Поштовий індекс Укрпошти за вашою адресою = 22736 індекс Яструбинці, Іллінецький район, Вінницька область, Україна.\nПоштові індекси Києва, поштовий індекс Яструбинці і поштові індекси більшості інших міст України можна знайти прямо для конкретного будинку. Тобто у нас представлені поштові індекси областей, поштові індекси районів, поштові індекси міст, поштові індекси вулиць, поштові індекси будинків.\nТут представлена найбільш повна і точна база поштових індексів України, в тому числі і індекс Яструбинці. Інформація про поштові індекси України представлена на основі останніх версій бази поштових індексів Укрпошти та Класифікатора адрес по Україні. Ви можете скористатися як пошуком індексу за адресою або адреси за індексом, так і ієрархічним рубрикатором України, щоб знайти необхідний індекс поштової адреси.\nЗміни поштових індексів відбуваються регулярно. Хочемо зауважити, що на відміну від інших сайтів з базами поштових індексів у нас представлений тільки реально діючі індекси, немає застарілої інформації, і ви можете бути абсолютно впевнені, що знайдена на нашому сайті Яструбинці індекс буде точно чинним і відповідати обраній адресі.\nІндекс Яструбинці — це номер 22736 поштового відділення, яке відповідає за декілька вулиць або цілий район.


42929793, ТОВ "Н1" - реєстраційні дані та контакти\nПошуковик клієнтів>Каталог компаній>42929793\nТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ "Н1"\nГАРБУЗ СЕРГІЙ ВІКТОРОВИЧ\nГАРБУЗ СЕРГІЙ ВІКТОРОВИЧ, розмір частки - 64950,00 грн.\nДані про "ТОВ "Н1""\nНа цій сторінці сформовано повну інформацію про підприємство "ТОВ "Н1"", яка була додана в Українські відкриті державні реєстри. Офіційна інформація допоможе вам провести розгорнутий аналіз компанії або ФОП та дізнатися його для подальшої співпраці або вкладення коштів і часу.\nЯку загальну інформація можна знайти про 42929793 "ТОВ "Н1"" на Лід Сканері?\nПовна або скорочена назва: "ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ "Н1"".\nКод ЕГРПОУ: 42929793.\nАдрес, який був вказаний у державному реєстрі: Україна, 65101, Одеська обл., місто Одеса, ВУЛИЦЯ КОСМОНАВТА КОМАРОВА, будинок 10\nОтримавши детальну інформацію про контрагента "ТОВ "Н1"", ви отримаєте можливість більш детально ознайомитися з компанією, її майном, боргами та її історичними змінами.\nВ пошуковику клієнтів "Lead Scanner" ви можете знайти інформацію про компанію 42929793\nВедомости про юридичну особу "ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ "Н1"" виробляються, шляхом обробки відкритих даних, які опубликовані в державних реєстрах.


Курсовая работа: Особливості фізичного розвитку дітей дошкільного віку - BestReferat.ru\nКурсовая работа: Особливості фізичного розвитку дітей дошкільного віку\nНазвание: Особливості фізичного розвитку дітей дошкільного віку\nТип: курсовая работа Добавлен 13:04:12 07 мая 2010 Похожие работы\nПросмотров: 3091 Комментариев: 3 Оценило: 3 человек Средний балл: 4.7 Оценка: неизвестно Скачать\nІ. Фізичний розвиток та стан здоров’я дітей\n1.1 Ріст та розвиток\n1.2 Основні закономірності фізичного розвитку\n1.3 Особливості шкірного покриву дітей\n1.4 Особливості кістково - м’язової системи дітей\n1.5 Особливості органів дихання та серцево – судинної системи\n1.6 Кров та кровотворні органи\n1.7 Органи травлення\n1.8 Обмін речовин\n1.9 Особливості вищої нервової діяльності\nІІ. Завдання та засоби фізичного виховання дошкільників\n2.1 Завдання фізичного виховання\n2.2 Засоби фізичного виховання\nІІІ Організація фізкультурно – оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі\n3.1 Рекомендації щодо фізкультурно – оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі\n3.2 Медико – педагогічний контроль\nМетою моєї курсової являється висвітлення взаємозв’язку із фізичним розвитком дітей дошкільного віку та впливу зовнішніх факторів, діяльності педагогів та батьків на цей розвиток.\n1. Довести, що головне у фізичному вихованні дошкільників – це охорона життя, зміцнення здоров" і всебічний фізичний розвиток дітей.\n2. Висвітлити питання взаємозв’язку фізичного виховання з формуванням позитивних моральних і вольових рис характеру дитини.\n3. Довести, що формування правильної постави та профілактика плоскостопості одне з основних завдань фізичного виховання дошкільнят.\nЯ вважаю, що важлива умова правильного фізичного виховання – єдність вимог дитячого садка та сім’ї. Фізичне виховання дітей дошкільного віку буде ефективним за умови, що воно є органічною частиною всього виховного процесу дитячого садка, предметом спільного піклування дошкільних працівників, членів сім’ї, коли кожний вихователь повністю і творчо виконує вимоги програми. Також необхідно досконало знати анатомо – фізіологічні особливості дитячого організму різних вікових категорій, щоб не завдати шкоди дитині.\nПід фізичним розвитком дітей та підлітків розуміють безперервний біологічний процес. На кожному віковому етапі він характеризується визначеним комплексом пов’язаних між собою та зовнішнім середовищем ( при керівній ролі центральної нервової системи ) морфологічних та функціональних властивостей організму та зумовлені цими властивостями запасом фізичних сил.\nФізичний розвиток, стан здоров’я, так як і народжуваність та дитяча смертність відображає стан дитячого колективу. Постійний нагляд за фізичним розвитком та станом здоров’я дітей та підлітків, які проводять лікарі та медичні сестри дитячих закладів, необхідний, так як дозволяє своєчасно намітити та здійснити ряд індивідуальних та масових оздоровчих мір.\nВивчення фізичного розвитку та стану здоров’я кожної дитини та всього дитячого колективу знаходиться в безперервному зв’язку. Без індивідуальної оцінки фізичного розвитку та стану здоров’я неможливо відобразити характеристику групи, так як і без знання середніх показників фізичного розвитку, притаманного даному віку, статі та колективу, неможливо об’єктивно оцінити фізичний розвиток кожної дитини.\nСистематичні спостереження Н. Л. Фигурина і М. П. Денисової ( 19) за ходом розвитку дитини показали, що формування зорово-рухових координації (око-рука) завершується актом хапання з подальшим утримуванням предметів. Свій початок зорово-рухові координації, лежачи в основі акту хапання, беруть з позитивного "комплексу пожвавлення". При пожвавленні в результаті зорового зосередження, на предметі і хаотичних рухів ручки дитини випадково натрапляють на предмет, на цій основі формується простягання ручок до об'єкту, коли, він знаходиться на певній відстані від ока.\nВ кінці формування акту хапання зв'язок між зоровим роздратуванням і рухом встановлюється миттєво. Р. Я. Лехтман – Абрамлвич ( 13 ) спостерігала, що в період з 4 до 7 місяців, побачивши предмет на досяжному відстаней, дитина відразу ж протягує, до "нього руки і намагається його дістати. При цьому хапальні рухи рук проробляють відносно швидку еволюція від недиференційованого захоплення предмету всіма пальцями і притиснення його до долоні до захоплення за допомогою зіставлення великого пальця іншим.\nПісля утворення акту хапання розвиток рухів переходить в нову фазу. По даним Н. Л. Фигурина і М. П. Денісової, тут з'являються і інтенісивно розвиваються різноманітні повторні рухи. У міру засвоєння дитиною рухів і дій з предметами повторні рухи стають все більш і більш, різноманітними. Дитина не тільки поплескує по предмету, але і розмахує ним, перекладає з однієї руки в іншу, штовхає предмет, що висить над ним, ударяє одним предметом об інший і т.д. Н. Л. Фигурин і М. П. Денисова вказують, що одночасно з повторними рухами, з'являються ланцюгові рухи, які є рядом окремих диференційованих рухів, що йдуть одне за іншим. Ці автори особливо підкреслюють, що повторні і ланцюгові рухи нічим не відрізняються, і в тих і в інших випадках має місце ряд рухів в послідовному порядку під контролем, сприймаючих органів. У ланцюг рухів включаються всі ті окремі рухи, які освоює дитина під керівництвом дорослих.\nН. Л. Фигурин і М. П. Денисова спеціально досліджували вплив новизни на стимулювання дій дитини. Пропонуючи дитині одночасно "старий" предмет, з яким дитина маніпулювала протягом 15-20 хвилин і "новий" предмет, з яким дитина ще не зустрічалася, вони виявили, що дитина переважно зосереджується на "новому", тоді як на "старий" об'єкт вона майже не дивиться і не хапає. Якщо ж в досвіді демонструвався тільки один "старий" предмет, то і в цьому випадку дитина, не зосереджувалася на ньому і не хапала його. Ці автори вказують, що переважний інтерес до нового є характерним для людини і може бути виявлений вже на п'ятому місяці життя.\nОрганізм дитини відрізняється від організму дорослого рядом особливостей в будові та функціях окремих органів та систем.\nПерш за все організм дитини на відміну від організму дорослого знаходиться в стані безперервного росту та розвитку. Під ростом розуміють кількісні зміни організму, під розвитком – якісні, диференціювання органів та тканин. Кількісні зміни, постійно накопичуючись, переходять в якісні. Це і є єдність та взаємозалежність росту та розвитку.\nВ окремі вікові періоди процеси росту та розвитку проходять нерівномірно та неоднаково. Більш того, кожний орган, кожна система органів мають свої закономірності по відношенню до процесів росту та розвитку, причому інтенсивність їх виражена тим більше, чим менший вік.\nОкремі тканини на протязі всього періоду розвитку підлягають безперервному та складному диференціюванню.\nЗбільшення маси тіла – ваги – проходить неоднаково із року в рік. Періоди швидкого темпу росту змінюються періодами його уповільнення. Під час уповільнення росту відмічаються великі прибавки ваги. Уповільнення та прискорення росту співпадають з тими крупними гістологічними змінами, під які підпадає кісткова система.\nВажливу роль в процесах перебудови кісткової тканини грає харчування. Так, збіднення їжі мінеральними солями та вітамінами в період глибокої морфологічної перебудови кісткової тканини приводить до остеопорозу та значному уповільненню росту. Встановлено, що збільшення органів не йде пропорціонально загальному росту організму та паралельно процесам їх внутрішнього диференціювання. Остаточне формування структури органів, так як і їх ріст, закінчується в різні вікові періоди. Періоди бурного росту змінюються періодами уповільнення, на протязі яких проходить диференціювання його та вдосконалення функцій.\nРіст та розвиток окремих органів та систем органів пов’язані між собою. Так, наприклад, вдосконалення органів дихання благо приємно відображається на функціях серця та дихання, а діяльність органів кровообігу сприяє розвитку дихального апарата.\nФормування функцій нервової системи позитивно впливають на розвиток рухової діяльності і, навпаки, розвиток м’язової системи сприяє вдосконаленню нервової діяльності.\nБезперервний процес диференціювання тканин, незакінченість функціонального розвитку окремих органів та систем роблять організм дитини в порівнянні з організмом дорослого менш стійким до всілякого роду неблагоприємного впливу зовнішнього середовища. Тому у дітей нерідко виникають різні функціональні розлади та захворювання мають схильність до загострення.\nОсобливо сильно реагує дитячий організм на різні внутрішні фактори в період найбільш інтенсивної морфологічної та функціональної перебудови. Це доведено рядом досліджень та самим життям. Так, наприклад, в результаті вивчення наслідків першої та другої світових воєн було виявлено, що негативні фактори зовнішнього середовища сказалися неоднаково на дітях різного віку. Антропометричні дослідження констатували більш різке відставання показників фізичного розвитку від таких самих дітей довоєнного періоду у дітей 6 – 7 та 12 – 13 років ( дівчатка ) і 13 – 14 років ( хлопчики ), чим у дітей другого віку. Саме в ці вікові періоди і проходить морфологічна та функціональна перебудова кісткової тканини, а також перебудова всього організму в цілому.