Записки детского врача→Разное→Токсикодермія\nОпубликовано 02.07.2014 02.02.2019 автором Михаил Любко\nТоксикодермія це токсико-алергічний дерматит, який виникає внаслідок дії на організм алергічного, токсичного або токсико-алергічного фактора.\nАлергени і токсини можуть поступати в організм різними шляхами (через травний тракт, підшкірно, внутрішньом’язово, внутрішньовенно, через дихальні шляхи, через шкіру).\nПри токсикодермії розвивається гостре дисеміноване ураження шкіри запального характеру, з можливим пошкодженням внутрішніх органів.\nТермін токсикодермія був введений G. Yadasson, який основною причиною розвитку захворювання вважав реакцію організму на різні медикаменти.\nТоксикодермія може виникати внаслідок ендогенних та екзогенних причин.\nХімічні побутові речовини.\nЕндогенними причинами можуть бути продукти аутоінтоксикації при різних захворюваннях печінки, нирок, щитовидної залози, шлунково-кишкового тракту, глистних інвазіях, новоутвореннях.\nМедикаментозна токсикодермія може виникнути при тривалому введенні самих різних препаратів: сульфаніламідів, антибіотиків, транквілізаторів, барбітуратів, вітамінів, аміназину, амідопірину та ін.\nДля деяких препаратів частота виникнення токсикодермії перевищує 1%.\nБувають випадки розвитку токсикодермії на антигістамінні препарати і глюкокортикоїди.\nПередбачити розвиток токсикодермії, як правило, не можливо.\nВисокий ризик токсико-алергічних реакцій (5%) можливий при застосуванні: пеніцилінів, алопуринолу, карбамазепіну, препаратів золота.\nСередній ризик при застосуванні сульфаніламідів, діуретиків, ізоніазиду, нестероїдних протизапальних препаратів, стрептоміцину, еритроміцину.\nНизький ризик при застосуванні бензодіазепінів, тетрацикліну, барбітуратів, фенотіазинів.\nТоксико-алергічна реакція може бути викликана алергічними продуктами харчування.\nДо таких продуктів відносяться: цитрусові, полуниця, мед, яйця, шоколад, горіхи, часник, морепродукти, маринади, копченості, спеції.\nТакож причиною розвитку цієї реакції можуть бути продукти побутової хімії: фарби, розчинники, лаки, миючі засоби, пральні порошки, барвники для одягу, інсектициди, бензин та ін.\nІноді причиною може бути ідіосинкразія на будь-яку речовину.\nВ основі розвитку токсико-алергічного дерматиту лежить алергічна реакція в поєднанні з токсичним впливом. Це обумовлює характерне ураження шкіри, слизових оболонок і внутрішніх органів.\nАлерген, потрапляючи у клітини, вступає в з’єднання з мітохондріями і нуклепротеінами. У сироватці крові з’являються антитіла. Розвивається сенсибілізація організму. Цьому сприяє спадкова схильність до алергічних захворювань або вже наявні алергічні захворювання.\nУраження шкіри виникає в результаті порушення алергеном ферментних систем, токсичного ураження судин та тканин і змін реактивності організму.\nРозрізняють імунні і неімунні механізми розвитку токсикодермії.\nІмунні механізми включають в себе: алергічні реакції негайного типу, цитотоксичні, імунокомплексні реакції та реакції сповільненого типу.\nНеімунні механізми включають в себе: спадкову недостатність ферментів, індивідуальну непереносимість речовин, місцеву подразнюючу дію і кумуляцію речовин.\nПочаток захворювання зазвичай гострий. Характерно поява поширених, дисемінованих, симетричних, поліморфних висипань. Висипання можуть бути: плямисті, папульозні, везикульозні, вузлуваті, пустульозні, бульозні, папуло-пустульозні.\nПлямиста токсикодермія буває гіперемічна, геморагічна та пігментна. Плямисті висипання можуть бути ізольовані один від одного або зливатися, утворюючи суцільні ділянки гіперемії. Часто спостерігаються висипання кільцеподібної форми.\nПри одужанні можливе лущення шкіри, при ураженні підошов і долонь може спостерігатися відторгнення рогового шару.\nХарактерні симптоми для токсикодермії:\nЗахворювання пов’язане з вживанням алергічних продуктів або медикаментів;\nВиражені висипання, особливо на кінцівках;\nЗахворювання дає часті рецидиви.\nПапульозна токсикодермія може виникнути при тривалому прийомі тетрацикліну, стрептоміцину, фенотіазинів, хініну, хінгаміну, ртуті, препаратів йоду. Відзначається дисеміноване ураження шкіри. Висипання у вигляді полігональних плоских папул.\nВузлувата токсикодермія характеризується появою болючих вузликів, які незначно виступають над шкірою і мають розпливчасті краї.\nДруга назва цього виду токсикодермії – гостра вузлувата еритема.\nВезикулярна токсикодермія протікає з утворенням великих везикул, які облямовані вузькою смужкою гіперемії. Висипання дисеміновані. Можлива поява везикул локально на долонях і підошвах у вигляді дисгідротичних пузирів.\nПустульозна токсикодермія виникає в місцях, де знаходиться багато сальних залоз (обличчя, груди, спина). Це пов’язано з впливом деяких препаратів (йод, бром, хлор, фтор) на сально-волосяний апарат. Ці речовини виділяються з організму через сальні залози і активізують присутні там стафілококи. Висипання можуть бути у вигляді пустул або вугрів. Вугрову токсикодермію можуть викликати барбітурати, ізоніазид, літій, стероїди, вітаміни В12, В6.\nБульозна токсикодермія буває локалізована і дисемінована.\nЛокалізована форма (фіксована) розвивається на обмеженій ділянці шкіри або слизових оболонках. З’являється одне або кілька плям округлої форми діаметром 2-3 см. Через кілька днів ці плями стають синюшними, а потім набувають коричневий відтінок. На деяких плямах (у центрі) виникає міхур.\nУлюблені місця локалізації цієї форми на слизовій оболонці рота і статевих органах. Також ці висипання можуть з’являтися і на будь-яких інших ділянках шкіри.\nЯкщо висипання з’являються на слизовій рота, то пухирі швидко розкриваються з утворенням ерозій.\nПричиною локалізованої форми може бути прийом антибіотиків, сульфаніламідів, саліцилатів, миш’яку, барбітуратів, хлоралгідрату.\nПри припиненні прийому препарату процес розрішується протягом 7-10 днів.\nПри повторному застосуванні препарату, який викликав захворювання виникає рецидив на тому ж самому місці з поширенням висипань і на інші ділянки шкіри.\nПоширена форма має схожість з багатоморфною ерітемою.\nПри багатоморфній ерітемі уражаються тильні поверхні стоп і кистей, незначний свербіж, рецидиви навесні і восени, немає зв’язку з прийомом лікарських засобів.\nВажкою формою багатоморфної ексудативної ерітеми є сидром Стівенса-Джонса. Для цього синдрому характерний гострий початок, висока температура тіла, утворення несправжніх плівок на кон’юнктивах, ерітематозні плями, пухирі, набряк з серозно-кров’яним ексудатом на губах і слизовій оболонці рота з плівками і неприємним запахом.\nБлискавичної формою токсикодермії є бульозний епідермальний некроліз – синдром Лайєлла.\nЦей синдром виникає по цитотоксичному типу.\nВиражена інтоксикація, підвищення температури тіла до 400С;\nГеморагічні плями, які збільшуються і потім зливаються між собою;\nНа місці плям виникають пухирі, які швидко перетворюються на ерозії;\nУражається вся шкіра і слизові;\nВиникають часті септичні ускладнення.\nБільш рідкісні форми тосикодерміі:\nАлергічний васкуліт (причиною можуть бути антибіотики, сульфаніламіди, саліцилати, антикоагулянти, барбітурати);\nГіперкератоз долонь (виникає при тривалому застосуванні миш’яку);\nБромодерма, йододерма (викликає бром і йод). З’являються синюшно-червоні м’які бляшки, покриті гнійними кірками.\nЛікування токсикодермії полягає:\nВ перериванні етіологічного фактора.\nВідміняють призначені медикаменти, виключають контакт з різними побутовими алергенами (побутовою хімією та ін.), призначається гіпоалергенна дієта.\nПоказані ентеросорбенти (активоване вугілля, атоксил, ентеросгель тощо);\nОбов’язково застосовують антигістамінні препарати парентерально (димедрол, тавегіл, супрастин) і ентерально (бажано антигістамінні III покоління);\nПри важких формах призначаються глюкокортикоїди внутрішньовенно (гідрокортизон, преднізолон, дексаметазон);\nЗ метою виведення алергенів і токсинів з організму проводиться інфузійна терапія з використанням сольових і дезінтоксикаційних розчинів (полівідону, реосорбілауту, реополіглюкіну та ін.);\nЗастосовується внутрішньовенно тіосульфат натрію 30% (за винятком токсикодермії викликаної сульфаніламідними препаратами);\nПри наявності вогнищ інфекції показана антибіотикотерапія;\nПри токсикодермії, яка супроводжується затримкою рідини застосовують сечогінні засоби (фуросемід та ін);\nДля поліпшення роботи шлунково-кишкового тракту призначаються еубіотики і ферменти;\nЗовнішньо застосовують бовтанки від свербіння, кортикостероїдні мазі (флуметазон, бетаметазон та ін);\nПри відсутності ефекту проводять гемособцію, плазмафарез.\nНа закінчення хочеться відзначити, що в міжнародній класифікації лікарських засобів такий діагноз як токсикодермія відсутній, але в практичній медицині його часто використовують і шифрують L-27.0 (генералізоване висипання на шкірі, викликане лікарськими засобами та медикаментами).\nТоксикодермія як прояв медикаментозної алергії. П.Г. Кравчун, Н.В. Шуманова, В.Д. Бабаджан. Харків.\nІнфузійні розчини (класифікація)


Синтетичні масла й обридлий міф. - УкрАвтомобиль\nHome Ремонт ВАЗ Синтетичні масла й обридлий міф.\nВкотре чую всю оту дурість – люди гучно стверджують, що наші движки Не пристосовані для синтетичних масел … Тобто російська людина чомусь пристосований для чеського пива більше, ніж для Жигулів, і до телевізорів Соні (Філіпс, Телефункен – кому що) – більше, ніж до рекорду, а движки наші ну не в змозі працювати на дорогому маслі, якого гідні Мерседеси та інші БМВ. Не буває так, що щось складене в повному обсязі до чогось непридатне. У мене, наприклад, шлунок пристосований до чорній ікрі, а гаманець – ні. Движок – він великий агрегат з купи деталей – які конкретно не пристосовані?. З цим теж розберемося.\nПричина 1. (Для більшості людей, з піною біля рота доводять непридатність синтетики) – ціна. Дійсно синтетичні (а не отримані методом гідрокрекінгу) масла, представлені на нашому ринку дуже дорогі для середнього автовласника. Хочеться і колеться, звідси класова ненависть … Щоб було зрозуміло – BP Visco 5000 – не синтетика, а гідрокрекінгової масло. У BP є модель Visco 7000, яка сюди не везеться, інакше вона коштувала б стільки ж, скільки коштує дійсно синтетичний Mobil, Castrol і т.д.\nПричина 2. Рік народження Самар і стан індустрії ПММ у той період. Якщо мене не підводить пам’ять – 1984. Вітчизняна промисловість не справляється навіть з потребою на трансмісійне масло (звідси дивна рекомендація лити в коробку моторне). Імпорту немає. А рекомендувати щось треба. Ну рекомендували, що було. Подальший розвиток сюжету – поставити напис “рекомендовано ВАЗом” іноземці люблять. Що рекомендував ВАЗ? Те, що мала країна в 1984 р. Все інше ВАЗ не рекомендував … Досить погана логіка, чи не так? А гуму Бріджстоун ВАЗ міг рекомендувати, наприклад, а трансмісійне, з якою Сергій погоджується?\nПричина 3. Мерз якість прокладок і маслос’емних ковпачків, тобто всіх гумок в моторі. Було так, зараз трохи краще. Якщо ти робив капіталку в хорошому місці, просто міняв прокладки і ставив нормальні ковпачки – практично незрозуміло, як може синтетичне масло (рекомендований Мерседесом, наприклад) конфліктувати з прокладками і маслос’емних ковпачками (які Мерседес на конвеєрі ставить – SM, Goetze, наприклад). До речі, з тієї ж коробкою, з якою Сергій так легко погодився – все не дуже однозначно. Сальники – питання в них. Можуть потекти. Можуть не потекти. Це в будь-якому випадку не страшно. Балаково зараз випускає нормальні фторкаучуковие. Час від часу ВАЗ балується та іншими постачальниками – пощастило тобі чи ні – невідомо. Те ж можна сказати і про прокладки з ковпачками, які ставлять на ВАЗі – може пощастити, а може і ні.\nОтже, висновок – чим масло краще, тим воно краще – очевидний факт.\nВсе, що в наших движках не пристосовані для синтетики – можна замінити.\nА тепер – антитеза. Дуже проста – а навіщо? У коробку – чим краще – тим смачніше – йому там довго ходити. Масло в двигуні змінюється дещо частіше. Економічної доцільності немає. АЛЕ!\nНас, людей, які люблять свої машини, стан апгрейда і легку заведенням в мороз -25, ніщо не зупинить – будемо лити синтетику (але справжню).\nРада – піди в конференцію “Автохімія” – там є купа фахівців. Вони знають про масла набагато більше, ніж люди тут …\nNext articleЯк позбутися від статики в машині


