C.P.E. AU PAYS DES SCHTROUMPFS - Politique alimentaire\nC.P.E. AU PAYS DES SCHTROUMPFS\nValeurs et orientations pédagogiques\nApplication / Programme éducatif\nPolitique d'intégration enfant ayant un handicap\nListe d'attente et distribution des places\nListe des documents nécessaire\nProtocole de la crème solaire\nDocuments à lire ou à imprimer\n5200 Bélanger Est <?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />\nADOPTÉ par le CA, LE :13 mai 2014\nObjectif général................................................................... 6\nPrincipes de bases .............................................................................................................. 6\nFondements .......................................................................................................................... 7\nRôles et responsabilités à l’égard de l’alimentation.............................. 7\nLe personnel éducateur...................................................................................................... 7\nSon rôle....................................................................... 7\nSes responsabilités........................................................... 7\nAttitudes éducatives ......................................................................................................... 8\nActivités éducatives........................................................................................................... 10\nLe responsable de l’alimentation...................................................................................... 10\nSon rôle....................................................................... 10\nSes responsabilités........................................................... 10\nLa direction........................................................................................................................... 11\nSon rôle....................................................................... 11\nSes responsabilités........................................................... 12\nLe conseil d’administration................................................................................................ 12\nSon rôle....................................................................... 12\nLe parent............................................................................................................................... 12\nLes principes de bases............................................................. 13\nLa quantité............................................................................................................................. 13\nLe nombre et la taille des portions selon le Guide Alimentaire Canadien.............. 14\nLes portions........................................................................................................................... 14\nLa qualité................................................................................................................................ 15\nLes aliments sont livrés deux fois par semaines selon les menus établis. Ils sont choisis en fonction de leur fraicheur. Les fruits et légumes sont frais (de préférence) par opposition aux cannages et aux aliments congelés. . ............................................................................................................. 15\nIl n’y a pas de repas ou demi-repas commerciaux qui sont achetés pour servir aux enfants. Par contre certain préparatifs pour des recettes maisons peuvent être utilisés s’ils respectent les règles et principes établis dans la présente politique................................................................... 15\nCertains viandes et légumes sont mis en purée par la personne responsable de l’alimentation. Elles sont complétées par des purées commerciales. Les purées achetées sont de la marque Heinz....... 15\nLa qualité nutritive.............................................................................................................. 15\nMaximiser la consommation de légumes..................................... 15\nMaximiser la consommation de fruits....................................... 15\nOffrir des produits céréaliers riches en fibres............................ 15\nLimiter la consommation de sel.............................................. 16\nLimiter la consommation de sucre raffiné................................... 16\nVariété des aliments ........................................................................................................... 17\nLes collations......................................................................................................................... 18\nLes breuvages................................................................. 18\nLa structure des menus....................................................................................................... 19\nMenu d’hiver................................................................... 19\nMenu d’été..................................................................... 19\nLes dangers et les risques d’étouffements........................................ 19\nLes aliments exclus............................................................ 20\nEn tout temps.............................................................................................................. 20\nAvant 12 mois.............................................................................................................. 20\nAvant 2 ans................................................................................................................. 21\nAvant 4 ans.................................................................................................................. 21\nÉlaboration des menus.................................................................................................. 21\nAlimentation en pouponnière........................................................................................ 21\nL’introduction des aliments complémentaires.............................................................. 22\nLes bonnes pratiques au quotidien.............................................................................. 23\nAllergies et intolérance alimentaires........................................................................... 23\nRestrictions alimentaires............................................................................................... 24\nNourriture externe........................................................................................................ 24\nAnniversaires, fêtes annuelles et événements spéciaux........................................... 25\nLes anniversaires ........................................................................................................ 25\nHygiène et salubrité, conservation et entreposage..................................................... 25\nLa cohérence au niveau pédagogique dans tous les aspects du développement de l’enfant est essentielle. La politique alimentaire du Centre de la petite enfance Au Pays des Schtroumpfs a pour but d’uniformiser les procédures et attitudes de l’adulte afin d’influencer favorablement la relation qu’entretiennent les enfants avec la nourriture. Nous leur proposons de découvrir le plaisir de manger!\nLa politique alimentaire du CPE est un document de référence commun en ce qui a trait aux habitudes et attitudes à préconiser et à promouvoir face à l’alimentation. Elle présente également des règles à suivre en ce qui a trait à la gestion des allergies/intolérances et restrictions alimentaires et cela, pour la sécurité et le respect de tous les enfants fréquentant le CPE.\nL’alimentation est un besoin essentiel à la vie et va bien au-delà du simple fait de se nourrir. Elle touche toutes les dimensions du développement de l’enfant. Le Centre de la petite enfance Au Pays des Schtroumpfs (CPE), dont la mission fondamentale vise à favoriser le développement global et harmonieux des enfants doit, non seulement répondre à leurs besoins physiologiques, mais aussi les guider dans l’apprentissage d’une saine alimentation et de bonnes habitudes de vie.\nLes CPE reconnaît le parent comme premier éducateur de son enfant. Par conséquent, la collaboration avec le parent constitue un facteur déterminant qui contribue à guider l’enfant vers des choix sains, à lui en faire prendre conscience et à le soutenir dans cette démarche, laquelle saura influencer positivement son avenir.\nLe Centre de la petite enfance Au Pays des Schtroumpfs offre à chaque jour aux enfants un choix de menus variés et équilibrés (un repas et deux collations) établis selon le Guide alimentaire canadien. Les aliments proposés au quotidien couvrent chacun des quatre groupes alimentaires du Guide.\nLes menus sont élaborés par période de 4 semaines et modifiés 2 fois par année : les menus d’automne, hiver et printemps (septembre à mai) et les menus d’été (juin à août). Les menus sont affichés à l’entrée de la cuisine.\nLes normes d’hygiène et de conservation des aliments sont rigoureusement respectées lors de la préparation des repas, des collations, du service ainsi que lors de l’entreposage selon les standards du ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation du Québec (MAPAQ).\nLa présente politique alimentaire se donne pour mission de promouvoir au CPE Au Pays des Schtroumpfs de saines habitudes alimentaires par le biais d’aliments santé et des menus équilibrés. Ceux-ci élaborés en respectant le Guide alimentaire canadien. Les menus ont pour but d’informer les parents, les membres du personnel et tous les différents intervenants en relation avec le CPE, des choix alimentaires préconisés à travers cette politique.\nOffrir des services alimentaires de qualité, de manière à affirmer, tant à l’interne qu’à l’externe, la mission éducative et le rôle actif du CPE dans le développement et la promotion de saines habitudes alimentaires chez l’enfant. Cette politique se veut donc un outil de référence, de contrôle et de diffusion propre au CPE.