Поняття культури мови й культури мовлення — Студопедія\nПоняття культури мови й культури мовлення\n1. Поняття культури мови й культури мовлення.\n2. Основні комунікативні ознаки культури мовлення.\n2. Культура мови: Довідник / За ред. В.М. Русанівського. - К.: Либідь, 1990. – 304с.\n3. Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. - X.: Торсінг, 2001. – 384с.\n4. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. - К.: Вежа, 1994. – 240 с.\n5. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. - К.: Літера, 2000. – 480 с.\n6. Бабич Н.Д. Практична стилістика і культура української мови: Навч. посібник. – Львів: Світ, 2003. – 432с.\nНайбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподівання, розум, досвід, почування.\nЛюдина створила культуру, а культура людину. Людина реалізується в культурі думки, культурі праці, культурі мови.\nМова не тільки засіб спілкування, а й природний резервуар інформації про світ, насамперед про свій народ.\nМовна культура – це надійна опора у вираженні незалежності думки, розвиненості людських почуттів, у вихованні діяльного, справжнього патріотизму. Культура мови передбачає вироблення етичних норм міжнаціонального спілкування, які характеризують загальну культуру нашого суспільства (В.М. Русанівський).\nЗ культурою мови насамперед пов’язують уміння правильно говорити й писати, добирати мовно-виражальні засоби відповідно до мети й обставин спілкування. Проектуючись на певну систему, культура мови утверджує норми: лексичні, граматичні, стилістичні, орфоепічні, орфографічні, тощо.\nЗ часу виникнення науки про мову можна говорити й про складову частину мовознавства – культуру мови. Адже при створенні словників, граматик, тлумачень текстів завжди доводилося вибирати, оцінювати, класифікувати мовні факти. А узагальнені в лінгвістичних працях, вони сприяли усталенню, поширенню тих чи тих норм, їх кодифікації.\nСучасна лінгводидактика чітко розрізняє поняття “культура мови” і “культура мовлення”. Якщо йдеться про наукову дисципліну, завдання якої є вдосконалити літературну мову як засіб культури, про зіставлення різних жанрів і форм висловлювань, про мовне життя суспільства і тенденції його розвитку, тобто про те, що у поширених дефініціях називають об’єктивно історичним аспектом, тоді є підстави вживати термін “культура мови”.\nКультура мови – показник її унормованості, що визначається загальноприйнятими нормами.\nТаким чином, наука, що вивчає нормативність мови, її відповідність тим вимогам, що ставляться перед мовою в суспільстві, називається культурою мови.Вона розробляє правила вимови, наголошення, слововживання, формотворення, побудови словосполучень і речень та вимагає від мовців їх дотримання.\nМова – це: 1) універсальний засіб навчання і виховання людини; 2) енциклопедія людського досвіду; 3) першооснова нагромадження культурних цінностей, засіб вираження змісту культури, спосіб введення окремої людини в процес суспільного культурного розвитку; 4) один з компонентів духовної культури суспільства; 5) засіб координації усіх виробничих процесів; 6) функціонуюча система, нерозривно пов’язана з усіма галузями суспільного життя.\nПро культуру мовлення говорять, якщо нормативно-регулювальний аспект, пов’язаний з встановленням правил користування мовними засобами, зорієнтований на носіїв мови.\nКультура мовлення, спираючись на здобутки мовної культури, передбачає, по-перше, безумовне додержання (усно і на письмі) норм літературної мови, по-друге, мовленнєву майстерність того, хто говорить, або пише.\nМовлення – це: 1) спосіб існування і вияву мови, “мова в дії”, мовний процес у багатьох його видах і формах (говоріння, писання, слухання, читання), мовчазна розмова з самим собою, обдумування майбутнього свого чи сприйнятого від інших повідомлення”; 2) вияв процесу формування (а не втілення) думки; 3) вияв одиниць мови усіх рівнів і правил їх поєднання; 4) засіб конкретизації спілкування (мовного спілкування).\nОтже, мовлення є сукупністю мовленнєвих дій, кожна з яких має власну мету, що випливає із загальної мети спілкування. Основу мови і мовлення становить мовленнєва діяльність. Тільки у ній народжується, формується й мова, й мовлення. Мовленнєва діяльність можлива лише в суспільстві, зумовлюється його потребами.\nБезпосереднім виявом мовлення є різноманітні акти в усній (звуковій) і писемній реалізації. Звуковою реалізацією мовлення є спілкування.\nСпілкування – це обмін інформацією, передача її однією людиною іншій. Формами спілкування є діалог, полілог, монолог. Отже, обов’язковим учасником спілкування, крім мовця, є реальний чи уявний слухач.\nУ процесі спілкування мовлення поділяється на відрізки, які мають певну протяжність і членуються на самостійні частини. Найменшою вимовною одиницею є фраза.Це відрізок мовлення. що характеризується смисловою завершеністю, синтаксично-фонетичною цілісністю та інтонаційною оформленістю, обмежений двома досить тривалими паузами. Фраза – це одиниця фонетична, тому її не можна ототожнювати з реченням (граматична одиниця). Речення і фраза не завжди збігаються: речення може складатися з кількох фраз: Змінна ціна застосовується у контрактах з подовженим строком дії, коли економічні умови виробництва товару можуть істотно змінюватись.\nРезультатом процесу говоріння є текст. Текст –це сукупність речень (кількох чи багатьох), послідовно об’єднаних змістом і побудованих за правилами певної мовної системи. Він є засобом відтворення зв’язного мовлення, тобто висловлювання, частини якого пов’язані між собою однією темою, основною думкою і структурою.\nДосконале володіння мовою, її нормами в процесі мовленнєвої діяльності людини визначає її культуру мовлення.\n2. Основні комунікативні ознаки культури мовлення\nПершою умовою логічності мовлення є логічність мислення, логічність міркувань як етапів розгортання думки. Вміння дисциплінувати своє мислення, міркувати послідовно, спиратись на попередні етапи думання, розвивати наступні, шукати джерела і причини явищ, висувати положення (тези), давати обґрунтування і пояснення фактам, вмотивовувати висновки – все це необхідні умови логічності мовлення, а значить, і високої культури його. Видатний український письменник Олесь Гончар писав: “Убога стилістика найчастіше є породженням убогої думки”. Другою умовою логічності мовлення є знання мовцями мовних засобів, за допомогою яких можна точно передати предмет думання і саму думку про нього, якими можна забезпечити смислову зв’язність мовлення, уникаючи, таким чином, суперечливості у викладі матеріалу. Тобто кожен мовець повинен володіти не тільки логікою мислення, а й логікою викладу думки. Логіка викладу думки залежить не тільки від логіки мислення, (хоча в основному від цього), а й від ситуації спілкування, від рольових характеристик співбесідників, від призначення й мети спілкування.\nТочність – одна з найважливіших ознак культури мовлення. Вона утримує нас від зайвого говоріння. Ця ознака складається з двох компонентів:\nа) адекватне мовне вираження дійсності, тобто не суперечливе життю;\nб) вживання слів і виразів, узвичаєних для мовців, що володіють нормами літературної мови.\nТочності можна досягти, виконуючи дві вимоги:\n1. Оформляти й виражати думку треба відповідно до предметів і явищ дійсності, відповідно до понять про них. Слід пам’ятати, що точність пов’язувалася з умінням чітко мислити, умінням зіставити слово з особою, предметом, дією, явищем.\n2. Обов’язковою умовою досягнення точності мови є увага до стилю і жанру текстів, умов, середовища й колориту спілкування, культурно-освітнього рівня мовців.\nУ науковому та офіційно-діловому стилях точність досягається через систему термінів, а в художньому – через систему образних засобів мови.\nТочність передбачає граматичну правильність.\nПравильність – це насамперед правильне, не перекручене розуміння понять, термінів, якими передаються ці поняття, доречне їх вживання, зв’язок думок і понять у єдину теорію, ясність викладу. Правильною є відповідь, в основі якої істинні знання (наукові, об’єктивні, достовірні).\nПравильність досягається дотриманням літературних норм вимови й написання, словотворення й формотворення, будови словосполучень і речень. Це:\n1. Правильне фонетичне наголошення слів (слід уникати діалектних та просторічних наголосів)\n2. Дотримання вимовних (орфоепічних), морфологічних, синтаксичних норм української літературної мови, граматичної будови речення, фрази, вислову.\nЯсність мовлення визначається як її зрозумілість і забезпечується точністю та логічністю. Ясності усного мовлення сприяють чітка дикція, логічне й фонетичне наголошування, правильне інтонування, розмірений та уповільнений ритм, спокійний і ввічливий тон.\nНа письмі ясність досягається послідовністю лінійного викладу матеріалу, що відображає логічне розгортання думки, точним називанням, членуванням тексту на абзаци відповідно до тем, підтем і сегментів думки, повтором основних, ключових слів.\nЧистота мовлення є запорукою її виразності й естетичності. Чистота мовлення тісно пов’язана з правильністю і нормативністю: якщо у мовленні немає порушень лексичних, стилістичних, орфоепічних та інших норм, воно вважається чистим. Отже, чисте мовлення – це таке, в якому немає нелітературних елементів. Чистота мовлення виявляється, на наш погляд, у трьох аспектах: в орфоепії – це правильна літературно-нормативна вимова, відсутність інтерферентних явищ, так званого акценту; у слововживанні – це відсутність позалітературних елементів: діалектизмів, вульгаризмів, канцеляризмів, плеоназмів, макаронізмів, штампів, слів-паразитів; в інтонаційному аспекті – це відповідність інтонації змістові та експресії висловлення, відсутність брутальних, лайливих, лицемірних тонів.\nЗасвоєння літературної вимови становить певну трудність для людини, яка говорить нерідною мовою. Навіть близькоспоріднені мови мають чимало орфоепічних явищ, які засвоюються значно важче, аніж лексика (напр., для росіян важкою є вимова українських ї[ji], г[h], твердих шиплячих). Особливості наголошування спільних для споріднених мов лексем теж породжують інтерференцію (напр.: укр. ненависть –рос. ненависть, укр. тисячі –рос. тысячи; укр. директори –рос. директоры, укр. грядки –рос. грядки; укр. автори –рос. авторы, укр. черпати –рос. черпать, укр. приятель –рос. приятель, укр. подруга –рос. подруга; укр. рукопис –рос. рукопись, укр. новий, старий, жаркий, тонкий –рос. новый, старый, жаркий, тонкий і багато ін.). Засмічує мову й діалектна вимова звуків і наголошування слів. Ці помилки, як правило, мають індивідуальний вияв, бо поступове засвоєння літературних норм загалом нівелює діалектну вимову. Чистота мовлення залежить і від дикції – вади артикуляції (теж індивідуальні) вимагають тривалого тренування артикуляційного апарату, яке інколи потребує допомоги логопеда.\nЩодо нелітературного слововживання, то така небезпека для культури мовлення зберігається постійно: зміни ситуації спілкування, її експресивності можуть призвести до появи у мовленні позалітературних лексичних одиниць. Наприклад, у мовленні молоді спостерігається іноді “замилування” жаргонізмами; людина, яка багато років працює на адміністративній посаді, може неправомірно використовувати канцеляризми й поза діловим стилем; науковці часом зловживають іншомовними термінами; людина нестримана, невихована може в стані афекту вдатися до лайливих слів і виразів; невиправдане прагнення бути “не таким, як усі”, штовхає деяких письменників на використання лінгвістичних раритетів, глибинних діалектизмів, псевдонеологізмів, трапляється й невиправдане (“бравадне”) вживання просторічних слів\nВиразністьє ознакою культури мовлення всіх стилів. У наукових текстах вона досягається точністю слів і логічністю викладу, професійною лексикою і фразеологією. Офіційно-діловий стиль використовує для цього адміністративно-управлінську термінологію, сегментування тексту, різні рівні стандартизації, кліше. Публіцистичний стиль увиразнюється суспільно-політичною лексикою, інформаційними штампами та експресивними художніми засобами.\nПриємне враження справляє мовець, який вміло користується багатозначністю слів, синонімами, фразеологізмами, прикметниковими, дієприкметниковими та дієприслівниковими зворотами, мова якого є образною.\nРізноманітність і багатство мовлення можна вважати однією ознакою, бо різноманітність – це наявність неоднорідних за змістом, значенням, формою, забарвленням одиниць. А багатство мови – це наявність у ній низки різноманітностей. Під цими поняттями розуміють тематичні групи лексики, багату синонімію (лексичну і граматичну), тропіку (метафори, епітети, порівняння, метонімії, синекдохи та ін.), стилістичні фігури (повтори, паралелізми, періоди, градації тощо).\nОдним з показників культури мовлення є естетичність.Вона спирається на всі попередні ознаки: точність, логічність, чистоту, доречність, лаконічність, виразність, різноманітність, образність, які у взаємодії і пропорційності створюють гармонію усного чи писемного тексту. Одноманітний, нечіткий, невиразний, засмічений суржиком, випадковими словами текст ніколи не справить враження гарної, вишуканої мови, і не викличе почуття естетичного задоволення.\nЕстетика щоденної практичної мови досягається оптимальним добором мовних засобів, потрібних для певної комунікативної настанови, гармонійною цілісністю тексту. Почуття естетичного задоволення викликається ввічливим, дотепним розмовним мовленням.\nЕстетичність мови найповніше виявляється у художній літературі, основною функцією якої є естетичний вплив на читача. Тут вона досягається зоровою і слуховою образністю, емоційно-вольовою експресивністю лексики, красивістю мовних засобів.\n3. Функції мови\nФункції мови в суспільстві.Жодне суспільство, на якому б рівні розвитку воно не знаходилось, не може існувати без мови. Це стосується всіх народів, усіх прошарків суспільства і кожної окремої людини. Обслуговуючи потреби суспільства, мова виконує цілу низку функцій, життєво важливих для цього суспільства, окремих груп і кожної людини.\n1.Комунікативна, або функція спілкування –це головна функція. Суть її в тому, що мова використовується для інформаційного зв’язку між членами суспільства. Ця функція є життєво необхідною як для суспільства, так і для самої мови: мова, якою не спілкуються, стає мертвою; народ, який втрачає свою мову, зникає.\nСпілкування– це процес задоволення однієї з найбільш ранніх і найважливіших суспільних потреб, а саме потреби людини в іншій людині. Це не просто міжособистісний, а соціальний процес.\nСпілкування – найважливіша функція мови, їй так чи інакше підпорядковані всі інші функції. Для повноцінного функціонування мови і її розвитку вона використовується в усіх сферах комунікації.\n2. Номінативна,або функція називання.\nУсе пізнане людиною (предмети, явища, якості, властивості, процеси, закономірності та поняття про них) одержують назву і під цією назвою існують в житті і свідомості мовців. Назва виділяє предмет серед безлічі інших. Мовну назву одержують не тільки реально наявні предмети, а й ірреальні, уявні, вигадані. Ця система специфічна.\nЗавдяки цій функції, мову можна розглядати як окрему своєрідну картину світу, що відображає національне світобачення і світовідчування. Мовці намагаються у всіх сферах спілкування творити назви своєю мовою. Якщо ж у своїх мовах не утворені такі назви, то мовці змушені запозичувати їх з інших мов і перекладати, калькувати або просто в незміненому вигляді засвоювати чужі назви. Немає у світі мов, які б не запозичували назви з інших мов. Але якщо запозичень занадто багато й процес цей інтенсивний, виникає загроза втратити самобутність своєї мови. Тому варто максимально користуватись існуючими назвами або творити нові з матеріалу власної мови, а до запозичень удаватися лише в разі потреби.\n3. Експресивна функція,або виражальна.Вона полягає в тому, що мова є універсальним засобом вираження внутрішнього світу. Вона дає змогу перетворити внутрішнє, суб’єктивне на зовнішнє, об’єктивне, доступне для сприйняття. “Говори – і я тебе побачу”, –стверджували мудреці античності. Кожна людина – це неповторний світ, сформований у її свідомості, у сферах інтелекту, емоцій, волі. Однак цей світ захований від інших людей, і тільки мова дає можливість розкрити його для інших, вплинути силою своїх переконань чи почуттів на інших людей.\n4. Ідентифікаційна функція.Мова є засобом спілкування. Це правда, але, додамо, тільки для тих, хто її знає. Для тих, хто її не знає, вона є засобом роз’єднання, відокремлення своїх від чужих. Спілкуватися за допомогою певної мови можуть лише носії цієї мови. Тільки для них вона є засобом ідентифікації,ототожнення в межах певної спільноти. Ця ідентифікація виявляється і в часовому, і в просторовому вимірах.\nЦю функцію можна назвати також об’єднуючою.Належність до певного народу, його культури обумовлюється етнічно, тобто походженням. Однак це не завжди так. Є багато людей неукраїнського походження, які стали українцями по духу, бо сприйняли з українською мовою українську культуру, весь світ українства, і наша земля була і залишається їм рідною.\n5. Гносеологічна функція,або пізнавальна.Мова є засобом пізнання світу. Людина, на відміну від тварини, користується не тільки індивідуальним досвідом, але й усім тим, чого досягли її попередники та сучасники, тобто суспільним досвідом. Вона має два види пам’яті: емоційну і логічну. Перша формується на початкових стадіях розвитку індивіда, формування другої завершується на сьомому році життя – тоді, коли завершується мовне формування людини, що свідчить про їх тісний взаємозв’язок. Людині ніколи не треба починати пізнання світу “з нуля”. Досвід суспільства закодовано і зафіксовано в мові, в її словнику, у текстах. Пізнаючи мову, людина пізнає світ, причому світ у баченні саме цієї мовної спільноти. Гносеологічна функція мови полягає не тільки в накопиченні досвіду суспільства. Мова є засобом мислення, формою існування думки.\n6. Мислетворча функція,або когнітивна.Вона полягає в тому, що мова є засобом формування думки – людина мислить у мовних формах. Є мислення конкретне і абстрактне. Суто людське мислення понятійне – це оперування поняттями, які позначені словами і не могли б без слів існувати. Крім того, у процесі мислення ці поняття зіставляються, заперечуються, протиставляються тощо, для чого в мові існують спеціальні засоби. Тому мислити – означає оперувати поняттями у мовній формі, у мовному вираженні. (Думаємо російською - перекладаємо українською).\n7. Естетична функція.Мова є знаряддям і водночас матеріалом створення культурних цінностей. Вона – першоелемент культури. Фольклор, художня література, театр, пісня – усе це дає підстави стверджувати, що мова – становий хребет культури, її храм. У живому мовленні мова виконує, в основному, функцію спілкування, комунікації. У художньому творі головне призначення мови – образотворення. Адже за допомогою мовних образів художнього твору відбувається акт “спілкування” митця з читачем, слухачем. Ключем до образної структури твору, його ідейно-естетичного потенціалу є мова тексту. Чим краще знаємо мову, тим повніше розкриваються перед нами глибини твору. Мова має поетичну природу, навіть окреме слово – це “малий твір мистецтва”.\nСправжнє оволодіння мовою йде від літературної мови до мови художньої літератури. Крім того, мові властиві закони милозвучності, дотримання норм літературної мови. Це, а також досконала організація мовного матеріалу в процесі спілкування можуть бути джерелом естетичної насолоди, сприяють розвиткові високого естетичного смаку, який найвиразніше проявляється при сприйнятті ораторського та художнього, зокрема, поетичного мовлення.\n8. Культуроносна функція.Мова – носій культури. Культура кожного народу зафіксована у його мові. Пізнання народу, його культури, його ментальності іншими народами може бути поверховим і глибинним, всебічним. Для глибинного пізнання народу необхідне знання його мови. У цьому разі мова виконує функцію каналу зв’язку між народами. Пропагуючи свою мову у світі, ми пропагуємо власну культуру, її надбання, збагачуючи світову культуру.\nКультуроносна функція постійно й виразно проявляється передусім у суспільстві носіїв цієї мови: через мову відбувається засвоєння кожною людиною культури свого народу й естафета духовних цінностей від покоління до покоління. Чим повніше, повнокровніше функціонує в суспільстві мова, тим надійніший цей духовний зв’язок поколінь, тим багатша духовність кожного наступного з них. І навпаки: будь-які мовні утиски руйнують цей зв’язок, збіднюють культуру народу. А тому боротьба за повноправність своєї мови – це водночас боротьба за рідну культуру.\nКультуроносна функція мови реалізується й на особистісному рівні. Людина, пізнаючи мову свого народу, залучається до джерел неповторної духовної нації, з часом стає її носієм і навіть творцем. Це право і обов’язок кожного і водночас – надійний показник реального, а не лише декларованого патріотизму. Не може вважатися патріотом той, хто зі страху, для вигоди чи внаслідок невігластва ігнорує мову і культуру своєї нації або навіть свідомо зрікається її сам і відриває від неї своїх дітей.\n9. Гуманізуюча функція.За допомогою мови, усного та писемного мовлення думки людей передаються на величезні відстані, переходять від покоління до покоління. Саме завдяки мові та мовленню думки окремих людей із їх власного надбання перетворюються на духовне надбання всього суспільства. Людина сприймає світ не лише власним розумом, а й органами відчуття і розумом усіх людей, досвід яких нею сприймається завдяки мові. Так людина “включається” в культуру, стає її носієм, отже, гуманізується.\n10. Волюнтативна функція – вираження волі щодо співрозмовника: прохання, запрошення, порада, спонукання тощо.\n11. Виховна функція.Вона близька до естетичної. Слово у вихованні дитини і людини відіграє надзвичайно важливу роль.\n12. Магічно-містична функція.“Слова мають величезну владу над нашим життям, владу магічну, ми зачаровані словами і значною мірою живемо в їхньому царстві” (М.Бердяєв).\nМагічна функція мови проявляється, зокрема, у тому, що слова здатні викликати уявлення, образи предметів, істот, які не існують взагалі. Люди живуть не лише у світі реальних речей, а й у словесному світі, в якому реальне та ірреальне не мають між собою чітких меж.\nМістична функція мови полягає у вірі людей у можливість за допомогою слова викликати богоявлення, оживити мертвих, подіяти на певний предмет чи особу, підкоряючи їх своїй волі. Це виявляється в намаганні засекретити назви тих предметів, які необхідно захистити від ворожого впливу, у вірі, що вимовлене слово може накликати хворобу, нещастя, нанести шкоду. У Стародавньому Єгипті існував ритуал розбивання глиняних посудин з іменами ворогів, щоб накликати на них смерть. У сучасному Єгипті є звичай писати листи до святих і класти їх за огорожу могил. Чимало виявів магічно-містичної функції мови є у звичаях, обрядах і традиціях україномовної спільноти.\nМи назвали найголовніші функції мови, усвідомлення яких суттєво впливає на ставлення до мови, глибину і повноту її вивчення та використання. “...Мова діє в усіх сферах духовного життя як творча сила, і якщо далі прослідкувати цю проблему, то важливість мови стане ще більш очевидною. Той, хто не схильний настільки поціновувати мовний вплив серед форм мовлення, має постійно розмірковувати, як далеко зайшли б ці форми знання, коли б мови не було взагалі” (Л.Вайсгербер).\nМова – явище системне, її функції виступають не ізольовано, а взаємодіють між собою. Відсутність чи неповнота використання однієї із них згубно впливає на мову в цілому, а це, в свою чергу, відбивається на долі народу.\nАДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ У ГАЛУЗІ КУЛЬТУРИ\nАмстердам, Дельфт — осередки культури Нідерландів\nАртефакти культури. Знання, цінності і регулятиви як три основних види смислів культури.\nСписок літературних джерел | Види мовних норм


