ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ПЕДАГОГА. ТОЛЕРАНТНІСТЬ В СІМ’Ї.\nНаше дитя поступово опановує загальні . властиві форми поведінки серед людей і розвивається як індивідуальність. Збереження стосунків зі своїми батьками та близькими людьми – передумова , за якої особистість нормально розвиватиметься. Отже , добре ставлення близьких , особливо мами й тата, необхідне дитині. Толерантне ставлення до дитини – вагомий чинник виховання.\nПотреба у визнанні – одна з найбільш значущих людських потреб. В ім’я цього дитина вчиться все робити краще – малювати, стрибати, бігати і т. д. Прагне бути кращою сама, аби стверджуватися в своїх моральних якостях. Як же вона старається.\nНе будемо іронізувати над нашим малюком ! Не травмуйте сина чи доньку репліками типу « У тебе не вийде, облиш це заняття », « Відчепись від мене і дай мені спокій », « Іди геть, я тебе не люблю». Не можна казати малому , що він тупий , брехун, баран, упертий віслюк тощо. Не вважайте , що приниження – дійовий засіб. Воно ще ніколи не давало позитивного результату. Позбавлення перспективи, зміцнення особистості не зміцнюють віри дитини в себе. Тільки батьківська любов і віра народжують оптимізм, бажання бути кращим. Дитина потребує емоційної підтримки, особливо батьківської.\nВарто звернутися до батьківської інтуїції, яка підкаже , як зробити так, щоб дитина за власним бажанням , свідомо прагнула подолати свої недоліки. Наше маля – вже особистість. Але на шляху до розвиненої дорослої особистості на нього чекає стільки випробувань. Маля не може само розвивати свою унікальність. Йому потрібні постійне заохочення, довірче спілкування та батьківська любов.\nПочуття власної гідності дає дитині змогу повніше реалізувати свої\nприродні здібності, стимулює позитивні і захищає від негативних. Почуття власної нікчемності є проявом неприязні до самого себе, гальмує особистісний розвиток, блокує ініціативність,утруднює саморегуляцію. Тому забезпечення оптимальних психолого – педагогічних умов формування позитивного оцінного ставлення до себе – важливе завдання родинного і суспільного виховання.\nПравильна оцінка дитиною свого « Я» є регулятором її моральної поведінки, лежить в основі знань про свої права та обов’язки , на ній ґрунтуються такі почуття як відповідальність, сором, провина, совість тощо.\nКожна дитина повинна знати свої права, обов’язки, розуміти і вміти пояснювати відмінність між ними. Діти повинні розуміти зв’язок між поняттями право, правило, честь, обов’язок. Ми, дорослі , маємо сформувати в дітей розуміння того . що в своїй поведінці треба керуватися моральними нормами , знати припустимі межі дозволеного. Ми маємо сприймати свою дитину як рівну собі людину.\nУ « Декларації про права дитини» ( 1959 р.) сказано : « Ми – діти світу. Хто б не були наші батьки, де б ми не жили і в що б ми не вірили, поводьтеся з нами , як з рівними. Ми гідні того, щоб отримувати все найкраще з того, що може дати світ, захищайте нас , щоб ми мали можливість рости гідно й вільно.»\nПравове виховання актуальне для сьогодення. У Базовому компоненті дошкільної освіти чітко окреслено зміст і обсяг знань, умінь і навичок з проблеми правового навчання. Він зорієнтований на системно організоване життя дитини дошкільного віку, створення таких соціально – педагогічних умов організації життєдіяльності, що допомагають їй якнайповніше само реалізуватися. Для засвоєння цих знань дітям пропонуємо дидактичні ігри, вправи на розвиток уваги дитини до самої себе, своїх почуттів, переживань; навичок спільної діяльності , почуття колективізму, розуміння інших людей; на усвідомлення стосунків у сім’ї ; розуміння своєї унікальності; формування\nадекватної самооцінки. Розроблені вправи, ігри, завдання спонукають дитину до проявів ініціативності, самостійності, здатності до творчого розв’язання різних проблем, поваги до чужої думки, об’єктивної самооцінки.