Livraisons & Retours – Petit Oiseau\nPetit Oiseau s’engage pour livrer les pièces commandées dans les meilleurs délais. Afin que ces délais soient respectés, le client doit s’assurer d’avoir communiquer des informations exactes, et complètes concernant l’adresse de livraison. Le numéro de téléphone portable ou l’adresse email sont indispensables pour une livraison.\nSi vous avez des requêtes particulières concernant la livraison de votre colis, contactez-nous à info@petitoiseaustudio.com\nChaque colis livré en France, est assuré contre la perte ou l’avarie de l’envoi.Les délais de livraison varient en fonction de la disponibilité des produits commandés, du lieu de livraison.\nColissimo contre signature >8€\nColissimo de + de 1kg > 9€\n48h-72h : Délai indicatif en jours ouvrables pour les envois en France\nUn retrait sur rendez vous chez Brutal à Paris est possible si vous êtes dans la capitale. Dans ce cas là, il n’y a pas de frais de livraison. Une fois la commande confirmée, nous vous enverrons un mail pour choisir le créneau et ainsi retirer votre commande dans le 5ème.\nEn Europe zone 1 (Allemagne, Belgique, Luxembourg, Pays-Bas)\nColissimo ou UPS > 13€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 14€\nEn Europe zone 2 (Autriche, Espagne, Portugal , Royaume-Uni, Irlande, Italie)\nColissimo ou UPS > 15€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 16€\nEn Europe zone 3 (Danemark, Estonie, Hongrie, Lettonie, Lituanie, Pologne, République Tchèque, Slovaquie, Slovénie, Suède, Suisse, Bulgarie, Croatie, Finlande, Grèce, Islande, Malte.)\nColissimo ou UPS > 20€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 21€\nEn Europe zone 4 (Chypre, Suisse, Norvège.) , Roumanie.)\nColissimo ou UPS > 29€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 31€\nEn Europe zone 5 (États-unis.)\nColissimo ou UPS > 32€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 34€\nEn Europe zone 6 (Canada, Mexique.)\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 36€\nEn Europe zone 7 (Japon,\nRépublique populaire de Chine, Hong-Kong,\nIsraël, Malaisie, Singapour, République de Corée, Taiwan.)\nColissimo ou UPS > 36€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 44€\nEn Europe zone 8 (Argentine, Australie, Brésil, French Polynésie, Maurice, Nouvelle Calédonie, Nouvelle Zélande, Russie, Emirats Arabes Unis)\nColissimo ou UPS > 39€\nColissimo ou UPS de + de 1kg > 49€\nPetit Oiseau n’est pas responsable des droits de douane ou des taxes sur les envois internationaux, ni responsable des retards associés au processus d’importation\nSi vous n’êtes pas satisfait de votre article, vous pouvez retourner votre achat intact et inutilisé dans les 14 jours ( la date indiquée par le transporteur faisant foi ) Le client est responsable des frais d’expédition associés au retour d’un article non endommagé. Les frais de retour seront déduits du montant remboursé. La marchandise retournée doit être non-utilisée et dans son emballage d’origine. Vous devez vous assurer que les produits fragiles arrivent intacts; toute marchandise arrivée abîmée, ébréchée ou cassée ne pourra être remboursée.Si vous souhaitez retourner un article, veuillez nous contacter à l’adresse info@petitoiseaustudio.com pour obtenir des conseils.


La malbouffe peut rendre aveugle, le cas de cet ado britannique le prouve - neonmag.fr\nÉcrit par Mathias Chaillot | Le 04.09.2019 à 04h52 Modifié le 04.09.2019 à 16h52\nA 17 ans, un adolescent britannique est devenu progressivement aveugle. En cause : son régime alimentaire, et les carences dont il souffrait.\nFrites, saucisses industrielles et chips composent l’essentiel de vos repas ? Alors vous êtes sans doute carencé·e, mais ça, vous vous en doutez déjà. Ce qui est plus surprenant, c’est que ces carences peuvent même rendre aveugle, ont découvert des médecins de la faculté de médecine de Bristol, en Grande-Bretagne. Ce cas clinique a été détaillé dans un article de l’Annals of Internal Medicine, repéré par nos confrères du Monde.\nCe patient de 17 ans souffre d’une « neuropathie optique nutritionnelle » due à la malbouffe et a perdu définitivement la vue. « La neuropathie optique carentielle est due à l’atteinte de fibres nerveuses de la partie centrale de la rétine (macula) qui se rassemblent en un faisceau au niveau de la papille : le faisceau interpapillomaculaire. Celui-ci, particulièrement fragile, compose le nerf optique. L’atteinte nerveuse, associée au déficit en vitamine B12, se manifeste par une baisse d’acuité visuelle bilatérale indolore », écrit Marc Gozlan sur son blog Réalités biomédicales du Monde.\nEn cause : le régime alimentaire de l’ado, composé uniquement de frites, de chips (Pringles), de pain blanc, de jambon industriel et de saucisses. L’adolescent ne consommait plus que ça depuis l’école secondaire. Pourtant, il ne fumait pas, ne buvait pas, et son IMC (Indice de masse corporelle) était considéré comme « normal ».\nC’est à 14 ans que les premiers symptômes apparaissent. Alors que l’adolescent consulte pour un état de fatigue, les médecins décèlent une anémie et un très faible taux de vitamine B12. On lui prescrit alors des injections de vitamines, ainsi que des conseils en diététique. Un an plus tard, il revient à cause d’une perte de l’audition, mais les examens ne révèlent aucune anomalie. Ensuite, c’est la vue qui commence à défaillir. Là aussi, aux examens visuels, rien à signaler. De mois en mois, sa vue se dégrade et à 17 ans, il n’a plus que 1/10 aux deux yeux. C’est alors que les médecins décèlent l’origine du problème : la malbouffe. Mais il est trop tard. Des examens supplémentaires concluront que l’adolescent présente des carences en vitamines B12 et D, cuivre et sélénium.\nPlus tard, l’adolescent sera diagnostiqué comme souffrant d’ARFID (Avoidant and Restrictive Food Intake Disorder), un trouble des conduites alimentaires qui le pousse à sélectionner son alimentation en fonction de la texture ou la forme des aliments.\n• Comment « la maladie du soda »est devenue « la maladie du siècle »\n• « Je dépensais jusqu’à 200 euros de bouffe par jour pour ensuite les vomir » : Sissi, anorexique et boulimique


Edition 2004 du Guide Calcia : l'évolution d'un outil d'aide à la décision au service des professionnels\nFort du succès remporté par la première édition de son Guide des solutions, produits et services, Ciments Calcia propose en 2004 une nouvelle version optimisée qui intègre les suggestions et remarques recueillies auprès de ses utilisateurs. Destiné aux acteurs du bâtiment et des travaux publics, le Guide Calcia se fixe pour objectif d'apporter à chacun les solutions et les conseils adaptés à ses besoins et ce, quel que soit son domaine d'activité. Outre la mise à jour des fiches techniques des produits, l'édition 2004 enrichit la partie dédiée aux services, innove avec un cahier pratique consacré à la chaux et consolide le chapitre didactique sur les adjuvants.\nGuide Calcia 2004 : une nouvelle édition qui réaffirme sa qualité de document de référence\nLes évolutions apportées à l'édition 2004 du Guide Calcia répondent aux attentes exprimées par ses nombreux utilisateurs. Diffusée à près de 60.000 exemplaires en 2003, la première version du Guide a fait l'objet d'une large appropriation et s'est imposée comme un véritable outil pratique à destination des professionnels : industriels du béton, entrepreneurs de génie civil, des travaux publics et de routes, négociants et entrepreneurs du bâtiment, maîtres d'ouvre et architectes. Sur la base des remarques formulées en direct auprès de Ciments Calcia ou par le biais de la carte de retour jointe au Guide, le cimentier a choisi d'étoffer l'édition 2004 pour une meilleure qualité de service. Ainsi en 2004, le Guide Calcia innove avec :\n- une partie détaillée consacrée à l'offre de services Ciments Calcia,\nAssistance technique (aide à la mise en ouvre, amélioration de la productivité sur chantier, aide à la rédaction du cahier des charges et à la formulation des bétons), Prescription bâtiment d'activité (solutions constructives - réglementations, solution béton), Formation (ciments, bétons et chaux), Logistique (Transport multimodal) et Conseils (Recommandations pour des bétons de qualité),\n- un chapitre entièrement dédié à la chaux,\nPrésentation de la nouvelle gamme chaux Calcia par types d'application (chaux aérienne, chaux hydrauliques naturelles pures et produits formulés) associée aux conseils de mise en ouvre,\n- un cahier spécial adjuvants,\nDidactique, pour chaque besoin particulier, il indique le type d'adjuvant recommandé,\n- la mise à jour des fiches techniques des produits Ciments Calcia.\nAvec de nouvelles illustrations soulignant l'importance du béton dans notre cadre de vie, le Guide Calcia conserve une présentation simple et dynamique qui met en ouvre une recherche soit par solution, soit par produit. Ses 9 chapitres (Offre de services, Maçonnerie générale, Chaux, Bâtiment et génie civil, Routes et TP, Activité agricole et environnement, Documentation technique, Adjuvants et Contacts) forment un véritable document de référence dans lequel il est possible de trouver une réponse claire et rapide aux questions d'ordre technique ou pratique touchant à l'utilisation des produits.\nCette année, le Guide Calcia fait l'objet d'une diffusion spontanée auprès de 10.000 destinataires. Consultable sur le site internet de Ciments Calcia dès avril 2004 (www.ciments-calcia.fr), il est disponible sur simple demande à l'adresse suivante : leguide@ciments-calcia.fr.\nAvec plus de 7 millions de tonnes de ciments vendues chaque année, 10 sites de production en France et 655 millions d'euros de chiffre d'affaires en 2003, Ciments Calcia occupe la place de major de l'industrie du ciment en France. La compétence de ses 1.500 salariés, son savoir-faire et sa capacité d'innovation en font une entreprise performante, dynamique qui s'inscrit dans une démarche de progrès continu.\nPremier cimentier de l'Union Européenne certifié ISO 9001 pour l'ensemble de ses sites et de ses activités, premier cimentier français à avoir obtenu la certification ISO 14001, Ciments Calcia fait de la qualité de ses produits et du respect de l'environnement un objectif, une philosophie et un mode d'action.\nLaura de Logivière\nItalcementi Group - France Belgique\nCiments Calcia - Unibéton - Gsm - CCB\nLes Technodes - BP 01\n78931 Guerville cedex 01\nTél.: +33 1 34 77 79 55\nFax.: +33 1 34 77 78 80


Batterie pour Samsung NP-Q330 11.1V 5200mAh\nBatterie Samsung NP-Q330\nBatterie Pour Portable Samsung NP-Q330\n5200mAh 11.1V Batterie de remplacement Samsung NP-Q330\nAdaptateur / Chargeur pour Samsung NP-Q330\nCette batterie neuve pour Samsung NP-Q330 est exclusivement composée de cellules de premier choix.\nLes spécifications de cette batterie générique pour Samsung NP-Q330 répondent en tous points aux normes du constructeur d'origine.\nOù que vous soyez, ce NP-Q330 batterie de batterieprofessionnel.com vous asssure de pouvoir utiliser votre aussi longtemps que possible. Nos batteries sont de bonne qualité et de haute capacité, donc vous ne finirez pas avec un ordinateur à court de NP-Q330 batterie en plein milieu de journée.\nLes NP-Q330 batteries Compatible™ sont assemblées à partir de cellules de qualité. Un processus d'assemblage rigoureux et le respect de normes qualitatives élevées nous permettent de vous proposer ces produits au rapport qualité/prix imbattable.


