Produits funéraires | Buropro Citation\nImpression et préparation d'articles funéraires\nBuropro Citation vous offre un service d’accompagnement dans la préparation de vos signets, cartes, autocollants funéraires et articles funéraires en tous genres.\nPerdre un être cher est une expérience difficile et c’est pourquoi nos équipes attentionnées feront tout en leur possible afin de vous aider à traverse cette épreuve en facilitant la préparation de vos produits funéraires. Le dernier hommage est sans aucun doute une partie importante et touchante lors de la préparation des obsèques. C’est pourquoi nous avons mis en place un service personnalisé vous offrant des produits de qualité à l’image de l’être cher que vous souhaitez célébrer.\nNous sommes en mesure de vous aider dans la création de vos items funéraires. Puisqu’il est parfois difficile de créer lorsque la douleur est vive, notre équipe est en mesure de pouvoir vous offrir une conception 100% personnalisée ou même semi-personnalisée. Dans certains cas, il sera plus facile pour la famille d’effectuer un choix parmi notre sélection d’idées de prières, remerciements et poèmes que d’en créer une de toutes pièces. Nous pouvons aussi vous offrir un choix de visuel thématique ou y aller avec un montage 100% personnalisé qui représentera la vie, la famille et l’idéologie de l’être cher.\nVoici les différents produits funéraires offerts chez Buropro Citation dans notre secteur d’impression et de création.\nSignets et cartes de remerciement\nLors de l'achat de signets et de cartes mortuaires, nous incluons le détourage des personnes, la correction des yeux rouges, la correction des lunettes, la plastification et nous fournissons en prime un ensemble de 90 autocollants d’identification.\nUtilisez l'outil de conception de signets et de cartes mortuaires en ligne\nNous avons différents formats de lampions disponibles qui sont personnalisables à l’image de l’être cher. Il est possible d’y afficher l’image à l’extérieur sur fond blanc, opaque ou transparent.\nUtilisez le concepteur de lampions en ligne\nNous sommes en mesure d’imprimer des affiches dans plusieurs formats tels que 8x10", 11x17" et 24x36". Les affiches peuvent être imprimées sur différents médiums, dont les coroplasts, afin de les apposer sur un chevalet.\nBuropro citation vous offre la conception de livre de signatures avec ou sans intérieur imprimé.\nArticles funéraires souvenirs\nNous pouvons imprimer et produire différents articles personnalisés à l’image de l’être cher. Porte-clés, aimants, tasses et chandails ne sont que quelques idées que nous avons pour vous.\nUtilisez le concepteur d'articles funéraires en ligne


S’il est un âge compliqué chez une fille, c’est bien l’adolescence. Il ne faut surtout pas prendre ce qui se joue à cette période à la légère, en pensant que le plus important sera l’âge adulte. En matière de bijoux, c’est toute une symbolique qui se met en place. Le bijou va en effet signifier plusieurs choses et être le vecteur d’une affirmation de la personnalité. Et si offrir un bijou à sa fille ou sa nièce de 15 ans…


La "ZenPowerAttitude" un état d'esprit fondamental dans un monde en pleine mutation - Objectif Eco, anticiper pour s'enrichir\nCe réflexe humain à connaître et qui nous gouverne\nLa première notion que l'on apprend en passant le permis moto est la suivante.\nL'être humain a un réflexe des plus naturel qui est de porter en 1er lieu toute son ATTENTION sur un OBSTACLE, ce qui le fait INSTINCTIVEMENT, IMMANQUABLEMENT et EXCLUSIVEMENT se DIRIGER vers lui !\nIl est alors possible avec un peu d'entraînement de corriger entre guillemet ce réflexe dès plus naturel afin de rouler en toute sécurité.\nMais qu'en est-il de piloter sa vie avec ce genre de réflexe qui nous colle à la peau ?\nC'est du pareil au même car ce dit réflexe fait partie intégrante de la nature humaine qui est TOUJOURS de porter de façon INCONSCIENTE et MECANIQUE toute son attention sur les obstacles.\nCe qui a pour effet de renforcer le face à face et donc cette opposition qui en découle avec comme résultat probable, celui de foncer dans le mur.\nLe célèbre adage "chassez le naturel et il revient au galop" est bien là pour nous le rappeler.\nDe là, 2 possibilités s'offrent à nous.\nContinuer à rester dans le "Faire"\nPourquoi pas, mais chercher à corriger, atténuer, brider, voir limiter ce réflexe NATUREL par un travail intérieur ne fera que le renforcer, quelle que soit la méthode où la technique employée.\nCe serait alors comme essayer de s'opposer à soi même et à notre propre nature ce qui reste d'une certaine façon CONTRE NATURE qu'on le veuille où non.\nEt ce n'est absolument pas en regardant et donc en focalisant toute notre attention sur un obstacle que nous l'éviterons en passant à côté.\nLe top du top serait donc de porter exclusivement notre regard sur le point précis ou l'on souhaiterai se diriger et circuler en toute sécurité, et non pas sur l'obstacle en lui même.\nOui, mais cette théorie s'oppose à l'expérience de la pratique.\nEn effet, vouloir s'opposer fermement à ce réflexe mécanique et inconscient serait aussi une façon de s'opposer à notre propre nature la plus profonde qui est celle de se focaliser instinctivement sur l'obstacle lui même !\nMais alors, que pouvons nous faire où quelle attitude pourrions nous adopter ?\nEtre dans le "Non Faire"\nEn commençant dans un premier temps par laisser notre propre nature s'exprimer comme elle se doit pour porter ensuite notre attention au-delà de ce qui pourrait nous permettre de répondre à la question.\nPuis en adoptant cet état d'esprit de "Non Faire" où "Ne Pas Faire Soi Même" qui serait de porter toute notre attention sur un outil BioTechnologique à même de répondre de façon optimale à la question.\nEt c'est exactement à ce point précis que la magie opère, car la question ne se pose plus à partir du moment où l'on porte SEULEMENT et EXCLUSIVEMENT notre regard sur cet outil de pilotage automatique qui une fois enclenché où mise en route nous conduirait à bon port les yeux fermés.\nImpensable en théorie mais qui fonctionne en pratique parce ce que cet outil est :\n- SIMPLE et FACILE à adopter au quotidien\n- RAPIDE et SOUPLE à adopter dans la vie de tous les jours\n- ADAPTE à notre rythme de vie moderne\n- REPRODUCTIBLE en terme de résultats obtenus dans un environnement en perpétuel changement\n- UNIVERSEL afin qu'il réponde à l'ensemble de tous nos objectifs personnels individuels qu'ils soient d'ordres privés, professionnels, relationnels, de bien être.....etc…….\nSoit un parfait couteau Suisse multifonction afin de répondre de façon OPTIMALE à un monde en constante mutation au quotidien.\nAdopter cette état d'esprit de "Non Faire" ne nécessite aucun travail de notre part, aucun apprentissage et aucune recherche intérieure de développement personnel à faire.\nIl n'y a donc ABSOLUMENT rien à faire de tout ça à part initialiser où mettre en route cet outil.\nEt si le désir oû l'envie vous invitait à vivre cette formidable aventure humaine qu'est la "ZenPowerAttitude", alors n'hésitez plus à me contacter à cette adresse mail afin de recevoir les 3 "ZenPowerDigits" du jour.


