Українська мова. Підготовка до ЗНО: онлайн курс на EDUGET\nСучасний та ефективний курс онлайн-підготовки до ЗНО з української мови.\nКількість відгуків: 24\nМета курсу - повторити, узагальнити та систематизувати матеріал шкільної програми з предмету та максимально підготуватися до успішного складання ЗНО. Ви навчитесь вільно орієнтуватися по всіх розділах мовознавства, впевнено виконувати типові тестові завдання, а також оволодієте необхідними стратегіями написання твору. Лишається тільки підключитися до курсу та почати навчання!\nЗаняття 1. Фонетика. Графіка.\nФонетика. Голосні й приголосні звуки. Позначення звуків мовлення на письмі. Алфавіт. Співвідношення звуків і букв.\nНайпоширеніші випадки чергування голосних і приголосних звуків.\nДомашнє завдання до 1.\nЗаняття 2. Лексикологія. Фразеологія.\nЛексикологія як учення про слово. Ознаки слова як мовної одиниці. Лексичне значення слова. Багатозначні й однозначні слова. Пряме та переносне значення слова.\nЛексика української мови за походженням. Власне українська лексика. Лексичні запозичення з інших мов.\nЗагальновживані слова. Професійна, діалектна, розмовна лексика. Терміни.\nДомашнє завдання до 2.\nЗаняття 3. Будова слова. Словотвір.\nОсновні способи словотворення в українській мові.\nДомашнє завдання до 3.\nЗаняття 4. Морфологія. Іменник. Частина 1.\nМорфологія як розділ мовознавчої науки про частини мови. Іменник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Іменники власні та загальні, істоти й неістоти.\nРід іменників: чоловічий, жіночий, середній. Іменники спільного роду.\nРід незмінюваних іменників.\nЧисло іменників. Іменники, що вживаються в обох числових формах. Іменники, що мають лише форму однини або лише форму множини.\nДомашнє завдання до 4.\nЗаняття 5. Морфологія. Іменник. Частина 2.\nВідмінки іменників. Відміни іменників: перша, друга, третя, четверта.\nПоділ іменників першої та другої відмін на групи.\nОсобливості вживання та написання відмінкових форм іменників І відміни\nВживання та написання відмінкових форм іменників ІІ відміни\nЗакінчення іменників ІІ відміни чоловічого роду у Родовому відмінку однини\nОсобливості відмінювання іменників ІІІ та ІV відмін.\nНевідмінювані іменники та написання і відмінювання чоловічих і жіночих імен по батькові.\nДомашнє завдання до 5.\nЗаняття 6. Морфологія. Прикметник.\nПрикметник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди прикметників за значенням.\nОсновні способи творення відносних прикметників.\nОсновні способи творення присвійних прикметників.\nОсобливості відмінювання прикметників. Суфікси -ев- (-єв-), -ов- у прикметниках.\nДомашнє завдання до 6.\nЗаняття 7. Морфологія. Числівник.\nЧислівник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди числівників за значенням.\nТипи відмінювання кількісних числівників. Частина 1.\nТипи відмінювання кількісних числівників. Частина 2.\nДомашнє завдання до 7.\nЗаняття 8. Морфологія. Займенник.\nЗайменник як частина мови. Співвіднесеність займенників з іменниками, прикметниками й числівниками. Розряди займенників за значенням. Особливості їх відмінювання.\nОсобливості відмінювання різних груп займенників. Відмінювання займенників, співвідносних з іменниками.\nОсобливості відмінювання займенників, співвідносних з прикметниками й числівниками; відмінювання складних займенників.\nТворення й правопис неозначених і заперечних займенників. Наголос у займенниках.\nДомашнє завдання до 8.\nЗаняття 9. Морфологія. Прислівник.\nСтупені порівняння прислівників: вищий і найвищий. Зміни приголосних при творенні прислівників вищого та найвищого ступенів. Правопис прислівників на -о, -е, утворених від прикметників і дієприкметників. Букви И тa І в кінці прислівників.\nНаписання разом, окремо й через дефіс прислівників і сполучень прислівникового типу. Частина 1.\nНаписання разом, окремо й через дефіс прислівників і сполучень прислівникового типу. Частина 2.\nДомашнє завдання до 9.\nЗаняття 10. Морфологія. Дієслово. Частина 1.\nВиди дієслів: доконаний і недоконаний. Творення видових форм.\nЧаси дієслова: минулий, теперішній, майбутній. Творення дієслів минулого часу. Особові закінчення дієслів теперішнього часу.\nТворення дієслів майбутнього часу.\nДомашнє завдання до 10.\nЗаняття 11. Морфологія. Дієслово. Частина 2.\nДієвідміни дієслів. Словозміна дієслів І та II дієвідміни.\nСпособи дієслів. Творення форм умовного та наказового способів дієслів. Особові та числові форми дієслів. Родові та числові форми дієслів.\nБезособові дієслова. Способи творення дієслів.\nДомашнє завдання до 11.\nЗаняття 12. Морфологія. Дієприкметник. Дієприслівник.\nАктивні та пасивні дієприкметники. Творення активних дієприкметників теперішнього й минулого часу\nТворення пасивних дієприкметників. Чергування приголосних. Відмінювання дієприкметників\nБезособові форми на -но, -то. Написання –н- у дієприкметниках та –нн- у прикметниках дієприкметникового походження. «Не» з дієприкметниками.\nДомашне завдання до 12.1\nДієприслівник як особлива форма дієслова: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Дієприслівники доконаного й недоконаного виду, їх творення.\nДієприслівниковий зворот. «НЕ» з дієприслівниками.\nДомашне завдання до 12.2.\nЗаняття 13. Морфологія. Службові частини мови. Вигук. Частина 1.\nСлужбові частини мови. Вигук. Прийменник як службова частина мови. Смислові відношення. Групи прийменників за походженням. Творення похідних прийменників.\nЗв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника. Групи прийменників за будовою: прості, складні й складені. Правопис прийменників.\nСполучник як службова частина мови. Групи сполучників за значенням і синтаксичною роллю. Групи сполучників за вживанням та за будовою. Правопис сполучників.\nПравопис сполучників та однозвучних самостійних слів.\nДомашнє завдання до 13.\nЗаняття 14. Морфологія. Службові частини мови. Вигук. Частина 2.\nЧастки НЕ та НІ з різними частинами мови.\nПравопис вигуків та розділові знаки при них.\nДомашнє завдання до 14.\nЗаняття 15. Синтаксис. Словосполучення. Речення як основна одиниця синтаксису.\nЗавдання синтаксису. Словосполучення й речення як основні одиниці синтаксису.\nТипи зв’язку слів у словосполученні. Узгодження (повне, неповне). Керування (безпосереднє, посереднє).\nРечення – основна одиниця синтаксису. Граматична основа речення. Порядок слів у реченні (прямий, зворотній).\nВиди речень за метою висловлювання (розповідні, питальні й спонукальні, риторичні речення); за емоційним забарвленням (окличні й неокличні).\nВиди речень за будовою (прості й складні); за складом граматичної основи (двоскладні й односкладні); за наявністю чи відсутністю другорядних членів (непоширені й поширені).\nВиди речень за наявністю необхідних членів речення (повні й неповні); за наявністю чи відсутністю ускладнювальних засобів.\nДомашнє завдання до 15.\nЗаняття 16. Синтаксис. Просте двоскладне речення (головні та другорядні члени). Односкладні речення.\nПросте двоскладне речення. Способи вираження підмета. Підмет (простий, складний).\nТипи присудків: простий, складений (іменний і дієслівний) і складний. Способи їх вираження.\nОсобливості узгодження присудка з підметом. Тире між підметом і присудком.\nОзначення узгоджене й неузгоджене. Способи вираження означень, прикладок.\nПрикладка як різновид означення. Способи вираження та написання прикладок.\nДодаток (прямий, непрямий). Способи вираження додатків.\nОбставина. Типи обставин за значенням. Способи вираження. Порівняльний зворот. Функції порівняльного звороту в реченні.\nДомашнє завдання до 16.\nЗаняття 17. Просте ускладнене речення. Частина 1.\nПросте ускладнене речення. Речення з однорідними членами. Розділові знаки при ОЧР.\nОднорідні й неоднорідні означення. Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами.\nРечення зі звертанням. Звертання непоширені й поширені. Розділові знаки при звертаннях.\nРечення зі вставними словами, словосполученнями, реченнями, їх значення. Вставлені конструкції. Розділові знаки при них.\nДомашнє завдання до 17.\nЗаняття 18. Просте ускладнене речення. Частина 2.\nРечення з відокремленими членами. Відокремлені означення. Умови їх відокремлення. Розділові знаки.\nУмови відокремлення прикладок – непоширених і поширених. Розділові знаки.\nВідокремлені обставини. Умови їх відокремлення. Розділові знаки.\nВідокремлені додатки. Відокремлені уточнювальні члени речення. Розділові знаки при них.\nДомашнє завдання до 18.\nЗаняття 19. Синтаксис. Складне речення. Складносурядне речення. Складнопідрядне речення.\nСкладне речення. Ознаки складного речення. Засоби зв’язку простих речень у складному.\nСкладносурядне речення (ССР). Єднальні, протиставні та розділові сполучники в складносурядному реченні.\nРозділові знаки між частинами ССР (кома, тире, крапка з комою). Частина 1.\nРозділові знаки між частинами ССР (кома, тире, крапка з комою). Частина 2.\nСкладнопідрядне речення (СПР), його будова. Головне й підрядне речення. Підрядні сполучники й сполучні слова.\nРозділові знаки у СПР (кома, тире, двокрапка, крапка з комою).\nОсновні види підрядних речень: означальні, з'ясувальні, обставинні.\nТестові завдання на закріплення матеріалу.\nДомашнє завдання до 19.\nЗаняття 20. Синтаксис. Складнопідрядне речення з кількома підрядними. Безсполучникове складне речення. Складні синтаксичні конструкції.\nСкладнопідрядні речення (СПР) з кількома підрядними, їх типи за характером зв’язку між частинами. Перший вид – СПР з однорідною підрядністю.\nДругий вид – СПР з неоднорідною підрядністю.\nТретій вид – СПР з послідовною підрядністю.\nЧетвертий вид – СПР змішаного типу (з комбінованою підрядністю).\nБезсполучникові складні речення (БСР).\nІнтонація та розділові знаки у БСР.\nСкладні синтаксичні конструкції (ССК).\nДомашнє завдання до 20.\nЗаняття 21. Синтаксис. Способи відтворення чужого мовлення.\nСпособи відтворення чужого мовлення. Речення з прямою мовою. Розділові знаки. Слова автора.\nНевласне пряма мова.\nДіалог (полілог). Репліка. Оформлення діалогу.\nЦитата як різновид прямої мови. Оформлення цитати.\nЕпіграф як різновид цитати.\nДомашнє завдання до 21.\nЗаняття 22. Стилістика.\nПоняття про стиль. Стилістика як розділ мовознавства. Стиль мови.\nНауковий стиль. Основні ознаки, функції, мовні засоби, підстилі.\nОфіційно-діловий стиль. Основні ознаки, функції, мовні засоби, підстилі.\nПубліцистичний стиль. Основні ознаки, функції, мовні засоби, підстилі.\nХудожній стиль. Основні ознаки, функції, мовні засоби, підстилі.\nРозмовний стиль. Основні ознаки, функції, мовні засоби, підстилі.\nКонфесійний стиль. Основні ознаки, функції, мовні засоби, підстилі.\nДомашнє завдання до 22.\nЗаняття 23. Орфоепія.\nОрфоепія як розділ мовознавства. Відображення вимови голосних (наголошених і ненаголошених) через фонетичну транскрипцію.\nВідображення вимови приголосних звуків. Уподібнення (асиміляція) приголосних за дзвінкістю та глухістю. Уподібнення за м’якістю.\nВимова буквосполучень ДЖ та ДЗ. Вимова подовжених приголосних. Відображення вимови звука [ґ].\nУподібненню свистячих, шиплячих та приголосних [д], [т] перед свистячими та шиплячими.\nВимова слів з апострофом. Особливості вимови приголосного [в] (губно-губний та губно-зубний). Спрощення у групах приголосних.\nДомашнє завдання до 23.\nЗаняття 24. Орфографія. Частина 1.\nПравопис літер, що позначають ненаголошені голосні [е], [и], [о].\nСполучення йо, ьо. Російська літера «ё» у прізвищах та географічних назвах при перекладі на українську.\nПравила вживання м'якого знака. «Ь» пишеться.\nПравила вживання м'якого знака. «Ь» не пишеться.\nПравила вживання апострофа. Апостороф пишеться.\nПравила вживання апострофа. Апостороф не пишеться.\nДомашнє завдання до 24.\nЗаняття 25. Орфографія. Частина 2.\nПозначення чергування приголосних звуків на письмі.\nНаписання слів іншомовного походження. М’який знак та апостроф у іншомовних словах.\nПодвоєння приголосних у іншомовних словах.\nНаписання голосних у словах іншомовного походження. Букви «І» та «Ї».\nБуква «И» в іншомовних словах.\nБукви «Е» та «Є».\nБукви «У» та «Ю». Відмінювання слів іншомовного походження.\nДомашнє завдання до 25.\nЗаняття 26. Орфографія. Частина 3.\nПравопис великої літери (1 частина).\nПравопис великої літери (2 частина).\nНаписання чоловічих і жіночих імен по батькові, прізвищ.\nФонетичні правила правопису слов’янських прізвищ.\nДомашнє завдання до 26.\nЗаняття 27. Орфографія. Частина 4.\nПравопис складних слів. Творення складних слів за допомогою сполучних звуків та без.\nНаписання складних слів разом і через дефіс (загальні правила).\nНаписання складних іменників разом.\nНаписання складних іменників через дефіс.\nНаписання складних прикметників разом.\nНаписання складних прикметників через дефіс.\nПравопис складноскорочених слів, абревіатур.\nДомашнє завдання до 27.\nЗаняття 28. Розвиток мовлення.\nЗагальне уявлення про спілкування й мовлення.\nВиди мовленнєвої діяльності. Адресант і адресат мовлення. Монологічне й діалогічне мовлення; усне й писемне мовлення. Основні правила спілкування.\nТема й основна думка висловлювання. Вимоги до мовлення. Текст як середовище функціонування мовних одиниць. Основні ознаки тексту.\n«Дане» і «нове» у тексті. Мовні засоби зв'язку у тексті.\nСпособи зв'язку речень у тексті (послідовний і паралельний).\nСпособи зв'язку речень у тексті (контактний і дистантний; перспективний та ретроспективний).\nКласифікація текстів за сферою використання, метою, структурними особливостями. Тексти різних стилів, типів, жанрів мовлення.\nДомашнє завдання до 28.\nЗаняття 29. Вимоги та пропозиції щодо написання власного висловлення.\nВласне висловлення. Загальні відомості. Структура власного висловлення (твору).\nНаписання тези. Варіанти тез: 1) Теза сформульована в темі твору.\nВаріанти тез: 2) Тема твору - дилема (вибір із двох варіантів); 3) Тема твору - запитання; 4) Тема твору - речення описового характеру.\nПравильне написання прикладів з літератури чи інших видів мистецтва; прикладів, що є історичними фактами або випадками з життя.\nОформлення висновків у творі.\nЛогічність і послідовність власного висловлення.\nЗразки написання тез, аргументів, прикладів та висновків (частина 1).\nЗразки написання тез, аргументів, прикладів та висновків (частина 2).\nПриклади написання власних висловлень (творів) та розбір їх (частина 1).\nПриклади написання власних висловлень (творів) та розбір їх (частина 2).\nЗ іменниками жіночого роду поєднується лише один збірний числівник – обидві: обидві жінки. Це правда? 17:55, 09.01.2020\nГарно подано та структуровано матеріал 15:39, 14.12.2019\nДуже хороша викладачка 15:38, 14.12.2019\nВ завданні 2/8 в темі "Спрощення" : Загальга кількість букв і звуків помилка - там відповіді нема, бо в усіх словах букв більше або менше! А збірні числівники не вживаються з іменниками ж.р. : троє одеситок! 02:47, 02.08.2019\nВедуча - чудова, але бісить, коли вона говорить разОм, а не рАзом. Все-таки це курси з української мови, повинна бути правельна вимова. А так курс чудовий! 09:15, 07.03.2019\nсерпень і місяць мають однакову кількість букв і звуків? 03:07, 19.01.2019\nСкажіть, будь ласка, правильною транскрипцією до слова отче буде [очче] чи [оч:е]? Адже у слові тітці транскрипція написана так: [тіц':і]. 07:45, 18.11.2018\nЯ пройду ці курси 14:58, 16.10.2018\nЄ помилка в тесті з фонетики. 15:19, 11.10.2018\nДоброго вечора! Чому не видається сертифікат за пройдені курси? 15:03, 19.07.2018\nДуже гарно пояснюєте все зрозуміло та доступно ! Дякую! 05:50, 11.05.2018\nЄ схожий курс з історії у вас, там все просто чудово, викладач справляє життєдайне враження, а це хоч-не-хоч додає наснаги вчитися) 07:50, 26.04.2018\nНе дуже імпонує загальний тон викладання, якийсь беземоційний, викладачу бракує зацікавлення в предметі, що його освітлює( 07:48, 26.04.2018\nДякую за сумлінну працю! 13:21, 15.04.2018\nздам зно,вернусь 11:34, 21.03.2018\n) 04:44, 21.03.2018\nДякую за курс! Він чудовий! Допомагає систематизувати і повторити вивчений матеріал швидко та якісно! Але там, де завершується розділ морфології (тест №14) немає умов чомусь.. Перегляньте і виправте, будь лака 13:57, 19.03.2018\nДякуємо за Ваш відгук! 14:01, 19.03.2018\nтак так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так так\nМоже вона і більше сказала, ніж я написала 04:05, 18.03.2018\nклас 15:42, 04.03.2018\nИдеально объясняют, все очень нравиться. 19:20, 01.03.2018\nДуже подобається 16:05, 27.02.2018\nПока что все нравится, косяк пока нету) 13:32, 18.02.2018\nХороший 10:50, 11.02.2018\nФізика. Підготовка до ЗНО Фізика. Підготовка до ЗНО\nОнлайн-курс з фізики - це захоплюючі відеолекції, приклади розв'язування задач та тренувальні тести для успішного складання ЗНО....


