Les compétences numériques en archéologie : un défi majeur et des risques de déni - revue ¿ Interrogations ?\nAccueil du site > Numéros > N°28. Autour du déni > Partie thématique > Les compétences numériques en archéologie : un défi majeur et des risques de (...)\nL’archéologie en France : (…)\nLa “révolution numérique”\nLe numérique en archéologie et\nFace aux injonctions en compétences numériques qui s’imposent aux archéologues depuis une quarantaine d’années, comme dans de nombreux autres domaines professionnels, l’auteur évoque la possibilité de processus de déni lorsque les archéologues sont contraints d’adopter des dispositifs numériques et de faire évoluer, en conséquence, leurs pratiques professionnelles. Après un rappel des principes généraux d’une “révolution numérique”, située entre vision positiviste et idéologie de la communication, l’auteur en évoque successivement les conséquences sur les nouvelles compétences à acquérir pour les archéologues et sur leurs pratiques liées à l’usage d’outils numériques. Les risques de rejet de ces nouvelles obligations par une partie des archéologues sont explicités. Face à ces processus complexes et multiformes, les institutions de l’archéologie professionnelle doivent apporter des réponses respectueuses des individus dans la diversité de leurs compétences, de leurs pratiques et de leur subjectivité.\nMots-clés : archéologue, compétence numérique, injonction, déni\nIn the face of the digital skills injunctions that have been imposed on archaeologists for some forty years, as in many other professional domains, the author discusses the possibility of denial processes when archaeologists, accordingly, are forced to adopt digital devices and change their professional practices. After recalling the general principles of a “digital revolution” situated between a positivist vision and an ideology of communication, the author successively discusses its consequences on the new skills to be acquired by archaeologists and on their practices linked to the use of digital tools. The risks of rejection of these new obligations by some archaeologists are explained. Faced with these complex and multifaceted processes, professional archaeological institutions must provide responses that respect individuals in the diversity of their skills, practices and subjectivity.\nKeywords : archaeologist, digital skill, injunction, denial\nÀ partir d’observations qualitatives faites pendant huit ans dans diverses organisations professionnelles de l’archéologie en France, nous proposons de nous interroger sur la façon dont les archéologues ont intégré l’apparition et le développement du numérique. Ces observations ont été faites de façon empirique, parallèlement à l’implication en tant que praticien sur le terrain d’enquête (dans une posture que l’on peut qualifier de « participation observante  »). Une enquête chiffrée menée entre 2011 et 2013, lors d’une phase d’expérimentation de l’introduction de tablettes pour l’enregistrement de terrain au sein de l’Inrap (lnstitut National de Recherches Archéologiques Préventives), principal opérateur d’archéologie préventive en France, a permis de disposer d’éléments précis pour ce type de dispositif . Lors de cette expérimentation, des questionnaires et des carnets de bord ont été renseignés par les personnels volontaires pour tester l’usage de tablettes sur les opérations archéologiques de l’Inrap. Les éléments recueillis ont permis de produire des résultats quantitatifs et qualitatifs sur l’impact de ces nouveaux dispositifs numériques sur les méthodes de travail des archéologues sur le terrain. Les réponses apportées ont permis d’identifier de façon précise les usages effectifs des tablettes selon les domaines d’utilisation (enregistrement de terrain, photos, système d’information géographique à l’échelle de l’opération, etc.). Des tendances ont pu être établies sur les usages observés et futurs de ces outils, sur les profils de leurs utilisateurs et sur la modification des pratiques les plus courantes. Les types d’équipements spécifiquement adaptés aux conditions de travail sur les opérations (tablettes et accessoires, environnement de travail, progiciels, etc.) ou encore le nombre de tablettes par agent ou par équipes ont pu être précisés.\nÀ partir de ces données complétées par de nombreuses observations et retours d’expériences réalisés entre 2010 et 2018 sur l’utilisation du numérique sur les opérations archéologiques de l’Inrap, nous cherchons à questionner les conséquences du numérique sur les archéologues professionnels. Il s’agit en particulier d’interroger l’impact du numérique sur l’évolution des compétences et des pratiques des archéologues, en réponse aux nouvelles demandes et injonctions de leurs organisations d’appartenance et des communautés scientifiques de l’archéologie en général. Nous proposons d’évoquer la diversité des réponses apportées par les archéologues dans leurs discours et leurs actes, dans le large spectre de leurs compétences, de leurs métiers, de leurs parcours académiques et professionnels, mais aussi de leur subjectivité. Face à ces évolutions fortes, profondes et durables, une grande partie des archéologues adoptent des stratégies très diverses, depuis des stratégies conscientes et volontaristes d’adoption du numérique dans l’adaptation des pratiques à ce nouveau contexte technique et sociétal. À l’autre bout du spectre, certains archéologues, même s’ils sont minoritaires , se trouvent malgré eux dans des situations difficiles et parfois de souffrance face aux injonctions au numérique, pouvant aller jusqu’à des situations de refus et de rejet, plus ou moins conscients, dont certaines pourraient s’apparenter à un processus de déni.\nL’archéologie en France : quelques points de repère généraux\nEn France, environ 4000 archéologues font partie d’organisations professionnelles au sein desquelles l’archéologie constitue leur activité quotidienne : services de l’État, Inrap, services de collectivités territoriales, sociétés privées d’archéologie préventive, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), universités, autres instituts de recherche, etc.). Par la diversité de leurs spécialités, de leurs périodes chronologiques de préférence, de leurs zones d’intervention sur le terrain, les archéologues professionnels présentent des statuts, des parcours académiques et professionnels et des pratiques très variés.\nÀ côté des archéologues professionnels, des archéologues “amateurs”, parfois regroupés dans des associations ou sociétés savantes, exercent cette activité à titre privé. Leur nombre est difficile à évaluer. Ils peuvent disposer de solides compétences en archéologie mais ils ne sont pas insérés dans les organisations professionnelles de l’archéologie évoquées précédemment. Aussi nous ne les avons pas pris en compte dans nos réflexions.\nPour les archéologues professionnels, le recours au numérique dans différentes tâches de travail s’est progressivement imposé depuis une trentaine d’années. Aujourd’hui, comme dans de nombreux autres domaines d’activité, l’usage des techniques numériques en archéologie s’appuie sur l’idée majoritairement admise que celles-ci se traduisent inévitablement par une plus grande rapidité dans l’exécution des tâches de travail sur le terrain et en laboratoire, une diminution de la pénibilité pour de nombreuses activités, une amélioration de la qualité des travaux réalisés ou encore une réutilisation aisée des données numériques produites.\nFace à de tels discours dominants, de type positiviste où la technique est considérée forcément comme source de progrès, nous pensons qu’il reste une place pour d’autres points de vue, plus distanciés, qui s’interrogent sur les conséquences de la ’révolution numérique’ en archéologie.\nEntre vision positiviste et idéologie de la communication\nDepuis les années 1950 en archéologie (Giligny, 2011), et plus généralement les années 1970 dans la société (voire notamment Nelson, 1987 ), le développement continu et accéléré du recours à l’informatique a suscité des interrogations et des réflexions sur les conséquences de cette généralisation sur les populations.\nL’historien des idées François Cusset rappelle qu’en 1978, un rapport avait été remis au Président Valéry Giscard d’Estaing, L’informatisation de la société, co-signé par Alain Minc et Simon Nora. Dans ce rapport, l’ordinateur et sa “révolution” y sont présentés comme « l’occasion historique d’un nouveau dosage entre l’autorité de l’État et le libre jeu de la société ». Pour leur auteur, l’ordinateur permet d’interroger « “les positions sociales” acquises – sinon même de socialiser l’information tout en gardant le contrôle national de sa “mémoire collective” » (Cusset, 2008 : 36). Face à cette conception d’une informatisation obligée, forcément synonyme de croissance économique, de bonheur sociétal et de bien-être individuel, des auteurs ont commencé, dès les années 1980, à pointer du doigt la dimension idéologique de ce type de discours et de pratiques institutionnelles. Dans leur ouvrage L’explosion de la communication. La naissance d’une nouvelle idéologie, Serge Proulx et Philippe Breton (1989) soulignent les stratégies des grands acteurs des secteurs publics et privés du domaine de la communication, qui ont massivement investi « l’économie de l’attention » des usagers des techniques nouvelles, que ce soit la radio et la télévision jusque dans les années 1960, l’informatique dans les années 1970 et 1980, l’Internet et la téléphonie mobile à partir des années 1990 et enfin les réseaux sociaux depuis les années 2000. Les auteurs décrivent le phénomène d’explosion des moyens de communication engagé depuis le début des années 1980, qui concourt à « des redéfinitions radicales de processus micro et macro-sociaux essentiels ainsi que de nouveaux enchevêtrements liant des dimensions vitales de la construction identitaire des individus, des familles, des groupes, des nations » (Proulx, Laberge, 1995 : 139).\nLes conséquences du numérique sur l’emploi et les compétences\nEn France, en 2017, le Conseil d’Orientation pour l’Emploi (COE) a publié trois volumes sur l’impact de l’automatisation et de la numérisation sur l’emploi, considéré comme une « révolution technologique » (COE, 2017a, 2017b, 2017c). Dans les recommandations proposées dans la synthèse de cette étude, il est suggéré « non seulement de continuer à améliorer le niveau de qualification, mais aussi d’agir sur les compétences » (t.2 Synthèse : 7). Parce que « les compétences détenues par les plus qualifiés sont en effet plus adaptées à la transformation numérique », il convient de cibler les efforts de transformation sur la montée en compétences professionnelles des populations les moins qualifiées. Mais cet effort ne peut suffire. « Il s’agit de mieux prendre en compte, tout au long de l’échelle des qualifications, les nouveaux besoins en compétences liés à la révolution technologique qui n’étaient jusqu’ici pas prises en compte, ou très partiellement, comme les compétences sociales et situationnelles » (t.2 Synthèse : 7). Ainsi, la montée en compétences numériques générales, techniques ou cognitives, n’est plus le seul objectif à atteindre. Ces compétences doivent être doublées de compétences sociales (capacités au travail en équipe, collaboration ou “intelligence sociale”), et situationnelles (capacité d’adaptation, apprendre à apprendre), qu’on comprend comme des compétences en matière d’interactions sociales et de subjectivité.\nAinsi, cette injonction aux compétences numériques rejoint, en même temps qu’elle la renforce, une « injonction à participer au monde numérique » (Proulx, 2017.) Or, ces deux injonctions s’imposent aux individus d’une façon répétée, durable, et généralisée sans prendre en compte la diversité des profils, la variété dans leurs capacités, et les différences de subjectivité des individus.