Річний звіт директора про діяльність школи у 2019/2020 н.р. - Шевченківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Сахновщинської районної Ради Харківської області\nРічний звіт директора про діяльність\nШевченківської ЗОШ І-ІІІ ступенів у 2019/ 2020 н.р.\nСтан і розвиток мережі учнів школи\nНа початок навчального року в школі навчалося 89учнів. Прибуло – 3, вибув 0 учень. На кінець року навчається 92 учня:\n1-4 класів – 41;\n5-9 класів – 46;\n10 клас – 5 ,\n11 клас – 0 учнів.\nУ навчально-виховному процесі основна увага зверталася на підвищення рівня навчальних досягнень учнів.\nНа кінець року навчалося 84 учня: атестовано – 73 учня, не атестовано – 11 учнів 1 класу; з інших причин – немає.\nВ 2019/2020 навчальному році в школі було організоване інклюзивне навчання з учнем 2 класу Лещенко Віктором та учнем 5 класу Сідлаком Владиславом. Асистентами вчителів Бондаренко Т.Ю. та Корнелюк Є.П. були складені індивідуальна програма розвитку дітей, за якою працювали протягом навчального року. В результаті роботи вчителів Тимченко Л.І.. та вчителі, які читають у 5 класі та їх асистентів Бондаренко Т.Ю. та Корнелюк Є.П. були досягнуті такі результати: учень 2 класу із затрудненням опанував свою індивідуальну програму та учень Сідлак Владислав зробив відомий крок уперед, навчився виконувати арифметичні дії з математики, розв’язувати задачі початкового рівня (однокрокові), розв’язувати завдання на відповідність, виконувати завдання з іменованими числами. На кінець навчального року, рекомендовано Інклюзивно-ресурсним центром Сахновщинської районної адміністрації залишити інклюзивне навчання відповідно у 3 та 6 класах.\nІІ семестр 2019/2020 н.р. учні школи закінчили з такими показниками, а саме: з 68 учнів, що атестувалися, 41 учень навчаються на середньому рівні (60%), 21 на достатньому (31,2 %) і лише 6 учнів на високому (8,8%). Це: Марущак Єгор (3 клас), Яценюк Владислав (4клас), Костишак Поліна (5 клас), Калініченко Анастасія (8 клас), Юношев Назар (9 клас), Поліщук Євгеній (9клас).\nВ порівнянні з минулим навчальним роком спостерігається зменшення кількості учнів, які навчаються на середньому рівні на 7,6%, на високому рівні навпаки збільшення на 1,3%, на достатньому рівні на 7,7%.\nЄ резервісти високого та достатнього рівнів. Є учні, які мають заохочувальні бали з деяких предметів. Значний відсоток учнів середнього рівня, що викликає стурбованість. Отже, ці учні не мають стійкого інтересу до знань, причиною чого може бути низька внутрішня мотивація навчальної діяльності, а точніше – не вироблена самою дитиною система пізнання, причиною якої може бути несвоєчасний,а можливо, відсутній зв'язок класного керівника з батьками, невпевненість дитини у своїх знаннях, недостатнє заохочення до знань, їх вагомості в житті. Несвідоме поняття учнями важливості знань дає змогу їм безвідповідального відношення до виконання домашнього завдання. В цьому випадку має спрацьовувати особистісно-орієнтований підхід і, звичайно, робота психолога, де ключовий момент – виявлення причин небажання навчатися ще на ранній стадії.\nВ цьому році відносно високий показник рівня навчальних досягнень мають учні 3 класу початкової школи – 0,72,основної школи - 10 клас - 0,7. Гірші показники мають учні основної та старшої школи 5 клас – 0,62, 6 клас -0,56, 7 клас – 0,58, 8 клас – 0,63, 9 клас – 0,61.\nСвоїм рівнем навчальних досягнень (К – 0,56) викликає стурбованість 6 клас, учні якого не переймаються значенням знань в житті в першу чергу – відсутня культура сприймання і відтворення матеріалу уроку, взагалі, часті випадки невиконання домашнього завдання, що є першочерговим завданням в роботі класного керівника та групи дітей та їх батьків.\nВзагалі, учні 5, 6, 7 класів мають дуже низькі показники. Викликає занепокоєння рівень знань учнів цих класів. Учні 7 класу мають стабільний показник, який не змінюється з 5 класу, це К – 0,56. Учні вдаються до колективної відповіді, чим вчителю створюють умови необ’єктивного оцінювання. Вчителям використовувати форми і методи на уроках, які зацікавили б дітей.\nУчні 8,9 класів мають показник, що нижче показника достатнього рівня. 9 клас – К = 0,61, 8 клас – К=– 0,63. Класним керівникам тримати тісний зв'язок з батьками, де ключовим моментом повинно бути питання – важливість знань у майбутньому для дітей та якісна підготовка до ЗНО в 10 класі.\nКоефіцієнт рівня навчальних досягнень за ІІ семестр 2019/2020н.р. по школі – 0,62 (2018/2019 був 0,62). Якщо аналізувати середній бал по предметах, то реальна картина досягнута за рахунок високих балів з таких навчальних предметів як: фізична культура, музика, трудове навчання, образотворче мистецтво, правознавство, художня культура, хімія, Захист Вітчизни, технології, основи здоров’я.\nА з інших предметів фізико-математичного, суспільно-гуманітарного циклу середній бал бажав би бути вищим. Це: алгебра(7клас середній бал 5,7), геометрія (7 клас середній бал 5,7), англійська мова (середній бал у 7 класі 4,1). Найгірші результати в учнів 6, 7 класів. Вчителі-предметники повинні виявити об’єктивні причини поверхневого інтересу до знань зі своїх предметів, результатом чого є низький середній бал з кожного предмету, що вони викладають. Здійснювати якісну підготовку до ЗНО, починаючи з 5 класу.\nАдаптація учнів 1, 5 класів пройшла без ускладнень та проблемних моментів. Діти першого класу поступово оволодівали шкільну науку, проявляли інтерес до знань.\nАктуальним і таким, що потребує контролю з боку адміністрації, залишається взаємовідвідування уроків учителями початкової школи і учителями, які читають предмети у 5 класі з метою наступності і надання допомоги, зокрема по новим критеріям оцінюванням. Про це йдеться мова на кожній нараді, засіданнях ШМО вчителів початкової ланки. Та чомусь результатів не спостерігається.\nВ жовтні 2019 року в школі проведено І етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін, переможці направлені на ІІ (районний) етап Всеукраїнських учнівських олімпіад. Учні школи досягли таких результатів: І місце з географії та ІІ місце з фізики зайняв учень 9 класу, Юношев Назар, ІІ місце з фізики та І місце з біології зайняла учениця 8 класу, Калініченко Анастасія, ІІ місце з української мови та літератури, учень 9 класу Поліщук Євгеній. Зубахіна Римма, учениця 9 класу, виборола ІІ місце на районному етапі Міжнародного конкурсу імені Т.Г. Шевченка, Шикітка Марія , учениця 8 класу ,зайняла І місце з трудового навчання..Ці учні показали добрі результати на ІІІ(обласному) етапі Всеукраїнських олімпіад, вони увійшли в п’ятірку кращих учнів.\nДієвою є робота вчителя фізичної культури Какадія О.С., під керівництвом якого команда з волейболу посіла ІІ місце в районних спортивних змаганнях з волейболу, ІІ місце в обласному зональному етапі чемпіонату України з волейболу серед юнаків загальноосвітніх навчальних закладів, . Команда Какадія О.С. зайняла І місце в спортивних змаганнях з пляжного волейболу, учні школи посіли призові місця з легкої атлетики.\nПоряд із досягненнями є ряд недоліків в навчально-виховній роботі. А саме:\n· Не брали участь у шкільних турнірах з різних дисциплін;\n· Не брали участь в освітніх проектах;\n· Не були проведені дні з предметних дисциплін.\nУ 2019/2020 навчальному році виховна робота у школі була спрямована на виконання положень законів України, зокрема: листа МОН України від 27.08.2019 «Деякі питання щодо створення безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді цінних життєвих навичок». Листа МОН від 16.08.2019 « Про національно – патріотичне виховання у закладах освіти у 2019/ 2020 навчальному році» та реалізацію проблеми школи «Виховання компетентних особистостей, здатних до критичного мислення, самовиховання, конструктивної соціалізації, творчого застосування набутих знань».\nПротягом року питання виховної роботи розглядалися на нарадах при директорові, педрадах, шкільному методичному об’єднанні класних керівників, засіданнях ради школи, батьківських зборах; проводились оперативні наради класних керівників.\nВересень – 1. Про планування виховної роботи на новий навчальний рік відповідно до Методичних рекомендацій щодо проведення виховної роботи у 2019 – 2020 н.р.\n2. Про компетентнісний підхід у виховній роботі.\n3. Про роботу школи з питань попередження дитячого травматизму, охорона життя та здоров’я дітей.\n4. Про роботу педагогічного колективу з профілактики та попередження злочинності серед дітей.\nЛистопад – Про превентивне виховання як цілісної системи дій педагогічного колективу.\nГрудень – 1. Про роботу школи по соціальному захисту дітей.\n2. Про стан техніки безпеки в школі.\n3. Про виконання плану виховної роботи школи за І семестр.\nНа нарадах при директорові розглядалося безліч питань пов’язаних з виховним процесом у школі, серед них такі: про результати участі учнів школи у різних шкільних та позашкільних заходах; про роботу з пільговими категоріями сімей, профілактики травматизму, правопорушень, злочинності; про стан відвідування учнями школи та гуртків; підсумки проведення літнього оздоровлення учнів та планування оздоровлення влітку 2020 року; про організацію чергування учнів, вчителів у школі; про підсумки роботи з обліку працевлаштування випускників 11 класу; про соціальний захист дітей; про спільну роботу сім'ї, громадськості з формування моральної культури школярів; про підготовку та проведення новорічних та різдвяних свят; про систему роботи класних керівників, учителів з попередження дитячого травматизму, профілактики правопорушень і злочинності, наркоманії, СНІДу; про роботу педагогічного колективу з удосконалення військово-патріотичного виховання.\nЗ метою підвищення професійної компетентності сучасного класного керівника, надання методичної допомоги в організації виховного процесу упродовж 2019/ 2020 н.р. у школі було організовано роботу шкільного методичного об’єднання класних керівників, яке працювало над проблемою «Національно-патріотичне виховання учнів – пріоритетний напрямок виховання».\nПротягом 2019/2020 навчального року було проведено 3 засідання МО класних керівників, на яких розглянуто такі питання:\nВересень: аналіз роботи ШМО класних керівників за попередній навчальний рік та визначення напрямків роботи на 2019/2020 н.р.;\nПроведення діагностування серед класних керівників та опрацювання результатів діагностування;\nНормативно-правове забезпечення виховного процесу у ЗНЗ;\nПро розвиток творчих та інтелектуальних здібностей учнів, залучення дітей до діяльності гуртків за інтересами\nЛистопад: виховання духовної культури особистості та створення умов для вільного формування в учнів власної світоглядної позиції (семінар);\nВироблення методичних рекомендацій: система формування успішної особистості школяра. Створення ситуацій успіху – запорука виховання успішного школяра.\nЛютий: спільна робота громадськості, школи, сім'ї у встановленні особистості школяра. Патріотичне виховання у сім'ї (круглий стіл).\nПроведено обмін досвідом з питань: громадянське виховання учнів як соціально-педагогічна проблема (виховання в контексті життєтворчості особистості); індивідуальна робота з батьками.\nКласними керівниками було проведено відкриті години спілкування:\nКлеменко М.М. Подорож у Країну права ( 3 клас);\nШаповал Л. О. - тематичний урок до Дня Гідності та Свободи – 5 – 10 класи\nКушнір А.Б. – «Мовні посиденьки» - 1-4 класи;\nНа засідання МО класних керівників розглядали новинки методичної літератури з питань виховання, виробляли методичні рекомендації. Враховуючи методичну та виховну теми, кожен класний керівник впроваджував різні традиційні та нетрадиційні форми роботи з класними колективами і вдосконалював свою майстерність. Для класних керівників були проведені індивідуальні та групові консультації.\nВиховними досягненнями цього напрямку є сформованість в учнів основ духовно – морального та фізичного розвитку особистості.\nУ школі було проведено ряд заходів: серію тематичних годин спілкування «Твоє здоров’я у твоїх руках», Олімпійський урок та Олімпійський тиждень, День здоров’я тематичні уроки про торгівлю людьми «Сучасне рабство», перегляд відеофільмів про проблему торгівлі людьми, куріння, про насильство в Інтернеті; щоденні бесіди з учнями, що підвозяться «Я – пішохід», «Я – пасажир», комплексні бесіди по попередженню дитячого травматизму, акцію «Твій зовнішній вигляд», конкурс малюнків (1 – 4 кл.) та плакатів, стінгазет, відеопрезентацій ( 5 – 10 кл.) «Ми вибираємо здоров’я». Відповідно до плану проведено тиждень права у школі, заходи в рамках Всеукраїнської акції « 16 днів проти насилля». Проведені комплексні бесіди щодо безпеки життєдіяльності у період карантину та дотримання карантинних вимог.\nЦіннісне ставлення до людей, сім'ї, родини\nВиховними досягненнями цього напрямку є знання та розуміння особистих, родинних, громадянських, національних та загальнолюдських цінностей, уміння співпрацювати з іншими, працювати в групі та колективі, уміння прощати та просити пробачення, єдність моральної свідомості та поведінки, єдність слова та діла.\nУпродовж року найцікавіше пройшли: родинний конкурс «Український сувенір», тематичні години спілкування у 1 – 10 класах з участю батьків, тематичні загальношкільні та класні батьківські збори .\nЗгідно плану працює батьківський правовий лекторій. В онлайн-режимі подякували батькам, які найактивніше допомагали у проведенні різних акцій, конкурсів декоративно – прикладного мистецтва.\nУчні активно проявили свою громадянську позицію у акції «Допоможемо людям похилого віку», привітали вчителів – пенсіонерів з Днем працівника освіти (вручили виготовлені гуртківцями сувеніри та солодощі).\nВиховними досягненнями цього напрямку є усвідомлення соціальної значимості праці в житті людини, повага до людей праці, навички само обслуговуючої та суспільно корисної праці.\nУ школі протягом року проведено анкетне опитування випускників щодо подальшого працевлаштування; організовано роботу шкільного гуртка «Моделювання сувеніру – іграшки», «Оригамі», «Художня вишивка» (від БДЮТу). Учні взяли активну участь у двомісячнику «Приберемо довкілля», посадили на шкільній клумбі вирощену розсаду, троянди. Проведена загальношкільна акція «Озеленимо класну кімнату». Гуртківці стали переможцями районних конкурсів «Новорічна композиція», «Різдвяна писанка» тощо. Проведено групову справу «Годівничка».\nЦікаво та змістовно класні керівники провели тематичні години спілкування «Що я знаю про майбутню професію», у 9 – 10 класах вікторину «Калейдоскоп професій», у 7 – 8 класах – колективне ігрове спілкування «Що я маю знати про майбутню професію». Взяли участь в акції « Подаруй іграшку для малюка дитячого садка», поділилися з малюками власноруч виготовленими іграшками.\nВсі виховні заходи цього напрямку були спрямовані на усвідомлення вихованцями себе як невід’ємної частини природи, взаємовідносин людини та природи, бережливого ставлення до природи.\nУчні школи взяли активну участь у місячнику по благоустрою території: прибрали сільський парк, посадили дерева біля школи з учасником АТО (операція « Посадимо дерево миру), провели конкурс «Новорічна композиція», конкурс квіткових композицій; провели конкурсно – розважальну програму« Осінній бал», «Зустрічаймо весну», конкурс виробів з природного матеріалу, виготовили та розвісили біля школи годівнички для птахів.\nВиховними досягненнями цього напрямку є знання про види мистецтва та засоби їх виразності, здатності виражати власне ставлення до мистецтва, до творчої діяльності в мистецькій сфері та самореалізації.\nУ школі працює вокальний гурток ( керівник Калініченко В. А.), учасники яких беруть активну участь у шкільних концертах, концертах, що організовує СБК, на районній сцені. Також творчо працює танцювальний та вокальний гурток від БЮТу (керівник Звонко О. В.) Організовано відбулися концерти до Дня працівників освіти; взяли активну участь у концертах, що організовує СБК (до Дня захисника Вітчизни, до Дня сільського працівника). Творчість, артистизм учні продемонстрували під час проведення Новорічної вистави, вистави до дня Святого Миколая , конкурсно-розважальної програми «Осіння феєрія», до Дня Валентина; провели конкурс малюнків «Дотик пензля до творів Великого Кобзаря». Взяли участь у районних конкурсах малюнків, декоративно – прикладного мистецтва, Різдвяна писанка, «Новорічна композиція». До Міжнародного дня рідної мови проведено «Мовні посиденьки» (1 – 4 класи) та квест «Не бійся заглядати у словник» (5 – 10 класи).\nФормування в учнів почуття поваги та гордості до рідного краю, народу, мови; усвідомлення єдності власної доля з долею України» формування потреби у збереженні духовного й матеріального багатства українського народу, активної громадянської позиції та відповідальності за долю України.\nУпродовж року цікаво та змістовно пройшли у школі такі заходи: « Обеліск», мітинги – реквієми до Дня визволення Сахновщини від німецько – фашистських загарбників, зустріч з ветеранами педагогічної ниви; уроки пам’яті «Україна пам’ятає», тематична лінійка – пам'ять «Запалимо свічку» (Голодомор 1932 – 1933 р.р. в Україні та політичні репресії); тиждень права у школі; загальношкільне свято «Витоки української писемності» ( до Дня української писемності та мови), конкурс малюнків «Дотик пензля до творів Великого Кобзаря»; конкурс рефератів та тематична загальношкільна лінійка «Бережіть пам'ять про Крути» ( до Дня пам’яті героїв Крут); тематичний урок, присвячений пам’яті загиблим у Афганістані «Воїни – інтернаціоналісти»; провели конкурс малюнків «Країна, у якій я живу», загальношкільний захід «Солоний майдан», День Свободи та Гідності». Провели пізнавально – розважальні програми «Ми славні козачата», «Козацькі розваги» «Україна колядує, колядує вся земля». Змістовно пройшли тематичні години спілкування «А ми тую славу козацькую збережемо».\nУ школі творчо працюють діють дитячі організації «Країна Калинова»(1 – 6 кл.), «Здорове покоління» ( 7 – 9 кл.), ДЮП, ЮІР. Ефективно працює шкільна управлінська рада, яка забезпечує діловий режим життя, чистоту та порядок за рахунок співпраці всіх центрів:дисципліни та порядку, навчального, культурно – масового, спортивного, суспільно корисних справ, прес – центру.\nЩомісяця прес – центр випускав стінну газету «Шкільний вісник», де оперативно висвітлювалося життя школи та класних колективів, систематично поновлювався новинами сайт школи. Щотижня проходила загальношкільна лінійка – підсумок зробленого та тематичні лінійки, приурочені різним датам.\nУ школі організовано роботу 11 гуртків: «Моделювання сувеніру - іграшки», вокальний, «Школа безпеки», «Студія образотворчого мистецтва», гурток лицарсько – козацького гарту, «Народна творчість», «Цікава інформатика», танцювальний і вокальний «Оригамі», «Художня вишивка від БДЮТу. У цих гуртках займаються за інтересами всі учні школи. Результати своєї роботи гуртківці представляли шкільних та районних конкурсах та у багатьох номінаціях стали переможцями. До роботи гуртків задіяні учні різних пільгових категорій.\nПротягом 2019 - 2020 н.р. проводилась дієва робота з батьками: згідно річного плану школи відбулися загальношкільні батьківські збори, на яких виступали класні керівники, представники батьківського комітету; по класах пройшли тематичні класні батьківські збори; у школі працює батьківський лекторій;\nЗ учнями школи перед та після канікул проводився цільовий інструктаж, який фіксувався в журналах реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності в кожному кабінеті, майстерні, спортзалі. Класними керівниками проводились тематичні уроки з безпеки життєдіяльності, профілактичні бесіди щодо запобігання дитячого травматизму. Кожним вчителем – предметником проводились інструктажі перед виконанням завдання лабораторної або практичної роботи, згідно видів діяльності на уроках праці, фізкультури, про що робилися відповідні записи в класних журналах.\nПитання щодо запобігання дитячого травматизму розглядалися на педраді, нарадах при директорові; нарадах класних керівників, батьківських зборах. Протягом року проводилися профілактичні бесіди, інша робота щодо зменшення захворюваності учнів на педикульоз, шкіряні хвороби, ГРВІ медсестрою школи. Здійснений поглиблений медичний огляд учнів, розподілено на групи для проведення уроків фізичної культури. З метою пропаганди здорового способу життя у школі пройшов конкурс інсценівок та малюнків « Ми вибираємо здоров’я». Традиційним заходом у школі є День здоров’я, який пройшов у вересні. Учні, позбавлені батьківського піклування, учні, батьки яких мають статус учасника АТО, та діти з малозабезпечених сімей охоплені безкоштовним гарячим харчуванням.\nПравове виховання здійснювалося в школі на уроках правознавства, виховних годинах спілкування, під час проведення виховних загальношкільних заходах. Ніхто з учнів школи не стоїть на обліку у кримінальної міліції .У школі пройшов тиждень права, під час якого було проведено конкурс « Кращий правознавець» « Заочну подорож у Країну права», тематичні години спілкування у 1 –9 класах «Дитина та її права», Всеукраїнський урок права, конкурс малюнків та стіннівок « Людина та її права». Проводилась правова робота з батьками. Питання стану профілактики та запобігання правопорушень постійно заслуховувалося на нарадах при директорові, на класних зборах, ШМО класних керівників, педраді.\nУ школі створені позитивні умови для розвитку та соціалізації особистості. Складено базу даних про соціальний статус учнів школи на основі педагогічного обстеження матеріально – побутових умов сімей, у яких проживають діти. Проведено діагностику відносин у сім'ях, виховного потенціалу сімей, які складають пільговий контингент. Питання соціального захисту розглядали на педраді ( грудень, травень) Діти із соціально незахищених сімей постійно задіються у проведення класних та загальношкільних заходів. Для дітей, позбавлених батьківського піклування, із малозабезпечених сімей, дітей учасників АТО, організовано безкоштовне харчування\nВ школі працює 22 учитель. З них мають вищу кваліфікаційну категорію - 6 чоловік (27 %) , першу категорію – 7 (32%), другу категорію - 1(5%), спеціаліст – 2 (10%), тарифні розряди – 6 (27%). За освітою: з 22 педагогічних працівників: мають вищу освіту 16 чоловік (85%), середню загальну – 0 чоловік, базову вищу – 0 чоловік, середню спеціальну – 6 чоловік (27%).\nЗ кожним роком збільшується кількість учителів пенсійного віку. Працюють – 7 пенсіонерів, це становить 32 % від загальної кількості вчителів. Переважна більшість працюють більше 25 років.\nШкола забезпечена педагогічними кадрами повністю, але є потреба готувати випускників – вчителя англійської мови, фізики, української мови.\nЗатверджено наказом рішення атестаційної комісії І рівня Шевченківської ЗОШ І – ІІІ ступенів від 20.03.2020 року про те, що відповідають займаній посаді такі педагогічні працівники:\n• Шаповало Р.С., вчитель фізичної культури, присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії».\n• Виставкіна Тетяна Володимирівна, вчитель історії . Клопотати перед атестаційною комісією ІІ рівня при відділі освіти Сахновщинської районної державної адміністрації про атестацію педагогічного працівника Виставкіну Тетяну Володимирівну, вчителя історії, щодо відповідності раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії».\n*Ковальчук Наталія Миколаївна, вчитель англійської мови. . Клопотати перед атестаційною комісією ІІ рівня при відділі освіти Сахновщинської районної державної адміністрації про атестацію педагогічного працівника Ковальчук Наталії Миколаївни, вчителя англійської мови , щодо відповідності раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії».\nЗ метою підвищення якості загальної середньої освіти в школах продовжили роботу над методичною темою: «Реалізіція ключових компетентностей навчально-виховного процесу як основа розвитку здорової особистості». Удосконалюється система підвищення кваліфікації та професійної майстерності педагогічних працівників.\nРобота по впровадженню нових педагогічних технологій навчання та виховання\nШкола працювала над методичною темою «Впровадження сучасних педагогічних технологій в педагогічний процес з метою підвищення якості навчально-виховного процесу». Матеріали цієї роботи проходять через підсумки засідань шкільних методоб’єднань, науково-практичного семінару та оформлені в методичному кабінеті школи. Підсумки було підведено на засіданні методичної ради школи(в онлайм режимі). В звязку з пандемією, школа працювала дистанційно. Є і плюси , але більше мінусів, оскільки більшість сімей не може забезпечити дітей компютерами, дозволити провести інтернет.\nОсвіта в сучасному вимірі є найважливішим елементом розвитку людського потенціалу. Тому особливого значення набуває досвід роботи педагогів, які володіють високою професійною кваліфікацією і компетентністю, сповнені новаторських ідей та нових прогресивних підходів до навчально-виховного процесу.\nДПА в цьому навчальному році відмінено в звязку з пандемією, 11 класу в цьому році не було.\nСоціальний захист учасників педагогічного процесу\nВелика увага приділялась питанню охорони дитинства. У соціально-педагогічному паспорті школи відображені всі категорії дітей, які можуть потребувати і потребують допомоги. Ці діти користувалися особливою увагою, вивчалися умови їх проживання, матеріальний стан сімей, де вони виховуються, при потребі надавалася необхідна допомога у вигляді безкоштовного харчування.\nУ школі сформовано банк даних учнів пільгових категорій:\n▪ 3 дитини-інваліда;\n▪ 0 дітей, що постраждали внаслідок аварії на ЧАЕС;\n▪ 18 дітей з 7 багатодітних сімей;\n▪ 0 дітей з малозабезпечених сімей;\n▪ 0 дітей із сімей, що потрапили в кризову ситуацію;\n▪ 3 дітей-сиріт.\nУчні школи отримали новорічні подарунки за рахунок позабюджетних коштів (голова Шевченківської сільської ради Лисенко С.В.). Учні були залучені до участі в усіх заходах, які проводилися до Новорічних і Різдвяних свят.\nАдміністрацією школи з громадським інспектором з охорони дитинства Гень О.С., класними керівниками та головою Шевченківської сільської ради Лисенко С.В. проведені первинні та контрольні обстеження житлово-побутових умов дітей пільгових категорій, з метою контролю умов проживання дітей та забезпечення їх законних прав, надання необхідної допомоги, залучення учнів до систематичного відвідування школи.\nДирекцією школи, класними керівниками, громадським інспектором з охорони дитинства зверталася увага на навчання та виховання дітей пільгових категорій. Питання соціального захисту дітей розглядалися на батьківських зборах, засіданнях ради школи, педагогічної ради, нарад при директору.\nВлітку всі діти відпочивали вдома в зв’язку з пандемією COVID-19\nДіти забезпечені одноразовим гарячим харчуванням. Учні 1-4 класів харчувалися за батьківські кошти, діти з малозабезпечених сімей – за бюджетні кошти. Медичний огляд учнів здійснюється медичною сестрою школи, фельдшером ФПУ с. Шевченкове, проведено поглиблений медичний огляд учнів 1-10 класів лікарями Сахновщинської ЦРЛ. Вчителі та працівники школи вчасно проходили щорічний медичний огляд.\nПроведено поточний ремонт шкільної котельні, класних кабінетів, приміщення школи. Одноразове гаряче харчування здійснювалося за рахунок батьків (1-11 класи), спонсорських внесків, внесків батьків.\nВ школі функціонувало 11 навчальних кабінетів, 1 комп’ютерний клас (6 учнівських та 1 учительський комп’ютер), 1 комп’ютери для роботи адміністрації школи,3 учительських комп’ютера, 1 комбінована майстерня з трудового навчання, спортивний зал, спортивний майданчик.\nПрацювала шкільна бібліотека. Її книжковий фонд становив 7687 книг. З них: підручників 2187; брошур, журналів – 5500.\nПо школі забезпеченість підручниками складала 86%.\nЗ позабюджетних коштів було залучено 25200 гривень, в тому числі:\nбюджетних 0 гривень\nбатьківських 0 гривень\nзароблених закладом 0.\nБули виконані основні види робіт: 1. Ремонт відмостки біля школи- 25200 гривень\nДиректор школи Г.Д.Гончаренко


