Accueil > Toute notre doctrine > Une doctrine de Renaissance catholique > Écriture sainte > Commentaire de l’Évangile de saint Jean > Le témoignage de Jean le baptiseur\nLe témoin principal entre d’emblée dans le récit des événements dont il a été non seulement le spectateur, mais un participant et souvent de premier plan.\nSa première rencontre avec Jésus s’inscrit dans le cadre d’une semaine inoubliable (I, 19 – II, 12). Chose inattendue, pourtant suggérée dans son Prologue, ces événements sont tout fondés sur le témoignage de cet autre Jean que notre témoin, pour ainsi dire, appelle à déposer devant nous.\n19. Or voici quel fut le témoignage de Jean… Il est à remarquer que notre témoin nous montre d’abord des prêtres et des lévites envoyés de Jérusalem par les Juifs. Leur enquête officielle sera courte et se soldera de manière assurément décevante. Jean récuse toute grandeur et toute mission dont on puisse prendre ombrage ou s’inquiéter. Non, il n’est ni le Christ, ni Élie ni le Prophète annoncé par Moïse (cf. Dt 18, 15). Je suis, dit-il, la voix de celui qui crie dans le désert  : Rendez droit le chemin du Seigneur. Il n’y a donc rien à lui reprocher…\n24. Des pharisiens, plus soupçonneux, lui ayant demandé la signification du baptême qu’il donnait, Jean les rassure  : ce n’est qu’un rite de purification dans l’eau, en vue d’aider les âmes au repentir. Car au milieu de vous se tient quelqu’un que vous ne connaissez pas, celui qui vient derrière moi, dont je ne suis pas digne de dénouer la courroie de la sandale.\nOn a l’impression très nette que l’incompréhension des Juifs, entendus ici comme une catégorie sociale et religieuse, se heurte à une prévention de Jean, d’ailleurs explicable  : ils ne sont pas venus pour s’humilier et se purifier afin de s’ouvrir à la lumière, mais pour enquêter et juger. Ils rapporteront à leurs chefs le peu qu’ils ont appris, sans comprendre qu’ils sont passés à côté de la grâce. Car…\n29.Le lendemain, on se retrouve entre pieux Israélites, venus de Judée, de Galilée, pour écouter le prophète et se faire baptiser. Le récit évangélique s’anime et s’illumine  ; le grand événement de la vie du Précurseur est arrivé  :\nIl voit Jésus venir vers lui et il dit  : “ Voici l’agneau de Dieu qui enlève le péché du monde. C’est de lui que j’ai dit  : Derrière moi vient un homme qui est passé devant moi parce que avant moi il était ”… Cette sorte de jeu de mots elliptique que Jean avait cité dès son Prologue, nous le retrouvons ici dans son contexte naturel  : il dit si bien le fait unique dans l’histoire du monde, de ces deux hommes dont l’un annonce la venue de l’autre qui cependant a autorité sur lui parce qu’il lui est de toute façon antérieur  ! Avant même qu’il le connût, c’était pour Lui qu’il prêchait. Car c’est une mission qui lui avait été donnée d’En-Haut  :\n32.Et Jean rendit témoignage en disant  : J’ai vu l’Esprit descendre, tel une colombe venant du ciel, et demeurer sur lui. Et moi, je ne le connaissais pas, mais Celui qui m’a envoyé baptiser dans l’eau, celui-là m’avait dit  : “ Celui sur qui tu verras l’Esprit descendre et demeurer, c’est lui qui baptise dans l’Esprit-Saint. ” Et moi, j’ai vu et je témoigne que celui-ci est l’Élu de Dieu.\nC’est tout simple pour de fidèles Israélites. L’Élu de Dieu, l’Agneau de Dieu, c’est ce “ Serviteur de Yahweh ”, Lumière des nations et gloire de son peuple Israël, mais aussi homme de douleurs, victime d’un sacrifice d’expiation pour les péchés de tous, que le prophète Isaïe annonça (Is 42-52), voilà des siècles, et sur qui déjà il avait vu planer l’Esprit-Saint.\nLe voici donc ce Messie, lui-même désigné par Dieu à son Précurseur, signalé par la présence au-dessus de lui de l’Esprit-Saint venant du ciel comme une mystérieuse colombe de paix planant sur les abîmes. Et les quelques pieux Israélites de bonne volonté qui demeurent auprès de Jean dans son attente, accueillent la Bonne Nouvelle avec joie car les temps sont accomplis  ! Dans le calme d’un clair matin de printemps,à Béthanie d’au-delà du Jourdain, c’était inoubliable vraiment  !\n35. Les disciples de Jean donc, le lendemain, l’entendant redire les mêmes paroles en regardant Jésus qui passait, s’en allant, le suivirent. Ce passage de l’Évangile est d’une pureté incomparable. Tout en verbes d’action, et de quel genre d’actions  ! Il est question d’entendre, de suivre; de chercher et de trouver Jésus; de venir à lui, de le voir, enfin de demeurer auprès de lui. Puis de rencontrer d’autres disciples et de les amener pour qu’ils fassent de même. L’un d’eux est, sur-le-champ, doté par Jésus d’un nom nouveau  : “ Céphas ”, ce qui veut dire Pierre. Un autre, Philippe, s’entend dire  : “ Suis-moi  ! ” Quant à Nathanaël, à l’annonce joyeuse qui lui est faite  : “ Celui dont Moïse a écrit dans la Loi, ainsi que les prophètes, nous l’avons trouvé  : Jésus, le fils de Joseph, de Nazareth ”, il objecte  : “ De Nazareth, peut-il sortir quelque chose de bon  ? ” Il est du pays, il connaît  ! Il vient cependant, et Jésus l’interpelle comme le connaissant déjà, dans sa surhumaine science des choses même les plus secrètes  : “ Avant que Philippe t’appelât, quand tu étais sous le figuier, je t’ai vu. ” Et Nathanaël de répondre à cette révélation, par ce cri  : “ Rabbi, tu es le Fils de Dieu, tu es le Roi d’Israël. ”\n50. Ainsi, Jésus dès ces premiers jours a reçu de son précurseur cinq jeunes hommes qui tous lui ont donné leur foi sur le témoignage de Jean et aussi sur ce qu’ils avaient eux-mêmes vu et entendu durant le temps qu’ils étaient restés auprès de lui. Aussi la mystérieuse parole qu’il adresse à Nathanaël leur est-elle à tous l’annonce de grandes merveilles à venir  : “ Vous verrez mieux encore. ” Et de leur faire ce serment solennel  : “ En vérité, en vérité, je vous le dis, vous verrez le ciel ouvert et les anges de Dieu monter et descendre au-dessus du Fils de l’homme. ”\nPar ce nom que Jésus se donna et qui tomba en désuétude dès les premiers temps de l’Église, Jésus s’identifiait à ce “ Fils d’homme ” venant du Ciel pour sauver son peuple persécuté, dans la prophétie de Daniel (7, 13). Mais dans cette vision qu’il leur promet, il ne s’identifie pas à Jacob qui fut bénéficiaire jadis d’un rêve identique (Gn 28, 10-17). Ce sont eux, les disciples, qui le verront Lui, ainsi relié sans cesse à “ Dieu ”, dit-il, par ces légions d’anges montant et descendant. Eux donc auraient pu dès ce moment se dire les uns aux autres, si leur foi avait été vive et déjà éclairée, à l’instar de Jacob considérant ce lieu visité par les anges  : “ C’est ici la maison de Dieu. ” Jean, qui a gardé ce souvenir, bientôt le comprendra de Jésus, de son Corps, nouveau Temple de Dieu parmi les hommes “ et porte du ciel ”… Mais quand virent-ils ce spectacle grandiose  ? Nous ne le savons pas. Comme ce silence est impressionnant  !\nLEUR PREMIÈRE RÉCOMPENSE  : LA GLOIRE DE CANA\n43. Ils n’en sont pas là, cette poignée de Galiléens, lancés par amour de Jésus dans une telle aventure. Disciples de Jean passés au service du Messie, le Roi d’Israël, ils sont charmés, ils sont conquis, et quand il résolut de partir pour la Galilée, ils le suivirent d’autant plus naturellement que c’était rentrer chez eux.\n1. Ils ne savaient pas quelle fête et quelle récompense leur préparait le Maître que Dieu leur avait donné  ! Mais les voici à Cana, invités à des noces où déjàétait la mère de Jésus. De quels yeux ils la contemplèrent, de quel cœur Jean, le témoin qui raconte ce merveilleux souvenir, aussitôt l’aima, nous ne saurions le dire, mais ce qu’il raconte de l’événement, si proche de leur adhésion à Jésus, est le fait d’une âme déjà éprise. Et pour nous qui savons le mystère inouï de cette mère toujours vierge, épouse de Dieu dans la conception et l’enfantement de Jésus, quelle émotion de la rencontrer si tôt dans l’Évangile de Jean  !\n3.Il n’y avait plus de vin quand ils arrivèrent. La mère de Jésus le lui dit, et Jésus de répondre à sa demande secrète de faire quelque chose  : “ Qu’y a-t-il entre moi et toi, Femme  ? ” Ce qui veut dire en l’occasion  : “ Vous ai-je jamais rien refusé, ô la plus noble des femmes  ? ” Car cette manière, rarissime pour un fils d’invoquer sa mère, ici laisse paraître une relation de plénitude de grâce et d’amour telle que toutes les autres dénominations fondées sur des relations mutuelles plus pauvres sont insuffisantes. Une seule dit tout, jusque dans la pensée de Jésus et de Jean, celle qui unissait le premier homme, Adam, à Ève, la première femme formée de sa propre chair. Jean a retenu ce mot d’intimité bouleversante que justifiait la solennité de l’Heure. Nous comprendrons plus tard… à la fin.\nMais je crois que, dès ce moment, le Témoin nous le laisse voir, le sentiment naquit en lui d’une égale vénération et d’un égal amour pour Elle et pour Lui comme d’un même et unique Cœur.\n4. La suite n’est pas moins mystérieuse. “ Mon heure n’est pas encore venue ”, dit Jésus. Cependant, déjà devinant l’obéissance de son Fils à sa discrète imploration, sa mère avertit les serviteurs d’un mot de souveraine  : “ Faites tout ce qu’il vous dira ”, si déconcertant que cela puisse leur paraître. Et de fait, de l’eau versée dans six jarres de pierre, destinées aux purifications des Juifs, Jésus fit un vin tellement meilleur que l’autre, le vin des noces, quiétait épuisé, que le marié s’attira cette remarque de l’ordonnateur du festin  : “ Toi, tu as gardé le bon vin jusqu’à présent  ! ”\nL’incompréhension des gens nous avertit qu’il y a là quelque mystère. Et de fait, quand Jean témoignera de ces événements, il attachera aux moindres détails un sens caché, non par imagination débridée, mais dans une plus profonde connaissance de la “ vérité ” de Jésus. Il verra dans ces six jarres vides, destinées aux purifications des Juifs, et dans ce vin des noces épuisé, qui se trouvera bientôt le moins bon, autant de signes de l’ancienne Alliance proche de sa fin. Au contraire, cette eau, puisée sur la parole de Jésus et par lui changée en vin, tellement meilleur que l’autre, en réponse à la douce sollicitude de Marie, lui paraîtra, non certes le grand miracle dont l’heure n’est pas encore venue, mais sa promesse et déjà son signe. Il le saura bien quand justement cette Heure arrivera et que Jésus changera le vin en son propre Sang, sang de l’Alliance nouvelle et éternelle, versé et distribué en purification du péché du monde, lors de son repas de noces avec l’Église…\n11. Tel fut le premier des signes de Jésus. Il l’accomplit à Cana de Galilée. Il manifesta là sa gloire et ses disciples crurent en lui. C’est le récit d’une scène fugitive. Mais la foi du disciple est tellement en éveil que le mystère de ce Fils de l’homme qu’il connaît à peine, lui paraît à ce coup dévoilé. Il admet que les anges montent et descendent au-dessus de son nouveau Maître, et que l’Esprit-Saint demeure sur lui, inspirant toute sa conduite… Il devine déjà, à n’en point douter, le mystère proche de la “ Femme ” bénie et belle entre toutes qui lui est mère et plus que mère, épouse de grâce comme il est dit de Sion en Isaïe, en attente d’une autre maternité qui déjà sourit aux disciples ici réunis. Au point qu’on devine, au-delà des apparences et figures de ces noces paysannes, la réalité divine des Noces de l’Agneau de Dieu avec la Jérusalem future et, pour mieux dire, du Nouvel Adam avec sa Nouvelle Ève, immaculée vierge et mère universelle.