Волиняни діляться спогадами про війну у соцмережах | Волинь 24 - новини Волині та Луцька\nВолиняни діляться спогадами про війну у соцмережах\n09 травень, 2018, 16:25\nТисячі волинян чимало пережили у Другу світову війну. Тож користувачі соцмереж діляться спогадами про своїх батьків та дідусів.\nХтось знайшов на війні кохання, а хтось втратив найрідніших...\nВолодимир Гунчик: "Сьогодні згадую двох своїх дідів. Один, Пилип, відчув подих другої світової в 1939 під польськими прапорами. Продовжив під радянськими. Був поранений. Попав в полон. За те, що "радянські солдати в полон не здаються", відсидів в Магадані до 1953 року. Був відновлений у правах в 60-х.\nДругий, Йосип, пройшов всю війну під червоними прапорами. Закінчив її в Монголії. Нагороджений орденами і медалями. Я любив годинами слухати їх спомини про цю війну. І від кожного чув одне - вони воювали за рідну землю, своїх дітей і рідних. Вони любили життя".\nВіталий Спас: "Мій батько,інвалід війни 1-ї групи загинув під берліном,згідно похоронки одержаної бабусею,при погребінні виявили що живий,помер на 61 році життя в 1982 році з осколками в голові,які проносив в собі все своє коротке життя".\nОлександр Козей: "У мене також один дід пройшов першу світову був у будьоного в кавалерії. Потім в польському війську, а згодом і друга світова війна. Був кулеметником. Поранений. Прожив 97 років"\nСергій Була: "На батьківщині моєї мами 9 травня, святкують не тільки як День Перемоги, а як Проводи, згадують також тих людей, яких розстріляли фашисти і спалили в одній клуні, це становило третину села, на щастя моїй прабабусі і бабусі вдалось втікти в ліс! Пам’ятаємо!"\nСергій Шараєвський: "Знайшов колись інформацію про свого діда, про його нагороду "За відвагу". Баба завжди розповідала, що він отримав медаль, бо взяв німця в полон. Мабуть, жаліли мою слабку дитячу психіку. Виявляється, дід першим заскочив в німецький окоп і ліквідував противника. Йому було тоді 17 з половиною років. До капітуляції Німеччини залишалося 2 місяці. Відбувався бій поблизу річки Одер. Там дід зустрів мою бабу, яка після німецького трудового полону, служила в армії".\nЛюдмила Яворська: "У 10 років моя бабуся готувала їсти для сім'ї німецького пана, бо її батьків забрали на примусові роботи. А ще в її дитячій біографії - концтабори в Любліні, в Магдебурзі, Сангерхаузен у Саксонії, Дора в Нордхаудені. Я питала, чи пам'ятає вона 9 травня 1945 року. Сміялась, бо дурне питання: хіба таке забудеш?\nРозказувала про великий майданчик у таборі, куди вивели всіх полонених. Казала, пам'ятає щасливі-щасливі обличчя і величезну кількість прапорів різних країн.\nА ще у нас в родині збереглися фронтові листи прадіда - по іншій, дідусевій лінії. Таке в підручниках не напишуть, не зможуть передати. Як він хотів додому, і як переживав за незоране поле. Кажуть, був хорошим столяром, а життя заставило стати солдатом. Ненадовго і - навічно.\nЗакінчення війни не засипало українців манною небесною. Бабуся лишилася без дому, бо їм не дали повернутися в грубешівський повіт. Дідусь - лишився без батька. Частину його родини вивезли в сибір.\nВіктор Чухрай: "Моє село Боратин. Іще всі живі, ще можна подивитись у вічі цих солдат, які про війну не хотіли говорити. І так відзначали День Перемоги. Просто, як у селі, лише за столик до них не мав права сісти ніхто, хто не воював...Подивіться, які у них чудові і світлі лиця! Справжні солдати, які пережили пекло війни. Всі вже відійшли у кращі світи. Ще тільки на знімку, тато припалює сигарету.\nТеги: історія. війна, день перемоги\nЯк лучани відпочивають 9 травня. ФОТОРЕПОРТАЖ\n09 травень, 2018, 18:14\nЗ квітами і сльозами на очах: у Луцьку вшанували 73-тю річницю перемоги у війні. ФОТО\n09 травень, 2018, 14:40\nЯким був День Перемоги у Луцьку минулого року. ФОТО\n09 травень, 2018, 08:31\nЛучанин 09 травень, 2018, 17:07\nОфіційно в СРСР перемогу почали святкувати лише з 1965 року. Тоді випустили і роздали першу ювілейну медаль й навіть випустили перший ювілейний рубль. Впродовж останніх років люди звикли, що це свято. Тим більш, що це вихідний, а потім цілих два. В ці дні вся Росія, тобто все, що північніше і холодніше за Україну масово сунула садити картоплю, щоб забезпечити себе на зиму. Інші, простіші, бухали по дворах. Школярам показували ветеранів, які попри перемогу, на відміну від партійних, радянських та працівників КГБ, мали мізерну пенсію і мовчали в шматочку, аби не потрапити до числа дисидентів і не втратити «пільги», або навіть не загриміти за грати. А на зонах ветеранів ВВВ і навіть героїв Радянського Союзу було і було – переважно за те, що одного разу повели себе як переможці, як українець Руденко. Колишні в’язні німецьких таборів досиджували в таборах радянських, або мовчали на висилках. Їх діти не знали, що казати про своїх батьків. Вдови «тішились» від перемоги, особливо ті, чиї чоловіки пропали безвісті. Таким пенсію за чоловіка не призначали. Не мало значення, що було по кілька неповнолітніх дітей. Але було багато худ фільмів про війну, партію і героїзм. Змінилось кілька поколінь. Ветерани, вдови або померли або забули про минуле, їх діти звикли повторювати за радіо – і настало свято. Але це не свято, це чудовий спосіб забути про трагедію тих років, аби вчинити подібну. Що і робить команда Путіна.


ІХ Всеукраїнська науково-технічна конференція «Підводна техніка і технологія»\nТематика конференції. Основні питання, що пропонуються для обговорення Основні питання для обговорення: теорія проектування та застосування підводних технічних засобів; електрообладнання та автоматика підводних систем і комплексів; пошук та дослідження об’єктів підводної культурної спадщини; водолазне спорядження і технології; підводна техніка та технологія спеціального призначення (закрита секція).\nКількість учасників 75