\nАмериканський психологи Вірджинія Сатір сказала : « Якщо ми хочемо змінити світ, треба змінити сім’ю ». Батьки – перші вчителі у школі становлення особистості. Тому звертайте інтерес до проблем захисту прав та гідності ваших дітей.\nДовкілля має бути сприятливим, комфортним, розвивальним для дитини, створювати потенційні можливості для позитивного впливу різноманітних чинників у їхній взаємодії на фізичний, психічний, інтелектуальний розвиток малюка.\nЗавдання батьків, вихователів – не тільки захистити малюка від негараздів у довкіллі, а й навчити його безпечно поводитися самостійно в будь-якому довкіллі.\nСаме тому в освітніх лініях Базового компонента дошкільної освіти передбачено дати відповідні знання, прищепити вміння й навички безпечної поведінки. Так, в освітній лінії «Особистість дитини» зазначено, що дошкільник володіє елементарними знаннями про основні чинники збереження безпеки;дотримується правил здоровязбережувальної поведінки;розуміє, що-шкідливо, а що-корисно для організму.\nДержавний стандарт дошкільної освіти ставить завдання навчити випускника дошкільного навчального закладу насамперед чітко диференціювати поняття: «безпека» і «небезпека», «безпечне» і «небезпечне», які мають поповнити активний словник дитини й стати дієвими правилами поведінки. Це закарбовано в змісті здоровязбережувальної компетенції дитини в одному ємкому словосполученні а саме: «дотримання правил безпеки життєдіяльності».\nЧинники, які найчастіше становлять небезпеку для дітей\nнеблагополучні сім’ї, в яких можливі такі негативні явища, як насильство над дітьми, бездоглядність, знущання;\nдіти вулиці, безхатьки-дошкільники за живих батьків: негативний вплив підлітків девіантної поведінки; використання дітей дошкільного віку дорослими безхатьками, залучення їх до протиправних вчинків з негативними наслідками;\nнезнання дітьми правил дорожнього руху;\nнезнання дошкільниками правил пожежної безпеки, що може призводити до каліцтва і навіть смерті;\nнебезпеку для дошкільнят можуть становити ситуації: «сам удома», «сам на воді», «сам у лісі» без догляду дорослих.\nНебезпека подекуди чатує на дитину і в ситуації дитина – незнайомий дорослий»\nТаким чином, наші діти стають жертвами різних небезпечних явищ як предметного, так і соціального довкілля, конфліктів різного характеру, зазіхань на права і свободу дитини та насильства в неблагополучних сім’ях.\nПринципи формування безпечної поведінки дітей.\nзабезпечення гігієни і нормальної роботи всіх органів психофізіологічних процесів організму дитини.\nЗабезпечення взаємозв’язку і взаємозалежності життєдіяльності дитини з довкіллям і безпосереднім середовищем, у якому вона перебуває, та соціальною ситуацією розвитку як єдиною і неповторною для дошкільного дитинства системою взаємин між дитиною та середовищем.\nРаціональна організація життя та діяльності дітей у дошкільному закладі.\nЗахист здоров’я, життєдіяльності дитини як у дошкільному закладі, так і сім’ї.\nСвоєчасне усунення негативних впливів на життєдіяльність дитини та їх наслідків; надання своєчасної допомоги\nЗабезпечення взаємозв’язку дошкільного закладу, сім’ї та громадськості у формуванні безпечної поведінки дітей.\n«ВПЛИВ КАЗКИ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ: МОРАЛЬНИЙ АСПЕКТ»\nКазка як своєрідний жанр народної творчості здавна посідає чільне місце у фольклорі всіх народів світу. Згадки про казку та її зразки знаходимо у різноманітних писемних пам’ятках, які дійшли до нашого часу крізь віки і тисячоліття. Адже казка здавна є найоптимальнішим засобом формування у малюків морально-етичних цінностей.