У Білорусі розглянуть можливість помилування засудженого українського журналіста - ZAXID.NET\nУ Білорусі розглянуть можливість помилування засудженого українського журналіста\nБілорусь не розглядає можливості обміну засудженого в Білорусі українського журналіста Павла Шаройка, але може помилувати українця.\nСуспільство — Юрій Братюк, 5 жовтня 2018 0\nУ п’ятницю, 5 жовтня, документи щодо помилування українського журналіста Павла Шаройка були передані в спеціальну комісію при президенті Білорусі.\nПро це повідомляє «Радіо свобода» з посиланням на голову Комітету державної безпеки Білорусі Валерія Вакульчика. Чиновник заявив, що Білорусь не розглядає можливості обміну засудженого в Білорусі українського журналіста Павла Шаройка на білоруса Юрія Політику, якого в Україні судять за шпигунство на користь іноземної держави. Про те, за словами Вакульчика, наразі комісія з помилування при президенті отримала документи українця і найближчим часом розгляне це питання.\nНагадаємо, що білоруського кореспондента «Українського радіо» Павла Шаройка місцеві силовики затримали в листопаді минулого року. КДБ Білорусі звинуватив Шаройка у шпигунстві, а саме – у стеженні за військовими об’єктами. 23 травня Верховний суд Білорусі виніс українському журналісту Павлові Шаройку вирок і засудив його до понад 8 років позбавлення волі за шпигунство.