Бути батьками ангела - Галицький Кореспондент\nГоловна » Газета » Акценти » Бути батьками ангела\n«Не переживай, народиш собі ще дітей» – часто соціум мимоволі стає руйнівним для батьків, котрі втратили дитину. Медики теж не завжди знають, як правильно комунікувати з потерпілими батьками, тому нерідко роблять їхню травму ще більшою. Батьки проходять цей спустошливий досвід самі, без належної допомоги і підтримки.\nЦе не могила! Це ангел!\n«Я мама п’яти дітей. Троє з них – ангели». Аби наважитися говорити ці слова вголос, Мар’яні Федишин знадобилося аж майже 20 років. Нині жінка відверто і щиро розповідає свою історію, але так було не завжди.\nКоли найстаршій Софійці було шість років, у сім’ї чекали ще одну дівчинку – Анастасію. Софійка чи не щодня питала, коли ж нарешті додому прийде сестричка. Але вона так і не прийшла.\nНа сьомому місяці вагітності Мар’яна перестала відчувати рухи в животі. Львівські медики не почули серцебиття дитини – антенатальна загибель плоду. Але в лікарні, де поставили цей діагноз, жінку не схотіли госпіталізувати – аби не псувати статистику закладу. Мар’яна мусила ще добиратися до іншої лікарні, тоді як часу не можна було гаяти – терміново треба було викликати штучні пологи.\n«Найгірше, що ти не розумієш, що з тобою відбувається, що тебе чекає… Ніхто нічого тобі не пояснює, – пригадує мама. – Добре, що потім мене принаймні не поклали у післяпологову палату, де жінки зі своїми немовлятками, бо й таке буває».\nМар’яна також ніколи не забуде, як на другий день прибігла якась працівниця з іншого відділення і по всьому поверху перепитувала, де тут жінка з мертвяком. Питала просто з цікавості. Потім лікарка казала Мар’яні, аби та не ображалася, мовляв, просто серед персоналу є такий неофіційний термін – «мертвяк».\nТруна була крихітна, не більше 50 сантиметрів. На цвинтарі була спеціальна ділянка для поховання янголяток.\n«Коли я була ще дитиною, бабця завжди брала мене з собою на цвинтар, – розповідає жінка. – Поки вона прибирала біля могилки, я завжди йшла туди, де поховані дітки. Бо це було найгарніше місце на всьому кладовищі: особливі пам’ятники, різноманітні ангелики… І ось я, вже доросла, тепер ховала там свою дитину».\nСофійці усе розповів тато. Дівчинка мовчала-мовчала, а потім розплакалася і побігла обіймати бабусю: «Я не хочу мертву сестричку, я хочу живу…»\nПісля втрати Мар’яна ще довго не могла прийти до тями. Не хотілося виходити з хати. Та вона і не виходила. Сам на сам із горем у чотирьох стінах. Софійка була на канікулах у бабусі в селі. Чоловік ішов на роботу і додому перестав спішити – він по-своєму проживав це горе. Казав, що одягне чорну сорочку і ходитиме так цілий рік. Стосунки в парі почали псуватися, втрачався зв’язок.\nДрузі теж не телефонували – боялися турбувати, не знали, що казати. Коли Мар’яна знову вийшла на роботу, колеги або уникали розмови і відводили очі, або поводилися так, ніби нічого не трапилося. Але ж насправді трапилося – померла її дитинка. Мар’яна хотіла, аби її запитали про це, висловили співчуття чи щось на кшталт цього – будь-який знак, що їм не все одно.\nЧерез деякий час люди таки почали говорити, але найбільше добивало, коли казали, мовляв, не переживай – народиш собі ще дітей; скільки можна плакати – життя продовжується; ти ще така молода, а вже так себе запустила…\nМар’яна поринула в роботу – аби забутися. Потім вона казала, що зробила кар’єру на власному горі.\nПодружжя опинилося на межі розлучення. Їх спиняло лише те, що брали шлюб – для обох це було важливо. Чоловік казав, що прийме будь-яке рішення Мар’яни, аби лише вона почувалася щасливою. І жінку це вразило – виявляється, йому все ще не байдуже. Так, через 12 років після втрати Настуні народилася Єва – здорова і красива дівчинка.\nКоли Єві було три рочки, сім’я вже чекала братика. Але Адам прожив тільки три дні. У реанімації. На сьомому місяці вагітності сталося відшарування плаценти.\n«Коли тобі здається, що опинився вже на самісінькому дні, Бог обов’язково протягне руку, – говорить Мар’яна. – Коли чоловік по телефону сказав, що Адама більше немає, я думала, що з’їду з глузду. Телефон упав, я несамовито кричала… Поруч у палаті лежала породілля з хлопчиком. То була молодесенька дівчина, але мудрі слова, які вона знайшла для мене, стали рятівною соломинкою. Спочатку дівчина мене трусила, а я не переставала плакати: «Ще одна могила… Я не витримаю…» А вона мені сказала: «Це не могила! Це ангел!» І мені стало легше – моя дитина не померла, вона є, просто стала ангелом».\nУ морзі Мар’яні дозволили самій одягнути синочка. Нарешті мама змогла набутися зі своєю дитинкою. Неймовірно, але на обличчі немовлятка застигла… усмішка. Мама відчула в тій дитині всю мудрість світу і нікчемність усіх земних проблем.\nАдама поховали поруч із сестричкою. За дивним збігом, там було місце якраз на ще одну могилку. Мар’яна гнівалася від болю. Коли подружжя пішло до церкви, аби замовити Службу Божу за упокій, Мар’яна стояла в храмі і думала: «Що я взагалі тут роблю? Я більше ніколи в житті навіть не зайду до церкви».\nТим не менше, втрата Адама остаточно привела сім’ю до Бога. Вони з чоловіком більше не переживали своє горе кожен наодинці, тепер вони плакали разом. «Ми не можемо знати, чому так стається, але і не треба, – каже Мар’яна. – Насправді варто запитувати не чому, а для чого. Для себе я знайшла відповідь – аби наша сім’я пішла у напрямку духовного розвитку. Ми й справді отримали хорошу сім’ю, ось тільки шлях до неї був дуже колючим. Знаєте, іноді найбільше горе насправді є благословенням. Пам’ятаю, як після другого похорону мама мені сказала: «Дитинко, за що ж тебе так Бог карає?…» Співчувала, як уміла. Але Бог не карає, зло – не від Бога. Часто людина сама себе заводить на самісіньке дно, а винуватить Бога».\nСвою п’яту дитину Мар’яна віднайшла саме під час християнських реколекцій, присвячених втратам під час або після вагітності, зокрема і внаслідок аборту. Жінки шукали прощення у своїх дітей-ангелів, давали їм імена, нарешті відпускали їх, адже багато років мучилися, не наважаючись навіть назвати чи бодай прийняти свою втрачену дитину. «Мене це так вразило, – каже Мар’яна. – І тоді я повністю визнала свою найпершу дитину, яку колись давно втратила на другому місяці вагітності, це було ще до народження нашої найстаршої Софійки. Не думайте, що втрата на ранніх термінах менш значима, ніж на пізніх чи навіть після народження. Це така ж сама твоя дитина».\nПопрощатися з дитинкою\nЧасто батьки, які пережили втрату вагітності та дитини, проходять цей спустошливий досвід самі, без належної допомоги і підтримки. Наслідки непрожитого горя можуть бути дуже негативними: залежності, депресія, соціальна ізоляція, розлучення і навіть психологічне безпліддя. Тема – дуже специфічна. Непідготовлений психолог здатен ще більше травмувати.\nВолонтери громадської організації «Опіка Ангела» – чи не єдині в Україні, хто надає бережний супровід усіх, кого торкнулася смерть дитини під час вагітності, пологів або впродовж року після них. Чому лише такий часовий проміжок? Бо спогади і пережиття батьків старших втрачених дітей – зовсім інші. Це різні типи втрат. Та й перинатальних втрат у рази більше. Згідно зі статистикою, 70% смертей дітей віком до п’яти років стається саме у перший рік життя.\nОрганізація офіційно працює вже рік, має волонтерів і амбасадорів по всій країні. Є сайт і сторінка у Фейсбуці. Також є закрита онлайн-спільнота, яка слугує безпечним середовищем для потерпілих батьків. Усі, хто належить до організації чи дотичні до неї, – це батьки, які пережили перинатальну втрату або дуже близькі до таких батьків люди.\nЯк розповідає засновниця організації Наталія Сениця, одна з чотирьох вагітностей закінчується втратою. Більшість цих втрат стається до 12 тижня. Щодня в Україні помирає 13 немовлят після 22-го тижня вагітності. Медичні працівники відділень гінекології майже щодня працюють з батьками, які переживають горе, а працівники перинатальних та неонатальних центрів щонайменше тричі на місяць стикаються з такими сім’ями.\nВ Австралії та Великій Британії системи підтримки існують вже понад 40 років. Тоді, як в Україні часто батькам доводиться боротись за визнання того, що загибле немовля – також дитина. Коли дитина потрапляє до реанімації, батьки не завжди мають можливість бути поряд, а у випадках антенатальної загибелі, коли втрата стається ще до народження, більшість медиків навіть не знають, чи повинні вони запропонувати батькам попрощатись з їхнім дитям, чи ні. Більшість перинатальних центрів не мають політики щодо супроводу сімей у випадках перинатальних втрат, чим завдають психологічного травмування і медичному персоналу, і батькам.\nЗ ініціативи волонтерів «Опіка Ангела» наразі в Івано-Франківському обласному перинатальному центрі вперше в Україні проводять пілотний проєкт для підтримки потерпілих батьків. Всі медики пройшли відповідне навчання, отримали посібники, є робоча група. Волонтери разом з медиками пробують розробити модель, яка підійде для українських реалій.\nДитячий реаніматолог Івано-Франківського обласного перинатального центру Світлана Карпова каже, що проєкт дійсно потрібний, адже майбутніх медиків в університеті не вчать, як правильно комунікувати і взагалі взаємодіяти з такими батьками. Звісно, страшно пропонувати сім’ї попрощатись з дитям, яке вони так чекали, страшно сказати щось не так, страшно зустрітись з чужим горем, взяти за руку і допомогти зробити перший крок. «Тепер вони після всього пережитого виходять із перинатального і кажуть нам «Дякую», і це неймовірно цінно», – каже лікарка.\nТакож у закладі вже рік, як впровадили нову практику, що дає можливість попрощатися з дитинкою, яка померла. Йдеться про люльки, які надали волонтери «Опіки Ангела», туди кладуть немовля та залишають із батьками на кілька годин. Звісно, лише за їхнім бажанням, бо ж декотрі відмовляються. Окрім цього, батькам пропонують меморі бокс (скринька пам’яті – англ.) з відбитками долоньок і стоп, пасмом волоссячка, пелюшкою, іграшкою та кулоном-янголятком.\nТакож волонтери запускають онлайн-проєкт «Бути батьками Ангела» –це програма психологічної реабілітації, яка вже з 20 серпня буде доступна безкоштовно на сайті ГО «Опіка Ангела». Вона розрахована на 10 тижнів супроводу. Кожного тижня розкриватимуть іншу тему, яка включатиме відео психолога, рекомендовані вправи і по 7-8 історій батьків, які впоралися з горем. Учасники програми матимуть змогу проходити її в тому темпі, який їм зручний, і в безпечному середовищі.\nСкорбота за втратою дитини проходить для чоловіків та жінок по-різному, але варто дати собі право пройти всі її етапи, щоб зцілитися після втрати і жити далі. Причому соціум часто не дає можливості чоловікові погорювати свою втрату, бо він начебто мусить бути весь час сильним.\nВолонтери «Опіки Ангела» поділили проходження скорботи на вісім умовних етапів: шок, заперечення, відчуття вини, злість, депресія і відчуття ізоляції, спроба щось змінити, відновлення, прийняття.\nОкрім цього, намагаючись допомогти жінці, яка втратила дитину, слід пам’ятати найкраще правило – бути тактовним: не треба висловлювати особистої думки про її життя, рішення і перспективи наступних дітей. Існує навіть перелік висловів, яких варто уникати:\n«На все воля Божа» – будь ласка, не кажіть, що цього хоче Бог.\n«Це на краще – можливо, щось було не так з дитиною» – дійсно, щось було не так, і в цьому все горе. У мого малюка не було жодного шансу.\n«У тебе ще будуть інші діти» – цей малюк незамінний. Якби мені довелося вибирати: або втратити дитину, або проткнути собі виделкою око, я б сказала: «Давайте виделку». Я б померла за цю дитину, як ви померли б за своїх дітей.\n«Будь вдячна за тих дітей, що у тебе є» – якби ваша мати померла в жахливій катастрофі і ви б сумували за нею, були б ви вдячні за те, що у вас залишився батько?\n«Тепер у тебе є янголятко» – я не хотіла, щоб моя дитина стала ангелом. Я хотіла, щоб вона мене поховала в старості.\nНатомість доречно буде сказати «Я жалкую» чи «Я помолився за вашого малюка». Цього достатньо. Не потрібно красномовства. Сказані щиро, ці слова матимуть значення. Іноді досить просто мовчки вислухати, дати людині виговоритися.\n«Я запитаю про це Бога. Гаразд?»\nПсихолог Наталя Сиротич наголошує, що дуже важливо говорити з дітьми про смерть братика чи сестрички. Розмови про це не можуть бути «німими», забороненими. Бо дитина навіть у мовчанні й сльозах дорослого відчитуватиме біль, смуток, страх чи гнів. У батьківських поглядах, виразах облич, голосі, діях. Але вона відчитуватиме це все у своєму дитячому трактуванні, а отже, не завжди правдиво та безпечно. А ще засвоїть, що смерть – це не частина життя, а щось дуже погане, про що ніколи не можна говорити й чого варто боятися.\nПсихолог радить говорити з дітьми про смерть новонародженого малюка одразу. Не через тиждень, місяць, роки. Одразу після повернення з лікарні. Якщо ж малюк помер давно і якщо батьки уже після його смерті народили інших дітей, усе ж колись потрібно дітям розповісти про те, що у них є на Небесах ще одна сестричка чи братик.\nУ розмові про смерть малятка не варто використовувати слів «був», «була». Бо цей братик/сестричка є. Є на Небесах. Важливо, щоб діти знали: у сім’ї люблять померлу дитину. Люблять і оплакують. Дитина може ставити багато запитань, їх не треба боятися. «Відповідайте любов’ю, – каже психолог. – Один чоловік розповідав, як дитина закидала його запитаннями, на частину з яких він просто не мав відповідей. Тоді він зітхнув, розвів руками і зізнався: «Не знаю…» На що дитина сказала: «Не хвилюйся! Просто нагадай мені, щоб, коли ми будемо на Небі, я ці запитання поставила Богові. Гаразд?»\nКатегорії: АкцентиПомічено: дитина, реабілітація, смерть


У Молдові відсутній ризик епідемії сказу | Реформи у Молдові\n← Молдавські школярі візьмуть участь у протипожежних навчаннях\nРоботодавці будуть оплачувати три дні лікарняного →\nФото: itar-tass.com Жоден з 21 пацієнта, госпіталізованого з причини знаходження в контакті з шаленими псами, не страждає сказом. Представники Асоціації по захисту бездомних тварин Alga стверджує, що з’явилася в пресі, не відповідає дійсності, і поширюється з метою задоволення матеріальних інтересів.\n«Все обертається навколо грошей. Ми провели розслідування і звернулися до декількох лікарів-ветеринарів, в кишинівську вірусологічну лабораторію і до головного ветеринара Республіки – всі вони нам заявили, що не було зареєстровано жодного випадку гідрофобія. Якби було виявлено декілька десятків випадків, як стверджується, був би оголошений карантин », говорить президент Асоціації, Валентина Дудник.\nВона вважає, що паніка у зв’язку з епідемією має своєю метою матеріальне збагачення в результаті продажу вакцин. «У випадку зі сказом, можливо, те ж саме, що і з пташиним грипом, коли були витрачені гроші, проте нічого страшного так і не відбулося», заявила Дудник.\nЗа словами прес-секретаря Міністерства Охорони здоров’я Молдови, Марини Берзедян, госпіталізовані особи були заражені сказом, проте, в результаті лікування – одужали.\nВірус сказу також небезпечний для людини, як і католепсія. Якщо хворий не звертається терміново до лікаря, він може померти протягом тижня. Лікарі рекомендують вакцинацію домашніх тварин, тим більше що Молдова має в своєму розпорядженні необхідною кількістю вакцин, і вони надаються безкоштовно.


В електричному розряді азот реагує з киснем, при цьому утворюються оксиди Нітрогену II та IV. За рахунок цього під час грози повітря, а згодом і грунт, збагачується складними сполуками Нітрогену:\nХімічні властивості всіх алотропних модифікацій фосфору однакові, за винятком того, що білий фосфор активніший, ніж червоний, а червоний активніший, ніж чорний. Таким чином, речовину фосфор при складанні хімічних реакцій будемо записувати просто як Р. Червоний і чорний фосфор реагують із киснем повітря при підвищеній температурі, а білий – навіть при кімнатній температурі:\nФосфор реагує з деякими неметалами-окисниками, при цьому можуть утворюватися похідні Фосфору з різним ступенем окиснення. Це залежить від кількості речовини-окисника. При надлишку окисника утворюються сполуки Фосфору(V), а при нестачі – Фосфору(ІІІ):\nФосфор вступає у взаємодію з багатьма активними металами. При цьому утворюються фосфіди металів. Фосфіди – це сполуки, в яких атом Фосфору виявляє ступінь окиснення -3:\nФосфін – це дуже нестійка сполука, на повітрі вона самозаймається:\nPrevious Post: Скотарство та інші галузі – ТВАРИННИЦТВО\nNext Post: Позабалансовий облік гарантій та забезпечень


