Прямі продажі ❤ - Маркетинг\nHome ⇒ 👍Маркетинг ⇒ Прямі продажі\nПрямі продажі (direct sales, особистий продаж, персональний продаж) – модель організації продажів і просування товарів і (або) послуг виробника, здійснювані агентом з продажу поза стаціонарними точок роздрібної торгівлі.\nМодель прямих продажів реалізується за допомогою прямого і особистого контакту представника виробника з покупцем. Модель прямих продажів виключає використання послуг посередників будь-якого штибу: дистриб’юторів – професійних логістичних розподільників, роздрібних продавців – дилерів, інформаційно-рекламних посередників – засобів масової інформації.\nПрямі продажі є метод роздрібної торгівлі, що здійснюється поза стаціонарними торгових точок, коли агент з продажу здійснює продаж з використанням тимчасово організованих несистемний мет продажу, виїзну торгівлю, торгівля з лотків, в рознос, в місцях проживання потенційних покупців, або їх роботи.\nАгенти прямих продажів. В якості агентів можуть виступати як індивідуальні продавці, так і спеціально залучені до агентської роботі торгові організаціями зі штатом агентів з продажу. Але в цьому випадку виробник, який наймає команду агентів, самостійно не займається продажами свого товару, повністю передоручаючи цей менеджмент організації торгівлі, що займається прямими продажами.\nАгент з продажу, перебуваючи в договірних відносинах з продавцем або з компанією – агентом продавця, є приватною особою, що здійснює самостійний менеджмент з пошуку потенційних покупців і продажу товарів і (або) послуг виробника (продавця)\nПрямими продажами не є:\nМенеджмент пошуку і забезпечення дейтелності посередників в маркетинговому каналі (дистриб’юторів або дилерів);\nвхідний телефонний маркетинг, якщо вхідний трафік забезпечується силами інформаційних посередників (реклама, дистрибуція, директ заходи, проведення не силами самого агента);\nроздрібний продаж в місцях стаціонарної роздрібного продажу.\nМенеджмент прямих продажів передбачає:\nАналіз можливих методів пошуку потенційних покупців;\nактивний пошук потенційних покупців;\nвміння встановлювати в короткий час хороший особистий контакт з потенційним покупцем;\nволодіння технологією продажу та переконання, зняття заперечень;\nзнання всіх аспектів техніки продажу товару, що продається\nзнання особливості самого товару, його маркетингових переваг;\nсамостійний і активний менеджмент.\nДо такої моделі організації продажів, як прямі продажі зазвичай вдаються в разі:\nВідсутність можливості масового рекламування товару – залучення масового потенційного покупця;\nвідсутність необхідності в масовому збуті: малий обсяг виробництва, дорогому товар (послугу), орієнтованому на обмежене споживання\nпри пробному маркетингу з орієнтацією на збут малим цільовим групам;\nпри продажу технічно складного і (або) інноваційного продукту, на який не сформував ринку.\nЛід конвершн (Lead conversion) Lead conversion (лід конвершн) – приводити до конверсії, привести до перетворення, власне процес перетворення. Стосовно до маркетингу продажів, лід конвершн (lead conversion) – перетворення потенційних покупців в реальні, потенційні продажі – в реальні. Чіткого і усталеного в маркетинговому середовищі вітчизняного терміна – аналога не існує. У вітчизняній практиці маркетингу використовується термін конверсія продажів. У багатьох […]...\nЦіноутворення і стимулювання продажів З чотирьох основних елементів політики просування реклама і стимулювання збуту найчастіше використовуються на ринку споживчих товарів, а PR і особисті продажу – на ринку продукції виробничого призначення. Реклама і PR здатні знизити чутливість до рівня цін і розширити коло споживачів за рахунок залучення нових, так як обидва елементи збільшують інформованість покупців. Стимулювання збуту використовується в […]...\nЯкщо навхрест лежачі кути при січній рівні, то прямі паралельні Нехай дано дві прямі a і b, що перетинаються прямий c. Тобто пряма c є січною для прямих a і b. При цьому утворюються дві пари навхрест лежачих кутів. Якщо в будь-який з цих пар кути рівні, то прямі a і b паралельні. На кресленні позначена одна пара рівних між собою навхрест лежачих кутів. Навхрест […]...\nЛід Лід (lead, цільової лід) – потенційний клієнт, тим чи іншим чином відреагував на маркетингову комунікацію. Терміном лід стало прийнято позначати потенційного покупця, контакт з ним, отриманий для подальшої менеджерської роботи з клієнтом. У російській мові найбільш близькими до терміну лід є “клієнт, який виявив інтерес”, “зачіпка за клієнта”. Лід – термін, який використовується в теорії […]...\nПерпендикулярні прямі Перпендикулярні прямі утворюють собою цілий пласт фігур, побудов і обчислень в геометрії. Без розуміння перпендикулярних прямих не вийде вирішувати такі фігури, як прямокутний трикутник, прямокутник, квадрат або прямокутна трапеція. Тому варто особливу увагу приділити цим поняттям. Що таке перпендикулярні прямі При перетині двох прямих утворюється 4 кута. Визначення перпендикулярних прямих звучить так: це прямі, кут […]...\nЗбут Збут – поставка товарів з метою продажу, реалізація компанією виготовленої (закуповується) ними продукції. Збут – процес виходу товару в сферу використання; реалізація продукції; поставка з метою купівлі-продажу. Збут, в більшій мірі, логістична операція, що означає поставку продукції покупцеві безпосередньо, або через збутових посередників (постачальників покупця). Збут передбачає: Збутову логістику; вибудовування взаємини із зовнішнім збутовою мережею; […]...\nЗолотий трикутник Золотий трикутник – маркетингове правило, що дозволяє підвищити продажі в магазинах самообслуговування, один з ключових принципів мерчендайзингу (викладки товарів і оформлення торгових точок). Правило золотого трикутника полягає в грамотному розташуванні товарів відповідно до типовою поведінкою покупців і їх перемещніем всередині торгової точки. Приміщення торгової точки, пристосоване під продаж товару, має кілька ключових точок, що утворюють […]...\nТочки, прямі і відрізки Точки, прямі, відрізки – поняття в геометрії. Малюючи пряму за допомогою лінійки, ми маємо на увазі, що намалювали лише її частина, але, по суті, вона може поширюватися нескінченно далеко вправо і вліво. Прямі на кресленнях позначають маленькими латинськими буквами: a, b, c, d, … (см. рисунок нижче) Точки на кресленнях позначають великими латинськими літерами: A, […]...\nВендінг Вендінг (vending) – торгувати, продавати, вуличний спосіб розповсюдження товарів, продаж товарів і послуг з лотка або через торговельні автомати. Поняття вен походить від від латинського “vendere” – продавати. Вендор (vendоr) – продавець, торговець, що продає товар в рознос. Термін вен вживається для позначення роздрібної торгівлі, переважно за допомогою вуличних розповсюджувачів товарів, вуличних мобільних торгових точок, […]...\nCтимулювання продажу Стимулювання продажу (consumer promotion, стимулювання купівельного попиту) – сукупність маркетингових заходів, покликаних сприяти продажу товарів покупцеві. Характерною особливістю цих заходів є те, що вони проводяться або тим, або іншим чином, пов’язані безпосередньо з місцями продажу (магазини, торгові зали фірм здійснюють продаж товарів) – в цьому і полягає принципова відмінність стимулювання збуту від реклами. Стимулювання продажу […]...\nПоінт оф сейл (POS) POS (point of sale, поінт оф сейл) – точка продажів. У широкому сенсі, POS – місце, в якому продавець продає а покупець приймає рішення про покупку товару: роздрібні магазини широкого асортименту товарів, ринки, бутики, магазини мережевого рітейли, спеціалізовані магазини та ін.. POS, з точки зору маркетингу, являє собою сукупність торгового обладнання для викладки і демонстрації […]...\nЗміст торгово-технологічного процесу в магазині Торгово-технологічний процес в магазині – комплекс взаємопов’язаних технологічних і комерційних операцій, що виконуються в певній послідовності – є завершальною стадією все процесу руху товару. На підприємствах роздрібної-торговельної мережі до здійснення процесу руху товару підключаються різні покупці. В будь якій застовується методів продажів можуть впливати на весь торгово-технологічний процес. Торгово-технологічний процес можна розділити на три частини: […]...\nЦіноутворення і організація продажів Споживчі товари та продукція виробничого призначення часто продається через посередників. Організація продажів може вплинути на рівень цін, на обсяг продажів і на сприйняття товару покупцем. Правильна організація продажів здатна успішно просувати товари навіть при дуже високому рівні цін. Практика продажів товарів через посередників породжує проблему зниження або зростання кінцевих цін. Підприємство-виробник для управління цінами кінцевих […]...\nБі Ті Ель (BTL) Під BTL (Below the Line) – розуміють непряму рекламу, вплив на покупців, що відрізняються від прямої реклами, яку називають ATL (Above the Line – “над рисою”). У перекладі з англійської: “під рискою”. BTL об’єднує ті форми маркетингової комунікації, які не належать до ATL (телевізійної, радіо, друкованої, зовнішньої реклами), а саме: Сейлз-маркетинг: стимулювання збуту в місцях […]...\n« Виникнення землеробства і скотарства\nЗавдання внутрішнього аудиту »


У селі під Одесою жорстоко вбили школярку | Розслідування | OBOZREVATEL\nУ селі під Одесою жорстоко вбили школярку\n14-річну школярку знайшли вбитою 3 червня в селі Фонтанка Комінтернівського району Одеси, передають Вести .\nДівчинку кастетом вбив її 21-річний знайомий. Він вже дав свідчення. За словами підозрюваного, вони розпивали спиртні напої в підвалі і в результаті виниклої сварки хлопець завдав дівчинці удар кастетом в голову, а для вірності ще й закрив рот рукою. Потім вбивця намагався зімітувати нещасний випадок, нібито дівчинка сама впала зі сходів, але був викритий.\nЗа інформацією "Вістей", дівчинку звали Катя. Убита і вбивця - односельці. Міліція повністю спростувала чутки про те, що перед смертю потерпіла була згвалтована. "Не знаю, звідки беруться ці безглузді чутки, але з усією відповідальністю заявляю - ніякого згвалтування не було", - заявив прес-секретар ГУМВС в Одеській області Володимир Шаблієнко.


Тренер ФК Полісся U19 Павло Кікоть: Ми не беремо гравців тільки для кількості | Футбол в Україні | Спортивний Житомир\nТренер ФК Полісся U19 Павло Кікоть: Ми не беремо гравців тільки для кількості\nТренер житомирського ‘’Полісся’’ U19 Павло Кікоть для порталу Спортивний Житомир прокоментував гру своєї команди з київським ‘’Локомотивом“, розповів про те, як команда готувалась до сезону і оцінив можливості своїх гравців.\nПро пропущений м’яч\n- Перед грою ми знали, що стандартні положення суперника можуть бути дуже небезпечними. Хлопці знали, що при таких розіграшах потрібно бути максимально сконцентрованими, але ж це молодь. Саме втрата уваги призвела до голу. Молодим гравцям притаманні такі помилки. Їм треба дуже багато разів повторювати одне і те ж, аби вони почули та зрозуміли. Чим швидше вони почнуть прислуховуватись і розуміти, тим швидше прийдуть перемоги.\n- Добре, що ми мали двотижневий збір на спортивній базі біля моря. Заплановане ми зробили, та на жаль кадровий потенціал там був не зовсім великий. Було не багато гравців, які насправді добре підготовлювались. Після повернення до Житомира проводилась селекційна робота. Ми шукали місцевих хлопців, і знайшли декілька, котрими поповнили склад. Тому всі гравці зараз знаходяться у різному стані.\nПро потенціал гравців Полісся U19\n- Усі мають перспективи та потенціал. Чи зможуть вони його розкрити залежить тільки від них. Я ж їх прошу тільки про одне — аби старались не пропускати тренувань. Хто дійсно хоче, той доб’ється! Ми не беремо гравців тільки для кількості, а дивимось на те, якими ігровими даними вони володіють.\nРозмовляв Павло Пясківський для Спортивний Житомир


Присвячую своєму онуку Андрію Писаренку, який загинув 23 серпня 2014 року на Світлодарській дузі\nЗвільняють добровольці селища і міста на Донбасі.\nВже незабаром вийдуть на кордон.\nІдуть бої жорстокі під Луганськом.\nБадьорий, войовничий дух захисників.\nІ тут прибув конвой гуманітарний із Росії,\nСмертоносний вантаж привіз бойовикам.\nТоді й попіднімали голови бандити,\nБо в них з'явилась смертельна зброя бойова.