\nL’ULTIME TÉMOIGNAGE DE JEAN\n22. Allons tout de suite au dernier épisode que nous a conservé le témoin principal de la vie de saint Jean-Baptiste. C’était peu de temps après ces premiers événements et de nouveau en Judée, où l’un et l’autre Maître entouré de ses disciples accueillait les pieux Israélites désireux de se faire baptiser.\nJean raconte qu’un Juif suscita une discussion un peu vive entre les disciples de Jean et lui,à propos de purification. Ce Juif importun nous ramène en arrière, par ce souci légaliste qui n’est point innocent, car la pointe en est dirigée contre Jésus. Et donc, les voilà qui viennent trouver Jean pour le faire juge, mais non point entre eux  ! Bel et bien, entre eux tous et Jésus, cause de leur scandale. Ils lui dirent  : “ Rabbi, celui qui était avec toi de l’autre côté du Jourdain, celui à qui tu as rendu témoignage, le voilà qui baptise et tous viennent à lui  ! ” Le succès de Jésus leur fait-il peur  ?\n27-30. Alors, Jean ne nous étonne pas de se montrer si humble, si désireux d’être petit aux yeux des hommes comme il l’est à ses propres yeux. Mais il nous surprend et ravit quand il laisse éclater son allégresse messianique en termes magnifiques, les plus riches de symbolisme sacré, les plus mystiques et les plus ascétiques qui pouvaient lui monter au cœur, en ce dernier témoignage que notre témoin écoute et se gardera d’oublier  :\n“ Un homme ne peut prétendre à rien qui ne lui soit donné du Ciel. Vous-mêmes vous m’êtes témoins que j’ai dit  : Je ne suis pas le Messie, mais je suis envoyé devant lui. Qui a l’épouse est l’époux, mais l’ami de l’époux, qui se tient là et qui l’entend, est ravi de joie à la voix de l’époux. – Ah, quelles saintes, quelles admirables paroles  ! –Telle est ma joie, et elle est à son comble. Il faut que lui grandisse et que je diminue…\nOn repense à Jésus et à Marie resplendissant de leur joie parfaite dans leurs noces de Cana, et le jeune disciple les contemplant. On boit au torrent d’eaux vives des Écritures antiques annonçant les noces d’amour de Sion et de son Roi messie. Et les mots tombés des lèvres du Précurseur dans l’oreille et jusqu’au cœur du témoin de ce procès, nous sont comme un éblouissement de certitude solaire.\n31-36. Là-dessus, j’accorde bien volontiers à tous les exégètes du monde qu’on ne sait trop où finit le témoignage de Jean le Baptiseur et où commence celui de Jean l’Évangéliste. Celui-ci, en toute liberté spirituelle, ajoute aux leçons de son premier rabbi, celles du second  : ce sont grâces sur grâces et vérité sur vérité… à la gloire de Jésus, infiniment supérieur à Jean, ce n’est pas le trahir que de le dire, puisque Jésus vient du ciel et non de la terre, et qu’il témoigne ainsi, Lui seul le peut  !de ce qu’il a vu et entendu. Car il prononce les paroles de Dieu et donne l’Esprit sans mesure.\nEt notre témoin privilégié de conclure, en rappel évident de sa profession de foi inaugurale  :Le Père aime le Fils et a tout remis dans sa main. Qui croit au Fils a la vie éternelle  ; qui refuse de croire au Fils ne verra pas la Vie  ; mais la colère de Dieu demeure sur lui. Ce n’est pas discours de précurseur mais discours de témoin postérieur, oui  ! Et cependant cette rigueur et raideur soudaine fait écho aux dures paroles et, pour être franc, aux malédictions que le Baptiste prononce, dans les synoptiques, contre ces Juifs qui vinrent à lui pour enquêter, épier et susciter des querelles, au lieu de faire pénitence, de demander le baptême et de se convertir. N’était-il pas clair, dès ce moment, que le baptême d’eau donné par les disciples du Précurseur n’était que le signe, la figure, la préparation donc de celui que donnerait Jésus bientôt, dans l’Esprit-Saint  ? Le témoin anticipe sur les événements, mais il ne se trompe pas de direction.\n33. Peu de temps après, Jean sera jeté en prison. Jésus, dans ses controverses de Jérusalem, provoqué par les Juifs à invoquer ses témoins, leur rappellera ce que fut la mission unique et vraiment singulière de son précurseur, en termes que pour moi je trouve si justes, si à propos, et si nobles que je les tiens pour divins  : “ Vous avez envoyé enquêter auprès de Jean, leur rappellera-t-il, et il a rendu témoignage à la vérité. Non que je relève du témoignage d’un homme  ; si j’en parle, c’est pour votre salut.\nQuant à lui, c’était la lampe qui brûle et qui luit (lucerna ardens et lucens), et il vous a plu de vous réjouir une heure à sa lumière. ”\nOn ne saurait divinement mieux dire cet homme et son unique mission, son témoignage et son succès suffisant, aux beaux jours où, sur un geste de lui, sur sa parole prophétique, d’une surprenante profondeur ,tous allaient à Jésus. Certes, son temps sera court, son auditoire sera de gens d’Israël, peuple des campagnes, plutôt que de Juifs, grands bourgeois ou prêtres de Jérusalem… Mais c’était son rôle, qu’il accomplit en perfection  :Il n’était pas la lumière, nous disait celui qui fut le disciple de l’un et de l’autre, mais il venait rendre son témoignage, humain, biblique, charismatique, à Jésus, la vraie Lumière, pour que tous crussent par lui.\nUne brève suspension d’audience nous est accordée. Nous avons déjà ample matière à réflexion. Permettez-moi de vous faire remarquer comme cette première intervention d’un témoin inattendu sert la cause de l’accusé. Un autre a donc témoigné de lui avant qu’il ne paraisse. Bien plus, ce témoin a situé par ses oracles la manifestation de son Messie dans la continuité du grand passé biblique de son peuple et dans le droit fil de ses plus grandioses prophéties. Jésus dès sa première entrée dans la vie publique, est déclaré par le plus grand et le dernier des prophètes d’Israël, le “ Serviteur de Yahweh  ” annoncé par le Livre des prophéties d’Isaïe. C’est impressionnant.\nQuant à Jésus, sans miracles, sans éclat, il touche terre, si j’ose dire, de la plus simple mais aussi de la plus convaincante manière. Sans effaroucher les simples, sans fausses notes. Sans concessions qui plus tard devraient être contredites, il attire à Lui qui Il veut et s’attache quelques disciples. Obscurs… Le choix est bon, comme il appert en la personne de Celui qui aujourd’hui le défend devant nous.\n0.1 JEAN LE BAPTISEUR DÉSIGNE JÉSUS À SES DISCIPLES\n0.2 ET LES DISCIPLES LE SUIVIRENT\n0.3 LEUR PREMIÈRE RÉCOMPENSE : LA GLOIRE DE CANA\n2.1 L’ULTIME TÉMOIGNAGE DE JEAN\n3 CHAPITRE V\n3.1 JÉSUS SE SOUVIENDRA DE JEAN, EN TOUTE VÉRITÉ


Fihr Kettani : « La culture est centrale dans l’éducation » | VH Magazine\nLa Rédaction 28/04/2021 0 0\nDirecteur Fondateur du Studio des Arts Vivants, Fihr Kettani est avant tout un passionné de musique , de théâtre et de culture en général. Avec une école centrée sur les arts, une galerie, un théâtre, Fihr Kettani fait le lien entre l’enseignement artistique et la magie de la scène. Face à face.\nComment est née l’idée de créer le Studio des Arts Vivants ?\nUne passion ardente pour le chant m’a conduit pendant mes années d’étude a l’étranger a fréquenter des écoles de chants et d’arts scéniques. Ces écoles de haut niveau présentaient des pédagogies efficaces, axées sur un apprentissage par le plaisir et l’épanouissement personnel. Une fois de retour au Maroc, j’ai pu très vite constater d’une part, la soif importante et grandissante des Casablancais pour les arts et la culture et d’autre part l’offre culturelle de l’époque qui offrait de la place pour de nouveaux projets. C’est ainsi que l’idée de créer un centre artistique pluridisciplinaire où les arts foisonnent a commencé a germer… Un lieu consacré aux artistes qui leur offrira les moyens de se perfectionner, de se ressourcer, de transmettre, de créer et de se rencontrer. Un espace totalement pensé et dédié à l’art dans toutes ses formes allant de l’enseignement artistique par ses écoles d’arts de la scène et d’art plastiques, à la production artistique par son studio d’enregistrement, ses ateliers d’art plastiques et ses espaces de répétition et à la diffusion artistique à travers sa salle de théâtre et sa galerie d’art contemporain.\nUn lieu où la qualité des infrastructures, des équipements et des méthodes d’enseignement que j’avais expérimentés dans le passé seraient proposés. L’idée, petit à petit se transformait en rêve, un rêve dont la force, accompagnée du soutien indéfectible de ma famille et des belles rencontres professionnelles que j’ai eu la chance de faire, ont permis la réalisation.\n2. Comment avez-vous eu l’idée de placer la culture au centre de l’éducation des enfants?\nL’école classique se charge en grande partie de la transmission des savoirs aux enfants et on peut constater que la part de ses programmes pédagogiques accordée aux enseignements artistiques est encore bien faible.\nL’enseignement artistique para scolaire est par conséquent une très bonne solution complémentaire à l’école classique.\nL’expérience artistique est la rencontre la plus naturelle entre l’enfant et la culture, entre l’enfant et sa propre culture, celle qui lui permettra de s’exprimer et de s’émanciper.\nLa culture est en effet centrale dans l’éducation de l’enfant car elle est en quelque sorte, sa « clé du monde » dans lequel il entre et évolue, elle sera garante de sa sociabilité, de sa bonne insertion future dans la société et de son épanouissement personnel et donc de sa liberté.\nIl serait pour cela intéressant de faire collaborer d’avantage les écoles et les organismes artistiques et culturels, en ouvrant une porte pour ces derniers dans les écoles et en faisant venir les écoles dans leur organisme.\n3. Avant Corona, comment pensez-vous votre programmation culturelle ? Vous êtes à la fois une galerie bien en place et un théâtre de référence.\nAvant cette crise inimaginable, notre programmation culturelle pour le théâtre et pour la galerie était élaborée en considération de plusieurs paramètres.\nConcernant notre théâtre, je peux vous décrire la phase TRES agréable de l’élaboration de la programmation théâtrale du Studio, bien que mon épouse aurait été mieux placée que moi pour en parler puisqu’elle a lancé et dirigé avec succès le théâtre du studio pendant de nombreuses années.\nL’équipe du théâtre du Studio a pour habitude de se rendre les étés au festival d’Avignon pour voir et choisir des spectacles internationaux qui auraient du succès chez nous. Il nous arrive d’y voir jusque 5 spectacles par jour ! Une fois les coups de cœurs identifiés, on abandonne un instant les exaltations, les rires et les pleurs induits par les spectacles pour traiter les aspects concrets de leur faisabilité au Maroc et au Studio à savoir : les tarifs des cachets à négocier, les estimations en VHR ( voyages hôtels restaurants ) pour les troupes, la taille des décors et l’évaluation des fiches techniques pour en estimer le coût et la faisabilité technique, les bonnes dates et les disponibilités pour la bonne tenue de notre calendrier etc…\nUne fois tous ces aspects validés, c’est tout l’équilibre de la programmation qui est mis en question, jaugé et jugé selon plusieurs critères pré définis. L’un des critères importants à respecter au-delà de la qualité est la pluridisciplinarité. Nous souhaitons chaque année une programmation éclectique composée d’un certain nombre de spectacles de théâtre, de danse, de concerts de musique, de one woman ou man show, de spectacles jeune public ou de famille ou encore dédiés aux scolaires, de spectacles en Francais, en Darija etc…. etc…\n4. Et en plus d’Avignon ?\nEn plus d’Avignon pour les spectacles internationaux, nous nous concentrons sur les spectacles marocains de troupes confirmées et de troupes émergentes. Nous réalisons en général nos meilleures billetteries grâce aux spectacles marocains.