Захоплюєшся чудовими красунями Братц і хочеш попрацювати над їх зовнішністю? Тоді спробуй змінити образ однієї з них, щоб удосконалювати свої навички в ролі візажиста. Дівчині, яка буде перед тобою, можна змінити не тільки змінити колір очей, а також нанести декоративну косметику у вигляді губної помади і туші. Керуй мишкою.. Грати в гру Братц Макіяж онлайн.\nГра Братц Макіяж додана: 16.12.2013\nЩоб вставити гру Братц Макіяж на свій сайт, скопіюйте цей код і вставте в html код свого сайту. Також якщо вам сподобалась гра Братц Макіяж, скопіюйте і відправте посилання своєму другові або всім своїм друзям, поділіться грою з усім світом!\nЗ грою Братц Макіяж, також грають в ігри:


Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2013 в 20:43, статья\nСкачать (119.99 Кб) Сколько стоит заказать работу?\nIV курc, напрям підготовки: математика\nДЕЯКІ ПРАКТИЧНІ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕОРІЇ ГРАФІВ\nСлід відмітити, що при вивченні інформатики та математики учні постійно зустрічаються з простими поняттями та задачами теорії графів: задача комівояжера, знаходження найкоротших шляхів у мережах, проблема чотирьох фарб, подання алгоритму у вигляді блок-схеми, відображення ієрархії даних у вигляді дерева, розв'язування логічних, текстових, комбінаторних задач з використанням графових моделей.\nРазом з тим питання вивчення елементів теорії графів так і не знайшли широкого впровадження в навчальний процес школи. Це було зумовлено тим, що не вистачало часу на уроках математики, не існувало ефективних засобів для вивчення теорії графів в позаурочний час. Тому вивчення цих питань довгий час залишалося лише фрагментарним.\nОскільки елементи теорії графів не входять до освітньої програми з інформатики та інших предметів середньої школи, то їх вивчення можливе як предмет за вибором учнів або як факультативний курс. Хоча є доцільним ввести вивчення деяких понять та питань елементів теорії графів (наприклад, поняття дерева, ейлерового і гамільтонового циклів, алгоритмів пошуку в глибину та в ширину тощо) до шкільної програми загальноосвітньої школи.\nНаведемо кілька прикладів задач, які використовуються в школах на уроках математики.\nУмовно їх можна класифікувати, поділивши на кілька груп:\n1. Задачі про мости.\n2. Логічні задачі.\n3. Задачі про "правильне" розфарбовування карт.\nОднією з найбільш відомих задач про мости є ейлерова задача;\nвсі інші сформульовані схожим чином і вирішуються за тим же\nпринципом. Тому не будемо докладно зупинятися на розгляді задач\nОсновою застосування графів для вирішення логічних задач служить виявлення і послідовне виключення можливостей, заданих в умові.\nЦе виявлення логічних можливостей часто може бути витлумачено за\nдопомогою побудови і розгляду відповідних графів.\nЗадача. З трьох осіб, що стоять поруч, один завжди говорить правду (правдолюб), інший завжди бреше (брехун), а третій, залежно від обставин, говорить або правду, або брехню (дипломат). У того, що стояв зліва, запитали: "Хто стоїть поруч з тобою? ". Він відповів:" Правдолюб ". Тому, що стояв у центрі, задали питання: "Хто ти?", і він відповів: "Я дипломат". І коли у того, що стоїть праворуч, запитали: "Хто стоїть поруч з тобою?", він сказав: "Брехун". Хто де стояв?\nРозв’язання. Якщо в даній задачі ребро графа буде відповідати місцю,\nзайманому тією або іншою людиною, то нам можна розглянути наступні\nможливості (рис.1а, 1б).\nРозглянемо першу можливість. Якщо "правдолюб" стоїть ліворуч, то поруч з ним, судячи з його відповіді, теж стоїть "правдолюб". У нас же стоїть "брехун".\nОтже, ця розстановка не задовольняє умову задачі. Розглянувши\nтаким чином всі інші можливості, ми прийдемо до висновку, що позиція\n"дипломат", "брехун", "правдолюб" задовольняє умову. Дійсно, якщо\n"правдолюб" стоїть праворуч, то з його відповіді, поруч з ним стоїть "брехун", що виконується. Той, що стоїть в центрі, заявляє, що він "дипломат", і\nотже, бреше (що можливо з умови), а той, що стоїть праворуч, також бреше.\nТаким чином, всі умови задачі виконані.\nБудь-яка географічна карта є багатокутним графом, в якому країни будуть гранями, межі - ребрами, а навколо країни «Світовий океан» - нескінченною гранню.\nДля кращого зорового сприйняття необхідно, щоб країни із загальним\nкордоном були розфарбовані в різні кольори. Таку карту називають "правильно"розфарбованою.\nШироко відоме припущення полягає в тому, що кожна карта може\nбути розфарбована з дотриманням необхідних умов за допомогою чотирьох фарб. Цьому питанню приділяється велика увага в популярній літературі. А тому не будемо зупинятися на його розгляді.\nОскільки теорія графів є дуже актуальною, її широко застосовують не тільки у математиці, а й в інших природничих науках – зокрема, у фізиці, хімії, географії, біології, картографії та в багатьох інших науках. Діаграми графа подібно до геометричних рисунків дозволяють одержати наочне представлення до різного роду задач. Графи дозволяють будувати математичну модель зв’язків між заданими елементами. Наведемо приклади застосування теорії графів [1-3].\nГрафи та інформація.\nДвійкові дерева відіграють дуже важливу роль в теорії інформації.\nПрипустимо, що певну кількість повідомлень потрібно закодувати у вигляді\nкінцевих послідовностей різної довжини, що складаються з нулів і одиниць.\nЯкщо ймовірності кодових слів задані, то найкращим вважається код, в якому\nсередня довжина слів мінімальна в порівнянні з іншими розподілами\nймовірності. Задачу про побудову такого оптимального коду дозволяє вирішити\nДвійкові кодові дерева допускають інтерпретацію в рамках теорії\nпошуку. Кожній вершині при цьому зіставляється питання, відповісти на який\nможна або "так", або "ні". Позитивним і негативним відповідям\nвідповідають два ребра, що виходять з вершини. "Опитування" завершується, коли вдається встановити те, що було потрібно (рис.2).\nТаким чином, якщо комусь знадобиться взяти інтерв'ю у різних\nлюдей, і відповідь на чергове запитання залежатиме від заздалегідь невідомої\nвідповіді на попереднє запитання, то план такого інтерв'ю можна представити у\nвигляді двійкового дерева.\nГрафи і хімія.\nЩе А. Келі розглянув задачу про можливі структури насичених (або\nграничних) вуглеводнів, молекули яких задаються формулою: CnH2n+2 .\nВсі атоми вуглеводню чотиривалентні, а всі атоми водню\nодновалентні. Структурна формула найпростішого вуглеводню показана на\nрис.3 ( метан CH4).\nМолекула кожного граничного вуглеводню являє собою дерево. Якщо видалити всі атоми водню, то ті атоми вуглеводню, що залишилися, також\nбудуть утворювати дерево, кожна вершина якого має степінь не вище 4. Отже, число можливих структур граничних вуглеводнів, і т. д. число гомологів даної речовини, дорівнює кількості дерев з вершинами степеня не більше чотирьох.\nТаким чином, підрахунок числа гомологів граничних вуглеводнів також\nприводить до задачі на перерахування дерев певного типу. Цю задачу і\nїї узагальнення розглянув Д. Пойа.\nГрафи і біологія.\nДерева відіграють велику роль у біологічній теорії розгалужених\nпроцесів. Для простоти розглянемо тільки один різновид розгалужених\nпроцесів - розмноження бактерій. Припустимо, що через певний\nпроміжок часу кожна бактерія або ділиться на дві нові, або\nгине. Тоді для потомства однієї бактерії ми отримаємо двійкове дерево (рис.4).\nНас буде цікавити лише одне питання: у скількох випадках n-е\nпокоління однієї бактерії налічує рівно k нащадків? Рекурентне\nспіввідношення, що позначає число необхідних випадків, відомо в біології\nпід назвою процесу Гальтона-Ватсона. Його можна розглядати як\nокремий випадок багатьох загальних формул.\nГрафи і фізика.\nЩе недавно однією з найбільш складних і утомливих завдань для\nрадіоаматорів було конструювання друкованих схем.\nДрукованою схемою називають платівку з якогось діалектрика\n(ізолюючого матеріалу), на якій у вигляді металевих смужок витравлені доріжки. Перетинатися доріжки можуть тільки в певних точках, куди встановлюються необхідні елементи (діоди, тріоди, резистори та інші), їх перетин в інших місцях викличе замикання електричного ланцюга.\nВ ході вирішення цього завдання необхідно накреслити плоский граф з\nвершинами у зазначених точках ( рис.5).\nОтже, теорія графів має багато практичних застосувань, як в математиці так і в інших галузях науки та техніки. Тому вивчення її основних елементів доцільно внести до шкільної програми.\nУ цій статті розглянуті деякі застосування теорії графів у шкільному курсі. Описані різні варіанти задач, які використовуються на уроках математики та інших предметів. Описані практичні застосування в різних галузях науки.\nКлючові слова: теорія графів, логічна задача, двійкові дерева, друкована схема.\n1. Оре О. "Графы и их применения". М.: "Мир", 1965.\n2. Берж К. "Теория графов и ее применение". М.: ИЛ, 1962.\n3. Касаткин В. Н. "Необычные задачи математики". Киев:"Радянська школа", 1987(часть 2).\nИнформация о работе Застосування теорії графів


PressReader - Den (Ukrainian): 2016-07-05 - Iнше звучання життя\nIнше звучання життя\nЯк переселенець Олександр Булатов, котрий має IV ступінь втрати слуху, знаходить порозуміння з людьми навколо\nDen (Ukrainian) - 2016-07-05 - Суспільство - Марія ПРОКОПЕНКО, «День»\nЗОлександром та його майбутньою дружиною Юлією ми сидимо у сквері в центрі Києва. Чоловік прийшов на зустріч без слухового апарата — у ньому сіли батарейки, і спілкуватися нам допомагає блокнот, де я пишу запитання. Олександр чує звучання мого голосу, але не розрізняє слів — вони зливаються у рівномірний тихий шум. Коли треба швидко щось вточнити, допомагає Юлія. Раптом повз проходить акторка, котру Олександр бачив у якомусь серіалі. Слабкий слух — не завада, щоб дивитися фільми і слухати музику, зрештою просто мати насичене цікаве життя.\nСПОЧАТКУ НЕ ПОМІЧАВ, ЯК ГЛУХНЕ\nОлександр Булатов живе у Києві з лютого минулого року. Сам він з Макіївки Донецької області, нині окупованої бойови ка ми « ДНР » . До сто ли ці Олек сандр пе ре їхав ра зом з Мальтою, фенотипом пітбуля. Свого часу журналісти різних видань розповідали зворушливу історію про те, як він навідріз відмовився залишати собаку і зголосився покинути зону бойових дій тільки з нею.\nЗа раз Олек сандр пра цює в гі пер мар ке ті « Ашан » , роз - став ляє на пої у тор го во му за - лі. «Хлопці на роботі нормально зі мною спілкуються. Якщо мені важко щось розчути, пишуть на папірці», — каже чо - ловік. Влаштуватися на роботу Олек сан д ру до по мог ла го - лова правління Центру громадянсь ких іні ці а тив « Ми ра - зом» Олена Полозок. Свого часу переселенець долучився до кіль кох про ек тів цієї гро - мадської організації: на благодій но му фес ти ва лі вчив ді тей дре си ру ва ти со бак, від ві дав низ ку уро ків з мо ви жес тів, влаштованих активістами.\nСашко почав втрачати слух у шко лі: у 12 ро ків пе ре ніс гній ний апен ди цит, ко ло ли ан ти бі о ти ки, че рез які все і по ча лось. Спо чат ку хло пець не помічав, як глухне, але раптом ма ти звер ну ла ува гу, що, коли звертається до сина, той час то її пе ре пи тує. Слух нав - ряд чи мож на від но ви ти. Ко - лись Олек сандр при їз див до Інсти ту ту ото ла рин го ло гії НАМН Укра ї ни, де пі сля до - слід жень за яви ли: опе ра цію не робитимуть, бо після неї чоловік може оглухнути взагалі.\nЗа осві тою Бу ла тов — сто - ляр. За спе ці аль ніс тю остан - ній раз працював ще у Макіївці, з бра том зби рав меб лі у при ват ній фір мі. « У Ма кі їв ці свого часу було підприємство, де виготовляли дерев’яні меблі. Там працювали два чоловіка, один зовсім глухий, інший чув. Вони довго працювали разом, і той, хто чув, ви вчив жес ти. Я то ді був шко ля рем, після уроків інколи заходив до них у цех і ди вив ся, як во ни пра цю ють » , — зга дує Олек - сандр. Пер ший ви ріб чо ло ві - ка — табуретка для племінниці. Дорослі допомогли зробити розмітку, а потім хлопець сам вистругав з дерева річ. Між іншим, цей табурет живий досі.\nВІД МОВИ ЖЕСТІВ ПАЛЬЦІ ШВИДКО ВТОМЛЮЮТЬСЯ\nПересуватися великим містом Сашкові допомагає мобільний телефон з мапою і навігатором. З’ясувати щось в оточуючих знов-таки допомагають папір і ручка. «У поліклініку з Олександром ходжу я. Там навіть вказано, щоб люди з особливостями слуху приходили з по міч ни ка ми, — до дає Юлія Медвєдєва. — Але взагалі знаходити спільну мову з іншими людьми — не проблема. Олександр трохи розуміє по губах. А якщо казати йому голосно і чітко, він почує».\nРік тому волонтери допомогли Олександру придбати слухо- вий апарат. Але навіть найсучасніша техніка не замінить природного слуху. «Коли дуже шумно, Олександр не почує і з апаратом. Зараз він би чув насамперед шуми, які гучніші за ваш голос, адже апарат не відрізняє їх від голосу, як людське вухо, — пояснює Юля. — На роботі, де Олександр ходить з апаратом, усі шумлять, торохкотять візками, тому звертатися до нього треба голосно».\nЗа остан ні два ро ки Олек - сандр трохи вивчив мову жестів. Швидко спілкуватися нею не мо же, по чи на ють бо лі ти пальці. За словами Юлі, зазвичай доб ре во ло ді ють мо вою жестів люди, які не чують від на род жен ня. А во ни з Олек - сандром інколи користуються окремими словами, щоб швидше зрозуміти одне одного.\nУ плейлисті Олександра — електронна музика, в основному транс. Чоловік слухає ком- по зи ції без слів і ста рі піс ні, тексти яких пам’ятає з дитинст ва, на прик лад, « Бе лые ро - зы» гурту «Ласковый май». Також Сашко з Юлею дивляться різні фільми з субтитрами.\nЗа вдя ки Iн тер не ту Олек - сан д ру до во лі прос то спіл ку - ва ти ся з людь ми. Він пе ре пи - су єть ся з ма мою, яка за ли ши - лась у Ма кі їв ці, з од ною з сес - тер. З другою сес т рою не спіл - ку єть ся — ро зій ш ли ся по гля - ди. Саш ко су мує за бра том: той не ду же роз би ра єть ся у тех ні ці, соц ме ре жа ми май же не ко рис ту єть ся, то му йо му мож на тіль ки те ле фо ну ва - ти — а для чо ло ві ка це фак - тично неможливо.\nЧе рез соц ме ре жі Бу ла тов зна хо дить со бі ком па нію, щоб ка та тись на ве ло си пе ді. Інко - ли набирається ціла група, що їздить Києвом та живописним пе ред міс тям. « Ма ши ни ме не не ля ка ють! Ко ли їду на зе ле - ний, ви став ляю ру ку — то ді ав то по за ду галь мує, а я про - їж д жаю, — ді лить ся Олек - сандр. — Для організації «Ми ра зом » пла ну вав роз ро би ти велосипедний проект. Щоб вело си пе дис ти зі слаб ким слу - хом їз ди ли зі спе ці аль ни ми пра по ра ми — то ді во дії ро зу - мі ти муть, хто по руч із ни ми. Хо тів влаш ту ва ти ве лоп ро гу - лян ку Ки є вом, мо же, з пік ні - ком, на яку зі бра ти лю дей зі слабким слухом. Написав про це у соц ме ре жі, втім по ки до вті лен ня не дій ш ло. За раз хо - чу за про по ну ва ти та ке знов, але ще не про ду мав все » .\nЮлія та Саш ко пла ну ють купити інструменти, щоб зро - бити якісь меблі для свого помеш кан ня. Олек сандр ка же: «Мені подобається працювати ру ка ми, зби ра ти щось і ра ді - ти, що у тебе вийшло».


