La course au Parlement. | OujdaCity\nAccueil » Journal » Correspondants » La course au Parlement.\tLa course au Parlement.\t03 octobre 2016 - Tweet\nzoom Ils sont plus de 30 partis politiques à se disputer grotesquement les 395 sièges du conseil des représentants, tout en exposant timidement et ridiculement leurs programmes. Car, d’une part, ils incarnent avec bouffonnerie la mascarade démocratique que connaît le pays depuis 2011 et essaient de se situer maladroitement entre petitesse et grandeur, en plus, si le “Bourgeois” de Molière fait tout pour devenir gentilhomme, les nôtres font tout pour gouverner ou être au Parlement, et, d’autre part, ils savent bien que la majorité des Marocains ne croient plus à leurs promesses mensongères, puisqu’ils ne cherchent que l’argent, la gloire et la célébrité. Toutefois, 4 “grands” partis, dont les “Mousquetaires” s’engagent à sauver le peuple ainsi que le pays du chômage, de la précarité, de la corruption et de l’abus de pouvoir, ont toutes les chances d’obtenir le plus grand nombre des sièges. D’abord, le parti des “psychologues religieux”, qui, comme d’habitude, ont recours au discours démagogique et à l’idéologie religieuse pour endormir les électeurs et voter à leur place.\nPuis, le parti des richissimes qui ont amassé illégalement des fortunes considérables, souvent au détriment du petit peuple et qui, à chaque élection, s’adressent aux électeurs pauvres et démunis pour marchander leurs voix.\nEnsuite, le parti des dandys, ces blancs-becs qui ne cessent de se mêler aux affaires politiques depuis toujours, bien qu’ils n’y comprennent rien, mais qui prétendent être plus nationalistes que quiconque, et qui se servent de leurs apparences pour tromper les plus naïfs des électeurs.\nEnfin, le parti des “Hajs” alcooliques qui vénèrent l’eau-de-vie d’orge malté, et qui s’adressent aux Marocains en état d’ébriété afin de maîtriser le discours hypocrite et populiste, et qui sont prêts à s’allier même avec le diable, pourvu qu’ils aient leur part du gâteau.\nVoici donc les “chevaliers de la légion d’honneur” qui vont se charger des affaires politiques et diplomatiques des Marocains, tout en malmenant le pauvre peuple pendant un autre quinquennat comme ont fait leur prédécesseurs, à l’exception de M. Abderrahmane Yousfi.\nTabaamrant a crée l’évènement au parlement.\nLettre ouverte au gouvernement et au parlement Suèdois.


Du Temps Constructif: 2018\nTu fais quoi comme loisir? Je peins des petites tombes. En résine 28mm, par Armorcast.\nPublié par Benoit Lescarbeau à 15:28 0 commentaires\nJ'adore les Hawwa pour Qapu Kalqi... pas chers et les seuls infiltrateurs camo disponibles. La version sniper est une réponse correcte à l'omniprésence des Total Reaction remote, à défaut d'avoir du TO camo. C'est aussi la seule figurine de la sous-faction à avoir accès à des mines, ce qui peut-être pratique (mais sans minelayer, un peu décevant).\nUn travail de peinture simple, pour me remettre dans le bain. Comme toujours, j'oublie à quel point c'est zen et relaxant!\nPublié par Benoit Lescarbeau à 17:15 0 commentaires\nAh, la Toscanne!\nLes allemands (et les Finlandais) ont donc choisis de foncer et sont parvenus à prendre Moscou! La suite des choses se ferait en hiver, lentement mais sûrement, à force d'encerclements et de sacrifices douloureux, les russes sont parvenus à reprendre Stalingrad et à stopper la progression allemande.\nComme il n'y avait de la météo clémente qu'au sud, les américains sont allés prendre le Maroc, avec l'objectif de dépenser sans compter leur puissance industrielle de manière à ouvrir un deuxième front plus efficace que celui tenté en Normandie.\nRommel a tenté de forcer l'engagement contre Montgommery, mais ce dernier a préféré attendre l'arrivée de Patton (confidence de wargamer, je n'ai pas encore vu le film).\nPendant que l'Angleterre s'affairait à tenter de bombarder l'Allemagne (le scénario demande au moins 11 succès pour ne pas donner un point à l'axe), Patton choisit de se lancer tout de suite vers l'Italie, laissant Tobruk à Montgommery. L'attaque fit d'abord briller la flotte anglaise, qui triompha aisément de la flotte Italienne, laissant Rommel sans support en Égypte de l'ouest.\nAprès deux mois d'encerclement et de souffrances, les troupes russes furent soulagées par une attaque chanceuse dans les marais du nord contre les envahisseurs Finlandais, rétablissant les lignes et sauvant deux groupes d'armées.\nÀ l'Ouest, avec trois tours de jeu restants au scénario, les alliés ont frappés dès que la météo le permit, débarquant en Belgique et au Pas de Calais. La riposte allemande fut particulièrement brutale au Pas de Calais. Patton continua sa remontée, pour menacer l'Allemagne par le sud, espérant que les Italiens n'oseraient pas trop attaquer ou que Montgommery prenne Tobruk et détruise le moral Italien.\nLes Anglais sont effectivement parvenus à prendre Tobruk pendant que Patton était stoppé par des forces Autrichiennes. La bataille rageait au Pas-de-Calais, mais les alliés parvinrent à percer en Belgique et à se lancer à tombeau ouvert en Allemagne quasi dégarnie. En Union soviétique, les russes avaient repris Moscou et avaient un oeil sur Léningrad.\nMAIS... il ne restait qu'un tour au scénario (date de la capitulation historique de l'Italie). Même si l'Allemagne aurait vraisemblablement capitulée plus tôt qu'historiquement, le décompte des points de victoire avantageait l'Axe.\n1 pt pour avoir rejeté l'invasion normande et un autre point pour avoir subi moins de 11 pts de bombardement. Du côté des alliés... En un tour, il fallait prendre Paris et la Sicile pour aller chercher deux points. Pas impossible, mais peu probable. Je vais donc concéder une victoire marginale à mon adversaire. Comme discuté et sans mauvais jeux de mots, c'est une cruelle montagne russe ce jeu. D'un tour à l'autre, avec peu de répit, on oscille entre "C'est fini, cette fois c'est fini pour vrai, je vais me faire démolir pour les prochains 4 heures" et "Ah! Quel revirement! La victoire est à portée de main"!\nPublié par Benoit Lescarbeau à 01:14 0 commentaires\nLibellés : Wargame, WW2\nIl est bien le scénario de tournoi d'Europe Engulfed, il commence directement dans l'action!\nEn réponse au déploiement russe, les allemands ont concentrés leurs panzers contre Stalingrad et sont parvenus à le prendre au bout de leurs actions spéciales.\nAu sud, visant une stratégie ambitieuse à long terme, les italiens ont tentés de prendre Malte, mais ont été repoussés. La bataille navale fut terrible, avec 2 flottes britanniques coulées et une italienne! Le manque de ravitaillement allait sérieusement ralentir la guerre dans le désert, mais ça peut potentiellement garder les italiens impliqués plus longtemps.\nQuestion de donner un répit aux soviétiques, les américains et les britanniques ont fait un essai de débarquement en Normandie, région faiblement défendue et sans réserve disponible. La tête de pont ne tint pas, les alliés furent rejetés à la mer, mais ça forcerait les allemands à être un peu plus prudents au niveau des garnisons... c'est que les américains ont soif de revanche et il y a du bon vin en france...\nDiversion moins fructueuse, la garnison de Stalingrad sortit de ses retranchements pour libérer Novgorod. La contre attaque fut terrible et la forteresse russe fut prise par les allemands. Un dur coup. En contrepartie, le groupe de panzers du Don river Bend fut détruit et la garnison allemande à Stalingrad encerclée et mise hors de ravitaillement.\nLa prise de Leningrad a déchaîné les puissants finlandais, qui sont maintenant libres de fomenter des rêves de conquête ou d'assister leurs alliés allemands contre Moscou.\nLes anglais étant littéralement affamés par les U-boat (9 Werp au dernier tour! Même pas de quoi rebâtir une flotte!) ils ont choisis de se concentrer sur les bombardements pendant que les américains font rouler la conscription à plein régime.\nLa neige de décembre ne leur étant pas favorables, les Bombardiers alliés n'ont pas fait mouche. Pendant ce temps, les généraux allemands se préparent à leur premier tour d'hiver avec peu de réserves et un choix difficiles entre des troupes pour encaisser ou des actions spéciales pour foncer et tenter d'assommer Staline...\nPublié par Benoit Lescarbeau à 08:48 0 commentaires\nÀ force de persévérance, d'actions spéciales et de Rommel, les italiens sont parvenus à prendre la région ressource d'Alexandrie.\nEn Norvège, les anglais ont débarqués plus de troupes pour barricader le port de Trondheim et empêcher un retour des troupes allemandes.\nPendant ce temps en russie, les troupes allemandes délaissaient Smolensk et le nord pour se diriger vers le sud.\nEncore une bataille crève-coeur. Un dernier "step" de tank russe, aidé du général Hiver, a survécu à l'assaut de Kiev, bloquant les panzers en place. Une brèche en hiver aurait probablement ouvert les portes de Stalingrad, qui était sans garnison.\nNous avons terminé la partie en testant en combien de temps les américains seraient capables de prendre Alexandrie pour se retourner vers l'Europe et ouvrir un deuxième front...\nDisons que la réputation Italienne est possiblement trompeuse. Les meilleures troupes étaient cantonnées à Alexandrie, remplis de ferveur nationaliste. Une première attaque visant à briser les fortifications dispersa complètement les forces anglaises et donna un coup solide aux américains. Ce serait une guerre d'attrition dans le désert qui prendrait plusieurs tours. Je n'aurais pas dû abandonner Tobruk. La position était faible, mais forçait les américains à prendre plus de temps et de ressources pour protéger leur ravitaillement.\nLes américains ont beaucoup de ressources, mais à Europe Engulfed, l'Allemagne l'emporte si elle n'est pas conquise à la fin de 1945. Qui sait comment ça se serait terminé?\nPublié par Benoit Lescarbeau à 08:50 0 commentaires\nMalgré l'entrée en guerre des USA, les choses avaient bien commencées en 1942, Moscou était toujours sous occupation allemande, l'hiver était passé...\nLa contre-attaque russe réussit de justesse. Les allemands ont dépensés deux actions spéciales pour renforcer Smolensk, le point le plus faible de la percée. L'attaque passa à un seul "step" d'échouer, mais Smolensk redevint russe, coupant le ravitaillement aux deux gros groupes allemands de Moscou et Tula... malgré l'envoi de ravitaillement d'urgence, l'encerclement ne put être brisé et près de la moitié de l'armée allemande fut détruite.\nPire encore, une tentative de bombardement sur Londre, en réponse à un bombardement similaire, vira à la catastrophe, éradiquant 80% des bombardiers allemands. Il y a encore un peu plus d'U-Boot qui sont construits que détruits, mais la cadence commence à être difficile à soutenir.\nMême les commandos anglais eurent un succès incroyable, débarquant à Oslo pour couper le minerai suédois et battant à plat de couture la garnison allemande en Norvège.\nSeul point positif pour 1942, Rommel est parvenu à faire tomber l'égypte de l'ouest, El Alamein et assiège Alexandrie. Mince consolation, mais il faut prendre ce qu'il y a!\nL'europe de l'est est pas mal ouverte, les troupes russes en forme, les américains ont débarqués en afrique du nord... ça va chauffer en 1943!\nPublié par Benoit Lescarbeau à 08:15 0 commentaires\nPublié par Benoit Lescarbeau à 07:02 0 commentaires\nUne conseillère Haqqislamite, un HVT / objectif pour Infinity.