Ryzen 5 3600 & B450 : reboot en chaine\nDiscussion: Ryzen 5 3600 & B450 : reboot en chaine\n11/09/2019, 21h38 #1\nJe me suis monté il y a quelques jours une config a base de ryzen 5 3600 sur du windows 10. Tout a bien fonctionné les premiers jours et le gain de performance en jeu par rapport à mon vieil i5 2500k OC était au dessus de mes espérances.\nC’était bien jusqu'à hier où au cours d'une partie de R6 Siege, le PC a rebooté sauvagement, sans aucun message ni signe avant coureur, comme si il y avait une coupure électrique mais ce n'était pas le cas.\nJ'ai relancé une partie tout de suite après, et ça a recommencé au bout de quelques minutes.\nAprès cela les reboot survenaient de plus en plus tôt, sur le bureau en faisant un clic droit, 3/4 fois juste après avoir avoir validé mon mot de passe de session. A ce moment là je pouvais encore arriver dans le menu de récupération de windows, ou j'ai pu tester la désactivation des signatures de pilotes, la suppression du reboot auto en cas d'erreur (qui n'a pas empêché le reboot de se produire) et peut être un ou deux autres trucs sans succès...\nFinalement le problème s'est stabilisé et les reboot ont à chaque fois eu lieu juste après le bios, au moment où on voit les points qui tournent en cercle. Je vois parfois écrit "tentative de réparation" (ou un truc dans le genre) mais ça donne le même résultat. Je n'ai pas pu accéder aux options de démarrage avancées depuis.\nVentirad : Be quiet! shadow rock 2\nRAM : Corsair Vengeance LPX DDR4 3200Mhz 2x8Go\nAlim : LDLC US-750G Quality Select 80PLUS\nPlein de HDD, mais à priori osef\nDémarrage au minimum avec :\n-Seulement 1 barrette sur des slots différents, en changeant la barrette testée (entre mes 2 Corsair uniquement)\n-Débranchement de tous les SATA, les périph USB et les ventilateurs boitiers\n-Alim branchée uniquement sur l'ATX et le CPU, testé 2 alim différentes\n-Testé plusieurs cartes graphiques (j'ai même ressorti une geforce 6600 pour ne pas avoir à alimenter la carte)\nJ'ai aussi mis à jour le bios dans sa dernière version non beta (Description de la dernière version beta : "- Update AMD ComboPI1.0.0.3abb". Aucune idée de ce que ça fait...)\nLancé des OS sur USB :\n-Installeur Windows 10 : reboot après l'affichage des points en cercle comme mon système sur SSD\n-SystemRecueCD plante mais ne reboot pas. Le menu Grub est un peu bizarre et n'affiche pas toutes les options qu'il devrait. Je devrais avoir ça mais j'ai uniquement les deux premières options dans un menu en noir et blanc. Ca ne vient pas de ma clé puisque j'ai bien ce menu sur un autre système.\n-Clonezilla : reboot, sauf en mode failsafe ou il semble se lancer jusqu'au bout (j'avais utilisé cette même clé avec succès pour cloner une partition sur cette machine)\nJ'ai aussi fixé le voltage CPU à 1.35 et 1.40 comme suggéré ici : https://www.reddit.com/r/MSI_Gaming/...ng_windows_10/ mais ça n'a rien changé\nJe peux à chaque fois accéder au paramètres du BIOS sans aucun problème, le PC n'a jamais planté lorsque j'étais dedans (ni lors du flash, heureusement).\nLes températures du CPU dans le BIOS sont OK\nLes reboot semblent arriver à des moments précis : par exemple avec Clonezilla, je peux rester dans le menu GRUB sans que ça plante, mais dès que je lance le système, il plante après avoir affiché 2 ou 3 lignes\nLe seul autre truc étrange sur ma machine ce sont les vitesses de mes ventilateurs de boitier qui ne s'affichent pas correctement dans le bios ou dans le logiciel MSI Command Center. Ce sont des ventilateurs à 3 pins sur SYS_FAN1, 3 et 4. Seul le 1 semble s'afficher correctement, les deux autres affichent parfois un truc, parfois 0 même si ils tournent...\nDonc voilà, je pense que ça vient soit de la carte mère, soit du CPU (mais il me semble que c'est rarement HS ?), ou à la limite de la RAM si par malchance mes deux barrettes ont un problème...\nSi quelqu'un a une idée sur comment je peux trouver le coupable et mieux, comment régler le problème, il aura toute ma gratitude. En attendant je retourne me rouler en boule et pleurer...\n12/09/2019, 08h48 #2\nTesté ce matin avec une barrette de RAM Ballistix : même problème.\n12/09/2019, 11h51 #3\nAvec tout ce que tu as déjà testé, reste juste cpu et mobo\nAs tu testé sur un autre ssd ou hdd l'os ?\n12/09/2019, 12h47 #4\nVu que tu as monté ta config il y a quelques jours et que tout a bien fonctionné au départ, ça serait pas une mise à jour automatique de Windows 10 qui aurait buggé le système ?\nEdit : Quand tu dis que tu as " lancé l'installeur OS sur USB " , c'est une clé USB de démarrage et d'installation de Windows 10 que tu as créé avec l'utilitaire Microsoft ? (pour réinstaller W10 de zéro)\nDernière modification par Loulou le relou ; 12/09/2019 à 13h20.\n12/09/2019, 12h51 #5\nQuestion à la con, mais ta ram tourne bien à 3200?\n12/09/2019, 13h40 #6\nPas d'autres SSD mais sur des OS sur clé USB avec les disques débranchés.\nLe media d'installation de windows 10 avec lequel j'ai installé l'OS la première fois (fait avec MediaCreationTool1903), et 2 linux live (SystemrescueCD et Clonezilla).\nVu que le problème se présente aussi avec ces clés, j'ai écarté l'idée que le problème pouvait venir du HDD ou de l'OS.\nOuais. A la base c'était en dessous puisque j'avais laissé les fréquences par défaut de la mobo. J'ai mis la RAM à 3200 dans le bios après les premiers plantages mais ça n'a rien arrangé.\n12/09/2019, 14h35 #7\nBah faudrait tester d'installer l'os sur un hdd, changer de cable sata de port\n12/09/2019, 17h06 #8\nBen comme je l'ai dit, ça plante indépendamment de l'OS puisque mes différents OS sur USB ont tous le problème alors que tous les SATA étaient débranchés...\n12/09/2019, 19h16 #9\nHmm voyons si le hasard fait bien les choses.\nEssaie de débrancher le bouton power de ton boitier une fois que tu as démarré ton pc. Peut être rencontres tu le souçi que j'ai eu :\nSi ce n'est pas ca, on fera comme si je n'étais pas passé par là )\n12/09/2019, 20h50 #10\nJ'ai débranché tout le panneau avant et j'ai démarré en faisant le contact au tournevis : pas mieux...\n14/09/2019, 13h51 #11\nNouvelle MSI B450 tomahawk max reçu aujourd'hui -> même problème.\nBon ben c'est le soit CPU, soit le fantôme de mon 2500k qui revient pour me tourmenter...\n15/09/2019, 02h05 #12\nT'as essayé un "memtest Hci"?\n15/09/2019, 20h10 #13\nA la base j'avais pris SystemRescueCD pour ça mais mais l'option n'apparaissait pas dans le menu de démarrage, alors que la même clé sur un autre PC m'affichait bien tout.\nDepuis j'ai testé avec une autre barrette qui tourne sans problème sur un autre PC et j'avais le même problème, je suis donc parti du principe que la RAM n'était pas en cause.\nLà j'ai demandé un retour pour mon CPU et je devrais en recevoir un nouveau au cours de la semaine prochaine...\n17/09/2019, 21h29 #14\nIl te reste l'alim' à tester... Débrancher les disques dur au point ou tu en es est à tenter aussi.\n17/09/2019, 21h44 #15\nProblème résolu avec le nouveau CPU\nMais bon, maintenant j'ai un peu peur que ça recommence, je me demande si le problème ne pourrait pas venir de ma carte mère...\nCe qui m'inquiète ce sont ces valeurs de RPM de mes ventilos qui ne sont pas bonnes, ni dans le bios, ni dans le logiciel de la CM.\nJ'ai 3 ventilos à 3 pins (non PWM), le premier renvoie des valeurs correctes, le second reste toujours à 0, et le dernier soit est à 0, soit renvoie des valeur aberrantes genre 10 000RPM, il arrive parfois à donner des valeurs qui semblent correctes pendant quelques secondes.\nPourtant ils tournent tous et je les entends bien chacun s’accélérer si j'augmente leur vitesse...\nDu coup vous pensez que ce sont juste des bugs à la con ou il cela peut être le symptôme de problèmes plus grave ?\nEn attendant j'ai mis un petit undervolt avec un offset de -0.150 V pour mon CPU de peur que ce soit ma CM qui régule mal.\nJ'ai encore ma seconde CM pour laquelle j'ai demandé un retour. J'hésite à la tester pour voir si j'ai le même problème mais j'en ai un peu marre de démonter et de remonter ma config...\n22/09/2019, 14h35 #16\nBon, pas eu besoin de remonter l'autre carte mère. En changeant les branchements des ventilo, celui qui est à l'arrière renvoie toujours sa vitesse de rotations tandis que les autres déconnent. Donc le problème semble venir des ventilos eux même...