Реалістичність зображення тяжкого становища українського народу в творах В. Винниченка (І варіант) : Шкільна бібліотека\nШкільна бібліотека / Реалістичність зображення тяжкого становища українського народу в творах В. Винниченка (І варіант)\nЦя думка простежується і в інших оповіданнях. У «Малоросієвропейці» письменник Показує, як удаваний демократизм та розвинутість багатьох так званих панів-лібералів вмить зникає, коли мова заходить про власне майно. Пан Коростенко говорить про законність та справедливість вимог страйкуючих селян, про необхідність змін, але не вагаючись розстрілює весільний поїзд, який здався йому мітингом посталих селян. Автор наголошує на тому, що пани настільки боялися повстань, боялися втратити хоча б дрібочку свого майна, що готові були стріляти без попередження. Їхні міркування були брехнею, лицемірством, вони не хотіли віддавати награбоване, нажите важкою працею, кров'ю та життям інших. Це оповідання нагадує мені твір М. Коцюбинського «Коні не винні» — пани в них поводяться майже однаково. І те» що два письменники говорять про одне й те саме, доводить, що такі випадки були не одиничними.\nРеалістичність зображення тяжкого становища українського народу в творах В. Винниченка (ІІ варіант)\nкатегорія: українська література / твори за творчістю Винниченко Володимира / реалістичність зображення тяжкого становища українського народу в творах В. Винниченка (І варіант)


У Раді спробують скасувати систему блокування податкових накладних | ПромПолітІнфо\nУ Раді спробують скасувати систему блокування податкових накладних\nЧерез недосконалість роботи системи блокування податкових накладних (п/н) зачеплені представники реального сектору економіки – в основному малого та середнього бізнесу – що є неприпустимим. Про це сьогодні на прес-конференції в Києві заявила віце-президент Українського союзу промисловців і підприємців, податковий експерт Юлія Дроговоз, повідомляє ПромПолітІнформ.\nЗа її словами, система блокування п/н не вирішує тих цілей, які перед нею ставилися – боротьба зі «схемним» ухиленням від оподаткування.\n«Скрутки» нікуди не поділися, а продовжують співіснувати з цією системою», – сказала Дроговоз, додавши, що одночасно відбувається безпідставне блокування накладних добропорядних представників МСБ.\n«І просто на межі зупинки зараз вже знаходяться багато підприємств», – підкреслила вона.\n«Весь липень і серпень ми сподівалися, що досить швидко можна буде усунути всі недоліки і вирішити всі проблеми з впровадженням системи (блокування накладних), але виявилося, що проблеми росли набагато швидше, ніж їх можна було вирішити. Причому ці рішення повинні були б прийматися безпосередньо тим же Міністерством фінансів як органом, що формує податкову політику і тим, що відповідає за впровадження цієї системи (оскільки розробка відбувалася в стінах Мінфіну). Замість цього всі проблеми були скинуті на податкову і на самих платників», – сказала вона.\nКоординатор руху «Бізнес-Help» Оксана Згурьева повідомила, що шляхом грубого втручання в господарську діяльність підприємств з реального сектора ДФС позбавляє бізнес податкового кредиту, змушує збільшувати платежі в бюджет.\nЗа її словами, ситуація дійшла до абсурду, оскільки за офіційною інформацією ДФС за кілька місяців фіскали призупинили реєстрацію 216,8 тис. податкових накладних/розрахунків коригування на загальну суму 3,6 млрд грн. Накладні заблоковані у більш ніж 10 тис. платників. Але при цьому сама ж ДФС оцінює ринок «фіктивного» ПДВ тільки в 134,3 млн грн, а загальна кількість «схемних» суб’єктів – 38.\nЯк повідомила Дроговоз, в комітеті Ради з питань податкової та митної політики розробили і зареєстрували законопроект №7115, який передбачає негайну зупинку чинного механізму блокування податкових накладних та переведення його в тестовий режим для доопрацювання критеріїв і процедур зупинки п/н.\nЗа словами віце-президента УСПП, очікується, що документ буде внесений до сесійної зали вже на цьому тижні, і необхідність в його прийнятті висловлюють окремі представники БПП і НФ, а також з фракції «Самопоміч».\nА щоб народні депутати перейнялися ситуацією, під стінами парламенту 5 жовтня планується акція на підтримку проекту рішення, яку ініціює ряд громадських організацій, об’єднань та представників бізнес-середовища.\nТеги: блокування, важливі новини, ДФС, ПДВ, податки, Рада, скандали


Тоді почалася нова епоха: як українці згадують Революцію Гідності | новини на Fixnews\nТоді почалася нова епоха: як українці згадують Революцію Гідності\n14:32 21.11.2020 / news.24tv.ua Читати Новину на сайті news.24tv.ua 1614 62\n21 листопада в Україні святкують День Гідності та Свободи. Про те, як українці згадують події на Майдані, пише 24 канал.\nЧитайте також Маємо засвоїти важливі уроки, - Зеленський привітав українців з Днем Гідності та Свободи\nЛюдей на Майдані Незалежності 7 років тому зібрав журналіст Мустафа Найєм. У відповідь на рішення уряду Азарова він написав пост у фейсбуці: "Зустрічаємось о 22:30 під монументом незалежності. Вдягайтесь тепло, беріть парасолі, чай, каву, хороший настрій та друзів". Незабаром на Майдані зібралося близько 1,5 тисячі людей.\nТепер журналіст каже, що навіть знаючи про всі втрати, все одно б написав такий пост.\nРеволюції не починаються з одного поста у фейсбуці, за ним - нечутливий розпач мільйонів. Але кожного разу, коли питають, чи я б сьогодні написав той самий пост, відповідаю - так, я б написав,\n- зізнався Найєм.\nЗа його словами, якби українці не вийшли на протест у 2013 році, то зараз втрат було би більше: "Ми могли б втратити ще більше, ще одне покоління і надію на інше майбутнє".\nТодішня влада моментально відреагувала на протест українців. Окружний адмінсуд Києва заборонив під час проведення мирних масових акцій встановлювати намети та кіоски в центрі міста з 22 листопада.\nВже наступного дня на мітингу в Києві зібралося близько 5 тисячі людей. Акції протесту спалахнули майже у всіх великих містах України.\nРеволюція Гідності в Україні / Фото "РБК-Україна"\nКолишній полонений український режисер Олег Сенцов на своїй сторінці у фейсбуці поділився власними спогадами про Революцію Гідності. Він зауважив, що саме 21 листопада 2013 року в Україні розпочалася нова епоха.\nЗа 3 місяці ми думали, що перемогли, і кров'ю Небесної Сотні заплатили за свою свободу. Але потім був Крим, Донбас і ще тисячі загиблих. Через 7 років наш важкий рух до Європи сповільнився. Хтось втомився від боротьби, а хтось її й не починав,\n- написав Сенцов.\n24 листопада на Майдані вже зібралися до 150 тисяч людей. Вони вимагали від уряду підписати угоду з ЄС та відставити прем'єр-міністра Миколу Азарова і президента Януковича.\nВодночас "Партія регіонів" зібрала інших так званих мітинувальників на Європейській площі, аби показати, що нібито є люди, які підтримують президента.\n29 листопада українські студенти організували "живий євроланцюг" між Києвом та Перемишлем. Його протяжність становила 625 кілометрів.\nЖивий ланцюг в Україні 29 листопада / Фото Укрінформ\nЗа словами телеведучої Тетяни Попової, геополітичний переворот в країні зробив саме експрезидент-втікач Віктор Янукович, а не протестувальники на Майдані.\nКоли іноземці питають, що сталося 7 років тому, відповідаю, що в нас був президент, який пообіцяв Україні Євросоюз. Більшість населення підтримала цю ідею. Але в один день президент передумав. Розпочалися багатоденні протести,\n- наголосила Попова.\nУ ніч проти 30 листопада 2013 року на Майдан Незалежності вантажівки почали звозити елементи новорічної ялинки. Тоді ж спецпідрозділ "Беркут" оточив людей, які мирно протестували і співали пісні.\nМіліція жорстоко била активістів кийками. Вона не зупинялися навіть тоді, коли люди падали на землю. Через це постраждали щонайменше 80 осіб.\n"Беркут" жорстоко розганяє мирних людей на Майдані: дивіться відео\nПобиття студентів на Майдані / Фото 24 каналу\nУ День Гідності і Свободи революцію згадав і лідер гурту "Океан Ельзи" Святослав Вакарчук.\nМитрополит ПЦУ Епіфаній зауважив, що українці вільні творити власне майбутнє. Недарма саме під таким гаслом відзначають День Свободи і Гідності у нашій державі.\nСьогодні згадаймо про все, чого ми досягли і маємо. Не забудьмо подякувати нашим захисникам, які і в ці хвилини боронять нас від російського агресора, а також - нашим новітнім Героям,\n- сказав Епіфаній.\n1 грудня відбувся один з наймасштабніших мітингів у Києві. У ньому взяли участь близько півмільйона людей. Тоді у столицю приїхали іноземні журналісти та політики. У будівлі Київської адміністрації та Будинку профспілок мітингувальники облаштували Штаб національного опору.\nЧастина учасників акції почала штурм Адміністрації президента. Крім кулаків та палиць люди використовували бруківку і навіть трактор, яким намагались прорвати кордони силовиків.\nМітинг на Майдані Незалежності 1 грудня / Фото Shutterstock\nЛюди штурмували Адміністрацію президента: відео\nІгор Шолтис розповів, що на час Революції Гідності йому було 17 років. Тоді, аби приєднатися до протесту, він збрехав батькам, що поїхав з одногрупниками відпочивати у Карпати.\nМовознавиця Орися Демська зауважила, що життя без гідності і свободи - лише існування.\nХто має відвагу жити, той до останньої хвилини боронитиме Гідність і Свободу, бо це і є повітря вільної людини,\n- підкреслила Демська.\nУ ніч проти 11 грудня "Беркут" намагався розігнати протестувальників на Майдані. Тоді Михайлівський Золотоверхий собор безперервно бив у дзвони, через це люди збігалися з усього Києва.\nМісцем протистояння була барикада на вулиці Інститутській, а після її руйнування беркутівцями - Європейська площа. За якийсь час протестувальники відтіснили міліцію.\nДивіться відео штурму барикад на Майдані у Києві:\nУ новорічну ніч на Майдані тисячі людей опівночі заспівали Гімн України, тримаючи в руках ліхтарики та мобільні телефони.\nГімн України в новорічну ніч на Майдані: дивіться відео\nАктивіст Сергій Стерненко у день Гідності і Свободи на своїй сторінці у фейсбуці привітав усіх зі святом.\nУповноважена Верховної Ради з прав людини Людмила Денісова зауважила, що гідність і свобода - для українців не просто слова.\nЧи можна уявити матір, яка мовчить, коли її дитину б'ють? Звісно, ні. Не змовчали і українці у 2004 році, коли відстоювали своє виборче право. Не змовчали вони і у листопаді 2013 року, коли стали на захист прав і свобод людини,\n- сказала Денісова.\nВерховна Рада ухвалила пакет законів, які згодом назвали "диктаторськими". Вони стосувалися обмеження свобод громадян. Через це протистояння на Майдані з мирного переросло у силове.\nСутички тривали усю ніч. Мітингувальники кидали у міліцію бруківку та "коктейлі Молотова". Натомість "беркутівці" використовували шумові гранати, гумові кулі та водомети.\nСутички на Майдані після підписання "диктаторських" законів / Фото "Вікіпедії"\nЗа добу 19 - 20 січня на вулиці Грушевського близько 1 400 людей отримали різні травми.\n28 січня прем'єр Азаров подав у відставку, а Рада анулювала 9 3 12 "диктаторських" законів.\n18 лютого нардепи мали розглянути зміни до Конституції. Однак канцелярія парламенту відмовилася приймати проєкт - сутички на Майдані поновилися. Впродовж доби беркутівці з вогнепальної зброї вбили понад 20 людей. Снайпери відкрили прицільний вогонь по протестувальниках.\nПодії на Майдані 18 лютого / Фото Getty Images\nЗагалом впродовж 18 - 21 лютого на Майдані померло понад 100 людей, яких згодом назвали Небесною Сотнею.\n21 лютого президент Янукович втік з України. Через 2 дні Рада ухвалили постанову "Про самоусунення Президента України від виконання конституційних повноважень та призначення позачергових виборів Президента України". Вибори призначили на 25 травня 2014 року.\n14:32 | Як підготувати авто до зимової подорожі: 10 порад водіям - Travel