\nNous favorisons également la création artistique locale en ouvrant au maximum les portes de notre théâtre à des troupes locales en résidences artistiques telles que pour ( danser casa ou encore migrants… pour ne citer qu’eux.. )\nUne fois tous ces critères pris en compte, la programmation d’une saison du théâtre du Studio peut enfin prendre place dans une plaquette qui sera présentée et âprement défendue auprès des généreux et indispensables partenaires sponsors et mécènes qui permettront sa diffusion.\nConcernant La Galerie 38, l’approche théorique de notre programmation avant et après la crise sanitaire a assez peu changé. C’est en revanche sa mise en pratique qui a dû être repensée pour en assurer la faisabilité malgré les contraintes.\nNotre programmation a ainsi toujours alterné entre d’une part, des artistes majeurs marocains et africains, à travers de nouvelles productions ou à travers des rétrospectives historiques aptes à révéler un parcours et un destin artistiques en le mettant en perspective avec l’Histoire et d’autre part, des artistes urbains de maturité nationaux et internationaux et enfin nos belles découvertes d’artistes émergents. La pandémie actuelle a donné un énorme coup de fouet à nos publications et a nos communications digitales devenues un mode de monstration et de communication crucial. La crise nous a privé de la dimension festive et conviviale de nos vernissages qui formait l’un des axes de la renommée de notre galerie et que notre vocation d’espace de création et d’énonciation artistique et culturelle multidisciplinaire favorisait en raison de nos espaces généreux et de notre expertise dans les arts vivants. Nous préparons actuellement plusieurs expositions dont la deuxième exposition individuelle de La Galerie 38 consacrée a l’artiste Malien Abdoulay Konate et une nouvelle exposition individuelle de l’artiste Mohamed Hamidi après la rétrospective que nous lui avions consacré en 2011.\n5. A quel point la pandémie a-t-elle touché le Studio ?\nLe Studio, au même titre que la majorité des institutions culturelles privées, a été durement touché par la pandémie et continu de l’être et avec un manque criant de visibilité car l’incertitude pèse lourdement sur une éventuelle réouverture des salles de théâtre et de cinéma.\nL’art vivant, comme son nom l’indique, exige les rassemblements qui ont été brusquement interdits pour limiter la propagation du virus.\nLa fermeture immédiate de notre théâtre en mars 2020 jusqu’à aujourd’hui par les autorités a, non seulement coupé court brusquement à notre saison théâtrale entraînant toutes les difficultés que vous pouvez imaginer, mais elle a aussi annulé d’un coup de massue toutes les nombreuses et prestigieuses programmations externes prévues dans notre théâtre.\nLe studio étant aussi une plateforme événementielle de référence de par son auditorium de 600 places et ses espaces de réception, son département « évent » s’est également arrêté de fonctionner du jour au lendemain sans perspectives visibles de reprise.\nLa galerie d’art de son côté s’est vu donc interdire ses soirées de vernissage et a de ce fait été privée de cet élément important de son activité. L’activité de La Galerie 38 a pu tout de même se poursuivre grâce à la qualité de ses artistes et de ses propositions.\nLa galerie a également dû interrompre en partie son programme de résidences de productions artistiques à cause de la mobilité internationale des artistes rendue difficile voire impossible pour certains.\nL’école du Studio a quant à elle pu rouvrir dès octobre dernier et accueillir ses adhérents dans le strict respect des normes sanitaires. Nos grands espaces ont pu nous permettre cette année de travailler en toute sécurité avec le soutien et le talent exceptionnels de mes collaborateurs. Malgré cette ouverture autorisée, nous avons subi une baisse de fréquentation de nos cours. Nous espérons retrouver notre niveau de fréquentation lors de la saison prochaine et c’est pourquoi, nous anticipons l’ouverture des inscriptions dès le 3 mai prochain.\n6. Comment défiez-vous la pandémie et le confinement culturel ?\nDéfier la pandémie, cela consiste a s’adapter le mieux possible à cette situation, c’est de poursuivre du mieux que l’on peut nos missions tout en assurant notre sécurité, celles de nos adhérents et de nos visiteurs par le respect rigoureux des normes et des restrictions sanitaires.\nC’est aussi savoir rebondir et se réinventer pour faire face aux conséquences de la crise.\nC’est être solidaire et à l’écoute et profiter en retour de la solidarité et de l’indulgence des autres.\nDéfier le confinement culturel est à mon sens de prendre conscience que la culture, au temps des confinements et des couvres feux, ne peut plus jouer le rôle qui était le sien dans nos vies et que la vie culturelle ne peut pas survivre uniquement par le biais du numérique à travers nos écrans et que par conséquent l’enjeu de l’éducation, de la formation et des pratiques artistiques et culturelles est plus que jamais prioritaire.\n7. Comment avez-vous pensé la programmation de la rentrée ?\nNous espérons beaucoup de cette programmation post-covid, car nous avons hâte de faire revivre notre théâtre. C’est triste un théâtre qui ne joue pas. Nous avons beaucoup réfléchi avant de nous lancer. Fallait-t-il redémarrer doucement, tester, sonder, ou faillait-t-il au contraire programmer une saison appétissante et haute en couleurs? Nous avons choisi la deuxième solution.\nTout d’abord nous avons reprogrammé, dans la mesure du possible, les quelques spectacles que nous avions été contraints d’ajourner lors du premier confinement. Ensuite, nous avons gardé comme ligne directrice, le canevas qui a fait notre succès: l’éclectisme et la qualité. Toutefois, afin de finir de convaincre nos spectateurs de revenir vite et en nombre, nous avons misé sur des « best-seller ». C’est pourquoi, plus encore que d’habitude, nous avons misé sur des références. Pour la prochaine saison jeune public par exemple, nous recevrons, pour les plus jeunes, des pièces telles que « Pinocchio », » le chat botté « ou encore » La belle lisse poire du prince de Motordu ». Ces histoires sont connues de tous les enfants et parfois étudiées en classe. Pour les collèges et les lycées, nous recevrons, entre autres, Molière avec l’École des femmes et Roméo et Juliette de Shakespeare. Tout l’enjeu est de trouver des mises en scènes actuelles qui sont fidèles au ton provocateur qui était celui de ces pièces à leurs époques, mais qui parlent aux jeunes d’aujourd’hui. C’est mission accomplie avec ces spectacles qui seront présentés aux scolaires, à travers, entre autre, notre programme « L’école du spectateur », mais aussi en tout public.\nJe vous parlais précédemment de nos visite en Avignon pour choisir des spectacles. Et bien , il y avait à titre d’exemple, six versions différentes de l’École des Femmes. Nous avons choisi la plus moderne, la plus osée, mais aussi celle qui nous semblait, sans anachronismes malvenus, représenter le mieux aujourd’hui, ce qu’était le ton de Molière quand il a écrit cette pièce majeure.\nNous sommes aussi très fier d’avoir réussi à convaincre l’équipe de « La machine de Turing » de venir à Casablanca. Ce spectacle qui a reçu pas moins de quatre Molières, était en tournée mondiale avant la pandémie. Il a fallu beaucoup de chance et de temps pour faire aboutir ce projet vu l’ampleur et le succès de cette pièce. J’aimerais aussi citer Michel Fugain, qui sera cette année notre vedette chanson, et qu’il est bien sûr inutile de présenter.\nNous donnerons la part belle au théâtre marocain en Darija, puisque nous intègrerons dans notre programmation internationale l’année prochaine, au moins trois spectacles de metteurs en scène marocains.\nAu Studio, nous ne programmons rien que nous n’ayons déjà vu ou que nous ne connaissons déjà. Nous sommes sûrs de la qualité des spectacles que nous proposons et nous assumons notre vision artistique. Voilà peut-être ce qui participe à séduire les spectateurs qui nous font l’honneur et la confiance de nous visiter régulièrement.\n8. Comment accompagnez-vous les jeunes talents désireux de faire de la musique leur métier ?\nDepuis la création du Studio, il y a maintenant dix ans, nous avons vu naître, et même peut être fait naître quelques vocations. Plusieurs anciens élèves ont embrassé un carrière artistique en prolongeant la formation qu’ils avaient entamée au Studio auprès de prestigieuses écoles dans le monde. Plusieurs élèves de théâtre sont aujourd’hui à Florent Paris ou Bordeaux, certains ont même fini leur formation et sont aujourd’hui des professionnels. D’autres élèves, musiciens ou vocalises ont suivi un cursus comédie musicale en France ou encore au prestigieux Berklee collège of music aux états unis. Ces anciens élèves gardent un lien très fort avec leurs professeurs et avec le Studio et sont notre fierté.\nD’autres ont eu du succès dans de prestigieuses émissions musicales telles que « The Voice » que ce soit dans sa version libanaise ou française.\nNotre institution a ceci de particulier que l’école de arts de la scène et le théâtre professionnel quelle abrite sont intimement liés. Aujourd’hui, notre studio d’enregistrement vient, comme un trait d’union parfaire cet outil. C’est face à ce constat, que tous les outils nécessaires à la production et au développement d’artistes sont là, que nous nous sommes dotés d’une nouvelle entité nommée Le Petit Prince Productions. Cette société, filiale du Studio des Arts Vivants s’est donnée pour mission de produire et de soutenir les artistes émergents en lesquels nous croyons. Nous sommes sur le point de terminer la production d’un spectacle musical d’envergure et j’espère avoir l’occasion de vous en parler davantage prochainement. Nous renforçons aussi en ce moment même différents liens avec le tissus artistique local afin de voir comment soutenir intelligemment, grâce à nos infrastructures et à notre savoir-faire, l’émergence de nouveaux artistes. Nous espérons nous positionner dans le domaine du spectacle musical avec cette première production, mais aussi dans le domaine de la musique et celui du théâtre.\nTags art chant Education Studio des arts vivants theatre\nArticle précédentNouveauté : le Kia Sorento a débarqué dans le Royaume