\nLes conséquences d’injonctions à l’évolution des pratiques en contexte professionnel\nComme toute démarche, participer aux évolutions des pratiques professionnelles comme adopter de nouvelles compétences, suppose de la part des individus de participer au changement d’une situation de telle façon « qu’il[s] puisse[nt] éventuellement modifier cet état des choses par [leurs] gestes contributifs » (Proulx, 2017 : 3). Les individus doivent alors faire preuve d’un engagement au sein de leurs organisations professionnelles mais aussi d’une recherche permanente de sens à leur action. Pour que l’individu puisse participer à l’évolution de ses compétences et de sa place dans les organisations, comme on le lui demande, voire comme on lui impose, il faut « qu’il dispose des ressources, des outils, des moyens pour [qu’il] puisse intervenir de manière significative dans la situation » (ibid.). Mais il faut surtout que l’individu puisse percevoir qu’il sera le bénéficiaire, ou du moins, l’un des bénéficiaires de sa participation à ces changements imposés. Si les participants aux changements qui les concernent, touchant notamment à leurs compétences, ne perçoivent pas qu’ils en sont les premiers bénéficiaires, ils ne pourront pas s’y engager ni y participer de façon durable. Ils vivront alors les changements comme des contraintes, des obligations, des injonctions au service de la seule organisation à laquelle ils appartiennent. La subjectivité des individus est irréductible à celle de l’organisation dans laquelle s’inscrit leur activité professionnelle. Dans quelques cas, les évolutions suggérées, parfois demandées, mais le plus souvent imposées aux individus à propos des nouvelles compétences qu’ils doivent acquérir, peuvent se traduire par des injonctions paradoxales lorsque l’obligation au changement se double d’une injonction à faire le même travail qu’auparavant mais autrement. « Continuez à faire le même travail qu’avant mais en utilisant le numérique ! ». Ce genre d’obligation peut venir heurter et perturber la compréhension, chez certains individus, des modalités de mise en œuvre concrète de ces changements exigés. Comment l’adoption de nouvelles compétences et la maîtrise de nouveaux outils peut-elle leur permettre de faire la même chose qu’auparavant pour exercer leur activité et répondre au travail prescrit alors que les éléments en leur possession et ceux qu’ils doivent adopter (savoirs, savoir-faire, dispositifs techniques, pratiques et stratégies individuelles, repères quotidiens, interactions avec leurs collègues, etc.) ne sont plus les mêmes qu’auparavant ?\nComme cela a été montré, notamment par Bruno et Didier, quand l’esprit des individus est menacé par différentes sources de pression auxquelles ils sont exposés, dont les injonctions en milieu professionnel, l’engagement dans le travail devient une source de souffrance (2013). L’inscription des individus dans le réel est alors mise à mal (Dejours, 2003 ; 2011 ; 2012 ; 2013) parce qu’il leur devient impossible de conjuguer ce qu’ils perçoivent comme des injonctions incompatibles. A partir des célèbres travaux de l’école dite de Palo Alto (Watzlawick et al., 2014 ), des chercheurs ont montré comment, dans la sphère professionnelle, ces situations d’injonctions paradoxales, dites aussi de double-contrainte, qu’elles soient individuelles ou collectives, peuvent générer des situations à risques sociopsychiques pour les individus (Wittezaele et Garcia, 2014). Les logiques concernées ont leurs principes, leurs règles, leurs codes, leurs temporalités respectives, et le choix de l’une au détriment de l’autre peut n’avoir aucun sens pour l’individu qui doit faire ce choix. Le recours à une communication sur la situation psychopathogène peut aider l’individu à sortir progressivement de telles situations. Encore faut-il que l’individu puisse prendre conscience de cet état de fait et qu’existent des lieux et des moments qui permettent l’expression d’une parole pour évoquer de telles situations. Les spécialistes se sont aperçus que le blocage créé par une situation de double contrainte se traduit souvent par un mutisme dans lequel les individus en souffrance se réfugient malgré eux, et dont il leur est très difficile de sortir seuls. Les situations de double contrainte perturbent alors profondément et durablement l’économie psychique des individus qui y sont soumis et qui ne parviennent pas à les régler.\nLe numérique en archéologie et ses conséquences sur les archéologues\nLes conséquences du numérique sur les pratiques et les compétences des archéologues\nDans le contexte général de l’émergence du numérique depuis une quarantaine d’années dans de très nombreux secteurs d’activité de la recherche en sciences humaines et sociales, le recours à l’informatique en archéologie s’est progressivement imposé en même temps qu’il a fait évoluer les pratiques et les méthodes des archéologues, de même que les modes de restitution des résultats des analyses et des hypothèses émises sur les découvertes effectuées. Cette évolution des pratiques des archéologues sous l’effet du numérique n’est pas spécifique à ce domaine puisque cet effet est observable dans de très nombreux autres secteurs d’activité, dont les « humanités numériques » (Mounier, 2018). Si l’on tente de le mettre en perspective, on s’aperçoit que le sentiment de décalage entre la formation initiale des actifs d’aujourd’hui, dont l’activité professionnelle est touchée par le numérique, et les exigences de métier n’a rien de spécifique à la profession archéologique. On peut ainsi évoquer l’hypothèse que c’est toute une tranche d’âge, celle des 45-60 ans, et que ce sont probablement tous les métiers qui comprennent des tâches techniques qui sont touchés plus ou moins profondément par ce processus lié au déploiement généralisé du numérique.\nS’interroger sur l’usage du numérique et ses conséquences en archéologie est un exercice courant, et déjà ancien, comme l’a montré François Giligny. Cet auteur identifie que, depuis les premiers travaux précurseurs de J-C. Gardin dans les années 1950, chaque décennie a vu l’apparition de nouvelles tendances et tentations dans les applications informatiques en archéologie (systèmes d’information archéologiques, systèmes d’informations géographiques) en liaison avec un contexte théorique et technologique. Il conclut que « [l]es outils informatiques sont non seulement devenus indispensables à la pratique de l’archéologie dans toutes les étapes du processus, ils sont également porteurs de solution aux problèmes cruciaux, notamment de gestion documentaire et de dispersion de l’information, auxquels les archéologues du futur vont devoir faire face » (Giligny, 2011 : 191).\nLe développement de la micro-informatique, surtout depuis les années 1990 et 2000, s’est traduit en archéologie par la production de données numériques massives (big data) comme dans de nombreux autres domaines de la recherche. L’explosion de la donnée numérique archéologique impose aujourd’hui des choix dans l’accompagnement de cette évolution sur le plan des techniques mobilisées et de leur intégration dans des méthodes de recherche. Mais elle peut aussi avoir des conséquences sur des individus qui ne sont pas correctement préparés ni formés à cette évolution . De son côté, le grand public est de plus en plus demandeur de restitutions numériques en 2D ou en 3D des données archéologiques, que ce soit pour des besoins ludiques ou des besoins de culture scientifique et technique.\nForce est de constater que l’introduction progressive du numérique en archéologie se traduit par des impacts dans tous les domaines d’activité des archéologues, que ce soit pour des activités scientifiques ou des tâches administratives. On peut citer l’exemple de l’enregistrement des observations et des structures archéologiques sur le terrain, communément appelé « enregistrement de terrain » ou « acquisition de données de terrain ». Dans ce domaine, plusieurs types de dispositifs d’enregistrement numérique ont été introduits dans les pratiques des archéologues dès les années 1980 et se développent à une vitesse accrue depuis une dizaine d’années : micro-ordinateurs portables, tablettes, smartphones, appareils photographiques numériques, tachéomètres et appareils GPS pour les levés topographiques, capteurs terrestres ou aéroportés utilisés en géophysique, etc. Dans la phase qui suit le terrain (phase dite du « post-fouille »), notamment en laboratoire, le recours à des moyens informatiques impose aux archéologues de suivre des formations à de nouveaux outils numériques, qui ne cessent d’évoluer. Sans de telles formations, les archéologues risquent de ne plus pouvoir échanger leurs données avec leurs partenaires scientifiques ou de ne plus pouvoir réutiliser leurs propres données de terrain à plusieurs années d’intervalle. Les archéologues sont donc contraints de changer leurs pratiques et de remettre en question, parfois de façon radicale, leur processus de travail et l’enchaînement de leurs tâches de travail. Les interventions des archéologues au cours d’une opération s’effectuent non plus seulement en fonction de leurs compétences dans la détection de sites archéologiques, la lecture de stratigraphies, l’identification de structures ou encore le dégagement de vestiges archéologiques, mais aussi selon leurs “compétences numériques”. Ces dernières deviennent progressivement indispensables à tel point que l’absence de maîtrise de certains de ces outils numériques peut conduire à la mise en échec professionnel du fait d’une carence dans ce nouveau type de compétence.\nÀ titre d’exemple de l’utilisation de dispositifs numériques en archéologie préventive, nous avons pu rendre compte de l’opération de fouille de l’Inrap réalisée entre septembre 2017 et juin 2018 dans les jardins de la cathédrale du Mans (Tufféry et Augry, 2019). Sur cette opération, une tablette numérique et l’application d’enregistrement EDArc  ont modifié la répartition traditionnelle du temps consacré à la saisie numérique des données, habituellement réalisée après la phase terrain à partir des enregistrements réalisés sur supports papier pendant la fouille. Ainsi l’utilisation d’EDArc sur le terrain permet de dégager davantage de temps pour le traitement des données après la fouille puisque les données sont produites nativement sous forme numérique dès le terrain. Dès lors, les pratiques et les logiques de travail évoluent, de même que la répartition des tâches ou encore les compétences numériques des agents au sein des équipes. Cette évolution multiple se traduit par des situations très différentes selon les agents. Pour une partie d’entre eux, l’introduction d’outils numériques de travail sur le terrain constitue une opportunité pour faire évoluer leurs pratiques et leurs compétences dans un sens positif. En revanche, pour d’autres agents il s’agit d’une évolution contrainte, qui modifie en profondeur et de façon très rapide leurs manières habituelles d’exercer leur activité et qui peut aller jusqu’à perturber leur identité sociale et professionnelle (Dubar, 1991).\nCette évolution socio-organisationnelle n’est pas spécifique à l’archéologie préventive. Elle est observable dans les autres types d’archéologie, que ce soit l’archéologie programmée, académique et à visée pédagogique. L’évolution des pratiques des archéologues à l’aide du numérique concerne aussi leur mission de valorisation et de diffusion scientifique auprès des publics des résultats scientifiques de leur travail. Le numérique est donc aussi susceptible d’apporter des modifications profondes pour les divers publics des sites archéologiques et des musées archéologiques .