Чи ви ще в змозі відмовитися від телефону? Перевірте! | CREDO\n25 Лютого 2021, 10:10 1013\nПід час Великого Посту відірватися від телефону — хороший спосіб (заново) відкрити благотворний вплив тиші, а також стати доступнішим для людей, які вас оточують.\nВи забули свій мобільник? Нині це така ж трагедія, як вийти з дому без ключів. Дехто вже не уявляє життя без телефона. А як ви ставитеся до свого смартфона? Можете вимкнути його на пів дня чи хоч би на вечір? Щоб переконатися в цьому, дайте відповідь на запитання якомога щиріше.\n1.«Ти постійно з телефоном!» Як часто ви чуєте цю фразу?\n2.Ви спізнюєтеся на роботу. Після виходу з дому зрозуміли, що забули телефон…\nА) Ви ніколи його не забуваєте.\nБ) Повертаєтеся по нього.\nВ) Ну то що ж! Не помрете без телефону.\n3.У храмі ваш телефон:\n4.Після виходу з храму ви:\nА) Кидаєтеся до телефона.\nБ) Перевіряєте пропущені дзвінки та повідомлення, а потім ховаєте телефон.\nВ) Розмовляєте зі знайомими парафіянами.\n5.Ваш телефон дзвонить під час зустрічі. Ви…\nА) Негайно відповідаєте.\nБ) Відповідаєте тільки, якщо це важливо.\nВ) Завершуєте дзвінок.\n6.Скільки повідомлень ви висилаєте на день?\nА) Понад 10.\nБ) Від 5 до 10.\nВ) Менше 3.\n7.В очікуванні на дзвінок ви:\nА) Посійно тримаєте мобільний у руці або в кишені.\nБ) Залишаєте його на видному місці й регулярно до нього заглядаєте.\nВ) Займаєтеся своїми справами. Якщо ви пропустите дзвінок, то ваш співрозмовник передзвонить вам.\n8.У громадському транспорті ви:\nА) Дивитеся відео в телефоні.\nБ) Стараєтеся не виймати телефон.\nВ) Не чіпаєте телефон, читаєте книжку.\n9.Увечері на зустрічі, на якій ви нікого не знаєте, ви:\nА) Переглядаєте в телефоні інтернет-сайти.\nБ) Крадькома перевіряєте новини.\nВ) Насолоджуєтеся вечором і не заглядаєте в телефон.\n10.Якщо посеред Меси лунає дзвінок телефону, ви:\nА) Збираєтеся вбити поглядом власника, але раптом розумієте, що це ви.\nБ) «Уфф, це не мій!» — думаєте ви і вмикаєте режим польоту.\nВ) Не хвилюєтеся, ваш телефон залишився вдома.\n11.Як часто ви міняєте телефон?\nА) У вас завжди остання модель.\nБ) Тоді, коли з’являється вигідна пропозиція.\nВ) Поки ваш телефон працює, ви задоволені ним і не міняєте його.\n12.А якщо вимкнути телефон на вечір або на вихідні?\nА) Ви вже якось це зробили. Більше ніколи в житті!\nБ) Чому ні? Ви не відкидаєте цю думку.\nВ) Легко! Ви часто так робите.\nЯкщо у вас найбільше відповідей А:\nВи не уявляєте життя без телефону. А якщо користуватися ним під час Великого Посту трохи менше? Це була б непогана постанова!\nЯкщо у вас найбільше відповідей Б:\nВи радше поміркований користувач. Не роздумуйте — вимикайте час від часу свій телефон на кілька годин, на вихідні або під час відпустки.\nЯкщо у вас найбільше відповідей В:\nВи не залежите від телефону і користуєтеся ним економно. Ви впевнені, що він взагалі у вас є?\nВеликий Піст тест технології


25 грандіозних ляпів від горе-дизайнерів, які обернулися справжнім провалом - Колизей приколів\nдодому Різне Це цікаво 25 грандіозних ляпів від горе-дизайнерів, які обернулися справжнім провалом\nРозірвати порочне коло провальних дизайнерських ідей неможливо. Щодня горе-дизайнери працюють, щоб показати світу свої чергові маячні шедеври. Ми зібрали нову підбірку ляпів, щоб разом з вами посміятися над ексцентричними і дивними ідеями.\nЧомусь вважають це забавним\nХтось вирішив, що Ейфелева вежа дуже схожа на буку «Р»\nУ Бельгії хотіли заощадити простір і зробити лавки більш функціональними\nРеклама китайських товарів завжди доставляє\nЩо за «геній» це придумав?\n— Котра година? — 11121!\nТворці жовтої солі для ванни не подумали, на що це буде схоже\nНе дуже апетитний кекс на вітальній листівці\nЧервень. На фото собака в снігу\nПрозоре вікно у ванній в сімейному номері\nПопкорн не протух, він просто з додаванням водоростей\nРаковини в одному барі. Ті, хто їх ставив, припускали, що тут будуть мити руки відразу 4 людини?\nБоже, ну і що вони хотіли сказати?\nМерзенний дизайн, що нагадує волосся\n«Я випадково залишив на цьому столі свій гаманець»\nВінні-Пух вже не той\nЦі плями на простирадлах — частина дизайну\nЦе спеціальна рука для селфи? Реклама — така реклама!\nБоляче на це дивитися\nпопередня статтяЖивий труп: Чоловік зі зламаною спиною місяць пролежав у ведмежою барлогу і вижив\nнаступна статтяНароджувала у нас одна «зніжена» дамочка. Так ухохотались ми з неї всім відділенням!\nБажаний на всіх святкових столах торт «Медовик» у багатьох сім'ях стає традиційним десертом. Сьогодні ми розповімо як зробити цей десерт ще смачніше за допомогою...\nУ Рибінську спустили на воду гідрографічне судно «Микола Скосирєв» для ВМФ...


Показано з 1 по 50 із 66 (всього 2 сторінок)\nInvoTech Scroll Technologies Co., Ltd. заснована групою інженерів, які раніше працювали для найбільших в світі виробників спіральних компресорів. Команда InvoTech Scroll Technologies Co., Ltd. цілеспрямованих і висококваліфікованих фахівців з більш ніж 15-річним досвідом роботи в цій галузі. Продукція InvoTech Scroll Technologies Co., Ltd. на додаток до вражаючим показниками продажів на внутрішньому ринку, також продаються в Азію, Африку, Європу, Південну Америку і в інші більш ніж 30 країн і регіонів світу.\nInvoTech Scroll Technologies Co., Ltd. пропонує спеціалізовані спіральні компресори та пов'язані з ними технічні консультаційні послуги для теплових насосів, холодильного обладнання та систем кондиціонування повітря, чиллери і іншого устаткування. Ми готові надати нашим клієнтам спільні розробки або технічні рішення «під ключ» для задоволення ваших потреб.\nНаша мета: стати кращим світовим постачальником рішень, надаючи інноваційні продукти для клімату та енергетичної промисловості.


