Євген Філатов - Ukraine The BEST\nЯ записую на диктофон шуми міста шум ліфта в моєму домі — коли ти живеш вухами все що тебе оточує має значення. До життєпису До профілю\nРоман з музикою у Філатова розвивався у вільному форматі — у дитинстві він із захватом слухав Майкла Джексона та Earth, Wind & Fire, навчився грати на бас-гітарі, клавішних та гітарі. Пізніше Філатов проводив свої перші експерименти з програмами по створенню музики. У 2002-му 19-річний музикант переїхав до Києва. 2007 року з'явився його власний проект The Maneken. Старт виявився ефектним, але малопомітним в Україні. Дебютний альбом проекту The First Look потрапив на прилавки транснаціональної мережі магазинів Virgin Megastore. Кліпи The Maneken за пару років освоїлися в ефірах музичних каналів Італії, Німеччини, Греції, Іспанії та інших країн.\nНаступним був міні-альбом These Lines (2009), його видала й успішно реалізувала на цифрових майданчиках компанія з Франції. The Maneken став першим українським артистом, який офіційно почав продавати свою музику в Японії. У 2011 році Філатов дозрів для перетворення проекту в повноцінний живий склад та презентував зі своїми музикантами шоу-кейс на престижному форумі MusExpo в Лос-Анджелесі, а також виступив у Києві на розігріві в Jamiroquai за пропозицією організаторів концерту. У 2013 році Лана Дель Рей особисто вибрала The Maneken для розігріву на своєму київському концерті.\nМайбутній The Maneken був практично приречений на професійне життя в музиці, але якийсь час це не здавалося очевидним.\nНезабаром сталося неминуче: в 16 років, коли його ровесники вбивали час за комп’ютерними іграми, Філатов проводив свої перші експерименти з програмами по створенню музики. Тоді ж він став з’являтися на сценах клубів рідного Донецьку під ніком DJ Major. Досить скоро йому стало там тісно, і в 2002-му 19-річний музикант переїхав до Києва. Накопичення портфоліо з обробками чужого матеріалу супроводжувалося наростаючим бажанням створювати свою музику.\nЗдатність постійно вчитися і рости над собою, не роблячи ставок на миттєвий результат — якість, яка робить феномен Філатова новим словом в історії української поп-культури. Він цілком адекватно реагує на вказівки у схожості його творчості із західними зразками. Роман критично ставиться до власних здібностей в словотворенні і спокійно довіряє цю роботу іншим. Філатов віддає собі звіт в тому, що Україна, де велика частина населення бореться за виживання, не може масово платити за музику в Інтернеті. Він чудово розуміє, що працьовитість важливіша за будь які скарги на незручності поточного моменту, здатний оцінити музику, не переходячи при цьому на особистість артиста, і всім від цього тільки краще. Роман Філатов в самому розпалі, і нам лише залишається безнадійно гадати, який новий одяг він накине на плечі чергового умовного манекена.


Найкраща натуральна косметика: як обрати? - Статті - УкрБізнес, UB.UA\nСьогодні, 17 лютого, 00:17\n26 листопада 2018 в 11:17 Цікаво дізнатися\nСучасні покупці намагаються обирати тільки високоякісну продукцію. Пріоритетом нині є натуральність компонентів, з яких виготовляють той чи інший товар. Зокрема, все більшої популярності набувають товари із натуральним складом, які допомагають у догляді за тілом.\nНайкраща натуральна косметика від ТМ «Mirelin» не містить хімічних складників. Для кожної представниці прекрасної статті дуже важливо виглядати привабливо за будь-яких умов, а більшість косметичних засобів, представлених на полицях у магазині, містять велику кількість різних барвників, консервантів, що негативно впливають на здоров’я. Звичайно, косметичні засоби з хімічним складом мають більш доступну ціну, що є основною причиною їх поширеності. Але косметика на основі натуральної сировини має чимало переваг, оскільки вона виготовлена на основі екстрактів рослин, які містять максимум корисних речовин.\nОсновними перевагами натуральної косметики є відсутність хімічних компонентів, оскільки виготовлена вона виключно із натуральної сировини; ви маєте змогу дізнатись місцевість, із якої походить ця косметика. Основними характеристиками косметики, виготовленої із природних складників, є природний запах та колір. Запах має бути приємним та не занадто яскраво вираженим, в іншому випадку можна припустити, що тут навряд чи обійшлись без застосування хімії.\nДо речі, зараз можна купити чудову натуральну косметику за доступною ціною, зокрема, від ТМ Mirelin. На нашому сайті ви знайдете різноманітну косметику для догляду за собою за доступною ціною від українського виробника.\nПризначення косметики полягає у тому, щоб підтримувати та підкреслювати природну красу або ж приховувати недоліки. Саме косметичні засоби із натуральної сировини надають можливість цілком безпечно доглядати за собою. Цілюща сила природи допомагає надовго зберегти молодість і красу. Як відомо, в давнину люди використовували для догляду за тілом та волоссям лише натуральні рослинні компоненти. Колись наші бабусі брали різноманітні продукти та власноруч робили косметичні засоби - і завжди виглядали свіжими, доглянутими і красивими.\nВам не потрібно витрачати час на виготовлення натурального косметичного засобу – потрібно лише зайти на наш сайт та замовити необхідний товар.\nКосметика Mirelin виготовлена повністю із природніх компонентів, без додавання консервантів, має невеликий період зберігання, оскільки є повністю натуральною. Ми підбираємо найкращі складники, що ідеально підійдуть для догляду за певним типом шкіри чи волосся - щоб ви отримували найкращий ефект і задоволення від використання наших засобів.\nПридбати натуральну косметику Mirelin ви можете на нашому сайті за доступними цінами. Телефонуйте, щоб дізнатися більше інформації.\nНатуральна косметика стала справжнім трендом в останні кілька років. І це позитивна тенденція: природні компоненти краще впливають на стан нашої шкіри, ніж засоби зі шкідливими речовинами. Органічні маски для обличчя дозволяють…


Ханс Гюнтер Адольф Фердинанд фон Клюге біографія, Початок кар'єри, Перша світова війна, Між світовими війнами\nХанс Гюнтер Адольф Фердинанд фон Клюге: біографія\nнімецький воєначальник, генерал-фельдмаршал\nСин генерал-майора, зведеного в дворянство (по батькові) у 1913 році. У 1899 році вступив у 46-й артилерійський полк фанен-юнкером (кандидат у офіцери), в березні 1901 року підвищений до звання лейтенанта. У 1911 році закінчив Військову академію, в березні 1912 переведений в Генеральний штаб.\n2 серпня 1914 підвищений до звання капітана, спрямований служити в штаб 21-го армійського корпусу. Потім служив в штабі Південної армії і в штабі Альпійського корпусу. З весни 1918 - начальник оперативного відділу штабу 236-ї піхотної дивізії. У жовтні 1918 отримав важке поранення під Верденом.\nНагороджений Залізними хрестами обох ступенів, ще чотирма німецькими і двома австрійськими орденами.\nПісля війни продовжив службу в рейхсвер. У 1921-1923 роках у штабі 3-ї піхотної дивізії. У квітні 1923 року підвищений до майори. З 1923 року служив на штабних посадах у військовому міністерстві. З 1926 командир 5-го батальйону 3-го артилерійського полку, з лютого 1929 начальник штабу 1-ї кавалерійської дивізії (Франкфурт-на-Одері). У лютому 1930 року підвищений до звання полковника. З березня 1930 командир 2-го артилерійського полку (Штеттін). В 1931 р. року начальник артилерією 3-го військового округу (Берлін). У лютому 1933 року отримав звання генерал-майор. З жовтня 1933 інспектор військ зв'язку сухопутних військ. У квітні 1934 року підвищений до генерал-лейтенанти.\nЗ жовтня 1934 командир 6-ї дивізії і командуючий 6-го військового округу (Мюнстер). З квітня 1935 року - командувач 6-м армійським корпусом і 6-го військового округу. У серпні 1936 року отримав звання генерал артилерії. З листопада 1938 року командувач 6-ю групою військ (Ганновер). З 26 серпня 1939 року - командувач 4-ю армією.\nНа початку війни командував 4-ю армією, за 3 дні перерізав Польський коридор. За Польську кампанію нагороджений планками до Залізних хрестів (повторне нагородження) і Лицарським хрестом (№ 1). У жовтні 1939 року підвищений до генерал-полковника.\nПід час Французької кампанії 4-а армія діяла на правому фланзі групи армій «А». Після Французької кампанії, в липні 1940 року, Клюге отримав звання генерал-фельдмаршала.\nПід час вторгнення в СРСР 4-а армія в складі групи армій «Центр» наступала на захід і на північний захід від Бреста. 26 червня Гітлер, всупереч думку командувача групою «Центр» фон Бока наказав Клюге передати командування піхотними дивізіями штабу 2-ї армії, а самому очолити дії 2-й і 3-ї танкових груп, що призвело до тертя з командувачем цими групами Гудеріаном і Готом . Обидва танкових командира вважали, що фон Клюге розпоряджався танковими силами невміло, що дозволило деякої частини радянських військ уникнути оточення під час битви за Смоленськ. Командуючий 2-ою танковою групою Гудеріан часто ігнорував накази Клюге, що призвело до значних особистих чвар, аж до того, що ці два воєначальника збиралися битися на дуелі. На початку серпня Клюге знову перевели командувачем піхотним корпусом.\nУ вересні Клюге виступав проти початку наступу на Москву, розуміючи, що війська не готові до зимової кампанії. Під час самого настання просувався вперед настільки повільно і неохоче, що викликав нарікання командуючого 4-ю танковою групою Е. Гепнера, на якого лягла основна вага наступу.\nПісля початку радянського наступу під Москвою Гітлер усунув фон Бока від командування групою армій «Центр» і призначив на його місце Клюге (18 грудня 1941). Ставши командувачем, Клюге в ультимативній формі зажадав усунення від командування Гудеріана, мотивуючи свою вимогу тим, що під час радянського наступу останній без коливань залишав незручні позиції, в той час, як піхота Клюге трималася до останнього. Гітлер став на бік Клюге, і один з кращих танкових командирів Німеччині був назавжди відсторонений від участі у бойових діях.


ᐈ Вал розподільний (Америка, AE) 480EE-BJ1006015 на Чері Амулет CAM185-AE потрібно купити? Низька ціна 3494 грн в магазині CHERY.NET.UA\n→ Вал розподільний (Америка, AE) 480EE-BJ1006015\nВал розподільний (Америка, AE) 480EE-BJ1006015 Чері Амулет CAM185-AE\nАвтомобільну запчастину вал розподільний (америка, ae) 480ee-bj1006015 можна використовувати для ремонту автомобіля Чері Амулет. CAM185 розроблений для сервісного та технічного обслуговування.\nВідправимо ваше замовлення вже СЬОГОДНІ в будь-яку точку України, при замовленні — до 16-00 з ПН — ПТ, СБ — до 14-00. Все, що потрібно для китайських авто ви можете придбати в одному магазині! Вал розподільний (Америка, AE) 480EE-BJ1006015 — Надається 14 днів гарантії на обмін або повернення.\nВал розподільний (Америка, AE) 480EE-BJ1006015 на Амулет\nКРАЩА ЦІНА 3494 грн.\nCAM185 • Вал розподільний (Америка, AE) 480EE-BJ1006015 • Chery Amulet A15, A11 вибирають:\nОтзывы о товаре вал розподільний (америка, ae) 480ee-bj1006015 Чері Амулет


ХАЙ НАШ РАЙОН ЖИВЕ І ПРОЦВІТАЄ! | Трибуна Праці\nШановні іванківці, жителі сіл району, наші гості! Сьогодні наш квітучий край відзначає свою 429-у річницю селища і 95-у – району. Цього дня ми особливо почуваємося іменинниками, а наші серця переповнює радість і гордість за селище, яке стало нашою затишною домівкою. Іванків – це як маленька держава, зі своїми традиціями, звичаями, побутом та культурою. У нас переплелися традиції та прижилися культурні цінності народу. Ми всі вболіваємо один за одного, допомагаємо у скрутні хвилини, разом розділяємо радість та горе. І це робить нас сильнішими.\nМи з вдячністю згадуємо сьогодні всіх, хто творив нашу історію, боронив від ворога, віддав своє життя за нашу державу, за рідний край. Згадуємо талановитих, щирих, добрих і працездатних людей, які створюють матеріальне й духовне сьогодення та майбутнє Іванківщини. Саме завдяки вашим старанням, умілим рукам, натхненній праці вона живе.\nГотуючись до свята, кожен господар турбується, щоб його світлиця була прибрана, затишна, гостинна. Ми також про це дбали, й не один день. Зокрема, наше КП ІСР «ВУЖКГ» (52 працюючих, 19 останніх років очолює колектив В.І. Вітер) провело величезний обсяг робіт, займаючись наданням житлово-комунальних послуг населенню селища та організаціям. Адже воно є балансоутримувачем 100 будинків в Іванкові, з яких 58 – дво- і більше поверхові, виконує роботи з утримання будинків та прибудинкових територій комунальних будинків. Постійно дбає про благоустрій селища та сіл Болотня, Запрудка та Федорівка: прибирає і обкошує дороги та вулиці, парк та сквер, обслуговує лінії зовнішнього освітлення протяжністю 67,5 км тощо. До речі, за 20 останніх років КП ІСР «ВУЖКГ», разом із селищною радою, брало участь у конкурсах «Селище найкращого благоустрою» і займали: раз – 1-е місце (кошти були витрачені на влаштування плитки на площі біля районного Будинку культури; раз – 2-е місце (кошти були витрачені на придбання установки на сміттєвоз); два рази – 3-е місце (кошти були витрачені на роботи з благоустрою, в тому числі – придбання диференційних лічильників на освітлення вулиць).\nАле про буденні турботи ми будемо говорити в будень. Сьогодні у нас – свято. До речі, за вагомий внесок у благоустрій селища, зразкове утримання закріплених територій під час урочистого зібрання будуть відзначені Грамотами і грошовими винагородами колективи ТЦ «Кооператор», відділу культури, національностей, релігій, молоді та спорту РДА, ВК ПП «Славутич», КП ІСР «ВУЖКГ» та центр зайнятості населення.\nБажаю всім вам, шановні іванківці, всі жителі району, міцного здоров’я, натхнення, родинного затишку та успіхів у всіх починаннях. Хай мир, добробут, суспільна злагода, взаємна повага та довіра панують у нашому селищі і районі. Нехай це свято буде радісним, світлим і запам’ятається вам назавжди!