Перегляд Археологія і давня історія України, 2010, вип. 2 за назвою\nАрхеологічні дослідження Скалатського замку у 2008 році \nСтроцень, Л.Д. (Археологія і давня історія України, 2010)\nСтаття знайомить з результатами розкопок Скалатського замку, які проводились ДП ОАСУ «Подільська археологія» у 2008 році. Під час досліджень виявлено залишки господарських приміщень, житлової будівлі, палацу XVII —XVIII ст.\nВивчення Б.О. Тимощуком старожитностей культури карпатських курганів на Буковині \nШманько, О.В. (Археологія і давня історія України, 2010)\nУ статті поданий аналіз значення робіт Б.О. Тимощука для дослідження пам’яток І половини І тисячоліття н. е. на Буковині.\nГраветські пам’ятки басейну р. Велика Вись на Кіровоградщині \nВєтров, Д.О. (Археологія і давня історія України, 2010)\nСтаття присвячена історії дослідження граветських пам’яток басейну р. Велика Вись із її притоками, розташованого на прикордонні Шполянского р-ну Черкаської та Новомиргородського р-ну Кіровоградської областей. Подається ...\nДо проблеми систематизації поселень західнотрипільської культури у межиріччі південного Бугу та Дніпра \nДяченко, В.О. (Археологія і давня історія України, 2010)\nСтаття присвячена систематизації поселень західнотрипільської культури в межиріччі Південного Бугу та Дніпра. У статті подається декілька відповідних класифікаційних схем, за якими здійснюється систематизація.\nДослідження городищ поблизу села Біле на Чортківщині \nМиська, Р.Г.; Погоральський, Я.В. (Археологія і давня історія України, 2010)\nАрхеологічні дослідження показали, що більше городище (Біла ІІІ) датується кін. ІХ — Х ст. та може бути інтерпретоване як городище-князівська фортеця. Два інші городища розміщенні безпосередньо на лівому березі Серету ...\nДослідження кургану 4 ст. до н. е. біля хутора Березівка Макарівського району Київської області \nЛисенко, С.Д. (Археологія і давня історія України, 2010)\nУ статті подано результати рятівних досліджень кургану пізньоскіфського часу: опис поховальної конструкції та виявленого матеріалу; висвітлено результати палеопедологічних досліджень кургану і прилеглої території.\nЖитла Х—ХІ ст. на Волинській височині \nПрищепа, Б.А. (Археологія і давня історія України, 2010)\nСтаття присвячена вивченню житлобудування на Волинській височині в Х —ХІ ст. На цій території домінують заглиблені житла із каркасно-стовповою чи зрубною конструкцією стін. Два регіони в межиріччя Стиру і Горині, які ...\nЗаскельна VI (Колосовська) в Криму: нові дані до вивчення верхньої пачки культурних шарів \nСтепанчук, В.М.; Матвіїшина, Ж.М.; Журавльов, О.П. (Археологія і давня історія України, 2010)\nУ статті представлено попередні результати вивчення верхньої частини відкладів стоянки Заскельна VI (Колосовська) в Криму за даними 2005 року та наведено результати палеонтологіч-ого вивчення колекцій решток тварин із ...\nЗнахідки кольчужного плетива на Чернелево-Руському могильнику \nТиліщак, В.С. (Археологія і давня історія України, 2010)\nУ статті аналізуються знахідки фрагментів кольчужного плетива, що виявлені у похованнях 73 та 243 Чернелево-Руського могильника черняхівської культури. Висловлюється припущення, що вони у похованнях могли бути використані ...\nЗнахідки предметів римського імпорту з металу на черняхівських пам’ятках України \nМагомедов, Б.В. (Археологія і давня історія України, 2010)\nБільшість знахідок походять із західних областей У країни і датуються періодом С1в—С2. Мабуть, в основній масі це військові трофеї часів готських воєн (238—270 рр.).\nІнтер’єр жител заліщицької локальної групи за матеріалами поселення Глибочок Борщівського району Тернопільської області \nЧерновол, Д.К.; Сохацький, М.П. (Археологія і давня історія України, 2010)\nСтаття присвячена дослідженню трипільських жител заліщицької локальної групи за матеріалами поселення Глибочок Борщівського району Тернопільської області.\nІ.П. Герета — дослідник черняхівської культури \nАбашина, Н.С. (Археологія і давня історія України, 2010)\nУ статті розглядається науковий доробок І.П. Герети, зокрема дослідження проблеми співвідношення черняхівської і вельбарської культур, вивчення «князівських» поховань, аналіз черняхівських ремісничих виробів у мистецтвознавчому ...\nМатеріали до археологічної карти Борщівщини \nДудар, О.В. (Археологія і давня історія України, 2010)\nСтаття присвячена археологічному дослідженню і складенню археологічної карти Борщівського району.


Сервіс по газовим духовкам у Нікополі ᐈ ціна від 200 грн, Недорого - Master911\nСервіс газових духовок у Нікополі\nГазова духова шафа - надійне обладнання, яке в силу різних причин, здатне давати збій в роботі. За умови, що техніка стала працювати некоректно, необхідно провести її діагностику та звернутися в перевірений сервіс, здатний забезпечити кваліфікований і оперативний ремонт газових духовок вдома у Нікополі.\nВиклик майстра з ремонту газової духовки у Нікополі, що володіє досвідом, необхідними технічними навичками та спеціальним допуском до проведення такого виду робіт, - обов'язкова умова для грамотної установки та підключення газового приладу.\nЗвернення в добре зарекомендований сервіс послуг з ремонту газової духовки у Нікополі Master911 - гарантія надання якісних послуг та використання тільки оригінальних запчастин, рекомендованих виробником вашої техніки.\nВиклик майстра у Нікополі і в передмістя\nЯкщо Вас цікавить обслуговування газових духовок вдома у Нікополі, звертайтеся в сервіс побутових послуг Master911. У нас ви отримаєте гарантійні зобов'язання на всі проведені роботи й замінені деталі, а також акт виконаних послуг.\nВиїзд по місту у Нікополі\nВиїзд в передмістя Нікополя\nЯкщо Вас цікавить ремонт газової духовки вдома у Нікополі в межах Дніпропетровської області - Ви звернулися за адресою. Практично в кожному населеному пункті регіону, Master911 має своїх фахівців, що дозволяє значно знизити транспортні витрати й час очікування фахівця. У більшості випадків на приїзд майстра можна очікувати в день подачі заявки.


В обласній бібліотеці імені Котляревського презентували видання «Втеча заради життя» / Центральний\nГостинна зала Полтавської обласної бібліотеки вже не вперше зібрала шанувальників творчості Леоніда Бразова, передовсім – вчителів міста й області, для яких, власне, й влаштували презентацію книги.\nЛариса Леонідівна Бразова започаткувала гарну традицію перевидання творів свого батька Леоніда Бразова/\nОкрім повісті Бразова «Втеча заради життя» та літературознавчих роздумів видання містить спогади сучасників та рідної доньки письменника. Для вчителів в нагоді також стануть розробки уроків літератури рідного краю та інші методичні матеріали збірки.\n/Віра Мелешко, завідувачка кафедрою української літератури ПНПУ імені В.Г. Короленка\nБо тут уже є для нього великий фактаж: коментарі, є аналіз і художнього, і змістового рівня повісті, є і аналіз образів, є зіставлення з історією/\nВіра Мелешко продовжує: видання адресоване школі й вишам. Збірка присвячена темі політичних репресій, тому вивчати даний матеріал радить у старших класах, коли діти вже знайомі з історичним підґрунтям тих подій і здатні зрозуміти злободенність піднятих у творі проблем.\nУвазі присутніх вчителів та інших гостей презентації представили авторський фільм Інни Дідик «Зустрічі для вас» про життєвий і творчий шлях письменника. З доповідями, матеріали яких увійшли до збірки, виступили дослідники творчості митця.\nДля науковців-дослідників, насамперед, тематика творів цікава тим, що він вміє відчувати для сучасника оте необхідне, що треба передати йому з минулого/\nТематика творчості Леоніда Бразова дуже широка. Список його бібліографії налічує більше 100 позицій. Майже всі збірки є в Полтавській обласній бібліотеці. Тепер виставка творів поповнилася ще однією книгою. Примірники презентованого видання отримали й запрошені представники шкіл міста та області.\n#виставка #ПНПУ #книги\n19 квітня 2011, 16:22 408


Жалюзі і ролети: що вибрати та де придбати Харків\nЖалюзі і ролети: що вибрати та де придбати\nЗалежно від сфери застосування, матеріалу виготовлення та способу використання існує величезна кількість сонцезахисних конструкцій. Найбільш поширеними є штори, жалюзі і ролети. У Харкові такі конструкції можна вибрати на jaluzi-service.com.ua/kharkov. У Jaluzi-Service вам не тільки запропонують широкий асортимент продукції різних кольорів і матеріалів, але і допоможуть зробити необхідні заміри, розрахувати ціну, встановити.\nЯкі види жалюзі існують?\nІснує два основних види жалюзі:\nПерші вважаються найпростішими та бюджетними. Найчастіше їх виготовляють із пластику або алюмінію, але бувають і вироби з шкіри або дерева. Особливого догляду такі жалюзі не вимагають.\nВертикальні конструкції, переважно тканинні, можна побачити в офісних приміщеннях, клініках і банках. Такі жалюзі надають кабінетах шарму і офіційності.\nТакож існує вид тканинних жалюзі – римські штори. Штора складається з полотна тканини до якого пришиті спеціальні стрижні. Завдяки такій конструкції штора формує красиві складки. У зв’язку з цим, римські штори купують для драпірування дитячих кімнат або кухонних приміщень.\nОсновні види ролетів\nНайчастіше покупці вибирають такі ролети:\nжалюзі день-ніч (“зебра”).\nТканинні ролети відрізняються найширшим асортиментом квітів, волокон і малюнків, що робить їх незамінним атрибутом стильного приміщення. Також діляться на бамбукові і джутові, а також ролети закритого і відкритого типу. Перші два варіанти відмінно підходять для приміщень в стилі кантрі.\nЗахисні ролети застосовуються для захисту будинків, офісів і магазинів, тому виготовляють їх з алюмінію або сталі. Крім того, що конструкції мають стильний зовнішній вигляд, вони також зручні в експлуатації.\nРолети день-ніч набувають для зручного регулювання рівня світла в приміщенні. Конструкція складається зі смуг різних матеріалів, таким чином напівпрозорі смуги і світлонепроникні чергуються між собою. “Зебру” вибирають для своїх інтер’єрів безліч сучасних дизайнерів.\nПереваги покупки в Jaluzi-Service\nЧому, попри величезну кількість інших продавців сонцезахисних конструкцій, багато покупців вибирають саме Jaluzi-Service? Основними перевагами компанії є:\nВисокоякісна продукція відповідає стандартам ДСТУ.\nНаявність гарантії і післягарантійне обслуговування.\nОперативний приїзд майстрів у зручний для клієнта час.\nАдекватні ціни. Jaluzi-Service є прямим виробником, що позбавляє від необхідності переплачувати посередникам.\nPrevious articleМагазин рукоділля\nNext articleОригінальні та смачні страви з картоплі