Автомобіль на підприємстві VS отримання в лізинг/продаж: відповіді на запитання | Бухгалтер 911, лютий, 2021/№7 | Buhgalter911\nАвтомобіль на підприємстві VS отримання в лізинг/продаж: відповіді на запитання\nАвтомобіль на підприємстві... Традиційно багато запитань на цю тему. Але наразі спостерігаємо їх сплеск щодо обліку придбання авто в лізинг і продажу «замортизованих у нуль» авто. Тож цим запитанням і не тільки зараз і приділимо увагу.\nАвтомобіль на підприємстві в лізингу з травня 2019 року. Викуплений повністю в грудні 2020 року. Коли потрібно починати нараховувати амортизацію?\nНасамперед рекомендуємо переконатися, чи виконується хоча б (!) одна умова (ознака) з НП(С)БО 14 для визнання операцій фінансовою орендою. Зокрема, однією з таких умов є отримання орендарем права власності на орендований актив після закінчення договору оренди (але про це безпосередньо повинно бути зазначено в договорі). Судячи з усього, у вас ця умова виконується.\nЯкщо договір відповідає ознакам фіноренди з НП(С)БО 14, то об’єкт фіноренди відразу (за фактом його отримання — підписання акта приймання-передачі) зараховується на баланс лізингоотримувача. Відповідно й амортизацію лізингоотримувач починає нараховувати, щойно об’єкт уведений в експлуатацію (з місяця, що настає за місяцем введення в експлуатацію).


Набір 2 блюда "Ананас" 20.6х14.8см, керамічні, рожевий перламутр за найкращою ціною! Купити набір 2 блюда "Ананас" 20.6х14.8см, керамічні, рожевий перламутр і інший товар з категорії блюда сервировочные. Магазин посуду - ПосудоГрад.\nПосудоград > Столовий посуд > Блюда сервіровочні > Набір 2 блюда "Ананас" 20.6х14.8см, керамічні, рожевий перламутр\nКод товару 32319669\nНабір 2 блюда "Ананас", які повторюють форму плода ананаса, з фактурною поверхнею. Ексклюзивний дизайн для оригінального декору інтер'єру і сервірування столу. Матеріал - кераміка. Розмір 1 блюда: 20.6х14.8х5.5см. Колір - перламутровий рожевий.


Чорна ніжка: що робити, заходи боротьби | Сад і город\nЧорна ніжка: що робити, заходи боротьби\nПроблеми городніх рослин\n«Чорна ніжка» у розсади томатів\nМетоди боротьби з чорною ніжкою у розсади помідорів\nПрофілактика для насіння\nПрофілактика для грунту\nДля будь-якого городника хвороба рослин часто прирівнюється до катастрофи, бо витрачено багато часу, нервів, сил, не кажучи вже про засоби, практично марно. Особливо прикро, коли з’являється чорна ніжка у розсади томатів, і рослина гине. Помирає вся розсада, яка тільки-тільки почала набирати силу.\n«Чорна ніжка» проявляється у вигляді почорніння стеблової та прикореневої частини рослини, звідси і назва хвороби\nТому досвідчений городник намагається весь час стежити за станом рослин, щоб вчасно попередити будь-яке захворювання або шкоду, завдану комахами і паразитами.\nОсобливу увагу кожній рослині приділяється на стадії розсади, будь то помідори, перець або капуста. Розсаду починають вирощувати вже в лютому-березні, коли турбот про інших овочах просто немає, тому за маленькими зеленими росточками спостереження відбувається практично щодня.\nРазом з тим догляд за розсадою – дуже клопіткий процес, який схожий чимось експериментально-наукової діяльності. Працювати треба кожен день, ретельно стежити навіть за найменшими змінами, щоб досягти результату і отримати хороший урожай.\n«Чорна ніжка» і прикоренева гниль – дуже поширені захворювання, які вражають в основному рослина на стадії розсади, тому прикре захворювання відомо практично кожному городникові. Начебто насіння добірні, грунт пройшла всі необхідні процедури підготовки, а на тоненьких стебельцях майбутніх помідорів вже з’явилися сіро-коричневі затемнення і стеблинка зовсім гине.\nЧастіше чорна ніжка у розсади виникає, якщо рослина ослаблено\nЗовні перші затемнення на стеблі можна помітити відразу. Починається процес з появи декількох точок, які поступово захоплюють все більшу частину ніжки і формується своєрідна перетяжка, тобто пошкоджується повністю все стебло, що і призводить до загибелі рослини. Якщо вчасно не звернути увагу на розвиток хвороби, то загиблі рослини часто помилково приймаються не за чорну ніжку, а за результат роботи шкідливих комах типу щипавки.\nЦе захворювання «любить» не тільки помідори. Воно також вражає розсаду перцю, білокачанної та цвітної капусти, кольрабі, редиски і брукви. «Чорна ніжка» страшна тим, що призводить до загибелі практично всієї розсади, якщо їй вчасно не перешкодити, адже головний шкідник знаходиться в грунті.\nВороги, які призводять до «чорної ніжки» це грибкові:\nЦі чотири різновиди грибкових захворювань присутні практично в будь-якому грунті, проте не становлять серйозної загрози, оскільки є своєрідними «утилізаторами», так як вони переробляють загиблі рослини. Однак для розсади помідорів вони є смертельними ворогами аж ніяк не в метафоричному сенсі.\nСприяючими чинниками, сприяючими розвитку і поширення «чорної ніжки» є:\nнадмірне зволоження ґрунту.\nпогана освітленість і волога, з’єднавши два цих чинника, виходить вологе і темне місце, це ідеальне місце для розвитку грибка;\nдобре для розвитку захворювання і погано для розсади – густі посіви, занадто густий посів сам по собі сприяє тому, що кожна окрема рослина отримує менше світла, а значить формується тонкий стеблинка;\nнадлишок добрив, що призводить до підвищення кислотності ґрунту.\nЯкщо з компостом, перегноєм та іншими добавками явно перегнули палицю – отримали ідеальне середовище для проживання грибкових захворювань.\nЗаходи боротьби із захворюванням діляться на дві групи – профілактика і лікування, все зовсім як у людей. Профілактичні заходи робити набагато краще, дешевше і простіше, ніж, рятувати всю розсаду.\nПерш ніж сіяти розсаду помідорів, фахівці радять вжити заходів не тільки для підготовки грунту, але і для насіння. Це пов’язано з тим, що переносниками захворювання є і самі насіння, навіть якщо вони магазинні, а не домашні.\nПри дезінфекції грунту марганцівкою, необхідно дати землі відстоятися близько 2 діб, в іншому випадку насіння можуть згоріти\nТому обробляти самі насіння томатів препаратами за типом «Флора-С», або «Фитоп-Флора-С». Цей препарат вбиває збудників захворювання не тільки на поверхні насіння, але і на структурі насіння. Пошкоджені насіння просто не зійдуть, а ті, що проросли – це вже добірний сильний рассадочный матеріал. Якщо Ви з якихось причин не хочете нічого робити з насінням, або забули, перемкніть свою увагу на грунт.\nСеред вирішальних факторів розвитку чорної ніжки у томатів є підвищена кислотність грунту. Тому перед посівом слід не перестаратися з добривами або ж вапнувати. Добре знижує кислотність ґрунту зола і доломітове борошно. Багато городників з досвідом вирощування розсади проводять цілі процедури по підготовці ґрунту: ґрунт для майбутньої розсади заготовляють восени, бажано брати її там, де не ріс картоплю, перець і самі томати.\n«Проморозити» означає залишити її в гаражі або будь-якому іншому підсобному приміщенні. Навесні, за тиждень до посіву ґрунт пропарюється в духовці. Для цього її поливають окропом потім витримують в духовій шафі близько півгодини при температурі 180 градусів. Однак ці «специфічні підготовчі заходи» призводять до того, що разом з шкідливою грибковою мікрофлорою гине велика частина необхідних мікроорганізмів і бактерій, що сприяють росту та розвитку розсади.\nГрунт для майбутніх помідорів обробляють слабким розчином марганцівки з розрахунку п’ять грамів на десять літрів води. Марганцівка використовується при лікуванні заражених рослин.\nДо заходів профілактики варто віднести специфічний полив. Так фахівці радять поливати розсаду рідко, але рясно. Такий метод поливу забезпечує достатню кількість вологи для росту і разом з тим не виникає надмірної вологості ґрунту, що сприяє зростанню грибкових. У крайніх випадках можна не поливати розсаду тиждень. Посипання піском – теж непогана міра дренажу і профілактики зайвої вологості.\nОдним з найбільш важливих моментів є правильний полив розсади помідор\nВ цілях профілактики полив розсади проводять слабким розчином марганцевокислого калію або фітоспорину. Якщо ж немає бажання обробляти хімічними засобами, можна скористатися народними. Настій з лушпиння цибулі або чорнобривців – народний засіб у профілактиці, але на скільки воно ефективно – невідомо.\nСлід приділяти достатньо уваги освітлення і провітрювання теплиці, парнику або горщиків з розсадою. Про це слід подбати заздалегідь, закладаючи теплицю, або ж поставити ящики з розсадою на сонячній стороні будинку. Провітрювання необхідно проводити регулярно, разом з тим уникати протягів.\nНаступним кроком турботи про майбутній урожай є ретельне розпушування посівів, і розрідження сходів. Ці два заходи сприяють кращому розвитку корінної системи окремо взятого паростка, а відповідно і більш сильному дорослій рослині і кращого врожаю.\nЯкщо «чорна ніжка» добралася до вашої теплиці, потрібно терміново рятувати розсаду і задіяти всі методи боротьби, поки вона не знищила абсолютно все. Однак це не завжди виходить допомогти паростку «одужати», так і «перехворіли» саджанці будуть слабшими і з меншою врожайністю. Тому є сенс або ж знищити окремі паростки, або пересіяти все заново:\nПересівати необхідно в новий грунт.\nВсі заражені рослини разом з кількома здоровими, розташованими найбільш близько і грунтом слід швидко видалити з грядки.\nЗвільнене простір обробити марганцівкою (з розрахунку півтора грама на десять літрів води). Аналогічною дією володіє розчин бордоської рідини, полив проводиться з розрахунку 1 літр на квадратний метр посівів.\nДосить дієвим заходом знищення вогнища хвороби є обробка спеціальними біопрепаратами, такими як «Планриз», «Бактофіт», «Фитолавин» та їм подібним.\nНаостанок слід зазначити, що вирощування розсади – справа досить клопітка, вимагає хоча б елементарних аграрних знань. Однак цього ніколи не пізно навчитися, адже вирощене власною працею, на своєму городі набагато смачніше і корисніше будь-яких імпортних овочів і фруктів.


Развод > Юридические консультации > Неминуче розлучення подружжя в Україні\nДобрий день, коли розлучення подружжя може бути здійснено тільки судом?! У мене сталася неприємна ситуація, за якої я б хотіла розлучитися зі своїм нинішнім чоловіком. Розлучення, по-моєму, просто неминучий процес у моєму випадку, але в подробиці я вдаватися ні хочу, якщо буде потрібно прийду до Вас в офіс та там розповім все-як є.\nЯ вже прочитала дуже багато статей у мережі про те, як проводиться розлучення в Україні. Причому знайшла дуже різні думки про те, що необхідно для того, щоб провести процедуру розлучення між подружжям, заплуталась.\nУ мене є подруга, яка вже розлучалася, вона стверджує, що це дуже просто, та в її випадку треба було всього день. Але при цьому, у неї не було таких обставин, як у мене. На момент розлучення у неї не було дітей, а чоловік сам висловив бажання розлучитися. Я вважаю, що у моєму випадку все не буде так просто і буде потрібно припинити наші стосунки за допомогою суду та сімейного адвоката, звісно.\nВся справа в тому, що у нас із чоловіком двоє дітей, дочка 5 років та син 9 років. Так що я думаю, що припинення шлюбу буде дуже складною процедурою. Та й багато майна накопичили у період шлюбу: квартира, дача, автомобіль...\nЧоловік ще не знає про те, що я вирішила подати на розлучення, тому я дуже побоююся, що він категорично відмовиться розлучатися. При цьому процедура затягнеться на невизначений термін, а мені доведеться довго домагатися, щоб нас, нарешті, розвели без його на те згоди.\nЧи можна назвати конкретні терміни та особливості процедури розлучення подружжя у нашій країні за різних умов, щоб я змогла краще зорієнтуватися в цій ситуації.\nДобрий день! Готові підтвердити, що часто процедура розлучення стає великою проблемою, особливо у тому випадку, якщо існують обставини, які ускладнюють її. Як правило розірвати відносини за один день можливо тільки у добровільному порядку в ЗАГСі, про суд тут мова не йде, як Ви самі розумієте із слів Вашої подруги. Найбільш просто процес розлучення відбувається тоді, коли подружжя не має неповнолітніх дітей і обидві сторони готові розлучитися. У такому випадку весь процес займає всього кілька днів.\nАле якщо у подружжя є неповнолітні діти, як у Вашому випадку, тоді процес розлучення ускладнюється судом. Така процедура подружнього розлучення може бути проведена тільки за допомогою адвоката з сімейних питань у судовому порядку, та лише суд може розлучити подружжя.\nЧасто, якщо обидві сторони згодні, але є неповнолітні діти, суд дає 6 місяців на прийняття рішення. Але як показала практика, якщо в справі бере участь адвокат по сімейним тяжбам або обидва із подружжя активно наполягають на тому, щоб їх розвели, то суддя може прийняти рішення про розлучення відразу. Крім того, дуже важливо, як буде написано заяву до суду. Чи буде то позов або заява у порядку окремого судочинства. Саме від цього може залежати і терміни відкриття судового провадження та призначення справи.\nАле розірвання шлюбу стає набагато складніше, якщо одна зі сторін відмовляється проводити розлучення і наймає юриста. У такому випадку, необхідно звернутися до професіонала, який зможе не тільки грамотно скласти заяву, але допомогти у процедурі розлучення, не дати відповідачу затягнути судовий процес. В іншому випадку, друга сторона може усіма способами затягувати винесення рішення судом і Ви вже самі залишите будь-які думки про розлучення. Грамотний юрист може значно спростити весь процес, максимально скоротивши його. Так, до того ж, слід врахувати, що шлюборозлучний процес може вплинути на інші питання, які також підлягають врегулюванню у юридичній площині: розділ майна подружжя, визначення місця проживання дітей, стягнення аліментів та додаткових витрат, виселення або зняття із реєстрації за місцем проживання та інше.\nРазвод - Неминуче розлучення подружжя в Україні, 2022 год |