Геморагічний васкуліт — Derma.ua\nГеморагічний васкуліт (хвороба Шенлейна-Геноха або пурпура Шенлейна-Геноха) – це захворювання, що належить до системних васкулітів та характеризується ураженням артеріол, капілярів і венул переважно шкіри, суглобів, черевної порожнини та нирок. Термін “системні васкуліти” охоплює групу патологічних станів, особливістю яких є запалення та некроз стінок судин.\nСистемні васкуліти вважаються рідкісними захворюваннями, одним із найпоширенішим серед яких є пурпура Шенлейна-Геноха.\nКласифікація геморагічного васкуліту\nСимптоми геморагічного васкуліту\nДіагностика геморагічного васкуліту\nЛікування геморагічного васкуліту\nПрогноз при геморагічному васкуліті\nХвороба найчастіше дебютує у віці 5-20 років, з однаковою частотою серед дівчат та хлопців. Розвивається переважно в результаті попередньо перенесеної вірусної чи бактеріальної інфекції, на яку організм дає надсильну імунну відповідь (гіперергія). Іншими провокуючими чинниками можуть бути переохолодження, медикаментозна непереносимість, харчова алергія, укуси комах, щеплення.\nУ результаті такої гіперергічної відповіді відбувається посилення продукції імуноглобулінів типу А (IgA). Саме цей вид імуноглобулінів входить до складу імунних комплексів, що осідають на стінці судин. Така фіксація комплексів на поверхні судинної стінки активує наступні ланки запального процесу: міграцію лейкоцитів, вивільнення ферментів тощо. У результаті ушкоджується ендотелій (вистілка судин), посилюється його проникність, що призводить до виходу еритроцитів з кров’яного русла й утворення так званих еритроцитарних екстравазатів.\nЗа перебігом васкуліт Шенлейна-Геноха поділяють на:\nхронічно-рецидивний з тривалими ремісіями.\nЗа клінічними проявами виділяють такі форми захворювання:\nСтупінь активності процесу:\nмінімальний (лише зміни з боку шкіри та несуттєві зміни лабораторних показників);\nвисокий (наявність абдомінального синдрому або гломерулонефриту).\nОдним з найтиповіших проявів хвороби є ураження шкіри. Характерна поява пурпури – дрібноплямистих геморагічних елементів, що пальпуються. До них також можуть додаватися папули (горбики), уртикарні елементи (кропив’янка). Висипка розташовується на шкірі гомілок, стопах, поступово піднімаючись догори, з’являючись на стегнах, сідницях, рідко – на животі, спині, руках. Поява пурпури може супроводжуватися свербежем. Прояви посилюються при тривалому перебуванні у вертикальному положенні. При натисканні елемент висипу не зникає.\nСуглобовий синдром з’являється одночасно з шкірним або з різницею у декілька днів і проявляється болем і/або запаленням суглобів. Частіше симетрично вражаються надп’ятково-гомілкові та колінні суглоби, рідше – ліктьові й променево-зап’ясткові.\nАбдомінальний синдром характеризується болем у животі спастичного характеру, нудотою, блювотою й діареєю, іноді з домішками крові. На слизовій оболонці кишечника та очеревині, як і на шкірі, розташовуються геморагічні висипання. Іноді перебіг хвороби ускладнюється виразками та перфорацією кишечника й розвитком перитоніту.\nУраження нирок часто триває безсимптомно й виявляється при проведенні загального аналізу сечі. Проте можливий розвиток хронічної ниркової недостатності.\nЗрідка можуть бути зміни з боку легень (кровохаркання) або нервової системи (головний біль, судоми, порушення психічного статусу тощо).\nДля хвороби характерний легкий перебіг серед дітей, більш тяжкий, з вищою імовірністю ниркових уражень, – серед дорослих.\nНайгіршим вважається блискавичний перебіг, для якого характерний гострий початок та швидкий розвиток симптоматики. Тяжкість стану обумовлена генералізованою висипкою. Можливий летальний кінець у результаті крововиливу, тромбогеморагій, ураження мозку.\nХворобу підозрюють при наявності пурпури, що пальпується, розташованої на гомілках.\nЗагальний аналіз крові вказує на наявність запального процесу в організмі – незначне підвищення ШОЕ (швидкості осідання еритроцитів). У біохімічному дослідженні крові важливими є підвищення рівня імуноглобулінів типу А та помірне підвищення СРБ (С-реактивний білок, що свідчить про запальний процес). У загальному аналізі сечі можлива незначна гематурія (наявність крові) та протеїнурія (наявність білку).\nОдним з найбільш інформативних методів обстеження в даному випадку є біопсія шкіри, яку слід провести протягом 24 годин після появи пурпури. При гістологічному дослідженні біоптату будуть виявлені депозити імуноглобуліну типу А. Можливе проведення біопсії нирок у випадку значної гематурії та протеїнурії.\nЛікування геморагічної пурпури\nПід час гострої фази необхідно дотримуватися постільного режиму. Часто хвороба має доброякісний перебіг і переходить у ремісію навіть без лікування. Лікування проявів з боку шкіри та суглобів за відсутності порушень роботи нирок передбачає використання нестероїдних протизапальних засобів (НПЗП). За наявності уражень нирок НПЗП протипоказані й рекомендований прийом глюкокортикостероїдів. Шкірні симптоми зменшуються при використанні дапсону.\nВажкі стани, що супроводжуються абдомінальним синдромом, тяжким ураженням нирок, нервової чи інших систем органів, потребують терапії глюкокортикоїдами, а саме преднізолоном. Можлива комбінація преднізолону з імуносупресивними лікарськими засобами (азатіоприн, циклофосфамід, мофетилу мікофенолат). Супутнім методом лікування може бути плазмаферез. Дана процедура передбачає поділ крові на клітинну й рідку частини (плазму). Саме в плазмі циркулюють імунні комплекси, що призводять до розвитку захворювання. Тому цю частину крові або вилучають, вводячи в кров’яне русло плазмозамінники, або видаляють імунні комплекси й повертають в організм очищену плазму.\nДля лікування ниркової патології призначають інгібітори ангіотензинперетворюючого фактору.\nПрофілактика тромбозів передбачає використання прямих антикоагулянтів (гепарин) та антиагрегантів (пентоксифілін, дипіридамол тощо).\nПрогноз при хворобі Шенлейна-Геноха, переважно, сприятливий. Частина пацієнтів навіть не потребує медикаментозного лікування.\nОдужання настає протягом 1-2 тижнів. При встановленому зв’язку з перенесеною інфекцією чи медикаментозною непереносимістю часто можна очікувати повного одужання. Хронічного рецидивного перебігу хвороба набуває при тяжкій нефропатії, тому остання вважається несприятливим прогностичним фактором.\nП’ятирічна виживаність при геморагічному васкуліті становить майже 100%.