Вебасист » Тренди 2021 у сфері рітейл та що таке D2C?\nТренди 2021 у сфері рітейл та що таке D2C?\nВ еру тотальної діджиталізації бізнес в інтернеті почав завойовувати стійкі позиції. 2020 рік та світова пандемія лиш стали додатковим фактором їх укріплення. Більше того, навіть після зняття карантинних обмежень ситуація навряд чи повернеться в попереднє русло. Споживач вже скористався можливістю оцінити всі переваги здійснення покупок онлайн: економія часу, коштів, можливість вибирати серед значно ширшого асортименту та більшої кількості цінових пропозицій. Розуміючи як грамотно реалізувати власні ідеї для бізнесу в інтернеті, можна досягти хороших результатів та скласти гідну конкуренцію солідним гравцям ринку.\nТренди рітейлу 2021 та перспективи e-commerce\nСлід розуміти, що рітейл – це не просто роздрібна торгівля, це ціла стратегія просування та позиціонування бренду, направлена на максимально ефективну взаємодію з кінцевим споживачем. Покупець, що щоденно стрічає на торгових платформах однотипні товари, має великі можливості для вибору. Привертання уваги аудиторії виключно за рахунок вигідної ціни або поліпшеного сервісу не дає бажаного результату. До того як розпочати бізнес в інтернеті слід усвідомити , що клієнт приходить до вас за швидким вирішенням проблеми. Максимально скоротивши та спростивши шлях від оформлення покупки до отримання товару покупцем, ви отримаєте більше постійних клієнтів.\nПриємними цінами та кваліфікованим персоналом вже нікого не здивуєш. Для того, щоб запропонувати своїй аудиторії найкраще обслуговування, компанії звертаються до нових технологій:\n─ миттєва оплата – можливість за одним посиланням оплатити придбання у будь-який зручний спосіб. Особливо актуальними такі налаштування є для d2c, b2c моделей, орієнтованих на роздрібного покупця. Сервіс, в якому інтегровані усі можливі варіанти проведення розрахунків, дозволяє вибрати оптимальний для себе і здійснити оплату, заповнивши мінімум полів в єдиній формі;\n─ доставка за один день дозволяє отримати своє замовлення впродовж доби. Зазвичай продавці інформацію про таку можливість вказують в картці товару, оскільки не для всіх категорій і не завжди вона може бути реалізованою. Подібні бізнес ідеї в інтернеті можуть використати мережі магазинів чи солідні компанії, які співпрацюють з швидкісними службами доставки або мають офлайн точки продажів в різних куточках країни;\n─ голосові помічники – спрощують увесь процес користування інтернет-ресурсом і люди вже встигли це оцінити. Яндекс Аліса, Google Асистент, Alexa вже активно експлуатуються користувачами – від налаштування будильника чи дізнавання новин або прогнозу погоди до пошуку в мережі необхідних речей. Для власників, що прагнуть мінімізувати фінансові вкладення у бізнес в інтернеті, ідеї розробки та інтеграції програм голосової взаємодії дозволять в майбутньому скоротити витрати на утримання консультантів та кол центрів. Необхідно тільки ретельно дослідити поведінку аудиторії, щоб мати можливість впроваджувати не лише голосову навігацію, а й зручні системи консультування покупця;\n─ доповнена реальність – фішка, якою вже користуються багато солідних рітейлерів. Використання AR-технологій допомагає суттєво збільшити прямі продажі. Приміром, виробники меблів та предметів інтер'єру застосовують програми, що дозволяють роздивитися товар у 3D-вимірі, «встановити» його в потрібному місці і зорієнтуватися наскільки гармонійно річ вписується в загальну картину. Продавці одягу та взуття активно впроваджують сервіси віртуальної примірки пропонованих позицій каталогу.\nЯкщо ваша компанія успішно функціонує в офлайні і ви замислюєтеся над тим як почати свій бізнес в інтернеті, візьміть до уваги необхідність поєднання усіх напрямків своєї діяльності в єдиний злагоджений механізм. Для прикладу, опитування користувачів інтернет-магазину Інтертоп показали, що частина з них відмовилася від придбання товару через неможливість отримання замовлення шляхом самовивозу з офлайн-точки продажу. Грамотна стратегія просування товару передбачає синхронізацію усіх можливих каналів зв'язку між бізнесом та кінцевим користувачем. Зміни, внесені у будь-яку з ланок системи повинні автоматично відображатися в усіх базах даних – як онлайн-ресурсів, так і стаціонарних магазинів. Такий підхід гарантує покупцю єдину і зрозумілу систему гарантій на продукт, а також можливості повернення його в разі придбання чи то в мережі інтернет чи офлайн.\nЗамислюючись як почати бізнес в інтернеті, ви повинні чітко промалювати та врахувати образ та поведінку вашого потенційного клієнта. Час і динаміка диктують свої правила. Переважна частина користувачів онлайн-сервісів знаходяться в постійному русі і все менше використовують комп'ютери чи ноутбуки для роботи. Мобільний телефон – зручний інструмент як для ведення перемовин чи перегляду документів, так і для замовлення різного роду послуг чи товарів. Це можна зробити в будь-якому місці і в будь-який час (чи то по дорозі на роботу, чи на відпочинку, чи під час вечірки з друзями), а отже зекономити дорогоцінний час. Саме тому для компаній, що планують ефективно розвивати онлайн-діяльність за кожною з існуючих моделей (b2b, b2c, d2c), варто потурбуватися про належне оформлення інтерфейсу та функціоналу не лише повної версії сайту, а й мобільної. За відгуками користувачів часто зручність користування інтернет-ресурсом у телефоні стає визначальним фактором, який спонукає залишитись чи відмовитись від нього.\nОрієнтованість на соціальні мережі\nПопулярність соцмереж росте невпинно, і тенденцій до її спаду найближчими роками не спостерігається. Більше того, користувачі Instagram, Facebook, TikTok все частіше здійснюють покупки у згаданих мережах. Знайомий зручний інтерфейс, простий швидкий канал зв’язку – те, що робить торгові сторінки в соцмережах привабливими для аудиторії. Доволі часто зустрічаються випадки, коли роздрібна торгівля товарами в соціальних профілях згодом переростає в повноцінні багатосторінкові сайти. І навпаки, масштабні впізнавані компанії створюють сторінки на популярних соціальних платформах. Така маркетингова стратегія просування сприяє підтриманню репутації бренду, налагодженню взаємодії зі споживачем.\nПерехід на модель D2C у веденні бізнесу.\nЦе, мабуть, один з найголовніших трендів 2021 року в сфері e-commerce. В той час як маркетологам добре знайома модель бізнесу b2c, d2c лиш починає набирати обертів. То що ж робить схему настільки популярною, що вектор своєї діяльності в її сторону повертають навіть такі акули бізнесу як Nike, Hilton, L’oreal? Розшифрування абревіатури – direct to consumer – говорить саме за себе. Модель провадження діяльності базується на прямій взаємодії виробника з кінцевим споживачем, що дозволяє компаніям скористатися з ряду переваг:\n─ вивчення портрету аудиторії, побудова діалогу з клієнтом, з’ясування проблем і перешкод, що виникають в процесі використання продукту. Завдяки цьому бренд отримує можливість оперативно реагувати та усувати недоліки виробництва чи сервісу;\n─ контроль над ціновою політикою. D2С trend дозволяє будувати гнучку стратегію і гарантувати клієнту пропозицію, яка буде найбільш економічно вигідною для обох сторін;\n─ донесення до аудиторії цінності продукту, збереження репутації бренду. В такий спосіб компанії досягають зростання лояльності споживача до продукції, влучного донесення найголовніших своїх меседжів, збереження історії і традицій.\nРинок e-commerce тішить нас доволі оптимістичними прогнозами на 2021 рік. Якщо ви вже ставите для себе запитання «як відкрити бізнес в інтернеті?» ― ви на правильному шляху. Головне, при побудові маркетингової стратегії просування пам’ятайте про найважливіші правила онлайн діяльності майбутнього:\n─ максимальне використання і синхронізація усіх можливих каналів взаємодії з клієнтом;\n─ автоматизація та діджиталізація процесів;\n─ використання інноваційних технологій для створення ефекту присутності в офлайн-точці продажу;\n─ максимальне полегшення та спрощення шляху клієнта в процесі здійснення покупок.


Ми стаємо частиною світового процесу, частиною ринку, - Марчук - ЗНАЙ ЮА\nЄ ризик, що через два-три роки власник землі просто не стане продовжувати договір оренди, - Марчук\n18 травня 2021, 09:57\nЯк слід розглядати прийняття закону про землю, і яких наслідків потрібно чекати від нього? Це питання у програмі «Що далі?» на каналі «Знай 24» розглядає заступник голови Всеукраїнської аграрної ради Денис Марчук.\n«Ми переходимо з соціалістичного табору до ринкової економіки. Природно, що комусь цього хочеться, а комусь ні. Але ми стаємо частиною світового процесу, частиною ринку. Люди дивляться, як живуть поляки, чехи, литовці, латиші. Природним чином виникає питання: а чому ми не можемо так жити? Зараз створюється механізм, який дозволяє всім ставати власниками землі та працювати на ній», - каже гість програми.\nЗа його словами, створення ринку землі відкриває можливість для того, щоб в самій країні знаходилися гроші для інвестування в землю. Тому немає потреби чекати інвесторів з-за меж України - вони знайдуться і тут. Це свої українські аграрії, які за всі роки незалежності країни не прагнули інвестувати в землю, боялися будувати елеватори, сушарки для зерна, розводити тварин - бо не знали, буде ринок землі чи ні.\n«Коли створюється ринок землі, у людей з'являється впевненість, що вони інвестують у власну землю. Тепер можна будувати ферми, вирощувати сади, інвестувати в цю землю. Інакше є ризик, що через два-три роки власник землі просто не стане продовжувати договір оренди», - вважає Денис Марчук.\nРаніше, як повідомляє Знай.ua, він прокоментував акцію протесту аграріїв біля Верховної Ради.\nТакож Марчук заявляв, що Аграрну партію намагаються не пропустити до Верховної Ради.