\nТаким чином, в кожний віковий період організм характеризується визначеними морфологічними та фізіологічними особливостями та своєрідною властивістю реагувати на різні чинники зовнішнього середовища. Особливо це різко виражено у дітей під час вікової кризи.\nДовжина тіла, вага та окружність грудної клітини являються основними показниками фізичного розвитку. Проте, даючи оцінку фізичному розвитку дитини, лікарі керуються не лише цими соматометричними величинами, а використовують також результати фізіометричних вимірів ( життєва ємність легень, сила тиснення рук та станова сила ) та стоматоскопічних показників ( розвиток кістково – м’язової системи, кровонаповнення, жировідкладення, статевий розвиток, різні відхилення в пропорціях тіла ). Лише керуючись сукупністю цих показників, можна встановити, який фізичний розвиток дитини. Довжина тіла ( основний показники фізичного розвитку ) служить разом з тим основою для правильності оцінки ваги та окружності грудної клітини; вага виражає масу тіла; окружність грудної клітини – розвиток органів дихання та скелету.\nСаме інтенсивне збільшення довжини та ваги тіла проходить на протязі першого та другого років життя. За перший рік довжина тіла дитини збільшується на 25 см, а за другий – 10 – 15 см; вага на першому році збільшується на 6 – 7 кг, а на другому – на 2 – 3 кг; потім щорічний приріст довжини тіла знижується до 4 – 5 см, а вага – до 1,5 – 2 кг.\nЗбільшення темпів росту знову відмічається в 6 – 7 років та з початком статевого дозрівання 9 в 11 –12 років у дівчаток та в 13 – 14 років у хлопчиків).\nВ 6 – 7 років річний приріст довжини тіла складає 8 –10 см, а період початку статевого дозрівання та послідуючі 2 – 3 роки – 5 – 7 см при щорічному збільшенні ваги на 3 – 4 кг. До 16 – 17 років у дівчат та 18 – 19 років у юнаків темп зростання довжини тіла складає 1 –2 см, а вага – 2-3 кг, а в послідуючі роки, коли дозрівання закінчується, приріст довжини тіла доходить до декількох міліметрів.\nВважається, що збільшення довжини тіла, я правило, закінчується у жінок в 2- 22 роки, а у чоловіків в 23 – 25 років. Криві зміни середніх величин довжини тіла та ваги в зв’язку з віком та статтю мають характерну направленість та амплітуду.\nБагато морфологічних та особливо функціональних показників ( життєва ємність легень, окружність грудної клітини, сила м’язів, витривалість до статичної напруги та до динамічної роботи, обмін речовин, енергетичні затрати організму ) у дівчаток всіх віків значно нижчі, ніж у хлопчиків цього ж періоду. Лише в період статевого дозрівання дівчаток спостерігається тенденція наближення деяких їх функціональних показників з такими ж у хлопчиків.\nРізниця в показниках довжини тіла та ваги у хлопчиків та дівчаток до періоду статевого дозрівання виражені на сильно різко. Дівчатка, у яких довжина тіла та вага дещо нижча, ніж у хлопчиків, порівнюються з останніми, о потім в зв"язку з більш раннім початком статевого дозрівання ( в 11 – 12 років ) переганяють їх. До 14 – 15 років статева зрілість дівчаток близька до свого завершення, тому збільшення довжини тіла та ваги стає у них менш інтенсивним, ніж у хлопчиків. В цьому віці хлопчики по довжині тіла та вазі порівнюються з дівчатками, а потім переганяють їх.\nВ подальшому всі показники фізичного розвитку у юнаків в середньому перебільшують такі у дівчат. Цей характерний хід кривих середніх величин довжини тіла та ваги в різних групах може значно мінятися в зв’язку з більш раннім або, навпаки, більш пізнім статевим дозріванням.\nПаралельно із збільшенням всієї довжини тіла виміряється співвідношення пропорці1 окремих його частин. У дитини з відносно великою головою, довгим тулубом та короткими ногами з віком міняються розміри кінцівок та тулуба: голова стає відносно невеликою, тулуб – коротким; ноги - довгими.\nВсі антропометричні показники для оцінки фізичного розвитку або інших цілей проводять в ранкові години на голому тілі стандартними інструментами.\nПроводячи оцінку фізичного розвитку, намічуючи ті чи інші оздоровчі або санітарно – гігієнічні міроприємства, необхідно враховувати також основні анатомо – фізіологічні особливості дітей та підлітків.\nШкіра – орган із дуже складною будовою, вона грає в житті організму велику роль. Це покрів, не лише, відгороджуючий організм від неблагоприємного впливу зовнішнього середовища, але і тісно пов’язуючий його з цим середовищем, дякуючи багато чисельним нервовим рецепторам, які в ньому закладені. Тому різноманітний вплив оточуючого середовища може в значній мірі змінювати функцію шкіри, що тягне за собою зміни в усьому організмі.\nШкіра дитини по своїй будові та функціям багато в чому відрізняється від шкіри дорослого . Вона має менш розвинений роговий шар і більш багатша кровоносними судинами, ніж шкіра дорослої людини. В силу цього всілякий зовнішній, в т.ч. водні процедури, повітряні ванни, променева енергія сонця та штучних джерел, відображаються на функціях шкіри більше, ніж у дорослого.\nУ дітей ясельного та дошкільного віку шкіра відрізняється особливою ніжністю, тонкістю та легкою ранимістю. Ця обставина, а також недостатній опір шкіри до проникаючих в ранки мікробів зумовлюють особливості перебігу шкірних захворювань.\nСтворення вітаміну Д із ергостерину під впливом ультрафіолетових променів проходить в шкірі; в ній також створюються імунні тіла.\nБактерицидна функція шкіри відкритих та закритих поверхонь тіла у дітей, особливо у школярів 6 –18 років, добре виражена. Індекс бактерицидності ( кількість убитих мікробів Соlі, штам 675 або F2 , в розведенні 1: (5 х 10 –4 ) за 6 хвилин експозиції) осінню та весною відповідно дорівнює 85 – 81 %. В зимовий час індекс понижується до 58%.\nБактерицидна функція шкіри відображає стан імунної системи реактивності організму. У дітей та підлітків, відстаючих по фізичному розвитку від вікових стандартів, частіше ніж у однолітків нормального та доброго розвитку, в усі сезони року спостерігається більш низька бактерицидна функція.\nВажливу роль грає шкіра в регуляції теплового стану організму, так як через неї людина втрачає 85 –90% виробленого тепла.\nМеханізми, регулюючі створення та віддачу тепла, у дітей недостатньо вдосконалені, що в значній мірі пояснює схильність малих дітей до переохолодження або перегрівання. З віком функції шкіри постійно вдосконалюються та наближаються до функцій, притаманних дорослій людині.\nСкелет новонародженого складається із кісткової та хрящової\nТканини. Кісткова тканина формується поступово та постійно замінює хрящеву тканину. У дітей в кістковій тканині переважають органічні елементи, чим зумовлена велика еластичність їх скелету та легке виникнення деформацій його при довгих напругах та неправильного положення тіла.\nПостійність шийних та грудних згинів хребта встановлюється лише до 7 рокам. До цього віку в лежачому положенні ці природні згини згладжуються. Поперекові згини хребта встановлюються лише в 17 – 18 років. Зрощення окремих кісток скелету, наприклад кісток тазу, не закінчено. Внаслідок цих особливостей при стрибках дітей з висоти на тверду поверхню можливі лише зміщення у них тазових кісток з послідуючим неправильним зрощенням. Такі зміни у формі тазу, що виникають у дорослих жінок можуть неблагоприємно сказатися на пологовій функції.\nКістки зап’ястя лише намічаються у новонародженого; постійно розвиваючись, всі вони ( крім гороховидої ) стають ясно видимими на рентгенограмі лише в 7 років, а процес їх окостеніння завершується значно пізніше – в 10 – 13 років. В цей же час закінчується окостеніння фаланг пальців.\nВказані особливості формування кисті рук необхідно враховувати при навчанні дітей письму та простішим трудовим навикам. Неможна перегружати дітей, особливо першого року навчання, письмовою роботою.\nЗ кістковою системою органічно пов’язана м’язова система, так як вони сумісно забезпечують рухи людини. Перш за всі розвиваються крупні м’язи ( м’язи тулуба, особливо спини, плеча, передпліччя, стегна та ін. ). Вони стають добре розвиненими в 6 – 7 років. Разом з тим до цього віку мілкі м’язи ( наприклад, м’язи кисті руки ) іще дуже нерозвинені. В зв’язку з цим діти молодшого віку в значній мірі оволодівають основними видами природних рухів ( ходьба, біг, стрибки, метання ), але чітка координація рухів за участю мілких м’язів у них іще недостатньо досконала, їм важко виконувати мілкі та точні рухи.\nДітям дошкільного та молодшого шкільного віку притаманна велика рухливість, але внаслідок невдосконалення координації рухів, а звідси неекономної затрати сил при організації трудової діяльності або занять по фізичній культурі рекомендується давати такі вправи, які сприяли б розвитку та вдосконаленню основних рухових координацій. Дітей привчають виконувати ритмічні рухи, виробляють у них вміння орієнтуватися в просторі, вдосконалювати швидкість реакцій.\nВ 9 – 12 років діти набувають навиків по своєму бажанню роз приділяти навантаження на різні групи м’язів, рухи стають більш координованими та чітко відтворюються в заданому ритмі.\nЗ віком м’язова система все більше росте та розвивається. Так, якщо у новонародженого вага всіх м’язів дорівнює 23 % ваги тіла, а в 8 років – 27 %, то в 17 – 18 років вона досягає 43 – 44 %. Таке значне збільшення маси м’язів супроводжується зростанням сили.\nЗ наростанням сили підвищуються навики організму до трудової діяльності, разом з тим вдосконалюється координація рухів та підвищується вміння володіти своїм тілом. Підвищення точності та координації рухів з віком зумовлено не тільки розвитком самих м’язів, але і вдосконаленням центральної нервової системи, формуванням рухового аналізатора.\nВерхні дихальні шляхи у дітей набагато вужчі, ніж у дорослих.\nТканини органів дихання ніжні, слизові оболонки, що вистилають дихальні шляхи, рясно оснащені кровоносними та лімфатичними судинами, легко ранимі . Цим пояснюється відносно вільне проникнення в дихальні шляхи пилу та патогенних мікроорганізмів, значне забруднення дихання при запальних процесах в носі, з виникненням якого діти починають дихати через рот, чим створюють іще більш\nблагоприємні умови для занесення інфекцій, потрапляння пилових частинок, токсичних речовин, захворювань бронхітом та запаленням легень.\nЛегені розвиваються за декілька періодів. Диференціювання легко виражається в зменшенні одних гістологічних елементів та створенні других. Однією із особливостей органів дихання, являється те, що в дитячих легенях багато інтерстеціальної тканини з великою кількістю лімфатичних судин та респіраторних бронхіол, з чим пов’язано часті запальні процеси в легенях.\nВказані і інші особливості органів дихання у дітей вимагають необхідності постійної турботи про чистоту повітря в дитячих закладах, гарного провітрювання та вологого прибирання приміщень, виконання правил, попереджаючих занесення бруду. Важливо також привчати дитину до глибокого, ритмічного дихання через ніс, для чого, в разі необхідності, потрібне перш за все радикальне лікування хронічного насморку, катару верхніх дихальних шляхів, видалення аденоїдних розростань в носоглотці. Диференціювання легко закінчується в до 7 років, а потім в основному йде лише ріст.\nДихальна поверхня легень та кількість крові, що проходить через легені за одиницю часу, у дітей відносно більша, ніж у дорослих. Проте менший ніж у дорослих, об’єм грудної клітини та конусообразна її форма зумовлюють у дітей в стані спокою меншу вентиляцію легень при кожному диханні. Необхідний об’єм легеневої вентиляції забезпечується у дітей головним чином збільшенням числа дихання і в меншій степені – шляхом поглибленого дихання.