intro 09 bme terméktervező kiadvány bme industrial design engineer issue - PDF
intro 09 bme terméktervező kiadvány bme industrial design engineer issue
Download "intro 09 bme terméktervező kiadvány bme industrial design engineer issue"
1 intro 09 bme terméktervező kiadvány bme industrial design engineer issue2 3 4 b. Bevezetés Introduction A BME Gép- és Terméktervezés Tanszék Intro kiadványa immár hetedik alkalommal teremt publicitást az Ipari termék- és formatervező mérnök szakos hallgatók legszínvonalasabb munkáinak. Az összeállítás, a képzés fókuszában álló Integrált terméktervezés, valamint a Formatervezés tárgyak legjobb projektfeladatainak bemutatása mellett a diplomatervekből és szakdolgozatokból kínál válogatást. A kiadványban szereplő témák sokszínűsége, mely a képzés interdiszciplináris jellegéből adódik, reményeink szerint felkelti majd azoknak az iparvállalatoknak, vállalkozásoknak, hazai és külföldi felsőoktatási intézményeknek is az érdeklődését, amelyek eddig még nem rendelkeztek információval a lassan 15 éves múltra visszatekintő képzésünkről. Nekik ezzel az összeállítással, a tájékoztatáson túl, lehetőséget is szeretnénk kínálni a kapcsolatteremtésre, mindkét fél számára hasznos és eredményes együttműködésre. Bízunk benne, hogy a kiadványunk azoknak az ipari partnereinknek és oktatási társintézményeknek is szolgál újdonságokkal, akikkel már évek óta együttműködünk közös projektfeladatok, diplomatervek, szakdolgozatok vagy a képzés tananyagának fejlesztése során. Velük való eredményes együttműködésünk teremti meg a garanciát arra, hogy az itt végzett hallgatóink sikeresen tudjanak bekapcsolódni leendő munkahelyükön a termék- és formatervezői problémák megoldásába. Dr. Horák Péter Szakfelelős Dr. Váradi Károly Tanszékvezető5 It is now the seventh time the issue Intro published by the Department of Machine and Product Design gives publicity to the highest quality works done by students attending the Industrial Design Engineer program. Besides presenting the best projects taken from Industrial Design courses and courses on Integrated Product Development, which series of courses are in the main focus of the education program, this edition also provides a selection of degree works. Thanks to the interdisciplinary character of the program the colorfulness of the themes shown by this issue will hopefully raise the interest of the companies and enterprises, also institutes of higher education nationwide and abroad who recently had a lack of information about our education program having an almost 15 year tradition. Those are the ones, to whom by this edition, besides informing, we would like to offer an option to establish contacts with us aiming a useful and fruitful cooperation. We believe that everyone finds fresh information in the booklet, let them be industrial partners or educational organizations with which we maintain a partnership for years on common projects, degree works or even on the elaboration of the educational materials. This successful cooperation guarantees that the students of ours will be able to be successfully involved in solving the industrial design engineering -types of problems at their future employer. Péter Horák, PhD Program coordinator Károly Váradi, DSc Head of Department 56 f. Félévközi feladatok Semester projects A termékek esztétikai funkciójának magas szintű kielégítése a műszaki funkció megbízható és gazdaságos teljesítése mellett, komoly kihívást jelent a tervező számára. Az Ipari termék- és formatervező mérnökképzés legfontosabb jellegzetessége, a forma-, a műszaki-, az ergonómiai-, valamint a marketing és menedzsment ismeretek párhuzamos oktatása és projekt feladatokon keresztül való integrálása. A képzés két fő, több félévet felölelő tárgycsoportjának, a Formatervezésnek és az Integrált terméktervezésnek a projektfeladatai szemléletesen mutatják be, hogyan lehet törekedni a formai újdonságokra, valamint a forma és a műszaki tartalom egységére. A Formatervezés feladatok hallgatóink egyéni kreativitását, vizuális élményt teremtő képességét tükrözik. Az Integrált terméktervezés projektek, a csoportos és egyéni munka ötvözésével, a valós, team-ekben zajló mérnöki tevékenység innovatív légkörét teremtik meg. Ezeknek a feladatoknak a végeredménye, a termék dokumentáción kívül, annak saját kezűleg készített fizikai, vagy virtuális 3D modellje és a prezentációt támogató poszter.7 It is a tough challenge for the designer to fulfill the aesthetical function at a high level and at the same time to meet the technical functions in a reliable and economic way. The main characteristic of the Industrial Design Engineer program is the parallel education of aesthetic, technical, ergonomics, marketing and management knowledge, which are then integrated in project tasks. The project works of the two main groups of multi-semester subjects, the Designing and the Integrated Product Development show nicely how it is possible to reach for innovative shapes along with the unity of form and technical content. The results of Designing projects represent the individual creativity and the visual experience establishing ability of our students. The IPD projects create an innovative atmosphere of real team-based engineering activities by combining individual and team work. The results of those projects, besides the product documentation, are the self-made physical or virtual 3D model and a presentation poster of the product. 78 Golyóra Tervezők Mondvai Diana, Galambos Máté, Váci Balázs Egyetemi konzulens Vidovics Balázs, egyetemi tanársegéd Téma Gyerekjáték 4-6 éves gyerekeknek Design team members Diana Mondvai, Máté Galambos, Balázs Váci Tutor Balázs Vidovics, assistant lecturer Topic Toy for children aged 4 to 6 years A Golyóra egy készségfejlesztő gyermekjáték, melynek célcsoportja az óvodáskorú, 4-6 éves korosztály. A játék a gyermek finommozgását, térlátását és koncentrációs készségeit fejleszti. A túl bonyolult szabállyal rendelkező játékok fel sem keltik a gyermek érdeklődését, ezzel szemben a Golyóra szabálya nagyon egyszerű, a gyermek feladata a különböző színű golyók különválasztása a két térrészbe. A játéknak letisztult, geometrikus formát kerestünk, mely mégis figyelemfelkeltő, ennek megfelelően választottuk a forgási hiperboloid formát. Golyóra is a skill developing toy for 4-6 years old children. It improves manual skills, perception and concentration skills. Toys with complex rules often make children uninterested. To avoid this problem we created a simple rule, the goal is to separate the balls by colour in the two segments of the toy. We intended to give a minimalist and geometric but also showy shape to the product; therefore we chose the rotational hyperboloid shape. 