Наша команда - в Квадраті - фитнес клуб СпортЛенд\nГоловна » Клуби » Новий Клуб Fitness Continent » Тренери клубу\nОсвіта: Вища. Національний університет фізичного виховання та спорту України. Тренер східних єдиноборств та вчитель фізичного виховання. Сертифікований тренер за напрямом «Лікувальна Фізична Культура Опорно Рухового Апарату», Сертифікований тренер на напрямом «Дієтологія. I рівень».\nМС України з пауерліфтингу (жим лежачи), КМС з таїландського боксу.\nОсвіта: Вища. Сертифікований тренер тренажерної зали за напрямом «Персональний тренер», Учасник воркшопу «Реабілітаційний тренінг» у рамках ProFit Convention 2017, Учасник семінару «Нутриціонне супроводження комплексних програм корекції ваги в фітнесі» у рамках Nike Training Club Convention 2017\nПрофесійні напрями: Корекція фігури; Зменшення зайвої ваги тіла; Розвиток функціональних можливостей; Збільшення м’язової ваги; TRX; Після травматична реабілітація; Тренування з порушенням функцій опорно-рухового апарату; Тренування в умовах порушення роботи серцево-судинної системи; Рекомендації щодо раціонального харчування;\nСертифікований тренер тренажерної зали за напрямом «Персональний тренер».\nПрофесійні напрями: корекція фігури, зменшення зайвої ваги тіла, розвиток функціональних можливостей, збільшення м’язової ваги, TRX, рекомендації щодо раціонального харчуванню.\nПризер змагань міста Києва по паверлифтингу (1 розряд), учасник і призер змагань по боксу, КМС по баскетболу.\nОсвіта: Вища. Сертифікований тренер тренажерної зали за напрямом «Персональний тренер».\nПрофесійні напрями: функціональні та силові тренування, корекція фігури, збільшення м'язової ваги,TRX, тренер по боксу, розвиток гнучкості, рекомендації по раціональному харчуванню, розробка індивідуального тренувального плану і рекомендацій по харчуванню з урахуванням цілей.\nДосвід роботи: з 2017\nОсвіта: вища. Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. Фізичне виховання. Сертифікований персональний тренер тренажерного залу (рівень I-III)\nПрофесійні напрямки: робота над зменшенням надлишкової маси тіла, корекція фігури, набір м'язової маси, оздоровчий фітнес і ЛФК, рекомендації щодо раціонального харчування, розвиток сили, гнучкості, спритності, робота на TRX.\nОсвіта: Вища. Сертифікований тренер тренажерної зали за напрямом «Персональний тренер», та «Спеціаліст в фізичній реабілітації».\nПрофесійні напрями: функціональні та силові тренування, корекція фігури, збільшення м'язової ваги,TRX, фізична реабілітація ,відновлення м‘язової діяльності , розвиток гнучкості, розроблення та контроль плану харчування.\nОсвіта: Сертифікований тренер тренажерної зали за напрямом «Персональний тренер».\nПрофесійні напрями: Силові та функціональні тренування, тренування по типу крос фіт, бокс, кікбоксинг, тренування по типу важка атлетика, корекція фігури, збільшення м’язової гнучкості, рекомендації по раціональному харчуванню.\nОсвіта: Незакінчена вища. Київський університет їм. Бориса Грінченка, факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту. Вчитель фізкультури та фітнес тренер.\nПрофесійні напрями: Силові тренування, корекція фігури, збільшення м'язової ваги,TRX, рекомендації по раціональному харчуванню.\nДосвід роботи: з 2019 року\nОсвіта: Вища. Національний університет фізичного виховання і спорту України за спеціальністю «фітнес та рекреація». Сертифікований тренер тренажерної зали за напрямом «Персональний тренер».\nПрофесійні напрями: Корекція фігури, набір м'язової маси, силовий та функціональний тренінг, корекція постави, розвиток гнучкості, рекомендації щодо раціонального, правильного харчування.\nОсвіта: Незакінчена вища освіта. Сертифікований спеціаліст тренажерного залу за напрямом "Персональний тренер".\nПрофесійні напрями: Силові тренування, коррекція фігури, набір м'язів та зменшення ваги, розробка програм тренування, рекомендації щодо харчування.


«Друзі Криму»: Айк Бабуханян і його сімейний бізнес - Центр журналістських розслідувань\nГоловна » «Друзі Криму»: Айк Бабуханян і його сімейний бізнес\nРосійські агенти впливу в різних країнах мають різну мотивацію та у різні способи обслуговують інтереси Москви. Для когось це можливість вести бізнес в РФ на пільгових умовах, для інших - шанс на всебічну підтримку їхньої політичної сили. Для декого ж інформаційне обслуговування РФ на батьківщині та за кордоном і є бізнесом. Саме таким є герой цього дослідження - Айк Бабуханян, голова вірменського представництва Асоціації друзів Криму.\nМіжнародна асоціація «Друзів Криму» була створена російськими урядовими структурами в окупованому Криму у 2017 році. Повідомляється, що до її складу входять представники 30 країн світу. Мета асоціації— легалізація незаконної анексії Криму Росією, скасування західних санкцій проти РФ та та зняття «кримського питання» зі світового порядку денного.\nВірменія є політичним сателітом Росії. Вірменсько-турецький кордон охороняють російські прикордонники, в країні розміщена російська військова база.\nДо того ж, Вірменія вже тридцять років окупує чималий шмат території сусіднього Азербайджану і має вкрай складні відносини з Туреччиною. Росія всіляко запобігає вирішенню конфліктів між Вірменією та її сусідами, залишаючи собі роль гаранта військової та економічної безпеки країни. Тому Вірменія стабільно підтримує спроби Росії легалізувати окупацію Криму на міжнародних майданчиках, проводячи цинічні паралелі між «актами самовизначення народів Нагорного Карабаху та Криму». Проросійську орієнтацію Вірменії не змінили навіть масові протести та зміна влади у 2018 році.\nОтже, тема «Російського Криму» в Єревані має режим найбільшого сприяння. Але навіть у такій ситуації знадобився окремий персонаж, який би в порушення санкцій їздив до Криму і виконував роль обличчя Вірменії, не представляючи її офіційно.\nІ такий персонаж знайшовся. Це Айк Бабуханян (Հայկ Բաբուխանյան), голова вірменського представництва Асоціації друзів Криму.\nАйк Борисович Бабуханян народився у 1964 році в Єревані. За фахом – інженер – системотехнік, викладав у Єреванському політехнічному інституті. Але дисертацію захищав у іншій галузі – він кандидат філологічних наук. Ймовірно, далась взнаки видавнича діяльність, яку Бабуханян поєднував із політичною. З початку 90-х років минулого століття він був головним редактором низки газет та керівником видавництв, а у 2008-2012 роках навіть завідував – кафедрою практичної журналістики Російсько-Вірменського (Слов’янського) університету. З 2004 року Айк Бабуханян є дійсним членом російської «Академии духовного единства народов мира»(у 2013 році пропонувала висунути Володимира Путіна на Нобелівську премію миру).\nУ 2014 році Бабуханян видав книжку “Вірменія повинна бути в авангарді Євразійських інтеграційних проектів» , тези якої просуває у маси і зараз у рамках проекту Россотрудничества «Школа публічної дипломатії».\nБабуханян очолює наразі невеличку вірменську націонал-консервативну партію Спілка «Конституційне Право» («Սահմանադրական Իրավունք Միություն»). Він неодноразово обирався до парламенту – зокрема від правлячої Республіканської партії, аж поки її владу не підкосили масові протести 2018 року. За результатами останніх виборів у національних зборах Вірменії немає ні Республіканської партії, ні Айка Бабуханяна. Втім, у Росії начебто цього не знають, а тому пропагандистські медіа продовжують його називати «депутатом національних зборів».\nНа сайті Асоціації друзів Криму Бабуханян позначений як член Координаційної ради. Втім, у цьогорічних російських новинах його називають заступником голови Координаційної ради. Власне, великого значення всі ці посади не мають: хіба важливо, яку зі своїх маріонеток Москва сьогодні «назначит любимой женой»?\nЗначно важливіше те, що Бабуханян старанно відвідує заходи з легалізації російської окупації Криму, які Росія проводить на півострові. Таким чином він неодноразово порушував українське законодавство, яким встановлений особливий порядок в’їзду на територію окупованого Криму та виїзду з нього,за порушення якого передбачена кримінальна відповідальність.\nАйк Бабуханян на Форумі друзів Криму, листопад 2017 року, Ялта\nЗокрема, Бабуханян брав участь у першому ялтинському Форумі друзів Криму в листопаді 2017 року. У 2018 році – у конференції «Крим у сучасному міжнародному контексті», коли була підписана конвенція про створення координаційної ради Асоціації друзів Криму. Гуляв Бабуханян і кулуарами Ялтинського міжнародного економічного форуму у квітні 2019 року. А в листопаді 2019 року, під час чергового Форуму друзів Криму, брав участь у пресконференції, де розповідав про «вільний вибір народу Криму» та про санкції, які шкодять, зокрема, «вірменській діаспорі у Криму».\nАйк Бабуханян на прес-конференції Форуму друзів Криму, листопад 2019 року, Ялта\nЗ вірменською діаспорою Бабуханян активно співпрацює – без нього не обходяться такі заходи як дні вірменської культури в Криму. Вони теж використовуються для легалізації російської окупації Криму. У вересні 2019 року, наприклад, це були не лише народні танці та виставки прикладного мистецтва, а й зустрічі окупаційного керівництва Криму з вірменською делегацією.\nБабуханян де факто є таким собі неформальним вірменським послом в окупованому Криму. Він очолює будь-які делегації вірменських бізнесменів на півострові, а зустрічі окупаційної влади Криму з цими «приватними особами» подаються в російських медіа як офіційні міжнародні контакти. Так, у лютому 2020 року делегацію з кількох вірменських бізнесменів на чолі з Бабуханяном приймав спікер «Госсовета Криму» Володимир Константинов.\nГеоргій Мурадов і Айк Бабуханян. Виставка, присвячена «Крымской весне», Єреван, 2019 рік Фото Sputnik\nДні Криму у столиці Вірменії Єревані в березні 2019 року організовував теж Айк Бабуханян. Там відбулася виставка, присвячена «Крымской весне», а також міжнародна конференція «Право націй на самовизначення в сучасній міжнародній практиці: можливості та виклики».\nДелегація із Криму була представлена російським чиновником – постійним представником «Республіки Крим» при Президенті РФ Георгієм Мурадовим, який відповідає за політику міжнародної легалізації анексії Криму, та відомим посіпакою окупантів Арменом Мартояном на прізвисько «Самвел». Цей командир роти «Самооборони Криму» відомий викраденнями та побиттям українських громадян в окупованому Криму. Крім того, він брав участь у війні на Сході, надавав «гуманітарну допомогу» вірменським силовикам у Нагорному Карабаху. Україна розшукує його за скоєння воєнних злочинів.\nУ самій Вірменії намагаються робити вигляд, ніби кримська активність Айка Бабуханяна – це його особиста приватна ініціатива.\nЗокрема, редактор російської служби Першого вірменського інформаційного каналу, політолог Рубен Меграбян, визнаючи, що Росія намагається анексувати Крим і Вірменія не повинна мати офіційних контактів з окупаційною «владою» півострова, зазначає: «Але в даному випадку офіційних контактів не було, Айк Бабуханян навіть не представляє своє парадне, куди вже там представляти Вірменію».\nВтім, кримська активність Бабуханяна виходить далеко за межі приватної ініціативи окремої персони.\nУ Вірменії Бабуханян – відносно впливова людина. Він – голова редакційної ради великого за вірменськими масштабами медіахолдингу «Иравунк» («Իրավունք»). Окрім декількох сайтів та газети «Иравунк», медіахолдинг випускає також російські газети «Комсомольская правда в Армении» та «Аргументы недели Армении».\nВарто зазначити, що навіть на фоні інших проросійських вірменських медіа – таких як «Спутник Армения» чи газета «Новое время» – «Иравунк» відрізняється агресивною та подекуди брудною проросійською та антизахідною пропагандою. Про це свідчать дані Моніторингу ЗМІ країн Східного партнерства і Росії щодо впливу російської пропаганди, проведеного Форумом громадянського суспільства Східного партнерства за сприяння ЄС. Контент холдингу пропагує ненависть до Європи та США, громадянського суспільства, свободи слова, толерантності, прав людини та, водночас, любов до Росії і Путіна.\nЗокрема, газета «Иравунк» публікувала «списки ворогів нації і держави», а сам Бабуханян з парламентської трибуни закликав до заборони неурядових громадських організацій, що отримують фінансування західних фондів. Жертви цькування зверталися до Європейського суду з прав людини, а тодішній президент Вірменії Серж Саргсян нагороджував Айка Бабуханяна медаллю.\nАйк Бабуханян, Олександр Рабінович, Едуард Шамарзанов Фото: iravunk.com\nНагород у Бабуханяна вистачає. Серед них окремо варто відзначити орден «Честь і мужність» – недержавну нагороду російського околополіцейского фонду «Честь і мужність». Серед кавалерів цієї брошки – маса поліцейських чинів РФ, ОМОНівці, а також президент Білорусі Олександр Лукашенко. Бабуханян і віце-спікер Національних зборів Вірменії Едуард Шамарзанов отримали ордени з рук засновника фонду Олександра Рабиновича в 2016 році.\nСеред видань холдингу «Иравунк» є також журнал «Заруи» – так звати і доньку нашого героя. Заруі Бабуханян (Զարուհի Բաբուխանյան) є журналісткою газет «Комсомольская правда в Армении» та «Аргументы недели Армении», очолює громадську організацію «Об’єднання регіональних наукових і освітніх центрів» та координує вірменське відділення міжнародного руху «Волонтеры победы», а також є палкою пропагандисткою євразійства та «русского міра» у Вірменії.\nЗаруї відповідає за проведення проросійських акцій, які залюбки піарить сайт Росспівробітництва. Виграє конкурси Росспівробітництва та «Комсомольської правди» про любов до РФ зі скромною назвою «Росія: п’ять причин моєї симпатії». На медіа-марафоні “Контекст”, що проводився у Вірменії тим-таки Росспівробітництвом спільно з Центром європейсько-азіатських досліджень, Російським центром науки і культури в Єревані, АНО «Центр стратегічних проектів», Молодіжним фондом Вірменії, Єреванським державним університетом, філією МДУ ім. Ломоносова в Єревані і Асоціацією студентів російських вузів в Вірменії Заруї вже навчає інших учасників журналістської мудрості в питомо російському розумінні: за її словами, журналісти є провідниками інформаційного порядку денного держави до суспільства. На міжнародних заходах Заруї доводить, що від “чужородних” тенденцій Вірменію рятує лише членство у створеному Росією Євразійському економічному союзі. І охоче виступає на заходах батька з легалізації окупації Криму із доповідями про “інформаційне висвітлення сучасного етапу боротьби народів за самовизначення”. Донька свого батька! Тому, мабуть, варто визнати, що бізнес Бабуханяна із просування російських інтересів у Вірменії є сімейним.\nБабуханян мав раніше невеличкий медіабізнес і в Росії – газету «Арарат Мост» у Санкт-Петербурзі. Але вона вже давно закрита. На відміну від російської пропаганди у Вірменії, вірменська преса уРосії прибутку не приносить.\nОтже, головний вірменський друг окупації Криму – добре упакований медіапроектами рупор російської пропаганди, порушник кримських санкцій та кордону України. Сподіваємось, рано чи пізно він відповість за все. Принаймні, ми докладемо до цього максимум зусиль.\nТеги: Айк Бабуханян, Вірменія, Друзі окупації Криму, Кремль, Международная ассоциация друзей Крыма, Россотрудничество, Հայկ Բաբուխանյան