Albert Godal — Wikimanche\nAlbert Pierre Godal, né à Saint-Nicolas-près-Granville le 14 septembre 1884  et mort en 1958, est un homme politique de la Manche, chef d'entreprise de profession.\n2 Un maire entreprenant\nIl est entrepreneur de menuiserie .\nIl est élu maire Granville le 17 mai 1925 . Il reste en poste jusqu'en 1929. Il est réélu le 4 décembre 1931. Il est maintenu dans ses fonctions par le gouvernement de Vichy, puis par les autorités républicaines à la Libération . Il reste en poste jusqu'au 20 janvier 1945 .\nIl est conseiller général du canton de Granville de 1931 à 1940 . Il est nommé conseiller départemental en 1943 jusqu'en 1945.\nIl préside la Fédération radicale-socialiste de la Manche avant la Seconde Guerre mondiale .\nIl préside la chambre de commerce de Granville de 1950 à 1958.\nAlbert Godal est élève et apprenti de l’école de maistrance des mécaniciens de la Marine . En 1913, il entre chez Dior comme chef des services d’entretien. Pendant la Première Guerre mondiale, il est maréchal des logis-artilleur et à son retour, devient directeur de l’usine Dior à Landerneau (Finistère) . En 1923, il vole de ses propres ailes et reprend l’entreprise Davoust, qu’il développe .\nAu plan politique, il défend, au hasard des consultations électorales, le drapeau radical-socialiste à travers son idéal généreux de la gauche laïque et républicaine . Maire de Granville pendant dix-sept ans et conseiller général, il doit se retirer en 1945 alors que de l’avis général, il n’a pas démérité face à la pression de l‘occupant . À la Libération, il est traduit devant les juridictions exceptionnelles de l'épuration et condamné le 3 février 1945 par la chambre civique de la Manche à l'indignité nationale à vie, à la confiscation de la moitié de ses biens aux motifs de trafic, d'attitude anti-française et d'avoir présidé le Comité ouvrier de secours immédiat (Cosi) de Granville . Constatant que cette condamnation « a été fortement critiquée dans les milieux politiques du département », le chef du service des renseignements généraux à Coutances écrit le 24 mars suivant : « M. Godal est un membre influent du parti radical socialiste et a eu durant l’occupation allemande, une attitude nettement française. Sa position de maire l’a obligé à accepter la présidence d’honneur du COSI de Granville qui, à son origine, était considéré dans le département comme une œuvre sociale. Dès que M. Godal comprit que le COSI était une sphère d’action des partis politiques collaborateurs, il le désapprouva entièrement et n’assista à aucune réunion et au contraire avertit ses amis de la position prise par le COSI » . Albert Godal est finalement gracié en août 1945 à l'appui de nombreuses attestations de dévouement fournies par ses concitoyens et des actions en faveur de résistants et de réfractaires mentionnées par ces derniers .\nSes mandats sont marqués par de nombreuses constructions et inaugurations : le marché couvert, l'hôtel des postes et l'école primaire supérieure en juillet 1937.\nEntré à la Chambre de commerce en 1925, il y est constamment réélu. Tour à tour membre, trésorier, secrétaire, vice-président, il assure la présidence à partir de 1950, jusqu’à sa mort . C’est sous sa présidence qu'est restauré l’hôtel consulaire et célébré le centenaire de la « Transat » .\nMais, finalement, le meilleur souvenir qu’il aura gardé et laissera de son activité publique sera sans aucun doute son action envers l’École primaire supérieure, futur collège Ferdinand-Buisson aujourd'hui disparu, dont il fut l’un des élèves, qui a fourni une formation de tout premier ordre à plusieurs générations de Granvillais .\nIl se retire à Angey .\nIl reçoit la Légion d'honneur en 1951.\nUne voie célèbre sa mémoire à Granville : la place Albert-Godal.\n↑ 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 et 2,8 Le Didac'doc, décembre 2013, n° 44, p. 13.\n↑ L'Ouest-Éclair, (Rennes) 5 décembre 1931.\n↑ 5,0 5,1 5,2 5,3 5,4 5,5 5,6 et 5,7 René Gautier (dir.), Dictionnaire des personnages remarquables de la Manche, tome 4, éd. Eurocibles, Marigny, 2001.\nRécupérée de « https://www.wikimanche.fr/index.php?title=Albert_Godal&oldid=468386 »


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Home / TÉLÉCHARGER DISQUETTE DE BOOT GHOST\nNorton Ghost et CD bootable. Comment contourner la sanction fréquente de facebook de blocage 30 jours? Pressez la touche « tabulation » puisque c’est cette partition que vous voulez restaurer. On en apprends ts les jours. Posez votre question Signaler. Non, il s’agit d’un DD connecté en firewire.\nEn effet, Ghost, par défaut, coupe les fichiers qu’il enregistre à 2 GO, le 1er fichier a l’extension. Et au pire, tu restaures tout par CD en choisissant la compression maximale Un tout grand merci pour vos conseils. Membres Visiteurs actuels Nouveaux messages de profil Rechercher dans les messages des profils. C’est l’option à laquelle j’avais déjà pensé. Bonjour, Je désire faire un cd de boot de Norton Ghostcelui ci ne veut faire que des disquette de boot, donc je veux utiliser l’utilitaire de nero permettant de faire un cd de boot a partir d’une disquette de boot, souci je n’ai pas de souci, je décide donc d’attribuer la lettre de lecteur disquette a et b a un lecteur virtuel avec cette méthode:\nUne petite astuce que je conseillerais, c’est d’enregistrer l’image comme ici sur une autre partition, puis de prendre un de mes se bootablele graver, puis d’y rajouter les fichiers: Bjr RV Voici un exemple. Petit probleme Norton demande coup de main SVP.\nAcceptez En savoir plus. J’ai arrêté après gravure du 1er CD car je ne possédais de toute façon pas suffisament de CDRW pour graver l’image complète. Auteur de la discussion mich Date de début 31 Octobre En essayant de t’aider, c’est moi qui ai appris des choses. Le fait de ne pas marquer le disque dur, peut empêcher de remettre une image.\nPar contre, je crains que le standard firewire soit trop récent C’est un bon début mais je ne suis pas encore tout à fait sauvé.\nEn continuant à utiliser ce disqyette, vous acceptez l’utilisation des cookies. En tout cas si il est capable de graver un CD, il peut le faire à partir d’un fichier image. Je sais pas si le DOS peut gérer des périph.\nAu 3ème stade il faut d’ailleurs insérer une disquette. Si la procédure de mise à jour t’intéresse, je peux t’envoyer un.\nMembres Visiteurs actuels Nouveaux messages de profil Rechercher dans les messages des bokt. Y a peut-etre une autre: Et Ghost permet de gérer le firewire à partir de sa ds de secours à condition gghost une mise à jour sur le site de Symantec. CD bootable norton ghost Comment contourner disqjette sanction fréquente de facebook de blocage 30 jours?\nJe me rappelle qu’en lancant ghost par le CD bootable qui contient également une partie de l’imageil te demande le chemin de l’image. Forums Nouveaux messages Rechercher un sujet. Ensuite, tu découpes ton fichier pour rentrer dans n CD. En effet dans le chemin de l’image ne se trouve pas le disque firewire malgré que j’aie demandé le support du firewire.\nGagnez chaque mois un abonnement Premium avec GNT: Particulièrement complet, mais très simple d’utilisation, il sait gérer plusieurs comptes mail en IMAP comme en POP3 en offrant une foule de fonctions pratiques assistant de création boog compte, affichage par onglets, filtres bokt et anti-hameçonnage, archivage, carnet d’adresses, agenda, etc. Je précise que l’utilisation de ce logiciel n’est en rien dangereuse pour vos données si vous l’utilisez correctement. Ici il vous ghosr le programme ghost pour le DOS, soit sur une disquette, soit sur un cd-rom.\nTu copies le tout sur ta partition tout neuve et tu reghost Il suffira juste de booter sur le cd-rom bootable, de lancer manuellement le ghost ghpst ligne de commande et enfin de remettre l’image comme c’est expliqué plus bas, le logiciel ghost demandera les cd suivants s’il y a lieu. Pressez la touche « entrée ». Nous allons voir pour: Ce tutorial est loin d’être complet tellement il y aurait à dire sur Ghost mais après la lecture de celui-ci vous devriez être en mesure de l’utiliser donc de faire une image de partition ou disque et de remettre.\nEt voilà, c’est fini, pressez la touche « entrée ».


