Responda cada questão numerando-a e com poucas palavras O Professor conduzirá as atividades para que, em grupos, respondam às seguintes questões relacionadas ao artigo: Contaminação por metais pesados em peixes e água da bacia do rio Cassiporé, Estado do Amapá, Brasil. Disponível em: https://cutt.ly/XUKKvGG. Acesso em: 29 dez. 2021.

Objetivos da leitura: Interpretar textos de divulgação científica que relacionem a presença de

metais pesados na água com a bioacumulação em diferentes níveis tróficos, como também compre- ender as etapas para organização de uma investigação científica. Lembre-se de que a construção de glossário, contendo os termos desconhecidos, é fundamental para um melhor entendimento e desen- volvimento/aprofundamento da competência geral 7 argumentação. Questionamentos para serem respondidos durante a leitura compartilhada do texto:

Qual o título do texto? Ao ler o título, qual a ideia que podemos ter sobre o que será tratado nessa investigação?

No componente de Química, vocês estudaram metais pesados. De que forma os metais

pesados podem estar relacionados à pesquisa com peixes?

• É possível fazer uma previsão/relação entre metais pesados, peixes e saúde humana?

Após essa ativação inicial, anote em seu caderno suas considerações sobre as questões do texto, que estabelecem hipóteses e previsões para essas respostas.

Qual o objetivo da investigação científica?

Quais foram as etapas seguidas pelos pesquisadores para que os objetivos pudessem ser alcançados?

O que vocês entenderam pelos 