У 2016 - 2017 навчальному році в школі навчалося 723 учнів у 26 класах. Середня наповнюваність класів - 28 учнів.\nЗа результатами аналізу навчальних досягнень 2016 – 2017 навчальний рік із високим рівнем закінчило: 1-4 класи – 56 учнів (14 %), 5-9 класи 33 учні (12 %), 10-11 класи 8 учнів (12 %); на достатньому рівні – 1-4 класи – 147 учнів (38 %), 5-9 класи 96 учні (36 %), 10-11 класи 26 учнів (39 %). 85 учнів 2-10х класів нагороджені Похвальним листом за високі досягнення у навчанні та 19 учнів 11го класу нагороджені Похвальною грамотою за особливі успіхи окремих предметів.\nСвідоцтво з відзнакою отримали дев’ять учнів 9х класів. За результатами навчальних досягнень ДПА за освітній рівень, проведеної у формі ЗНО з української мови у 2017 році, 17 одинадцятикласників отримали бал високого рівня та 16 учнів мають достатній рівень з української мови, з істроії України – 4 учні високого рівня та 12 учнів достатнього рівня, 7 учнів мають високий рівень та 4 учні отримали достатній рівень з математики, з англійської мови – 5 учнів отримали високий бал та 11 учнів мають достатній рівень. Якобчук Ярослава Анатоліївна - випускниця 2017 року, нагороджені Золотою медаллю «За високі досягнення у навчанні» та Крижик Анастасія Олександрівна - випускниця 2017 року, нагороджені Срібною медаллю «За високі досягнення у навчанні».\nУ 2016 – 2017 навчальному році школа була забезпечена штатними педагогічними працівниками на 100%, працювало 82 педагогічних працівника. 16 вчителів пройшли курсову підготовку в РОІППО, 16 педагогів пройшли атестацію.\nЗ метою зростання фахової майстерності вчителів, підвищення професійного рівня молодих спеціалістів, творчого вирішення педагогічних завдань і проблем закладу, скоординованості дій учителів-предметників була організована робота семи шкільних методичних об'єднань.\nАдміністрація школи всіляко підтримує і заохочує творчий пошук та креативність учителів, їхню ініціативу, інноваційні підходи до навчального процесу. Методичні заходи, заплановані на 2016-2017 навчальний рік, реалізовано повністю.\nЗ метою створення чіткої системи навчання обдарованих дітей, сприяння розвитку духовно-емоційних і розумових здібностей у школі успішно реалізується Програма «Юне обдарування».\nУ цьому навчальному році 31 учнів стали призерами ІІ етапу, 3 учні є переможцями ІІІ етапу та 2 учні ІV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів. Упродовж декількох років поспіль виборює перші місця у ІІІ та ІV етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів: із французької мови Луцик Карина, учениця 10 класу. 15 учнів закладу стали переможцями ІІ етапу захисту науково-дослідницьких робіт МАН та 2 учні стали переможцями ІІІ етапу захисту науково-дослідницьких робіт МАН. Переможцями ІІ етапу міської олімпіади «КРОК» стали: учениця 6-Б класу, Мазепа Софія, яка посіла ІІ місце з української мови та літератури, та учень 5-А класу здобув ІІІ місце з математики.\nСтабільною залишилася результативність участі учнів у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням, під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої». Так учні Антонюк-Кисіль Володимир, Ничик Олександр та Морозов Данило, посіли І місце у номінації «Історія України та державотворення» (учитель Пилипович Т.В.). У номінації «Образотворче мистецтво» учні здобули: Молявчик Анастасія ІІІ місце, Юрах Поліна І місце та Кирик Ніна ІІ місце (учитель Ульянюк О.О.). У номінації «Декоративно-прикладне митецтво» учениця 8-А класу виборола І місце. Учні закладу постійно посідають призові місця у Міжнародному мовно-літературному конкурсі імені Т.Г.Шевченка, Міжнародному конкурсі імені П. Яцика. Смоляр Станіслав, учень 4-А класу, посів ІІ місце конкурсу-олімпіади «Юне обдарування» з англійської мови, Переможцями ІІ етапу олімпіади «Юне обдарування – 2017» стали учні 4-х класів: Соколовська Таїсія І місце у номінації «Українська мова», Комончук Анна І місце у номінації «Природознавство», ІІІ місце у номінації «Математика». Мельничук Аліна здобула І місце у Всеукраїнській олімпіаді "Юні знавці Біблії" (учитель Розумна І.К.)\nУчні закладу є переможцями міської виставки-конкурсу декоративно-ужиткового і образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край!» та міського фестивалю-конкурсу шкільних театральних колективів. Команда закладу взяла участь у змаганнях серед санітарних постів шкіл міста Рівного.\nУпродовж 2016-2017 н.р. продовжив свою діяльність шкільний Європейський клуб «Euro Kids», (координатор Малюта К.Ю.). Учень 10 го класу Красько Григорій посів ІІІ місце у Європейській олімпіаді. Учениця 9-Б класу Радчук Наталія здобула ІІІ місце у конкурсі малюнків «Європа очима дітей».\nВиховна діяльність закладу у 2016-2017 н.р. здійснювалась через роботу класних керівників в класних колективах, на загальношкільному рівні під час проведення позакласних і позашкільних заходів, залучення учнів до участі у конкурсах, через роботу учнівського самоврядування, діяльності гуртків, була спрямована на оптимізацію виховного процесу, реалізацію змісту та завдань виховної системи школи, на органічне поєднання організаційно-педагогічної, сімейно-родинної, національно-культурної, спортивно-оздоровчої та просвітницької діяльності вчителів, батьків, учнів, громадськості. Дирекція школи сприяла побудові виховного процесу на засадах партнерства, суб’єктивної взаємодії, глибокої його відкритості.\nЗ метою реалізації проблемної теми було передбачено розв’язання цілого комплексу взаємопов’язаних між собою завдань та виховних заходів. Упродовж року було проведено:\nСпортивне свято „Ну-мо, козачата!” для учнів 4 класів.\nВиставка малюнків „Тобі, Україно, наша творчість”.\nУсний журнал з використанням мультимедійних технологій «Скорботні жнива України», в рамках Всеукраїнської акції «Колосок пам’яті».\nКонкурс агітбригад 6 класів „За здоровий спосіб життя”.\nУ рамках поставлених завдань проводились виховні години, тематичні лінійки, інформаційні п’ятихвилинки, присвячені історичним подіям, пам’ятним датам, основним датам народного календаря, Дню партизанської слави, Дню українського козацтва, свята Покрови, Дню української писемності та мови, Міжнародному дню толерантності, Дню пам’яті жертв голодомору, Дню Збройних Сил України, Дню прав людини; циклу новорічно-різдвяних свят, Дню Соборності України, Дню пам’яті героїв, що полягли під Крутами, Великоднім святам, Дню Чорнобильської трагедії, Дню Перемоги, Дню матері, Міжнародному дню сім’ї, Дню слов’янської писемності і мови. Всі ці заходи мали велике виховне та пізнавальне значення: збагачували пізнавальний досвід учнів, сприяли розширенню їх кругозору, вихованню у дітей національної свідомості та гідності, формуванню рис громадянина України та активної життєвої позиції.\nРезультативність проведених виховних заходів, акцій, тематичних місячників аналізувались на інструктивно-методичних нарадах класоводів та класних керівників, на загальношкільних учнівських лінійках, на нарадах при директору.\nОдним із головних завдань виховної роботи гімназії є розвиток творчих здібностей учнів. З цією метою у гімназії була організована робота гуртків різноманітного спрямування. Всі гуртки користувалися великою популярністю серед учнів особливо початкової школи. Активними учасниками загальношкільних свят були вихованці хору «Зернятка» (кер. Опанасець І. С.), «Студія образотворчого мистецтва» (кер. Ульянюк О. О.), драматичного гуртка «Дитячий театр» (кер. Процюк О. В.), хореографічних (кер. Рогач О.Ю.), «Молодіжний клуб» (кер. Пилипович Т. В.) Всі вищеназвані гуртки упродовж року брали участь у міських та обласних конкурсах, здобуваючи призові місця.\nЗ метою активізації діяльності щодо вирішення проблем охорони дитинства, соціального захисту дітей-сиріт, напівсиріт, дітей-інвалідів суттєвого значення надавалося організації благодійної діяльності у гімназії Упродовж року учні школи збирали кошти, які використовувалися на подарунки до свят для дітей-сиріт, дітей-інвалідів. Учні школи були активними учасниками різних благодійних акцій та проектів:\n1.«Добро починається з тебе»;\n2.«Благодійне сонце у кожне віконце»;\n3.Загальношкільний Благодійний проект «Діти-дітям»;\n4.«Турбота» (збір овочів та круп – зібрано 260 кг, та передано у притулок для дітей);\n5.Збір коштів для товариства Червоного хреста;\nВажливого значення надається формуванню в учнів екологічної культури, виховання в них бережливого ставлення до природи, почуття відповідальності за навколишній світ. З цією метою у школі проводились операції з благоустрою пришкільної території.\nОднією з найважливіших ділянок виховання гімназистів є організація роботи з батьками. Так упродовж року у кожному класному колективі були проведені тематичні батьківські збори, для батьків учнів початкової школи організували та провели сімейно-родинні свята до Дня матері , до 8 березня, до свята Святого Миколая, що сприяло зміцненню взаємостосунків між учителями, батьками та учнями, спонукало їх до творчої співпраці.\nВарто зазначити, що учні гімназії досягли хороших результатів за 2016-2017 н.р. у вивченні іноземної мови, рівень навченості з французької мови складає 61 %, рівень навченості з англійської мови у гімназії за 2016-2017 н.р. становить 64 %, в початковій школі – 68 %, в профільних класах – 65 %, рівень навченості польської мови - 84%.\nЄ три призера ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з англійської мови ( вчителі Кульчинський С.О., Сембай Н.Б.), чотири призера ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з французької мови (вчителі Кривошеєва Т.В., Полуян О.М.), три призера ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади французької мови (вчителі Кривошеєва Т.В., Полуян О.М.,один призер І етапу МАН в номінації “французька мова” (Полуян О.М.), три команди призерів у міському конкурсі на краще декламування поезії англійською мовою (вчителі: Андреєчкіна С.О., Томайчук О.А., Пакарець О.А, Скаковська О.М.), команда- призер у міському конкурсі “Smart Kids”(вчителі: Тимощук С.О., Пакарець О.А.), один призер ІІ етапу МАН в номінації “англійська мова” (Сембай Н.Б.), чотири призера ІІ етапу МАН в номінації “французька мова” (Полуян О.М., Кривошеєва Т.В.), два призера міського конкурсу “Юне обдарування” з англійська мова (Томайчук О.А., Скаковська О.М.), що свідчить про планомірну, послідовну роботу вчителів іноземних мов, яка направлена на формування стійких знань предмету, розвиток здібностей та обдарувань.\nУчні усвідомлено вивчають іноземні мови, розуміють тексти, правильно формулюють свої думки, використовуючи необхідний лексичний запас, розуміють зміст невідомих слів та висловлювань, які містяться в текстах для кожної вікової групи.\nУпродовж 2016-2017 навчального року РГ «Гармонія» співпрацювала з такими організаціями як:\nГО «Німецько-польська співпраця молоді», Берлін (Німеччина), Варшава (Польща);\n«Фундація Кшижова для європейського порозуміння», Кшижова-Вроцлав (Польща);\nПрограма транскордонного співробітництва Польща-Білорусь-Україна 2014-2020, спільний технічний секретаріат, м. Львів;\nНавчальна програма європейської комісії «eTwinning Plus», ЄС-Україна, м. Київ;\nЦифрова освітня платформа «FutureLearn», Англія;\nФранцузький альянс, Рівне;\nІнститут вивчення Голокосту «Ткума», м. Дніпро.\nУпродрвж року продовжувалася співпраця з гімназією ім. Коперника, м. Сваженц (Польща) та гімназією "Silberkamp", м. Пейне (Німеччина). Так, у листопаді, учні трьох країн стали учасниками скайп-зустрічей, а у травні відбулася поїздка до Польщі за участю вищезгаданих шкіл, як фінальна стадія проекту «Ми молодь Європи!». Польсько-німецько-українська зустріч молоді відбулася за сприяння «Фундації Кшижова для європейського порозуміння» у містах Вроцлав та Познань (Польща). Участь у проекті взяло 15 учнів 9-10-х класів та 2 вчителя.\nГоловним під час реалізації проекту було відвідування міжнародного тренінгового центру для молоді (у роки Другої світової війни таємна організація по боротьбі з фашизмом) «Фундація Кшижова» для європейського порозуміння. Друга частина проекту передбачала відвідування гімназії-партнера ім. Коперника у м. Сваженц, знайомство з культурними та історичними пам’ятками міста Познань та його околиць.\nУ рамках інтеграції молоді до європейського суспільства у вересні 2016 року учні та вчителі відвідали фотовиставку присвячену Дню Європейської співпраці, організовану спільним технічним секретаріатом Програми транскордонного співробітництва Польща-Білорусь-Україна 2014-2020 з м. Львів, а також виставку «Стіни між людьми» організаторами якої виступили Французький Альянс, Посольство Франції в Україні, Гете Інститут та Французький Інститут.\nПротягом грудня-квітня 2016-2017 н.р. 10 учнів 5-7-х класів взяли участь у міжнародному проекті «Go! Camps» за сприяння ГО Global Office та у рамках популяризації волонтерського руху в Україні. Вчителі Кривошеєва Т.В. та Пакарець О.А. стали учасниками тренінгів щодо організації літніх мовних таборів та особливостями роботи з волонтерами, які відбулися у м. Київ.\nУ лютому 2017 року 8 учнів 9-го классу та 1 вчитель гімназії взяли участь в міжнародному on-line проекті "Safer Internet Day 2017 (День безпеки в Інтернеті)", що дало змогу більше дізнатися про актуальні небезпеки всесвітньої павутини в різних країнах та способи боротьби з ними.\nПротягом березня-травня 4 учнів 9-го класу та 1 вчитель взяли участь у транскордонному польсько-білорусько-українському конкурсі «Збережемо культурну спадщину разом!» організовану спільним технічним секретаріатом Програми транскордонного співробітництва Польща-Білорусь-Україна 2014-2020. Протягом конкурсного періоду учні виконували завдання передбачені умовами конкурсу, а саме складали вірші та пісні, малювали малюнки та монтували відео про культурні пам’ятки свого регіону, придумували різноманітні ігри для роботи в міжнародній команді.\nПротягом навчального року вчителі та учні закладу організували переписку з Королевою Об’єднаного Королівства Великої Британії та Північної Ірландії та отримали 2 листа-подяки від Монарха.\nВчителі гімназії активно підвищували свій фаховий рівень. Так, учитель польської мови, Малюта К.Ю. взяла участь у курсах для вчителів польської мови, як іноземної організованих Школою польської мови GLOSSA за підтримки Консульства Республіки Польща, які відбулися в м. Київ. Пилипович Т.В. активно співпрацював з Інститутом вивчення Голокосту «Ткума» та відвідав у лютому Всеукраїнський науково-практичний семінар для молодих вчителів історії «Проблеми викладання історії Другої світової війни та Голокосту в українських підручниках» у м. Дніпро, а у березні 2017 року - науково-практичний семінар «Запорізькі єврейські читання - 2017» у м. Запоріжжя.\nПедагоги нашого навчального закладу активно використовували можливості дистанційного он-лайн навчання, а саме Цифрової освітньої платформи «FutureLearn» (Англія), взявши участь в серії вебінарів «