Виїзний прийом Сергія Борзова у Тульчинському районі – питання, що хвилюють громаду\n11 серпня, голова ОДА Сергій Борзов провів виїзний прийом в Тульчинському районі.\n«Готовий відповісти на всі запитання. Ваші звернення будуть опрацьовані, а люди отримають фахові відповіді», – запевнив присутніх на початку зустрічі Сергій Борзов.\nУчасть у виїзному прийомі взяли представники силових структур – обласної поліції, СБУ та прокуратури.\nКлючовим питанням виїзного засідання став конфлікт, який склався навколо ТОВ «Кирнасівський цукровий завод», що у Тульчинському районі. Підприємство не працює вже понад 12 років. Однак, нещодавно з’явився інвестор, готовий реконструювати територію заводу. Водночас мешканці селища переймаються, аби обладнання на території цукрового заводу не демонтували і просто здали на металобрухт. Відтак, через протистояння з боку громади, власник не може проводити будь-яких робіт на території підприємства для реалізації інвестиційного проєкту.\n«Завод грабували дванадцять років, все розібрано, розкрадено і «запустити» його знову неможливо. Знищення заводу – це злочин перед громадою Тульчинського району», – запевняють представники ініціативної групи від Кирнасівської громади.\nУ відповідь Сергій Борзов зазначив, що майно знаходиться в приватній власності, відтак, власники використовують територію та обладнання заводу на свій розсуд, оскільки мають повне право ним користуватися та розпоряджатися.\n«Якби завод працював, а нові власники зупинили роботу та розпочали демонтаж обладнання, тоді ваші скарги були б обґрунтовані. На сьогодні ж стан справ зовсім інший. Я – за конструктив. Завод непридатний для того, щоб отримувати цукор з буряка. Що з ним далі робити? Як цукровий завод буде функціонувати без тепловозів?», – прокоментував ситуацію керівник регіону.\nКінцевий бенефіціарний власник заводу Олександр Ярошенко зазначив, що все обладнання заводу розкрадене за період його дванадцятирічного простою. Запустити роботу підприємства нині вже неможливо. Він повідомив, що наразі є договір оренди приміщень заводу з місцевим фермером під склади.\nВ ході виїзного прийому, голова Тульчинської ОТГ Валерій Весняний озвучив питання заборгованості, яку має перед місцевим бюджетом бюджетоутворююче підприємство району – «Терра-Фуд» («Тульчинка»), через несплату ПДФО від заробітної плати. За його словами, цей маслосирзавод заборгував всім рівням бюджетів – державному, обласному та міському –13 млн грн. Голова ОДА зауважив, що ця проблема стосується всієї області – недофінансування по сплаті ПДФО складає 60 млн грн.\n«Підприємства не сплачують повну суму ПДФО, аргументуючи ситуацією, яка склалася через коронавірус та карантин. Водночас, під час карантину відповідні органи державного нагляду та контролю дотримуються мораторію на проведення перевірок. Я переконаний, що, коли закінчиться карантин, податківці відновлять перевірки і сплата ПДФО відновиться», – зазначив Сергій Борзов. Він також наголосив на тому, що лише один потужний платник податків на території ОТГ – це надзвичайно ризиковано, тому необхідно залучати інвестиції та розвивати бізнес в громаді.\nЧергове питання, озвучене під час прийому – неможливість жителям Холодівської сільської ради отримати безперешкодний доступ до узбережжя водойм для риболовлі та навіть звичайного відпочинку біля води.\nКерівник регіону зауважив, якщо орендар не допускає людей до води, це може стати однією з причин для розірвання договору оренди.\nПрокоментував стан справ директор Департаменту агропромислового розвитку ОДА Микола Ткачук, зазначивши, що в Тульчинському районі є 238 об’єктів водного фонду, 150 з них – за межами населених пунктів. На сьогодні триває процес поновлення договорів оренди, але по Холодівській сільській раді відповідних звернень не було. Микола Ткачук зауважив, що відповідно до законодавства, орендарі водних об’єктів зобов’язані відвести місце для рибальства. Натомість Холодівський сільський голова спростував дану інформацію, зазначивши, що доступ до водойм є, і він готовий до будь-яких перевірок контролюючих органів.\nПіднімалось, під час прийому, і питання розвитку конкурентоспроможності малого фермерства. Микола Ткачук зазначив, що цей напрям є надзвичайно актуальним, і з 13 серпня в області стартує серія інформаційних виїзний семінарів для малих та середніх фермерів.\n«Важливою сьогодні є поглиблена співпраця саме з малими і середніми фермерами з метою надання їм консультативної допомоги відповідних фахівців. Це необхідно для того, щоб допомогти фермерам збільшувати врожаї та запроваджувати новітні технології ведення бізнесу», – прокоментував Сергій Борзов.


Комунальний заклад культури "Централізована бібліотечна система" Старокостянтинівської міської ради: листопада 2013\nСамий молодший відвідувач Інтернет-центру районної бібліотеки для дітей\nОпубліковано Старокостянтинівська ЦРБ о пʼятниця, листопада 29, 2013 Немає коментарів:\n«В душі народу будеш ти вовіки жити»\nТ.Г.Шевченко – це слава і гордість українського народу, який всі свої сили та життя відав служінню своєму народу. Його поезія от уже понад сто років викликає в людях почуття гордості і захоплення красою, своєю силою і народною мудрістю.\n28 листопада в районній бібліотеці для дітей зібралися щирі шанувальники Шевченківського слова на літературну годину «В душі народу будеш ти вовіки жити» . Діти не просто вшанували пам’ять геніального поета, а й відчули його не вмируще слово серцем. В залі линула чарівна музика. Із уст читців звучала лірична поезія Шевченка.\nДо уваги учасників була представлена книжково-ілюстративна виставка «Шевченкове слово у віках не старіє»\nСьогодні поширена думка, що говорити про голод – це озиратися назад, це блукати десь серед могил. Озиратися у минуле треба кожному. Людина не живе в одному часі, а у трьох часових вимірах: у минулому, сьогоденні та майбутньому. Дорога у майбутнє пролягає через минуле. Треба осмислити власне минуле, зрозуміти його, бо історія повторюється. І коли люди не зроблять сьогодні висновків, то вони будуть ходити по колу. Отож, озиратися треба, щоб поплакати, бо це каяття. А головне – щоб зрозуміти.\nУ 1933 р. був великий голод. Не було тоді ні війни, ні потопу. А була тільки зла воля одних людей проти інших. І ніхто не знав, скільки невинного люду лягло у могили – старих, молодих і дітей, і ще ненароджених у лонах матерів. Ми живемо в інший час і не причетні до тих страшних часів. Тому так важко достукатися до сердець нині сущих.\nОпубліковано Старокостянтинівська ЦРБ о пʼятниця, листопада 22, 2013 Немає коментарів:\nЛітературний альманах «Із чистоти родилось наше слово»\nКвітне в душі й на устах,\n11 листопада в районній бібліотеці для дітей був проведений літературний альманах «Із чистоти родилось наше слово». Присутні дізналися про виникнення та розвиток слов’янської писемності та її основоположників – Кирила та Мефодія, познайомилися з видатною історичною постаттю Нестора-літописця, з ім’ям якого і пов'язаний День Української писемності та мови.\nНадзвичайно корисною для дітей стала розповідь про багатство, велич і красу рідної мови, про її світове значення.\nУчні залюбки слухали українські народні пісні, читали вірші, пригадали прислів’я та приказки про мову.\nДо уваги користувачів бібліотеки була презентована книжково-ілюстративна виставка «Душа народу бринить у слові».\nОпубліковано Старокостянтинівська ЦРБ о середа, листопада 13, 2013 Немає коментарів:\nКруглий стіл «Реалізація у регіонах завдань Президента України щодо зміцнення міжнаціональної злагоди та порозуміння, задоволення культурних та освітніх потреб національних меншин»\n6 листопада в лекційній залі центральної районної бібліотеки проведено круглий стіл «Реалізація у регіонах завдань Президента України щодо зміцнення міжнаціональної злагоди та порозуміння, задоволення культурних та освітніх потреб національних меншин». Взяти участь у роботі засідання круглого столу запрошувались голова районної державної адміністрації Олександр Островський, представники польської та російської громад Старокостянтинівщини, історики, представники освіти та культури району.\nПрисутніми обговорено питання етнічного складу населення Старокостянтинівщини, що складався історично, сучасний стан у вирішенні питань взаємовідносин з представниками національних менших, які проживають на території району, забезпечення їх прав та свобод.\nОпубліковано Старокостянтинівська ЦРБ о середа, листопада 06, 2013 Немає коментарів:\nСамий молодший відвідувач Інтернет-центру районної...\nЛітературний альманах «Із чистоти родилось наше сл...\nКруглий стіл «Реалізація у регіонах завдань Презид...


Дитяча кімната для двох дітей: як правильно облаштувати\nСім'ї з двома дітьми часто стикаються з питанням як облаштувати дитячу кімнату, щоб обидві дитини відчували себе в ній комфортно. Не завжди місце в квартирі дозволяє зробити окремі кімнати для кожного. Правильно продуманий дизайн дитячої кімнати дозволить організувати простір, щоб дітям було зручно займатися і відпочивати.\nОсновні правила обстановки кімнати для дітей\nПеред тим, як купити меблі для дитячої кімнати, необхідно спланувати що і де буде стояти. Важливо враховувати вік і стать дітей. Не біда, якщо діти різностатеві. Можна умовно розділити кімнату на зони. Перша повинна виглядати як дитяча кімната для хлопчика, друга - як дитяча кімната для дівчинки. Добре, якщо місце дозволяє поставити два дитячі ліжка. Якщо це неможливо, потрібно подумати про двох'ярусні ліжка.\nЯкщо дітки дошкільного віку, то ігровий простір буде займати більшу частину приміщення. Хлопцям важливо мати робоче місце для навчання і творчості. Треба відвести куточок, де будуть розташовуватися столики зі стільчиками і полки для робочих матеріалів (пластилін, фарби, кольоровий папір та інше). Для зберігання речей потрібна шафа в дитячу кімнату. Їх вибір дуже великий. Можна підібрати модель, яка підходить за функціями і за розмірами. Є шафи, де можна зберігати не тільки одяг, але і іграшки. Це зручно. У маленьких дітей їх досить багато. Часто складати їх нікуди і доводитися захаращувати приміщення різними коробками і кошиками для них.\nЯкщо діти вже відвідують школу, то більше уваги слід приділити робочим місцям. Будуть потрібні просторі письмові столи, зручні стільці (бажано з механізмом регулювання висоти сидіння і нахилу спинки), полки для книжок. Шафа для одягу необхідний вже великих розмірів. Для різностатевих дітей краще придбати менші за габаритами, але окремі шафи. Так їм не доведеться штовхатися, збираючись одночасно на заняття. Для підлітків дитяча кімната може бути розділена за допомогою меблів. Так вийде невеликий власний куточок у кожного.\nПідібрати меблі для дитячої кімнати, де проживають двоє дітей різного віку непросто. Слід враховувати вік, захоплення, стать дітей. Тут повинно бути і правильно організоване місце для навчання школяра, і максимально простора ігрова зона. На допомогу прийдуть меблі, які можна компактно скласти. Дитячі дивани, оснащені складним механізмом, будуть вірним рішенням. Меблі, яку легко пересувати теж допоможуть з облаштуванням приміщення. Крісло мішок є таким. Воно сподобається підлітку і малюкові. Не має гострих кутів, а тому безпечно. У будь-який момент його можна перемістити в потрібне місце і звільнити простір.\nМеблі для дитячої від Taburetka.ua\nІнтернет-магазин Taburetka.ua - вірний помічник у облаштуванні дитячої кімнати. У нас Ви знайдете всі необхідні меблі для діточок будь-яких моделей за прийнятними цінами. Ми допоможемо підібрати і купити дитяче ліжко для дошкільника чи підлітка. У каталогах можна ознайомитися з асортиментом письмових столів, диванів, ліжок, комп'ютерних стільців, крісел, шаф та інших меблів.\nЗ Taburetka.ua дитяча кімната Вашої мрії стане реальністю!


