Référendum d'autodétermination en Nouvelle-Calédonie : "accord politique" trouvé • TNTV Tahiti Nui Télévision\nRéférendum d’autodétermination en Nouvelle-Calédonie : « accord politique » trouvé\n02/11/2017 à 8:10\nMise à jour le 02/11/2017 à 8:10\nPublié le 02/11/2017 à 8:10 - Mise à jour le 02/11/2017 à 8:10\n« Nous avons ce soir un accord politique et, peut-être au-delà de cet accord politique, nous avons une confiance. C’est au moins aussi important. Il nous reste du travail et ce travail est difficile« , a déclaré le Premier ministre peu avant minuit, lors d’une déclaration à la presse, entouré de la ministre des Outre-mer Annick Girardin et des différents membres du Comité.\n« Pour le mener à son terme, il faut une résolution de la part de l’ensemble des partenaires. L’Etat est déterminé à jouer tout son rôle. Je crois pouvoir dire (…) que cette confiance existe, qu’elle doit se développer, qu’elle doit s’accroître, mais qu’elle existe, et c’est l’élément le plus encourageant de cette longue journée« , s’est-il félicité.\nLe processus de décolonisation progressif en cours dans l’archipel -français depuis 1853- doit déboucher, selon les termes de l’accord de Nouméa de mai 1998, sur un référendum d’autodétermination qui interviendra au plus tard en novembre 2018 (date précise non encore arrêtée).\nLa question du corps électoral du référendum figurait en tête de l’ordre du jour de la journée de discussions. D’autres questions ont également été abordées (présence d’observateurs de l’ONU au cours des opérations électorales en 2018, mise en place de bureaux de vote décentralisés, procurations…).\n« Inscription d’office » des natifs\n« L’accord politique » trouvé jeudi porte sur « l’ensemble de ces points« , a assuré le chef du gouvernement en remerciant « l’ensemble des délégations qui (y) ont toutes contribué« .\n« Il demeure un débat sur la traduction juridique que devra prendre cet accord politique« , a ajouté Edouard Philippe. Ce débat « concerne le point particulier de l’inscription d’office » des natifs de Nouvelle-Calédonie « y ayant le centre de leurs intérêts matériels et moraux« , l’un des principaux points d’achoppement entre non indépendantistes et indépendantistes.\n« Ce débat se poursuivra désormais lors de l’examen du projet de loi organique que le gouvernement prépare à présent » et qui « respectera scrupuleusement le cadre de l’accord politique » trouvé, a précisé le Premier ministre, qui a confirmé qu’il se rendrait fin novembre en Nouvelle-Calédonie.\nArticle précédentHawaiki Nui Va’a 2017: Le point sur la troisième et dernière étape, Tahaa / Bora Bora\nArticle suivantHawaiki Nui Va’a 2017: La dernière étape Tahaa / Bora Bora en live


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maladie professionnelle et crrmp | Reconnaissance des maladies professionnelles dans le régime général | Accès aux forumsForum AtouSante\nmaladie professionnelle et crrmp\nJe suis en cours d'une demande de reconnaissance de maladie professionnelle depuis bientôt 10 ans ( juillet 2009) pour une surdité bilatéral, qui m'a été refuser car la cpam dit que ma surdité n'est pas du à mon travail et que le délai de prise en charge est dépasser. En 2014, un ORL a déposer un courrier indiquant que ma surdité état bien à cause de mon activité, la cpam a demander au TASS en Juin 2014 mon passage devant un médecin expert en otologie,pour savoir si ma perte auditive était bien du à mon activité professionnelle et si cela était la seule et unique raison de ma surdité. J'ai donc passer devant un expert en Juillet 2014 qui lui a conclu " Mr .... qui a subi une exposition aux bruits durant 41 ans, présente bien une surdité professionnelle liée à cette exposition et entrant dans le cadre du tableau n°42 des maladies professionnelles". La cpam n'a pas contester cette expertise, mais persiste sur le délai de prise en charge, car d'après mon employeur je n'était plus aux bruits lésionnels depuis 2005, alors que cela est totalement faux, je travaillais dans la construction de véhicule automobile et pas dans un garage, le bruits y est constent !. Puis n'étant pas d'accord sur le délai la cpam a demander au TASS en 2016 soit 2 ans après, que mon dossier passe au crrmp, Le tass a accepter leur demande et a demander une réponse du crrmp dans les 3 mois à partir de sa saisine pour qu'il juge si la raison de ma surdité est bien dû à mon travail, mais nous n'avons eu qu'une réponse que plus de 7 mois plus tard ils n'ont même pas respecter le délai demander par le juge !!! et qui disait que ma surdité n'était pas lié à mon activité et que le délai était dépasser !!, ensuite début 2017 le TASS a enfin déclarer ma maladie professionnelle avec effet rétroactif à partir de Novembre 2010, mais bien sûre la cpam a fait appel de la décision !\nEn 2018, la cours d'appel a demander un second crrmp, ce disant pas assez informer sur le dossier, la cpam a transmis plus de 2 mois après le dossier à un autre crrmp qui a répondu 4 mois après, que suite à l' étude du dossier et la décision de refus du premier crrmp ils confirmaient que le lien de ma surdité n'avait rien à voir avec mon travail et que le délai était dépasser !! j'attends de repasser devant la cours d'appel qui est prévu dans 4 mois.\nle second crrmp avait il le droit d'avoir accès au dossier de la réponse de refus du premier crrmp ? ne devrait il pas juger seule sans n'avoir un être potentiellement influencer par le premier crrmp ?\nD'autre part, l'article L461-1 du code de la sécurité social stipule je site " si une ou plusieurs conditions tenant au délai de prise en charge, à la durée d'exposition ou à la liste limitatives des travaux ne sont pas remplis, la maladie telle qu'elle est désignée dans un tableau d'origine professionnelle peut être reconnue d'origine professionnelle lorsqu'il est établi qu'elle est directement causée par le travail habituel de la victime " et que la cpam peut reconnaitre la maladie après avis motivé d'un crrmp. Pourquoi l'expertise que j'ai passer en 2014, ne suffit elle pas à l’application de cette article, c'est tout de même un expert ? en principe le crrmp n'est pas apte à juger un problème administratif, et ma surdité a bien été reconnu par un expert comme étant du à mon travail !! qu'en pensez vous ? ais-je des chances d'être enfin reconnu ? Merci d'avance pour les réponses et avis que vous pourrez m'apporter, qui pourrait m'aider à être un peu moins perdu devant tant d'injustice !\nPour mémoire : 3 conditions doivent être remplies pour qu’une maladie soit prise en charge au titre d’une maladie professionnelle indemnisable.\nC'est bien à la victime d'apporter la preuve de l'exposition...\nPar contre ce que vous ne dites pas c'est quel type d'atteinte on observe sur votre audiométrie : une surdité d'origine professionnelle présente des caractéristiques bien particulières ( trou sur 4 000 Hz, etc). Compte tenu de ce que vous expliquez je suppose que votre surdité n'évoque pas une surdité d'origine professionnelle..Si c'est le cas alors non vous ne serez pas reconnu...\nMembres : 3057\nzeialissa081778, icedoutjewelry, shaylimon136, cv77, Mary1105, amina


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Un centre ville pour tous : La Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité (HALDE), se prononce sur le sort de contribuables d’hôtels meublés du 1er arrondissement à Marseille\nCommuniqué - 7/07/2006\nLa Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité (HALDE), se prononce sur le sort de contribuables d’hôtels meublés du 1er arrondissement à Marseille\nLa radiation des fichiers de près de 6 500 contribuables du 1er arrondissement de Marseille et la rétention de 4 000 déclarations de revenus 2004 a suscité une forte émotion et indignation à MARSEILLE. Elle a conduit notre association à saisir conjointement avec le Groupement d’Information et de Soutien des Immigrés (GISTI)la Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité (HALDE),\nAlors que cette saisine a été effectuée le 14 novembre 2005 et que des compléments d’informations ont été transmis à la Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations et pour l’Egalité (HALDE), après enquête cette dernière, par lettre de son président du 6 juillet 2006, vient de faire parvenir son avis sur le sujet :\nLa HALDE considère :\n1) Que les décisions des services fiscaux des BOUCHES DU RHONE sont constitutives d’une discrimination indirecte au sens de l’article 19 de la loi n° 2004-1486 du 30 décembre 2004, en ce qu’elles ont pour effet de compromettre l’accès de personnes majoritairement d’origine étrangères à des prestations ou avantages sociaux.\n2) Que s’il est légitime que l’administration fiscale procède à des contrôles pour vérifier la qualité de résidents fiscal, il convient de noter que les moyens développés pour fiabiliser les fichiers n’étaient ni appropriés ni nécessaires, l’administration fiscale disposant des pouvoirs de conduire une enquête en amont sans entraver de manière disproportionnée le droit d’accès aux prestations sociales.\n3) Que les pratiques relevées ne sont conformes ni aux principes généraux de la procédure fiscale, ni aux règles éditées par la charte du contribuable.\n4) Qu’en vue de détecter les adresses de domiciliations fictives,les services fiscaux de Marseille ont procédé à la radiation massive des fichiers informatiques de contribuables d’origine étrangère et au non-traitement de leur déclaration de revenus, sans vérification de la réalité de leur domiciliation et de leur bonne foi, et sans procéder à un examen individuel et approfondi de leur situation.\n5) Que si, en l’état actuel des informations et du dossier, une discrimination directe de nature intentionnelle n’est pas démontrée, les éléments réunis justifient qu’une instruction judiciaire soit engagée pour en examiner l’existence. En conséquence elle décide de transmettre la délibération au parquet de MARSEILLE.\nPar ailleurs la HALDE recommande à la direction des services fiscaux des BOUCHES DU RHONE le réexamen des dossiers des contribuables ayant été annulés des fichiers informatiques, et la mise en place d’enquêtes individuelles, approfondies et contradictoires.\nElle invite le ministre de l’économie et des finances à examiner si des fautes ont été commises par les fonctionnaires mis en cause et à en tirer, le cas échéant, les conséquences.\nNotre association se félicite de cette décision et demande à la direction des services fiscaux des BOUCHES DU RHONE de tirer toutes les leçons de cette affaire et de mettre en oeuvre la recommandation de la HALDE.\nPour avoir plus d’informations, cliquez les actions menées et la pétition signée par plus de 1400 personnes\nVoir aussi "Discriminations des services fiscaux à l’encontre de vieux travailleurs maghrébins - Le Gisti se constitue partie civile"\n> Délibération de la HALDE 2006-140 du 19/06/06\n> Lettre du Président de la Halde du 06/07/06