\nЗ віком збільшується глибина дихання, зменшується його частота та підвищеня ритмічність. Так, частота дихання, рівна у новонародженого 30 – 44, до 5 років знижується до 26, у підлітків вона рівна 18, а у юнаків та дівчат, так як і в дорослих, рідко перебільшує в стані спокою 16 разів на хвилину.\nХвилинний об’єм легень – кількість повітря, що проходить через легені за хвилину ( частота дихальних рухів множиться на об’єм повітря, потрапляючий в легені при вдосі ), виростає від 650 – 700 мл ( у новонароджених ) до 5800 мл у 5-тирічних дітей та 8000 мл у підлітків. Постійно, як засвідчують зміни у величинах життєвої ємності легень ( таб. 1 ) та екскурсія грудної клітини ( таб. 2 ), наростає вмістимість легень та сила дихальних м’язів.\nВ тісному зв’язку з розвитком легень та функцій дихання знаходиться розвиток серцево – судинної системи та кровообігу. Інтенсивність росту серця сильніше всього в перший рік життя та в послідуючі роки до 7 років. В 7 – 10 років наростання розмірів та об’єму серця йде поступово.\nВ процесі розвитку серця, так як і інших органів, відмічається періодичність, причому періоди росту та диференціювання співпадають з такими ж показниками легень. До 7 – 8 років закінчується структурне диференціювання опірної тканини серця та досягає повного розвитку його центрального та периферичного нервового апарату. Орган рясно всипаний кровоносними судинами. М’язовий же апарат серця структурно ще не закінчений. Артерії 7 – річної дитини відносно ширші, ніж у дорослих. Це один із факторів, з яким пов’язана невелика величина артеріального тиску.\nКількість крові, що доставляється в клітину кожну хвилину, повинно знаходиться у відповідності з її потребою в кисню. Тому серце дитини повинно робити в одну хвилину значно більшу кількість скорочень, ніж серце дорослого, так як об’єм крові, що викидається в артерії при кожному скороченні, у дитини менше, ніж у дорослого.\nКількість крові, що викидається в аорту серцем новонародженого при одному скорочення, мале – всього 2, 5 мл, до 1 – го року воно збільшується в 4 рази, до 7 років – в 9 разів, а до 12 років – в 16,4 рази. Частота серцевих скорочень у новонароджених 140 ударів за 1 хвилину, до 133- ти років знижується до 80 ( Таб. 3 ).\nТаблиця 1 Середні величини життєвої ємності легень ( в літрах)\nХлопчики 1,2 1,2 1,2 1,4 1,5 1,8 2,0 2,1 2,3 2,6 2,9 3,5 3,8 4,1\nДівчатка - - 1,1 1,2 1,4 1,6 1,9 2,1 2,2 2,5 2,8 3,0 3,0 3,2\nТаблиця 2 Середні величини екскурсії грудної клітини ( в сантиметрах)\nХлопчики 4,00 5,10 5,14 5,21 5,30 5,90 6,40 6,59 6,78 7,03\nДівчатка 3,70 4,03 4,50 4,85 5,30 5,80 5,90 6,20 6,40 6,70\nТаблиця 3 Зміна частотисерцевих скорочень та ударного об’єму\nПоказник Вік у роках\nНовонар. 1 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 дорослий\n(пульс за хвилину)\n140-135 120 95 92 90 88 86 84 82 80 78 76 72\nУдарний об’єм серця ( в мл) 2,5 10,2 20,6 23,0 25,0 27,0 29,2 31,6 33,4 35,7 38,5 41,4 60 та більше\nУ дітей молодшого шкільного віку частота серцевих скорочень становиться більш стійкою, ніж у дітей дошкільного віку. Але все ж під впливом різких та сильних рухів, позитивних та негативних емоцій частота серцевих скорочень у дітей молодшого шкільного віку значно збільшується.\nУ віці 12 –15 років відмічається швидкий ріст маси серця. До 15 років вона збільшується в 15 разів у порівняння з вагою новонародженого. Проте в цьому віці серце має недостатню м’язову масу та з трудом викидає із шлуночків великий об’єм крові. Крім того, в цьому віці відмічається невідповідність між розмірами серця та просвітом судин, так як остання розвиваються повільніше ніж серце. Ця обставина тягне за собою деяке забруднення кровообігу , що виражається в більш легкому підвищенні артеріального тиску, особливо при м’язовій діяльності.\nДо 18 років серцево – судинна система стає більш стійкою до різних впливів дякуючи більш вдосконаленій, ніж в попередньому віці, нервової регуляції її діяльності.\nКров постачає клітинам тканин та органів поживні речовини та кисень. В кров же поступають із органів та тканин продукти розпаду ( сечовина, вуглекислота та інші ). З припиненням доступу крові до органу припиняється його функція та наступає омертвіння.\nСпіввідношення різних елементів крові ( картина крові ) на протязі розвитку дитини періодично змінюється. Періодичність цих змін співпадає з періодичністю по відношенню до діяльності кровотворних органів: кісткового мозку, селезінки та печінки, які знаходяться в самому тісному зв’язку через нервову систему.\nКістковий мозок виконує двояку функцію. З однієї сторони, він приймає участь в процесі росту та розвитку кісткової тканини, а з другої – являється органом кровотворення.\nВ періоди посиленого росту організму кістковий мозок знаходиться в стані напруження через великі запити по відношенню до нього, пов’язаних з ростом та кровотворенням. В такі періоди кістковий мозок не може самостійно справитися з цим завданням та частково кровотворна функція переходить до інших органів кровотворення. В першу чергу ця функція передається печінці.\nВеликий відсоток гемоглобіну ( вище 100 ) та велика кількість еритроцитів ( близько 6 000 000 ) при народженні до 5 – 6 дня життя дитини знижується, що пов’язано із зниженням еритобластичної функції кісткового мозку. Потім до 3 – 4 років кількість гемоглобіну та еритроцитів дещо збільшується. В 6 – 7 років в прямому зв’язку з бурним ростом відмічається деяке уповільнення в збільшення числа еритроцитів та відсоткового вмісту гемоглобіну. З 8 – річного віку, коли еритобластична функція кісткового мозку знову починає підвищуватися, відмічається одночасно наростання еритроцитів та гемоглобіну.\nВ насиченні еритроцитів гемоглобіном також існує визначена вікова закономірність. Високий цвітний показник, рівний при народження 1,0, в подальшому знижується до 0,7 – 0,8. Існуюча різниця у вмісту гемоглобіну у дівчаток та хлопчиків відсутня.\nВміст гемоглобіну в крові розцінюється: від 8,8 г % та нижче – як низький, від 10,4 до 11,6 г % - як нормальний та більше 11,7 г % - як високий.\nБільш характерна зміна білої крові по віковим категоріям. Білі кров’яні тільця виконують більш захисну функцію у боротьбі з інфекціями. Число лейкоцитів в 1 мм3 крові дитини ясельного, дошкільного та молодшого шкільного віку більш вище, ніж у дорослих. Лейкоцитарна формула крові дітей цих віків також значно відрізняється від такої ж у дорослих.\nВисокий вміст лімфоцитів та мала кількість нейтрофілів в перші роки життя дитини постійно вирівнюється, досягаючи до 5 – 6 років майже однакових цифр. Після цього відсоток нейтрофілів сильно зростає, а процент лімфоцитів понижується.\nМалий вміст нейтрофілів, а також недостатня їх зрілість частково пояснюється відносно великою схильністю дітей молодшого віку до інфекційних хвороб.\nУ дітей перших років життя до того ж фагоцитарна активність нетрофілів найбільш низька. Проте до 4 – річного віку величини показників фагоцитозу ( фази захоплення та перетравлення ) стають такими ж високими як і в дорослих. По відношенню до різних мікроорганізмів величина показників фагоцитарної активності нейтрофілів, так як і бактерицидної функції шкіри, відображають стан імунної системи та змінюються в залежності від сезонів року.\nВ період бурного росту внаслідок великої напруги органи кровотворення відрізняються підвищеною чутливістю до неблагоприємної дії зовнішнього середовища. Недостатнє перебування дітей на свіжому повітрі, непомірне навантаження та інші порушення гігієнічних вимог нерідко тягнуть за собою малокрів"я.\nНеправильне примінення ( дозування ) сонячних ванн або штучне опромінення оказують негативний вплив на організм дітей, особливо на кістковий мозок. Останній починає виробляти більшу кількість незрілих кров"яних тілець.\nВ 6 – 7 місяців у дитини починають прорізатися перші молочні зуби.\nДо 1 року їх буває 8 ( різці ), а до 2 – х років – 20. Молочні зуби в порівняння з постійними більш ніжні, легко руйнуються та ламаються. У віці 6 –7 років у дітей починається зміна молочних зубів на постійні. Спочатку з’являються 4 великих корінних зуба, потім поступово, в тому ж порядку, в якому з’явилися, випадають молочні зуби та виростають постійні. В 7 – 8 років міняються 4 внутрішніх різця; в 8 – 9 років – 4 зовнішніх різця; в 10 – 12 – 4 клики; в 12 –14 років – 4 великих корінних зуба. Зубна емаль постійних зубів у дітей більш тонка, ніж у дорослих. Як результат постійні зуби у дітей можуть легко піддаватися пошкодженню. В зв’язку з цим особливо важливо вимагати від дітей ретельного виконання правил гігієни зубів та рота та своєчасно проводити санацію ротової порожнини.\nСлинні залози сформовані до моменту народження, проте в перші місяці життя функціонують недостатньо, внаслідок чого спостерігається відома сухість слизової оболонки рота ( перші 6 місяців ). Виділення слини, а також шлункового соку виникає рефлекторним шляхом при подразненні чутливих нервів, розміщених в слизовій оболонці ротової порожнини та органів нюху. Рефлекторно починається виділення слини та шлункового соку при вигляді їжі та відповідних звукових подразників ( стук столовим прибором та ін. ).\nСтравоход у дітей коротший ніж у дорослих, він покритий ніжною, легко ранимою слизовою оболонкою та бідний на еластичну тканину. Ці особливості диктують необхідність ретельної кулінарної обробки їжі.\nШлунок інтенсивно росте на першому році життя та більш повільніше в послідуючі 10 років. Невелика у дітей також кислотність шлункового соку та вміст в ньому травних ферментів. Ці особливості спонукають більш часті прийоми їжі невеликими порціями.\nДовжина шлунку у дітей відносно більша, ніж у дорослих. У дорослого довжина кишечника перевищує довжину тіла в 4, 5 рази, а у грудної дитини – в 6 разів. Особливо інтенсивно кишечник росте до 3 – х років, а в останні періоди розвитку дітей довжина кишечника збільшується рівномірно. Слизова оболонка кишечника добре розвинена, ніжна, в ній багато кровоносних та лімфатичних судин. Дані особливості сприяють кращому всмоктуванню в лімфу та кров поживних речовин.\nМ’язовий шар кишечника та його еластичні волокна розвинуті у дітей менше, ніж у дорослих. В зв"язку з цим перистальтика у дітей слабша. Цими особливостями пояснюється схильність до запорів.\nІснує думка, що зміна молочних зубів на постійні відображає розвиток всіх органів травлення. Так, з появленням постійних зубів закінчується диференціювання залозистого апарату шлунку. Свого кінцевого формування органи травлення досягають в 14 – 16 років.\nВ тісному взаємозв’язку з інтенсивним ростом та розвитком всього організму знаходиться обмін речовин. Обмін речовин являється основною умовою життя. Із зовнішнього середовища організм захоплює кисень та різні поживні речовини, необхідні для побудови клітин його органів та тканин, а також для компенсації енергетичних затрат, пов’язаних у людини з творчою діяльністю та фізичною працею різної інтенсивності.\nПродукт розпаду, що утворюється в результаті життєдіяльності організму, потрапляє в зовнішнє середовище. Інтенсивність обміну речовин тим вища, ніж менша дитина, і відповідно більша його поверхня тіла, менш вдосконалена нервова система та ендокринний апарат.\nПравильність мінерального обміну має велике значення для розвитку та нормальної життєдіяльності всіх клітин його організму.\nСуттєву роль в цьому грають солі натрію, кальцію, калію, магнію, заліза, фосфору та ін. З обміном кальцію та фосфору, займаючи особливе місце в мінеральному обміні дитини, пов’язаний ріст кісток, правильність зневапнення , окостеніння хрящів та стан окисних реакцій в організмі.