\nNos propres observations ne sont pas propres à l’archéologie française. Ainsi, depuis une vingtaine d’années, de nombreux auteurs anglo-saxons s’interrogent sur les effets du numérique sur les pratiques des archéologues. Dans son article de 2015 de nature programmatique, « A Manifesto for an Introspective Digital Archaeology », Jeremy Huggett propose de s’intéresser aux effets du numérique sur l’essence même de l’archéologie et d’essayer de comprendre « comment les technologies numériques influencent et modifient notre façon de voir les choses, les relations avec les données, depuis leur création et leur stockage jusqu’à la construction des connaissances sur les sites archéologiques » (Huggett, 2015 : 86). Pour justifier sa proposition, l’auteur soutient qu’à l’heure actuelle, ce domaine est sous-théorisé, sous-représenté et sous-évalué, mais qu’il est indispensable de s’interroger sur les pratiques des archéologues qui tendent à comprendre le passé. « En adoptant une approche explicitement introspective des technologies qui nous entourent, les archéologues numériques peuvent en démêler les influences et parvenir à une meilleure compréhension de leur impact, de leur importance et de leur valeur. Ainsi, une réflexion introspective sur l’archéologie numérique peut contribuer à une meilleure appréciation de la valeur de l’archéologie numérique pour la discipline archéologique, en élevant l’archéologie numérique de son statut de service technique. En même temps, elle offre la perspective d’apporter une perspective archéologique puissante à l’ensemble de l’histoire de l’humanité. La prise en compte de l’influence des technologies numériques dans les humanités et au-delà. » (Huggett, 2015 : 94).\nComme exemple d’une analyse récente de l’utilisation de dispositifs numériques sur une opération d’archéologie programmée, on peut citer la fouille du site de Çatalhöyük en Turquie. Dans un article sur celle-ci (Taylor et al., 2018), les auteurs évoquent notamment la notion de tournant ou virage numérique (« digital turn »). L’article analyse les relations logiques possibles entre l’archéologue comme acteur de l’enregistrement des données, la tablette comme dispositif numérique, les informations et données recueillies sur le site. Le croisement entre ces trois domaines permettrait d’atteindre un degré « d’intégration profonde » (ibid.) de l’un avec l’autre sur le terrain. Mais tout cela ne peut advenir sans conditions ni sans risque. Parmi ces risques, Taylor parle d’enfoncer un « coin numérique » (ibid.) dans le cycle récursif de l’interprétation. Du fait d’une division potentielle du travail liée à l’usage de tablettes ou d’autres dispositifs numériques, il peut survenir aussi une forme « d’élitisme technologique » (ibid.) où les archéologues, qui sont plus experts en technologie, fouillent moins et enregistrent davantage.\nLes archéologues face au numérique : facilité pour les uns, difficulté pour les autres\nFace à la généralisation du numérique, certains archéologues ont pu adapter rapidement leurs pratiques et leurs identités professionnelles, tandis que d’autres l’ont fait avec beaucoup plus de difficultés. Comme dans d’autres domaines d’activité, les capacités individuelles ne sont pas identiques face aux changements dans les métiers et les identités au travail, surtout quand il s’agit de changements contraints. Nous avons pu observer nous-même les différences d’adaptation selon les archéologues face à l’introduction de tablettes numériques à l’Inrap (Tufféry, 2015).\nOn peut observer en archéologie, comme dans d’autres secteurs, une segmentation des usages par tranches d’âge. L’introduction et le déploiement d’outils numériques s’appuient sur des individus relativement jeunes (moins de 40 ans). Certains sont fortement promoteurs de techniques numériques auprès de leurs collègues, parfois même chargés d’actions de formation à leur égard. Ces archéologues “adeptes du numérique” se connaissent et se reconnaissent entre eux. Ils sont présents sur des forums sur des sites spécialisés sur Internet , ils s’échangent leurs derniers travaux lors de manifestations publiques (colloques, séminaires, journées de travail, etc.), ils contribuent au développement d’applications en code ouvert. Ils participent à la constitution et l’animation de nouveaux collectifs, mais ils s’intègrent plus rarement dans des communautés extérieures à l’archéologie (telles que des communautés de développeurs et d’utilisateurs de logiciels open source).\nLes comportements et les discours de ces archéologues se nourrissent d’une sorte de “croyance mythique” dans les vertus incontestables du numérique en archéologie. Bien qu’ils ne soient pas des professionnels de l’informatique au sens où ils n’ont pas été formés ni reconnus par des autorités instituées du domaine, ces archéologues, qui revendiquent parfois l’appellation d’’archéomaticiens’ (contraction d’archéologues et d’informaticiens) , témoignent d’une capacité de « bricolage intellectuel » au sens où Lévi-Strauss a utilisé cette notion par analogie avec la pensée mythique (Lévi-Strauss, 1990 ). Pouvant être perçus comme les porteurs d’une “pensée magique”, parfois doublée de “pratiques magiques” autour des outils numériques, ces archéologues mettent en scène leurs compétences numériques sur le terrain et en dehors de celui-ci. Au sein des collectifs d’archéologues, ils tiennent une place un peu particulière : Ils deviennent progressivement des “experts numériques” c’est-à-dire des agents d’autorité, reconnus en même temps qu’institués par leurs organisations professionnelles. Ils exercent, ponctuellement ou de façon permanente, leurs compétences numériques de haut niveau auprès de certains de leurs collègues, compétences qu’ils peuvent parfois demander à voir reconnues lors de leurs demandes d’évolution professionnelle.\nFace à ces “archéo-magiciens”, certains de leurs collègues expriment plus ou moins ouvertement respect, admiration, consentement, conscient ou non. Ce consentement est parfois volontaire, mais parfois aussi le résultat d’une véritable soumission. Florent Coste, Paul Costey et Lucie Tanguy parlent du « pouvoir où la supériorité d’un individu ou d’un groupe se nourrit de l’inégalité des ressources, d’obstacles empêchant la participation des subordonnés et de jeux d’influence modelant les consciences des acteurs à partir d’une manipulation des mythes » (Coste, Costey et Tangy, 2008 : 9).\nUne part importante des archéologues est encline à ressentir ces fortes compétences numériques de haut niveau de certains d’entre eux comme une sorte de pouvoir symbolique que détiennent ceux qui en sont dotés et qu’ils exercent dans et sur le collectif. Ce pouvoir peut être vécu comme une violence symbolique par ceux qui n’en sont pas porteurs. Comme l’a écrit Pierre Bourdieu (1977 : 410) « [l]e pouvoir symbolique comme pouvoir de constituer le donné par renonciation de faire voir et de faire croire, de confirmer ou de transformer la vision du monde et, par là, l’action sur le monde, donc le monde, pouvoir quasi magique qui permet d’obtenir l’équivalent de ce qui est obtenu par la force (physique ou économique), grâce à l’effet spécifique de mobilisation, ne s’exerce que s’il est reconnu, c’est-à-dire méconnu comme arbitraire ».\nOn peut s’interroger sur les risques liés au rejet du numérique par une partie des agents des organisations professionnelles de l’archéologie. Ces risques sont multiples et les réponses à leur apporter ne doivent pas seulement être individuelles mais aussi collectives.\nFormes de rejet du numérique\nNous entendons ici par “rejet du numérique” tout comportement d’un individu qui rencontre des difficultés plus ou moins importantes pour modifier ses pratiques face à l’injonction à utiliser des outils numériques. Ce rejet peut être partiel ou total.\nCertains des individus dénués de compétences numériques de haut niveau peuvent se sentir en décalage par rapport à ce qui semble devenir une nouvelle norme en compétences numériques. In fine, ils perçoivent la nouvelle situation comme porteuse du risque de leur mise en échec professionnel. Malgré eux, et parfois aussi malgré leurs collègues les plus adeptes du numérique, ces individus se pensent condamnés à ne jamais pouvoir acquérir ces compétences nouvelles. Certains peuvent se mettre en retrait, adopter le silence et ne pas exprimer leurs interrogations ni leurs craintes face à cette évolution qui se fait sans eux, voire contre eux. Pour ceux qui perçoivent les risques d’un écart incommensurable et définitif entre les compétences numériques de leurs collègues et les leurs, un processus de refus ou de rejet de cette situation peut survenir. Sur le plan psychique, il est fort possible que ces individus s’installent dans des refus de percevoir cette nouvelle réalité dans laquelle ils ne peuvent se projeter et qui leur paraît intolérable et incompatible avec leurs propres compétences et leur propre image d’eux. Il leur est littéralement impossible d’admettre cette autre réalité construite par les experts, sauf à consentir à se soumettre à cette autre réalité.\nPour certains des archéologues les plus en difficulté avec le numérique, nous avons pu observer plusieurs types de comportements de ce type, depuis le rejet conscient et revendiqué jusqu’à des processus de rejet plus inconscients. Dans d’autres cas, les archéologues contraints de devoir se soumettre à l’expertise numérique de leurs collègues rejettent non pas cette expertise et son intérêt pour aboutir au travail prescrit, mais ils refusent l’injonction au numérique qui s’impose à eux. Mais ce que nous avons pu observer dans la grande majorité des cas, c’est plutôt une cohabitation entre pratiques numériques et pratiques non-numériques, une coexistence de tâches de travail utilisant des outils numériques et d’autres tâches où les outils numériques ne sont pas utilisés alors qu’ils pourraient l’être. C’est notamment le cas avec les systèmes d’enregistrement numérique de terrain évoqués ci-dessus. Ainsi, des archéologues peuvent utiliser à la fois des applications informatiques d’enregistrement de données de terrain sur tablettes tout en continuant à utiliser leurs carnets de terrain, qui leur sont personnels et dont une partie des contenus ne peut être directement saisi dans les applications d’enregistrement de données.\nLes dispositifs numériques peuvent s’inscrire dans les pratiques de travail plus ou moins rapidement. Dans certains cas, cette évolution s’effectue “en douceur”, de façon maîtrisée, limitée, raisonnée, avec un décalage dans le temps selon les tâches de travail concernées. Dans les cas où l’adoption du numérique est la plus difficile chez certains archéologues, nous avons pu observer que les individus concernés se sentent en quelque sorte en danger face à une situation à laquelle ils pensent ne pas pouvoir répondre. Ils craignent d’être mis en situation d’échec professionnel et parfois de devoir s’en expliquer. Ce sentiment peut devenir tellement anxiogène, pour certains, qu’ils n’ont de cesse de trouver des stratégies de défense. Il s’agit pour eux de trouver tous les moyens possibles pour s’opposer au sentiment d’angoisse. Les sujets élaborent alors des discours pour justifier leur impossibilité à utiliser les outils informatiques comme cela leur avait été demandé : incompatibilité ou manque de puissance de leur ordinateur, manque de formation, changement incessant de versions de logiciels qui implique des changements d’habitudes ou d’incompatibilités de fichiers, etc.\nLa stratégie discursive de défense individuelle se double parfois d’une stratégie de défense par des tiers (représentants du personnel, collègues, amis dans l’entourage personnel et plus seulement professionnel, autorités symboliques) pour étayer la logique d’opposition ou de contournement de ces sujets. Pour eux, il s’agit de ne pas se laisser imposer des changements dont ils se pensent incapables. Il faut alors construire des discours argumentés, trouver des alliés pour justifier le refus de changer. Il s’agit collectivement d’’anesthésier’ la souffrance. Comme l’a écrit Pascale Molinier « [l]a souffrance est un vécu individuel, éprouvé par le corps propre, et pourtant la lutte contre la souffrance dans le travail peut parfois impliquer une coopération et des règles défensives » (Molinier, 2006 : 194). « Ces stratégies collectives de défense sont ainsi constitutives de formes localisées d’inconscience sociale. Elles ne modifient pas le risque objectif, seule en est transformée la perception. Il s’agit donc d’une maîtrise avant tout symbolique des risques encourus » (ibid.).