89 integrált terméktervezési gyakorlat ipd practice 910 Mászka Tervezők Mázló Lajos, Szikszai Gusztáv, Bódy András Egyetemi konzulens Dr. Gara Péter, tudományos munkatárs Téma Mozgó gyerekjáték tervezése Design team members Lajos Mázló, Gusztáv Szikszai, András Bódy Tutor Dr. Péter Gara, research associate Topic Concept of moving toy for children A termék egy 8-14 éveseknek szánt játékrobot, melyet sétáltatni lehet. A játékot zseblámpafénnyel lehet irányítani a burkolaton levő fotódiódáknak köszönhetően, melyek a lábakat meghajtó motorokat hozzák működésbe egy Darlington-kapcsolásos áramkörrel. Hat lába van a Mászkának, két motorja 3-3 lábat tud meghajtani. A hátán elhelyezett diódákat különböző irányokból megvilágítva lehet irányváltoztatásra késztetni a terméket, ilyenkor csak 3 láb mozog az egyik oldalon. A termék többféle színű és grafikájú burkolattal kerülhet forgalomba, hogy minden gyermek megtalálja a hozzá illő Mászkát. Célunk, hogy felkeltsük a gyermekek figyelmét a tudományos dolgok és a hagyományos mozgó játékok iránt. The product is a toy-robot for 8-14 years old children, which can be made to walk. You can give instructions to it with the light of a simple flashlight, thanks to the photodiodes on the cover that activate the motors through a Darlingtonconnection. The Mászka has six legs and two engines, each operating 3 legs. Changing the direction of the light affects the diodes on its back, we can force the toy to change the direction of its walk. At this time only 3 legs move on one side. The product may be released with covers of many different colours and graphic decorations, so that every child can choose the one that fits him the best. Our aim was to create a product which attracts the attention of children for scientific issues and traditional moving toys. 1011 integrált terméktervezési gyakorlat ipd practice 1112 Step-man Tervezők Pohorilják Adrán, Lator Zsolt Egyetemi konzulens Varga András, egyetemi tanársegéd Téma Mozgó reklámhordozó A termék a SONY Walkman MP3/MP4 lejátszókat hivatott reklámozni. A termékcsalád négy fő ágát egy-egy lejátszó képviseli, melyekhez egy-egy pár szteppelő cipő tartozik. A mozgató mechanizmus egy vezérlő egység és 4 motor segítségével külön-külön és egyszerre is mozgathatja a cipőket. Az aktuálisan mozgó elemeket fölülről 1-1 színes led világítja meg. A terméket a Sony boltok kirakataiba terveztük. Az alapkoncepció és a formavilág megalkotásakor nagy figyelmet szenteltünk a Sony dinamikus és elegáns stílusának. Design team members Adrián Pohorilják, Zsolt Lator Tutor András Varga, assistant lecturer Topic Moving booster The product is intended to promote SONY Walkman MP3/MP4 players. All of the four branches of the product line are represented by a player and to each of these players belong one pair of stepdancing shoes. With the help of a control unit and 4 motors the actuating mechanism is able to move the shoes either separately or simultaneously. Each of the just moving elements is lighted from above by a colourful led. The product was designed to fit the windows of Sony stores. When preparing the basic concept and the shapes of the product we paid high attention to the dynamic and elegant style of Sony. 1213 integrált terméktervezési gyakorlat ipd practice 1314 Talp Tervezők Bocsi Szabolcs, Eperjesi Tímea, Kapelner Andrea Egyetemi konzulens Vidovics Balázs, egyetemi tanársegéd Téma Rehabilitációs tehermentesítő eszköz tervezése Tervezési feladatunk egy olyan rehabilitációs tehermentesítő eszköz megtervezése, amely az alsóvégtagi sérülésen, törésen vagy műtéten, illetve lábamputáción átesett páciensek rehabilitációját segíti. Ez az eszköz a betegek cipőjéhez rögzíthető, kontrollálja a sérült tag esetleges túl- illetve alulterhelését, a terhelés mértékét és eloszlását folyamatosan méri, jelzi, ha a beteg túl - / vagy alulterhel, illetve a mért adatokat folyamatosan menti az utólagos kiértékelést lehetővé téve. A termék két fő részből áll, egy nyomásmérő szenzorokkal egybeépített talpbetét részből, és a bokára rögzíthető kontroll box ból. A terhelésmérés 4 ponton történik, a helyes járásminta alapján FSR szenzorok segítségével. A túl- ill. alulterhelést a szerkezet vibrálással, illetve kritikus állapotban sípolással jelzi. Design team members Szabolcs Bocsi, Tímea Eperjesi, Andrea Kapelner Tutor Balázs Vidovics, assistant lecturer Topic Design of a load-controller equipment for rehabilitation use Our assignment was to design a load-controller or load-relief equipment which would help the rehabilitation process of patients gone through leg injures, fraction or surgery, or amputation. The unit could be attached to the shoes of the patient, and able to control if the limb is over or under loaded, the degree and distribution of load, indicates if the patient over- or underloads the limb, and it is also able to contemporarily save the data for further evaluation. The product has two main parts: the shoe insoles with built-in pressure sensors, and the control box which is to be attached on the ankle. The measurement of the load is done by FSR sensors on four points according to the right walking pattern. The over- or underload is normally indicated by vibration, and in a critical situation by beeping. 1415 integrált terméktervezési gyakorlat ipd practice 1516 Targonca Tervezők Kelemen Zsófia, Sarodi Flóra, Lévay Ariel Egyetemi konzulens Collognáth Dezső, egyetemi tanársegéd Téma Gyerekjáték 4-6 éves gyerekeknek Az Integrált terméktervezés II. tantárgy keretein belül gyerekjáték tervezésével foglalkoztunk. Kiddó nevű háromfős csapatunk Lévay Ariel termékjavaslatát dolgozta ki a félév során. Ötletelésben, részletek kidolgozásában, továbbfejlesztésben, egészen a kész és használható modell létrehozásáig a csapat közösen dolgozott. Két tekerőkarral irányíthatjuk a szerkezetet, egyikkel a villát függőleges irányban mozgathatjuk, a másikkal kormányozhatunk. A játéknak része három különböző raklap is, amit a játékkal együtt tárolhatunk a csapat által tervezett környezetbarát csomagolásban. A modell elkészítéséhez fa és fém alapanyagokat használtunk, majd festékkel és lakkal kezeltük. A féléves feladatot egy a gyerekek körében tartott sikeres teszteléssel zártuk. Design team members Zsófia Kelemen, Flóra Sarodi, Ariel Lévay Tutor Dezső Collognáth, assistant lecturer Topic Toy for children aged 4 to 6 years In the framework of Integrated Product Design II we had the task of designing toys. Our group of three, called Kiddó, chose and realized the product concept of Ariel Lévay. The group worked together from pitching ideas, elaborating and developing details until producing the finished working model. The structure itself is controlled by two knobs, one to move the fork vertically and another to steer the vehicle. Three pallets also belong to the ensemble, stored together with the forklift in the eco-friendly box designed by the group. The model is made of wood and metal and finished with sprayed paint and varnish. After finishing the term project we tested the toy with success in a group of children. 