15/01/2015 - 5 commentaires\nOu comment non, la vie n'est vraiment pas un long fleuve tranquille.\nJe vais commencer cet article par une citation de Lamartine : Un seul être vous manque, et tout est dépeuplé. .\nMon frère, mon grand frère s'est envolé et ne reviendra plus. Il nous reste maintenant ces moments passés ensemble, ces fou-rires, ces prises de tête et ces nuits à reconstruire un monde idéal, chacun le sien...\nSon cœur a cessé de battre, et il a rejoint, je l'espère, ses rêves lunaires, ce monde fantastique dans lequel il se réfugiait si souvent, et sa famille qui lui manquait tant.\nCar c'était avant tout un artiste, qui aimait la musique, poète et écrivain à ses heures, dessinateur puisqu'il en avait fait son métier.\nMais il est ardu de définir, de résumer en seulement quelques lignes la vie d'une personnalité aussi riche et complexe. Une seule page pour une vie entière, c'est emprunter des raccourcis, oublier les détails.\nDu coup, pour y parvenir, le seul moyen reste d'entrer dans son petit monde à lui. Dis moi ce que tu aimes et je te dirais qui tu es..\nD'abord, il aimait lire, tourner les pages papier d'un livre qui sentait la poussière. La grande littérature, Zola, Balzac entre autres. Des trucs bien plombant sur la condition humaine et la lutte des classes. Dire qu'il s'était envoyé plusieurs fois les 5 premiers volumes des Rougon-Macquart...\nAdo, Il lisait et relisait sans fin la série de Tarzan et de John Carter (De Mars), de E.R. Burroughs. Il aimait s'évader dans cet univers d'heroic fantasy, peuplé de belles et naïves princesses, de grand gaillards musclés et de monstres aussi laids que méchants.\nDe la lecture du Seigneur des anneaux, de Tolkien au jeu de rôle, il n'y eut qu'un pas, que nous avons franchi ensemble avec nos copains d'enfance et ce, durant plusieurs années.\nSon personnage, Trinidride le Grand était un magicien homosexuel de 2.13 mètres, doué d'une intelligence hors du commun, qui détestait les énigmes et les araignées...\nIl dévorait des polars aussi, mais toujours façon début de siècle et teintés de fantastique, avec les aventures de Sherlock Holmes bien sur, mais aussi Rouletabille et le mystère de la chambre jaune, de Gaston Leroux.\nIl a poursuivi par les œuvres presque complètes de Georges Simenon et les enquêtes du commissaire Maigret. Toutes ces lectures fleuraient bon la nostalgie et le passé...\nEt petit, oui, il lisait aussi. Mais déjà, la lune et le rêve occupaient sa bibliothèque rose et verte avec des histoires de soucoupes volantes et de petits hommes verts.\nSa véritable passion, c'était malgré tout la bande dessinée. Mais là encore, il ne pouvait pas se tourner vers pas le tout-venant. Cela aurait été trop simple !\nSes premières lectures de bulles, vers 10 ans, furent dédiées à Little Nemo in Slumberland, de Windsor McCay, écrite au début du siècle dernier. L'histoire d'un petit garçon qui, à l'invitation du roi du pays du sommeil, voyageait avec son lit dans un monde imaginaire dès l'endormissement. Après plusieurs tomes et quelques années de parution le jeune Nemo finit par rencontrer la belle princesse dans un pays onirique complètement déjanté.\nCe fut pour lui une révélation. Ce sont ces planches qui lui ont justement donné l'envie de dessiner et de se lancer à son tour dans la BD.\nLes auteurs se sont enchaînés, avec pour les deux plus importants :\nPhilémon, de Fred. L'histoire d'un jeune garçon qui, en tombant dans son puits, atteint un monde imaginaire peuplé des habitants des lettres de l'océan atlantique sur la carte. Poétique et un brin barré, on est là encore dans un monde surréaliste, peuplé de centaures, de maisons qui poussent comme des arbres et de lampes naufrageuses qui pourchassent des bouteilles à la mer....\nLa Série des Yoko Tsuno, de Roger Leloup a eu une influence très importante sur le dessin et la narration de ses propres planches. Cette jeune électronicienne japonaise évolue dans un univers au dessin ultra détaillé, avec des aventures qui mettent en scène, tantôt un peuple extraterrestre pacifique en exil, tantôt des voyages dans le temps. Le style est clair, photographique et les protagonistes un peu bisounours. Voici en résumé ce qu'il aimait de sa vie !\nOnt suivi ensuite, dans l'ordre, l'école française de Moebius, Druillet et Enki Bilal, les éditions Glénat de les Humanoïdes Associés, en alternance. Cette génération de dessinateurs, très libres dans le récit et dans le choix de la mise en scène, représentent encore maintenant un vent de liberté d'expression et de pensée qui tend à disparaître devant l'uniformisation de la culture.\nFin d'adolescence, on attaque la période américaine, avec les super-héros de l'univers Marvel et DC comics et le comic-book Strange en particulier. Les histoires importaient peu finalement, il recherchait les styles caractéristiques de John Buscema et Jack Kirby.\nDernièrement, il commençait à s'intéresser aux mangas, comme Black Butler, ou Soul Eater, sous l'impulsion de la génération montante de la famille. Assez réticent au départ, le dessin caractéristique de ces périodiques a fini par l'atteindre et lui parler. Il n'aura pas eu le temps d'approfondir...\nLui aussi dessinait. C'était même un peu son métier. Amoureux de la BD, mais aussi éternel insatisfait, les planches qu'il préparait n'ont jamais été publiées en dehors du cercle familial intime. Elles racontaient, bien sur l'histoire d'un aventurier solitaire au grand cœur, qui sauve une princesse des griffes de méchants extraterrestres, sur fond de guerre froide dans les années '80.\nJ'ai participé à l'écriture du scénario et c'est avec une immense tristesse que je vais laisser ces pages originales de réintégrer définitivement leurs cartons et leur grenier.\nSi vous voulez vous faire une idée de son coup de crayon, visitez son blog, sur lequel il se rendait de temps à autres, pas très souvent en réalité...\nCôté musique, je suis moins admiratif, mais elle aussi, occupait une grande place dans sa vie.\nDe la variété française bien de chez nous, vieille de 30 ou 40 ans, Fugain et son Big bazar, Michel Sardou dans ses œuvres complètes, Joëlle et Il était une fois. Bon...\nIl y a un album, presque disparu maintenant qui a marqué son enfance : L'avenir de Guy Béart. Cette fable poétique et écolo, nostalgique et lunaire, l'avait tout d'abord attiré par sa pochette dessinée par Moëbius.\nBernard Lavilliers lui aussi, a souvent rempli nos soirées communes. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle je précisais que la musique de Nanard était pour moi chargée de souvenirs dans un précédent post.\nMais il y a un groupe, anglais, qui a accompagné sa vie à tous les instants, c'est ELO.\nThe Electric Light Orchestra était un chose étrange, presque conceptuelle à ses débuts dans les années '70. Une dizaine de musiciens sur scène mélangeaient habilement des partitions classiques, du rock, du disco, le tout dans un univers de Space Opera avec des lazers partout.\nUne voix très sympa, de la guitare électrique, du violon et plein de synthés, tout ceci se déroulait en pleine révolution Star Wars et Grease.\nJeff Lynne et son Orchestre de l'Ampoule Electrique n'avaient aucun secrets pour lui.\nIl jouait beaucoup aussi, et la micro-informatique des années '90 lui a apporté une nouvelle façon de s'amuser. Il a usé son vieil Atari jusqu'au bout, puis a découvert les premiers PC, puis Internet.\nDepuis presque 10 ans, le jeu en ligne World of Warcraft occupait une bonne partie de son temps libre, à casser de l'orque et du gobelin.\nSuite logique des jeux de rôle sur plateaux de notre jeunesse, ces mondes en réseaux offrent une expérience et des sensations fantastiques et nous avons passé quelques nuits à combattre ensemble malgré la distance.\nIl y a même un petit bonus dans ce jeu : l'addiction, il faut bien l'avouer. Dans son cas, cette plongée dans les mondes persistants s'est déroulée au détriment du dessin.\nCela importe peu maintenant.\nTout ce que je viens de décrire formait un tout, un univers dans lequel il se retrouvait. La lecture, la BD, les jeux, la musique, tels étaient ses mondes, ses plaisirs et c'est ainsi que je veux me souvenir de lui.\nIl était artiste, donc il ne parvenait pas à assouvir complètement ses passions, certes, mais il s'émerveillait de toutes ces choses.\nIl s'exaltait pour toutes ces nouveautés, mais en revendiquant un passé idéalisé. C'était un homme tout en contradictions, mais en aucun cas indifférent aux autres...\nC'est pour cette raison que je souhaitais lui rendre hommage, même si je sais qu'il ne me lira plus.\nJe voulais montrer pourquoi tout le monde l'aimait ou l'appréciait, tant dans sa famille, ses amis que ses collègues, et pourquoi j'ai eu ce besoin particulier, aujourd'hui, de l'écrire.\nIl y a une dernière chose qu'il adorait en plus de tout le reste, et ce sera pour moi le mot de la fin.\nIl vouait un culte tout particulier aux dialogues de Michel Audiard, avec des films comme Les Barbouzes, Ne nous fachons pas, Le cave se rebiffe et encore plein d'autres monuments de la culture populaire des années 1960.\nCes films existaient surtout grâce aux textes, et à la présence particulière de cette génération d'acteurs.\nIl en est un qu'il regardait sans fin, dont il connaissait les répliques avant même qu'elles ne sortent le la bouche des personnages, c'est Les tontons flingueurs, adapté pour le cinéma de son roman Le terminus des prétentieux .\nVoici donc, pour lui dire Au revoir, une des scènes cultes qu'il préférait, avec celle de la cuisine.\nVidéos: Fugain - Ticket to the moon - Tontons flingueurs\nImages : John Carter - Beart - Little Nemo - Philemon - Wow\n09/01/2015 - Aucun commentaire\nOu comment des mécréants se prennent pour des fanatiques...\nIl n'y aura pas de vidéo d'intro aujourd'hui.\nDes gens ont eu le courage de ne pas se taire devant l'obscurantisme, et ils l'ont payé très cher. Cabu, Wolinski et Charb, plus d'autres que connaissais peu ont porté la liberté d'expression dans ses retranchements les plus lointains, puisqu'ils savaient à l'avance comment tout ceci se terminerait.\nJe veux donc m'associer à eux pour dire : Nous sommes tous Charlie . Oui, nous devons tous rester fidèles à nos préceptes, pour les croyants, et à nos principes, pour les autres. Cette menace qui vient d'un autre temps et d'une haine absolue ne doit pas dicter notre vie.\nCes monstres se disent djihadistes, mais ils ne sont même pas croyants. Ce sont des terroristes, qui interprètent le Coran pour assouvir leur soif de sang et de pouvoir. Les musulmans, les vrais, ceux pour qui le Djihad est une quête spirituelle de paix et d'ouverture, un combat personnel, vivent dans la peur à cause d'eux.\nLes occidentaux qui se laissent berner par ces faux prophètes sont formés à semer la destruction autour d'eux. Il faudrait, s'ils étaient juste un peu moins cons, abrutis et monomaniaques, leur expliquer que le prophète, dans ses messages les plus guerriers, demandait seulement à rendre les coups, à accepter la paix quand elle était possible.\nMais bien au-dessus de tout cela, il y a des états qui soutiennent cette guerre, la financent parce qu'ils ont beaucoup à y gagner. Les Salafistes, cette secte maître de l'état islamique se comportent, eux, comme n'importe quel despote avide de pouvoir et de conquête. Ils ont simplement trouvé le bon filon pour recruter de la chair à canon et la charia leur permet juste de monter des trafics d'êtres humains.\nSoyez fiers de votre liberté, osez vivre sans le dictât de ces malades qui veulent emmener le monde arabe dans l'obscurantisme, et relancer les croisades du moyen-âge contre l'occident.\nImages :Nous sommes tous Charlie - Charb\n16/12/2014 - Aucun commentaire\nOu comment on mène une vie de fous...\nLe temps qui court, c'est un peu moi en ce moment.\nL'effervescence de noël, les anniversaires en chaîne, le taf, que sais-je encore ?. Tout est bon pour expliquer une production paresseuse.\nA cela on va rajouter la préparation laborieuse d'un lexique de cuisine, du coup avec une éventuelle migration sur un gestionnaire de contenu plus complet (Spip ou wordpress).\nJe n'oublie pas au passage un tuto pour les (vraiment) nuls pour expliquer l'informatique, comment choisir un système, l'installer tout seul comme un grand sans appeler le voisin qui s'y connaît un peu. On pourra alors en profiter pour se débarrasser en partie des usines à gaz qui encombrent les ordinateurs, juste pour écrire une lettre ou relever son courrier, et qui coutent un bras (ou un oeil, comme vous le sentez...)...\nBon, vous l'avez compris, je suis surbooké, mais cela ne transparaît pas vraiment sur le blog...\nCe temps qui court, comme le dit Alain Chamfort, a plagié un standard de Barry Manilow qui s'appelait Could it be magic à la base. C'est un des plus gros tubes des années '70. Plus loin encore, c'est un prélude de Chopin qui l'a inspiré.\nCe temps qui court, donc, va me servir de dédicace. En effet, mon ado a 18 ans aujourd'hui et je lui offre cette chanson.\nJe sais, musicalement on est à des années lumière de ce qu'elle écoute (de la K-pop et du métal), mais le texte lui sied à merveille maintenant qu'elle avance timidement un orteil dans le monde des adultes...\nMais c'est Noêl, avec son cortège de téléfilms mielleux, d'émissions de variété où tout le monde se tape dans le dos. Les catalogues de Noêl circulent pour que le Père Noël puisse venir chez vous. A propos du Père Noêl, j'ai un scoop qui risque de vous surprendre. Bref, on évolue dans le monde des Bisounours et la nostalgie des années passées n'y a pas sa place.\nMême les Ramones, groupe Punk on ne peut plus infréquentable font dans le gentillet à cette période:\nJe vais donc en profiter pour vous souhaiter de joyeuses fêtes. Mangez bien, picolez pas trop et profitez de la trêve de Noël pour tenter d'aimer votre prochain. Et si vous croisez le Père Noël, vous pourrez lui demander s'il a reçu ma petite lettre ?\nPour se quitter, on va demander aux Run DMC, groupe de rap de légende de la vieille école, de donner le signal de fin.\nVidéos: Chamfort - Ramones - Run DMC\n06/10/2014 - Aucun commentaire\nWe are happy from Le Mans\n04/06/2014 - 1 commentaire\nOu comment c'est vrai qu'on habite une ville sympa...\nPharrell Williams est un homme heureux. il est auteur-compositeur-interprète, rappeur, producteur et styliste. Ces casquettes l'ont amené à collaborer avec un tas de gens.\nOn peut citer Britney Spears et Justin Timberlake, qu'il a produit. On se rappellera également de Daft Punk et Robin Thicke avec qui il a chanté.\nOn peut également citer Perrotin, un marchand de tableaux pour qui il devient commissaire d'exposition à Paris.\nStyliste ? Oui, aussi parce qu'il a travaillé avec Vuitton.\nLa télé ne l'a pas oublié non plus, puisqu'il va devenir juge pour la prochaine saison américaine de The Voice.\nIl a même créé une liqueur à base de vodka pour rendre les femmes amoureuses, QREAM .\nOn sait par contre qu'il est chanteur, puisque son titre happy tourne autour du globe sans faiblir depuis plusieurs mois.\nCette musique a été écrite spécialement pour Moi, moche et méchant 2, pour faire plaisir à son son fils.\nEt c'est justement cette chanson qui nous intéresse aujourd'hui...\nParce que cette chanson géniale sert de support à un concept tout aussi brillant: Chanter et danser son amour pour sa ville.\nCette idée est née de la rencontre de Williams et de We are from L.A. , un collectif de jeunes réalisateurs français.\nIls ont tourné, à partir de la chanson Happy, un clip interactif de 24 heures, dans lequel plein de vedettes intervenaient pour vanter Los Angeles et Hollywood. De là, tout le monde a voulu faire la même chose pour sa propre ville, en plus court. D'abord Paris, puis d'autres villes, puis le monde, puis... le Mans !\nLa vidéo est sortie un peu tardivement et ne fera peut-être pas le buzz avec des millions de vues. Ceci est dû à des problèmes de montage, mais peu importe. Le clip est sympa, on s'y reconnait, et nous avons nous aussi quelques peoples à mettre dedans, comme le Steevie du Loft, Vincent Cerutti le présentateur TV, et même Jean-Pierre "C'est de la merde" Coffe. Quelle belle vitrine !...\nCerise sur le Mcdo, la soirée de présentation nous a permis de tester la nouvelle grande salle de Pathé qui vient de s'achever en centre-ville, avec les chanteuses d'Antre en Scène, les danseurs de Swann Gougeon , du Hip-Hop et des douceurs orientales\nIl fallait donc un petit article pour en parler.\nEt vous, votre ville a-t-elle son Happy from ?\nLe clip de fin vient de Tunisie. Le village de Sidi Bou Saïd s'est amusé à reprendre la thématique de Tatooine, le village du début de Star Wars. Le décor y était déjà, les personnages n'ont pas tardé à apparaitre...\nBon, faut pas oublier non plus que le film a été tourné à matmatah, au maroc...\nVidéos : Happy from Le Mans - Moi, moche et méchant 2 - Tataouine\nImages :Pharrell Williams\nPublié dans : Humeur, Le Mans, Muique