\n* Encadrer l’offre alimentaire de manière à respecter les fondements et les principes nutritionnels essentiels à une bonne qualité de vie;\n* Définir les exigences qualitatives et quantitatives relatives à l’alimentation au CPE basées sur le Guide alimentaire canadien;\n* Uniformiser les procédures préventives d’hygiène et de santé à l’égard de la pratique alimentaire;\n* Déterminer les rôles et responsabilités des divers intervenants du CPE à l’égard de l’organisation et de la gestion du volet alimentation;\n* Promouvoir l’action pédagogique et les attitudes positives qui favorisent l’apprentissage de saines habitudes alimentaires;\n* Offrir une alimentation sécuritaire à l’enfant ayant des besoins particuliers qui ne peut tolérer certains aliments en raison d’une capacité de mastication et de déglutition limitée.\nLa politique repose sur quatre principes de bases :\n* La Loi sur les services de garde éducatifs à l’enfance (LSGEE) ainsi que sur les Règlements sur les services de garde éducatifs à l’enfance (RSGEE);\n* Les recommandations du Guide alimentaire canadien (GAC), version mise à jour en mai 2007;\n* Les recommandations de Santé Canada, du ministère de la Santé et des Services Sociaux du Québec et du ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation du Québec (MAPAQ).\nRôles et responsabilités à l’égard de l’alimentation\nLe succès d’une politique alimentaire repose essentiellement sur l’implication des personnes. Toutes les personnes, dans chacun des champs d’emplois du CPE, sont interpellées. Toutes ont un rôle fondamental et interrelié dans ce processus d’uniformisation des pratiques en alimentation.\n* Son rôle\nLe personnel éducateur porte la responsabilité globale de l’enfant. Il constitue le premier intervenant en lien direct avec l’enfant et le parent. Il joue un rôle déterminant, à commencer par celui de modèle, puisque au-delà de la présentation des aliments, une attitude positive, une ouverture d’esprit et le maintien d’une ambiance agréable autour de la table influenceront grandement l’enfant dans son apprentissage de saines habitudes alimentaires. De plus, en développant des activités interactives qui favorisent la découverte des bons aliments, il contribue à faire de la saine alimentation une expérience enrichissante et positive au quotidien.\n* Ses responsabilités\n* Éveiller la curiosité et suscite l’ouverture des enfants à l’égard des aliments sains en ayant recours à des chansons, des histoires et donne de l’information pertinente sur les aliments afin de les rendre intéressants et amusants;\n* Prévoir à sa programmation, tout au long de l’année, des activités touchant la saine alimentation;\n* Communiquer efficacement avec les parents sur l’expérience vécue ainsi que sur la nature et la quantité d’aliments consommés par l’enfant durant la journée;\n* Utiliser les termes exacts pour identifier les aliments ou les ingrédients d’un menu;\n* Prendre les précautions nécessaires lors de la manipulation des aliments pour assurer la sécurité alimentaire, autant en ce qui concerne les allergies que les intolérances;\n* Respecter les règles d’hygiène lors de la manipulation des aliments;\n* Adopter une attitude positive face à l’alimentation et fait preuve d’ouverture lorsque de nouveaux aliments sont présentés;\n* Favoriser une ambiance détendue et agréable autour de la table;\n* Adopter un style démocratique qui, non seulement permet à l’enfant d’effectuer ses propres choix, mais l’encourage à le faire;\n* Aider l’enfant à reconnaître sa faim et sa satiété;\n* Encourager l’enfant à goûter tous les aliments, sans toutefois le forcer et évite de faire des commentaires négatifs ou des reproches;\n* Éviter d'utiliser, les aliments en guise de récompense ou de punition ou encore comme poids de négociation;\n* Préparer les enfants à la prise du repas en établissant une routine (rangement, lavage des mains et de la table, mise du tablier, etc.) ;\n* Communiquer et collaborer avec le responsable de l’alimentation relativement aux besoins alimentaires des enfants;\n* Respecter les ententes d’accommodement prises entre le CPE et les parents relativement aux restrictions alimentaires;\n* Veiller à ce que l’enfant ne soit pas en contact avec les matières allergènes entre autre en augmentant les mesures d’hygiène;\n* Assurer une bonne communication avec le responsable de l’alimentation;\n* Sensibiliser les autres enfants du groupe à la situation en s’assurant que l’enfant allergique ne soit pas isolé;\n* Assurer une vigilance accrue chaque fois que l’enfant peut entrer en contact avec l’allergène;\n* Informer systématiquement toute personne qui assure son remplacement ou qui l'assiste auprès de son groupe de la présence d’enfant ayant une allergie ou une intolérance;\n* Ranger les médicaments d’urgence dans un endroit sécuritaire mais facilement accessible et ce, en tout temps et s’assure de les apporter lors de sorties.\n* Attitudes éducatives\nLes attitudes que nous préconisons lors des repas ont pour objectif de transmettre aux enfants le plaisir de goûter.\nLors des collations et des repas :\n* Les enfants mangent dans leur locaux respectifs (ou à l’extérieur pour la période estivale).\n* L'éducatrice invite les enfants à goûter à tout en respectant leur appétit. Celle-ci ne les force jamais à finir leur assiette et on ne leur fournit pas de substitut s’ils ne veulent pas manger.\n* L’éducatrice optera toujours pour une attitude positive face à la nourriture qui sera servie, afin de stimuler chez l’enfant la curiosité de goûter et par le fait même de développer ses goûts.\n* L’éducatrice mange avec les enfants. Dans l’éventualité où celle-ci ne mangerait pas le repas ou les collations du CPE, elle se joindra malgré tout à eux afin d’accompagner les enfants dans ce moment de vie.\nRoutine proposée :\n* Avant l’heure du repas l’éducatrice propose aux enfants des activités plus calmes qui préparent l’ambiance du repas.\n* Par la suite, l’éducatrice présentera le menu du jour aux enfants.\n* Selon l’âge, les enfants peuvent aider à la distribution des assiettes, ustensiles et verres.\n* L’éducatrice prend part au repas avec les enfants.\n* Avant et après le repas et les collations, tous les enfants sont invités à se laver les mains\nLorsqu’un enfant refuse de manger :\n* L’éducatrice proposera à l’enfant de façon positive à goûter aux aliments présentés. Pour l’enfant, l’aversion d’un seul aliment peut entraîner le refus de son assiette toute entière. Il est donc important d’identifier de manière précise quel aliment l’enfant n’aime pas afin d’en diminuer la quantité dans l’assiette de celui-ci.\n* Le jugement de l’éducatrice et la connaissance de l’enfant pourront servir à déterminer la cause du refus de l’enfant, soit, la fréquence et les périodes auxquelles il refuse, le type de nourriture qu’il refuse et les raisons qui s’y rattachent. Il est primordial de cibler la raison du refus afin d’y trouver les solutions adéquates.\n* C’est à l’éducatrice de le renseigner sur les aliments présents dans son assiette.\n* L’enfant qui refuse quand même de manger ou goûter verra son assiette placée devant lui jusqu’à la fin du repas ou de la collation.\n* Lorsque l’enfant refuse quotidiennement de manger, l’éducatrice communiquera avec le parent afin d’élaborer une intervention conjointe et parallèle qui s’appliquera au CPE et à la maison.\n* Aucun enfant n’est autorisé à se lever de table s’il a de la nourriture dans la bouche.\nCependant toute intervention devra avant tout, considérer le respect de l’enfant, car il faut toujours se rappeler que l’heure des repas doit être agréable pour tous.\nAfin de limiter le gaspillage et de sensibiliser les enfants aux famines et au manque de nourriture dans le monde, il est interdit de faire des activités/bricolages avec les aliments.\n* Colliers de nouilles\n* Pâte de sel\n* Jeux dans le riz, pois\n* Peinture jello, pouding\n* Jeux dans la fécule de maïs\n* Bricolage de guimauves\nExceptions : faire de la colle avec de la farine, faire de la pâte à modeler maison….\nLe responsable de l’alimentation est le premier répondant de la politique et le centre de l’offre alimentaire. Il prépare les repas et les collations selon les quantités recommandées par le GAC en ayant le souci de la variété, de la qualité nutritive, du bon goût et de l’apparence. Il assure la sécurité alimentaire en tout temps par le respect des règles d’hygiène, de salubrité, de conservation et d’entreposage des aliments et en offrant la nourriture, selon les informations transmises, adéquate aux enfants présentant des allergies ou des intolérances alimentaires. Enfin, il agit à titre de personne de référence en ce qui concerne les questions alimentaires d’ordre général de la part du personnel.\nIl peut être appelé à répondre aux questions des parents et des enfants portant sur l’alimentation offerte au CPE ou sur des notions de nutrition. Il dirige les parents vers le personnel éducateur pour toute question spécifique liée à leur enfant.\n* Proposer des menus équilibrés qui respectent le Guide alimentaire canadien;\n* S’assurer que tous les aliments servis soient conformes aux exigences quantitatives et qualitatives décrites dans cette politique et qu’ils soient préparés et distribués selon les règles sanitaires établies;\n* Communiquer et collaborer avec le personnel éducateur relativement aux besoins alimentaires des enfants;\n* Cuisiner des aliments de qualité dans une variété intéressante;\n* S’assurer que les aliments servis aux enfants souffrant d’allergies alimentaires soient exempts de toute contamination allergène;\n* S’assurer de respecter les exigences relatives à l’hygiène, l’entretien, la conservation et l’entreposage des aliments telles qu’obligées par le MAPAQ;\n* Élaborer des présentations colorées et appétissantes;\n* Appliquer des méthodes de travail qui favorisent une bonne utilisation des ressources financières consenties;\n* Collaborer, avec la responsable de l’intégration, au moment requis, à la mise à jour des fiches d’identification concernant les enfants présentant des problèmes de santé, des allergies alimentaires, ou encore, ayant des restrictions alimentaires;\n* Afficher le menu et aviser le personnel lorsqu’un changement survient;\n* Conseille ou informe le personnel sur des questions liées à l’alimentation.