виконанні біжучих завдань (Е0) до кількості помилок, допущених студентом при виконанні контрольного завдання (Ек). Коефіцієнт “згасання” помилок визначався за формулою\nОцінку рівня сформованості умінь і навичок ми визначали відношенням числа, яке характеризує структуру складності графової моделі завдання (S) до часу розв’язання педагогічного завдання (t): Ксф = S/t\nДля оперативного контролю якості навчання ми здійснювали передбачення можливих значень відносної частоти (W) засвоєних чи незасвоєних елементів знань студентів.\nЗ цією метою ми будували надійний інтервал для відносної частоти, який відповідає надійному рівню .\nВизначений комплекс критеріїв дозволив нам всебічно і глибоко проаналізувати результати експериментального дослідження.\nПри опрацюванні даних експериментального дослідження ми використали непараметричні методи перевірки гіпотез. Критерій узгодження використали для перевірки гіпотез відносно медіан і середніх значень. Медіанний критерій – для перевірки нульової гіпотези.\nДані про засвоєння елементів професійно вагомих педагогічних знань представлені в табл.1.\nРезультати виконання контрольних завдань студентами\n> M = 7\n< M = 7\nМедіана ознаки контрольної групи M1= 6, а експериментальної – M2= 8 .\nПроаналізуємо результати контролю залишкових професійно-педагогічних знань студентів (табл.2).\nРезультати контролю залишкових професійно-педагогічних знань студентів\nОсновні елементи професійно-педагогічних знань\nОволодіння та оперування професійно-педагогічними поняттями\nВідтворення педагогічних операцій аналізу і синтезу\nОцінка, розкриття смислу і значимості педагогічної ситуації\nВиділення проблемної педагогічної ситуації\nВисунення гіпотез для прийняття рішень\nПрийняття раціональних професійно-педагогічних рішень\nПроцес комунікації (спілкування)\nде: n1 і n2 – загальна кількість елементів знань, відповідно експериментальної та контрольної груп; m1 і m2 – відповідно, незасвоєних елементів знань.\nВідносну частоту W2 залишкових професійно-педагогічних знань студентів ми обчислювали за формулою\nДалі використали критерій за модифікованою формулою:\nВ результаті розрахунків = 4,057\nТеоретичне значення при = 0,05 та кількості ступенів вільності k= 1 рівне 3,841.\nТаким чином, оскільки 3,8414,057, то за результатами дослідження підтверджується нульова гіпотеза про ефективність експериментального процесу навчання.\nЗведені експериментальні дані рівня розвитку творчих педагогічних умінь і навичок представлені в табл. 3.\nРівні творчих умінь і навичок\nАналіз результатів розвитку творчих умінь і навичок показує, що третій рівень засвоїли 54 студенти експериментальних груп, що складає 42%, а контрольних груп – 40 студентів, що складає 30%, четвертий рівень засвоїли 45 студентів експериментальних груп, що складає 35%, а контрольних – 32 студенти, що складає 25%.\nТаким чином, необхідні третій і четвертий рівні засвоїли 99 студентів експериментальних груп, що складає – 77%, а контрольних – 72 студенти, що складає 55%. Різниця рівня творчих умінь і навичок між студентами експериментальних і


плацдарм патріотів і героїв | Нове життя\n26 Лютого 2020 13:24\n18 лютого в Іршаві відбувся мітинг-реквієм, присвячений пам’яті Героїв полеглих в боях за м. Дебальцево. Керівниками району та міста, представниками установ та організацій, учасниками АТО, волонтерами покладено квіти та запалені лампадки до підніжжя Пам’ятної дошки загиблим в АТО.\nУ ці дні виповнюється 5 років з дня виходу сил АТО з Дебальцевого Донецької області, коли із запеклими боями українські військові залишили позиції на Дебальцевському плацдармі і відійшли на нові рубежі оборони на північний захід від міста. На жаль, зробити це вдалося далеко не всім.\nІмена Героїв назавжди закарбувались у пам’яті нашого народу. Вони залишаються у нашій пам’яті, у наших серцях. Назавжди залишаться взірцем виконання військового і громадянського обов’язку, будуть прикладом для наших нащадків і молодшого покоління.\nНаш обов’язок – із честю та гідністю нести світлу пам›ять воїнів, Героїв, які ціною власного життя довели агресорові, що українці – сильна та самодостатня нація, яку неможливо зупинити на шляху до вільного та щасливого життя. Ми перед ними у неоплатному боргу.\nПісля мітингу всі бажаючі мали можливість ознайомитися з подіями минулого та послухати тематичний екскурс, проведеним в історико-краєзнавчому музеї директором Андрієм Світлинцем.


Думай як мільйонер. 17 уроків достатку для тих, кто готовий розбагатіти, Харв Экер — Купити книги в Україні. Книжки за низькими цінами онлайн. Популярна література у Києві — книжковий інтернет-магазин Inpleno.\nМіжнародний бестселер Світова сенсація Видано у 33 країнах Перевірено 1 000 000 читачів\nДекарт казав: «Я мислю, а отже, я існую». Але ця книжка про те, як мислити та… багатіти. Відвідали купу тренінгів і семінарів із фінансової грамотності? Прочитали чимало бізнес-літератури? Навіть закінчили спеціальні курси, але на банківській картці все ще не мільйони, а середня зарплатня? В автора цієї книжки була схожа історія.\nПоки він не почав думати як мільйонер. І цими думками він готовий поділитися з вами. Як вести грошові справи, мислити масштабно, концентруватися на можливостях, знайомитися з корисними людьми, рекламувати себе та свою цінність? Як опанувати мистецтво подолання проблем та навчитися брати, а не віддавати? Як отримувати платню за результат, а не за відсиджений час?\nЗаможні люди дивляться на світ геть інакше. Це їхній секрет успіху. І ваш також. Час думати як мільйонер! Час заробляти мільйони!


Цікаві вихідні - Я i моя школа\nГоловна→Для дітей→Цікаві вихідні\n1 Цікаві вихідні\n1.1 Фінансові ігри\n1.5 Книжковий клуб\n1.7 Освітні інтенсиви\n2 Дитячі дні народження\nЛІСОВІ КОМЕРСАНТИ – фінансова гра для дітей і підлітків від 7 до 17 років (і їхніх батьків!)\nЧому ця гра корисна для Ваших дітей?\n1. Діти в ігровій формі пізнають основи фінансової грамотності.\n2.Під час гри розвиваються підприємницькі і лідерські навички, вміння взаємодіяти в команді.\n3.Формуються артистичні здібності, розвиваються навички успішної позитивної комунікації.\n4.Формується модель прийняття ефективних рішень у важких ситуаціях.\n5.Формуються позитивні відносини між дітьми, навички взаємодопомоги одне одному у важкій ситуації – діти вчаться домовлятися.\n6.Формується бажання досягати своєї мети.\n7.Пробуджується бажання і необхідність швидко читати.\n8.Освоюються навички швидкого усного математичного рахунку.\n9.Діти починають краще розуміти батьків.\n10.Шанобливо ставляться до грошей, які ними зароблені, відповідно виробляється правильне ставлення до грошей в реальному житті і реальному ставленню до свого ХОЧУ.⠀\n1.Без батьків – в цьому випадку дорослі можуть відпочити і зайнятися своїми справами протягом 2 годин, поки буде проходити гра;\n2.Діти + батьки – це буде незабутній час, проведений разом з дітьми, коли під час гри кожен буде відкривати для себе нові ігрові можливості і стратегії, а також розвивати в собі нові якості підприємця.\nНемає нічого ціннішого, ніж час, проведений зі своєю дитиною!⠀\nЕКСКУРСІЇ ДО НАЙЦІКАВІШИХ МІСЦЬ ХАРКОВА І ОБЛАСТІ\nНаші країна і місто активно розвиваються, і кожного дня з‘являються сучасні, цікаві місця і підприємства. Саме тому наша команда створила екопазл «S-cool Kharkiv», у якому зібрала 100 точок, які справді варто відвідати.\nТож раз на місяць ми збираємось сім‘ями, щоб отримати фото на пам‘ять на лавандовому полі, познайомитись з засновниками найбільшої равликової ферми у Східній Європі, дізнатись все про блокноти і альбоми у Музеї паперу, попити какао на молочній фермі, зробити щось із дерева своїми руками.\nЦі екскурсії також входять у програми наших дитячих таборів, але досвід показує, що дорослим вони подобаються не менше, ніж дітям!\nЗапрошуємо діток 5-9 років на майстер-клас з LEGO-робототехніки!\nЯкщо Вашого винахідника або винахідницю неможливо відірвати\nвід комп’ютера чи смартфона – не поспішайте сваритися, уже зараз Ви можете записати дитину на цікавий воркшоп та сприяти розвитку її потенціалу.\nНаші тренери та тренерки знають, як перетворити дитячі захоплення в прибуткову професію! Просто записуйте дитину на заняття і насолоджуйтеся новим хобі своєї дитини.\n3.знайомлення з програмою курсів з Minecraft.\n4.фізику, математику та інженерію в інтерактивному форматі викладання.\n5.А також багато нових знань, фану, чудової енергії та ЕКСКЛЮЗИВНО У ХАРКОВІ — робот Spike Prime.\nМУЗИЧНИЙ ВЕЧІР ДЛЯ БАТЬКІВ І ДІТЕЙ\nДрузі, запрошуємо вас і ваших дітей поринути у живий звуковий простір!\nУ нас доволі часто проходять концерти за мотивами середньовічної музики і народних\nмелодій: української, ірландської, староанглійської.\nЗвучання інструментів створює чарівний настрій з вишуканим кришталевим звучанням.\nНаша програма зазвичай має кілька частин: перша – музична, друга – це знайомство з усіма інструментами, казками і розповідями про них. А в третій частині – наші глядачі пробують себе у грі на інструментах.\nЦІКАВЕ ЧИТАННЯ З ІРИНОЮ СЕРГЄЄВОЮ. ДИТЯЧИЙ КНИЖКОВИЙ КЛУБ⠀\nІрина Сергєєва, професійна філологиня і консультантка з батьківсько-дитячих відносин, проводить заняття для дітей і їх батьків. Щоразу підбираються нові\nкнижки , які діти читають та обговорюють, а також п’ють какао, малюють на стінах і виконують психологічні вправи.\nЧитання відбувається півтори години.\nНе пропустіть можливість допомогти своїй дитині краще пізнати себе!\nКВЕСТ-ПОХІД З «Я І МОЯ ШКОЛА»\nПохід професійно готується татом випускника нашої підготовчої групи – Сергієм Гриненком. Усі збираються на початковій точці біля Меморіалу, там ми перевіряємо готовність групи до\nпоходу, перераховуємо дітей, батьків, спорядження. Сергій навчає користуватися картами електронною і паперовою, проводить інструктаж і група вирушає у дорогу. Діти з батьками у лісопарку проходять цікавий маршрут (8 кілометрів), розкладають і складають палатку, навчаються розпалювати вогнище, шукають справжні скарби і просто весело проводять час, навіть із музичними паузами.\nУ кожному новому місці є підказка, яка веде до головного скарбу – цілого мішку шоколадних яєць і місця обіду. Так, ми трішки годуємо комарів, але всі залишаються надзвичайно задоволені цією пригодою.\nІНТЕНСИВИ НА ВИХІДНІ\nУ цьому році ми вирішили запропонувати нову опцію – освітні інтенсиви на вихідні. Ви зможете обрати те, що актуально і цікаво саме Вашій дитині:\n1.Креативне письмо і створення власної крафт-книги.\n2.PRO.світ – наука у повсякденному житті.\n3.Таблиця множення за 6 занять.\n4.Студія дитячої анімації.\n5.Групові заняття з психологом.\n6.Перша справа: підприємництво для підлітків.\nУсі інтенсиви розроблено найкращими спеціалістами Харкова, вони проходять в іноваційному просторі Центра з урахуванням індивідуальних побажань кожної родини і дитини.\nЗапускаємо принципово новий жанр розваг! #мувінар – це поєднання перегляду й обговорення цікавого фільму та лекції – психологічного розбору якогось важливого аспекту стрічки.\nСхема проста: приходите (можна\nсамим, але краще з родиною або друзями), дивитеся фільм на всю стіну з чимось смачненьким, слухаєте цікаве психологічне роз’яснення від фахівця, висловлюєте, якщо хочете, власну думку та дуже задоволені й натхненні, повертаєтеся додому.\nДля тих, хто втомились від фіксиків та принцес на Дні народження і хоче провести свято яскраво і з користю, ми пропонуємо послугу – дитячі Дні народження.\n1. Індивідуальна програма.\n2. Освітньо-розважальний контент.\n3. Безпечний і комфортний простір.\n4. Дві дитячі педагогині.⠀\n1. 4 години власного часу.\n2. Відсутність мороки з організацією свята.\n3. Лаунж-зона з бібліотекою.\n4. Можливість пройти курс індивідуального розвитку, поки діти на Дні народження.


ᐈ Книга "Десять тисяч дверей Дженьєрі" Аликс Герроу купить в интернет-магазине Виват\nГлавнаяКнигиХудожественнаяФантастика и фэнтезиДесять тисяч дверей Дженьєрі\nАвтори Аликс Герроу\nТрон зі скла 260 грн. Книга "Двір крил і руїн" - Сара Дж. Маас 280 грн. Двір мороку і гніву 300 грн. Двір шипів і троянд 250 грн. Шістка воронів 220 грн.