par Eileen Ven 30 Déc 2011 - 15:33\nJe ne pratique pas vraiment le calcul mental au collège. Je pose beaucoup de questions aux élèves, mais je n'ai pas d'activités et de temps réellement consacrés au calcul mental.\nPour ceux qui consacrent un temps particulier au calcul mental, comment organisez-vous cela ?\npar marie91270 Ven 30 Déc 2011 - 17:32\nJe fais souvent du calcul mental en debut d'heure.\nSi tu as un videoprojecteur tu peux projeter des calculs chronométrés, les élèves adorent ça.\nSinon, tu peux tout simplement écrire 10 calculs au tableau à faire en temps limité. Du calcul mental, ça peut être des opérations, des conversions, de la géométrie (calculer un périmètre, une aire...), appliquer des pourcentages... Tu peux faire plein de trucs...\nEn 6ème, j'écris parfois une division au tableau et les élèves doivent la poser et faire la vérification. Ca ne prend pas longtemps et ça les fait travailler toutes les opérations d'un coup.\npar alazare Ven 30 Déc 2011 - 17:41\nJ'en fait également. Plus en 6ème que dans les autres niveaux. C'est beaucoup de temps de perdu, mais je suis sûr que ça permet d'en gagner par la suite.\nLes exercices du livre puis une interro de temps à autres.\npar neomath Lun 2 Jan 2012 - 20:40\nJ'ai la chance d'avoir un PC + une connexion internet + un video-projecteur dans toutes mes salles. Du coup je commence systématiquement mes cours par une séance de calcul mental avec le site Euler de l'académie de Versailles. C'est un rituel qui prend 5 à 10 min maxi, qui plait aux élèves et qui est un bon moyen pour chauffer la salle.\nCerise sur le gâteau, ça plait aussi aux inspecteurs de par chez nous.\npar Eileen Mar 3 Jan 2012 - 21:14\nBon, il faut que j'étudie la question. J'ai une connexion internet dans les salles, mais le temps d'allumer l'ordi, le video + la séance de calculs, il faut que je regarde si cela ne me prend pas trop sur la séance.\nJe peux aussi ritualiser un temps une fois par semaine.\npar Invité5 Mar 3 Jan 2012 - 21:17\nalors moi je n'ai rien niveau matériel (enfin si un rétro mais je ne vois pas comment je pourrais l'utiliser en CM )\nJe fais donc ça à l'ancienne, je dicte et j'ai des fiches de test de calcul mental, 4 cases, 5 lignes par case, en une semaine c'est fait\nMeilleurs voeux Eileen\npar Takara Mar 3 Jan 2012 - 21:24\nPareil pour moi, à l'ancienne!\nJe fais une interro par semaine à chaque niveau. Je dicte 10 calculs, ça dure 5 à 10 minutes.\nIls ont une feuille avec dix lignes, deux colonnes, une petite dans laquelle ils écrivent leur résultats et une grande dans laquelle ils écrivent ensuite la correction avec les éventuelles "astuces" (ex : 23 × 7 = 20 × 7 + 3 × 7 = 140 + 21 = 161).\npar Eileen Mar 3 Jan 2012 - 22:05\nSinon, j'ai 30 ardoises à dispo\nAh oui, il faut que je vois si je note ou pas\nEn fait, je débute déjà mes leçons par une à deux questions notées au tableau (qui me privent déjà bien de mes récrés étant donné que je change de salle tout le temps ...), qui me servent à créer une interro écrite tous les 15 jours environs (où ils arrivent à faire des fautes ...). Les élèves aiment bien ce rituel de début de cours et je suis sûr qu'ils regardent au moins la leçon de temps en temps ...\nLe système d'ardoises me permettrait de dynamiser la partie calcul mental. J'ai trouvé un livre sur le calcul mental au collège qui me semble intéressant (fiche de difficultés croissantes mettant en oeuvre les techniques de calcul).\nJe vais essayer de faire un mix de tout cela !\nMeilleurs voeux aussi Tinker', cela fait longtemps qu'on ne s'est pas croisée\npar christian81 Dim 12 Fév 2012 - 21:48\nBonjour je suis Christian de Midi-Pyrennées,\nPour le calcul mental je le pratique de manière systématique en 6° "en situation" c'est-à-dire face à un problème ou une activité posée.\nAssez rapidement je propose la distributivité comme astuce sans la nommer, pour des calculs du type 7x5,15 avec des problèmes de la vie quotidienne pour aboutir à des 2 x 3,14 x entier pour des périmètres etc.\nPour les élèves moins à l'aise je laisse faire posé en classe ou instrumenté mais j'essaie toujours de favoriser le max de mental et la stimulation.\nCela semble marcher, j'obtiens des progrès même si il ne peut pas y avoir 100% de réussite.\nLe calcul mental, qui doit être pratiqué au mieux, j'essaie de faire le mieux possible.\nIl y a aussi des logiciels de calcul mental qui peuvent être utilisés mais je trouve que c'est mieux quand cela prend tout son sens en exercice sans calculatrice.\npar mdd Ven 2 Aoû 2013 - 19:53\n@neomath a écrit: J'ai la chance d'avoir un PC + une connexion internet + un video-projecteur dans toutes mes salles. Du coup je commence systématiquement mes cours par une séance de calcul mental avec le site Euler de l'académie de Versailles. C'est un rituel qui prend 5 à 10 min maxi, qui plait aux élèves et qui est un bon moyen pour chauffer la salle.\nJe suis allée le site Euler de l'ac de Versailles, et j'ai découvert le générateur de fiches de calcul. Merci pour le lien ! C'est cela que vous utilisez ?\nEt concrètement comment vous organisez les réponses ? Les élèves lèvent la main ? Ce n'est pas trop long ?\npar Tazon Sam 3 Aoû 2013 - 12:16\nArdoises également pour moi (en sixième), très pratiques pour voir en un coup d'oeil ceux qui n'y arrivent pas. Et quelques minutes en fin d'interro sur autre chose, dix réponses à dix calculs projetés l'un après l'autre, stylo posé, on réfléchit (sinon, ils écrivent le calcul, commencent à le poser ou le font en ligne...) au signal on écrit la réponse, on passe au calcul suivant.\nEn quatrième : calcul mental sur les additions de relatifs en début d'année, puis le calcul littéral, les fractions et les pourcentages, des équations à résoudre de tête.\npar Tazon Sam 3 Aoû 2013 - 12:22\nJ'ajoute que le coup de poser le stylo, écrire au signal, c'est assez stressant pour eux au début, mais en laissant largement le temps, en laissant le calcul écrit au tableau, ils s'habituent vite. Et puis, comme Chritian81, le maximum de calcul mental possible en situation, interdire les calculatrices pour les calculs faciles, etc...\npar pailleauquebec Sam 3 Aoû 2013 - 12:24\nL'astuce aussi est de ne pas autoriser les calculatrices la plupart du temps en 5ième et 4ième, sinon ils deviennent vite fainéants. Bon en troisième il vaut mieux l'utiliser un peu plus pour préparer le brevet.\npar mdd Sam 3 Aoû 2013 - 12:39\npar Méréthide Sam 3 Aoû 2013 - 16:21\nJe m'y suis mise en fin d'année avec les 3eme cette année, je démarrerai plus tôt.\nSurtout que demander "un quart de feuille" à la façon d'Elie Kakou me fait hurler de rire intérieurement.\nPar contre pensez vous qu'en bac pro (je vais avoir des ventes et commercial) se soit utile ?\npar m1m2m3 Mer 21 Aoû 2013 - 9:48\nPour ma part je fais du calcul/ activité mental une fois par semaine toujours le même jour, noté sur 5 ce qui me fait une note sur 20 qui va dan la moyenne avec un coefficient équivalent aux contrôles.\nChaque élève a une feuille pour les 4 fois que je distribue et relève avant et après le calcul.\nPour le contenu : Le but est de faire retravailler les élèves sur des notions soit des années précédentes soit des choses que l'on a vu pendant l'année.\nchaque semaine a un thème.\nPar exemple en 5ème je commence par les tables de multiplications puis des fois je vais faire les enchaînements d'opérations, des fractions, où même de la géométrie mentale. Cela dépend des difficultés des élèves ( du coup j'ai souvent des opérations avec les fractions!!)\nJe fais une correction orale après avoir relevé (si c'est intéressant), et je demande même des fois aux élèves de rappeler les règles et méthodes avant de faire le calcul.\nLes élèves aiment bien, et réclament si j'oublie!!\npar inviteeS2 Lun 26 Aoû 2013 - 7:43\n@Méréthide a écrit: Je m'y suis mise en fin d'année avec les 3eme cette année, je démarrerai plus tôt.\nEn 1ere ou Tle je suis pas sure que ce soit adapté, à la rigueur en seconde...\nPerso je pense en faire avec mes CAP car dans le programme il y a une partie "calcul numérique"\npar Thom Lun 26 Aoû 2013 - 10:27\nJe pensais faire un petit rituel de CM avec les secondes pro cette année pour voir si ça leur sert ..\nEntrée en classe et pendant l'installation un calcul écrit au tableau et un élève qui le fait "en live" en expliquant comment il fait.. En changeant à chaque fois bien sûr..\nEnfin j'y réfléchis encore..\npar mdd Lun 26 Aoû 2013 - 14:44\nJe viens d'apprendre que j'aurai des 6eme. Je me mets au travail aujourd'hui pour préparer progression et cours.\nPour le calcul mental, j'ai décidé de faire 3 séances par semaine (en début de cours).Ce sera une série de calculs sur ardoise. Si la série est juste l'élève a un point qui à la fin de la période fera une note sur 18 (environ 6 semaines par période) (j'y ajouterai une note de tenue de cahier sur 2).\nCa vous parait faisable/correct ? Trop sévère ? (j'ai un peu peur que beaucoup d'élèves ne fassent pas la série en entier et toujours les mêmes...d'où un 0 à la fin de la période)\nSi vous avez des idées pour adoucir la notation dites !!! Merci.\npar majada Lun 26 Aoû 2013 - 15:48\nTu as vérifié qu'une ardoise est demandée dans la liste de fourniture ( pas chez nous) ?\nIl me semble que ça va prendre du temps de relever les résultats de chaque élève à chaque séance.\nVoilà ce que j'ai fait il y a 2 ans avec les 6èmes : un entrainement sur feuille en début d'heure pendant 3 séances (je dicte 5 calculs et ils écrivent les réponses puis on corrige(je ne vérifie pas)). La 4eme séance, une feuille de controle sur le meme principe que je ramasse et note sur 5.\npar mdd Lun 26 Aoû 2013 - 17:13\nNon, il n' y en a pas, mais je comptais en faire acheter une (la liste est minimale).\nJe ne comptais pas relever les résultats, mais faire retourner (ou ranger, ou relever je ne sais pas) l'ardoise au premier résultat faux. Seulement ceux qui ont leur ardoise à la fin ont un point.\nMerci pour ta réponse. En fait je ne me rends pas bien compte de la faisabilité de la chose....\nAu lieu de mettre une note, je me dis que des points bonus seraient mieux, mais je ne vois pas comment les appliquer....(18 points bonus sur une période ça fait beaucoup).\npar c0c0 Lun 26 Aoû 2013 - 17:41\nTu peux t'inspirer de la méthode de majada : 3 séances d'entraînement, et seulement la quatrième sert à obtenir des points bonus.\nEt tu n'est pas obligé de mettre un point mais 0,1 ou 0,5 par exemple.\nMais tu n'as pas peut que cela pénalise encore plus les élèves en difficultés au niveau du calcul mental?\nS'il n'ont plus le droit de "jouer" à la première erreur, certains ne vont presque faire aucun calcul et auront donc peu de chance de progresser.\n(si j'ai bien compris ta méthode )\npar mdd Lun 26 Aoû 2013 - 17:53\nSi, tu as raison c'est un risque.....Mais les séries seraient avec niveau de difficulté croissant.\nEn fait le problème est que j'ai envie de présenter ça sous forme de jeu, que ça soit ludique. D'où le fait qu'on arrête de jouer quand on se trompe. Je voudrais que les élèves aient envie d'avoir encore leur ardoise à la fin de la série....\nJe vais peut être alterner avec le jeu mathador aussi.\nMerci pour tes pistes de décomptage !\npar Mathématicador Dim 30 Aoû 2015 - 15:26\nA la rentrée je vais avoir des sixièmes et j'aimerais instaurer le rituel du calcul mental chaque semaine. Je voulais savoir, combien de temps laissez-vous aux élèves pour trouver la réponse ?\nJ'imagine que cela varie en fonction du type de calculs ... mais je ne sais pas du tout comment doser cela.\nLa date/heure actuelle est Jeu 4 Mar 2021 - 16:36