Leçons de la nature sauvage - Les Southern Chronicles d’icebreaker\nLeçons de la nature sauvageLeçons de la nature sauvage\nTexte & Photos: Chris Long\nFormer des scientifiques à la survie en Antarctique, donner des idées aux gens pour qu’ils vivent en autonomie ou travailler dans les conditions les plus extrêmes de la planète… Voici quelques exemples de la manière dont Chris Long, alias @Wild Kiwi Adventurer, emmène d’autres êtres humains sur une voie plus durable. Il a grandi dans la famille la plus isolée de Nouvelle-Zélande, à deux jours de marche de la route la plus proche. Après avoir appris à se débrouiller à partir de ce qu’on trouve dans le bush pendant 17 ans, il est parti de chez lui pour découvrir le monde et apprendre aux autres à s’adapter et à survivre dans la nature. Dans cet article, il partage les expériences qui l’ont le plus marqué.\nÀ la descente de l’avion, sur la barrière de Ross, en Antarctique.\nGorge River, située sur la côte ouest de l’île du Sud, est un endroit à la beauté brute et puissante. Au bord de la rivière, une petite maison est nichée près d’un arbuste d’une essence locale. L’océan Pacifique sud est littéralement juste à côté. On distingue une ligne là où les eaux vert turquoise de la rivière rencontrent les puissantes vagues océanes. C’est incroyablement beau, mais avec ses incessants changements de météo, la nature ne pardonne rien. Ma maison, c’est cet endroit sauvage et magnifique.\nEn grandissant dans la famille la plus isolée de Nouvelle-Zélande, j’ai eu la chance incroyable de vivre au milieu de la nature sauvage et d’apprendre à y survivre. Cela m’a préparé à une vie d’aventure et d’exploration sur la planète. Depuis mes dix-sept ans, quand j’ai quitté la maison pour terminer mes études, j’ai utilisé ces compétences pour me tirer d’expériences difficiles et pour apprendre à d’autres comment survivre.\nVoici les cinq moments qui m’ont le plus marqué.\n1. Survivre au blizzard en Antarctique\nJ’étais formateur de terrain sur la base antarctique Scott. J’apprenais aux employés et aux scientifiques de la base à vivre et à travailler en toute sécurité à l’extérieur, dans l’environnement le plus inhospitalier de la planète. Dans le cadre du programme, tout le monde devait passer une nuit à camper dans la neige. À ce jour, ma première session de formation a été la plus remarquable. On avait des températures de -40°C et des vents de 5 à 10 nœuds. Les gens se relayaient pour aller se réchauffer dans une petite cabane à proximité. À minuit, le vent a forci et s’est mis à souffler vers le sud… c’était le signe avant-coureur d’une tempête. À Gorge River, j’ai l’habitude du froid, du vent et de la météo changeante. Je sais aussi l’importance de se mettre à l’abri quand les conditions sont mauvaises. En Antarctique, la nature est bien plus extrême. C’était le moment de rentrer.\nOn a réveillé les membres de notre groupe et on leur a donné une instruction simple : « Pliez votre sac de couchage et montez dans les Hägglunds [véhicules tout-terrains pour les zones arctiques]. » D’habitude, cela prend 20 minutes. Avec la visibilité limitée, il a fallu deux heures entières à 16 personnes pour exécuter cette instruction très simple. Pendant les 36 heures qui ont suivi, je suis resté au chaud, confortablement installé dans la base Scott à regarder le blizzard qui faisait rage à l’extérieur. Je me disais que je venais certainement de vivre mon expérience la plus sauvage, et que mon enfance et mon adolescence à Gorge River m’avaient bien préparé pour en relever le défi.\n2. Naviguer à travers le passage du Nord-Ouest sur un petit voilier\nLa traversée du passage du Nord-Ouest sur un yacht de 13 mètres m’a emmené dans certains des lieux les plus isolés et les plus beaux qu’il m’ait été donné de voir. Nous étions cinq sur un bateau autonome. Nous croisions parfois à plus de 1 000 km de la ville la plus proche et nous étions entièrement dépendants de notre navire. Dans cet environnement plein d’icebergs, de tempêtes et d’ours polaires, les choses pouvaient déraper à chaque instant. Un simple incendie pouvait être catastrophique. Si nous heurtions un iceberg, nous pouvions couler.\nÀ Gorge River, on nous avait enseigné à ne jamais avoir d’accident, à ma sœur et à moi. Si nous nous faisions mal, nous pouvions utiliser une balise de localisation d’urgence, mais c’était un dernier recours. On aurait pu attendre un hélicoptère pendant des heures, voire des jours si la météo était mauvaise. On a appris à ne jamais faire d’erreur. Lors de ce voyage, j’ai appliqué la même stratégie et j’en ai fait part au reste de l’équipe.\nPendant les trois mois d’expédition, nous avions toujours deux personnes de quart lorsque nous avancions. Une personne pouvait être au chaud à l’intérieur du bateau, à surveiller les cartes et les instruments de navigation, tandis que l’autre était sur le pont pour guetter les icebergs, les autres navires et les changements de vent. Grâce à cela, nous avons eu une marge de sécurité suffisante, et nous avons terminé la traversée sans avarie.\nJe n’oublierai jamais la beauté du paysage tandis que nous approchions de l’Alaska. J’étais réveillé à 4 heures du matin ; un croissant de lune magnifique nous éclairait. La mer était balayée par des vents de 45 nœuds qui couvraient nos visages d’embruns et une aurore boréale dansait dans le ciel, qu’elle coupait en deux. Tous les éléments de la nature sauvage travaillaient à l’unisson.\n3. Traverser à gué une rivière en crue\nRécemment, j’ai fait une randonnée à Gorge River avec une amie, Sarah. C’était seulement trois jours après qu’une inondation avait détruit le pont du glacier Franz Josef, non loin de là. Les rivières avaient encore beaucoup de débit, et la météo disait qu’il allait pleuvoir dans la nuit. On a marché 20 km dans Barn Bay, puis on a dormi dans la maison qui se trouve sur la plage. On était confortablement installés devant notre feu et nous entendions la tempête qui faisait rage, dehors.\nLe matin, nous avons décidé d’essayer de traverser la rivière. J’ai appris avec l’expérience que la couleur sombre de l’eau signifie que le débit d’une rivière a augmenté, mais qu’elle n’est pas au pic de sa crue. Nous avons dû mobiliser toutes nos compétences pour découvrir le seul itinéraire sûr et être certains que nous aurions franchi le point le plus profond en pouvant encore rebrousser chemin si nécessaire. Nous approchions du milieu de la rivière, au milieu d’un courant rapide. À cet endroit-là, nous avions de l’eau au-dessus de la taille, mais le cours d’eau devenait moins profond. On pouvait passer. On avait réussi à traverser sans aller trop profond, c’est-à-dire sans que cela ne devienne trop dangereux. Cela montre qu’on peut pousser jusqu’aux limites de sa compétence, tant que l’on a toujours une issue de secours clairement définie.\nJe travaillais sur les pistes, et un jour j’étais allé skier avec un ami dans la neige fraîche. On profitait au maximum des conditions. À la fin de la journée, tandis que l’ombre gagnait la colline, nous nous sommes fabriqué un petit tremplin, à partir d’un rocher. On s’amusait comme des fous, jusqu’à ce que mon copain essaie de faire un salto arrière et ne retombe tête en bas sur la neige plus dure, avec un craquement. Il s’était cassé une vertèbre en haut du dos, et son corps faisait un drôle d’angle, sur une piste gelée avec une pente de 35°.\nSans réfléchir, j’ai appliqué les gestes de premiers secours que j’avais appris. L’intensité de la douleur se lisait sur son visage. Je savais qu’il fallait que je le stabilise sur la pente pour l’empêcher de glisser plus bas, qu’il fallait appeler les pisteurs pour qu’ils descendent la civière du haut des pistes et informer le chef de station, qui appellerait l’hélicoptère des secours. Pendant que je faisais tout cela, je stabilisais sa colonne vertébrale le mieux que je pouvais dans cette position très précaire. Je voyais aussi les nuages grossir ; il ne fallait pas perdre de temps pour le préparer pour l’hélicoptère. Comme il essayait sans cesse de se lever, je lui ai dit fermement : « Reste tranquille, Tom. Reste tranquille. »\nJe maintenais sa tête droite et, avec l’aide de quelques pisteurs et passants, on l’a fait rouler tant bien que mal dans la civière à coque, depuis une position très inconfortable, en pente. Après un traumatisme, l’hypothermie peut être rapide. Et il fait très froid, quand on est allongé dans la neige… Pour éviter cela, nous l’avons emmitouflé dans des couvertures, et nous l’avons rapidement descendu jusqu’à l’héliport. Quand l’hélicoptère a décollé, le silence s’est abattu sur la montagne, et nous avons attendu de ses nouvelles. Tom est sorti de l’hôpital deux jours plus tard, avec une fusion vertébrale. Comme j’avais reçu la formation adéquate, j’ai pu l’empêcher de se lever sur cette pente. S’il l’avait fait, il aurait probablement été paralysé.\n5. Enseigner les sports de plein air en Chine\nComme j’ai grandi dans un environnement changeant, je suis intrinsèquement flexible et toujours prêt à changer de plan. Pour enseigner les sports de plein air en Chine, je devais mobiliser ces compétences, dans un milieu très différent, avec une population nombreuse. J’étais coordinateur programme dans un hôtel isolé ; c’était une situation complexe. J’avais 12 employés dans mon équipe, et nous devions accueillir 100 écoliers de huit ans, qui venaient de Hong Kong. Nous les avions retrouvés, nous leur avions fait traverser le lac jusqu’à l’hôtel. D’habitude, c’était un endroit tranquille, avec peu de visiteurs. Nous nous étions absentés deux heures, et un autre groupe était arrivé. Il s’agissait de 1 000 participants à une conférence médicale. Il y avait une pluie battante, et d’un coup tout le monde s’est retrouvé serré dans la salle à manger.\nMon groupe d’enfants était affamé et fatigué. Ils semblaient disparaître au milieu des adultes, beaucoup plus grands. Nous sommes parvenus à les regrouper, et nous avons élaboré un autre emploi du temps pour les heures suivantes. Cela a beaucoup changé les perspectives de la journée. Les compétences que j’avais acquises en vivant dans la nature – adaptation et rapidité de changement – s’appliquaient à un environnement très différent, dans le pays le plus peuplé du monde.\n« À GORGE RIVER, J’AI L’HABITUDE DU FROID, DU VENT ET DE LA MÉTÉO CHANGEANTE. JE SAIS AUSSI L’IMPORTANCE DE SE METTRE À L’ABRI QUAND LES CONDITIONS SONT MAUVAISES. EN ANTARCTIQUE, LA NATURE EST BIEN PLUS EXTRÊME. C’ÉTAIT LE MOMENT DE RENTRER. »\nCamping par -40°C, en Antarctique.\nEscalade sur le Mont Arapiles, dans l’ouest de l’Australie.\nNettoyage de plage près du glacier Fox, Nouvelle-Zélande.\nLe jardin isolé de Chris Long, Gorge River, côte ouest de la Nouvelle-Zélande.\nChris Long et son amie Sarah lors d’une récente randonnée, de retour vers Gorge River.\nDes conditions extrêmes pendant la traversée du passage du Nord-Ouest.\nEntraînement de scientifiques à la survie dans l’Antarctique.\nHOMEWARD BOUND : DES FEM...\nComment avez-vous rejoint le programme ? Une de mes amies avait participé à Homeward Bound, et cela a piqué ma curiosité….\nLES PIONNIERS\tLecture: 2 min


Les 15 meilleurs infographistes 3D et modeleurs 3D sur Aulnay-sous-Bois | Houzz\nInfographistes 3D et modeleurs 3D sur Aulnay-sous-Bois\nAvis sélectionnés pour Infographistes 3D et modeleurs 3D sur Aulnay-sous-Bois\nAvant d’entreprendre des travaux, les professionnels de l’architecture, de la décoration et de l’immobilier utilisent des images d’infographie. Ils les utilisent lors de concours d'architecture pour montrer et valoriser un projet architectural. Ces rendus d’architecture de qualité photoréaliste et images de synthèse permettent aux architectes de déceler des anomalies pendant la phase d’étude et peuvent soumettre des documents à la demande de permis de construire. Ces images numériques, comme des illustrations 2D et modélisations 3D servent aussi de support de communication visuelle aux promoteurs immobiliers. Les rendus photographiques sont disponibles dans les brochures commerciales et permettent aux particuliers de visualiser la construction de leur maison ou appartement. Si vous êtes à la recherche d’un infographiste 3D sur Aulnay-sous-Bois pour la réalisation de conception d’images d’architecture et de visuels, vous êtes sur le bon site. Lisez nos trucs et astuces pour trouver un infographiste d’architecture sur Aulnay-sous-Bois, un modeleur 3D ou un perspectiviste pour votre projet architectural.\nPourquoi engager un infographiste 3D sur Aulnay-sous-Bois :\nLes questions à poser pour choisir un infographiste 3D sur Aulnay-sous-Bois :\nPour trouver un infographiste, modeleur ou perspectiviste sur Aulnay-sous-Bois, affinez votre recherche dans la section « Trouver un pro » par ville ou par nombre d'avis. Nous vous invitons à regarder des photos d’infographies et de maquettes sur Aulnay-sous-Bois et à contacter un infographiste, modeleur ou perspectiviste qui a travaillé sur des projets similaires au vôtre.\nAvant d’engager un infographiste 3D et modeleur 3D Aulnay-sous-Bois, parcourez notre réseau comprenant 145 infographistes 3D et modeleurs 3D. Lisez les avis clients, découvrez et sauvegardez les photos de leurs précédents projets et demandez un devis aux meilleurs infographistes 3D et modeleurs 3D près de chez vous.