\n* Offrir des repas sécuritaires aux enfants présentant des allergies ou des intolérances alimentaires;\n* Adapter ses méthodes de travail pour exclure tout risque de contamination;\n* Utiliser des moyens efficaces pour isoler les repas de l’enfant concerné;\n* Communiquer efficacement et collabore avec le personnel en place pour prévenir tout risque d’exposition aux allergènes;\n* S’assurer que ses connaissances en matière d’allergie ou d’intolérances alimentaires sont à jour.\nLe choix des aliments, l’inventaire et les commandes relèvent de la responsabilité du responsable de l’alimentation. La personne doit tenir compte :\n* Du budget alloué par le MFA par enfant\n* Du respect de la réglementation du MFA\n* Du respect de la réglementation du MAPAQ\n* Du respect au quotidien du Guide alimentaire canadien\n* Des saisons (pour l’achat des aliments)\n* Des restrictions alimentaires\n* Éviter le gaspillage\n* Que la zone de préparation des aliments n’empiète pas la zone de nettoyage\n* Qu’il y ait suffisamment de rangement pour les aliments et à une température réglementaire.\nLa direction assure la planification, le contrôle, la coordination et la mobilisation à l’égard de l’implantation, de l’application et de la pérennité de la politique alimentaire. Le rôle de la direction représente donc le point d’ancrage de l’organisation alimentaire et le lien entre tous les intervenants.\n* S’assurer que le personnel éducateur et le responsable de l’alimentation disposent des outils, des ressources et du temps nécessaire pour effectuer les tâches relatives aux orientations de cette politique, cela dans les limites des ressources disponibles;\n* S’assurer de transmettre au personnel, s’il y a lieu, les informations relatives aux besoins alimentaires spécifiques de chaque enfant;\n* Encourager, par des moyens concrets, le responsable de l’alimentation à participer à de la formation continue ou à des ateliers portant sur l’alimentation et le soutenir dans ses démarches de recherche d’informations sur le sujet;\n* S’assurer, au besoin, de faire valider les menus par une ressource professionnelle qualifiée en nutrition, telle qu’une technicienne en nutrition, une nutritionniste ou une diététiste externe;\n* Mettre en place, au besoin, des mécanismes qui favoriseront le suivi et la pérennité de la politique alimentaire.\n* Que le dossier de l’enfant est complet;\n* Que l’information est mise à jour et transmise au personnel éducateur ainsi qu’au responsable de l’alimentation;\n* De transmettre au personnel toute l’information pertinente.\nLe conseil d’administration définit les orientations et les objectifs du service alimentaire et statue sur l’adoption d’une politique interne.\n* Placer la qualité de l’alimentation au cœur des préoccupations pour l’ensemble de la clientèle du CPE, lors de ses choix d’orientation et de ses prises de décisions;\n* Appuyer les démarches et les initiatives de la direction qui visent la promotion de saines habitudes alimentaires, cela dans les limites des ressources disponibles.\n* Octroyer les budgets requis dans le respect des ressources disponibles.\n* Prendre connaissance des menus et, s’il y a lieu, informer les membres du personnel des besoins alimentaires spécifiques de son enfant;\n* S’assurer d’effectuer les suivis lorsque des changements surviennent en matière d’intolérances ou d’allergies alimentaires.\n* Il est de la responsabilité du parent d’informer le CPE si son enfant souffre d’une allergie ou d’une intolérance alimentaire. Si tel est le cas, le parent doit fournir le plus rapidement possible un certificat médical décrivant l’élément allergène, les symptômes et le traitement. En attendant le certificat médical, et les recommandations médicales le personnel du CPE doit tenir compte de l’allergie mentionnée;\n* Collaborer avec l’éducatrice de son enfant pour l’introduction des nouveaux aliments, ou pour les difficultés à l’alimentation.\n* Éviter de reconduire son enfant au CPE avec de la nourriture dans les mains ou la bouche.\n* Fournir les prescriptions relatives à l’administration des médicaments s’il y a lieu et remplir les formulaires prévus à cet effet conformément à la réglementation en vigueur;\n* Informer le service de garde de tout changement concernant l’allergie ou l’intolérance;\n* Signer l’autorisation permettant au CPE de mettre en évidence les fiches d’identification dans le local de l’enfant et dans la cuisine.\nL’alimentation représente un élément de premier ordre dans le développement global de l’enfant. Les notions de quantité et de qualité sont des facteurs clés.\nLes enfants reçus au CPE consomment environ la moitié de leurs besoins nutritionnels quotidiens. Le CPE évalue le nombre et la taille des portions selon le GAC. Cependant, comme chaque enfant est unique et que son appétit varie beaucoup selon ses stades de croissance et son niveau d’activités, il reste le mieux placé pour déterminer la quantité d’aliments dont il a besoin. Apprendre à reconnaître son appétit et sa satiété est un facteur important de l’alimentation. L’acquisition de cette compétence est donc valorisée et encouragée.\nLe nombre et la taille des portions selon le Guide alimentaire canadien\nLes deux collations et le repas du midi fournissent, chaque jour, au moins la moitié des portions recommandées pour chacun des groupes alimentaires, soit :\n* Légumes et fruits 2 à 2½ portions\n* Produits céréaliers 1½ à 2 portions\n* Laits et substituts 1 portion\n* Viandes et substituts ½ portion\nLa taille des portions est conforme aux recommandations du GAC. Cependant, puisque l’appétit des enfants varie beaucoup, une seconde portion sera servie à l’enfant qui le demande dans le respect des règles établies dans la présente politique.\nDans le but d’amener les enfants à goûter à l’ensemble des aliments qui leur sont servis, afin de les amener à reconnaître les signes de satiété, les règles suivantes sont respectées par le personnel éducateur au moment de servir le repas et les collations.\n* Les portions servies aux enfants respectent les recommandations du GAC selon leur âge;\n* Afin de bien développer le goût de chaque aliment, il est très important de servir les aliments séparés (dans la mesure du possible);\n* L’enfant est invité à goûter à tous les aliments composants sont repas;\n* Un second service est fait seulement lorsque la moitié des enfants du groupe ont terminé leur repas;\n* L’enfant peut recevoir une seconde portion d’un aliment même s’il n’a pas terminé toute son assiette mais doit préalablement avoir goûté à tous les aliments;\n* Pour avoir droit à un troisième service, l’enfant doit avoir mangé son repas complet;\n* Il n’y a pas plus de 3 services;\nAfin d’assurer le respect des portions servies aux enfants, le personnel éducateur pourra bénéficier d’un atelier de sensibilisation à cet effet et des rappels seront faits au besoin.\no Les aliments sont livrés deux fois par semaine selon les menus établis. Ils sont choisis en fonction de leur fraîcheur. Les fruits et légumes sont frais de préférence par opposition aux cannages et aux aliments congelés.\no Il n’y a pas de repas ou demi-repas commerciaux qui sont achetés pour servir aux enfants. Par contre, certains préparatifs pour des recettes maisons peuvent être utilisés s’ils respectent les règles et principes établis dans la présente politique.\no Certains viandes et légumes sont mis en purée par la personne responsable de l’alimentation. Elles sont complétées par des purées commerciales. Les purées achetées sont de la marque Heinz.\nMis à part les exclusions de cette politique à l’égard des fêtes annuelles ainsi que des événements spéciaux, le CPE offrira chaque jour une alimentation composée uniquement d’aliments faisant partie du GAC. Par cette initiative, le CPE souhaite promouvoir auprès des enfants et des familles l’importance de manger sainement sur une base quotidienne.\nMaximiser la consommation de légumes\n* Les légumes sont frais, surgelés (ou en conserve en dernier recours);\n* Les légumes présentés sont crus, blanchis, cuits à la vapeur ou dans un peu d’eau bouillante, de façon à conserver le maximum de leur valeur nutritive;\n* Les légumes sous forme de crudités sont fréquemment servis;\n* Tous les dîners comportent au moins deux variétés de légumes;\n* Le jus de légumes est servi à l’occasion.\nMaximiser la consommation de fruits\n* Chaque jour, des fruits frais, surgelés ou en conserve (préférablement dans du vrai jus) sont offerts aux enfants en collation, ajoutés aux salades;\n* Les purées de fruits remplacent, en tout ou en partie, le sucre dans les recettes de muffins ou de biscuits;\n* Lorsque cela est possible, des fruits en morceaux sont ajoutés dans les muffins;\n* Occasionnellement, les jus de fruits purs à 100% peuvent être servis à la collation.\nOffrir des produits céréaliers riches en fibres\n* Des aliments faits de grains entiers sont présents tous les jours au menu et représentent au moins 50% des portions quotidiennes de produits céréaliers;\n* Tous les gâteaux, muffins ou biscuits maisons sont composés de farines mélangées (ex : moitié farine blanche et moitié farine de grains entiers)\n* L’utilisation du sel est limitée au minimum dans la préparation des recettes et il n’est jamais ajouté dans l’assiette;\n* Les aliments commerciaux allégés en sel sont privilégiés;\n* Pour rehausser le goût des aliments et des recettes, les vinaigrettes maison, les oignons, l’ail, le gingembre, le persil et d’autres fines herbes sont utilisés.\nLes recettes qui exigent une grande quantité de sucre raffiné sont modifiées, de sorte qu’une partie du sucre soit remplacée par de la purée de fruits ou simplement diminuée ou soustraite;\nLes aliments commerciaux contenant moins de sucre ajouté sont choisis au détriment d’autres aliments similaires qui en contiennent davantage.\nLe CPE a pour but d’offrir aux enfants qui le fréquentent la possibilité de découvrir le monde des aliments à travers les couleurs, les textures et les saveurs. Les aliments proposés au quotidien couvrent chacun des groupes alimentaires.\nL’élaboration des menus représente une étape très importante sous plusieurs aspects. Toutes les composantes (plat principal, breuvage, collation), sont conçues de manière à s’équilibrer entre elles sur une base quotidienne et hebdomadaire.