学力が明らかに達していないというお子さんに対しては、その後、進級したときに、どういう指導をされていくのでしょうか、お尋ねします。学力の問題ですけれども、これはいろいろ学力が高い子も低い子もいますけども、特に特別支援学級相当という判定をもらっているお子さんが通常学級に入っている場合には、当然、その情報は担任とか教科担当とかに行っておりますので、そういった部分に配慮しながら、学習内容を課題の与え方とか、そういったものを工夫してやるという形になると思います。