Nicolas Perrin: "Taxes, impôts, contributions, cotisations… et si on comptait ?"\nLe 06 Mai 2019 à 11:00:55 / 1 commentaire / 1 672 vues\nQuand un gouvernement est dirigé par un Premier ministre à tel point « ultra-libéral » qu’il trouve « très difficile de dire où il faut baisser les dépenses publiques », la facture ne peut que rester salée.\nEn France, personne ne sait précisément combien il existe de prélèvements et autres redevances, si bien que la Cour des comptes aimerait que l’on compte combien il y a de couches dans ce mille-feuille.\nRenversant, n’est-ce pas, cher contribuable ?\nLe système fiscal français est en effet farci de micro-taxes au rendement si dérisoire qu’elles en sont parfois « absurdes », pour reprendre le qualificatif employé par la Cour.\nLe gouvernement en a certes déjà supprimé quelques-unes, mais le mille-feuille fiscal est truffé de grumeaux qui rapportent moins de 150 M€ par an.\nLaurent Wauquiez veut comme toujours le beurre et l’argent du beurre\nIl n’y a pas que Gérald Darmanin qui s’est prononcé en faveur d’une baisse des impôts. C’est également le cas des Républicains, et en particulier de Laurent Wauquiez. Le 14 mars, il délivrait un « message fort » dans Le Figaro.\nLaurent Wauquiez, c’est une sorte de monsieur Jourdain version République macronienne : il fait du « en même temps » sans le savoir. Je m’explique.\nComme le résume Le Figaro, trois sujets figurent au cœur des propositions du président des Républicains dans le cadre du Grand débat : « baisse des impôts, valorisation du travail et amélioration de la condition des retraités. »\nOr, comme le relève le journaliste de L’Opinion Rémi Godeau, on attend toujours de savoir comment l’énarque va s’y prendre pour baisser les impôts tout en améliorant la condition des retraités les mieux lotis d’Europe dont les revenus proviennent des prélèvements de ceux qui sont en activité.\nEn creusant encore un peu le déficit budgétaire, peut-être ?\nParfois, Bruno Le Maire veut baisser les impôts (mais le plus souvent, c’est le contraire)\nDu côté du ministère de l’Economie et des Finances, dépourvu de toute colonne vertébrale idéologique, on semble ouvert à toutes les propositions pour renflouer les caisses.\nIl est vrai que Bruno Le Maire aime se faire passer pour un libéral usant de la fiscalité avec parcimonie, mais dès qu’il s’agit d’entrer dans le vif du sujet, on le sent tout de suite moins sûr de ses « convictions ».\nJe laisse cette question à votre sagacité : avez-vous déjà entendu Bruno Le Maire s’opposer à quelque idée d’impôt que ce soit depuis qu’il est ministre ?\nAutant dire qu’il faudra compter sans lui pour supprimer ces taxes qui empêchent nombre de contribuables d’être maîtres chez eux.\nEn sept ans d’existence, cette taxe indexée sur l’indice du coût à la construction a augmenté de 14%. Elle frappe tout aménagement « toutes les surfaces closes et couvertes supérieures à 5 m² et d’une hauteur supérieure à 1m80 aménagées à l’extérieur de sa résidence comme un abri, un garage ou une seconde maison individuelle », comme le rappelle Les Echos.\nMonsieur le ministre de l’Economie et des Finances, si ces lignes remontent jusqu’à vous, que pensez-vous d’une extension de la taxe « cabane à jardin » selon les modalités proposées par Philippe Béchade ?\nLREM : bilan du brainstorming à l’issue du Grand débat\nStanislas Guerini est député et délégué général de LREM. Il fait partie de la mouvance « strauss-khanienne » du mouvement, c’est-à-dire celle censée être la plus libérale. Voyez donc…\nVoilà qui lui fait un point commun avec Laurent Wauquiez… Peut-être faudrait-il penser à une rencontre entre les deux chefs de partis dans la perspective d’une fusion ?\nJe ne doute pas que le président des Républicains saurait trouver toute sa place au sein de cette nouvelle équipe d’une jeunesse rafraîchissante :\nVingt jours avant son intronisation en tant que secrétaire d’État chargée des Affaires européennes, voici comment sa collègue députée Amélie de Montchalin expliquait la philosophie de l’impôt chez LREM :\nBref, dans le parti présidentiel, quel que soit le problème, on « préfère » d’abord « taxer ». Réduire les dépenses publiques ne semble jamais effleurer ces grands esprits.\nL’horizon de la pensée de ces politiciens s’arrête à cette formule booléenne basique qu’a formalisée Daniel Tourre :\nBref, pour considérer qu’Emmanuel Macron et son gouvernement mènent une politique « ultra-libérale », il faut vraiment avoir le nez dans le guidon…\nCe qui nous amène chez La France Insoumise.\nExtrême-gauche : quand l’Hôpital se fout de la Charité\nAlors que le « Grand débat » a permis à des centristes de révéler les étatistes qu’ils sont, l’extrême-gauche mélenchonienne a quant à elle essayé de se faire passer pour libérale.\nManon Aubry n’a pas de lien de parenté avec Martine, mais elle aussi a le cœur à gauche puisque cette ancienne porte-parole d’Oxfam France sur les questions de lutte contre l’évasion fiscale et les inégalités a rejoint LFI en 2018 pour en devenir la tête de liste aux élections européennes.\nVoici le genre de propos manipulatoires qu’est capable de tenir cette jeune femme :\nIl faut néanmoins lui reconnaître un certain talent, comme le relève Daniel Tourre :\nGérald Darmanin prétend avoir déjà baissé les impôts…\nOn ne sait donc pas combien il existe d’impôts en France mais, pour le ministre de l’Action et des Comptes publics, une chose est sûre et certaine : depuis qu’il s’occupe de nous, le niveau de la fiscalité a baissé.\nSi vous avez apprécié le « sentiment » de soulagement que vous a procuré cette baisse, réjouissez-vous, car ça va continuer !\n24 samedis de manifestation pour qu’Edouard Philippe quitte son bonnet d’âne\nLe résident de Matignon semble quant à lui avoir commencé à prendre ses pilules contre le déni de réalité.\nAprès avoir diagnostiqué le 13 février au micro de LCI que « c’est très difficile de dire où il faut baisser les dépenses parce que… c’est très difficile », Edouard Philippe a eu une révélation le 6 mars au micro de BFM TV :\nMieux vaut tard que jamais, comme le relève le parti politique Objectif France…\nQuelques jours plus tard, alors qu’il débriefait le « Grand débat », le Premier ministre progressait encore en clairvoyance et faisait les déclarations suivantes :\nEdouard Philippe n’a pas précisé si par « les Français », il fallait comprendre Laurent Wauquiez inclus ou exclu.\nVa-t-on enfin assister à une réduction de la dépense publique française, comme le laisse augurer le Premier ministre ? On ne peut que le souhaiter, mais il y a des raisons d’en douter.\nVoici par exemple le commentaire d’Éric Verhaeghe dans Le Courrier des Stratèges :\n« … Le discours était prononcé par Edouard Philippe, et non par Emmanuel Macron, et il ne comportait aucune annonce précise. Tout peut encore se produire, comme un changement de pied de dernière minute de la part du président. Après tout, ce ne serait pas la première fois que, sous couvert de réduire les impôts ou la dépense publique, Macron ferait exactement l’inverse. Il faudra donc suivre avec précision les mesures proposées dans les semaines à venir. »\nL’avocate Virginie Pradel est pessimiste :\nNotre ministre de l’Economie et des Finances, maintenant informé de la position de l’exécutif, s’est finalement risqué à exprimer une timide préférence :\nS’il est permis de douter de tout renversement de table par l’équipe exécutive en place, le camp du bien version show business n’a cependant pas tardé à se manifester devant la menace du retour aux heures les plus sombres de l’histoire économique de la France, avec une éventuelle remise en cause de la fameuse « exception culturelle française » au travers de la prochaine loi audiovisuelle…\nSi vous vous sentez d’humeur sacrificielle, n’hésitez pas à épauler Daniel Tourre !\nFini la cabane au fond du jardin\n08/07/2020 / 19:39:28 / 8 commentaires / 4 018 vues


Matelas Bio latex naturel 80x200 haut de gamme ferme 21 cm\nCe matelas 80x200 haut de gamme en latex naturel, soutien optimal avec son accueil ferme.\nCe matelas 80x200 est fabriqué avec le plus grand soin dans nos ateliers. Le vôtre sera mis en fabrication après validation de votre panier, 6 à 10 jours sont ainsi nécessaires pour qu'il soit livré chez vous. Un grand merci pour votre patience.\nPourquoi ce matelas Haut de Gamme 80x200 Privilège ferme est parfait.\nSoutien progressif. S'adapte parfaitement à votre corps, tout en allégeant chaque (comprendre les zones de confort)\nConseils sur le choix de la densité de votre matelas dimension 80x200 en fonction de votre morphologie.\nFace laine brodé hiver\nFace coton brodé été


Boire ou conduire, choisir, c'est vital\nLes campagnes contre la vitesse et l’alcool au volant ne déroulent pas qu’au moment des fêtes. Cet article limite son champ d’action à l’alcool au volant en rappelant tout se qui se passe en amont et en aval de ce problème, en gardant à l’esprit que dans 30 à 40% des accidents, l’alcool est en cause.\nEn Belgique, le taux d’alcool dans le sang est punissable s’il est égal ou supérieur à 0,5/°°. Très ou trop sévère? Avant de juger, sachez qu’au taux précité le risque d’accident mortel est multiplié par deux …..\nConséquences pratiques et financières d’un contrôle «positif»\nSi le taux d’alcoolémie mesuré par l’éthylomètre se situe entre 0,5 et 0,8, il vous sera interdit de conduire pendant trois heures et vous serez redevable d’une amende immédiate de 125 euros.\nA partir de 0,8 ou en cas d’ivresse, ou si vous refusez le test, vous subirez un premier retrait du permis de conduire de six heures, lequel pourra être prolongé. Le permis ne sera restitué qu’après un nouveau test négatif. Vous risquez en outre, les sanctions suivantes :amende de 1.000 à 10.000 euros; emprisonnement de 15 jours à 6 mois; retrait immédiat du permis de conduire et déchéance du droit de conduire de 8 jours à 5 ans. Avec des sanctions plus lourdes en cas de récidive.\nAttention: le taux de 0,5 peut être atteint avec des quantités d’alcool qui varient d’un individu à un autre. Par ailleurs, il faut savoir que l’âge, le sexe, le stress, l’état de fatigue …. peuvent aussi jouer un rôle qui influe sur le taux d’alcool dans le sang. C’est ainsi que pour une consommation identique, une même personne pour voir son taux d’alcool dans le sang varier d’un jour à l’autre ….\nEn moyenne, un verre d’alcool représente un taux d’alcool de 0,3 et est éliminé à raison de 0,15 par heure. Mais ce degré d’élimination peut aussi varier d’une personne à une autre.\nEnfin, sachez que vous pouvez demander un délai de 15 minutes avant de vous soumettre à un test.\nQuoi qu’il en soit, ces remarques et autres conseils ne gommeront jamais ce dicton si cher à la gendarmerie: “Boire ou conduire, il faut choisir”. A ce sujet, on louera les initiatives d’établissements du secteur horéca qui veillent particulièrement à la sécurité de leurs clients. En rappelant par exemple, la bonne idée d’élire un Bob à une table qui s’annonce bien arrosée. Ou encore ce patron de discothèque qui préconise l’appel aux Young Responsible Drivers.\nDans notre prochaine édition, nous aborderons le volet «vitesse» de la circulation routière.\nUn grand contrôle policier a eu lieu dans la nuit du samedi 11 au dimanche 12 septembre dans l'entité de Wavre.\nRESULTATS DES CONTROLES DE POLICE DU WE\n(250 véhicules controlés)\n• 1 fait de drogue\n• 19 cas d'ivresse\n• 20 excès de vitesse\n• 4 retraits de permis de conduire


La fin du port du masque obligatoire : et sur les chantiers ? - Construction Cayola\nLa fin du port du masque obligatoire : et sur les chantiers ?\nLe gouvernement vient d’acter la fin de l’obligation du port du masque en extérieur dans le cadre de l’épidémie de Covid-19. Sur les chantiers, les recommandations sanitaires restent inchangées malgré cette mesure a rappelé l’OPPBTP.\nPour le moment, les préconisations sanitaires sur les chantiers émises par l’OPPBTP* restent inchangées. Ainsi, les gestes barrières restent les mêmes et doivent être maintenus face à l’épidémie de Covid-19. La dernière version du guide de préconisations de sécurité sanitaire du 7 juin 2021 édité par l’OPPBTP reste encore d’actualité. Le port du masque en extérieur n’était déjà pas obligatoire pour les chantiers en extérieur, en raison des efforts physiques à fournir lors de nombreuses activités du BTP. Mais il reste obligatoire dans les cas suivants :\nlieux clos, regroupement, travail à moins de 2 m d’une autre personne, doute sur la possibilité d’organiser le travail pour respecter la distance minimale de 2 m. Les gestes barrières doivent donc continuer à être respectés.\nL’OPPBTP appelle encore les entreprises et les salariés à rester vigilants et encourage la vaccination.\n(*) Organisme professionnel de prévention du bâtiment et des travaux publics.