Єлизавета II розчарована британськими політиками - ЗМІ - новини світу | УНІАН\nЄлизавета II розчарована британськими політиками - ЗМІ\n20:52, 11 серпня 2019\nАсистенти були здивовані тоном королеви, відзначивши її «стривоженість» політикою Великобританії.\nКоролева Єлизавета / REUTERS\nКоролева Великобританії Єлизавета II розчарована в нинішніх британських політиків, які «не здатні керувати країною.\nЧитайте такожБорис Джонсон хоче створити ще 10 тисяч місць у британських у язницях\nПро це пише The Sunday Times (ST) з посиланням на помічників монарха.\nАсистенти були здивовані тоном королеви, відзначивши її «стривоженість» політикою Великобританії. «Її величність висловила своє роздратування і розчарування щодо якості нашого політичного керівництва, і це розчарування буде тільки зростати», — сказав співрозмовник видання.\nЗа даними ST, королева вперше заявила про своє невдоволення в приватній бесіді після відставки в 2016 році прем'єр-міністра Девіда Кемерона, який запустив процес виходу країни з Євросоюзу. Це було одна з найрізкіших політичних заяв, які королева зробила протягом свого 67-річного правління, пише газета.\nЗгідно з традицією, британський монарх не бере участі в політичному житті країни і утримується від публічних коментарів щодо спірних питань, які знаходяться в компетенції уряду.\nЯк пише РБК, противники Brexit наполягають в парламенті на звільненні прем'єр-міністра Бориса Джонсона. Така ситуація можлива, якщо в палаті громад приймуть рішення про недовіру голові кабінету міністрів. «Королева могла б написати йому листа про те, що він звільнений. Якщо їй доведеться його звільнити, вона зробить це», — зазначив співрозмовник газети.\nТіньовий канцлер Казначейства Великобританії Джон Макдоннелл попередив, що в разі поразки Джонсона в результаті вотуму недовіри опозиція наполягатиме на тому, щоб прем'єр-міністром став лідер Лейбористської партії Джеремі Корбін.\n«Я б відправив Джеремі Корбіна на таксі в Букінгемський палац, щоб сказати, що ми вступаємо у володіння», — сказав він. Таким чином, як пише видання, противники Brexit планують «втягнути» 93-річну королеву в «кризу, що розростається».\nВ кінці липня новообраний прем'єр Великобританії Борис Джонсон підтвердив свої обіцянки вивести країну з ЄС до 31 жовтня. Він також висловив сподівання, що Лондону вдасться домогтися від Брюсселя прийнятної угоди щодо Brexit взамін угоди, яка обговорювалася раніше з Терезою Мей.\nТереза Мей була прем'єр-міністром і лідером Консервативної партії Великобританії з 2016 року. Про її рішення залишити цю посаду стало відомо наприкінці травня 2019-го. Головною причиною відставки Мей називалася нездатність узгодити з парламентом умови Brexit.\nТеги: #Єлизавета II#Великобританія#Борис Джонсон


Нік Робінсон (англ. Nick Robinson; нар. 22 березня 1995(19950322), Сієтл) — американський актор. Його найпомітнішими ролями були: Райдер Скенлон в телесеріалі «Мелісса і Джої» (2010–2015), Джо Той в комедії «Королі літа» (2013) та Зак Мітчел у науково-фантастичному фільмі «Світ Юрського періоду» (2015). Нік зіграв головні ролі в кількох підліткових драмах, таких як: «П'ята хвиля» (2013), «Весь цей світ» (2017) і «З любов'ю, Саймон» (2018)\n22 березня 1995(1995-03-22) (26 років)\nНік Робінсон у Вікісховищі\nРобінсон народився 22 березня 1995 року в Сієтлі, штат Вашингтон. Має шестеро братів і сестер. У дев'ятирічному віці, батьки записали його у місцевій дитячий театральний гурток під назвою «Broadway Bound». У 11-річному віці, Робінсон зробив свій професійний дебют в постановці «Різдвяної казки» Чарльза Діккенса.\nВікісховище має мультимедійні дані за темою: Нік Робінсон\nОтримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Нік_Робінсон&oldid=31050075\nОстаннє редагування: 22 березня 2021, 10:33\nЦю сторінку востаннє відредаговано о 10:33, 22 березня 2021.


Берні Сандерс заробив майже $2 мільйони на своєму мемові — Без Табу\nЖива легенда / Колаж Бабелю\nПродаж сувенірів з фотографією Берні Сандерса з церемонії інавгурації Джо Байдена допоміг політику зібрати 1,8 мільйона доларів на благодійність.\nБлагодійна організація у Вермонті, сенатором якого є Сандерс, направить кошти, зібрані від продажу різної сувенірної продукції, а зокрема футболок, світшотів та стікерів, на допомогу вермонтцям.\n«Ми з Джейн (дружина Сандерса – ред.) були вражені тією креативністю, яку люди показали за останній тиждень, і ми раді, що можемо використовувати цю інтернет-популярність для допомоги жителям Вермонта», - сказав Сандерс.\nБерні у гарній компанії\nНовий сплеск популярності Сандерсу принесла його випадкова фотографія, зроблена на інавгурації Джо Байдена у Вашингтоні 20 січня, яка миттєво перетворилася на мем. На ній політик під час урочистої події сидить на окремому стільці в медичній масці, зіщулившись від холоду і сховавши руки в теплі рукавиці, зв’язані та подаровані Сандерсу вчителькою початкової школи у Вермонті.\nНагадаємо, що Сандерс двічі поспіль був серед головних претендентів на позицію кандидата в президенти від Демократичної партії США, але щоразу поступався - у 2016 він програв номінацію Гілларі Клінтон, а у 2020 - Джо Байдену. Можливо, ситуація змінилась, якби цей мем з'явився раніше.\nБерни Сандерс США Джо Байден благотворительность паноптикум Новини Мир


Прокуратура Харківщини оголосила про підозру Анатолія Пустоварова - Новини - ПравдаТУТ телеканал\nПрокуратура Харківщини оголосила про підозру Анатолія Пустоварова\nЗ’явився четвертий підозрюваний у справі про корупційні схеми у Запоріжжі. Прокуратура Харківщини оголосила про підозру 30-річному заступнику міського голови Запоріжжя Анатолія Пустоварова. Йому інкримінують заволодіння чужим майном шляхом зловживання службовим становищем в особливо великих розмірах. Наразі прокуратура області вимагає обрати для заступника запобіжний захід у вигляді тримання під вартою з можливістю внесення застави у розмірі завданих збитків. Крім того, прокуратура направила до суду клопотання про відсторонення від займаної посади заступника мера Запоріжжя.\nТеми: Анатолія Пустоварова, відсторонення, заволодіння чужим майном, запоріжжя, зловживання службовим становищем, корупційні схеми, новини, підозра, правда тут, Прокуратура Харківщини


Чергове фінансове кафе відбулося в МІМ-Київ – Освіта.UA\nOsvita.ua Бізнес-освіта Новини бізнес-освіти Чергове фінансове кафе відбулося в МІМ-Київ\n20 квітня 2011 року в бізнес-школі МІМ-Київ відбулося чергове фінансове кафе. Цього разу у фокусі зустрічі була тема "Інститути спільного інвестування для приватних інвесторів: чи є перспективи в Україні?"\nЧергове фінансове кафе відбулося в МІМ-Київ\nЗа традицією захід зібрав випускників МІМ-Київ - спеціалістів та професіоналів фінансової сфери, а також тих, хто має намір інвестувати власні кошти та цікавиться надійними інструментами інвестування.\nМодератор заходу – Володимир Данько, професор МІМ-Київ, викладач курсу "Міжнародні фінансові ринки". Спікерами заходу стали провідні експерти компаній-лідерів ринку, серед яких були і випускники МІМ-Київ.\nВ ході зустрічі учасники отримали нагоду познайомитися з фондами соціальних інвестицій (ФСІ) як з одним із сучасних способів інвестування, дізналися про головні параметри оцінювання різних фондів, а також про можливості й загрози, які чекають на потенційних вкладників.\nПід час виступів та жвавих дискусій експерти дійшли до висновку, що цей сегмент ринку і надалі розвиватиметься та згодом може скласти конкуренцію комерційним банкам.\nНаступна зустріч фінансового кафе запланована на літо.\nДовідка про бізнес-школу: бізнес-школа МІМ-Київ (Міжнародний інститут менеджменту) стартувала у 1989 році як спільний проект представників українського й міжнародного бізнесу. МІМ-Київ покликаний виховувати управлінську еліту, яка має стати рушійною силою конкурентоспроможності України.


Депутати Слуги народу Дмитрук і Леонов назвали незаконним демонтаж барельєфа Жукова в Одесі\n«Культурна спадщина». Депутати «Слуги народу» обурилися демонтажем барельєфа Жукова в Одесі\n22:51, 31 жовтня 2019\nДва спортсмени та депутати від «Слуги народу» Артем Дмитрук та Олексій Леонов обурилися демонтажем барельєфа радянському маршалу Георгію Жукову в Одесі та заявили, що знищення «культурної спадщини» було незаконним.\nДмитрук у своєму Instagram написав, що «всі памʼятники та монументи — це частина культурної спадщини, що має величезну цінність», і не важливо, на чию честь вони були встановлені.\nA post shared by Артем Дмитрук (@artem__dmytruk) on Oct 31, 2019 at 10:26am PDT\n«Цінності та суть, втілені в памʼятки минулого, стають важливим фактором при побудові сучасної культури. Без минулого немає майбутнього! Давайте шанувати думку всіх жителів України, від Одеси до Чернігова, Києва, від Львова до Харкова», — написав він.\nЛеонов заявив, що демонтаж суперечив закону про декомунізацію. Він послався на частину закону, у якій ідеться про виняток для випадків, коли памʼятки «повʼязані з опором і вигнанням нацистських окупантів з України або з розвитком української науки та культури».\nA post shared by Олексій Леонов (@alexey_leonov_od) on Oct 31, 2019 at 12:31pm PDT\nНардеп заявив, що рішення про знесення повинні були ухвалити після проведення громадських слухань. Він готує звернення до мера Одеси та голови одеської поліції.\n31 жовтня в Одесі на будівлі обласного військкомату демонтували барельєф Жукову. Демонтаж провели активісти обʼєднання «Національний опір».\nНа місці колишнього памʼятника Леніну навпроти Бессарабської площі в Києві встановили скульптуру українського митця Олексія Золотарьова «Протистояння», присвячену Революції гідності.


Матеріали за 01.08.2013 » Старокостянтинівська районна рада\nЕфективне використання бюджетних коштів – запорука сталого розвитку громади\n1 серпня 2013 року | Переглядів: 514 | Коментарі\nСаме це зауважив голова районної ради Іван Овчар, перебуваючи із робочою поїздкою у Решнівецький сільській раді.\nНаразі триває капітальний ремонт покрівлі сільського клубу с.Решнівка. Робітниками приватного підприємства "Рост-центр" старе шиферне покриття замінюється на сучасну металочерепицю. Загальна вартість ремонтних робіт становить близько 100 тис.грн., які були виділені із сільського бюджету.\nОстаннім часом більшість сільських рад нашого району мають вдосталь коштів для проведення будь-яких робіт, чи то ремонти соціальних закладів, чи то поточні ремонти комунальних доріг, криниць тощо. А отже голова районної ради Іван Овчар неодноразово наголошував сільським головам про їх ефективне використання. " Гроші повинні працювати на благо громади, на її розвиток,"- переконаний Іван Васильович.\nНадалі голова ради відвідав Решнівецьку ЗОШ, у якій повним ходом готуються до початку нового навчального року. Вже зроблені косметичні ремонти класних кімнат та завершується ремонт приміщень під дитячий садочок. Іван Овчар під час спілкування із директором навчального закладу Людмилою Швець наголосив, що роботи по дитячому садку повинні бути завершені до 15 серпня поточного року.