\nD’après ces observations, on peut avancer que les réactions des archéologues les plus “menacés” par les injonctions au numérique démontrent des attitudes empruntant au déni ou à la dénégation. Le déni est un mécanisme de défense du sujet qui refuse de reconnaître la réalité parce que celle-ci lui impose une situation traumatisante, celle de devoir accepter un manque. La réalité n’accède pas en totalité à la conscience du sujet qui peut alors continuer à faire comme si l’expression de cette réalité ne lui était pas parvenue. Ce “déni d’absence” produit ses effets dans le « rapport subjectif à la réalité extérieure » comme l’indique Bernard Penot (2003 : 7), rappelant les travaux de Sigmund Freud sur le déni. Freud avait posé comme condition au processus de symbolisation la capacité du sujet à se représenter le manque. « La “représentation de chose” ne s’y trouve pas soustraite en tant que telle, elle n’est pas effacée comme image, mais c’est son sens qui s’avère indécidable. Cette ambiguïté du déni tient à une suspension du jugement » (ibid.). L’absence de cette représentation du manque se traduit par une « entrave foncière au processus même de constitution de la réalité psychique, à l’inverse de la dénégation qui opère comme temps premier de la reconnaissance mentale (préconsciente) de quelque chose » (Penot dans Marty, 2017 : 126). Dans le cas du déni, « la tâche de penser […] l’impensable, d’articuler l’incompatible » (Lebrun, 2002 : 64), est laissée par le sujet à l’autre. « Mais cela nécessite, de la part de cet “autre” une dépense psychique considérable, au travers d’un vécu souvent pénible » (ibid.). Dans la cure psychanalytique, le fait de penser l’impensable est laissé au thérapeute. Si le sujet ne bénéficie pas d’une cure, et si l’entourage professionnel (un ou plusieurs collègues ou hiérarchie) ne peut assurer cette charge de penser l’impensable du sujet, celui-ci peut alors se replier sur une représentation partielle de la réalité.\nLes risques liés au rejet du numérique\nLes risques pour les professionnels d’un rejet du numérique ne sont pas propres à l’archéologie préventive. Ainsi, des travaux autour de ladite « fracture numérique » peuvent aussi être éclairants pour cette discipline, en ce qu’ils indiquent mais aussi en ce qu’ils laissent en suspens.\nAu sein des organisations professionnelles, l’émergence de différents groupes d’utilisateurs d’outils numériques, certains plus aguerris que d’autres, peut être à l’origine d’une division au sein des collectifs d’agents. Ce qui ressemble à une “fissure” se fait jour, isolant les plus adeptes des nouveaux outils numériques, des plus rétifs. Des groupes se forment, des clans s’instaurent, de nouveaux collectifs se constituent.\nPour des chercheurs et pour certaines organisations professionnelles elles-mêmes, la notion de « fracture numérique » a été largement invoquée. Cette notion, qui reste floue, peut être rapprochée de l’illectronisme, qui désigne « la difficulté à utiliser internet dans la vie de tous les jours […]. Le phénomène concerne un quart des Français. Et près d’un tiers vont jusqu’à renoncer à se connecter » comme l’indique le Consumer Science and Analytics (CSA) Research (2018) dans une enquête réalisée à la demande du Syndicat de la Presse Sociale qui travaille avec l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme. « Bien que le numérique représente un formidable progrès, il peut aussi être discriminatoire, notamment pour les personnes qui ne savent pas utiliser Internet. Tout comme l’illettrisme empêche de s’exprimer à l’écrit, l’illectronisme exclut des modes de communication modernes » (ibid.).\nCette enquête a permis d’identifier plusieurs profils d’usagers :\nles « aguerris », qui ne présentent aucune difficulté avec l’usage d’Internet\nles « volontaires » qui ne disposent pas d’une maîtrise totale dans l’usage d’Internet contrairement aux précédents\nles « décalés » qui ont besoin de se faire aider\nles « réfractaires » qui n’utilisent pas Internet\nles « occasionnels », souvent jeunes, et qui ne peuvent pas accéder à Internet tous les jours\nles « abandonistes » qui auraient aimé apprendre à pouvoir utiliser Internet mais qui ont dû y renoncer. Cette dernière catégorie représenterait environ 20% des Français de tous âges, de tous milieux, sexes et régions. Les deux tiers des « abandonistes » seraient des actifs, un tiers aurait entre 50 et 64 ans et plus de 20% seraient des jeunes (moins de 20 ans). Il ne s’agit pas de gens qui ont volontairement abandonné l’usage d’Internet mais de « ceux qui sont comme embarqués sur des chemins dont ils ne trouvent pas l’issue » (CSA, 2018).\nLa fracture numérique apparaît le plus souvent comme un processus qui résulterait de la seule action des agents sociaux. Or, malgré la tentation à appliquer cette notion de fracture numérique aux pratiques des outils numériques en contexte professionnel, on peut se poser la question de la pertinence à mobiliser trop vite cette notion et à lui permettre de justifier des situations établies sans en rechercher les véritables origines. Ne peut-on pas imaginer que la notion de fracture numérique et les menaces qu’elle fait planer sur les agents les moins aguerris aux outils numériques, soit en réalité une invocation pseudo-objective cherchant à masquer des réalités plus complexes en œuvre dans les organisations professionnelles ? Les organisations professionnelles n’ont-elles pas une responsabilité directe et un intérêt à ce que cette notion soit invoquée par différentes formes d’autorité instituée (politiques, économiques, scientifiques) pour entériner une situation dont personne n’aurait à assumer la responsabilité ? Ne pourrait-il pas s’agir d’un processus de déni organisationnel des violences que peuvent générer les injonctions au numérique dans les organisations professionnelles ?\nSe former à des outils numériques afin de pouvoir adopter des pratiques numériques est en train de devenir une étape incontournable pour tous les archéologues, faisant naître des formes d’injonction au numérique. Il s’avère que la réaction des archéologues face à ces injonctions numériques, est très variable. Pour certains, cela semble aller de soi, pour d’autres cela demande davantage de temps et d’accompagnement, pour d’autres enfin, cela devient source de difficultés majeures et de risques de distanciation avec ceux d’entre eux qui sont plus à l’aise. Face à ce risque de fracture par le numérique dans les collectifs d’archéologues, on peut se demander si les formes de dénégation ou de déni individuels face aux injonctions numériques que nous avons évoquées ne seraient pas aussi des formes de résistance à la fracturation du collectif.\nPour les organisations professionnelles de l’archéologie, la maîtrise d’une nouvelle compétence, que ce soit une compétence numérique ou une autre, ne peut constituer un objectif en soi. Il ne peut s’agir que d’un moyen pour maîtriser un ou plusieurs outils qui doivent s’inscrire dans des pratiques, en tenant compte de la subjectivité des individus concernés, et du sens que le travail prescrit et le travail réalisé peuvent continuer à avoir pour eux autour des nouveaux outils.\nLes organisations et les collectifs de l’archéologie, professionnelle ou autre, gagneraient à s’interroger sur les processus d’injonction en compétences numériques auxquels sont exposés les archéologues et à étudier leurs réactions, leurs pratiques, leurs discours, ceux des plus adeptes comme ceux des plus rétifs d’entre eux. Inviter ainsi les individus et leurs organisations professionnelles à prendre conscience des processus inconscients en œuvre dans le déni et la dénégation dans lesquels ils sont parfois engagés, c’est permettre aux individus de s’engager dans une démarche de nature éthique (Tufféry, à paraître). Face aux risques de désengagement des agents sociaux dans leur activité professionnelle, il s’agit de trouver autour des usages du numérique, comment reconquérir des solidarités mises à mal, tenter de reconstruire des collectifs fragilisés et essayer de construire de nouvelles coopérations, en acceptant de faire des efforts « pour changer sa façon de voir, pour modifier l’horizon de ce qu’on connaît et pour tenter de s’écarter un peu » afin de « penser autrement ce qu’on pensait déjà et d’apercevoir ce qu’on a fait sous un angle différent et sous une lumière plus nette » (Foucault, 1997 : 17). Comme pour tous les autres domaines d’activité professionnelle concernés, les compétences numériques ne doivent pas devenir une forme d’idéal à atteindre en un temps record, mais un moyen pour dessiner de nouvelles formes possibles de travail, tout en tenant compte de la diversité des attentes, des dispositions et des capacités des archéologues à pouvoir s’engager dans l’évolution de leurs pratiques.\nAndrews Gill, Barrett John C. et Lewis John S.C. (2000), « Interpretation not record : the practice of archaeology », Antiquity, vol. 74, pp. 525-530.\nBourdieu Pierre (1977), « Sur le pouvoir symbolique », Annales. Économies, sociétés, civilisations, 32ᵉ année, N° 3, mai-juin, pp. 405-411.\nBruno Isabelle et Didier Emmanuel (2013), Benchmarking : l’État sous pression statistique, Paris : Éditions La Découverte, Collection Zones.\nCOE (2017a), Automatisation, numérisation et emploi. 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Retours d’expériences et perspectives à partir de l’application EDArc », Actes de l’atelier DAHLIA dans le cadre de la conférence EGC 2019, pp. 21-27 [en ligne] http://dahlia.egc.asso.fr/atelier_DAHLIA2019_actes.pdf (consulté le 6 mai 2019)\nTufféry Christophe (à paraître), « L’éthique du care en archéologie préventive : un retour d’expérience et quelques pistes de réflexion », Actes du colloque Archéo-éthique, Paris, 25-26 mai 2018.\nWatzlawick Paul, Weakland John et Fisch Richard (2014), Changements : paradoxes et psychothérapie, , Paris, Seuil.\nWittezaele Jean-Jacques et Garcia Teresa (2014), À la recherche de l’école de Palo Alto (2ème édition), Paris, Seuil.\n Cet article n’engage que son auteur et aucunement son employeur dans les avis formulés et les hypothèses émises.\n Pour une discussion de la notion de « participation observante », voir (Soulé, 2007).\n Les principaux chiffres de cette expérimentation et de son protocole de recueil de données sont les suivants :\n28 tablettes ont été utilisées\n83 opérations archéologiques ont été concernées dont 40 diagnostics et 43 fouilles\n42 formulaires de bilan d’expérience ont été renseignés\n39 carnets de bord ont été renseignés\n Le pourcentage de cette frange est difficile à quantifier mais on peut avancer le chiffre de 10 à 15% d’après nos observations\n L’étude du recours à des techniques numériques en archéologie a fait l’objet d’importants travaux de recherche récents parmi lesquels le Labex Les passés dans le présent et le projet ReSeed soutenu par l’Agence Nationale de la Recherche (cf. bibliographie).\n Application conçue et développée par la Direction Scientifique et technique et la Direction des Systèmes d’information de l’Inrap.\n Notre propos s’intéresse ici à aux archéologues, mais l’étude du numérique en archéologie ne peut s’y limiter. Il apparaît indispensable de l’étendre à tous ceux auxquels s’adressent les archéologues à travers leurs actions de valorisation et de médiation scientifique et culturelle.\n Par exemple, le blog Archéologie numérique : https://archnum.hypotheses.org/ (consulté le 3 septembre 2018).\n Parmi les archéomaticiens, des sous-groupes existent comme celui des “archéogéomaticiens”, contraction d’archéologue, de géographe et d’informaticien (la géomatique est elle-même le domaine de l’usage d’outils numériques dédiés à la production, l’analyse, la gestion et la représenter de données spatiales).\n-Euphémiser ou nier les risques auxquels on est soumis : raisons et moyens. Exemples des risques industriel, nucléaire et routier, par Flanquart Hervé\nTufféry Christophe, « Les compétences numériques en archéologie : un défi majeur et des risques de déni », dans revue ¿ Interrogations ?, N°28. Autour du déni, juin 2019 [en ligne], http://www.revue-interrogations.org/Les-competences-numeriques-en (Consulté le 2 juillet 2022).