Шевченко: Нам ще рано щось святкувати - Korrespondent.net\nШевченко: Нам ще рано щось святкувати\niSport.ua, 17 вересня 2018, 09:26\nАндрій Шевченко позитивно оцінив стартові матчі збірної в Лізі націй.\nГоловний тренер збірної України Андрій Шевченко в інтерв'ю zbirna.com підбив підсумки стартових матчів національної збірної в Лізі націй і розповів про свої найближчі плани.\n"Я добре оцінюю обидва цих матчі. Але ми пройшли тільки половину шляху, тому в двох поєдинках, що залишилися, теж повинні показати хороший результат. Після такого старту нам тим більше необхідно постаратися посісти перше місце в своїй групі. Настрій у нас хороший, я радий за команду. У першій зустрічі ми не просто показали хороший футбол, а знайшли в собі сили і характер вирвати перемогу на останніх хвилинах. Але я залишився задоволений і другим поєдинком - за концентрацією, за компактністю, за реалізацією нашого плану на гру.\nУ нас хороша конкуренція. Підходять молоді хлопці, які можуть вирішувати завдання на такому рівні, - це нормальний процес. І в такій ситуації дуже важливо, щоб гравці ніколи не берегли сили, повністю викладалися на полі, знаючи, що в будь-яку хвилину на їхнє місце може вийти інший виконавець. У певний момент матчу з Чехією стало помітно, що Коноплянка і Ярмоленко дійсно залишили в грі все, що могли, і в цій ситуації вже тренер вирішує, чи проводити заміну. У нас були футболісти, які могли вийти і добре зіграти, і ми цим скористалися. Командний принцип в збірній України - на першому місці. Тільки в такому випадку ми зможемо чогось досягти.\nНам ще рано щось святкувати - ми зіграли тільки два матчі. Так, я радий за команду, яка провела два хороших поєдинки, але попереду нас чекають складні ігри. Потрібно працювати. Уже в жовтні у нас контрольний матч з Італією і офіційний поєдинок з Чехією. Футбол - це важка праця. Там ти живеш від гри до гри, коли особливо радіти часу немає. Завжди потрібно думати про наступний матч. Згадувати хороші моменти, зберігати позитивні емоції, але готуватися до нових випробувань. Дивитися тільки вперед.\nНайближчі плани? Я з великим нетерпінням чекаю початку групового раунду Ліги чемпіонів і Ліги Європи, де буде виступати чимало українських футболістів. Бажаю успіхів Динамо, Шахтарю і Ворсклі. Деякі матчі побачу на власні очі. Скоро в Лондон на гру з Арсеналом приїдуть полтавчани, і я планую відвідати цей поєдинок. Наступного тижня в столиці Великобританії буде проходити семінар, присвячений підсумкам минулого чемпіонату світу, і я з великим задоволенням послухаю звіти провідних фахівців. Зрозуміло, ми тримаємо під повним контролем і виступи всіх наших футболістів у своїх національних чемпіонатах", - зазначив Шевченко.\nНагадаємо, збірна України у вересневих матчах здобула перемоги в Лізі нації над Чехією і Словаччиною.


Морпіх у Лас Вегасі на позиченій машині врятував близько 20 поранених — Тексти.org.ua\nМорпіх у Лас Вегасі на позиченій машині врятував близько 20 поранених\n29-річний морський піхотинець Тейлор Вінстон був одним з відвідувачів кантрі-фестивалю "Харвест" в Лас Вегасі, де 2 жовтня сталася найкривавіша стрілянина в історії США. Він якраз танцював із подругою біля сцени, коли пролунали автоматні черги.\nВінстон не став утікати, щоб врятуватися самому. Натомість він спочатку допоміг кільком глядачам перелізти через паркан і вийти з зони обстрілу. А потім почав витягати поранених. Їх було дуже багато, і Вінстон бачив, що вони потребують негайної медичної допомоги. Машини швидкої на той час ще не прибули.\nТоді Вінстон кинувся до автомобільної стоянки. Він оглянув кілька припаркованих автомобілів-пікапів і знайшов машину, власник якої залишив у замку запалювання ключі. На цьому "позиченому" автомобілі Вінстон почав вивозити поранених. Він завантажив у кузов тих, хто постраждав найбільше, і відвіз їх до медичного центру в Дезерт Спрінгс - за 7 кілометрів від місця інциденту. Після цього розвернув машину і знову поїхав до місця теракту - рятувати інших.\nЗа два рейси до лікарні морпіх евакуював понад 20 людей. "Чи не найважчим було залишати поранених, які не вміщалися в машину", - розповів Вінстон згодом у інтерв’ю CNN.\nсша герої тероризм


У вісьмох містах Королівства\nОркестр «INSO-Львів» гастролює Нідерландами\nОркестр Львівської національної філармонії перебуватиме у Голландії до 25 листопада. Концертує спільно із капелою «Думка» та місцевим диригентом Раймондом Янссеном.\nВ «INSO-Львів» розповідають про тривале, упродовж кількох років, співробітництво із паном Янссеном, який є засновником і директором агенції Cadenza European Art Productions, що ставить перед собою завдання встановити партнерські стосунки між музикантами зі Східної та Західної Європи. Найголовнішим пріоритетом агенції Раймонда Янссена є якість, тому Cadenza European Art Productions запрошує до Нідерландів тільки провідні оркестри та вокалістів.\nЦьогорічний тур «INSO-Львів» та «Думки» — це 19 концертів в Амстердамі, Роттердамі, Ейндговені, Гаазі, Гронінгені, Арнемі, Оденбоші та Апелдорні. У програмі — твори європейських та українських композиторів, зокрема — Мирослава Скорика і Миколи Лисенка. Соло на скрипці — концертмейстер оркестру Євген Крук.\nЗа словами голови правління оркестру Іоланти Пришляк, твори українських композиторів щороку включаються до концертних програм у Нідерландах, «і в такий спосіб реалізується ключова місія оркестру — культурна дипломатія». Музиканти вже відіграли п’ять концертів у межах туру — у Concertgebouw в Амстердамі (і це — один із найкращих концертних майданчиків столиці Нідерландів), в De Doelen (концертному залі конференц-центру) в Роттердамі та в World Forum (у концертному залі в Будинку конгресів) у Гаазі.\nУ дописах на своїй ФБ-сторінці Іоланта Пришляк зазначає, що виступи «INSO-Львів» відбуваються у вщерт заповнених залах (а це 1500—2000+ місць у кожному): «Міжнародна публіка з географією від Австралії до Англії вітала музикантів оплесками навстоячки», — пише І. Пришляк.\nПопереду в наших виконавців ще 14 концертів. Після завершення туру на запрошення Посольства України в Королівстві Нідерланди в особі Надзвичайного та повноважного посла Всеволода Ченцова оркестр виступить на XXIV конференції країн-партнерів Організації із заборони хімічної зброї, що відбудеться в конгрес-центрі World Forum у Гаазі.


Архівні документи як джерело вивчення історичної правди – Київська обласна Мала академія наук учнівської молоді\nАрхівні документи як джерело вивчення історичної правди\n27.12.2017 Без категорії\n27 грудня 2017 року у Києві, у приміщенні Державного архіву Київської області, в рамках заходів до 80-ї річниці масових політичних репресій в Україні, відбувся семінар-практикум з працівниками освіти на тему «Архівні документи як джерело дослідження політичних репресій 1937-1938 років в Україні». Мета заходу – здійснення правового та громадянського виховання молоді.\nПеред початком зустрічі учасники семінару заповнили заяви користувачів, що надало їм можливість працювати з архівними документами та фотографувати їх. Сам семінар-практикум був підготовлений та проведений завдяки зусиллям головного спеціаліста відділу використання інформації документів Коваленко Рини Яківни та інших співробітників архіву. У зустрічі взяли участь більше 40 педагогів, методистів, бібліотекарів Києва та області. Від Білої Церкви в заході взяли участь Івашкіна Олена Василівна, методист КОКПНЗ «Мала академія наук учнівської молоді» і студент КНУ ім. Т. Шевченка, випускник Київського територіального відділення МАН Давтян Давід.\nРобота проводилась в інтерактивній формі: індивідуально та по групах, і супроводжувалась обговоренням документів – справ періоду репресій 1937–1938 років. Зокрема, за допомогою представлених документів учасники семінару мали визначити, які соціальні групи стали основними об’єктами репресій та які основні звинувачення висувалися проти заарештованих, та довести, що характер репресій був масовим. На семінарі також були представлені електронні копії документів, які надалі будуть надіслані на електронні адреси учасників зустрічі.


Субота, 29 листопада 2014, 17:45\tЛихоносова Світлана Миколаївна\tСкрайб-презентація\t- Скрайб-презентація\nПрезентація з географії для учнів 9 класу за темою «Промисловість будівельних матеріалів»\nВикористовується протягом вивчення даної теми під час уроку. (45 хв.) Хід уроку:\nПідбиття підсумків уроку. Рефлексія 3хв.\nВикористання цього методу дозволяє доцільно розкрити триєдину мету уроку:\nНавчальна: продовжити формування поняття про господарський комплекс України. Забезпечити засвоєння матеріалу про будівельну промисловість України: її галузеву структуру, чинники розміщення підприємств галузі, сировинну базу, значення, проблеми та перспективи розвитку.\nДаний метод допоможе у формуванні компетентностей учнів:\nАвтор: Лихоносова Світлана Миколаївна\nПромисловість будівельних матеріалів України [Конспект уроку] 5778 Kb\nОстаннє оновлення на Середа, 09 березня 2011, 10:03


Рестарт сезону! «Колос» – «Десна»: анонс матчу 24-го туру | ФК Колос Ковалівка\nРестарт сезону! «Колос» – «Десна»: анонс матчу 24-го туру\nТе, чого так довго чекали вболівальники, тренери, гравці та керівництво, нарешті відбулося! Футбольний карантин завершено, а FavBet-ліга сезону 2019/2020 продовжується. У суботу 30-го травня УПЛ поновиться матчами 24-го туру, а відкриє перший післякарантинний ігровий вік-енд матч на Оболонь Арені «Колос» – «Десна»!\nЗвісно, важко зрозуміти, в якій формі наразі знаходяться українські команди. Два з половиною місяці без футболу та форсована підготовка до рестарту чемпіонату сплутали тренерським штабам команд УПЛ всі карти, і тепер прогнозувати щось вкрай важко. Тим більше, що майже всі тренери перед поновленням сезону казали, що часу на підготовку замало, і було б логічно зробити рестарт 6 червня, тому що команди ще функціонально не готові. Проте попередня дата – 30 травня, таки була затверджена цього тижня, і команди вже налаштовуються безпосередньо на матчі найближчими вихідними.\nЄдине, що може надати якусь інформацію на даний момент – це контрольні матчі. «Колос» 23-го травня зіграв товариську гру на стадіоні в Солтанівці проти донецького «Олімпіка». Тоді тренери домовилися грати чотири тайми по 30 хвилин та задіяти всіх гравців, що були у розпорядженні. Ковалівці поступилися 1:2, хоча «основні обойми», що провели перші 60 хвилин, розійшлися миром 0:0 при великій кількості моментів. Руслан Костишин після матчу пожартував: «Очі горять, але ноги не біжать». Звісно, хлопці ще далекі від своїх найкращих кондицій.\nА ось «Десна» провела два спаринги, але із командами нижчими за класом. Спочатку чернігівці переграли «Оболонь-Бровар» 4:1 (забивали Будківський, Шевцов, двічі – Філіппов), а наступного дня була перемога над командою «Черкащина» 4:0 (Фаворов, Будківський, двічі – Шевцов).\nПригадаємо, що це буде третя зустріч між «Колосом» та «Десною» у цьому сезоні – перші дві були зіграні на першому груповому етапі.\nУ Чернігові команди зустрілися 17-го серпня минулого року в рамках 4-го туру, і тоді була зафіксована нічия 0:0. Відзначимо класну гру нашого голкіпера Антона Яшкова, який своїми впевненими діями утримав ворота «Колосу» на замку.\nА ось у другому колі команди вже зіграли в рамках 15-го туру 24-го листопада на Оболонь Арені, і тоді наша команда здобула яскраву перемогу з рахунком 2:0. У першому таймі відзначився Володимир Лисенко, а у другій половині забив Арні Вільхамссон. Нагадаємо, що після цього матчу Руслана Костишина було визнано найкращим тренером 15-го туру.\nЦікаво, що в обох зустрічах проти «Колосу» за «Десну» грав Андрій Богданов, який у зимове міжсезоння перейшов до складу нашої команди.\nУ суботу «Колос» та «Десна» проведуть третю битву в сезоні, і вона відкриє післякарантинний етап чемпіонату. Вболіваємо за наших і тримаємо кулаки за хлопців Руслана Костишина.\nОкремо відзначимо, що матч 24-го туру «Колос» – «Десна» пройде без вболівальників. Крім того на стадіон не будуть допущені журналісти та представники ЗМІ.\n“Колос” (Ковалівка) – “Десна” (Чернігів)\nFavBet-ліга. Сезон 2019/2020. 24-й тур; 30.05.2020, 14:00. Пряма трансляція – Футбол 2.\nКиїв. Стадіон «Оболонь Арена» (без глядачів та преси).\nАсистенти арбітра: Володимир Жарий (Дніпропетровська обл.), Ярослав Трехліб (Дніпро)\nВсі матчі 24 туру:\n14:00 Колос – Десна\n17:00 Олександрія – Зоря\n17:00 Дніпро-1 – Олімпік\n14:00 Карпати – Маріуполь\n14:00 Ворскла – Львів\n17:00 Шахтар – Динамо