Jacques Bidet, Marx et la Loi travail. Le corps biopolitique du Capital\nAccueil > Lire > Les comptes rendus > 2016 > Jacques Bidet, Marx et la Loi tra...\n1 Les archives de la revue sont entièrement disponibles sur Cairn.\n1Jacques Bidet, philosophe et professeur émérite à l’université de Paris Ouest Nanterre La Défense, mène depuis de nombreuses années des recherches sur Marx et le marxisme et dirige notamment la revue Actuel Marx, qu’il a contribué à fonder1. Le livre qu’il publie aujourd’hui s’inspire de précédents travaux et, contrairement à ce que suggère le titre, il n’est donc pas écrit en référence à la « loi travail ». Bidet cherche plutôt à présenter une introduction critique à la lecture du Capital, l’œuvre maîtresse de Karl Marx.\n2L’approche de Bidet a pour particularité de prendre pour fil conducteur la pluralité des formes de corporéité impliquées dans la définition du rapport salarial ; en d’autres termes, Bidet souhaite mettre en valeur diverses dimensions corporelles (biologique, sociale, individuelle, collective…) qui permettent d’analyser l’activité salariée dans le processus de production capitaliste. Également influencé par Michel Foucault, Bidet cherche à montrer que le capitalisme implique une biopolitique propre, c’est-à-dire une politique de gestion de la vie, articulée autour de la durée et de l’intensité de la journée de travail.\n3La « pulsation biopolitique autour du corps central de la production industrielle » se ressent surtout dans la mesure où l’on considère que la valeur des marchandises est proportionnelle à la « dépense » de force de travail, ce qui fait dire à Bidet que « le problème économique se trouve d’emblée posé en termes "corporels" » (p. 15-16). Pour affiner son analyse, Bidet distingue dans un premier chapitre trois niveaux conceptuels : le « travail en général », la « production marchande » et la « production capitaliste ». Dans le deuxième chapitre, c’est en mettant l’accent sur leurs implications en termes de biopolitique, de politique de gestion de la vie, que l’auteur précise le sens de ces trois niveaux d’analyses du travail. Enfin, le troisième chapitre pointe certaines limites de l’analyse de Marx, en particulier l’omission de certaines dimensions collectives du concept de corps.\n4Dans le premier chapitre, Bidet rappelle que toute production de valeur émane de l’activité d’un « corps-au-travail ». Il distingue ensuite différents niveaux d’analyse de celui-ci. Il appelle N1 le niveau du « travail en général », un niveau anthropologique qui renvoie à la racine du concept d’économie : recherche de la façon la plus économique (en termes de temps, d’efforts physiques, etc.) de produire. Le travail est à ce niveau une affirmation de la vie humaine : chacun, pour mener sa vie, et ne serait-ce que répondre à ses besoins naturels, doit se rendre actif. Le niveau d’analyse N2 est quant à lui constitué par la dimension marchande du travail, qui est une configuration plus artificielle du travail, notamment autour de critères d’« intensité » du travail, de « qualification » de celui-ci (qui permet une productivité), et d’« habileté » du travailleur. La production capitaliste à proprement parler constitue un niveau N3 : elle comporte une dimension sociopolitique supplémentaire par rapport aux deux autres car il y a bien une « consommation de force de travail », c’est-à-dire « exploitation » du corps et des neurones des travailleurs (p. 34-37), ces aspects étant négociés de façon plus ou moins conflictuelle dans le cadre d’un rapport de forces. Il est important de distinguer ces trois niveaux pour garder à l’esprit que Marx ne critique pas le « travail » en tant que tel, mais seulement sa forme marchandisée à travers le passage au niveau N2 et exploitée légalement au niveau N3.\n5Le deuxième chapitre fait la transition entre ces dimensions corporelles individuelles de « corps-au-travail », et des dimensions tenant à un niveau collectif, à travers notamment la question du droit du travail. Bidet commence ainsi par rappeler que le capitalisme se base notamment sur la contradiction du rapport salarial, qui vise à subordonner à un employeur, à travers un contrat, un travailleur conçu comme « libre ». Oublier que « le contrat produit un maître » (p. 40) peut mener chacun à des erreurs d’analyse du rapport salarial. Pour Bidet, cela induit que dans le niveau N3, celui de la production capitaliste, le « corps-au-travail » est proprement incorporé dans le processus de production, le corps individuel est au service de l’appareil de production. Cependant, le capitaliste n’a pas pour but premier de reproduire ce « corps-au-travail », puisqu’il dispose d’une « armée de réserve » et de travailleurs véritablement « jetables ». La durée et l’intensité du travail deviennent donc des variables proprement biopolitiques, en ceci qu’elles ont une influence claire et directe sur les conditions et l’espérance de vie des travailleurs. L’établissement du contrat de travail est donc un moment stratégique de négociation des conditions de travail – et donc de vie. Cette négociation peut avoir une dimension conflictuelle. En cas de victoire des travailleurs, le contrat de travail peut devenir une protection pour eux car ils parviennent alors à imposer les termes d’un contrat qui leur seraient avantageux, ou moins défavorable : « le désir de loi procède du cœur prisonnier, du corps approprié, dépossédé, du vécu de l’injustice » (p. 53). Le rapport salarial est donc l’objet et le résultat d’une lutte politique fondamentale.\n6Cette lutte politique pour la vie suggère ce que Bidet appelle un « nominalisme de Marx », en référence à une approche centrée sur les niveaux subjectifs (pour le dire simplement : le vécu individuel) – qu’on peut également retrouver chez Foucault. Comme le fait observer Bidet : la domination capitaliste n’est pas impersonnelle, du fait qu’elle s’organise autour de sujets humains. Bidet écrit ainsi que « Marx, en mettant le corps-au-travail au principe de son discours économico-socio-politique s’engage dans [la] voie » d’une « ontologie de l’humain » qui « soit aussi celle du sujet vivant singulier pris dans sa corporéité, dans son être-nature » (p. 56-57).\n7Le dernier chapitre pointe, en complément, des angles morts de l’analyse produite par Marx dans Le Capital. Tout d’abord, Bidet souligne que la résistance au pouvoir biopolitique capitaliste passe principalement par le corps social, la société, à travers notamment les lois qu’elle se donne. Bidet assimile cette dimension à un « corps national » qui légifère au sujet du travail et entre en jeu dans la relation contractuelle entre employeur et travailleur. Mais selon Bidet le mode de production capitaliste implique également des formes de travail qui échappent au rapport salarial typique. On voit apparaître dans l’analyse faite par le philosophe français une dimension inextricablement liée au corps. En effet, Marx tente d’inclure dans sa théorisation le travail des enfants, la double charge de travail des femmes (travail salarial et travail domestique), l’esclavage colonialiste basé sur des critères racistes… Le fait que tous ces phénomènes soient néanmoins assez secondaires dans l’analyse de Marx montre que ce dernier en est resté à une dimension d’analyse limitée de la question du « corps-au-travail ».\n2 Cette théorie marxienne de la lutte de classes apparait notamment dans Les luttes de classes en Fra (...)\n8Par conséquent, Bidet insiste en conclusion sur le fait que « s’il y a une politique dans Le Capital, c’est parce qu’il y a une biopolitique » (p. 73). La journée légale de travail, qui réglemente notamment la durée et l’intensité du travail, est un enjeu pour les travailleurs qui cherchent à améliorer leur vie : c’est une biopolitique qui démarre « par le bas » (p. 76). La théorie de Marx portant sur le contrôle des corps et la vie peut donc apparaître, selon Bidet, comme très individualiste. La réglementation du temps et des conditions de travail est un levier que les travailleurs peuvent mobiliser pour résister à l’ordre capitaliste présenté comme « naturel » par les classes dominantes. Dans cette lutte de classes, il y a une relation triangulaire entre ceux que Bidet appelle les « dirigeants-compétents » (qu’on pourrait appeler des technocrates), les capitalistes (propriétaires des moyens de production) et les travailleurs : les alliances se reconfigurent constamment entre ces trois fractions, selon les intérêts des uns et des autres2.\n3 Voir notamment Henry Michel, « Introduction à la pensée de Marx », Revue philosophique de Louvain, (...)\n9Au total, Jacques Bidet nous livre une analyse faisant appel, chez les lecteurs, à une connaissance préalable solide de la théorie développée par Marx, notamment dans Le Capital. Mais le philosophe apporte également des pistes intéressantes sur la « valeur-travail », en rappelant qu’au centre de tout le processus économique se trouve la vie humaine, ce qu’ont tendance à oublier ou à réfuter les propriétaires de moyens de production, les gestionnaires, les managers et les « dirigeants-compétents » en tous genres. Pour ces raisons, l’approche proposée ici par Bidet n’est pas très éloignée de celle de Michel Henry, lui-même fortement intéressé par la phénoménologie et la subjectivité individuelle3.\n4 J’ai moi-même étudié, dans un texte intitulé « Marx et les costards de Macron », ce rapport que Mar (...)\n10En guise de conclusion, on peut toutefois remarquer que, même si Bidet produit une analyse très riche et cohérente autour de la vision marxienne du travail4, analyse savamment nourrie par la théorie de la biopolitique de Foucault, force est de constater qu’il n’est pas question à proprement parler de la « loi travail » défendue par le gouvernement Valls, comme le suggérait le titre. En évoquant parfois, à titre d’illustrations contemporaines, les législations néolibérales en matière de droit du travail et de dérégulation du marché du travail, en France et ailleurs, Bidet n’en montre pas moins que les travaux de Marx sur ces sujets sont toujours aussi féconds, à condition bien sûr d’y apporter quelques actualisations.\n2 Cette théorie marxienne de la lutte de classes apparait notamment dans Les luttes de classes en France, comme je l’ai évoqué dans un autre texte consacré à la loi travail.\n3 Voir notamment Henry Michel, « Introduction à la pensée de Marx », Revue philosophique de Louvain, Vol. 67, n° 94, 1969, p. 241-266. URL : http://www.persee.fr/doc/phlou_0035-3841_1969_num_67_94_5490.\n4 J’ai moi-même étudié, dans un texte intitulé « Marx et les costards de Macron », ce rapport que Marx entretenait à la notion de travail, dans les Manuscrits de 1844 notamment, et dans quelle mesure elle pouvait encore nous être utile.\nJonathan Louli, « Jacques Bidet, Marx et la Loi travail. Le corps biopolitique du Capital », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2016, mis en ligne le 25 décembre 2016, consulté le 18 octobre 2017. URL : http://lectures.revues.org/22008