Структурні елементів і етапи розроблення цілий комплекс соціально-економічних прогнозів\nОсвітній портал Національна економіка Прогнозування як умова ефективного управління національною економікою Структурні елементів і етапи розроблення цілий комплекс соціально-економічних прогнозів\nСтруктура комплексного соціально-економічного прогнозу, трактують як змістовне узгодження цілей і ресурсів господарського розвитку в перспективі, може розглядатися як з точки зору рівня агрегування досліджуваних параметрів, явищ і процесів, так і в розрізі різних функціональних елементів, які формують в сукупності зміст відтворювального процесу в народному господарстві. Природно, подібне ділення досить умовно, оскільки, з одного боку, на будь-якому рівні агрегування присутні ті чи інші аспекти функціональної структури, а з іншого - практично будь-який функціональний елемент і процес може досліджуватися на відповідному рівні агрегування.\nЗа рівнем агрегування в комплексному народно-господарському прогнозі звичайно виділяють: макроекономічний прогноз, структурний (міжгалузевої) прогноз, прогноз розвитку міжгалузевих народно-господарських комплексів і окремих сфер економіки, прогноз розвитку окремих галузей виробничої та невиробничої сфери.\nДо макроекономічних прогнозів, як правило, о т н о с я т п р о г н о з и:\n• обсяги валового внутрішнього продукту (національного доходу, кінцевим суспільного продукту тощо) і його розподілу потреби на споживання і накопичення;\n• чисельності зайнятого населення та його розподілу між галузями і сферами народного господарства;\n• динаміки продуктивності праці в масштабах реального сектору та його великих складових;\n• виробничих основних і оборотних фондів та виробничих капітальних вкладень у цілому по народному господарству і по великих секторах;\n• динаміки фондомісткості і капіталоємності в народному господарстві та його секторах;\n• рівня життя населення країни, об'ємів основних невиробничих фондів і невиробничих капітальних вкладень;\n• макроекономічних параметрів грошово-кредитної сфери;\n• основних параметрів державного бюджету та ін\nСтруктурні прогнози включають прогнози:\n• галузевий і функціональної структури валового внутрішнього продукту, або аналогічних йому елементів;\n• обсягів продукції галузей промисловості та народного господарства у вартісному і натуральному вираженні і міжгалузевих зв'язків;\n• динаміки галузевої продуктивності праці і розподілу зайнятих по галузях;\n• міжгалузевого розподілу та ефективність використання основних фондів і капітальних вкладень;\n• формування первинних і кінцевих д о х о д о в у с е х о т р а с л е й народного господарства і т.д.\nМакроструктурні прогнози, де об'єктом прогнозування є народногосподарські комплекси, великі галузі та регіони (типу економічних районів або федеральних округів), забезпечують краще узгодження макроекономічного і структурного прогнозів, оскільки дозволяють більш точно і повно врахувати характер і масштаби структурних обмежень на макроекономічні параметри. Вони передбачають отримання таких прогнозних оцінок:\n• народно-господарської потреби у продукції комплексу, великої галузі, регіону;\n• обсягу і структури виробництва проміжної та кінцевої продукції в рамках відповідного господарського комплексу;\n• ефективності використання виробничих ресурсів із урахуванням результатів науково-технічного прогресу та ін.\nГалузеві прогнози включають прогнози: N • обсягів виробництва продукції галузі у вартісному і натуральному виразі;\n• динаміки і структури виробничих потужностей і зрушень у технічному рівні виробничого апарату;\n• питомої трудо-, капіталі-, енерго-, матеріалоємності виробництва основних видів продукції;\n• розвитку сировинної бази галузі;\n• професійно-кваліфікаційного рівня зайнятих і т.п.\nУ свою чергу, до структурних характеристик соціально-економічної прогнозу можна віднести і змістовні етапи, що складають процес розробки прогнозу.\nВихідним пунктом і невід'ємним елементом процесу розробки прогнозів соціально-економічного розвитку є змістовний економічний аналіз поточного стану ключових параметрів відтворювального процесу в народному господарстві. На цьому етапі формується позиція дослідника з таких питань, як:\n• об'єктивна оцінка загальноекономічної ситуації;\n• найбільш значімиепозітіцние і негативні тенденції в усіх сферах господарського та соціального розвитку, що склалися до початку розробки прогнозу;\n• найбільш ймовірні «вузькі місця» і потенційно можливі «точки зростання» у перспективному господарському розвитку;\n• конструктивні та деструктивні ефекти попередніх керуючих впливів та їх причини;\n• найбільш стійкі і важливі взаємозв'язки, що склалися в економіці, і інші подібні аспекти.\nНа наступному етапі відбувається формулювання й обгрунтування цілей і орієнтирів, які можуть бути висунуті для досягнення в прогнозної перспективі.\nВисунуті на перспективу мети й орієнтири соціально-економічного розвитку можуть мати як кількісний, так і якісний характер і повинні мати чітко визначений предметний зміст, що демонструє стан ключових параметрів наприкінці розглянутого терміну.\nОсновне місце в прикладних прогнозно-аналітичних дослідженнях приділяється питанням обгрунтування шляхів досягнення цілей та орієнтирів, що висуваються на перспективу. На цьому етапі, як правило, розглядаються наступні питання:\n• оцінка стану соціально-економічної системи до кінця прогнозного періоду при збереженні сформованих тенденцій і процесів та його відповідність висунутим на перспективу цілей і орієнтирів;\n• обгрунтування потенційно можливих якісних альтернатив переходу господарства з початкового стану до бажаного у разі незадовільних результатів інерційного розвитку;\n• дослідження варіантів розвитку з позицій узгодженості заходів ресурсних можливостей економіки та коригування у разі необхідності висунутих раніше цілей та орієнтирів;\n• оцінка та зіставлення основних кількісних і якісних параметрів розглянутих варіантів;\n• обгрунтування узгодженого комплексу заходів з основних напрямків економічної політики, що забезпечує розвиток соціально-економічних процесів у бажаному напрямку і забезпечує досягнення поставлених цілей.


