一個老師如何輕易毀掉學生的一生？
有一次考試，同學A考了100分，全班唯一的一個100分，而平時成績很好同學B只有98分。我們老師坐在B面前，嬉皮笑臉地說：‘‘你看這次試卷那麼簡單，那個弱智都考了100分，你怎麼才98。哈哈，是他踩了狗屎運是吧？’’當時A就坐在前面，把這話聽的一清二楚，他什麼都沒說，可誰都知道他平時有多努力。也許他不如B聰明，但他的努力絕對配的上這麼高的分數。 後來，A還是一如既往地好好學習，對那門課也從來沒放鬆過，依舊全身心投入。但對那門課卻越學越差。那時候和他關係不錯，他有次和我談起這經歷：‘‘我知道我不聰明，但是她這麼說也太過分。我每次想好好學，腦子裡就湧起她的話。’’好在他其他科目在學校名次依舊排的挺靠前，也算彌補了點虧欠，但高考時候那門課也狠狠拖了他的後腿。 也許不算毀了他的一生，但是也毀了他的高考。 補充一點：他是個很愛問問題的學生，一下課基本就逮住老師問問題。那件事發生後，他就再也沒問那個老師問題了。  ——————————分割線—————————— 評論區有些人覺得這可能是我同學本身的問題，太玻璃心。我承認，他本身的確沒有用最積極的一面來應對這句惡毒的攻擊，但是我覺得鍋全讓他一個人來背，我也替他不服氣啊。 對一個學生來說，一個老師的評價是非常重要的。這和步入社會後的情況不一樣，對於領導的話你可以當成狗屁，但對一個老師的話，你很難不重視。有個評論說老師是不親近的人，然而事實情況並非如此，在校園，情況相對封閉，父母老師同學幾乎就是大多數學生的社交圈。而同學的評價不夠權威，只要不是群體性的侮辱其實大多數人可以無視，而老師的形象對沒步入社會的學生來說，其實是非常權威的，說出來的話也很有分量，甚至重於父母。 而且，我覺得我同學已經用他最好的一面來應對了。他沒有放棄任何科目，其他科目的成績依舊非常優異。至於那門課，他也在很努力的學，雖然最後退步很大，但成績也沒有差得離譜（還是比我這個小學渣分數高）。 不過，他們有點是對的。對於這種老師的話，完全可以當成是放屁。那些被惡言相對過的，或者現在正在被惡言相對的同學們要相信，這種老師不過是拿來考驗你的罷了，有時候通往成功的道路上，總會遇上那麼幾個‘‘傻逼’’，相信自己，到時候啪啪打他們的小臉蛋～～～  ————————再次分割———————————— 沒想到這樣的隨手一答，居然收到了那麼多贊，都快超過我以往回答裡贊數最多的那一個了。雖然看到贊數蹭蹭往上漲很開心，但是看看評論區，再仔細想想，也許不是我的回答有多棒，只是太多人都經歷過這樣老師的惡言惡語罷了。 我那個老師，其實對我也冷嘲熱諷過，比如質疑我某科成績作弊，比如對我說‘‘學不會就別學了’’，比如對我說‘‘你活該復讀，復讀了也是渣滓’’，比如對我使用各種帶侮辱性的詞（感覺好多她的話，都可以作為一個新的回答了）。但是我第一次看到這個回答，想起的卻是她對A說的。 也許我在意的不是她的嘲諷，在意的只是她對一個努力了那麼久的人的辱罵。 我被她罵，我當然會不開心，但是我承認我自己也活該，不好好學習，把自己的前途荒廢在睡覺玩樂上。 可是A做錯了什麼？努力也有錯麼？！更何況，他的努力不是盲目努力，他的拼命是有成效的啊。 我當時覺得她的價值觀就是——‘‘努力的人一定不聰明’’。並以自己可笑的價值觀來衡量學生的智商，然後進行智商歧視。 說一句走題的話——‘‘努力會撒謊，但努力不會白費（羽生結弦）’’。   這篇回答已經掛這裡很久了，看了很多評論。和文中我的同學一樣被老師傷害的學生很多，但也有很多對老師群體存在誤解的。 今天突然看到一篇文章，放條連結給大家看看吧。 https://zhuanlan.zhihu.com/p/34813121 老師們也都只是普通人而已，有好老師，也有壞老師，但更多的是和我們一樣雖然不高尚但有道德底線的老師。不希望大家因為我這個回答對老師群體產生惡意。