Звіт директора Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище» Кондратьєва Ігоря Івановича за 2019-2020 навчальний рік | Державний навчальний заклад "Запорізьке вище професійне училище"\n← Поетапна атестація за професією «Маляр» 2 розряду\nМІСТО ПРОФЕСІЙ →\nЗвіт директора Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище» Кондратьєва Ігоря Івановича за 2019-2020 навчальний рік\nДата публікації 06.07.2017 | Автор Головний редактор\nРозділ 1. характеристика навчального закладу\nДержавний навчальний заклад «Запорізьке вище професійне училище» (далі – Училище) у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про професійно-технічну освіту», Положенням «Про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах», затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 30.05.2006 № 419 та зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 15.06.2006 за № 711/12585, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України, яке є його засновником, іншими нормативно-правовими актами України, а також Статутом.\nЮридична адреса Училища: вул. Заводська, 9, м. Запоріжжя, 69035; тел./факс: (061) 222-98-51, 233-54 -65\nУ звітному періоді Училище здійснювало свою діяльність відповідно до чинного законодавства України, Законів України ««Про освіту», «Про професійно-технічну освіту», Положенням про професійно-технічний навчальний заклад, Положенням про ступеневу професійно-технічну освіту, Положенням про організацію навчально-виробничого процесу у професійно-технічних навчальних закладах, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України, планом розвитку ДНЗ «Запорізьке ВПУ» на 2018-2020 роки, Статутом.\nНа розгляд педагогічної ради виносяться питання роботи методичних комісій, стан викладання навчальних дисциплін, професійно-практичної підготовки, впровадження інноваційних технологій у освітній процес.\nстворення умов для творчого розвитку педагогічних працівників та здобувачів освіти Училища;\nНа сьогоднішній день колектив ДНЗ «Запорізьке ВПУ» налічує 60 працівників. З них:\nзаступник директора з навчально-методичної роботи – 1;\nстарший майстер – 1;\nсекретар – 1;\nінженер-електронник – 1;\nбухгалтери – 3;\nвикладачі –12 (з них: у відпустці по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку – 1; сумісник – 1);\nмайстри виробничого навчання – 11;\nНа сьогодні колектив педагогічних працівників налічує 33 особи, з них:\nмають педагогічне звання «Старший викладач» – 3 особи;\nмають педагогічне звання «Викладач методист» – 2 особи;\nмають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» – 8 осіб;\nмають кваліфікаційну категорію «спеціаліст І категорії» – 5 осіб;\nмають кваліфікаційну категорію «спеціаліст ІІ категорії» – 3 особи.\nмають педагогічне звання «майстер виробничого навчання першої категорії» – 2 особи;\nмають 11 тарифний розряд – 2 особи;\nмають 13 тарифний розряд – 2 особи;\nмають 14 тарифний розряд – 3 особа.\nПедагогічний стаж до 10 років мають 33 % педагогічних працівників (11 осіб), від 10 до 20 років – 24% (8 осіб), понад 20 років – 43% (14 осіб), що свідчить про достатньо високий рівень фахової майстерності.\nУ поточному навчальному році атестаційною комісією ДНЗ ЗВПУ в черговому порядку було атестовано 3 педпрацівника (майстер виробничого навчання Шевчук В.Ю., викладачі Шепеляковська І.В., Житницька Г.В.), в позачерговому порядку – 5 педпрацівників (майстри в/н Кузьменко С.Ю., Москаленко С.П., Маковецький О.О., викладачі Войтюк Т.М., Гудзь А.Ю.).\nРОЗДІЛ 2. НАВЧАЛЬНО-ВИРОБНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ\nпродовжується модернізація та комп’ютеризація закладу освіти;\nпоступово продовжують оснащатися навчальні кабінети та виробничі майстерні сучасним обладнанням;\nсистематично підвищується якість підготовки здобувачів освіти Училища.\nДля якісної підготовки робітничих кадрів відповідно до ліцензованих професій ДНЗ «Запорізьке ВПУ» має розвинену матеріально-технічну базу – це типові та пристосовані забудови. Забезпеченість навчальними кабінетами з професійної підготовки становить 84%, забезпеченість навчальними майстернями становить 100%, забезпеченість комп’ютерними лабораторіями становить 63%.\nВиконання регіонального замовлення. Постійно здійснюється організація та якісне проведення моніторингу випуску учнів загальноосвітніх шкіл з метою обґрунтованого планування регіонального замовлення на наступний рік.\nПрийнято на навчання у 2019/2020 навчальному році – 207 здобувачів освіти.\nВипуск здобувачів освітит у 2019/2020 н.р. складає 230 осіб, у тому числі:\nна базі базової загальної середньої освіти з отриманням повної загальної середньої освіти – 102 особи за професіями:\n«Маляр. Штукатур. Лицювальник-плиточник» – 24 чол.;\n«Декоратор вітрин. Флорист» – 26 чол.;\n«Живописець. Флорист» – 27 чол.;\n«Лицювальник-плиточник Муляр» – 25чол .;\nна базі повної загальної середньої освіти 128 осіб за професіями:\n«Оператор комп’ютерного набору. Адміністратор» – 28 чол.;\n«Декоратор вітрин. Адміністратор» – 24 чол.;\n«Оператор комп’ютерного набору. Контролер касир» – 26 чол.;\n«Агент з постачання. Оператор комп’ютерного набору» – 26 чол.;\n«Маляр штукатур» – 24 чол.\nЗ них отримали кваліфікацію з двох і більше професій 229 здобувачів освіти.\nНа кінець 2019/2020 н.р. перехідний контингент склав – 200 здобувачів освіти.\nЗа 2019/2020 н.р. зі складу здобувачів освіти було відраховано 11 осіб:\nП.І.Б. здобувача освіти Причина відрахування\nДітковська Руслана у зв’язку зі вступом до вищого навчального закладу\nПедан Артур у зв’язку з поверненням на навчання в школу\nПанченко Василь у зв’язку з працевлаштуванням\nРуденко Аліна у зв’язку з працевлаштуванням\nЄмельяненко Анастасія у зв’язку з переведенням до ДНЗ «ЗБЦПТО»\nЧерчик-Петрусенко Катерина у зв’язку з переведенням до ДНЗ «ЗБЦПТО»\nДомаскіна Євгенія у зв’язку з виїздом за кордон\nКоваленко Карина у зв’язку зі зміною місця проживання\nЛобанова Ольга у зв’язку зі зміною місця проживання\nВласенко Ксенія у зв’язку з виїздом за кордон\nАрутюнов Артем у зв’язку з виїздом за кордон\n2.2. Випуск та працевлаштування\nПідготовка кадрів за освітньо-кваліфікаційними рівнями впродовж 2019-2020 н.р. проводилась відповідно до вимог державних стандартів, в результаті чого успішно завершили навчання за інтегрованими професіями 229 учнів закладу освіти.\nРезультати попереднього працевлаштування:\nфактично працевлаштовані за отриманою професією – 183 випускника (79,6%);\nпродовжать навчання у вищих закладах освіти – 32 випускника (13,9%);\nзнаходяться у відпустці по догляду за дитиною – 12 осіб (5,2%);\nотримали вільне працевлаштування – 2 випускника (0,9 %);\nдостроковий випуск – 1 випускник (0,4 %).\nУ 2019-2020 навчальному році випущено 8 здобувачів освіти, з числа дітей-сиріт. З них 8 – працевлаштовані та отримали матеріальну допомогу.\nПроаналізувавши звіти з працевлаштування помітно, що спостерігається великий відсоток працевлаштованих на інші підприємства, тому що в результаті нестабільної економічної ситуації в країні сьогодні не завжди є можливість направити випускників на підприємства-замовники робітничих кадрів, договори з якими укладені 2-3 роки тому.\n2.3. Робота з підприємствами замовниками робітничих кадрів\nЩороку укладаються договори на надання освітніх послуг між роботодавцями та нашим закладом освіти з урахуванням регіонального замовлення для ДНЗ «Запорізьке ВПУ». Так, 2017-2018 н.р. укладено 54 договори на підготовку 236 учнів з 8 професій, у 2018-2019н.р. – 72 договори на підготовку 236 здобувачів освіти з 9 професій, у 2019-2020 н.р. – 56 договорів на підготовку 208 учнів з 9 професій.\nПротягом 2019-2020 н.р. здобувачі освіти Училища проходили практику на 56 підприємствах міста та області. Виробнича практика учнів ДНЗ «Запорізьке ВПУ» обумовлена типовими договорами, складеними відповідно Положення про організацію виробничої практики учнів та іншими нормативними документами.\nОсновними організаціями, з якими укладаються договори для проходження виробничої практики та подальшого працевлаштування випускників є: ТОВ «Олтак,» ТОВ «Сігма Майстер», ТОВ «Фудмаркет», ПП «СварогТур», Спілка рекламістів; Художній виробничий комбінат при спілці художників України, ТОВ «Юліс Проф Арт», ТОВ «Завод «Спецмашремонт», ПАТ «Дніпроспецсталь», ФОП «Гуртова», Фоззі-Фуд «Велика кишеня»; «Сільпо»; «АТБ», «Економ плюс», ПП «Поліграф»; ТОВ «Інком АРТ плюс»; ТОВ «Тітаномагнієвий комбінат»; ТОВ «ЗТЗ Холдінг» ПАТ «Запоріжвогнетрив».\n24-26 жовтня 2019 відбувся перший етап конкурсу WorldSkills Ukraine у Запорізькій області, котрий пройшов у Виставковому центрі «Козак Палац». Представник нашого Училища Володимир Палига, за професією «Муляр», посів ІІ місце в компетенції «Кладка цегли».\nДоходи від виробничої діяльності у 2019-2020 навчальному році\nВсі групи ДНЗ «Запорізьке ВПУ» проходили виробничу практику на підприємствах міста та області згідно графіка освітнього процесу.\nГрупа Листопад 2019 Грудень 2019 Січень 2020 Лютий 2020 Березень 2020 Квітень 2020 Травень 2020 Всього\n01 3680 4300 7980\n02 744 3000 5575 2487 11806\n03 11125 11125\n04 2941 2200 5575 10716\n05 1648 2500 3210 7358\n13 3300 4365 7665\n07 1500 1500 3000 6000\n08 800 4600 3350 8750\n09 3506 3506\n12 1622 2800 4422\n14 1500 3600 2900 8000\n18 2050 6500 1400 9950\n19 1500 2500 2340 6340\nЗа минулий 2019-2020 навчальний рік головна увага викладачів та майстрів приділялася підвищенню якості навчання, диференційному підходу до кожного здобувача освіти, укріпленню матеріально-технічної бази предметів і кабінетів, покращенню методичного забезпечення навчання, впровадженню інноваційних технологій в освітній процес.\nЗдобувачі освіти, які навчаються за професіями будівельного та художнього напрямку проходять виробниче навчання на об’єктах Училища, разом з майстрами виробничого навчання виконують поточні ремонтні роботи, тим самим надаючи величезну допомогу в підтриманні приміщень закладу освіти в належному стані.\nДосить високий рівень дидактичного забезпечення навчання обумовлений ефективною методичною роботою педагогічних працівників, а саме майстрів виробничого навчання: Гудзь А.Ю., Шевчук В.Ю., Кішко К.В., Бурдейна Л.М., Кривко Н.П., Чебикіна А.У., Рагімова О.Ю., Кузьменко С.Ю. Велика увага приділялась майстрами в/н укріпленню матеріально-технічної бази кабінетів, майстерень та Училища в цілому.\nМоніторинг успішності здобувачів освіти з предметів професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки показав наступні результати:\nКіл-ть учнів Підготовка Успішність знань Успішність % Якість % Неатестовані з усіх предметів\n10-12 балів Достатній рівень\n7-9 балів Середній\n4-6 балів Початковий рівень\n1-3 балів Кількість %\nЗагальноосвітня підготовка (всього) – – – – – – – – – – – –\n430 Професійно-теоретична підготовка (всього) 27 6 223 52 180 42 100 59\n430 Професійно-практична підготовка (всього) 72 17 292 68 66 15 100 85\nДля якісного проведення навчально-виробничого навчання було виконано ряд заходів:\nпридбані розхідні матеріали для принтерів в кабінети;\nвстановлений магазин-майстерня, замовлені полиці та прилавки у кабінет 211;\nпридбаний ручний розбризкувач для виконання декоративної штукатурки;\nпридбана цегла для навчання здобувачів освіти за професією «Муляр»;\nулаштована додаткова пересувна кабінка для роботи здобувачів освіти за професією «Муляр»;\nзакуплені будівельні матеріали та інструменти;\nвиконаний ремонт комп’ютерної техніки, замінені батареї живлення, оновлені 2 клавіатури та 3 маніпулятора «мишка»;\nпридбаний мультимедійний проектор в кабінет 305;\nпроведена модернізація комп’ютерної техніки по кабінетам;\nпридбані 30 мольбертів для здобувачів освіти художнього напряму;\nмайже завершили облаштування пандуса для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.\nРозділ 3. Навчально-методична діяльність\n3.1. Методична робота\nНавчально-методична робота в Державному навчальному закладі «Запорізьке вище професійне училище» організована відповідно до Положення про методичну роботу в професійно-технічних начальних закладах (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.12.2000 № 582 «Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти») та реалізовується через колективні та індивідуальні форми роботи.\nМетодична робота є самостійним розділом річного плану роботи ДНЗ ЗВПУ і складена на підставі аналізу діяльності педагогічного колективу за минулий рік, обговорюється і затверджується на педагогічній раді. У плані роботи передбачені основні напрямки діяльності, які направлені на надання практичної допомоги та сприяння підвищенню педагогічної майстерності викладачів і майстрів виробничого навчання.\nУ 2019 році педагогічним колективом була визначена науково-методична тема «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти шляхом упровадження новітніх технологій», над реалізацією якої колектив планує працювати наступні 3 роки. На підставі зазначеної науково-методичної проблеми методичні комісії обрали і працювали над впровадженням таких науково-методичних тем:\nметодична комісія професій економічно-адміністративного напряму та професії «Оператор комп’ютерного набору»: «Впровадження новітніх технологій у педагогічну діяльність як умова формування професійних компетентностей здобувачів освіти професій економічно-адміністративного напрямку та професії «Оператор комп`ютерного набору»;\nметодична комісія професій художнього напряму: «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти професій художнього напряму шляхом впровадження у освітній процес новітніх технологій»;\nметодична комісія професій будівельного напряму: «Застосування в педагогічній практиці новітніх технологій як умова формування професійних компетентностей здобувачів освіти професій будівельного напрямку».\nУ залежності від рівня педагогічної майстерності, досвіду роботи кожен викладач і майстер виробничого навчання працюють над індивідуальною методичною темою. Індивідуальна методична тема, науково-методична проблема методичної комісії та єдина методична тема Училища взаємопов’язані.\nРобота над науково-методичною темою здійснюється поетапно, планово, системно. План роботи над кожним етапом розглядається на засіданні педагогічної ради і приймається до реалізації.\nСтруктура методичної роботи складається із взаємопов’язаних та взаємодіючих елементів, які вiдповiдають цілям i завданням, що стоять перед Училищем та втілюються у різних формах, методах i засобах. У ДНЗ ЗВПУ здійснюється колективна та індивідуальна методична робота. Колективними формами методичної роботи є: педагогічна рада, діяльність методичних комісій, iнструкційно-методичнi наради, теоретичні та практичні семінари, майстер-класи, методичні марафони, школа молодого педагога, педагогічні читання тощо.\nРобота методичних комісій здійснюється згідно з Планом роботи Училища на навчальний рік, Єдиного плану методичної роботи Училища на навчальний рік, планів роботи методичних комісій.\nУ поточному навчальному році було створено і діяли чотири методичні комісії: методична комісія професій художнього напряму, голова Прокоф’єва А.М.; методична комісія професій економічно-адміністративного напряму та професії «Оператор комп’ютерного набору», голова Войтюк Т.М.; методична комісія професій будівельного напряму, голова Єрьоменко О.М., методична комісія класних керівників, голова Стрілець Н.В.\nОсновним змістом роботи методичних комісій є розробка та розгляд навчально-плануючої документації: робочих освітніх програм, поурочно-тематичних планів, переліків навчально-виробничих робіт; організація та проведення тижнів професійної майстерності, предметних тижнів, конкурсів, олімпіад, відкритих уроків, позаурочних заходів тощо. На засіданнях комісій обговорювалися актуальні питання удосконалення форм і методів навчання, інноваційні педагогічні технології, аналізувався стан викладання предметів, стан виробничого навчання, результати директорських контрольних робіт, перевірок ходу виконання дипломних робіт. Проводилися роботи з комплексно-методичного забезпечення навчально-виробничого процесу засобами навчання, розробки методичних рекомендацій, з ефективного використання дидактичних матеріалів, створення необхідних засобів навчання, цифровізації освіти тощо. Приділяється увага підвищенню кваліфікації, обміну і вдосконаленню передового педагогічного досвіду, розглядаються кращі педагогічні практики.