Tunisie : Quel gouvernement naîtra du bras de fer entre Fakhfakh et le tandem Ennahdha/ Qalb Tounes ? - Gnet news\nTunisie : Quel gouvernement naîtra du bras de fer entre Fakhfakh et le tandem Ennahdha/ Qalb Tounes ?\nEntre Ennahdha et Elyes Fakhfakh, le courant a, manifestement, du mal à passer. Le mouvement majoritaire à l’Assemblée (54 députés) et l’ex-ministre des Finances de la Troïka sont en désaccord sur la nature du futur gouvernement. Leurs relations semblent relever à ce stade, beaucoup plus d’une complaisance forcée, que d’une appréciation mutuelle.\nEn politique, l’histoire ne finit jamais, mais ne cesse de se répéter avec les mêmes acteurs…ce qui change, ce sont les rôles, les positions et le positionnement des uns et des autres sur l’échiquier politique…sur la base du rapport de forces du moment.\nFakhfakh et Ennahdha se connaissent bien, pour avoir gouverné ensemble au sein de la troïka, avec la solidarité et l’harmonie en moins. Ennahdha s’en était désolidarisé en 2014, lorsqu’il était confronté à la grogne populaire du fait des mesures fiscales controversées, alors contenues dans la loi de finances. L’ex-ministre est, de surcroît, celui qui a lancé en pleine plénière nocturne à l’Assemblée à l’endroit d’Ennahdha, chalaktouha el-Bled (vous avez dévalorisé le pays), lors d’un débat autour du fond de la dignité.\nFakhfakh semble, par ailleurs, être trop à gauche, et contre tout conservatisme, pour trouver grâce aux yeux du parti de Montplaisir. Le mouvement a pourtant salué sa désignation, et s’est gardé de contredire le président sur son choix. Tout en s’opposant ouvertement à sa démarche de former un gouvernement sur la base d’une coalition limitée, qui aura en face une opposition, comme le veut tout fonctionnement démocratique, reposant sur un pouvoir et un contrepouvoir.\nLors de sa première conférence de presse vendredi dernier, quatre jours après sa désignation, Elyes Fakhfakh a affirmé tirer sa légitimité de Kaïs Saied, former le gouvernement sur la base des valeurs qu’il avait incarnées au second tour de le présidentielle, et exclure de son futur cabinet, Qalb Tounes et le Parti destourien libre (PDL), qui ne sont pas en phase, à ses yeux, avec la volonté populaire telle qu’elle s’est exprimée le 13 octobre dernier dans les urnes.\nAvec ces annonces, il a voulu imposer ses marques, inaugurer une nouvelle manière de gouverner, et casser la règle du consensus qui semblait revenir en force, après l’échec de l’épisode Jemli. Fakhfakh change ainsi le logiciel, une expression qui lui est chère, cherche à prendre le contrôle de la situation et à démentir tout ce qui se dit, sur le fait qu’il soit influencé par quelque parti que ce soit.\nTahya Tounes et Ennahdha pris au dépourvu\nTahya Tounes et Ennahdha sont pris de court, d’autant qu’ils sont revenus à de meilleurs sentiments envers Qalb Tounes.\nLe premier parti, celui qui l’a proposé au fauteuil de la Kasbah, s’est retrouvé sur la touche, d’autant qu’il vient de se réconcilier avec Qalb Tounes, à l’occasion d’une réunion Chahed/ Karoui qui était très ébruitée.\nEnnahdha qui se remet difficilement de l’échec cinglant qu’il a essuyé, par le mauvais choix de Habib Jemli, et toutes les difficultés ayant marqué ce défunt épisode qui n’aura servi à rien sauf à faire perdre du temps à la Tunisie, dit vouloir tirer les enseignements et ne pas reproduire les mêmes erreurs.\nLe mouvement crie haut et fort sa « déception » des partis de la ligne révolutionnaire, Courant démocrate et le mouvement Echaâb, s’en lave les mains, et se tourne vers Qalb Tounes.\nEnnahdha veut peser de tout son poids pour imposer un gouvernement d’unité nationale, auquel participe le parti de Nabil Karoui, et laisse entrevoir, en cas où il n’est pas écouté, un fiasco pour Fakhfakh et la tenue de législatives anticipées.\nLe président du conseil de la Choura, Abdelkarim Harouni, a appelé ce lundi le chef du gouvernement désigné « à élargir la coalition au pouvoir et non l’opposition », signalant que l’intérêt du pays est « qu’il y ait des concertations avec toutes les parties, et que le plus de sensibilités politiques participent au pouvoir, sauf celles qui veulent s’exclure d’elles-mêmes, ce qui est garant d’une large ceinture politique pour le futur gouvernement ».\nHarouni a appelé Fakhfakh à tirer sa légitimité du parlement qui va lui voter la confiance, et non du président.\nLe mouvement compte négocier avec le chef du gouvernement désigné sur cette base. Si un terrain d’entente n’est pas trouvé, toutes les éventualités sont posées y compris ne pas participer au gouvernement, et ne pas voter la confiance à Fakhfakh et envisager des élections anticipées, c’est ce qui ressort des propos du chef de son instance suprême ce lundi.\nPour rendre le scénario d’une dissolution de l’Assemblée, et de la convocation d’un scrutin anticipé plausible, le bloc du mouvement a présenté une initiative législative pour l’amendement de la loi électorale, à l’Assemblée.\nLes trois semaines qui nous séparent de l’expiration du délai constitutionnel d’un mois, dont dispose Elyes Fakhfakh pour former son gouvernement, s’annoncent pleines de rebondissements. Les contours du futur gouvernement et de son sort au parlement se clarifieront, au fur et à mesure. Fakhfakh saura-t-il capable de faire passer son gouvernement à l’Assemblée sans les deux groupes majoritaires, et gouverner avec les partis de Youssef Chahed, Mohamed Abbou et Zouhaïr Maghzaoui et d’autres…, c’est tout à fait envisageable.\nEntretemps, Ennahdha et Qalb Tounes sont déterminés à faire cause commune, soit dans le pouvoir, soit dans l’opposition.


Assumer sa calvitie n’est, en effet, pas forcement aise. – \_\nAssumer sa calvitie n’est, en effet, pas forcement aise.\nLeave a Comment\t/ mingle2 connexion / By Sulochana\nI nouveau tabou ils font deux annees, Notre calvitie reste maintenant De surcroit et puis assumee par vos qui du paraissent « victimes ». Neanmoins, certains d’entre eux eprouvent toujours de la peine pour accepter ce changement d’apparence progressif, voire en developpent des complexes.\nDu sommaire de ce billet\nDe quelle maniere assumer sa propre calvitie ?\nToutefois plutot que de l’associer du vieillissement et pour l’impact pour l’age sur le physique, bien constater en ce phenomene web un signe de maturite voire votre atout seduction concernant certaines jeunes femmes.\nLa calvitie chez les , quel ressenti ?\nEtre chauve vraiment jeune pourra etre complexe a vivre. Pourquoi mon emmenagement ? Qu’est-ce-que j’ai fera pour meriter ca ? Tout un chacun se moque de mon emmenagement. J’me fais chambrer par mes amis. De quelle fais-je faire Afin de plaire …\nLe paraissent Plusieurs sentiments, Plusieurs sensations et Plusieurs remises en question normales qu’il faudrait savoir affronter. De quelle maniere assumer sa calvitie ?\nComment faire face pour sa propre calvitie ?\nQuelque soit l’age, Cela se peut que nous soyons oblige pour nous raser totalement Ce crane et Par Consequent Realiser face a cette calvitie. C’est surtout difficile pour vivre assez petit, a moins pour 30 piges Prenons un exemple. Toutefois, Cela convient de nos jours de dedramatiser votre chose et tourner sa propre calvitie du arme pour seduction massive vs un boulet physique pour trainer du pied.\nL’objectif est de concevoir un travail concernant soi-meme Dans l’optique de dedramatiser ca et du contraire du faire une force. Comment relativiser claque d’etre chauve ? Dites-vous les trucs suivantes.\n10 trucs a se penser Afin de assumer une calvitie\nNous n’etes Manque seul au sein de cette situation\nC’est une caracteristique physique tel de nouvelle\nCe n’est Manque de la maladie\nLeurs chauves seront aussi charmants et elegants que vos chevelus\nNotre boule a zero reste a votre mode\nCela vous coutera minimum cher du shampoing homme\nNous allez economiser via la tresorerie coiffeur\nEmbrasser 1 chauve porte plaisir\nRase de pres vous evitera pour laisser Plusieurs ongles Avec Notre douche\nPlus la necessite pour vous preoccuper de votre coiffure pour ongles\nTrop nous voyez ce crane se degarnir petit pour petit, le tempes se creuser, Un haut d’un crane se deplumer, mon conseil couper ces ongles plutot court pour la tondeuse ou raser completement Un crane. C’est avant tout Le question de style et d’elegance. C’est aussi pour vous empecher d’avoir Mon l k pour Jean-Claude Dusse. Lire ce article de quelle maniere se raser J’ai tronche ?\nCalvitie tous les stars assument, par exemple vous ?\nVous etes peut-etre caresse avec la calvitie Pourtant dites-vous que nous n’etes pas Notre seul au sein d’ une telle situation. Indeniablement, meme des stars internationales pourront connaitre votre fleau telles que Jude Law ou Jason Statham. Et pourtant, ces paraissent consideres faisant partie des nos Pas sexy d’la planete.\nDans les faits, J’ai calvitie n’est Pas percue tel un signe de votre age avancant mais plus tel l’atout seduction Plusieurs matures. Y s’agirait meme d’un phenomene de mode puisque nombreux paraissent ceux qui, meme s’ils ne sont Manque concernes via J’ai chute de leurs ongles, optent concernant votre boule a zero, concernant votre l k des Pas virils.\nEtre complexe par la perte de ongles et tenter d’la camoufler pour bien cout, au risque d’etre ridicule, ne fera que renforcer votre sentiment de mal-etre. Pour l’inverse, assumer une calvitie, c’est vous accepter tel que nous etes et Proteger, surtout concernant J’ai gent feminine, le sentiment que vous etes 1 homme sur de lui, mature et seduisant.\nVotre beau l k Afin de de la autre vie !\nAvec Grace a ce changement d’apparence lie pour ma perte pour les ongles, pourquoi ne point continuer de vous-meme la transformation. Adoptez ainsi De Fait un nouveau l k, adapte pour la age et pour ce personnalite. Ce rel king permettra de se renouveler, de s’accepter tel que l’on reste et d’enfin assumer une calvitie.\nMisez i propos des objets qui font mouche comme Notre n?ud papillon Prenons un exemple ou bien adoptez le l k « en gal rase » , lequel sauront attiser J’ai curiosite Plusieurs jolies demoiselles et sont Plusieurs atouts seduction d’excellence.\nCrane chauve + superbe et Mega barbe faites-vous constater par la specialite et sa beaute de votre barbe. Croyez-vous, le regard ne vont Pas rives concernant votre calvitie. Du contraire, c’est la barbe et attirera l’attention. En plus de cette raison ceci, sa barbe longue va vous transformer la figure. Si avec Grace a J’ai calvitie vous avez eu 1 tete ronde, Notre barbe va nous allonger le visage et nous donner legerement environ charisme, croyez-moi !\nLire l’ensemble de nos Recommandation pour faire pousser une jolie barbe\nVotre top Plusieurs outils concernant lutter contre sa calvitie\nTel j’ nous le disais precedemment, quand ma calvitie vous guette, nous devez Realiser place nette et vous raser Votre crane ou aussi tailler assez court. Voila des meilleurs services Afin de vous raser J’ai tronche seul


La libération de Carlos Ghosn ne semble pas pour bientôt - L'Orient-Le Jour\nCarlos Ghosn, lors d'une conférence de presse à Paris, le 15 septembre 2017. Photo d'archives REUTERS/Philippe Wojazer\nLe tribunal de Tokyo rejette une demande de fin de détention du Franco-Libano-Brésilien en invoquant le risque de fuite et d'altération des preuves.\nCarlos Ghosn a fermement plaidé mardi son innocence au cours d'une audience exceptionnelle au tribunal, mais la procédure est restée sans effet sur sa détention qui risque de se prolonger bien au-delà de la fin de sa garde à vue fixée vendredi. Sans surprise, le tribunal de Tokyo a rejeté mercredi une demande de fin de détention du PDG de Renault en invoquant le risque de fuite et d'altération des preuves.\nEn obligeant le tribunal à laisser parler M. Ghosn, "l'avocat a peut-être réussi à faire monter les critiques étrangères du système japonais avec un petit espoir que cela influence les décisions futures, mais c'est tout", analyse Yasuyuki Takai, ex-inspecteur de l'unité spéciale chargée de l'enquête, aujourd'hui avocat. "Les personnes chargées de l'investigation ne se laisseront pas influencer, c'est certain", prévient-il.\nLe Franco-Libano-Brésilien, qui a déjà passé plus de 50 jours en prison à Tokyo, ne sera en tout cas pas libéré automatiquement à l'issue de sa garde à vue. En effet, il est aussi parallèlement sous le coup d'une détention provisoire qui a débuté le 10 décembre pour deux mois et peut être renouvelée par période d'un mois. Cette incarcération est consécutive à une mise en examen concernant la minoration de ses revenus dans des rapports boursiers de Nissan sur la période 2010-2015.\n(Lire aussi : Cinq choses à retenir de la première comparution de Carlos Ghosn)\nLa date possible suivante est le 15 janvier, puisque les libérations sous caution n'ont pas lieu les samedi, dimanche et jours fériés (le lundi 14 l'est). M. Otsuru a en tout cas insisté mardi sur le fait qu'il déposerait de façon répétée des demandes de libération sous caution.\nLA REVANCHE DE L,ECHEC CONTRE LE SUCCES EST AIGRE ET SANS PITIE !\nCarlos Ghosn est désormais l'otage des japonais..\nLe Jappn ne sait pas ce que veut dire Démocratie et tous les pays asiatiques ne son pas mieu qu'eu dans tous les cas le Japon a une avance sur eux depuis la seconde guerre mondiale ce n'est pas pour rien que les USA ont lance 2 bombes atomiques\nLa façon dont il a été agressé à Tokyo lors de son arrestation presageait une détention très pénible.\nNon pas que pour moi il serait absout de toute faute, nul n'est parfait, mais se comporter de la sorte avec un génie pareil qui vous a sauvé le popotin de la banqueroute laisse voir autre chose que ce qui lui est reproché.\nC'est juste que j'attire l'attention des "admiratifs béats " d'une sphère qui ne nous veut pas forcément du bien, malgré tous les slogans trompeurs qui sont utilisés.\nEst-ce vraiment un pays démocratique ce Japon ? La réponse est négative : les droits élémentaires de La Défense sont bafoués, les conditions d’incarcération sont minables et il est sérieusement porté atteinte à la présomption d’innocence . Cet homme vit une tragédie !\nEt pourtant il est devenu presque japonais, je n'en dirais pas plus pour ne pas être censurée comme toute à l'heure. En bref, ça devrait plutôt plaider en sa faveur non?\nÇa tourne au racket carrément.