Учні випускних класів мають повернутись до навчання, - міністр – Освіта.UA\nДитина якщо хоче навчатись, буде навчатись і вдома і в школі. Є учні, які ходять в школу і нічого не вчать та ще й поводяться не виховано. Вчитель не може провести нормально урок. Я вважаю, зараз при такій ситуації йти трохи небезпечно у школу як учням так і вчителям, адже на маленьке приміщення (клас) по 35 учнів, без масок\n20.01.2021 в 21:48 Відповісти\nНавіщо це навчання в 11 класі. Спокійно собі діти вчились вдома і не хворіли та мали більше часу для підготовки до ЗНО. Який сенс ? Скільки ще того навчання залишилось , якщо і так майже весь 1-й семестр провели на дистанційці.\n20.01.2021 в 12:19 Відповісти\nА теперь давайте возьмём в руки калькуляторы и посчитаем. За сегодня 4 383 нових випадки. Из них "госпіталізовано – 2 011 осіб", "летальних випадків – 212". А теперь посчитайте в процентах госпитализацию и в процентах смерти от числа госпитализации.\n20.01.2021 в 08:34 Відповісти\nБудь ласка,не мучте дітей !!!!І тих вчителів,для яких важливо ,щоб кожен учень у класі засвоїв матеріал!!!!Я щодня бачу,з яким настроєм мій чоловік проводить онлайн уроки.Він годинами готується,щоб подати в такій формі,в якій діти мали б легше засвоїти....А після проведеного уроку розчарування...Поки є можливість-дайте людям нормально працювати.А діткам навчатися.Вірусом ще довго будемо хворіти,а повернути інтерес дітей до навчання вкрай важко.\nДля Галина: для вас краще мертвим але навченим?\nТобто потрібно повчитись повноцінно лише в 9 та 11 класі і все? Тоді ДПА і ЗНО можна здати без проблем? Які вони ці міністри смішні... Це напевне вже діагноз.\nДля Микола: Хто вчиться очно той вчиться дистанційно - перевірено практикою.Хто у школі в ігри гуляє той і вдома те ж робить. Вакцинація масова буде може восени. Можете вмирать, я не хочу\nАле не більше 6 уроків. Решта дистанційно. Не думаю, що в школах ставили математику чи українську останніми уроками.\n19.01.2021 в 18:47 Відповісти\nУчні випускних класів мають повернутись до навчання, - міністр Якщо вчителі не хворі...\nДля 2021: таке враження, що в нас працюють одні вчителі). Люди кожного дня їздять на роботу\nДля !!!: де Більне. Їздять в масках на роботу це не 35 учнів в маленькому приміщенні і всі без масок. Один чхнув - маса захворіло -4% в трупарні.\nПовернути до навчання всіх! Досить цієї безглуздоі дистанційної освіти! Діти поступово деградують! Уже всі перехворіли в І семестрі, нічого вже боятися. Діти хворіють у легкій формі чи взагалі безсимптомно. У нашій школі близько тисячі учнів, і нікому не було поставлено діагноз COVID-19. Хоча педагоги й технічні працівники хворіли. З понеділка - всіх за парти!\nДля Наболіло!: У нашій школі близько тисячі учнів, і нікому не було поставлено діагноз COVID-19??? ЦЕ ЯК?? ВИ ДЕ?\nДля Наболіло!: Мої знайомі повмирали. Я перехворів важко але і мені діагноз КОВІД ніхто не поставив бо в лікарню на ШВЛ не возили\nДумаю що 1-4 класи за парти, а інші на дистанційці.На мою думу, це було б найправильніше рішення.Діти в 9 і 11 класах можуть спокійно залишатися вдома і самі займатися навчанням, а маленькі ну це зовсім нереально.Будемо надіятися що влада прийме правильне рішенння ....\n19.01.2021 в 17:02 Відповісти\nДобре, 9,11 класи за парти. А як же інші класи? А як викладати вчителю, якщо у нього в один день і 11, і 5 класи за розкладом, а ТСО відсутнє на робочому місці?\nДля зхвильована: Розклад для усіх однаковий. Обмеження тільки при перебуванні біля гаджетів. І напевно для дистанційної форми треба менше уроків, ніж для очної форми. Тобто останні уроки так само дистанційно.\nСтолична влада чекає на рішення Кабміну щодо відновлення навчання в початковій школі...\nМоя позиція як учителя і громадянина: досить експериментувати, школи мають працювати очно... 15.01.2021


Shuttle SH55J2 – barebone-система на базі Intel LGA 1156. Новини. GECID.com\nНовини: > 2010 > 07 > 23\nShuttle SH55J2 – barebone-система на базі Intel LGA 1156\nКомпанія Shuttle анонсувала початок продажу в Європі нової barebone-системи SH55J2 – міні комп’ютер, який зібраний на базі материнської плати Intel H55 та одного з процесорів Intel Core i3/i5/i7.\nКомпактний елегантний та легкий алюмінієвий корпус ідеально підходить для створення домашнього кінотеатру або, навіть, ігрового комп’ютера – все залежить від обраної конфігурації.\nВ якості відеокарти можна використати інтегроване в процесор відеоядро або поставити дискретне рішення з інтерфейсом PCI-Express 16. Інженери передбачили можливість встановлення великогабаритної відеокарти, розміри якої займають два слоти.\nHi-End блок живлення 300 Вт з сертифікатом відповідності 80PLUS забезпечить надійне постачання необхідної потужності до кожного компонента. Кенсінгтонський замок, розміщений на задній панелі, дозволяє знизити ймовірність викрадення.\nКомплектація Shuttle SH55J2 виглядає наступним чином:\n1 x слот PCI-Express 16\n9 х USB,\n1 x USB/eSATA,\n4 x SATA II (внутрішні),\n2 х 3,5’’ накопичувачі\n1 х 5,25’’ зчитувач оптичних дисків\n330 х 215 х 190 мм


Головна ⇒ 👍Твори з української літератури ⇒ Трагічна доля підгірського селянина у творах Франка\nСвої оповідання і новели Іван Франко називав частками автобіографії. З самої юності він почав збирати матеріал для створення грандіозної картини дійсності або для змалювання образу “суспільності в різних її верствах, у різних змаганнях, працях, заробітках, стражданнях, поривах, ілюзіях, настроях”.\nФранко любив свій рідний край, його вічнозелені смереки, його невмовкаючу музику бурхливих рік і потічків, могутні гірські вершини. Він гордився своїми предками, які зупинили монгольську навалу, опришками, що мстили панам за народні кривди.\nГордився близькими і далекими земляками, які прославили у світі українську науку і культуру, – Юрієм Дрогобичем, Іваном Вишенським, Маркіяном Шашкевичем…\nУже ранні Франкові оповідання зігріті гарячим серцем захисника бідноти.\nСин селянина, “вигодований твердим мужицьким хлібом”, І. Франко продовж усієї своєї творчості звертався до важкої долі хлібороба. Це не значить, що письменник не бачив, не переживав його радощів, щасливих днів сівби і сподівань на врожай. Бачив і переживав. Такі Франкові оповідання, як “У кузні”, “Історія моєї січкарні” та інші твори відтінені світлими кольорами\nвсього, що приносить радість.\nТа здебільшого письменник змушений був показувати темноту, безправ’я тих, хто годував країну, хто був одвічним наймитом на своїй, але чужій – панській чи багацькій – землі, змушений був малювати “контраст між красою природи і мізерією людського життя”.\nВ оповіданнях “Сам собі винен”, “Добрий заробок”, “Домашній промисел” показано різні сторони життя села Галичини. Письменник бачить велику трагедію життя селянина навіть у звичайних, буденних фактах. Так, сільський староста віддає у заставу до шинкаря кожух селянина, який не мав чим заплатити штрафу (“Історія кожуха”).\nА це єдина зимова одежина для всієї Іванової родини! Без неї нікому не можна ступити кроку в холодну пору: не маючи в що одягнутися, простудився і не пішов до школи Іванів син; без кожуха не міг піти на заробітки й сам Іван. Ось інші приклади. Інспектор накладає на старого Панька такий великий податок за продаж віників, що на сплату його не вистачило грошей від закладу Панькової хати (“Добрий заробок”).\nЗа невеликий борг Морткові Шіндеру продають “з молотка” господарство селянина Миколи Прача. “Отак, куме, вже знов одного Газди не стало в громаді, – гуторили між собою селяни на оборі”.\nТільки не Газди, а й самого Миколи не стало: загинув у Карпатах, де сплавляв ліс, залишивши вдовою хвору дружину і сиротами дрібних дітей, “Тільки сердита писана сойка на самітній смереці дразнить: “Сам собі винен!.. ” Чи ж таки сам винен, хоч ради більшої плати йшов на ризик, на найнебезпечнішу роботу? 1848 рік приніс селянам Галичини офіційне звільнення від панщини. Але нові порядки не зняли тоді жодної соціальної проблеми: власність на землю, на ліси, податки тощо.\nВ оповіданні “Ліси і пасовиська” показано зубожіння селян після панщизняної реформи. “Господи боже, що то крику було у нас за ті ліси та пасовиська!\nЯк звивалися пани, як нараджувалися, підплачували інженерів та адвокатів… Вони знали, що хоч цісар дав хлопам волю і скасував панщину, то прецінь як вони не дадуть їм ліси і пасовиська, то хлоп таки мусить або погибати на пні, або до них “прийдіте поклонімося”, – а тогда верне знов панщина… ” Іван Франко у своїх оповіданнях постає як великий художник, що знає життя народу, як відповідальний за його долю борець.\n“Наскрізь гуманний, чоловічний, – писав про свого побратима М. Коцюбинський, – Франко оддає своє серце і всі свої симпатії тим, хто “в поті чола” добуває хліб… “\nPrevious Post: Зміст вірша Пушкіна “Мадонна”\nNext Post: Література українська Казки


Глава Уряду: Вивчаємо ситуацію на ринку нафтопродуктів, будемо жорстко карати за порушення ринкової дисципліни | Турківська районна державна адміністрація\nАвтор admin, лютого 8, 2018\nУряд України уважно вивчає ситуацію на ринку нафтопродуктів, і очікує результатів дослідження ринку від Антимонопольного комітету, а також результатів перевірок контрактних документів від Державної фіскальної служби. Про це повідомив Прем’єр-міністр України Володимир Гройсман.\nВін підкреслив, що в разі виявлення порушень антимонопольного законодавства, а також фінансової дисципліни, покарання для порушників буде жорстоким.\n«Якщо Антимонопольний комітет знайде змову – можна реагувати, – сказав Володимир Гройсман. – Я також доручив ДФС проаналізувати кожен контракт, кожну декларацію на зловживання. Якщо знайдемо хоч одну гривню зловживання – будемо карати нещадно».\nПрем’єр-міністр також звернув увагу, що тенденція до зниження цін ринку нафтопродуктів невластива. Натомість зростання також має бути обґрунтованим. «Ніхто не каже, що треба працювати у збиток, але надприбутків також бути не повинно, – підкреслив Володимир Гройсман. – Ціни не можуть постійно зростати, треба вгамувати апетити у тих, хто їх має».\nГлава Уряду зазначив, що готовий зустрітися з гравцями ринку, аби з’ясувати всі позиції.\nНа початку лютого Володимир Гройсман доручив Державній фіскальній службі проаналізувати підстави для підвищення цін на паливо на АЗС, а також закликав Антимонопольний комітет проаналізувати ситуацію на ринку.\n« Мета змін у медичній сфері – здоров’я українців та підвищення якості медичних послуг, – Прем’єр-міністр\nПонад 43 млн євро залучили в область внаслідок реалізації проектів міжнародної технічної допомоги »