\nУ дітей молодшого віку основний обмін за 24 години дорівнює 950 – 1000 великих калорій. Приблизно стільки ж калорій в доповнення до основного обміну дитину потрібно для компенсації затрат, пов’язаних з її діяльністю ( рухливі ігри, розваги, учбові заняття, різні види праці та ін.).\nУ витраченні енергії, пов’язаної з м’язовою діяльністю, у дітей, так як і в дорослих, проявляється залежність від характеру рухів.Енергетичні затрати тим вищі, чим з більшою силою скорочуються м’язи, чим інтенсивніший рух і чим більша група м’язів приймає участь у русі.\nТаблиця 4 Затрати енергії при різних видах м’язової діяльності у дітей ( в калоріях на годину).\nВид діяльності По А.Ф. Легун По Д.М. Видро\n2-3 5-6 7-8 10 12-13\nДівч. Хлопч. Дівч. Хлопч. Хлопч. Хлопч.\nСпокій 32 39,4 41,4 41,8 49,4 49,4 57,6\nСпокійне сидіння 39 51,9 50,7 52,5 56,4 56,3 71,4\nСтояння 39 55,1 53,7 54,3 - 65,5 -\nЗаняття в д/с та школі - 46,7 49,7 50,5 67,9 58,3 70,9\nЧитання, уроки - - - - - 59,3 69,7\nМалювання - 47,1 52,5 67,6 65,2 - -\nІгри спокійні 50 - - - - - -\nІгри настільні - 50,2 48,4 52,5 - 64,6 -\nСамообслуговування - - - 57,6 64,9 70,5 103,1\nМузичні заняття - - - - 73,0 62,4 -\nІгри середньої рухливості - 69,1 78,0 65,0 81,0 64,5 -\nГімнастика – зарядка - 71,0 82,0 75,8 92,4 - 101,5\nРучна праця в майстернях - - 77,9 50,9 57,2 101,7 112,2\nХодьба 71 88,2 110,5 84,6 120,7 123,5 153,0\nГра в м’яча, волейбол - 143,3 124,9 - - 122,5 193,0\nПідйом по сходах - - - - 124,4 185,7 228,0\nІгри динамічні 87 - - - - - -\nІгри великої рухливості - - 174,6 - 193,9 221,0 208,9\nБіг 121 162,0 172,5 166,0 195,4 240,0 -\nДитина 2 – 3 - х років при ходьбі затрачує в 2, а при бігу в 4 рази більше енергії, чим при сидінні. ( табл. 4 ).\nПо кількості затраченої енергії види діяльності можливо розділити ( по Д.М.Дидро) на слідуючи групи.\nПерша група. Затрати елегії, перевищуючі основний обмін на 20 – 50%: спокійне сидіння та стояння, уроки в школі, заняття в дитячому садку, читання, підготовка уроків, настільні ігри.\nДруга група. Затрати енергії, перебільшуючи обмін на 75 – 125 % : ручна праця, лабораторні заняття, фізкультурна зарядка ( гімнастика ), ігри середньої рухливості, ігри із будматеріалами.\nТретя група. Затрати енергії, перебільшуючи основний обмін на 125 – 175 % : ходьба.\nЧетверта група. Затрати енергії, перебільшуючи основний обмін на 300 – 380 % : ігри великої рухливості, біг, підйом по сходах.\nПри більш інтенсивній праці затрати енергії досягають дуже великих речовин. Наприклад, у дітей 10 – 14 років на велоергометрі ( по І.М.Фрейдбергу ) складала 467, 623 ккал / год. Виконувана праця у хлопчиків тягне за собою більш високі затрати енергії, чим у дівчаток.\nОрганізм людини є складноорганізованою системою численних і тісно взаємозв'язаних елементів, об'єднаних в декілька структурних рівнів. Поняття про зростання і розвиток організму є одним з фундаментальних понять в біології. Під терміном "зростання" в даний час розуміють збільшення довжини, об'єму і маси тіла дітей і підлітків, пов'язане із збільшенням числа клітин і їх кількості. Під розвитком розуміють якісні зміни в дитячому організмі, що полягають в ускладненні його організації, тобто в ускладненні будови і функції всіх тканин і органів, ускладнення їх взаємин і процесів їх регуляції.\nЗростання і розвиток дитини, тобто кількісні і якісні зміни тісно взаємозв'язані один з одним. Поступові кількісні і якісні зміни, що відбуваються в процесі зростання організму, приводять до появи у дитини нових якісних особливостей.\nВажливою біологічною особливістю в розвитку дитини є те, що формування її функціональних систем відбувається набагато раніше, ніж це їй потрібно. Принцип випереджаючого розвитку органів і функціональних систем у дітей і підлітків є своєрідною "страховкою", яку дає природа людині на випадок непередбачених обставин.\nЗ вищевикладеного видно, що організм не являється простою сумою міліардів клітинних елементів. Окремі тканини, органи та системи тісно пов’язані між собою і складають єдине ціле, зумовлюючи відважену роботу організму. Більш того, кожний організм для свого росту, розвитку та життєдіяльності потребує в певних умовах існування. Таким чином, організм людини являє собою єдине ціле з оточуючим середовищем.\nРоботи І.П.Павлова показали, що у вищих тварин та людини в узгодженій праці всіх систем та органів, а також в здійсненні зв"язку з оточуючим середовищем першу, керуючу роль грає центральна нервова система. Всякі зміни в зовнішньому середовищі впливають на весь організм через центральну нервову систему, в результаті чого відповідно змінюються реакції організму, що пристосовує його до умов існування.\nМи, як майбутні педагоги, повинні знати які зміни відбуваються в дитячому організмі в тих чи інших умовах.\nНаприклад, при неправильній організації режиму дітей різних вікових груп виникає загроза нервового перенапруження, стомлення та неврозу внаслідок недостатньої "зрілості", а тому і підвищеній втомлюваності нервової системи. В зв’язку з цим край важливо в організації різних видів діяльності дітей, особливо фізичної, суворо враховувати гігієнічні вимоги, продиктовані їх віковими особливостями. Важливо також забезпечити дітям у відповідності з вимогами гігієни, визначені умови життя. Лише при цьому ріст та розвиток організму дитини перебігають нормально, і вони без проблем можуть засвоїти придбані знання, навики та уміння.\nСаме в перші шість – сім років життя у людини закладаються основи здоров’я, довголіття, формується багато рухових навичок, розвиваються фізичні якості ( спритність, швидкість, сила та ін. ).\nФізичному вихованню сприяє створення відповідних умов (раціонального режиму, харчування та ін.), урізноманітнення організаційних форм фізичного виховання ( заняття, ранкова гімнастика, рухливі ігри тощо ), підвищення рухової активності протягом дня та інше.\nЗавдяки високій пластичності нервової системи у дошкільників дуже швидко встановлюються нервові зв’язки й формуються умовні рухові рефлекси. Однак, дитина повинна не тільки вміти користуватися своїми рухами у звичній обстановці, а й у різних умовах, які змінюються ( в іграх, під час прогулянок, коли треба перестрибнути через рівчак, підлізти під гілку тощо). Отже, сформована навичка з того або іншого руху повинна бути не тільки міцною, а й достатньо гнучкою ( пластичною).\nПоряд із формуванням навичок з основних рухів розвиваються фізичні якості: сила, швидкість, спритність, витривалість та інше. Рух треба виконувати не тільки правильно, а й досить швидко або тривалий час ( наприклад ходьбу, біг), а для цього потрібний певний рівень розвитку тих або інших фізичних якостей. Для їх відновлення і вдосконалення використовуються загально розвиваючі вправи, основні рухи, вправи спортивного характеру й рухливі ігри.\nЗаняття з фізичної культури, рухливі ігри, особливо сприяють вихованню в дітей дисциплінованості, колективізму, рішучості, сміливості та інших якостей, необхідних людині. Наприклад, щоб стати сміливим, треба навчитися долати страх, стикаючись з небезпекою. На заняттях з фізичної культури деяким дітям буває страшно пройти по гімнастичній лавці, перестрибнути через перешкоду, стрибнути у висоту з розбігу і т. д. Однак, вони ( іноді з допомогою вихователя ) переборюють свій страх і виконують рух, що, безумовно, сприяє вихованню сміливості. Навчання і виховання на заняттях з фізичної культури взаємопов’язані.\nЗдійсненню фізичного виховання дітей дошкільного віку сприяють різноманітні засоби: фізичні вправи, оздоровчі сили природи ( сонце, повітря, вода) та гігієнічні фактори.\nФізичні вправи - основний засіб фізичного виховання. Вони всебічно впливають на розвиток дітей. За допомогою і фізичних вправ зміцнюється здоров’я дошкільника, формуються навички життєво – важливих рухів ( ходьби, бігу, стрибків, метання, лазіння та ін.), розвиваються фізичні якості ( сила, спритність, швидкість, витривалість).\nДитині властива біологічна потреба в рухах. Обмеженість їх (гіподинамія) негативно позначається на фізичному розвитку дошкільника ( затримується ріст, деякі діти набирають зайвої ваги), знижується опірність проти інфекційних захворювань. Таким чином, фізичні вправи є профілактичним засобом проти можливих порушень нормального фізичного розвитку дитини.\nОздоровчі сили природи ( повітря, сонце, вода) широко використовуються для зміцнення здоров’я та загартування організму дитини.\nЩоб усунути ці недоліки, слід приділити основну увагу організації фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах, де було б передбачено правильну побудову та активізацію рухового режиму, надання йому оздоровчого спрямування, дієвий медико – педагогічний контроль і своєчасну лікувально – профілактичну роботу.\nСукупність організаційних форм роботи, обов’язкових для впровадження в освітній процес, становлять: заняття з фізичної культури, фізкультурно – оздоровчі заходи ( ранкова гімнастика, гімнастика після денного сну, фізкультхвилинки, фізкультпаузи, загартовуючи процедури); різні форми організації рухової активності у повсякденні ( заняття фізичними вправами на прогулянках, фізкультурні свята і розваги, дитячий туризм, рухливі ігри, самостійна рухова діяльність, дні та тижні здоров’я, індивідуальна робота з фізичного виховання).\nУ відведений для самостійної рухової діяльності час з дітьми різних вікових категорій щодня організовується також індивідуальна робота з фізичного виховання. Дітей залучають до неї для ознайомлення з основними рухами, поглибленого розучування їх та закріплення відповідних навичок для усунення відставання в розвитку фізичних якостей ( внаслідок невідвідування дитячого садка дошкільного закладу, індивідуальних особливостей стану здоров’я, фізичного і психічного розвитку та інших чинників ). Її метою є також активізація малорухливих дітей, запобігання порушення постави і стопи та виправлення їх. Виходячи з аналізу стану здоров"я, фізичного розвитку й підготовленості, інтерес дітей, педагоги визначають мету індивідуальної роботи, добирають потрібне обладнання та інвентар і проводять її з однією дитиною чи з підгрупами по 2 – 4 дітей.\nРухливі ігри – після попереднього розучування їх на прогулянках - вводяться до різних форм роботи з дітьми ( заняття, свята, розваги, походи, фізпаузи тощо ). В усіх вікових групах вони посідають важливе місце як самостійна форма роботи з фізичного виховання й проводяться щодня під час ранкового прийому 9 1-2 гри малої та середньої рухливості ).\nНетрадиційні загартовувальні процедури, в тому числі інтенсивне загартовування ( ходіння босоніж, обтирання холодною водою ) та спеціальні лікувально – профілактичні заходи ( фітотерапія, аромотерапія, лікувальна фізкультура, масаж, фізіотерапевтичні процедури та ін. ) вводяться до загальної системи фізкультурно – оздоровчої роботи за призначенням лікаря, обов’язково за згодою батьків з урахуванням індивідуальних показників стану здоров’я, самопочуттям дітей та типу закладу.\nМедико – педагогічний контроль за фізичним виховання забезпечує комплексне здобуття відомостей про стан цієї роботи в дошкільному навчальному закладі спільними зусиллями медичних працівників ( лікаря, медсестри ) та педагогів ( завідувачки, старшого вихователя й за участі інструктора з фізичної культури, вихователя ).