한국어くりっくにっぽんのコンテンツを日本語や日本理解の授業で活用するためのヒントを提供します。・初級~1)ひらがな、カタカナ、漢字を区分しながらワークシートとパワーポイントで「けん玉」の歴史について考え、理解する。2)日本の伝統的遊びである「けん玉」を体験しながら、国家間の文化交流の重要性に気づく。「伝統」への新たなアプローチについて考えよう(協力:JTA)2015.11キーワード:・読み・話し合い・伝統文化・初級~1)WSを元に、伝統のあり方、伝統と現代文化との新たなアプローチについての記事を仲間と読み理解する。2)記事から自分が考えたことを仲間と話し合い、自分の考えをまとめる。アイドルを通して見つけたもう1人の私(協力:JTA)2015.10キーワード:・読み・話し合い・アイドル・初、中級~1)自己実現がテーマのアイドルに関する記事を仲間と一緒に読み、自分の考えを話し合う。2)好きなアイドルに対する気持ちを積極的な自己実現へ発展させる方法について、口頭、簡単な文章で伝え合う。あなたのまちの市長になろう!(ご当地キャラ作り)(協力:JTA)2015.3キーワード:・ご当地キャラクター・キャラクター作り・初級~1)ハンドアウトをもとに、ご当地キャラクターについての理解、考えを深める。2)自分の町のご当地キャラクターを考え、発表し合う。グローバルイシューについて資料を調べ、ブレインストーミング。子どもに関する問題に焦点を当て、自分たちの社会と関連付けて考える。福島の子どもについての記事や詩の感想を話し合う。自分たちで詩を作成、鑑賞する。「日本のいろいろな地域のことを学ぼう」2011.10日本地図のパズルやご当地キューピーを楽しみながら、日本の地方や各都道府県の特産品について学ぶ。