Revue des livres - Année 2007 - Continuer l’Histoire\nUn parcours typique d’un énarque haut-fonctionnaire : Conseiller diplomatique de François Mitterrand, Védrine a été nommé maître de requêtes au Conseil d’Etat en 1986. Il continue à occuper un poste de secrétaire général de l’Elysée en détachement. Après la défaite de la gauche en 1995, il préfère intégrer le cabinet d’avocats Jeantet et Associés. En détachement à nouveau, il est ministre des Affaires étrangères dans le gouvernement Jospin de 1997 à 2002. En 2003, Védrine se met à nouveau en disponibilité et crée une société de conseils en stratégie politique : HV Conseil. Malgré des demandes répétées auprès de son Cabinet, nous n’avons reçu aucun rapport de leurs travaux. Il entre aussi au conseil d’administration de LVMH.\nSon livre est construit autour de trois constats : la fin du communisme n’a pas signifié la « fin de l’Histoire », « l’hyperpuissance » américaine n’a pas réussi à instaurer un « nouvel ordre mondial » et, enfin, le choc des civilisations théorisé par Samuel Huntington serait une « menace bien réelle, notamment entre l’islam et l’Occident ».\nJe ne reviens pas sur Fukuyama. Cette salade est ressortie à chaque fois surtout par ceux qui n’ont jamais lu ses livres. Fukuyama n’a jamais dit qu’il ne se passerait plus rien dans le monde après la chute du mur de Berlin mais qu’il ne restait qu’une seule « idéologie » viable : l’économie de marché.\nConcernant l’ « hyperpuissance » américaine, voici ce qu’en pense Jean-François Revel : « Le mot superpuissance lui paraissant trop faible et trop banal, Hubert Védrine (…) y substitua en 1998 le néologisme d’ « hyperpuissance », plus fort et convenant mieux, selon lui, à l’hégémonie actuelle des Etats-Unis dans le monde. On ne voit pas très bien en quoi, puisque le préfixe grec « hyper » a exactement le même sens que le préfixe latin « super ». Il définit, selon M. Védrine, la position d’un pays qui est dominant ou prédominant dans toutes les catégories, y compris « les attitudes, les concepts, la langue, les modes de vie ». Le préfixe « hyper », commenta le ministre, est considéré par les médias américains comme agressif, mais n’a cependant rien de péjoratif. Simplement, « nous ne pouvons accepter un monde politiquement unipolaire et culturellement uniforme, pas plus que l’unilatéralisme d’une seule hyperpuissance ». Argumentation contradictoire, car si le mot hyperpuissance n’est pas péjoratif, pourquoi la réalité qu’il désigne est-elle inacceptable ? » (…) « Les Européens tout particulièrement devraient s’astreindre à s’interroger sur leurs propres responsabilités dans la genèse de cette prépondérance ». (Jean-François Revel dans L’obsession anti-américaine, Plon, 2002, pages 40-41).\nEnfin, pour ce qui est du choc des civilisations, je préfère parler d’une guerre pour la civilisation car je n’ai pas aperçu des signes de civilisation chez ceux qui égorgent et qui se font exploser sur les marchés. De plus, il existe une guerre à l’intérieur de l’islam, entre les musulmans qui se massacrent entre eux. Les pires ennemis des musulmans sont les musulmans radicaux dont le but est d’anéantir toute forme de tolérance.\nL’originalité et la profondeur des analyses de notre socialiste se reconnaissent aussi par leur caractère exclusivement anti-américains et pas seulement contre Bush car le terme d’« hyperpuissance » a été lancé en 1998 lorsque Védrine était encore ministre dans le gouvernement Jospin. Pratiquement toutes ses interventions médiatiques se font dans une perspective de dénonciation de cette fameuse « hyperpuissance » des Etats-Unis d’Amérique. Et cela quelle que soit la réalité. Or, ce terme trahit un aveu d’impuissance. Impuissance de la France et de l’Europe de jouer un rôle sur la scène internationale. On a eu un aperçu de sa doctrine le 21 avril 2006. Invité sur Europe 1 par Jean-Pierre Elkabbach, Védrine parle de l’Iran et du nucléaire comme d’un problème grave mais sans faire la moindre allusion à l’échec des négociations européennes avec le régime de Téhéran. Son grand problème existentiel est l’Amérique. Védrine prône un retour à la « politique de la détente ». Pour amadouer le dictateur de Pyongyang et le fou de Téhéran, l’ancien ministre brandit le spectre du dialogue comme au bon vieux temps du rideau de fer. Ah, la fameuse détente dont Kissinger fut le principal architecte dans les années 1970… D’accord pour le débat et le dialogue mais pourvu qu’il ait des résultats ! Or, à l’époque de la fameuse détente, c’est-à-dire depuis les Accords d’Helsinki de 1975, l’URSS reprend de plus belle son expansion en Afrique, en Amérique centrale, relance le terrorisme en Europe, déploie les fusées SS20 et envahit l’Afghanistan. Beaux exemples de réussite de la détente. En 1980, Soljenitsyne parlait de « l’effet Kissinger » : « Tant qu’on occupe un poste important, on poursuit une politique faite de concessions et de capitulations que l’Occident aura à payer par de longues années d’efforts et par de nombreuses vies humaines. (…) Pendant de longues années, la politique d’apaisement a consisté à céder ses propres positions et à consolider celles de l’adversaire ». Si Reagan avait continué sur cette voie, l’URSS et le bloc de l’Est en seraient probablement encore là.\nLes affirmations de M. Védrine sont non seulement basées sur des considérations idéologiques mais, en plus, elles sont fausses. Tout d’abord, les Américains ont proposé plusieurs fois des négociations directes avec Téhéran. C’est le pouvoir islamique qui a refusé le dialogue comme il a d’ailleurs méprisé les envoyés onusiens en continuant l’enrichissement de l’uranium. Les derniers rapports (dont un très complet rendu public le 28 avril 2006) de l’AEIA accusent sans hésitation l’Iran de ne pas respecter les résolutions de l’ONU et de mener la course pour se doter de l’arme nucléaire.\nEnsuite, comment « renouer le dialogue » avec un pays où, à l’instigation du pouvoir, l’on brûle le drapeau américain, l’on organise régulièrement des expos antisémites et où le dictateur agrémente pratiquement tous ses discours par des considérations détaillées sur la façon dont il rayera Israël de la carte ? Hubert Védrine a sûrement la réponse : il est clair que ces dérapages ne sont dus qu’à l’ « hyperpuissance américaine ». Ce qui est sûr c’est qu’il lui-même passé maître dans l’art de l’ « hyperidéologie ». Pour montrer qu’il est prêt pour le dialogue, l’Iran prennent en otage une quinzaine de soldats britanniques au mois de mars 2007. Prétextant qu’ils seraient entrés dans les eaux territoriales iraniennes, les soldats sont retenus plusieurs jours, exhibés devant les télés (une femme avec un tchador sur la tête) et obligé de « reconnaître leur faute ». Autrement dit, ils ont subi des pressions (tortures) psychologiques pour « avouer » ce qu’ils n’ont pas fait. Il n’y a pas eu beaucoup de protestations internationales (à part les Etats-Unis) et cela est étonnant car ces soldats faisaient des inspections dans le Golfe Persique sous mandat de l’ONU. Il est évident qu’après les humiliations subies, la Grande-Bretagne devrait se précipiter à la table des négociations et « discuter » avec le pouvoir de Téhéran.\nEn fait, Védrine n’arrive pas à s’habituer à l’idée que le "dialogue" décline partout et qu’il se révèle impuissant.\n Dans L’Erreur de l’Occident, 1980 (réédité en 2006 chez Grasset).\n Védrine avait déjà prêché pour le dialogue dans une longue interview accordée à la revue L’Express (31 août 2006).\nDate d'insertion: Vendredi, 25 Mai 2007 21:19


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Comment m’assurer d’avoir des réponses ?11 - Comment puis-je insérer des émoticônes dans mon message forum ?12 - Qu'est ce que le BBcode et comment puis-je l'utiliser dans les forums ?13 - Comment puis-je recevoir les notification de nouveaux messages (suivi d'un forum) ?14 - Les forums sont-ils indexés par les moteurs de recherche ?15 - Comment se décide-t-il si un fil va être publié dans la page d'accueil ?16 - Qu'est ce que le flux RSS des forums ?17 - Pourquoi mon titre a-t-il été modifié ?18 - Pourquoi l'option de modification se désactive après les premières 24 heures depuis l'envoi du forum d'origine ?19 - Je ne retrouve pas mon message.20 - Puis-je poster à propos d'un mauvais donneur d'ordre ou d'un mauvais traducteur?21 - Pourquoi ne puis-je pas utiliser les forums pour alerter les autres sur une mauvaise agence ?22 - Puis-je utiliser les forums pour dénoncer une escroquerie ?23 - Peut-on parler des questions d'ordre financier?24 - Pourquoi les sujets politiques et polémiques sont-ils bannis ?25 - Qu'en est-il des catastrophes naturelles, des désastres qui n'ont aucun rapport avec la politique ? Peut-on en parler dans les forums ?26 - Si une discussion du forum a été verrouillée, cela signifie-t-il que la discussion sur le sujet est arrêtée définitivement ?27 - Qu'en est-il de la liberté d'expression ? La censure doit être absente des forums.28 - Mes messages ne subissaient pas une évaluation détaillée, maintenant c'est le cas. Que s'est-il passé ?29 - Puis-je demander un forum privé pour le travail ou des échanges ?30 - Je voudrais publier une enquête. Puis-je la poster dans les forums ?31 - J'ai posté un sujet sur le mauvais forum par erreur. Que dois-je faire ? 1 - En quoi consistent les forums de ProZ.com ? Les forums de ProZ.com sont une zone de discussion ouverte pour les membres de ProZ.com où ils peuvent discuter de sujets d'intérêt commun sous une forme relativement peu structurée.\nles tutoriels vidéo de ProZ.com;2 - Que peut-on vraiment poster ? Les forums ProZ.com sont prévus pour des discussions relatives à la traduction et à l'interprétation, à ProZ.com ou encore à la communauté ProZ.com. Ils ne sont pas conçus pour autre chose. Une définition plus large sur la portée des forums se trouve ici.\nEn cas de doute, soumettez un ticket de support ou contactez un modérateur3 - Quelles sont les règles des forums ? Les règles des forums sont accessibles à partir des forums. Les membres doivent accepter ces règles comme condition pour publier des messages.4 - Que dois-je faire si je considère que des règles du site sont violées dans un forum ? Dans ce cas, vous devez alerter le modérateur du forum ou un membre d'équipe du site. Au bas de chaque page de discussion du forum, vous verrez une petite boîte avec le nom du(des) modérateur(s) correspondant(s) et un lien « Contacter à ce sujet » :\nLorsque vous cliquez sur ce lien, une petite boîte s'ouvrira pour vous permettre de décrire la(les) violation(s) de la règle perçue(s) dans la discussion. Ce champ est obligatoire. Lorsque vous soumettez cette information, elle est inclue dans le courriel de profil soumis au modérateur. Vous devez contacter l'équipe du site par rapport au problème par le biais d'une demande de support, dans le cas d'un forum qui ne dispose pas de modérateur assigné.5 - Pourquoi les discussions au sujet des actions administratives doivent être portées à l'extérieur par le biais du système de support et non dans les forums ? La tâche de modérateur des forums du site n'est pas aisée. Parfois, les modérateurs doivent affronter des situations de discussion qui ne sont pas normales et qui exigent une action immédiate. 