Сергій Льовочкін: Ці вибори – шанс обрати професійну владу\nНародний депутат Сергій Льовочкін разом з дітьми проголосував на одній з виборчих дільниць Києва. Політик вважає, що виборцям не можна втрачати шанс змінити країну на краще, тому потрібно прийти на виборчі дільниці і зробити свій вибір.\nСергій Льовочкін: Уряд планує на 2021 рік прожитковий мінімум, набагато менший за реальний\nУ проекті держбюджету-2021 відсутня найважливіша складова – боротьба з бідністю. Про це заявив народний депутат від ОПОЗИЦІЙНОЇ ПЛАТФОРМИ – ЗА ЖИТТЯ Сергій Льовочкін, коментуючи законопроект, внесений урядом до парламенту.\nСергій Льовочкін: За півроку карантину уряд ніяк не підтримав бізнес\nПівроку тому Україна пішла на карантин, і з тих пір, незважаючи на обіцянки, уряд не розробив реальної програми допомоги бізнесу в умовах епідемії коронавирусу. Про це заявив народний депутат від ОПОЗИЦІЙНОЇ ПЛАТФОРМИ – ЗА ЖИТТЯ Сергій Льовочкін.


Арестович: ворог намагається перетворити Чернігів на другий Маріуполь – Резонанс – про корупцію, хабарі, суддів, владу » Арестович: ворог намагається перетворити Чернігів на другий Маріуполь\n26 травень 2022, Четвер, 01:16\nКИЇВ. 23 березня. Резонанс. Російські окупанти намагаються створити у Чернігові гуманітарну катастрофу так само, як у Маріуполі. Про це сказав на брифінгу радник керівника Офісу Президента України Олексій Арестович, пише Резонанс.\n«Так само як і Маріуполь, тримаються Суми, Харків, Чернігів, Київ. Чернігів – це місто, яке ворог намагається перетворити на другий Маріуполь – там також немає води, газопостачання, майже немає тепла», - сказав Арестович.\nТим не менше, з його слів, героїчні оборонці і жителі Чернігова тримають оборону.\nКрім того, повідомив радник глави ОП, до міста йдуть і гуманітарні коридори, і коридори військового постачання.\n«Тому, Чернігів ще побореться і, я думаю, ворогу не вдасться не те що його взяти, але навіть наблизитись до міста», - додав він.\nЧернігів перебуває на межі можливостей для виживання, вважає уповноважена Верховної Ради України з прав людини Людмила Денісова.


Коли ми їдемо по вулиці, переповненій машинами, ми дихаємо вихлопними газами пилом. Компанія Lightfog - придумала що з цим робити. Вони створили на кермі велосипеда «очищувач повітря» - який фільтрує повітря і викидає чисте повітря в бік голови гонщика. Крім того, цей фільтр виробляє кисень за допомогою процесу, схожого на фотосинтез. Тобто, цей процес не підтримується рослинами, а літій-іонним акумулятором, вбудованим в раму велосипеда .\nЗазвичай, забруднене повітря, якщо їм часто дихати, може не тільки дратувати очі, а й викликати серцево-судинні порушення.\nЩо ж, будемо сподіватися, що цей винахід незабаром з'явиться на прилавках магазинів, і ми зможемо дихати на повні груди чистим повітрям, навіть, їдучи на велосипеді по пробкам мегаполісу.


1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 23.05.2016 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 23.05.2016 року. ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 16.05.2016 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 16.05.2016 року. ....\nПро підсумки виконання місцевих бюджетів району за І квартал 2016 року 04.05.2016 За І квартал 2016 року до загального та спеціального фондів зведеного бюджету Маньківського району надійшло 49 481,7тис.грн (заг.фонд – 48 028,0 тис.грн (25,1 % до річного плану); спец.фонд – 1 453,7 тис.грн (80,9 %)), що становить 25,6 відс. до планових показників на рік з урахуванням змін. Затверджені завдання з доходів до загального фонду місцевих бюджетів (без тра ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 29.04.2016 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 29.04.2016 року. ....\nЩотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 25.04.2016 року. ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 18.04.2016 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 18.04.2016 року. ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 11.04.2016 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 11.04.2016 року. ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 28.03.2016 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2016 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 28.03.2016 року. ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 21.12.2015 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2015 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 21.12.2015 року. 3) Перелік об’єктів, видатки на які проводяться за рахунок коштів бюджету розвитку та інших надходжень спеціального фонду районного бюджету станом на 21.12.2015 ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 14.12.2015 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2015 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 14.12.2015 року. 3) Перелік об’єктів, видатки на які проводяться за рахунок коштів бюджету розвитку та інших надходжень спеціального фон ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 07.12.2015 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2015 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 07.12.2015 року. 3) Перелік об’єктів, видатки на які проводяться за рахунок коштів бюджету розвитку та інших надходжень спеціального фонду районного б ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 30.11.2015 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2015 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 30.11.2015 року. 3) Перелік об’єктів, видатки на які проводяться за рахунок коштів бюджету розвитку та інших надходжень спеціального фонду районного бюджету станом ....\n1) Доходи районного бюджету Маньківського району станом на 23.11.2015 року. 2) Щотижнева інформація про стан фінансування бюджетних установ, які утримуються з районного бюджету у 2015 році, в тому числі про розподіл понадпланових надходжень бюджетних установ станом на 23.11.2015 року. 3) Перелік об’єктів, видатки на які проводяться за рахунок коштів бюджету розвитку та інших надходжень спеціального фонду районного бюджету станом ....


На останньому дзвонику в 11 класі увага прикута не тільки до учнів, а й до їхніх батьків. Адже це дуже зворушливий момент, коли їх «малюки» остаточно прощаються з дитинством і вступають у доросле життя. І обов’язковий момент в сценарії – мова батьків, яку потрібно підготувати (а бажано і прорепетирувати) заздалегідь. Отже, останній дзвінок 11 клас – слова батьків … Якими вони повинні бути, і про що потрібно говорити? У традиційному варіанті мова може включати подяку вчителям, школі і класному керівнику, напуття і побажання випускникам. А буде вона в віршах або прозі – не настільки важливо.\nОстанній дзвінок 11 клас – слова батьків (подяку школі і вчителям)\nСлова подяки класному керівнику на останній дзвоник\nПобажання випускникам від батьків на останній дзвоник\nШановні вчителі, найчудовішої кращої школи, багато років зустрічали ви своїх учнів – наших дітей, вчили, навчали розумним речам, добрих вчинків. Здавалося, ніколи шкільна епопея не закінчиться. День прощання з перервами, уроками і дзвінками настав зовсім несподівано. Радісно нам і сумно, трошки страшно залишитися без щоденного вашого заступництва. Прийміть батьківський низький уклін, щирою подяку за вчительську працю.\nНайкращі люди, мудрі, добрі, строгі,\nСлавні, благородні вам вдячні багато.\nПрацюйте самовіддано, чітко роботу знаєте,\nНаук хлопців навчаєте, толково все пояснюєте.\nУ наших дітей останній сьогодні дзвенить дзвінок,\nВідтепер вже не потрібно хлопцям поспішати на урок.\nПовірте, ми дуже щиро вам зараз говоримо:\nВчителі, ми Вас цінуємо, любимо, дякуємо!\nКолись ми привели в ці стіни маленьких і розгублених нетям. Під вашим чуйним керівництвом вони стали прекрасними і цілеспрямованими дівчатами та юнаками. Спасибі, дорогі вчителі, за терпіння, турботу і розуміння. Ви стали нашим дітям не тільки мудрими наставниками, а й рідними людьми і близькими друзями. Низький вам уклін за копітку працю і безмежну любов, яку ви даруєте дітям.\nВід усіх батьків спасибі,\nЗа те, що сил ви не шкодуючи,\nСебе дітлахам подарували.\nСпасибі вам за доброту,\nЗа ніч над тонкою зошитом.\nНехай гордість за учнів\nНагородою буде найсолодшій.\nДорогі наші педагоги, спасибі вам за те, що вчили наших дітей, наставляли їх і плекали. Зараз вони усвідомили, що будуть сумувати про роки, проведені в школі під вашою невсипущою опікою і захистом. Бажаємо вам міцного здоров’я, невичерпної енергії та нескінченного інтересу до викладацької діяльності.\nІ дитинство, і юність у них назавжди\nЗалишаться в пам’яті. Ці роки,\nМинулі в школі рідної … І тепер,\nКоли раптом закриється шкільна двері,\nХлопці зрозуміють їх безцінність, і ось\nРаптом колишній учитель назустріч йде.\nЯк все змінилося – все стали взрослей …\nСповнені вдячністю до школи своєї!\nДорогий вчитель, вчили Ви наших дітей, дбали, немов рідна людина. Часом на Вас ми перекладали свої обов’язки, знали, що не підведете, уроки діти виконають, поснідають, пообідають, друзів знайдуть, дружити навчаться. У кожній родині стали Ви практично родичем. Вашою думкою цікавилися, до нього прислухалися. Низько вклоняємося Вам, учитель, дякуємо за все, нехай ніколи шкільний дзвінок не стане для Вас останнім.\nДо Вас звертаємося з повагою, учитель, мудрий педагог,\nІ радісно, ??і з жалем останній слухаємо дзвінок.\nБатькам ви вірний друг, а дітям матір, батько, вчитель,\nВас люблять все навколо, Ви класний, наш керівник!\nПрощатися з Вами дуже шкода, але продзвенів дзвінок,\nВ очах сльоза і смуток – печаль, закінчився урок.\nДякуємо за працю, дітей, за стійкість за терпіння,\nІ висловлюємо Вам своє визнання, повагу!\nЄ людина, яка про наших дітей, говорить «мої». Каже щиро, з любов’ю. Саме йому відомі їх переживання, закоханості, маленькі трагедії і великі досягнення. І скільки б не було учнів, для кожного знайдеться місце в його серці. Спасибі вам, дорогий класний керівник, за те, що завжди вірили в успіх кожної дитини. Плоди вашої праці назавжди в наших серцях і в душах наших дітей.\nСпасибі за все вам, добрий вчитель.\nВи кращий з кращих, керівник.\nВогонь у вашому серці любові не затих,\nАдже вірите свято: «дітей, які не чужих».\nВи слово підтримки завжди знаходили,\nВи вірили в кожного, всіх їх любили.\nСпасибі за працю і безсонну ніч,\nСпасибі за сина, спасибі за дочку.\nОсь і минув прекрасний час навчання наших дітей в школі. Хочемо передати слова величезної подяки класному керівнику. Без його праць і участі вони не були б такими, якими стали зараз. У хлопців залишилися найяскравіші враження від спільних поїздок та екскурсій, а також від змістовних позакласних занять. Спасибі за те, що ви стільки вклали в розвиток своїх підопічних!\nПізнати прагнули цей світ.\nВи дали їм орієнтир.\nПро це будуть вічно пам’ятати –\nЯк Ви вчили їх всьому …\nЇм судилося тепер виконати\nМрії свої – тому й бути!\nДіти милі, ще зовсім недавно смішні й чарівні ви крокували в перший клас, вхопившись міцно за батьківські руки. Тепер впевнені в своїй самостійності за руку ви тримаєте однокласників. А нам все хочеться взяти за долоньку дитини, повісті по цьому складному житті, обходячи всі перешкоди, підставляючи своє плече. Розуміємо, що неможливо, тому говоримо, крокуйте по життю гідно. Попереду випускні іспити – відмінних оцінок і нехай очікування збудуться.\nЧи не кличе на звичайний урок.\nВін віщає пора прийшла\nЗа великі братися справи.\nВи справи свої робіть,\nІ накази все виконуйте.\nНехай супроводжує вам удача\nЛюдиною стати – ось завдання!\nДорогі наші діти, сьогодні ви прощаєтеся зі школою. Всього один крок відокремлює вас від дорослого життя. Бажаємо сміливо і впевнено піднятися на новий щабель. Ніколи не втрачайте віри в себе, будьте наполегливі і наполегливі в досягненні цілей, щиро любите і цінуєте дружбу. І тоді неодмінно все вийде. А ми, ваші батьки, завжди будемо поруч, щоб підтримати в скрутну хвилину і розділити радість перемоги.\nЯк швидко діти подорослішали,\nДзвенить останній їх дзвінок.\nМи вам бажаємо, щоб злетіли\nІ щоб політ ваш був високий.\nНехай несуть вас на щастя крила,\nУспіху і любові великий,\nХай щастить вам, дорогі,\nУ дорослому житті непростий.\nДорогі хлопці, сьогодні настала пора вирушати вам у доросле життя! Хочеться вірити у ваші майбутні успіхи, бо тільки так і повинно бути. Свідчення цього послужить ваша енергія і молодість. Бажаємо, щоб кожен з вас максимально реалізував свій творчий хист, був оточений добрими друзями і зумів стати щасливим.\nБажаємо щасливої ??дороги\nІ справа до душі знайти,\nІ щоб здійснимо\nБув ваш проект по життю всієї.\nМи проводжаємо вас …\nЗ роками станете мудріше,\nЗрозумієте краще нас.\nОстанній дзвінок 11 клас – слова батьків, до вчителів, випускників Ссылка на основную публикацию\nЯк заощадити на опаленні будинку\nЗ настанням холодів більшість людей замислюється над тим, як оплатити обігрів ...