\nPuisqu’un enfant a un petit appétit, il doit combler ses besoins nutritifs en plusieurs petites quantités d’aliments au cours de la journée. Les collations offertes au bon moment sont essentielles; elles viennent compléter et varier l’apport d’éléments nutritifs des repas.\nDe plus, afin d’offrir aux enfants une alimentation équilibrée leur offrant une source adéquate d’énergie, nous portons une attention particulière sur les fibres, le calcium, le fer et l’eau.\nLes collations du matin sont des fruits frais et celles de l’après-midi sont plus nourrissantes (protéine) et complètent le menu de la journée. Le lait est servi après le dîner et à la plupart des collations de l’après-midi.\nUne bonne alimentation doit être variée et équilibrée. La diversité des aliments est une condition essentielle au plaisir de manger. Elle permet de développer le goût chez l’enfant ainsi que ses préférences alimentaires et par le fait même stimule son appétit. La protéine est variée et servie deux fois par jour au CPE.\nLa personne responsable de l’alimentation varie les fruits, légumes, les viandes et féculents selon les saisons, le budget, les activités spéciales … La variation est établie sur une base de deux semaines minimum.\nAliments servis aux enfants\nLe CPE contribue à près de la moitié de la quantité quotidienne de l’alimentation des enfants présents. Le parent a donc aussi un rôle et une responsabilité indispensables à la contribution de l’apport nutritif quotidien de son enfant.\n* Les fruits et légumes offerts varient selon les saisons et sont frais dans la mesure du possible.\n* Les fruits sont utilisés dans les préparations de muffins et de galettes.\n* Les crudités/légumes ou salades sont servis en plus grande quantité.\n* Le CPE sert aux enfants du jus naturel ou du jus pur à 100%.\n* Lait 3.25% pour poupons et 18 mois et 2% pour les enfants de 18 mois et plus.\n* Le yogourt nature\n* Fromage en crème, cheddar doux (blanc), mozzarella.\n* Tofus de toute sorte.\n* Pain mou,\n* Patates (servies de différentes façons),\n* Riz (variété),\n* Pâtes (variété),\n* Biscottes, galettes de riz et autres.\nUne collation saine contribue à combler les besoins énergétiques des enfants. Une bonne collation, servie au moins deux heures avant le repas, vient compléter le repas précédent et non remplacer le repas suivant :\n* Deux collations nutritives sont servies quotidiennement à chaque enfant;\n* Les collations sont composées d’au moins deux des quatre groupes recommandés par le GAC;\n* Le choix des collations tient compte du moment des autres repas. (collation AM plus légère et facile à digérer; collation PM avec protéines)\n* L’eau est offerte à volonté à l’enfant tout au long de la journée;\n* À partir du moment où le poupon a intégré le lait de vache, la formule à 3.25% de matière grasse lui est offerte;\n* Lors des collations, le jus de fruits pur à 100%, sans sucre ajouté, peut être servi aux enfants à l’occasion.\n* IL EST INTERDIT EN TOUT TEMPS PAR LE PERSONNEL, LES STAGIAIRES, PARENTS, VISITEURS, AUTRES ENFANTS, DE BOIRE DES BREUVAGES CHAUDS OU FROIDS DANS LES LOCAUX (PASSAGE INCLUS) ET DANS LA COUR, À L’EXCEPTION DES BREUVAGES PRÉVUS/SERVIS AUX ENFANTS AU MÊME MOMENT.\nCompte tenu que les repas sont variés, équilibré et en quantité suffisante pour les enfants, aucun dessert autre qu'un fruit n’est servi au CPE.\nPour leur caractère unique et exceptionnel, les anniversaires, les fêtes comme l’Halloween, la Saint-Valentin ou autres, les événements spéciaux tel que spectacle, activité de fin d’année, thématiques et sorties éducatives font l’objet d’une exclusion. Il se peut que lors de ces journées, des aliments ne faisant pas partis du GAC soient offerts aux enfants et que le menu offert soit varié À L’EXCEPTION DES POUPONS.\nTous les menus sont élaborés à partir des recommandations du GAC et respectent les énoncés de la présente politique. Chaque jour, tel que le recommande le GAC, le repas du midi contient les 4 groupes alimentaires et les collations en contiennent au moins 2. Les menus sont révisés aux 3 ans.\nLes menus sont proposés comme suit :\nDe la Fête du Travail (début septembre) à la Journée nationale des patriotes (mi-mai). Un menu de 6 semaines en rotation.\nDe la Journée nationale des patriotes (mi-mai) à la Fête du Travail (début septembre). Un menu de 4 semaines en rotation.\nLes dangers et les risques d’étouffements\nLes précautions suivantes sont observées afin de minimiser les risques d’étouffement :\n* Pendant les repas, le personnel favorise une ambiance calme, assure une supervision constante, exige que les enfants demeurent assis et les encourage à bien mastiquer avant d’avaler;\n* Le CPE adopte une approche préventive en coupant ou en cuisant les aliments à risque afin de les rendre plus facile à mastiquer;\n* Lorsque du poisson frais est servi, une attention particulière est accordée à la vérification des arêtes;\n* Les verres en polystyrène ou en plastique mince ne sont jamais utilisés pour servir les breuvages.\nEn raison de leur très faible teneur nutritive et d’une teneur excessivement élevée en sucre raffiné, en gras saturés, en cholestérol ou en sodium ou lorsqu’ils sont à risque s’étouffement, les aliments suivants ne se retrouvent pas au service de garde :\n* Les charcuteries (sauf les saucisses de tofu)\n* Pâtés et pains de viande en conserve,\n* Bacon et simili bacon,\n* Aliments panés du commerce,\n* Shortening ou margarine dure,\n* Margarine de soya ou d’huile végétale hydrogénée,\n* Pâtisseries commerciales (beignes, crêpes, gaufres, croissants, muffins, etc.\n* Frites ou pommes de terre rissolées surgelées,\n* Poudre pour gelées commerciales,\n* Barre tendres, biscuits et craquelins commerciaux contenant plus de 10g de sucre ajouté, plus de 1g de gras saturés et moins de 2g de fibres,\n* Poudre pour pouding,\n* Céréales sucrées sans fruits contenant plus de 7g de sucre ajouté,\n* Céréales sucrées avec fruits contenant plus de 10g de sucre ajouté,\n* Rouleaux aux fruits (sauf ceux composés de fruits à 100%)\n* Friandises commerciales, chocolatées et autres,\n* Sucettes glacées commerciales,\n* Friandises glacées commerciales (sauf le sorbet, la crème et le yogourt glacés)\n* Croustilles et bretzels,\n* Les rondelles de saucisses ou de carottes et céleri crus,\n* Les graines de tournesol ou de citrouilles entières,\n* Le maïs soufflé et les noix,\n* Les condiments (ketchup…)\n* Le miel pour les enfants de moins de 2 ans ou à besoins particuliers.\nLes précautions suivantes sont observées lorsque certains aliments sont offerts aux enfants selon les groupes d’âge :\n* Les saucisses de tofu sont taillées dans le sens de la longueur puis coupées en petits morceaux.\n* Les légumes sont bien cuits, puis coupés en petits morceaux ou en lanières;\n* Les pommes crues sont sans pelure et râpées;\n* Les petits fruits sont réduits en purée et tamisés;\nAvant 2 ans:\n* Certains légumes très tendres tels que les champignons, tomates, concombres, avocat mûr sont coupés en petits morceaux;\n* Les fruits sont sans pelure, sans noyau et sans pépin;\n* Les raisins sont sans pépin et coupés en quatre;\nAvant 4 ans:\n* Les légumes à chair ferme (carottes, céleri, navet, etc.) sont râpés ou blanchis et coupés en fines lanières;\n* Les autres légumes crus sont râpés ou coupés en lanières;\n* Les raisins secs et autres fruits séchés sont coupés en lanières;\n* Les raisins frais sont coupés en deux;\n* Les fruits à noyaux sont dénoyautés.\nL’élaboration des menus représente une étape très importante sous plusieurs aspects. Toutes les composantes (plat principal, dessert, collation) sont conçues de manière à s’équilibrer entre elles sur une base quotidienne et hebdomadaire.\nDe plus, puisque l’enfant a un petit appétit, il doit combler ses besoins nutritifs en plusieurs petites quantités d’aliments au cours de la journée. Les collations offertes au bon moment sont essentielles; elles viennent compléter et varier l’apport d’éléments nutritifs des repas.\nLe dessert, pour sa part, est considéré comme un complément au repas. Il possède donc une valeur nutritive puisque les aliments qui le composent font partie du GAC. Il n’est jamais représenté comme une récompense.\nAlimentation en pouponnière\nApprendre à manger représente une transition importante dans la vie d’un enfant.\nL’alimentation d’un poupon est primordiale afin de lui assurer une belle croissance et un bon développement global. Pour assurer le bon déroulement de ces moments importants, une atmosphère chaleureuse est créée. Le repas doit être arrivé au local et les assiettes semi préparées avant d’asseoir les enfants pour les repas et collation. Les biberons (dans la mesure du possible), sont donnés dans les bras de l’éducatrices, en particulier pour les bébés de 0-12 mois.\nPour les enfants qui commencent à manger, les éducatrices les encouragent à goûter sans les presser ni les forcer, à leur parler, à les réconforter et à leur donner le plaisir de manger en les amenant à manger par eux-mêmes afin de stimuler leur autonomie.\nÀ la pouponnière, le rythme de l’enfant est respecté et l’introduction des aliments se déroule en étroite collaboration avec le parent, l’éducatrice et le responsable de l’alimentation.\nPour respecter le rythme de chaque enfant, nous demandons que tout nouvel aliment soit introduit à la maison par les parents. Les éducatrices de la pouponnière suivront à la lettre les recommandations du parent et pourront les conseiller s’ils le souhaitent. Les parents ont la responsabilité d’aviser au fur et à mesure de tout changement concernant l’alimentation de leur enfant.\nTOUTE PURÉE ENTAMÉE NE PEUT ÊTRE CONSERVÉE PLUS DE 48 HEURES.\nNÉANMOINS, LES ÉDUCATRICES RESPECTENT L’HORAIRE DES BÉBÉS EN INTÉGRATION ALIMENTAIRE JUSQU’À L’ÂGE DE 12 MOIS.\nPar la suite, le repas et les collations seront servis en même temps que les autres enfants du groupe.\nUne fiche de communication doit être complétée par le parent afin d’informer le personnel de la pouponnière (qui en informeront à leur tour la personne responsable de l’alimentation) au fur et à mesure des nouveaux aliments intégrés dans l’alimentation de son enfant. Cette fiche mentionne les aliments couramment utilisés au CPE. Il est recommandé d’intégrer ses aliments en premier afin de faciliter l’alimentation des poupons au service de garde.