1617 integrált terméktervezési gyakorlat ipd practice 1718 Big Bang Tervező Csire Géza Egyetemi konzulens Lelkes Péter DLA Habil., egyetemi tanár Téma LG HI-MACS design contest 2009 Fény Az LG HI-MACS Design Contest 14 országban került megrendezésre Fény címmel. Megkötés volt, hogy használjuk az új, fényáteresztő HI- MACS anyagot. Az anyag lehetővé teszi, hogy a véglegesítés során az elemek illesztései teljesen eltűnjenek, így akár lehetetlen kialakítások is megvalósíthatók. A magyar fordulót megnyertem. Minden ország győztesének tervét megépítették, és kiállították a Milánóban rendezett nemzetközi bútor kiállítás Zona Tortona részén. A prezentációm nagyon sikeres volt, elnyertem a legjobb prezentációért járó díjat. A tervem neve BBL, mint Big Bang Lamp, melyet azért kapott, mert egy gömbszerűségből egy nagyobb csavart formává nyitható, azaz gömbből galaxissá vagy virággá nyílik, ezzel állíthatók a fényviszonyok. Alkalmas világítás szállodák előterébe vagy közösségi tereibe. Designer Géza Csire Tutor Péter Lelkes DLA Habil., professor Topic LG HI-MACS design contest 2009 Light The LG HI-MACS Design Contest was organized in 14 countries with the title Light. It was a condition to use the new translucent HI-MACS material. Different elements from this material can be joint seamlessly, so objects with impossible looks can be created. I was the winner of the Hungarian round of the contest. The idea of each national winner was turned into a prototype and was shown on the Milan international furniture exhibition in the Zona Tortona event. My presentation was very successful; I received a prize for the best presentation. The name of my prototype is BBL, which stands for Big Bang Lamp, because it opens from a sphere to a galaxy- or a flower-like lamp and this is also the way to change the intensity of the light. It is suitable for hotel halls or conference rooms. 1819 formatervezés designing 1920 Tricsukli Tervező Kele Sára Egyetemi konzulens Joanovics László, egyetemi tanársegéd Téma Pedállal hajtott jármű A Tricsukli egy többfunkciós tricikli 2-5 éves gyermekeknek. Az ülésmagasság állítható, alkalmazkodva ezzel a kisgyermekek gyors növekedéséhez. A hátsó kerekek nyomtávjának változtatásával kétkerekűvé alakítható, így segítve a gyermeket az igazi biciklizés megtanulásában. Ezenkívül összecsukható, így kisebb helyen tárolható és könnyebben szállítható - ez nagy segítség például a lift nélküli házakban. A tricikli dinamikus formavilága a járművek közé emeli a játékot. Fából készült, hogy növelje a gyermekek természetes anyagok iránti szeretetét. Designer Sára Kele Tutor László Joanovics, assistant lecturer Topic Pedal powered vehicle Tricsukli is a multi-function tricycle for 2-5 years old children. The seat-height is adjustable, adapting to the fast growth of children at this age. By changing the gage of the rear wheels, it can be transformed into a bicycle, helping the child learn the real cycling. Being foldable it is easy to store and to carry - a great help in houses without elevators. Its dynamic forms lift this tricycle to the status of a vehicle. It is made of wood, to heighten the children s affinity for natural materials. 2021 integrált terméktervezés ipd practice 2122 SDMV Tervező Lőrincz Dániel Egyetemi konzulens Károsi Zoltán, egyetemi adjunktus Téma Open Arhcitecture Challange A jövő tanterme Designer Dániel Lőrincz Tutor Zoltán Károsi, assistant professor Topic Open Architecture Challange Classrom of the future A tervem egy álló mukaszékből és hozzátartozó asztalból álló iskolabútor, melyet elsősorban speciális iskolákba képzeltem el. A szék talpának kialakítása lehetővé teszi a mozgást, így a tanulók sokkal hosszabb ideig tudnak ugyanarra a feladtra koncentrálni. A mozgáshiány általános probléma ugyan, de speciális igényű diákoknál különösen fontos. Az állítható magasságú székből és asztalból mindenkinek csak a sajátja kényelmes igazán, a székeken elhelyezett kis tárolókban mindenki a saját tárgyait tarthatja és a különböző színek is segítenek abban, hogy minél inkább saját tárgyak legyenek. A magasság állításához szükség van egy kulcsra is - ami akár a tanterem kulcsa is lehet - így elkerülhetőek a balesetek, mivel a gyerekek nem tudják átállítani a székeket egyedül. My design is a set of furniture (containing a special operative chair a mobile standing support and a desk) mainly for special schools in the Hungarian education. The form of the chair allows the moving for the student, so they can concentrate on the lesson for much longer time. The lack of moving and excercise is a common problem in most schools but it s even more important in some special cases. I created a kind of furniture which can be their own of every single student. Everybody has a chair and table with different height, a certain colour and on every chair there is a small case for articles for personal use. 2223 formatervezés designing 2324 ANT Tervező Rózsa Miklós Egyetemi konzulens Károsi Zoltán, egyetemi adjunktus Téma Embert magába foglaló tárgy Designer Miklós Rózsa Tutor Zoltán Károsi, assistant professor Topic Object that embodies a human A cél egy olyan jármű tervezése volt, amely képes kifejezni az érzelmeit, illetve aktívan viselkedik. Ezáltal olyan szereplőjévé válhat a közlekedésnek, amelynek a mozdulataiból leolvasható, hogy mit fog tenni, merre indul, vagy hogy miért teszi azt. A független futóművek és a rovarszerű kialakítás teszi lehetővé, hogy a termék különböző élethelyzetekre különböző testhelyzetekkel tudjon reagálni. Jellemzően ilyen helyzet a nekirugaszkodás, a félelem vagy az öröm kifejezése, de ezáltal megkülönböztethetjük a lassú sétálgatást és a nagy sebességű száguldást is. Az aktív viselkedés például a kanyarban jelentkezik, ahol egy hagyományos jármű a tömegénél fogva kifelé dől, ott ez a jármű ellen tart a centrifugális erőnek, mely stabilabb fekvést, és egy pillantással leolvasható mozgásirányt jelent. The aim was to design a vehicle which is able to express emotions and to behave actively. In this way it becomes a part of the traffic, the intentions, direction or motivations of which may be read of its movements. The independent suspensions and the bug-like body enable the product to react to different situations with different body language. These situations are for example the start, expressing fear or happiness, or in this way we can make difference between slow walking or fast speed running. The active behaviour is important for example in the bend, when a regular vehicle would lean out, this vehicle holds against the centrifugal force. It makes it stable, and the heading can be read in a glance. 2425 formatervezés designing 2526 d. Diplomamunkák, szakdolgozatok Degree works Kiadványunk ezen fejezetéhez idén az utolsó 10 szemeszteres, egyetemi képzésben tanuló évfolyam legjobb diplomatervei, és az első 7 szemeszteres alapképzést (BSc) végzett hallgatók szakdolgozatai közül válogattunk. A záródolgozatok mindkét képzési formában, megőrizve annak gyakorlati jellegét, valós, céghez kötődő problémák megoldására irányultak. A feladat megfogalmazástól függően az elkészült munkákban, a képzés alappillérei közül hol a műszaki-, hol pedig a formatervezés jelenik meg hangsúlyosabban, a többi tudományterület ismereteinek integrált alkalmazása mellett. Összehasonlítva a diplomaterveket a szakdolgozatokkal megállapíthatjuk, hogy különbség csupán a feladatok kiméretében, összetettségében, de nem a kidolgozottság minőségében jelentkezik, mint ezt válogatásunk is híven tanúsítja. Ez az örvendetes tény, valamint a BME- n 2009 őszén elsőként indított Ipari terméktervező mérnöki mesterszak (MSc), és az arra jelentkező hallgatók létszáma és felkészültsége, a képzésben oktatók tapasztalata lehet a garancia arra, hogy a kétciklusú képzésre való átállás nem fog színvonal csökkenéssel járni a hazai Ipari termék- és formatervező mérnökképzésben.27 For this chapter of this year s edition a selection was done from the best diploma projects of the last five-year university grade and the degree works of the first seven-semester BSc graduates. The final projects in both educational forms conserving the practical feature of them focus on solving real, company-hosted problems. Depending on the first assignment from the pillars of the program sometimes the designing, sometimes the technical design is more emphasized, besides the integrated application of the other fields of science. In comparison of the diploma projects to the BSc degree works it can be stated that the difference is not in the quality of the elaboration but in the spread and complexity of the tasks, as it is proven by this selection. This joyful fact, and the Industrial Product Engineer MSc program, which was just started in the fall of year 2009, the number and preparedness of applicants, and also the experience of teachers could guarantee that the switch to the bi-level education will not result in a decrease of level in the domestic industrial design engineer education. 