Ca va vraiment mal pour Yahou 4 mars 2016\nLu 1 059 fois | ajouter un commentaire\nCopé, la victime émissaire et le misanthrope 3 mars 2016\nPar Thierry Klein dans : Critiques, Politique, René Girard.\nLu 976 fois | ajouter un commentaire\nCopé s’est abondamment présenté, sur tous les plateaux télé, comme une “victime innocente, un bouc émissaire” en précisant bien lourdement qu’il entendait ces termes au sens de René Girard. Pour Girard, les hommes, soumis au désir mimétique, ont tendance à expulser la violence à certains moments de leur histoire en désignant arbitrairement une victime émissaire, en la tuant, puis en la divinisant car, le meurtre de la victime ayant miraculeusement ramené le calme dans les rangs, des pouvoirs surnaturels lui sont ensuite attribués.\nDans les peuplades primitives, la victime émissaire était probablement dépecée et mangée, et le sort de Copé, exclu de l’UMP certes, mais toujours à même de pérorer sur un plateau, reste donc éminemment enviable.\nMais surtout Copé, qui n’a sans doute pas bien lu Girard, s’il l’a vraiment lu, oublie que la victime émissaire n’est, chez Girard, nullement innocente. Elle est désignée, certes, de façon arbitraire mais elle fait partie de la horde dévorante et aurait avec joie participé à la fête générale si une autre victime avait été choisie. La victime est littéralement partie prenante au massacre, parfois même comme Oedipe, convaincue de sa propre culpabilité. Elle n’a pas un statut supérieur aux autres, elle ne détient aucune vérité : elle a juste manqué de bol.\nLa seule victime innocente, pour Girard, c’est le Christ. Pour les autres, le simple fait de se croire, comme Jean-François Copé, différent des autres, séparé, innocent, incapable de faire le mal, de trahir est un très fort indice d’appartenance à la meute. C’est Pierre, qui a déclaré qu’il ne renierait jamais Jésus - et pour Girard, parce qu’il l’a déclaré, qui justement le renie avant que le coq ne chante trois fois.\nPour Girard, ce meurtre originel est fondateur de toute culture. Nous noterons simplement qu’il ne semble pas avoir augmenté la culture de Jean-François Copé.\nCopé a aussi cité, pour preuve de sa grande sincérité, ces vers du misanthrope:\n“Votre chaleur pour lui tombe en vous séparant,\nMorbleu : Sorte de jurement en usage\nmême parmi les gens de bon ton.\nDe s’abaisser ainsi jusqu’à trahir son âme”\nMais Copé n’a visiblement pas bien lu Molière non plus, s’il l’a vraiment lu. Car ce que la pièce met en évidence, c’est que le misanthrope n’est qu’un accablant donneur de leçons, qui se leurre lui-même sur sa soi-disant sincérité. Célimène, le personnage de loin le plus brillant de la pièce, montre qu’il n’est qu’un snob qui se cache et que sa prétendue misanthropie n’est qu’une posture.\n“Il penserait paraître un homme du commun,\nAussitôt qu’il les voit dans la bouche d’autrui.”\nSon snobisme est de nature profondément mimétique, au sens Girardien du terme (VRAIMENT Girardien, cette fois-ci). Au lieu de copier le désir d’autrui, le misanthrope l’inverse, ce qui est exactement la même chose et il se cache à lui-même cette dépendance aux autres. Ce n’est pas un hasard si Girard a découvert sa théorie sur le désir mimétique dans quelques grandes œuvres de la littérature.\nLe misanthrope, sous le coup du désespoir il est vrai, pousse même la bassesse d’âme jusqu’à tenter de corrompre Célimène et lui demande de lui mentir, ce qu’elle refuse:\n“Efforcez-vous ici de paraître fidèle,\nEt je m’efforcerai, moi, de vous croire telle.”\nBref, si on s’en tient aux déclarations de Jean-François Copé, il est difficile de savoir s’il a changé ou pas. Il est facile, cependant, de prouver qu’il n’a pas compris les oeuvres qu’il cite.