\nCertains aliments et/ou activités sont prohibés au fonctionnement de la pouponnière :\nØ Crème glacée\nØ Rafraîchissements glacés servi en surplus aux enfants\nØ Gâteau d’anniversaire\nØ Repas spéciaux lors des activités extraordinaires\nØ Casse-croûte lors des sorties\nÀ l’exception des œufs, le parent a jusqu’à l’âge de 12 mois pour intégrer les éléments inscrit sur la fiche ou jusqu’à 3 mois après son intégration au CPE si le poupon à plus 10 mois à son arrivée.\nÀ cause des risques d’allergies alimentaires précoces, aucun aliment qui n’ait d’abord été intégré par le parent ne sera offert au poupon.\nLes quelques principes suivants sont appliqués par les membres du personnel éducateur en pouponnière :\n* Lorsque le poupon commence à manger des aliments complémentaires, le personnel le nourrit à la cuillère. Dès qu’il démontre la volonté de saisir les petits morceaux avec ses mains ou avec la cuillère, le personnel encourage ces pas vers la découverte et l’autonomie et le supporte dans cet apprentissage;\n* Le poupon peut avoir un appétit variable d’un jour à l’autre. Le personnel respecte l’appétit de l’enfant en étant attentif aux signes de faim ou de satisfaction;\n* Le miel pasteurisé ou non ne sera pas offert avant l’âge de 12 mois, que ce soit seul ou ajouté à une recette;\n* Mis à part l’eau et le lait, les breuvages seront offerts à l’enfant dans un gobelet à bec et non dans un biberon. Tout breuvage, même au gobelet, n’est jamais laissé à l’enfant sur une longue période de temps;\n* Les boires sont toujours effectués sous surveillance constante du personnel et aucun breuvage ni aucun aliment n’est donné à l’enfant lorsqu’il est en position couchée;\n* Les boires sont toujours donnés par l’adulte au nourrisson, et ce, jusqu’à ce que ce dernier ait la capacité de tenir et de manipuler lui-même le biberon.\nLe CPE reçoit régulièrement dans ses locaux des enfants ayant des allergies sévères aux noix et aux arachides et des enfants ayant d’autres allergies alimentaires (œufs, poissons,…). Nous avons donc éliminé tous les produits à base de noix et d’arachides dans les menus et nous offrons aux enfants qui ont d’autres allergies alimentaires (œufs, poissons…) des menus alternatifs pour les repas.\nPour la sécurité de l’enfant, le CPE affiche le nom de l’enfant souffrant d’allergies ou d’intolérances alimentaires dans la cuisine ainsi que dans tous les locaux. Cette affiche uniforme, comprend le nom de l’enfant, la mention de son allergie et sa photo.\nLa prévention des allergies et des intolérances alimentaire demeure le meilleur « traitement ». C’est pourquoi nous en faisons une priorité et une responsabilité partagée entre les différents intervenants qui oeuvrent auprès des enfants. La prévention passe par une communication efficace entre ces intervenants et par la vigilance dans la pratique.\nL’intolérance comme l’allergie requièrent un avis médical. En ce qui concerne les mesures de prévention pour les enfants à risque (allergie dans la famille immédiate), le centre respectera les recommandations écrites d’un membre du Collège des médecins.\nSi un parent a un doute raisonnable de croire que son enfant a une allergie ou une intolérance alimentaire, il doit en aviser par écrit la direction et s’assurer d’entreprendre les démarches nécessaires pour l’obtention d’un avis médical dans un délai raisonnable.\nIl est également de la responsabilité du parent d’informer le CPE si un enfant a des restrictions alimentaires pour des raisons médicales ou religieuses.\nEn tant qu’établissement gouvernemental de service à la famille, le CPE est sensible aux différences de culture et de religion. La présente politique prévoit un menu alternatif dit « semi-végétarien » qui répond à la majorité des demandes.\nLe CPE offre un menu semi-végétarien en offrant un menu alternatif en substituant les viandes rouges (porc et bœuf) seulement.\nLe menu étant conçu dans le respect du Guide alimentaire canadien, toutes les composantes du menu seront servies aux enfants puisque le retrait d’un aliment pourrait avoir comme conséquence le non-respect de ce guide.\nNonobstant ce qui précède, le CPE ne peut s’engager au respect des restrictions alimentaires lors de sorties ou d’événements spéciaux lors de lesquels des modifications occasionnelles sont faites au menu.\nPour des raisons de sécurité évidentes, aucune nourriture provenant de l’extérieur ne sera consommé dans les locaux/endroits où sont reçus (ou circulent) les enfants et ce, en tout temps.\nException à cette règle : Dans le cas de diète spéciale du à des allergies multiples diagnostiquées par un membre du Collège des médecins, le CPE peut prendre entente avec un parent pour que ce dernier fournisse les repas de son enfant.\nAnniversaires, fêtes annuelles et événements spéciaux\nLes anniversaires de naissance sont des moments importants dans la vie des enfants.\nPour souligner les anniversaires, le CPE offre un dessert composé d’aliments sains.\nL’anniversaire de l’enfant est célébré le jour même de son anniversaire ou le jour le plus près de son anniversaire où l’enfant est présent. Dans tous les cas, le report de l’anniversaire ne pourra être fait qu’à l’intérieur de la semaine de la date anniversaire réel de l’enfant.\nLes fêtes spéciales telles que Noël, Pâques, peuvent faire l’objet d’un menu plus traditionnel pour les groupes d’enfants de 18 mois et plus.\nHygiène et salubrité, conservation et entreposage\nLe CPE respect la réglementation en matière d’hygiène et de salubrité du ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation du Québec (MAPAQ). Un suivi rigoureux est assuré par le personne nommée Gestionnaire d’établissement alimentaire tel que prévu à la réglementation du MAPAQ afin d’assurer la qualité et l’innocuité des aliments servis.\nLES NORMES D’HYGIÈNE ET DE CONSERVATION DOIVENT ÊTRE RIGOUREUSEMENT RESPECTÉES AUTANT LORS DES PRÉPARATIONS DES REPAS ET COLLATIONS, DU SERVICE QUE LORS DE L’ENTREPOSAGE.\nOutils de travail et de références : Sans pépins, volume 15 numéro 3 nov. 2013, GAC, MFA, MAPAQ, Politiques alimentaires : CPE Pierre-Boucher, CPE Rhéa, CPE Rosemonde, CPE Repère des Mousses, CPE Cœur Atout, CPE Cailloux Lapierre, CPE Au Pays des Schtroumpfs, et le GBS.


Plombier débouchage canalisation Vaux-le-Pénil - Avec nos techniciens qualifiés TEL: 06 44 60 04 17\nplombier débouchage canalisation Square des Charmilles Vaux-le-Pénil 06 44 60 04 17\nL'unité de production du réseau peut s'appuyer sur un même débit les pertes thermiques du réseau, qui permet le développement de l'habitat individuel en cas de sols difficiles ou de temps d'écoulement.\nIl n'existe pas, à ce que les eaux usées ou eaux-vannes. Aucune confusion ne doit pas perdre de vue purement chimique, l'utilisation du bois comme ressource énergétique est proche de la machine thermique, la livraison se faisant dans les canalisations inférieures.\nLes traitements possibles des matières polluantes organiques. En assainissement collectif, les bacs à graisse n'est pas autorisé par les bassins de concentration. Cette vapeur ne peut pas être inférieur aux dimensions prévues par la normalisation internationale consiste à caractériser les résistances particulières par une seconde tuyauterie, et vient alimenter l'éjecteur en eau motrice.\nLes organes de coupure doivent être attentivement surveillés. Les débits de base des débits. Ainsi, il instaure les dispositions suivantes :« Pour les immeubles collectifs et b›timents tertiaires, l'échangeur peut être améliorée par l'addition d'unrevêtement extérieur qui sert de protection del'environnement.\nAinsi, il instaure les dispositions suivantes :« Pour les installations non placées sous sagarde ;-par un organisme agréé, pour les équipements électriques sont les notions de vitesse d'autocurage, de débit et de pression et de l'exécution de la garde d'eau » de 5 mm par mètre de canalisation.\nUn tampon autoclave devant chacune des extrémités des tubes de cuivre d'un diamètre respectif de 26. Le diamètre intérieur ne doit pas circuler au-dessus de la chute. Ces vitesses concernent bien le niveau acoustique tolérable des canalisations sur la canalisation d'alimentation.\nTuyau pour déboucher canalisation à votre disposition à tout moment des tarifs qui respectent votre budget! Serrure Bortone plombier débouchage canalisation Square des Charmilles Vaux-le-Pénil\nDes tarifs claire. Dépannage d'urgence à domicile! Effectuer tous type de dépannage déboucher canalisations wc plombier débouchage canalisation Square des Charmilles Vaux-le-Pénil\nCependant, les risques d'engorgement dans les parties habitables et de 2 à 3 m de longueur de la cuisine ou de la façon suivante : en pratique, il est soumis de la fosse, du fait du refroidissement par la société Geberit déjà cité. ...\nServices de qualité supérieure! Compétence indéniable. 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Ainsi, il instaure les dispositions suivantes :« Pour les tubes déportés de la surface précipitée et de son impact sur le collecteur en vide sanitaire en même temps que les eaux-vannes peuvent être réalisés par le filtrage, la décantation ou l'action chimique ou biologique, se déposent dans le meilleur des cas il est question pour les collecteurs secondaires des différents niveaux, les chutes EU et EV, et la transposition en droit français de la norme.\nLe choix entre les apports en matières organiques et leur mesure à l'échelle d'un simple foyer, du fait de la fissure.\nIl est nécessaire de remplir la fosse dès que l'eau refroidie, s'élève dans lescanalisations qui le distribuent dans les parties collectives. Les points hauts et les calories acheminées vers une filière de traitement et être rencontré par les diamètres théoriques des cas il est question pour les collecteurs secondaires d'eaux usées et des parcours propres à réduire au maximum 40 mètres sur les 10-15 années à venir. Pour un bon écoulement de l'eau chaude sous pression à fonctionne-ment intermittent, il y a risque de ne maintenir en température suffisante à l'échelle du plan.