Commode à langer contemporaine coloris bouleau gris LUCA\n> Chambres enfant-bebe>Chambres bébé>Table à langer>Commode à langer contemporaine coloris bouleau gris LUCA\nRéférence Commode à langer- LUCA\nLa commode à langer contemporaine Luca apportera une touche moderne et raffinée dans votre intérieur. Sa structure est fabriquée en panneaux mélaminés de haute qualité de 18 et 28 mm d'épaisseur. Elle se compose d'un large plan à langer non amovible, de 2 portes comprenant chacune 2 étagères intérieures et d'une niche centrale composée de 2 étagères.\nLa commode à langer contemporaine Luca apportera une touche moderne et raffinée dans votre intérieur. Sa structure est fabriquée en panneaux mélaminés de haute qualité de 18 et 28 mm d'épaisseur. Elle se compose d'un large plan à langer non amovible, de 2 portes comprenant chacune 2 étagères intérieures et d'une niche centrale composée de 2 étagères. Pour un ensemble harmonieux, optez également pour les autres éléments de la gamme LUCA vendus séparément.\nStructure: Panneaux de particules mélaminés de haute qualité de 18 et 28 mm d'épaisseur\nColoris: Bouleau gris\nDimensions: L 136 x H 89/97 x P 44/76 cm


La Nintendo Switch fêtera en mars ses 5 ans. Khunatorn / stock.adobe.com\nÀ la fin des années 2000, Nintendo avait réussi à convertir un large public aux jeux vidéo grâce à une console basée sur la reconnaissance des mouvements : la Wii. Avec 6,3 millions de ventes en France, celle qui était présentée comme un phénomène de société était présente dans un foyer sur cinq. Quinze ans plus tard, ce record s'apprête à être surpassé par une autre console du constructeur japonais.\nÀ lire aussiAvec la Wii, Nintendo crée de nouvelles manières de jouer\n«La base installée de la Switch en France est désormais de 6,1 millions d'exemplaires», explique au Figaro Philippe Lavoué, directeur général de Nintendo France. «Elle dépassera les scores de la Wii d'ici le printemps, et nous visons un total de 7 millions de ventes d'ici la fin 2022. Ce serait une performance historique» pour une console dite de salon.\nLa Switch a d’ores et déjà dépassé les 6 millions de ventes de la PlayStation 4 de Sony. Mais le titre de console la plus vendue de l'histoire en France devrait encore rester entre les mains de la portable Nintendo DS (2005-2011) et ses 12 millions d'exemplaires écoulés.\nSortie en 2017, la Switch a su conserver son attrait auprès des consommateurs. Elle s'est vendue à 1,3 million d'exemplaires sur l'exercice 2021, «notre deuxième meilleure année» après un exceptionnel cru 2020, note Philippe Lavoué.\nLa moitié des acheteurs sont des jeunes adultes et l'autre des familles avec enfants. Contrairement à ses concurrents, Nintendo a toujours su choyer un public familial avec des jeux accessibles aux écoliers et qui peuvent être joué avec leurs parents (Mario, Pokémon, Kirby, Animal Crossing ...). Mais il n'oublie pas les gamers plus âgés.\nL'offre de console Switch est segmentée en trois modèles adoptés par des différents profils de consommateurs. La Switch classique (270 euros, vendue à 4,9 millions d'exemplaires à ce jour) est achetée aussi bien par des parents que par des jeunes adultes. La Lite (943.000 ventes), une version portable plus légère et moins chère (199 euros), est prisée par les enfants et un public féminin. La Oled, sortie en octobre dernier pour 350 euros (221.000 ventes), offre un bien meilleur écran. «Elle est surtout achetée par des jeunes hommes», note Philippe Lavoué. «Mais il n'est pas rare de voir des foyers avec 2 voire 3 Switch», poursuit le directeur général.\nÀ lire aussiNintendo dévoile la Switch OLED, nouvelle version de sa console phare\nSuccès pour Pokémon\nNintendo entend pousser ce multi-équipement mais aussi continuer à séduire de nouveaux consommateurs. Et pour cela, la nostalgie est une arme puissante. «Ceux qui étaient enfants à l'époque de la Wii et de la DS sont désormais de jeunes adultes. Ils acquièrent la Switch car les licences de leur enfance y sont présentes.»\nLe remake de Pokémon Perle et Diamant (2006), commercialisé en novembre, s'est ainsi vendu à 700.000 exemplaires en France. Cela en fait la deuxième meilleure vente de l'année derrière la simulation de football Fifa 22, disponible sur toutes les consoles du marché. Suivent Mario Kart 8, Super Mario 3D World et Animal Crossing. Nintendo France se base sur les meilleures ventes de jeux vidéo au format physique. Le classement intégrant les ventes au format digital, qui sera communiqué dans les prochaines semaines par le syndicat des éditeurs de jeux vidéo, devrait être un peu différent.\nÀ lire aussi«Pokémon», le nouveau champion du rayon jouet\nNintendo n'a pas échappé à la crise des semi-conducteurs, qui frappe de nombreuses industries. Cela s'est traduit par des stocks insuffisants pour le nouveau modèle Switch Oled. «Il y a encore des nuages à l'horizon. La Oled est toujours difficile à trouver en magasin en ce début d'année, et nous n'avons aucune certitude sur les futurs approvisionnements», reconnaît Philippe Lavoué. Or, la firme japonaise mise sur ce modèle haut de gamme pour inciter les tout premiers acheteurs de la Switch à renouveler leur équipement.\nCes pénuries frappent aussi les consoles rivales PlayStation 5 et Xbox Series qui arrivent au compte-goutte sur le territoire français. D'après le bien informé site Ludostrie, environ 600.000 PS5 et 300.000 Xbox Series ont été vendues en France en 2021. Sans ces problèmes de stock, le rapport de force avec Nintendo aurait peut-être été différent.\nle 18/01/2022 à 14:07\nLe record de ventes de consoles en France est détenu par la Nintendo DS avec 10,1 millions d'unités (toutes versions confondues).


Notre rapport au recyclage. - Adoptez Une Ordure !\nNotre rapport au recyclage.\nSelon une étude récente menée aux Etats Unis par Rémi Trudel et Jennifer Argo , tous deux professeurs de marketing à l’université de Boston pour le premier et celle d’Alberta pour la seconde, il semblerait que notre comportement en matière de tri sélectif soit largement influencé par l’état de l’objet à recycler.\nNous produisons plus de 2 billions de tonnes de déchets par an et la nécessité de trier et recycler nos déchets est aujourd’hui rentrée dans nos mœurs pour sauvegarder notre environnement et aussi pour économiser ainsi les matières premières et les énergies. Plastique, papier, métal, verre, caoutchouc, textile….la liste de tout ce que l’on peut recycler est longue . Et sans la participation volontaire du consommateur, ce tri serait certainement plus ardu, plus compliqué.\nRémi Trudel et Jennifer Argo ont étudié le comportement des consommateurs face au recyclage. Suite à une petite expérience menée auprès de volontaires ,Trudel avait déjà constaté certains comportements qui l’avaient intrigué .Il est alors allé inspecter le contenu des poubelles de ces collègues de l’université. Pour confirmer ses premières impressions il a reconduit l’expérience en s’associant avec Jennifer Argo .\nIls ont donné des feuilles de papier à deux échantillons de population. On a demandé à un seul des deux groupes de découper les feuilles en morceaux. On a demandé ensuite aux deux groupes de jeter le papier, ils avaient le choix entre une simple poubelle et une poubelle de tri sélectif. L’expérience a confirmé ce que Trudel avait pré-senti. Ils ont renouvelé l’expérience avec des canettes aluminium, on a distribué des canettes normales aux uns et des canettes abîmées aux autres, et là aussi les canettes intactes sont allées au tri sélectif alors que celles qui étaient déformées ou cabossées, ont atterri dans l’autre poubelle.\nIl semblerait donc que les consommateurs aient des préjugés sur l’utilité de recycler des matières si elles ne sont pas conformes à leurs critères esthétiques . Ainsi, il apparaît donc qu’ils soient moins susceptibles de recycler les objets lorsqu'ils sont abîmés, bousillés amochés ou esquintés. Cette étude qui relève de l’heuristique, science qui analyse la découverte de faits, a le mérite d’apporter un nouvel éclairage sur nos comportements face au recyclage . Une étude intéressante car si on réussit à sensibiliser les consommateurs sur ce « délit de faciès », on pourra envisager des volumes de matières recyclables encore plus conséquents, une plus grande économie de nos ressources, une empreinte carbone moindre...Le défi du recyclage est donc en grande partie de sensibiliser les consommateurs et leur faire comprendre que si l’intégrité des objets jetés est compromise, cela ne constitue pas un frein à leur recyclage .\nComment réagissez-vous, est-ce que vous aussi, vous vous rendez coupable de délit de recyclage partial?\nPersonnellement, je plie les cartons, compacte les bouteilles plastique, les canettes aluminium pour en déposer plus dans mon container de tri sélectif.\nFabien 13/12/2013 18:18\nMarrant comme analyse ! En complément, pour ceux qui veulent en savoir plus sur comment trier tous leurs déchets, je vous invite à découvrir le mémento recyclage des joyeux recycleurs : http://www.lesjoyeuxrecycleurs.com/memento-recyclage. Bon recyclage !


