迷惑をお掛けしたこともあるので、アカ凸の2019年5月向けの講座は全て無料でご覧頂けるようにしようと思っています。(希望者のみ)但し、12月向けの講座をLEC講師として担当させて頂いている以上、12月向けに提供できるアカ凸講座のご用意はありませんので、悪しからずご了承下さい。(現在、鋭意制作中です。今なお、松本講師を慕って相談に来てくれる、かわいいかわいい元LEC生もたくさんいます。アカ凸講義は2018年12月以降のサービス開始予定なので、当該講義を必要としている時点で、2年以上は短答の勉強をしていて、かつ結果が出ていない方ということになります。えてはおりますが、正直なところまだ決まっていません。元LEC生にとってマイナスになるオファーをするつもりはありませんので、その点はご安心下さい。確定した段階で、ブログで告知していく予定です。アカ凸講義の全容は追ってお知らせしますが、基本的に通学講義はありません。オンラインかつi-Padとアップルペンシルを利用したデジタルテキストによる新時代の講義スタイルを推奨していきます。(i-Padの有効活用法については、いずれどこかで記載します。凸「トツ」は突破!の意味です。(限界を超えて進化していくことを表すゲーム用語です。)アカ凸には、「会計力の限界突破!」という意味を持たせています。最高峰の答練をクリアした人にご褒美&称号を与えたり、といったいわゆる「ゲーミフィケーション(ゲーム要素を反映したシステム)」を取り入れていく予定です。(ログインボーナス制度が実践できないか、現在検討中です。)講座内容も斬新なものにしていきます。簿記や管理は全ての問題(テキスト&問題集)に「手書きの松本流下書用紙」を取り込み、解法を中心にした解説を加えていきます。財表や企業についても、会計基準や条文の解釈や解説を「分かりやすく私の言葉」で文章に落とし込みます。(お堅いテキストは山ほどあるので。)また多くの論文受験生にお申込頂いている「即効×速攻」の論文対策講義についても、名称を変更し、内容をアップグレードしたうえで、アカ凸講座の中で提供していきます。これらの会計士講座を「びっくりするぐらいの低価格」でご用意します。(お値段はまだナイショ)また来年以降にはなるかと思いますが、日商簿記3級と2級のオンライン講義(+テキスト)を「永久に無料」で提供していくことも考えています。私が会計士受験業界の新時代を担うパイオニアになります。アカ凸を作ることになったのか?ここでは、アカ凸を作るに至るまでの経緯をご説明します。興味のない方はすっ飛ばして頂いてOKです。LECでの講師歴は10年を超えますが、講義を担当させて頂く中で、自分ではどうにもならない不満が2つだけありました。LEC自体に対する不満ではありません。会計士受験業界の構造に対する不満です。それが、1.全科目の講義の実施2.講座の価格の2つです。これらは合格者をたくさん輩出できるようになった2012年以降に「受験生目線」に立つことによって生じた疑問です。順に説明していきますね。会計士は科目合格がベースとなる税理士と違って、あくまで一括合格が前提となる試験です。ところが、一般的な受験学校は全て各科目の専任制になっています。合格者の学力水準と講師が要求する水準との差(まさに「期待ギャップ」)がとても大きいことに気付きました。科目専任制の講師の要求水準が不必要に高すぎるのではないか?1人の受験生が全科目を受験する訳だから、教える側も受験生の勉強量のバランス配分を勘案した講義にすべきでは?負担と不安を軽減できるやり方や講義内容でも余裕で合格させることはできるのではないか?と日増しに思うようになりました。「重要度なんて考えずに全論点をとにかくがむしゃらにやれば受かる。「これだけ分量を削減しても、十分合格レベルに到達できるんだよ。」というアドバイスの方が、受験生に寄り添う親切なアドバイスのように私は思うのです。そこで、私はLECの社長に「短答全科目と論文全科目を担当する講座を持ちたい。」という旨を申し出ました。他の講師との関係性もあるから、全てを1人の講師に任せることは出来ない。社長の見解はもっともです。講義の私物化につながる恐れもありますし、何より私はLECの正社員ではなく、年間で業務委託契約を締結しているプロ講師でしたので、全講義を一任することを躊躇するのは至極当然のことなのです。受験生の負担と不安を軽減する講座を展開するためには、自分で学校を作るしかない。これが、LECを辞めてアカ凸を作ることにした一つ目の理由です。二つ目の理由、それが「講座の価格」です。ご存知の方も多いと思いますが、公認会計士の受験資格に要件はありません。10歳の男の子も受験可能です。85歳のおばあちゃんも受験可能です。外国人の受験も可能です。この限りにおいては間口は相当広いと言えます。一方で、論文合格者の99.9%は受験学校を利用しています。独学での合格なんて100%非効率ですし、全くおススメしません。本気で合格しようと考えるなら、勉強開始の段階から受験学校の門を叩いて、講座を申し込むより他にありません。一般的な初学者向けの会計士講座は価格が約60万円〜80万円ぐらいします。