\nЗмістові напрямки медико – педагогічного контролю:\n- контроль за станом здоров’я, нервово – психічного та фізичного розвитку дітей, медичні огляди з комплексним медичним обстеженням, функціональні проби на визначення можливостей серцево – судинної та дихальної систем, розподіл дітей на медичні групи для фізкультурних занять і загартовування, індивідуальні призначення обсягів доз фізичних навантажень у руховому режимі та загартування, своєчасний перегляд питань про переведення дітей з однієї медичної групи в іншу та про зміну медичних призначень, визначення динаміки фізичного розвитку дітей і показників захворюваності по кожній групі та дошкільному закладу загалом;\n- оцінка впливу різних організаційних заходів на дитячий організм: щомісячне визначення загальної і моторної щільності фізкультурних занять, інших форм роботи ( індивідуальне хронометрування ) та ступеня фізичних і психічних навантажень на дитину ( візуальна оцінка зовнішніх ознак стоми, підрахунок частоти дихання, пульсометрія, яка слугує основою для побудови фізіологічної кривої фіззаняття – графіка пульсометрії, контроль за реакціями на загартовування у дітей, особливо – у новачків та ослаблених, узагальнення даних про стан здоров"я та про зміну показників захворюваності;\n- нагляд за санітарно – гігієнічними умовами: утримання місць занять ( групові приміщення, фізкультурні куточки в групах, рекреаціях, фізкультурна і музична зала, басейн, фізкультурний майданчик, ігровий майданчик); стан фізкультурного обладнання та інвентарю в приміщеннях в на майданчиках; стан одягу та взуття дітей для щоденного перебування в групах, прогулянок, для участі в різних формах роботи з фіз. виховання тощо.\nІстотним компонентом в організації фізичного виховання у дошкільному навчальному закладі є співпраця педагогічного колективу з родинами вихованців, просвітницька робота з батьками і персоналом дошкільного закладу. Цей напрямок діяльності забезпечується: організацією змістовної наочної пропаганди ( батьківські куточки, інформаційні бюлетені, фото стенди та ін.); обговорення проблем зміцнення здоров’я і фізичного розвитку дітей на батьківських зборах та консультаціях, виробничих нарадах; активним залученням технічного, медичного персоналу та членів родин вихованців до безпосереднього спостереження системи роботи закладу, до підготовки та проведення фізкультурних заходів з дітьми та методичної роботи з педкадрами ( педради, семінари і практикуми, педагогічні читання тощо ).\nПланування та облік роботи з фізичного виховання відображається у діловій документації згідно з "Інструкцією про ділову документацію в дошкільних закладах" та інструктивно – методичним листом "Про планування освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах" .\nЗаняття є основною формою організованого систематичного навчання дошкільників фізичних вправ. Основна мета занять – зміцнювати здоров"я дітей, загартовувати їх організм, формувати навички виконання життєво необхідних рухів ( ходьби, бігу, стрибків, метання та ін.), виконувати позитивні моральні та вольові риси характеру, розвивати фізичні якості та інтерес до доступних дошкільникам видів рухової діяльності. Усі ці завдання взаємопов’язані і розв’язуються комплексно. Наприклад, під час заняття діти ( старша група ) метають м’ячі в ціль, стрибають у довжину з місця та беруть участь у грі "Гуси – лебеді". В цьому разі в них удосконалюються рухові навички метання в ціль і стрибків у довжину з місця, а також розвиваються м’язи ніг та рук. Участь у грі впливає на розвиток фізичних якостей: швидкості, спритності, а також сприяє вихованню вольових рис характеру: дисциплінованості, сміливості тощо.\nЗаключна частина – завдання її - забезпечити поступовий перехід дітей від стану збудження, викликаного вправами та іграми в основній частині, до відносно спокійного стану.\nФормування правильної постави – важливий аспект зміцнення здоров’я та гармонійного розвитку дитини.\nПостава – звичне, невимушене положення тіла людини під час стояння, сидіння і в русі. При добрій поставі тіла м’язи, які удержують хребет у правильному положення, помірно напружені, голова й тулуб тримаються рівно, плечі на одному рівні й трохи відхилені назад, спина пряма, живіт підтягнутий, ноги в колінних суглобах прямі.\nПрофілактика запобігання порушення постави в дошкільному закладі має проводитися в двох напрямках – створення необхідних гігієнічних умов ( систематичне провітрювання приміщення, оптимальне освітлення, зручні меблі, що відповідають зросту дітей, суворе дотримання режиму дня тощо ) і проведення цілеспрямованої виховної роботи, яка в цьому разі є вирішальним фактором. Проведення на високому методичному рівні занять з фізичної культури, ранкової гімнастики, рухливих ігор, прогулянок, під час яких дошкільнята активно рухаються, фізкультурних хвилинок і коригуючої гімнастики після сну дає змогу успішно розв’язати ці питання.\nНавчаючи дошкільнят правильно сидіти за столом, перед ними ставлять такі вимоги : голову тримати вертикально або трохи нахиленою вперед, плечі – симетрично в горизонтальній площині і паралельно краю стола; лікті вільно розміщуються на столі, тулуб вертикальний, ноги в тазостегнових і колінних суглобах під прямим кутом, стопи повністю спираються на підлогу. Спина повинна торкатися спинки стільця. Відстань від поверхні стола до очей не менш як 30 – 35 см. Така поза дає можливість розвантажити хребет, не викривляючи його.\nДля профілактики і корекції плоскостопості використовують різні вправи: згинання стоп, повороти носків усередину і розведення п’ят, ходьба на носках та по гімнастичній палиці ( мотузці, покладеній на підлозі); ходьба на внутрішній і зовнішній сторонах стопи, присідання на носках та різноманітні стрибки; піднімання на носки; прокочування м’яча стопою, захоплювання пальцями ніг предметів ( кубиків, паличок тощо) на підлозі та ін.\nДобре, коли дитина в дитячому садку всебічно розвивається – фізично та психологічно – і батьки задоволені і для дітей корисно.\nНаприклад, формування правильної постави та профілактика плоскостопості в дошкільнят може успішно здійснюватися тільки за умови єдності вимог дитячого садка і сім’ї.\nПравильна організація життя дітей в дошкільному закладі та в сім’ї, додержання основних гігієнічних вимог ( режим дня, харчування, сон, правильний підбір меблів та інше ) , відповідна методика проведення фізичних вправ – все це сприятиме формуванню правильної постави в дітей дошкільного віку.\nВиходячи з вищесказаного, покладаючись на досвід вчених та передових педагогів, можна сказати слідуюче : фізичний розвиток дітей молодшого віку – це та ланка у великому ланцюгу навчання виховання та розвитку, яку не можна "викувати" аби як.\n"Важливе" та "неважливе" - тут таких виразів немає та і не повинно бути, тому що упустивши щось одне, не буде слідую чого. Звісно, перш за все потрібно досконало знати дитячу анатомію та фізіологію, зміни в організмі при різних хронічних захворюваннях, тощо, керуючись принципом " не нашкодь ", майже як у лікарів, адже праця педагогів – це теж праця з людьми, нашим підростаючим поколінням.\nСаме від такої праці залежить здоров’я наших дітей, здоров’я покоління, нації...\nФізичне виховання повинно бути дійсно всебічним – це розвиваючі вправи, коригуючі, загартовування, і якщо дитина за станом здоров’я не може виконувати ті чи інші рухи або процедури, вона не повинна сидіти осторонь як це часто буває по наших дитячих садках , задача педагога знайти підхід до кожної дитини.\n1. Головне у фізичному вихованні дошкільників – це охорона\nЙого розв’язанню сприяє створення відповідних умов ( раціонального режиму, харчування та ін.), урізноманітнення організаційних фори фізичного виховання, підвищення рухової активності протягом дня та ін.\n2. Питання висвітлення взаємозв’язку фізичного виховання з\nПравильна постава важлива не тільки з естетичного погляду, а ще тому, що створює сприятливі умови для роботи серцево – судинної, дихальної та травної систем, благотворно впливає на самопочуття дитини.\n8. "Інструктивно – методичні рекомендації щодо організації фізкультурно – оздоровчої роботи в навчально – виховних закладах України", Міністерство освіти України, 2006р\n13. Лехтман – Абрамович Р.Я. и Фрадкина Ф.И. "Этапы развития игры детей и действий с предметами в раннем детстве", Медгиз, 1049 .\n18. И.Н.Саркизов – Серазини "Путь к здоровью, силе и долгой жизни", ФиС, 1957\n20. Чиж Ю.А. „Фізична культура – джерело здоров"я", Київ, „Здоров"я" 1977.\n21. М.К.Шейко "Рухливі ігри дошкільників", 3 – те вид. К., "Радянська школа", 1972\nЛопух 09:55:11 08 июля 2017\n22:22:33 28 ноября 2015\nРаботы, похожие на Курсовая работа: Особливості фізичного розвитку дітей дошкільного віку


Закарпатські поліцейські затримали 3-ох викрадачів велосипедів | Новини\nЗакарпатські поліцейські затримали 3-ох викрадачів велосипедів\n10:35, 25 серпня 2016 р.\nОдразу троє закарпатців попалися на крадіжках велосипедів. Поліція затримала 38-річного мешканця Іршави та двох мукачівців, віком 21 та 19 років.\nКрадії раділи новим велосипедам недовго, закарпатські правоохоронці їх швидко знайшли. Тепер на злодіїв чекає кримінальна відповідальність.\nЯк інформував 0312.ua, В Ужгороді відеокамера супермаркету "Вопак" зафіксувала викрадача велосипедів: фото


На честь загиблих льотчиків у небі над Пришибом замайоріли 100 повітряних зміїв - 6262.com.ua\nНа честь загиблих льотчиків у небі над Пришибом замайоріли 100 повітряних зміїв\n11:07, 10 червня\n8 червня в селі Пришиб Слов'янського району пройшов фестиваль повітряних зміїв, організований Клубом підприємців Краматорська. Захід відбувся на честь льотчиків, що загинули в розвідувальному літаку Збройних сил України, збитому російськими найманцями 6 червня 2014 року. На місці падіння літака АН-30Б біля встановленого пам'ятного знаку "Скорботний янгол" зібралися десятки людей: мешканці Слов'янська, Краматорська, Соледару, Святогірська, навколишніх селищ. Серед присутніх були військовослужбовці ЗСУ, представники громадських організацій та школярі.\nЗагиблих українських військових учасники фестивалю вшанували хвилиною мовчання. Участь у мітингу взяли заступник голови Донецької облдержадміністрації Вадим Філашкін та директор департаменту інформаційної та внутрішньої політики Наталія Чукова.\n"Я дуже вдячний організаторам та небайдужим громадянам, які прийшли до цього святого місця. Адже сьогодні ми вшановуємо пам'ять п'ятьох героїв, які поклали життя за свободу та незалежність нашої землі. Всі вони загинули, відводячи палаючий літак від житлових кварталів міста. Вічна пам'ять і шана героям!" - зазначив Вадим Філашкін.\nНа честь загиблих льотчиків пролунали збройові залпи, присутні поклали квіти до меморіалу. У небі над Пришибом замайоріли 100 повітряних зміїв у знак подяки за героїчний вчинок українського екіпажу.\nПрес-служба Донецькії ОДА\nСлов’янськ новини Пришиб льотчики захід


Адвокат Єрофеєва спростувала заяву про вбивство її підзахисного - Соколовська, вбивство, полонений\nАдвокат Єрофеєва спростувала заяву про вбивство її підзахисного\nКолишня захисниця російського ГРУшника Євгена Єрофеєва Оксана Соколовська заявила, що озвучена раніше заява полоненого російського контрактника Віктора Агєєва про те, що Єрофеєва «прибрали» після повернення в Росію за те, що він «забагато розповів», не відповідає дійсності, інформує replyua.net з посиланням на ВВС.\nСоколовська зазначила, що почувши в ЗМІ інформацію про вбивство її підзахисного, вона відразу зв’язалася з його родиною. Адвокат заявила, що заява Агєєва є нісенітницею і Єрофеєв наразі живий та здоровий і продовжує лікування руки. Щоправда захисниця визнала, що особисто з ГРУшником вона не спілкувалася.\nЗауважимо, що Агєєв в інтерв’ю російському журналісту Павлу Канигіну, який супроводжував матір полоненого Україні, зазначив, що «і тут, і там знають, що після обміну Єрофеєва прибрали», бо той нібито забагато розповів, перебуваючи в українському полоні. Нагадаємо, що Євгена Єрофеєва разом з іншим ГРУшником Олександром Александровим, яких затримали в травні 2015 року, обміняли в травні наступного року на Надію Савченко.