Juin 2019 | Contrepoints\nArchives mensuellesJuin 2019\nLa sortie du dernier livre de Nicolas Sarlozy est l'occasion de faire un point sur sa politique.\nle 30 juin 2019 par Jean-Baptiste Noé\nle 30 juin 2019 par Selecta Nardus\nle 30 juin 2019 par Corentin de Salle\nle 30 juin 2019 par Jacob Sullum\nCertains journaux en ligne modèrent ou interdisent les commentaires en-dessous de leurs articles. La plateforme française LeaveUr.Com permet de contourner ces mesures. Présentation, en exclu, sur Contrepoints.\nle 29 juin 2019 par Ludovic Delory\nle 29 juin 2019 par Erwan Le Noan\nle 29 juin 2019 par Emmanuel Martin\nLibéraux et libertariens : le débat continue\nQuelle leçon l'histoire nous enseigne-t-elle du débat entre libéraux et libertariens ?\nle 29 juin 2019 par Olivier Maurice\nJapon : Macron essaie un nouveau modèle de voiture\nle 28 juin 2019 par René Le Honzec\nle 28 juin 2019 par Jonathan Frickert\nle 28 juin 2019 par Nathalie MP Meyer\nD’une manière générale, les sauveurs autoproclamés de la planète refusent de débattre. Aymeric Caron l'a démontré récemment.\nle 28 juin 2019 par Benoit Rittaud\nIl existe toujours un espace politique large entre Macron et le Rassemblement national. Cet espace, c'est celui du libéralisme.\nle 28 juin 2019 par Christophe de Voogd\nle 28 juin 2019 par The Conversation


Tonte à la ferme de La Chèvrerie du Haut-Adour d'une chèvre angora Mohair des Pyrénées A Labassère, petit village des Hautes-Pyrénées à 5 minutes de Bagnères-de-Bigorre, est située la ferme de Maïthé PUIGMAL. La tonte, le triage de la laine se fait sur la ferme. Notre production acheminée via la Sica Mohair de France pour être transformée en produits finis, prêt à la confection d'articles en laine mohair de qualité et choix différent.\nMusique du Groupe Occitan © PARPALHON - Album Solindre - Extrait : Valsa à Fredi\nÉcrit par Maïthé PUIGMAL\nUn rêve et coup de cœur devenu réalité\nA Labassère, petit village des Hautes-Pyrénées à 5 minutes de Bagnères-de-Bigorre, est située la ferme de Maïthé Puigmal.\nEn tant que chef d'exploitation, elle élève un troupeau de 69 chèvres angora depuis 1992.\nUn rêve et coup de cœur devenu réalité, elle produit la laine et réalise certains de ces articles qu'elle revend à son magasin situé à Bagnères-de-Bigorre et sur le marché ou elle tient un stand le samedi matin.\nQualité de la laine mohair\nLire la suite : Qualité de la laine mohair du Haut-Adour\nLa tonte se fait deux fois par an, une en avril et une en octobre.\nLes toisons sont triées, débarrassées des pailles et souillures pour ensuite être classées en fonction du micronage des fibres.\nPour finir la laine est envoyée à la Sica Mohair de France à Castres (81).\nLa vie du troupeau sur la ferme au rythme des saisons\nAprès la tonte d'automne, les chèvres rentrent à la chèvrerie où elles sont nourries matin et soir avec du fourrage produit sur l'exploitation à la saison d'été (2 coupes, 1er foin et 2ème regain), et un complément de céréales non produit sur la ferme.\nSi le temps le permet, nous sortons le troupeau.\nAu printemps, le temps des mises bas arrive, surveillance au quotidien de février à la fin du mois de mars.\nL'été arrive, les petits sont sevrés, et les mères restent dehors jours et nuits dans les pâtures aménagées d'abris pour se protéger.\nNotre production de laine\nLa tonte, le triage de la laine se fait sur la ferme.\nNotre production acheminée via la Sica Mohair de France pour être transformée en produits finis, prêt à la confection d'articles en laine mohair de qualité et choix différent.\nNotre troupeau de race lourdaise en estive\nMois de juin, mois du rassemblement du troupeau pour le départ en estive qui va durer 3 mois.\nA la fin du mois d'août, le retour et fin des vacances pour nous.\nMise bas des agneaux de fin août jusqu'au mois de septembre.\nTonte à l'automne avant la rentrée en bergerie, les brebis ont la même alimentation que les chèvres.\nNotre boutique en ligne de lainages et vêtements en laine des Pyrénées vous propose des produits 100% naturels\nEn hiver, tout le monde rentre à l'abri dans les bâtiments.\nMises bas au printemps pour les brebis qui n'ont pas eu d'agneaux à l'automne.\n(Trouver l'intrus sur la photo ou plutôt l'intruse, voyez-vous cette petite chèvre angora qui pose au milieu de ce troupeau de mouton ?... elle adore partir en pâture avec les brebis...)


There is no door escape 1 soluce - Le nouveau blog de Dany\nThere is no door escape 1 soluce\nPar Dany58 dans Escape room le 26 Avril 2010 à 18:59\nThere is no door escape 1 (corrigé)\nIl n'y a pas de porte, comme s'échapper de cette pièce ?\nTina et Petit Scarabée ont réussi et nous donnent la solution dans les commentaires. Merci\nLundi 26 Avril 2010 à 19:35\nClic entre le lit et le mur dans la vue complète du lit. Le tournevis est le long du pied du lit, le trait gris sur la droite\nLundi 26 Avril 2010 à 23:06\nLundi 26 Avril 2010 à 23:07\nbonsoir il est ou le tournevis\n- Prenez la PILE derriere la boite à code et tournez à droite\n- Cliquez en haut du lit et prenez le MASQUE à gaz .Sous le lit il y'a le MARTEAU PIQUEUR\n.A droite du lit il y'a une VISSEUSE cachée vers le pied du lit au fond .\nEnfin , au bas du lit on trouve la seconde PILE\nVue des toilettes :\n- A l'interieur des toilettes il y'a un AEROSOL et sur le coté droit, derriere les WC, une PRISE électrique\nVue de l'évier :\n- Dans l'evier il y'a un CORDON electrique à recuperer\n- Placez la prise dans un carré noir en bas du mur\n- Dans votre inventaire associez le cordon et le marteau-piqueur et mettez les piles dans la visseuse\n- Utilisez la visseuse sur la prise pour la fixer . Ceci fait , mettez la visseuse sur le marteau-piqueur dans l'inventaire\n- Branchez le marteau-piqueur sur la prise et un grand trou apparaît dans le sol revelant des canalisations rouges . Prenez le MARTEAU qui se trouve sur un des tuyaux et tournez à droite\n- Cliquez sur le mur en haut au dessus de la boite pour voir le plafond . Utilisez l'aérosol sur le coté gauche du plafond pour apercevoir le code et allez l'inscrire dans la boite pour obtenir une CLEF anglaise\n- Utilisez la clef anglaise sur le tuyau rouge puis cassez le à coups de marteau\n_ Mettez votre masque à gaz et echappez vous par les canalisations !\nprendre la pile derriere le coffre\nvue du lit: marteau piqueur dessous (drôle de cachette); masque à gaz derriere la tête de lit;2eme piles au pied du lit; tournevis électrique entre le mur et le lit ( au niveau de son pied)\nbombe de peinture dans les toilettes derriere les toilettes prise de courant\nfils électrique dans le lavabo(??)\nretourner à la vue de départ cliquer vers le haut pour avoir la vue du plafond puis avec la bombe faire apparaitre un code à gauche environs sous le mot help\nle code sur la boite une clé à molette\ndans l'inventaire mettre les piles dans le tournevis; assembler fil et marteau piqueur+ un coup de tournevis elctrique\nmettre la prise sur le carré noir à droite du lavabo+un coup de tournevis\nbrancher le marteau piqueur dans le trou un marteau\nutiliser la clef sur la parti grise du tuyau puis le marteau pour faire un trou\nplus qu'à s'échapper en mettant le masque sur le tuyau\nfini, il es assez simple meme si ce jeux a une certaine logique il es tres sympas si vous avez besoin d aide je peux vous aider a vous échaper de la chambre lol\n• Clic sur le coffre : un code à 4 chiffres avec un “noir” entre le zéro et le neuf.\n• Revenir et clic derrière le coffre : une pile (toujours ça de gagné...)\n• Revenir et à droite :\n• Clic sur les oreillers : rien !\n• Revenir et clic derrière la tête du lit : un masque à gaz\n• Revenir et clic entre le pied du lit et le mur : une deuxième pile\n• Revenir et clic contre le mur droit et vers la tête du lit : une visseuse-dévisseuse à pile\n• Revenir et clic sous le lit : un marteau-piqueur (pourquoi pas ?)\nC'est un lit plein de ressources...\n• Revenir et à droite\n• Clic sur les toilettes étincelantes (vinaigre blanc ?) : un flacon de produit X\n• Revenir et clic derrière les toilettes : une prise de courant\n• Revenir et clic à droite :\nVUE SUR LE LAVABO\n• Clic sur le lavabo : une rallonge électrique et une action à faire sur le robinet de gauche (mais laquelle ???)\n• Revenir et mettre la prise de courant dans le trou en bas à droite,\n• Dans l'inventaire, mettre les 2 piles dans le dévisseur et se servir du dévisseur pour fixer la prise au mur.\n• Dans l'inventaire, joindre le marteau-piqueur et la rallonge, fixer le tout avec le dévisseur et brancher à la prise : un gros trou dans le plancher\n• À l'angle du petit tuyau et du gros il y a un marteau\n• À savoir : au-dessus du coffre et des toilettes, on a vue sur le plafond (marteau inefficace)\nEt maintenant je ne sais plus\nLe temps que j'écrive mon début de soluce, les soluces ont fleuri (ben oui ! c'est le printemps !). J'ai pourtant balladé le flacon et le marteau partout mais j'ai loupé le code (et le coche)\nMe manquait que lui...(snif)\nBravo et bonne soirée à tous\nJ ai bien aimée ce jeu Dany,j ai regardée la solution juste pour le code car je n' avais pas trouvée qu il fallait cliquer au plafon pour avoir le code.Merci pour l'aide,dans les commentaires.\nMerci pour les soluces &\nRisma toujours autant d'humour dans tes coms\nBonne soirée à tous(tes).\nSalut Fidji À quand tes soluces pétillantes !