Характеристика й оцінка функціонального стану системи зовнішнього дихання - реферат, курсовая работа, диплом, 2017\nГлавная » Рефераты » Текст работы «Характеристика й оцінка функціонального стану системи зовнішнього дихання»\nреферат по предмету Медицина на тему: Характеристика й оцінка функціонального стану системи зовнішнього дихання; понятие и виды, классификация и структура, 2017-2018 год.\nПерший етап: атмосферне повітря - легені.\nВін характеризує газообмін між атмосферним повітрям та альвеолярним. Характеристику етапу можна отримати за допомогою таких показників: 1) частоти дихання (ЧД); 2) дихального об'єму (ДО); 3) хвилинного об'єму дихання (ХОД); 4) максимальної вентиляції легень (МВЛ); 5) життєвої ємності легень (ЖЕЛ); 6) максимально об'ємної швидкості вдиху (МОШвд) і видиху (МОШвид) та сили дихальних м'язів (СДМ).\nДругий етап: легені - кров. Цей етап характеризує обмін газів у легенях (між альвеолярним повітрям і кров'ю капілярів малого кола кровообігу). Він може бути охарактеризований величиною споживання кисню організмом, що визначають методом спірографії та газометрії. Перший та другий етапи характеризують систему зовнішнього дихання.\nТретій етап: кров - тканини. Він зведений до обміну газів між артеріальною кров'ю капілярів і тканинами ( тканинне дихання). Дослідження вмісту кисню у тканинах потребує складних приладів ( полярографів тощо), а тому ще не набуло широкого застосування у практиці спортивної медицини.\nДля дослідження легеневої вентиляції використовують різні прилади та обладнання: спірометри, спірограми, газолічильники (волюметри) тощо. Найбільш зручними у спортивній медицині є метод спірографії, за допомогою якого реєструють спірограму - криву дихання. За допомогою спірограми можна визначити такі показники легеневої вентиляції: ЧД, ДО, ХОД, МВЛ, ЖЄЛ, пробу Тіфно-Вотчала. Показники МОШ вдиху і МОШ видихувизначають пневмотахометром Б.Є. Вотчала; силу дихальних м'язів - пневмотонометрами різних конструкцій.\nЧастота дихання (ЧД) - це кількість дихальних рухів ( вдиху і видиху) за 1хв. Дихальний цикл складається із фаз вдиху ( інспірації повітря ) і видиху ( експірації повітря ).\nДоросла людина у стані спокою здійснює 12 -20 (16) дихальних рухів за 1 хв., під час фізичного навантаження - 50-60 рухів і більше. За добу дорослий здійснює 23 тис. дихальних рухів. Під час такої кількості рухів людина вентилює через легені більше як 7 тис. літрів повітря. Співвідношення ЧД і ЧСС - 1: 4-1 : 5. Останнє потрібно враховувати під час проведення штучної вентиляції і непрямого масажу серця потерпілих. У разі захворювань частота та глибина дихання змінюються.\nУ практиці спорту ЧД можна визначити пальпаторним (шляхом прикладання п'ясті руки до грудної клітини), методом спірографії або за допомогою лічильників частоти дихання різних конструкцій.\nХвилинний об'єм дихання (ХОД) - це кількість повітря, що вентилюється у легенях за 1 хв. У стані спокою ХОД коливається від 4 до 10 л., за умови значного фізичного навантаження може сягнути 160-180 л., і більше. Збільшення ХОД знаходиться у пропорційній залежності від потужності виконуваної роботи, але до визначеної межі, після досягнення якої, незважаючи на подальше підвищення навантаження, підвищення ХОД не спостерігають. Що більше навантаження за величиною відповідає граничним значенням ХОД, то вище функціональний стан зовнішнього дихання.\nХвилинний об'єм дихання визначають за формулою:\nХОД = ДО ? ЧД,\nде ДО - дихальний об'єм; ЧД - частота дихання.\nде СК - споживання кисню (мл); 40 - коефіцієнт використання кисню (КВО2 - кількість кисню (у мл), поглинуте організмом із 1 л. повітря).\nДе ОО - основний обмін (у ккал), який визначають із таблиць Гарріса-Бенедикта або за допомогою спірометаболічної лінійки.\nВизначення ХОД проводять за допомогою двох методів: спірографії і спірогазометрії. В останньому випадку легеневу вентиляцію визначають шляхом дихання через мундштук ( ніс спортсмена закривають спеціальним затискачем ) і газовий лічильник, який може мати різну конструкцію. (Портативный счетчик - сумматор пульса и частоты дыхания).\nПід час виконання фізичного навантаження доцільно дихати не через лічильник, а забирати видихуване повітря у гумовий мішок Дугласа-Холдена, а потім уже визначити об'єм повітря за допомогою лічильника.\nМаксимальна вентиляція легенів ( МВЛ ) - це об'єм повітря, що вентилюється легенями за одиницю часу за умови максимальної глибини і частоти дихання.\nУ нормі МВЛ становить: у здорової людини - 80-100 л/хв, у спортсменів - 180-240 (200) л/хв.\nде ЖЄЛ - життєва ємність легенів ( у мл ).\nВизначення МВЛ проводять за методом спірографії і спірогазометрії. Під час використання спірогазометрії спортсмен якомога частіше й глибше дихає через мундштук і загубник у мішок Дугласа-Холдена на протязі 15-20 с., а потім проводять газометрію з перерахуванням об'єму видихуваного повітря за 1 хвилину.\nЖиттєва ємність легенів ( ЖЄЛ ) - це максимальний об'єм повітря, який людина може видихнути після одного максимального вдиху. У нормі в здорової людини ЖЄЛ становить: 3,5- 5 л., у чоловіків, 2,5- 4 л., у жінок; у спортсменів (видів спорту на витривалість ) може сягнути 8 л. ЖЄЛ складається із ДО, РО вдиху і РО видиху. Під час спокійного дихання доросла людина вдихає і видихає близько 500 мл повітря. Це і є дихальний об'єм. Якщо після спокійного видиху зробити глибокий вдих, то в легені додатково надійде близько 1500-2000мл повітря (РО вдиху). Після спокійного видиху людина здатна видихнути ще близько 1500мл повітря. Цей об'єм повітря називають РО видиху. Сума зазначених об'ємів складає ЖЄЛ: 500+ 2000+ 1500= 4000 мл. Однак і після максимального глибокого видиху в легенях ще залишається значний об'єм повітря ( близько 1200 мл ), який називають залишковим об'ємом (ЗО). Це повітря затримується у «повітряних пастках», які утворюються тому, що частина бронхіол спадає раніше, ніж альвеоли. Тому легені померлих після народження дітей ( які після народження деякий час дихали ), не тонуть, якщо їх занурити у воду. Наведений приклад використовують у практиці судово-медичної експертизи для з'ясування причин летальності новонароджених.\nЖЄЛ характеризує лише функціональні можливості апарату зовнішнього дихання, тоді як МВЛ ( як ми зазначали раніше ) - функціональну здатність. Абсолютні значення ЖЄЛ малоінформативні через індивідуальні коливання, а тому під час оцінювання функціонального стану спортсмена визначають належні величини ЖЄЛ.\nде К - коефіцієнт: 2,6 - для чоловіків; 2,3 - для жінок. Величину основного обміну (ОО) визначають за таблицями Гарріса-Бенедикта.\nВеличини МОШ вдиху і видиху в нормі становлять : для чоловіків - 5-8 л/с., для жінок - 4-6 л/с. Відповідно, співвідношення МОШ вдиху до МОШ видиху у здорових людей дорівнює 1, у спортсменів більше1, а у хворих із бронхо-легеневою патологією менше 1.\nСилу дихальної мускулатури визначають за методом пневмотонометррії. Для цього фіксують величину тиску, яка розвивається за умови максимального вдиху і видиху в мундштук повітряного чи ртутного тонометра. У нормі в здорової людини сила вдиху становить 50-70мм.рт.ст., сила видиху - 80 - 200мм.рт.ст. Зниження цих показників указує на погіршення функціонального стану системи зовнішнього дихання.\nУ стані спокою, за умови помірної м'язової роботи, тобто коли ре синтез АТФ здійснюється завдяки аеробним механізмам енергозабезпечення, споживання кисню відповідає кисневому запитові організму. В міру того як підвищують інтенсивність роботи ( субмаксимальної чи максимальної потужності ), аеробні процеси не в змозі повністю забезпечити швидкість ресинтезу АТФ ( слід зазначити, що окисне фосфорилювання є відносно повільним процесом ресинтезу), а тому у процес включаються більш ефективні анаеробні механізми його ресинтезу. Це, у свою чергу, призводить до кисневого дефіциту, тобто коли споживання кисню не відповідає кисневому запитові. Як наслідок, після закінчення роботи на протязі певного періоду часу спостерігаємо підвищене, порівняно зі станом відносного спокою, споживання кисню. Кількість кисню, що в період відновлення споживається поверх рівня основного обміну, називають кисневим боргом. Цей термін був запропонований англійським ученим А. Хіллом. Таким чином, кисневий попит під час роботи складається із суми споживання кисню і кисневого дефіциту, що компенсується у період відновлення і, фактично дорівнює кисневому боргу ( малюнок ).\n- алактатний кисневий борг - це кількість кисню, яку необхідно затрачувати для ресинтезу АТФ і креатинфосфату (КФ). Він ліквідується протягом першої хвилини (30 с) після припинення роботи;\n- лактатний кисневий борг - це кількість кисню, яку необхідно витратити для ліквідації накопиченої під час роботи молочної кислоти. Ліквідація цього компонента може тривати 30 хвилин і більше.\nВеличина кисневого боргу залежить від потужності виконаного навантаження і тренованості обстежуваного. Максимальний кисневий борг, який утворюється під час виконання анаеробної роботи максимальної потужності ( наприклад, спринтерський біг тощо ), є інтегративним показником анаеробної продуктивності організму, тобто визначає сумарну кількість роботи, яку спортсмен може виконати у разі максимального підсилення. У нетренованих людей величина максимального кисневого боргу становить 3-5л., у спортсменів високого ґатунку, які представляють швидкісно-силові види спорту ( біг - 100, 200м; ковзани - 500м тощо ) - 20-24л.\nАртеріалізацію крові у легенях оцінюють шляхом визначення насичення крові киснем. З усіх методів оцінки оксигенації крові у легенях найбільш простим і доступним є метод оксигемометрії - фотометричний метод безперервного вимірювання насичення крові киснем, який засновано на аналізі спектральних властивостей гемоглобіну. Оксигемометрія, яка використовує вушний приймач, автоматична і забезпечує безперервний нагляд за змінами насичення крові киснем залежно від різних впливів на організм ( фізичне навантаження, вдихання гіпоксичних і гіпероксичних газових сумішей тощо ). Основою оксигемометричного дослідження артеріалізації крові у легенях є застосування інгаляції киснем. Після калібрування приладу відповідно до еталонного фільтра приймач прикріплюють до кінцівки вуха і чекають 10-15 хвилин ( доки вухо гарно розігріється і через ділянку, яка просвічується, стане протікати кров, що, відповідно, насичена киснем ). Потім позначку оксигемометра встановлюють на одну із позначок шкали (зазвичай 90%), фіксують її положення і пропонують пацієнтові дихати чистим киснем із кисневої подушки протягом 2-3 хвилин, а у випадку безперервного відхилення стрілки приладу - до 5 хвилин. Завершують інгаляцію кількома глибокими вдихами, після чого пацієнт знову переключається на дихання повітрям. Підвищене насичення повертається до вихідного рівня.\nНа відміну від цієї проби, наступні - проби Штанге та Генчі - дають уявлення щодо здатності організму протистояти нестачі кисню.\nПробу Штанге проводять шляхом виміру максимального часу затримки дихання після глибокого вдиху. У нормі в здорових людей затримка дихання становить у середньому 40-45 с., у спортсменів-професіоналів: чоловіків - до 5 хв; жінок - від 1,5 до 2,5 хв. З ростом тренованості спортсмена час затримки дихання зростає.\nПроба Генчі. Її зводять до виміру максимального часу затримки дихання на видиху після неглибокого вдиху. Здорові люди затримують дихання в середньому на 25-30с, а спортсмени - на 60-90сю З настанням фізичної втоми та перевтоми час затримки дихання, звичайно, зменшується.\nКонтрольна пауза (КП) - це час затримки дихання ( у секундах ) після природного видиху до першого бажання вдихнути.\nМаксимальна пауза (МП) - це максимальний час затримки дихання ( у секундах ) після природного видиху до граничної важкості.\nОцінювання індексу: менше 5 - дуже погано; 5-10 - незадовільно; 10-30 - задовільно; 30-60 - добре; більше 60 - дуже добре. У високо тренованих спортсменів індекс становить більше 80.\nСкачать работу: Характеристика й оцінка функціонального стану системи зовнішнього дихання, 2017 г.


