近代音楽史と学習塾その4ああ、それでロックがいいなって今は思っています。村上龍が昔どこかで書いてました、あれは『ウォーク・ドント・ラン』だったけ?フォークで反戦を叫んでいても戦闘機が上空を飛ぶと歌声はかき消されてしまうって。別に塾ですから政治は関係ないのです。小さい塾なら小さい塾なりに弾き語りっていうのもいいのですがエレキギターのジャックをアンプ(マーシャルじゃなかった)に挿して音が出た時のあの感動。自分の出した音が増幅されてはじめは何弾いていいのかわからずスリーフィンガーやってみたら、ちょっと違う。アルペジオはピックでやればまあまあ。カポとか付けるのが恥ずかしかった。自分の声とか考えを増幅するっていうのは今なら安価でできることだ。誰もどうすればいいかなんて教えてくれないけれどそう昔のギター教則本みたいな便利なものはないけど試行錯誤して、多少は損はするけどそんなの仕方ない。このブログだって他の先生がやっているYoutubeだって自分の声を増幅すること。ギターのジャックをアンプにつきさすこと。こんな時代だから20年前、30年前よりもずっとずっと浮き沈みが激しくなるにちがいない。地域密着なら流れは遅いかもしれないけど全国区ならすごく激しくなるだろう。ロックって、バンドとかって言ってもいいけど4人とか、3人とか、少人数が巨大なホールをいっぱいにできる。やってることは勉強を教えることだけど自分の中のイメージはロックバンドでいくのがいいんじゃないかって思っているのでまあ、こんなことを書いています。いうことでもうちょっとつづく。人気エントリーニュースを羅列することで個人のパーソナリティを表現できるって、かなり魅力的なことだ。2パズルを解くことが物語を読むことみたいな、そんな扉の開き方がいいと思う。「勝ちが決まっているゲームをあたかも無謀のように演出しながらやってきた」りんご塾サイトわれわれの選ぶ仕事って自分の人生の目的の比喩なんですよね。あなたちょっと変わってるわねって言われるのなら、人に役立つようにいかしたいものだ。足し算、引き算だけで生きていくのは淋しすぎます。自分も自己責任で子供っぽく生きようと思う。2.0⇒りんご塾ホームページSeesaaブログ×この広告は180日以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。