Chambers by RZA x WeSC : la guerre des casques continue | Image & son\nMasculin.com ›› High-tech ›› Image & son ›› Chambers by RZA x WeSC : la guerre des casques continue\nChambers by RZA x WeSC : la guerre des casques continue\n--- Le 13/03/2012 ---\nDr Dre, Ludacris et maintenant RZA. Les grands noms du rap américain se livrent décidément une guerre sans merci. Mais aujourd’hui, ce n’est pas à coup\nMasculin.com - L.B., © WeSC ©\nDr Dre, Ludacris et maintenant RZA. Les grands noms du rap américain se livrent décidément une guerre sans merci. Mais aujourd’hui, ce n’est pas à coup de punchlines que ces artistes s’affrontent, mais plutôt dans le cadre de collaboration avec des grandes marques « urbaines », pour lancer leur propre modèle de casque audio.\nRZA, rappeur mythique fondateur d’un groupe mythique\nIl y a quelques jours, c’est donc Robert Fitzgerald Diggs, plus connu sous le nom de RZA, membre fondateur du groupe mythique du Wu-Tang Clan, qui a débarqué à Paris pour présenter son nouveau bébé, le casque Chambers by RZA x WeSC.\nUn casque audio Premium déjà introuvable\nDécliné en version Street et Premium – cette dernière étant rapidement devenue « sold out » aux USA –, le casque RZA x WeSC joue la carte de la sobriété et de l’élégance. La version Premium se distingue aussi par un equalizer LED qui s’anime au rythme de la musique ainsi que par une connectique qui vous permet d’écouter la musique à plusieurs. Esthétique, pratique, performant, voici bel et bien un nouveau venu de poids sur le marché des casques audio. De quoi permettre à RZA de remettre en cause l’hégémonie de Dr Dre et Ludacris ?\nThèmes connexes : wesc casque audio son\nFootwear Winter 2012 de WeSC : bien plus que des chaussures de sport\nD'origine suédoise, la marque WeSC a réussi à se faire un nom dans le domaine de la mode en...\nUne première collection de chaussures pour WeSC\nLa Superlative Conspiracy est de retour ! La marque WeSC – soit l’acronyme de « We are the...\n© Masculin.com - blog & e-magazine pour Homme ! - un site BIG MANITOU - Tous droits réservés - Reproduction interdite sans autorisation (5934)


Poulain Pascale au Havre\nSexologue à Haute |\nAfficher le n° 07 70 63 16 51\n36 r Marceau 76600 Le Havre\nwww.sexologue-pascale-poulain.fr Voir tous les sites\nDurant cette période de confinement, les consultations à La Clinique des ormeaux sont maintenues . Vous pouvez toutefois privilégier les visioconsultations sur Google Meet Se munir de votre attestation de déplacement pour consultations .\nPublié le 17/12/2020 au sujet de l'activité sexologie (pratiques hors d'un cadre réglementé)\nExcellente professionnelle. Très à l'écoute. Grâce à elle et ses bons conseils, je reviens de loin Je recommande vivement.\nPublié le 12/09/2018 au sujet de l'activité sexologie (pratiques hors d'un cadre réglementé)\nExcellente professionnelle qui met à l'aise, est à l'écoute et donne de très bons conseils. Je te commande vivement.\nPublié le 31/01/2018 au sujet de l'activité sexologie (pratiques hors d'un cadre réglementé)\nExcellente thérapeute à l'écoute des diverses difficultées que nous pouvions traverser Un grand Merci pour son aide et les résultats. À recommandé.\nRéponse de l'établissement, publié le 03/02/2018\nje souhaite une longue et belle route à vous ,votre compagne et votre couple. Merci d'avoir adhérer à cette thérapie intégrative qui englobe tous les aspects de la sexualité humaine et se base sur une réalité observable .Le Sexocorporel (école canadienne) propose un modèle de santé sexuelle (conformément à la chartre de l'OMS sur la définition de la santé sexuelle)qui regroupe toutes les composantes interagissant dans la sexualité.La santé sexuelle pouvant se définir comme étant la naissance,le développement ,l'interaction et l'harmonisation des différentes composantes de sexualité entre elles .\nPublié le 21/10/2017 au sujet de l'activité sexologie (pratiques hors d'un cadre réglementé)\nAlors que je rencontrais un problème nouveau pour moi dans à sexualité avec mon compagnon, Je rencontre Madame Poulain au Hasard de mes recherche sur le WEB. En plus de m'avoir apporté des solutions concrète, elle a su faire aussi m'emmener dans une vrai analyse et de façon plus générale, m'as permis de reprendre ma vie en main a un moment ou tout devenais floue. Je recommande vivement et pas que pour de problème liés au couple ou a la sexualité, c'est de façon générale une excellente psychothérapeute. Pour couronné le tout, ce n'est pas le genre a faire fonctionner la machine a honoraire en effet , c'est la première a vous dire que sont travail est terminé alors que certains aurais continuer les séances bien plus longtemps. Encore merci pour votre professionnalisme.\nBonjour Monsieur , je vous remercie de votre avis et vous souhaite une longue et bonne route . IL n'est pas toujours aisé de savoir quand on se sent suffisamment près à quitter son travail thérapeutique . Il en est de même pour le thérapeute . Quand celui-ci est -il prêt à lâcher , lui aussi , enfin me semble t-il. Après peut-être que certains abusent et font traîner en longueur ,il y a danger parfois à se prendre pour un "gourou" . Le lien est parfois difficile à rompre d'un côté comme de l'autre .Parfois il faut se remettre au travail ,parfois il faut changer ,faire ou refaire une psychanalyse par exemple ou aller plus profond dans un thérapie comportementale et cognitive , mais cela n'est ni mon rôle ni mon travail , nous sommes dans une thérapie brève , il y a un début ,un milieu,une fin. Quand au prix j'attache une grande importance , et c'est mon choix , de pouvoir offrir mon écoute à la population la plus large possible en tenant compte , qu'il n'y a pas de prise en charge Sécu ou mutuelle ,puisque c'est profession non réglementée, et qu'un travail à raison de plusieurs séances par moi à un coût certain.\nPublié le 18/10/2017 au sujet de l'activité sexologie (pratiques hors d'un cadre réglementé)\nA un moment de ma vie , j ai eu besoin de conseil . j ai rencontré MME POULAIN qui m a écouté et me mettre a l aise ( pas toujours facile de parler de soi et encore moins de sa sexualité). au fil des rdvs s est instauré une relation de confiance , mme poulain m' a aidé prendre conscience de ce qui était bon pour moi .\nRéponse de l'établissement, publié le 18/10/2017\nMerci Madame de votre confiance et votre avis en vous souhaitant une bonne continuation\nThérapies individuelles, de couples\nAccompagnement des troubles de la fertilité\nTraitement des troubles de la sexualité\n36, r Marceau, 76600, Le Havre,\nAudioprothésiste Yvetot Audition Santé\nOrthopédie Claire Lebrun\nPharmacie du Manoir SARL


S’exprimant sur les ondes de la chaîne III de la radio nationale, a précisé que ces investissements effectués sur « fonds propres » des filiales de ce groupe, à savoir Algérie Télécom, ATM-Mobilis, Algérie Télécom Satellite, ont concerné des projets d’infrastructure, pour répondre aux besoins sans cesse grandissant pour le développement de services à valeur ajoutée.\nPour l’année 2019, elle a annoncé un montant de 184 milliards de DA d'investissements techniques et 23 milliards DA pour un investissement « non technique » qui sera notamment orienté vers la formation.\nSelon la ministre, les investissements prévus pour 2019 seront notamment consacrés à l'assainissement du réseau urbain d'Alger, la poursuite du projet FTTH, la finalisation des nouveaux câbles sous-marins et l'acquisition d'équipements satellitaires.\nS’agissant des câbles sous-marins en fibre optique ; le MEDEX et ORVAL/ALVAL, Mme Houda Feraoun a fait part d’un décalage dans leur mise en service, assurant toutefois que ces deux câbles « sont aujourd’hui déployés ».\nPour la ministre, le MEDEX qui a été récemment raccordé au niveau de la station d'Annaba sera mis en service « fin février ou début mars 2019 ». S’agissant de l’ORVAL/ALVAL, sa mise en service est tributaire des travaux de raccordement sur le sol espagnol.\nArticle précedentEricsson annonce de nouvelles solutions et présente sa vision de l’IoT cellulaire\nArticle suivantL'avenir de la vie connectée selon Samsung


6 sa et pertes marrons - Forum Signes de grossesse, Tests de grossesse Magicmaman\nBonsoir, voilà, je suis enceinte de 6sa et j'ai des pertes marrons claires depuis ce matin, combinées avec un mal de bas ventre genre arrivée de régles...\nJ'aimerais savoir si vous aviez une expérience similaire avec un grossesse qui s'est bien finie ou non... Ou si vous pouvez me dire quoique ce soit d'autre sur les raisons possibles de ces pertes svp.\nJ'ai appelé mon gynéco qui m'a dit d'attendre comment ces pertes évoluent... Elles n'ont pas changé de couleur depuis ce matin, ni d'abondance, c'est juste quand je m'essuie aprés être aller aux toilettes, je n'ai rien sur mes protections.\nalors ca peut etre\n- debut de fausse couche ("simple" ou GEU)\n- un col fragile qui saignote\n- du vieux sang qui s'évacue\n- un peu de sang sans trop d'explications.\nJ'ai eu des petites traces marrons à ce stade à ma FC en aout (pendant 2j et apres ca a été les grandes eaux) mais j'en ai également eu pour cette grossesse ce qui m'a valu un RDV de controle chez gygy pour écarter la GEU. J'en ai eu régulièrement ensuite (j'ai un col avec un éctropion) et là je suis à 29 SA.\nConcernant les maux de ventre: RAS pour ma FC, par contre pour ma grossesse actuelle, bon sang que j'avais mal au ventre!!! Spas*fon ou paracétamol et bain relaxant sont tes amis dans ce cas là\nTu as un RDV prévu bientot avec ton gygy quand meme pour te rassurer?\nJ'ai une écho demain matin à 10h, elle était prévue dejà donc ca tombe bien, mais je ne sais même pas si je vais voir quoique ce soit qui pourra me rassurer à ce stade?\n6 SA c'est la limite pour commencer à voir le coeur battre avec un peu de chance (mais parfois c'est limite surtout si y'a eu une ovu tardive) car c'est vraiment une question de 1 ou 2 jours parfois.\nDonc demain tu peux avoir une très bonne nouvelle et un moment assez émouvant.\nJ'espère vraiment voir un coeur qui bat pour me rassurer..\nMon dernier rapport remonte au 21 juin, et mon ovu date du 21 22 ou 23..\nJe viens vous dire ce qu'il en est demain.\nCe sera peut etre un peu juste pour voir qqch à l'écho, tout dépend aussi de la forme de ton utérus et de l'emplacement de l'embryon.\nJ'espère que ton écho se passe bien et que tu nous reviendra rassurée. J'ai eu la même chose la semaine dernière ( sans les douleurs de ventre ), j'ai passé le WE allitée, sur conseils de mon mèdecin traitant, et plus de perte. J'ai eu ma première écho lundi ( j'étais à 7SA + 4 ), j'étais pétée de trouille, et en qq secondes, on a vu un petit embryon avec un coeur qui battait... Aucune anomalie !\nDonc tu vois on peut avoir des pertes sans que ce soit grave ! Il faut prendre ça comme un avertissement et se reposer direct et surtout consulter pr avis médical. Tant que ça ne vire pas au rouge, tout va bien !\nJe te souhaite sincèrement que tout se passe bien et compatie pleinement dans ce moment de stress...\nSalut les filles, tout va bien, écho faite ce matin, on a pu voir un embryon de 5,3mm avec un petit coeur qui bat.\nJsuis rassurée et ravie\nDernier message posté le 21/07/2011 à 22h17