Вінниця.info | Медведько понизив Голомшу. Щоткін "завис у повітрі"\n29 червня 2022, 07:19\nМедведько понизив Голомшу. Щоткін "завис у повітрі"\n3 серпня 2010, 10:12\nУ Генпрокуратурі тривають кадрові перестановки, Микола Голомша переведений з посади заступника генпрокурора на іншу, зі зниженням.\nЯк пише газета "Комерсант-Україна", наказом генерального прокурора Олександра Медведька від 22 липня він призначений військовим прокурором Центрального регіону.\nЗараз Голомша перебуває у відпустці до 6 вересня. Подзвонивши на мобільний телефон колишньому заступнику генпрокурора, кореспондент почула рінгбектон: "Це військова прокуратура. Говоріть! Ви що, бавитеся?".\nПояснити причини переведення на посаду зі зниженням Голомша не захотів. "Я зараз у відпустці, сиджу на березі в оточенні друзів, мені незручно говорити", - сказав він.\nГоломша працював заступником генпрокурора з листопада 2003 року. В 2007-му під його нагляд було віддано Головне слідче управління, а також розслідування трьох резонансних справ: про отруєння кандидата в президенти Віктора Ющенка, замовників убивства журналіста Георгія Гонгадзе й загибель лідера Народного руху України В'ячеслава Чорновола.\nОстаннім часом Голомша курирував у ГПУ діяльність Головного управління військових прокуратур, Головного управління забезпечення діяльності органів прокуратури, управління розгляду звернень і прийому громадян, а також відділу фінансування й бухгалтерського обліку.\nНовий куратор у цих управлінь не з'явився - отже, посада заступника генпрокурора залишається вакантною.\nЗа інформацією видання, ним може стати перший заступник прокурора Донецької області Наталя Марчук. Втім, у понеділок вона зазначила, що не розмовляла з генпрокурором на цю тему.\n"У мене плани працювати там, куди мене призначив генпрокурор, - на те в мене й погони, щоб я виконувала всі вказівки генерального прокурора. У Донецькій області я працюю давно, люблю область, мені подобається тут працювати", - сказала вона.\nСпіврозмовник газети, знайомий із причинами кадрових перестановок у ГПУ, розповів, що переведення Голомші на іншу посаду є однією з домовленостей президента Віктора Януковича й генпрокурора.\n"Це реалізація програми відновлення Генпрокуратури. У списку троє: Корнякова, Голомша й Щоткін - на цьому реформування Генпрокуратури закінчиться. Але за Щоткіна перед президентом дуже просить Медведько, тому його звільнення зависло в повітрі", - заявив він.\nЩоткін є заступником генпрокурора з листопада 2005 року й протягом останнього року курирував у ГПУ слідство, у тому числі розслідування резонансних кримінальних справ.\nУ липні в ГПУ провели реорганізацію, виділили Головне управління з розслідування особливо важливих справ, яке зараз перебуває під наглядом заступника генпрокурора Рената Кузьміна. У віданні Щоткіна залишилося Головне слідче управління.\n"Поки, слава богу, інших змін немає", - сказав Щоткін. При цьому він відмовився коментувати перспективи подальших кадрових перестановок у ГПУ.


Крем ефірний з колагеном та гіалуроновою кислотою (арт. 111218134) купити в Україні за найкращою ціною | КрасиваЯ\nШкіра відображає справжній стан здоров'я людини. Всі стреси, втома, поганий клімат, недостатня кількість води та вітамінів – все відображається на шкірі. Тому надзвичайно важливо правильно доглядати її. Крем ефірний з колагеном та гіалуроновою кислотою – відмінний варіант, який допоможе зберегти шкіру обличчя у відмінному стані. Сучасні косметологи стверджують, що регулярне застосування крему допомагає не тільки зберегти молодість шкіри, але й зробити її більш пружною, здоровою та красивою. Крім того, завдання крему полягає в тому, щоб захистити шкіру від негативного впливу навколишнього середовища. Це стосується вітру, снігу, холоду або спеки, а також сонячних променів, які теж не найкраще впливають на шкіру. Крем для шкіри обличчя для кожної людини – це обов'язковий засіб, який має використовуватись щодня. Ми пропонуємо найкращий вибір відповідних засобів для догляду за шкірою обличчя, а також вигідні умови покупки. Оформити замовлення ви можете у найкоротші терміни, а також ми пропонуємо зручні способи доставки покупки.


Купити Жіночі Реглани Adidas Reachout AP8776, Club Sale інтернет магазин спортивного взуття\nПро насКонтактиПовернення товаруНовиниНова колекціяСтатті Інтернет магазин ClubSale › Жінкам › Реглани › Adidas › Reachout › Жіночі Реглани Adidas Reachout, Артикул AP8776\nПередзвони мені Опис Adidas ReachoutЖіноча олімпійка Adidas REACHOUT. Модель відмінно підходить для тренувань в холодну пору. Оскільки олімпійка виконана із затишного флісу, Ви зможете залишатися в комфорті протягом всього тренування. Плюс до цього, фліс добре зберігає тепло і разом з тим, ефективно вентилюється. Тому зайва волога не заподіє Вам дискомфорт. Серед практичних деталей варто відзначити високий комір і блискавку по всій довжині. Класичний фасон забезпечує максимальну свободу рухів, тому в будь-якій ситуації Ви зможете відчувати себе легко і впевнено. Модель прикрашає логотип бренду на рукаві.


Михайло Брудін – переможець юнацького чемпіонату ABAF з легкої атлетики, Марія Ларіна – срібна призерка | Школа вищої спортивної майстерності\nГоловна » Новини » Михайло Брудін – переможець юнацького чемпіонату ABAF з легкої атлетики, Марія Ларіна – срібна призерка\nМихайло Брудін – переможець юнацького чемпіонату ABAF з легкої атлетики, Марія Ларіна – срібна призерка\nУспішним для двох спортсменів-інструкторів Донецької обласної штатної команди резервного спорту став виступ на чемпіонаті Асоціації Балканських легкоатлетичних федерацій (ABAF) серед юнаків, що відбувся 14 серпня 2021 року в місті Кралєво (Сербія).\nВихованець ДЮСШ міста Дружківка, представник Школи вищої спортивної майстерності Михайло Брудін за підсумками змагань у метанні 1,5-кілограмового диску піднявся на найвищу сходинку п’єдесталу. 16-річний атлет вже у першій спробі показав результат 58.10 м, залишивши далеко позаду всіх 11 суперників: так, у Сімеона Кассельса з Болгарії, який був другим – 53.57 м. Підготували Михайла тренери Юрій Брудін та Юрій Кузьменко.\n«Було виконано дуже багато роботи, щоб добре виступити на чемпіонаті ABAF U18. Ми з моєю командою працювали, немов бджілки, і ось результат. Вдячний усім, хто вболівав за мене, підтримував», – відзначив Михайло Брудін.\nСрібну медаль у змаганнях зі штовхання ядра здобула 17-річна Марія Ларіна – вихованка ДЮСШ міста Торецьк, учениця Донецького обласного спеціалізованого фахового коледжу спортивного профілю ім. С.Бубки, спортсменка змінного складу відділення легкої атлетики ШВСМ (тренери Олексій Семенов, Іван Романенко). У заключній спробі Марія відправила 3-кілограмовий спортивний снаряд на позначку 15.51 м, поступившись лише Озлем Тохумку з Туреччини, результат якої 15.78 м.\nДодамо, що загалом за результатами міжнародного легкоатлетичного турніру в Сербії, що зібрав команди 17 держав, скарбничка збірної України поповнилася 7 медалями: 3 золотими, 3 срібними та 1 бронзовою.\nтеги: легка атлетика > Марія Ларіна > Михайло Брудін


Пандемія коронавірусу в Україні - мер Миколаєва заявив про швидку нестачу місць у лікарнях міста - новини ZIK.UA\nНовини » Суспільство понеділок, 19 жовтня, 2020, 17:32 Читать эту новость на русском\nУ миколаївських лікарнях скоро не вистачить місця для всіх хворих на коронавірус, – мер\nМер Миколаїва Олександр Сенкевич Фото з відкритих джерел\nОднак, як зазначив Сенкевич, містяни не вірять у коронавірус\nМер Миколаєва Олександр Сенкевич заявив, що в місті скоро не вистачатиме лікарняних місць на фоні нинішнього рівня захворюваності на коронавірус. Про це він розповів в ефір одного з телеканалів, передає "РБК-Україна".\nНа думку очільника Миколаєва, головною проблемою є те, що містяни не вірять у коронавірус, а від так не сприймають всерйоз заходи безпеки. "Я намагаюся пояснити людям, що можете називати коронавірус як завгодно: грип, ГРВІ, китайський грип. Але ви повинні зрозуміти, що необхідно захистити себе та своїх близьких від цієї хвороби", – сказав Сенкевич.\nМер зазначив, що якщо захворюваність зростатиме такими темпами, заражених на коронавірус не буде де лікувати. За його словами, кожна лікарня має 200 ліжок, але незабаром цього не вистачатиме. Тож, вже сьогодні влада міста думає над закупівлею нових ліжок, аби прийняти більше пацієнтів.\nНагадаємо, що в Україні хочуть створити штаб з боротьби проти COVID-19 на чолі із Зеленським. Відповідну постанову парламентарі розглянуть у вівторок, 20 жовтня.


Вінниця.info | 14 травня - День Європи у Вінниці. Програма святкувань\n3 грудня 2020, 12:33\n14 травня - День Європи у Вінниці. Програма святкувань\n1 травня 2016, 14:40\n14 травня Вінниця дев’ятий рік поспіль відзначатиме День Європи. Для вінничан та гостей міста підготували цікаву програму святкувань. Яка розпочнеться о 14-й годині. На п’яти майданчиках у центрі міста проводитимуть фестивалі, змагання та концерти.\n14.00 – 14.30 – урочисте відкриття свята.\n14.30 – 18.00 – виступ українсько-польського оркестру, німецької вокалісти, вінницького хору та скрипаля. Також працюватиме дитяче бібліотечне містечко. Та проводитиметься фестиваль «Абетка європейського мистецтва»\nЗ 21.00 до 23.00 – «Ніч Європи у Вінниці» - вистава келецького театру танцю (Польща), київський театр тіней та 3 D-проекція на стіні будівлі Міської думи.\nЗ 14.30 до 18.00 – фестиваль живих скульптур, виступи вуличних музикантів, фестиваль вуличної їжі, презентація традицій країн Європи, дитячий Євроленд та презентація живих фонтанів.\n14.30 – 18.00 – Всеукраїнський фестиваль «Студвесна - 2016», фестиваль лицарського мистецтва «Орден сонця», виставка «Європейська освіта».\nМайдан Небесної Сотні\nЗ 14.30 до 17.30 – концертні програми.\nНа стадіоні з 13.00 до 18.00 – змагання з художньої гімнастики, акробатики, стріт-воркауту.\nНа майдані «Водограй» з 14.30 до 18.00 – фестиваль «мистецтво без кордонів»: виступи ансамблів, фольклорних гуртів, творчих колективів та майстер-класи і презентація страв європейських кухонь від ресторанів міста.\nМайдан біля Літнього театру – о 19.0 – театралізована комедія "Номер 13 або ОЛІНКЛЮЗИВ" за участі народних артистів України Володимира Горянского, Олексія Вертинського, Слави Соломка, Лілії Реббрик.\nЩо таке живі фонтани, яку планують створити 3 D-проекцію, та які «родзинки» святкування підготували організатори, ми розповімо 5 травня, чекайте.\nТеги: свято Європа дні\nВ приватному секторі двох мікрорайонів Вінниці провели каналізаційні мережі\n«Альфа-Щит» – комплексний системний підхід, щоб убезпечити себе і свій бізнес з усіх боків\nДе у Вінниці не буде світла в грудні. Графік відключення\nУ Вінниці триває облаштування нових зупинок\nУ Вінницькій мерії призначили керівника департаменту комунального майна, замість Шутака, який очолив райраду\nНа Вінниччині судитимуть голову ОТГ, якого впіймали на хабарі у 10,5 тисяч доларів\nПоліцейського з Вінницької області затримали за тисячу доларів хабаря\nНа Вінниччині вздовж доріг зрізали дерев на майже 12 мільйонів гривень. Фото\nОстанній коридор затемнень 2020 року: що вінничанам варто зробити у цей період, а від чого відмовитись. Поради астролога\nУ Томашпільському районі в місцевому ставку втопився чоловік\nКожній громаді – свій офіцер. В поліції Вінниччини запроваджують новий проект\nУ селі на Вінниччині оселились рідкісні для українських широт білі чаплі. Відео\nЩо пов’язує Вінницю і Голлівуд: у місті почали проводити авторські кіно-екскурсії. Відео\nМОНІТОРИНГ ЗДІЙСНЕНО МЕТОДОМ КОНТРОЛЬНОЇ ЗАКУПІВЛІ, У МІСЦЯХ ПРОДАЖУ: АТБ, пр-т. Космонавтів, 56, Сільпо, вул. Келецька, 105, Eurospar, вул. Келецька, 57. Метро, с.Зарванці, вул.Хмельницьке Шосе 0,5км, буд. 1