Історія про слоника дзвоника— Володимир Читай • бібліотека TOU\nГоловна » Казки » Казки українських письменників » Казки Володимира Читая » Історія про слоника дзвоника\nЯк слоник мріяв бути чаплею\nЖиве у Чарівному Лісі слоник. У школу він ходити не любить. І не тому, що йому не подобається навчатися. Навпаки — дуже подобається. Але, на відміну від інших учнів-звірят, він такий великий і незграбний, що завжди на когось випадково наступає.\nНе рятує навіть дзвіночок, що йому мама до хвоста прив’язала, — то через нього слоненя прозвали Дзвоником. Коли це трапляється, він скрикує «ой», миттю червоніє від сорому й просить вибачення. А дзвоник на хвості жалібно дзеленчить.\nЛісові школярі зі слоненям не дружили, а всіляко оминали. Хто ж хоче, щоб його розчавили? Навіть якщо випадково!\nОтож слоник Дзвоник був самотній. Звісно, в нього були і мама, і татко, але ж вони дорослі. А йому так хотілося мати друзів…\nА ще слоник мав мрію. Таємну мрію. Він хотів бути чаплею. Дорога від школи до дому стелилася вздовж берега лісової річки.\nТам мешкала сіра чапля Леля. Була вона струнка й тендітна, з довгим ногами і гнучкою шиєю. Щоразу, коли слоник Дзвоник повертався зі школи, він зупинявся і, зашарівшись від сорому, довго милувався чаплею. Як він їй заздрив!\n«Чому я народився слоном? Чому не тендітним і легкокрилим птахом?» — часто запитував себе слоник і гірко зітхав. — «Якби я був чаплею, то нікому не завдавав би болю. Мене б ніхто не цурався, я мав би багато друзів. А так…»\nБув літній день. Такий спекотний та гарячий, що всі звірята розбіглися у пошуках затінку й води. Лише мурахи, як завжди, працювали.\nКожен літній день для мурашника — на вагу золота. Ще зранку уся комашня-мурашня розповзлася по лісовій галявині, вишукуючи їстівні запаси. Удома залишилася лише мурашина Мама: вона гляділа яйця, з яких невдовзі мали вилупитися манюні мурашки.\nРаптом поряд із мурашником зайнялася суха трава. Пожежа, пожежа!!!\nУсі кинулися гасити полум’я. Комашки відерцями з лушпиння зернин та бочками з жолудевих капелюшків носили воду зі ставка.\nДопомагали й інші комахи, хто чим міг, та все намарно. Вогонь підкрадався усе ближче. Ось-ось полум’я сягне мурашника. А тоді — жах! Він умить спалить мурашину Маму та всі яйця.\nСтарий мураха П’ятилап швидко виліз на соломинку, що високо стриміла над землею, і став наказувати мурашкам:\n— Гей, Клишоногий, бери братів і мерщій по воду!\nКлишоногий та сотня його братиків миттю кинулися до найближчої калюжі.\n— Довголапки! Ви — по пісок! — П’ятилап вказав мурашкам-сестричкам на найближчий піщаний горбок.\n— Вусику! — покликав він найспритнішого мураху. — Біжи по допомогу! Знайди великих звірів! Довго ми не протримаємося, — старий ледве тамував сльози.\n— Я знайду! Ми врятуємося! — малий Вусик помчав, аж підстрибував.\nСлоник Дзвоник — рятівник!\nСлоник Дзвоник, як звичайно, сидів на бережку й милувався чаплею, коли на нього наскочив Вусик. Слоник був такий величезний, що мураха навіть не впізнав у ньому звіра, подумав, що то біла скеля.\n«Такий велетень, мабуть, і з пожежею впорається, — подумав малий. — От тільки як його покликати».\n— Слон! — щосили гукнув мураха. — Слонику!!!\nАле хіба міг слоник почути писк мурашки.\nТоді Вусик зібрав усі свої мурашині сили і штурхнув слона, а тоді забарабанив лапками по грубезній шкірі. Теж не допомогло. Сидить собі слоник, не ворухнеться.\n«Треба щось вигадати, — почухав мураха потилицю. — О, знаю!»\nВусик виламав найбільше стебло з пухнастим кінчиком, підліз слонику під ступню і заходився її лоскотати.\n— Хто це мене лоскоче?! — озирнувся Дзвоник, але нікого не побачив.\nРаптом йому здалося, що хтось пищить у траві. Він приклав своє величезне вухо до землі, прислухався і розчув писк Вусика:\n— Рятуйте! На поміч! Мій мурашник палає! — мураха махав усіма лапками в бік мурашника.\nНе вагаючись жодної миті, слоник Дзвоник набрав повний хобот води, підняв його догори, щоб не розхлюпати, та помчав щодуху туди, де розгорялася лісова пожежа. Вусик ледь устиг зачепитися за дзвоника на його хвості.\nПідбіг слоник до мурашника і як дмухне, як порсне на нього з хобота! Вода хлюпнула, наче з величезного відра, набагато більшого за всі мурашині крихітні відерця, навіть якщо їх усі скласти докупи, й залила весь мурашник. Пожежа вмить згасла.\n— Ми врятовані! Ура! — закричав старий П’ятилап, підняв догори усі лапки і… впав з соломини. Та хутко підвівся і почав пританцьовувати радісний мурашиний танок.\nМокрі з ніг до голови, але врятовані й щасливі мурахи повилазили з вологого мурашника, обступили слоника, позадирали голови і з захопленням дивилися на свого рятівника. А той стояв як гора і боявся ворухнутися, аби ненароком когось не розчавити.\nОстанньою вилізла мурашина Мама, вкутана тонкою вовняною хустиною. Вона виповзла на маківку мурашника, щоб бути поближче до слоника:\n— Мурашиний народ дякує тобі, слонику! Ти врятував нас! Ти — наш герой-рятівник! За твій вчинок нагороджуємо тебе званням «Почесний Мураха»!\nВсі мурахи дружно заплескали маленькими лапками. Оплесків майже не було чути, але слонику здавалося, що вони лунають у всьому Чарівному лісі. Почесний Мураха посміхався і червонів. Вперше в житті не від сорому.\n— А я? — обізвався мокрий Вусик, з якого ще крапали маленькі крапельки.\n— Ти молодець, Вусику! Справжнього рятівника знайшов! — Мама зняла і поклала йому на плечі свою хустинку. — Це тобі. Грійся. Дарую.\nМурахи подарували Дзвоникові цілу бочку зібраного влітку солодкого нектару, щоправда, для слоника та бочка видалася не більшою, ніж горошина, але йому все одно було приємно.\nПісля цього випадку лісова рада призначила слоника Дзвоника лісовим пожежником, і йому видали червоний пожежний шолом.\nТак він тепер і ходить усюди, у шоломі. Робота є робота. Всі лісові мешканці вважають за честь товаришувати з відважним сміливцем.\nСлоник Дзвоник і мураха Вусик подружилися. Якось сиділи на бережку, розмовляли, згадували пожежу, аж раптом Вусик і каже:\n— Добре бути слоником! От якби я був слоником, то так само був би героєм.\n— Слоником? Хіба ж добре? — слоник похитав головою, а потім посміхнувся. — Ні, малий… Найкраще — бути самим собою! Це я вже точно знаю.\nЗ того часу слоник Дзвоник не шкодував, що народився слоном.


У Росії вирішили побудувати новий авіаносець - Korrespondent.net\nКорреспондент.net, 25 лютого 2018, 12:03\nАвіаносець проекту Шторм існує поки лише у вигляді макету\nДля російського військово-морського флоту буде побудований новий авіаносний комплекс. Про це сказав начальник інституту кораблебудування і озброєння військово-навчально-наукового центру ВМФ Міноборони РФ Микола Максимов, повідомляє Інтерфакс в неділю, 25 лютого.\n"Передбачено будівництво авіаносного комплексу, який включатиме в себе власне авіаносець, авіакрило і систему базування", - заявив він в ефірі телеканалу "Зірка".\nНа новому авіаносці спробують поєднати трамплін для зльоту і розгінний пристрій, повідомив телеканалу начальник відділення перспективного планування кораблів військово-навчально-наукового центру ВМФ Міноборони РФ Володимир Пепеляєв.\n"Якщо поєднати трамплін і розгінний пристрій, тоді ми збільшимо можливості по злітній вазі авіації", - зазначив він.\nЗа словами Пепеляєва, на борту авіаносця зможе базуватися російський винищувач п'ятого покоління Су-57, в разі якщо буде прийнято рішення про створення його морської версії. "Він буде адаптований для палуби, якщо буде прийнято рішення", - додав Пепеляєв.\nРаніше Криловський державний науковий центр розробив концептуальний проект перспективного авіаносця - проект 23000Е Шторм. Він існує поки лише у вигляді макету.\nДовжина корабля складе 330 метрів, ширина - 40 метрів, а посадка - 11 метрів. Швидкість авіаносця буде досягати 30 вузлів, він буде нести до 90 літаків і вертольотів.\nНагадуємо, перший заступник голови комітету Ради Федерації з оборони та безпеки Франц Клінцевич стверджував, що найближчим часом в Росії будуть закладені шість авіаносців.\n"Найближчим часом ми шість закладемо", - сказав Клінцевіч про російські авіаносні кораблі. Про це він розповів в ефірі програми "Недільний вечір" з Володимиром Соловйовим на телеканалі "Росія 1".\nВідзначимо, що програма будівництва нового авіаносного корабля обговорюється в Росії вже не перший рік. Можливі варіанти вигляду корабля пророблялися в рамках Держпрограми озброєнь 2011-2020 років.\nЗараз у Росії взагалі немає повноцінних авіаносців, а єдиним кораблем, який наближається до цього класу, є авіаносний крейсер Адмірал Кузнєцов, побудований ще за часів СРСР на Чорноморському суднобудівному заводі в українському Миколаєві.\nТЕГИ: Россия, самолет, корабль, флот, самолеты


У Кременці чоловік у 31 рік отримав перший паспорт громадянина України! (+фото) У Кременці чоловік у 31 рік отримав перший паспорт громадянина України! (+фото) - Тижневик "Номер один"\nОпубліковано: 26 Січня 2022р. о 19:55 Переглядів: 267\nЗавдяки працівникам Кременецького відділу УДМС у Тернопільській області свій перший паспорт громадянина України у 31 рік отримав пан Дмитро, який через певні життєві обставини не міг вчасно оформити документ.\nЯк повідомили у міграційній службі Тернопільської області, чоловік проживав на території України, але зняття з реєстрації місця проживання та відсутність батьків або інших родичів завадили оформити паспорт громадянина України.\nПрацівниками міграційної служби було здійснено заходи, передбачені чинним законодавством щодо ідентифікації особи та перевірки належності до громадянства України. Лише за рішенням суду та результатами проведених перевірок прийнято заяву на оформлення паспорта громадянина України.\nВідтепер добродій Дмитро став повноцінним громадянином України, тож, бажаємо нехай усі його плани втілюються у життя.\nМітки: міграційна служба Тернопільської області, паспорт


Головна Твори Ахілл і Одіссей як уособлення мужності і відваги, людського розуму (за “Іліадою” та “Одіссеєю” Гомера)\nУ поемі «Іліада» зображено чимало видатних воїнів: Діомед, Аякс, Патрокл, але головну роль автор поеми відводить Ахіллу. Він — наймолодший герой поеми «Іліада», але Ахілл — найсильніший воїн греків, йому притаманні такі риси, як почуття обов’язку, хоробрість, відвага, ці риси відзначають й інших героїв поеми, але тільки Ахілл має такий бурхливий темперамент, який доповнюється бажанням відстоювати справедливість. Він справжній герой, який понад усе цінує честь.\nЯк потоптання своєї честі Ахілл сприймає те, що Агамемнон забирає його полонянку. Тому ні автор поеми, ні греки не звинувачують його у зраді: самоусунення Ахілла сприймається як захист честі. Ахіллу властиве почуття вірності своїм друзям, смерть Патрокла змусила його повернутися у військо. У нових латах, що викував Гермес, Ахілл непереможний. У 21-й пісні розповідається про жорстоку помсту Ахілла за смерть друга. Він гонить троянців до річки Ксанф і багатьох із них там убиває, але дванадцять юнаків він захопив живими, щоб принести їх у жертву Патроклу.\nУ 22-й пісні зображено двобій Гектора й Ахілла, в якому останній перемагає. Бурхливий темперамент Ахілла не дає йому заспокоїтись на цьому, він прив’язує тіло Гектора до колісниці і кілька разів об’їздить Трою, але коли до нього приходить батько Гектора з проханням не знущатися над тілом сина, почуття справедливості перемагає: вражений горем старого батька, герой віддає тіло Гектора на поховання.\nЦе Одіссей зміг привести у військо юного Ахілла, без якого перемога була б неможлива. Це Одіссей утримував військо біля стін Трої, коли розпочалася тяжка хвороба, він умовляв Ахілла повернутися на поле бою, коли той посварився з Агамемноном. Саме Одіссей одержав від греків ахіллові лати після його загибелі. Коли греки не змогли взяти Трою силою, Одіссей вигадав троянського коня, в якому сховалися найхоробріші грецькі воїни і сам Одіссей серед них.


