キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。「教育は人なり」という言葉があります。学校教育においてその成否は教員の資質能力に負うところが大きいという意味です。人は人によって磨かれるのです。これはサッカーコーチにも言えることであり、親にも言えることです。私はサッカーのコーチですから、子どもたちがサッカーがうまくなるためにどうしたらいいかを考えて日々勉強しています。勉強したことをグランド上で伝える。知っていることは伝えられるが、知らないことは伝えられません。知っていることもただ伝えるのではなく、どのように伝えるかを考える。大切なのは、サッカーを通して子どもが成長すること。当然のことながら、子どもが成長するためには自分自身が成長しなければなりません。キッズ年代を担当している私は責任重大です。幼少期は人格の形成に大きな影響を与える時期だからです。子どもたちは人生の土台をこの時期に作るのです。一生が決まると言っても過言ではありません。親も成長しなければなりません。親も学ぶ必要があるのです。私たちが愛してやまない子どもたちも成長します。今日1日があなたにとって素敵なクリスマスとなりますように。コメント188.問題を自分たちで解決する子どもたち。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。いつもお話ししているように、練習中のケンカはOK!にしています。ピッチはサッカーをする場所なので、ケンカはピッチの外でやる。ケンカが終わり、仲直りができたら再び練習に戻る。そんなルールが子どもたちに浸透しています。1年生が試合中に転び、大泣きしながら誰々のせいだ!と怒っています。そこにみんなが集まり、何やら話しています。ケンカの仲裁をしている感じです。数分後、みんなは一度ピッチの外に行き、話をするグループと試合を再開するグループに分かれていました。遠い所から見ていたので話の内容は理解できませんでしたが、彼らなら自分たちで解決できると確信していたので、あえてサポートには行きませんでした。それから数分後、笑顔でプレーしています。先日、年少クラスでもケンカがありました。鬼ごっこの際にA君とB君がぶつかってA君が泣いていました。そこへC君がやってきてA君とB君の手を取り、ピッチの外へ。C君はケンカの仲裁を見事にやってのけ、A君とB君は何事も無かったかのように、もう一緒に走り回っている。転んでいる人を見付けたらすぐに駆け寄って「だいじょうぶ?」と声をかけて手をもったり、頭をなでなでしたり、他者とのかかわりの中で成長しているのがよく理解できます。他のお友だちのボールを見付けて持ってきてあげる優しい子もたくさんいます。なんで持ってくるんだ!自分で取りに行こうと思っていたのに!と逆ギレされるシーンもあります(笑)今後、予測不可能な時代の流れの中で生きていく子どもたち。当然のことながら、目の前にある問題を自分の力で解決する力が必要です。乗り越えられない壁は存在しませんが、そこから逃げてもいずれまたその壁は違う形でやってきます。サッカーを通して壁を乗り越える力や問題解決能力を育むことができます。キッズ年代において、心の葛藤やうまくいかないことを経験するのは大事です。自分を表現し、たくさん失敗し、泣いて笑って成長するのです。サッカーをやらせているだけ?勝ち負けに一喜一憂する?あなたは?そして、あなたのチームは?今日1日があなたにとって壁を乗り越える1日となりますように。低学年188.問題を自分たちで解決する子どもたち。コメント167.年少は、ひたすら◯◯力を鍛える。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。雨が降ると年少さんの練習は室内になります。実は、〇〇力を鍛えています。ところが、室内で隠れる所はどこにもない。簡易的なマットの下に隠れるくらい。「ま~だだよ!」これを10回くらい繰り返します。8割くらいの子どもが「も~いいよ!」と言ったら探しに行きます。子どもが被っている帽子の下や子どもの耳の穴をのぞき込んだり。それでも「いないな~!」とやるわけです。子どもたちはキャッキャッと言いながら隠れる。「隠れる力」を鍛えています!もちろん、「隠れる力」はまったく鍛えられていません。今日1日があなたにとって笑える1日となりますように。幼児167.年少は、ひたすら◯◯力を鍛える。コメント166.年長や低学年の個人戦術が凄いことに(驚)おはようございます。キッズのスペシャリスト、てっちゃんコーチです。いつも勉強させてもらっている倉本和昌氏。彼から低学年の指導のヒントをもらい、半年が過ぎました。そのヒントとは「4ゴールメソッド」もともとは、ホッケーの監督であるホルスト・ヴァイン氏(ドイツ人)が発案したメソッドで、パリ・サンジェルマンやドイツのプロクラブU8でも取り入れ始めています。ヴァイン氏は言います。ホッケーでもサッカーでも、技術やフィジカルにはほとんど差が無くなってきた。これから勝つかどうかの差を決めるのはインテリジェンスである。キッズコーチングで学んだ「スモールステップ」を組み合わせる。「4ゴール4ステップメソッド」1「観る!」。相手をかわして、3「前!」。抜き去り、4「シュート!」。これを元に「横」を何回か組み合わせたり、あるいは、観て、パスを出したりもできる。このメソッドで子どもたちの個人戦術がどんどんレベルアップしています。それにはしっかりとした理論的な裏付けもあります。それはまた後日、気が向いたら。倉本氏とも話しています。このメソッドで育った子どもたちが日本サッカーを変えると。今日1日があなたにとって、ハッピーな1日となりますように。進学後、ドイツのケルン体育大学にて交換留学生として4年間サッカーの指導法を学ぶ。ケルンの街クラブで5・6才カテゴリーの監督を務めた。以降、イギリス・ロンドンの日本人向け幼稚園や湘南ベルマーレなど国内外で指導。FCフォレストを設立。JAKC認定キッズコーチングエキスパートの資格を持つ。使用に同意したとみなされます。投稿先:キャンセル%d人のブロガーが「いいね」をつけました。