Як зберегти відносини під час війни: поради психолога\nЯк зберегти відносини під час війни Фото: The HK Photo Company/unsplash\nМарина Горносталь 31 травня, 2022, 16:29\nВ умовах війни у пари можуть виникнути кризові ситуації, які в результаті ще можуть призвести до "паузи" або розставання. У важкий період у відносинах не рідко з'являються конфлікти та сварки, оскільки кризові ситуації часом показують, що насправді відбувається між людьми у парі.\nПрактикуючий психолог Ольга Котляр у спільноті "Психологічна підтримка" ділиться порадами, як зберегти відносини під час війни та на що звернути увагу у кризових умовах.\n"У період кризи є важлива мета кожного з партнерів — перемогти свою гендерну приналежність... Страх відчувають навіть найсильніші люди... Досягаючи успіху в особистісному зростанні, ми стаємо усвідомленішими дорослішими, а значить, приймаємо дорослі рішення для щасливого особистого життя", - каже експерт.\nВажливо зрозуміти значення і сенс кожної емоції та навчитися правильно висловлювати їх.\nНавчитися бути самостійною та зрілою, щоб у подальшому житті більше розуміти свого чоловіка.\nЗаявляючи претензії своєму партнерові на тлі агресії та злості: "Ти нічого не можеш вирішити!", "У тебе є свій погляд?!", "Ти мене не розумієш" тощо, партнер може відчути себе "загнаним у кут".\nРезультату не буде, якщо критикувати партнера та знецінювати його особисті амбіції. Спробуйте відповісти на запитання: якого результату ви вже досягли, пригнічуючи самолюбство вашого партнера? Наскільки ви щасливі з тим результатом, який у вас є після знецінення амбіцій партнера? А жаль принижує.\nПідтримувати одне одного, навчитися чути, хто що може, а хто чого не може дати в цей період. Вирішувати проблему разом, а не самостійно.\nГоворити один з одним через "Я-повідомлення" замість "Ти-повідомлення". Наприклад, "Я прошу твоєї допомоги" замість "Ти мені не допомагаєш!".\nЯкщо в очах партнера помітно страх, сором, вина, розпач, безпорадність, сльози та ви перестаєте бачити в ньому "героя", варто пам'ятати: є людина, а є її реакції. Не треба змішувати два моменти: персональні реакції до когось чи якоїсь події та окремі особисті почуття до партнера.\nБути самодостатнім, але тільки через турботу про себе, близьких та рідних.\n"Нині жінки змушені бути сильнішими, брати відповідальність за себе та дітей у чужих країнах, освоювати нові території, забезпечувати собі життя". Тому в будь-якому разі жінку необхідно "обійняти" фізично або в переносному сенсі на відстані: не кричати, не диктувати умови, говорити приємні слова, вислуховувати.\nРекомендується цікавитися: як пройшов її день, чим вона займалася, її інтересами, як вона спала, що їла, сказати про свої почуття, сказати, що вона найкрасивіша, бажана, кохана. Адже "жінкам важливо проживати свої почуття вголос та отримати "захист" від партнера навіть на відстані".\nТеги: Психологія стосунків , відносини , психологія , поради , війна , новини


За жовтень 2020 року ПАТ «Укрнафта» сплатило до бюджетів усіх рівнів податків на суму 870,6 млн грн, повідомляє пресслужба. У цю суму увійшли рентна плата за користування надрами, ПДВ, податок на прибуток, акцизний збір та інші податки. Сума сплачених податків за 10 місяців 2020 року сягнула 10,35 млрд грн.\nПАТ «Укрнафта» сплатило 425 млн грн рентної плати до державного та місцевих бюджетів різних рівнів за користування надрами за жовтень 2020 року. З них 21,25 млн грн надійшли до місцевих бюджетів відповідно до закріпленого в законодавстві механізму розподілу рентної плати за видобуток нафти і газу.\nНайбільші надходження з рентної плати «Укрнафти» отримали бюджети Сумської (8,79 млн грн), Івано-Франківської (4,89 млн грн) і Полтавської (3,35 млн грн) областей. Надходження від рентної плати залежать від обсягу видобутку вуглеводнів у тому чи іншому регіоні та цін на них та використовуються громадами переважно для реалізації локальних інфраструктурних та соціальних проектів.\nТеги: газ, Нафтогаз, нафта, Укрнафта, податки, нафтогазова галузь


Круізер - велосипед, призначений для міських прогулянок. Відрізняється унікальним дизайном і конструкцією, малою кількістю передач (від 1 до 8). Сьогодні круізер вибирають любителі комфортної міської та приміської їзди, а також автентичного класичного стилю.\nПерший круізер з'явився в 1933 році, коли виробник Schwinn вирішив випустити міцний велосипед з важкою рамою і двома посиленими верхніми трубами, і дюймовими шинами - балонами. Так як даний бренд випускав моделі, спочатку схожі на мотоцикли - круізери, цей вид велосипедів теж отримав таку назву. З 1933 по 1960 рр. круїзери набули широкого поширення, постійно зазнаючи зміни в дизайні і все більше походив на оригінальні мотоцикли. Після піку популярності, з виходом нових, більш сучасних моделей, популярність Schiwnn пішла на спад. Новий пік популярності припав на 1990-ті, після чого на ринку з'явилося безліч нових і сильних брендів: Electra, Nirve, Gary Fisher, Kustom Kruiser та ін.\nВиробники круизеров ретельно працюють над їх конструкцією і дизайном в рамках міського, класичного зовнішнього вигляду. З часом круізери стали уособлювати не так їзду на мотоциклі, скільки їзду на перших в історії велосипедах.


Автобус Мелітополь-Євпаторія, поїздки в Крим по гарній цінні\nНа головну » Поїздки в Евпаторію з України » Маршрутка Мелітополь-Євпаторія\nВідпочивати завжди добре. Добре провести літню пору можна в будь-якому місті Криму. Автобус Мелітополь-Євпаторія дуже зручний варіант поїздки на Чорне море. Компанія «LuxBus» пропонує послуги пасажирських поїздок в Євпаторію з Мелітополя зручними маршрутками. Доставимо вас в місто теплого сонця, піщаних пляжів і ласкавого моря.\nМи не єдина компанія, що надає послуги пасажирських автоперевезень з Мелітополя. Як доїхати і якого перевізника вибрати – Ваше рішення. Але, щоб відпочинок почався з відмінною поїздки, компанія «LuxBus» це гарантує.\nПоїздка Мелітополь-Євпаторія, це один з рейсів до Криму, які виконує компанія-перевізник з міста Дніпро. Ми володіємо десятирічним досвідом організації пасажирських перевезень по Україні, в Крим і за кордон, сучасні та надійні мікроавтобуси.\nКомфортна поїздка, безпеку в дорозі, регулярність руху і розумна ціна квитка – все це отримуєте, звернувшись до нас.\nМаршрутка Мелітополь-Євпаторія, подробиці поїздки в Крим\nШлях з Мелітополя в Євпаторію становить 291 кілометр;\nПоїздка автобусом, маршруткою Мелітополь-Євпаторія триває приблизно чотири з половиною годин;\nПід час руху маршрутка проходить через населені пункти: Чонгар, Джанкой, Красногвардійське, Янтарне, Жовтневе, Гвардійське, Сімферополь, Скворцово, Саки та прибуття в Євпаторію;\nПоїздки виконуємо в обидва напрямки: Мелітополь-Євпаторія-Мелітоль;\nВиїзд двічі на добу, більш детально перегляньте розклад руху;\nКомфортність в поїздці, забезпечена автотранспортом компанії. На рейсах експлуатуються сучасні, зручні мікроавтобуси марки Mercedes Sprinter, різної місткості. Просторий салон, регульовані пасажирські сидіння, місткий багажний відсік. Клімат-контроль, забезпечує комфортні умови в будь-яку погоду.\nАвтобус, маршрутка Мелітополь-Євпаторія виконує рейс без пересадок і немає пішого переходу в зоні розмежування, Чонгар.\nТарифна політика компанії «LuxBus» спрямована на забезпечення доступної та конкурентної ціни квитка. З вартістю поїздки, ознайомтеся в таблиці розкладу;\nУправління маршруткою здійснюють досвідчені, кваліфіковані водії. Досвід роботи наших “пілотів” більше десяти років;\nНа маршруті працюють тільки технічно справні мікроавтобуси. У компанії діє система попередження відмов і проводиться щоденна дефектация маршрутки, при підготовці в рейс;\nПри бажанні можна орендувати маршрутку для групової поїздки до Криму. Для цього здзвонитеся з диспетчером і залиште замовлення.\nХороший відпочинок, починається з хорошою поїздки. З нами ви приїдете до моря в доброму гуморі.\nРозклад руху, ціна квитка на маршрутку Мелітополь-Євпаторія\nПоїздки виконуються з дотриманням розкладу і графіка руху. Раніше зазначалося, що виїзд двічі на добу. Регулярні поїздки на постійній основі, відправлення з Мелітополя о 11:30 і 23:30.\nМелітополь-Євпаторія 11-30/23-30 Кам'янське, автовокзал 800грн. щодня Евпаторія, автовокзал 17:40;\nВ таблиці розміщена інформація про рух маршрутки. Вказані час відправлення, час прибуття, місце відправлення, ціна квитка. Маршрутка відправляється від автовокзалу м Мелітополь, прибуває до автовокзалу м Євпаторія. Вартість квитка демократична. Можна сказати, що у вас поїздка економ класу, але без зниження рівня комфорту.\nВи знаєте, що наша компанія поїздку виконує в обидва напрямки. Тому прибувши в Євпаторію, у вас не буде питань, як виїхати назад. Ви завжди можете це спланувати заздалегідь або зорієнтуватися, коли Ви вже на відпочинку.\nВ розкладі неможливо, розмістити всю інформацію про поїздку. Якщо є питання, можна абсолютно безкоштовно проконсультуватися з нашим фахівцем, в телефонному режимі.\nЯк купити квиток на маршрутку Мелітополь-Євпаторія\n«LuxBus» компанія, яка виконує рейси з Дніпра. Але для замовлення квитка не треба їхати до нас в офіс. І не треба звертатися в касу автовокзалу м Мелітополь. Все просто і легко, складніше зібрати багаж в поїздку.\nКвиток замовити або купити Ви зможете заздалегідь, попередньо або в день виїзду, не покидаючи свого житла.\nНа сайті є різні варіанти бронювання, покупки квитка.\nВказані телефони для зв’язку. Зателефонуйте і визначитеся з поїздкою і кількістю квитків.\nМожна звернутися до нас на пошту, відправити лист з необхідною інформацією.\nЗамовте зворотній дзвінок, і наш фахівець протягом п’яти хвилин з Вами зв’яжеться. Для цього на сайті передбачена форма для замовлення.\nТакож скористайтеся on-line бронювання, і замовте квиток.\nУ будь-якому випадку, Ви будете з квитком, і в потрібний час прибудете на відпочинок до Євпаторії.


Українці виявилися лідерами відпочинку на знаменитому курорті Єгипту | Інформаційний Акцент\nСереда, Липень 18, 2018, 17:21\nГоловна Головні новини Українці виявилися лідерами відпочинку на знаменитому курорті Єгипту\n05:35, 5 Лютий 2017р.\nПротягом минулого року з України на Шарм-ель-Шейх приїхало близько 270 тисяч осіб\nГубернатор Південного Синаю Халід Фуда виданню «ЛIГАБiзнесIнформ» повідомив, що перше місце серед туристів відомого єгипетського курорту Шарм-ель-Шейха посідають українці.\nПротягом минулого року з України на курорт приїхало близько 270 тисяч осіб.\n«У минулому році в Шарм-ель-Шейху більшість туристів становили українці. На курорт приїхало близько 270 тисяч осіб, приблизно на 30% більше в порівнянні з попереднім роком. Раніше українці займали четверте-п’яте місце з туристичного потоку, а зараз вийшли на перше», – зазначив губернатор.\nДо речі, минулого року Шарм-ель-Шейх відвідали близько 1 мільйона туристів, тоді як в 2015-му – 1,5 мільйона. Фуда пояснив, що падіння потоку пов’язане з відсутністю росіян і британців.\nЗа його словами, це сталося через падіння в жовтні 2015 року пасажирського лайнера авіакомпанії «Кагалимавіа», який слідував з Шарм-ель-Шейха в Санкт-Петербург. Тоді росіяни і британці відмовилися від поїздок.\nНині ж, як запевнив чиновник, відпочивати в Шарм-ель-Шейху безпечно.\n«Ми повністю перебудували аеропорт Шарм-ель-Шейха, укомплектували його новими системами перевірки безпеки. Перед трапом літака кожен пасажир повинен показати свій багаж. Перед входом в усі установи встановлені металеві рамки контролю», – наголосив Фуда.\nУкраїнські туристи вилетять з Єгипту лише 30 квітня\nУкраїнцям рекомендують утриматися від подорожей до Єгипту\nЕкс-президенту Єгипту до довічного терміну додали ще три роки\nУкраїнці можуть подорожувати до Єгипту за електронними візами


Презентация на тему: Меморіальний будинок-музей І.Є. Рєпіна — скачать бесплатно на Slide-Share.ru\nПрезентация: Меморіальний будинок-музей І.Є. Рєпіна\n
Больше презентаций на Slide-Share.ru
\nПервый слайд презентации: Меморіальний будинок-музей І.Є. Рєпіна\nВиконала Гнатів Діана\nОдноповерховий будинок, вимощений дворик, сад, обнесений українським тином. Біля тину, по якому улітку в'ються декоративна квасоля.\nВ фруктовому саду і під вікнами посаджені улюблені художником різнобарвні рожі, жовто-жовтогарячі чорнобривці, рожеві і яскраво-червоні півонії.\nОсновна увага в експозиції меморіального музею приділено Чугуєвському періоду в житті і творчості І. Є. Рєпіна і тісних зв'язків художника з Україною, що не переривалися протягом усього його життя.\nУнікальними є представлені в музеї роботи місцевих живописців і іконописців другої половини XIX століття - Чугуєвських учителів російського художника, що вплинули на формування світогляду, розвиток таланта юного Рєпіна.\nМузей експонує чотири оригінали ранніх ікон, що належать кисті великого майстра, а також більш пізні роботи Іллі Юхимовича: портрет Верьовкіної, малюнки, офорти.\nУ 1989 році, до 145-річчю з дня народження И. Е. Рєпіна, була відкрита його майстерня. Тут, приїжджаючи додому, трудився живописець. Дерев'яний будиночок, де була майстерня, не зберігся. Зруйнований під час війни, він був відбудований заново по архівних матеріалах, знайденим у Києві.\nМалу вітальню можна назвати кімнатою відпочинку. У перервах між роботою в ній відпочивали художник і його натурщики. У теплий час року розкривалися двер, що ведуть на веранду, розташовану з південної сторони будинку, виносився стіл, ставився самовар і по вечорах, під шум листя і стрекотання кузнечиків, можна було довго сидіти за чашкою чаю.\nУ самій просторій кімнаті будиночка біля стіни коштує стародавній музичний інструмент - фісгармонія, що дотепер знаходиться в робочому стані.