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Les messages envoyés sur les forums par les membres et les utilisateurs ayant une identité vérifiée apparaissent immédiatement. * Les messages émanant de toute autre personne doivent être approuvés avant d'être rendus visibles. La plupart des messages sont approuvés dans les 12 heures.\n* L'accès aux fonctions de réseau, qui peuvent éventuellement affecter d'autres membres, peut être modifié ou annulé à la discrétion de l'équipe de ProZ.com.8 - Comment poster dans les forums ? Pour démarrer un fil dans un forum, ouvrez la page concernée et cliquez sur le lien "Poster un nouveau sujet" dans la partie supérieure gauche de l'écran. Cela ouvre une fenêtre de rédaction où vous devriez donner un bon titre dans le champ "Objet du sujet de discussion" (des conseils sont donnés dans cette même page) et où vous rédigez le corps de votre message dans le champ "Corps du sujet de discussion". Si le fil envisagé est considéré comme une exception hors sujet admise dans Definition of ProZ.com's Scope, vous devriez cliquer sur "Ce message est hors sujet, plus du divertissement que du travail".\nPour répondre à un message existant, vous cliquez sur le bouton "Réponse / Commentaire" pour créer un nouveau message ou sur le bouton "Quote" au sein du message auquel vous répondez pour pouvoir le citer dans votre réponse.9 - Comment puis-je sélectionner les forums que je voudrais afficher sur la page d'accueil ? Allez sur votre tableau de bord du forum et cliquez dans l'onglet « Forums de page d'accueil ». Sélectionnez ensuite les forums que vous voulez afficher sur la page d'accueil. Pour afficher une brève introduction du tableau de bord du forum et de ses fonctionnalités, regardez cette vidéo.10 - J’ai une question que j’aimerais poster sur les forums. Comment m’assurer d’avoir des réponses ? Voici quelques trucs et astuces à avoir en tête lorsque vous postez sur les forums :\nEffectuez d’abord une recherche dans les forums. Ils contiennent des discussions détaillées sur une grande variété de sujets et problèmes auquel tous les traducteurs peuvent être confrontés au quotidien. Il y a donc de fortes chances pour que d’autres traducteurs ayant rencontré le même problème que vous en aient discuté sur les forums et que des solutions et des idées aient déjà été proposées. Pour effectuer une recherche dans les forums, allez dans l’onglet « Communauté » et cliquez sur « Chercher dans les forums. » Choisissez le forum approprié pour poster. Le site en comporte un grand nombre, à dénomination générale. Les utilisateurs peu familiers des forums ont tendance à poster dans les forums les plus visibles. Les modérateurs déplacent généralement ces messages vers le forum le plus pertinent, mais ils peuvent aussi leur échapper. En conséquence, un message qui devrait normalement attirer l’attention des utilisateurs et posteurs assidus des forums techniques peut se retrouver sans réponse pendant un long moment dans un forum généraliste. Tâchez au maximum d’aller à l’essentiel de votre argument/demande/problème dans votre titre. Les posteurs doivent non seulement poster dans le forum le plus approprié, mais aussi donner des titres détaillés ; plus celui-ci comporte de détails, plus le message est susceptible d’attirer l’attention des personnes capable de répondre et d’aider.11 - Comment puis-je insérer des émoticônes dans mon message forum ? Les émoticônes sont des touches du clavier utilisées pour représenter une émotion, comme un sourire :) ou un froncement de sourcils :( Pour afficher une liste d’émoticônes et comment les utiliser, visitez simplement l'article Emoticones et autres formats texte de base dans les forums de ProZ.com : Guide de référence rapide.12 - Qu'est ce que le BBcode et comment puis-je l'utiliser dans les forums ? Le BBcode est une variation des onglets HTML qui vous sont déjà familiers. Fondamentalement, il vous permet d'ajouter une fonctionnalité ou un style à votre message qui nécessiterait normalement un HTML. Vous pouvez utiliser un BBcode même si le HTML n'est pas activé pour votre forum. Vous pouvez vouloir utiliser le BBcode contrairement au HTML pur avoir moins d'exigence de codage et de sécurité d'utilisation (une syntaxe de codage incorrecte ne crée pas beaucoup de problèmes).\nDans l'exemple ci-dessus, le BBcode génère automatiquement un hyperlien vers l'URL intégrée. Il assure également l'ouverture du lien dans une nouvelle fenêtre lorsque l'utilisateur clique dessus. Remarquez que la partie « http:// » de l'URL est complètement facultative. L'URL établit un hyperlien entre le texte et tout URL situé après le signe égal. Notez également que vous ne devez PAS utiliser de guillemets dans l'onglet URL. Italiques et gras\nVoici le deuxième élément à puces. Notez que vous devez inclure un [/list] fermé lorsque vous achevez chaque liste.\n2. Voici le deuxième élément à puces. Ajout d'images\nDans l'exemple ci-dessus, le BBcode rend automatiquement le graphique visible dans votre message. Remarque : la partie « http:// » de l'URL est requise pour le code [img]. Citation d'autres messages\nRemarque : Vous ne devez pas utiliser le HTML et le BBcode pour effectuer la même fonction. Le BBCode n'est pas sensible à la casse (vous pouvez utiliser [URL] ou [url]).\nLes crochets d'extrémité doivent inclure une barre oblique (p. ex. [/url] )13 - Comment puis-je recevoir les notification de nouveaux messages (suivi d'un forum) ? La notification de nouveaux messages est disponible pour tous les utilisateurs inscrits. Suivi des forums\nPour suivre un forum dans son intégralité, utilisez les options de la boîte de dialogue « Suivi par courriel ». Vous pouvez choisir entre la notification des nouveaux sujets postés et la notification des nouveaux messages. Utilisez le bouton « Enregistrer les modifications » au bas de la page pour valider vos options de suivi. Suivi de fils spécifiques\nPour interrompre le suivi d'un fil ou d'un forum, désélectionnez simplement l'option et cliquez sur le bouton « Enregistrer les modifications ». 14 - Les forums sont-ils indexés par les moteurs de recherche ? Nous rappelons à toute personne utilisant Internet que toute publication en ligne a de fortes chances d'être visible par tout le monde pour toujours.\nCeci dit, le contenu posté dans un forum privé requis par un membre est une exception. Pour l'afficher, il faudrait être admis en tant que membre du groupe concerné par le propriétaire du forum. Pour plus de renseignements sur la création des forums privés, voir la page http://www.proz.com/faq/3103#3103.15 - Comment se décide-t-il si un fil va être publié dans la page d'accueil ? La page d'accueil est d'une grande importance pour la communauté ProZ.com dans la mesure où les membres y prêtent leur attention et leur temps. Pour offrir un environnement de travail le meilleur possible, les collaborateurs de ProZ.com exercent un contrôle éditorial sur ce qui y est affiché. (comme dans toute publication.)\nLa sélection des éléments s'effectue de manière semi-automatique. Pour la plupart des nouveaux fils (cela dépend cependant du forum), une procédure par défaut permet de les afficher de manière automatique sur la page d'accueil. Mais si un collaborateur du site rencontre un fil qui est, par exemple, plus du ressort du centre de support, il peut désactiver cet état par défaut. Les sujets qui sont verrouillés peuvent également ne pas être publiés.16 - Qu'est ce que le flux RSS des forums ? RSS est l'acronyme de Really Simple Syndication (RSS), famille de formats Web utilisés pour publier fréquemment des contenus mis à jour comme les titres de journaux ou les entrées de carnet Web et qui permettent aux utilisateurs de s'abonner à ces contenus.\nVous pouvez vous inscrire à l'aide du lecteur de nouvelles de votre choix. Si vous rencontrez un problème quelconque de codage ou si vous avez des questions, des commentaires ou des soucis, contactez l'équipe du site par le biais d'une demande de support.17 - Pourquoi mon titre a-t-il été modifié ? Les modérateurs et les collaborateurs de ProZ.com peuvent modifier un titre qui n'est pas assez représentatif du contenu du message. (Cela est précisé dans les formulaires d'envoi et de réponse ainsi que dans les règles des forums.) Pourquoi cela ? La première raison est que les titres des messages sont affichés sur la page d'accueil de ProZ.com. Des titres vagues ou incomplets empêchent les gens de trouver de manière efficace des sujets pouvant les intéresser. Les titres font d'autre part partie du résumé envoyé par courrier électronique aux personnes qui le souhaitent et ils aident ainsi à retrouver d'anciens fils. Pour ces différentes raisons, il est important que les titres soient formulés de manière à véhiculer, autant que possible, le contenu du sujet. Des exemples de mauvais titres : - KudoZ (problème : trop général)\nRédiger un bon titre n'est pas toujours évident, soyez créatif !18 - Pourquoi l'option de modification se désactive après les premières 24 heures depuis l'envoi du forum d'origine ? C'est pour préserver le contenu d'origine de la discussion autant que possible et d'assurer que le flux de discussion se déroule sans heurts de manière que les participants au débat puissent répondre les uns aux autres et citer les messages donc le changement de contenus est improbable dans l'avenir.19 - Je ne retrouve pas mon message. Si vous ne voyez pas l'un de vos messages, c'est sans doute parce que vous n'êtes pas membre du site et que votre ID n'a pas été vérifié. Vos messages doivent en conséquence être approuvés avant publication.*\n* L'accès aux fonctions de réseau, qui peuvent éventuellement affecter d'autres membres, peut être modifié ou annulé à la discrétion de l'équipe de ProZ.com.20 - Puis-je poster à propos d'un mauvais donneur d'ordre ou d'un mauvais traducteur? Les LWA (Blue Board) et WWA constituent la bonne méthode pour effectuer un compte rendu.\nToutefois, le forum peut servir à rapporter les problèmes relatifs aux donneurs d'ordre (y compris les avis relatifs aux offres suspectes), tant qu'aucun nom ou tout autre renseignement délicat n'est mentionné.21 - Pourquoi ne puis-je pas utiliser les forums pour alerter les autres sur une mauvaise agence ? Comme vous pouvez l'imaginer, les critiques publiques ont tendance à devenir explosives, générant souvent des dizaines, voire des centaines, de courriels, de coups de téléphone et même des procédures juridiques.\nAvec plusieurs milliers d'utilisateurs, ProZ.com est beaucoup plus volatil que les listes de rapport de paiement qui forment des petits groupes de moins de 1000 membres. Il en résulte qu'une simple critique postée sur ProZ.com nécessite habituellement des heures d'attention scrupuleuse de la part des administrateurs, des modérateurs et autres collaborateurs. Après avoir examiné un certain nombre de critiques bien intentionnées, les collaborateurs de ProZ.com en sont arrivés à la conclusion qu'il n'est pas possible de gérer un forum public autorisant les critiques, quand bien même elles seraient justifiées. C'est la raison pour laquelle nous avons créé le Blue Board, qui permet de proposer l'information nécessaire de manière structurée et gérable. Le Blue Board est-il vraiment utile ? Oui. Répond-il à tous les besoins ? Non, et il ne le prétend pas. Mais nous travaillons en permanence à son amélioration à un rythme correspondant à celui de notre activité.22 - Puis-je utiliser les forums pour dénoncer une escroquerie ? Oui, tant que vos messages sont conformes à la règle numéro 8 du forum . En d'autres termes, vous pouvez poster les courriels que vous avez reçu ou décrire la situation, mais aucun nom ne doit être mentionné.