Vidange fosse septique Cleon 76410 - Tel: 09 72 13 06 98\nVous cherchez une société de vidange fosse septique à Cleon? Votre fosse septique est pleine et vous voulez la vidanger et pomper ?\nFaites-appel aux service de MF Vidange au 09 72 13 06 98, l’entreprise d’assainissement des fosses septiques n°1 à Cleon 76410 et ses environs.\nNous mettons à votre disposition une équipe de techniciens spécialisés en assainissement, curage, vidange et pompage de fosse septique et fosse toutes eaux à Cleon qui interviennent suite à votre appel en urgence avec des camions pompes haute pression pour nettoyer et vider votre fosse septique bouchée.\nPompage et vidange fosse septique Cleon: Société n°1 en assainissement\nLa vidange fosse septique Cleon n’est pas du tout une option ou un confort, c’est une tâche vitale car les canalisations obstruées causent des problèmes qui nuisent à la santé et à l’environnement. Pour cette raison, vous devez vidanger votre fosse septique d’une manière régulière en faisant intervenir des professionnels compétents et expérimentés dans le domaine de pompage et débouchage des fosses septiques.\nUne fosse septique pleine à Cleon peut mener à des odeurs désagréables, des saletés partout, des insectes qui apparaissent et une humidité dans les maisons.\nVotre fosse septique est pleine? Contactez notre entreprise de vidange fosse septique à Cleon au 09 72 13 06 98 nous sommes à votre service 24h/24 et 7j/7.\nLes spécialistes des fosses septiques à Cleon 76410\nNotre entreprise de vidange fosse septique Cleon 76410, MF Vidange est l’une des meilleures sociétés qui intervient dans le domaine de:\nentretien fosse septique Cleon\nnettoyage fosse septique Cleon\ntraitement fosse septique Cleon\ncurage fosse septique Cleon\nNous comptons sur des vidangeurs compétents et bien qualifiés pour effectuer tout type d’intervention dans le domaine d’assainissement et entretien des fosses septiques à Cleon.\nPrix vidange fosse septique Cleon: Combien ça coûte?\nNon seulement, nous garantissons à nos clients une qualité de services irréprochable et une rapidité d’intervention, mais nous proposons aussi des tarifs adorables pour la vidange fosse septique Cleon.\nVidange des fosses septiques à Cleon: Questions/Réponses\nEntreprise de vidange fosse septique à Cleon: Qui appeler?\nVidange fosse septique Cleon: Quels tarifs ?\nNotre société d’assainissement installée à Cleon vous offre un service de vidange, curage et pompage de fosse septique avec des tarifs réduits a partir de 245€.\nPourquoi choisir notre entreprise d’assainissement à Cleon?\nNous sommes la société N°1 en pompage et vidange des fosses septiques et toutes eaux à Cleon, forte d’une expérience de 20 ans dans le domaine de l’assainissement, notre entreprise met à votre service une équipe de professionnel pour vider votre fosse septique rapidement et avec des tarifs réduits.\nVidange fosse septique Cleon: Nos spécialités\nNotre entreprise d’assainissement se spécialise en vidange de micro station d’épuration Cleon 76410, réparation pompe de relevage Cleon 76410, pompage de fosse septique Cleon, vidage de fosse septique Cleon, drainage fosse septique, coût fosse septique Cleon. curage fosse septique Cleon, assainissement des eaux usées Cleon.\nContactez MF Vidange pour vidange bac à graisse, nettoyage bac à graisse Cleon, vidange fosses septiques Cleon. Nettoyage fosse toutes eaux Cleon 76410,