Tutoriel – Créer un climat de classe favorable aux apprentissages — Docs Education Univ. Grenoble Alpes\nDomaine Soutien émotionnel\nComment créer un climat positif ?\nComment réduire le climat négatif ?\nAméliorer sa sensibilité à l’égard des besoins des élèves\nConsidérer le point de vue des élèves\nDomaine Organisation de la classe\nInstaurer une gestion de comportements efficace\nAvoir une classe productive\nOffrir des modalités d’apprentissage efficaces\nDomaine Soutien à l’apprentissage\nSoutenir le développement de concepts\nAméliorer la qualité des rétroactions données aux élèves\nJ’améliore le modelage langagier dans ma classe\nTutoriel – Créer un climat de classe favorable aux apprentissages¶\nAuteur : Philippe Dessus, LaRAC & Espé, Univ. Grenoble Alpes, et surtout le Guide des dimensions du CLASS [Teachstone, 2011].\nDate de modification : 12 janvier 2021.\nRésumé : Ce Document exprime quelques conseils pratiques aux enseignants, dérivés du CLASS, pour entretenir un climat de classe favorable aux apprentissage. Il peut être aussi utile aux observateurs d’en prendre connaissance car c’est une autre manière, prescriptive, de formuler les dimensions du CLASS.\nVoir aussi : Il est conseillé au préalable de lire le Document Description du Classroom Assessment Scoring System.\nCe document, largement inspiré du Guide des dimensions du CLASS [Teachstone, 2011], reformule les principaux indicateurs du CLASS de manière plus prescriptive, mais aussi réflexive. Il permet donc à chaque enseignant de situer ses pratiques et progresser. Chaque item est constitué de listes, permettant de cerner rapidement les comportements pouvant être mis en œuvre pour qu’une dimension comprenne des interactions de qualité. Ne pas hésiter à référer à nouveau au Document décrivant chaque domaine.\nDomaine Soutien émotionnel¶\nPour plus d’informations lire le Document CLASS : Le Soutien émotionnel.\nComment créer un climat positif ?¶\nPartager des moments amusants et détendus avec les élèves. Prendre le temps d’interagir avec les élèves.\nDémontrer de l’enthousiasme dans son travail, montrer que passer du temps en leur compagnie est appréciable.\nÉmettre des commentaires positifs et chaleureux aux paroles et actions des élèves.\nEngager des conversations avec les élèves sur des sujets qui sont importants pour eux. Utiliser un langage poli, des formules de politesse.\nFaciliter les interactions positives entre les élèves. Leur montrer l’importance de s’entraider, de partager, d’être respectueux les uns les autres. Se montrer comme modèle de ces interactions.\nComment réduire le climat négatif ?¶\nComme déjà annoncé dans le Document CLASS : Le Soutien émotionnel, certains items de cette liste peuvent être redondants avec les précédents ; CLASS est conçu pour montrer que certains items de la dimension Climat négatif peuvent cohabiter dans un climat globalement positif (et vice versa). Les deux dimensions sont donc évaluées séparément.\nDéveloppe des relations chaleureuses avec chaque élève de la classe, pour qu’il se sente en sécurité, et donc moins à même d’avoir des comportements inappropriés.\nRéfléchir aux moments et raisons de l’installation d’événements négatifs dans sa classe. Se fixer une stratégie pour la diminuer.\nPartager des moments individuels avec les élèves au comportement difficile. Certains élèves ont besoin de davantage de soutien et d’attention pour développer un climat positif de confiance. Trouver des moments où passer du temps avec l’un de ces élèves, individuellement, en partageant des activités qu’il apprécie. Cela lui permettra d’accorder progressivement sa confiance à l’enseignant.\nOffrir un soutien aux élèves ayant des émotions négatives importantes en favorisant leur auto-régulation. Dans le cas d’un élève ayant un comportement négatif important, intervenir calmement, et reprendre l’événement avec lui en lui proposant d’autres comportements possibles. Lui dire qu’il peut venir voir l’enseignant quand il se sent en colère, ou se retirer lui-même du groupe pour retrouver son calme.\nMettre en place des stratégies positives et proactives de gestion des comportements. Être pro-actif en anticipant les comportements négatifs des élèves.\nAméliorer sa sensibilité à l’égard des besoins des élèves¶\nCherche à comprendre les manières d’apprendre et les habiletés sociales de chaque élève, et individualiser ses interventions en fonction d’elles. Adapter les activités proposées à chacun, dans la mesure du possible.\nPrendre le temps d’observer ce que les élèves font en classe. Observer la participation de chaque élève au cours de la journée. Vérifier la bonne compréhension des tâches de chacun. Repérer les élèves qui paraissent ne pas comprendre, ou ne pas s’engager dans l’activité. Être à leur écoute.\népondre le plus vite possible aux besoins émotionnels et d’apprentissage des élèves. Suivre constamment comment les élèves accomplissent leur tâches. Évaluer si la tâche paraît trop facile ou trop difficile, et adapter l’activité au besoin. Fournir aux élèves un soutien approprié au besoin.\nDécoder (dans la mesure du possible car c’est très difficile) et répondre au langage non-verbal des élèves. Les élèves (notamment les plus jeunes) n’expriment pas toujours verbalement ce qu’ils pensent ou ressentent. Être attentif à chacun, notamment quand il peut indiquer, verbalement ou non, une préoccupation d’ordre émotionnel ou d’apprentissage. Lui fournir du réconfort au besoin.\nÉcouter et répondre aux élèves. Essayer de ne pas être submergé par les demandes des élèves, et de répondre le mieux possible à leurs sollicitations, ou leur montrer qu’on les a entendus et qu’on leur répondra plus tard.\nEncourager les élèves à percevoir l’enseignant comme une source de réconfort et de soutien. Certains élèves savent demander de l’aide aux adultes. D’autres ont besoin qu’on le leur apprenne. Poser des questions du type “Je peux t’aider si tu trouves cela difficile”, ils apprennent ainsi à percevoir l’enseignant comme une source de soutien.\nConsidérer le point de vue des élèves¶\nChercher à reconnaître, écouter et soutenir les idées, points de vue, et participation des élèves. Leur poser des questions qui permettent de développer et préciser leurs idées. Les écouter attentivement. Leur permettre de prendre la parole et de contribuer significativement aux activités proposées.\nFaire preuve de flexibilité et suivre les idées des élèves. Même si l’on doit respecter un horaire précis, essayer autant que possible d’être souple, et suivre les propositions des élèves. Cela leur permettra un meilleur engagement.\nDonner du choix aux élèves. Essayer d’offrir des choix au cours de la journée (ce qu’ils voudraient faire, apprendre, etc.).\nPrévois du temps pour des apprentissages ou activités initiés par les élèves. Notamment pendant les ateliers, laisser les élèves choisir où et à quoi ils veulent jouer. Les observer dans l’action. Profiter de ces moments pour insérer des activités d’apprentissage à partir des habiletés observées.\nAttribuer des responsabilités aux élèves. Leur attribuer des responsabilités dans des tâches dont le niveau d’implication pourra augmenter au cours de l’année. Ne pas trop superviser les tâches, mais rendre les élèves responsables.\nEncourager les élèves à jouer un rôle de mentor pour d’autres. Rechercher les occasions où un élève qui sait peut guider un élève qui ne sait pas. Il est important de superviser de telles interactions, pour ajuster le rapport entre guidage et autonomie.\nAllouer aux élèves une liberté de mouvement raisonnable. Certains élèves ont des difficultés à rester assis pendant longtemps. Au cours de la journée, prendre des moments où les élèves peuvent être plus actifs. Pendant les activités, leur permettre un espace de mouvement raisonnable, tant qu’ils ne gênent pas les autres.\nDomaine Organisation de la classe¶\nPour plus d’informations, lire le Document CLASS : L’Organisation de la classe.\nInstaurer une gestion de comportements efficace¶\nÊtre pro-actif. Intervenir avant que les situations ne deviennent trop difficiles et aider les élèves à résoudre leurs problèmes. Anticiper les moments où un comportement inapproprié` peut survenir (comme lors des changements d’activité) en proposant des alternatives aux élèves (“rangez et venez nous rejoindre”).\nSuperviser et rediriger les comportements des élèves. Être à l’affût d’indices tels que des comportements non-verbaux pouvant indiquer que des élèves sont en train d’adopter des comportements dérangeants, ou deviennent inattentifs. Essayer de rediriger ces comportements avant qu’ils se déteriorent et gênent d’autres élèves. Cela peut se faire par un contact visuel, un geste, un rapprochement de l’élève, l’utilisation de son prénom. Mettre en place des routines qui recentrent rapidement la classe lorsqu’elle devient trop bruyante ou inattentive (taper dans les mains, baisser le ton, chanter une chanson, etc.).\nÉnoncer clairement ses attentes quant aux comportements. Faire en sorte que les consignes soient faciles à comprendre, les répéter régulièrement. Expliquer clairement le comportement attendu au lieu d’être vague : “mets tes mains sur les genoux et regarde par ici” au lieu de “arrête ça”.\nÊtre constant dans l’application des conséquences et promouvoir les élèves respectant les consignes. Intervenir auprès d’un élève ayant eu un comportement inapproprié` le plus rapidement possible, de manière prévisible et constante. Être cohérent, e.g., en n’interrogeant que les élèves ayant la main levée.\nSouligner explicitement les comportements appropriés. Encourager les comportements appropriés en les décrivant précisément. Plutôt que de dire : “Vous travaillez bien aujourd’hui”, dire “J’apprécie vraiment la façon dont vous travaillez ensemble aujourd’hui, vous avez travaillé sans vous disputer et avez bien rangé les blocs”.\nEncourager les élèves à résoudre leurs conflits. Montrer aux élèves comment résoudre leurs conflits de manière à ce qu’ils le fassent ensuite, avec un soutien minimal de la part de l’enseignant.\nAvoir une classe productive¶\nOffrir des activités d’apprentissage de manière constante. Essayer de trouver autant de temps que possible consacrés à l’apprentissage dans la journée. Concevoir des activités supplémentaires pour les élèves terminant en premier. Créer des consignes claires et simples pour que les élèves sachent aisément quoi faire.\nÊtre organisé et efficace. Préparer ses activités et leur matériel, de manière à ce qu’il soit rapidement accessible au besoin. Réfléchir à un programme horaire sur la journée, communiqué aux élèves.\nRéduire au minimum les interruptions pendant les activités d’apprentissage. Éviter les distractions le plus possible en veillant à ce que les élèves restent concentrés sur l’activité en cours, à l’aide de redirections. Être pro-actif en réfléchissant à la manière de ramener leur attention si elle cesse.\nRéduire au minimum le temps dévolu aux tâches d’organisation. Les tâches d’organisation (administratives, etc.) sont réduites au minimum, ou se font quand les élèves sont occupés à une activité autonome.\nProfiter au maximum des moments de transition. Instaurer des routines intéressantes, revenant régulièrement, pour faciliter le passage d’une activité à l’autre, en essayant d’y intégrer des moments d’apprentissage (e.g., faire revenir les élèves à une activité en grand groupe en appelant successivement les élèves par la première lettre de leur prénom, etc.).\nOffrir des modalités d’apprentissage efficaces¶\nUtiliser du matériel approprié et accessible. Utiliser du matériel attractif, pertinent, et adapté à l’âge des élèves. Le rendre accessible aux élèves, que ce soit individuellement ou collectivement.\nImpliquer activement les élèves. Organiser des activités où les élèves sont actifs, préparer des questions qui peuvent les amener à participer plus activement en groupe (e.g., chanson, réponse collective). Leur allouer des tâches collectives simples (distribution de matériel, tournage de pages, explications, etc.).\nPrésenter les informations selon des modalités variées. Organiser les activités de manière à ce que le matériel présenté soit attractif, et selon des modalités variées (voir, écouter, toucher). Prévoir des moments où les élèves pourront bouger (e.g., faire des gestes).\nS’impliquer dans les activités pour un engagement des élèves optimal. Les élèves apprennent mieux quand leurs jeux et apprentissages sont facilités par un adulte (notamment dans les ateliers). S’installer avec un sous-groupe d’élèves en atelier et leur poser des questions sur ce qu’ils sont en train de faire, et comment ils s’y prennent. Cela les engagera plus longtemps.\nPartage l’intérêt et l’enthousiasme des élèves. Démontrer son plaisir et enthousiasme à être avec les élèves et dans les activités.\nPoser de nombreuses questions qui maintiennent l’attention des élèves sur ce qu’ils sont en train de faire, ce qui les maintient plus engagés.\nÉtablir clairement l’objectif d’apprentissage d’une activité, lorsque c’est approprié. Expliquer pourquoi on réalise telle ou telle activité permet aux élèves de diriger leur attention sur les objets d’apprentissage.\nDomaine Soutien à l’apprentissage¶\nPour plus d’informations lire le Document CLASS : Le Soutien à l’apprentissage.\nSoutenir le développement de concepts¶\nMettre l’accent sur la compréhension:index: des concepts. Amener les élèves à réfléchir au “pourquoi” et au “comment” des choses. Les orienter sur le processus de recherche de solutions plutôt que de leur livrer la bonne réponse. Leur poser des questions ouvertes.\nEncourager l’utilisation d’habiletés d’analyse et de raisonnement. Les amener à classer, comparer, opposer les concepts, à résoudre des problèmes. Leur poser des questions qui incitent à la réflexion.\nValoriser l’exploration des concepts. Demander aux élèves de prédire, d’expérimenter, de trouver des idées afin d’explorer les concepts et apprendre. Encourager les élèves à trouver d’autres réponses possibles si l’un d’entre eux en trouve une.\nLier les concepts d’une activité à une autre. Essayer de mettre en évidence les liens entre les différents concepts présents dans les activités, pour que les élèves les comprennent et puissent les transférer à d’autres situations.\nAppliquer les concepts à la réalité quotidienne. Quand l’enseignant explique un concept, il donne des exemples liés à la vie des élèves et les incite à en trouver de nouveaux.\nPrendre le temps de planifier le développement de concepts. Quand l’enseignant prépare sa semaine de classe, il essaie d’intégrer des concepts à appréhender dans les différentes activités. Réfléchir à des questions ou des activités qui encourageront les élèves à mieux les comprendre, à réfléchir.\nEncourager la créativité des élèves, en les incitant à explorer des matériels riches et à s’en servir de différentes façons. Les aider dans leur démarche créative.\nAméliorer la qualité des rétroactions données aux élèves¶\nSe concentrer sur le processus d’apprentissage. Quand un élève répond correctement à une question, poser des questions de suivi du type “comment sais-tu cela ?”.\nEtayer l’apprentissage. Si un élève éprouve des difficultés à comprendre un concept, lui donner des indices plutôt que de lui donner la réponse directement. On peut aussi simplifier les questions en étant plus concret.\nFournir de l’information spécifique sur les raisons pour lesquelles les réponses sont justes ou erronées. Plutôt que de dire “bon travail !” “tu travailles bien !”, donner aux élèves de l’information spécifique, expliquant pourquoi le travail est correct ou non. Cela informera de plus les autres élèves.\nS’engager dans des échanges de type “aller-retour”. S’engager dans des séries de questions, dites de suivi, pour aller vers une compréhension plus approfondie. Poursuivre ce type d’échanges “aller-retour” jusqu’à s’assurer que tous les élèves ont compris.\nDonner beaucoup de rétroactions spécifiques. Être à l’affût pour donner des rétroactions, des suggestions, aux élèves, en se promenant dans la classe pendant les activités. Prendre du temps d’écouter les élèves et leur répondre.\nEncourager les élèves à persévérer dans leur travail. Reconnaître et féliciter les efforts des élèves. Les encourager à persévérer dans leur réflexion, dans leur travail.\nJ’améliore le modelage langagier dans ma classe¶\nPoser des questions ouvertes. Des questions du type “Que penses-tu de cela ?” ou “Comment sais-tu cela ?” amènent les élèves à produire de nouvelles idées, trouver des explications à propos de questions qui n’amènent pas de réponse par simple oui/non.\nConverser avec le élèves, que ce soit individuellement, en petits ou grands groupes. Des conversations peuvent avoir lieu tout au long de la journée, pendant toutes les activités. Écouter ce qu’ils ont à dire et répondre de manière à ce qu’ils sentent l’intérêt de l’enseignant à ce qu’ils ont dit. Poser des questions de suivi pour encourager la discussion et les inciter à contribuer à la conversation.\nSoutienir les situations où le langage est initié par les élèves. Encourager les élèves à s’exprimer en leur offrant des occasions de partager leurs réflexions et idées. Leur proposer des sujets de conversation significatifs et intéressants.\nEffectuer de la répétition et de l’extension de conversation. Élaborer sur ce qu’expriment les élèves, leur offrir un modèle et une syntaxe appropriée. Reformuler les phrases syntaxiquement inadéquates.\nUtiliser le self-talk et le parallel-talk en décrivant à haute voix, respectivement, ses actions et celles des élèves. Cela leur permet de mettre des mots sur des actions et développe leur langage.\nUtilise un vocabulaire élaboré. Ne pas hésiter à avoir un niveau de langage riche, permettant aux élèves de s’approprier des mots nouveaux, dans des contextes simples, liés à leur vie quotidienne.\nEncourager les conversations entre élèves. Leur offrir l’occasion d’interagir avec leurs pairs, en leur donnant un modèle langagier. Les encourager à se raconter des anecdotes, à discuter. Les moments de goûter ou repas sont des moments appropriés à cela.\n© Copyright BY-NC-SA, 2018, Espé, Univ. Grenoble Alpes. Revision a72ac24d.