2728 Kirchmayer Andrea Buszmegálló tervezése Egyetemi konzulens Fodor Lóránt DLA, egyetemi docens Külső konzulens Láng Xénia Viktória, Direct-Line Kft. Az alap funkciók teljesítése mellett azt tartom legfontosabbnak, hogy egy jól használható, többféle belvárosi helyszínen is helyt álló megállót tervezzek. Egy olyan csomópontot, mely igazodik az adott környezethez és nem a kirívó feltűnést, hanem az egyszerűséget hirdeti. Többféle módon is informál a hozzá kapcsolódó járművekről, emiatt kifejezetten ajánlott a frekventáltabb városrészekbe. Modulokból, minőségi anyagok használatával épül fel. Beépített egységei a jegy-árusítást, utas informálást, hulladékgyűjtést hatékonyan, egyetlen kompakt tömbben látják el. A hátfal és tető modulok révén a megálló kívánt méretig bővíthető. Lehetőség van duplatetős megálló létrehozására, mely a középperonos villamosmegállókban alkalmazható. A meghibásodott e- lemek gyorsabban, egyszerűbben cserélhetőek. Design of a bus shelter Tutor Lóránt Fodor DLA, associate professor Consultant at company Xénia Viktória Láng, Direct-Line Ltd. I think that the most important point in addition to the execution of the basic functions is to create a perfectly usable bus shelter, which can be placed in different downtown areas. This is a junction which merges into its environment and shows simplicity instead of striking. It gives information about the services in many ways, so it s definitely recommended for the popular districts. It s built up from modules with the use of quality materials. Its internal parts efficiently provide ticket booking, passenger information system, and waste gathering in one compact block. The bus shelter can be enlarging to the desirable size because of the backside and roof modules. Double-roof structure can be built too, which can be used at the middle-platform stations. The damaged parts could be changed in a faster and simpler way. 2829 szakdolgozat bsc degree work 2930 Molnár L. Péter A Duna Express hajójárat Batthyány téri központi megállójának intermodális kialakítása Egyetemi konzulens Károsi Zoltán, egyetemi adjunktus Külső konzulens Götz Sándor, Ganz Danubius Vitla Kft Intermodal design of the ship station of Duna Express ship line at Batthyány sqare Tutor Zoltán Károsi, assistant professor Consultant at company Sándor Götz, Ganz Danubius Vitla Ltd. A szakdolgozat célja a járat szimbolikus, vizuális és logisztikai beillesztésének koncepciója a Batthyány tér közlekedési és építészeti rendszerébe, valamint a kapcsolódó épített és gyártott elemek koncepciójának elkészítése, és azok megvalósíthatóságának elemzése. A megálló elhelyezésével több fontos korlátozó körülményt is sikerült megkerülnöm: a megálló úgy képezi szerves részét a Batthyány tér közlekedési rendszerének, hogy valójában nincs is a téren. Felkelti az emberek érdeklődését, de nem befolyásolja az autóforgalmat és nem konkurál a Parlamenttel és a Várral - ráadásul közvetlen összeköttetése van mozgólépcsőn keresztül a HÉV-megállóval. Erős, egységes geometrikus formai koncepciót alkottam, amivel markáns arculatot alakítottam ki a járatnak: praktikus, elegáns, tiszta és gyors. Később ehhez igazítottam a megálló összes elemét, törekedve egy totális design-ra. 30 My degree work is part of a larger scale public transportation project on the Danube at Budapest, called Duna Express. I had to integrate the Duna Express ship line into the visual (symbolic) and transportation (logical) system Budapest with the central ship stop. The square and the riverbank area provide a very unique environment. I put the ship station on the lower quay of Buda, right next to the square in Northern in the level of the upper quay. This way it saves space and doesn t affect the view from Batthyány square. It is easy to connect it with the nearby METRO and suburban railway lines.my principals for creating the visual elements were sensibility, elegance, clarity, transparency and speed. I made a very craggy geometric, still organic concept, and I designed every part I could to fit this image, trying to make a total design.31 szakdolgozat bsc degree work 3132 Nagy Bernadett Mobil gyermekülés tervezése halmozottan sérült és ép gyermekek részére Egyetemi konzulens Jókai Erika, egyetemi adjunktus Külső konzulens Bacsák Györgyi, Mozgásjavító Általános Iskola, Csillagház tagozat A célom egy mobil gyermekülés tervezése a Design for All elméletnek megfelelően, mely sérült és ép gyermekek számára egyaránt hasznos és megfelelő. A termék egy biztonsági ülés, melynek legnagyobb előnye abban rejlik, hogy sokkal kényelmesebben lehet beültetni a gyermeket az autósülésbe, mivel az kifordítható 90 fokban. Az ülés 9-36 kg közötti gyermekek részére készült. Olyan kiegészítőkkel van felszerelve, melyek mind a kényelmet és a biztonságot szolgálják. Úgy, mint az állítható magasságú háttámla, kiszerelhető 5 pontos öv, lábtartó, övvezető és még sok más. Mobile child seat for multiply handicapped and healthy children Tutor Erika Jókai, assistant lecturer Consultant at company Györgyi Bacsák, Csillagház My goal was to design a mobile child seat that meets the standards of the Design for All theory and that is equally useful and appropriate for both healthy and handicapped children. The product is a safety seat of which the main advantage lies in its comfort features. Since the seat can be turned to the side by 90 degrees, the child can be seated in a more comfortable way. The seat has been designed for kids weighting between 9-36 kilograms. The accessories of the seat such as the adjustable seat-back, the removable five-point belt, the footrest, the strap guide and many other things all provide comfort and safety. 