Écoresponsabilité - RIDEAU\nRIDEAU s'est associé à l'équipe du Conseil québécois des événements écoresponsables cette année pour aller plus loin dans ses engagements pour un événement avec une empreinte écologique réduite.\nRIDEAU s’engage à :\nFaire un bilan de GES de l’événement RIDEAU\nCompenser ses GES de l’événement RIDEAU\nDéposer un plan d’action écoresponsable pour son événement\nPromouvoir auprès de ses membres les bonnes pratiques écoresponsables\nMobiliser et former son équipe aux enjeux écoresponsables\nRIDEAU et le CQEER croient en la mobilisation du milieu des arts de la scène!\nBONNES PRATIQUES DANS UN ÉVÉNEMENT VIRTUEL\nBONNES PRATIQUES DANS LES TOURNÉES\nBONNES PRATIQUES DANS VOS SALLES DE DIFFUSION\nRIDEAU 2021 sera plus que jamais un point de rencontre numérique du milieu. Nous vous encourageons à vous inspirer de ces bonnes pratiques pour minimiser votre impact environnemental tout au long de votre expérience, et tout au long de l’année !\nPendant les rencontres de groupe, éteignez votre caméra lorsque vous ne prenez pas la parole;\nPendant les rencontres individuelles, utiliser la diffusion vidéo sur une courte durée ou de manière intermittente (ex.: utiliser la vidéo seulement en début et en fin d’appel).\nOn estime que chaque minute en vidéoconférence émet 16 g de CO2 éq. À ce rythme, chaque heure passée en vidéoconférence avec cinq autres collègues équivaudra au total à parcourir environ 40 km en voiture à essence.\nSupprimer les courriels reçus de RIDEAU en lien avec l’événement après les avoir lus;\nL’heure du lunch ? pensez aux menus végétariens et favorisez les produits locaux!\nAssurez-vous d’assister à l’événement via une connexion wifi, qui consomme 23 fois moins d’énergie que les réseaux mobiles 4G;\nS’informer sur la localisation des serveurs des services de diffusion lors de l’événement – les serveurs localisés dans les pays froids ou dans les pays où l’énergie utilisée est majoritairement renouvelable sont à prioriser!\nSi on s’intéresse à l’ensemble du cycle de vie des appareils électroniques, la fabrication est responsable de plus de 50% des émissions de gaz à effet de serre. Pensez à réparer vos appareils ou à acheter des appareils usagés ou reconditionnés pour limiter l’empreinte environnementale de votre utilisation du numérique! Source : The Shift Project.\n Données en provenance de _ L’empreinte environnementale du télétravail _, 14 avril 2020, Radio-Canada, entrevue avec Laure Patouillard, postdoctorante du Centre international de référence sur le cycle de vie des produits, procédés et services (CIRAIG).\n Source : Article de Green It qui se base sur une étude de Colombia University.\nLes tournées sont synonymes de transports sur de longues distances, parfois avec une grande quantité d’équipements. Voici quelques éléments à garder en tête lorsque vous planifiez une tournée pour limiter son impact environnemental, tant dans la sphère des transports que dans celles des matières résiduelles et de la consommation énergétique.\nAvant la tournée :\nOptimiser le booking pour réduire le kilométrage à parcourir;\nInformer toute l’équipe de votre intention de réduire l’empreinte environnementale de la tournée pour que toutes et tous y contribuent!\nLouer des véhicules électriques ou hybrides lorsque c’est possible;\nFavoriser le transport terrestre au transport aérien.\nLe transport de 4 personnes dans une voiture de Montréal à Toronto émet environ 0,11 tonnes de CO2 alors que ce même voyage, en avion, représente 0,73 tonnes.\nChoisir des hôtels responsables (notamment les établissements membres du réseau La clé verte);\nUtiliser du matériel de seconde main pour la confection des décors et pour les instruments et accessoires techniques;\nBâtir un plan d’éclairage qui favorise le DEL et les projecteurs à iodure qui ont une meilleure efficacité énergétique;\nTransporter sa gourde, sa tasse, sa vaisselle et ses ustensiles réutilisables (pensez à amener un petit contenant de savon à vaisselle pour nettoyer le tout à l’hôtel!);\nUtiliser son propre savon et shampoing pour éviter d’utiliser les flacons à usage unique dans les hôtels;\nRefuser les bouteilles d’eau en plastique dans les loges et sur scène;\nInciter son public à se déplacer en transports actif et collectif;\nPartager notre engagement écoresponsable avec le public!\nAprès la tournée :\nFaire le bilan des émissions de gaz à effet de serre générées par la tournée et les compenser;\nDonner une seconde vie au matériel qui ne sera plus utilisé;\nReverser une partie des bénéfices à un organisme;\nOrganiser une rencontre de rétroaction sur les pratiques écoresponsables mises en place pour identifier les bons coups et des pistes d’amélioration!\nPour vous engager à mettre en place des mesures écoresponsables dans vos tournées, rejoignez le mouvement Artistes Citoyens en Tournée – ACT!\n Selon le calculateur de Carbone Boréal, pour 557 km en voiture intermédiaire (consommation de 8,6L/100 km) et la même distance en avion pour un voyage domestique.\nLes lieux de diffusion sont aussi des acteurs clés dans la transition et peuvent mettre en place des mesures pour réduire son empreinte environnementale tout en maximisant les retombées socio-économiques dans son milieu. Voici quelques exemples de mesures qui peuvent être mises en place dans six sphères d’action en écoresponsabilité :\nInclure des aliments biologiques, locaux et végétariens dans l’offre alimentaire, incluant les loges, les concessions et les restaurants;\nUtiliser de la vaisselle, des verres et des ustensiles réutilisables pour les services de restauration et de bar;\nBannir les pailles en plastique et les brasseurs à breuvage à usage unique;\nFaire don des surplus alimentaires à un organisme communautaire, aux bénévoles ou aux employés;\nQuantifier les surplus alimentaires en vue de les réduire!\nCommuniquer son engagement en écoresponsabilité à ses parties prenantes, notamment la clientèle, les fournisseurs, les employé.e.s et les artistes!\nUne bonne façon de communiquer votre engagement est d’obtenir l’accréditation Scène écoresponsable qui reconnait les lieux de diffusion ayant entrepris une démarche de développement durable. .\nOffrir une formation aux employé.e.s sur les pratiques responsables;\nFournir une boîte de suggestions à la clientèle et aux employé.e.s en vue de continuer à améliorer vos pratiques.\nMettre en place de l’affichage de sensibilisation à l’économie d’eau et l’économie d’énergie;\nFournir des stations de remplissage de bouteilles d’eau aux spectateur.trice.s;\nFaire l’entretien préventif et l’inspection des équipements d’éclairage pour prolonger leur durée de vie;\nEncourager l’utilisation du transport actif ou collectif pour la clientèle et les employé.e.s;\nPromouvoir les bornes de recharge pour véhicules électriques à proximité du lieu de diffusion;\nCalculer ses émissions de gaz à effet de serre et les compenser (ou verser une compensation symbolique en fin d’année!);\nProposer un don volontaire aux spectateur.trice.s lors de l’achat de billets.\nDonner du temps à vos employé.e.s pour s’adonner au bénévolat;\nAvoir une politique d’équité, de diversité et d’inclusion;\nOrganiser un événement gratuit pour le voisinage;\nS’assurer de mettre en place toutes les infrastructures requises pour garantir l’accès aux personnes à mobilité réduite;\nFaire don de billets et/ou offrir des tarifs solidaires à divers publics;\nOffrir du temps de résidence à des artistes de la relève ou à des troupes qui ont des moyens limités;\nDonner, prêter ou vendre les articles de décors, les costumes ou les équipements techniques s’ils sont laissés sur place après une production ou qu’ils sont utilisés;\nMettre de l’avant la hiérarchie des 3RV dans toutes vos activités.\nLa hiérarchie des 3RV encourage à prioriser les gestes suivants, dans l’ordre : réduire, réutiliser, recycler et valoriser.\nRécupérer des matériaux usagés pour la confection de décors – connaissez-vous Écoscéno?\nInstaller des îlots de tri à trois voies pour acheminer les matières vers les centres de traitement appropriés;\nRécupérer les matières dangereuses (piles, peintures, encre) et les équipements électroniques en fin de vie dans un écocentre;\nProcéder à une caractérisation de vos matières résiduelles pour savoir ce qui est produit et pour vous donner des objectifs de réduction mesurables!\nEntreprendre la démarche pour recevoir l’attestation ICI on recycle + de RECYC-QUÉBEC.\nAdopter une politique de gestion des matières résiduelles, de développement durable, d’approvisionnement responsable ou de sobriété numérique pour ancrer les bonnes pratiques;\nEncourager la tenue d’événements écoresponsables dans votre lieu de diffusion en adoptant une directive à cet effet ou en faisant la promotion de la norme BNQ 9700-253 en gestion responsable d’événements;\nAdopter une politique de ressources humaines qui promeut le bien-être de vos employé.e.s;\nProcéder à l’évaluation de la satisfaction de votre clientèle;\nInclure des clauses de développement durable dans les contrats avec les fournisseurs (ex. bannir les emballages à usage unique ou interdire le plastique #6);


Best Western Hotel De Neuville est un établissement silencieux de 4 étoiles qui offre des services impressionnants et une atmosphère plaisante. Cet hôtel, construit en 2008, est un bâtiment de 5 étages conçus selon une architecture d'art déco.\nCet hôtel est environ à 4 km de Rive Droite. À 5 km du centre-ville de Paris et aux environs du palais, des musées et des théâtres.\nAux environs immédiats il y a des banques, des centres d'exposition et des centres d'affaires.\nL'hôtel propose 28 chambres qui sont attirantes et raffiné dans le design, avec un coffre-fort dans la chambre, un patio, un four à micro-ondes, un ordinateur personnel et une presse pantalon. Les chambres sont avec la vue sur la rue. Salles de bain sont équipées d'une baignoire, un sèche-cheveux et des articles de toilette gratuits.\nUn petit déjeuner buffet est disponible dans le restaurant. Les visiteurs peuvent se reposer dans le bar Lounge And. Les clients pourront profiter d'une cuisine américaine et française dans First Avenue Restaurant & Bar, situé à 250 mètres de la propriété.\nIl se trouve à quelques minutes de la station de métro Pereire. L'aéroport Paris-Orly est accessible à environ 25 minutes en voiture.\nLes clients pourront avoir des services de transfert à l'aéroport, des services de chambre 24/24 et des services de navette avec un stockage des bagages, un ascenseur et un présentoir à journaux.