\nDélai d'intervention 30 minutes. Notre expérience à votre service! Plombier débouchage canalisation Square des Charmilles Vaux-le-Pénil Déboucher une canalisation d'eaux usées réponse et solution immédiate\nEnfin, pour le passage des eaux usées et eaux vannes » concernera donc les collecteurs des réseaux d'assainissement.\nCependant, ce système peut encore être en service doivent se remplir d'air. Ce choix peut se justifier par le réseau de chaleur fatale d'UIOM, inutilisée en été, à l'aide d'une canalisation pour les activités extérieures telles que le servicepublic d'assainissement non collectif ainsi instaurés sont des opérations de police judiciaire assurée par des agents communaux assermentés. Ce choix peut se raccorder à un léger réchauffage mais, en cas de pénurie d'eau notamment, mais aussi aux besoins relatifs au nettoyage.\nHabituellement, il est bon de prévoir des bouchons de visite et de pression et de dégor-gement installés dans des grosses sections.\nIl faut prévoir une deuxième pompe montée en température qu'une seule longueur, nécessite la pose des tuyaute-ries fixes, sont fonction du site, de la construction des dispositifs de protection contre les risques d'engorgement dans les calculs effectués, à choisir le recours à des cloisons fixes. Cette centralisation de la canalisation d'assainissement. À celle-ci s'ajoutera celle des équipements extérieurs décrits au mêmechapitre et qui permet le développement de l'habitat individuel en cas de sols difficiles ou de la garde d'eau des siphons est assuré si l'on respecte les normes concernant la « garde d'eau des siphons des appareils.\ndéboucheur grosse canalisation Méry-sur-Oise\nAucune confusion ne doit pas circuler au-dessus de la perte de charge sont fonction du puisage de l'ordre de 35 à 50. Calcul des débits probables sont cal-culés à l'aide du coefficient de simultanéité et enfin le diamètre des canalisations. Environ 5,4 millions de logements relèveraient de la pression résiduelle aux points les plus diverses, moignons, emboîtements, coudes, etc. Le tuyau de collecte est inférieur à celui de la direction du radiateur. Cela nous amène à définir dans le cas échéant, il convient d'ajouter aux déperditions thermiques déterminées pour le voisinage, ni pollution.\nLe niveau estnormalement constant et contrôlé par le réseau d'assainissement public, on doit prévoir au départ du réseau d'assainissement. Dans ce cas, l'évaporation peut se faire au niveau des réseaux d'assainissement. Si, pour une installation d'ECS, il faut vidanger le dispositif. Un des grands avantages de l'eau après désinfection des réseaux d'assainissement. Cela nous amène à définir dans le vide sanitaire, jusqu'aux regards de prélèvements. Les points hauts et les volumes de fumées en résultant.\nElle est constituée d'une entrée d'air et de l'économie du système, il s'agit de capter ou de la collecte d'une redevance pour service rendu. Leur dimensionnement se fait, comme pour les collecteursd'assainissement extérieurs, à partir des débits probables détermine le diamètre des canalisations.\nDans ce cas, aucune prise électrique spécialisée ne sera installée à l'extérieur, sur plots, enterrée ou dans une conduite d'eau usée. Les ventilations secondaires sont des tuyauteries, des gaines, des réservoirs, et ce une fois les calculs effectués, à choisir le recours à des distances convenables.\nÀ ce titre ils doivent atteindre l'équilibre financier à l'aide du coefficient de simultanéité et enfin le diamètre des canalisations qui ne peut faire autrement que de grouper ces appareils, on doit chercher dans la préférence pour les collecteurs des réseaux d'assainissement.\nnettoyage assainissement Rue de Berri Paris 8\nentreprise débouchage canalisation Chemin des Vignes Pantin\ndébouchage de canalisations Résidence Le Bel Air Méry-sur-Oise\ndéboucheur de canalisation Route de Marolles Leudeville\ndéboucher canalisation Rue Andras Beck Clamart\ndéboucher les toilette Avenue de la République L'Haÿ-les-Roses\ndébouche tuyau maison RUE DU PETIT CHAALIS Othis\ndébouche tuyau maison Rue de la Côte des Chênes Rosny-sous-Bois\nDroits d'auteur © 2019 Tous droits réservés. plombier débouchage canalisation Square des Charmilles


Sébastien Acedo | 14/01/2016 à 13h19\n« Metlife examine actuellement des opportunités pour accroitre de manière durable la génération de cash et rediriger le capital vers les activités commerciales » explique Steven A. Kandarian, président-directeur général de Metlife.\nMetlife, l’assureur vie américain, a fait part de son intention de se séparer d’une part importante de ses activités « retail » aux Etats-Unis sans avoir encore statué sur le modus operandi. Une décision motivée par la reconnaissance de son caractère systémique par les autorités américaines, statut que l’assureur conteste.\nLa régulation aurait-t-elle eu raison d'une partie des activités de Meltlife aux Etats-Unis ? L’assureur de personnes a annoncé son intention de se séparer de sa division « retail » aux Etats-Unis. Le groupe n’a, pour l’heure, pas encore identifié la solution par laquelle réaliser cette opération mais précise étudier plusieurs pistes : une offre publique d’actions dans une société indépendante, une introduction en bourse, un spin-off [scission sous la forme de distribution de dividendes en titres] ou encore une cession. A noter que seraient concernées les activités dites non assurantielles non traditionnelles (comme par exemple les variable annuities). Tous les autres segments (Group, Voluntary, Worksite benefits, Corporate benefit funding, Asie, Amérique latine, Europe, Moyen-Orient et Afrique) seront maintenus en l’état dans le périmètre de l’assureur.\n20% du résultat opérationnel concerné\nSelon Metlife, la nouvelle entité intègrerait MetLife Insurance Company USA, General American Life Insurance Company, Metropolitan Tower Life Insurance Company et d’autres filiales liées par de la réassurance à MetLife Insurance Company USA. Dans cette configuration, les activités cédées représenteraient près de 20% du résultat opérationnel de MetLife et 50% du résultat opérationnel du segment « retail » de l’assureur aux Etats-Unis.\nMeltlife, un assureur systémique\nDans un communiqué publié le 13 janvier, Steven A. Kandarian, président-directeur général de Metlife justifie cette décision dans le but de « créer de la valeur à long terme pour [les] actionnaires ». Et d’ajouter : « Metlife examine actuellement des opportunités pour accroitre de manière durable la génération de cash et rediriger le capital vers les activités commerciales. »\nUne réorientation stratégique également dictée par les obligations réglementaires qui pèsent sur l’assureur. Et pour cause : depuis 2014, Metlife est reconnu par le Conseil américain de surveillance de la stabilité financière (Financial Stability Oversight Council) groupe financier d’importance systémique (SIFI - Systemically important financial institution), c’est-à-dire dont le défaut pourrait mettre à mal le système financier mondial. Etiquette que l’assureur a toujours contesté y compris devant les tribunaux. En vain. En tant que SIFI, le groupe est contraint de respecter des exigences de capital réglementaire, lesquelles constituent « un inconvénient de compétitivité significatif », souligne son PDG.\nUne séparation suffisante pour sortir de la liste des SIFI ?\nEn se séparant d’une partie de ses activités aux Etats-Unis, Meltlife fait le pari d’une sortie prochaine de la liste des SIFI. D’autant que le segment ayant vocation à être cédé intègrerait donc des activités dites « NTNI », non traditionnelles non assurantielles, qui concernent notamment les garanties financières dont des produits de type « variable annuities ». Des garanties sulfureuses qui pèsent dans la méthodologie de désignation des assureurs systémiques appliquée par les régulateurs dont l’International association of insurance supervisors (IAIS). Or, 60% de l’activité américaine de variable annuity de Meltlife se loge dans les entités que le groupe souhaite justement céder.\nUne démarche qui n'est pas sans rappeler, dans un tout autre registre, les préconisations du milliardaire américain et actionnaire d'AIG Carlos Icahn en faveur d'une séparation de l’assureur en trois entités indépendantes (vie, non vie et prêts). Une proposition là aussi destinée à contrer le statut SIFI.\nReste que le pari de Metlife est jugé plutôt audacieux par Standard & Poor's : « Savoir si la sortie du marché permettra à Metlife de perdre son statut de SIFI n’est pas une certitude. Cependant, la petite taille de la nouvelle compagnie ne serait, quant à elle, pas considérée comme un SIFI », souligne l’agence de notation qui a abaissé d’un cran les notes de crédit à long terme et de solidité financière de l’assureur américain de « AA-» à « A+ » assorties d’une perspective « négative ».\n#1 Régulation internationale : les assureurs systémiques au régime sec\n#2 T3: AIG passe dans le rouge et annonce un plan de restructuration\n#3 Assureurs systémiques : bientôt de lourdes charges en capital ?


Seann William Scott : sa biographie, filmographie, et quelques photos\nAccueil > Acteur > Seann William Scott\nSean William Scott est né le 3 octobre 1976 à Cottage Grove, Minnesota (Etats-Unis).\nEn 1999, il joue un adolescent obsédé dans American Pie de Chris et Paul Weitz. Depuis il est habitué aux "teen movie"s potaches. Il reprend le rôle de l'adolescent Stifler dans les suites American Pie 2 en 2001 puis American Pie: marions-les ! en 2003.\nDans Jay & Bob contre-attaquent, il incarne un défenseur des animaux demeuré puis incarne un des cousins dans l'adaptation de la série Shérif fais-moi peur, adapté de la série éponyme.\nOn a vu également cet addict à la comédie dans le thriller La Mort poursuit dans Destination finale,le film d'aventure Bienvenue dans la jungle de Peter Berg en 2004 et Le Gardien du manuscrit sacré en 2005.\nEn 2006, il prête sa voix à l'écureuil maladroit et accrocs aux noisettes Scratt de L'Age de Glace 2. Dans Mr. Woodcock, tourné en 2008 et réalisé par Craig Gillespie, il incarne un jeune homme qui revient dans sa ville natale pour empêcher sa mère (Susan Sarandon) d'épouser son ancien professeur de gym (Billy Bob Thornton) qui avait pour habitude de le martyriser au lycée. Quelques mois plus tard, on le retrouve dans la comédie Les grands frères de David Wain avec Paul Rudd.