\nСеред форм методичної роботи значну роль відведено проведенню тижнів професійної майстерності В рамках тижнів були заплановані різноманітні навчально-виховні заходи: відкриті уроки, огляди стіннівок, виставки, олімпіади, відкриті виховні заходи, екскурсії на виробництво тощо.\nВсього в ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище» були проведені шість тижнів професійної майстерності:\nв період з 04.11.2019 по 11.2019 – тиждень професійної майстерності з професії «Оператор комп’ютерного набору».\nв період з 25.11.2019 по 29.11.2019 року – тиждень професійної майстерності за професією «Адміністратор» та «Агент з постачання».\nв період з 16.12.2019 по 20.12.2019 – тиждень професійної майстерності з професії «Живописець».\nТижні професійної майстерності з професій будівельного напряму, професій «Декоратор вітрин», «Флорист» не відбулися внаслідок дії протиепідемічних заходів.\nЗвіти з проведених заходів представлені в методичному кабінеті.\nОкрім тижнів професійної майстерності відбулися також Тиждень права (з 09.12.2019 до 13.12.2019) та Тиждень фізкультурника (з 10.09.2019 до 25.09.2019). Тиждень охорони праці та безпеки життєдіяльності не відбулися внаслідок дії протиепідемічних заходів.\nІнструктивно-методичні наради з викладачами та майстрами виробничого навчання проводилися директором, заступниками з навчально-виробничої, навчально-методичної та навчально-виховної роботи щопонеділка, з метою оперативного інформування педагогічних працівників, вивчення та обговорення нормативних актів, документів, окремих поточних питань, доведення конкретних навчально-виробничих, навчально-виховних завдань, поточного інструктажу педагогічних працівників.\nУ 2019-2020 навчальному році проводилися Директорські контрольні роботи згідно затвердженого графіка. Всі викладачі приклали багато зусиль не лише задля підготовки якісних пакетів проведення цього виду контролю, а й задля своєчасного проведення й аналізу робіт.\nПротягом року активно діяв цифровий методичний портал: блог «Методичний кабінет ДНЗ ЗВПУ», який призначено для оперативного інформування педагогів, є центром інноваційного розвитку закладу https://metodkabinetdnzzvpu.blogspot.com/. «Методичний кабінет ДНЗ ЗВПУ», окрім головної інформаційної сторінки має розділи: «Організація роботи», «Атестація», «Інформація», «На допомогу педпрацівникам», «Поради молодим педпрацівникам», «Методичні комісії», «Розклад-заміни» та інші. У наявності актуальні посилання на «Програми розвитку», «Нове у законодавстві», «Законодавчі документи у сфері професійної (професійно-технічної) освіти», посилання на блоги методичних комісій, персональні блоги педагогічних працівників.\nНа період карантину було створено блог «Дистанційна платформа ДНЗ ЗВПУ», доступ до якого забезпечено з сайту Училища та з віртуального «Методичного кабінету ДНЗ ЗВПУ». Основна функція ресурсу – згідно з розкладом, затвердженим директором на період карантину, забезпечити віддалений доступ до навчального контенту, дозувати навчальне навантаження, запобігти хаотичності в процесі видачі завдань, натомість системно та планомірно налагодити співпрацю педагогічних працівників і здобувачів освіти, використовуючи можливості різнорівневого доступу до редагування спільних Gogle таблиць. Вибір засобів для забезпечення виконання навчальних планів і програм в умовах карантину, контролю знань, кожним педагогом здійснювався самостійно, виходячи зі спектру онлайн ресурсів, якими він був спроможний оперувати.\nПротягом навчального року, 1-2 рази на місяць з викладачами та майстрами виробничого навчання проводилися проблемні семінари, семiнари-практикуми, майстер-класи, круглі столи, педагогічні читання з питань вивчення i використання в освітньому процесі нових педагогічних i виробничих технологій, пропаганди та впровадження кращих педагогічних практик, інших важливих питань освітнього процесу.\nРобота «Школи молодого педагогічного працівника», якою опікується методист Захарчук О.Л., відбувалася за складеним і затвердженим річним планом. Відбулося три засідання школи (згідно плану, засідання відбуваються раз на два місяці), між засіданнями було організовано процес взаємовідвідування уроків досвідчених викладачів, майстрів виробничого навчання та їх обговорення.\nпо батькові Відкриті уроки\n(предмет /професія, тема,\nтермін проведення) Позаурочні заходи\n(назва, тема, термін проведення)\nТетяна Миколаївна Основи галузевої економіки, тема: «Зайнятість населення.\nБезробіття, його форми», 09.12.2019 Веб-вікторина «Безпечний Інтернет», 05.11.2019\nЮріївна Композиція, тема: «Види букетів за формою», 10.12.2019 Майстер-клас «Я хочу жити в якісному світі» (виготовлення композицій з використанням екологічних матеріалів), 21.10.2019\n3. Житницька Ганна Валеріївна Технології комп’ютерної обробки інформації, тема:\n«Створення презентацій у PowerPoint», 06.11.2019 Конкурс «Краща реклама», 12.12.2019\nСвітлана Юріївна Живописець, тема: «Пастельний живопис», 17.12.2019 Майстер-клас «Живопис в народній творчості» 19.11.2019\n5. Маковецький Олександр\nОлександрович Декоратор вітрин, тема: «Виконання елементів декоративного розпису», 04.11.2019 Виховна година «Гортаючи сторінки цікавих подій в образотворчому мистецтві України», 11.12.2019\nСтепан Петрович Штукатур, тема: «Приготування ремонтно-штукатурних розчинових сумішей, 06.11.2019 Фахово-орієнтований конкурс під час тижня професій будівельного напряму\n7. Шевчук Вікторія Юріївна Живописець, тема: «Настінний\nнастінної композиції з\nелементами декоративного розпису», 21.11.2019\nМайстер-клас «Я хочу жити в якісному світі» (виготовлення композицій з використанням екологічних матеріалів), 21.10.2019\n8. Шепеляковська Ірина Василівна Охорона праці, тема: «Колективні та індивідуальні засоби захисту в електроустановках», 28.11.2019 Вікторина «Безпечний світ» присвячена Всесвітньому дню охорони праці, 25.02.2020\nПо кожному уроку здійснено детальний аналіз.\nПедагогічні працівники, що атестувалися у поточному навчальному році, підготували звіти за підсумками діяльності в міжатестаційний період у вигляді презентацій, які представили під час педагогічних читань 17-18 лютого 2020 року.\nУ поточному навчальному році атестаційною комісією ДНЗ ЗВПУ в черговому порядку було атестовано 3 педпрацівника (викладачі Житницька Г.В., Шепеляковська І.В., майстер виробничого навчання Шевчук В.Ю.), в позачерговому порядку – 5 педпрацівників (викладачі Войтюк Т.М., Гудзь А.Ю., майстри виробничого навчання Кузьменко С.Ю., Маковецький О.О., Москаленко С.П.).\nПеред комісією ІІІ рівня Департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації порушувалось клопотання про атестацію двох педагогічних працівників – Войтюк Т.М, Шепеляковської І.В. Атестаційна комісія Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації задовольнила клопотання атестаційної комісії ДНЗ ЗВПУ, і за підсумками її роботи було прийнято рішення (протокол від 10.04.2020№ 7, наказ Департаменту освіти і науки ЗОДА від 17.04.2020 № 211): присвоїти кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» Войтюк Тетяні Миколаївні – викладачу Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище»; вважати такою, що відповідає кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії», раніше присвоєному педагогічному званню «старший викладач» Шепеляковську Ірину Василівну, – викладача Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище». Цей показник становить 25 % від загальної кількості педагогічних працівників, що атестувалися.\nНа відповідність займаній посаді атестовано заступника директора з НМР Кулинич О.А.\nПланово відбувається процес підвищення кваліфікації та самоосвіти педагогічних працівників. Заплановані курси підвищення кваліфікації на базі КЗ ЗОІППО ЗОР як в очній, так і дистанційній формі в поточному навчальному році вже пройшли: Сакальський В.С за програмою «Учителі фізичної культури закладів освіти усіх типів», Бурдейна Л. М, Кішко К.В., Кузьменко С. Ю., Рагімова О. Ю. за програмою «Педагогічні працівники закладів професійної (професійно-технічної) освіти, коледжів (Майстри виробничого навчання)», Паскарь Н.Ю. – «Заступники директорів з виховної роботи закладів освіти усіх типів», Савранська О.А. – «Керівники гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти, коледжів». З 15.06.2020 на курсах за програмою «Викладачі предметів професійно-теоретичної підготовки закладів професійної (професійно-технічної) освіти, ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації» підвищує кваліфікацію Гудь А.Ю.\nЗа період карантину переважна більшість педагогічних працівників активно займалася самоосвітою. Найактивнішими в цьому плані виявилися: майстри виробничого навчання Бурдейна Л.М. (292 год), Кішко К.В. (250 год), методист Захарчук О.Л. (238 год), викладач Єрьоменко О.М. (217 год) та майстре виробничого навчання Гудзь А.Ю. (172 год).\nЗ вересня 2019 року в ДНЗ ЗВПУ започатковано роботу щодо створення умов для організації інклюзивного професійного навчання. Наказом від 13.09.2019 № 196 «Про організацію в ДНЗ ЗВПУ інклюзивного навчання» були утворені інклюзивні групи за професіями «Декоратор вітрин. Флорист», «Маляр. Штукатур. Лицювальник-плиточник», було створено команду психолого-педагогічного супроводу здобувачів освіти з особливими потребами, налагоджена співпраці з Вознесенівським інклюзивно-ресурсним центром.\nТрадиційно, щорічно здійснюється оформлення «Методичних альманахів», в яких цього річ педагогічні працівники, що атестувалися представляють кращі методичні напрацювання за навчальний рік.\nВсі знакові події методичної діяльності регулярно висвітлювалися на сайтах Училища, Департаменту освіти і науки облдержадміністрації, НМЦ ПТО у Запорізькійобласті. Досвід методичної служби представлено під час виступів заступника директора з НМР Кулинич О.А. в рамках пленарних засідань ХІV Всеукраїнської науково-практичної конференції «Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання» (07 травня 2020 р. м. Київ), ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» (12-18 травня 2020 р. м. Запоріжжя).\nРОЗДІЛ 4. НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА\n4.1. Основні засади виховної роботи\nГоловна мета виховної роботи ДНЗ «Запорізьке ВПУ» – забезпечення фізичного, морально-духовного, культурного розвитку дитини, набуття молодим поколінням соціального досвіду, успадкування духовних надбань українського народу, досягнення високої культури міжнаціональних взаємин, формування у молоді рис громадянина Української держави, розвиненої духовності, моралі, художньо-естетичної, правової, трудової та екологічної культури.\nСистемний підхід до формування особистості відображений у річному плані Училища в розділі «Організація позаурочної роботи», де планується зміст заходів, спрямованих на поглиблення професійних знань і вмінь та виховання учнів, який реалізується через інтегровані напрями виховання, що у своїй єдності мають забезпечити гармонійний розвиток, можливості для активної творчої діяльності та самовиховання здобувачів освіти, а саме:\nгромадянське виховання(засвоєння здобувачами освіти системи загальнолюдських цінностей та духовних надбань українського народу, національної свідомості і громадянської гідності);\nдуховно-моральне виховання(виховання громадянина, засвоєння загальнолюдських та культурно-національних цінностей, релігійна просвіта, культура спілкування);\nтрудове виховання і професійне самовизначення(усвідомлення себе в професії, повага до людей праці, розвиток практичних здібностей і навичок);\nхудожньо-естетичне виховання(розвиток художньо-естетичних смаків та уподобань, творчих здібностей і талантів);\nправове виховання та профілактика правопорушень(формування поваги до закону і правопорядку, засвоєння норм правової та моральної поведінки);\nПрийом учнів до закладу освіти здійснюється згідно з Правилами прийому до ДНЗ ЗВПУ, розробленими відповідно до «Типових правил прийому до професійно-технічних навчальних закладів України». Щороку правила прийому переглядаються, при потребі доповнюються, розглядаються на педагогічній раді, затверджуються директором. Обмеження до вступу допускаються за медичними та віковими показниками професійної придатності.\nДіти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, діти з сімей, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи, діти-інваліди І та ІІ групи, діти з багатодітних сімей в яких є п’ять або більше дітей, яким не протипоказане навчання за обраною професією, діти учасників АТО та інші, зараховуються поза конкурсом, з наданням можливості вибору професії відповідно до своїх здібностей та нахилів.\nУ 2019/2020 н.р. в ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище» навчається:\nдітей сиріт, або позбавлених батьківського піклування – 9 осіб;\nнапівсиріт – 28 осіб;\nінвалідів – 18 осіб;\nз багатодітних сімей – 26 осіб;\nмалозабезпечених – 5 осіб;\nвиховує один з батьків – 12 осіб;\nпереселенці із зони АТО – 11 осіб;\nздобувачі освіти, батьки яких учасники АТО – 2 особи.\nУ січні-лютому 2020 року випущено п’ять дітей-сиріт, або позбавлених батьківського піклування усі вони працевлаштовані та усім виплачена матеріальна допомога при їх працевлаштуванні. В червні випускається ще 3 дитини-сироти всі будуть працевлаштовані.\nКолектив Училища тісно співпрацює з Організацією Червоного Хреста по Вознесенівському району м. Запоріжжя; Обласною бібліотекою юнацтва, Запорізьким обласним центром молоді; Запорізьким міським центром служб для сім’ї, дітей та молоді; Клінікою дружньою до молоді; Запорізьким відділенням управління ВД Фонду соціального страхування України в Запорізькій області; Управлінням держспоживслужби за дотриманням санітарного законодавства України в Запорізькій області; Запорізьким осередком Ліги студентів Асоціації правників України; Вознесенівським відділом поліції ДВП ГУНП Запорізької області; Службою у справах дітей.\nПрофілактика злочинності та правопорушень серед здобувачів освіти Училища передбачає тісну співпрацю з Вознесенівським, Заводським відділеннями поліції, Службами у справах дітей Запорізької області, Соціальним міським центром, Клінікою дружньою до молоді, розробляються заходи, проводяться засідання штабу профілактики.\nНаші спортивні досягнення у 2019-2020 навчальному році: здобувачі освіти посіли:\nІІІ місце у Спартакіаді серед учнів професійно-технічних навчальних закладів України з баскетболу 3х3 (дівчата);\nІІ місце в обласних змаганнях з шахів серед учнів професійних (професійно-технічних) закладів освіти (дівчата);\nу обласних змаганнях з міні-футболу (юнаки) серед учнів професійних (професійно-технічних) закладів освіти – V місце;\nв обласних змаганнях з баскетболу 3х3(юнаки) серед учнів професійних (професійно-технічних) закладів освіти – ІV місце;\nв обласних змаганнях з волейболу (дівчата) серед учнів професійних (професійно-технічних) закладів освіти – ІV місце;\nв обласних змаганнях з волейболу (юнаки) серед учнів професійних (професійно-технічних) закладів освіти –V місце;\nв обласних змаганнях з настільного тенісу (юнаки) серед учнів професійних (професійно-технічних) закладів освіти – V місце.\nВ Училищі працює учнівське самоврядування, яке діє на рівні закладу освіти, сприяє розвитку у здобувачів освіти самостійності, ініціативи, творчої самореалізації особистості. За попередні роки створена структура, розроблено положення про учнівську раду. Основним з найважливіших завдань самоврядування є розвиток відповідальності людини, що досягається за допомогою самоактивізації, організованого саморегулювання.