\nКазки – це своєрідно побудовані усні оповідання героїчно-фантастичного, соціально-побутового чи морально-етичного змісту. Вони однаково цікаві і для дітей, і для дорослих. Казки, віддзеркалюючи загальні закономірності творів народного епосу, містять певні етичні характеристики. Тож у казках акумулюється і зберігається все, варте уваги нащадків.\nКазка – носій національних та загальнолюдських цінностей\nКазки в доступній формі розкривають національні та загальнолюдські цінності, які народ плекав і передавав нащадкам у формі дивовижних мрій про непереможність добра, про щасливе життя. У казках відтворюються світогляд народу, його морально-етичні та естетичні принципи, педагогічний геній, багатовіковий досвід виховання підростаючого покоління. Саме тому педагогічне використання казки потребує аналітичного підходу, наукового осмислення з точки зору жанрових особливостей, а також вивчення їх педагогічної цінності для розвитку дитини в дошкільний період.\nСеред багатств народного епосу казки становлять особливу фольклорну форму, яка ґрунтується на парадоксі реального та фантастичного, що гармонійно поєднуються та зачаровують красою народного слова, сповненого мудрості, добра, любові та оптимізму. Тож недаремно Іван франко писав про казку: «Оті простенькі сільські байки, як дрібні, тонкі корінчики, вкорінюють у нашій душі любов до рідного слова, його краси, простоти і чарівної милозвучності». Письменник надавав великого значення казці як засобу виховання та вважав найбільш цінними ті зразки, що допомагають зрозуміти окремі сторони суспільного життя. Саме такі казки увійшли до його збірки «Коли ще звірі говорили».\nНа необхідність використання в процесі виховання дітей дошкільного віку цієї особливості казок вказувала і класик вітчизняного дошкільного виховання Софія Русова у статті «В оборону казки». Вона наголошувала, що в моральному вихованні дітей надзвичайно велику роль має відігравати національний чинник, суть якого полягає в урахуванні умов життя, історії того народу, тієї нації, де народилася дитина, і які чи не найповніше відображено в народних казках.\nНадзвичайно корисні методичні поради щодо використання казки в навчально-виховному процесі розробив Василь Сухомлинський. Специфічною особливістю цього жанру народної творчості він вважав те, що казка допомагає дітям зробити «перший крок від яскравого, живого, конкретного до абстрактного», сприяє моральному розвитку, без якого «не можливі шляхетність душі, чутливість до людського нещастя, горя, страждання». Його авторські казки («Сьома дочка», «Ледача подушка» та ін.) педагоги широко використовують як засіб морально-етичного виховання дошкільників.\nЗа твердженнями низки дослідників, етнодосвід має свої особливості та специфічні риси у різних видах казок. Предметом оповіді в казці є дивовижні та незвичайні події, які мають пригодницький характер. А важливою рисою казкових героїв є їх традиційність як втілення етичного та соціального досвіду народу.\nНам імпонує таке визначення казки, яке вказує на різницю між історичним буттям, тобто документально зафіксованим, та літературно-творчим. Саме в цьому контексті казка вже розглядається як вигадка, тобто те, що колись, можливо, й було, а можливо, ніколи й не було.\nПовернімо казку дітям!\nСьогодні, на жаль, батьки недооцінюють значення казки і не вважають її доцільним засобом морального виховання дітей. вони зазвичай замість розповідання казок демонструють мультфільми, часто іноземного виробництва. Це пояснюється насамперед браком вільного часу в батьків, який можна використати для спілкування з дитиною. Тож перегляд мультфільмів, що не потребує участі дорослих, видається їм гарним рішенням: оптимальним для себе і корисним для дітей.