対象保育園ですショッピングセンターの中に保育園?!異年齢保育を行っています!「保育園ホワイトきゃんばす」では、0歳児から5歳児まで一緒の保育をしています。小さい園児は、お兄ちゃん、お姉ちゃんに面倒を見てもらい、自分が大きくなれば年下の園児の世話をします。そんな「タテの関係」の中で、子どもたちは「人間関係力」をつけていきます。「ケンカをしても仲直りできる」「困った時は助け合う」「苦手な人とは適当に距離を置く」「自分の思い通りにならないことを経験する」今、日本では異年齢保育が注目されています。保育先進国のヨーロッパの国々のほとんどが、小学校入学までは異年齢保育をしています。中学校になれば、部活で時には理不尽なタテの関係が発生します。社会に出れば、どんな組織もチームも異年齢で構成され、異年齢でのコミュニケーション力が大人になると問われます。そんな、子どもたちの将来を見据えて、異年齢保育をおこなっています。世界の子どもたちのために5歳の誕生日を迎える前に命を失う子どもの数は、1990年の1260万人から2017年には540万人と大きく減少し、ポリオの症例は99%減るなど、子どもたちの生存と成長に大きな成果がありました。いまも年間250万人もの赤ちゃんが生後1カ月未満で命を落としています。長引く紛争のために家を追われ、保護者を失って厳しい状況に陥る子どもたちへの支援も求められています。保育園ホワイトきゃんばすは、日本ユニセフ協会を通じて毎月サポートを続けてまいります。地球上のすべての子どもたちが笑顔であることを願っています。2018家庭学習の習慣化よくPTA活動や教育関係の集会などで議論される内容の一つに「家庭学習」があります。学校の先生の立場では、「もう少し、各家庭での学習が習慣化してもらえれば、授業もスムーズに進むのに・・・」となり、保護者の立場では、「家で勉強教えるなんて、現実的に無理だよ~子どもがやる気になる宿題を先生には考えてもらいたい・・・」このように、立場が代われば、意見も様々です。極論で言えば、家庭学習が習慣化していれば、わざわざお金をかけて、学習塾に行かせる必要はありませんね。「うちでは、家庭学習が定着しているから、問題ないわ・・・」という家庭など、ほんの少しだけでしょう。ほとんどの家庭では、「勉強しなさい!」の怒鳴り声が家中に響くといったイメージです。して家庭学習の習慣が身に付かないのでしょうか。ある先生は「子ども自身が家庭学習の仕方を分かっていない場合があるのではないか」と言います。宿題を出すけれど、どのように進めたらいいのか、問題が分からない場合はどうしたらいいのかを、先生が子どもに示すことなく、家庭に丸投げしてしまっているのではないか・・・という内容です。夏休みの宿題などは、その典型ですね。「読書感想文を書きなさい」という宿題は、どこでもありますが、事前に「読書感想文の書き方」をきちんと指導する先生は少ないでしょう。保護者だって、丸投げされても、すべてが対応ができるわけでなく、親子で悩んでしまう結果となるのです。ある先生は、最初のクラス懇談会や学級通信で、保護者へ宿題の進め方について知らせると同時に、宿題を出す日に子どもたちに知らせておくそうです。ここがミソですが、宿題の半分を学校でやり、残り半分を家でするようにしています。凄いやり方は、子ども一人一人異なるプリントを子どもに選ばせて宿題とするそうです。なると、一人一人違う宿題となり、個々の課題に応じて取り組めるといいます。要は、継続させるなら、「楽しくおうちで勉強したい!」とならないといけません。親も学校任せでなく、策を考えないといけませんね。「何のための宿題?」「何のための家庭学習?」どうですか・・考えてみませんか。