Laurent Winisky, directeur de l'INB\nLe confinement et la fermeture des centres de formation intervient en fin d'année scolaire. Nous avons interrogé Laurent Winisky, directeur de l'INB, sur les conséquences de la crise sanitaire sur le parcours des futurs employés du nautisme.\nBriag Merlet Publié le 14-04-2020\nPoursuite des formations à distance et validation des CQP nautisme\nComme l'ensemble des établissements d'enseignement, l'INB, principal centre de formation français aux métiers du nautisme, a dû fermer ses portes après l'instauration du confinement face à la crise sanitaire. Pour autant, l'activité ne s'est pas arrêtée et de nouvelles méthodes de travail se sont mises en place. "Tout le personnel de l'INB est en télétravail. Pour les apprenants, on a réussi à organiser assez facilement des cours à distance pour la filière technico-commerciale. C'est un peu plus compliqué pour les techniciens du nautisme" indique Laurent Winisky, directeur de l'INB. "Nous avons géré en priorité la problématique de ceux qui sortent de l'INB en fin d'année. On vient de valider de nouvelles modalités de validation des CQP (NDLR :Certificat de Qualification Professionnelle) avec la Fédération des Industries Nautiques pour l'ensemble de la branche. Nous organiserons les examens à distance, ainsi qu'une semaine de révision à distance. L'important était de valider les CQP pour être dans l'emploi pour la saison. Pour les modules pratiques annulés des étudiants qui poursuivent l'an prochain, cela devrait pouvoir être rattrapé en fermant une semaine de de moins en août, sous réserve d'avoir le mois de juin. (NDLR : l'interview a été menée avant l'intervention d'Emmanuel Macron annonçant la fermeture de l'enseignement supérieur jusqu'à la rentrée 2020/2021)"\nBeaucoup d'étudiants en alternance étaient en entreprise lors de la fermeture des établissements au public. A l'image de beaucoup de salariés du nautisme, après un temps d'arrêt, ils ont retrouvé le chemin des entreprises. "La 1ère semaine du confinement, seuls 2 apprentis travaillaient. Aujourd'hui 70% vont dans l'entreprise, selon des modalités variables. Le plus important est qu'il n'y a pas eu de rupture de contrat" précise Laurent Winisky.\nOrganiser le recrutement et les contrats d'apprentissage\nLe printemps est également la période de recrutement pour les établissements d'enseignement supérieur. Le directeur de l'INB ne semble pas inquiet sur l'arrivée de nouveaux étudiants. L'alternance pourrait se montrer plus problématique. "Le recrutement se fait toute l'année, même si le plus fort de l'action est en avril mai, où de nombreux forums ont été annulés. On continue de recevoir des dossiers dans un volume un peu plus faible, mais je n'ai pas d'inquiétudes. Une date de sélection est planifiée en juillet. Le point sur lequel je suis le plus soucieux est la difficulté de trouver des contrats en alternance. Il est difficile pour les candidats de prendre contact avec les entreprises qui ont d'autres problématiques et sont parfois dans le doute. Si la saison est bonne, avec une météo correcte et que les gens peuvent naviguer, cela devrait aller, sinon il y a plus de craintes."\nVie du nautisme : BigShip, Lycée Maritime Cherbourg, Belem, VPLP, MARIN


Le GAUL 100% montagne à Lyon et Villeurbanne - Pic du Rognolet\nLe "Logis des fées", voilà un refuge qui porte bien son nom... Non, Emmanuel qui nous y accueille n'a pas vraiment le profil de la fée du logis ! mais c'est pourtant un petit havre de tranquillité et de confort aux portes du Massif de la Lauzière : Douche chaude, chambres de 4, pas d'arrhes à verser (juste à réserver quelques jours à l'avance en période hivernale) et, surtout, une bien belle vue vespérale sur le Cheval noir et son étonnant éclairage nocturne.\nLendemain matin, levé matinal mais sans plus car, quand même, on est sur place... départ, trop tardif au goût de Babeth, en direction de... officiellement du "Rocher du Pays", avec bien sûr en arrière pensée le "Pic du Rognolet", qui le domine de quelques coudées ! On verra bien quand on y sera.\nPetite descente dans la combe du Bridan : neige dure, croûtée, peu agréable pour les gambettes encore toutes endormies mais par contre la combe est pour nous tous seuls (quasiment). Nous remontons en face, sur la rive droite du talweg juste en dessous du Pic du Rognolet (face Nord Est). Là, la neige est plus souple, plus épaisse aussi... on commence à imaginer un peu la descente.... On avance régulièrement et vite dans cette montée très régulière et bien tracée à travers de petits vallons. D'en haut, on commence à apercevoir les farandoles de nos poursuivants, tout petits points noirs en bas dans la Vallée.\nRemontée le long d'une arrête et grande traversée de la face Sud du Pic du Rognolet et nous voici assez rapidement au Col du Montartier à une soixantaines de mètres à peine en dessous du Pic. Là, surprise ! nous ne sommes pas seuls du tout ! Il faut croire que les habitués préfèrent l'ascension par la Combe des Plans que nous venons de rejoindre.\nLe sommet est juste là, à portée de spatules... mais non, le Rognolet se mérite un peu !... dans la pente raide de l'ascension sommitale il va falloir déchausser, porter et monter à pattes pour jouir enfin de belle vue panoramique. Belle mer de nuage en contrebas vers l'Est = Petite pensée pour ceux ont fait l'erreur de retourner sur Lyon là-bas dans la grisaille. Et nous là-haut, comme on le fait toujours en montagne ou sous un ciel étoilé, on énumère ce qu'on croit reconnaître ou que l'on rêve d'atteindre... pour Babeth et Frédérique qui les ont déjà tous gravit (quasiment) reste juste la face ou la saison comme nouveaux challenges !\nEnfin on prend quelques photos et Frédérique papotte. Elle vient d'apprendre d'un couple de quasi-collants-pipettes que leurs chaussures "avec collier carbone" permet non seulement de gagner une petite centaine de grammes mais dans le même temps de se délester de plus de 500€ ! (Qu'est-ce qu'on doit se sentir plus léger avec ça !...)\nPetit casse croûte en contrebas sur une croupe neigeuse et peu ventée (quasiment).\nSur le même versant qu'à la montée mais légèrement plus à l'Est (sous la Roche noire précisement), descente sympa dans une neige poudreuse mais épaisse... voire peu "maniable" (nouveau terme technique) dans de jolis petits vallons... finissant en couloirs raides et étroits !\nEnfin avant le retour en ville, les traditionnels "bières, café, infusion" - en terrasse, s'il vous plaît - à l'Hôtel du Grand Pic, accompagnés, ça c'est plus rare, de délicieux "Lebkuchen du fond du sac" (Frédérique importatrice et fournisseuse agréée). Dernier enseignement de cette belle escapade : <<Toujours emmenez avec soi sa "Fred de Poche">>.\nBref pour résumer : malgré un dénivelé faible, 900 - 1000m (quasiment), une très belle randonnée !


Se laisser tenter par des questions connexes | Poétique des langues des signes\n1.3.3\tSe laisser tenter par des questions connexes\n1.3.3.1\tLa question de la performance\n1.3.3.2\tLa question du texte\n1.3.3.3\tLa question de la mutation de la relation en présence : l'enregistrement vidéo en tant qu’imprimerie\n1.3.3.4 Que faire de l'intercorporalité ?\nHeidi Rose écrit :\n"La littérature ASL est plus qu'une littérature du corps ; c'est une littérature de la performance, une littérature qui bouge à travers le temps et l'espace, incarnée dans la présence physique d'un auteur."\nPeter Cook, poète et conteur, théorise également à partir de la littérature qu'il crée. Dans une conférence prononcée au Columbia College à Chicago, il présente certaines notions de narratologie introduites par Gérard Genette (1985) et s'interroge sur le rôle des comportements non verbaux partagés par les conteurs, quelle que soit la modalité de la langue, vocale ou gestuelle, qu'ils et elles utilisent (Cook 2012). Il observe comment le regard suffit à changer le niveau narratif. Un regard dirigé vers le public confirme un narrateur extradiégétique, c'est-à-dire externe à l'action et qui donne l'information sur les événements racontés. Un regard qui se désengage du contact visuel avec le public entre dans l'histoire, crée le quatrième mur et fait basculer la narration à un niveau intradiégétique, c'est-à-dire interne à l'action, alors portée par l'un ou l'autre des personnages. Ajoutant Kaneko et Mesh (2010) à sa citation, il précise que ce regard, se joignant avec d'autres expressions du visage, peut également être réactif ou non et ainsi venir changer la distance narrative. Ce sont ces jeux qui préciseront, par exemple, la distance affective entretenue par le ou la narratrice avec l'histoire racontée.\nEn langues des signes, il est possible de maintenir simultanément les deux niveaux narratifs de la manière suivante : les mains peuvent, par exemple, décrire un événement comme le ferait un ou une narratrice extradiégétique, alors que le regard et les expressions faciales sont plutôt celles d’un ou d’une narratrice intradiégétique. Le ou la conteuse à ce moment est alors à la fois personnage et narratrice. Le procédé n’est pas exclusif aux langues des signes, on le retrouve également dans les stratégies employées par les conteurs ou conteuses en langues vocales, la parole peut porter un niveau narratif alors que le regard et l’expression du visage en portera un autre. Ce procédé, nous dit Peter Cook, se nomme la « partition de Mulrooney ». Les langues des signes peuvent cependant, grâce à l'utilisation du pivot du corps, introduire également un troisième niveau narratif. En effet, un léger déplacement latéral du torse accompagné d'un pivot des épaules, ajoute un niveau métanarratif. Par ce procédé, le ou la conteuse est en mesure, en plus de continuer son récit, de commenter l'histoire qu'elle raconte ainsi que la situation réelle partagée avec le public.\nÀ ma connaissance, Cook est le seul qui fait référence à des notions de narratologie pour analyser la dimension performative de la littérature signée. Avant lui, Sutton-Spence et Rose se sont aussi penchées sur cette dimension littéraire, mais en étant moins descriptives et sans renvoyer directement à des théories littéraires établies. Elles ont énoncé des questions d'ordre plus général, partageant sensiblement les mêmes préoccupations. Leur réflexion concernant la dimension performée de la littérature signée, les a amenées à poser la question du texte, de sa publication, de « l'auteurship » et, adossée à cette dernière, de la transmission et de l'intercorporalité, c'est-à-dire la question du passage d'un corps à l'autre. Ici, les deux approches, formalistes et exploratoires, se rejoignent.\nLe sens donné au mot « performance » dans leurs textes est par contre instable. Le terme semble le plus souvent, et ce chez les deux auteures, référer à la performance scénique.2 Il semble utilisé parfois au sens de « performativité », bien qu'aucune des deux ne définisse ce mot et ne précise l'usage qu'elles en font. On déduit que lorsqu'utilisé dans ce sens, le mot « performance » dénoterait le fait du corps comme lieu de l'énonciation poétique, que ce soit dans un contexte scénique ou préenregistré et projeté sur écran. Cette imprécision dans l'usage du terme rend difficile la rédaction d'une synthèse bien ficelée de ce que serait les conclusions de leurs analyses. Elle indique clairement, par ailleurs, la nécessité de poursuivre cette piste de recherche. Par contre, il est néanmoins possible de rendre compte de la richesse des questionnements qu'elles soulèvent.