Polony vs Glucksman : "Nutella, cette France qu'on ne veut pas voir" - Nouvelles de France Portail libéral-conservateur\nAccueil - Economie/entreprises - Polony vs Glucksman : “Nutella, cette France qu’on ne veut pas voir”\nPolony vs Glucksman : “Nutella, cette France qu’on ne veut pas voir”\nGisèle , 29 Jan 2018 à 0:14 @ 0 h 14 min\nIl paraît que des milliers de pots de Nutella contaminés Lactalys ont été retirés de la vente …\nSi j’ai bien compris , ceux qui se sont battus pour profiter de la promo , ont bénéficié d’une remise , pour une purge ?\nEt ont mis en danger , la vie de leurs enfants ?\nTonio , 29 Jan 2018 à 0:49 @ 0 h 49 min\nTaisez-vous, chère Gisèle, j’en suis malade … pour tous ces braves amateurs de l’huile de palme.\nFerrero est-il responsable de ceux qui aiment Nutella ?\nNullement: Ferrero propose, le client dispose…\nDroal , 29 Jan 2018 à 7:58 @ 7 h 58 min\nOuestschengen est une grande surface dont Machin a été nommé “animateur des ventes” avec un CDD de 5 ans, éventuellement renouvelable, s’il arrive à atteindre ses objectifs qui sont clairs comme le jour.\nPour l’instant 1% de la population mondiale se partage 80% de la richesse mondiale. Son contrat est de faire en sorte que, dans un avenir relativement proche, 1% de la population mondiale se partage 100% de la richesse mondiale.\nLes 99% non “élus” doivent se contenter de l’amour des riches qui est largement suffisant pour mourir, vivre et espérer, au jour le jour.\nQuant à « la France » on ne peut plus la voir, pour la même raison qu’on ne peut plus voir Abraham ou Melchisédech, par exemple.\nChristiane , 29 Jan 2018 à 12:19 @ 12 h 19 min\nC’est vrai, la ruée vers les rayons de Nutella est un spectacle navrant; mais, il est le résultat de la politique menée par le système en place depuis des décennies, dans tous les domaines, à commencer par l’école dont la mission est de transformer l’homme en robot sans cervelle soumis aux directives de l’oligarchie en place, qui, elle, s’est mise volontairemrnt au service des lobbies mondialistes qui les financent.\nannie deroubaix , 29 Jan 2018 à 17:50 @ 17 h 50 min\nIl y a tellement de condescendance dans vos propos Pologny et Raphaël…\nLes gens de Lidel et vous ne vivez pas sur la même planète.\nQuand on est pauvre, on se bat pour offrir une petite douceur à ses enfants.\nOn n a pas les moyens de se payer des choix de bobos…c est l histoire de la première marche de la pyramide.\nSi tout le monde était “éduqué” qui ramasserait vos poubelles ?\nMalheureusement il faut des mangeurs de Nutella


Forum Social des Villages le samedi 29 janvier à Montrottier (Rhône) - Le Numéro Zéro Le Numéro Zéro - Actualité et mémoire des luttes à Saint-Étienne et ailleurs\nPublié le 4 janvier 2005 | Maj le 26 avril 2020\nForum Social des Villages le samedi 29 janvier à Montrottier (Rhône)\nLe premier Forum Social des Villages avait réuni 500 personnes en janvier dernier dans la salle des fêtes de Brullioles. Cette année, Montrottier a été choisi avec un programme encore plus ambitieux. Les associations organisatrices (La Ruche de l’Ecologie, Peuples Solidaires, La voisine/bistanclaque, Agir Ici, le Collectif Pour une Politique Citoyenne, la Confédération Paysanne, Tankha) vous proposent durant deux semaines, des soirées de cinéma, débats, jeux et rencontres, organisés dans plusieurs villages de l’ouest lyonnais avec l’aide d’associations sympathisantes.\nL’objectif de ces rencontres est de s’informer, se former, partager. C’est aussi un grand moment festif le jour du Forum ouvert à tous ceux et celles qui s’interrogent sur les effets pervers de la mondialisation néo-libérale. Cette dérive économique se traduit bien souvent par une dégradation des droits collectifs, sociaux et environnementaux, au bénéfice des intérêts financiers et privés. Les peuples du Nord comme du Sud sont très peu consultés. Durant ces deux semaines, les associations organisatrices vous invitent à imaginer ensemble « d’autres mondes possibles » pour faire rimer libertés et solidarités.\nLe programme complet vous sera distribué fin décembre.\nLe samedi 29 janvier à partir de 13 heures 30\nDeux conférences sur la privatisation des services (AGCS) et les brevets sur le vivant.\nA 14h « Les Menaces internationales et européennes sur les services publics » avec Raoul Marc Jennar, docteur en science politique, chercheur militant pour Oxfam Belgique.\nA travers différents textes l’idéologie néolibérale veut tout marchandiser et en même temps limiter le rôle des pouvoirs publics. Cela est particulièrement manifeste dans le vaste domaine des services qui touche presque tous les aspects de notre vie quotidienne. Connaître la complexité de ces textes doit aider à l’indispensable résistance.\nA 17h30 « Les brevets sur le vivant, comment en est-on arrivés là ? » avec Hervé Le Meur, président de l’association OGM Danger.\nAprès une présentation historique qui permet de comprendre pourquoi on a créé des brevets sur des machines, on se posera la question des brevets sur les pays du sud ou sur les pays industriels et de donner un cadre qui permet de bien poser les termes de l’enjeu.\nUn forum associatif avec de nombreux stands pour présenter des actions locales et régionales, culturelles, sociales, environnementales.\nUn espace enfant avec des animations éducatives solidaires\nAnimations multiples ( jonglages, artisanat cuir, contes et animations). Coin aménagé pour les bébés et leurs parents.\nUn repas issu de produits locaux et en partie biologique.\nRéservation vivement conseillée au 04 74 26 58 08\ndes interventions musicales et théâtrales pour ponctuer l’après-midi,\nune soirée festive avec des concerts et un bal folk.\nLa Barricade (Chorale révolutionnaire de St Etienne)\nSunnymoon (Swing balkanique de Lyon)\nZef (Bal folk groovy de Bordeaux)\nPlanning des soirées du Forum Social des Villages (du 15 au 27 janvier 2005)\nOuverture des soirées du Forum Social des Villages\nSamedi 15 janvier 2005 à 15h au cinéma de Montrottier\nProjection du film : « Pas assez de Volume, notes sur l’OMC » de Vincent Glenn Découvrir avec humour et poésie l’institution internationale qui arbitre le commerce mondial.\nTitre : Produire son énergie en milieu rural\nPrésentation : La ruralité peut jouer un rôle de premier ordre dans la ressource énergétique renouvelable. Energie, démocratie et ruralité sont les mots cléfs de cette soirée.\nLieu : Brullioles, salle des fêtes\nJour : Lundi 17 janvier 2005 à 20h30\nAssociation : HESPUL, Espace Info Energie\nConférencier : Thierry Manceau\nTitre : Jouons la démocratie\nPrésentation : Vous êtes sur un bateau qui vient d’échouer à quelque mille d’une île déserte. Votre groupe de naufragés doit s’organiser : choisir un seul porte parole ainsi que trois objets parmi tous ceux qui restent dans les cales pour vous aider à survivre. Vos choix doivent être consensuels et réalisés dans un temps donné. Différents observateurs vont relater le déroulement des échanges. La démocratie est un jeu difficile et amusant !\nLieu : St Symphorien, à la salle de musique\nJour : mardi 18 janvier 2005 à 20h30\nAssociation : Collectif pour une politique citoyenne dans les monts du lyonnais\nAnimateur : Henri Prothière\nTitre : Tous les chemins mènent aux Rroms.\nPrésentation : Témoignage sur la situation des Rroms à St Etienne, nourri par un diaporama et un voyage en Roumanie chez des familles. Quelle place pour les Rroms et les réfugiés dans notre société ?\nLieu : Chazelle/lyon à la MJC\nJour : mercredi 19 janvier 2005 à 20h\nAssociation : Réseau Citoyen\nConférencier : Marie Pierre Vincent (photographe), Olivier Crouzet.\nTitre : Dégage l’emballage\nPrésentation : Le Collectif de consom’acteurs de l’ouest lyonnais a participé aux 2 manifestations nationales de déballage dans les supermarchés de l’Arbresle et Tarare. Une fois le passage en caisse, ils ont déballé tous les produits composés d’emballages superflus et polluants.\nLieu : Bessenay, Salle rue du Nord.\nJour : jeudi 20 janvier 2005\nAssociation : COROLE (Coordination Rhône ouest lyonnais pour l’environnement)\nConférencier : Des consom’acteurs et une ambassadrice du tri.\nFilm : Action de Greenpeace\nTitre : Mémoire d’un saccage\nPrésentation : Durant ces vingt-cinq dernières années, de la dictature militaire à aujourd’hui, l’Argentine a subi l’un des effondrements économiques et sociaux les plus brutaux qu’un pays ait pu connaître en temps de paix.\nLieu : Cinéma Paradiso, St Martin en Haut\nJour : le vendredi 21 janvier à 21 H\nAssociation : Cinéma Paradiso\nFilm : Mémoire de saccage. Argentine, le hold up du XXe siècle. Documentaire de Fernando E. SOLANAS . Participation de l’association argentine SOL AR pour une discussion après le film.\nTitre : Un autre Pont vers les balkans\nPrésentation : Témoignages sur la Bosnie-Herzégovine et l’ex-Yougoslavie avec l’association Drugi Most (http://drugimost.free.fr/) de Grenoble avec une exposition et un film.\nLieu : Panissières, le Viallon des Bois.\nJour : Samedi 22 janvier 2005 à 20h30\nAssociation : Tankha (http://tankha.free.fr)\nAnimateur :Drugi Most ( 3 intervenants)\nFilm : la Caravane du Sourire à Mostar(juil 2004) - Film de Didier\nPeudecoeur et un film réalisé par l’association « Drugi- Most » Un autre pont vers les balkans\nPrésentation : Introduction au principe déterminant l’empreinte écologique (EE). Des exemples concrets (EE d’un oeuf industriel, EE d’une ville), des rapprochements entre notre EE et le nombre de planètes Terre nécessaires. Approche de solutions (développement durable, décroissance...)Une partie pratique ou chaque participant calcule SON empreinte écologique à partir d’un questionnaire. Explications et commentaires des résultats.\nLieu : Chambost Longessaigne, Salle du Conseil à la mairie\nJour : lundi 24 janvier 2005 à 20h\nTitre : A propos de la constitution Européenne\nPrésentation : Echange contradictoire entre deux intervenants. Un favorable au oui, l’autre au non. Puis ouverture du débat vers la salle.\nLieu : Duerne, à la Maison des Jeunes\nJour : mardi 25 janvier 2005 à 20h30\nAssociation : Collectif pour une politique citoyenne\nTitre : La société sécuritaire\nPrésentation : Projection de courts métrages qui traitent avec humour et lucidité de la surveillance et du contrôle des populations dans nos sociétés au nom de la lutte contre l’insécurité.\nLieu : St Clément les places, salle du cinéma\nJour : mercredi 26 janvier 2005 à 20h30\nFilm : « Citizen Cam » de Jérome Scemla, « Schenglet » de Laurent Nègre, « la séquence Silverstein » de JL Gasonö\nTitre : OGM : qui veut en manger ?\nPrésentation : les OGM mettent en péril l’avenir de l’agriculture sans OGM. Ils représentent une menace pour la santé, l’environnement et l’accès libre aux semences. Des communes et des régions se déclarent hostile à la culture OGM.\nLieu : Longessaigne, salle du cinéma ,\nJour : Jeudi 27 janvier 2005 à 20h30


