11日ハムケ・共に朝鮮学校の子どもたちの学ぶ権利を保障するために「ハムケ・共に」10周年企画に参加しました。「ハムケ・共に」は、朝鮮学校の子どもたちの学ぶ権利を保障するために、活動を続けています。踏みにじられた朝鮮の村から考えるまず、会場いっぱいの方たちに驚き、またうれしかったです。基調講演は、加藤圭木氏(一橋大学准教授)。タイトルは「植民地支配の実態を知る」。聞いてみたいと思っていた加藤先生の講演に、植民地支配、というのは本当に根深い問題なんだと思い知らされました。先生は、日本が加害国であることの認識をもつこと、民衆の目線...踏みにじられた朝鮮の村から考えることを強調。植民地支配は許されない犯罪だということを位置付けて考えていくことの大事さを話されました。ヘイトスピーチ、朝鮮学校への補助金打ち切り、幼児教育無償化からの除外...など、もっと深くとらえていかなければならないと。ヘイトスピーチをなくさなければならない都の人権条例の具体化が始まっているヘイトスピーチについては、都の人権条例にもとづき、審査会で検討され、練馬区と台東区でおきたヘイトスピーチについて、認定し、その内容が公表されました。そのなかで都は、ヘイトスピーチをなくさなければならない、という決意を示しました。人権条例の具体化が少しずつ始まっています。これは、ヘイトスピーチを許さない、と声をあげる方々がいるからこそです。本当にヘイトスピーチをなくしていくために、どうするのか。今日、加藤先生のお話しもうかがいながら、くらしも人権も踏みにじられた側にたってものを見ていくことが大事だと痛感しました。勉強して取り組んでいきたいと思います。参加してよかったその後、生徒さんたちの芸術公演。本当に本当に素晴らしかったです。いつも思いますが、自主的に取り組む姿勢、自分たちで息をあわせて演奏や踊りをする姿...胸が熱くなります。民族の芸術・文化を大事にしていくことの重要性を強く感じます。27日11月24日、「ハムケ・共に」の8周年記念企画で、東京・西国分寺のいずみホールへ。生徒さんたちによる、民族楽器重奏と舞踊。指揮者や指示があるわけではなく、自分たちで呼吸をあわせて表現する。そのひたむきな姿、そして演奏も舞踊も本当にハイレベル。それもただ「上手」というものとは違う。中身を自分たちのものにして、心から表現していることがまっすぐ伝わってきて...胸を打たれる。朝鮮の若き音楽家、舞踊家のステージもすばらしかった。第二部の朝鮮大学校演劇部のみなさんを中心とした演劇「二人の少女」。演劇は、朝鮮学校の生徒のチマチョゴリが切られる事件がおきたことから始まり、ハッとしました。そのことを忘れていた自分に...。秋元康氏の書いた歌詞、「月曜日の朝、スカートを切られた」にも触れながら、演劇は日本社会のゆがみに切り込んでいく...。スカートを切られる事件後、チマチョゴリを着て登下校はしなくなった、という事実に改めて胸が締め付けられる。高校無償化から除外しないで、と高校生自身が立ち上がっているのか、表現されていきます。私が心を揺さぶられたのは、「一点の曇りもなく生きていきたい」とのことば。自分のルーツ、社会の現実、生き方...正面から向き合って生きる若い人たち、本当にすごいです。私も、一点の曇りもなく生きる、と言い切れる生き方をしたいと学ばされました。東京都でも、朝鮮学校に対する運営費補助の復活は重要な問題。差別なく、共に生きられる東京にしていくために、とりくんでいきたいです。*「ハムケ・共に」は、多民族が共に生きていける日本社会にしていこうと、朝鮮学校の子どもたちを応援している団体。Comments(0)1日本共産党の東京都議会議員。