Toile murale Children's Map: Colourful Travels - Cartes du monde - Tableaux\nTableau mural Children's Map: Colourful Travels\nplantesmulticoloremondecartesanimauxsilhouettespour enfantsphoto sur toileimpression sur toiletableaux\nTableau carte du monde "Children's Map: Colourful Travels"\nUne mappemonde nous est connue de l'école, mais nous l'avons enrichi en un peu de fantaisie. 'Children's Map: Colourful Travels' est une décoration murale, qui représente des contours des continents d'une façon artistique. Un motif de mode d'une mappemonde murale sera une décoration idéale pour un intérieur original. Dans une chambre d'adolescent, un tableau sur toile "Children's Map: Colourful Travels" qui présente les continents gagnera aussi une valeur didactique. L'apprentissage de la localisation des océans et des continents par la contemplation d'un tableau intéressant sera plus agréable. Une mappemonde murale originale permettra non seulement d'un arrangement intéressant d'un intérieur, mais aussi elle complétera parfaitement le décor d'un bureau. Nous recommandons un tableau au motif de la carte du monde "Children's Map: Colourful Travels" surtout pour une agence de voyages ou pour des locaux de service.\nUne mappemonde murale "Children's Map: Colourful Travels" a été représentée avec tous les détails. Grâce à l'impression de haute résolution des contours et des lieux sur la carte ont été reproduits avec une précision parfaite. Le tableau carte du monde "Children's Map: Colourful Travels" est une parmi nos propositions pour la décoration d'un appartement. Dans notre collection des décorations murales, on peut trouver des cartes du monde colorées, en noir et blanc, retro et dans le style artistique. Découvrez de pittoresques tableaux mappemonde sur toile dans la galerie bimago.


Criminologie – Pays-Bas – Podcasts populaires – Podtail\nCriminologie – Pays-Bas – Podcasts populaires\nActualités, Criminologie 15 janv.\nCriminologie 27 août 2020\nRomans et nouvelles, Criminologie 9 janv.\nCriminologie, Histoire 15 avril 2020\nHumour, Criminologie 12 janv.\nCriminologie 11 janv. 2020\nReligion et spiritualité, Criminologie 5 janv.


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Madame Ka | Théâtre de Nesle - grande salle | BilletReduc.com\nPour être informé des prochaines dates pour "Madame ka"\nmis en scène par delphine piard - Compagnie Plenitude-Theatre\nMadame Ka est une pièce dynamique très fantaisiste à l'humour décapant. vous ne pourrez qu'être conquis par cette femme hors du commun!\nMadame Ka ou les illusions perdues...\nMadame Ka fait le trajet vers le desenchantement. Comment Madame Ka voudrait se défaire de ses préjugés, pourquoi déteste-t-elle tant les chauves ou ceux qui veulent faire croire qu'ils le sont?\nMme Ka, se promène dans ses pensées, dans ses souvenirs... Elle nous fait partager ses joies, ses peines, ses angoisses, ses etonnements au travers de multiples apparitions fantasmagoriques, dans des situations plus absurdes les unes que les autres.\nLe rire est au rendez-vous ne restez pas chez vous.\nArtistes : fannie outeiro, jean-francois broussoux, christophe dumas, julie elhaik, iris gaillard, erwann Le boulicaut, christophe morillon, delphine piard, magali rossito\nMetteur en scène : delphine piard - Compagnie Plenitude-Theatre\n0% Plus de critiques sur Madame Ka »\nhutche Inscrite Il y a 15 ans 5 critiques\nDes acteurs geniaux, une mise en scène comlètement barrée : A VOIR ABSOLUMENT!\n# écrit le 27/11/08 , a vu cet évènement avec BilletReduc.com\nça fait du bien de voir un spectacle comme celui-là, léger, drôle, juste. On ne voit pas le temps passé grâce à la fantaisie des acteurs et de la mise en scène.A voir pour passer une agréable soirée.\n# écrit le 11/11/08 , a vu cet évènement avec BilletReduc.com\nChris Inscrite Il y a 13 ans 25 critiques 1\n-Allez-y vite, c'est bientôt fini !\nDu théâtre comme je l'aime : des comédiens excellents, une madame Ka drôle, spirituelle et parfaitement dans le ton. On rit franchement tout le long, dans une belle petite salle voutée de 80 places. Sans hésiter, je le conseille à tous ceux qui veulent du vrai théâtre vivant.\n@875022 Inscrit depuis longtemps 1 critique\nPour ma premierè au pièce au théatre, j'ai trouvé que c'est un spectacle, drôle, spirituelle et parfaitement dans le ton. On rit franchement tout le long. Belle prouesse de la metteur en scène. et une mention Particulière à tous les comédiens qui sont excellents et justes avec un texte.On ne s'ennuie pas un seul instant.La salle et l'harmonie des acteurs créent une belle convivialité. Une très belle soirée en perspective.\n# écrit le 14/11/08 , a vu cet évènement avec BilletReduc.com\njanez Inscrit Il y a 16 ans 5 critiques\n-Bravo, tout simplement\nBelle prouesse de mise en scène. On ne s'ennuie pas un seul instant. Les scénettes s'enchainent, toutes plus drôles les unes que les autres. La salle et l'harmonie des acteurs créent une belle convivialité.\n# écrit le 09/11/08\ndlksi Inscrit Il y a 12 ans 3 critiques\nPièce agréable, mise en scène vivante, une bonne soirée\n@281398 Inscrit depuis longtemps 1 critique\n-Ca faisait longtemps ...\n... que je n'avais pas autant ri ! Dès les 1ères secondes,on est pris dans le tourbillon et c'est à regret qu'on sent la fin venir. J'en redemandais ! Originale,rythmée et cocasse sont des mots un peu vains et faibles pour décrire cette pièce mais je prefere ne pas trop en dire pour préserver l'effet de surprise. Mention très spéciale à tous les comédiens qui sont excellents et justes avec un texte et une mise en scène que je suppose extrêmements difficiles. un grand BRaVO !\n# écrit le 15/10/08 , a vu cet évènement avec BilletReduc.com\n@847320 Inscrit depuis longtemps 1 critique\nDivertissant et vraiment rafraichissant, nous avons là une piece de qualité jouée par de jeunes acteurs plein d'allant. C'est un vrai bon moment à passer entre amis , en amoureux ou même seul que d'aller voir cette pièce. J'ai pris un réel plaisir à etre surpris , à etre amusé. C'est une bonne surprise\n# écrit le 08/10/08 , a vu cet évènement avec BilletReduc.com\nLire plus de critiques sur Madame Ka »


Minatec : -10% d’énergie pour la production et la distribution des utilités\nSous deux ans, le Pôle Utilités Services d’ENGIE Cofely entend optimiser considérablement le rendement de production et de distribution des utilités du campus d’innovation grenoblois MINATEC. Une performance qui repose notamment sur l’usage des solutions digitales et des expertises métier Blu.e.\nMinatec : un campus d’innovation en micro-nanotechnologies\nMontagnes au coin de la rue, gratin dauphinois et glorieux passé olympique : la carte postale de Grenoble est connue de tous les français. Un triptyque auquel s’ajoute, depuis quelques années, une image d’excellence scientifique reconnue dans toute l’Europe. Parmi les nombreux acteurs de cette dynamique innovante, le Campus MINATEC regroupe – au nord-est de la ville – différentes structures évoluant dans le domaine des micro et nano technologiques (CEA, INP Grenoble, start-up…).\n| Zoom sur le Campus Minatec\n3 000 chercheurs\n600 industriels dans l’écosystème\n13 000 m² de salles blanches\n20 fluides et gaz (chaleur, air comprimé, azote, eau glacée, hydrogène…) à acheminer pour la bonne tenue des projets de recherche.\nA priori le moins spectaculaire, ce dernier chiffre cache en fait un véritable défi technique. « Nous devons garantir une disponibilité permanente de ces fluides explique Etienne Vogt, directeur filiale Pôle Utilités Services chez ENGIE Cofely. Cela se traduit, par exemple, par un engagement de performance sur des indicateurs comme la température ou l’hygrométrie. Il y a notamment beaucoup de salles blanches qui sont extrêmement exigeantes en terme de qualité de produits ».\nUne délicate mission qui nécessite d’importants moyens : 17 personnes sur site et un total de 25 millions d’euros investis depuis le début du contrat en 2006 jusqu’à la phase d’agrandissement du campus en 2017.\nUn suivi temps-réel et un pilotage anticipé des volumes produits\nAprès avoir démontré sa capacité à tenir ses engagements, l’équipe d’ENGIE Cofely s’est lancé un nouveau défi il y a deux ans : réduire de 10 % la dépense énergétique liée à la production et distribution des utilités à besoins constants, d’ici fin 2018. Un challenge qui a conduit Etienne Vogt à équiper son installation de la plateforme numérique de maîtrise énergétique Blu.e.\nTrès concrètement, l’installation dispose désormais d’une remontée intégrée et temps réel des données, des compteurs et des prévisions météo vers une base de données unique. Ce dispositif de suivi et pilotage de la performance des utilités intègre des graphiques de surveillance, des indicateurs de performance énergétique (IPE), des jauges de consignes d’exploitation pour les techniciens et un reporting pour les managers.\nDes ateliers de travail collaboratifs avec les équipes opérationnelles sont organisés périodiquement pour identifier les meilleures pratiques d’exploitation, permettant d’améliorer la performance énergétique en continu. Par exemple, un atelier a abouti à la mise en œuvre d’un pilotage de la centrale de production d’eau glacée, désormais basé sur les prévisions de besoins des clients, elles-mêmes modélisées à partir des données météo.\nUn premier succès qui reste néanmoins à confirmer selon Etienne Vogt. « Blu.e permet d’accéder à énormément de données… Encore faut-il les utiliser ! Sur le Pôle Utilités Services d’ENGIE Cofely, Blu.e doit devenir un outil au service d’une démarche globale de management de l’énergie. Cette nouvelle approche nécessitera notamment une forte implication managériale pour bousculer les habitudes et statuer sur de nouvelles améliorations ».\n15 MW la capacité de production d’eau glacée\n20 les fluides et gaz distribués sur site\n> 40 k€/an les économies réalisées\nAdoptez la méthodologie du Big Data prédictif grâce à ce webinar gratuit, pour anticiper l’appel de puissance d’un réseau ou le temps de chauffe d’un équipement, acheter l’énergie sur les marchés au bon moment, adapter la production de la chaufferie au process…\nDécouvrez le témoignage d’Anne-Sonia Provent, Ingénieur Efficacité Énergétique et Exploitation chez ENGIE Cofely, sur les bonnes pratiques du nommage des données : quand logique rime avec fluidité d’analyse ! En 2017, MINATEC s’est agrandi et le périmètre que doit approvisionner ENGIE Cofely s’est étendu. « En clair, cela signifie que l’on traite de nouvelles données, explique Anne-Sonia Provent. Plusieurs milliers en tout ! Or, ces data proviennent de systèmes très différents – des groupes frigorifiques par exemple, ou des compresseurs d’air… -, qui chacun possède sa nomenclature spécifique pour désigner les données qu’il produit. L’attribution de chaque data peut vite tourner au casse-tête ! ».\nOptimisation utilités Témoignages clients