Успішний гравець PokerMatch "samsamsam": "Менше зазирайте до своєї каси" - Покер матч\nРегуляр PokerMatch "samsamsam" поділився досвідом\nЛьош, як ти познайомився з покером?\n- Ще у школі дивився по ТБ якісь покерні шоу з Негреану та іншими зірками й зацікавився цією грою. Потім, коли виповнилося 18 років, зареєструвався в одному відомому румі. Починав, як і багато інших, із СнГ-турнірів - для новачків це ідеальний варіант. А далі почав уже підключати кеш. Сподобалося, що стеки 100 бб, можна багато всього придумувати. Так і залишився вірним кешу.\nЯк багато часу покер займає в твоєму житті?\n- Спочатку я просто дуже багато грав. Мабуть, у місяць сесії займали до 200 годин. Зараз, звісно, виходить трохи менше. Не завжди є гра, яка мене цікавить, та й намагаюся займатися іншими справами, крім покеру.\nЯкий твій звичайний розпорядок дня?\n- Прокидаюся у проміжку з 10 до 12, відкриваю клієнт та заходжу за столи. Очікую, доки збереться достатня кількість гравців, і вперед. Крім того, багато часу зараз приділяю самоосвіті. Проходжу курси з теорії ймовірності, у планах заняття з вищої математики. Загалом підшукую те, чим мені цікаво буде займатися в майбутньому.\nНа PokerMatch ти вже понад два роки. Чим приваблює рум?\nО, тут можу багато говорити. Я обожнюю PokerMatch! Зазвичай у невеликих румах поганий софт, і це дуже впливає на отримання задоволення від процесу. Тут він на найвищому рівні, гадаю, ваші читачі зі мною погодяться, що грати дуже зручно. Також чудове поле, а на додачу до нього класні акції та наявність рейкбеку. Ясна річ, у нас із PokerMatch, як у двох людей, що люблять одне одного, бувають свої розбіжності. Наприклад, мені не подобається акція Cashdrop або рішення на початку року прибрати хайлімітні столи, а потім повернути їх назад, але у форматі 10-макс. Та я дуже задоволений, що знайшов цей рум і залишився на ньому грати. Це однозначно змінило на краще якість мого життя.\nТи граєш у гарний плюс на лімітах 25/50 грн та вище. На твій погляд, яке очікування може бути у регуляра PokerMatch?\n- За моїми приблизними підрахунками, нині найкращий гравець PokerMatch має місячне маточікування десь 250 000 грн. Можливі навіть 300 000 грн, якшо є гарна акція. А якщо це який-небудь суперробот, що ще й у турнірах плюсує, — ще більше. У мене очікування набагато менші. Найперше через те, що менше часу приділяю покеру, та й за скілом трохи не дотягую.\nКрім покеру й самоосвіти, чим іще любиш займатися?\n- Тут у мене все досить стандартно - люблю настольні ігри, люблю кальян. До карантину активно займався спортом - три тренування на тиждень з волейболу, одне - з футболу. Але зараз, на жаль, дуже не побігаєш.\nТрадиційна порада від топ-регуляра новачкам?\nПомітив, що багато хто радить те, чого їм не вистачає (посміхається). Хтось говорить про дисципліну, хтось про те, що потрібно акцентувати увагу на теорії. Я, навпаки, розповім про свої сильні сторони в покері, про те, до чого дійшов упродовж своєї кар'єри.\nЯ намагаюся заглядати в касу не частіше ніж один раз на місяць. Це дуже допомагає психологічно й лімітує негативні емоції. На третій день даунстріку умовний регуляр починає сесію вже в поганому настрої. На сьомий день він практично зневірюється в плюсовості своєї стратегії. На п'ятнадцятий під час важких рішень за столом він передаватиме мишку своєму котові, знаючи, що той зіграє краще. По відчуттях, усвідомлення мінусового місяця дає приблизно х2 негативних емоцій від мінусового дня. Але наскільки рідше трапляється перше? Зрештою, шановні, не концентруйтеся на короткострокових результатах.\nДруга порада. Якщо ви відкрили столи - спрямуйте всю свою увагу на покер. Обмірковування кожної роздачі, перевірка якихось нестандартних ліній та ходів, аналіз гри супротивників - найкращий спосіб стати сильнішими. І ще один важливий момент: намагайтеся знаходити баланс між грою та звичайним життям. Позитивні емоції допомагають краще концентрувати увагу, навчатися та навіть переживати негативні моменти.


Apple розробляє новий стандарт Wi-Fi\nКомпанія Apple планує в майбутньому запустити новий Wi-Fi в iPhone. WiGig - це нова технологія здатна забезпечити швидкість передачі даних до 7 Гбіт / сек.\nВперше про WiGig заговорили 7 травня 2009, а специфікацію опублікували через рік в травні 2010 року. У альянс входить Wireless Gigabit Alliance: AMD, Qualcomm, Atheros, Broadcom, MediaTek, Microsoft, NVIDIA і Samsung Electronics, мета цього альянсу - забезпечити прийняття нового протоколу.\nТехнологія WiGig працює в діапазоні 60 ГГц. При цьому, швидше за все, радіус дії буде всього кілька метрів і потрібно буде перебувати в прямої видимості від роздає пристрою. Така висока частота не дозволить використовувати бездротовий зв'язок, якщо сигналу будуть перешкоджати стіни або інші перешкоди.\nСамого початку компанія Apple планувала закупити модеми з WiGig у Intel. Однак у Intel виникли певні проблеми були через що співпраці довелося припинити. Але у компанія Apple є ще час, тому що перші iPhone c WiGig вийдуть на ринок вже в 2020 році.


Музична Лавка: Kawai K-15E MH/P - піаніно, полірований махагон (KA-0042)\nГоловна / Каталог / Фортепіано / Піаніно / Kawai K-15E MH/P - піаніно, полірований махагон\nWittner 802K- механічний метроном\nHidrau модель BG 27 MP Лава для фортепіано\nАкустичне пініно Kawai, висота 110 см. Механіка - Японія, зібрано в Індонезії\nКолір: червоне дерево (махагон), полірований.\nРезонансна дека вищого класу\nВибираючи деревину, фахівці Kawai використовують усі способи сприйняття - зір, нюх і дотик. Деки серії «K» покриті прямоволокнистою ялиновою деревиною. Її ретельно відбирають, згинають і піддають безлічі випробувань, щоб вона відповідала високим вимогам до звуку і резонансу, прийнятим в Kawai.\nНайнадійніший фортепіанний механізм у світі\nЗавдяки своїй стабільності, точності і надійності механізм ULTRA RESPONSIVE ™ займає лідируючу позицію серед аналогів. Молоточкові голівки оббиті 100% повстю вищої якості. Kawai першими почали застосовувати в конструкції фортепіано алюмінієві рейки і матеріал високої міцності ABS Styran для виготовлення вузлів механіки, які беруть на себе більшу частку навантаження. Це дозволило зробити більш міцний і швидкісний механізм, стійкий до кліматичних і сезонних змін вологості і температури.\nВикористання жорсткої системи багатошарових шпрейців в піаніно серії «К» гарантує десятки років справної служби інструментів.\nГабарити, см110 x 149 x 59


Складовою цивілізованої розвинутої держави є рівень добровільної сплати податків. Кожна країна має свої методи її досягнення, але спільним є те, що усвідомлення обов’язку сплачувати податки виховується у громадян змалку.\nЩо наші діти думають і знають про податки? Безумовно, дещо знають, в усякому разі, що податки існують і їх необхідно сплачувати. Однак це запитання не таке вже й просте, воно заслуговує на всебічне й поглиблене вивчення, хоча б з огляду на те, що виховання правової, культури є нагальною проблемою нашого часу.\nЗ метою виховання підростаючого покоління та формування у дітей та юнацтва податкової культури проведено конкурс дитячої творчості “Податки – очима дітей 2009”. До участі у конкурсі запрошувались юні дарування віком від 5 до 17 років.\nЩороку членам журі дедалі складніше оцінювати роботи учасників конкурсу. Адже, у підсумковому етапі конкурсу беруть участь кращі з кращих. А тому:\nІ місце – Кушнір Любов (ЗОШ № 7)\nІІ місце – Мікац Юлія (ЗОШ № 9)\nІІІ місце – Мазурок Артем (ЗОШ № 9)\nІ місце – Федорчук Орест (ЗОШ № 9)\nІІ місце – Мельник Анастасія (Броницькогутянська ЗОШ)\nІІІ місце – Васильчук Вікторія (ЗОШ № 10)\nУ номінації “Кращий твір прикладного мистецтва на податкову тематику” перемогли:\nІ місце у старшій віковій категорії – Ригун Людмила (ЗОШ № 3)\nІ місце у середній віковій категорії – Федорчук Орест (ЗОШ № 9)\nІ місце у молодшій віковій категорії – Ящук Владислава (ЗОШ № 3).\nУ номінації “Кращий поетичний твір на податкову тематику” переміг учень школи – інтернат Маньков Євген.\nПрактично всі роботи заслуговують високих оцінок. Всі вони викликають масу позитивних емоцій. Це спонукало до запровадження додаткових призів:\n“Оригінальність розкриття теми” – Шайгородський Богдан\n“Кращий плакат на податкову тематику” – Проник Віталій\n“Наймолодший учасник конкурсу” – Прохор Микола\nМалюнки переможці направляються до участі в обласному конкурсі.\nДо речі, як і в попередні роки надали фінансову підтримку Всеукраїнському конкурсу дитячої творчості “Податки очима дітей - 2009” ТОВ ТОВ “Торговий дім “НВК”, Скобенніков Андрій Олексійович, ТОВ “СДВ України”, Диба Олександр Володимирович, Кожедуб Геннадій Семенович, ПП “Шериф”.\nУ конкурсі 2009 року взяли участь понад 50 робіт дітей. Така кількість учасників говорить сама за себе.\nА для нас – це показник того, що податкова служба рухається у правильному напрямі. Сподіваємось, що роботи юних художників сприятимуть вихованню податкової культури не тільки у підростаючого покоління, а й у всіх, хто ознайомився з їх роботами.


Перегляд і керування груп у програмі Outlook в Інтернеті - Підтримка Office\nПерегляд і керування груп у програмі Outlook в Інтернеті\nНа сторінці "Контакти" у програмі Outlook в Інтернеті можна переглядати та керувати групами учасником яких ви. Якщо ви – власник групи, ви можна також редагувати відомості про групу, поновлення групи, ось-ось завершиться, затвердження нових учасників, видаляти учасників та зробити учасника власник.\nПерегляд груп та керування ними учасником яких ви\nВхід у програму Outlook в Інтернеті та виберіть користувачів піктограми в нижній частині сторінки.\nУ розділі мої групи в області переходів виберіть елемент приєдналися.\nУ верхній частині списку, у розділі групи, які приєдналися до цього тижняви побачите груп, які ви приєдналися або додано до останніх семи днів.\nВиберіть групу, щоб переглянути відомості про групу, її учасників і електронної пошти розмов у групі ' '. Можна додати учасників, додати групу до вподобань, дотримуйтеся його в папці "Вхідні", запросити інших користувачів або вийти з неї.\nПерегляд і керування групами, де ви – власник\nУ розділі мої групи в області переходів виберіть елемент належать.\nПоновлення групи, ось-ось завершиться\nЯкщо ви – власник групи завершується, відобразиться сповіщення поруч із папкою належать . Відобразяться відомості про після кожної групи – це завершується.\nУ розділі групи, які потребують дій, виберіть групу, яка про до завершення терміну дії.\nЗатверджувати запити на приєднання до групи\nЗа наявності нових учасників, які ви запит на приєднання до групи, ви володієте, відобразиться сповіщення поруч із папкою належать .\nУ розділі групи, які потребують дійвиберіть групу, яка містить запити на членство очікування.\nНа вкладці учасники виберіть запит і натисніть кнопку затвердити , щоб додати нового учасника.\nЩоб затвердити всі нові запити на членство, виберіть всі затвердження.\nРедагування відомостей групи\nВиберіть групу і натисніть кнопку редагувати.\nДодавання кількох власників\nЯк власник групи можна додати додаткові власників або видалити дозволи власника.\nЩоб зробити учасника власника, виберіть розкривне меню роль і натисніть кнопку власник.\nЩоб видалити учасника з групи, наведіть вказівник миші на ім'я учасника і натисніть кнопку x, що з'явиться.\nУ нижній частині області редагування групи виберіть пункт Видалити групу.\nПерегляд і відновити груп, які нещодавно видалено\nЯк власник групи ви можете відновити групу, яка видаляється за останні 30 днів.\nУ розділі мої групи в області переходів виберіть елемент Видалені , щоб переглядати групи, видалені за останні 30 днів. Відобразяться відомості про під час видалення групи, і скільки часу буде потрібно, перш ніж його буде видалено назавжди.\nВиберіть групу і натисніть кнопку відновити.\nГрупи та всіх її ресурсів буде відновити їх.