MINISTÈRE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE. Direction des personnels enseignants - PDF\nMINISTÈRE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE. Direction des personnels enseignants\nDownload "MINISTÈRE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE. Direction des personnels enseignants"\n1 MINISTÈRE DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE Direction des personnels enseignants CERTIFICAT D'APTITUDE AU PROFESSORAT DU SECOND DEGRÉ RUSSE Concours externe et CAFEP correspondant Rapport présenté par Madame Catherine DEPRETTO Professeur des Universités, Université Paris-Sorbonne (Paris IV) Présidente du jury Session 2006\n2 CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PÉDAGOGIQUE LES RAPPORTS DES JURYS DES CONCOURS SONT ÉTABLIS SOUS LA RESPONSABILITÉ DES PRÉSIDENTS DE JURY\n3 COMPOSITION DU JURY Mme Catherine DEPRETTO, Présidente Professeur des Universités, Université Paris-Sorbonne (Paris IV) Mme Véronique LORIOT, Vice-présidente Inspecteur Pédagogique Régional, Paris Mme Claire AGAFONOV Professeur agrégé, Université François Rabelais, Tours M. Vincent BÉNET Maître de conférences, INALCO, Paris M. Boris CZERNY Maître de Conférences, Université de Caen Mme Monique LEE Professeur de chaire supérieure, Lycée Camille Jullian, Bordeaux\n4 RENSEIGNEMENTS STATISTIQUES Nombre de postes mis au concours du CAPES : 2 Nombre de postes mis au concours du CAFEP : 1 Nombre de candidats inscrits : CAPES : 86 CAFEP : 14 Nombre de candidats présents à l'écrit : CAPES : 46 CAFEP : 7 Nombre de candidats déclarés admissibles : CAPES : 6 CAFEP : 1 Nombre de candidats déclarés admis après les épreuves orales d'admissibilité : CAPES : 2 CAFEP : 1 MOYENNES DU CAPES / CAFEP : Moyenne du premier candidat admissible : 14 / 20 CAPES ; 12,3 / 20 CAFEP Moyenne des candidats admissibles : Moyenne du dernier candidat admissible : Moyenne des candidats non admissibles: 11,6 / 20 CAPES; 10,7 /20 CAPES 06,7 / 20 CAPES 06,2 / 20 CAFEP Moyenne à l'oral du premier candidat admis : 14,5 /20 CAPES ; 11,5/20 CAFEP Moyenne à l'oral du dernier candidat admis : 11 / 20 CAPES Moyenne générale (écrit + oral) des candidats admis : 12,9 / 20 CAPES 11,8 / 20 CAFEP\n5 Texte officiel Extrait J.O n 120 du 27 mai 1999 page 7817 Ministère de l éducation nationale, de la recherche et de la technologie Arrêté du 18 mai 1999 modifiant l arrêté du 30 avril 1991 modifié fixant les sections et les modalités d organisation des concours du certificat d aptitude au professorat de l enseignement du second degré NOR: MENP A Le ministre de l éducation nationale, de la recherche et de la technologie et le ministre de la fonction publique, de la réforme de l Etat et de la décentralisation, Vu le décret no du 4 juillet 1972 modifié relatif au statut particulier des professeurs certifiés ; Vu l arrêté du 30 avril 1991 modifié fixant les sections et les modalités d organisation des concours du certificat d aptitude au professorat de l enseignement du second degré, Arrêtent : Art. 1er. - A l annexe I de l arrêté du 30 avril 1991 susvisé, les dispositions relatives à la section Langues vivantes étrangères sont remplacées par les dispositions ci-après : «Section Langues vivantes étrangères «a) Epreuves écrites d admissibilité «1. Commentaire dirigé en langue étrangère d un texte littéraire ou de civilisation se rapportant au programme (durée : cinq heures ; coefficient 1). «2. Composition en français sur un sujet de littérature ou de civilisation se rapportant au programme (durée : cinq heures ; coefficient 1). «Lorsque le commentaire porte sur un texte littéraire, la composition porte sur un sujet de civilisation. «Lorsque le commentaire porte sur un texte de civilisation, la composition porte sur un sujet de littérature. «3. Epreuve de traduction (thème et version). «L épreuve porte sur des textes en prose, modernes et/ou contemporains, qui peuvent être de natures diverses. Il s agit notamment d extraits de romans, de pièces de théâtre ou d articles de presse. «Les textes à traduire sont distribués simultanément aux candidats au début de l épreuve. Ceux-ci consacrent à chacune des deux traductions le temps qui leur convient, dans les limites de l horaire imparti à l ensemble de l épreuve. «Chaque traduction entre pour moitié dans la notation (durée totale de l épreuve : cinq heures ; coefficient 1). «b) Epreuves orales d admission «1. Epreuve en langue étrangère consistant en la présentation, l étude et la mise en relation de documents divers ne figurant pas au programme (documents écrits en langue étrangère, iconographiques ou audiovisuels). Cette épreuve peut comporter une explication, en français, de faits de langue. «L épreuve est suivie d un entretien en langue étrangère avec les membres du jury, au cours duquel le candidat peut être amené à écouter un court document authentique en langue étrangère d une durée de deux minutes trente au maximum et à proposer la restitution orale en français de ce document, après une seconde écoute. «Durée de la préparation : trois heures ; durée de l épreuve : une heure maximum (présentation : trente minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum) ; coefficient 3. «Les qualités d expression en langue étrangère entrent pour un tiers dans la notation. «2. Epreuve préprofessionnelle sur dossier.\n6 «Cette épreuve, en langue française, comporte un exposé suivi d un entretien avec les membres du jury. Elle prend appui sur des documents d intérêt didactique et pédagogique proposés par le jury. Ces documents peuvent être, si le jury le souhaite, de nature audiovisuelle. «L épreuve permet au candidat de démontrer : «- qu il connaît les contenus d enseignement et les programmes de la discipline au collège et au lycée ; «- qu il a réfléchi aux finalités et à l évolution de la discipline ainsi que sur les relations de celle-ci aux autres disciplines ; «- qu il a réfléchi à la dimension civique de tout enseignement et plus particulièrement de celui de la discipline dans laquelle il souhaite exercer ; «- qu il a des aptitudes à l expression orale, à l analyse, à la synthèse et à la communication ; «- qu il peut faire état de connaissances élémentaires sur l organisation d un établissement scolaire du second degré. «Durée de la préparation : deux heures ; durée de l épreuve : une heure maximum (exposé : trente minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum) ; coefficient 3. «Les qualités d expression en langue française entrent pour un tiers dans la notation. «Les programmes font l objet d une publication au Bulletin officiel de l éducation nationale.» Art Le présent arrêté prend effet à compter de la session de l an 2001 des concours pour toutes les langues constituant la section Langues vivantes étrangères du certificat d aptitude au professorat de l enseignement du second degré, à l exception de la langue anglaise pour laquelle il prend effet à compter de la session de l an Art La directrice des personnels enseignants est chargée de l exécution du présent arrêté, qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait à Paris, le 18 mai Le ministre de la fonction publique, de la réforme de l Etat et de la décentralisation, Pour le ministre et par délégation : Par empêchement du directeur général de l administration et de la fonction publique : Le sous-directeur, D. Lacambre Le ministre de l éducation nationale, de la recherche et de la technologie, Pour le ministre et par délégation : La directrice des personnels enseignants, M.-F. Moraux\n7 Littérature : A. Pouchkine Eugène Onéguine A. Tchékhov Les Trois sœurs. La Cerisaie I. Babel Cavalerie rouge Civilisation : La NEP Capes de russe externe Programme 2006 Officiellement décidée au Xe Congrès du parti bolchévique en mars 1921, la Nouvelle Politique Economique (NEP) n est vraiment entrée en vigueur qu en 1922, a connu, dès , des atteintes et a été interrompue de fait en 1928 (retour aux réquisitions agricoles et procès de Chakhty). C est dire que les dates proposées sont largement conventionnelles et peuvent être matière à débat. Dans le sujet entrent au premier chef l analyse de la portée économique et politique de la NEP dans la formation du système soviétique, ainsi que les débats relatifs à son interprétation (recul tactique ou stratégie à long terme). Mais on s intéressera aussi largement à l histoire sociale et culturelle de la période (la Russie des années 1920). Il n existe malheureusement pas à ce jour de monographie satisfaisante sur le sujet. On ne pourra recommander que quelques manuels universitaires, en français et en russe, ainsi que des recueils de documents et d articles offrant un tableau des tendances historiographiques actuelles. Bibliographie indicative : Sokolov A.K., Kurs sovetskoj istorii , Moscou, Van Regemorter Jean-Louis, La Russie et l URSS au XXe siècle, Paris, Armand Colin, 1998 ; du même auteur, D une perestroïka à l autre: l évolution économique de la Russie de 1860 à nos jours, Paris, CDU-Sedes, Istorija otetchestva v dokumentax , T.2, , L.I. Larina ed., Moscou, ILBI, Rapports secrets soviétiques : la société russe dans les documents confidentiels, Gaël Moullec et Nicolas Werth eds, Paris, Gallimard, Russia in the Era of NEP. Explorations in Soviet Society and Culture, Sheila Fitzpatrick, Alexander Rabinowitch, Richard Stites eds, Bloomington and Indianapolis, Indiana University Press, 1991.\n8 SESSION DE 2OO6 concours externe de recrutement de professeurs certifiés et concours d'accès à des listes d'aptitude (CAFEP) section langues vivantes étrangères : russe commentaire dirigé en langue étrangère Durée : 5 heures L'usage de tout ouvrage de référence, de tout dictionnaire et de tout matériel électronique est rigoureusement interdit. N.B. : Hormis l'en-tête détachable, la copie que vous rendrez ne devra, conformément au principe d'anonymat, comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. Si le travail qui vous est demandé comporte notamment la rédaction d'un projet ou d'une note, vous devez impérativement vous abstenir de signer ou de l'identifier.\n9 XXX L_i_jvkoh^bl_kv OeZ^ghdjh\_gh?s_g_p_ey^\_Z\_jZ]Z Ihoh^dhcl\__j^hclbohjh\_gh Q_luj_i_j_rebrZ]Z Q_luj_kf_jlgu_klmi_gb K\_hcibklhe_llh]^Z?\_]_gbc G_ij_klZ\_ZygZklmiZlv KlZei_j\_uclbohih^ufZlv <hliylvrz]h\__s_klmibeb BE_gkdbcsmjye_\_uc]eZa KlZelZd`_p_eblv-ghdZdjZa Hg_]bg\_uklj_ebeIjh[beb QZkumjhqgu_ihwl Jhgy_lfheqZibklhe_l XXXI GZ]jm^vdeZ^_llbohgvdhjmdm BiZ^Z_lLmfZgguc\_ahj Bah[jZ`Z_lkf_jlvg_fmdm LZdf_^e_gghihkdZlm]hj GZkhegp_bkdjZfb[ebklZy KiZ^Z_l]eu[Zkg_]h\_Zy F]gh\__ggufoheh^hfh[ebl Hg_]bgdxghr_ki_rbl =ey^blah\__l_]hgzijzkgh?]hm`g_lfez^hci_\__p GZr_e[_a\_j_f_ggucdhg_p >hogmez[mjyp\__lij_djzkguc M\_yegZmlj_gg_caZj_ Ihlmoh]hgvgZZelZj_ XXXII G_^\_b`bfhge_`ZebkljZg_g ;uelhfguc\_b^_]hq_ez Ih^]jm^vhg[uegZ\_ue_ljZg_g >ufykvbajzgudjh\_vl_dez LhfmgZaZ^h^ghf]gh\__gv_ <k_fk_j^p_[behkv\_^hogh\__gv_ <jz`^zgz^_`^zbex[h\_v B]jZeZ`bagvdbi_eZdjh\_v L_i_jvdZd\_^hf_himkl_ehf <kz\_g_fblbohbl_fgh AZfhedehgZ\_k_]^Zhgh AZdjuluklZ\_gbhdgZf_ehf AZ[_e_guOhaycdbg_l :]^_;h]\__klvijhizebke_^ XXXIII Ijbylgh^_jadhcwib]jZffhc <a[_kblvhiehrgh]h\_jz]z Ijbylghaj_lvdZdhgmijyfh Kdehgb\_[h^eb\_u_jh]Z G_\_hevgh\_a_jdZeh]ey^blky BmagZ\_Zlvk_[yklu^blky Ijbylg_c_kebhg^jmavy AZ\_h_lk^mjmwlhy?s_ijbylg \_fheqzgv_?fm]hlh\_blvq_klguc]jh[ Blbohp_eblv\_[e_^guceh[ GZ[eZ]hjh^ghfjZkklhygv_ GhhlhkeZlv_]hdhlpZf?^\_Zevijbylgh[m^_l\_Zf XXXIV Qlh`_keb\_Zrbfibklhe_lhf KjZ`_gijbyl_evfheh^hc G_kdjhfguf\_a]ey^hfbevhl\__lhf Beb[_a^_ebp_cbghc <Zkhkdhj[b\_rbcaZ[mluedhc Bev^Z`_kZf\_^hkZ^_iuedhc <Zk]hj^h\_ua\_Z\_rbcgZ[hc KdZ`bl_\_Zr_x^mrhc DZdh_qm\_kl\_hh\_eZ^ l Dh]^Zg_^\_b`bfgZa_fe_ Ij_^\_Zfbkkf_jlvxgZq_e_ Hgihkl_i_gghdhkl_g l Dh]^Zhg]emobfheqZeb\_ GZ\_ZrhlqZyggucijbau\_" XXXV <lhkd_k_j^_qguom]jua_gbc Jmdhxklbkgm\_ibklhe_l =ey^blgze_gkdh]h?\_]_gbc Gmqlh`"m[bl-j_rbekhk_^ M[blKbfkljZrguf\_hkdebpZgv_f KjZ`_gHg_]bgkkh^jh]Zgv_f Hloh^blbex^_cah\__l AZj_pdbc[_j_`ghdeZ^_l GZkZgbljmihe_^_g_euc >hfhc\__a_lhgkljzrgucdez^ Ihqmyf_jl\_h]hojZiyl B[vxlkydhgbi_ghc[_ehc KlZevgu_fhqZlm^beZ Bihe_l_ebdZdklj_eZ :KImrdbg, «?\_]_gbchg_]bg»,]ez\_zvi Ijhdhff_glbjmcl_wlhlhlju\_hdba?\_]_gbyHg_]bgZ:KImrdbgZ IjhZgZebabjmcl_e]hdhfihabpbxbih\__kl\_h\_Zl_evgmxldZgv<qzfki_pbnbqghklv Z\_lhjkdh]h]hehkZ" JZkkfhljbl_bglhgZpbhggu_klbebklbq_kdb_bklboh\_u_oZjZdl_jbklbdbhlju\_dZ <qzf_]hbgl_j_k\_p_ehf?\n10 RAPPORT SUR LE COMMENTAIRE EN LANGUE ETRANGERE Le passage proposé était un extrait célèbre du chant 6 d Eugène Onéguine, l issue du duel entre Lenski et Onéguine. On rappelle que, dans le plan de Boldino, le chapitre est intitulé Le duel. C est dire l importance de cet épisode et pour le chapitre à qui il donne tout son sens et pour l ensemble de l œuvre. Or, ce thème romanesque attendu est traité par Pouchkine de façon originale. D un point de vue narratif, le récit à proprement parler se limite à deux strophes qui encadrent l ensemble : Lenski est tué (strophe XXX et début de la strophe XXXI, les enjambements entre strophes étant exceptionnels, il importait de relever celui-ci et de l expliquer), on emporte son cadavre (strophe XXXV). Or, ces deux strophes sont séparées par un long développement (4 strophes) qu il fallait analyser avec la plus grande attention. Les strophes XXXI et XXXII évoquent chacune la dépouille de Lenski, mais en des styles différents, la première en style élégiaque, la seconde en style prosaïque. Elles se répondent presque terme à terme. Les strophes XXXIII-XXXIV renvoient à l autre protagoniste et évoquent sur un mode mi sérieux, mi ironique les pensées qui l assaillent. On remarque l effet de parallélisme et la rigueur de la construction, 2 (1+1)+2 (1+1). On a donc affaire à un long développement, 84 vers, qui ne parle que d une seule et même chose, la mort de Lenski, mais sous des angles et des points de vue différents et c est cela qui constitue l intérêt principal de l extrait : la variation verbale sur un thème prosaïque. Le deuxième élément auquel il convenait de prêter la plus grande attention était, comme souvent dans Eugène Onéguine, la question des styles, des points de vue et des voix et son corrélat, l ironie. Il n y a, dans tout l extrait, que quelques mots en style direct; ils sont signalés par des guillemets :début de la strophe XXX (les seconds demandent aux protagonistes de se séparer) et strophe XXXV (la constatation faite par Onéguine, il est mort ). Tout le reste apparaît, à première vue, comme du discours d auteur. Or, ce discours d auteur est déjà capable de varier entre XXXI et XXXII : il débute par un style élégiaque soutenu, le style de Lenski et emprunte ensuite un style tout à fait prosaïque (le style d