U11 | AS CHASTELLOISE\nArchive for the ‘U11’ Category\noctobre 13th, 2018 U11 Commentaires fermés sur Critérium U11 sur la toute nouvelle pelouse du Pont de Montvert\nCritérium U11 sur la toute nouvelle pelouse du Pont de Montvert\nMême avec un effectif réduit, les deux équipes rouges et noires reviennent avec un bilan positif de leur long déplacement au Pont de Montvert : une victoire et une courte défaite pour chacune. A seulement 7 contre 8 (+remplaçants), les joueurs ont montré de belles choses et surtout beaucoup d’envie. Les nombreux parents accompagnateurs ont pu apprécier les beaux mouvements développés. Ce groupe est sur de bons rails.\nLes 2 équipes U11\noctobre 6th, 2018 U11 Commentaires fermés sur Premier critérium pour les U11\nPremier critérium pour les U11\nSamedi 6 octobre, les U11 ont participé à leur premier criterium sur la pelouse du Chastel. Beaucoup de bonnes choses pour l’équipe des rouges et l’équipe des noirs contre une équipe de Chanac composée uniquement de U11. De bonne augure pour la suite. Merci à Audrey pour les photos et aux pâtissiers et pâtissières pour les bons gâteaux.\nLes joueurs U11\nmai 20th, 2018 U11 Commentaires fermés sur Match amical pour les U11\nMatch amical pour les U11\nSamedi 19 mai au matin, l’équipe U11 de Fred disputait un match amical contre Chateauneuf. Victoire finale 5 à 3.\nLes u11 et leur coach\nmars 19th, 2018 U11 Commentaires fermés sur Victoire de l’équipe U11 contre Mont-Aigoual\nVictoire de l’équipe U11 contre Mont-Aigoual\nCe samedi 17 mars, l’équipe 1 des U11 de l’AS Chastelloise est allée s’imposer 6 buts à 2 sur le terrain de l’équipe de Mont-Aigoual.\nFélicitations à tous joueurs pour cette belle victoire après un long déplacement.\nL’équipe 1 U11


Picalpa - CONDITIONS GENERALES DE VENTE\nToute souscription auprès de Picalpa implique l’acceptation de nos conditions générales de vente (CGV) et de règlement. Le détail des prestations fournies par Picalpa fait l’objet de conditions particulières de vente (CPV) qui complètent et font partie intégrante des présentes CGV.\nClient ou Utilisateur (recruteur ou annonceur) : toute personne morale ou personne physique qui utilise les services commercialisés par Picalpa . Site : désigne Picalpa\nL’ensemble des éléments permettant au Client de s’identifier et de se connecter aux Services du Site sont personnels et confidentiels : ils ne peuvent être divulgués à des tiers, ni faire l’objet d’une quelconque cession sans l’accord préalable de Picalpa. Ce dernier a la faculté de modifier les identifiant et mot de passe du Client sous réserve d’en informer préalablement celui-ci. Tous les documents et informations, quel que soit leur forme et support, mis à disposition, remis au Client demeurant la propriété exclusive du Site, seul titulaire des droits de propriété intellectuelle sur ces documents et informations.\nLes Clients réguliers pourront cependant, après accord préalable de Picalpa, régler leur(s) facture(s) aux conditions définies ci-après : 30 jours fin de mois le 10 par chèque ou virement, sans escompte 30 jours fin de mois le 15 par traite uniquement, sans escompte\nPicalpa refusera tout produit et/ou service contraire aux règles et usages de la profession et à la législation. Le Client s’engage à utiliser de manière raisonnable et raisonnée les Produits et Services auxquels il a accès, en particulier dans l’utilisation des bases de données (Cv notamment mais pas exclusivement..) mises à sa disposition. Picalpa se réserve le droit de refuser purement et simplement tout produit et service, même en cours d’exécution, quand par sa nature, son texte ou sa présentation, il paraîtrait contraire à l’esprit du Site ou susceptible de provoquer des protestations de la part de ses visiteurs ou de tiers, et plus généralement tout produit et/ou service contraire à ses intérêts financiers ou moraux\nDans le cas de souscription de produit et/ou service, le Client autorise Picalpa à répliquer et/ou modifier et/ou héberger et/ou créer des liens profonds de son site internet aux fins d’optimisation du service (navigation de l’internaute, statistiques, etc…), et à utiliser son nom commercial aux fins de l’insérer dans ses pages de résultats sur Picalpa ainsi que dans tous documents, quelque soit leur forme, de présentation de l’activité et des Clients de Picalpa .\nEn cas de litige ou d’attente d’avoir, le Client s’engage à payer sans aucun retard la partie non contestée de la facture. En cas de contestation, le Tribunal de Commerce de Pontoise est seul compétent. Aucune réclamation concernant un retard dans la mise en ligne d’un produit et/ou service ne sera admise s’il n’a pas été mentionné par courrier ou mail séparé une date de limite de mise en ligne, sinon à supprimer. Les délais et les spécifications techniques sont ceux précisés sur le Site. En cas de non respect de ces éléments, la responsabilité de Picalpa ne pourra être engagée. Toute modification ou annulation ne pourra être faite qu’au plus tard trois (3) jours avant la date de mise en ligne. A l’exception d’une clause de dédit spécifique conclue et acceptée entre le Client et Picalpa , l’exécution d’un contrat en cours ne peut être annulée par le Client. Pour tous les préjudices, sauf les cas de fraude ou de faute intentionnelle de sa part, la responsabilité de Picalpa envers le Client relativement à son intervention, au titre de toute garantie ou sur tout autre fondement, est limité à la somme effectivement perçue par Picalpa , déduction faite de l’ensemble des frais engagés au titre de l’exécution de sa/ses prestation(s) au cours de laquelle/desquelles survient le sinistre ayant entraîné la mise en jeu de sa responsabilité. Sont expressément exclus de toute demande d’indemnisation, la perte du chiffre d’affaires, ainsi que les préjudices indirects ou éventuels.\nPicalpa ne peut être tenu responsable de problèmes de transmission de données, de connexion ou d’indisponibilité du réseau, ni de vitesses d’accès ou de l’éventuel non fonctionnement du réseau internet eu égard à l’encombrement éventuel des réseaux mondiaux et à la complexité des matériels et logiciels installés sur les serveurs de Picalpa. Les Produits et/ou Services proposés s’entendent toujours sous réserve de disponibilité au moment de la souscription par Picalpa. Outre le cas visé à la rubrique « Produits et Services sur le Site», Picalpa peut également être amené à déplacer, neutraliser, abandonner ou supprimer le Produit et/ou Service. En fonction des circonstances, Picalpa se réserve la faculté ou bien de résilier le contrat, ou bien de le laisser suivre son cours. L’annonceur pourra s’y opposer sous huitaine à réception de la notification, à défaut de quoi, son accord sera réputé acquis. Quelle que soit l’option retenue, le coût de la campagne sera exigible pour le temps effectivement couru. Par ailleurs, les prestations vendues par Picalpa ne doivent être utilisées que par le signataire du contrat, et en aucun cas revendues à des tiers, sans le consentement préalable de Picalpa . Les identifiant et mot de passe permettant la connexion aux Services proposés par Picalpa ne sont en aucun cas transférables à des tiers.\nPicalpa se réserve le droit de modifier ses tarifs et ses CGV et devra recueillir l’accord exprès du Client. Les frais techniques sont facturés en sus.\nCvthèque base regroupant les CV de Picalpa\nCabinethèque base regroupant les cabinets de recrutement et les chasseurs de têtes de Picalpa\nSociéthèque base regroupant les entreprises de Picalpa\nEmploithèque base regroupant les sites d’annonces de Picalpa\nSous réserve du complet paiement de la redevance par le Client, Picalpa concède au Client, qui l’accepte, une licence personnelle, non exclusive et non cessible d’utilisation de l’application, pour toute la durée du contrat.\nL’accès aux Produits est réservé à l’utilisation des seuls membres licenciés. Chaque licence d’accès permet à un Utilisateur unique d’avoir accès aux produits de Picalpa. Le Client s’engage à utiliser les produits de manière raisonnable, et à traiter les données à caractère personnel extraites des produits conformément à la loi « Informatique et Libertés » du 6 janvier 1978. A titre d’exemple le Client s’interdit, notamment de céder ou communiquer à titre gratuit ou onéreux, à tout tiers ou toute personne, même au sein de la société du Client, non concernée par la recherche d’un candidat pour un poste spécifique, tout ou partie des données à caractère personnel de tiers dont le Client aurait pu prendre connaissance au sein de Cvthèque.\nEn cas de constatation par Picalpa d’une utilisation anormale ou inhabituelle des produits par le Client, révélant un usage abusif ou frauduleux du Service, ou pouvant nuire à la sécurité des données, Picalpa se réserve le droit de suspendre ou de limiter le service d’accès aux Produits , sous un délai de 24heures après l’envoi d’un mail d’alerte resté sans effet.\nToute souscription auprès de Picalpa implique l’acceptation de nos conditions générales de vente (CGV) et de règlement. Le détail des prestations fournies par Picalpa fait l’objet de conditions particulières (CPV) qui complètent et font partie intégrante des présentes CGV.\nClient ou Utilisateur (candidat): toute personne morale ou personne physique qui utilise les Services commercialisés par Picalpa. Site : désigne Picalpa\nLa création d’un profil est gratuite, tout comme sa modification. L’Utilisateur candidat peut recevoir toujours gratuitement, un nombre illimité de demandes de prises de contact émanant des Utilisateurs recruteurs ayant consulté son profil et il dispose d’un accès restreint à Picalpa.\nSi l’Utilisateur candidat désire avoir un accès illimité au Site, c'est-à-dire avec toutes les fonctions et sans aucune restriction, il ne peut le faire qu’en souscrivant une licence appropriée pour l’utilisation intégrale du logiciel Picalpa.\nLe tarif en vigueur pour la souscription est fixé à 9,90 € TTC par mois.\nLe paiement des frais de licence respectivement dus doit être effectué à l’avance, sans aucun escompte, à l’attention de Picalpa. La somme est débitée automatiquement du compte de l’Utilisateur candidat ou fait l’objet d’un virement le premier jour de chaque mois.\nPour la souscription d’un abonnement et l’indication de ses coordonnées bancaires ou des données de sa carte de crédit, l’Utilisateur candidat délivre à Picalpa une autorisation de prélèvement automatique ou de débit de sa carte de crédit pour les frais pour la durée de validité convenue et son renouvellement\nToute réclamation de l’Utilisateur candidat relative au montant des frais débités ou facturés doit être effectuée par écrit auprès de Picalpa au plus tard dans les quatorze (14) jours suivants le prélèvement des frais incriminés ou la réception de la facture contestée et à défaut d’objection de l’Utilisateur candidat dans ce délai de quatorze (14) jours, les frais débités ou facturés sont réputés approuvés. Cette possibilité de réclamation ne doit pas être confondue avec le droit de rétraction du contrat de licence du logiciel Picalpa et est valable uniquement pour la souscription initiale à Picalpa pas pour son renouvellement\nPicalpa ne peut être tenu responsable de problèmes de transmission de données, de connexion ou d’indisponibilité du réseau, ni de vitesses d’accès ou de l’éventuel non fonctionnement du réseau internet eu égard à l’encombrement éventuel des réseaux mondiaux et à la complexité des matériels et logiciels installés sur les serveurs de Picalpa. Les Produits et/ou Services proposés s’entendent toujours sous réserve de disponibilité au moment de la souscription par Picalpa. Par ailleurs, les prestations vendues par Picalpa ne doivent être utilisées que par le signataire du contrat, et en aucun cas revendues à des tiers, sans le consentement préalable de Picalpa. Les identifiant et mot de passe permettant la connexion aux Services proposés par Picalpa ne sont en aucun cas transférables à des tiers.\nCabinethèque base regroupant les cabinets de recrutement et les chasseurs de têes de Picalpa\nL’accès aux Produits est réservé à l’utilisation des seuls membres licenciés. Chaque licence d’accès permet à un Utilisateur unique d’avoir accès aux produits de Picalpa. Le Client s’engage à utiliser les Produits de manière raisonnable, et à traiter les données à caractère personnel extraites des produits conformément à la loi « Informatique et Libertés » du 6 janvier 1978. En cas de constatation par Picalpa d’une utilisation anormale ou inhabituelle des Produits par le Client, révélant un usage abusif ou frauduleux du Service, ou pouvant nuire à la sécurité des données, Picalpa se réserve le droit de suspendre ou de limiter le service d’accès aux produits , sous un délai de 24heures après l’envoi d’un mail d’alerte resté sans effet.