20.3. Політичні ідеї та вчення періоду Раннього Християнства та Середньовіччя - Політологія: курс лекцій - - Електронна бібліотека\n20.3. Політичні ідеї та вчення періоду Раннього Християнства та Середньовіччя\nЗ І тисячоліття н.е. суспільно-політична думка на Сході й на Заході розвивалася переважно завдяки старанням представників богослов´я. Адже з економічним, політичним, моральним, інтелектуальним занепадом Греції та Риму земна держава поставала як втілення зла, беззаконня, несправедливості, терору, експлуатації, розбещеності. Така політична реальність створила сприятливі умови для бурхливого розвитку християнства.\nЗгідно з його ученням, людина — вершина творіння Бога, носій образу і подоби Божої, духовно-тілесна істота, що об´єднує матеріальне і духовне начала, вічна, безсмертна, раціональна, наділена даром творчості, вільна як перед Богом, так і перед дияволом. Вона відповідає за лад у світі та в самій собі. Але гріхопадіння Адама і Єви, гріхи їх нащадків порушили первісну богоподібність, невинність, і людина стала носієм гріховності. Першим переможцем гріховної сили став Ісус Христос, який приніс нове вчення, взяв на себе гріхи світу і врятував людство. Однак страждання у християнстві — не самоціль, а сила в боротьбі зі злом у собі та навколо себе. Призначення людини — не аскетичність, а самовдосконалення, законопослушність, виконання Божих заповідей і покірність церкві. Християнство виходило з ідеї свободи і рівності людей, закликало до вияву доброї волі, взаємного прощення, любові й справедливості незалежно від звань, станів, титулів, багатства і віку.\nХоча римські імператори вважали себе намісниками Бога на землі, необмеженими ніякими законами, церква все більше прагнула утвердити в суспільному житті зверхність духовної влади над світською. Єпископ Аврелій Августин (354—430) у праці «Про град Божий» виступав за верховенство церкви в політичному житті. Держава, на його думку, — сукупність людей, об´єднаних суспільними зв´язками, її зусилля повинні спрямовуватися не лише на задоволення земних потреб, а й на нищення ворогів церкви, запобігання злочинові проти Бога. Надмірне насильство небажане, але необхідне; рабство суперечить природі людини, але встановлене Богом як покарання за гріхи; свобода волі приємна, але виражається лише в схильності індивіда до порочних дій; державна влада нічим не відрізняється від зграї розбійників, але політичну опозицію треба рішуче викорінювати.\nНайпомітніша постать цього періоду — Фома Аквінський (1224—1274), домініканський теолог, автор праць «Сума проти язичників» та «Сума теології». Особистість він розглядає як найвище з творінь розумної природи. Якщо інтелект у Богові — сутність, то інтелект у людини — потенція сутності. Заперечуючи августиніанство (пріоритет інтуїції), залишаючись на позиціях релігійного догматизму, звертався до розуму, здорового глузду людини. Водночас поділяв людей на вищий клас — правителів, середній — воїнів, суддів, чиновників, вчених, священиків і дворян, нижчий — найманців, ремісників, «брудний люд». Природні закони, які водночас визначають і моральні норми, на його думку, поступаються і підпорядковуються законам вічним, божественному розуму, але не суперечать йому. Людські закони (право народів і позитивне право) можуть розходитись з природними, а божественні, відображені у Священному Писанні, виправляють недосконалість людських законів. Мета державної влади — забезпечити благо суспільної істоти — людини. Ідеал форми державного правління — влада одного (монархія). Фома Аквінський обґрунтовує право народу на скинення тирана, який порушує принципи справедливості. Церква має панувати над громадянським суспільством, духовна влада — над світською. Єретики підлягають смертній карі, а монахи-домініканці перетворюються на «псів Господа». Аквінський теоретично обґрунтував необхідність інквізиції і розробив вчення про Індульгенції.


Топ-10 найгірших веб-сайтів — RATE1\nВ середині дев’яностих, коли веб-сайти були новинкою, вони виглядали досить огидно. Особливостями дизайну були миготливі букви, поєднання безлічі яскравих кольорів, зображення низької якості і цифрові колажі.\nОскільки за останні кілька десятиліть технологічний прогрес призвів до масштабних змін, дизайн веб-сайтів і їхня функціональність також змінилися. На жаль, незважаючи на це, до цього дня на просторах мережі можна зустріти сайти з незграбним дизайном і перевантаженням інформації.\nІноді вони настільки невдалі, що викликають відверте глузування у потенційних клієнтів. Нижче представлений список найгірших сайтів в Інтернеті, здатних відлякати відвідувачів.\nРозмірковуєте про заміну старої ванни? Проходьте повз, так як сайт однозначно не викликає довіри. Комбінація миготливих зображень низької якості, крихітних шрифтів і яскравих кольорів, а також велика кількість рамок навколо тексту, роблять цю веб-сторінку одним з лідерів нашого рейтингу.\nСайт для колекціонерів всіляких пляшок. Будь-яка інформація (червоного кольору) втрачається на строкатому фоні, а фотографії, розміщені на веб-сторінці, огидно низької якості.\nВеб-сайт рясніє яскравими кольорами, всюди розміщені колажі зображень, відеороликів, всіляких посилань і рекламних оголошень. Такий надлишок тексту і картинок трохи приголомшує і мало сприяє чіткій навігації по сайту.\nЦе далеко не найгірший сайт в Інтернеті на даний момент, а в нижній частині сторінки міститься дійсно корисна інформація. Однак відвідувачів лякає той факт, що для того, щоб дістатися до потрібної частини тексту, слід переглянути велику кількість зображень зі шматками сирого м’яса. Брр, трохи моторошно, чи не так?\nЦя компанія, заснована у Флориді, цілком може мати дизайн сайту середини 90‑х. Але розробники також вирішили, що слід закидати відвідувачів купою інформації, розміщеної на головній сторінці веб-сайту. Великий обсяг тексту і лише кілька маленьких зображень низької якості – не найкраще рішення веб-дизайнерів.\nСліпуче яскраві кольори не дозволяють розглянути текст, розміщений на сторінці. Дуже незвичайний дизайн сайту, після якого хочеться закрити очі і трохи відпочити.\nТворці сайту вирішили розмістити якомога більше інформації на головній сторінці, а саме чотири повноцінних статті дрібним шрифтом.\nНезважаючи на популярність музею Джеймса Бонда у всьому світі, веб-сайт для нього був зроблений не найкращим чином. Головна сторінка представляє собою велику кількість тексту, гіперпосилань і випадкових зображень, витриманих у чорно-білій гамі. Трохи нуднувато і не вражаюче.\nНе до кінця зрозуміло, чим саме є цей сайт. Прокрутіть сторінку вниз, щоб побачити ще більше однаково вирізаних і вставлених зображень низької якості з купою гіперпосилань. Але якщо ви все-таки маєте уявлення про те, що саме шукаєте, то нагорі головної сторінки можете вбити текст у вікно пошуку.\nЦей сайт є сумішшю безлічі зображень, плаваючих GIF-файлів і кольорових шрифтів. Відвідувачам досить важко виявити необхідну інформацію серед завантаженої головної сторінки.\nНавіть вкладки навігації у верхній частині сайту не надають ніякої корисної інформації, тому користувачам доводиться прокручувати зображення тракторів, курей і домашніх улюбленців, що перемежовуються між текстовими шматками.\nЯкщо ви виявили свій веб-сайт в цьому списку, будь ласка, не ображайтеся. Просто, можливо, настав час переглянути дизайн, щоб залучити більше інтернет-користувачів.


З коктейлем Молотова проти танка: у Чернігові атакували "символ Російської Федерації" | | Самостійна думка\nСША закликають РФ негайно звільнити всіх українських політв’язнів, – посольство\nЗ коктейлем Молотова проти танка: у Чернігові атакували “символ Російської Федерації”\nТрапився інцидент приблизно о 23 годині у суботу, 12 липня, на площі Перемоги (у народі – "Круг") в Чернігові, повідомила прес-служба Нацполіції Чернігова.\nОдразу після повідомлення на "102" на площу прибули патрульні та пожежні. Тож швидко вдалося, завдяки пильності небайдужих громадян, "затримати "за гарячими слідами" двох молодиків, які підозрюються у вчиненні хуліганських дій", як повідомили поліцейські.\nДивіться фото з місця подій ("Чернігів оперативний" та Нацполіції):\nЗа словами свідків, чоловіків, які кинули пляшку з легкозаймистою рідиною у пам'ятник, було троє. Але одному зловмиснику вдалося втекти. Про затриманих відомо небагато: перший – 1986 року народження й родом з Бахмача (місто у Чернігівській області), другому 22 роки й він з Чернігова.\nКористувачі соціальних мереж подібний вчинок не зрозуміли\nОдного із затриманих (після того, як він дав свідчення поліції) хтось із місцевих мешканців зняв на камеру та виклав відео у мережу. Молодик, схоже, був напідпитку. І при цьому запевняв, що "символ Російської Федерації" не повинен стояти у Чернігові. Саме тому його, мовляв, і атакували "коктейлем Молотова".\nДивіться відео з Telegram-каналу "Чернігів оперативний" про свідчення одного із затриманих:\nВогонь пожежники оперативно ліквідували, тож пам'ятник практично не постраждав (пожежа частково пошкодила фарбу). А поліція тим часом розпочала кримінальне провадження за статтею про хуліганство. Максимальне покарання за такий злочин – обмеження волі до п'яти років.\nЩо це за пам'ятник "Танк"? Це монумент, зведений на честь "визволення міста від німецько-фашистських загарбників". Безпосередньо сам танк – справжній. За словами місцевих істориків, він із 129 танкової бригади так званої "Робітничо-селянської Червоної армії", яка першою увійшла до Чернігова під час вигнання німців у 1943. Монументом його зробили у 1968 році.