Купити книгу Наречена Шульца (Аґата Тушинська) - 978-617-614-212-6 | Інтернет-магазин Yakaboo.ua\nПаперова книга | Код товару 884466\nУсе про книжку Наречена Шульца\nЛітературна біографія Юзефіни Шелінської (1905–1991), нареченої Бруно Шульца (1892–1942) – польського письменника й художника, завдяки якому Дрогобич став важливим пунктом на світовій мистецько-літературній мапі. Кохання цих двох людей тривало лише чотири роки, та на всю решту життя залишалося з Юзефіною, або Юною, як тільки він називав її. Вихрещена єврейка, яка постійно боролася зі своєю єврейською тінню, що не врятувало її від антисемітських чисток у ПНР. Полоністка, гімназійна учителька, любила поетів-романтиків та разом із Бруно читати поезії Рільке. Найбільше прагнула бути з Бруно, присвятитися йому повністю. Католичка, тож не могла офіційно побратися з чоловіком юдейської віри. Жінка, яка не хотіла ділити коханого ні з іншими жінками, ні з його одержимістю мистецтвом. Через утрачену мрію вчинила спробу самогубства – залишилася жити, але вже без Бруно. Друга спроба – через багато років – була вдалою. Ніколи не припиняла думати про нього і карати себе, що не зуміла врятувати його від загибелі, бодай спробувати врятувати… Книжка Аґати Тушинської – про пристрасне кохання і жахливу смерть, про літературу і мистецтво, про людське життя і його безборонність.\nКнигу видано за підтримки ©POLAND Translation Program\n"Юзефіна Шелінська, Юна, в 1933–1937 роках була нареченою Бруно Шульца — геніального письменника, художника, автора „Цинамонових крамниць” та „Санаторію під Клепсидрою”. Приховувала це майже півстоліття. Після війни записувала в анкетах свій сімейний стан: незаміжня. Усе інше — гра пам’яті й уяви".\nКнига про романтику, якої можливо і не було 100% користувачів вважають цей відгук корисним\nКнига польської дослідниці Агати Тушинської «Наречена Шульца» розповідає про особу коханої та нареченої письменника та художника Бруно Шульца. Нашій широкій громадськості взагалі мало відома особа цього митця, а щодо зацікавлень такими подробицями його життя – то це взагалі відносить книгу скоріше до читацької аудиторії дуже-дуже вузького кола науковців, мистецтвознавців та зацікавлених осіб, що заглибились саме у його біографію. Будемо чесні, що у нас мало хто читає подібні дослідження про коханих Франка, Лесі Українки чи «зірок всесвітньої літератури» як Байрона або Толкіна, то що ж говорити про книгу присвячено такій особі?\nТут слід згадати і про самого Б.Шульца – людини яка не зазнала слави за свого життя! Творчість якого поступово поволі почала цікавити (і то доволі вузьке коло поціновувачів) уже багато років після його смерті. Шульц народився і прожив усе своє життя у невеличкому провінційному містечку в Галичині – Дрогобичі. Походив із єврейської родини, працював вчителем малювання у місцевій гімназії, був автором двох невеличких збірок оповідань і певної кількості малюнків (здебільшого графіки чи ескізів) в основному на еротичну тематику (в стилі мазохізму). Відомий став скоріше не завдяки своїй творчості, а через трагічну долю, адже, як єврей, був вбитий нацистами в час війни. Популяризацією Шульца зайнялись єврейські та польські вчені, і тому саме у цих краях він найбільш знаний. В Україні ж про нього дізналися лише в 1990-х роках і навіть тепер його особа знана фактично лише вузькому колу поціновувачів. Кохання його було доволі трагічне – у його житті було кілька жінок до яких він мав почуття, але жодні відносини не склалися вдало. Скоріш за все що на це повпливав сам характер та світогляд Шульца, ніж якісь «романтичні перешкоди які ставить перед коханими доля».\nУ книжці розповідається про відносини Б.Шульца із Юзефіною Шелінською – напевно найсерйозніші із усіх, які у нього були. Але, як людина що також трохи знається на біографії Шульца скажу, що там далеко не все було так романтично як описано в книзі… Маю сумніви, що Шелінська так справді сильно і на все життя кохала Шульца – розрив між ними відбувався поволі і закономірно, так що ці люди скоро стали чужими одні-одним… Впливали тут і їх обох особливі характери – Шелінська страждала депресіями і «закривалась в собі», здійснила спробу самогубства (чи кохана хоче втекти від коханого під час їх вдалих відносин покінчивши із собою?), а Шульц вважав що шлюб стане на перешкоді у його творчості… Пізніше Шелінська взагалі відмовлялася щось розповідати про Шульца… Ось такі реалії життя.\nАле сама книга написана гарно і романтично. Дає гарні картини життя галицької провінції міжвоєнного періоду. Так що якщо прикрити очі на реальні факти, то читається цікаво!\nНапівбіографічна проза для любителів Бруно Шульца\nПро Бруно Шульца написано багато, але ця книжка дає абсолютно унікальний і цікавий погляд на нього "жіночими очима" - через історію його відносин з одною з найголовніших жінок в його житті - Юзефіни Шилінської. Жінок в його житті було багато, але з жодною його відносини не були настільки серйозними і глибокими - аж до заручин.\nЦе майже біографічна проза, але написана по художньому, цікаво, небанально, це перетин художньої прози і нон-фікшн.\nШирокими мазками подана картина світу в якому жив Бруно Шульц - рідний йому Дрогобич, Галичина (зокрема Львів), Польша (Варшава) та навіть Париж. Все прописано до дрібниць і нюансів, ти майже відчуваєш себе учасником його життя.\nАле книжка виходить за межі опису життя Бруно Шульца. Йдучи далі по життю Шилінської, яка на багато років пережила Шульца і дожила до нашого часу, авторка подає також історію віднайдення та публікації його спадщини, сприйняття і відкриття його творчості сучасниками, положенню Шульца у сучасному літературному та художньому каноні.\nЯ не є великим прихильником Бруно Шульца, але книжка буде цікава не тільки його фанам, а й всім кого цікавить той час, історія Галичини та зокрема єврейська історія краю. А також всім поціновувачам літератури та мистецтва, адже в історії Бруно Шульца, як в дзеркалі відображається вся культурна історія Східної Європи початку ХХ століття!\nРецензії Наречена Шульца\nХарактеристики Наречена Шульца\nПаперова книга|Код товару 884466


Instagram запускає нові функції для захисту підлітків - Вечірній Київ\nInstagram запускає нові функції для захисту підлітків\n22 березня 2021, 18:33\nДорослим можуть заблокувати бачити облікові записи підлітків\nПопулярна серед підлітків соціальна мережа вводить функції для захисту користувачів, які не досягли 18 років. Про це заявили в компанії Instagram.\nФункція враховує вік користувачів, які вони вказують при реєстрації.\nУ чому суть: дорослі користувачі тепер не зможуть слати повідомлення підліткам, якщо ті на них не підписані. У такому разі дорослому ініціатору розмови буде надходити сповіщення, що переписка недоступна.\nСоцмережа також буде попереджати підлітків про обережність під час розмов з дорослими, з якими вони уже спілкуються. Малолітнім користувачам приходитимуть сповіщення про підозрілу поведінку їхніх дорослих співрозмовників. Наприклад, якщо людина багато раз направляє запит на підписку або відправляє багато повідомлень.\nВ Instagram говорять, що ця функція буде доступна в деяких країнах уже в березні 2021 року. Із часом нові функції зможуть спробувати користувачі у всіх країнах.


Помер на чужині: В мережі небайдужі збирають кошти, щоб закарпатця поховати на батьківщині (ФОТО) | Новини\nПомер на чужині: В мережі небайдужі збирають кошти, щоб закарпатця поховати на батьківщині (ФОТО)\n20:03, 11 липня 2019 р.\n"26.06.2019 року по стану здоров`я у Відні помер молодий хлопчина (українець)- Каналош Володимир Володимирович ( 29.06.1987р/н.) родом із Закарпаття; Мукачіського району; села Верхня Вижниця; вул:Музикальна 10.\nТри роки поспіль молодий хлопчина лікувався від туберкульозу на Україні,але стан Володі, вічна йому пам`ять , стрімко погіршувався, лікування не допомагало. Тому сім’я вирішила відправити Володю на лікування до Австрії. Своє лікування Володя спочатку проходив у лікарні в Нижній Австрії , пізніше його перевели до Віденської лікарні «Otto Wagner Spital»,але нажаль австрійські лікарі вже були не взмозі допомогти Володі і вилікувати його .\n26.06.2019 року серце Володі зупинилося.\nДо нас за допомогою звернувся двоюрідний брат Володимира Іван Каналош та його рідні.\nВід імені рідних покійного Володі та свого імені просимо фінансової підтримки для сімї Каналош, щоб організувати перевоз тіла на Україну та провести гідні похорони вдома у рідному селі.\nВіденське похоронне б’юро «Bestattung Hanser» погодилося займатися перевозкою тіла. Рідним Володі був виставлений рахунок за послуги у розмірі 3099,11 євро, а саме за організацію та оформлення документів, труну та перевозку тіла на Україну. На витрати, які стосуються похорон збирається окрема сума у розмірі 15 000 тисяч гривень.\nПохоронне б’юро звернулося із офіційним запитом за допомогою по оплаті витрат до Карітасу та червоного хреста у Австрії , але поки що ні одна організація не відгукнулася. Якщо хоча б одна із цих організацій візьме на себе оплату по витратам тоді ми повідомимо вас про це і припинемо збір коштів. Але продовжимо збір коштів на похорони на Україні , тобто 15 000 грн.\nПросимо щирих молитв за упокой душі новопредставленого Володимира.\nТакож просимо долучитися до фінансової допомоги всіх не байдужих, щоб наш земляк повернувся додому і щоб його маленька донечка мала змогу шанувати пам`ять свого батька .\nВічная пам`ять тобі Володимир.\nПокойся з миром\n6298 переглядів у квітні


Весільна сукня принцеси Беатріс буде не таким, як у інших королівських наречених - WE\nдодому Різне Весільна сукня принцеси Беатріс буде не таким, як у інших королівських наречених\nВесільна сукня принцеси Беатріс буде не таким, як у інших королівських наречених\n30-річна принцеса Беатріс, старша дочка принца Ендрю і Сари Фергюсон, і її коханий, італійський мільярдер Едоардо Мапелли Моцци, зв’яжуть себе узами шлюбу в 2020 році. У ці дні в королівському палаці йде активна підготовка до торжества.\n© Instagram @theroyalfamily, @sarahferguson15\nДетальніше:Вже наречена! Принцеса Беатріс і її коханий оголосили про заручини і показали кільце\nЦікаво, як буде одягнена наречена? Який відомий дизайнер буде створювати її весільне вбрання? Однак, як відзначають зарубіжні видання, посилаючись на неназване джерело в королівському палаці, принцеса Беатріс навряд чи вразить уяву тих, хто очікує побачити її в розкішній весільній сукні.\nВеликий день Беатріс навряд чи буде транслюватися по телебаченню. І це може означати, що дизайнери не захочуть її одягати, — цитують інсайдера журналісти.\nЗгадаймо, які весільні сукні були в інших королівських наречених. Розкішне плаття Кейт Міддлтон для офіційної церемонії було створено дизайнерами бренду Alexander McQueen. Для старшої внучки королеви Зари Філліпс весільну сукню створював королівський кутюр’є Stewart Parvin. Меган Маркл виходила заміж у сукні, створений дизайнером бренду Givenchy. Принцеса Євгенія, молодша сестра принцеси Беатріс, довірила створення свого весільного плаття дизайнерам молодого бренду Peter Pilotto. Леді Габріелла Віндзор пішла під вінець в сукні, авторство якого належить дизайнерові Luisa Beccaria.\n© Instagram @royal.addicted, @luisabeccaria, @british.royal.style, @ms.meghanmarkle_forever, @katemidletonroyal\nІ справа не тільки в сукні… Як раніше зазначалося, принцеса Беатріс вирішила в цілому змінити традицію святкування весіль. Так, вона не хоче грандіозного свята у Віндзорі! Старша дочка принца Ендрю планує скромну церемонію для близьких. І, можливо, дійство відбудеться на задньому дворі будинку її батька Royal Lodge.\nЧитайте також:Такого в королівській родині ще не було: у принцеси Беатріс буде особливе свідоцтво про шлюб\nЄ думка, чому принцеса Беатріс має намір відмовитися від трансляції весілля. Вона хоче позбавити себе від збентеження, яке відчувала її молодша сестра. Нагадаємо, телеканал BBC відмовився від ведення прямого ефіру з весілля, так як, на думку керівництва, це подія свідомо не могло бути рейтинговим. Тим не менш, телеглядачі побачили церемонію: відео передавав місцевий канал ITV, а також ряд королівських соціальних мереж.\n© Instagram @livingindurhamcommunityblog\nЧитайте також:Не так, як у всіх: принцеса Беатріс розповіла про своє майбутнє весілля\nВідомо, що весілля принцеси Беатріс буде оплачена за рахунок особистих коштів, а не за рахунок платників податків. Імовірно, це рішення не привертати увагу громадськості до весілля пов’язано з негативною реакцією на святкову церемонію її молодшої сестри Євгенії, яка вийшла заміж в 2018 році. Нагадаємо, подія обійшлося британцям приблизно в 2 мільйони фунтів стерлінгів (161 714 220 руб.). В основному це були витрати на забезпечення безпеки.\nЯк ви думаєте, яку весільну сукню у принцеси Беатріс – розкішне або скромне?\nФото на анонс: Instagram @wedding_magazine_russia, @theroyalfamily\nпопередня статтяЧому у дитини зявляються на мові плями\nнаступна статтяПапа янголят: Емін поділився фотографією з усіма дітьми з відпочинку\nadmin - 16.08.2017 0\nКоли тільки Євген Плющенко все встигає: і в льодових шоу виступає, і сина тренує, і дружині увагу приділяє, а ще займається збором врожаю. Трудоголік!Минулого тижня Яна Рудковська та Євген Плющенко похвалилися своєю здобиччю — з карельських лісів вони привезли кілька великих кошиків білих грибів.\nВеселий ребус для малюків: розвивайте під час гри\n«Улюблене сонечко!»: Ігор Ніколаєв зворушливо привітав дочку з 4-річчям


Спагетті з цукіні. Швидкий рецепт Євгена Клопотенко\nГоловна/ Гарніри/ Гарячі закуски/ Другі страви/ Закуски/ Літні рецепти/Готуємо за 7 хвилин: рецепт спагеті з цукіні\nМожливо назва публікації вас ввела в оману? Та в цьому нашому рецепті не йдеться про макарони. Більш того, в цій страві немає жодного грама борошна. Натомість ми ділимося дуже смачним варіантом спагеті з цукіні. Спільні риси все ж є – це тонка і довга форма нарізки та простота страви у приготуванні. Тож, віримо, що спагеті з цукіні стане для вас ідеальною закускою, салатом чи гарніром до будь-яких страв з червоного м’яса, риби чи птиці.\nЩО ТРЕБА ЗНАТИ ПРО ЦУКІНІ\nДо нашої країни цукіні попав, мандруючи з Півночі Італії. Понад сто років тому саме в цій країні виник сорт, що з італійської перекладається, як зменшена версія кабачка. Тобто, ці рослини – добрі родичі.\nБільшість людей, які слідкують за правилами здорового харчування, вважають цукіні чи не головним інгредієнтом у своєму харчуванні, бо він має малу калорійність, але при цьому високий рівень клітковини та поживних речовин.\nМи ж шануємо цукіні за його м’яку шкірку, яку на відміну від кабачків, можна не очищувати, навіть якщо він трошки переріс на грядці. Ще цей овоч добре заморожувати, тому в сезон ним варто запастися на зимовий період.\nСпробуйте також наш рецепт смачного цукіні з грибами, який вразить вас своїми смаковими якостями.\nЯк приготувати спагетті з цукіні\nГотуємо за 7 хвилин: рецепт спагеті з цукіні: Покроковий рецепт\nПідготуйте всі інгредієнти для страви. Візьміть 300 г цукіні помийте його та поріжте тоненькою соломкою за допомогою спеціальної економки із зубчиками.\nРозігрійте пательню і влийте оливкову олію. Викладіть у сковороду цукіні. Додайте до смаку сіль, перець і обсмажуйте 1-2 хвилини. Слідкуйте, щоб "спагеті” не пригоріли. Вони мають залишатися яскраво-зеленого кольору. Після приготування зніміть пательню з плити.\nДодайте до цукіні сік лимона і дрібно нарізаний кріп. Одразу розкладіть страву по тарілках, щоб цукіні не стали надто м'якими.