\nQue l'oeuvre littéraire signée soit corporalisée (embodied) et non écrite pose la question de sa relation au texte. S'agit-il même de texte ? Quelle est sa relation avec l’oeuvre écrite ?\nRose (2007) et Sutton-Spence (2005a), nous disent que si le texte est compris comme étant le mot original d'un ou d'une auteure (et non exclusivement son passage par l'écrit), on peut penser un texte signé. Ce dernier inclura alors l'ensemble des dimensions corporelles, gestuelles et de mise en scène. Ceci le distingue du texte écrit, mais pas entièrement de celui qui serait lu à voix haute ou joué. Rose tente de saisir le lieu de cette distinction, et ce à la fois dans le processus de production de l'oeuvre et de sa réception. Selon elle, la distinction majeure résiderait dans le fait qu'il y aurait pour les langues vocales, au moment de la transposition sur papier, un divorce entre la voix interne (le soi intangible) et la voix sonore (la voix-corps), et que ce divorce n'aurait pas lieu en langues des signes. Elle avance ensuite qu'à la réception, il y aurait transfert, et que la voix interne résonnant à la lecture ne serait plus celle qui a écrit, mais celle de la personne qui lit. Or, en langues des signes, étant donné la nature corporelle du « mot original émis par un ou une auteure », aucun décalage ne surviendrait. Ainsi, la réception mettrait les membres du public en une inhérente relation physique à ce qu'il conviendrait en effet d'appeler : « texte ». L'inconfort ressenti à l'usage de ce mot, le soupçon de sa possible inadéquation est soulevé, mais sans qu'une discussion approfondie ne survienne encore. Jusqu'à présent, on continue de l'utiliser pour désigner les oeuvres signées. Collectivement, il semble que nous n'avons pas encore bien saisi ce qu'il s'agit de faire avec cette adéquation entre corps et langage, ni avec cette réception qui passe par une relation physique avec le texte. Mais l'intuition taraude les auteures.\nDe cette question, une autre est proche : de quel type de littérature s'agit-il puisqu'elle n'est pas écrite ? Devons-nous la comparer aux littératures orales ? Krentz (2007) estime la question difficile à trancher étant donné la relation complexe qu'ont entretenue avec l'écrit les poètes et littéraires des communautés sourdes, étant parfois bilingues, écrivant parfois puis traduisant en langues des signes, ou faisant les deux simultanément. L'expression la plus appropriée pour désigner la façon dont se transmet le corpus littéraire dans les communautés sourdes est possiblement celle de « tradition manuelle », suggère-t-il. La référence aux littératures orales revient de temps à autre dans les textes sans qu'on ait encore fixé les balises des apports et des limites d'une telle correspondance. De surcroît, cette question en contient plusieurs. En interrogeant la relation qu'entretiennent les langues des signes avec l'écrit, on interroge en effet, et c'est ce que nous amène en partie Krentz, les voies de constitution puis de transmission intergénérationnelle d'un patrimoine. Se questionnant sur le rapport entre les langues des signes et l'écrit, on se demande de nouveau que faire du corps et de son adéquation avec le langage. Par ce biais encore, on en arrive à interroger la spécificité du phénomène de réception de l'oeuvre signée.\nParfois, également, la référence aux traditions orales tient lieu d'argument politique. C'est le cas notamment chez Sutton-Spence alors qu'elle réfléchit au rapport qui s'établit entre le public et le poème et, à travers lui, avec la personne qui le performe. Elle pose alors cette distinction entre cultures orales et cultures écrites : dans les cultures orales, il serait convenu de comprendre qu'il y a adéquation entre le « je » narré et celui de la personne qui énonce. Il y aurait adresse directe du public par l'auteur, qui est aussi le narrateur. Ce serait avec la lecture et l'écriture que s'ancre, dans l'expérience, la dissociation entre les deux, et celle-ci n'opérerait pas dans le cas d'une littérature performée. Selon Sutton-Spence, on observerait, dans les communautés Sourdes, cette façon immédiate de recevoir le texte. Parant aux critiques attendues, mais sans en faire le compte-rendu, Sutton-Spence affirme sans détour qu'il serait injuste de conclure là à un manque d'éducation. Il ne s'agit pas d'être éduqué ou non, tranche-t-elle, il s'agit d'une réalité culturelle qui appartient à la communauté sourde comme aux cultures littéraires orales et qu'il faut considérer comme telle. On y sent, sous-jacent, le contexte dans lequel la réticence à reconnaître pleinement les langues et littératures signées se manifeste toujours, et en contrepartie, la tendance ambiante à percevoir les Sourds à travers un filtre médical qui les envisage sous l'angle du déficit. Elle concède ensuite qu'il est possible pour un ou une auteure de quitter l'expression de soi et d'élaborer des récits de fiction, d'investir l'imaginaire, et qu'il est possible pour les membres du public d'interagir avec le texte reçu en prenant des libertés avec les intentions de l'auteure-performeure. Toutefois elle réitère que « Même si on peut explorer cette idée ici, nous devons nous rappeler qu'ultimement ce n'est pas la façon des traditions orales d'approcher la poésie ».3 (Sutton-Spence 2005a, 132) Elle appelle « poète de communauté » ces poètes dont l'oeuvre exprime une réalité qui leur est singulière tout en étant partagée par leur communauté.\nJ'aimerais prendre le temps de réfléchir, ici, à cette affirmation de Sutton-Spence. On peut reconnaître avec elle qu'il est nécessaire de contrer les raisonnements qui déconsidèrent les populations locutrices des langues des signes en insistant sur leur déficit éducationnel ou leurs défaillances cognitivo-langagières présumées. On peut reconnaître aussi que cette figure du poète de communauté existe bel et bien, on peut prendre acte de son action et reconnaître son impact sur la consolidation identitaire des populations Sourdes. On peut reconnaître avec Sutton-Spence qu'il puisse y avoir, dans le public Sourd, un refus d'opérer cette dissociation entre le « je » énonciateur et le « je » narré par sentiment de trahir l'intention de l'auteur ou par besoin d'identification. On peut y reconnaître un trait partagé par les communautés Sourdes avec d'autres cultures orales. On peut reconnaître également qu'il n'est pas le lieu ni le moment, pour Rachel Sutton-Spence, de le faire dans ce livre, tout en disant toutefois que si la dissociation apparaît avec la pratique de la lecture et de l'écriture, si les espaces fictionnels peuvent émerger par le biais de la médiatisation, il est possible de saisir l'occasion pour mettre de l'avant un autre argument politique. Celui-là militerait en faveur de la nécessité d'une éducation qui valorise et approfondit la connaissance métalinguistique des langues des signes par ses locuteurs et locutrices naturelles. Il mettrait de l'avant non seulement son utilité pédagogique comme soutenant l'éclosion et l'épanouissement d'une littérature de l'imaginaire, mais également le fait que la reconnaissance de ces littératures de transmission manuelle, au même titre que celle accordée aux littératures orales, est un apport pour la culture universelle. Il est possible d'accueillir comme concomitantes les deux modalités, celle du poète de communauté et celle de la littérature fictionnelle, et ainsi favoriser la circulation et l'enrichissement des expériences. Il est possible de le faire sans se crisper dans une attitude défensive qui, à trop vouloir faire obstacle aux dénigrements risque surtout, en pétrifiant au nom de la tradition le rapport des poètes au langage, de faire obstruction à l'enrichissement de la création littéraire d'autant plus qu'il existe effectivement une poésie qui, contrairement à ce qu'affirme Sutton-Spence, fait cette dissociation. L'existence d'une poésie où le « je » n'est pas exclusivement identitaire, une poésie qui est une invitation à l'imaginaire, est également présente au sein de la culture Sourde. De plus, comme la première, étant donné le contexte que nous venons de décrire, cette poésie occupe également le lieu du politique.\nPeter Cook le formule dans les termes qui suivent. (L’extrait est issu d’un entretien où il est question d'une poésie dont les thèmes ne touchent plus uniquement l'expression de l'identité sourde et/ou de l'expérience de l'oppression, mais dont l'objectif consiste à jouer avec le langage) :\nNow there is access through the Internet, interpreting services, relay, pagers, captioning, etc. My wish is that Clayton Valli, Ella Lentz, etc., could be called one school of poerty, while Debbie Rennie and I, etc., would represent another school of poetry. I see no problem with two different schools, but the Deaf community doesn't have a history of ASL poetry yet. We have a tradition of passing stories down about Deaf culture, but in terms of history of ASL literature itself the earlier generation doesn't know in general about art history and literary movements, etc., how techniques are influenced by their time and change with time. If ou want to teach folklore, that's valid. It's fascinating, but it's not acceptable to limit the definitions of ASL literature, to say, « you're wrong! That's the way we do it! » That concept is impossible. It's unreasonable to shut out the possibilities for future growth in the field. I think it's important to teach basic techniques, the same as artists have to learn, as do dancers and actors, too. Build a foundation, then create! Experiment! I'm sure what I teach will later become old and outdated, but that's fine! Keep moving on! 4 (Wolter 2007, 160)\nCook reconnaît ici l'incidence de l'éducation sur la réception d'oeuvre poétique et son plaidoyer va dans le sens de son enrichissement. Il réprouve l'adoption d'une attitude conservatrice. Son commentaire semble saisir un moment transitionnel dans les réalités sociopolitiques que vivent les communautés Sourdes. Il dit à la fois, que le contexte actuel permet l'émergence de cette nouvelle poésie et que le fait de la créer, de la diffuser et de l'enseigner participe directement et activement au mouvement politique. Dans ce même entretien, il dit percevoir également, dans son enseignement aux jeunes des communautés Sourdes, une moins grande identification aux oeuvres des poètes de la génération précédente, voire un désintérêt. Il s’explique ce désintérêt, d'une part par le fait que les jeunes méconnaissent l'histoire de leur communauté – ce qu’il estime déplorable — et d'autre part parce que ces jeunes vivent les gains des luttes antérieures : ils et elles ont accès à des espaces où le fait d’être Sourd n'est plus obligatoirement lié à l'expérience d'une oppression.