\nКласні керівники проводять виховну роботу не тільки протягом освітнього процесу, а й в позаурочний час: відвідують здобувачів освіти вдома, на місцях виробничої практики, організовують походи на виставки, разом з учнями приймають участь у Всеукраїнських, Обласних, міських та училищних конкурсах, а саме: «Країно моя, Україна», «Знай, люби свій край», «Берегиня роду Українського», «Я хочу жити в якісному світі», «Писанковий рай», «Моральний вчинок» тощо.\n4.2. Патріотичне виховання\nВпродовж навчального року в ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище» національно-патріотичне виховання проводилось через систему наступних заходів:\nучасть учнівської молоді в міжнародному фотоконкурсі пам’яток історико-культурної спадщини;\nучасть учнівської молоді в Обласній виставці-конкурсі дитячої творчості «Берегиня роду українського»;\nтематична лінійка до Дня захисника Вітчизни;\nучасть учнівської молоді в районному мітингу-реквіємі, присвяченому визволення міста Запоріжжя від фашистських загарбників;\nтематичний захід до початку формування Української повстанської армії (УПА) «Відповідь нескореного народу»;\nурок мужності «Низький уклін і тричі «Слава!», «Українські захисники» із запрошенням бійців АТО;\nучасть волонтерської групи лідер у VIII Всеукраїнському конкурсі «Моральний вчинок» з проектами «Милосердя без кордонів» та «Волонтери – герої нашого часу!»;\nучасть у акції відеороликів «Пам’ятаємо! Перемагаємо!» до Дня пам’яті та примирення;\nучасть учнівської молоді в Обласній благодійній акції «Великодній кошик для бійця»;\nпроведення першого уроку «За що я люблю Україну»;\nпроведення тематичної класної години до річниці трагедії Бабиного Яру;\nпроведення тематичного свята до визволення м. Запоріжжя від німецько-фашистських загарбників;\nпроведення виховних годин за наступними темами: «Міжнародний день ООН»; «Запали свічку» до вшанування жертв Голодомору в Україні; «Всесвітній день миру»; «День Соборності та Свободи України»; «День пам`яті героїв Крут» (книжкова та фотовиставка); «День народження державного прапора України» (книжкова виставка); «Міжнародний день пам’яті жертв Холокоста» (фотовиставка) та інші.\n4.3. Участь у конкурсах, семінарах\nВпродовж 2019-2020 н.р. педагогічний колектив та здобувачі освіти Училища приймали участь у виставках та науково-практичних конференціях, конкурсах Обласного та Всеукраїнського рівнів (нажаль, у зв’зку з карантином є не всі результати конкурсів):\nміський конкурс соціальної реклами «Збережемо майбутнє молоді» (ІІІ місце) керівник Войтюк Т.М.;\nОбласна виставка дитячої творчості «Берегиня роду українського» (І місце в номінації «народний оберіг-ікона» (Губенко Анжела) керівник Прокоф’єв Є.О. та ІІ місце в номінації «народна лялька» (Бекасова Суламіта) керівник Прокоф’єва А.М.);\nМіжнародний фотоконкурс пам’яток історико-культурної спадщини;\nконкурс «Я хочу жити в якісному світі» (два І місця Бочеварова Яна та Генсігер Світлана (керівник Прокоф’єв Є.О.) та Павленко Софія керівник (Прокоф’єва А.М.));\nконкурс «Писанковий рай» (два І місця – Андреева Аліна (номінація «петриківський розпис»), керівник Граур І.В. та Губенко Анжела (номінація «мішана техніка»), керівник Прокоф’єва А.М.; два ІІ місця – Бочеварова Яна, Масичева Вікторія (номінація «декупаж та мішана техніка»), керівник Шевчук В.Ю., Біла Дар’я (номінація «флористика»), керівник Кузьменко С.Ю.);\nОбласний конкурс відеороликів «Країна сонячних мрій» з нагоди святкування Міжнародного дня захисту дітей;\nОбласний конкурс юних фотоаматорів «Країна – моя Україна»;\nОбласний етап Всеукраїнського конкурсу «Моральний вчинок» (І місце в номінації «відео» та ІІ місце в номінації «соціальний напрямок»), керівник Войтюк Т.М.;\nакція відеороликів «Пам’ятаємо! Перемагаємо!» до Дня пам’яті та примирення.\nПереможці І етапу виставки-конкурсу з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край»:\nІ місце – Губенко Анжела номінація «інші техніки виконання» (керівник Прокоф’єва А.М.);\nІ місце – Мірошніченко Лоліта номінація «інші техніки виконання» (керівник Прокоф’єва А.М.);\nІ місце – Масичева Вікторія номінація «батик» (керівник Прокоф’єва А.М.);\nІ місце – Крівошея Надія номінація «декоративний розпис» (керівник Граур І.В.);\nІ місце – Смірнов Богдан номінація «графіка» (керівник Прокоф’єв Є.О.);\nІ місце– Сичова Аліна номінація «живопис» (керівник Прокоф’єв Є.О.);\nІІ місце – Кулак Юлія номінація «інші техніки» (керівник Гудзь А.Ю.);\nІІ місце– Масичева Вікторія номінація «декоративний розпис на склі» (керівник Шевчук В.Ю.);\nІІ місце– Лубінець Марія номінація «витинанки» (керівник Воробйова В.С.);\nІІ місце – Гаценко Наталія номінація «живопис» (керівник Кузьменко С.Ю .).\n09 грудня 2019 року відбулась зустріч з представником міждународної благодійної організаціії АСЕТ, яка займається профілактикою ВІЛ-інфекції в світі. Вони провели інформаційно-просвітницький відео-тренінг з профілактики ВІЛ/СНІД на тему: «Обери життя». Після перегляду фільму здобувачі освіти взяли активну участь в обговоренні даної теми. Окрім того, в ході тренінгу учням нагадали про право на безоплатну правову допомогу.\nТакож, 09 грудня 2019 року під час зустрічі з головним спеціалістом відділу по Вознесенівському району служби (управління) у справах дітей Запорізької міської ради була прослухана лекція на тему: «Профілактика правопорушень серед неповнолітніх». Учасників зустрічі було поінформовано про економічні, соціальні і культурні права і свободи людини і громадянина, висвітлено специфіку державного захисту прав і свобод людини в Україні.\n10 грудня 2019 року відбулася зустріч з підлітковим лікарем Обласного Запорізького клінічного диспансеру з лекцією на тему: «Раннє виявлення наркопатології».\n11 грудня 2019 року відбулась зустріч з Президентом Громадської організації «Запорізька правозахисна ліга «Універсал», членом Координаційної ради питань запобігання наркоторгівлі та наркозалежності у Запорізькій області. Також на зустрічі був присутній Голова Громадської організації Всеукраїнська співдружність «Пошук зниклих дітей», співкоординатор проекту «Бошки стоп» у Запоріжжі.\n12 грудня 2019 року проведена зустріч з представниками Управління патрульної поліції в Запорізькій області Департаменту патрульної поліції на тему: «Протидія торгівлі людьми».\n13 рудня 2019 року – зустріч з представниками міжнародної благодійної організації АСЕТ на тему: «Булінг».\nПрофілактика злочинності та правопорушень серед здобувачів освіти Училища передбачає тісну співпрацю з Вознесенівським, Заводським відділенім поліції, Службами у справах дітей Запорізької області, Соціальним міським центром, Клінікою дружньою до молоді Розробляються заходи, проводяться засідання штабу профілактики правопорушень щомісячно.\nПлідна робота проводилась зі здобувачами освіти груп: № 01 – Петровим Артемом та Швець Олександром (майстер в/н Чебикіна А.У.), № 03 – Береговий Роман (класний керівник Сакальський С.В.), №11 – Григоренко Антон, Бобрівний Нікіта та Миколаєнко Маргарита (класний керівник Стрілець Н.В.).\nПротягом звітного періоду колектив та учні приймали участь у наступних благодійних акціях: «Серце до серця», у акції для дітей соціальних категорій, яка відбулась в Запорізькій санаторній школі №7.\nАктивно працювали у 2019 – 2020 році куратори груп та майстри в/н: Чебикіна А.У. (№ 01, 03), Гудзь А.Ю. (№ 14), Войтюк Т.М. (№ 14), Кузьменко С.Ю. (№ 10), Прокоф’єва А.М. (№ 10), Шевчук В.Ю. (№ 15), Прокоф’єв Є.В. (№ 15).\n4.4. Аналіз проведення профорієнтаційної роботи\nНа підставі наказу по закладу освіти з метою профорієнтаційної роботи, за педагогічними працівниками були закріплені школи Запорізької області та мережа інтернатних закладів області. Проведена відповідна робота, яка дала наступні результати.\nВпродовж навчального року профорієнтаційна робота та робота по формуванню регіонального замовлення проводилася у тісній співпраці з органами місцевої влади, районним центром зайнятості та роботодавцями-замовниками робітничих кадрів на виконання положень Закону України «Про формування та розміщення державного замовлення на підготовку фахівців, наукових, науково-педагогічних та робітничих кадрів, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів». Результатом роботи є укладання договорів про надання освітніх послуг у сфері професійної (професійно-технічної) освіти між Училищем і замовниками робітничих кадрів на 238 осіб за заявленими робітничими професіями, за якими проводиться підготовка в закладі освіти за кошти державного бюджету. Адміністрація та педагогічний колектив, враховуючи вимоги сьогодення, зміни в економіці, розуміють, що в умовах щільної конкуренції на освітні послуги головним є потреба роботодавців в підготовці конкретних спеціалістів, а також рівень їх підготовки. Тому важливим напрямком діяльності є направлена профорієнтаційна робота спільно із замовниками робітничих кадрів та удосконалення системи взаємодії закладу освіти та підприємств і організацій, на яких працевлаштовуються наші випускники. Адже тільки результати працевлаштування та закріплення випускників, рейтингове оцінювання рівня підготовки робітників, які дають замовники кадрів нададуть нам можливість усунути слабкі ланки в підготовці робітничих кадрів. В закладі освіти відпрацьована система дослідження закріплення випускників на першому робочому місці, постійно проводиться моніторинг з вивчення причин звернення випускників до районної служби зайнятості. Недоліками можна вважати формальне відношення до узагальнення виявлених в процесі моніторингу причин не закріплення випускників на першому робочому місці. Необхідно звернути увагу на необхідність проводити системний аналіз причин неможливості працевлаштування за професією випускників та робота по усуненню таких.\nПрофорієнтаційна робота проводиться на базі шкіл міста та по сільській місцевості Запорізької області протягом навчального року, фактично попередньо відслідковуються та аналізуються дані щодо перспектив набору, враховуючи кількість випускників шкіл.\nПрофорієнтаційна робота проводиться відповідно до плану роботи силами учнівського та педагогічного колективів. Розробляється та затверджується план профорієнтаційної роботи на навчальний рік. Організовуються зустрічі з учнями випускних класів, їх батьками, екскурсії до закладу освіти для ознайомлення з навчально-матеріальною базою. Ведеться співпраця із засобами масової інформації, створено 3 нові презентації про діяльність Училища за напрямками навчання. Велика робота проводиться по сільській місцевості Запорізької області.\n4.5. Матеріально-технічне забезпечення навчально-виховного процесу\nВпродовж 2019-2020 н.р. та в процесі експлуатації будівлі, інженерного обладнання проведено ряд ремонтно-будівельних робіт, планових заходів господарського напрямку, з метою ефективного використання та збереження матеріально-технічної бази – державного майна:\nремонт та модернізація комп’ютерної техніки в кабінетах;\nремонт сходової клітини біля пожежного виходу в майстернях;\nремонт та часткова заміна водостічних труб та каналізації;\nвиконаний ремонт даху над навчальним корпусом;\nукладання тротуарної плитки перед входом у навчальний заклад;\nремонтні роботи в гуртожитку (кухня та коридор на поверсі);\nчастковий ремонт кімнат у гуртожитку;\nремонт фасаду та ганку навчального закладу;\nпромивка системи теплопостачання в навчальному корпусі та майстернях.\nВищезазначені заходи були виконані наступними працівниками Училища: енергетиком Агабековим М.Я., виконуючою обов’язки завідуючого господарством Шишковою Г.О., комендантом Паскарь В.М., вихователем Пашкевич Н.М. та старшим майстром Гармаш В.І.\nРОЗДІЛ 5. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ\n5.1. Результати фінансово-господарської діяльності\nЗагальний фонд (місцевий бюджет)\nНадійшло – 10204042,00 грн;\nВитрачено – 10204042,00 грн\n2111 Оплата праці 2465858 3288255 5754113\n2120 Нарахування на оплату праці 533104 716709 1249813\n2210 Придбання обладнання, матеріалів та інвентарю 5524 3400 8924\n2230 Витрати на харчування дітей-сиріт 111442 81650 193092\n2240 Оплата послуг(крім комунальних) 108349 800 109149\n2271 Оплата теплопостачання 357296 421289 778585\n2272 Оплата водопостачання та водовідведення 20588 13887 34475\n2273 Оплата електроенергії 30945 21565 52510\n2720 Стипендії 963292 974523 1937815\n2730 Соціальне забезпечення учнів-сиріт ( видатки на обмундирування, придбання літератури та матеріальна допомога по працевлаштуванню) 22506 63060 85566\nНадійшло – 293981,00 грн.\nвід практики учнів на підприємствах 24480 75715 100195\nвід надання послуг з тимчасового проживання у гуртожитку 100712 79292 180004\nвід орендарів 8313 5469 13782\nВитрачено – 325995,00 грн.\n2111 Оплата праці 8757 11199 19956\n2120 Нарахування на оплату праці 1926 2463 4389\n2210 Придбання обладнання, матеріалів та інвентарю 97525 64037 161562\n2240 Оплата послуг(крім комунальних) 22998 16063 39061\n2250 Оплата відряджень 1320 1320\n2271 Оплата теплопостачання 9892 25716 35608\n2272 Оплата водопостачання та водовідведення 209 10679 10888\n2273 Оплата електроенергії 39622 13589 53211\nНадійшло – 102496,00 грн.\nвід благодійних внесків у грошовій та натуральній формі 83692 18804 102496\nВитрачено – 64598,00 грн.\n2210 Придбання обладнання, матеріалів та інвентарю 19600 0 19600\n3110 Оплата придбання комп’ютерної та офісної техніки 44998 0 44998\n5.2. Виконання закону України «Про засади Запобігання та протидії корупції»\nПротягом 2019-2020 н.р. в Училищі не зафіксовано випадків вчинення корупційних правопорушень та зловживань. На початку навчального року з метою запобігання проявам посадових зловживань, хабарництву та інших негативних явищ було вжито наступні заходи, спрямовані на запобігання проявів корупції: підтримується актуальна інформація на стенді щодо протидії корупції із зазначенням номерів анонімної «гарячої лінії»; на загальних зборах трудового колективу проведено роз’яснювальну роботу серед працівників Училища з дотримання вимог нормативно-правових документів, що регламентують організацію навчально-виховного процесу; на інструктивно-методичних нарадах педагогічних працівників розглянуто положення Закону України «Про засади запобігання та протидії корупції» та а інші законодавчі акти антикорупційної спрямованості.\nТаким чином, аналізуючи планові завдання роботи закладу освіти за поточний навчальний рік, можна зробити висновок, що основні показники діяльності училища демонструють його розвиток Незважаючи на існуючі труднощі, колективу ДНЗ «ЗАПОРІЗЬКЕ ВПУ» вдалось досягти значних успіхів у навчально-виробничій діяльності, науково-методичній та виховній роботі. Протягом навчального року було вжито всіх необхідних заходів щодо вдосконалення управління навчального закладу, зміцнення фінансово-господарської та трудової дисципліни, створено належні умови праці відповідно до вимог законодавства, забезпечено виконання навчальних планів та програм професійної підготовки. Так, з року в рік підвищується рівень технічної та технологічної забезпеченості освітнього процесу, зростає фаховість педагогів, що у кінцевому результаті відображається на якості професійного навчання, зростанні мотивації здобувачів освіти до свого професійного та особистісного розвитку.\nПідготовка матеріально технічної бази та комплексно-методичного забезпечення освітнього процесу на 2020-2021 навчальний рік.\nБезумовне виконання регіонального замовлення на підготовку робітничих кадрів у 2020 році в кількості 238 здобувачів освіти.\nЛіцензування двох робітничих професій: «Оператор комп’ютерної верстки», «Монтажник гіпсокартонних конструкцій».\nЛіцензування підвищення кваліфікації за будівельними професіями та професіями «Агент з постачання» й «Флорист».\nПодальше створення умов для навчання осіб з особливими освітніми потребами.\nСтворення сучасного копі-центру.\nВсе, що зроблено в Училищі – це робота трудового колективу, здобувачів оосвіти і мене, як директора. Я впевнений, що ми йдемо в правильному напрямку. У нас є дієздатний трудовий колектив, хороша матеріально-технічна база і ми разом зможемо подолати всі труднощі і впевнено рухатися вперед.\nДиректор ДНЗ «Запорізьке ВПУ» І.І.Кондратьєв