Liverpool : signé Klopp ! - Football - MAXIFOOT\nLiverpool : signé Klopp !\nPar Youcef Touaitia - Actu Champion's League, Mise en ligne: le 08/05/2019 à 09h37\nPourtant battu 3-0 au Camp Nou, Liverpool est parvenu à renverser le FC Barcelone (4-0), mardi, pour se qualifier en finale de la Ligue des Champions. Une remontada incroyable rendue possible grâce au travail exceptionnel de Jürgen Klopp.\nLa joie de Klopp contre le Barça.\n«Ici, à Anfield, il y a une chose que tout le monde sait, et que nos rivaux savent aussi. Liverpool ne se rend jamais. Liverpool n'abandonne jamais. Liverpool donne tout, tout le temps.»\nS'il y avait bien un homme qui pensait la remontada possible, c'était bien Jürgen Klopp. Malgré un retard de trois buts, l'entraîneur allemand a toujours cru en ses joueurs, qui ont réussi à renverser le FC Barcelone (4-0), mardi, pour se qualifier pour la finale de la Ligue des Champions.\nKlopp a concerné tous ses joueurs\nUn exploit qui aurait pu ne jamais se produire avec les absences de Mohamed Salah et Roberto Firmino, blessés. Mais à aucun moment, le coach des Reds ne s'est plaint et a continué de faire confiance à tous ses autres joueurs, totalement impliqués. Xherdan Shaqiri et Divock Origi, qui avaient une pression énorme sur leurs épaules pour faire oublier leurs deux partenaires de l'attaque, ont réalisé le match qu'il fallait, le Suisse étant passeur décisif sur le troisième but tandis que le Belge a inscrit un doublé salvateur, son premier dans la compétition.\nKlopp n'a d'ailleurs jamais douté en réalisant les ajustements nécessaires pour gêner le club catalan. Trent Alexander-Arnold, laissé de côté à l'aller, a cette fois-ci bénéficié de la confiance de Klopp pour délivrer deux passes décisives. Au même titre que Georginio Wijnaldum, lancé après la pause, avec la rage de vaincre, pour mettre lui aussi un doublé express avant l'heure de jeu. Preuve que Klopp a une confiance aveugle en ses joueurs, il a même fait participer Daniel Sturridge, alors que Liverpool avait un résultat à préserver, dans les dernières minutes !\nMourinho encense Klopp, qui a rendez-vous avec son destin\nMême José Mourinho, qui n'a jamais été tendre à son égard, a rendu les armes, considérant cet exploit comme celui de Klopp. «Pour moi, cette remontada porte un nom : Jürgen. Je ne parle pas de tactique, je ne parle pas de philosophie, je parle de coeur, d'âme, de l'empathie fantastique qu'il a créée avec son groupe de joueurs. Il y avait le risque qu'ils ne gagnent rien après une saison magnifique, et là ils sont à une marche de devenir champions d'Europe» , a fait remarquer le manager portugais pour beIN SPORTS.\nSi une première victoire en Premier League depuis 29 ans semble désormais compromise, puisqu'une victoire à Brighton suffirait à Manchester City pour garder sa couronne, Klopp a l'opportunité de vaincre le signe indien sur la scène européenne. Défait à deux reprises en finale de C1 (avec Dortmund en 2013, avec Liverpool en 2018), mais également en finale de la C3, en 2016, quelques mois après son arrivée chez les Reds, l'homme de 51 ans a l'occasion de glaner un premier titre avec le club anglais. Après un tel exploit, ce serait dommage de ne pas conclure à Madrid, le 1er juin.\nSelon vous, Klopp va-t-il enfin réussir à remporter la C1 avec Liverpool ? N'hésitez pas à réagir et à débattre dans la zone «Ajouter un commentaire» …


Sujets : Actualité gouvernementale, Politique intérieure, Avis de décès\nOTTAWA, le 14 sept. 2017 /CNW/ - Le premier ministre Justin Trudeau a fait aujourd'hui la déclaration suivante après avoir appris le décès du député Arnold Chan :\n« Le Canada a perdu aujourd'hui l'un de ses plus dévoués serviteurs.\n« C'est avec une profonde tristesse que j'ai appris le décès de mon collègue et ami proche, Arnold Chan. Au nom de tous les Canadiens, Sophie et moi offrons nos plus sincères condoléances à son épouse Jean ainsi qu'à leurs trois fils, Nathaniel, Ethan et Theodore, de même qu'aux parents, au frère, aux amis et aux électeurs d'Arnold.\n« En 2014, Arnold a été élu pour servir les gens de Scarborough-Agincourt. Au cours des trois années et demie qui ont suivi, il s'est démarqué comme étant un homme réfléchi, attentionné, et surtout, un ardent défenseur des intérêts des Canadiens. Il croyait profondément en notre démocratie, et il en est devenu l'un des gardiens les plus fidèles et les plus éloquents.\n« Arnold a accompli tout cela malgré le combat qu'il a mené contre le cancer durant la plus grande partie de sa carrière de député. Même au plus fort de sa maladie, il trouvait la force d'intervenir à la Chambre des communes pour représenter ses électeurs, qui lui étaient si chers.\n« Au mois de juin, Arnold a prononcé un discours passionné en Chambre. J'encourage tous les Canadiens à prendre un moment aujourd'hui pour écouter les paroles d'Arnold et desquelles nous pouvons tous tirer des leçons. Ses mots nous rappellent que la vraie démocratie consiste à s'écouter entre nous plutôt que de parler tous en même temps, et que notre devoir civique ne consiste pas seulement à voter, mais également à prendre soin, par nos gestes quotidiens, du pays dans lequel nous avons la chance de vivre.\n« En 2015, Arnold est devenu leader adjoint du gouvernement à la Chambre des communes. Il était un porte-parole dévoué de la communauté canado-arménienne et présidait le Groupe d'amitié parlementaire Canada-Arménie.\n« Arnold a enrichi ma vie à jamais par son amitié, tout comme il a enrichi celle des Canadiens par son leadership et son service dévoué. Il était l'incarnation des sages paroles qu'il nous a laissées : 'Utilisons notre tête, mais suivons notre coeur.' »\nCommuniqué envoyé le 14 septembre 2017 à 14:17 et diffusé par :


COACHING JEDEVIENSPRO | Sandra Coaching\nEs-tu prêt.e à te créer une vie professionnelle épanouissante, qui a du sens et alignée avec qui tu es ?\nProchaine session Avril 2022\nTu ne te sens à ta place nulle part et tu n’es pas heureux.se dans ton travail ? Tu as l’impression de ne pas entrer dans une case , d’être inadapté.e à ce monde et tu vas de désillusions en déceptions ?\nTu aimerais te sentir plus vivant.e ! plus utile, que tu aies l'impression de faire quelque chose de bien et d'utile, et tu voudrais avoir un impact positif sur le monde ? Donner du SENS, à ta vie à ton boulot !\nTu sais que tu veux devenir TOI mais tu ne sais pas par où commencer ? Ou inversement tu as trop d’idées et tu ne sais toujours pas par où commencer, tu as peur, du coup tu n'agis pas ?\nTu aimerais être libre, indépendant.e, toi-même et t’épanouir sereinement, ne plus te soucier du regard des autres, vivre enfin pour TOI ! mais tu te sens piégé.e, dans une voie sans issue?\nToi qui es d'ordinaire souriant.e et joyeux.se, tu te sens irritable, fatiguée, vidé.e d’énergie et emprisonné.e par tes pensées négatives, tes croyances limitantes et tes peurs?\nje te comprends car moi aussi,\nrsa, chômage, boule au ventre, salariat pesant, burnout\ntu travailles actuellement mais...\nTu exerces encore un job dans lequel tu ne t’épanouis pas et cela te bouffe toute ton énergie. Ton mental fait remonter tes croyances héritées et tes peurs les plus profondes, et ça t’empêche de quitter ton boulot et changer ta façon de vivre qui pourtant ne te correspond plus.\nTu as perdu totalement confiance en toi et en tes capacités à faire autre chose. Tu es fatigué.e, stressé.e et angoissé.e. Tu n’as plus de temps pour toi et pour faire les choses que tu aimes. Tu te sens dépassé.e, Tu es presque devenu.e désagréable avec tout ton entourage.\nTu as du mal à "gérer" tes émotions et tu prends tout à coeur. Tu te sens sur les nerfs en permanence et tu as l’impression d’être prisonnièr.e d’un tsunami émotionnel sans fin qui t’empêche de réfléchir et d’agir. Tu avances dans ta propre vie en mode zombi.e. Tu te demandes peut-être même à quoi sert de vivre cette vie !!!\nTu as l’impression de perdre ton temps dans cette situation qui te noie et qui te surcharge mentalement et ton mental envahissant n’arrange rien. Car tu le sais, tu le sens au fond de toi, que quelque chose de plus grand t’attend, que tu ne vis pas la vie que tu dois vivre. mais tu ne sais ni par où commencer ni comment l’atteindre.\ntu es sans emploi\nTu enchaines les arrêts maladie ? Tu es en arrêt maladie à cause d'un burnout c'est ton corps qui t’a imposé du repos ! Ou tu as trouvé le courage de quitter ce boulot qui ne te convenait plus ! Et bravo ! Je te félicite pour ça !\nAlors tu es au chômage.\nPeut-être apprécies-tu de retrouver enfin un peu de temps pour toi ! Enfin les premiers temps... car cette situation n’est pas totalement confortable car tu sais qu’elle n’est pas éternelle et tu as l’impression de stagner pendant que le monde continu d’avancer, et que tu te cherches toujours.\nTu cherches enfin et vraiment le métier qui te rendra heureux.se mais tu t’éparpilles, tu pars dans tous les sens, tu manques d’informations, tu ne sais pas par où commencer, tu as peur, l’avis (la vie) des autres n’arrange rien, tout le monde met son grain de sel, alors tu procrastines et tu repousses à plus tard cette lourde tâche.\nTu ne te retrouves pas dans les propositions des organismes publics et institutions et cela te donne un sentiment d’impuissance car tu aurais besoin d’un cadre, d’être comprise et d’être guidée vers la vie professionnelle idéale pour toi. Personne ne te comprend, pas la peine d'avoir fait tout ça pour retourner derrière un bureau de 8 à 18h !\nTu as envie de te sentir libre ! Trouver enfin ta voie, ta mission de vie, te sentir heureux.se durablement, vivre enfin une vie alignée qui te correspond, où tu ne te soucies plus du regard des autres, où tu n'as plus peur ! Où tu exerces enfin le boulot de tes rêves !\nOù ton hypersensibilité, ta douance, ta différence deviennent ta force !\nMais tu ne sais pas par où commencer, comment trouver ton domaine d'expertise, comment rayonner, exploiter tout ton potentiel, tu as peur d'agir, peur de te sentir seul.e et ne pas arriver à te révéler vraiment. Alors tu n'agis pas et rien ne change.\nC' est pour cela que j'ai créé le programme\nContenu des 12 + 4 semaines du Programme\nConstruire un business plan, établir une mise en oeuvre opérationnelle et logique, réaliste\nQuel statut choisir, comment vraiment créer son entreprise ? Droit, comptabilité, la réalité !\nCommuniquer ! Se faire connaitre, réseaux sociaux, site internet, création graphique et vidéos\nSuivi, lancement ! Passe à l'action et prends ton envol. Deviens TOI ! dans ta vie PRO !\nFaisons plus amples connaissances, comment vais-je pouvoir t'aider.\nDessine ta roue de la vie. Je dresse ton plan d'actions\nFaisons l'inventaire de tes expériences pro et perso, ce qui a marché et moins, pour comprendre où l'on va\nDépasse ta peur. Tout ce que tu veux se trouve de l'autre côté de la peur, passe à l'action, crois-y !\nApprends à te connaitre, tes qualités, tes défauts, tes valeurs, quelles sont tes compétences, quels sont tes talents\nQuels sont tes besoins, tes valeurs, tes exigences, et affirme-les, ta priorité : c'est TOI\nSe former, si oui et pourquoi ?quelle formation, où se renseigner, combien ça coûte?\nQuel est ton parcours, raconte-moi ta vie, d'où viens-tu, comment-vas tu, raconte moi ta famille, ton enfance\nTon hypersensibilité au coeur de ta vie pro. Ta différence c'est ton potentiel à faire germer\nDéfinir ton business model, décrire ton projet, quelle est ta valeur ajoutée, avec qui ? Dans quel domaine ?\nDéconstruisons tes croyances personnelles, tes croyances limitantes, héritées de ton passé, de tes parents, de la société\nTrouver ta mission de vie, ton génie créatif, trouver ton ikigaï, ce pour quoi tu es fait.e\nDéfinition de tes objectifs SMART, élaboration de ton plan d'actions personnalisé, implémentation\nJEDEVIENSPRO, c’est plus qu’un simple accompagnement. C’est un véritable voyage vers l'accomplissement professionnel, une aventure unique qui te sera utile toute ta vie.\nTu y trouveras des exercices d’introspection, des séances de coaching en live, des mises en oeuvre immédiates et concrètes, un suivi régulier, mon partage d'expériences dans la création d'entreprises ( J'ai créé 4 entreprises depuis mes 22 ans ) et un accès à un groupe fermé d'hypersensibles et personnes bienveillantes, de l’entraide...\nC'est aussi un éveil, des prises de conscience, des rires, des pleurs ! des remises en question, des moments vraiment inconfortables, des émotions intenses, du travail sur soi, pour soi, de la persévérance, de la bienveillance, une expérience humaine, pleine de surprises et surtout beaucoup de bonne humeur !\n❌ Tu ne te sens pas prêt.e à passer à l’action et tu te laisses encore gouverner par ton mental.