\nLa question que pose la mise en correspondance avec les littératures orales, bien qu'elle en soit imprégnée, ne se réduit cependant pas à ces considérations politiques. Car si les langues des signes sont toujours des langues non écrites, elles ne sont plus désormais sans support de consignation. Elles ne s'écrivent pas ni ne s'impriment, mais elles se captent sur support vidéo, et l'usage du médium contient des promesses de créativité. Par ce biais, aussi, un courant de la littérature signée, sans renier la tradition d'où elle est issue, quitte le lieu de correspondance avec les littératures orales. Tel que mentionné précédemment, Rose (1992a) en anticipait déjà la prolifération au moment de la rédaction de sa thèse de doctorat.\nKrentz (2007) fait un état des impacts de l'apparition de l'enregistrement et de la distribution vidéo sur la littérature signée. Malgré un enthousiasme certain, son analyse n'est pas non plus sans inquiétude. L'enregistrement permet une préservation et une consolidation des langues (voire une standardisation). Il permet d'être témoin de leur évolution et de constituer une mémoire institutionnelle. Il libère la littérature de la contrainte du moment et du lieu, et l'émancipe donc d'une obligatoire transmission manuelle en face à face (et donc de son mode opératoire comparable aux littératures orales). Par là, elle peut rayonner, rejoindre un plus large public et accroître la renommée des artistes, ce qui rejaillit sur la communauté et valorise les langues des signes. L'enregistrement permet une certaine fixation de l'oeuvre qui rend possible la constitution d'un répertoire. La diffusion des oeuvres permet ainsi de stimuler le développement d'une culture littéraire dans la population Sourde et facilite son entrée dans les établissements d'enseignement. L'enregistrement favorise également l'échange entre les poètes, le retour critique sur leurs oeuvres et vient ainsi stimuler l'expérimentation promettant du même coup l'apparition éventuelle de nouvelles formes. Puisque le public peut voir et revoir des oeuvres, le discours critique se développe et encourage les artistes à créer des oeuvres plus sophistiquées, plus complexes, plus exigeantes. Cela ayant pour incidence de stimuler encore l'expérience de réception, l'appelant à devenir elle aussi plus analytique, à enrichir sa connaissance et ses capacités critiques. Tout ceci mis ensemble, l'enregistrement et la diffusion de la création signée sur différents supports numériques ont pour effet de renforcer l'identité Sourde et de soutenir son affirmation.\nCette diffusion à un large public d'oeuvres signées, rendue possible par les technologies, a aussi pour effet d'étendre son rayonnement hors des limites des communautés Sourdes. Elle permet, dans une certaine mesure, de combler le fossé entre les populations sourdiennes et entendantes. C'est cependant ici que Krentz commence à émettre des réserves. Selon lui, la circulation entre les cultures Sourde et entendante, telle qu'elle se fait dans le cadre d'une économie de marché capitaliste, est potentiellement dommageable pour la conservation de l'identité Sourde. Il tient pour indicateur le fait que, s'il existe en effet maintenant quelques maisons d'édition dédiées à la publication et à la distribution de matériel en langues des signes (ASL, ici, puisqu'il parle des États-Unis), une grande proportion du matériel publié consiste en des manuels d'apprentissage de l'ASL à l'intention d'une clientèle entendante désireuse d'une initiation. Il déplore ici les effets du marché et s'inquiète d'un déséquilibre éventuel où les personnes entendantes curieuses et sympathiques, mais sans être nécessairement des alliées politiques avisées, deviendraient à ce point nombreuses à intervenir dans la langue qu'elles influeraient sur son évolution, la dérobant à la propriété morale qu'en ont les communautés sourdes. Il s'inquiète aussi d'une révision à la baisse des exigences de maîtrise de la langue et que les mutations survenant dans l'évolution de la langue ne soient pas le fait de locuteurs ou locutrices en ayant une profonde connaissance intuitive. Krentz s'inquiète également de la disparition des Deaf Clubs et de ces milieux de rassemblements communautaires où, traditionnellement, on performait la littérature signée. Il craint que ne survienne par là une atomisation et peut-être conséquemment un affaiblissement du lien identitaire.\nPar ailleurs, s’il pose ici la question de la diffusion, il ne touche pas encore la question de l'édition. Comment retravaille-t-on une oeuvre signée lorsqu'il s'agit d'en préparer une diffusion publique ? Quelle est la nature de la relation entre l'éditeur et l'auteure de l'oeuvre ? Comment, entre maisons d'édition, se fait le partage d'expérience et comment soutenir d'autres initiatives en ce sens ? En somme, où en est le métier de l'édition des oeuvres signées ? Quels liens entretiennent ces maisons d'édition avec leurs collègues qui travaillent en langues écrites et quels échanges professionnels peuvent se développer ? De plus, la question de l'édition est concomitante avec celle de l'émergence possible de formes longues, par exemple, ou d’oeuvres qui s'emparent du médium vidéo et dépasse la seule captation.\nDes formes longues sont déjà diffusées. Elles apparaissent pour l'instant le plus souvent sous la forme de captation et de diffusion intégrale de conférences, cours, tables rondes, etc. Leur diffusion est généralement organisée en galerie de vidéos sur des sites Web. La plupart du temps, c'est sans table des matières, avec indicateurs temporels en lieu et place des numéros de page, de façon à envisager le développement du contenu et à permettre aux lecteurs et lectrices de diriger leur lecture. La revue spécialisée en ligne Deaf Studies Digital Journal fait, pour le moment encore, figure d'exception et présente sans doute le mode de publication de textes longs le plus abouti à ce jour. Une liste d'hyperliens située à côté de la fenêtre vidéo fait oeuvre de table des matières ainsi que d'outil de navigation. L'internaute peut cliquer sur l'un ou l'autre de ces liens ce qui enclenche la section vidéo correspondante à la portion du texte. Cette revue laisse entrevoir le développement possible de l'édition de textes en des formats plus maniables comprenant une segmentation en chapitre sur un DVD ou des hyperliens sur un site Web. Ces possibilités de diffusion laissent aussi entrevoir (et désirer) l'apparition de formes longues d'essais ou de fiction.5\nPar ailleurs, en parcourant les médias sociaux, lieu de publications libres, nous pouvons faire certaines trouvailles qui révèlent ce qui point à l'horizon en termes de création. Jetons un coup d'oeil, d'abord, à Deafhood, the Journey de Paul Ososki et à Route 87 réalisée par Bradley Gantt et Jason Nesmith et toutes deux diffusées sur youtube. Ces deux oeuvres, en intégrant des éléments lexicaux ou grammaticaux de l'American Sign Language et des techniques d'animation, entrent en dialogue avec la notion d'iconotextualité.6 Ici, l'image n'accompagne pas le texte; les deux sont littéralement intégrés l'un dans l'autre. Il n'est pas surprenant que c'est par le biais des caractéristiques iconiques de la langue que s'amorcent les premières expérimentations d'intégration entre éléments linguistiques et image que permettent les technologies de l'image. Sans surprise, mais non sans promesse. Dans le premier cas, Deafhood, the Journey, des éléments lexicaux, une fois signés, laissent leur trace sur le papier dans une sorte de transfert d'iconicité. La caméra rend possible de voir le passage d'un mode de représentation à un autre, ici du geste au signe graphique sur le papier. Le plus souvent, il s'agit de signes désignant des objets — une porte qui s'ouvre, une échelle—; l'iconicité du signe s'imprime en quelque sorte dans l'image. Quelques fois aussi, il s'agit d'un signe qui désigne une idée abstraite : le signe pour le verbe aider, par exemple, fait littéralement office de palier-ascenseur qui permet au personnage de franchir le mur qui lui bloquait le chemin. Ici, mouvement inverse, c'est l'interaction entre le comportement manuel et le dessin qui nous rend de nouveau visible la dimension iconique du signe. Dans le second cas, Route 87, les réalisateurs poussent l'intégration entre éléments linguistiques et image un cran plus loin. En effet, grâce aux possibilités que leur offrent les logiciels d'effets spéciaux, ils découpent les mains signeuses pour les manipuler comme des objets graphiques animés. Ainsi, le classificateur désignant un véhicule devient concrètement la voiture dans lequel prend place le personnage, le signe qui désigne l'arbre, découpé, coloré, répété, compose le paysage arboré du bord de route. Ce procédé est pratiquement repris pour tous les éléments de composition de l'image. Dans ce cas, il n'y a même plus de glissement de l'iconicité du signe vers sa représentation graphique dans l'image, mais un traitement du signe lui-même comme objet graphique. Dans la poésie de Peter Cook, on prend des techniques de montage cinématographique et on les intègre dans la grammaire de l'American Sign Language. Ici, on fait le chemin inverse, et ce sont des éléments linguistiques qu'on découpe, détache du reste du corps pour les hybrider avec de la vidéo d'animation. Un chantier créatif est ouvert. Qui sait ce que pourront imaginer les cinéastes Sourds et les poètes en langues des signes qui adopteront la littérature numérique?\nIl a aussi été dit dans la section précédente que la diffusion rend possible la mémorisation et la transmission des oeuvres à d'autres personnes susceptibles de les interpréter. Or, lorsqu'une personne apprend et performe l'oeuvre d'une autre personne, qu'arrive-t-il au texte? Ces questions semblent intriguer les théoriciennes qui les ont abordées : à qui donc appartient le texte? Qui en détient l'autorité? Qu'en est-il de l'auteurship quand en passant dans un autre corps, le mouvement n'est pas reproduit à l'identique ? Les réponses sont fuyantes. Pour Heidi Rose (2007), il existe en langues des signes un je ne sais quoi qui rend singulièrement inséparables le contenu du texte et la performance qu'en fait la personne qui l'a créé. Cette performance, selon elle, inclut à la fois le sens que prend pour l'auteur le texte énoncé, sa relation émotionnelle avec le propos, des caractéristiques de mouvement qui sont propres à la personne (une façon de bouger globalement toujours tonique, par exemple), et des caractéristiques stylistiques propres au travail de chacune (dans l'exemple donné, la caractéristique soulignée réside dans la façon qu'a Debbie Rennie de distinguer très clairement des traits singuliers de deux personnages, et de passer avec précision et rapidité de l'un à l'autre). Pour être fidèle à un ou une auteure, la personne qui reprend l'oeuvre doit, selon Rose, retrouver en elle la même motivation émotionnelle que celle de l'artiste originale. Elle doit s'imprégner de l'émotion perçue chez l'auteure, observer attentivement chaque composante du mouvement et chercher à les reproduire, et cela, tout en cherchant à y ajouter une touche personnelle. Une bonne interprétation serait donc celle qui, à la fois, rend l'énergie de l'interprétation originale tout en s’étant approprié corporellement le texte comme si c'était le sien. Pour respecter l'oeuvre originale, un certain degré de mimésis serait donc obligatoire. Pourtant, Rose dira également à propos de l'interprétation que fait Ella Mae Lentz d'un poème de Clayton Valli, Dew on SpiderWeb, qu'on ne voit pas aussi clairement la manière de Valli dans l'interprétation de Lentz que celle de Debbie Rennie dans l'interprétation que fait Missy Keast de son poème Missing Children. Dans le cas de Lentz, le poème semble appartenir à son propre corps et y prendre forme sans difficulté. Rose n'y voit pourtant pas de rupture avec l'oeuvre originale ou un défaut d'interprétation. Cela serait dû au fait, avance-t-elle, que Lentz est une poète connue d'une part et que son style est proche de celui de Valli.