Я і моє життя: Райхенрау-Ан-Дер-Ракс (Reichenau an der Rax)\nРайхенрау-Ан-Дер-Ракс (Reichenau an der Rax)\nПрокинувшись вранці, важко було повірити в те, що цієї ночі ми вже встигли побувати серед безкрайого кукурудзяного поля та дивитися, як падають персеїди. Здавалося, що то все нам наснилося - настільки розмитими і нереальним здавалося це спросоння. Цікаво так :) Хотілося ще трохи повалятися в ліжку, але під вікнами нас чекало орендоване авто, а час оренди невблаганно спливав. То ж спати було якось глупо :) Довго не думаючи, вирішили їхати в Reichenau an der Rax. Та піднятися на сейлбані (фунікулері) в гори.\nПодолали близько 90 км. І от ми на місці. Купили білети. Наш номер 53. На табло ж висвітлювався поточний номер сорок якийсь там.. Як виявилося згодом, це був номер не посадочного місця, а посадочної групи.. Так що часу в нас було вдосталь. І це мало тішило.\nОглянувши по два рази всі сувенірні лавочки, намотавши декілька кіл в приміщенні, вийшли на вулицю, де і побачили український прапор :) Це вже перетворюється в таке собі хоббі - фіксування поєдних блакитного та жовтого кольорів :) Спустилися до ріки..\nПровести суботній день в горах вирішило багато людей, про що явно свідчила заповнена парковка та автомобілів, які паркувалися вздовж дороги хто де міг.\nВода у ріці була дивного смарагдового кольору і ми зачудовано дивилися на неї, намагаючись збагнути, що саме надає їй такого кольору. Подивитись на місцеві води спустилася якась парочка з собокою. А за хвилину собака з розбігу шубовснув у воду, доплив до середини і спокійнісінько, не торкаючись ногами дна, розвернувся і поплив назад. Коли він виліз на сушу, ми інстинктивно відступили назад, знаючи, що буде далі, навіть без інформативного викрику жіночки "Ахтунг!" Собака виліз на сушу і зробив те, що робили ще його далекі предки і що зробив би будь який інший собака на його місці - так затріпався всім тілом, що бризки від нього розлетілися в радіусі декількох метрів :)\nНа нашу превелику радість фунікулери рухалися доволі швидко. Ще трохи почекавши, підійшла наша і черга. Людей набилося в кабінку фунікулера, як шпротів у банку. За хвилину двері зачинилися і ми стали підніматися вгору. Рухались плавно, але час від часу кабінкою дьоргало і це супроводжувалося з одного боку лякливими "ойой" а з іншого смішками та жартиками з тих, хто "ойойокав" :) Піднімалися ми якихось декілька хвилин, насправді нічого особливого.. Я то уявляла собі, що наш шлях пролягатиме на шаленій висоті над ущелинами та прірвами :) Але не тут то було :)\nІ от ми приїхали. Відразу в очі кинулися столи, лавочки і купа людей, які щось жували за тими столами. Цікаво так.. Таке враження, що вони сюди перекусити приїхали :) Оглянули навколишні краєвиди, вони нас не особливо вразили, то ж ми вирішили піднятися стежкою трохи вгору..\nЗа декілька хвилин ходьби перед нами відкривалися все нові і нові масштаби..\nМи були десь на рівні вершини гори Пікуй, але тут цього абсолютно не відчувалося.. І атмосфера якась не така трохи була.. Не гірська, чи як то пояснити? А ще було дуже багато людей, я навіть не очікувала, що буде стільки. Все ж таки, австрійці не лінуються, дбають про своє здоров'я. Багато було старших жіночок і мужчин, багато і зовсім малих дітей. І навіть собак багато було)\nНу і, власне, ми\nА ще я була єдиною підкорювачкою Альп в спідниці і босоніжках :) Більше ніхто до такого не додумався :)\nЯ була здивована, можна навіть сказати вражена, коли побачила тут одну жінку на костилях та одну в інвалідному візочку.. Це чудово, що люди з обмеженими можливостями можуть піднятися сюди, подихати чистим повітрям, прогулятися. Здавалось би, все ідеально, але от вже занадто цивілізовано.. і буденно - як сходити в магазин за покупками. Навіть важко то назвати, що ми були в горах - так, на прогулянці. Ну і, звичайно, трохи фото. Куди ж без них? :)\nНа саму вершину підніматися в нас не було часу. До восьмої вечора треба було встигнути вернутися до Відня та віддати орендовану машину. Дійшли тільки до будиночку, що на фото і повернули назад.\nА коли вже добряче віддалилися від того будинку, то почули гуркіт в небі і,піднявши голови, побачили вертоліт, який куружляв, шукаючи місце для посадки.\nЕх, шкода, що ми не затримались там ще трохи - вертоліт приземлився в кращих традиціях жанру - здіймаючи хмари пилу навколо себе :) Цікаво, що там такого трапилося?\nМи були дуже неприємно здивовані, коли зрозуміли, що за нашим номером до відправлення вниз прийдеться чекати півтора години! Та за цей час легко можна було б спуститися своїми ногами! Але ми ж заплатили вже за білет у дві сторони. І, як на мене, ця сума себе не виправдала. Довелося чекати..\nМашину ми здавали практично впритик, але в час вклалися.\nВисновок дня: пішки більше треба ходити ! ;)\nБратислава, якою побачила її я


Цинія: як доглядати за квіткою в домашніх умовах | Сад і город\nHOME / Поради дачника / Цинія: як доглядати за квіткою в домашніх умовах\nСадові квіти з кожним роком все частіше використовують для вирощування в домашніх умовах. Цинія якраз відноситься до одного з таких. Батьківщиною цієї рослини є Центральна Америка і Мексика. Єдиним недоліком цієї рослини можна вважати те, що воно однорічне, але для істинних поціновувачів краси це не стане проблемою. Широке поширення в якості садової квітки цинія отримала в 18 столітті, а в наші дні активно використовується для вирощування у будинку.\nЧи знаєте ви? Квітка цинія був символом штату Індіана в період з 1931 по 1957 рік.\nУ наш час доступна величезна кількість видів цинії, в основному вони відрізняються забарвленням квіток, але існують незвичайні гібриди, такі як георгиноподобные, кактусовидні, а також махрові сорти. Цинія не відноситься до вимогливих рослин, відхід за нею в домашніх умовах не займе багато часу.\nЧи знаєте ви? Цинія-оригінальна назва квітки на батьківщині, в наших краях садівники називають цю квітку майора.\nОптимальні умови для вирощування цинії в горщику\nЦинія любить тепло, світло, а також дуже вимогливо до простору, тому її часто вирощують в контейнері. Хоч майора і вважається клумбовым рослиною, вона відмінно росте удома. Більше того, створити оптимальні умови для цинії набагато простіше удома, чим при вирощуванні у відкритому грунті. При вирощуванні цинії з насіння необхідно дочекатися, коли у розсади з’явиться пара справжніх листків, саме в цей час необхідно пересаджувати цинію в горщик.\nГрунт для цинії краще всього підійде дернова. Для підвищення родючості в неї можна додати трохи дернової землі і торфу-це позитивно позначиться на якості цвітіння.\nПередусім виберіть просторе місце для квітки. Також цинія вимагає місця, де буде хороше освітлення, тому, щоб вирощувати її у будинку, краще вибирати південні місця.\nінші статті Яку модрину посадити в саду: вибір сорту\nКольорам необхідно тепло, незалежно від пори року за вікном. Цинія вимагає підтримки температури на рівні 24-26 °З, навіть взимку.\nВідхід за майорами в домашніх умовах\nЦинія прекрасно себе почуває в горщику і не вимагає копіткого відходу, досить дотримуватися досить простих рекомендацій.\nРослина любить вологу, але перезволожувати грунт все ж не варто.\nВажливо! Якщо з яких-небудь причин температура в приміщенні, де стоїть цинія, відхиляється від оптимальної, то варто відповідно регулювати полив: якщо температура підвищується, то інтенсивність поливу слід збільшити, якщо знижується-зменшити.\nЦинія любить вологу, для підтримки оптимального рівня вологості досить робити обприскування раз на тиждень. Це правило актуально влітку, в решту часу можна обприскувати рослину не так інтенсивно.\nДля підгодівлі цинії використовуються мінеральні добрива. Досить удобрювати квітку 1-2 рази в місяць.\nМожливі проблеми при вирощуванні цинії\nШкідники для цинії не страшні, вона має високий імунітет. Найбільш частою проблемою при вирощуванні цинії є підсихання листя. Швидше за все справа у вологості, рослині її бракує. Слід збільшити інтенсивність обприскувань і поливу. Також зрідка проблема криється в надлишку сонця, для цього досить на якийсь час відставити горщик в притінене місце. Як бачите, цинія не відніме у вас багато часу, а коли вона зацвіте, ви точно не пошкодуєте, що вирішили завести у себе удома цю прекрасну квітку.\nКущоріз бензиновий Stihl