Як намалювати кішку породи Турецька Ангора олівцем поетапно\nСпочатку намалюємо обриси голови кішки. Проведемо дугоподібну лінію, яка буде описувати контур голови, і приблизно посередині дуги поставимо уявну точку і опустити вниз вліво криву, яка як би розбиває морду кішки навпіл. На завершення, намалюємо дугу, на якій згодом будуть розташовуватися ніс і рот кішки.\nНевеликими відрізками малюємо вуха кішки. На кінці лінії симетрії, малюємо дугу, зображуємо ніс у вигляді невеликого гуртка і трохи вниз проводимо короткий відрізок, який продовжує лінію симетрії. На завершення намалюємо верхню частину тіла кішки у вигляді великого незамкнутого кола.\nДомальовували вуха кішки, провівши дві лінії і з'єднавши верх голови з кінцями відрізків вух. Почнемо малювати лапи кішки, проведемо дві дотичні щодо нашої колу вниз під кутом, і трохи нижче їх закінчення намалюємо горизонтальну лінію, що відповідає за підошву лап кішки.\nПромальовуємо деталі особи кішки. Почнемо з очей, проведемо три коротких відрізки підкреслюють фору очей. Намалюємо рот кішки, провівши від кінця лінії симетрії дві лінії і з'єднавши їх з дугою. З лівого боку голови підкреслимо форму обличчя невеликим дугоподібним відрізком. Продовжимо малювати ноги кішки, проведемо паралельну лінію щодо зовнішнього контуру лівої лапи кішки, і з кінця цієї лінії опустимо вниз вертикальний відрізок, з'єднавши його з горизонтальною лінією підошви. Праворуч домалюємо тіло кішки, провівши дугу і горизонтальну лінію, з'єднавши її з нижнім кінцем цієї дуги.\nДомалюємо очі, провівши лінію від кінчиків очей до дузі вниз. Відтворимо форму носа. На грудях намалюємо шерсть. Праворуч проведемо лінію, яка більш детально підкреслює контури спини. І в завершенні дугою намалюємо хвіст.\nМалюємо зіниці очей кішки. Домальовували знизу по краях шерсть на морді. І на завершення малюємо контури кистей лап.\nПочинаємо промальовувати шерсть кішки, зображуючи її по правій стороні грудей і правій лапі, спині та тулубу кішки. Домальовували хвіст і кисті лап, промалювавши подушечки пальців.\nБільш ретельно опрацьовуємо деталі морди кішки і по всьому тілу більш густо накладаємо шість.\nНа даному етапі урок завершено. Ви можете залишити олівцевий начерк або надати малюнку колір. Бажаємо Вам творчих успіхів!\nЯк малювати аніме кішку олівцем поетапно\nЯк намалювати реалістичну голову кішки поетапно\nЯк намалювати принцесу кішку поетапно\nМалюємо сумну кішечку


Підхід до збереження архітектурної спадщини має бути комплексним - Іван Щурко\nПро це йшлося під час засідання комісії культурої спадщини та туризму Львівської обласної ради сьогодні, 12 січня.\n«Саме такий підхід мав би допомогти сукупно працювати з об’єктами, адже, окрім реставрації, слід займатися й промоцією, вибудовувати співпрацю із турагентствами та, насамперед, із місцевими громадами. Не можна відреставрувати церкву та забути про неї, пам’яткою потрібно опікуватися постійно», - зазначив голова комісії Іван Щурко.\nЯк повідомив Іван Щурко, сьогодні комісія заслухала звіти епартаменту архітектури та містобудування та управління туризму та курортів Львівської ОДА за 2018-2020 роки.\nВиокремили багато проблем, серед яких:\n- відсутність чіткого переліку об'єктів, реставраційні роботи на яких завершено чи планується завершити у 2021 році, а також ефективної оцінки якості виконаних робіт;\n- є багато великих і складних об'єктів, які вимагають фінансового і технологічного планування робіт на кілька років, зокрема замок у Поморянах чи руїни палацу у Тартакові. Такого планування Департамент, на жаль, не має;\n- недостатня кількість фахових підрядників для виконання реставраційних робіт, які відповідають ліцензійним умовам;\n- нерівномірна увага до розвитку туристичного потенціалу та популяризації об’єктів історико-архітектурної спадщини в окремих районах області;\n- потреба розробки чіткого алгоритму співфінансування реставрації з боку громад, виходячи з індексу податкоспроможності самої ОТГ. Тобто, багатші громади мали б дофінансовувати роботи на більшу суму, ніж бідніші;\nТакож, за його словами, варто, аби управлінці в своїх планах прогнозували, як вплинуть конкретні капіталовкладення у сфері збереження спадщини і розвитку туризму на економіку, культуру, інфраструктуру чи інші галузі в громадах та області загалом. Комісія пропонує обов'язково відображати прогнозовану оцінку такого впливу в обласній програмі та звітах.\nУ рамках обговорення проєкту програм на 2021-2025 роки було запропоновано також окремі ініціативи для інвентаризації об’єктів української культурної спадщини за кордоном, зокрема у Польщі, її збереження та відновлення.\nОкремої уваги потребує відновлення ефективних пам’яткоохоронних структур в області, зокрема на рівні територіальних громад в умовах нового адмінтерустрою.\nПрограми та проєкти співпраці з громадами мають бути спрямовані також на те, аби підвищувати розуміння потенціалу та цінності історико-культурної спадщини, а також забезпечувати належний догляд за пам’ятками.


15 речей, які потрібно знати про інтровертів | SebWeo\nЄ безліч правил і порад для знайомств і перших побачень: що говорити і не говорити; як довго чекати перед наступним кроком і багато іншого. Такі поради особливо можуть стати в нагоді, якщо ви зустрічаєте когось, хто любить проводити час на самоті, тобто класичний архетип інтроверта.\nБудучи інтровертом, скажу, що ми набагато більш чутливі, ніж інші люди. Ці 15 порад допоможуть вам отримати максимальну віддачу від знайомства і відносин з інтровертом.\nВони частіше віддають перевагу самотності, ніж спілкуванню\nХтось любить випустити пар в кінці робочого тижня, провівши час у галасливому барі, пропустивши келих, або ж відвідуючи інше місце, де багато людей. Але є також і ті, хто легко позбавляється від накопиченого стресу, просто залишаючись у компанії самого себе. В той же час, такі люди не хочуть бути повністю на самоті, але вони мають потребу в людях по-іншому.\nВони теж насолоджуються компанією\nОсь неправильне уявлення про тих, хто любить свою власну компанію, нібито вони соціофоби. Їм подобається бути соціально активними, але тільки в малих дозах. Наприклад, після активного вечора їм потрібен спокійний час для себе.\nЇх сприймають як людей стриманих, холодних\nОдинаки за своєю природою схиляються в сторону замкнутості, а це означає, що їх важче впізнати. Це може бути витлумачено іншими людьми як снобізм або що інтроверти вважають себе кращими за інших. Насправді це не так; замкнутість – це лише риса характеру інтровертів.\nВони відкриються вам, як тільки краще їх дізнаєтесь\nТак, люди замкнуті не будуть на першій же зустрічі підкорювати вас смішними анекдотами або кумедними історіями. Але дайте їм час і вони вам відкриються. Після того, як їм стане з вами комфортно, вони відкинуть всі бар’єри і покажуть свою справжню сутність.\nВони не королі вечірок\nВони не з тих, хто за словом в кишеню не полізе. Інтроверти – це ті, кого можна і не помітити на гучній вечірці. Але якщо ви все ж приділили їм увагу, ваша розмова може вийти такою, що запам’ятається надовго після закінчення вечора.\nАле це не означає, що вони не люблять вечірки\nНезважаючи на те, що інтроверти навряд чи будуть ініціаторами колективних танців, вони обов’язково приєднаються до всіх, якщо їм буде комфортно. Ви ще здивуєтесь здібностям вашого супутника або супутниці, коли в них прокинеться внутрішній танцюрист.\nВони можуть бути дуже чутливі\nЗа своєю природою люди, які частіше перебувають у своїй власній компанії, як правило, глибокі мислителі. Коли вони відчувають щось, то це, як правило, відчувається ними розумом, тілом і душею. Іноді навіть самі невинні коментарі можуть спровокувати їх «закриття» в собі. Їм просто потрібен час, щоб осмислити сказане, тому важливо дати їм деякий перепочинок.\nАле це може зробити їх дбайливими партнерами\nТак, вам, можливо, доведеться думати, перш ніж говорити щось при знайомстві з такою чутливою людиною, але важливо знати, що чутливі люди також сильно переживають про почуття інших людей. В результаті вони менше схильні ображати людину при розмові, і більш ймовірно, що вони будуть більш ретельно слухати те, про що говорите ви.\nВони не дуже добре справляються з критикою\nБудучи в стані такої гармонії зі своїми почуттями, критика часто може бути досить серйозним джерелом напруженості. Важливо знати, що потрібно використовувати певну тактику, щоб уникнути будь-якої критики взагалі, або ж використовувати її дуже обережно.\nАле вони добре справляються з емоціями\nБути з тими, хто любить побути на самоті, значить бути з кимось, хто не боїться пізнати себе на більш глибокому емоційному рівні. Побічним ефектом цього є почуття співпереживання, яке зазвичай проявляється у вигляді турботи про вас і переживання через проблеми, які ви можете відчувати. Вони не бояться сісти і поговорити з вами, з’ясовуючи причину проблеми. Вони емоційно доступні.\nВони рідко переживають через пропущені події\nУ світі, де домінують соціальні медіа, рівень впливу один на одного через соціальні мережі знаходиться на рекордно високому рівні. Це призводить до розвитку реального страху пропустити якусь новину або подію. Але це не так для тих, кому подобається їхня власна компанія. Здебільшого, їх точно менше турбує той факт, що у них попереду вихідні без будь-яких планів.\nВони йдуть в такт свого власного ритму\nВони не будуть присутні на будь-якій вечірці, тому що нібито повинні бути соціально активними по загальній думці. Вони насолоджуються зануренням в їх суспільне життя, це приносить їм набагато більше задоволення. Якщо ви зустрічаєтеся з людиною, яка є інтровертом, то можливо не зможете бувати в різних місцях завжди разом, але якщо вже ви вийшли з ним або з нею в світ, такий вечір точно стане особливим.\nВони є самодостатніми\nЇм потрібен простір у відносинах. Часом здається, що вони не потребують вашої присутності кожну секунду і мить, або що ви взагалі не дуже-то й важливі в їх житті. Але не судіть хибно, адже свій власний простір має величезне значення для них, і в результаті вони, як правило, всіма силами цю частинку свободи захищають.\nАле це не означає, що в їх житті немає місця для вас\nГарна новина полягає в тому, що є багато місця для вас обох в цьому типі відносин. Вони просто не зацікавлені в тому, щоб хтось їх доповнював. Вони зацікавлені в тому, щоб у вас теж була можливість бути особистістю, а не просто половинкою.\nВони сповнені протиріч, але це робить відносини з ними особливо унікальними\nІноді може здатися, що ви зустрічаєтеся з кимось із роздвоєнням особистості. Вони люблять бути з вами, але їм також подобається бути з собою. Вони люблять бути соціальними, але тільки в окремих випадках. Відносини з такою людиною гарантують вам цікаве життя і малоймовірно, що ви будете відчувати так, ніби застрягли в рутині відносин.\nЯкщо вже ви зустрічаєтесь з інтровертом, будьте уважні до такої людини. Важливо сприймати її такою, якою вона є, а не намагатися її переробити.\n7 науково доведених порад, щоб стати більш щасливим