«Людина з табуретом» – таку назву має останній фільм режисера Леоніда Кантера, який вірив у співтворчість як основу природи. Ви можете підтримати цей проект через "Спільнокошт" і в такий спосіб стати співавтором видатного кінорежисера. | Відеотека\nНа платформі «Спільнокошт» триває збір коштів, які потрібні для завершення останнього фільму Леоніда Кантера. Фільм матиме назву «Людина з табуретом» і розповідатиме про «табуретні» мандрівки Леоніда та його друзів до чотирьох океанів.\nДля тих, хто ніколи не чув про цю історію, нагадаємо, що у 2004 році Леонід Кантер вигадав квест «З табуретом до океану», суть якого полягала у тому, щоб віднести 4 табурети з київської кухні на береги 4 світових океанів. Перша така мандрівка відбулась у 2005 році до Атлантичного океану.\nЛеонід разом із командою однодумців розпочав роботу над документально-пригодницькою картиною «Людина з табуретом» на початку цього року, але 4 червня стало відомо, що режисер вчинив самогубство.\nЗа словами продюсерки фільму Катерини Мізіної, залишається фінальний монтаж. У «Людині з табуретом» буде анімація, над створенням якої працює українська студія «Ridni animation», звуковий супровід фільму робить «KWA sound production» (ця ж команда робила звук для фільмів «Кіборги», «Міф», «Жива ватра» ті анш.), музику пишуть Тарас та Марко Галаневичи, а режисером монтажу стала онука Левка Лук’яненка Ганна Жуковіна.\nДля того, щоб привернути увагу до проекту та зібрати кошти на завершення стрічки, минулого тижня було організовано кінопоказ фільму Ярослава Попова «Тибет нелегал» (з кінотрилогії «З табуретом через Гімалаї»), а цього тижня заплановано проведення флеш-мобу «Люди з табуретами». «Відеотека» відвідала цей кінопоказ, познайомилась та поспілкувалась із членами творчої групи.\n«Його завжди питали: «А чого табуретка?» – згадує Катерина Мізіна. – «А потім я сама зрозуміла, що це така річ, яку не треба пояснювати. Будь-що може бути символом щастя, свободи…».\nДжерело фото – фейсбук-сторінка Леоніда Кантера


Паливно-енергетичний комплекс - UA.TextReferat.com\n1. Сутність та народно-господарське значення ПЕК.\n2. Вугільна промисловість.\n3. Нафтова промисловість.\nВід вирішення паливно-енергетичної проблеми залежать можливості, темпи та напрями економічного то соціального розвитку. Вугілля оцінюється за глибиною залягання та за марочним складом і якістю (кам’яне, буре, коксівне, енергетичне). Потенційні запаси нафти в надрах становлять 185-390 млрд.т. Загальні запаси торфу оцінюють в 1,9 млрд.т. Нафтопереробні заводи є більш ніж в 90 країнах світу. Достовірні запаси природного газу на початок 90-х років становили 142 трлн.м .\nПотреба України складає 40 – 45 млн. тонн нафти за рік. Одним з шляхів виходу з енергетичної кризи є розвідка, розробка нетрадиційних нафтогазоносних об¢єктів – глибинних зон кристалічної земної кори, зон гідратоутворення у підводних надрах Чорного моря.\nкомбінування виробництва електроенергії та тепла;\nшироке освоєння гідроенергоресурсів;\nпрогресивний розвиток атомної енергетики.\nНазва реферату: Паливно-енергетичний комплекс\nОпубліковано: 2008-02-11 20:34:31


Бензин обіцяє потішити наприкінці серпня - Урядовий Кур’єр - газета центральних органів влади України онлайн\nЛариса УСЕНКО 12 серпня 2015\nБензин обіцяє потішити наприкінці серпня\nПопри заяви окремих операторів вітчизняного ринку нафтопродуктів, під осінь ціна на пальне дещо знизиться\nСвітовий ринок нафти і досі лихоманить: з одного боку, нарощування Штатами видобувних потужностей призводить до зменшення ціни на чорне золото, а з іншого — попри його здешевлення, кількість видобутих за добу барелів уперто зростає. Тож заява міністра енергетики Алжиру Салаха Хебрі про те, що країни ОПЕК — в умовах різкого падіння цін на нафту (а з пікового рівня 2015 року вони впали більш ніж на чверть) — зберуться на екстрене засідання набагато раніше від запланованого на 4 грудня, цілком прогнозована. Адже у першій декаді серпня нафта встановила нові антирекорди ціни. Приміром, еталонний сорт нафти Brentу продавали менше 49 доларів за барель, а це — найнижчий рівень упродовж останніх шести місяців. Ще навесні й навіть у червні нафтові ціни танцювали довкола позначки 55—60 доларів за барель.\nЗрозуміло, що стійке падіння нафтових котирувань луною зачіпає й Україну, котра є імпортером нафтопродуктів.\nТа насправді для нас обвал цін на нафту — новини позитивні. Бо вже з середини липня ціни на бензин і дизельне паливо почали повільно рухатися вниз (про це свідчить не стільки зміна цифр на цінниках, скільки кількість різноманітних акцій, які проводять великі мережі АЗС, коли дорожчий бензин, приміром, у вихідні дні продають за ціною дешевшого тощо).\nІ експерти ринку стверджують, що в серпні процес здешевлення бензину і дизпалива триватиме. Так, за даними «Консалтингової групи А-95», упродовж липня ціни на дизельне пальне в роздрібній мережі знизилися з середніх по країні 19,83 гривні за літр до 18,95 гривні, тобто майже на гривню. У серпні падіння прискорилося — і в окремих мережах ціна на ДП впритул наблизилася до 18 гривень за літр. При цьому, вважають експерти «А-95», «потенціал зниження при збереженні поточної кон’юнктури зовнішнього ринку становить ще щонайменше 1 гривню на літрі», тобто зрозумілою будь-кому мовою це означає: якщо нафта й далі дешевшатиме, для українців (як мінімум на гривню) подешевшає дизельне паливо.\nПроте ціни на бензин поки що з місця не зрушують. Та у «Консалтинговій групі А-95» впевнені, що вже з другої половини серпня не втримаються і вони. Батогом, який пришвидшить цей процес, послужить зменшення світової вартості нафти, яке, у свою чергу, є підгрунтям для зниження оптових внутрішніх цін на нафтопродукти. Так, на оптовому ринку бензин марки А-95 за останній місяць уже подешевшав на 6,5%, що створює передумови для зниження відпускної ціни на гривню-півтори. «Багато мереж, особливо з нижнього цінового сегмента, торгують бензином А-95 за цінами, які дорівнюють собівартості поставки заводського продукту або й нижчі за неї, — зазначає президент Об’єднання операторів ринку нафтопродуктів України Леонід Косянчук. — Та чи бодай хтось здатний повірити, що ці мережі працюють собі у збиток?»\nА прибуток за умов такої ціни, стверджує експерт, може бути тільки в тому разі, якщо реалізовувати контрафактне паливо. Так, у 2015 році частка тіньового ринку бензину, за оцінками Леоніда Косянчука, може перевищити 40%. Проте після пожежі на нафтобазі «БРСМ», що розташована під Васильковом, ситуація в цьому сегменті ринку дещо змінилася. Нагадаємо, що однією з версій виникнення великого вогню на цій нафтобазі було саме незаконне виробництво бензину низької якості. І хоча чимало експертів схилялися до думки, що ховати кінці у воду чи то пак — у вогонь, економічно невигідно, диму, даруйте за тавтологію, без вогню не буває.\nПісля пожежі під Васильковом і блокування міліцією нафтобази «БРСМ» у Переяславі-Хмельницькому власник цих терміналів (мережа «БРСМ-Нафта») перестав отримувати сировину і компоненти для випуску бензину, хоч раніше був національним лідером за цими поставками. Чи надовго? Тим більше, що водночас стабільні поставки специфічної номенклатури продукції, яку зазвичай використовують для випуску моторних палив, спостерігаються на інший термінал, розташований у Миронівці, що теж на Київщині.\nА «Укртатнафта» проти\nТа попри більш ніж упевнені прогнози фахівців на зниження бензиново-дизельних цін, окремі учасники ринку, керуючись своїми поглядами на ситуацію і, звісно, власними інтересами, роблять спроби дестабілізувати ситуацію й змусити споживачів панікувати. Йдеться передусім про найбільшого українського виробника нафтопродуктів ПАТ «Укртатнафта», який на початку серпня заявив, що ціни на бензин можуть підстрибнути до 35 гривень за літр. На заводі такий прогноз пов’язали передусім з рішенням оператора нафтопровідної системи ПАТ «Укртранснафта» відремонтувати нафтопровід, що з’єднує НПЗ з пунктом накопичення нафти українських родовищ. Мовляв, такий крок потребує зупинення прокачування нафти на кілька днів.\nЧерез це «Укртатнафта», яку контролює фінансово-промислова група «Приват», вирішила добиватися звільнення нещодавно призначеного глави нафтопровідної компанії Романа Сидорака і куратора компанії в НАК «Нафтогаз України» Андрія Пасішника. «Наш пріоритет — безпечна експлуатація магістралей. Окрім того, про намір зробити ремонт нафтопроводу керівництву нафтопереробного заводу ми повідомили завчасно, — пояснює «УК» Роман Сидорак, — щоб не створювати зайвих напружених ситуацій. Ремонт провели швидкими темпами і закінчили з випередженням графіка».\n«Якщо бурю в склянці зняти камерою під правильним ракурсом, то може здатися, що йде справжній шторм», — написав на своїй сторінці у Фейсбуці голова НАКу Андрій Коболєв, підкресливши, що загрози зупинки заводу не було, оскільки роботи проводили за планом та з повідомленням всіх зацікавлених сторін. Експерти ж відзначають, що хвилюватися насправді немає серйозних причин — «Укртатнафта» не має відчутного впливу на ринок нафтопродуктів і ціни, оскільки поставки в Україну йдуть з декількох великих джерел, які можуть оперативно заповнити нішу, що раптом вивільниться. «Ціни на нафтопродукти залежать не від «Укртатнафти», а від світових котирувань, тож навіть при здійсненні найгіршого сценарію жодних подорожчань бути не могло, тим більше, що вартість нафтопродуктів упевнено знижується», — підкреслив Леонід Косянчук.\nПопри позитивні очікування, знавці ринку звертають увагу, що важливим чинником ціноутворення на паливо завжди був і залишається валютний курс. Так, у вартості нафтопродуктів в Україні, за підрахунками експертів «А-95», приблизно 90% припадає на валютну складову — закупівельну вартість з імпорту та податки (акцизи), які встановлені в євро. Зважаючи на це, стає зрозуміло, що кожна копійка у валютному курсі має рівний еквівалент в ціні палива на АЗС. Тож якщо нафта й далі дешевшатиме, а гривня не девальвуватиме, українці справді можуть очікувати на здешевлення бензину.\nОфіційно.Державна фіскальна служба України з метою погашення податкового боргу — за дорученням Прем’єра Арсенія Яценюка — розпочала процедуру погашення боргових зобов’язань ПАТ «Укрнафта». Ця компанія — один із найбільших боржників перед бюджетом країни: її борг накопичувався з торішнього серпня. Нині загальна сума боргу сягнула понад 9 мільярдів гривень. Більша його частина сформувалася через несплату рентних платежів, а також ПДВ та податку на прибуток.\n— Упродовж останнього року ринок бензину став важко прогнозованим через зростаючу частку фальсифікату й контрабанди, які живуть за іншими законами. У зв’язку з початком роботи з 1 червня 2015 року Енергетичної митниці, яка взяла на себе оформлення імпорту енергоносіїв, поставки контрабандного палива різко знизилися. Проте досі особливо великі тіньові обсяги імпорту були на півдні, де розташована маса дрібних портів. Але основна проблема — це кустарне виробництво палива усередині країни.\n— Ситуація з «Укртатнафтою» навряд чи якимось чином серйозно вплине на вартість бензину і дизельного пального в Україні — інші гравці ринку його імпортують у достатній кількості. Навіть якщо уявити, що цей НПЗ припинить працювати і їхня мережа АЗС відчуватиме дефіцит пального, ознаки дефіциту можуть виникнути в окремих регіонах України, що в свою чергу може призвести до підвищення ціни, але навряд чи на всеукраїнському рівні. Це передусім стосується Дніпропетровської області, частково — Запорізької, окремі регіони — відверто аграрні. Інша справа, якщо курс гривні не втримається на тих показниках, які він займає нині, це може стати об’єктивною причиною для подорожчання, зокрема й пального.\nСПРАВА №. Окружний адмінсуд Києва поставив остаточну крапку у справі, яку порушено за позовом Охтирської об’єднаної державної податкової інспекції ГУ ДФС у Сумській області до ПАТ «Укрнафта». Вердикт Феміди — сплатити 1,043 мільярда нафтових гривень на користь держави. Як повідомила прес-служба відомства у Сумській області, із серпня минулого року підприємство, що видобуває на території краю нафту, природний газ і конденсат, перестало платити податки за користування надрами. Нагадування і позови не давали результатів. Тож «Укрнафта» заборгувала понад мільярд гривень, із яких 819,3 мільйона — рентна плата за видобуток нафти, решта — газу і конденсату.\nСвого часу представники фіскальної служби зверталися до Сумської облради та Держслужби геології та надр України з пропозицією призупинити дію спеціальних дозволів на користування надрами до повної ліквідації заборгованості. За словами керівника ГУ ДФС у Сумській області Юрія Больбіта, фаховий підхід правоохоронців до справи забезпечив позитивний результат, завдяки чому державна скарбниця одержить значні кошти.


