精神分析理論とアタッチメント理論を研究テーマとする。青年や成人のアタッチメント・スタイルを測定するアタッチメント・スタイル面接(ASI)を用いた思春期の親子関係の研究経験などに基づき、アタッチメント理論の臨床的な応用および、精神分析理論とアタッチメント理論の統合について研究を進めている。Development)、特に、自己統制・制御の発達であり、幼児・児童を対象として、自己統制・制御の構造、発達、機能に関する諸問題を研究している。ストレス等、学校・学級の心理学的研究も進めている。臨床心理学を研究テーマとする。対話による精神療法・カウンセリングおよびグループ・アプローチを主なテーマとし、青年期を対象にカウンセリングと、エンカウンター・グループ、アサーション・トレーニングなどの心理教育プログラムの実践研究を行っている。英和辞書の使用を認める。800〜1,000字程度にまとめたもの。児童・思春期の子どもへの認知・情緒発達論を軸にした心理臨床的アプローチと、家族支援や子どもにかかわる多職種の専門性への支援など、子ども支援の環境の強化を目指すべく臨床実践を心がけています。心理臨床とイメージ、人間関係について、幅広い関心をもって心理臨床実践と研究を行っています。糖尿病領域への心理臨床的アプローチについて、現場での調査を通じて模索しています。物語論〉、〈アートと心理療法の対話〉など、心の深層のテーマを扱い、心理学に哲学や芸術学の知見を交えながら研究を進めています。英和辞書の使用を認める。