Черкаські підприємці отримають компенсацію за кредитами УКРГАЗБАНКУ\nДнями УКРГАЗБАНК підписав угоду з Черкаською міською радою на компенсацію підприємцям частини ставок за кредитами. Компенсація складатиме 1,5% облікової ставки НБУ, але не більше суми нарахованих відсотків.\nТож право на отримання часткового повернення коштів за кредитами мають суб'єкти мікропідприємництва, представники малого та середнього бізнесу, які уклали кредитні договори з УКРГАЗБАНКОМ і відповідають таким критеріям:\nукраїнці, що зареєстровані на території Черкас та знаходяться на податковому обліку за основним місцем реєстрації у відповідному територіальному органі ДБН;\nведуть господарську діяльність не менше 1 року;\nне мають простроченої заборгованості по заробітній платі, а також заборгованості в державних і місцевих бюджетах з виплати єдиного внеску в загальнообов'язкове державне соціальне страхування до Пенсійного фонду України;\nсередньомісячна зарплата штатних працівників за останній звітний період (квартал) становить не менше 120% від законодавчої мінімальної зарплати у відповідному періоді.


Українець Сергій Дерев'янченко проведе бій з одним з найкращих боксерів сучасності - Спорт - dt.ua\nУкраїнець Дерев'янченко проведе бій з одним з найкращих боксерів сучасності\n31 липня, 2019, 10:46 Роздрукувати\nПоєдинок відбудеться в Лас-Вегасі.\nДерев'янченко може завоювати одразу три титули © BoxingScene\nОбов'язковий претендент на титул IBF в середній вазі Сергій Дерев'янченко (13-1, 10 КО) зустрінеться з мексиканським чемпіоном WBA, WBC і IBF Саулем Альваресом (51-1-2, 35 КО) 26 жовтня в Лас-Вегасі.\nПредставники боксерів останнім часом вели переговори та зуміли погодити всі умови угоди, про що повідомив авторитетний інсайдер Майк Коппінджер.\nБоксерський вечір за участю українця пройде на T-Mobile Arena.\nСергій минулого разу боксував 14 квітня та одноголосним рішенням суддів здолав німця еквадорського походження Джека Кулкая.\nМексиканець Канело проводив бій 5 травня, коли відібрав титул IBF у Деніела Джейкобса завдяки рішенню суддів.\nЧитайте також: Дерев'янченко переміг Кулкая і став претендентом на пояс IBF\nРаніше став відомий дохід Василя Ломаченка за всю кар'єру.