Ma Toyota Corolla 9 broute à l'accélération, que faire ?\nhome/Ma Toyota Corolla 9 broute à l’accélération, que faire ?/Toyota•Toyota•Toyota Corolla 9\n28 octobre 2018 auto-question Toyota, Toyota Corolla 9\nIl arrive parfois que la Toyota Corolla 9 qui broute à l’accélération. Lorsque votre voiture broute, cela engendre des accoups, des trous dans l’accélération et quelquefois des pertes de puissance. Une voiture qui broute rend donc la conduite de celle-ci beaucoup moins agréable. Néanmoins, le fait que votre Toyota Corolla 9 broute à l’accélération peut avoir un lien avec plusieurs types de soucis. En fonction des moments dans lesquelles votre Toyota Corolla 9 broute, nous allons pouvoir déterminer quelles sont les pièces de votre moteur à examiner. Nous verrons donc dans un premier temps les éléments que vous devez vérifier dans un premier temps. Nous verrons dans un second temps ce que vous allez pouvoir vérifier si jamais le tracas n’est pas encore résolu après la première partie.\nQuels sont les éléments qui font brouter la Toyota Corolla 9 à l’accélération ?\nUne Toyota Corolla 9 qui broute à l’accélération est possiblement le sympthome de plusieurs soucis. Vous trouverez ci-dessous les composants à vérifier afin de solutionner ce problème.\nUne autre éventualité lorsque votre Toyota Corolla 9 broute à l’accélération, c’est que cela concerne les injecteurs qui soient à l’origine du problème. Les inecteurs de la Toyota Corolla 9 ont pour but d’envoyer le carburant dans la chambre de combustion du moteur. Donc, dans l’hypothèse où ils ne remplissent pas correctement leur rôle, il peut y avoir unsurplus ou un manque de carburant dans la chambre de combustion. Ça peut donc occasionner une mauvaise combustion du carburant et ainsi une Toyota Corolla 9 qui broute à l’accélération. Le tracas peut aussi se situer au niveau de la pompe d’injection qui peut s’encrasser. Effectivement, régulièrement des impuretés encrassent la pompe à injection et la combustion du carburant n’est ainsi pas idéale. Vous pouvez ainsi checker les injecteurs et la pompe à injection.\nDes filtres bouchés à l’origine du broutage de la Toyota Corolla 9 ?\nL’air et le carburant qui constituent les 2 éléments essentiels pour que le moteur de votre Toyota Corolla 9 tourne, sont filtrés avant d’arriver aux injecteurs. Cette phase de filtration est un bon moyen de retenir toutes sortes d’impuretés et donc de protéger le moteur. Mais, il arrive parfois qu’avec le temps, les filtres à air et les filtres à carburant se bouchent. Lorsque les filtres sont sales, il ne font pas correctement leur travail de filtration et cela peut donc avoir un impact sur la combustion qui suit. Donc, nous vous recommandons de contrôler le filtre à air et le filtre à carburant de la Toyota Corolla 9. Si il advient que ces derniers sont encrassés, nous vous préconisons de les changer.\nUne entrée d’air fait brouter la Toyota Corolla 9 à l’accélération ?\nIl arrive régulièrement qu’une entrèe d’air soit à la source d’une Toyota Corolla 9 qui broute à l’accélération. En effet, si jamais de l’air entre au sein du circuit fermé du moteur, cela dégrade le fonctionnement de ce dernier et peut donc occasionner des trous dans l’accélération ou encore des accoups. Ce sont habituellement les durites mal fixées ou bien fissurées qui sont à l’origine des entrès d’air. On vous conseille donc de jeter un oeil aux durites de votre moteur, en contrôlant la fixation et d’éventuelles fissures. Si votre Toyota Corolla 9 est équipé d’un turbo, vous devez aussi vérifier la durites de ce dernier.\nSi vous observez que la Toyota Corolla 9 broute à d’autre moments\nIl est probable que votre Toyota Corolla 9 broute à l’accélération, mais aussi à d’autre moments de votre conduite. Si c’est le cas, on vous recommande de parcourir nos autres articles ci-dessous:\nLorsque votre Toyota Corolla 9 broute à l’arret ou bien au ralenti


Un néo-nazi inhumé dans l'ancienne tombe... d'un juif\n13 octobre 2021 11:05; Act: 13.10.2021 11:47 Print\nUn néo-nazi inhumé dans l'ancienne tombe... d'un juif\nL'inhumation près de Berlin d'un néo-nazi dans la tombe d'un musicologue juif, Max Friedländer, a suscité un tollé dans la capitale allemande.\nLe musicologue est décédé en 1934. (photo: DPA)\nUn eurodéputé ancien néonazi extradé en Grèce\nArrêté pour l’envoi de lettres de menaces néonazies\nUn policier néonazi condamné à 4 ans de prison\nLe néonazi qui a tué un élu écope de la perpétuité\nL'urne contenant les cendres du néo-nazi a été inhumée le 9 octobre, dans l'ancienne tombe du musicologue, située dans le cimetière protestant de Stahnsdorf, au sud de la capitale allemande. Malgré la présence de la pierre tombale du musicologue, décédé en 1934, les autorités religieuses protestantes chargées de la gestion du cimetière ont donné leur accord pour cette inhumation, en présence de nombreux néo-nazis dont plusieurs déjà condamnés par la justice, selon des médias allemands.\nDurant les obsèques, un voile noir dissimulait la pierre tombale, devant laquelle avaient été déposées la photo du défunt et de nombreuses couronnes mortuaires, certaines décorées d'une croix de fer.\n«Ils ont délibérément choisi une tombe juive»\nFace au tollé, l'évêque de l'Église évangélique de Berlin-Brandebourg, Christian Stäblein, a reconnu que «l'inhumation d'un négationniste dans la tombe de Max Friedländer était une terrible erreur et un événement choquant au regard de notre histoire». «Nous devons immédiatement voir ce que nous pouvons faire» pour revenir sur cette situation, a-t-il ajouté. L'Église évangélique locale avait pourtant dans un premier temps donné son accord à l'inhumation, au prétexte que «toute personne a droit à un lieu de repos final».\nLe commissaire berlinois à la lutte contre l'antisémitisme, Samuel Salzborn, a annoncé le dépôt d'une plainte pour ce «trouble de la paix des morts» et un «dénigrement de la mémoire des défunts». «L'intention ici est évidente: les extrémistes de droite ont délibérément choisi une tombe juive, afin de troubler la paix des morts en y enterrant un négationniste», a-t-il fustigé, réclamant le déplacement rapide de l'urne du néo-nazi.


Laurent Blanc a dirigé l'équipe parisienne pendant trois saisons, entre 2013 et 2016. © Franck FIFE/AFP\nCorinne Boulloud et Nicolas Rouyer 18h17, le 13 décembre 2016 , modifié à 19h17, le 13 décembre 2016\nPrès de six mois qu'on ne l'avait pas entendu. Laurent Blanc, licencié du PSG en juin dernier, est sorti de son silence médiatique, mardi, dans le cadre des Étoiles du Sport, qui se tiennent actuellement à La Plagne, et dont il est l'un des parrains. Interrogé sur son remplacement soudain par l'Espagnol Unai Emery, le technicien cévenol a lâché : "J'aurais aimé que ça se passe autrement parce que ça s'est passé d'une manière un petit peu brutale, mais vous savez, le football… Je suis dans ce milieu depuis 30 ans, et sincèrement, je sais comment ça se passe dans le football. Qu'un entraîneur soit limogé, malheureusement, c'est chose un peu habituelle. Ça se passe au PSG comme dans tout autre club. Trois ans dans un grand club, ce n'est pas si facile que ça."\nJ'ai fait trois ans extraordinaires\nL'ancien sélectionneur des Bleus, parti avec une très forte indemnité de licenciement, ne semble pas avoir gardé de rancoeur envers ses dirigeants. "Je peux concevoir qu'on parte sur autre chose, sur un autre projet, avec d'autres personnes", a-t-il insisté. "Je ne suis pas prétentieux au point de dire 'J'étais la personne'. Non, il n'y a pas que moi. Il y a d'autres entraîneurs, il y a plein d'entraîneurs qui peuvent réussir au Paris Saint-Germain."\n"Un an" de recul. Lors de ses trois ans au PSG, Laurent Blanc a gagné trois titres de champion, deux Coupes de France, trois Coupes de la Ligue et trois trophées des champions, mais sans jamais réussir à dépasser le stade des quarts de finale en Ligue des champions. "Le projet du club est immense", a-t-il convenu. "J'ai fait trois ans extraordinaires. Souvenez-vous, au départ, j'étais peut-être là pour six mois ou huit mois, j'ai fait trois ans. Je pense que ça s'est plutôt bien passé et voilà. Je leur souhaite le meilleur, point. Je suis maintenant dans l'idée de prendre vraiment du recul, un an, une saison. Et je n'y dérogerai pas à moins, bien sûr, d'avoir une proposition ou une opportunité qui ne se refuse pas. Mais oui, sinon, j'ai envie d'entraîner encore quelque temps." Depuis le début de la saison, le nom de Laurent Blanc, âgé de 51 ans, avait été cité pour remplacer le Néerlandais Frank de Boer du côté de l'Inter Milan.


Cliquez ici pour annuler la réponse. Ce sont la polyvalence et la potentialité. Un nouveau produit révolutionnaire qui donne de l’espoir à ceux qui souffrent de ronflements Bien auparavant encore, la musique accompagnait tout type de cérémonie, de manifestations traditionnelles , les contes, le soir autour du feu, etc. Appuyé par la maison de production Lusafrica, il a choisi de répondre aux exigences du moment, dans la diffusion de sa musique. La polémique enfle sur la toile.\nDans ce sens, une politique harmonieuse de la culture au Gabon ne peut se priver de la richesse que lui offre son terreau naturel. Les enseignants peuvent eux-mêmes maîtriser les techniques rudimentaires et les transmettre aux élèves. Two of these mechanisms, in particular, have for a long time called for observers: Le 5 avril prochain, Annie-Flore Batchiellilys animera une conférence de presse pour présenter ce spectacle. Toutes les musiques ne sont pas bonnes à écouter, et tous les vidéoclips ne sont pas bons à regarder.\nIl avait 72 ans au moment de sa disparition. Ce titre, composé enqui lui avait valu de recevoir de Franco un don en matériel de musique, connaît 52 ans après le même succès. Une page du Gabon qui se tourne. Homme intègre, il part sans casseroles en dépit de son succès et de son talent dans un pays de bandits comme le notre.\nGrand Mackjoss, apres Kaki disco que tu as accompagne dignement a derniere demeure avec les autres artiste, te voila alle le rejoindre. Pour finir une petite pensée acide pour celle qui coup sur coup vient de perdre gabknaise de ses nombreux amants Kedy Roger Onanga et Mackjoss.\nLe gabon perd la un grand artiste mais un vrai patriote. Condoleances a la famille. A toi mon père! Toi, Le groupe Vibration, Marokou et moi. Quelle belle campagne présidentielle!\nTu fis preuve de beaucoup de courtoisie et de gabobaise en me répondant: Il me souvient que nous avons répété toi et moi en duo le titre: Tu en as distribué à tout le monde. A tes oreilles, tu nous entends fredonner tes airs connus.\nTa présence, ta générosité et ton sourire nous manquent déjà, mais ta voix a pris rendez-vous pour assumer cette inconsolable et définitive absence. Regardes de temps en temps derrière, disait une de tes chansons. Le Grand MackJoss Repose en paix. Ta music était fortement pensée!\nEt, elle a jalonnée notre existence, nous Gabonais et Gabonaises. Elle sera sans doute doublement écoutée après ton décès, ainsi est la vie.\nNous sommes en larmes, mais, le bon Dieu finit par relever ceux qui restent quel que soit le chagrin. Cliquez ici pour annuler la réponse. S’abonner au flux RSS. Laissez un commentaire Cliquez ici pour annuler la réponse.