\nЗ огляду на це педагогам варто проводити відповідну просвітницьку роботу. Адже батьки часто не замислюються над тим, що ці мультфільми не лише не мають морального посилу, а й взагалі характеризуються безглуздістю сюжетів. Агресивна поведінка героїв, невідповідність змісту їхніх висловлювань дитячому сприйняттю породжують жорстокість та нівелюють цінності людських взаємин. Зауважимо, час перегляду дітьми мультфільмів перед телевізором або за комп’ютером дорослі зачасто не контролюють, а це призводить до виникнення проблем у фізичному здоров’ї дитини порушуються зір, постава тощо.\nОб’єднавши зусилля педагогів та батьків, слід повернути дітям стару добру казку. Коло героїв, обставини, в яких розгортається дія, зрозуміла й близька мова подобаються дітям. Вони не втомлюються слухати знайомі казки багато разів. Адже малюків особливо приваблює добре знайоме, зрозуміле, фантастичне, незвичайне, дивовижне, динамічне.\nБатьки, ознайомлюючи дитину з казкою, мають замислитись:\nщо лежить в основі її змісту;\nз якою метою вона створена – чогось навчити, здивувати, розважити;\nзавдяки яким ціннісним орієнтаціям ця казка є цікавою для сучасної дитини.\nЩоб забезпечити активне слухання казки, батькам слід дотримуватись певних правил.\nСпорідненість жанрових особливостей казки і дитячого світобачення\nДитяче бачення світу, образ мислення і жанрова специфіка казки характеризується подібність до протиставлень та полярностей. Казкові образи не добрі і злі водночас, як це трапляється в реальному житті, а бувають лише позитивними або навпаки – різко негативними. Цей аспект казки споріднює її з дитячим світом, адже дитячі оцінки та моральні уявлення також не мають відтінків та напівтонів, не припускають компромісів: якщо змій – творець зла, то в уяві дітей він не лише жорстокий, ненажерливий, зрадливий, а й огидний ззовні.\nУ казці протистоять лише неймовірно сильні та дуже слабкі, надзвичайно сміливі й нестерпно боязкі герої. Художня цілісність казкових образів простежується в найтіснішому органічному зв’язку зовнішнього вигляду персонажа з його характером, вчинками, мотивами поведінки, тобто казка не припускає і не вибачає своєму герою дій, які не відповідають його образу. Зрозуміла й нескладна характеристика позитивних і негативних героїв допомагає дітям розібратися у сутності конфлікту, що відбувся між ними, визначити своє ставлення до них, дати адекватну оцінку їхній поведінці.\nУ світі казок дитина реалізує свої великі та маленькі мрії: слухаючи казку або розповідаючи свій власний твір, малюк співчуває персонажам та об’єктивує свої неусвідомлені бажання. Його прагнення, які не завжди реалізуються в реальному житті, здійснюються в казці. Гострий сюжет, пригоди, перетворення викликають сильні враження та не дають увазі дітей згаснути. Обов’язкова кінцівка повертає дитину в реальну дійсність. Зрозуміла, яскрава, виразна мова казки, влучні порівняння, дотепні вислови вмить запам’ятовуються.\nДля практичної роботи з дітьми необхідні знання з фольклористики народної казки, щоб методично грамотно розкривати та використовувати потенціал національної культури в педагогічному процесі. Вивчення фольклористичного погляду на казку доводить, що засоби художньої виразності і казкової поетики, стиль мови, системи образів та сюжетні фабули близькі й доступні сприйманню та розумінню дітей дошкільного віку. Численними дослідженнями доведено, що діти здатні:\nзрозуміти зміст поведінки героя;\n«побачити» внутрішнє спонукання до дії на основі вміння зіставити та підпорядкувати різні за цінністю мотиви вчинків героїв;\nпроникнути у світ переживань героїв;\nдиференціювати складні почуття.