Альфа -школа CDL | Навчання CDL - 7 днів на тиждень - столичний Чикаго\nБЕЗКОШТОВНИЙ ТЕСТ ПРАКТИКИ\nПриєднуйтесь до Team Alpha\nАвтошкола "Альфа Вантажівка"\nДоступне навчання CDL\nСтолична область Чикаго\nОцінка 5.0 у Google\n⭐ Написати відгук\nТЕЛЕФОНУЙТЕ ЗА НАЙКРАЩУ ЦІНУ ТА ДОСТУПНІСТЬ\nПодаруйте собі подарунок на все життя і нову захоплюючу кар’єру.\nАльфа -школа CDL\nАвтошкола Alpha Truck - це престижна школа CDL, яка обслуговує столичний район Чикаго. Ми є професіоналами у наданні спеціалізованих навчальних програм, призначених для підготовки студентів до отримання комерційного водійського посвідчення (CDL).\nЗа даними місцевих кадрових агентств, у земельній зоні Чикаго та околицях зарплата водія вантажівки коливається від 53,000 69,000 до XNUMX XNUMX доларів на рік. В даний час ринок праці відчуває величезний дефіцит, що робить нових водіїв гарячим і дефіцитним товаром. Автошкола Alpha Truck пропонує повне навчання CDL, яке відкриє шлях до нової та успішної кар’єри.\n⭐ Після закінчення навчання ви будете ВИСОКОГО ПОПИТУ\n⭐ Гнучкі варіанти оплати\n. Доступно кілька варіантів навчання\nTraining Навчання один на один\nДосвідчені, професійні та віддані інструктори\nНАВЧАННЯ ВСІХ ЧИКАГО МЕТРОПОЛІТАНСЬКОЇ ОБЛАСТІ\nЧиказька столична зона, також відома як просто Чикаголенд, - це велика зона метро в Сполучених Штатах.\nУ Чиказькій зоні метрополітену, де мешкає понад шість мільйонів штатних і неповних працівників, мешкає велика кількість водіїв, які працюють у всіх галузях промисловості, особливо в галузі вантажоперевезень.\nУ самому місті працює понад 300,000 9 професійних водіїв; і з приблизним населенням понад 10 мільйонів осіб, це означає, що майже XNUMX% усієї робочої сили міста може бути віднесено до категорії водіїв CDL або автомобільного техніка.\nСкільки заробляють драйвери CDL?\nВ даний час на ринку праці відчувається нестача драйверів CDL. Найгірший з кінця 90 -х. Це призвело до того, що заробітна плата комерційних водіїв значно зросла. За даними місцевих кадрових агентств, зарплата водія вантажівки в Чикаголенді коливається в діапазоні від 53,000 69,000 до XNUMX XNUMX доларів на рік. Автошкола Alpha Truck пропонує повне навчання CDL, яке відкриє шлях до вашої нової кар’єри.\nЧи можу я отримати роботу в CDL із судимостями?\nСудимість не позбавляє вас можливості працювати в CDL. Для отримання додаткової інформації зателефонуйте нашим консультантам за номером 630-628-1111.\nЯк виглядає навчання CDL?\nАвтошкола "Альфа Вантажівка" підготує вас до письмового іспиту з інструкцією в класі. Після того, як ви отримаєте дозвіл на навчання для CDL, ваша освіта буде зосереджена на огляді безпеки причепа комерційного тягача, належної техніки планування поїздок та техніки безпеки. Після задовільного завершення зазначеного предмету студент перейде до навчання на полігоні. Навчання водінню передбачає 20 годин практики за кермом на місцевих вулицях та міждержавних дорогах, 20 годин навчання на дистанції та 20 годин спостереження.\nЧи входять у вартість курсу додаткові схвалення?\nТАК, ми можемо надати знання, щоб передати додаткові підтвердження, все, що вам потрібно зробити, це сплатити збір державного секретаря. Автошкола Alpha Truck НЕ ЗАРЯДЖУЄ ДОДАТКОВІ ДОПОМОГИ.\nСкільки вам має бути років, щоб отримати ліцензію CDL?\nВодій повинен бути не менше 18 років, щоб керувати комерційним автотранспортним засобом у межах державних ліній, оператор повинен бути не менше 21 року, щоб керувати комерційним автомобілем через державні лінії. Вам також має бути 21 рік, щоб перевозити небезпечні матеріали або пасажирів.\nЩо таке ліцензія CDL класу А?\nCDL класу А - це комерційне посвідчення водія, яке дозволяє керувати будь -яким комбінованим транспортним засобом вагою до 26,000 XNUMX фунтів стерлінгів. Комбінований транспортний засіб - це транспортний засіб, що має тяговий агрегат та причіп або причепи (водій повинен мати відповідні посвідчення). CDL класу А є вищою категорією водійських прав і дозволяє власнику керувати транспортними засобами меншого розміру (клас В або клас С).\nЯкі є рекомендації щодо CDL?\nПотрібні підтвердження, щоб перевозити певні види вантажів або керувати комбінованим транспортним засобом з кількома причепами. Доступними схваленнями є: схвалення пасажирів-для керування автобусом, схвалення небезпечних матеріалів-для того, щоб дозволити транспортувати небезпечні матеріали в кількості, що вимагає плакатів, схвалення танкерів, подвійні потрійні причепи. Для того, щоб отримати схвалення ліцензії CDL, необхідно пройти ряд тестів - переважно письмових. Схвалення пасажирів також вимагає проведення позадорожнього випробування - водіння автобуса. Схвалення небезпечних матеріалів (Hazmat) вимагає проходження фонового скринінгу.\nВашого питання тут немає?\nЧому вибрати альфа?\nУ школі Alpha CDL ми прагнемо досягати кращих результатів, надаючи нашим учням інструменти, необхідні для отримання роботи їхньої мрії.\nНаша команда розуміє складності повсякденного життя та труднощі зміни кар’єри. З цієї причини ми працюємо за вашим графіком. В Alpha наші студенти мають розкіш:\n⭐ Навчання на нашому об’єкті площею 275,000 XNUMX кв. Найбільший лот у штаті Іллінойс\n⭐ Унікальний, найсучасніший симулятор водіння\nВикладачі та персонал доброзичливі, обізнані та володіють багатьма мовами\nБезкоштовні рекомендації під час навчання або після закінчення навчання\nТІЛЬКИ ТЕ, ЩО ВАМ ЗАДЕРЖАЄ, - це ... ВИ\n• Гнучкі варіанти оплати • Гнучкий графік навчання\nШкола 5 зірок\nПонад 400 оглядів Google\nПочни свою нову кар’єру\n1250 W. Озеро Св\nАддісон, Іл. 60101\nМІСТА, МІСТА ТА МАЙКИ, ЯКИМ НАВЧАЄМОСЯ\nСело Ельк Гроув\nЛисовий річковий гай\nІндійський головний парк\nПлащ з капюшоном без рукавів\nАвторське право © 2020 Автошкола Альфа Вантажівка, Інк. Усі права захищені.\nОцініть і напишіть свій відгук\nНаведіть курсор, щоб оцінити!\nвідмінно досить добре Нейтральний Не так здорово Жахливий\nЕлектронна адреса рецензента\nНапишіть заголовок для свого огляду.\nБудь ласка, оцініть свій досвід.


Як навісити двері шафи |ЯкПросто\nШафи — незамінна меблі в кожному будинку. Останнім часом стали популярні шафи з розсувними дверима: це не тільки зручно, але й практично. Встановити такі двері здатен кожен домашній майстер.\n- Декоративні вирівнюючі фальш-панелі з ДСП;\n- Дверні полотна;\nЗбоку і знизу шафи встановіть декоративні вирівнюючі фальш-панелі. За допомогою підкладок виведіть нижню фальш-панель строго в горизонт. Після цього встановіть верхню панель. Встановлені панелі надійно закріпіть за допомогою саморезов. Все це є підготовчими роботами.\nВиміряйте довжину отвору шафи і відкладіть ці розміри на верхній направляє, після чого ображати її, використовуючи при цьому ножівку по металу. Місце розпилу обробіть напилком, що дозволить надати цьому елементу конструкції акуратний зовнішній вигляд. Після цього прикріпіть за допомогою саморезов верхню направляючу на ДСП.\nПодрежьте нижню напрямну або трек і прикріпіть її до ДСП. Перш ніж це зробити, обов’язково відрегулюйте вертикаль. Для цього пробно встановіть одне з дверних полотнищ і відрегулюйте вертикальність розташування цих дверей, зрушуючи нижню напрямну або всередину, або назовні. Потім у струмку нижньої направляючої встановіть стопори (не закріплюйте їх).\nПо черзі встановіть дверні полотна. Для цього заведіть верхні ролики дверей в струмок верхньої напрямної, а після, трохи піднявши нижні ролики, заведіть їх в струмок нижній направляє. Відрегулюйте ступінь примикання дверей до шафи (для цих цілей існують регулювальні гвинти на нижніх роликах, а також позиціонери або, як їх ще називають, стопори).\nОтвори під саморізи на напрямних висвердлюєте заздалегідь.\nНапрямні рекомендується замовляти трохи більших розмірів, ніж фактична довжина отвору. Справа в тому, що після вирівнювання стін шафи і виставлення рівня розміри прорізу можуть змінитися, тому, якщо довжина напрямних буде менше розміру отвору, ці елементи конструкції виявляться марним: доведеться замовляти нові напрямні.


Вартість перевезення 1т вантажу, грн\nОбсяг потреб споживачів, кг\nПланова кількість мешканців у квартирі\nКількість тканини для пошиття одиниці виробу, м\nз дисципліни «Економіко-математичне моделювання»\nЗавдання 1. Побудувати математичну модель наведених задач (задачі\nпро планування виробництва, про дієту, о призначеннях)\n1. Завод виробляє два види продукції, використовуючи при цьому чотири види сировинних ресурсів. Норми витрат сировини, її запаси, а також прибуток від випуску одиниці продукції наведено в таблиці.\n^ Вид сировини\nНормовитрати сировини на\nодиницю продукції виду, кг\nПрибуток від одиниці продукції, грн\nВинайти такий план випуску продукції, внаслідок здійснення якого буде отримано максимальний прибуток.\n2. Кооператив, використовуючи три види ресурсів, реалізує продукцію чотирьох видів. Загальний обсяг ресурсів, їх витрати на продаж однієї партії виробів, а також прибуток від їх реалізації наведено в таблиці.\n^ Вид ресурсів\nНормовитрати ресурсів на реалізацію однієї партії виробів, умовн. од.\nобсяг, умовн. од.\nоднієї партії, грн\nВизначити план продажу партії продукції, який забезпечить максимальний прибуток кооперативу.\n3. Планові фонди продуктів, норми їх витрат на виготовлення ста страв чотирьох видів, а також отриманий від їх продажу прибуток наведено в таблиці.\nНормовитрати продуктів на виготовлення ста страв виду\nПлановий фонд продуктів\nПрибуток від продажу ста страв, грн\nВинайти такий спосіб приготування страв, який забезпечить максимальний прибуток.\n4. На трьох типах технологічного обладнання підприємство може випускати п’ять видів виробів, для кожного з яких зазначена мінімальна партія ви-пуску. Витрати часу на виготовлення одиниці продукції, фонд часу за групами обладнання, а також прибуток від випуску одного виробу наведено в таблиці.\n^ Тип обладнання\nНормовитрати часу на один\nвиріб виду, година\nФонд часу, година\nМінімальний план випуску виробів, шт.\nПрибуток від одного виробу, грн\nВинайти план випуску продукції, який забезпечить максимальний прибуток.\n5. З трьох складів необхідно доставити борошно в чотири торговельні пункти. Вартість перевезення 1т вантажу, резерви постачальників, а також\nпотреби торговельних підприємств наведені в таблиці.\n^ Вартість перевезення 1т вантажу, грн\n* Ці цифри визначають обсяг потреб торговельних підприємств, т.\nСкласти такий план перевезення борошна від постачальників до споживачів, щоб загальні витрати на перевезення були мінімальними.\n6. Необхідно оптимальним варіантом розділити загальну посівну площу під різні культури, якщо відомі загальний обсяг виробничих ресурсів, їх нормо-витрати на один гектар, а також урожайність кожної культури та прибуток від її реалізації (див. таблицю).\nНормовитрати ресурсів на 1 га, час\nОбсяг ресурсів, година\nПрибуток від 1ц, грн\n7. Крамниця реалізує товари двох видів. Дані про нормовитрати ресурсів, їх запаси й прибуток від реалізації одиниці товару наведені в таблиці.\nНормовитрати на одиницю товару виду\nМатеріальні ресурси, грн\nПрибуток від одиниці\nВизначити структуру товарообігу, виходячи з умови максимізації прибутку.\n8. Для виробництва столів, шаф і тумб меблева фабрика використовує ресурси деревини двох видів. Нормовитрати цих ресурсів, їх загальна кількість, а також прибуток від реалізації одного виробу наведені в таблиці.\nНормовитрати ресурсів на один виріб, м3\nЗагальна чисельність ресурсів, м3\nВизначити план продажу виробів, який забезпечить максимальний\nприбуток меблевій фабриці.\n9. Необхідно оптимальним способом розподілити п’ять екскаваторів для виконання робіт на кожному з п’яти будівельних об’єктів. Собівартість виконання земельних робіт наведена в таблиці.\n^ Будівельний об’єкт\n10. Економічно корисна відгодівля тварин передбачає, що в їх денному раціоні буде кормових одиниць не менш, ніж 100 кг, білка не менш 2 кг, кальцію не менше 300 г і фосфору не менше 150 г. Раціон складається з трьох видів кормів – А, B, С. У таблиці наведено дані про норми вмісту необхідних речовин в 1 кг кормів, а також ціни цих кормів.\n^ Вид корму\nНорми вмісту речовин в 1 кг кормів\nВартість кормів, коп./кг\nЯку кількість кожного виду корму необхідно використовувати, щоб\nзагальні витрати на відгодівлю були мінімальними?\n11. Для організації продажу трьох видів продукції торговельне підприємство має трудові ресурси і площу. В таблиці наведено загальний об’єм ресурсів на квартал, а також нормативи їх витрат.\nНормовитрати ресурсів на 1 тис. грн товарообігу продукції виду\nВитрати обігу, грн\nСкласти математичні моделі задач розробки квартального плану товарообігу на максимум прибутку та мінімум витрат обігу, якщо план прибутку зафіксований і складає 20 тис. грн.\n12. У місті можна побудувати будинки трьох типів, кожний з яких характеризується певною кількістю одно-, двух-, трьох- та чотирикімнатних квартир, а також різною собівартістю. Відповідна інформація наведена в таблиці, де також позначена кількість квартир кожного виду.\n^ Вид квартири\nКількість квартир в одному\nПотрібна кількість квартир\nСобівартість одного будинку, тис. грн\nСкласти план будівництва житлових будинків, який забезпечить міні-мальну собівартість усього будівництва.


«Відкрита ніч – дубль 20»: кінофестиваль - | Афіша Луцька - 0332.ua\n«Відкрита ніч – дубль 20»\n«Відкрита ніч» – фестиваль, покликаний щоразу відкривати нові українські імена у галузі кінематографу та телевізійного виробництва і пройде уже в 20-ий раз! На глядачів чекають креативні роботи конкурсної програми. Ви можете побачити першими стрічки майбутніх зірок кіно!\nПаралельні покази й трансляції кінопоказів пройдуть більш ніж на 65-ти майданчиках України та світу, в тому числі у зоні АТО. Цього року нас побачать у Польщі, Молдові, Білорусі, Німеччині, Португалії, Чехії, Молдові та Єгипті.\nЧекаємо на вас в антикафе «Innerspace» (вул. Паркова, 5) у суботу, 24 червня, о 21:00.\nРеєструйтеся на кіноперегляд за посиланням: https://goo.gl/wLXZEQ\nКількість місць обмежена! І хай у вас буде круте кіно!