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Modele lettre de demission cdi pour suivre conjoint - La Vieille Ferme\nPar admin / 19th février, 2019 / Non classé / Fermé\nSi vous travaillez en freelance, vous devrez peut-être ajuster le focus de votre lettre de démission afin qu`il aborde vos affectations finales et comment exactement vous allez être de séparation avec votre client. Cela inclut vos affectations actuelles, les tâches que vous ne pourrez pas remplir et comment vous accepterez votre paiement final. Idéalement, vous fournirons une lettre de démission deux semaines avant de quitter l`entreprise. Une lettre de démission vous permet d`annoncer officiellement votre résiliation à l`entreprise, et fournit également des informations importantes de ménage, comme votre dernier jour et d`autres détails sur votre départ. Si vous êtes venu à la décision que vous quittez et ne pouvez pas être convaincu autrement, votre lettre devrait clarifier cela. Sinon, il peut y avoir une certaine confusion que la direction essaie de tambour jusqu`à des façons de vous garder autour. Mes parents m`ont fait écrire et tourner dans une lettre d`avis de deux semaines. J`avais choisi de quitter l`entreprise de mon propre gré et je voulais m`assurer que nous maintenons une bonne relation. Adolescent, je savais qu`il était important d`avoir des références viables sur mon curriculum vitae.\nNon seulement une lettre de démission bonne pratique professionnelle, mais cela signifiait que mes liens durement gagnés seraient plus susceptibles de parler positivement de ma performance plus tard. Le changement est effrayant, et en laissant un endroit où vous êtes à l`aise, ou peut-être juste confortablement prévu pour, peut être effrayant. Nous savons tous à quel point PAM hésitait à quitter Scranton et à suivre la nouvelle Startup de Jim au bureau. Nous cultivons des racines, et ils sont de plus en plus difficiles à déterrer. Malheureusement, je dois présenter ma démission immédiate pour des raisons personnelles. Des exemples de façons de remercier formellement, mais sincèrement, votre gestionnaire ou votre équipe de direction pour l`opportunité sont les suivantes: [premier paragraphe: je vous écris pour vous fournir mon avis formel de démission de la société. Mon dernier jour sera le 19 janvier 2018, deux semaines à partir d`aujourd`hui.] Vous voudrez peut-être utiliser ce modèle de lettre de démission pour vous aider à rédiger efficacement votre lettre. La règle de préavis de deux semaines n`est pas toujours la meilleure pratique pour les employés qui sont maltraitrés. Si vous quittez une entreprise qui n`a pas pris soin de votre bien-être, il est probable que votre démission sera immédiate. Si vous aviez une relation plus étroite avec votre patron et/ou vos collègues, n`hésitez pas à rendre cette section un peu plus personnelle.\nGardez-le formel, cependant. Les lettres de démission ne sont pas l`endroit pour écrire un poème émotionnel concernant la façon dont le soleil brille dans la cuisine le mardi Taco. Bien que, cela ferait une grande carte au revoir. Quel que soit votre rôle, pourquoi vous le quittez, et qui vous informez, soyez poli dans votre lettre de démission. La gratitude et le soutien pendant votre départ vont un long chemin avec les employeurs, et la dernière chose que vous voulez faire est de laisser l`entreprise sur une note aigre-même si vous partez pour des raisons aigre. Voici quelques exemples de façons dont vous pouvez communiquer votre congé sans trop de détails: Voici un exemple de modèle de lettre de démission et des suggestions pour la personnaliser en fonction de vos circonstances. Les deux modèles ci-dessous s`ouvrent dans Microsoft Word. Il suffit de cliquer sur l`image pour télécharger et éditer votre lettre de démission. Exprimez votre gratitude. C`est une bonne occasion d`exprimer votre gratitude pour les années que vous avez travaillé à l`entreprise.\nSi vous êtes très malheureux avec l`entreprise, ne vous plaignez pas ou ne dites rien de négatif dans votre lettre. Lorsque vous livrez votre lettre de démission à votre patron, il est important de se rappeler ce que vous devriez et ne devriez pas faire.


Lecteurs, pas de télé ! Uniquement du web et du cinoche avec Nicolas Bonnal ! Le web désigne la patte initiatique de l’oie, n’oubliez pas ! A partir de demain, dix films en dix jours ! – nicolasbonnal.com\nLecteurs, pas de télé ! Uniquement du web et du cinoche avec Nicolas Bonnal ! Le web désigne la patte initiatique de l’oie, n’oubliez pas ! A partir de demain, dix films en dix jours !\nPrécédent Article précédent : Moi je clique sur Gogol.com et je tombe sur Donald trompe !\nSuivant Article Suivant: Après-midi politiquement incorrecte (suite) : le Vatican contre le nazisme !


Booking.com: Hôtels : Rantum. Réservez maintenant ! Évaluer le site Internet\nRantum : 177 établissements trouvés\nSitué à Rantum, l'Hotel Watthof est niché au cœur d'un cadre champêtre splendide, à proximité de la plage et de la mer des Wadden. Il met à votre disposition un hammam et un sauna. Dernière réservation : le 18 juillet\nSitué sur l'île de Sylt, le Dorfhotel Sylt est un complexe d'appartements de vacances familial proposant des appartements indépendants avec un aménagement personnalisé et un système de climatisation...\nThis cottage-style guest house is surrounded by sand dunes, just a 5-minute walk to Rantum Beach. It offers a restaurant and elegant rooms with satellite TV. Établissement réservé 4 fois ces dernières 48 heures\nSitué sur la magnifique île de Sylt, dans la mer du Nord, l'Alte Strandvogtei Hotel possède une piscine, un service de location de vélos et une grande terrasse. Il est possible de réserver sans carte bancaire\nLe Rantum Dorf - Ferienappartments im Reetdachhaus 2 propos des appartements dans un emplacement calme, à proximité du village de Rantum, sur l'île de Sylt de la mer du Nord. Dernière réservation : le 24 juillet\nLe Mini Beach House Sylt/Rantum est une maison de vacances située à 5 minutes à pied des plages de sable fin de Rantum, sur l'île de Sylt. Dernière réservation : le 22 juillet\nLe Rantum Dorf - Ferienappartments im Reetdachhaus 3 propose des appartements dans un emplacement calme, à proximité du village de Rantum. Il est installé sur l'île de Sylt, dans la mer du Nord. Établissement réservé 2 fois aujourd'hui\n169 autres choix\n(9,7 km de : Rantum)\nÉtablissement 4 étoiles, le Lindner Strand Hotel Windrose est situé à 100 mètres de la plage de Wenningstedt, sur l'île de Sylt, en mer du Nord. Établissement réservé 3 fois aujourd'hui\n(7,1 km de : Rantum)\nL'Hotel Westfalen se situe à Westerland, sur la longue plage de sable de 40 km de l'île de Sylt, dans la mer du Nord. Il est possible de réserver sans carte bancaire\n(6,3 km de : Rantum)\n(6,4 km de : Rantum)\nL'Hotel Miramar vous accueille sur la plage de Westerland dans l'île de Sylt en mer du Nord. Dernière réservation : il y a 40 minutes\nL'Hotel Gutenberg propose des hébergements confortables avec télévision par satellite et une connexion Wi-Fi gratuite. Il est situé dans le centre de Westerland, sur l'île de Sylt en mer du Nord. Établissement réservé 10 fois aujourd'hui\n(5,4 km de : Rantum)\nSitué à 5 minutes à pied de la côte de la mer du Nord et de ses plages de sable, l'Hotel Amselhof, établissement non-fumeurs, comprend un petit espace spa doté d'un sauna. Il est possible de réserver sans carte bancaire\n177 hôtels trouvés à ou près de : Rantum.\n8 établissements à : Rantum\nÉconomisez jusqu'à 50 % à : Rantum


L'ONU met en avant les initiatives de la jeunesse marocaine contre le changement climatique | Atalayar - Las claves del mundo en tus manos\nL'ONU met en avant les initiatives de la jeunesse marocaine contre le changement climatique\nSix initiatives menées par des jeunes au Maroc sont à la pointe du combat pour atténuer les effets du changement climatique\nL'engagement des jeunes marocains dans la lutte contre le changement climatique est de plus en plus reconnu par plusieurs institutions internationales. L'ONU a souligné l'action et les solutions innovantes de ces jeunes qui dominent la scène de la défense du climat en exigeant des changements de la part des législateurs et en lançant des entreprises vertes.\nToutes les initiatives vertes ont été prises en considération par l'ONU, qui a lancé la nouvelle campagne "De Milan à Glasgow, les jeunes leaders marocains sous les projecteurs". Cette proposition annoncée par l'équipe des Nations unies au Maroc vise à "donner aux jeunes les moyens d'agir en faveur du climat et de réduire les dégâts des émissions de carbone qui réchauffent dangereusement la planète". Pour la coordinatrice résidente des Nations unies au Maroc, Sylvia Lopez-Ekra, la nouvelle campagne est un "pari sur l'importance de s'associer à la jeunesse marocaine engagée dans les questions climatiques".\nL'une des militantes les plus en vue est Manal Bidar, une jeune femme de 18 ans originaire de la ville d'Agadir. Elle est conseillère auprès du Global Adaptation Centre, une organisation à but non lucratif qui promeut la résilience climatique dans le monde, et ambassadrice de l'African Youth Climate Hub, une plateforme qui met en relation les jeunes activistes du continent africain. "Ce sont les jeunes qui peuvent faire pencher la balance du bon côté dans la lutte contre le changement climatique", a commenté Bidar à propos de la nouvelle campagne.\nHasnae Bakhchouch est un autre exemple de jeunes Marocains qui optent pour l'activisme politique. La jeune femme de 22 ans était coordinatrice nationale lors des conférences des Nations unies sur le climat organisées pour les jeunes à Milan. À partir de cette session, la délégation de jeunes marocains a rejoint les autres délégations internationales pour rédiger des recommandations en vue de la Conférence mondiale sur le climat à Glasgow, en Écosse, où le Secrétaire général des Nations unies, António Guterres, a encouragé les jeunes à poursuivre la lutte contre le changement climatique. Bakhchouch a noté qu'"avec ses effets néfastes sur la biodiversité et la santé des êtres vivants, le changement climatique met les sociétés en danger et peut entraîner des conflits pour l'accès aux ressources naturelles".\nToutefois, outre ces exemples de militants marocains, d'autres jeunes choisissent de créer des entreprises vertes. C'est le cas de Hamza Laajel, un jeune homme de 23 ans qui a pensé à recycler les milliers de tonnes de marc de café qui se perdent chaque jour. Avec Nour El Houda Ben Khoudja, les jeunes hommes ont lancé Clayeco, un modèle économique qui transforme le marc de café en briques de construction et en matériaux décoratifs écologiques. "Inspirée de la tradition artisanale marocaine, la production de ces briques est basée sur l'utilisation de moins de chauffage, ce qui permet de réduire les émissions de gaz à effet de serre", explique Laajel.\nOussama Nour et Mohamed Taha El Ouaryachi ont décidé de fonder Wavebeat, une initiative commerciale qui produit de l'électricité grâce aux vagues de la mer et qui vise à fournir une alternative énergétique verte au plus grand port maritime du Maroc, Tanger MedPort.\nÀ ses côtés, deux autres jeunes Marocains, Hicham Zouaoui et Otman Harrak, ont lancé une application de covoiturage, Pip Pip Yalah, qui compte plus de 400 000 clients au Maroc et vise à réduire l'empreinte carbone et les émissions de CO2.\nLa dernière initiative mise en avant par l'ONU correspond au travail développé par le jeune Seifeddin Laalej, qui a créé Zelij Invent, une entreprise spécialisée dans le recyclage des déchets plastiques pour la fabrication de matériaux de construction. L'initiative a remporté le titre de meilleure startup verte au monde décerné par l'Institut mondial pour la croissance verte (GGGI) en 2018.\nLe Maroc dispose d'un programme ambitieux de réduction des émissions de gaz à effet de serre et de stratégies de préservation des ressources naturelles pour réduire ses émissions de gaz à effet de serre de 45,5 % d'ici 2030. Selon le coordinateur résident de l'ONU, "grâce à sa politique climatique de ces dernières années, le Maroc est devenu un leader clé dans les initiatives d'action climatique".