Платні газорозподільні мережі: реформа чи новий "оброк"? - 24 Канал\nПлатні газорозподільні мережі: реформа чи новий "оброк"?\n19:00, 12 листопада 2015 - Читать новость на русском\nГазові мережі / http://bilahata.net/\nУкраїнський уряд хоче змусити облгази платити за користування газорозподільчими мережами. Газовики застерігають, що за такий крок заплатити доведеться звичайним споживачам. Яка доля чекає на газорозподільчі мережі , і як вона вплине на гаманці українців — з'ясовували журналісти сайту "24".\nПостановою № 796 від 30 вересня 2015 року Кабінет міністрів повернув у власність найбільшого енергетичного держхолдингу України "Нафтогаз" розподільчі мережі обласних газорозподільчих компаній. Раніше ці мережі перебували в безкоштовному управлінні облгазів. Відібрали їх для того, щоб втілити в життя ідею прем’єр-міністра про те, що облгази мають платити за використання мереж, — це передбачалось у законопроекті №3072 про створення передумов для нової моделі ринку природного газу. Щоправда, депутати не підтримали цей проект закону.\nЩо пропонує уряд\nУкраїнський уряд вважає неправильним, що приватні облгази безкоштовно розпоряджаються газорозподільними мережами України, а тому своєю постановою повернув їх "під крило" державного "Нафтогазу". За словами заступника міністра енергетики та вугільної промисловості Ігоря Діденка станом на сьогоднішній день газорозподільчі мережі України знаходяться у декількох видах власності: державній, муніципальній, приватній, а також невизначеній або спірній. У 2000 році спірних було не більше 5%, у 2008-2009 їх було не більше 25%, а сьогодні за експертними оцінками замміністра їх мінімум 40%.\nЩоб чітко визначити, кому і які саме газові мережі належать, а також для їхньої ефективної і безпечної експлуатації, уряд і планує передати газорозподільні мережі новим (або і старим) операторам (компаніям-учасникам газового ринку) вже на умовах платного користування ними. Крім того, цей крок має стати першим на шляху до майбутньої приватизації газорозподільних мереж.\nЯк це відгукнеться на споживачах\nАбсолютно ясно, що після введення платних мереж газопостачаючі компанії підвищать вартість газу для споживачів, адже будь-яка компанія-оператор змушена буде закласти ці додаткові витрати в тариф.\nОднак про які цифри йдеться — наразі невідомо. За словами народного депутата, заступника голови Комітету Верховної Ради України з питань будівництва, містобудування і житлово-комунального господарства Альони Бабак, на сьогодні складно обрахувати якісь цифри, оскільки невідома вартість користування газорозподільними мережами, бо ми не знаємо, який буде правовий механізм користування операторами цими мережами. Адже це може бути оренда, концесія, впливатиме на цифри і вимога по вкладанню у мережі інвестиційних ресурсів.\nОднак позиція міненерго однозначна: споживач має платити і за газ, і за його транспортування.\nЗа доставку будь-якого товару до себе до дому приречений платити споживач. Так само, як не можна дешево продавати газ, так само не можна безкоштовно або дешево цей газ транспортувати. І громадяни, які можуть в повному обсязі платити за газ, так само повинні дзвінкою монетою платити за його доставку,\n— сказав Діденко.\nПри цьому він додав, що за тих громадян, які не в змозі платити за газові послуги, має подбати держава і її бюджет — способом субсидування.\nКрім підвищення вартості газу, платні газові мережі також можуть додати клопоту з договорами. Раніше договір на послугу з розподілу газу міг заключати поставщик газу, з яким у кінцевого споживача і був договір. Сьогодні відповідно до пропозиції Нацкомпослуг лише споживач може мати договірні відносини з оператором газорозподільної системи.\nДля споживачів це означає, що тепер буде 2 обов'язкових договори замість одного: був договір на постачання газу, тепер з'являється ще й договір на розподіл. Вважаю, що це є порушення статті 19 закону про постачання газу, який каже, що будь-який учасник ринку може мати право доступу до мереж,\n— відзначила Бабак.\nНа її думку, споживач повинен мати право делегувати повноваження із заключення договору про розподіл газопостачальнику.\nЧого бояться облгази\nДиректор "Регіональної Газової Компанії" Олександр Притика називає ідею введення в Україні в нинішніх умовах плати за користування державними газорозподільними мережами абсурдною і несвоєчасною.\nНа його думку, це спричинить ланцюгову реакцію і бажання інших власників (близько 50 тисяч приватних і комунальних суб'єктів господарювання і багато тисяч фізичних осіб) отримати плату за мережі, які їм належать, що призведе до численних конфліктів і судових позовів, здатних паралізувати нормальну роботу операторів газорозподільчих систем.\nПритика наполягає, що оператори газорозподільних мереж сьогодні по суті вже є виконавцями робіт з підтримки систем у працездатному стані за рахунок тарифів, які встановлює державний регулятор, і в інтересах всіх споживачів.\nБезпечність газорозподільчих мереж, не дивлячись на їхній плачевний стан, забезпечується виключно тим, що перебуваючи на балансі оператора, за ними закріплені конкретні посадові особи, починаючи від обходчика і закінчуючи керівником підприємства. Ці особи і несуть відповідальність, включаючи кримінальну,\n— пояснив Притика.\nІнвестори у черзі не стоять\nВ ідеалі наші держуправлінці сьогодні мріють про приведення газорозподільних мереж у нормальний, "товарний" вигляд, і про їхню подальшу приватизацію. Якби не декілька "але".\nТоварного вигляду і інвестиційної привабливості для європейських і світових інвесторів поки що наші мережі не мають, навіть приблизно. Мало того, що не зовсім зрозумілий стан власності 400 тисяч кілометрів цих мереж, відсутня їхня хоч якась не ганебна інвентаризація, так іще й немає затвердженого документу про енергетичну політику країни, щоб інвестор розумів, яке його майбутнє найближчі 15-20 років. Тобто — відсутня енергетична політика.\nНезалежний консультант, екс-технічний директор чеської компанії RWE Станіслав Казда наголосив, що для інвентаризаціїі потрібно фізично обійти кожен кілометр газорозподільчих мереж і звірити з документами.\nЯкщо порахувати все разом з комунальним майном – це близько 400 тисяч кілометрів. Плюс газорозподільчі пункти ГРП і ГСП – під 100 тисяч штук. Цю роботу за тиждень не зробиш. Нашу мережу, коли заходили німці, інвентаризували півтора роки, це при тому, що у нас було все в електронному вигляді. В Україні, за умови достатнього фінансування для програмного забезпечення, знадобиться 2-3 роки,\n— уточнив Казда.\nКрім того, потрібна паспортизація. Треба придбати масштабні системи, причому не у місцевої компанії, бо потрібен сертифікат безпеки від міжнародних компаній. Це ще рік-два.\nНа питання — коли почнуть інвентаризацію і впровадження потрібних систем для приведення газорозподільних мереж до ладу — поки що чіткої відповіді немає. Так само важко зрозуміти, за яким принципом мережі передаються в користування платно і кому саме. Цей процес тільки започатковано. Хоча експерти відзначають, що робити це було потрібно 10 років тому.\nОднак у міненерго налаштоване досить оптимістично. Там визнають, що роботи багато, процес затратний, але його треба робити.\nДержава у будь-якому розумінні гірший управлінець, ніж приватний власник. Тому потрібно подумати про приватизацію. Нам потрібно нарешті приймати закони 2325, 3073 і 3074, які гармонізують 17 законів України, і податковий та митний кодекси із законоп про ринок газу, і обговорити положення законопроекту 2423, і рухатись уперед,\n— зауважив Діденко.\nВ ідеалі — структуру ринку природного газу у нашій країні потрібно міняти з монопольної на конкурентну. Як це відбуватиметься — маємо шанс бачити на власні очі.\nЧиатйте також: Соціальна ціна на газ: як платити менше\nТеги: Статті Публікації Законодавство Міністерство енергетики Газовий конфлікт\nНовини України 1437\nНовини України 1886\nсьогодні , 09:15 Прогноз погоди на 29 березня: в Україні буде сонячно та тепло\nНовини України 651\nНовини України 12656\nБойовики 15 разів обстріляли позиції ЗСУ: є поранені\nЛукашенко назвав неочікувані ліки проти коронавірусу: відео\nЕвакуація українців: спецборт з Нью-Йорка приземлився у Києві


Поштовий індекс Укрпошти за вашою адресою = 92764 індекс Шульгинка, Старобільський район, Луганська область, Україна.\nПоштові індекси Києва, поштовий індекс Шульгинка і поштові індекси більшості інших міст України можна знайти прямо для конкретного будинку. Тобто у нас представлені поштові індекси областей, поштові індекси районів, поштові індекси міст, поштові індекси вулиць, поштові індекси будинків.\nТут представлена найбільш повна і точна база поштових індексів України, в тому числі і індекс Шульгинка. Інформація про поштові індекси України представлена на основі останніх версій бази поштових індексів Укрпошти та Класифікатора адрес по Україні. Ви можете скористатися як пошуком індексу за адресою або адреси за індексом, так і ієрархічним рубрикатором України, щоб знайти необхідний індекс поштової адреси.\nЗміни поштових індексів відбуваються регулярно. Хочемо зауважити, що на відміну від інших сайтів з базами поштових індексів у нас представлений тільки реально діючі індекси, немає застарілої інформації, і ви можете бути абсолютно впевнені, що знайдена на нашому сайті Шульгинка індекс буде точно чинним і відповідати обраній адресі.\nІндекс Шульгинка — це номер 92764 поштового відділення, яке відповідає за декілька вулиць або цілий район.


Креон 10 000 - нові можливості | ВсеЗнайка\nНа головну » Медицина » Креон 10 000 – нові можливості\nКреон 10 000 – нові можливості\nНа початку століття на фармацевтичному ринку з'явився новий препарат Креон 10 000. Даний лікарський засіб було випущено фармацевтичною компанією під назвою «Солвей Фарма» і замінило звичайний Креон. До складу даного препарату входять мінімікросфери. Що ж стосується звичайного препарату, то в його складі є мікросфери.\nНовий препарат є лікарським засобом останнього покоління, саме тому він відкриває перед споживачем нові можливості. Він використовується для лікування у разі наявності у людини недостатності екзокринної функції підшлункової залози.\nВеличина капсули нового препарату вдвічі менше капсули звичайного Креона. Для виготовлення нової форми ліків вчені вдалися до нового методу екстракції панкреатину і його подрібнення. Оболонка капсул цього препарату здатна протистояти впливу шлункового соку, що дає можливість даного препарату зберігати свою ефективність в повному обсязі. Досить сильна ефективність даного препарату обумовлена рівномірним поширенням мінімікросфер, які знаходяться у вмісті шлунка. Більш того, оболонка мінімікросфер препарату не має в своєму складі сополимера метакрилової кислоти. Відсутність даної речовини попереджає розвиток яких ускладнень.\nДаний вид препарату призначається за наявності у людини будь-яких порушень травлення, які були викликані екзокринною недостатністю підшлункової залози. За рахунок свого нового складу, оригінальної форми випуску і досить високої ефективності новий препарат був визнаний одним з перших серед різного роду ферментних препаратів.\n← Креон 10 000 – один з кращих ферментних препаратів\nКреона і порушення моторики шлунково-кишкового тракту у дітей →


«Ми працю любимо, що в творчість перейшла» (М.Рильський) - Газета №9 (2012) - Архiв за 2012 рiк - Каталог статей - Редакція газети "Вісник Розділля"\nГазета №1 (2012) \nГазета №2 (2012) \nГазета №3 (2012) \nГазета №4 (2012) \nГазета №5 (2012) \nГазета №6 (2012) \nГазета №7 (2012) \nГазета №8 (2012) \nГазета №9 (2012) \nГазета №10 (2012) \nГазета №11 (2012) \nГазета №12 (2012) \nГазета №13 (2012) \nГазета №14 (2012) \nГоловна » Статті » Архiв за 2012 рiк » Газета №9 (2012)\n«Ми працю любимо, що в творчість перейшла» (М.Рильський)\nДалекий 1983 рік. У місті хіміків – ще одна добра новина. Відкрито школу. П’яту. Найбільшу, найсучаснішу, найкращу! І педколектив підібрався чудовий. Половина учителів – молодь до 30 років! Запалу, енергії, працелюбства – через край. Своїми руками створюють кабінети, розмальовують їдальню, вестибюль, спальні для наймолодших, роблять усе для того, щоб дітям у школі було зручно, весело, затишно, по-домашньому. Багато допомагають організації та підприємства міста.\nА час іде. Змінюється держава, влада, приходить нове покоління, міняється саме життя. Та незмінною залишається Школа – храм науки, людяності, доброти. І душа учителя незмінна – відкрита до дітей, готова у будь-який момент підтримати, порадити, застерегти, допомогти.\nЯк же сьогодні живеться школі? Що зроблено? Чого ще хочеться досягнути?\nУ 42 класних кімнатах та кабінетах навчається 756 учнів. Працює їдальня на 392 місця, столярна і слюсарна майстерні, бібліотека, великий (289 кв.м) та малий (137 кв.м) спортзали. У підвальному приміщенні розміщено тир з лініями мішеней на 25 та 50 м. На території школи встановлено майданчик для ігрових видів спорту зі штучним покриттям площею 924 кв.м.\nНа даний час у школі працює 8 учителів-методистів, 11 зі званням „старший учитель”, 5 отримали звання „Відмінник освіти України”, а також багато нагороджено різними грамотами. Займаються учителі науковою, науково-методичною, дослідницькою та пошуковою роботою.\nАктивна співпраця учителів та учнів дає позитивні результати. Досягнення школярів у ІІ етапі предметних олімпіад показано у таблиці.\nІІІ місце – 12\nІ місце – 14\nІІ місце – 18\nА ще наші діти – активні учасники різноманітних конкурсів, турнірів, спортивних змагань, де також часто перемагають.\nУчителі працюють, діти навчаються. Так і повинно бути. Але потрібна ще й допомога держави, якої, на жаль, зовсім мало в останні роки. І ще – мудрий, толерантний, господарний керівник, який зуміє повести за собою, надихнути на звершення нових планів, ідей. Такий у нас є. Це Волчанський Володимир Миронович. Саме під його керівництвом колективом школи, батьками, меценатами зроблено все можливе для покращення ситуації у школі, а саме: відремонтовано електропроводку, прокладено нову проводку для електричних дзвінків, придбано та встановлено 8 нових дзвінків, відремонтовано освітлення на сходових клітках, встановлено 16 нових дверей, здійснено капітальний ремонт центрального входу школи, добудовано біля центрального входу дві кімнати для сторожів та прибиральниць, облаштовано шкільну їдальню (встановлено нові роздаточні столи), зроблено капітальний ремонт великого спортзалу школи (поміняно 12 кв.м підлоги, світильники, електропроводку, 24 кв.м віконного скла, відремонтовано вентиляцію, пофарбовано стелю і стіни), в підвалі школи збудовано систему водовідведення, що дало змогу позбутися води, яка постійно затоплювала підвал до 0,8 м, відремонтовано систему водопостачання, що знизило споживання води у 1,5-1,8 рази, відремонтовано теплотрасу (замінено 164 крани, 158 м погонних труб), облаштовано територію школи, встановлено зовнішнє освітлення по периметру будівлі школи, відремонтовано будівлю для збору сміття, зведено дах та відремонтовано шкільні гаражі, забезпечено робітників по обслуговуванню необхідним інструментом, придбано 2 комплекти учнівських парт, ноутбук, мультимедійний проектор, розпочато ремонтні роботи в тиру школи.\nЗа кошти місцевого бюджету зведено дах над центральним входом школи та проведено капітальний ремонт його зовнішньої конструкції (36219 грн.), здійснено заміну вітражу (9180,01 грн).\nПроте через відсутність коштів у місцевому бюджеті не вдається розв’язати основні проблеми, а саме: заміну вікон на металопластикові, утеплення фасаду, заміну каналізаційної мережі, капітальний ремонт туалетів. У школі недостатня кількість комп’ютерів, учнівських парт, стільців і ін.\nНезважаючи на всі, надіємося, тимчасові негаразди, учителі працюють, виховують майбутнє України.\nМи любимо свою школу, любимо дітей, любимо навчати і творити. Це – наше життя!\nІ. Мельник, учитель української мови і літератури ЗШ №5