3233 szakdolgozat bsc degree work 3334 Nagy Orsolya Viktória Fürdőszoba berendezés tervezése, a beton, mint elsődleges alapanyag felhasználásával Egyetemi konzulens Fodor Lóránt DLA, egyetemi docens Külső konzulens Ivánka András, Ivanka Beton Design Kft. Szakdolgozat feladatom témája, célja egy olyan fürdőszobai termékcsalád tervezése volt, elsősorban beton alapanyagból, mely jól illeszkedik a szakdolgozatot adó cég, azaz az IVANKA Beton Design Kft. meglévő termékvonalába. A termékkínálat jellemzői, hogy modern formatervezésű és innovatív, újszerű megoldásaokkal rendelkező, egyedi vagy kissorozatgyártással előállítható termékekből áll. Az általam tervezett termékcsalád 3 tagból áll; egy kavicsszerű design mosdókagylóból, egy zuhanytálcából, mely mennyezetre szerelt esőztető zuhanyfejjel is rendelkezik, és egy fűthető, ergonómikus kialakítású 2 az 1-ben kádból, ún. fűthető kaldárium ágyból. Design of bathroom equipment using concrete as a primary material Tutor Lóránt Fodor DLA, associate professor Consultant at company András Ivánka, Ivanka Beton Design Ltd. The topic, the goal of my thesis work was to design such a bathroom equipment family, which is made of concrete being accorded to the products and the branding of the IVANKA Concrete Design Ltd, the company who has given the assignment. According to the existing products of the company I had to design such a product family which contains modern design, innovative solutions, and the items can be produced by single piece productions or short-run production. The product family contains 3 members, a design-basin with shape of the pebbles, a shower, which contains also on the ceiling fitted shower head, and a heatable, ergonomically shaped 2 in1 bathtub or wellness warm bed. 3435 szakdolgozat bsc degree work 3536 Nieto Ramón Légterápiás, sósvizű pezsgőfürdő tervezése Egyetemi konzulens Zalavári József, egyetemi adjunktus Külső konzulens Pap Tibor, Delfin Uszodatechnika Bt. Miután felkutattam a meglévő trendeket, megoldásokat, szín- és anyagtanulmányokat végeztem a már bevált és kelendő termékekre. Az ötleteket 2 irányban indítottam el: organikus és geometrikus formák tervezésével. Az ötletek továbbfejlesztése keretében 1:20-as arányú modelleket készítettem hogy lássam a térben is, hogyan alakulnak, illeszkednek a formák. Felkutattam a vonatkozó szabványokat. A szerkezeti elemek és gépek kiválasztásával elkészítettem egy összeállítási rajzot, mely segítséget nyújtott a további tervezésben. Végül szabadalmi kutatást végeztem, nem találtam még hasonló terméket vagy megoldást a magyar, illetve világ szabadalmi adatbázisában. Készítettem egy árkalkulációt, amiben látható, hogy a termék megvalósítási költsége a piaci luxuskádakéhoz képest reális. Design of an air therapy Jacuzzi using salty water Tutor József Zalavári, assistant professor Consultant at company Tibor Pap, Delfin Uszodatechnika Ltd. My task was to design an air therapy Jacuzzi using salty water. After identifying the existing trends and solutions, I made substance and colour studies, onto the already tested and saleable products. I started to generate ideas in two directions: organic and geometrical forms. I prepared the ideas in proportion of 1:20 to see in the space how the forms develop. I examined the applicable standards. With the selection of the structural elements and machines, I prepared a assembly drawing which helped in the additional planning. I made patent research finally, and I did not find similar product or solution yet in the Hungarian or in the World patent database. I prepared a cost calculation in which can be visible that the realization of the product comparing to the other luxury tubs on the market, is realistic. 36 Több megjelenítése
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a Részletesebben építészet & design ipari alkalmazás teherautó felépítmény
A Design-Composit egy kompozitpaneleket gyártó vállalat, mely teherautó felépítményekhez, az építészet számára és design termékekhez készít paneleket. We are an innovative manufacturer of composite panels Részletesebben ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a Részletesebben Széchenyi István Egyetem www.sze.hu/~herno
Oldal: 1/6 A feladat során megismerkedünk a C# és a LabVIEW összekapcsolásának egy lehetőségével, pontosabban nagyon egyszerű C#- ban írt kódból fordítunk DLL-t, amit meghívunk LabVIEW-ból. Az eljárás Részletesebben OLYMPICS! SUMMER CAMP
OLYMPICS! SUMMER CAMP YOUNG BUSINESS CAMP 3D DESIGN CAMP OLYMPICS SUMMER CAMP 20 24 JUNE AND 27 JUNE 1 JULY AGE: 6-14 Our ESB native-speaking teachers will provide a strong English learning content throughout Részletesebben A V Á R B Ű V Ö L E T É B E N
exkluzív LUXUSREZIDENCIA LUXURY RESIDENCE A V Á R B Ű V Ö L E T É B E N Mi lehetne különlegesebb, mint egy Budai Vár előterében megvalósuló elegáns rezidencia? A Vienna Gate Residence egyszerre testesíti Részletesebben A Vertex Bútor Kft. legújabb fürdőszoba katalógusát tartod a kezedben.
105 A Vertex Bútor Kft. legújabb fürdőszoba katalógusát tartod a kezedben. A közvetlen beszerzésen és a személyes kapcsolatokon alapuló üzletpolitikánk lehetővé teszi termékeink legkedvezőbb áron való Részletesebben ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP
ENROLLMENT FORM / BEIRATKOZÁSI ADATLAP CHILD S DATA / GYERMEK ADATAI PLEASE FILL IN THIS INFORMATION WITH DATA BASED ON OFFICIAL DOCUMENTS / KÉRJÜK, TÖLTSE KI A HIVATALOS DOKUMENTUMOKBAN SZEREPLŐ ADATOK Részletesebben TOURNAMENT DRAW ALL KYOKUSHIN KARATE WT - TOURNAMENT DRAW ALL KYOKUSHIN KARATE WT - TOURNAMENT DRAW
TOURNAMENT DRAW WOMAN KATA TOURNAMENT DRAW WOMAN 55 KG TOURNAMENT DRAW WOMAN 65 KG TOURNAMENT DRAW WOMAN +65 KG Minôségi termékeink Világbajnok csomagolásban! World Champion in packaging! Valdor Darfresh Részletesebben E L İ T E R J E S Z T É S
AZ ELİTERJESZTÉS SORSZÁMA: 201. MELLÉKLET : 1 db TÁRGY: Partnervárosi együttmőködés aláírása E L İ T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŐLÉSÉNEK 2013. június 27-i ÜLÉSÉRE Részletesebben Cloud computing. Cloud computing. Dr. Bakonyi Péter.
Cloud computing Cloud computing Dr. Bakonyi Péter. 1/24/2011 1/24/2011 Cloud computing 2 Cloud definició A cloud vagy felhő egy platform vagy infrastruktúra Az alkalmazások és szolgáltatások végrehajtására Részletesebben 1. Gyakorlat: Telepítés: Windows Server 2008 R2 Enterprise, Core, Windows 7
1. Gyakorlat: Telepítés: Windows Server 2008 R2 Enterprise, Core, Windows 7 1.1. Új virtuális gép és Windows Server 2008 R2 Enterprise alap lemez létrehozása 1.2. A differenciális lemezek és a két új virtuális Részletesebben Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!
Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Tisztelt Olvasó! Az önálló témakifejtés vagy más néven képleírás a Részletesebben INTELLIGENT ENERGY EUROPE PROGRAMME BUILD UP SKILLS TRAINBUD. Quality label system
Év Tájépítésze pályázat -Wallner Krisztina 3. Történeti kertek rekonstrukciója Tatai Angolkert és Alcsúti Habsburg kastély kertje Az előző EU-s ciklus során kiírt KEOP pályázatok lehetővé tették történeti Részletesebben Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata
Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban Részletesebben CONCERTO COMMUNITIES IN EU DEALING WITH OPTIMAL THERMAL AND ELECTRICAL EFFICIENCY OF BUILDINGS AND DISTRICTS, BASED ON MICROGRIDS. WP 5 Del 5.
CONCERTO COMMUNITIES IN EU DEALING WITH OPTIMAL THERMAL AND ELECTRICAL EFFICIENCY OF BUILDINGS AND DISTRICTS, BASED ON MICROGRIDS WP 5 Del 5.14 1 st period Szentendre Papers and articles in specialist Részletesebben Év Tájépítésze pályázat Wallner Krisztina. 1. Vízparti sétány kiépítése Balatonfüreden, 3 km hosszon
Mangalica: The VM-MOE Treaty The agreement 2013 the Goverment of Hungary decided to launch a strategic cooperation with the MOE. The deal is based in the Hungarian Pig Development Strategy (3 to 6 millon Részletesebben RÉZKULTÚRA BUDAPESTEN
RÉZKULTÚRA BUDAPESTEN A rezet megmunkálhatósága és idôtállósága miatt évszázadok óta használjuk. Alkalmazása egyértelmûen megbízható és gazdaságos. Színe, diszkrét fénye, a belôle készült tárgyak eleganciája Részletesebben T Á J É K O Z T A T Ó. A 1108INT számú nyomtatvány a http://www.nav.gov.hu webcímen a Letöltések Nyomtatványkitöltő programok fülön érhető el.