\nТаке розуміння героїв, безумовно, містить емоційне ставлення до нього та передбачає об’єктивну оцінку героїв. Розуміння характерів персонажів казки та вміння зіставити смисл їх вчинків дає змогу дошкільнику зрозуміти ідейний зміст твору.\nСлід наголосити, що ознайомлення з казкою в дитини може відбутися лише за допомогою дорослого через слухове сприймання. Сприймання художнього твору складається з таких компонентів, як-от:\nусвідомлення та розуміння змісту.\nЦе досить складний процес, проте він є керованим. Під час слухання казки яскраво виявляється активність дітей. Слухання супроводжується співчутливими репліками, запитаннями, протестами, спробами змінити хід подій, допомогти улюбленим героям.\nЗа що ж діти так люблять казку? Відповідь досить проста: за те, що казка розважає і захоплює. І при цьому проповідує доброту і милосердя, спрямовуючи на слухача весь свій виховний потенціал. Тож використовуймо величезний творчий потенціал казки в освітній діяльності з метою формування у дітей морально-етичних цінностей, закладаючи фундамент подальшого становлення особиspanстості.\nУчимося розповідати казки дитині\nКазка відіграє важливу роль в житті дитини. Вона виховує, розвиває, навчає і навіть лікує. Тож не варто нехтувати її педагогічним та психотерапевтичним потенціалом. Діти із задоволенням слухають і самі придумують казки. Варто зазначити, що діти краще сприймають казку, коли її розповідають. І дуже важливо слухання казки зробити цікавою подією, що запам’ятовується , незалежно від того, яку казку ви розповідатимете. Цього легко домогтися за допомогою декількох простих правил.\nОзнайомтеся з казкою, перш ніж ви розповідатимете її дитині. Кожна казка містить урок, тому переконайтеся, що це саме той урок, який необхідно засвоїти вашій дитині.\nЗнайдіть книгу з привабливими ілюстраціями, які зацікавлять вашу дитину. Ще один хороший засіб для ілюстрування казок – ляльковий театр. Він підійде для супроводу казок з невеликою кількістю персонажів, скажімо, «Котик і Півник», «Колосок».\nОзвучуйте головних персонажів різними голосами, низьким голосом говоріть за велетня, а високим – хай розмовляє дитина. Змінюйте тон для озвучування тварин, скажімо, використовуйте писк для озвучування мишей.\nДодавайте деякі шумові ефекти. Наприклад, замість того, щоб лише вимовити, що вовк загарчав, скажіть: «Вовк грізно загарчав «гррр-р-р…».\nРозповідайте нові казки в особах, наслідуючи низький і грубий голос ведмедя, улесливу інтонацію лисиці чи сумний голос скривдженого зайця. Це допоможе дитині не лише швидко запам’ятати казку, а й яскравіше уявити її героїв.\nКоли дитина добре запам’ятає всю казку, запропонуйте їй розіграти казку в ролях, взявши на себе роль уподобаного персонажа або відразу декількох героїв, наприклад, у казці «Рукавичка».\nПридумуйте казки, в яких головною дійовою особою є ваша дитина. Діти люблять слухати історії про себе. Крім того, такі казки – дієвий засіб для корекції або виховання в дитини певних рис характеру.\nПропонуйте дитині розповідати знайомі казки. Спочатку з вашою допомогою, а потім самостійно.\nПридумайте казку разом з дитиною, а згодом запропонуйте їй зробити це самостійно. Казка містить універсальні «рецепти» розв’язання багатьох проблем. Тому, слухаючи або придумуючи казку, дитина за допомогою дорослого буде вчитися переборювати свої найглибші неусвідомлені труднощі.