Onéguine?). Dans les strophes suivantes, les tournures générales impersonnelles peuvent faire croire que l on a affaire à des considérations générales appartenant à l auteur et donc que l on se trouve face à des digressions. Quand on regarde de plus près, en particulier si on prend en compte les premiers vers de la strophe XXXV, on se rend compte qu il peut très bien s agir des pensées d Onéguine, et donc d un monologue intérieur de personnage. Ces fluctuations qui assurent au texte sa richesse et sa complexité peuvent être traduites par la notion de zone de personnage, proposée par le critique Alexandre Tchoudakov. La voix du narrateur est en quelque sorte contaminée par celles des personnages, de façon plus ou moins perceptible, ce qui augmente la densité du tissu narratif et souligne, dans le même temps, la spécificité du discours en vers où un mot suffit pour que l on ait changement de ton. Dans le même temps, le jeu des voix et des points de vue, certaines chutes prosaïques nous renvoient à une autre composante structurelle de l œuvre, l ironie qui parcourt un épisode aussi dramatique que la mort de Lenski et augmente donc une fois de plus l amplitude sémantique. La question du style élégiaque et de sa parodie renvoie, quant à elle, à la nature métatextuelle d Eugène Onéguine. Face à un texte de cette nature, il était donc impératif de pratiquer une lecture très attentive et de prêter la plus grande attention à ce qui est la base du travail d explication littéraire, l analyse des particularités d écriture, le système d énonciation, l intonation, le style, et, en premier lieu ici, la structure en vers. La spécificité structurelle d Eugène Onéguine est d être un roman en vers, autrement dit le point de rencontre d un sujet prosaïque et d une structure versifiée. L extrait proposé permettait de prendre toute la mesure du phénomène. Le duel et la mort de Lenski n intéressent pas Pouchkine en eux-mêmes, mais plutôt comme prétexte à un développement verbal. Cela pour le fond. En ce qui concerne la forme, c est-à-dire le commentaire de texte littéraire, il s agit d un exercice difficile, qui exige un entraînement soutenu et demande une bonne maîtrise du sujet et des règles rhétoriques à la fois. Il obéit certes à certains principes généraux, mais doit\n11 toujours être adapté en fonction du texte proposé. C est lui et lui seul qui détermine la façon dont un devoir va être mené. Aussi, les questions d accompagnement ne sont certes données qu à titre indicatif, mais elles sont rédigées de manière à aider les candidats. On ne saurait donc trop leur recommander de les lire très attentivement, d essayer de comprendre pourquoi elles sont formulées de telle ou telle façon et surtout de respecter l ordre dans lequel elles sont proposées. En l occurrence, les questions posées ici invitaient les candidats à partir d une lecture lente et suivie du texte, mètre à mètre, strophe à strophe, pour mettre en évidence ses particularités narratives et stylistiques. L interrogation sur la voix de l auteur était là pour les orienter vers l analyse du système énonciatif et de ses particularités stylistiques, versifiées, intonationnelles (question 2), autrement dit la question de l ironie. La question 3 suggérait qu au terme de cette analyse, il était possible d élargir la perspective en mettant cet extrait en relation avec le système de l œuvre dans son ensemble. On pouvait se hasarder à suggérer que faire mourir Lenski était, pour Pouchkine, une façon de renoncer au style élégiaque. Est-ce la difficulté du texte ou au contraire son apparente facilité qui sont en cause, mais il n y a pas eu de copie vraiment excellente. Quelques devoirs sont très honorables. En revanche, beaucoup de travaux restent très médiocres. Il n est pas question de dresser pour finir un bêtisier, mais nous voudrions néanmoins relever quelques-uns des travers les plus fréquents afin de faire prendre conscience aux candidats qu on attend d eux une véritable préparation philologique à l épreuve de littérature, c est-à-dire une connaissance approfondie des textes et une familiarité avec les principaux travaux critiques les concernant. Beaucoup de candidats ont fait étalage de toutes leurs connaissances sur l œuvre, sur le personnage de Tatiana (dont il n était pas question ici), sur l art du duel, sur la vie de Pouchkine, sur l invasion napoléonienne, ce qui était hors sujet. D autres ont utilisé un peu trop fréquemment et sans toujours l expliquer un jargon critique mal assimilé et souvent peu compréhensible qui peine à masquer une pensée confuse et fait perdre de vue le sujet posé. A l inverse, certains candidats ont axé tout leur devoir sur la psychologie des personnages-comme s il s agissait de personnes vivantes- et sont donc passées à côté de l essentiel. Rappelons également aux candidats qu ils doivent posséder un minimum de vocabulaire appartenant à la critique littéraire russe, connaître les rudiments de la versification russe et le vocabulaire s y rapportant : il est inadmissible que Eugène Onéguine soit par exemple traité de sbornik stixov. Si la maîtrise du russe écrit n est pas la raison principale des faibles notes obtenues, il est à signaler cependant que, dans certains devoirs, la lisibilité du russe, sa qualité et sa correction grammaticale laissent grandement à désirer. Vincent Bénet, Monique Lee Répartition des notes CAPES CAFEP COMMENTAIRE LITTERAIRE * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *\n12 SESSION DE 2OO6 concours externe de recrutement de professeurs certifiés et concours d'accès à des listes d'aptitude (CAFEP) section langues vivantes étrangères : russe composition en français Durée : 5 heures L'usage de tout ouvrage de référence, de tout dictionnaire et de tout matériel électronique est rigoureusement interdit. Dans ses Souvenirs, Nikita Khrouchtchev déclare : «Une autre décision de Lénine qui a donné lieu à bien des controverses fut la NEP. Ce fut une mesure audacieuse, ferme et dangereuse mais absolument nécessaire.» Expliquez, commentez et discutez ce jugement, en vous appuyant sur des exemples précis. N.B. : Hormis l'en-tête détachable, la copie que vous rendrez ne devra, conformément au principe d'anonymat, comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. Si le travail qui vous est demandé comporte notamment la rédaction d'un projet ou d'une note, vous devez impérativement vous abstenir de signer ou de l'identifier.\n13 RAPPORT SUR LA COMPOSITION EN LANGUE FRANÇAISE Quarante six candidats ont composé dans le cadre du CAPES. Six copies ont obtenu une note supérieure à dix avec un pic à quatorze ce qui est tout à fait remarquable. Six autres candidats ont reçu une note allant de 8 à 9 ; huit copies ont été sanctionnées par une note allant de six à huit. Le reste des candidats ont obtenu des notes inférieures à six. Parmi ceux-ci neuf ont rendu des devoirs qui ont été évalués d un niveau égal ou inférieur à deux. La moyenne générale est de 5,7. Parmi les candidats concourant dans le cadre du CAFEP, une copie notée 9 était largement au-dessus des autres. La moyenne de l épreuve de composition française du CAFEP est de 4,8. Aux candidats recalés qui viennent nous rencontrer au moment des oraux, nous expliquons généralement que la différence entre des bons devoirs et des copies moyennes, est ténue. Elle tient souvent à des erreurs de langue trop importantes, à une expression négligée et un manque de rigueur dans l exposé des idées. Les copies qui ont obtenu moins de quatre révèlent de grosses lacunes dans la maîtrise du français et une absence de travail durant l année de préparation. En dépit de leur «aspect scolaire» nous nous permettons de rappeler certaines règles de base de rédaction. Ce qui est conçu clairement, s énonce aussi clairement. Il faut éviter les phrases à rallonges qui comportent de nombreuses propositions. Il convient également de manier les données chiffrées avec prudence. Dans le cas de la NEP et de l histoire de l URSS, les oscillations, dans les mêmes devoirs, du chiffre des victimes de la famine (survenue à la fin de la guerre civile) de trois à vingt millions, ont un caractère macabre tout à fait déplacé. Les données chiffrées ne doivent pas dissimuler l insuffisance des connaissances. Sans tomber dans un prêchi-prêcha moralisateur, nous demandons cependant aux candidats d avoir à l esprit qu il s agit de vies humaines. Le plan doit être annoncé clairement dans l introduction avec fermeté et précision. A chaque idée correspond un paragraphe. Les paragraphes sont séparés par un espace. La conclusion est une synthèse des déductions établies tout au long du devoir. Par manque de temps ou par conviction, certains candidats ont remplacé les nécessaires conclusions par des discours nationalistes. Chacun est libre d exposer ses idées, mais un devoir de concours n est pas une tribune politique. Enfin, si les correcteurs n imposent pas un seul et unique système de translittération des noms propres russes, ils attendent néanmoins une certaine rigueur de la part de futurs enseignants. Nous pouvons, en effet, nous demander quelle pourrait être la réaction d un élève confronté, durant un même cours, à différentes graphies du nom d un même personnage historique, Xrutchev, Khroushchev, Trocki, Trotski, Trotskij, etc. Puisqu il s agissait d un devoir en français, il était sans doute préférable d adopter la transcription française et l orthographe admise en français pour les principaux noms propres cités : Lénine, Trotski, Khrouchtchev Quand un candidat désire faire une citation en russe, il est possible de la donner en cyrillique avec un retrait. En revanche, lorsqu il s agit seulement d un mot ou d une expression, il vaut mieux les transcrire. Classique, le sujet de civilisation exigeait néanmoins une lecture attentive de son intitulé, une bonne maîtrise des connaissances historiques de base et une familiarité avec certains travaux récents sur la NEP. Il était demandé aux candidats d expliquer, de commenter et de discuter le jugement de Khrouchtchev. Si l on devait prêter attention à chacun des termes employés, il fallait surtout bien voir qu il s agissait d une vision classique de la NEP, globalement exacte, mais historiquement datée, qu il convenait dans un premier temps d illustrer. Dans un second temps, il fallait discuter cette conception en montrant, à nouveau à l aide d exemples précis, en quoi elle correspondait à une certaine vision bolchevique, adaptée par Khrouchtchev à sa propre expérience du pouvoir et en quoi cette conception pouvait être nuancée, voire contestée par certains travaux récents. Les défauts principaux, même dans les bonnes copies, tiennent d une part à ce que cette conception classique n a pas été discutée : le devoir est un récit de la NEP et des principales mesures qui la caractérisent. A l inverse, d autres copies passent très vite sur l illustration de la conception de Khrouchtchev et consacrent tout le devoir à sa remise en cause. En plus d un cas, controverses a été compris comme contradictions.\n14 Pour la partie illustrative du devoir, nous renvoyons aux manuels d histoire de l URSS classiques. Nous insisterons surtout sur les éléments qui pouvaient nourrir la discussion. D abord, on pouvait remarquer que la référence à Lénine, si elle cadrait bien avec la politique de «retour à la légalité socialiste» et de «lutte contre le culte de la personnalité», conduite par Khrouchtchev, n était pas très marxiste sur le fond et constituait une sérieuse personnalisation du pouvoir. Elle attribuait à Lénine seul tout le mérite du passage à la NEP, alors que d autres acteurs étaient certainement intervenus et que les choix effectués avaient été largement dictés par les circonstances. Ainsi la chronologie même pouvait être interrogée. En effet, si le discours du 15 mars 1921 peut être considéré comme l acte fondateur de la Nouvelle Politique Economique, certaines mesures visant un assouplissement du «communisme de guerre» avaient été suggérées et ébauchées avant cette date. Lénine est mort en janvier 1924, donc bien avant la fin officielle de la NEP. Lénine mena une politique ferme? De nombreux exemples montrent qu il naviguait à vue. Khrouchtchev parle de choix nécessaire, mais l URSS avait-elle vraiment le choix d une autre politique qui ne fut jamais définie avec fermeté? Des décrets légalisaient une certaine tolérance dans le domaine économique ; d autres prônaient la fermeté vis-à-vis de la religion, des intellectuels bourgeois et de ceux qui devaient tirer l URSS de la situation catastrophique dans laquelle elle se trouvait, les paysans et les koulaks, les nepmen. Il aurait été utile à ce propos d exposer le sens des termes nepmen et koulaks. Là encore, nous regrettons un manque certain de réflexion et d information. Dans de nombreuses copies, les koulaks sont d affreux propriétaires terriens très riches qui affament le pays. Les nepmen ne sont que des trafiquants et des profiteurs. A la lecture de tels devoirs, la dékoulakisation stalinienne semble pleinement justifiée. Là aussi, il y avait matière à réflexion : comment une politique menée avec tant de fermeté et de clairvoyance a-t-elle permis la montée au pouvoir de Staline? Est-ce pour autant qu il faut en conclure, comme le suggèrent certaines copies, que la NEP aurait viré au totalitarisme à cause d un coupable relâchement démocratique? Ces quelques interrogations devaient aboutir à une remise en cause du singulier employé pour caractériser la NEP. En fonction des domaines, en fonction surtout des périodes, il est peut-être plus judicieux de parler des NEPs. Si la NEP a été jadis un peu trop idéalisée, en particulier pendant le dégel khrouchtchévien et la perestroïka gorbatchévienne, il est bon de rester nuancé et de ne pas tomber aujourd hui dans une déformation inverse. La NEP avait son propre visage et ne fut pas simplement le prélude à la dictature stalinienne. A l avenir, nous invitons les candidats, une fois de plus, à se préparer avec tout le sérieux nécessaire à l épreuve de civilisation. Il faut d abord commencer par assimiler les principaux faits historiques concernant une question donnée, en veillant à la qualité de l information et prendre le temps ensuite de s interroger sur le sens des termes et des notions, par la pratique régulière d exercices, commentaires de textes, dissertations, exposés. Notes obtenues: CAPES Moyenne générale des candidats présents : 05,7 / 20 Moyenne générale des candidats admissibles : 11,5 / 20 CAFEP Moyenne générale des candidats présents : 04,9 / 20 Moyenne générale des candidats admissibles : 09 / 20 Boris Czerny, Catherine Depretto\n15 SESSION DE 2OO6 concours externe de recrutement de professeurs certifiés et concours d'accès à des listes d'aptitude (CAFEP) section langues vivantes étrangères : russe épreuve de traduction Durée : 5 heures L'usage de tout ouvrage de référence, de tout dictionnaire et de tout matériel électronique est rigoureusement interdit. N.B. : Hormis l'en-tête détachable, la copie que vous rendrez ne devra, conformément au principe d'anonymat, comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. Si le travail qui vous est demandé comporte notamment la rédaction d'un projet ou d'une note, vous devez impérativement vous abstenir de signer ou de l'identifier.