T Á J É K O Z T A T Ó A 1108INT számú nyomtatvány a http://www.nav.gov.hu webcímen a Letöltések Nyomtatványkitöltő programok fülön érhető el. A Nyomtatványkitöltő programok fület választva a megjelenő Részletesebben Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17
2011. december Tartalom Előszó.2 Starter exercises. 3 Exercises for kids.. 9 Our comic....17 1 Előszó Kedves angolul tanulók! A 2010/2011- es tanévben elkezdett újságunkat szeretnénk továbbra is szerkeszteni Részletesebben MAKING MODERN LIVING POSSIBLE. Danfoss Heating Solutions
MAKING MODERN LIVING POSSIBLE Danfoss Danfoss Link Link HC Hidronikus HC Hydronic szabályozó Controller Szerelési Installation útmutató Guide Danfoss Heating Solutions Szerelési útmutató Tartalomjegyzék Részletesebben Smaller Pleasures. Apróbb örömök. Keleti lakk tárgyak Répás János Sándor mûhelyébõl Lacquerware from the workshop of Répás János Sándor
Smaller Pleasures Apróbb örömök Keleti lakk tárgyak Répás János Sándor mûhelyébõl Lacquerware from the workshop of Répás János Sándor Smaller Pleasures Oriental lacquer, or urushi by its frequently used Részletesebben Szundikáló macska Sleeping kitty
Model: Peter Budai 999. Diagrams: Peter Budai 999.. Oda-visszahajtás átlósan. Fold and unfold diagonally. 2. Behajtunk középre. Fold to the center. 3. Oda-visszahajtások derékszögben. Fold and unfold at Részletesebben A DEBRECENI MÉRNÖK INFORMATIKUS KÉPZÉS TAPASZTALATAIRÓL. Kuki Attila Debreceni Egyetem, Informatikai Kar. Összefoglaló
A DEBRECENI MÉRNÖK INFORMATIKUS KÉPZÉS TAPASZTALATAIRÓL TEACHING EXPERIENCES OF THE IT ENGINEERING COURSE OF UNIVERSITY OF DEBRECEN Kuki Attila Debreceni Egyetem, Informatikai Kar Összefoglaló A Debreceni Részletesebben Utasítások. Üzembe helyezés
HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ Üzembe helyezés Utasítások Windows XP / Vista / Windows 7 / Windows 8 rendszerben történő telepítéshez 1 Töltse le az AORUS makróalkalmazás telepítőjét az AORUS hivatalos webhelyéről. Részletesebben Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.
Mérleg Your checklist Az alábbiakban a MagyarOK 1. tankönyv témáinak listáját találja. A mondatok mellett a kapcsolódó oldalak és gyakorlatok számát is megadtuk, hogy megkönnyítsük az ismétlést. This document Részletesebben Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya
Tolna Megyei Önkormányzat Szent László Szakképző Iskolája és Kollégiuma (TISZK) Szent László TISZK (SZLTISZK) Kocsis Ibolya deputy general director Leonardo Partnerships S.O.S. project coordinator Leonardo Részletesebben KN-CP50. MANUAL (p. 2) Digital compass. ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass. GEBRUIKSAANWIJZING (p. 10) Digitaal kompas
KN-CP50 MANUAL (p. ) Digital compass ANLEITUNG (s. 4) Digitaler Kompass MODE D EMPLOI (p. 7) Boussole numérique GEBRUIKSAANWIJZING (p. 0) Digitaal kompas MANUALE (p. ) Bussola digitale MANUAL DE USO (p. Részletesebben NYOMÁSOS ÖNTÉS KÖZBEN ÉBREDŐ NYOMÁSVISZONYOK MÉRÉTECHNOLÓGIAI TERVEZÉSE DEVELOPMENT OF CAVITY PRESSURE MEASUREMENT FOR HIGH PRESURE DIE CASTING
Anyagmérnöki Tudományok, 39/1 (2016) pp. 82 86. NYOMÁSOS ÖNTÉS KÖZBEN ÉBREDŐ NYOMÁSVISZONYOK MÉRÉTECHNOLÓGIAI TERVEZÉSE DEVELOPMENT OF CAVITY PRESSURE MEASUREMENT FOR HIGH PRESURE DIE CASTING LEDNICZKY Részletesebben Felnőttképzés Európában
Felnőttképzés Európában Nincs szükség annyi diplomásra, amennyit képeznek Helyettük szakképzett emberekre lenne kereslet Az itthon OKJ-s képzés európai hagyományában két vonal érvényesül: - dán - német Részletesebben Bela Bartok Boulevard 2014
Budapest University of Technology and Economics Department of Highway and Railway Engineering Bela Bartok Boulevard 2014 The Proposed Cultural High Street at New Buda (Ujbuda) Basic concept, Traffic Evaporation, Részletesebben 6. évfolyam Angol nyelv
IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2016. május 18. 6. évfolyam ngol nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod. Részletesebben ÉRTÉKEINK: Magas minőség és megbízható alapanyagok. Hatékony és rugalmas gyártás
Eladni könnyedén? Oracle Sales Cloud Horváth Tünde Principal Sales Consultant 2014. március 23. Oracle Confidential Internal/Restricted/Highly Restricted Safe Harbor Statement The following is intended Részletesebben Performance Modeling of Intelligent Car Parking Systems
Performance Modeling of Intelligent Car Parking Systems Károly Farkas Gábor Horváth András Mészáros Miklós Telek Technical University of Budapest, Hungary EPEW 2014, Florence, Italy Outline Intelligent Részletesebben Földtani térképek kartografálásának segítése térinformatikai módszerekkel
A Magyar Állami Földtani Intézet Évi Jelentése, 2004 139 Földtani térképek kartografálásának segítése térinformatikai módszerekkel Aiding the cartographic process of geological maps with GIS-methods Magyar Részletesebben RIZIKE PUFF // MILKCAP POUF
RIZIKE PUFF // MILKCAP POUF bútorok KATALÓGUS és lakáskiegészítők // CATOLOGUE furnitures 2015 and home accessories WWW.MAACRAFT.ORG MAACRAFT A SZOCIÁLIS MŰHELY A MAACRAFT egy kísérleti kezdeményezés, Részletesebben http://youtu.be/qnwuckcx76i
KERKLECZ MÉDEA SÜMEGI ÉVA COSOVAN TAMÁS FENYVESI BORI HOSSZÚ GERGELY NAGY RICHÁRD KAVALECZ ESZTER WWW.... a nyitottság az emberi szabadság záloga, a szabadság pedig az együttműködés alapja. cosovan attila Részletesebben A controlling és az értékelemzés összekapcsolása, különös tekintettel a felsőoktatási és a gyakorlati alkalmazhatóságra
A controlling és az értékelemzés összekapcsolása, különös tekintettel a felsőoktatási és a gyakorlati alkalmazhatóságra Dr. Szóka Károly Nyugat-magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar Egyetemi docens Részletesebben Calendar. Ecuador, egy életre szóló élmény. Subscribe Share Past Issues Translate
Axo Magyar English Kész megoldással szolgálunk We have the solution for all your needs Norman Davies Európa című könyvében a széket az emberiség 301 legérdekesebb találmánya közé sorolja. Ez az egyszerű, Részletesebben program 1. nap / 1st day (április 15. / 15 april)
1. nap / 1st day (április 15. / 15 april) 9:45 Dr. Király Mária a Ringier Axel Springer Magyarország COO-jának és Maróy Krisztina a Digital Media Campus vezetőjének nyitóbeszéde / Welcome by Dr. Mária Részletesebben Ister-Granum EGTC. Istvan FERENCSIK Project manager. The Local Action Plans to improve project partners crossborder
SAJTÓKÖZLEMÉNY Budapest 2011. július 13. A MinDig TV a legdinamikusabban bıvülı televíziós szolgáltatás Magyarországon 2011 elsı öt hónapjában - A MinDig TV Extra a vezeték nélküli digitális televíziós Részletesebben Ültetési és öntözési javaslatok. Planting and watering instructions
Ültetési és öntözési javaslatok Planting and watering instructions 1 Önöntöző-rendszer Sub-irrigation 2 Kedves növénykedvelő A LECHUZA önöntöző rendszerrel növényeink természetüknél fogva gyönyörű virágokat Részletesebben Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F
Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet, Részletesebben BKI13ATEX0030/1 EK-Típus Vizsgálati Tanúsítvány/ EC-Type Examination Certificate 1. kiegészítés / Amendment 1 MSZ EN 60079-31:2014
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség Részletesebben Innovative Drug Research Initiative: a Hungarian National Technological Platform. Adam Vas MD PhD Platform Leader
Innovative Drug Research Initiative: a Hungarian National Technological Adam Vas MD PhD Leader The beginning The National Research and Technology Office launches its initiative with the title: Support Részletesebben First experiences with Gd fuel assemblies in. Tamás Parkó, Botond Beliczai AER Symposium 2009.09.21 25.