Держдепартамент США повідомляє, що не робив заяв про заборону російських сайтів - Детектор медіа.\nДержавний департамент США повідомляє, що не робив офіційних заяв щодо рішення України запровадити санкції проти російських IT-компаній.\nПро це повідомляє англомовна служба «Голосу Америки», пише «Європейська правда».\nЯк зазначено, представники «Голосу Америки» наполягають, що у розмові, яка не мала статусу «офіційної», представники Держдепу все ж робили заяви із критикою на адресу Києва через дане рішення.\n«Представник американського уряду у розмові в форматі background (без права називати джерело) заявив, що нещодавнє рішення президента Порошенка заборонити на три роки низку популярних російських вебсайтів, включаючи Яндекс, підриває гарантоване конституцією право на вільне висловлення думки», – йдеться у публікації.\n«Голос Америки» – медійна організація, власником якої є урядова структура. Попри це, як пише «Європейська правда», «у Голосі не стали відмовлятися від раніше поширеного повідомлення, уточнивши лише статус заяви представника Держдепу».\nНагадаємо, 18 травня на сайті «Голосу Америки» з’явилася новина про те, що «у Державному департаменті США на прохання "Голосу Америки" прокоментували заборону в Україні ВК та "Однокласників"». Вона наразі лишається доступна та має статус «оновлено».


Медичний куточок для днз - Купити на "Країна стендів"\nГоловна > Каталог > Стенди для дитячого садка > Стенди поради лікарів > Медичний куточок для днз\nМедичний куточок для днз\nВаше замовлення: Медичний куточок для днз\nТеги stend, medichnij kytok, dnz\nрозмір: 900х520 мм\nМедичний куточок для ДНЗ є важливим елементом організаційної роботи адміністрації. Інформація, що пов’язана з медичним обслуговуванням, порадами тощо, повинна бути вчасно донесена до батьків і працівників дошкільного навчального закладу. В цьому чудовим помічником стануть інформаційні стенди. Розміщений на видному місці стенд з інформацією обов’язково приверне увагу батьків. Яскраві, насичені тоном стенди стануть не тільки допомогою у донесенні інформації, а ще й чудовою прикрасою будь-якого інтер’єру. Якісні матеріали гарантують довговічність у експлуатуванні стендів.\nСпецифікація - Медичний куточок для днз\nВідгуки (3) - Медичний куточок для днз


Основна частина екологічних відрахувань повинна залишатися у містах – Вілкул | Факти\nГрудень, 12 , 2018 в 18:57\nМеталурги Маріуполя підтримали Програму Вілкула щодо вирішення екологічних проблем промислових міст.\n– Гроші з екологічних коштів підприємств повинні залишатися в самих містах і йти на поліпшення екології міст, а не йти до Києва і розчиняться там у кишенях чиновників.\nРаніше 70% екологічного збору залишалося в промислових містах. Тепер тільки 25% залишається в таких містах як Маріуполь, Запоріжжя, Кривий Ріг, Дніпропетровськ, Дніпродзержинськ. Гроші йдуть до Києва і там просто розчиняються, – підкреслив народний депутат від Опозиційного Блоку Олександр Вілкул.\nНагадаємо, відповідно до змін до Бюджетного Кодексу, частку відрахувань екологічного податку до місцевих бюджетів (включаючи обласні) було скорочено з 80% до 55% і тільки 25% екологічних відрахувань залишається в містах (крім Києва, де за законом залишається 55%), таким чином, 75% йде в державний і обласний бюджети. Від рентної плати за користування надрами зараз містам (крім Києва) не залишається нічого (75% йде до держбюджету і 25% обласного).\n– Разом зі своїми колегами з Опозиційного Блоку я подав усі необхідні законопроекти для того, щоб у містах залишалося 100% від тих екологічних грошей, які сплачують підприємства, і вони йшли на поліпшення екології тих міст, де виникає цей податок, і 50% ренти від видобутку корисних копалин – це такий теж податок – має залишатися теж у містах, де корисні копалини видобуваються. І ми добиваємося прийняття саме такої моделі.\nЦе справедливо для міст. Якщо тут псується екологія, якщо тут працюють промислові підприємства, то і податок повинен залишатися тут і йти на поліпшення екології і життя людей, – сказав опозиціонер на зустрічі з робітниками аглофабрики Маріупольського металургійного комбінату імені Ілліча (ММК).\nПрикладом одного з успішних реалізованих екологічних проектів на ММК назвали установку французьких фільтрів СПЕЙК на аглофабриці. Модернізація триває – повна реалізація проекту екологічної модернізації аглофабрики дозволить скоротити викиди пилу в атмосферу на 90%.\n– Я 10 років пропрацював на гірничо-збагачувальному комбінаті, де другим переділом є якраз агломераційне виробництво. Тому в цьому питанні я розбираюся з професійної точки зору.\nЧитайте: Опозиція поскаржилася до Конституційного суду на прохання про томос\nПроект дуже серйозний. Терміни реалізації проекту не такі вже й довгі – він повинен бути закінчений у 2020 році. Зараз йде серйозна робота. Вже видно результати. Я можу сказати, що коли його буде доведено до кінця, то викиди з аглофабрики будуть на рівні європейських норм. Для української металургії в цілому, не тільки для Маріуполя, це серйозний прорив уперед.\nВ Україні такі проекти не реалізовані. Це європейський проект, за яким дотримуються суворі європейські норми. І завдання керівництва країни – стимулювати такі проекти, а не відбирати гроші у підприємств і міст, – підкреслив Вілкул.\nНагадаємо, Вілкул зустрівся з трудовим колективом Центрального гірничо-збагачувального комбінату (ЦГЗК) у Кривому Розі.\nТеги: Екологія, Олександр Вілкул, Опоблок


РІА "Новости": Чи реабілітують бандерівців? - Korrespondent.net\nРІА "Новости": Чи реабілітують бандерівців?\n18 травня 2005, 10:23\n"Якщо Ющенко хоче не лише перемогти на найближчих виборах, але й інтегрувати Україну в Європу, він не може йти у фарватері націоналістів", - пише заступник генерального директора російського Центру політичних технологій Олексій Макаркін у статті "Україна: Чи реабілітують бандерівців?", опублікованій 13 травня на сайті РІА "Новости".\nПрем’єр-міністр України Юлія Тимошенко вважає, що колишнім бійцям Української повстанської армії (УПА) можна надавати статус ветерана за умови, що буде вивчатися минуле кожного з них. Застереження Тимошенко зрозуміле – серед тих, хто воював у складі УПА, були особи, винні у скоєнні військових злочинів, деякі есесівці з горезвісної дивізії "Галичина". Тимошенко вважає, що "якщо людина захищала Україну, якщо вона воювала за Україну, то немає значення, як це відбувалося. Важливо, що ця людина служила Україні".\nЗаява Тимошенко свідчить про те, що новій українській владі доводиться виконувати зобов’язання перед своїми союзниками із заходу країни, де лідерам УПА вже давно ставляться пам’ятники. Нагадаємо, що до складу коаліції, яка прийшла до влади, входить кілька політичних партій і рухів, які тісно пов’язані з "рухівською" національною традицією. Для них офіційна реабілітація УПА є найважливішим завданням.\nВодночас Ющенко і Тимошенко намагаються бути досить обережними. Адже їхнє завдання – домогтися більшості на парламентських виборах, що відбудуться в наступному році. А тут перед ними стоїть чимало проблем.\nПерша з них – це неминуча боротьба за голоси виборців центральних областей країни, де на президентських виборах більшість отримав нинішній президент. Однак там виборці голосували за Ющенка – "народного заступника і чесного політика", а не за "Ющенка – шанувальника бандерівців". Крім того, Ющенко розраховує і на підтримку частини виборців південного сходу країни, який традиційно налвштований проросійськи. Якщо українська влада буде надто активно просуватися шляхом реабілітації УПА, у неї можуть виникнути електоральні складнощі.\nДруга проблема полягає в тому, що навіть разом прихильники Ющенка і Тимошенко навряд чи можуть розраховувати на абсолютну більшість у Раді. Їм не обійтися без підтримки Народної партії спікера Ради Володимира Литвина, який уже надав Ющенку чималу підтримку під час торішньої політичної кризи. Однак для більшості прихильників Литвина прославляння УПА також є неприйнятним. Не випадково, що сам спікер, коментуючи заяву Тимошенко, заявив, що на цей момент надавати статус ветерана членам УПА не варто. На його думку, історики повинні продовжити вивчення діяльності УПА.\nТретя проблема – ставлення до можливої реабілітації УПА сусідів України. Мова йде як про Росію, так і про Польщу. У Росії бандерівців однозначно вважають пособниками нацистів, які і після завершення війни вбивали радянських військових і тих українців, яких вони обвинувачували у "змові з Совєтами". Зрозуміло, що подібні кроки України зустрінуть різке неприйняття з боку не лише громадської думки, але й державних органів Росії. А в Польщі до цього часу пам’ятають, як діячі УПА насильно виселяли поляків з Волині в 1943 році, наслідком чого став спалах міжетнічних протиріч, що призвів до загибелі десятків тисяч людей. В одному з документів того часу сказано, що "націоналісти не розстрілюють поляків, а ріжуть їх ножами і рубають сокирами незалежно від статі і віку... польська поліція проводить каральні акції проти українців, причому не за страх, а за совість". Нагадаємо, що польська влада відіграла значну роль у приході до влади Ющенка, але зовсім не за тим, щоб прославлялися ті, хто жорстоко розправлявся з їхніми співвітчизниками.\nТаким чином, якщо зобов’язання перед партнерами спонукають українську владу до визнання заслуг УПА перед Україною, то наявні реалії змушують її маневрувати для того, щоб мінімізувати політичні ризики. Так, реабілітація УПА, що очікувалася напередодні свята Перемоги, не відбулася, хоча останній командир цієї армії Василь Кук демонстративно відмовився приймати звання Героя України до ухвалення реабілітаційного рішення (92-літній Кук був заарештований у 50-ті роки, кілька років провів в ув’язненні, у військових злочинах не обвинувачувався – до речі, характерні вже самі плани вручення йому вищої нагороди країни). Унаслідок крайні націоналісти розкритикували Ющенка, засуджуючи його як за проведення свята "у радянських традиціях", так і за участь у московських святкуваннях.\nЮщенко маневрує. Він заявляє, що бійці УПА дивилися на вільну Україну, як на свою надію, закликає нікого не судити, а "примиритися з нашою історією". Санкціонує прискорення роботи комісії фахівців, яка повинна дійти висновку з приводу ролі бандерівців в українській історії. І, водночас, не наважується порвати з антифашистською історичною традицією, визнаною на більшій частині України, а також міжнародним співтовариством. Нагадаємо, що європейці скоса дивляться на есесівські торжества в Естонії і Латвії, а державні діячі цих країн намагаються дистанціюватися від цих демонстративних акцій.\nЯкщо Ющенко хоче не лише перемогти на найближчих парламентських виборах, але й інтегрувати Україну в Європу, він не може йти у фарватері націоналістів. Мабуть, український президент спробує зберегти баланс інтересів, але часто така лінія не задовольняє жодну зі сторін.


13 Лютий 2016, 15:57\nДержавний секретар США Джон Керрі звинуватив Росію у «повторній агресії» і заявив, що санкції щодо Москви залишатимуться до повного виконання угод «Мінськ-2» з вирішення конфлікту на сході України. Про це Керрі сказав під час безпекової конференції у Мюнхені в суботу.\nСанкції залишатимуться в силі, доки «суверенітет і цілісність України не будуть захищені повним виконанням Мінських угод», додав Керрі.\nВін додав, що реалізація Мінських угод передбачає виведення російських військ, які, за даними Заходу, є в Україні, попри заперечення Росії, а також контроль Україною всієї лінії українською-російського кордону.\nСполучені Штати і ЄС запровадили економічні санкції проти Росії у відповідь на її підтримку сепаратистів, які контролюють частину сходу України. Москва ці звинувачення відкидає і запевняє, що на Донбасі її військових немає, але можуть бути «добровольці».