▷ Les Meilleures Tables Hautes De Cuisine. Comparatif En Mai 2022\nLa meilleure table haute de cuisine\nSymbiosis Bar Blanc\nTable haute de cuisine – Guide d’achat, Classement et Tests en 2018\nLa cuisine est une des pièces les plus animées de la maison. Rien que pour cela, elle mérite toute notre attention en termes de décoration. De ce fait, il est important de bien choisir les meubles qui vont la constituer. Si l’achat d’une table haute entre dans vos projets, vous êtes le bienvenu sur cet article. Vous y retrouverez des conseils utilitaires afin de bien sélectionner votre équipement parmi la myriade d’offres sur le marché. En effet, il est souvent difficile de trouver le matériel qui saura vous satisfaire sur tous les plans. C’est pour cela que nous vous avons concocté ce guide suivi d’un comparatif de produits pour que vous puissiez immédiatement passer à l’achat de votre spécimen après sa lecture. Aussi, si vous êtes pressé d’effectuer la transaction, nous vous proposons le Symbiosis Bar Blanc. Il se particularise avec son design élégant et polyvalent. Il peut se marier avec bon nombre de décoration intérieure grâce à son coloris. Le Yelloo Firenze est également intéressant avec le lot de 4 chaises qui accompagnent la table.\nAvec son design contemporain, ce modèle a la faculté de s’accommoder à tous les styles de décoration et d’y apporter une touche particulière. De plus, il est pourvu de multiples espaces de rangement pour le stockage de vos ustensiles et autres objets d’ornement.\nLa combinaison de sa teinte en noir et blanc ne constitue seulement pas une qualité. Il peut également être un désavantage du fait que la poussière et la saleté s’y font rapidement apercevoir.\nCet article fascine les consommateurs au niveau de son prix. Avec sa qualité de fabrication, ils s’étonnent de son coût relativement pas cher.\nEn vous procurant cet article, vous bénéficierez également de 4 chaises qui accompagnent le lot. L’ensemble produit une esthétique agréable à regarder une fois en place. De plus, cela vous évite de réinvestir dans l’acquisition des sièges en les achetant séparément.\nCe modèle est fourni avec une clé Allen pour vous aider dans l’assemblage de votre équipement. Cependant, les utilisateurs ont constaté que le matériel manquerait de solidité et a tendance à vriller.\nMalgré son coût, les consommateurs affirment que sa complémentarité justifie son prix. En effet, avec les chaises qui vont avec la table, cela vous évite d’effectuer un autre achat.\nUn design innovant combiné avec des finitions de qualité fait de ce modèle une incontournable touche d’originalité dans les pièces à décoration moderne. La conception des étagères a été repensée pour assurer la sécurité de vos matériels rangés à l’intérieur.\nSi vous projetez de faire de la cuisine sur cette table, sachez que certains usagers ont trouvé qu’elle manquait de stabilité. Son utilisation est donc réservée aux moments des repas.\nLes acheteurs ont immédiatement remarqué le rapport qualité-prix de cet article. Cette caractéristique joue grandement dans le choix des consommateurs.\nComment choisir de bonnes tables hautes de cuisine ?\nPeu importe le meuble dont vous projetez d’équiper votre cuisine, assurez-vous que votre sélection ne vous fera pas regretter votre achat. Et pour cela, nous vous recommandons de vous appuyer sur ces critères que nous vous présenterons à travers ce guide.\nPour commencer, votre première action sera de mesurer l’espace dont vous disposez dans la pièce. Il vous faudra confronter ces mensurations avec les dimensions de votre futur matériel. Ainsi, vous aurez en tête la taille du spécimen qui pourra se positionner dans la salle. Veillez à choisir un modèle qui ne sera pas trop imposant et vous limitera dans vos déplacements. Il est également important de sélectionner votre article en fonction du nombre de personnes qui se placeront quotidiennement autour.\nEn ayant les dimensions de votre cuisine, vous pouvez aussi vous concentrer sur la forme de votre future table. Sur le marché, vous tomberez inévitablement sur 3 types de meubles : les ronds, les carrés et les rectangulaires. Le design est un paramètre à ne pas laisser de côté du fait qu’il entre en grande partie dans la décoration de votre intérieur.\nLes fonctionnalités pratiques de votre équipement simplifieront votre quotidien. Par exemple, si vous optez pour un spécimen doté de rallonges, vous pouvez ajouter des places supplémentaires en cas d’invités surpris. La présence de tiroirs ou de compartiment de rangement est également un atout considérable. Ils vous donnent la possibilité d’avoir à proximité les ustensiles dont vous aurez besoin une fois à table sans avoir à vous lever.\nLe choix du matériau de fabrication de votre future acquisition est aussi un élément primordial. Vous devez prendre en compte la simplicité au niveau de l’entretien, la robustesse et la résistance aux rayures. Le bois est facilement personnalisable et présente une solidité intéressante. Le carrelage et le métal de leurs côtés se caractérisent par leurs nettoyages aisés aux dépens du look. Le verre reste délicat, mais se trouve apprécié par les consommateurs pour sa contribution dans l’aspect décoratif de la pièce.\nQuelles sont les meilleures tables hautes de cuisine de 2018 ?\nSi vous avez une cuisine à décorer d’une table à teinte classique en noir et blanc, cet équipement de Symbiosis est susceptible de vous intéresser. En effet, il arbore un ensemble de coloris qui épousera tous les styles d’ornement sans difficulté.\nQuestion robustesse, ce modèle a le mérite d’être construit en panneaux de particules. Grosso modo, un dérivé de bois dont les particularités de solidité n’est plus à démontrer. À noter que l’article est livré démonté. Toutefois, vous n’avez pas à être un génie du bricolage pour l’assembler. La notice est explicite pour que vous puissiez suivre les étapes à entreprendre sans rencontrer de soucis.\nCe spécimen fait 115*50*102.7 cm de long, de large et de hauteur. Ces dimensions lui permettent de se faufiler dans les espaces réduits. Cependant, ne vous fiez pas à son apparence minimaliste, ce modèle est en mesure d’accueillir jusqu’à 4 couverts. Le concepteur l’a également pourvu de 4 compartiments de rangement pour que vous puissiez stocker aisément vos ustensiles, vaisselles ou autres objets de décoration.\nSi les autres tables hautes de cuisine de notre liste ne comportent pas d’accessoire dans leurs lots, le Yelloo Firenze se démarque par la présence des 4 chaises qui l’accompagnent. Cela vous évite d’ouvrir encore votre portefeuille et d’acheter des meubles dont l’esthétique est susceptible de ne pas convenir.\nLes tabourets présentent les mêmes caractéristiques de fabrication que la table. Les plateaux sont faits en PVC pressé de 3 cm d’épaisseur. Cet élément est apprécié par les utilisateurs pour ses attributs de robustesse et de facilité d’entretien. Afin de renforcer la solidité de l’ensemble, la marque a conçu les supports en bronze doublés de finitions en métal brun foncé. Ce modèle combine avec brio la résistance à l’usure et le design.\nUne fois en place, ce modèle fait 110 cm de long, 66 cm de large et 110 cm de haut. Il est capable d’accueillir 4 personnes et en resserrant les couverts, vous pouvez aller jusqu’à 6. Vous pouvez également apercevoir un repose-pied sous la table et les chaises pour que les individus de petite taille n’aient pas de difficultés à s’asseoir.\nApportez une touche particulière à votre espace cuisine avec cette table au design authentique. Ce modèle convient aux pièces réduites avec ses mensurations de 113 cm de long, 104 cm de hauteur et 40 cm de profondeur.\nL’ensemble est fait en panneaux de fibres de bois MDF afin de simplifier au maximum son entretien. Le piètement est conçu en métal chromé pour consolider la structure. Le socle en verre trempé apporte son lot de robustesse et d’esthétisme à l’équipement.\nLe matériel est pourvu de 3 étagères dont 2 sont prévus pour le rangement de vos bocaux, verres ou autres ustensiles. Ils sont dotés de rebords pour limiter les risques d’accident. Le compartiment du bas est doté d’un porte-bouteille. Comme son nom l’indique, ce dernier vous permettra d’avoir à portée de main vos boissons pendant vos déjeuners ou vos dîners.


Dim 26 Juil - 19:44\nGrade : Croisé.\nArmes : Un briquet en guise de catalyseur et une paire de poings.\nQuoi ? Vous voulez connaitre l'histoire de John Castle ? Premier fils de la famille Castle et héritier de tous les titres de notre grande lignée ?\nJe commencerais bien par vous compter les nobles et anciennes origines de ma famille et les exploits immémoriaux de mes ancêtres... Mais en réalité je ne les connais pas. Non, ce côté là c'est plus ma sœur qui s'en occupe, les histoire de famille ça la passionne, même si j'ai toujours eu du mal à comprendre pourquoi. C'est comme ce grand arbre généalogique accroché au mur du bureau de notre père par exemple, elle savait à peine lire qu'elle essayait de retrouver les noms dans des livres d'Histoire.\nJ’étais âgé de six ans lorsque mon paternel m'a emmené dans le Creuset. Il a pointé un des rakshasa attaché et m'a dit "vas-y mon fils, frappe cette créature". Et moi, en bon gamin, je suis parti en courant et en pleurant pour retrouver la sûreté de ma chambre. Heureusement j'ai gagné en courage depuis, et en centimètres aussi, je frappe ces monstres comme des sacs de sable tous les jours, ça maintien en forme. Mais je pense quand même que c'est depuis cet événement qu'Il sait que je ne suis pas le digne héritier qu'Il attendait.\nEnfin bref, je pense que vous avez compris maintenant que je ne suis pas le plus grand espoir de notre famille. Je suis plutôt celui sur qui mon père, et parfois ma sœur, comptent pour trouver divers choses dans le but d'asseoir un peu plus l'autorité des templiers sur ce grand échiquier qu'est celui du monde secret. Je suis l'homme de terrain, et pour la paperasse après mes missions, voyez avec le reste de la famille.\nJe pense pas avoir vécu une ancienne vie, je suis né d'une famille dont le paternel retrouve régulièrement des gens autour d'une grande table pour discuter des directives à prendre pour l'Ordre à la Croix. Enfin bref t'as compris l'idée ? Je vis dans le paranormal depuis le début de ma vie.\nJ'ai vu de la paperasse sur le bureau de mon père les concernant un jour. J'ai demandé qui ils étaient, il m'a répondu, je cite, "des malades dont on s'occupera en temps voulu".\nParesseux / Observateur / Indiscipliné / Courageux / Efficace / De mauvaise foi / Amical / Sarcastique\nEh, je ne suis paresseux que quand ça concerne la paperasse, ou les activités que j'ai pas envie de faire, ou les réunions, ou... Bon ok, ça correspond.\nJ'avais pas vraiment de situation avant. Ma famille étant au cœur même de tout ça, j'ai jamais vécu en dehors de cette ambiance.\nC'est arrivé oui, je me souviens qu'une fois je me suis fait exploser pour accomplir la mission. Mais ne vous en faites pas, je n'ai pas regardé l'explosion.\nVotre pseudo ? : Morshan le plus souvent.\nVotre âge ? : 22 ans.\nComment avez-vous connu le forum ? : Par l’intermédiaire d'une plateforme humanoïde nommée Jake, ou Nathaniel, ou les deux.\nJouez-vous à The Secret World ? : De temps en temps oui.\nAutre chose à ajouter ? : The ladder is dark and full of huntards.\nSam 5 Sep - 16:03\nMission - Or Noir