\n16 THEME Je souhaite une existence paisible, aisée, retirée et studieuse. J habiterai une des grandes capitales, pour être en contact direct avec la civilisation. Un quartier tranquille ; mais non pas le quartier de plus aristocratique. Une maison pourvue de toutes les commodités les plus nouvelles ; mais non pas assez grande pour y pouvoir donner des réceptions. J hésite entre Londres et Paris ; entre Kensington et Passy. Mais pour la maison, je l organise déjà. Extérieurement, rien ne la distinguera des maisons voisines. Elle sera médiocre, même plutôt laide, mais respectable, avec une espèce de perron pompeux et des globes électriques destinés à inspirer du respect aux fournisseurs. Pour l intérieur, c est bien plus difficile ; et j ai, pour chaque pièce, plusieurs projets de décoration. [ ] Le plus souvent, j incline vers un ameublement purement pratique et pour ainsi dire scientifique, toute préoccupation d art évitée avec soin. Bureau américain à rideau ; fauteuil spécial pour le travail, tables et chaises en bois nu ; du verre, du nickel, de la faïence, des surfaces faciles à laver ; le plus d air et de lumière possible. Et puis une grande salle au cœur de la maison, claire, de couleurs agréables, avec une cheminée monumentale, quelques très bons tableaux, des fauteuils attentifs à plaire. Valéry Larbaud, A. O. Barnabooth Journal intime g_ ihfureyez h lhf qlh[u klzlv `_ghc ijhklh\_zlh]h ]j_dz ba n_h^hkbckdh]h ijb]hjh^z klzjr_]h[jzlzaz^mr_\_ghc]bfgzabq_kdhcih^jm]b F_^_y Kbghieb [uez g_f_jdgms_c a\__a^hc `_gkdhc ]bfgzabb h[jzaph\_u_ l_ljz^b ihdzau\_zebihke_^mxsbfihdhe_gbyf]bfgzabklhd>jm`[z^_\_hq_dgzqzezkvklzcgh]hb ]hjyq_]hkhi_jgbq_kl\_z<lhl]h^--zwlh[ue]h^^\__gz^pzluc-k_fvykl_izgygg_m_ozez dzd h[uqgh gz abfm \_ I_l_j[mj] ba--az e_]hqghc [he_agb fez^r_c k_klju?e_gu :gzbl K_fvy hklzezkv abfh\_zlv gz k\_h_c ^Zq_ \_ Km^Zd_ Z?e_gZ k ]m\__jgzgldhc \__kv lhl ]h^ ijh`bez \_ ]hklbgbp_ \_ N_h^hkbb b oh^bez \_ `_gkdmx ]bfgzabx khklz\_eyy hkljmx dhgdmj_gpbx F_^_bghc j_imlzpbb i_j\_hc hlebqgbpu Lhekl_gvdZy ijb\__leb\_zy E_ghqdZ dzazehkv g_ bkiulu\_zez gbdzdhc g_j\_haghklb b \_ khj_\_gh\_zgbb dzd [u b g_ mqzkl\_h\_zez LZdh_ ih\__^_gb_ fh`gh [ueh h[tykgblv eb[h Zg]_evkdbf \__ebdh^mrb_f eb[h ]hj^ug_c kzlzgbgkdhc?e_gz \_ ]jhr g_ klz\_bez k\_hb mki_ob k_klju Kl_iZgyg ihemqzeb ohjhr ^hfzrg h[jzah\_zgb_njzgpmakdhfmbg_f_pdhfmbomqbeb]m\__jgzgldbdlhfm`_jzgg ^_lkl\_hhgbijh\__eb\_r\__cpzjbb]^_gz^biehfzlbq_kdhckem`[_khklhyebohl_p H[_^_\_hqdbbF_^_yb?e_gZhdhgqbeblj_lbcdeZkkgZdjm]eu_iyl_jdbghiyl_jdbwlb [ueb jzagu_ e_]db_ k [hevrbf azizkhf ijhqghklb m?e_gu b ljm^h\_u_ fhahebklu_ m F_^_bIjb\_k_fg_jZ\_ghf\__k_boiyl_jhdgZ]h^h\_hf\_uimkd_hgbihemqbebh^bgZdh\_u_ ih^zjdb l_fgh-a_e_gu_ k ahehluf lbkg_gb_f h^ghlhfgbdb G_djZkh\_Z k dzeeb]jznbq_kdhcgz^ibkvxgznhjazp_ EMebpdZyF_^_yb ^_lb\n17 RAPPORT SUR L EPREUVE DE TRADUCTION Le niveau des candidats était, dans son ensemble, plutôt satisfaisant cette année. Le pourcentage de copies montrant une maîtrise de la langue nettement insuffisante (note inférieure ou égale à 5) est de 28% en thème et 32% en version, ce qui est en net progrès par rapport aux années précédentes. Les bonnes copies (notes égales ou supérieures à 13) représentent 20% du total en thème et 15% en version. Rappelons que les candidats ne doivent pas proposer de variantes dans leurs copies : c est à eux, non au correcteur, de choisir la bonne traduction. Rappelons également que le titre de l oeuvre et le nom de l auteur doivent être traduits. Dans le thème, relevons de fréquentes erreurs concernant la construction de certains verbes (dzkzlvky q_]h, ba[_]zlv q_]h, \_uau\_zlv qlh m dh]h, \_gmrzlv qlh dhfm), la formation d adjectifs de position (oubli de la mouillure du suffixe pour khk_^gbc, \_g_rgbc, \_gmlj_ggbc), et plusieurs erreurs dues à la présence de faux amis : i_jjhg n est pas un perron, ijh_dl n a pas exactement le même emploi que projet, f_[_ev désigne des meubles et non un meuble, bglbfguc ajoute à ^g_\_gbd des connotations absentes du français «journal intime». On attendait des candidats une plus grande précision dans le vocabulaire, en particulier dans le choix des adjectifs : monumental est plus que grand, aristocrate n est pas bourgeois, une existence retirée n est pas une existence paisible. La maison est «plutôt laide», mais pas «monstrueuse» (mjh^eb\_uc est beaucoup trop fort). Notons deux contresens fréquents dans les copies : une existence «aisée» ne signifie pas ici facile, mais sans soucis d argent ; la négation de «non pas assez grande» avait bien dans ce texte une valeur négative. Les fautes d orthographe restent le principal défaut de beaucoup de versions. Il n est pas admissible qu un futur enseignant ignore l orthographe du mot «cahier» ou du mot «banlieue». Le choix de l article et de la préposition est encore une difficulté pour plusieurs candidats non francophones. Le jury attend des candidats une précision dans le vocabulaire qui n a pas toujours été respectée : «hiberner» se dit difficilement des humains ; l adjectif «calligraphique» ne peut qualifier une inscription. Le sens du terme technique «nhjazp» pouvait, avec un peu de logique, être deviné : l inscription se trouvait non sur la couverture ou sur la tranche du livre, mais sur la page de garde, ou la première page. Pour qualifier la petite fille, il fallait rejeter «corpulente», qui se dit d adultes, ou «rondouillarde» à la connotation péjorative. Si le mot «fhahebkluc» appelait une traduction faisant référence au travail physique, les traductions par les mots «calleux», «durillons» ou «ampoules» passaient mal en français. Le mot «h^ghlhfgbd» devait être traduit de façon plus précise que «livre» ou «volume». Les termes appartenant à l univers scolaire (]bfgzaby, iyl_jdz) pouvaient être traduits soit par les équivalents français (lycée/collège, excellente note) soit de façon exacte, mais devaient alors être accompagnés de notes explicatives en bas de page. Terminons par la question des noms propres. Plusieurs variantes ont été acceptées, mais les noms propres doivent être traités avec soin et les transcriptions trop fantaisistes ont été pénalisées. Une translittération rigoureuse est toujours acceptable, mais on peut souvent lui préférer une transcription plus usuelle (Stepanian, Sinopli, Soudak, Féodossia). La graphie historique «Théodosie» était également possible. Pour le prénom de l héroïne, le meilleur équivalent était sans doute Médée, au nom de la référence évidente au personnage mythologique. Claire Agafonov, Véronique Loriot\n18 THEME * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * VERSION * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *\n19 THEME : PROPOSITION DE CORRIGÉ Yklj_fexkvdfbjghfmbh[_ki_q_gghfmm_^bg_gghfmbiheghfmljm^h\_kms_kl\_h\_Zgbx Y ihk_exkv \_ dzdhf-gb[m^v djmighf klhebqghf ]hjh^_ qlh[u gzijyfmx h[szlvky k pb\_bebah\_zgguffbjhf;m^m`blv\_kihdhcghfjzchg_ghg_kzfhfzjbklhdjzlbq_kdhf< ^hf_ hkgzs_gghf \_k_\_hafh`gufb gh\__crbfb m^h[kl\_zfb gh g_ gzklhevdh ijhklhjghf qlh[u\_g_ffh`gh[uehmkljzb\_zlvijb_fuy_s_g_j_rbe[m^_lwlhehg^hgbebizjb` D_gkbg]lhgbebIZkkbghmkljhckl\_hkZfh]h^hfZym`_h[^mfu\_Zx KgZjm`bhggbq_fg_[m^_lhlebqZlvkyhlkhk_^gbo^hfh\_AZmjy^guckdhj ^Z`_ fzehijb\_e_dzl_evguc hg [m^_l \_u]ey^_lv kheb^gh k wlzdbf ihfi_aguf djuevphf b rzjhh[jzagufb we_dljbq_kdbfb nhgzjyfbijba\_zggufb \_gmrzlv m\_z`_gb_ ihklz\_sbdzf K bgl_jv_jhf ^_eh h[klhbl ]hjza^h keh`g ihwlhfm ^ey dz`^hc dhfgzlu y ij_^\_b^_e g_kdhevdh\_zjbzglh\_hnhjfe_gby QZs_ \_k_]h y kdehgyxkv d \_u[hjm h[klzgh\_db bkdexqbl_evgh ijzdlbqghc gzmqgh jzajz[hlzgghc _keb fh`gh lzd \_ujzablvky lszl_evgh ba[_]zy \_kydbo om^h`_kl\__gguo ij_l_gabc:f_jbdzgkdh_[xjhk\_u^\_b`ghcdjurdhcki_pbzevgh_jz[hq dj_kehklheub klmevy ba g_djzr_gh]h ^_j_\_z kl_deh gbd_ev dzn_ev e_]dh fhxsb_ky ih\__joghklb dzd fh`gh[hevr_\_ha^mozbk\__lz:\_p_gljzevghcqzklb^hfz ijhklhjgzy]hklbgzyk\__lezy \_u^_j`zggzy \_ ijbylguo lhgzo k fzkkb\_guf dzfbghf i_j\_hdezkkghc ih^[hjdhc dzjlbg jzkihez]zxsbfbdk_[_dj_kezfb <Ze_jbEZj[h, :H;ZjgZ[mk >g_\_gbd VERSION : PROPOSITION DE CORRIGÉ Elena Stepanian, la mère de Georges, appartenait à une famille arménienne des plus cultivées et n aurait jamais pensé qu elle épouserait un Grec un peu fruste de la banlieue de Feodossia, le frère aîné de sa meilleure amie de lycée. Au lycée de filles, la gloire de Médée Sinopli ne ternissait pas : on donnait ses cahiers en exemple aux générations suivantes de lycéennes. L amitié des fillettes commença par une rivalité non avouée mais ardente. Cette année-là (c était en 1912), la famille Stepanian ne partit pas comme à l ordinaire passer l hiver à St-Pétersbourg, car la sœur cadette d Elena, Anaït, avait une maladie des poumons.. La famille resta pour l hiver dans sa maison de campagne de Soudak, et Elena passa toute l année à Feodossia avec sa gouvernante, vivant à l hôtel et fréquentant le lycée de filles, où elle soumit à une concurrence impitoyable la réputation qu avait Médée de première de la classe. Elena, rondelette et avenante, ne ressentait apparemment aucune tension et ne semblait pas prendre part à la compétition. On pouvait expliquer cette attitude soit par une grandeur d âme angélique, soit par un orgueil diabolique. Elena ne faisait nul cas de ses succès scolaires : les sœurs Stepanian recevaient une bonne éducation à la maison, elles avaient des gouvernantes pour leur apprendre le français et l anglais, de surcroît elles avaient passé leur petite enfance en Suisse, où leur père était affecté à un poste diplomatique. Les deux fillettes, aussi bien Médée qu Elena, terminèrent leur troisième classe de lycée avec d excellentes notes dans toutes les matières, mais ces résultats étaient de nature différente : obtenus facilement, avec une grande marge de solidité pour Elena, mais laborieux et acquis à la force du poignet pour Médée. Malgré le poids inégal de leurs notes, elles obtinrent le même prix à la fête de fin d année: les oeuvres de Nekrassov en un volume, à reliure vert sombre ornée de dorures, avec une inscription calligraphiée sur la page de garde. Ludmila Oulitskaïa, Médée et ses enfants\n20 ÉPREUVES ORALES ÉPREUVE EN LANGUE ÉTRANGÈRE On rappelle que l épreuve en langue étrangère (durée : une heure) de l oral du capes de russe, de coefficient 3 (égal à celui de l épreuve pré-professionnelle sur dossier) se compose de trois exercices distincts. Le candidat est tout d abord invité à présenter et commenter en russe une ensemble de textes ou de documents visuels (les documents audio ou audiovisuels ne sont pas exclus) se rapportant à un thème central, pouvant être de nature variée (histoire, civilisation, littérature, beaux arts.). Ensuite, il doit expliquer en français une dizaine de faits de langue, mots ou groupes de mots soulignés par le jury dans l un des textes proposés. A l issue de cette première partie, le jury peut demander au candidat de préciser certains points de son exposé, portant aussi bien sur le commentaire en russe du groupement de textes que sur les faits de langue. L épreuve se termine par l audition et la restitution en français d un document en russe de deux minutes trente au maximum (deux écoutes successives, une silencieuse avec un casque et une «publique» sans casque) ; la prise de notes est autorisée, mais ne doit pas s apparenter au recopiage du texte. La restitution doit ensuite être la plus fidèle possible à l original, et doit être faite de façon naturelle, et ne peut donc être lue. Notes obtenues pour l ensemble de l épreuve : 6, 7, 12, 13, 13, 14, 15 GROUPEMENT DE TEXTES Comme les années précédentes, nous avons choisi de proposer aux candidats des textes en langue moderne, lisibles facilement dans le temps de préparation imparti et nous avons limité le nombre de documents à trois. Tous étaient des extraits d œuvres littéraires, aucun document iconographique ou audiovisuel cette année, mais nous rappelons qu ils peuvent faire partie des groupements. Les documents proposés avaient, comme d habitude, trait soit à une «constante», soit à une «grande question» de l histoire ou de la culture russe. Nous rappelons qu il est demandé aux candidats de se concentrer sur la mise en relation des documents, ce qui suppose une lecture attentive et détaillée de chacun d entre eux. Il faut déterminer d où, de quelle position, à partir de quel point de vue a été élaboré chaque document, à qui il s adresse, à quelle date, dans quelles circonstances il a été composé. Chaque candidat peut adopter la stratégie de son choix pour présenter le groupement de textes. Il faut se montrer logique et convaincant. La plupart des candidats ont choisi, pour la clarté de leur exposé, de commencer par un bref descriptif des documents. On attendait ensuite une formulation aussi précise que possible de l axe qui présidait au regroupement de textes. Certains candidats n ont pas su énoncer de façon claire et précise cet axe (ne serait-ce que par un mot, une expression ou une phrase). Il faut ensuite se livrer à une étude plus détaillée et dégager ce en quoi ces documents se font écho, se complètent, se ressemblent ou diffèrent entre eux, en indiquant, lorsque cela est possible, selon quels critères. Il ne s agit en aucun cas de faire un exposé détaillé sur tel écrivain, événement, fait historique, oeuvre ou de se contenter de lieux communs (sur la Seconde Guerre mondiale, par exemple, cette année, pour l un des textes). L épreuve permet de tester les connaissances générales du candidat, sa capacité à comprendre ce qui fait l intérêt des documents, leur spécificité, tous domaines confondus ( histoire, esthétique, stylistique ).. Une grande attention est portée à la clarté de l exposé, à la logique du raisonnement, et, c est essentiel pour un futur enseignant, à l élocution. La plupart des candidats étaient russophones ou pratiquement bilingues. Les prestations ont été, en général, tout à fait satisfaisantes, voire


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