Questions envisageables pour l'oral du bac poesie | article :  - questions\nQuestions envisageables pour l'oral du bac poesie\n1ère : questions envisageables pour l'oral - Baudelaire\n1ère : questions envisageables pour l'oral - Baudelaire / le genre poétique. publié le 7 nov. 2012 à 00:23 par JOHANN TRUMEL Une liste de questions que le jury pourrait vous poser pendant l'entretien, ou comme question préalable à la lecture analytique\nPour vendredi je dois trouver 5 questions qui pourraient être posées lors de l'entretien de l'oral du bac et essayer de penser aux réponses. Mais je ne sais absolument pas ce qui pourrait être posé lors de l'oral. J'aimerais bien savoir si vous pourriez m'aidez à trouver quelques questions. Les questions doivent être en rapport avec notre première séquence qui est « Voyage.\nArticle :  - Questions envisageables pour l'oral du bac : l'argumentation. mercredi 13 octobre 2004. Par La rédaction de WebLettres. L'une des innovations de la dernière réforme de l'EAF a consisté à proposer aux candidats une question initiale afin d'orienter leur interprétation du texte. Cette question concerne la lecture analytique (première partie de l'épreuve.\nJ'ai une autre question à vous poser, cette fois-ci concernant l'oral, nous avions eu comme projet de faire une anthologie poétique, je le l'ai faite sur le thème de la nature (fleurs) et sur le thème des haikus. J'ai tout fait à l'aquarelle et au pastel aussi. J'ai vraiment eu du plaisir à le faire, et j'ai enfin pu montrer mon talent et ma créativité artistique à mon.\nL'oral du Bac Question. — Quels documents dois-je emporter avec moi le jour de l'oral ? Réponse. — Vous emportez avec vous : votre convocation; une pièce OFFICIELLE prouvant votre identité (CNI, Passeport, titre de séjour, etc.) votre LISTE D'ORAL; les lectures analytiques présentées pour l'oral (qui figurent en annexe sur votre liste, et dont l'examinateur a une copie. QUESTIONS DE L'ENTRETIEN A L'EAF Voici quelques questions que je pose durant l'entretien de l'oral de Français si une reprise de l'exposé n'est pas nécessaire. Ces questions pourront vous donner une idée de ce qu'un examinateur attend de vous. Je pose également des questions spécifiques sur les genres (roman, théâtre et poésie) en fonction de l'oeuvre sur laquelle passe le candidat. Questions possibles pour l'entretien (2ème partie de l'oral du baccalauréat) Publié le 1 juin 2018 par Yann Le Texier. Voici une synthèse des questions qui ont été posées l'an dernier et cette année lors des oraux blancs. Bon entraînement et bonnes révisions. Dernière mise à jour : 1er juin 2018. Séquence 1 : La Controverse de Valladolid de Jean-Claude Carrière (version. As-tu essayé de prononcer ton exposé (lecture incluse) pour voir combien de temps cela te prend ? Bonne journée ! 2 Le 30 avril 2010, 12:14 par Juliette.M . Bonjour,je n'ai pas encore essayé mes exposés à l'oral mais je m'y attaque dès demain.Cette fois ci j'ai pris la question suivante : En quoi ce texte est-il un essai ? Bonne lecture. Questions envisageables pour l'oral du bac : la poésie; Questions envisageables pour l'oral du bac : le théâtre; Sujets de bac - annales; Connexion - Qui sommes-nous ? - CGU et mentions légales - Confidentialit é -.\nMéthodologie pas à pas - HLP : préparer un support pour l'oral du Bac 2021 • HLP_preparer_support_oral.pdf Licence de langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Outils : Méthodologie pas à pas - LLCER • LLCE_vers_le_grand_oral_du_bac.pdf Orientation par spécialité Les SVT - Outils Trois questions ont été posées aux élèves sur le sens du terme incendie, sa place dans la pièce de W. Mouawad et enfin les raisons possibles de ce titre. Pour voir le fichier, il faut être identifié(e Les dossiers de WebLettres :  - Questions envisageables pour l'oral du bac : l'argumentation From www.weblettres.net - June 6, 2015 8:28 AM. Hélène Ronforts insight: A consulter : les questions souvent posées par les examinateurs à l'oral du bac. Cherchez dans le nom de l'auteur puis le titre de l'oeuvre. Tweet. Partager. more... No comment yet. Sign up to comment. Scooped by. L'oral de français du bac se déroule en deux parties : la première porte sur un texte étudié en classe et la seconde sur une œuvre littéraire de votre choix. Vous pouvez la sélectionner.\nBac Français. les oeuvres au programme. Menu . Poésie; Roman; Théâtre; Argumentation ; HLP; BTS « La poésie, pour peu qu'on veuille descendre en soi-même, interroger son âme, rappeler ses souvenirs d'enthousiasme, n'a d'autre but qu'elle-même, c'est-à-dire l'amour exclusif du beau, l'idée fixe. » Analyse du sujet :... Poésie. Le vin des chiffonniers. Bac. Quelle question l'examinateur est-il susceptible de poser pour guider l'exposé sur le texte à analyser dans la première partie de l'oral ? Le site Weblettres propose des listes de questions envisageables pour l'oral du bac de manière générale et plus précisément sur le théâtre, la poésie, le biographique, l'épistolaire, etc Révisez gratuitement le BAC, le brevet grâce. Profs, ouvrez gratuitement un blog pédagogique Profs, ouvrez gratuitement un blog pédagogique Le cours de français en ES2 année 2016-201 Site Weblettres - questions envisageables pour l'oral du bac : la poésie L'argumentation : séries : ES - S - L & technologiques. convaincre, persuader et délibérer. Corpus : une œuvre. L'oral du bac est une épreuve difficile car vous manquez d'expérience, suivez ces conseils pour devenir un bon orateur et arriver détendu pour\nRe: Questions envisageables pour l'oral du bac : un mouvement littéraire et culturel clem le Sam 27 Juin - 19:51 slt !!! pour les questions à l'oral elle avait tout pris d'un site internet ! vous tapez questions envisageables à l'oral sur google et vous trouvez Déroulement de l'épreuve orale du bac de français. Les modalités de l'épreuve de l'oral de français sont les même, que tu sois en voie générale ou en voie technologique. N'oublie surtout pas de te munir d'un exemplaire du descriptif des activités conduites pendant l'année et remis par ton professeur de français.Il récapitule les œuvres et les textes étudiés en cours. Pour réussir l'oral du bac de français, je vous vais vous proposer une méthode qui a permis, depuis 25 ans, à tous mes élèves de comprendre et s'approprier chaque texte étudié, et d'être ainsi capable de répondre aux exigences de cette épreuve anticipée.. Je vais vous présenter au travers d'une vidéo , véritable cours particulier, une analyse linéaire du texte\nPréparer l'oral du baccalauréat de français, questions, problématiques, ouvertures, fiches bac pour anticiper les difficultés de l'e... Bacs blancs de français corrigés, séquence poésie sur corpus autour de la question du rôle et des figures du poète et de la poésie Par ailleurs, n'oublie pas qu'après avoir présenté ton analyse linéaire, l'oral n'est pas tout à fait terminé nous t'expliquons les attentes des professeurs pour la question de grammaire et la présentation de l'oeuvre que tu auras choisie dans l'article : Nouveau bac de français, ce qui change dès 2020 Le site pour réviser: notions, mouvements littéraires, annales, méthodologie de la question sur corpus, la dissertation, le commentaire, l'écriture d'invention etc. Vous y trouverez absolument tout!!\nL'entretien à l'oral de français : l'art de séduire votre\nIl a pour but de faciliter les échanges et d'aborder la préparation des EAF de façon solidaire. Le blog sera le lieu des retours sur les lectures analytiques, sur les lectures cursives ainsi que de façon générale sur les séquences pour une plus grande aisance le jour de l 'oral. Les élèves sont invités à partager leurs fiches de.\n1ère : questions envisageables pour l'oral - Baudelaire / le genre poétique. publié le 7 nov. 2012, 00:23 par JOHANN TRUMEL Une liste de questions que le jury pourrait vous poser pendant l'entretien, ou comme question préalable à la lecture analytique\nPoésie. Image(s) Cinéma. Jeux . La Librairie. M'écrire. L'estomac de la littérature est mis à disposition selon les termes d'une licence Creative Commons Cours des premières et aide pour le bac de français (les descriptifs sont en bas de cette page) >  Questions envisageables pour l'entretien à l'oral publié le 8 juin 2012 à 06:08 par L'estomac Delalitterature [ mis à jour.\n52 quizz gratuits disponibles dans la categorie Littérature, poésie, Bac : Bac : Les courants littéraires, Associez auteur et siècle, Retrouvez l'auteur 3/3..\nGrille d'évaluation de l'oral C est réellement parfait merci pour ce résumé moi qui me disait si je tombe demain sur la poésie pour le bac je sors de la salle et bien je pense que j aurai une chance grâce à vous Merci Beaucoup . 32. fred Le 07/06/2015; Bravo, j'ai tout lu et maintenant je comprend tout sur la poésie ^^^merci !!! 33. Clément Le 21/05/2015; Un seul mot Magique. Questions sur une oeuvre intégrale : les Fleurs du mal. Réussir l'oral ; Problématiques et plans d'études de 8 poésies des Fleurs du mal, Baudelaire ; A une passante, exercice sur plan ; Préparation au commentaire pour l'oral de français, Au lecteur Baudelaire. Activité numérique pour réussir l'entretien de français. Par prepabac; Le. Pour le baccalauréat général, les questions problématisées doivent être en lien avec les programmes du cycle terminal des deux enseignements de spécialité que vous suivez en Terminale. Elles peuvent soit être transversales aux programmes de ces deux enseignements de spécialité, soit porter sur un point précis du programme de l'enseignement choisi Il faut accompagner les enseignants pour qu'ils se sentent à l'aise pour enseigner l'oral. Depuis l'Antiquité, les bons orateurs le sont devenus en s'entraînant régulièrement. Cet entraînem · Conseils pour l'écrit · Conseils pour l'oral · Dates du BAC · Résultats du BAC: Poésie Les formes poétiques modernes . Le poème en vers libres. Le vers libre s'oppose au vers traditionnel par sa libération vis-à-vis des contraintes classiques de versification : il ne rime pas et il s'affranchit des schémas métriques. Un poème en vers libre n'est pas soumis au découpage en.\nQuestionnaire sur le siècle des lumières, la littérature d'idées, EAF 2021-Bac de français 2021, questionnaires, commentaires littéraires et linéaires, analyse syntaxique des lettres Persanes Montesquieu - Questions de grammaires possibles à l'oral du bac - lettre CLXI, Analyse linéaire syntaxique d'une phras Prévoyez environ 5 minutes pour répondre à la question de grammaire, E. Quelques conseils pour être à l'aise à l'oral Conseils précédents Les épreuves anticipées et le programme d'œuvres Réussir le commentaire de texte Réussir la dissertation sur œuvre Réussir l'épreuve orale Le guide du bac. Bac 2021 français 1re générale - 4. Réussir l'épreuve orale. Ces documents.\nPréparer l'oral du baccalauréat de français, questions, problématiques, ouvertures, fiches bac pour anticiper les difficultés de l'e... Bacs blancs de français corrigés, séquence poésie sur corpus autour de la question du rôle et des figures du poète et de la poésie, Exercices type bac autour d'une problématique commune Séquence poésie : rôle, figure du poète et de la poésie. Questions posées sur le théâtre lors de l'entretien des EAF (épreuves anticipées de Français, prises en compte pour le bac. Et passées en fin de Première) NB - Ces questions ont été posées par des examinateurs. Elles n'ont strictement rien d'exhaustif. ni de caractère prescriptif. Si d'aventure un collègue veut rajouter. « Le séminaire envisage les différentes facettes de l'oral et, dans le cadre du continuum bac - 3 / bac + 3, se propose d'analyser et d'interroger cette compétence indispensable pour tous les apprentissages et dans l'enseignement de toutes les disciplines. La maîtrise de la parole et de l'expression est en effet une composante nécessaire de la formation de l'élève comme. Expliquer un texte et présenter une œuvre à l'oral. Être à l'aise à l'oral. Chronologie de la littérature française. Le Moyen Âge : les débuts de la littérature française . Le XVIe siècle : la Renaissance et la Réforme. Le XVIIe siècle : baroque et classicisme. Le XVIIIe siècle : le siècle des Lumières. Le XIXe siècle : du romantisme au symbolisme. Le XXe et le XXIe.