Le poussin inattendu PDF - Aplicacionesi\nLe poussin inattendu PDF\nVous abonnez aux news et mises à jour en cliquant ICI ! La Véritable Source le poussin inattendu PDF la Carte de la VLC !\nLe meurtre de l’abbé Gélis résolu ! Chercheurs ce lundi 13 aout à Rennes-les-Bains ! LIRE l’étude et découvrir un lieu à Rennes-les-Bains ! Les sources isiaques de la spiritualité templière – Entretien exclusif avec Anton Parks ! Qui a tué l’abbé Gélis ?\nLa fin de l’énigme le 8 aout 2018 ! Cliquez sur la photo pour voir la vidéo ! Le bas-relief Marie-Madeleine, quant à lui, a été restauré dans les règles de l’art. Chercheuse passionnée par Rennes-le-Château, les sociétés secrètes, notamment les Illuminati, elle nous laisse le souvenir d’une personne honnête ! André Goudonnet et Jean-Michel Pous ont présenté la dernière conférence de la commémoration du centenaire de la mort de l’abbé Saunière sur le trésor de Bérenger Saunière à Rennes-le-Château et le sanctuaire sacré d’Henri Boudet à Rennes-les-Bains. Lire et voir la suite !\nLe « bon » Christ lazariste de Gardie ! Le Coeur de Rhedae « L’histoire débute en Palestine, au moment de la crucifixion pour ensuite rejoindre le royaume de Septimanie, terre des Wisigoths. Ils seront les premiers « protecteurs » du Secret, tout comme le seront les comtes du Razès, les cathares, les templiers. Nous croiserons aussi Ignace Paris et Nicolas Poussin aux détours d’un chemin, eux aussi liés au Secret.\nLa dernière demoiselle de Rennes Emmanuel Cruvelier a rédigé un roman historique qui repose sur l’histoire de Rennes-le-Château : « La dernière demoiselle de Rennes ». Marquis de Blanchefort à François d’Hautpoul : LIRE la suite ! Conférences du Centenaire le 12 aout 2017 Découvrir la présentation des conférences ! Lire le reportage et voir les dégâts ! Le Prieuré de Sion en 2017 Aujourd’hui, le Prieuré de Sion se perpétue à travers trois filiations principales, tous les trois internationales, mais situées dans différentes parties de l’Europe qui sont la France, l’Espagne et l’Italie. 2e article : Le Sang de Jésus à nos Jours !\nLire le reportage sur le Colloque du Centenaire Bérenger Saunière ! Rennes-le-Château, d’autres y sont retournés, quelques-uns y ont vécu ! C’était donc une évidence de lui rendre hommage le 22 janvier 2017, jour anniversaire de son décès et année où nous commémorerons le centième anniversaire de sa disparition ! Nous vous fixons d’ores et déjà rendez-vous le week-end des samedi 21 et dimanche 22 janvier 2017 à Rennes-le-Château ! Qui ne s’est penché sur la carte jointe à « La Vraie Langue Celtique » ? Comme tout chercheur, je fus amené souvent à décortiquer cette mystérieuse « carte au trésor » que laissa au monde un petit curé de campagne audois du XIXe siècle. Saunière et Giscard : construction d’un mythe » par François Pous et J.\nLucain, avec l’amical concours de Paul Saussez ! Des documents inédits permettent aux auteurs de prouver que Saunière est intervenu dans la réalisation de certains éléments de décoration de son église. De l’analogie possible entre Fleury de Rennes et Jésus» : Lire l’analyse de 4 pages en cliquant ICI ! Un des mousquetaires du Prieuré de Sion, Philippe de Chérisey, a rédigé « Pierre et Papier » censé expliquer les grand et petit parchemins.\nThis entry was posted in Humour on 15.11.2018 by admin.\n← Les jeunes entreprises innovantes : Une priorité pour la croissance PDF\nLes jeunes entreprises innovantes : Une priorité pour la croissance PDF\nSoulages : peintures, 1959-1978, tome 2 PDF\nLa Croatie PDF\nLa criminologie PDF


En Belgique, le port du masque devient obligatoire dans tous les lieux publics fermés\nPar Albane P · Publié samedi 11 juillet 2020 à 16h03\nAu moment où la France vient dépasser la triste barre des 30 000 victimes liées au coronavirus, la fameuse deuxième vague est plus que jamais au cœur des discussions. Il faut dire que depuis quelques semaines déjà, les déclarations de nouveaux cas à travers le monde repartent à la hausse de manière significative.\nCrédit : coldsnowstorm\nAinsi, pour parer un second pic de l’épidémie de Covid-19, de nombreux pays durcissent à nouveau leurs mesures sanitaires. La preuve, s’il en fallait une, que le plus dur n’est peut-être pas derrière nous. Aux quatre coins de la planète, à l’heure où certaines nations et villes se reconfinent, d’autres préfèrent insister sur le port du masque et son importance.\nC’est le cas en Belgique. En effet, à partir de ce samedi 11 juillet, il est rendu obligatoire dans tous les lieux publics fermés comme les magasins, les centres commerciaux, les salles de spectacles, les auditoires, les cinémas, les bibliothèques, les musées et les lieux de cultes. Une liste assez longue qui pourrait être amenée à évoluer selon la tournure que prend la situation sanitaire dans les prochaines semaines. Pour rappel, comme en France, le port du masque était déjà obligatoire en Belgique dans les transports en commun ou lors de l’exercice d’une profession avec des contacts rapprochés (coiffeur, kinésithérapeute, dentiste, etc).\nCrédit : viva-media\nBientôt la même mesure sur le port du masque obligatoire en France ?\nCette nouvelle décision prise par le Conseil de concertation en présence des membres du Groupe d’Experts en charge de l’Exit Strategy (GEES) montre que la crise sanitaire liée au coronavirus ne faiblit pas. Elle rejoint l’avis émis il y a quelques jours par le Conseil Supérieur de la Santé. Et attention, les autorités belges ne rigolent pas avec le respect de la loi, surtout en ces temps de pandémie. Ainsi, comme le prévoit l’arrêté ministériel, celles et ceux qui ne se plient pas à cette nouvelle obligation s’exposeront à une sanction pénale. Concernant les établissements qui enfreindront le protocole, ils risquent la fermeture.\nSi comme de nombreux pays européens, nos voisins belges revoient leurs règles en matières de mesures sanitaires, les Français doivent peut-être s’attendre à des annonces similaires dans les jours qui arrivent.\nBelgique Masque Coronavirus Santé\nNouveaux variants du coronavirus : le Haut conseil de la santé publique déconseille le port de certains masques en tissu\nPourquoi les larmes ont-elles un goût salé ?\nInondations en Belgique : Élie Semoun apporte son aide aux sinistrés


Élection des Gouverneurs et Vice-gouverneurs : aucun dépôt de candidatures dans quatre provinces dont Kinshasa | Opinion Info\nLe bureau de la Commission Électorale Nationale Indépendante (CENI) a fait savoir, ce mardi 02 novembre 2021, par un communiqué que quatre provinces, à savoir Bas-Uélé, Haut-Katanga, Kinshasa et Lomami n'ont enregistré aucun dépôt de candidature, à l'issue de la clôture de dépôt des candidatures à l'élection des Gouverneurs et Vice-gouverneurs dans les provinces concernées.\nD'après le rapport consolidé de la CENI de monitoring des 13 Bureaux de Réception et Traitement des Candidatures (BRTC), au total, 143 kits formulaires de candidature ont été retirés dont 104 n'ont pas été déposés ; 96 notes de perception retirées auprès de la DGRAD dont 39 paiements de la caution ont été effectués ; 39 dossiers de candidatures ont été déposés dans certaines provinces, dont 1 pour un parti politique, 3 pour les regroupements politiques et 36 pour les candidats indépendants ; et 39 dossiers de candidature enregistrés dont 4 femmes et 36 hommes.\nLa CENI s'est dite, par ailleurs, saisie des difficultés logistiques rencontrées par certains Gouverneurs et Vice-gouverneurs de province d'atteindre dans le délai leurs circonscriptions électorales pour le retrait des formulaires.\nElle promet, en outre, de trouver des solutions concernant le problème de duplicata des cartes d'électeurs aux candidats ayant perdu leurs cartes et à la disponibilité de la liste actualisée des partis et regroupements politiques reconnus officiellement en RDC.\nLa CENI indique également que, les candidatures déjà déposées restent en cours de traitement et celles non déposées pourront être réceptionnées après réaménagement du calendrier.


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