нижняя пленка вакумпак\n30 квітня 2012, 13:59 | Репортажі | | 1 | | Код для блогу | |\nІконописна школа «Радруж» УКУ, яку представив Тарас Тимо, бере свою назву від села у сучасній Польщі (Любачівщина). Звідти походять ікони XV ст., які зараз зберігаються у Національному музеї ім. Андрея Шептицького у Львові – найбільшій іконописній збірці в Україні.\nІконопис було принесено разом з християнством на Русь, і вже у ХІІ-ХІІІ ст. він набув місцевого, руського колориту. За словами Т.Тима, багато зразків київської школи того часу були вивезені до Росії й зберігаються у Третьяковській та інших галереях. Відповідно, зараз вони відомі у світі як «давньоруське» (а по-суті російське) мистецтво. У XIІІ-XVI ст. розвинулась також Галицько-Волинська школа іконопису. Ці твори, не пошкоджені ординськими нашестями, дійшли до наших днів. У ХХ ст. відбулося відкриття древнього іконопису, його переоцінка і повернення до його витоків.\nСьогодні можна відзначити нове зацікавлення іконописом, що почалось у 90-ті роки. Однак, як вважає доповідач, подеколи ікони пишуть у так званому «православному інтернаціональному» стилі через брак належного знання власних традицій та символіки. Адже у кожній місцевості писали ікони по-своєму, виражаючи таким чином своє бачення віри в Бога. «Тому не може бути якогось узагальненого бачення, — вважає богослов. — Художники або узагальнюють російську школу, або наслідують якусь певну грецьку майстерню». З другого боку, відбувається «розцерковлення» іконопису, в якому елементи сучасного мистецтва поєднуються з іконою. Це радше просто мистецький експеримент. Часто, вивчаючи сакральне мистецтво, митці не обізнані з теологією, що лежить в його основі.\nПринципи школи «Радруж» є вивчати і відроджувати своє – наголошує Тарас Тимо. У школі відроджують саме галицько-волинську іконописну традицію. Не тому, що вона найкраща, але тому, що живуть на цій землі, можуть споглядати і вивчати ікони в Національному музеї ім. Андрея Шептицького та в деяких дерев’яних храмах регіону.\nНасамперед у школі вивчають богослов’я як підставу іконописання. По-друге – досліджують і наслідують зразки ікон. По-третє – інтегрують іконопис з духовністю у контексті молитовного життя Церкви. По-четверте – ознайомлюються зі спадщиною світового сакрального мистецтва. Учні школи їздять Україною і східною Польщею, відвідуючи церкви і музеї аби виховати добрий смак.\nПовертаючись до другого принципу – досліджувати і наслідувати , — Тарас Тимо розповів про практичні методи навчання у школі. Учні працюють на матеріалах і документації реставрації старовинних ікон. Важливо наслідувати кращі зразки стародавнього іконопису, аж доки учень не проникне у їх майстерність, не «вживеться» у їх світ і не зможе самостійно «імпровізувати» і творити у тому ж стилі. Учні на заняттях, збільшуючи на моніторі ікону, ретельно, крок за кроком, вивчають на деталях метод і руку авторів ікон XV-XVI ст. Це своєрідне «входження» в писання ікони, занурення в світ середньовічного мистецтва.\nІконопис – це частина духовності Церкви і тому невіддільний від молитви і Літургії. В школі навчання починається зі Служби Божої і молитви. Ікона є антропологічною потребою людини, яка звертатається у молитві до Бога обличчям в обличчя. Бог динамічний і тому ікона передає дію Божої благодаті.\nНа завершення Тарас Тимо закликав стати студентами Школи «Радруж», творити традиційний український іконопис. "Головна мета Школи, — підсумував доповідач, — привернути увагу до ікони як молитовного, богословського і мистецького феномена, допомогти студентам краще пізнати автохтонні українські традиції іконопису і повернути традиційний іконопис в активний церковний ужиток".\nБільше про ікони Школи "Радруж" в мережі Facebook\nтеги до статті:Іконописна школа УКУ "Радруж",Сучасна ікона,Тарас Тимо\nТарасій | 30 квітня 2012, 23:44\nДуже мене тішать такі проекти. Вивчаємо своє, щоби краще зрозуміти як вірили наші батьки.


Організація ведення бухгалтерського обліку на підприємстві. Реферат – Освіта.UA\nOsvita.ua Вища освіта Реферати Бухгалтерський облік Організація ведення бухгалтерського обліку на підприємстві. Реферат\nОрганізація ведення бухгалтерського обліку на підприємстві. Реферат\nУ рефераті подано відомості про організацію ведення бухгалтерського обліку на підприємстві та обов’язки головного бухгалтера або особи на яку покладено ведення бухгалтерського обліку\nФункції бухгалтерів-аналітиків та розподіл обов'язків в бухгалтерії\nБухгалтер відіграє значну роль на всіх етапах управління: в процесі планування діяльності він бере участь у складанні та узгодженні бюджетів, розробці стандартів витрат, надає інформацію про минулі події та складає розрахунки щодо можливих наслідків майбутніх дій\nФункціональні обов'язки ведення управлінського обліку покладаються на бухгалтерів-аналітиків. Бухгалтер-аналітик – це працівник бухгалтерії, який готує інформацію для прийняття управлінських рішень.\nТаким чином, бухгалтер-аналітик допомагає менеджерам у виконанні ними функцій планування, контролю, організації та мотивації.\nВ процесі планування бухгалтер-аналітик приймає участь в розробці перспективних планів шляхом надання інформації, яка використовується для прийняття управлінських рішень з питань про те, які товари продавати, на яких ринках і за якими цінами, а також для оцінки пропозицій по капіталовкладеннях.\nДля складання кошторису бухгалтер-аналітик надає короткострокові плани. Він відповідає за формування даних про результати минулого періоду, які можуть знадобитися при прогнозуванні показників, встановлює процедуру (методику) складання кошторису і графіку роботи, координує розробку короткострокових планів всіма підрозділами підприємства і стежить за тим, щоб ці плани були тісно взаємопов'язані. Потім бухгалтер-аналітик зводить ці у плани загальний фінансовий кошторис), який подає для затвердження вищому керівництву.\nДля здійснення процесу контролю і регулювання використовуються дані управлінського обліку, які зводяться у звіти про досягнуті результати, в яких наводиться порівняльний аналіз фактичних результатів і запланованих показників для кожного центру відповідальності, який очолюється менеджером, що володіє делегованими повноваженнями і відповідає за результати роботи цього сегменту.\nБухгалтер-аналітик відіграє велику роль в процесі контролю і регулювання, інформує менеджера про випадки відхилень окремих результатів виробництва від планових показників. Іншими словами, бухгалтер-аналітик допомагає здійснювати процес контролю і регулювання шляхом проведення оперативного аналізу виробничих результатів і визначення слабких місць виробництва.\nЦей спосіб управління по відхиленнях звільняє менеджерів (керівників) від необхідності приділяти час і увагу тим операціям виробничого процесу, які здійснюються відповідно до планів. Крім того, цей спосіб дає можливість інформувати керівництво про те, на яких ділянках виробництва не можна досягнути планових показників.\nВизначення елементів організаційної структури є досить суттєвим для ефективного функціонування системи управлінського обліку. Водночас система управлінського обліку представляє собою внутрішню систему звітності для цієї організаційної структури.\nУправлінський облік сприяє здійсненню організаційної роботи шляхом створення і удосконалення ефективної системи обміну інформацією та звітності. Наприклад, плани надходять тим менеджерам (керівникам), які будуть відповідати за їх реалізацію, при цьому вони повинні чітко розуміти, які завдання постають перед ними на майбутній бюджетний період.\nКрім того, інформація, що міститься в кошторисі, може бути корисною для менеджерів (керівників) різних організаційних підрозділів з точки зору організації взаємодії між ними, коли кожен з них знає, в яких умовах буде діяти його партнер (вимоги, які ставляться до нього, його потреби, можливі обмеження).\nБухгалтерські звіти про використання кошторису надають менеджеру (керівнику) важливу інформацію, з якої він може зробити висновки про те, наскільки вдало він здійснює керівництво і які питання вимагають детального розгляду за допомогою методу управління по відхиленнях.\nКошториси і звіти про їх використання, які складаються бухгалтером-аналітиком, відіграють важливу роль в стимулюванні діяльності працівників підприємства. Кошториси містять планові показники (завдання), які повинні спонукати менеджерів (керівників) будувати роботу так, щоб підприємство в цілому змогло досягти поставлених перед ним цілей, адже, чітке уявлення про планові показники (завдання) краще стимулює діяльність людей, ніж зрозумілість і невизначеність.\nЗвіти про виконання кошторису покликані інформувати, проте які показники повинні бути досягнуті. Крім того, бухгалтер-аналітик сприяє стимулюванню діяльності працівників підприємства, надаючи допомогу у визначенні потенційних управлінських проблем і кола питань, які вимагають детального розгляду. Він створює основу для підвищення ефективності здійснення керівниками процесу контролю і регулювання.\nПроте, аналіз кошторисів і звітів про виконання кошторису можуть викликати серйозні ускладнення в психологічному кліматі колективу і негативно вплинути на процес стимулювання, якщо їх використовують і інтерпретують без достатнього усвідомлення проблеми поведінки, які можуть виникнути на підприємстві.\nРозподіл обов'язків в бухгалтерії\nОбов'язки бухгалтерів-аналітиків повинні бути закріплені в посадових інструкціях. Головний бухгалтер в структурі управління підприємством здійснює функціональне керівництво, хоча й теоретично, безпосередньо через директора, його рішення про облікові процедури беруть свій початок внизу лінійного ланцюга команд.\nГоловний бухгалтер - це фінансовий керівник, який звичайно координує діяльність як у сфері фінансового, так і управлінського обліку. До сфери управлінського обліку відноситься планування і контроль, звітність та її аналіз, оцінка і консалтинг. Посадовий рівень і обов'язки головного бухгалтера на різних підприємствах різні. В малих підприємствах його функції мало відрізняються від функцій рахівника, який поєднує факти переважно для складання балансу і звіту про фінансові результати.\nНа великих підприємствах головний бухгалтер є ключовим адміністратором, який допомагає управлінню декількох сотень підрозділів. У більшості фірм статус головного бухгалтера - дещо середнє між двома описаними ситуаціями.\nОтже, головний бухгалтер відіграє подвійну роль в організації. По-перше, він подає вищому апарату управління повні фінансові звіти по підрозділах, по-друге - надає допомогу менеджерам в плануванні і контрольних операціях.\nДля потреб управлінського обліку в структурі бухгалтерії доцільно виділити:\nвідділ підготовки спеціальних даних для прийняття проблемно-орієнтовних рішень;\nвідділ поточного планування і контролю, що включає групу аналізу.\nФункції цих відділів (наприклад, пояснення розбіжностей між бюджетними і фактичними показниками) звичайно здійснюються досвідченим бухгалтером, який, досягнувши певного досвіду, може пояснити все з точки зору працівників управління.\nУправлінський облік пов'язує процес управління з обліковими процесами. Щоб підняти свій статус, бухгалтер повинен правильно зрозуміти потреби керівників і сприяти їх задоволенню так само, як і покращувати техніку облікових розрахунків.\nзадоволення потреб персоналу різних рівнів управління в необхідній для прийняття рішень інформації;\nобґрунтованість по відношенню до кожного виробничого підрозділу, де виникають відносини типу "витрати - обсяг діяльності - прибуток";\nузагальнення інформації за центрами виникнення витрат, відповідальності та рентабельності;\nконтроль за обсягами виробництва, власними витратами та прибутком кожного підрозділу базується на. використанні планів та кошторисів.\nза центрами виникнення витрат;\nза центрами відповідальності за витрати, що виникають;\nза центрами рентабельності.\nпрямі та непрямі витрати, пов'язані із роботою даного підрозділу, служби, видом діяльності;\nнепрямі витрати, що виникають в даному підрозділі та носять загальний для всіх видів продукції характер і не можуть бути віднесені на окремий вид продукції прямим шляхом.\nЦентр відповідальності — це таке групування витрат, яке дозволяє поєднувати в одному обліковому процесі місця виникнення витрат: (виробництво, цех, дільницю, бригаду) з відповідальністю їх керівників.\nдвокруговий принцип, тобто виділення двох автономних систем рахунків відповідно до цілей фінансового і управлінського обліку;\nінтегрований принцип, за яким рахунки управлінського обліку кореспондують з рахунками фінансового обліку в межах єдиної системи рахунків.\nВ структурі бухгалтерії доцільно виділити відділ підготовки спеціальних даних для прийняття проблемно-орієнтовних рішень та відділ поточного планування і контролю, що включає групу аналізу. Функції цих відділів (наприклад, пояснення розбіжностей між бюджетними і фактичними показниками) звичайно виконуються досвідченим бухгалтером, який, набувши певного досвіду, може пояснити все з точки зору управлінців.