avril, 2006 | Blog photo d'information et musique Ã GenÃ¨ve par Athos99 *** - Part 3\nSony a annoncÃ© la nouvelle marque de ses reflex, Alpha, suite au rachat et Ã la reprise des activitÃ©s photographiques de Minolta. Les reflex Alpha seront compatibles avec le systÃ¨me Minolta et un modÃ¨le sera proposÃ© pour cet Ã©tÃ©. »\nDur dur aprÃ¨s ce long week-end pascal ! Un dÃ©tail des pavÃ©s lumineux de la place du Molard Ã GenÃ¨ve. Mon billet sur cette place et ses fameux pavÃ©s »\nCe matin je me suis levÃ© de bonne heure pour aller prendre mes trois peupliers favoris de la campagne genevoise. Ce qui me donne plusieurs photos du mÃªme paysage prisent du mÃªme endroit mais Ã trois saisons diffÃ©rentes Le printemps L'Ã©tÃ© L'automne L'hiver »


Guide gratuit - Gite Ardèche - gites Tauriers (07110) - Le Refuge de la Petite Source - Accueil\nPour toutes réservations à la semaine une nuit offerte. Les réservations prendront effet à la réception d`un acompte minimum d`un nuit et de 25% du montant pour un séjour plus long. Chèques vacances acceptés. Pour des raisons d`hygiène, nos amis les animaux ne sont pas acceptés. Basse saison: 1/10 - 30/04 Moyenne saison: Mai, Juin, Septembre Haute saison: Juillet et Août Table d`hôtes 22 euros par personne\nRéf. bbo22-11719/1105 - Mis à jour le 01/02/2017 à 00:00 - Vu 45197 fois


Partenariat de Gillette-Antoine Griezmann : 3 magasins activés - Fast-Foot - Animation football\nPartenariat de Gillette-Antoine Griezmann : 3 magasins activés\nGriezmann choisit Fast-Foot !\nVous n’avez pas pu la rater : la dernière pub montrant Antoine Griezmann se rasant est partout ! La marque Gillette fait les choses en grand pour faire vivre son partenariat Gillette-Antoine Griezmann.\nDe multiples activations étaient prévues ce samedi 4 février dans les magasins Carrefour de Vitrolles, Toulon, et Villiers-en-Bière. Des simulateurs de foot, des animations commerciales en rayon, mais surtout : des buts électroniques.\nIl faut dire que ce jeu de précision où il faut accrocher la lucarne colle parfaitement avec le profil de l’international français, 3 ème au dernier classement du Ballon d’or. L’attaquant auteur d’un doublé contre l’Allemagne est réputé pour sa malice et sa finesse.\nGillette et Antoine Griezmann la jouent « précis » !\nDes milliers de passants se sont ainsi essayé au Fast-Foot avec plus ou moins de succès. Les plus habiles ont décroché 3 fois la lucarne et gagné un T-shirt frappé du fameux numéro 7.\nTous sont repartis avec un certificat montrant les statistiques de leurs 3 tirs. Ils ont apprécié ces animations offertes dans le cadre du partenariat Gillette-Antoine Griezmann et attendent avec impatience les prochaines dates des animations Fast-Foot pour montrer leurs progrès.\nEn force, en finesse, chacun avait son astuce pour attraper la bonne zone du but et impressionner ses amis, ou sa famille.\nIl est certain qu’Antoine Griezmann aurait réussi 3 lucarnes à ce jeu… pas du tout rasoir !\nCôté Fast-Foot, le projet a impliqué jusqu’à 12 employés, qui ont distribué près de 2.500 certificats de tir aux clients. Bravo à eux !\n← Votez pour le roi du pénalty\nAnimation à Auchan Roncq (59) : le Meilleur Shooter ! →


Ligue des champions : La Remontada de Rome est-elle possible face à un Salah en plein forme ? – DMA\nLigue des champions : La Remontada de Rome est-elle possible face à un Salah en plein forme ?\nUne victoire 3-0 et une nouvelle « rimonta »? Le mode d’emploi est connu puisque l’AS Rome a réussi l’exploit au tour précédent face à Barcelone. Mais la tâche s’annonce encore plus compliquée mercredi face à Liverpool, qui dans le sillage de Salah a toutes les raisons de croire à sa première finale de Ligue des champions depuis 2007.\n« La Rimonta? Ceux qui n’y croient pas peuvent rester à la maison. Mon slogan c’est moi j’y crois et je le répète tous les jours aux joueurs. Il va y avoir plus de 60.000 personnes, comment pourrait-on ne pas y croire? Moi j’y crois. On est en demi-finale, mais on ne s’en contente pas », a résumé l’entraîneur romain Eusebio Di Francesco.\nLe fait d’avoir déjà renversé le Barça en quart de finale sur un score qui leur offrirait la demi finale (3-0 après une défaite 4-1 au Camp Nou) aide probablement les Giallorossi à penser que le 5-2 du match aller n’est pas rédhibitoire.\nLa Roma s’est ainsi souvenue qu’elle n’avait toujours pas encaissé le moindre but à domicile cette saison en Ligue des Champions, malgré les visites de clients du calibre de l’Atletico de Madrid, de Chelsea ou de Barcelone. Mais Liverpool de son côté peut s’appuyer sur une statistique tout aussi impressionnante : 20 buts marqués en six déplacements européens cette saison, en comptant le barrage. Et quoi que fasse Liverpool, les Romains devront marquer, beaucoup.\n« On doit repartir de la fin du match aller », a expliqué l’attaquant Schick, en référence aux dix dernières minutes lors desquelles les Romains ont inscrit à Anfield les deux buts de l’espoir. « On a vu que derrière, ils ne sont pas aussi forts qu’en attaque », a ajouté le talentueux Tchèque.\nSalah, c’est plus fort que toi\nAvec deux buts somptueux et deux passes décisives, Salah a réussi un match aller monstrueux et confirmé qu’il évoluait actuellement au niveau d’un Ballon d’Or en puissance.\n« Messi est le joueur le plus fort que j’aie affronté mais désormais, Momo doit être aussi redouté que l’Argentin », a résumé mardi Alisson, le gardien de la Roma.\nPour l’avoir côtoyé la saison dernière, le Brésilien sait que Salah n’était pas encore à Rome le phénomène qu’il est devenu à Liverpool.\nSur les réseaux sociaux, la blague a d’ailleurs circulé cette semaine: S’il est si fort, c’est que Salah a récupéré le fluide magique de Francesco Totti. Lors de la dernière entrée en jeu de sa carrière, le 28 mai dernier, c’est en effet Salah qu’a remplacé l’idole de la Roma et c’est dans les mains de l’Egyptien qu’il a tapé.\nDe façon plus prosaïque, les Romains auront noté que Salah était redescendu sur terre samedi lors d’un match nul 0-0 contre Stoke. Mais Jürgen Klopp avait largement fait tourner son effectif avec cinq changements par rapport à l’équipe qui avait détruit la Roma quelques jours plus tôt.\nAprès les graves incidents du match aller, qui ont laissé un supporter de Liverpool dans le coma, l’atmosphère autour de ce match retour est pesante et les dirigeants des deux clubs ont multiplié les appels au calme.\nCeux de la Roma savent aussi qu’un Stade Olympique rempli et brûlant comme il l’était face au Barça est un des ingrédients de l’exploit.\n« C’est le moment d’être uni. Les grand-pères, les enfants, les petits-enfants, les pères, les mères: mercredi tout le monde joue. J’aimerais aussi que Rome se mette aux couleurs rouge et jaune, que tous les tifosi mettent le drapeau sur leur balcon et fassent comprendre au monde que Rome soutient la Roma », a ainsi appelé le directeur sportif Monchi.\nDans les couloirs du stade, des messages de motivation ont été placardés: « Le fait que ça soit difficile ne veut pas dire que c’est impossible » ou « Improbable veut seulement dire que ça peut arriver ».\nPlus haut, dans les tribunes, ils seront 62.000 à y croire. Parce que c’est possible. Ils le savent, ils ont vu leur équipe le faire il y a à peine trois semaines.


La physiothérapie pour le lymphœdème #2 – :: Physio Dynamik ::\nLa physiothérapie pour le lymphœdème #2\nL’intervention lors d’un cancer du sein\nLe cancer et les traitements du cancer ont des conséquences sur le corps. Voici les catégories de conséquences qui sont couramment vécues:\nLimitation articulaire (épaule, cou et thorax)\nFaiblesse musculaire avec perte de la coordination\nAdhérence des cicatrices\nL’intervention du physiothérapeute sera donc ciblé aux éléments clés visant l’amélioration la qualité de vie globale des personnes atteintes d’un cancer du sein. Elle peut par la même occasion avoir un grand impact sur les divers conséquences après la chirurgie.\nDe plus, l’activité physique ainsi que l’établissement d’un bon programme d’exercices sont des éléments importants pour prévenir les effets secondaires nommés ci-haut . L’intervention en physiothérapie pendant le traitement du cancer est même impératif pour favoriser le rétablissement de la personne et améliorer sa qualité de vie. Voici quelques exemples des bienfaits engendrés:\nDiminuer la fatigue générale\nLe lymphœdème est une des complications les plus fréquentes lors des traitements du cancer du sein. Voici la définition du lymphœdème de la société canadienne de cancer :\n« Le lymphœdème, c’est l’enflure qui se produit quand la lymphe ne peut pas circuler normalement et qu’elle s’accumule dans les tissus mous d’un membre. Le lymphœdème apparaît habituellement dans des parties du corps où des ganglions lymphatiques ont été enlevés ou endommagés par le traitement d’un cancer. Ces régions sont entre autres l’aisselle (creux axillaire), le cou, l’aine et le bassin. Le risque de lymphœdème augmente en fonction du nombre de ganglions lymphatiques affectés. »\nPensez-vous qu’un physiothérapeute peut venir en aide pour traiter le lymphoedème?\nRendez-vous à notre prochaine chronique pour obtenir la réponse!\nlymphoedème lymphoedeme lymphoedema lymphedema\nLa physiothérapie pour le lymphœdème #3La physiothérapie pour le lymphœdème #1


17 Janvier 2021 , Iris Hamon Aucun commentaire\nVous n’avez pas besoin de connaître les détails du sha 256. Il faut seulement savoir que ça peut être la base d’un puzzle cryptologique que les mineurs concourent à résoudre. Après avoir stratégie de trading de gamme trouvé une solution, un mineur peut construire un bloc et l’ajouter à la blockchain. À titre de motivation, il peut ajouter une transaction qui lui donne un nombre spécifique de bitcoins. C’est le seul moyen de créer des bitcoins valides. Publié par karadocteur, le 13 avril 2019 18:02, dans la catégorie cryptomonnaies.\nIt would also likely do you more harm than good (and not just to your relationship). Take it from me that watching every market tick leads to meddling in perfectly good trades. You’re better off walking away after placing a trade to let the market do the heavy lifting. Cela implique de placer un stop loss basé sur la taille du capital, ce que nous avons déjà évoqué précédemment. 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