ЧАЙНИКИ Fissman купити в Тернополі за низькими цінами, дешево, відгуки - ibud.ua\nТернопіль Товари для дому Кава і чай Чайники Fissman\nЧайники Fissman в Тернополі\nЧасті питання про чайники fissman в Тернополі\n⇒ Які ціни на чайники fissman в Тернополі?\n⇒ Де купити чайники fissman в Тернополі?\nНа ibud.ua ви можете купити чайники fissman чи замовити з доставкою в Тернополі у 2 компаній. Інтернет-магазини Чайники.\n⇒ Які самі дешеві товари в категорії чайники fissman в Тернополі?\nФренч-преси в Тернополі\nЦукорниці в Тернополі\nЧайні сервізи в Тернополі\nЗаварювальні чайники в Тернополі\nТурки і кавоварки в Тернополі\nПуровери та аксесуари в Тернополі\nІнше в Тернополі


Скільки коштує сайт, ціни на створення сайтів в Україні, Київ\n+38(066)-390-40-81 Написати менеджеру RU\nСкільки коштує сайт, ціна створення сайту\nВартість сайту від 27900 грн. Якість легко перевірити тестами. 10 років створюємо сайти онлайн - Київ, Харків, Одеса, Україна. Розробка включає аналіз ринку, тестування стандартами W3C, унікальний код верстки, адаптацію під мобільні пристрої, мікророзмітки, SEO оптимізацію.\nПрайс створення сайтів Київ (Україна). Тарифи веб-студії SiTe-LiNe\nТип сайту Вартість\nСайт візитка 27900 грн\nІнтернет магазин 73000 грн\nСтворення Landing Page 27900 грн\nКорпоративний сайт 53000 грн\nСайт знайомств от 73000 грн\nЛоготип 1-5 варіантів ✅ Подарунок\nДомен (ім'я сайту), хостинг ✅ 1 рік безкоштовно 1-10Gb\nЗнижки ✅ Уточнюйте\nСтворення мобільної версії сайту - адаптивної верстки включено в замовлення. Вартість розробки сайту включає роботу 2-3 чоловік. Знайдете аналогічну пропозицію з меншою вартістю - зробимо знижку! Проблемно оплатити всю суму відразу, замовляйте розстрочку\nНаписання статей для сайту, технічна підтримка\nКурси SEO в Києві\nСтворення дошки оголошень\nСтворення блогу, персонального сайту\nІнвестування в інтернет\nЗавантажити пропозицію створення магазину\nЗавантажити пропозицію створення сайту\nКлієнти веб-студії, лідери галузей ▼\nВізитки приватних осіб, компаній, інтернет-магазини\nКаталог продукції Представництво Roberto Cavalli.\nКорпоративний сайт Союз кінотеатрів України.\nВізитка фотографа Якісна розробка з усіма тестами.\nШлюбне агенство Візитка шлюбного агентства.\nВерстка і розкрутка Доопрацювання дизайну, просування ardis-shop.\nМагазину авто фарб Виготовлений з нуля під ключ.\nІнтернет-магазин посуду Відразу оптимізований для ТОП позицій.\nВедучий заходів Києва Landing Page\nНедорогий сайт, Landing Page вартістю 11900 грн\nІдеальний старт будь-якого бізнесу, готова структура. Індивідуально оформлення: текст, фото, колір, відеофон, 3D тур.\nСалон краси Полтавський Вбудований 3D тур, фон, логотип, створена структура меню.\nПрибирання, працевлаштування. Недорогий приклад розробки.\nЕтапи розробки сайту в студії SiTe-LiNe\nОформляєте замовлення. Складаємо договір.\nДизайнер малює макет або вибираємо з готових, показуємо, схвалюємо.\nВерстаємо, програмуємо, надаємо.\nПеревіряємо, тестуємо, коригуємо.\nВід чого залежить ціна сайту\nЦіна сайту може зміняться якщо замовнику необхідні роботи над сайтом які не входять у вказану вартість. Вартість формується від обсягів робіт. Верстка (установка елементів дизайну, картинки, стилі, фон) в середньому коштує 30-70 доларів за сторінку. Сьогодні обов'язковим є наявність мобільної версії, до ціни додається створення адаптивного дизайну. З програмуванням виходить одностранічнік коштує мінімум 300 $.\nДля магазину верстається вже мінімум три сторінки, головна, сторінка товару, категорії з товарами. Плюс додається вартість програм. Якщо використовувати тільки безкоштовні модулі, розширення. Доводиться все адаптувати для спільної коректної роботи. Ціна магазину складає мінімум 1000 $. Всі ціни в прайс-листі веб-студії SiTe-LiNe наведені з урахуванням підготовленого обсягу робіт в певну вартість пакета послуг.\nЦіна і якість сайту залежить від розробника - варіанти створення\nЯкісна розробка - ціна 200-3000 $ + (залежить від типу). Неякісно - ціна 100-500 $ (залежить від типу).\nСтворюється за світовими стандартами. Проводиться аналіз ринку, перевіряється, тестується. Правильно зроблена мікророзмітки, оптимізація. Копітка робота, займає 30-100 годин фахівця. Отримуємо сайт з швидким зростанням позицій при просуванні. Які стандарти коду? Красиво зовні - значить клас! Сайт гальмує, стандарти не підтримує. Важко потрапляє в пошукові системи, займає низькі позиції при будь-якому підході до просування.\nРозробник займає ТОП 10-20 по коротким запитам приклад: вартість сайту, ціна. Позиції, особливо пошукової системи Google, говорять про авторитетності, надійності. Сайту немає - розробник з дошки оголошень, сервісу пошуку роботи. Сайт є, ціна робіт 1000-7000 грн - рішення без урахування стандартів і SEO. Розлучення на гроші.\nПравильна послідовна робота, наповнення після створення. Опис надає розробник. Протягом року будь-який ресурс стає відвідуваним, окупається без подальших великих вкладень. Реклама потрібна швидким продажу, SEO для лідерства. Немає часу пояснювати як заповнити сайт через незнання, на конвеєрі велика кількість робіт. Пошукові системи бачать його недоробленим. Вимагає колосальних коштів на просування, переробку, повне створення з нуля, перереєстрацію домену.\nНевдачі в інтернет-бізнесі починаються з пошуку і вибору розробки сайту виключно за ціною.\nЦіна сайту, як і ціна автомобіля - залежить від якості виконання (виробника, веб-студії), комплектації і зовнішнього вигляду. Немає автомобіля, який виглядає ідеально, їде добре, без поломок, коштує дешево. Так і сайти. Ніхто не створить сайт вартістю 3000 грн який працює як у інших за 30000 грн.\nВеб-студії - як виробники авто. Чим краще якість, гарантія, сервіс, тим дорожче вартість виготовлення сайту. Термін присутності веб-студії на ринку також впливає на велику ймовірність отримати якісну розробку. У 2018-му добрий сайт, розкрутка, можуть бути основним джерелом доходу будь-якої сфери бізнесу. Погодьтеся, дешевше і ефективніше платити за рекламу в інтернеті, ніж платити людям за роздачу флаєрів, візиток, їх створення. Правильний вибір виробника (веб-студії) при створенні, подальше просування, власна робота, налагоджені бізнес процеси = 100% успіх.\nЯк відбувається оплата послуг створення сайту? 30/70%.\nЯкі системи використовуєте? OpenCart, Joomla, WordPress.\nЧи є обмеження? Абсолютно ніяких обмежень! Не залежно від ціни тарифу створення сайту. У зазначену вартість входить все, що ви можете бачити на наданих демонстраціях. Все що побажаєте можна встановити, доопрацювати, інтегрувати. Хочете візитку або магазин на 100 товарів, надамо, хочете магазин, каталог з навантаженням на мільйон товарів, підберемо і налаштуємо систему.\nХочете якісний сайт, просування? Задавайте питання менеджеру.\nПочта для писем и отправки файлов: info@site-line.com.ua\nМожливий виїзд менеджера до Києва, Данила Щербаківського 68\n4.75 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 4.75 [32 Голоса (ов)]\nдізнатися скільки коштує сайт ›\n✿ ціни на сайти ✿\n© Дизайн веб-студія України SiTe-LiNe. ФЛП: Проскуряков Ілля Вікторович ціни актуальні: 01.12.2021 Создание интернет магазина - https://site-line.com.ua/internet-magazin\nДанила Щербаківського, 68 04111 Киев


Компанія Microsoft представила смартфон під управлінням Windows 10 » InfoKava.com - новини України та Світу\nКомпанія Microsoft представила смартфон під управлінням Windows 10\n12:48, 22 жов 2015\nКорпорація Microsoft анонсувала один зі своїх нових флагманських смартфонів Lumia 950. Дана новинка працює під управлінням ОС Windows 10.\nСмартфон Microsoft Lumia 950 оснащений 5,2-дюймовим OLED дисплеєм з WQHD роздільною здатністю (2560×1440 точок). Щільність розміщення пікселів становить 564 PPI. Пристрій містить 6-ядерний процесор Qualcomm Snapdragon 808, що працює на частоті 1,8 ГГц, 3 ГБ оперативної пам'яті і 32 ГБ вбудованої флеш-пам'яті. Ємність вбудованого сховища можна збільшити завдяки наявності слота для карти пам'яті формату MicroSD (підтримуються карти ємністю до 2 ТБ), повідомляє InfoKava.com з посиланням на itc.ua\nНа задній панелі розміщена камера з 20-мегапіксельним 1/2,4-дюймовим сенсором, спалахом Triple LED RGB, оптичною системою стабілізації зображення і об'єктивом Carl Zeiss з апертурою f/1.9. Камера здатна записувати відео в дозволі 4K з частотою 30 кадрів в секунду. 5-мегапіксельна камера на лицьовій панелі оснащена об'єктивом з апертурою f/2.4. У анонсовану новинку доступні порт USB Type-C, модулі бездротового зв'язку Bluetooth 4.1, Wi-Fi IEEE 802.11 a/b/g/n/ac і NFC, модулі навігації A-GLONASS і A-GPS. Ємність комплектного знімного акумулятора становить 3000 мАч. Пристрій підтримує функцію бездротової зарядки батареї. Апарат має розміри 145х73,2х8,2 мм при масі 150 р.\nСмартфон Microsoft Lumia 950 надійде в продаж в листопаді за рекомендованою роздрібною ціною $549.