В Україні стало менше шкіл (інфографіка) / Новини / Finance.ua\n18.01.2016, 07:00 - 636 0\nВ Україні стало менше шкіл (інфографіка)\nЗа два останні роки в Україні було закрито 269 шкіл, а відкрито 15 нових. Про це повідомило Міносвіти, наводячи статистику за 2014-й і 2015 роки.\n“За останні два роки в містах були закриті 38 шкіл, а відкриті 4 нові. Сільських шкіл було закрито 231, а відкрито 11. Найбільше закрито освітніх установ у Києві, Донецьку та Харкові. У сільській місцевості найбільше закрито установ у Житомирській, Чернігівській та Волинській областях. У Донецькій області при зниженні числа міських шкіл спостерігається значне збільшення числа сільських”, – повідомили в прес-службі Міносвіти. Також, як уточнили у відомстві, найбільше учнів на один клас міської школи – у столиці та Дніпропетровській області, найменше – у Луганській. У сільських класах найбільше учнів в Закарпатській області, а найменше – у Кіровоградській.\nСкорочення числа шкіл нам прокоментувала директор Інституту освітньої аналітики Міносвіти Оксана Денисюк. “Скорочення – це оптимізація. У цілому за два роки число шкіл скоротилася на 1,52%, це невеликий відсоток. Справа в тому, що деякі школи з ряду причин об’єднуються з іншими, наприклад, у селах. Рішення приймають, в тому числі, і місцеві громади”, – розповіла нам Оксана Денисюк. Втім, жителі багатьох сіл, де закрили школи, заявляють, що через оптимізацію з’явилося чимало проблем. Наприклад, в негоду малюкам складно добиратися до місця навчання.\nНагадаємо, витрати на Міносвіти в бюджеті-2016 складуть 25,9 млрд грн (проти 25,4 млрд грн в 2015), обсяг субвенцій – 44,7 млрд грн (проти 49,4 в 2015).\nДержава погасила на 40 млрд грн більше старих боргів, ніж взяла нових - звіт Мінфіну Вчора, 21:38 199 1\nМаркарова спрогнозувала тренд на валютному ринку Вчора, 21:02 913 1\nПриватизовані підприємства отримають п'ятирічну податкову пільгу Вчора, 20:01 180\nБізнес підтримує запровадження квот на імміграцію для "айтішників" Вчора, 19:03 641 4\nЄС готує санкції за кібератаки проти Росії і Китаю - Bloomberg Вчора, 18:33 183\nВ Україні створили інтерактивну карту, де можна скаржитися онлайн на стан доріг Вчора, 17:46 402\nВ Україні з'являться єдині правила дорожніх тендерів - НАДУ Вчора, 16:45 99\nПодаткова спростувала черговий фейк Вчора, 16:01 2051\nПортфель власників українських ОВДП скоротився на 2,6 млрд грн Вчора, 14:47 595


Постанова КМ, Положення №1137 от 04.12.2019, Питання Єдиного державного веб-порталу електронних послуг та Єдиного державного порталу адміністративних послуг\nВопросы Единого государственного веб-портала электронных услуг и Единого государственного портала административных услуг\nПостановление КМ, Положение\tот 04.12.2019\t№ 1137 редакция действует с 09.09.2020\nвід 4 грудня 2019 р. N 1137\nвід 2 вересня 2020 року N 785\nВідповідно до пункту 5 статті 1 Указу Президента України від 29 липня 2019 р. N 558 "Про деякі заходи щодо поліпшення доступу фізичних та юридичних осіб до електронних послуг" Кабінет Міністрів України постановляє:\n1. Затвердити Положення про Єдиний державний веб-портал електронних послуг, що додається.\n2. Установити, що з 1 січня 2020 р. Єдиний державний веб-портал електронних послуг виконує також функції Єдиного державного порталу адміністративних послуг.\n3. Визначити, що постанови Кабінету Міністрів України від 3 січня 2013 р. N 13 "Про затвердження Порядку ведення Єдиного державного порталу адміністративних послуг" (Офіційний вісник України, 2013 р., N 4, ст. 109) та від 30 січня 2013 р. N 57 "Про затвердження Порядку ведення Реєстру адміністративних послуг" (Офіційний вісник України, 2013 р., N 9, ст. 339) застосовуються в частині, що не суперечить цій постанові.\n4. Міністерству цифрової трансформації забезпечити створення та впровадження в експлуатацію Єдиного державного веб-порталу електронних послуг відповідно до затвердженого Міністерством плану з урахуванням готовності програмних та технічних засобів веб-порталу.\n5. Міністерствам та іншим центральним органам виконавчої влади подати протягом трьох місяців з дня набрання чинності цією постановою в установленому порядку Кабінетові Міністрів України проекти актів законодавства та привести власні нормативно-правові акти у відповідність з цією постановою.\nпро Єдиний державний веб-портал електронних послуг\n1. Це Положення визначає мету, основні завдання, функціональні можливості та суб'єктів Єдиного державного веб-порталу електронних послуг "Портал Дія" (далі - Портал Дія), зміст інформації на ньому та порядок її внесення, а також інші питання функціонування зазначеного веб-порталу.\n2. Єдиний державний веб-портал електронних послуг має офіційну адресу в Інтернеті - diia.gov.ua.\nПлата за надання адміністративних послуг з використанням Порталу Дія здійснюється відповідно до закону, інших електронних та публічних послуг згідно із законодавством.\n3. Портал Дія призначений для реалізації права кожного на доступ до електронних послуг та інформації про адміністративні та інші публічні послуги, звернення до органів виконавчої влади, інших державних органів, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ та організацій (у тому числі відповідно до Закону України "Про звернення громадян"), отримання інформації з національних електронних інформаційних ресурсів, яка необхідна для надання послуг, а також для проведення моніторингу та оцінки якості послуг у випадках, визначених цим Положенням.\nОсновні завдання Порталу Дія\n4. Портал Дія виконує такі основні завдання:\n1) надання електронних послуг (в тому числі адміністративних та інших публічних послуг) з отриманням та використанням у разі потреби інформації з національних електронних інформаційних ресурсів, яка необхідна для надання таких послуг;\n2) створення та функціонування електронного кабінету користувача на веб-порталі, а також забезпечення через зазначений кабінет доступу користувачів до інформації з національних електронних інформаційних ресурсів, зокрема про особу;\n3) забезпечення користувачів інформацією про електронні та адміністративні послуги, а також про інші публічні послуги, надання яких здійснюється з використанням веб-порталу;\n4) забезпечення офіційного електронного листування під час надання послуг, розгляду звернень та адміністративних справ (справ, що розглядаються органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, їх посадовими особами, іншими суб'єктами, які відповідно до закону уповноважені здійснювати публічно-владні управлінські функції, з метою прийняття рішень індивідуальної дії, спрямованих на набуття, зміну, припинення чи реалізацію прав та обов'язків особи, а також захисту її прав), а також під час розгляду з використанням веб-порталу інших питань;\n5) сплата адміністративного збору за надання адміністративних послуг, штрафів за адміністративні правопорушення, державного мита, інших платежів; здійснення розрахунків за інші публічні, зокрема житлово-комунальні, послуги;\n6) забезпечення суб'єктів звернення інформацією про перебіг та результати надання послуг, розгляду звернень та адміністративних справ у режимі реального часу;\n7) отримання суб'єктами звернення результатів надання електронних послуг, розгляду звернень та адміністративних справ;\n8) подання скарг за результатами надання послуг, розгляду звернень та адміністративних справ, забезпечення офіційного електронного листування під час проведення процедур оскарження, забезпечення оскаржувача інформацією про перебіг та результати розгляду скарги у режимі реального часу, а також отримання ним зазначених результатів;\n9) формування засобами веб-порталу, у тому числі з використанням мобільного додатка Порталу Дія (Дія), цифрових образів документів, які можуть пред'являтися (надаватися) особою на смартфоні через зазначений мобільний додаток;\n10) проведення опитування щодо ініціатив, проектів у різних сферах суспільного життя;\n11) проведення моніторингу та оцінки якості послуг, які надаються з використанням веб-порталу, у центрах надання адміністративних послуг або суб'єктами розгляду звернень безпосередньо;\n12) захист даних (у тому числі персональних) зазначеного веб-порталу від несанкціонованого доступу, знищення, модифікації;\n13) подання електронних звернень через веб-портал;\n14) виконання інших завдань, визначених законодавством.\n5. Відповідно до завдань Портал Дія має такі функціональні можливості:\n11) забезпечення віддаленої ідентифікації фізичних осіб (без їх особистої присутності) за допомогою мобільного додатка Порталу Дія (Дія) з метою безоплатного надання кваліфікованих електронних довірчих послуг, пов'язаних з використанням віддаленого кваліфікованого електронного підпису Смарт-Дія;\nКабінету Міністрів України від 02.09.2020 р. N 785)\n3) користування веб-порталом через комп'ютер, а також за допомогою мобільного додатка Порталу Дія (Дія) через смартфон чи планшет;\n11) взаємодія між інтегрованою системою електронної ідентифікації, системою електронної взаємодії державних електронних інформаційних ресурсів та системою електронної взаємодії органів виконавчої влади, системами електронного документообігу суб'єктів розгляду звернень (далі - системи електронної взаємодії); можливість отримання через зазначені системи відомостей про показники якості послуг;\n17) інші функціональні можливості, необхідні для виконання завдань веб-порталу.\nСуб'єкти Порталу Дія\n6. Суб'єктами Порталу Дія є:\n1) користувачі - суб'єкт звернення, суб'єкт розгляду звернень;\n3) технічний адміністратор.\n7. Суб'єктом звернення є особа, яка використовує Портал Дія для отримання послуг, інформації, розгляду звернень та адміністративних справ.\nзберігати в електронному кабінеті користувача створені за допомогою програмних засобів веб-порталу документи та їх чернетки, відцифрований образ обличчя особи, фото-, відеоматеріали та електронні документи;\nотримувати інформаційну підтримку щодо порядку користування веб-порталом;\nзвертатися до технічного адміністратора та держателя з пропозиціями (зауваженнями) щодо функціонування веб-порталу.\nСуб'єкт звернення зобов'язаний:\nдодержуватися встановленого порядку ведення веб-порталу;\nне використовувати веб-портал, зокрема електронний кабінет користувача, для вчинення протиправних діянь.\n8. Суб'єктом розгляду звернень є суб'єкт надання електронних, адміністративних та інших публічних послуг; центр надання адміністративних послуг; суб'єкт, який розглядає звернення, адміністративну справу або скаргу; інший суб'єкт, до якого суб'єкти звернення звертаються з використанням Порталу Дія для вирішення питань або отримання інформації (консультацій).\nСуб'єкт розгляду звернень:\nмає права та обов'язки, передбачені цим Положенням для суб'єкта звернення;\nзастосовує встановлені єдині інформаційні довідники, реєстри, класифікатори та ідентифікатори;\nсвоєчасно надає (оновлює) інформацію на веб-порталі;\nзабезпечує проведення в межах своїх повноважень постійного моніторингу актів, які є джерелом розміщеної на веб-порталі інформації, з метою її своєчасного оновлення;\nотримує за згодою суб'єкта звернення або без його згоди у передбачених законом випадках електронні документи, відцифрований образ обличчя особи, фото-, відеоматеріали, які зазначений суб'єкт зберігає в особистому електронному кабінеті користувача;\nнадає суб'єктам звернення консультації, зокрема в режимі реального часу, стосовно питань, які вирішуються з використанням веб-порталу; за зверненням Мінцифри готує та надає для опублікування на веб-порталі відповіді на питання, які є актуальними для суб'єктів звернення.\n9. Держателем Порталу Дія є Мінцифри.\nзабезпечує розроблення та прийняття нормативно-правових актів щодо функціонування веб-порталу;\nзабезпечує створення, розвиток, ведення, належне функціонування веб-порталу, а також зберігання даних та захист інформації на веб-порталі;\nпроводить аналіз та здійснює контроль за якістю функціонування веб-порталу;\nвстановлює єдині інформаційні довідники, реєстри, класифікатори та ідентифікатори, що застосовуються під час функціонування веб-порталу;\nрозглядає пропозиції (зауваження) щодо удосконалення функціонування веб-порталу;\nвстановлює порядок створення та функціонування електронного кабінету користувача;\nвстановлює порядок надання/блокування доступу (підключення робочих місць) до веб-порталу посадових осіб суб'єктів розгляду звернень.\n10. Технічним адміністратором Порталу Дія є державне підприємство "ДІЯ", що належить до сфери управління Мінцифри.\nТехнічний адміністратор здійснює за дорученням держателя інші заходи щодо функціонування веб-порталу.\nСтруктура Порталу Дія та його взаємодія з електронними інформаційними ресурсами\n11. Портал Дія - це інформаційно-телекомунікаційна система, яка організаційно та функціонально складається з реєстру адміністративних послуг, електронного кабінету, мобільного додатка Порталу Дія (Дія), інших підсистем та програмних модулів.\n12. Реєстр адміністративних послуг є єдиною базою даних про адміністративні послуги, яка формується з метою ведення обліку адміністративних послуг та надання інформації про них. Для обробки відомостей про адміністративні послуги програмними засобами Порталу Дія назви послуг кодуються у визначеному Мінцифри порядку. Суб'єкти розгляду звернень та органи, що утворили центри надання адміністративних послуг, зобов'язані застосовувати кодування під час документування процедур надання адміністративних послуг.\n13. Склад та функції електронного кабінету, підсистем та програмних модулів Порталу Дія, а також функції мобільного додатка Порталу Дія (Дія) визначаються держателем відповідно до визначених цим Положенням завдань та функціональних можливостей веб-порталу.\n14. Взаємодія Порталу Дія з національними електронними інформаційними ресурсами здійснюється через системи електронної взаємодії у визначеному законодавством порядку.\n15. Взаємодія між Порталом Дія та електронними інформаційними ресурсами суб'єктів розгляду звернень, які не підключені до систем електронної взаємодії, здійснюється у порядку інформаційної взаємодії, встановленому Мінцифри, з урахуванням вимог законодавства у сфері захисту інформації.\n16. Суб'єкти розгляду звернень, які не мають власних електронних інформаційних ресурсів, використовують для надання послуг, розгляду звернень, адміністративних справ та інших питань електронні кабінети користувача, які вони створюють на веб-порталі.\nЗміст інформації на Порталі Дія та порядок її внесення\n17. На Порталі Дія використовується така інформація:\n1) відомості Реєстру адміністративних послуг згідно з додатком 1 - інформація надається суб'єктами надання адміністративних послуг;\n2) про центри надання адміністративних послуг згідно з додатком 2 - інформація надається органами, що утворили центри надання адміністративних послуг;\n3) про суб'єктів розгляду звернень (крім інформації про суб'єктів надання адміністративних послуг та центри надання адміністративних послуг, яка надається згідно з додатками 1 і 2) - інформація надається суб'єктами розгляду звернень за змістом та у порядку, що визначаються Мінцифри;\n4) про показники якості послуг - інформація надається суб'єктами та органами, зазначеними у підпунктах 1 - 3 цього пункту, а також суб'єктами звернення (за бажанням). Порядок надання інформації, зміст та рекомендації щодо формування показників якості послуг визначаються Мінцифри;\n5) про структурний підрозділ (посадову особу), що відповідає за своєчасне надання інформації на веб-портал, згідно з додатком 3 - інформація надається суб'єктами та органами, зазначеними у підпунктах 1 - 3 цього пункту;\n6) електронні форми заяв та інших документів, необхідних для отримання електронних, у тому числі адміністративних та інших публічних послуг, або посилання на електронні інформаційні ресурси, на яких зазначені форми доступні для завантаження, заповнення та подання;\n7) посилання на електронні інформаційні ресурси суб'єктів розгляду звернень;\n8) інша інформація відповідно до визначених цим Положенням завдань та функціональних можливостей веб-порталу.\n18. Надання на Портал Дія інформації, у тому числі шляхом внесення до неї змін, здійснюється через системи електронної взаємодії або через встановлену інформаційну взаємодію з електронних інформаційних ресурсів суб'єктів розгляду звернень.\n19. У разі коли взаємодія з Порталом Дія не встановлена, суб'єкти розгляду звернень надають інформацію через електронні кабінети користувача, які вони створюють на веб-порталі.\n20. Опублікування інформації, що використовується на Порталі Дія, здійснюється у визначених Мінцифри форматах даних.\n21. Суб'єкти розгляду звернень повинні забезпечити надання (оновлення) інформації на Портал Дія не пізніше ніж протягом наступного робочого дня за днем набрання чинності відповідним актом (рішенням, дією), який є джерелом зазначеної інформації.\n22. Суб'єкти розгляду звернень несуть відповідальність за достовірність, повноту і своєчасність інформації, наданої ними для використання на веб-порталі.\n23. На Порталі Дія також використовується (обробляється) інформація, яка подається суб'єктом звернення та/або надходить до веб-порталу у порядку взаємодії з національних електронних інформаційних ресурсів відповідно до визначених цим Положенням завдань та функціональних можливостей веб-порталу.\nінформації Реєстру адміністративних послуг, що надається для використання на Єдиному державному веб-порталі електронних послуг "Портал Дія"\nвид суб'єкта (державний колегіальний орган, центральний орган виконавчої влади, його територіальний орган, місцева держадміністрація, орган місцевого самоврядування тощо);\nнайменування суб'єкта та код згідно з ЄДРПОУ;\nмісцезнаходження, номер контактного телефону, офіційний веб-сайт та адреса електронної пошти;\nрежим роботи суб'єкта.\n2. Категорія суб'єкта звернення (фізична, юридична особа), який має право на отримання адміністративної послуги.\n3. Адміністративна послуга:\nназва та код (за наявності) послуги;\nправові підстави, умови та випадки надання послуги;\nперелік найбільш поширених питань, що стосуються надання послуги, з відповідями (перелік формується з урахуванням пропозицій Мінцифри та підлягає регулярному перегляду);\nвичерпний перелік документів, необхідних для отримання послуги;\nспособи подання заяви та документів для отримання послуги;\nстрок надання послуги;\nперелік підстав для відмови у наданні послуги;\nвідомості про порядок оскарження рішень, дій або бездіяльності посадових осіб, уповноважених відповідно до закону надавати адміністративні послуги.\n(абзац восьмий пункту 3 замінено абзацами згідно з\nпостановою Кабінету Міністрів України від 02.09.2020 р. N 785)\n4. Розмір плати (адміністративний збір) за надання адміністративної послуги (у разі її надання на платній основі).\n5. Результат надання послуги та способи його отримання.\nінформації про центри надання адміністративних послуг, що надається для використання на Єдиному державному веб-порталі електронних послуг "Портал Дія"\n1. Найменування органу, при якому утворено центр надання адміністративних послуг, та код згідно з ЄДРПОУ.\n2. Найменування центру.\n3. Місцезнаходження, номер контактного телефону, офіційний веб-сайт, адреса електронної пошти центру, його територіальних підрозділів та віддалених робочих місць (за наявності).\n4. Режим роботи центру, його територіальних підрозділів та віддалених робочих місць (за наявності).\n5. Переліки адміністративних та інших публічних послуг, які можна отримати у центрі, його територіальних підрозділах та віддалених робочих місцях (за наявності) та суб'єктів їх надання.\nінформації про структурний підрозділ (посадову особу), що відповідає за своєчасне надання інформації на Єдиному державному веб-порталі електронних послуг "Портал Дія"\n1. Найменування та код згідно з ЄДРПОУ суб'єкта розгляду звернень, до якого належить структурний підрозділ (посадова особа).\n2. Найменування структурного підрозділу (за наявності).\n3. Прізвище, ім'я, по батькові відповідальної посадової особи.\n4. Номер контактного телефону відповідальної посадової особи.\n5. Адреса електронної пошти відповідальної посадової особи.