При чому на стільки, що вже сьогодні в «ЛНР» з цього приводу провели екстрений брифінг за участю «представника народної міліції» Андрія Марочко. Вже традиційно, участь у брифінгу взяли лише представники підконтрольних бойовикам видань та російські ЗМІ. Тобто ті, кому ще цікаві історії про «криваву київську хунту», «війну проти власного народу» і тому подібні пропагандистські вигадки Кремля. Не обійшлося без них і цього разу. А приводом прослужила вчорашня заява Президента України Петра Порошенко про зміну формату АТО на «операцію об’єднаних сил» в рамках закону про реінтеграцію Донбасу.\n«Прийняття нового формату операції проти «ЛНР» та «ДНР» наглядно демонструє агресивні наміри Києва по відношенню до мирного населення регіону», - зазначив Марочко.\nАле найбільше бойовиків схоже наполохала теза Петра Порошенка про те, що «операція об’єднаних сил» і закон про реінтеграцію Донбасу допоможуть відновити територіальну цілісність України. Адже добре розуміють, які для них юридичні наслідки це може потягнути за собою.\nНагадаємо, що внесений Президентом України законопроект «Про особливості державної політики по забезпеченню державного суверенітету України над тимчасово окупованими територіями в Донецькій та Луганській областях» був підтриманий Верховною Радою України і почав діяти з 24 лютого цього року.


Гуманітарні та соціальні науки Оломоуц - PhD програм Оломоуц PhD, Оломоуц 2017\nРеєстрація безкоштовно Гуманітарні та соціальні науки Оломоуц - Гуманітарні та соціальні науки програм Гуманітарні та соціальні науки Оломоуц, Оломоуц\nГуманітарні та соціальні науки Оломоуц - Гуманітарні та соціальні науки програм Гуманітарні та соціальні науки Оломоуц, Оломоуц\nЗаробіток Ph.D. потрібно поглиблене вивчення та інтенсивні розумові зусилля. Кандидат є наукове дослідження, на якому ви концентруєтесь протягом чотирьох-шести років після отримання ступеня вашого господаря, що призводить, у разі успіху, певною ступеня PhD, високі академічні ступені.Кандидат мистецтвознавства, гуманітарних і соціальних наук зосереджена на людських думок і культури. Це просунутий рівень освіти, часто з акцентом на вчителів студент відносин, передових методів дослідження, у вищих навчальних ешелону.Чеська республіка, що має виходу до моря держава в Центральній Європі. Країна межує з Німеччиною на заході, Австрією на півдні, Словаччиною на сході і з Польщею на півночі. Її столиця і найбільше місто, з 1,3 млн. жителів, є Прага.Гуманітарні та соціальні науки Оломоуц - Візьміть PhD Оломоуц. Отримати всі програми PhD і шкільних інформації. Економте час і звернутися до школи прямо тут!\n4 Результати в Гуманітарні та соціальні науки, Оломоуц\nПрограма кандидат соціологічних наук надає розширені можливості освіти і академічної підготовки для професій в галузі наукових досліджень і розробок. Дослідження призначено як мульти-парадигматичних, сильний акцент робиться на теорії, методології та емпіричної ув'язки.\n. Опис програми: Програма кандидат соціологічних наук надає розширені можливості освіти і академічної підготовки для професій в галузі наукових досліджень і розробок. Дослідження призначено як мульти-парадигматичних, сильний акцент робиться на теорії, методології та емпіричної ув'язки. Вона прагне відображати актуальні проблеми сучасного суспільства в глобальному контексті. Ядро PhD курси включають в себе: Дисертація колоквіумів; Дисертація Семінари; Методологічні та курси спеціалізації; Читання в соціологічній теорії; Соціологічні дослідження практики; Теорія кількісного і якісного методологій.\nGraduate's профіль і зайнятості: Випускники отримають знання сучасних соціологічних теорій в контексті канону громадської думки, кількісних і якісних методик, і обраної області спеціалізації. Це буде доповнюватися з вибраними м'якими навичками (наприклад, комунікації і навичок в області ІТ), педагогічні та технічні дослідницькі навички (наприклад, наукове редагування та бібліографічні дослідження). Аспіранти, як очікується, вести свої власні оригінальні дослідження, що призвели до докторської дисертації і внести свій вклад в розвиток соціологічного знання, беручи участь в семінарах, конференціях, публікації та інші заходи міжнародних наукових співтовариств. Програма передбачає навчання і підготовку спеціальностей у вищих навчальних закладах, науково-дослідних інститутів і аналітичних центрів, приватного сектора, НПО, урядових організацій і т.д.\nдодаток Вимоги до випробувань: Заявки приймаються, як правило, один раз на рік (зарахування на зимовий семестр), іноді два рази в рік (зарахування на літній семестр). Вступний іспит складається з інтерв'ю, в якому заявник подає його / її дисертації проекту. У виняткових випадках експертиза може прийняти письмову форму. Інтерв'ю Skype також може бути організовано. Кандидати повинні продемонструвати свої знання вище, ніж рівень остаточного державного іспиту в соціології та інших соціальних наук, пов'язаних з фокусом пропонованої їх дисертації....\nДокторантури філософії (P6101) є дистанціювався навчальна програма протягом трьох років повний робочий день або. В особливих випадках можна звернутися за укорочення, переривання або продовження. Навчальна програма має модульну структуру з кредитною системою.\n. Опис програми: Докторантури філософії (P6101) є дистанціювався навчальна програма протягом трьох років повний робочий день або. В особливих випадках можна звернутися за укорочення, переривання або продовження. Навчальна програма має модульну структуру з кредитною системою. На початку студент разом з керівником створює індивідуальний навчальний план, який повинен відповідати курсів, включених в програму STAG. Основні обов'язки включають викладання елективних лекцій і семінарів, публікації, участь в конференціях і в міжнародному досвіді освіти, вивчення іноземної мови, відвідувати методичні курси і розвиток так звані "м'які навички". Для того, щоб успішно завершити дослідження потрібно студент, щоб отримати не менше 180 кредитів, пройти державну експертизу докторська і успішно захистити дисертацію.\nПрийом в програмі Study докт\nДля того, щоб бути прийнятим в докторській програмі навчання студент повинен успішно захистити кандидатську дисертацію, здати останній державний іспит або іспит магістра в галузі філософії і успішно пройти співбесіду прийому. В інтерв'ю, всі заявники повинні представити в комітет з пропозицією по їх передбачуваного дисертації, пропозиція найбільш підходящих методів і часу план його реалізації, а також огляд необхідною літературою. До співбесіди заявники повинні отримати попереднє схвалення від свого керівника, з яким вони згодні за темою дисертації і спосіб його реалізації. Якщо кандидати не пройшли усний іспит магістра від філософії до цих пір, вони можуть бути прийняті умовно в разі успішного проходження інтерв'ю. Вони, однак, потрібно, щоб скласти іспит в подальшому, не пізніше, ніж у вересні того ж року.\nGraduate's профіль і зайнятості:\nВипускники цієї навчальної програми повинні відповідати вимогам для самостійної наукової роботи, вони повинні мати критичний огляд області і суміжних дисциплін...\nОпис програми: Докторантури в психології освіти є трирічна програма, і може бути вивчена на повний робочий день або в комбінованій формі. Програма заснована на індивідуальному навчальному плані під керівництвом керівника або консультанта. Цей тип програми навчання призначена для випускників ступеня магістра в галузі психології та являє собою третю вчений ступінь.\nПрограма навчання реалізується через семінари, навчання і консультації і фокусується як на перевірених концепцій і так же сучасних теорій щодо поточного стану знань в галузі освіти. Теоретична частина навчальної програми пропонує широкий спектр актуальних лекцій і практичних занять. Власна дослідницька програма модифікується на основі консультацій і, як правило, формується план проведення досліджень (проект), який є частиною процедури допуску. Успішні докторські випускникам присвоюється вчене звання доктора філософії Graduate's профіль і зайнятості: Випускник освітньої психології Докторська програма повинна бути теоретично інформованої експерта, який міг би бути в змозі застосувати отримані знання як в області науки, а також і в освітній та психологічної практики. теорії з практикою Зразки, отримані знання дозволяють випускникам бути корисні також в управлінні і прикладних досліджень. І, нарешті, є можливість застосування педагогічної психології в більш широкому контексті суміжних дисциплін і визначається індивідуально в залежності від обраного напрямку випускників і спеціалізації в суб -...\nLink to and share "Гуманітарні та соціальні науки Оломоуц - PhD програм Оломоуц PhD, Оломоуц 2017"


Головна / Людина / Люди з творчим мисленням не здатні добре заробляти\nОпублікував: Анатолій Шевченко в Людина 17.08.2018\t55 переглядів\nТворча обдарованість і підприємницька жилка несумісні, — до такого висновку прийшли німецькі вчені з Геттінгенського медичного центру. Вони провели експеримент, який показав: мозок творчих особистостей відрізняється специфічними функціями, і це в підсумку стає перешкодою для вміння заробляти великі гроші.\nНімецькі дослідники встановили: якщо людина від народження наділена творчими здібностями, її мислення працює таким чином, що гроші, на відміну від інших людей, не виявляються для неї важливим стимулом і кінцевою метою. Іншими словами, для справжнього художника своєї справи важливо творити, а чи буде сплачена це творчість йому, по суті, абсолютно нецікаво.\nВ ході експерименту вчені розділили добровольців на дві групи: у першій зібралися представники творчої сфери — художники, фотографи, скульптори тощо; у другій – володарі «не креативних професій». Піддослідним пропонувалися завдання з пошуку потрібних відтінків зеленого кольору, і за правильну відповідь вони могли отримати 30 євро. В такі моменти мозок учасників сканувався за допомогою апарату МРТ.\nЕксперимент виявив дивовижну особливість у діяльності мозку творчих особистостей. При правильному вирішенні завдання, за яким слідувала грошова премія, їх мозок виявляв дуже слабку активність в зоні смугастого тіла – ділянки головного мозку, що визначає реакції на винагороду. Але просте знаходження потрібного колірного відтінку без грошової нагороди корелювала з підвищенням активності в передній префронтальній корі, яка відповідає за вироблення дофаміну, завдяки якому люди відчували моральне задоволення.\n«Мозок творчих людей проявляє інтерес тільки до самого процесу, і більш того, «художники» можуть працювати набагато краще, коли знають, що не отримають за це гроші», — констатували у підсумку дослідники.


Президентські вибори у Польщі призначено на 28 червня - Centernews\nПрезидентські вибори у Польщі призначено на 28 червня\nПрезидентські вибори у Польщі, які раніше не відбулися через пандемію COVID-19, призначено на 28 червня.\nПро це сьогодні повідомила спікерка Сейму – нижньої палати польського парламенту – Ельжбета Вітек, передає Deutsche Welle.\nВідповідно до нових правил, підписаних президентом країни напередодні, виборці зможуть самостійно обрати – голосуватимуть вони особисто чи поштою. Втім, державна виборча комісія за рекомендацією міністерства охорони здоров`я може призначити голосування поштою в окремих регіонах, якщо цього вимагатиме епідеміологічна ситуація. Така норма може бути запроваджена за сім днів до голосування.\nВибори президента у Польщі не відбулися 10 травня через запроваджені карантинні заходи. Уряд офіційно не переносив і не скасовував голосування через правову суперечку щодо процедури перенесення.\nБалотуватимуться на виборах 28 травня будуть переважно ті ж самі кандидати, які висувались і раніше. Серед них чинний президент країни Анджей Дуда, якого підтримує правляча партія ”Право і справедливість”. А от новим кандидатом від опозиційної партії ”Громадянська платформа” став мер Варшави Рафал Тшасковський. Для того, щоб офіційно зареєструватися кандидатом, йому треба зібрати 100 тисяч підписів. За словами Вітек, він має для цього час лише до 10 червня.\nЗгідно з проведеними перед запланованими на травень виборами опитуваннями, президент Дуда впевнено випереджав конкурентів.