First experiences with Gd fuel assemblies in the Paks NPP Tams Parkó, Botond Beliczai AER Symposium 2009.09.21 25. Introduction From 2006 we increased the heat power of our units by 8% For reaching this Részletesebben There is/are/were/was/will be
There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start Részletesebben Személyes adatváltoztatási formanyomtatvány- Magyarország / Personal Data Change Form - Hungary
Személyes adatváltoztatási formanyomtatvány- Magyarország / Personal Data Change Form - Hungary KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ: A formanyomtatványon a munkavállaló a személyes adatainak módosítását kezdeményezheti. Részletesebben Magyarország megújul. Épületenergetika. Fejlesztések a balatonfüredi általános iskolákban
Épületenergetika Fejlesztések a balatonfüredi általános iskolákban ÉPÜLETENERGETIKAI FEJLESZTÉSEK A BALATONFÜREDI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Balatonfüred Város Önkormányzata 2009. augusztus 13-án pályázatot nyújtott Részletesebben For the environmentally aware
A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész FONTOS! Ha ennek az ajándékanyag sorozatnak nem láttad az 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! Fekete Gábor www.goangol.hu A sorozat 1. részét itt éred el: www.goangol.hu/ajandekok/phrasalverbs Részletesebben FIATAL MŰSZAKIAK TUDOMÁNYOS ÜLÉSSZAKA
FIATAL ŰSZAKIAK TUDOÁNYOS ÜLÉSSZAKA Kolozsvár, 1999. március 19-20. Zsákolt áruk palettázását végző rendszer szimulációs kapacitásvizsgálata Kádár Tamás Abstract This essay is based on a research work Részletesebben Lesson 1 On the train
Let's Learn Hungarian! Lesson notes Lesson 1 On the train Dialogue for Lesson 1 (formal speech): Guard: Jó napot kívánok. Jó napot. Guard: Az útlevelét, kérem. Tessék. Guard: Köszönöm. Hmmmm, amerikai? Részletesebben 20 éves a Térinformatika Tanszék
20 éves a Térinformatika Tanszék Tabló 2 Program 3 Program 4 Pillanatképek: földön és weben 5 Kiadvány - GEO 6 Kiadvány - DIÁKJAINK 7 Kiadvány - PARTNEREINK 8 Szponzoraink 9 Térinformatika: földről a felhőbe? Részletesebben Az Open Data jogi háttere. Dr. Telek Eszter
Az Open Data jogi háttere Dr. Telek Eszter Egy kis ismétlés Open Data/Open Access/Open Knowledge gyökerei Open Source Software FLOSS (Free Libre Open Source Software) Szoftver esetében egyszerű alapok: Részletesebben ó Ú ő ó ó ó ö ó ó ő ö ó ö ö ő ö ó ö ö ö ö ó ó ó ó ó ö ó ó ó ó Ú ö ö ó ó Ú ú ó ó ö ó Ű ő ó ó ó ő ó ó ó ó ö ó ó ó ö ő ö ó ó ó Ú ó ó ö ó ö ó ö ő ó ó ó ó Ú ö ö ő ő ó ó ö ö ó ö ó ó ó ö ö ő ö Ú ó ó ó ü ú ú ű Részletesebben Regional Expert Meeting Livestock based Geographical Indication chains as an entry point to maintain agro-biodiversity
KARSZTFEJLŐDÉS XIX. Szombathely, 2014. pp. 137-146. A BÜKKI KARSZTVÍZSZINT ÉSZLELŐ RENDSZER KERETÉBEN GYŰJTÖTT HIDROMETEOROLÓGIAI ADATOK ELEMZÉSE ANALYSIS OF HYDROMETEOROLIGYCAL DATA OF BÜKK WATER LEVEL Részletesebben WP2: Deliverable 2.1
INTELLIGENT ENERGY EUROPE PROGRAMME BUILD UP SKILLS TRAINBUD WP2: Deliverable 2.1 European benchmark study on mutual recognition Q-BICON PROJECT INTELLIGENT ENERGY EUROPE PROGRAMME BUILD UP SKILLS TRAINBUD Részletesebben GRANDIOSE & GRANDIOSE TRIO kollekció
STYLE & STYLE TRIO kollekció Stílus és hagyomány STYLE & STYLE TRIO product range Design and tradition A STYLE újgenerációs svédpadló kollekció trendi, markáns felületkezelés, amely kiemeli a természetes Részletesebben FELELETVÁLASZTÓS TESZT
Angol mintavizsga Megoldások FELELETVÁLASZTÓS TESZT 1. a 11. d 2. c 12. a 3. d 13. a 4. a 14. c 5. b 15. a 6. a 16. b 7. b 17. c 8. c 18. c 9. a 19. b 10. c 20. d 1. endurance 2. buoyant 3. foul 4. all-round Részletesebben HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25 Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose A year later Beauty s father gets an important letter. He calls his six children and says, Listen to this letter: Your ship is Részletesebben A golyók felállítása a Pool-biliárd 8-as játékának felel meg. A golyók átmérıje 57.2 mm. 15 számozott és egy fehér golyó. Az elsı 7 egyszínő, 9-15-ig A golyók elhelyezkedése a Snooker alaphelyzetet mutatja. A golyók átmérıje 52 mm, egyszínőek. 15 db piros, és 1-1 db fehér, fekete, rózsa, kék, barna, zöld, sárga. A garázsban állítjuk fel, ilyenkor az Részletesebben TestLine - Angol teszt Minta feladatsor
Minta felaatsor venég Téma: Általános szintfelmérő Aláírás:... Dátum: 2016.05.29 08:18:49 Kérések száma: 25 kérés Kitöltési iő: 1:17:27 Nehézség: Összetett Pont egység: +6-2 Értékelés: Alaértelmezett értékelés Részletesebben Vitorláshal Angelfish
Model: Peter udai 996. Diagrams: Peter udai 998.. Oda-visszahajtás felezve. Fordítsd meg a papírt! Fold in half and unfold. Turn the paper over. 2. Oda-visszahajtás átlósan. Fold and unfold diagonally. Részletesebben Újraszabni Európa egészségügyét II. rész
Újraszabni Európa egészségügyét II. rész A dokumentum első részét lapunk előző számában olvashatják Tisztelt Olvasóink! Ezzel a jelszóval indítja programdokumentumát a European ehealth Task Force munkacsoport Részletesebben Társadalmi-gazdasági szempontok Az ipari termelési folyamatok kedvezőbbé tétele és az ipari együttműködési láncok sűrűsége pozitív társadalmi és gazdasági eredmények létrejöttéhez is hozzájárul. A társadalmi Részletesebben Office Campus Budapest Building - épület A, B, C, D [office & service]
Office Campus Budapest Building - épület A, B, C, D [office & service] The first 4 buildings [office & service] - Az első négy épület Mester út A B Building A, B Completion in 2007 A, B épület Befejezés: Részletesebben Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif.