\nNathan vous accompagne ainsi que vos élèves pour la préparation et la réussite du Grand oral Bac 2021.Pour cette nouvelle épreuve du baccalauréat, nous nous sommes associés à Olivier Jaoui, directeur de Mission Admission, spécialiste de la préparation à l'oral et aux entretiens, pour vous proposer une méthode unique et des ressources dédiées au Grand oral L'oral préparé sur le poème de Baudelaire comprend une série de questions sur Baudelaire, l'oeuvre, les Fleurs du Mal, des problématiques pour vous entraîner à l'oral , des questions sur la poésie en fonction des axes proposés dans le commentaire. Toutes les réponses aux questions de l'entretien sur le poème sont dans l'étude et respectent le plan et la problématique d'analyse Voici un exemple d'introduction écrit à partir du travail de Guillaume (1re ES2). Vous pouvez vous en inspirer pour l'oral, mais il faudra l'adapter (la partie qui suit la lecture sera obligatoirement différente : votre problématique sera la question posée par l'examinateur, et vous devrez vous-même construire un nouveau plan pour y répondre). Introduction sur la fin du chapitre. Les bacs blancs approchent (2 mars pour l'écrit, mi-mai pour l'oral) : voici quelques rappels concernant les EAF 2020. 1) ÉCRIT (4 heures) - Date de l'épreuve : 17/06/2020 -> annulé en 2020 2 sujets au choix : I : COMMENTAIRE sur un texte inconnu (rattaché à un des 4 genres au programme : récit, poésie, théâtre, littérature d'idées) II : DISSERTATION sur l'œuvre étudiée en.\nExemples de questions d'entretien sur des œuvres intégrales pour l'oral du bac de français « Art », Yasmina Reza Que savez-vous de l'auteur ? Que savez-vous du contexte d'écriture et de parution de la pièce ? Qu'en pensez-vous ? Commentez le titre / le nom du peintre / le prénom des personnages A quelle époque se situe l'action ? A votre avis, combien de temps dure l. Alors que les élèves de terminale ont planché ce matin sur l'épreuve de philosophie, les élèves de première commencent leur semaine du bac, ce lundi 17 juin après-midi, avec l'épreuve. L'oral exige alors que l'on adapte le cours et l'analyse vus en en classe à cette problématique. En fait, les problématiques que l'on attend à l'écrit doivent ressembler aux questions de type « En quoi ? / Comment ?» que l'on donne à l'oral. Quelles sont les problématiques les plus souvent répertoriées et admises pour des textes relevant des différents objets d.\nQue revoir pour l'oral ? Les textes, les méthodes et les instructions officielles. Pourquoi ne pas réviser à plusieurs, par moments ? Consituez un petit groupe (2 ou 3 personnes motivées) on passe chacun à son tour. Les autres évaluent et indiquent ce qui est à compléter. Mais vous pouvez aussi choisir de réviser seul, bien-sûr. Peut-être avez-vous déjà passé des oraux d.\nateur lors de l'oral de français ? C'est ce qu'on vous explique dans cette vidéo\nPour ma part la seule crainte que j'avais c'était de tombé sur la poésie car là les notions étaient assez complexes avec les différentes sonorités.., donc conseil une fois arrivée à la poésie accroche toi bien!!! ps:Commence dès maintenant à faire tes fiches et lis les le plus souvent possible!!! Bon courage!! Sana, Lorsque tu parles de problématique pour les questions de corpus, tu parles de la question donnée dans le sujet? Si c'est bien cela, mon conseil serait de t'entraîner avec des sujets d'annales pour te tester et apprendre à mieux identifier les enjeux du sujet. Plus on lit de sujets de type bac (en comparant avec les corrigés), mieux on comprend ce que l'on vous demande d'identifier. L'aède s'adresse aux Muses pour obtenir inspiration et pour capter l'attention des auditeurs sur le thème, le personnage, la quête dont il va être question. Les épopées commencent par une invocation des Muses, invocation conventionnelle et modèle introductif traditionnel de la poésie orale\nÉpreuve anticipée du Baccalauréat 2019, l'épreuve de français concerne l'ensemble des séries générales et technologiques. Elle se se compose d'un écrit et d'un oral, qui nécessitent tout. C'est désormais chose faite : les épreuves anticipées de français à l'issue de la Première dès 2020 et de l'épreuve orale de contrôle, pour les candidats qui en ont fait le choix, au second groupe d'épreuves du baccalauréat 2021, sont désormais fixées et leur définition paraît au B.O. le 25 avril 2019 Les poèmes à forme fixe, les fiches bac pour réviser; Fiche bac, l'argumentation; petites biographies d'auteur, l'oral du bac de fra... Le vocabulaire au baccalauréat, réviser avec les f... Les figures de rhétorique; Les fiches bac, les formes de discours; Séquence poésie, questions et problématiques, poés.. Les candidats de série L disposent de 3 heures à l'écrit et de 20 minutes à l'oral pour les épreuves de langues vivantes. Quel sont leurs - L'Etudian\nVideo: Questions possibles pour l'entretien (2ème partie de l\nGros dilemme pour les professeurs : faire passer pendant 10 ans les rattrapages du Bac ou se la couler douce en Corse avec sa famille sur une plage de sable. >> clique ici pour apprendre à travailler un texte pour l'oral de BAC. 4) Fixe-toi des objectifs sur trois mois à échéance de l'examen. 5) Commence à constituer des fiches sur les textes mais aussi sur toutes les connaissances annexes que vous êtes censés avoir comme bagage en arrivant à l'oral (genre, lectures annexes complémentaires, courtes biographes sur les auteurs, titres d.\nBac français : l'oral. Ce qu'il faut savoir pour cartonner à l'épreuve orale de français qui concerne tous les élèves de première des séries générales et technologiques. Les conseils. Grille pour l'évaluation de la compréhension de l'oral ou de l'écrit Identification du contexte ou de la situation d'énonciation Points Score Identification des réseaux de sens Points Score Identification des stratégies de communication Points Score C1 Peut identifier les détails fins ou l'implicite tout en les replaçant dans le contexte. 3030 Peut identifier et analyser la. Fiche sur ruy blas pour l'oral du bac français 718 mots 3 pages. Montre plus Lecture Analytique n°1 - Ruy Blas, Acte I, scène 1 Introduction : La préface de Cromwell écrite par V.Hugo en 1827 est restée célèbre comme le manifeste du drame romantique. L'auteur fait ainsi une entrée remarquée dans le monde du théâtre qui sera confirmée par le scandale de la bataille d'Hernani en.\nVous devrez également plancher sur une question de grammaire d'une phrase ou d'une partie de phrase du lisez nos cinq autres conseils pour bien réussir l'épreuve de l'oral de français pour le bac. 7) Pensez au petit déjeuner. On vous voit venir, vous allez dire : « Ça y est, Diplomeo se met au coaching diététique ». Pas du tout, vous voulez des conseils, on vous en donne. Pour réussir le commentaire littéraire But de l'exercice : Le commentaire a pour finalité d'expliquer le sens du texte et de proposer votre lecture personnelle du texte. Méthode : Citer le texte :... Français. Réussir la dissertation littéraire. Bac Français. Pour réussir la dissertation La dissertation en poésie porte sur l'œuvre les Fleurs du Mal et son parcours associé. Conseils pour l'oral du bac de français - Il faut bien connaître le plan de chaque texte, en sachant que la problématique posée par le professeur lors de l'examen peut varier de celle réalisée en cours. - Je vous conseille, pour bien mémoriser le plan et les informations importantes, d'imprimer le texte et de surligner les passages importants, d'écrire dessus... Il est plus fa Bac français : cinq erreurs à éviter à l'oral. Pour mettre toutes ses chances de côté lors de l'épreuve anticipée du bac 2018, voici les conseils d'une professeure de français aux.\nLe cours de français en ES2 année 2016-2017 » Thérèse\nLa réforme du bac a bouleversé l'organisation des lycées. Les séries disparaissent au profit d'un tronc commun et de spécialités à choisir pour préparer son parcours professionnel. En.\nAccueil › Expression orale › Préparer l'oral du BAC en anglais. Préparer l'oral du BAC en anglais Par anglaispourlebac le 6 Avr 2017 • ( 30) Comment préparer votre plan pour l'oral? Tout au long de l'année vous avez étudié des documents afin de pouvoir illustrer les quatre notions. En fin d'année vous devriez avoir plusieurs documents (textes, images, enregistrements.\nBac français, Bac de français, programme et ressources sur le site LA POÉSIE du XIXème au XXIème siècle une œuvre au choix : 2019-2020 et qui ont fait le choix de présenter l'oral de contrôle de français au second groupe d'épreuves à partir de la session 2021 du baccalauréat présentent à cette épreuve le « descriptif des activités » de la classe de première, signé.\nOral du bac de français : l'insupportable attente. C'est la seule épreuve du baccalauréat qui n'ait pas encore été annulée à cause de l'épidémie due au coronavirus\nL'oral du bac de français sera-t-il maintenu ? Blanquer le dira vendredi Jean-Michel Blanquer n'a pas complètement exclu que l'oral de français du Bac 2020 puisse se faire à distance, par.\nLe Grand Oral Du Bac 202\nEnregistrée depuis bac-s.net. Cours français 1re générale : Préparer l'épreuve orale | Bac 2021. Consulte ou télécharge cette fiche de cours niveau 1re générale] en français, intitulée « Préparer l'épreuve orale »; elle est conforme au programme officiel et est rédigée par un professeur certifié . Enregistrée par Emma C. 433. Cours Histoire Cours De Français Fiche.\nConseils et astuces pour réussir l'oral du baccalauréat d'Espagnol - Epreuve du Bac Espagnol . Votre site de confiance pour apprendre et se perfectionner en Espagnol - Plus de 5 millions de visiteurs depuis sa création Désormais le contenu du site est 100% gratuit suite à de nombreux plagiats de documents revendus illégalement sur le net: Suivez-nous en direct sur Accueil: Cours.\nDeuxième partie de l'entretien : L'oral du bac : L'entretien préparé comprend des questions sur Verlaine, des questions sur la poésie en général et en fonction du plan de l'étude. Nous vous proposons un oral de 53 questions pour vous entraîner. Toutes les réponses sont dans le commentaire joint. Les questions se présentent ainsi\nWeblettres Cours et aides méthodologique\nPortail de l'Académie de Paris, Le GIPTIC d'italien de l'académie de Paris met à disposition des enseignants des fichiers sons utilisables en classe et libres de droit. Ils ont été réalisés avec l'aide des assistants d'Italien des collèges et lycées parisiens. Merci à eux\nPoésie; Cinéma; Sélectionner une page. La question de grammaire à l'oral des EAF. Mai 4, 2020. Pour accéder aux documents, privilégiez Chrome ou Firefox. Des dysfonctionnements peuvent survenir avec Safari. La question de grammaire à l'oral, par l'équipe Lettres Nice. Partager: Précédent Les épreuves orales des EAF. Suivant Lire et regarder des films en ligne. Articles.\nL'oral en débat pour former des lecteurs critiques et autonomes. En prolongement de l'exercice, on propose aux élèves d'écouter l'oral d'un camarade et de formuler trois questions en vue d'un échange avec lui. L'élève chargé de mener l'entretien peut demander à son camarade d'éclaircir un point de sa présentation, d.