У Ємені дев'ять людей загинули при обстрілі військового параду - Korrespondent.net\nУ Ємені дев'ять людей загинули при обстрілі військового параду\nКорреспондент.net, 29 грудня 2019, 15:39\nХусит регулярно проводять ракетний обстріл\nВибух був викликаний балістичною ракетою, випущеною повстанцями-хуситами. Серед жертв троє дітей.\nНа південному заході Ємену дев'ять людей загинули і кілька отримали поранення в результаті атаки на парад урядових сил в місті Ед-Далі на південному заході країни. Про це повідомляє телеканал Al Arabiya в неділю, 29 грудня.\nПід час параду, приуроченого до закінчення навчання нових рекрутів, стався вибух. Місцеві сили, контролюючі Ед-Далі, заявили, що вибух був викликаний балістичною ракетою, випущеною повстанцями-хуситами.\nЗа даними агентства Associated Press, серед загиблих - шість військових і троє дітей. Ще понад 20 осіб, включаючи цивільних осіб, отримали поранення.\nПісля нападу недалеко від місця події були заарештовані троє бойовиків-хуситів.\nНагадаємо, в кінці листопада хусити заявили, що вони збили вертоліт Apache ВПС Саудівської Аравії. Для цього вони використовували ракету класу земля - повітря.\nТЕГИ: ракета, парад, Йемен, обстрел, погибли, погибшие


Головна → Інформація ГУС у місті Києві → 29 липня 2016\nСОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ СТАНОВИЩЕ м.КИЄВА У січнІ–Червні 2016 року. Повідомлення Головного управління статистики у м.Києві\nЗа оцінкою на 1 червня 2016р чисельність наявного населення м.Києва становила 2909491 особу. У січні–травні 2016р вона збільшилась на 2922 особи або на 2,4%.\nЗміна чисельності населення відбулася за рахунок природного приросту (1555 осіб або 1,3 на 1000 осіб наявного населення) та міграційного приросту (1367 осіб або 1,1 на 1000 осіб наявного населення).\nРівень смертності зменшився з 11,2 померлих на 1000 наявного населення у січні–травні 2015р. до 10,7% у січні–травні 2016р.\nРівень народжуваності у січні–травні 2016р. дещо збільшився у порівнянні з аналогічним періодом минулого року і становив\n12,0 живонароджених на 1000 наявного населення.\nКількість померлих дітей у віці до 1 року у січні–травні 2016 р. становила 86 осіб.\n1 Показники наводяться у розрахунку за\nУ січні–червні 2016р. субсидії для відшкодування витрат на оплату житлово-комунальних послуг призначено 154,5 тис. домогосподарств, що становило 100,1% від загальної кількості домогосподарств, які звернулися за субсидіями (за рахунок тих, які звернулися за субсидіями у попередні періоди).\nУ червні 2016р. субсидії для відшкодування витрат на оплату житлово-комунальних послуг отримували 188,5 тис. домогосподарств міста. Серед районів найбільша питома вага домогосподарств, які отримували субсидії, в Деснянському районі 15,2%, а найменша – у Печерському районі 2,8%.\nСередній розмір призначеної субсидії для відшкодування витрат на оплату житлово-комунальних послуг на домогосподарство у червні 2016р. збільшився у порівнянні з відповідним періодом минулого року у 1,7 раза і становив 254,5 грн.\nЗагальна сума субсидій, призначених домогосподарствам для відшкодування витрат на оплату житлово-комунальних послуг, у січні–червні 2016р. становила 59113,4 тис.грн, що у 3,8 раза більше відповідного показника 2015р.\nСередньомісячна кількість економічно активного населення віком 15–70 років1 становила 1455,4 тис. осіб, з яких 1352,2 тис. були зайняті економічною діяльністю, а решта (103,2 тис.) – безробітні, тобто особи,\nякі не мали роботи, але активно її шукали як самостійно, так і за допомогою державної служби зайнятості. Рівень зайнятості населення становив: у віці 15–70 років – 61,7%, а в працездатному віці – 68,3%. Рівень безробіття (за методологією МОП) серед економічно активного населення віком 15–70 років становив 7,1%, а працездатного віку – 7,6%.\nУпродовж січня–червня 2016р. статус зареєстрованого безробітного в державній службі зайнятості мали 28,1 тис. осіб, що на 5,1 тис., або на 15,3% менше, ніж у відповідному періоді минулого року.\nчервня п.р. на 3,4% і на кінець місяця становила 13754 особи. Допомогу по безробіттю отримували 86,8% осіб, які мали статус безробітного.\nІз загальної кількості безробітних 59,7% складали жінки, 37,4% – молодь у віці до 35 років.\nРівень зареєстрованого безробіття в цілому по м.Києву порівняно з травнем 2016р. не змінився і на кінець червня п.р. становив 0,8% населення працездатного віку.\nКількість вільних робочих місць (вакантних посад), заявлених роботодавцями до державної служби зайнятості, у червні 2016р. порівняно з травнем збільшилась на 0,2 тис., або на 3,3%, і на кінець місяця становила 5,1 тис.\nЗа професійними групами найбільший попит на робочу силу на кінець червня 2016р. спостерігався на професіоналів (17,8% від загальної кількості заявлених вакансій), фахівців (15,8%) та кваліфікованих робітників з інструментом (15,5%), а найменший – на кваліфікованих робітників сільського та лісового господарств, риборозведення та рибальства (0,9%) і технічних службовців (6,4%).\nНавантаження зареєстрованих безробітних на 10 вільних робочих місць (вакантних посад) зменшилось із 29 осіб на кінець травня до 27 осіб на кінець червня п.р. Порівняно з відповідним періодом минулого року зазначений показник зменшився на 2 особи. Зменшення відбулося у більшості професійних груп. Водночас серед законодавців, вищих державних службовців, керівників, менеджерів (управителів), а також працівників сфери торгівлі та послуг відбулося збільшення даного показника на 17 та 5 осіб відповідно.\nЗа сприяння державної служби зайнятості у січні–червні 2016р. було працевлаштовано 4789 осіб (17,0% громадян, які мали статус безробітного у цьому періоді), у т.ч. у червні п.р. – 739 осіб, що на 14,4% більше, ніж у травні (у червні 2015р. – 758 осіб).\nСеред зареєстрованих безробітних, що отримали роботу у червні 2016р., жінки становили 60,8%, молодь у віці до 35 років – 39,4%.\nЧастка працевлаштованих осіб порівняно з травнем п.р. збільшилась на 0,7 в.п. і в червні 2016р. становила 4,6% громадян, які мали статус зареєстрованого безробітного в цьому місяці (у червні 2015р. – 3,6%). Найвищий рівень зазначеного показника спостерігався у Подільському районі (5,5%), найнижчий – у Святошинському районі (3,4%).\nСередньооблікова кількість безробітних, які отримували допомогу по безробіттю у червні п.р., становила 15431 особу. Середній розмір допомоги по безробіттю становив 3264 грн, що у 2,3 раза перевищує законодавчо визначений розмір мінімальної заробітної плати (1450 грн).\n1 Дані наведено за результатами вибіркового обстеження населення (домогосподарств) з питань економічної активності в середньому за І квартал 2016р.\nу травні п.р. становила 1108,9 тис. осіб. Середній розмір їхньої заробітної плати становив 8080 грн, що у 5,6 раза вище рівня мінімальної заробітної плати (1450 грн). Порівняно з квітнем розмір заробітної плати зменшився\nна 1,8%, а порівняно з травнем 2015р. – збільшився на 27,6%.\nНарахування за одну відпрацьовану годину у травні 2016р. становили 59,19 грн, що на 9,2% більше, ніж у попередньому місяці.\nв економіці були працівники фінансової та страхової діяльності; сфери інформації та телекомунікацій, а серед промислових видів діяльності – підприємств з виробництва основних фармацевтичних продуктів\nі фармацевтичних препаратів; виробництва хімічних речовин і хімічної продукції, де заробітна плата перевищила середній показник по економіці в 1,6–2,0 раза.\nВодночас абсолютний розмір заробітної плати працівників, зайнятих на підприємствах текстильного виробництва, виробництва одягу, шкіри, виробів зі шкіри та інших матеріалів; тимчасового розміщування\nй організації харчування; виробництва електричного устатковання; охорони здоров’я та надання соціальної допомоги, а також металургійного виробництва, виробництва готових металевих виробів, крім машин\nі устатковання не перевищував 60,8% від середнього рівня по економіці.\nЗа повідомленням прокуратури міста протягом січня–червня 2016р. обліковано 55,1 тис. кримінальних правопорушень. Із загального числа зафіксованих правоохоронними органами кримінальних проявів\n27,4% – тяжкі та особливо тяжкі.\nКількість потерпілих від злочинів за січень–червень 2016р. становила 34112 осіб, з числа яких 12717 – жінки, 888 – особи похилого віку та інваліди 1 і 2 групи, 197 осіб – неповнолітні.\nСеред виявлених осіб (2442), які вчинили злочини, 10,6% раніше вже ставали на злочинний шлях, з них 190 осіб (73,1%) мали не зняту або непогашену судимість, 7,0% вчинили злочин у групі, 2,1% знаходились у стані алкогольного сп’яніння, 15,0% – жінки, 3,9% – неповнолітні. Питома вага працездатних осіб, підозрюваних у скоєнні злочинів, які на момент учинення злочину не працювали і не навчалися, становила\n30,9%, безробітних – 46,3%.\nфізичними особами-підприємцями) за січень–червень 2016р. становив\n84526,7 млн.грн, що на 1,5 %1 більше обсягів січня–червня 2015р.\nОбсяг роздрібного товарообороту підприємств, які здійснювали діяльність з роздрібної торгівлі, за січень–червень 2016р. становив 3575,7 млн.грн, що на 3,2%1 більше, ніж за відповідний період попереднього року.\nУ січні–червні 2016р. відносно січня–червня 2015р. індекс промислової продукції становив 105,5%. Зростання обсягів продукції відбулось у металургійному виробництві та виробництві готових металевих виробів (індекс 117,5%) та машинобудуванні (116,2%). У постачанні електроенергії, газу, пари та кондиційованого повітря обсяг виробництва залишився на рівні минулого року (100,0%). Скоротився випуск продукції на підприємствах з виробництва хімічних речовин і хімічної продукції (на 31,0%); текстильного виробництва та виробництва одягу, шкіри, виробів зі шкіри та інших матеріалів (на 21,4%); з виробництва харчових продуктів, напоїв та тютюнових виробів (на 6,3%); з виробництва основних фармацевтичних продуктів і фармацевтичних препаратів (на 4,8%);з виготовлення виробів з деревини, виробництва паперу та поліграфічної діяльності (на 3,4%); з виробництва гумових і пластмасових виробів, іншої неметалевої мінеральної продукції (на 0,7%).\nзі шкіри та інших матеріалів відносно січня–червня минулого року зменшено випуск білизни постільної – з 423,0 до 181,4 тис.шт.; трикотажу спіднього – з 735,3 до 411,0 тис.шт.; светрів, пуловерів, кардиганів трикотажних та в’язаних – з 26,3 до 16,7 тис.шт.; пальт, напівпальт, плащів, накидок чоловічих – з 4,6 до 1,8 тис.шт.