У Кенії вперше за 100 років сфотографували рідкісну чорну пантеру - Волинь Online\n08:16, 15 Лютого 2019\nПантерою називають чорного леопарда (в Африці та Азії) або чорного ягуара (в Південній Америці).\nБуррард-Лукас зняв велику чорну кішку не випадково. До нього дійшли чутки, що пантеру бачили в кенійській Лайкіпії.\nФотограф пішов слідами леопарда разом з гідом на ім’я Стів, а потім встановив на місці камери.\n«Я досить звик встановлювати фотопастки, а натомість нічого не отримувати, оскільки це дуже авантюрна річ – ніколи не знаєш, чи пройде тварина, яку ти хочеш сфотографувати, стежкою, на якій ти встановив камери», – каже Буррард-Лукас.\nВін і його провідник не були впевнені, чи йдуть слідами чорного леопарда або ж звичайного плямистого. На четверту ніч доля усміхнулася фотографу.\nЧорний леопард, якого сфотографував Вілл, чоловічої статі. Зважаючи на його розмір, йому близько двох років.\n«Ми завжди чули про те, що в цій місцевості мешкають чорні леопарди, але цим розповідям бракувало високоякісних знімків, які б підтверджували їхнє існування», – каже Ніколас Пілфолд, провідний дослідник програми збереження леопардів в окрузі Лайкіпія.\nВілл залишив свої камери в парку і за кілька тижнів знову полетить туди.\nКенія чорна пантера


2 Характер породи\n3 Догляд за кішками Наполеон\nКішки породи наполеон - надзвичайно чарівні істоти. Їх відмітною ознакою є пухнаста шерсть і коротенькі лапки. Це відносно молода порода, але вона вже завоювала величезну популярність у всьому світі, в тому числі і на території Росії. Котів породи наполеон можна вважати карликовими персами. У назві породи присутня частка іронії, адже відомо. Що імператор Наполеон мав дуже низький зріст і не любив кішок.\nАмериканський заводчик собак бассет-хаунтов Джо Сміт, вперше побачивши представників породи манчкін, так полюбив цих чарівних коротконогих кішечок, що не зміг не замислитися про їх розведенні.\nДжо Сміт з'ясував, що ген, який дає кішкам коротколапих, не є домінантним. У коротколапих манчкінів можуть народжуватися кошенята звичайного росту. Ці малюки нічим не відрізняються від безпородних кішок і мають лише одну цінність - можливість використання для програми розведення. І у заводчика народилася думка створити таку породу, кошенята якої будуть однаково цінними, незалежно від довжини їх лапок. Мається на увазі, що їх коротколапих повинна бути не єдиною особливістю. В результаті своїх роздумів Сміт прийшов до ідеї схрестити манчкін і перса. Після тривалих праць Джо отримав бажаний результат. Але фелінологічні організації не захотіли визнавати його породу. У підсумку Джо закинув цю справу.\nОднак, незабаром знайшлася група ентузіастів, яка вирішила продовжити справу розведення чарівних кошенят нової породи. Їм пощастило більше, і порода кішок наполеон була визнана в 2005 році. Ціна цих кошенят в Росії досить висока, але не дивлячись на це, вони користуються незмінною популярністю.\nКішки породи наполеон відрізняються дуже благородним і поступливим характером. Представники цієї породи ніколи не ображають маленьких дітей. Це надзвичайно грайливі і доброзичливі тваринки. Причому ці риси вони зберігають до самих похилого віку. Це абсолютно ручні, дуже велелюбні і ласкаві кішки. Вони з задоволенням дають себе гладити. Брати на руки. Єдиний мінус подібної риси характеру - вони з тією ж легкістю можуть довіритися абсолютно чужій людині. Навіть з явно недружніми намірами.\nДогляд за кішками Наполеон\nНа особливу увагу ці кішечки вимагають лише в самому юному віці і під час прогулянок. В основному ж особливий догляд їм не потрібен. Будучи дуже грайливими і допитливими кошенятами, вони частенько потрапляють в неприємності.\nКішки породи наполеон - створення довгошерсті. Тому їх необхідно вичісувати два рази в тиждень. Якщо утворилися не піддаються гребінці ковтуни, їх необхідно акуратно відстригти.\nЦим кішкам не властиво більшість поширених котячих хвороб. Однак, перед покупкою кошеня варто вивчити його родовід. Важливо, щоб найближчі родичі кошеняти не мали ніяких захворювань, що передаються у спадок. Найбільш часто зустрічається хвороба, яку може отримати кошеня від батьків - полікістоз нирок.