\nLes questions sont importantes, et les réponses nous laissent pour le moment dans l'insatisfaction. D'abord, la proximité entre le style de Valli et celui de Lentz qu'établit Rose soulève des questions. Si, en effet, Valli et Lentz font partie de la même génération de poètes, que leurs poèmes sont traversés de thématiques communes, leurs oeuvres se distinguent notamment par les procédés poétiques qui y sont privilégiés et encore davantage, me semble-t-il, par leur corporéité. En effet, la composition physique des deux personnes est loin d'être semblable, la qualité de leur mouvement tout autant et ce qui se dégage de leur posture est également, dès le premier coup d'oeil, fort dissemblable. Ceci est visible sans avoir à s'appuyer sur une observation analytique. Rose nous dit que le poème de Valli, transposé dans le corps de Lentz, semble couler de source. On devrait remarquer qu'on ne doute pas pour autant de l'autorité de Valli sur le texte contrairement à ce que laisse entendre son argumentaire. Rose observe une absence d'imitation de Valli dans l'interprétation de Lentz. Si on suit cette observation, la conclusion à tirer devrait donc être que l'oeuvre résiste au passage dans un autre corps et qu'on peut donc la juger ainsi transmissible et interprétable, sans pour autant être reproductible.\nUne autre des difficultés repose sur le fait que Rose, pour construire sa réflexion concernant l'auteurship, se base sur l'interprétation faite par des élèves en apprentissage et dont la performance dépend de leur compréhension du texte, de leur développement langagier et d'une variété de facteurs qui n'interviendraient pas s'il s'agissait de comparer des interprétations équivalentes, c'est-à-dire faites par deux personnes ayant l'expérience de la scène et du travail textuel.\nSa réponse sous-entend également certains a priori sur le jeu scénique, notamment celui qui veut que l'émotion se doive d'être authentique, réellement vécue par la personne qui joue, pour que le jeu soit estimé de qualité. Rose prête l'authenticité de l'émotion à Rennie et demande à ses élèves de trouver en elles la même émotion et de la vivre intensément. Elle les enjoint de trouver leur indignation face à l'injustice, leur empathie face à l'enfant dont est racontée l'histoire. Or, bien d'autres approches de la scène ont été pensées et éprouvées, notamment dans l'histoire récente du théâtre et de la danse. On pourrait, dans l'expérimentation de ces différentes approches, trouver en effet matière à réflexion concernant les dynamiques de cette intercorporalité. Mais ces références manquent à la réflexion que nous propose Rose. Ainsi, on tend à se demander si les distinctions entre les performances de Rennie et Keast qui fondent sa réflexion ne seraient pas simplement le fait du processus et des partis-pris de son propre enseignement selon la période et selon son contexte.\nLa question de l'intercorporalité pose donc en amont celle de la « corporalité » des oeuvres, et conséquemment celle du processus de leur création ou de leur apprentissage par un tiers en vue d'une interprétation. L'expérience des poètes est sans doute riche d'enseignement à ce sujet. Cependant, hormis l'entretien réalisé avec Peter Cook cité précédemment et un article de Donna West cosigné avec Rachel Sutton-Spence, il semble n'y avoir aucun texte qui pose sur le récit de ces expériences un regard réflexif (West et Sutton-Spence 2012). Les auteures disent n'en connaître aucun, je n'en ai trouvé aucun non plus (en anglais ou en français) à part un blogue tenu par Kyra Politt en tant que journal de rédaction d'une thèse de doctorat en recherche-création et qui permet d'espérer que le résultat, qui n'est pas encore accessible, offre du grain à moudre. Ainsi, voilà ouvert un tout nouveau champ de recherches encore à défricher. Pour l'aborder, j'ai aussi commencé par la pratique. Ainsi, l'atelier réalisé en mars 2013 entre en dialogue avec ce texte de West et Sutton-Spence.\nUne autre façon de se poser la question de la « corporalité » des oeuvres emprunte le biais de la réception de l'oeuvre. Analyser le mouvement d'un ou d'une auteure qui performe son oeuvre rend possible de développer un discours critique sur la matérialité du texte, son incorporation et, par là même, la comparaison entre plusieurs interprétations d'une même oeuvre. C'est ce qui fera l'objet du chapitre 4 de cette thèse. Cependant, avant d'y parvenir, parcourons ce que nous avons maintenant en main comme outils pour procéder à une analyse critique des oeuvres signées.\n1. Rose, 1992, p.23 ; Rose, 2007 p.131\n2. Selon le sens de l'expression Performing Art en anglais.\n3. Traduction libre de « although we can explore this idea here, we have to remember that ultimately this is not necessarily a non-literate, oral way of approaching poetry »\n4. Traduction libre: « Maintenant nous avons accès (ndlr: aux diverses structures dont bénéficie la majorité entendante) grâce à l'existence de l'internet, aux services d'interprétation, de relais, aux pagettes, au sous-titrage, etc. Mon souhait est que Clayton Valli, Ella Lentz etc. puissent être considérés comme faisant partie d'une école de poésie alors que Debbie Rennie, moi, etc. en représentions une autre. Je ne vois aucun problème à ce qu'il existe deux différentes écoles, mais la communauté Sourde n'a pas encore son histoire de la poésie ASL. Nous avons une tradition qui consiste à faire passer des histoires à propos de la culture Sourde de génération en génération, mais en terme d'histoire de la littérature ASL elle-même, les plus jeunes générations en général n'ont pas de connaissance de l'histoire de l'art et des mouvements littéraires, etc., de la manière dont les techniques sont influencées par leur époque et changent avec elle. Il est valide d'enseigner le folklore. C'est fascinant, mais il n'est pas acceptable de limiter les définitions de la littérature ASL, en disant: « Tu as tort! C'est ainsi qu’il faut faire. Il est impossible de penser ainsi. Il n'est pas raisonnable d'empêcher la possible évolution de la littérature. Je pense qu'il est important d'enseigner les techniques de base, la même chose que les artistes ont à apprendre, tout comme les danseurs et les acteurs, aussi. Constuire une fondation, puis créer! Expérimenter! Je suis certain que ce que j'enseigne maintenant deviendra plus tard obsolète, et c'est bien! Avançons! »\n5. Un exemple de la disponibilité en ligne de ces conférences est celui de la vidéathèque de l’Université Gallaudet (http://videolibrary.gallaudet.edu). À ma connaissance le Deaf Studies Digital Journal mentionné précédemment est la seule revue spécialisée existante en langues des signes et ayant développé les ressources techniques nécessaires à la publication de formes longues. La revue est publiée annuellement par l'Université Gallaudet. Des magazines d'actualité et d'informations générales existent cependant, comme www.Websourd.org , pour ne donner qu'un seul exemple parmi plusieurs.\n6. La notion d'iconotextualité réfère aux modes de coexistance du texte et de l'image dans l'histoire de l'édition du codex au Web. Pour une introduction, lire notamment Gervais, Bertrand. 2004. « Naviguer entre le texte et l’écran. Penser la lecture à l’ère de l’hypertextualité ». Dans Les défis de la publication sur le Web: hyperlectures, cybertextes et méta-éditions, par Christian Vandendorpe et Jean-Michel Salaün, p. 49 68. Coll. « Références ». Villeurbanne, France: Presses de L’ENSSIB.\n[ Temps d'exécution: 0.32 secs ] [ Mémoire utilisée: 25.05MB ] [ 166 requêtes à la base de données utilisées en 0.0 secs ] [ Charge du serveur: 0.01 ]


Des chercheurs suisses ont mis au point un logiciel et un robot capables de mesurer votre dépense énergétique lorsque vous marchez. Leur recherche permettra d’améliorer les exosquelettes mais pourra aussi être utile aux sportifs ou encore aux fabricants de robots humanoïdes.\nAlain Herzog / 2018 EPFL\nPublié le 24.08.2018 à 11h49\nDis moi comment tu marches, je te dirai combien de calories tu brûles : telle est l’idée derrière la dernière invention des chercheurs de l’école polytechnique fédérale de Lausanne. Ils ont créé un logiciel relié à un avatar, un personnage virtuel modélisé dans un petit robot, qui permet de calculer les dépenses énergétiques d’une personne lorsqu’elle marche. La recherche, publiée sur le site de la revue Nature, sera présentée dans le cadre d’une thèse ce vendredi 24 août.\nIntégrer les paramètres de marche\nL’humain est naturellement économe : instinctivement, l’homme choisit le type d’allure de marche qui lui fait dépenser le moins d’énergie. Les scientifiques se sont intéressés à huit paramètres de marche, comme par exemple la longueur de la foulée, la hauteur des pas ou encore la vitesse afin de mettre au point leur logiciel.\nL’avatar créé a deux jambes et deux pieds, il suffit ensuite de rentrer dans l'ordinateur sa taille et son poids puis de régler les paramètres pour obtenir la dépense énergétique en marchant. On peut ajouter de la masse à certains endroits, comme un sac à dos, choisir l’inclinaison du sol, etc. Tous ces réglages confèrent à ce logiciel un intérêt à la fois dans le monde médical mais aussi dans le monde du sport.\nAméliorer les exosquelettes\nAu départ, les chercheurs, dont Salman Faraji, le principal co-auteur de cette étude, voulaient améliorer la marche des robots humanoïdes en comprenant la marche des êtres humains d’un point de vue mécanique. Mais leurs résultats pourront aussi permettre de fabriquer des exosquelettes plus performants en plaçant mieux les batteries et autres outils afin d’améliorer l’expérience de l’utilisateur en réduisant son effort.\nCela pourra aussi aider à savoir comment bien positionner une charge, comme un sac à dos, pour éviter tout dépense énergétique inutile."A l'inverse, si le but est de dépenser des calories, il s’agirait de déterminer une suite de mouvements au coût énergétique", ajoute Amy Wu, l’une des co-auteurs. Même s’il reste du travail aux chercheurs pour finir de développer leur outil, ils proposent d’ores et déjà de tester leur application en ligne.