\nНа підприємствах звиготовлення виробів з деревини, виробництва паперу та поліграфічної діяльності в січні–червні 2016р. виготовлено менше, ніж у січні–червні 2015р. фанери клеєної; плит деревоволокнистих; вікон та їх рам, дверей балконних з деревини; виробів столярних та конструкцій будівельних; етикеток з паперу чи картону. На 19,8% менше, ніж торік надруковано газет, які виходять менше чотирьох разів на тиждень; на 51,7% менше – проспектів, плакатів та рекламної продукції віддрукованої (крім каталогів рекламних).\nУ виробництві хімічних речовин і хімічної продукції в січні–червні 2016р. відносно січня–червня 2015р. обсяги продукції зменшились за рахунок такої продукції, як: фарби та лаки на основі полімерів; мило; засоби мийні та засоби для чищення; шампуні; засоби дезінфікуючі; лосьйони та засоби для догляду за волоссям та інша продукція.\nУ виробництві основних фармацевтичних продуктів іфармацевтичних препаратів обсяги продукції скоротились за рахунок скорочення препаратів лікарських, що містять антибіотики (на 6,2%); що містять гормони (на 15,0%); що містять алкалоїди (на 2,0%). Також зменшено випуск сироваток та вакцин; матеріалів перев’язувальних клейких, кетгуту та матеріалів подібних.\nНа підприємствах з виробництва гумових і пластмасових виробів,іншої неметалевої мінеральної продукціїскорочення обсягів відбулось за рахунок зменшення випуску блоків дверних і віконних з пластмас – на 37,4%; посуду столового і кухонного – на 38,8%; вікон, їх рам, дверей, їх коробок та порогів – на 11,8%. Також зменшено випуск блоків та цегли з цементу, бетону або каменю штучного – на 4,5 тис.т; сумішей будівельних сухих – на 22,4 тис.т.\nУ металургійному виробництві та виробництві готових металевихвиробів у січні–червні 2016р. проти січня–червня 2015р. збільшився випуск конструкцій інших та їх частин, плит, прутків з металів чорних або алюмінію – на 30,9%; сейфів та вогнетривких шаф броньованих або армованих – у 2,3 р.б.; цвяхів, кнопок (уключаючи креслярські), скоб та виробів подібних з металів чорних, міді, алюмінію – у 2,4 р.б.\nПідприємствами машинобудування відносно січня–червня 2015р. збільшено виробництво: приладів електричних сигналізаційних для захисту від крадіжки або пожежі; колес та передач зубчастих; обладнання для миття, наповнення, закупорювання ємностей; бухгалтерських машин, апаратів касових; вантажопідіймачів та конвеєрів та іншої продукції.\nУ січні–червні 2016р. підприємствами м.Києва виконано будівельних робіт на суму 6233,5 млн.грн. Індекс будівельної продукції за січень–червень 2016р. порівняно з січнем–червнем 2015р. становив 110,5%.\nІндекс будівельної продукції у січні–червні 2016р. проти\nсічня–червня 2015р. з будівництва житлових будівель становив 106,5%, нежитлових будівель – 105,2%, інженерних споруд – 127,3%.\nЗа видами будівельної продукції найбільший обсяг будівельних робіт виконано з будівництва будівель – 4714,3 млн.грн або 75,6% від загального обсягу. З них, з будівництва житлових будівель виконано робіт\nна суму 3101,8 млн.грн або 49,7%, нежитлових – 1612,5 млн.грн або 25,9%. З будівництва інженерних споруд виконано обсяг робіт на 1519,2 млн.грн або 24,4% від загального обсягу.\nЗа характером будівництва обсяги робіт розподілилися таким чином: роботи з нового будівництва, реконструкції та технічного переозброєння склали 94,8% від загального обсягу, решта – з поточного і капітального ремонтів, відповідно 3,3% та 1,9%.\nНайбільший обсяг будівельних робіт виконано підприємствами та організаціями Дарницького району – 1132,9 млн.грн або 18,2% від загального обсягу робіт в цілому по місту. Підприємствами Голосіївського району виконано робіт на суму 835,7 млн.грн або 13,4%, Шевченківського – на 830,7 млн.грн або 13,3%. Найменший обсяг будівельних робіт виконано підприємствами Подільського і Деснянського районів, відповідно 2,7% та 3,2% від загального обсягу в цілому по місту.\nВантажними автомобілями за всіма видами сполучень у січні–червні 2016р. перевезено (з урахуванням розрахункових даних фізичних осіб-підприємців) 5202,4 тис.т комерційних вантажів (137,4% до рівня січня–червня 2015р.). За звітними даними підприємств-перевізників,\nза січень–червень 2016р. обсяг вантажних перевезень дорівнював\n4487,8 тис.т (128,4% до рівня січня–червня минулого року). Вантажооборот, виконаний автомобілями у звітному періоді, склав\n1685,6 млн.ткм (132,4% до рівня січня–червня 2015р.), з них підприємствами-перевізниками виконано 1449,5 млн.ткм (127,4% до рівня січня–червня 2015р.).\nАвтобусами за всіма видами сполучень у січні–червні 2016р. перевезено (з урахуванням розрахункових даних фізичних осіб-підприємців) 152681,3 тис. пасажирів (95,5% від рівня січня–червня 2015р.). За звітними даними, автобусами підприємств за січень–червень 2016р. перевезено 137345,3 тис. пасажирів (95,0% від рівня січня–червня 2015р.). Пасажирооборот у звітному періоді склав 1637,1 млн.пас.км (94,9% від рівня січня–червня 2015р.), з них підприємствами-перевізниками виконано 1512,9 млн.пас.км (93,9% від рівня січня–червня 2015р.).\nМіським електричним транспортом у січні–червні 2016р. перевезено 373,1 млн. пасажирів (99,6% від рівня січня–червня 2015 року), в т.ч. платних 234,7 млн. (97,0% від рівня січня–червня 2015р.).\nУ січні–травні 2016р. оборот зовнішньої торгівлі товарамистановив 9528,4 млн.дол. США і збільшився проти січня–травня 2015р.\nна 6,8% (на 606,7 млн.дол.). Порівняно із січнем–травнем 2015р. експорт скоротився на 2,2% (на 78,7 млн.дол.), імпорт збільшився – на 12,7%\n(на 685,4 млн.дол.). Негативне сальдо становило 2621,4 млн.дол.\n(у січні–травні 2015р. також негативне – 1857,3 млн.дол.).\n189 країн світу.\nтравні 2015р. – відповідно 27,2% та 72,8%).\nСеред країн-партнерів найбільше експортувалися товари до Китаю –12,6% від загального обсягу експорту, до Індії, Єгипту, Нідерландів, Іспанії, Італії, Російської Федерації, Ірану, Ісламської Республіки, Туреччини, Таїланду, Польщі, Ізраїлю, Франції, Бангладешу – 56,0% експортних поставок міста.\nПорівняно із січнем–травнем 2015р. експорт товарів зменшився серед країн ЄС: до Польщі – на 0,8%; серед інших країн світу: до Ірану, Ісламської Республіки – на 42,5%, Туреччини – на 42,2%, Російської Федерації – на 37,0%, Ізраїлю – на 8,6%, Китаю – на 0,4%. Утім, спостерігалось збільшення експортних поставок серед країн ЄС: до\nІспанії – на 34,2%, Франції – на 28,3%, Італії – на 20,1%, Нідерландів – на 11,1%; серед інших країн світу: до Таїланду – в 3,8 раза, Бангладешу –\nв 2,0 раза, Єгипту – на 22,1%, Індії – на 5,2%.\nІмпорт товарів із країн Європейського Союзу становив 41,7% від загального обсягу імпорту, із інших країн світу – 58,3% (у січні–травні відповідно 39,5% та 60,5%).\nНайбільші імпортні поставки товарів надходили з Китаю – 14,6% від загального обсягу імпорту, а надходження товарів із Російської Федерації, Німеччини, Білорусі, Франції, США, Польщі, Італії, Туреччини, Японії, Угорщини, Іспанії, Швеції, Великої Британії, В’єтнаму разом становили 60,9%.\nЗбільшились проти січня–травня 2015р. імпортні поставки серед країн ЄС: із Швеції – в 2,3 раза, Італії – на 38,0%, Німеччини – на 33,8%, Франції – на 15,8%, Угорщини – на 15,6%, Іспанії – на 6,6%, Великої Британії – на 3,2%; серед інших країн світу: із США та Туреччини –\nв 1,6 раза кожна країна, Японії – на 33,1%, В’єтнаму – на 31,7%,\nКитаю – на 23,9%, Білорусі – на 4,6%. Утім, спостерігалось зменшення імпортних поставок серед країн ЄС: із Польщі – на 3,1%; серед інших країн світу: із Російської Федерації – на 30,1%.\nОсновними статтями експорту товарів у січні–травні 2016р. були: продукти рослинного походження – 44,6% від загального обсягу експорту\n(у січні–травні 2015р. – 40,9%), жири та олії тваринного або рослинного походження – 23,1% (18,1%), готові харчові продукти – 7,6% (8,6%).\nОснову товарної структури імпорту у січні–травні 2016р. складали: продукція хімічної та пов’язаних з нею галузей промисловості – 26,1% від загального обсягу імпорту (у січні–травні 2015р. – 24,2%), машини, обладнання та механізми, електротехнічне обладнання – 21,1% (19,4%), мінеральні продукти – 11,6% (19,2%), засоби наземного транспорту, літальні апарати, плавучі засоби – 8,9% (5,6%), полімерні матеріали, пластмаси та вироби з них – 6,2% (5,8%), продукти рослинного походження – 6,0% (5,0%).\nДинаміка цін споживчого ринку столиці у січні–червні 2016р. визначалася збільшенням цінових показників на 3,5% (червень 2016р. до грудня 2015р.).\nПідвищення цін на продукти харчування та безалкогольні напої зареєстровано за такими товарними групами: фрукти – на 15,1%, масло – на 12,5%, риба та продукти з риби – на 7,4%, сир і м'який сир (творог) – на 6,3%, олія соняшникова – на 5,9%.\nЦіни на алкогольні напої, тютюнові вироби зросли на 4,1%.\nНа 2,6% подорожчали предмети домашнього вжитку, побутова техніка та поточне утримання житла.\nУ сфері послуг з охорони здоров’я підвищення цін на 8,0% зумовлено подорожчанням фармацевтичної продукції, медичних товарів та обладнання на 7,6%.\nСпостереження за змінами цін (тарифів) на послуги відпочинку і культури в цілому показало їх підвищення на 1,4%.


Як зробити тест на ВІЛ - День боротьби зі СНІДом - де зробити безкоштовний тест\nДень боротьби зі СНІДом: де зробити безкоштовний тест\nКраїна 2 хв. 1926\nДень боротьби зі СНІДом було проголошено Всесвітньою організацією охорони здоров’я у 1988 році.\nСьогодні - Всесвітній день боротьби зі СНІДом / REUTERS\nСьогодні відзначається Всесвітній день боротьби зі СНІДом, присвячений проблемам ВІЛ-позитивних людей.\nЧитайте такожForeign Policy: Світ котиться до апокаліпсиса у хворобах, але всім начхати\nДень боротьби зі СНІДом було проголошено Всесвітньою організацією охорони здоров’я у 1988 році. Кожного року цю дати відзначають під певною темою.\nТема Всесвітнього дня боротьби проти СНІДу 2019: «Громади домагаються змін». Таким чином організатори підкреслюють ключову роль, яку грали і продовжують грати громади у протидії СНІДу на міжнародному, загальнонаціональному і локальному рівнях.\nДе зробити тест на ВІЛ\nВ Міністерстві охорони здоров’я нагадують, що зробити тест на ВІЛ можна щодня, звернувшись до сімейного лікаря, терапевта чи педіатра. Тести також роблять у пунктах тестування, найближчий можна знайти на мапі.\nКрім того, сьогодні, у день боротьби зі СНІДом, всі охочі матимуть можливість зробити анонімний та безкоштовний тест у спеціальних додаткових пунктах на базі мережі гіпермаркетів. Тестування відбуватиметься у 9 містах України.\nЗробити тест на ВІЛ в Києві сьогодні можна за наступними адресами.\nвул. Велика Окружна, 4 (Києво-Святошинський район, Петропавлівська Борщагівка), Час роботи: 11:00–14:00\nпросп. Степана Бандери, 15 А, Час роботи: 11:00–14:00\nвул. Берковецька, 6, ТРЦ «Lavina Mall», Час роботи: 11:00–14:00\nМОЗ надає інформацію про адреси тестування у Львові, Одесі, Дніпрі, Чернівцях, Кривому Розі, Запоріжжі, Житомирі і Харкові.