130 метрів у вогні: у Кривому Розі пожежа знищила покинуте приватне домоволодіння | Перший міський\n130 метрів у вогні: у Кривому Розі пожежа знищила покинуте приватне домоволодіння\n20 Жовтня 2021, 09:44 Поділитися\n19 жовтня у Покровському районі сталася пожежа у неексплуатованому будинку. Вогонь поширився також на сміття, що було на подвір'ї. Загальна площа займання склала 129 квадратних метрів. Інформацію про це надала пресслужба рятувальників Криворізького району.\n19 жовтня приблизно о 20:45 на лінію «101» надійшло повідомлення про займання будинку на вулиці Новобудов, що у Покровському районі. На місце події вирушили фахівці ДСНС. Рятувальники ліквідували пожежу, яка охопила покинутий будинок та прилеглу до нього територію. Вогонь знищив будівлю площею дев’ять квадратних метрів та сміття на відкритій території на 120 квадратних метрах. Ніхто з людей не постраждав.\nНагадаємо, у Кривому Розі після гасіння пожежі рятувальники знайшли мертвою власницю помешкання.


В Україні зріс індекс інвестиційної привабливості — Фiнансовий клуб\nВівторок, 13 липня 2021 13:34\nЗа перші шість місяців 2021 року індекс інвестиційної привабливості України зріс з 2,4 до 2,84.\nЗа даними Мінекономіки, такі результати дослідження були презентовані Європейською бізнес асоціацією під час експертного обговорення поточного стану інвестиційного клімату України.\nДослідження також продемонстрували суттєве покращення настроїв топменеджерів компаній, які входять до ЄБА. Зокрема 32% опитаних вважають, що інвестиційний клімат покращено за 6 місяців.\nПерший заступник міністра економіки Володимир Гринюк наголосив на важливості запуску механізму держпідтримки та супроводження інвесторів відповідно до закону «Про державну підтримку інвестиційних проектів зі значними інвестиціями в Україні».\nЙого реалізація сприятиме активізації інвестиційної діяльності в цілому, а також зростанню конкурентоспроможності української економіки на міжнародному ринку. На сьогодні Мінекономіки розробило майже всю підзаконну нормативно-правову базу для його практичного запуску.\nМіністерство також продовжує роботу з реалізації закону «Про індустріальні парки». Наразі Мінекономіки та профільний комітет парламенту готують комплексні зміни законодавства, що направлені на створення додаткових стимулів для резидентів та керуючих компаній індустріальних парків.\n«Станом на сьогодні до реєстру вже включено 50 індустріальних парків. Проте лише у 25 із них визначено керуючі компанії, а у 8 є учасники. Ми маємо створити мережу індустріальних парків, що існують не лише на папері. Це має бути по-справжньому дієвий інструмент залучення інвестицій, соціального та економічного розвитку», - додав Володимир Гринюк.\nЄБА проводить дослідження, що відображає настрої бізнесу щодо поточного стану інвестклімату країни та прогнози на найближчі 6 місяців, з 2008 року.\nІндекс інвестиційної привабливості розраховується як середнє арифметичне оцінок п’яти аспектів інвестиційного клімату. Респонденти відповідають на питання, обираючи одну із запропонованих відповідей, які піддаються аналізу, використовуючи п’ятибальну систему.\nУ лютому президент Володимир Зеленський підписав закон про держпідтримку інвестпроєктів зі значними інвестиціями для покращення інвестклімату в Україні.\nЗакон гарантує надання держпідтримки українським та іноземним інвесторам із загальною сумою інвестицій від 20 млн євро, які створюють не менше 80 робочих місць із середньою зарплатою на 15% більше, ніж у регіоні, де така інвестиція буде здійснена.\nЦі інвестори отримають пряму угоду з урядом. При цьому загальний обсяг держпідтримки не має перевищувати 30% від суми інвестицій у проєкт. Строк реалізації інвестпроєкту зі значними інвестиціями не перевищує 5 років.\nЩоби цей закон запрацював, уряд створив Офіс із залучення та підтримки інвестицій (UkraineInvest), який займатиметься супроводом проєктів і допомагатиме інвесторам від старту проєкту протягом усього часу його реалізації.\nУ держбюджеті-2021 на функціонування UkraineInvest передбачено 33 млн грн. Серед його основних функцій - здійснення заходів щодо залучення потенційних заявників для реалізації інвестиційних проєктів, надання інвесторам інформаційно-консультаційної допомоги, взаємодія з органами державної та місцевої влади.\nUkraineInvest вже отримав запитів від інвесторів на $1,35 млрд.\nтеги #індекс #інвестиції #зростання #мінекономіки #єба #дослідження\nЗаступником голови НБУ призначено Сергія Ніколайчука\nІндекс S&P 500 впав на 21%\nПарламентарі вважають страхування від військових ризиків запорукою інвестицій\nНКЦПФР дозволила первинне розміщення цінних паперів\nФРС підняла ставку рекордними за 28 років темпами