Розмір кільця 6Розмір кільця 6.25Розмір кільця 6.5Розмір кільця 7Розмір кільця 7.5Розмір кільця 8Розмір кільця 8.5Розмір кільця 9Розмір кільця 9.5Розмір кільця 10Розмір кільця 10.25Розмір кільця 10.5Розмір кільця 11Розмір кільця 11.5Розмір кільця 12Розмір кільця 12.5Розмір кільця 14.5\nколекції:Кільця для тварин, Кільця Badass, продаваемости, Кільця для байкерів, Християнські кільця, Головна функція, Кільця гранат чоловічі, Готичні прикраси, Готичні кільця, Кільця гранатові чоловічі, Чоловічі кільця Рубі, Чоловічі ювелірні вироби, Кільця рокера, Кільця Рубі чоловічі, Срібні чоловічі кільця, Кільця змій, Жіночі каблучки\nФокусом цього твору є піднесений містичний топаз, який може похвалитися червоними та зеленими блискітками. Це справжній камінь топаз, оброблений високою температурою, щоб придбати цей сліпучий кольоровий ефект. Цей чудовий самоцвіт вмонтований у каркас із срібного срібла з тривимірним візерунком у вигляді змії навколо рамки, полірованою хвостовиком та двома піднятими конструкціями, що сидять по обидва боки декорації. Один з них - два молитися руки, а інший - двоголовий орел, завершений символом корони та всевидючого ока. Дизайн купола кільця та блискучий камінь ідеально підходять, щоб привернути увагу до вашої персони. Його готична атмосфера додає відчуття таємничості та харизми, тоді як міцне та красиве срібне стерлінг дає надію на довголіття та витривалість. Ми завжди майструємо свої прикраси вручну, і це кільце топазу нічим не відрізняється від інших.\nКільце з містичного топазу в стерлінгі


"Руки та шию, немов обтерли скловатою": На зборі черешні в Мелітополі жінка заробила хімічний опік (фото)\nчетвер, 17 червень 2021, 11:59\nВ цьому році багато садівників завзято використовують хімію, щоб хоч якось уберегти врожай від надлишку вологи.\nНа зборі черешні в мелітопольських садах жінка заробила хімічний опік. Руки опухли, шкіра почервоніла, почала лущитися і нестерпно свербіти, повідомляють Патріоти України із посиланням на "Новости Мелитополя".\nВалентина Миколаївна на зборі черешні працює вже більше 30 років. В хороший рік за 8-годинний день може нарвати і 120 кілограмів. В цьому році, звичайно, погода підвела.\n- Через дощ урожай гниє, - нарікає жінка. - Зараз половина йде в відро, половина на викид. У кращому випадку 40 проц. відходить. Тому нарвати вдається не більше 70 кг за день. На моїй пам'яті це найгірший рік. Останні 3-4 роки ягода гниє, але не так сильно. Раніше встигали зібрати ранню, а пізня так взагалі хороша була, масово гнив хіба що Валерій Чкалов. Зараз «Валерка» згнив повністю, почали проривати «іюньку» - теж лопається. Гібриди краще таку погоду переносять, звичайно. Що буде з пізньою - невідомо. Вона поки зелена.\nЗараз Валентина Миколаївна працює в садах в Рівному (Мелітопольський район). Платять по 8-10 грн за кілограм. Але на початку червня жінка спробувала попрацювати в бригаді в мелітопольських садах і сильно про це пошкодувала.\n- Вранці вийшли на роботу, рвали як зазвичай, а в обід пішов дощ, - розповідає жінка. - Ми всі трохи подмокли, але одяглися і розійшлися по домівках. Вдома я прийняла душ, і нічого не віщувало біди. Вночі прокинулася з відчуттям, що мої руки, шию, ступні зверху хтось обтер скловатою. Все опухло, почервоніло, свербіло, пекло неймовірно. Вперше зі мною таке. Намагалася сама мазати, примочки робити - не допомагало. Довелося звернутися до дерматолога. Лікар сказав, що швидше за все це хімічний опік або алергічна реакція на хімію. Мабуть, черешню так щедро обробляли хімікатами, що шкіра цього не витримала. Постраждали ті ділянки, які були не закриті одягом, взуттям.\nЧерез десять днів після інциденту руки жінки все ще виглядають набряклими, шкіра червона, лущиться, хоча дискомфорт постраждала відчуває вже менше. Лікувалася і уколами, і гормональними мазями. Навіть в інтернеті форум дерматологічний знайшла, поділилася фото і рекомендації звідти застосувала. Претензій власнику садів Валентина Миколаївна пред'являти не стала. Мовчки пішла з бригади і тепер працює в Рівному. Часу щось доводити, домагатися немає, та й особливої віри в те, що можна чогось домогтися, теж.\nТому, шановні читачі, покупну черешеньку перед їжею краще ретельно вимити, а може, і замочити на якийсь час у воді. В цьому році багато садівників завзято використовують хімію, щоб хоч якось уберегти врожай від надлишку вологи.


PressReader - Agrobusiness Segodni: 2017-06-22 - Розподіл бюджетної дотації для стимулювання виробництва сільгосппродукції\nРозподіл бюджетної дотації для стимулювання виробництва сільгосппродукції\nAgrobusiness Segodni - 2017-06-22 - Сезонний показ - Т.О. Коваленко\nЗаконом України «Про державну підтримку сільського господарства України» від 24 червня 2004 р. передбачена бюджетна дотація для розвитку сільськогосподарських товаровиробників та стимулювання виробництва сільськогосподарської продукції (ст. 16–1). З 1 січня 2018 року розподіл бюджетної дотації здійснюється у сумі не більш ніж 150 млн грн на одного сільськогосподарського товаровиробника на рік з урахуванням пов’язаних із ним осіб у значенні пп. 14.1.159 п. 14.1 ст. 14 Податкового кодексу України.\nких як картопля, солодка картопля, маніок, ямс, інші коренеплідні та бульбоплідні культури; 2) вирощування винограду 01.21 КВЕД у частині вирощування винограду для виробництва вина та винограду столових сортів на виноградниках;\n3) вирощування зерняткових і кісточкових фруктів 01.24 КВЕД у частині вирощування зерняткових і кісточкових фруктів: яблук, абрикосів, вишень і черешень, персиків і нектаринів, груш і айви, слив і терну, інших видів зерняткових і кісточкових фруктів;\n4) вирощування ягід, горіхів та інших фруктів 01.25 КВЕД у частині: вирощування ягід чорниці, смородини, аґрусу, ківі, малини, суниці та полуниці, інших видів ягід; вирощування їстівних горіхів: мигдалю, кеш’ю, каштанів, фундука (ліщини), фісташок, волоських горіхів, інших видів їстівних горіхів; 5) розведення великої рогатої худоби молочних порід 01.41 КВЕД у частині: вирощування та розведення великої рогатої худоби молочних порід; одержування сирого молока корів, у тому числі м’ясних порід, і буйволиць;\n6) розведення іншої великої рогатої худоби та буйволів 01.42 КВЕД у частині: вирощування та розведення великої рогатої худоби та буйволів для одержування м’яса; одержування сперми бугаїв для запліднення;\n7) розведення коней та інших тварин родини конячих 01.43 КВЕД у частині: вирощування та розведення коней, віслюків, мулів і лошаків; одержування сирого молока кобил і ослиць;


«Президент задав тренд на неприпустимість рейдерства», - експерт. - Kyiv.Press\n«Президент задав тренд на неприпустимість рейдерства», — експерт.\nРік тому Президент Зеленський підписав Указ «Про заходи щодо протидії рейдерству». За цей час зроблено низку заходів для його практичного виконання. До прикладу, за оцінками учасників ринку, різко зменшилася кількість втручань у реєстр прав на нерухоме майно — так званих «чорних реєстраторів».\n«Президент реально задає тон нетерпимості до дій рейдерів», — вважає політичний оглядач.\nЯк приклад, Тарас Семенюк додає свіжу історію із спробою рейдерського захоплення майна компанії, яка виробляє снеки.\nСеред встановлених учасників схеми — слідчий Сумського СБУ та прокурори Сумської прокуратури, які вписали майно заводу у «ліву» справу і намагалися його арештувати.\n«Що ми бачимо протягом місяця? Першого заступника прокурора області звільнено з органів прокуратури, ДБР розслідує за двома фігурантами справи, тривають внутрішні розслідування за кожним із посадовців та судді. І ніхто навіть не береться покривати рейдерів», — продовжує Семенюк.\nРезюмуючи експерт додає:\n«Завдання Президента і Генпрокурора тут — надіслати сигнал, що рейдерство — за «червоними лініями», і вступатися за рейдерів — токсично для будь-кого. І чим більше випадків покарання рейдерів буде — тим менше бажаючих забрати чужу власність залишиться у органах».


Чоловіки, що не вміють спокушати - Стосунки - TCH.ua\nЧоловіки, що не вміють спокушати\nСтосунки 10 жовтня 2018, 11:00\nЯк шкода, що закінчилася епоха великих звабників. Вони й понині живуть у книжках, які дівчата у всьому світі заливають сльозами, у фільмах, які переглядають на одному диханні, а потім ще довго сидять перед титрами, поки не спадуть враження. Бальзак, Мопассан, Казанова – ці імена асоціюються зі хтивістю, з особливим станом, коли від млості тріпоче у грудях і слабнуть ноги. Де вони зараз, ці спокусники, що проникають у душу і віднімають серця?\nДля того, аби спокусити жінку-викликати у неї тремтіння, змусити зволожніти в потрібних місцях, необхідно мати спонтанність, не боятися виявляти свої почуття і при цьому нічого не очікувати, спокійно сприймаючи, якщо щось піде не так. В наш час геть усі чоловіки втратили спонтанність і чуттєвість. Дивно, як ми ще розмножуємося.\nЧоловіки всі різні, і ті, хто не вміє зваблювати, теж відрізняються своїми особливостями.\nЧитайте також: Обережно, східні чоловіки!\nЦьому потрібно знати заздалегідь, коли буде секс і чи буде, чи не захоче жінка потім серйозних стосунків, а якщо захоче, чи не буде виносити мозок. Це тільки здається, що жінки прагнуть першими підстелити соломку у стосунках і вимагають, щоб чоловік вже одразу переконав у серйозності намірів. Сильна стать цим займається ще раніше, іноді навіть не познайомившись. Так-так, деякі чоловіки дивляться на жінку і прикидають, дасть або не дасть, заздалегідь уявляють, яких вона може вимагати від нього зобов'язань і... проходять повз. Найсміливіші все ж знайомляться, але при цьому одразу запитують: "Якщо сподобаємося один одному, буде секс? Як поживають ваші метелики? Мої вже заснули мертвим сном".\nЄ чоловіки, які на сайті знайомств пишуть в анкеті умови з декількох пунктів. В них обов'язково: "Меркантильні проходьте повз. Якщо хочете серйозних стосунків – проходьте повз. Будете виносити мозок, проходьте повз..." Ну, ви зрозуміли, так? І коли ви проходите повз не тому, що ви меркантильна, хочете серйозних стосунків і любите виносити мозок, а тому що вирішуєте одразу, що цей чоловік – мудак, він говорить: "Ну я ж знав, що 99% жінок такі і є!" Це гра у них така: відкидати жінок, а потім переконувати себе в тому, що вони самі цього заслуговують. Уявляється маленький хлопчик, який обставился стільцями і відстрілюється іграшковим пістолетом і водяними бомбочками. І одразу виникає запитання, хто ж його так сильно образив і налякав. Спокусник з нього у такому разі точно ніякий.\nЦей класний, я таких дуже люблю. Його мама навчила, що жінку потрібно задовольнити за першим розрядом. І ось він вкладається, танцює з бубнами, співає серенади, в ліжку показує клас, а потім стає дуже тухло. Він видихався, витратив себе і вже більше нічого не хоче. І тоді йому здається, що начебто сам хотів цю жінку, проявляв ініціативу, отримав, а в результаті не він її, а вона його використала. Часто такі чоловіки дуже неохоче починають щось знову. Так що, якщо чоловік здається щедрим, оточує вас увагою і турботою, не плутайте його з досвідченим спокусником. Це в нього ненадовго.\nЧитайте також: Чому нам подобаються погані хлопці\nПротивник гендерного поділу\nНу, цей вміло косить під фемініста, геть заперечуючи культуральні гендерні особливості. І добре б це стосувалося заробляння грошей, зараз на цьому терені і правда гендерні відмінності стираються. Але він переконаний, що жінці секс потрібен так само, як і чоловікові, якщо не більше. І задоволення вони отримують однаково. А, отже, чого це я буду спокушати, якщо це все можна зробити простіше: запропонувати секс і отримати згоду. Хто не згоден – до побачення. Тільки на таке підпишеться жінка, якій взагалі ніхто нічого не пропонує, або закохана в нього по вуха, якщо у неї самоповаги при цьому немає зовсім. Але, якщо ти в дитинстві потайки від мами читала новели Мопассана, як я, хіба не пошлеш його подалі разом з його доводами про загальну рівність?\nТут описані лише найяскравіші представники чоловіків, для яких спокусити жінку – зі сфери фантастики. Насправді їх набагато більше. Є, наприклад, чарівні цнотливі, які чудово розбираються в різноманітній техніці, але навіть про погоду не можуть поговорити з жінкою, не померши від страху. Є стурбовані "мачо", які чомусь свій сексуальний голод, з яким вони не можуть впоратися, вважають привабливим для жінок, а прекрасна стать від них сахається, як від прокажених. Є злидарі, які живуть з мамами і яким нікуди привести жінку для сексу (у них навіть машини немає, щоб завалити її на задньому сидінні), і вони тихо мовчать про свої бажання.\nЧоловіків, які не вміють спокушати, більшість, і багатьом жінкам доводиться вибирати найкращих з гірших і самим оживляти своїх метеликів. Адже так хочеться закохатися і придумати собі красиву історію!