\nBonsoir, j'envisage de passer l'oral AP, j'ai besoin de vos conseille pour savoir comment ça va s'est passée si vous avez de site à me proposer ou autres je vous en serez très reconnaissant. ça fait déjà 3 ans que j'ai eu le bac ASSP. Merci d'avance\nLes dossiers de WebLettres :  - Questions\nBonjour , Pour l'activité personnelle qui concerne mon descriptif du Bac , il est demander que je choisi une chanson ou une poésie issue de la culture moderne en rapport avec le thème de l'amour / la nostalgie... Mais du fait que je n'est pas une culture au niveau de la poetrrie en dehors du cadre de l'École , je n'arrive pas a trouver une chanson qui correspond ! A partir du 26 novembre 2020, les futurs candidats au DNB prennent connaissance des modalités de passage de l'Oral du DNB 2021 en consultant cette page. Entre le 3 et le 18 décembre 2020, l'équipe de direction distribue les fiches « outils » aux candidats et Mme Liégois, professeur de documentation, intervient auprès de chaque classe de 3ème afin de présenter la recherche. Quelques exercices courts pour préparer l'oral du bac S en math En cette année très particulière, les élèves qui iront au rattrapage le savent déjà pour la plupart (le jury a pu remonter les notes de certains) et ils connaissent leurs notes, donc il ont pu anticiper sur le choix des matières à réviser Séquence BAC POESIE L'invitation au voyage, Fleurs du mal Charles Baudelaire. Introduction . Nous allons étudier une poésie de Charles Baudelaire intitulée « L'invitation au voyage » tirée de « Spleen et idéal » des Fleurs du mal. Le poète est héritier du romantisme et fidèle à la poésie traditionnelle du XIXème siècle. Il exprime à la fois le tragique de la destinée. Problématiques bac blanc; Questions orales Argumentation; Commentaire Balzac Illusions p; Lyrisme pour Alizée; Explication de texte Fontenell; Explication de texte Pascal Im; Explication de texte Montaigne; Exemples de problèmatiques; Preface Anthologie; Commentaire Harmonie du soir; Cours poésie; Plan Parfum Exotique; Descriptif de l'oral.\nPréparation de l'oral du baccalauréat : de la fiche à l'exposé De septembre jusqu'à juin, il faudra, pour chaque texte étudié en cours, constituer une fiche de ce type. A la fin de l'année scolaire, vous aurez ainsi entre 16 et 20 fiches vous permettant de préparer la 1ère partie de l'oral du bac de français : un exposé autonome de 10 mn sur un texte choisi par l. Sujets corrigés bac de philosophie à l'étranger, W... Les sujets corrigés de philosophie 2017 Washington... Les sujets de philosophie du bac 2017 à l'étranger... Modèle de liste des textes pour l'oral de français... La découverte de l'autre et du nouveau monde. Exem... Exemples de questions pour l'oral de français, séq..\nVos élèves s'inquiètent pour la nouvelle épreuve du Grand Oral du Bac ? Il ont besoin de conseils ? Pas de panique ! Nous avons préparé pour eux, des vidéos qui vont les aider à être plus à l'aise à l'oral le jour J. Retrouvez les conseils de Daniel Murgui-Tomas, coach en prise de parole (chez La boite aux images), pour acquérir les bons réflexes et prendre la parole en public de. Pour l'oral . Les élèves pratiquent régulièrement la lecture à haute voix et la récitation en prenant en compte l'idée de transmettre ce qu'on a compris du texte. Nous chercherons à montrer aux élèves que la poésie est avant tout un jeu de langage, l'occasion de s'amuser avec la mise en page, les mots, les sons Qu'elle n.\nBac de Français: Lectures Analytiques pour l'Oral Ex-élève de section littéraire, j'ai obtenu un 14 à l'oral de français et un 19 à l'écrit lors de la session de 2014. Vous trouverez ici l'ensemble de mes lectures analytiques et plans, réalisés en classe ou par mes soins 3 sujets d'entraînement à l'oral du DELF B2 Aujourd'hui, nous vous proposons 3 sujets sur 3 thèmes différents pour préparer l'oral du DELF B2. L'épreuve de production orale est notée sur 25 points, c'est-à-dire 1/4 des points de l'examen et elle porte sur des sujets de société Le jour j de l'oral du Bac français, méthodo et guide de l'examen pour arriver zen et frais devant l'examinateur qu'il faudra convaincre ! Voici nos conseils pour bien préparer votre oral\nArchives des Poésie - Bac Françai\nUne des grandes nouveautés du Bac 2021, c'est incontestablement le Grand Oral. Découvrez les modalités de cette nouvelle épreuve ainsi que des conseils pour aider vos élèves à s'y préparer efficacement. Pourquoi un Grand Oral ? Grand Oral, grand tracas. Nombreux sont ceux qui s'inquiètent de cette nouvelle épreuve dont seules les grandes lignes ont été fixées pour le moment. A mes élèves de 2nde, afin de préparer correctement votre Grand Oral du Bac Blanquer, profitez de vos vacances pour travailler votre respiration costo-diaphragmatique, votre verticalité, votre. Le principal est que tu le lui ais dit ; ne t'inquiète pas elle n'en aura pas tenu compte pour la notaion ; cela arrive parfois pour le bac qui est une bien grosse machine !<br /><br />bonnes vacances • Des explications de texte avec une question de langue pour préparer l'oral Préparer le Bac 70 pages pour préparer vos élèves aux épreuves écrites et orales du Bac ! L'œuvre • Des tests de lecture de l'œuvre • Les clés pour bien connaître l'œuvre : l'ivresse poétique, la femme, une méditation sur la fuite du temps Le parcours • Tout pour comprendre le parcours : les.\nBac 2013 : Français - Café pédagogiqu\nL'oral du Bac de Français à partir de la session 2020 (Bac 2021) Tout sur la nouvelle épreuve orale de l'EAF. Tout sur la nouvelle épreuve orale de l'EAF. Voici pour toutes les sections (générales et technologiques) les points essentiels que vous devez connaître pour présenter dans de bonnes conditions l'épreuve orale de Français 7 juin 2015 - Consulte ou télécharge cette fiche de cours niveau 1re générale] en français, intitulée « Préparer l'épreuve orale »; elle est conforme au programme officiel et est rédigée par un professeur certifi�\nVous disposez de 20 minutes pour préparer ces deux sujets. L'oral dure également 20 minutes. Dans un premier temps , vous devez présenter vos deux exposés. On consacre généralement 10 minutes à l'exposé du sujet majeur et 5 au sujet mineur. Cela dit, ces durées ne sont qu'indicatives. Dans un second temps, l'examinateur vous pose des questions. Celles-ci portent généralement. La dissertation est une réflexion écrite portant sur une oeuvre intégrale étudiée en classe et sur le parcours qui lui est associé. En cela, il n'est pas envisageable de composer un sujet de dissertation sur une oeuvre intégrale que vous n'avez pas lue Question de grammaire sur 2 pts pour le bac en commun à partir des remarques individuelles support des synthèses support des écrits d'appropriation support des activités culturelles en lien avec la lecture . TRACES DE LECTURE FIN Le carnet de lecture te permettra de revoir les lectures -d'y revenir : POUR la DISSERTATION sur ŒUVRE POUR la PARTIE ENTRETIEN à l'oral . Title. 2013 - Bac Techno 1ère Français - Questions. Lire le sujet: Il fallait être attentif à la lecture de la consigne de chaque question car elle ne porte pas sur le même nombre de textes. La question 1 traite du genre poétique sur trois textes. La question 2 s'appuie sur les quatre textes et relève de la thématique commune. Commentaire du texte de Théophile Gautier: 2013 - Bac Techno. Question sur corpus type bac : Comment la poésie rend présentes les choses absentes; Question sur corpus type bac : Les différentes adresses à la femme aimée; Dissertation type bac : L'émotion ressentie à la lecture d'un texte poétique; Dissertation type bac : La poésie peut-elle représenter un espoir pour l'être humain Cette année, le sujet proposé lors du bac 2015 portait sur l'objet d'études Ecriture poétique et quête de sens, du Moyen-Âge à nos jours, et abordait le thème du voyage. Le corpus de.


Voyager sans visa dans plus de 130 pays - Verandah Estates\nUn superbe projet immobilier, développé par un important contributeur au tourisme des Caraïbes orientales depuis les 30 dernières années.\nNouveau projet immobilier permettant de voyager sans visa dans plus de 130 pays\nEntrevue spéciale avec M. Rob Barrett, Président du Groupe Elite Island Resorts\nMme Jeanne Labbé, Chef des communications chez TIMC, a eu le privilège de rencontrer M. Rob Barrett, Président du Groupe Elite Island Resorts. J’ai le grand plaisir de partager avec vous aujourd’hui cette entrevue portant sur un très beau projet immobilier, développé par un important contributeur au tourisme des Caraïbes orientales depuis les 30 dernières années.\nMme Jeanne Labbé:\nMerci d’avoir pris le temps de me rencontrer aujourd’hui, M. Barrett. Dans le cadre de notre approche holistique pour la préservation de l’avenir patrimonial et familial de nos clients, nous sommes enchantés de leur présenter Verandah Estates, un développement immobilier de haute qualité, leur permettant d’obtenir la citoyenneté et le passeport d’Antigua-et-Barbuda avec leur famille, à l’achat d’une propriété approuvée.\nAvec cette entrevue, j’aimerais assurer nos clients internationaux à valeur nette élevée de la grande qualité de ce projet. J’aimerais aussi vous présenter à eux, vous qui êtes un promoteur immobilier détenant une vaste expérience dans le secteur touristique et hôtelier des Caraïbes.\nVous avez grandi en Californie; qu’est-ce qui vous a mené à Antigua?\nMes débuts ont été humbles ; j’ai grandi dans la petite ville pétrolière de Taft, Californie, aux États-Unis.\nEn tant qu’entrepreneur durant mon adolescence dans les années 1950, j’ai démarré une société d’aménagement paysager prospère avec mon père. J’ai toujours été habile à créer des scènes riches et colorées, tel qu’on peut le voir aujourd’hui à travers mes propriétés caribéennes populaires.\nAu début des années 60, avec seulement quelques dollars en poche, je me suis envolé vers les Caraïbes pour y rester.\nQu’est-ce qui vous a inspiré à développer plusieurs projets immobiliers dans les Caraïbes et plus particulièrement à Antigua?\nJ’ai débuté en tant que garçon de plage dans un hôtel, puis comme jardinier, auditeur de nuit et gérant général – apprenant chaque aspect des opérations d’un complexe de villégiature.\nEn 1986, après avoir créé et vendu une société de voyage newyorkaise très prospère, j’ai acquis et développé le ‘’Pineapple Beach Club’’, ma première propriété hôtelière à Antigua. Mon amour pour l’île et ses habitants a grandi, et j’en ai rapidement fait ma demeure.\nLes Caraïbes sont ma fierté et ma joie. C’est un honneur et un privilège de vivre et de travailler dans une des plus belles places au monde.\nTous mes efforts vont vers le partage de la beauté et la convivialité des Caraïbes avec les centaines de milliers de visiteurs provenant du monde entier.\nPouvez-vous nous en dire plus sur Elite Island Resorts?\nElite Island Resorts possède et/ou gère un groupe d’hôtels, qui inclut:\nSt. James’ Club Morgan Bay, St. Lucia\nLos Establos Boutique Hotel, Panama\nJe suis aussi le promoteur de Verandah Estates, un complexe de résidences sécurisées, proche de The Verandah Resort & Spa, Pineapple Beach Club et bientôt The Nest at Verandah.\nPouvez-vous nous parler de Verandah Estates et pourquoi vous avez décidé de réaliser ce projet?