geef me een zoekterm voor elk argument op de stelling De keuzeschoolprofielen in de bovenbouw van havo en vwo moeten afgeschaft worden:
argumenten voor
Meer motivatie vanuit leerlingen

Door leerlingen zelf de keuzevrijheid te geven om de vakken te kiezen die ze zelf willen, is de leerlingen meer gemotiveerd om zich ook daadwerkelijk in te zetten bij deze vakken.

In vaste pakketten zitten soms vakken waar de leerling helemaal geen interesse in heeft. Dit zorgt voor lagere prestaties wat zorgt voor demotivatie.

Met het pakkettensysteem kunnen vakken waar de leerling niet goed in is, zorgen voor minder tijd en aandacht aan de vakken waar de leerling echt wat mee wil doen. Als de leerling kan kiezen voor de vakken waar hij goed in is en beter voor presteert zal de motivatie daardoor toenemen.

Minder druk

Leerlingen die hun eigen vakkenpakket kunnen samenstellen, kunnen mogelijk minder drukte ervaren doordat leerlingen vaak kiezen voor de vakken waar ze al veel vanaf weten en dus gemakkelijker af krijgen.

Staat ook open voor betere specialisatie, omdat je niet tijd kwijtraakt aan vakken waar je toch niets mee gaat doen.

In een pakket kunnen vakken zitten waar de leerling al van weet dat hij er niets mee wil doen. Het is tijdverspilling om op vakken de moeten focussen waar de leerling niets mee gaat doen.

Door zelf vakken de kiezen kan de leerling zelf vakken kiezen die hij denkt dat relevant zijn is zijn leven. Het kan daardoor veel beter specialiseren en voorbereiden voor later. 