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2011/2012-ES TANÉV Tantárgy: Angol nyelv Osztály: 13.A Szint: közép Budapest, 2011. december 1 1. Personal data When and where were you born? What are your interests or hobbies? Have Részletesebben HALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE
HALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE EVALUATION OF STUDENT QUESTIONNAIRE AND TEST Daragó László, Dinyáné Szabó Marianna, Sára Zoltán, Jávor András Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Informatikai Fejlesztő Részletesebben A HATÁSOS PREZENTÁCIÓK TITKAI. Bincze Bea 2015. Szeptember 30.
A HATÁSOS PREZENTÁCIÓK TITKAI Bincze Bea 2015. Szeptember 30. Hatásos Hogyan hatunk a hallgatóságra? Hang Tiszta kiejtés Tempó Hanglejtés érzéseket hordoz Szünet az információ feldolgozására Test beszéd Részletesebben SZAKMAI BESZÁMOLÓ EVK SZAKKOLLÉGIUM. BESZÁMOLÓ: A 2014/2015 A Pallas Athéné Domus Scientiae Alapítvány pályázatára 2014/2015-ÖS TANÉV
SZAKMAI BESZÁMOLÓ EVK SZAKKOLLÉGIUM BESZÁMOLÓ: A 2014/2015 A Pallas Athéné Domus Scientiae Alapítvány pályázatára 2014/2015-ÖS TANÉV 1 Tőzsdekurzus A kurzus fókuszában - az elméleti bevezetőt követően Részletesebben LED UTCAI LÁMPATESTEK STREET LIGHTING
LED UTCAI LÁMPATESTEK STREET LIGHTING LED Utcai lámpatestek Street Lights 1. Öntött ADC12 alumínium ház NOBEL porszórt festéssel 3. Edzett optikai lencsék irányított sugárzási szöggel 5. Meanwell meghajtó Részletesebben JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016
JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016 9. osztály Könyv + Munkafüzet: Real Life Elementary (zöld) Leckék: Unit 1-8 A létige kifejezése (Starter Unit) Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató Részletesebben VÁROSI KÖZLEKEDÉSMENEDZSMENT INTEGRÁLT TELEMATIKAI RENDSZERREL. Abstract
Csiszár Csaba Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közlekedésmérnöki Kar Közlekedésüzemi Tanszék 1111 Budapest Bertalan Lajos u. 2. 618.sz. csiszar@kku.bme.hu Tel.: (1) 463-19-26 Fax: (1) 463-32-69 Részletesebben már mindenben úgy kell eljárnunk, mint bármilyen viaszveszejtéses öntés esetén. A kapott öntvény kidolgozásánál még mindig van lehetőségünk
Budapest Régiségei XLII-XLIII. 2009-2010. Vecsey Ádám Fémeszterga versus viaszesztergálás Bev e z e t é s A méhviaszt, mint alapanyagot nehéz besorolni a műtárgyalkotó anyagok különböző csoportjaiba, mert Részletesebben Rotary District 1911 DISTRICT TÁMOGATÁS IGÉNYLŐ LAP District Grants Application Form
1 A Future Vision pilot célja a Future Vision Plan (Jövőkép terv) egyszerűsített támogatási modelljének tesztelése, és a Rotaristák részvételének növelése a segélyezési folyamatokban. A teszt során a districteknek Részletesebben Gibicsár Katalin tantárgyprogramjai
Gibicsár Katalin tantárgyprogramjai Tantárgyprogram az Angol középfokú nyelvvizsgára felkészítő tantárgyhoz Az oktatásért felelős: Idegen Nyelvi Oktatási Központ Tantárgyfelelős: dr. Csendes Ferenc Oktató: Részletesebben Milyen végzettség, jogosultság szükséges a pályázaton való részvételhez?
Milyen végzettség, jogosultság szükséges a pályázaton való részvételhez? What kind of qualification is necessary as a certain condition to participate on the competition? A pályázaton való részvételhez Részletesebben ANGOL MAGYAR PARBESZEDEK ES PDF
ANGOL MAGYAR PARBESZEDEK ES PDF ==> Download: ANGOL MAGYAR PARBESZEDEK ES PDF ANGOL MAGYAR PARBESZEDEK ES PDF - Are you searching for Angol Magyar Parbeszedek Es Books? Now, you will be happy that at this Részletesebben Madách Trade Center Bt. 1075 Budapest, Madách I. út 13-14. T (+36 1) 268 1900, (+36 1) 268 1901 F (+36 1) 269 6684 www.madachtrade.
Madách Trade Center Bt. 1075 Budapest, Madách I. út 13-14. T (+36 1) 268 1900, (+36 1) 268 1901 F (+36 1) 269 6684 www.madachtrade.hu info@madachtrade.hu bemutatkozás Bemutatkozás A Madách Trade Center Részletesebben INNONET Innovációs és Technológiai Központ
TECHNONET Autóipari Technológia Kompetencia Központ INNONET Innovációs és Technológiai Központ Vasvári Bálint - projektmenedzser ismertető / INNONET INNONET Innovációs és Technológiai Központ Kedvezményes Részletesebben Paediatrics: introduction. Historical data.
Paediatrics: introduction. Historical data. Dr. György Fekete Aim of the present lecture To demonstrate: - the wonderful nature of this discipline - the differences as compared to other medical activities, Részletesebben Rezgésdiagnosztika. Diagnosztika 02 --- 1
Rezgésdiagnosztika Diagnosztika 02 --- 1 Diagnosztika 02 --- 2 A rezgéskép elemzésével kimutatható gépészeti problémák Minden gép, mely tartalmaz forgó részt (pl. motor, generátor, szivattyú, ventilátor, Részletesebben Cashback 2015 Deposit Promotion teljes szabályzat