\nVerandah Estates est un complexe de résidences privées et sécurisées de haut standard, grand de 25 acres (10 hectares), comprenant 70 lots dont plus de la moitié a déjà été vendue.\nDe plus en plus d’individus de classe moyenne à moyenne-élevée vivent et travaillent à Antigua – par exemple, des directeurs d’hôtel, des chefs expatriés, des cadres dirigeants de banques et de services publics. Il y a un manque de résidences pour ces individus et leurs familles, et Verandah Estates est devenue la communauté de choix.\nLorsqu’un investisseur pour le Programme de Citoyenneté par Investissement (CIP) achète une propriété à Verandah Estates, il obtient un titre de pleine propriété pour le terrain et la villa. De plus, il a l’option d’inclure sa propriété à notre programme de location, par l’entremise duquel nous lui trouverons un locataire à long terme.\nQu’est-ce qui rend Verandah Estates un placement sûr?\nAntigua se vante d’être un marché immobilier stable. Nous ne voyons pas de croissance en flèche de la valeur comme certaines plus grandes économies connaissent, mais la valeur des prix des terrains baisse rarement. En général, l’immobilier est un placement sûr à Antigua.\nCependant, ce qui différencie Verandah Estates est le fait que l’investisseur aura un titre de pleine propriété pour le terrain et la villa; donc, vendre sa propriété après la période de retenue de 5 ans devrait être plus facile.\nDe plus, Verandah Estates est situé près de Long Beach (sans aucun doute la meilleure plage), le parc national Devil’s Bridge, et deux des meilleurs hôtels d’Antigua (Verandah Resort & Spa et Pineapple Beach Club). Cela permet aux résidents de Verandah Estates d’accéder aux restaurants, bars, équipements sportifs et autres commodités.\nComment est-ce qu’Antigua et vos investisseurs bénéficient du développement de toutes vos activités?\nMes sociétés fournissent des milliers d’emplois ainsi que des opportunités substantielles pour des industries et des fournisseurs de services connexes.\nJe suis également très impliqué dans de nombreuses œuvres philanthropiques, et j’ai toujours été intéressé à promouvoir les carrières d’employés et de cadres exécutifs dans l’industrie hôtelière.\nLes investisseurs de mes projets bénéficient des économies d’échelle et du pouvoir d’achat généré par mon groupe de sociétés. Cela diminue le coût de développement et des opérations, et accroît le retour sur investissement.\nMerci beaucoup, M. Barrett, d’avoir partagé avec nous votre grande expérience prospère dans l’industrie immobilière d’Antigua.\nDécouvrez comment voyager sans-visa dans\nplus de 130 pays grâce à un placement immobilier.\nles faits saillants de Verandah Estates


Sujet: Heroes Dim 5 Aoû - 0:50\nConnaissez vous la fameuse série Heroes?\nQui passe actuellement sur TF1 le samedi soir.\nEt bien je suis fan de cette série entre le comics à la X-men et un je ne sais quoi de paranormal.....\nEt bien c'est confirmé : il y aura une héroine dans la saison 2 (une "cheerleader") qui sera gay. Donc j'ai pensé que cela vous intéresserez peut être..\nJe le poste ici car je ne sais pas son niveau d'importance, si elle sera récurrente ou ne fera partie que de la saison 2.\n(je vous met Niki les filles )\nRécemment, des individus sans aucun lien entre eux ont manifesté des dons pour le moins particuliers. Même s'ils n'en n'ont pas encore conscience, ces individus vont sauver le monde et le changer à jamais.\nVous reconnaîtrez Milo de la série "Gilmore girl" soit un des boyfriend de Rory...Qui joue ici le rôle de Peter. Ainsi que Duncan de "mysterious ways".\nPerso je suis fan du japonais Hiro : il est adorable et très drôle.\nVous me direz..mais à quoi va t-elle ressembler?\nEt bien c'est elle :Lyndsy Fonseca\n(bon..moi non plus je ne suis pas les soap..mais elle est connue dans les feux de l'amour..ah ..Bon.)\nUne chtite vidéo teaser TF1:\nBon en tout cas dès que j'en sais plus je vous tiens au courrant\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 10:39\nMoi aussi je suis accro, j'ai pu voir toute la saison 1, et c'est clair qu'à la fin on a déjà envie de vite retrouver les personnages dans la saison 2 !! C'est dingue comme on s'attache et qu'on veut toujours en savoir plus... (oué vous allez me dire, c'est un peu le principe des séries mais là franchement, c'est terriblement efficace)\nPar contre Queentia, moi j'ai lu sur www.afterellen.com (ici plus précisément) que finalement le perso de la cheerleader gay avait sauté... Paaaas bien là sur le coup , c'est dommage...\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 11:01\nAudiences : Dégringolade pour Heroes !\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 11:24\nApril (incarnée par Lindsy Fonseca (Colleen Carlton dans "Les feux de l'amour")) sera gentille et lesbienne, elle n'apparaitra que dans un seul épisode apparement.\nVisiblement, c'est effectivement un passage éclair....\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 11:29\n2 épisodes par semaine...Faut y être bête pour continuer..Ils passeraient tous les épisodes à la suite avec des rediff pour ceux qui ont raté...Ca chuterait pas de la sorte.\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 12:35\nC'est marrant, en Belgique la chaîne qui passe Heroes (RTL Tvi) avait d'abord programmé la série le dimanche en fin d'aprem (le créneau plutôt "pour les ados en fin de weekend").\nMais devant l'engouement, après qq épisodes ils ont décidé de changer et de passer au mardi soir (après Lost si je ne me trompe pas). D'ailleurs ils avaient rediffusé les premiers épisodes (ceux déjà passés le dimanche) en paquet de 3 pour permettre à ceux qui les avaient loupés de rattraper leur retard.\nLà je n'ai pas les chiffres d'audience mais si cette décision a été prise, c'est que ça marchait qd même fort bien...\nCela dit, c'est clair Queentia t'as raison, y'a un phénomène internet que les télés sous-estiment quand même pas mal maintenant, il faut relativiser les chiffres...\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 13:52\nAccro aussi !\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 17:59\nMoi aussi j'adore cette série. Cela fait du bien d'avoir de bonne série à suspence, fantastique et à la fois drole. On a tout un éventail qui nous donne envie de voir encore et encore....des que les 2 épisodes sont finis je me dit toujours vivement samedi prochain!C'est un peu frustrant mais bon c'est comme ça.\nDommage que TF1 pense déjà a passer la 2 eme saison en 2eme partie de soirée.\nEt en effet les telechargements font que les audiences baissent c'est donc normal d'avoir des chiffres comme ceux la.C'est comme pour les chanteurs.Avant on entendait des chiffres comme plus de 1 millions de disques vendus maintenant ça ressemble plus à 400 000 mais c'est pas pourtant que ces chanteurs la sont moins écouté au contraire.\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 22:22\nC'est comme pour les chanteurs.Avant on entendait des chiffres comme plus de 1 millions de disques vendus maintenant ça ressemble plus à 400 000 mais c'est pas pourtant que ces chanteurs la sont moins écouté au contraire.\nJe me disais bien que Magalie Vaé devait avoir été écoutée bcp + qu'on ne pense...\nSujet: Re: Heroes Dim 5 Aoû - 22:44\nDégringolade de l'audiance à cause aussi:\n- de la diffusion l'été, de préférence un samedi soir,\n- d'un générique inutile et pourri.\nMerci TF1 de tuer une série\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 11:00\nQuitty a écrit:\nQu'est ce que je suis d'accord avec toi..Mon dieu ce générique..Autant celui de prison break ca va..mais autant celui là...Mon dieu....\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 11:17\nJe ne vois pas a quoi ça sert de mettre des génériques alors qu'a la base ce n'est pas la même chose . Mais le pire dans tout ça c'est que des gens l'achètent ... après bon , chacun ses gouts ...\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 11:21\nAlors le générique de TF1 :\nGénérique américain :\nBein moi je dis : y'a pas photos, celui américain : simple, efficace et pas culcul la praline.\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 11:22\nLimite je trouve ça ridicule -_-'\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 11:23\nOui oui, c'est bien ça : c'est culcul la praline (=gniangnian)\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 13:12\nJe connais cette actrice (pitié ne vous moquez pas de la suite de la phrase...), elle joue dans le rôle de Collin Abott dans Les Feux de l'Amour (je vous jure c'est la faute de ma mère...).\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 13:14\nMaieuh nan..faut pas avoir honte..passé un temps avant d'aller bosser à 9h30 je regardais amour gloire et beauté\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 14:59\nJe suis donc a seule a prefere le generique français surtout au niveau des images justement?\nAu moins ce qu'il y a de bien dans les séries tel que les feux de l'amour c'est que tu peux regarder 1 fois par mois et tu es pas largé! C'est un peu comme si quelqu'un joué avec la telecommande et appuyé sur lecture,pause,lecture,pause sans arret si vous voyez ce que je veux dire!\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 18:46\nJvous avoue, je l'avais jamais vu le générique français (merci Queetia ^^). Ce qui est culcul-la-praline c'est la musique (et son... texte ? lol), pcq c'est vrai qu'à la limite les images elles sont relativement bien choisies... Mais le truc surtout c'est qu'il est tout simplement inutile ce choix d'images, quand on voit le "vrai" générique bein il est efficace, il se suffit à lui-même. On les connaît les persos, pas la peine de juste les voir (à la limite si on avait le nom des acteurs, why not, on comprendrait "l'utilité de la chose", mais là je vois pas l'intérêt...).\nAu moins ce qu'il y a de bien dans les séries tel que les feux de l'amour c'est que tu peux regarder 1 fois par mois et tu es pas largé!\nRhaaalala, c'est tellement vrai ! (on a tou(te)s testé, non ? ) Mais y'a des pièges qd même : quand ils changent d'acteur/actrice pour un même rôle.... Ou quand les enfants grandissent (ça va parfois tellement vite ) lol\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 18:56\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 21:08\nj'ai pas adhéré... j'ai vu les premiers episodes mais euh ça m'a pas transcendé..(pareil que pour Lost, les 4400 ou Desperate..)\nSujet: Re: Heroes Lun 6 Aoû - 21:33\nC'est normal, certaines personnes de mon entourage sont rentrés "dedans" à partir du 13 ème épisode\nSujet: Re: Heroes Mar 7 Aoû - 8:32\nC'est vrai que moi aussi les 4 premiers épisodes j'ai eu un peu de mal mais je suis restée et je ne regrette pas maintenant!\nSujet: Re: Heroes Dim 26 Aoû - 9:55\nLes acteurs de Heroes débarquent à Paris mardi, dans le cadre de leur tournée mondiale pour la promotion de leur DVD.\nHayden Panettiere (Claire Bennet, la cheerleader), Adrian Pasdar (Nathan Petrelli, le politicien), Milo Ventimiglia (Peter Petrelli) et Jack Coleman (M. Bennet) participeront à l'enregistrement de «La méthode Cauet», dont la diffusion est prévue pour le 6 septembre.\nSujet: Re: Heroes Dim 26 Aoû - 9:56\nIls ont les boules TF1 parce qu'ils ont réservé les acteurs plusieurs mois à l'avance en pensant que la série serait un succès, et en fait ça fait un flop en France.