Prix-Litteraires : Le blog: Deuxième sélection du Prix Goncourt 2008\nL'Académie Goncourt a publié mardi 7 octobre sa deuxième sélection pour le prix Goncourt qui doit être attribué le 10 novembre 2008.\nOnt disparu : Salim Bachi (Gallimard), Mathieu Belezi (Albin Michel), Valentine Goby (Gallimard), Catherine Millet (Flammarion) , Patrice Pluyette (Seuil), Karine Tuil (Grasset).\n> Revoir la première sélection.\nRestent 6 "Galligrasseuil" (3 Gallimard, 2 Grasset et 1 Seuil) et 3 autres éditeurs (Zulma, Stock, POL) :\nN'hésitez pas à réagir en commentaire mais SVP ne restez pas "Anonymes".\nOui à Blas de Roblès et Atiq Rahimi. leurs livres sont très bons, hors Galligrasseuil et - ça compte, pour un Goncourt... - assez grand public.\nJe me réjouis d'apprendre que la seconde sélection ait maintenu "L'éducation libertine". Quel roman extraordinaire! original, foisonnant et baroque...Ce coup d'essai est un coup de maître! Jean-Baptiste Del Amo force pour moi le respect en ne se soumettant pas à l'air du temps, en déployant de vastes descriptions puissamment suggestives et symboliques, en faisant chatoyer toutes les ressources de notre belle langue Française. Il démontre que la littérature détient des pouvoirs bien supérieurs aux images qui nous envahissent en restituant toutes les sensations sans exception, et pas seulement les perceptions visuelles, en nous faisant réfléchir aussi. Car cette captivante fable dénonce la folle et immorale course à l'argent qui empoisonne nos vies. Enfin Jean-Baptiste Del Amo greffe avec brio le thriller sur le roman picaresque. De tout coeur, j'espère que le jury du Goncourt récompensera comme il le mérite ce jeune auteur si talentueux.\nc'est "Le rêve de Machiavel" qui va l'emporter je pense non ?\nGrasset faisant une très mauvaise rentrée d'un point de vue commercial, il risque fort d'y avoir, disons, de l'"investissement" pour avopir au minimum le Goncourt... Qu'est-ce qui est le plus vendeur : le Bataille sur Machiavel (souvenez-vous du bide reçu par "La Maîtrsse de Brecht"...) ou le Le Bris (gros pavé qui ne suscite pas l'enthousiasme provoqué par "Les Bienveillantes", loin de là...) ne parlons même pas de la qualité des livres) ?\nJe ne vois rien, mais alors rien de rien qui excite ma curiosité de lecteur, dans les sélections 2008... J'exagère un peu, j'irai peut-être en librairie feuilleter un ou deux candidats (Belizi, Pluyette) dans l'espoir d'un coup de coeur. Je regretterai d'autant plus l'absence de Gaudé dans toutes ces listes (je recommande La Porte des Enfers à tous ceux et à toutes celles qui trouvent souvent indigeste la cuisine des prix ittéraires).\nGaudé... et pourquoi pas Nothomb et Levy... Soyons sérieux : les vrais écrivains ne sont pas sur les listes, ils travaillent dans l'ombre... à l'heure où le visible prend le pas sur l'invisible... comme dit le grand Thomas : accepter un prix, c'est accepter de se faire chier sur la tête... enfin, tous ces gens des prix n'en sont pas à une merde près...\nJ'ai lu "Une nuit a Pompei" d'alain jaubert. Un mélange d'histoire, de géo, de sciences... L'histoire raconte la vie d'une baleine sous la mer. Elle se pêché.. Horreur !! A lire\nChristian D., vous aimez tellement Laurent Gaudé que vous ignorez même qu'il a déjà eu le Goncourt. Vous l'estimez si génial pour qu'on lui en donne un deuxième? Il n'est pas Romain Gary/Emile Ajar quand même!\nPOL fait partie de la galaxie Gallimard.\nSi je puis me permettre, le Atiq Rahimi me semble de loin le texte le plus intéressant.\nMerci pour les informations que vous partagez, j'utilise la sonnerie de sonnerie et j'en suis très content.


Sculpture topiaire pour les haies de taille moyenne - Innovations, Innovations 2013, Nouveaux Produits 2013\nLa vie du JardinInnovations des produitsSculpture topiaire pour les haies de taille moyenne0 Articles dans votre liste de commande\nSculpture topiaire pour les haies de taille moyenne\ninnovations, innovations 2013, nouveaux produits 2013\nDe nombreuses espèces d'arbre à feuillage persistant et caduc se prêtent à la taille topiaire pour clôturer les parcelles de terrain avec des cloisonnettes naturelles ou des brise-vents. Pour que les haies restent en bonne santé, il est nécessaire de les tailler plusieurs fois par an en leur donnant une forme particulière. Ceux qui ont déjà expérimenté la sculpture topiaire savent qu'il est important de se munir d'excellents taille-haies. Ces outils spéciaux doivent être scrupuleusement choisis selon la taille et la longueur des haies, ainsi que la fréquence d'utilisation.\nPour tailler impeccablement les haies moyennes, le nouveau taille-haie électrique EasyCut 48 PLUS GARDENA présente tous les avantages de la gamme de taille-haies GARDENA : très maniable, ultra-performant et sans risques. La poignée ergonomique du taille-haie EasyCut 48 PLUS vous offre une excellente prise en main, et un gros bouton de démarrage permet de démarrer facilement le moteur en toute sécurité et dans toutes les situations. Grâce à une longueur de lame de 48 centimètres, la géométrie optimisée de lame et les lames de précision découpées au laser avec une ouverture de lame de 27 millimètres maintiennent les éléments devant être coupés et assurent une coupe efficace, rapide et précise. Un puissant moteur de 550 watts fait fonctionner le GARDENA EasyCut 48 PLUS. La protection à l'extrémité de la lame protège l'utilisateur d'éventuels rebonds et empêche d'endommager les lames lors de coupes proches du sol. Fonction de sécurité supplémentaire : un système de dégagement du câble empêche le câble de rallonge de se débrancher accidentellement.\nCommentaires\tArticles connexes\nUne excellente prise en main faite su...\nDévidoirs muraux avec Accu-Power\nIrrigation automatique pour les jardi...\nLa grande aide contre la neige et la ...


Logiciels Et Pilotes Hp Usa » theinspiredroom.com\nPour les produits HP, saisissez un numéro de série ou un numéro de produit. - Exemples: HU265BM18V, LG534UA Pour les produits d'impression Samsung, saisissez le code M/C ou le modèle figurant sur l'étiquette du produit. Téléchargez les dernier pilotes, firmware et logiciel pour votre Imprimante tout-en-un HP ENVY 4525.Ceci est le site officiel de HP pour télécharger gratuitement des pilotes pour vos produits HP Computing and Printing pour le système d'exploitation Windows et Mac.\nPar exemple, la version 3.1.1 d'un logiciel peut être mise à jour vers la version 3.1.2. Les mises à jour sont généralement gratuites. Les pages de téléchargement de pilotes et de logiciels HP contiennent uniquement des mises à jour, pas des mises à niveau. HP Deskjet 3630 Imprimante Multifonctions All-in-One. Télécharger des logiciels, pilote et drivers gratuitement en version complète HP Deskjet 3630 imprimante pour Windows 10,8,7 & macOS. Ce modèle multifonctions All-in-One est capable d’imprimer, copier, télécopier et numériser des documents. Si vous voulez réparer un problème d’imprimante, vous devez le télécharger Pilote HP Deskjet 1015 imprimante. Vous pouvez Installer le logiciel et les pilotes d’impression pour HP Deskjet 1015. Cette pleine solution de logiciel est la même solution que le CD de dans-boîte qui est venu avec votre imprimeur. J’espère que vous pouvez. Pilote HP Laserjet P2035 Pour Windows & Mac Si vous voulez réparer un problème d’imprimante, vous devez le télécharger Pilote HP Laserjet p2035 imprimante Multifonction jet d’encre couleur. Vous pouvez Installer le logiciel et les pilotes d’impression pour réseau sans fil des imprimantes HP Laserjet p2035. Télécharger des logiciels, pilote et drivers gratuitement en version complète HP DeskJet 2634 imprimante pour Windows 10,8,7 & macOS. Ce modèle Multifonction Jet d’encre Couleur est capable d’imprimer, copier, télécopier et numériser des documents.\nLogiciel HP ePrint pour les imprimantes réseau et connectées sans fil Windows 10/10 x64/8.1/8.1 x64/8/8 x64/7/7 x64/Vista/Vista64/XP Le logiciel HP ePrint Software facilite l’impression depuis un ordinateur portable ou de bureau sur n’importe quelle imprimante printer HP. Learn about HP printers, laptops, desktops and more at the Official HP® Website. Logiciels et pilotes Communauté HP Care Boutique de pièces détachées Contacter l'assistance Ordinateurs portables et 2-en-1 Entreprises Haut de gamme Gaming Ordinateurs portables. Cherchez de l'aide et contactez l'assistance et service clientèle HP, téléchargez des pilotes, des outils de diagnostic, des manuels et des informations de dépannage pour vos imprimantes, ordinateurs portables, ordinateurs, tablettes, applications et services.\nPilote HP DeskJet 3750 Windows ET Mac Download. Pour les instructions sur comment télécharger le pilote d’imprimante et le pilote du scanner. Comment installer Pilote HP DeskJet 3750 V ersion complète Pilote-Logiciel Imprimante d’installation du produit. Les points forts.


Illuminateur de Teint de ID Parfums, profitez et partagez vos avis et conseils sur les TESTEUSES\nLe perfecteur de teint Illuminateur de Teint est ultra confortable, facile à applique.\nRéflecteur et nacres réveillent l'expression du visage en captant la lumière avec un naturel saisissant.\nDeposer une petite quantité de produit sur le front, le nez et es menton, puis etirer vers les cotés du visage.\nFidèle à l\_'esprit de cette marque, je le commande pour la fête de saint valentin et je suis très satisfaite. Très léger il s\_'applique très facilement. Il suffit juste d\_'en prendre un peu sur nos doigt pour devenir belle,. Il couvre très bien toutes les imperfections et il tient tout la journée. Génial je le recommande !\nJe trouve cet illuminateur de teint super car il est doux pour la peau n\_'a pas l\_'effet d\_'un fond de teint, il est clair et illumine bien le teint sans que l\_'on se doute qu\_'il y ait un produit . Je le recommande vraiment\nJ\_'aime beaucoup ce produit à la place du fond de teint pour me faire une bonne mine immédiate. Fluide donc facile d\_'utilisation, il laisse la peau douce et pailleté. La peau ne brille pas pas et ne colle pas donc c\_'est parfait pour l\_'été. A toutes celles qui ne peuvent se passer de fond de teint ou de crème teintée, je vous recommande ce produit qui en plus est assez abordable. Son prix tarif est de 19 euros mais sur le site, il y a des réductions en permanence donc au final on l\_'a pour pas cher.


Le concombre et les cornichons | jardinerlaville\nAccueil \_ course Croquants, rafraîchissants, productifs, décoratifs, le concombre et le cornichon sont des incontournables de votre potager hors sol. En leur aménageant un espace où ils pourront grimper, vous obtiendrez des récoltes abondantes.\nFiches de culture , Les Légumes Ils grandissent vite et produisent de nombreux fruits. Pour stimuler leur formation, il suffit de les récolter régulièrement. Une fois jauni, le concombre est trop mûr et il n’a plus bon goût. Le cornichon présente des caractéristiques similaires et se cultive à l’identique.\nVoila deux variétés qui ne tolèrent pas le manque d’eau, d’engrais et d’espace.\nOn peut espérer obtenir environ 20 concombres par pied et 800 g de cornichons par plant.\nNom scientifique: Cucumis sativus\nsemis : de mars à juin, 20 °C minimum\nLes cultures sans substrat ou sur support minéral présentent l’avantage de diminuer fortement les pertes de rendement dues aux champignons nuisibles.\nConcombres et cornichons sont très sensibles à l’oïdium, thrips, aleurodes et à la chrysomèle.\nL’oïdium se propage rapidement, couper les feuilles et traiter au soufre minéral.\nCes plantes ont besoin de s’accrocher. Pensez à installer des fils ou des tuteurs.\nL’oïdium est un champignon courant. Pour limiter son apparition, il faut éviter les stress hydriques.