Біржі США закрилися в мінусі на внутрішній статистиці |\nБіржі США закрилися в мінусі на внутрішній статистиці\nЗгідно з даними торгів, індекс Dow Jones опустився на 0,52%, високотехнологічний NASDAQ — на 0,4%, індекс широкого ринку S&P 500 — на 0,48%. Американські фондові індекси в п’ятницю знизилися на тлі слабкої внутрішньої статистики, свідчать дані бірж.\nПромисловий індекс Dow Jones опустився на 0,52% — до 17663,54 пункту, високотехнологічний NASDAQ — на 0,4%, до 5053,75 пункту, індекс широкого ринку S&P 500 — на 0,48%, до 2079,36 пункту.\nЯк повідомило бюро економічного аналізу міністерства торгівлі США, споживчі доходи в країні у вересні 2015 року збільшилися на 18,6 мільярда доларів, або на 0,1%, порівняно з серпнем, у той час як витрати зросли на 15,6 мільярда доларів — також на 0,1%. Аналітики очікували зростання доходів і витрат на 0,2% в місячному вираженні.\nІндекс споживчих настроїв Мічиганського університету (Michigan Consumer Sentiment Index), що відображає ступінь довіри домогосподарств до економіки США, в жовтні, за остаточною оцінкою, виріс до 90 пунктів з 87,2 пункту у вересні. Статистика виявилася гіршою за прогнози аналітиків, які очікували зростання індикатора до 92,5 пункту з первісної оцінки 92,1 пункту.\nІндекс поточних економічних умов в жовтні виріс до 102,3 пункту з 101,2 пункту у вересні. Індекс економічних очікувань становив 82,1 пункту, піднявшись з 78,2 пункту місяцем раніше.\nІнвестори також звернули увагу на огляд Міжнародного валютного фонду (МВФ), згідно з яким підвищення базової процентної ставки Федеральною резервною системою США може привести до зростання економічної нестабільності в Сполучених Штатах і в світі. Якщо негативні побоювання фонду виправдаються, зростання ставки стане «гальмом відновлення, і може змусити ФРС діяти у зворотному напрямі».\nНазад Предыдущая запись: МВС: «чорних списків» вболівальників на ЧС-2018 в Москві не буде\nДалее Следующая запись: Боксер Рой Джонс заявив, що «Крим — наш»


У Львові обрізають дерева: водіїв і перехожих просять бути обережними\n12:27 16 Грудня 2015\nНа вулиці Липова Алея у Львові впродовж дня обрізатимуть дерева.\nНа початку проспекту Червоної Калини та на вулиці Зеленій – ускладнення в русі транспорту через проведення комунальниками планових робіт.\n«На вулиці Липова Алея – планова обрізка дерев. Працюватимуть цілий день. Ускладнення в русі на початку проспекту Червоної Калини та на вулиці Зеленій», – повідомили сьогодні, 16 грудня, на акаунті Патрульної поліції Львова в «Тwitter».\nТЕГИ: ускладнення руху, обрізання дерев\nСитуація на дорогах Львова: затори в центрі міста\nСитуація на дорогах Львова: затор на Стрийській\nСитуація на дорогах: не курсує трамвай №2\nРайони Львова отримали понад мільйон гривень на вирубку дерев\nСитуація на дорогах: біля головної пошти ускладнено рух


Уміння підтримати розмову - дуже цінний навик, який стане в нагоді як у дружньому колективі, так і в сім'ї і на роботі. Не всі володіють даром красномовства, але навчитися підтримувати будь-яку розмову по плечу кожному, головне - мати бажання.\nНавчіться висловлювати свої думки, формулюючи їх в короткі зрозумілі фрази і пропозиції. У цьому вам допоможе читання хороших художніх, а також публіцистичних, книг. Чим більше ви читаєте, тим насиченішим стає ваш мовний апарат, і ви маєте більш широкі лексичні можливості для формулювання свого висловлювання.\nПроробляйте наступну вправу: щодня прочитуйте великий абзац художнього тексту, а потім намагайтеся сформулювати його думка в одному реченні. Засікайте час всього процесу і стежте за тим, що б день за днем кількість секунд на обдумування скорочувалася. Це потрібно для того, щоб під час розмови ви могли швидко висловити потрібну вам думку.\nНе завжди необхідно говорити, щоб підтримувати розмову, можна навчитися правильно мовчати. Це будується, в першу чергу, на вмінні уважно слухати співрозмовника, задавати питання і всіляко висловлювати інтерес. У цьому випадку розмова буде продовжуватися, а тому, хто тримає мова, буде приємно перебувати з вами в одній компанії, так як створиться відчуття, що ви на рівних підтримуєте бесіду.\nТакож намагайтеся не критикувати інших людей, інакше можете уславитися пліткарем, а це слава, як правило, ніколи не вивітрюється зі свідомості людей. Якщо ви можете обговорювати відсутніх людей в компанії, у всіх обов'язково створиться враження, що точно так само ви можете говорити і про всіх присутніх.\nНайголовніше - не бійтеся говорити. Найчастіше, збентеження і невпевненість в собі змушують нас змовчати те, що хотілося б висловити. Але чим частіше ви будете так робити, тим складніше надалі вам буде розкріпачити себе і нарівні з усіма підтримувати розмову. Ставтеся до комунікації легше, адже всі так і чекають, коли ви висловіться!


Що робити, якщо змінив улюблений |ЯкПросто\nУ серіалах і книгах зрада коханого — банальний сюжет. Жіночі форуми рясніють темами про те, як пережити зраду, журнали розглянули цю тему з усіх можливих сторін. Але здається, що вас це ніколи не торкнеться. Вірніше, здавалося до певного моменту, а тепер зрада коханого сталася і у вашому житті. Що робити?\nСпробуйте зрозуміти близьку людину. Так, зараз це здається складним і дурним, але часом для самих однозначних вчинків є виправдання. Головне для вас — відрізнити це виправдання, алібі, поважну причину від спроби чоловіка запудрити мізки вам ще більше.\nЧому чоловіки зраджують? Прекрасна половина людства вже багато років б’ється над цим питанням, але це не заважає їх улюбленим ходити «наліво». Важливо визначити причину, по якій ваш чоловік вам змінив. Чи був він п’яний, або проводити час з іншими дівчатами — частина його способу життя? Зрозуміло, при останньої причини про справжнє кохання мови не йде. Чоловік може бути невірним по натурі. Це його суть, риса характеру — не вміти зберігати вірність одній жінці. Чи влаштовує вас це — вирішувати вам.\nЗ’ясувати причину зради вашого улюбленого допоможе тільки щира розмова. До речі, в поняття «довірча розмова» скандал не вписується. Сваритися ви будете пізніше.\nЗрозумійте, чи зможете ви з цим жити. Якою була зрада? Довгим романом на стороні або одним випадком? Можете ви прийняти після цього чоловіка назад, чи можете ставитися до нього як і раніше? Для деяких жінок пробачити зраду — звичайна справа. Але якщо це складно дається вам морально, не варто вважати, що у вас поганий характер або розвинений егоїзм. Просто у кожної людини свої моралі і свій пристрій внутрішнього світу. І якщо ваша свідомість вимагає чесності з боку партнера, ви маєте право розлучитися, не дорікаючи себе в зайвій прискіпливості. Навпаки, зберегти відносини після зради — ні щось видатне, і — не акт милосердя до чоловіка. Якщо ви дійсно його любите, і ваша любов взаємна, про це маленькому перешкоді через багато років ви і не пригадаєте. Чи витримають ваші почуття?\nВисловіть образу. Якщо ви вирішили зберегти пару, не тримайте біль в собі. Висловіть чоловікові, як боляче він вам зробив, як сильно його вчинок вас зачепив. Якщо ви правда багато для нього значите, ця розмова зачепить його. А ще ви дізнайтеся точно, що не влаштовує вашого чоловіка у стосунках. Ви змінилися зовні, його дратує якась ваша звичка, йому не подобається обстановка у вашій квартирі … Причина може виявитися самої дурної, але через регулярне подразнення вона і штовхнула коханого на зраду.\nЖивіть далі. І не вважайте, що раз ви пробачили зраду, то тепер чоловік зобов’язаний повзати за вами на колінах. Все має виглядати так, ніби нічого не відбувалося. І обходитеся без параної. Навіть якщо одного разу ви застали улюбленого на гарячому, це не привід тепер завжди ритися в його речах, перевіряти повідомлення на телефоні та його пошту.


Корисна альтернатива пиву\nБільшість не вважає пристрасть до пива проблемою, а тому вихідні з легким алкоголем не вважаються чимось ганебним. Більш того, у багатьох вживання пива перетворилося в щоденний ритуал, який не асоціюється з алкоголізмом. Це особливо підкреслюють в своїх рекламних кампаніях виробника пива, формуючи образ безпечного напою для відпочинку. Проте, неможливість відмовитися від щоденної порції пива підтверджує наявність залежності, а серйозні наслідки зловживання таким напоєм не дозволяють вважати його нешкідливим, так що багатьох цікавить питання: чим можна замінити пиво?\nЯк показують численні дослідження, пивний алкоголізм не менш руйнівний для всіх систем тіла людини, ніж вживання більш міцного алкоголю. Якщо врахувати, що пивний алкоголік випиває по вечорах не менше 2-3 пляшок, а то і 2-3 літри пива, то по потребляемому кількості етилового спирту з таким же успіхом можна було випити до пляшки горілки. Разом з пивом прийнято вживати різні калорійні закуски, так що крім проблем з серцем, судинами, печінкою, нирками, пивні алкоголіки часто страждають надмірною вагою, що призводить до появи таких захворювань як цукровий діабет, хвороби суглобів тощо.\nЯк відмовитися від пива\nУсвідомивши небезпеку пива, людина починає шукати заміну цьому напою, що дозволяє легше позбутися від хворобливої тяги. Універсальних замінників не існує, так що в кожному конкретному випадку варто методом проб знайти підходящий варіант, який дозволить замінити шкідливу звичку на здорову.\nОсновна причина популярності пива полягає не в його смаку, а в стані приємного легкого алкогольного сп`яніння - людина стає сміливіше, впевненіше, пропадають комплекси. За рахунок алкоголю і калорій пиво є енергетиком, так що найпростішим замінником цього напою є слабоалкогольні напої молочнокислого бродіння, інші безалкогольні напої і їжа. Зокрема оптимальною заміною є квас - цей напій можна з успіхом пити в компанії, не змінюючи звичного кола спілкування. Безалкогольні напої не забезпечують звичну кількість калорій, а тому їх варто доповнити повноцінною їжею. Мова йде не про закусках, які часто містять багато солі, спецій і навпаки розпалюють спрагу, а про калорійні якісних стравах, які дозволять отримати як калорії, так і гастрономічне насолоду. Таке джерело насолоди як хороша їжа може з успіхом замінити собою задоволення від легкого сп`яніння, а тому зможе легко позбавити людину від пристрасті до пива.\nДля багатьох пиво асоціюється з веселою компанією і розвагами. Відмова від пива може зробити спілкування менш цікавим. У цій ситуації можна змінити компанію або захопитися новим хобі. Сена діяльності провокує інтерес, що послужить відмінною альтернативою відпочинку з пляшкою пива. Замість компанії можна змінити місце роботи - якщо нова посада передбачає пристойний зовнішній вигляд прямо з ранку, то про повному перегаром, неминуче у пивного алкоголіка, не може бути й мови. Кар`єрне зростання може стати відмінним стимулом у боротьбі з любов`ю до пива. Як показує практика, самодостатні чоловіки, які успішні в професійній діяльності, дуже рідко є пивними алкоголіками. Швидше, ця згубна пристрасть притаманна молоді, що пов`язано з невисокою вартістю пінного напою. Для молодої людини альтернативою вечора з пляшкою пива може стати екстремальний спорт - викид адреналіну дозволить забути про пиво.\nЛюбителі пасивного відпочинку частіше за інших вважають за краще поєднувати приємне проведення часу з пляшкою пива. Сидячи перед телевізором і перебуваючи під впливом реклами, простіше простого перетворити споживання алкогольного напою в щовечірній ритуал. Захоплення спортом не просто робить вживання пива незручним процесом, розриваючи звичний шаблон відпочинку, але і дозволяє відчути незручність від обважнілого тіла або похмілля - в такому стані фізичні навантаження просто болісні. Відмова від пива буде супроводжуватися не тільки поліпшенням самопочуття і фізичної форми, а й успіхами в улюбленому спорті, задоволення від якого замінить задоволення від пляшки пива.\nПослідовне відстеження результатів, в отриманні яких бере участь і відмова від пива, є відмінним мотиватором. Більш того, спортсмени завжди стежать за своїм раціоном, що дозволить позбутися від усіх шкідливих харчових звичок. Якщо причиною виникнення тяги до пива є задоволення про проведення часу в компанії, то варто звернути увагу на командні види спорту - в цьому випадку необхідне спілкування буде проходити без вживання спиртних напоїв.\nПиво, як і будь-який інший алкогольний напій, викликає як психологічний, так і фізіологічний звикання. Організм вимушено перебудовує метаболізм, а тому відсутність звичних доз етилового спирту викликає абстинентний синдром. Допомогти пивному алкоголіку зі стажем може тільки фахівець, звернувшись до якого, можна отримати кваліфіковану допомогу.\nЯк варіант, можна вдатися до рецептів народної медицини, які допомагають забезпечити негативну реакцію організму на спиртне, очищення організму від токсинів і ін. У будь-якому випадку, відвари та чаї дієві тільки на початковій стадії алкоголізму, в інших випадках варто звернутися за професійною допомогою.\nВ даний час більше половини молоді можуть отримати діагноз початкової стадії пивного алкоголізму. Реклама пива і тривалий період формування культури споживання цього напою, який пивні компанія проводять десятиліттями, створили навколо цього алкогольного напою ареол статусності, показника і критерію хорошого відпочинку. Невисока ціна такого спиртного робить його доступним, а тому популярним у молоді. Має сенс не доводити ситуацію до появи реальної проблеми, а зупинити пивний алкоголізм на початковій стадії, знайшовши цікаву заміну пиву.\nЯк легко відмовитися від вживання пива?\nСучасне суспільство часто стикається зі стресами і переживаннями, і кожен справляється з цим по-своєму. Хтось йде з…\nЧим назавжди замінити пиво?\nЗміст: Причини пивна залежністьСпособи заміни пиваЗалучення в заняття спортомЗвернення до фахівцяНадмірна пристрасть до…\nЧим може бути шкідливо пиво?\nЗміст: Пиво і пивний алкоголізмНаслідки вживання пива у молодіРеклама і пропаганда напоюВ даний час з`явилася велика…\nЗміст: Вживання пива веде до незворотних порушень в організміВизначення пивна залежністьПідлітковий пивний…\nзміст:Чому пиво вважають безпечним алкоголемЯк визначити залежність від хмільного напоюМетоди лікування залежності від…\nAlcoUkrGuru.ru » Пиво » Корисна альтернатива пиву