Євген Гуцало - (Новинки) | читать онлайн, купить, либмир\nЄвген Гуцало (5 книг):\nЄвген Гуцало - (Новинки)\nГлавная / Авторы / Євген Гуцало - (Новинки)\nПівень насторожено витягнув шию. У цій глухій норі, де ніколи не розвидняється й куди ні разу не проникало сонячне світло, просидів уже чимало. Проте завжди вгадував настання світанку і вітав його здушеним, хрипкуватим криком. Того співу ніхто не чув, бо нора знадвору, під хатньою загатою, вона глибоченька й добре затушкована бараболинням, ганчірям та черепками. Півень спробував розправити крила. Але крила вдарились об стіни нори, і кілька дрібних грудочок землі впало йому на спину. Півень чи то ...\nЗоддалеки гора Княжа як бурий ведмiдь превеликий, що розлiгся на березi рiки. Пливучи в човнi по рiцi, поволеньки наближаєшся до цього сонного горбатого ведмедя, котрий переднi волохатi лапи витягнув низькими кручами ген-ген уперед, поклавши на них довгу морду. I коли придивитись iз човна пильнiше, можна вгледiти опукле нашорошене вухо, яке i ввi снi не опускається, прислухається до безмежжя простору, можна розрiзнити й приплющене ведмеже око, над яким куцi вi здригаються так, як на вiтрi ...\nУкраїнська мала проза ХХ століття: Антологія. Упорядник Віра Агеєва Крізь століття: принагідні візії після постмодернізму Кожен рік століття нового потроху змінює перспективу бачення попереднього, двадцятого, що його вже можна долучати до феноменів суто історичних, завершених у своїй цілісності, а відтак розглядати чи не з погляду вічності. Утім, знаємо, що минуле завжди великою мірою визначається днем сьогоднішнім і має дивну властивість під впливом цієї нашої злободенності змінюватися, ...\nСУЧАСНА РОСІЙСЬКА ПОВІСТЬ http:kompas.co.ua україномовна пригодницька література Упорядник І.Д. Бажинов Віктор Астафєв ОДА РОСІЙСЬКОМУ ГОРОДУ Памяте моя, памяте, що ти дієш зі мною Все пряміше, все вужче твої дороги, все тьмяніший виднокіл, і кожна дальня вершина здається капличкою, що обіцяє заспокоєння. І рідше супутники зустрічей, яким хотілось би вклонитись, а спомини, необхідні живій душі, осипаються осіннім листом. Стою на житейському зітрі голим деревом, завивають у мені вітри, ...


П’ятий вагон – Грінченко-інформ\nБерезень 25, 2016 Альбіна ГАЙДАШ, студентка І курсу Гуманітарного інституту Київського університету ім. Бориса Грінченка Коментарів немає\nДовга дорога додому.\nПід гримання коліс ще радянського потяга мої думки злітали високо вгору, до зимового нічного неба, ставали кришталевими сніжинками, поволі падали на посірілу, здавлену, ще осінню оранку і лишалися там, у спокої й натхненні, щоб напоїти змучену землю. Вдивлялася у темінь і думала про зорі, такі далекі, такі чарівні. Мабуть, усе, що нам недосяжне, здається неперевершеним. Люди не вміють цінувати те, що мають. Їм завжди праглося того, що не можна отримати.\nЧому так любі зорі? Вони гарні, але холодні. Може, то наш прототип?\nГуркання поїзда. Німий плацкарт, де всі чужі і далекі, а може близькі й рідні. У вагоні – наче окрема маленька планета, де свої виміри, своя гравітація, свої закони. Хтось читає книжку, перегортаючи сторінка за сторінкою; хтось слухає ритми в навушниках (завжди було цікаво, що саме грає у цих маленьких жучках), хтось давно бачить сни, такі різні на смак… А он знайомляться він і вона: хто знає, може зароджується подружжя.\nМене завжди вабили поїзди. Тим, що можна спостерігати за людьми, пробувати читати їхні думки, ставати на крок ближче до кожного. У ритмі коліс легко поринати у себе і шукати там витоки нового Всесвіту. Тут ти стаєш собою. Саме тим, ким сотворив тебе Господь, а не безжальний соціум. Тут я не просто людина, я частина чогось більшого. Люблю цей дивний світ. Дивний і короткий: вже на світанку повернуся до звичного життя.\nСтуплю на перон – оглянуся. Сама до себе: крихта мене залишиться тут, на тридцять третьому місці п’ятого вагона.\nІ вже вертатимуся сюди. Неодмінно. До темного вікна із зорями і до чужих-рідних облич.


Деякі міркування з приводу вибору хостингу - SEO Blog - все про пошукову оптимізацію та веб розробку українською.\nОГОЛОШЕННЯ : Хостинг для інтернет -магазинів\nAdminVPS - перший хостинг сайтів за системою " Все Включено " ! