ついて研究しているうちに、「若者たちが卒業したあと、どのような仕事に就いているか、どのような人生を送っているか」にまで、関心が移ってきた。その研究について、現時点での到達点を、簡潔にまとめた一冊。戦後日本型循環モデル日本は、戦後、人間の人生について、社会のなかで一定の循環が成立するモデルを形成してきた。仕事:父親が会社人間として働き、一家の生計を立てる。家庭:母親が専業主婦として家事に勤しみ、子どもの教育へ全力を注ぐ。教育:子どもは学校及び学習塾での勉強に勤しみ、いい学校に入ることへ全力を注ぐ。男子は、いい企業へ就職することを目指す。この循環に乗っているかぎり、安定して生活していくことができる。このモデルは、性別役割分業、そして年齢別役割分業を前提としていた。目的の喪失この循環は、繰り返すうちに、循環すること自体を目的とするようになった。家族と生きてゆくためといっても、長時間にわたる労働が原因で、父親は家庭にいない。一家の生計を立ててゆくためには、会社の言うなりに働くしか、仕方がない。残る道は、会社での仕事に、ただただ没頭すること。子どもへの教育に、一心に愛情を注ぐことになる母親は、子どもとの間に葛藤を引き起こす。それらが本来、有していたはずの目的を、失っていった。独身の私には、周囲の人々から、「早く結婚しなさい」という言葉が、よくかかります。どの口からも、「早く結婚しなさい」。「ひとを愛しなさい」ではないことが、不思議です。「早く結婚しなさい」。結婚すること自体が目的となっている言葉ですね。立体面と水平面この循環を、立体面と水平面から見てみる。立体面から見ると、ひとびとは「よりよい学校へ、よりよい企業へ」という上昇志向を有している。水平面から見ると、ひとびとは「地方から都市へ」という集中志向を有している。周囲から人間を吸い上げて、上空へばらまく。この竜巻は、自分の足腰で立つことができなくなった高齢者の方々を、都市郊外の介護施設へ吹き飛ばしてゆく性質も、有しているのではないでしょうか。い殻」「強い凝集性」という特徴がある。した個々の組織・集団のなかで、個人の行為や考え方の自由度・多様性が、低下していった。構成員と非構成員との峻別。