\nL'objectif du refus de donner des noms dans un cas comme celui-ci est d'éviter des problèmes éventuels de calomnie, du moment où les noms utilisés dans ces cas ne sont pas toujours composés et peuvent être les noms de personnes réelles, innocentes. En général, les messages eux-mêmes sont suffisants pour avertir les autres traducteurs.23 - Peut-on parler des questions d'ordre financier? Oui, mais uniquement dans la section «Question d'ordre financier » des forums.24 - Pourquoi les sujets politiques et polémiques sont-ils bannis ? C'est le souhait du créateur du site, quoiqu'il advienne dans le monde « réel », que nous disposions d'une zone virtuelle sur ProZ.com où des gens de cultures différentes et des points de vue contraires, puissent travailler sur les langues ensemble et en paix. C'est pourquoi il a toujours été dans la politique du site de retirer *immédiatement* tout message ne se rapportant pas aux langues et *susceptible* de provoquer la controverse. Les modérateurs du site et des forums sont invités à faire de même.\nVous devez vous attendre à ce que cette politique s'applique à tous les sujets polémiques, sans qu'il soit tenu compte des convictions personnelles des modérateurs. (Lorsqu'un sujet est bloqué ou supprimé cela n'indique en rien quels sont les points de vue de la personne qui le fait.) Admettez également que les modérateurs ne sont pas toujours sur la brèche et qu'il peut se passer plusieurs heures, voire plusieurs jours, avant qu'un message ne soit fermé. Il y a bien d'autres canaux pour parler politique, et ces canaux sont certainement beaucoup plus adaptés et efficaces que ce site.25 - Qu'en est-il des catastrophes naturelles, des désastres qui n'ont aucun rapport avec la politique ? Peut-on en parler dans les forums ? Oui. Bien que ne relevant pas des langues, les messages sur les catastrophes naturelles (tremblements de terre, inondations, ouragans, typhons, raz de marée, tsunami, éruptions volcaniques, avalanches, feux de forêt et autres phénomènes naturels non générés par un conflit) sont considérés comme recevables dans une communauté coopérative.\nPrenez bonne note de ce qui suit : - Les messages concernant des catastrophes naturelles doivent être considérés comme étant « hors sujet ».\n- Les messages relatifs aux catastrophes naturelles contenant des commentaires de nature politique sont supprimés sans égard pour l'opinion exprimée. - Les messages proposant des initiatives privées dans l'organisation des secours sont supprimés sans égard pour l'auteur.\n-En dehors des catastrophes naturelles, aucune autre forme de message humanitaire n'est autorisée.26 - Si une discussion du forum a été verrouillée, cela signifie-t-il que la discussion sur le sujet est arrêtée définitivement ? Lorsqu'une discussion sur un forum a été verrouillée, la règle numéro 6 du forum aide à protéger cette action et à « dépassionner » une discussion. L'envoi immédiat avec l'intention de poursuivre le débat sur une discussion verrouillée n'est pas autorisé, mais cela ne signifie pas que la discussion sur le sujet lui-même ne peut pas être menée plus tard, à condition qu'elle soit en conformité avec les règles du site.27 - Qu'en est-il de la liberté d'expression ? La censure doit être absente des forums. Les forums sont limités dans leur portée et sont sujets à des règles. Il est important de savoir que les règles et la portée du site sont en place depuis un moment maintenant et renforcent précisément l'objectif de maintenir un environnement de travail positif et axé sur les résultats. La seule manière d'atteindre ces objectifs est de faire respecter systématiquement ces règles et cette portée, et c'est ce que font les modérateurs et l'équipe du site.\nSi vous pensez être victime d'une application de règle non basée sur les dites règles, informez l'équipe du site par le biais du système de support , pour que le problème soit traité de manière appropriée. Les forums ne sont pas les endroits appropriés pour débattre des problèmes individuels d'application des règles.28 - Mes messages ne subissaient pas une évaluation détaillée, maintenant c'est le cas. Que s'est-il passé ? En cas de doute, soumettez une demande de support et l'équipe du site étudiera ce problème.\nDans certains exemples, une exigence d'évaluation du forum peut être initiée par l'équipe ou les modérateurs du site. Une exigence d'évaluation peut être liée à la violation des règles, ce qui n'est pas toujours le cas. L'exigence d'évaluation est plutôt une garantie utilisée par l'équipe et les modérateurs du site pour protéger l'environnement positif et axé sur les résultats des forums. Lorsqu'il est établit que cet environnement est en danger, l'exigence d'évaluation peut être utilisée.29 - Puis-je demander un forum privé pour le travail ou des échanges ? Les membres payants peuvent demander la création d'un forum privé et y inviter des collègues à participer. Pour cela, il suffit d'envoyer une demande de support en donnant le nom souhaité pour le forum et le numéro de profil des participants initiaux du forum. Une fois le forum créé, il sera attribué au(x) membre(s) l'ayant créé, et sera sa (leur) propriété privée. Le(s) propriétaire(s) du forum pourront ajouter ou retirer des utilisateurs. Seuls les utilisateur invités (et les membre de l'équipe du site) pourront le visualiser, et seuls les propriétaires et les membres du forum pourront y participer. 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Le virus mortel Ebola peut se cacher dans le cerveau pendant des années\nby Nick Olaizola 27 février 2022\nLe 9 février 2022, des scientifiques ont publié une étude révolutionnaire sur Ebola, révélant que ce virus peut persister dans certaines parties du corps. Même longtemps après un traitement avec des anticorps monoclonaux, il peut refaire surface et causer une maladie mortelle. Les résultats de leur recherche ont été relatés par Science Translational Medicine.\nXiankun (Kevin) Zeng, Ph. D. et auteur principal de l’article, a apporté son point de vue sur cette situation alarmante. Il a précisé qu’en Afrique, certaines épidémies récentes d’Ebola seraient liées à une infection persistante. Celle-ci se manifesterait chez les patients ayant survécu à d’anciennes épidémies.\nEn 2021, le virus Ebola s’est propagé en Guinée à cause d’un survivant infecté de manière persistante. Au fait, cet individu portait encore le virus cinq ans après l’épidémie majeure précédente.\nL’emplacement exact du virus Ebola persistant dans le corps était inconnu\nLa « cachette » exacte du virus Ebola persistant et la pathologie sous-jacente de la maladie recrudescente n’étaient pas identifiables. Ce cas se présentait en particulier chez les patients ayant été traités avec des anticorps monoclonaux thérapeutiques standard.\nZeng et son équipe de l’Institut de recherche médicale sur les maladies infectieuses de l’armée américaine voulaient approfondir le sujet. Ils ont alors pris un modèle de primate non humain afin de reprendre le plus fidèlement possible la maladie à virus Ebola chez les humains. Cela a en fait permis aux scientifiques d’apporter les réponses à ces questions.\n« Nous avons constaté qu’environ 20 % des singes qui ont survécu à une exposition mortelle au virus Ebola après un traitement avec des anticorps monoclonaux avaient encore une infection persistante par le virus Ebola, en particulier dans le système ventriculaire cérébral dans le lequel le liquide céphalo-rachidien est produit, circulant et contenu, même lorsque Ebola le virus a été éliminé de tous les autres organes. »\nUne recrudescence signalée chez des survivants humains\nLes chercheurs auraient déjà signalé une recrudescence de la maladie à virus Ebola chez des survivants. Une infirmière britannique a par exemple fait une rechute du virus dans le cerveau. La patiente souffrait de méningo-encéphalite neuf mois après son rétablissement d’une maladie à virus Ebola.


Revêtement De Sol Pour Cage De Dragon Barbu // rutracker.moscow\n5 Fixer un couvercle maillage de reptiles sur le terrarium avec des clips de la cage. Assurez-vous que les clips détiennent fermement le couvercle en place pour empêcher votre dragon barbu de fuir. 6 Placez une lumière pèlerin sur une extrémité du terrarium, dans une zone où le dragon barbu peut pas toucher directement. Feux de pèlerins. Combien de temps les dragons barbus peuvent être en leur cage? Dragons barbus tirent leur nom de la capacité de "bouffée" de sachets dans leur cou. Les pochettes tour de cou sont rangées d'écailles qui peuvent changer de couleur et sont visibles sur les deux lézards mâles et femelles. Connu aussi comme. Achat en ligne dans un vaste choix sur la boutique Animalerie.\nComment faire un terrarium pour un dragon barbu Dragons barbus sont des animaux domestiques énergétiques, sympathique et charmante, et nécessitent des soins simple par rapport à beaucoup d'autres reptiles. Un grand terrarium est la condition la plus importante pour répondre, comme un dragon. Le pogona est un lézard d'origine désertique, connu également sous l'appellation d'Agame Barbu ou de Dragon Barbu: Il s'agit d'un animal diurne et semi-arboricole. Il fait environ 50 cm et possède des écailles épineuses. Il peut vivre seul, en couple ou en trio. Il est ovipare. Eh oui, ce n`est pas catastrophique si vous ne pouvez pas vous permettre, au niveau du budget, de dépenser pour un vrai revêtement de plafond en bois. Aujourd’hui, il existe des materiaux qui imitent le bois d`une manière impeccable. Plafond en bois, protégé de peinture blanche- option pour la salle de.\nVous recherchez des tapis revêtement caoutchouc pour votre cheval, notre entreprise est spécialisée dans la distribution de tapis pour les box, bâtiments, van camions et betaillere depuis 2007. Quel type de literie dois-je utiliser pour un dragon barbu? Poser une demi-douzaine d'amateurs ou herpétologistes professionnels de recommander la meilleure literie pour un dragon barbu et vous êtes susceptible d'obtenir six réponses différentes. Literie Beardie est. c'est la 2ème fois que j'en commande un car mon mari m'a pris le mien pour protéger le fond des cages de son coffre de voiture, du coup, j'en ai repris un autre pour mes cages de voiture, et c'est très pratique, ça tient bien sur le fond quelle que soit la matière, ça évite que les chiens un peu vifs dérapent en arrivant dans la cage. Plusieurs branches massives doivent être disposées de façon à ce que l'animal puisse grimper et s'approcher des sources de chaleur tout en gardant une certaine distance sécuritaire pour ne pas s'y brûler. Bien que le Dragon Barbu s'hydrate en mangeant des végétaux, un bol d'eau gardé propre et changé tous les deux jours est conseillé.\nRien de plus simple, observez bien votre dragon barbu quand celui-ci est en présence de ces animaux à quatre pattes. Si le lézard laisse sa bouche grande ouverte, tout en gonflant sa barbe d’écailles, c’est le signe que le pogona se met en posture défensive. Pour.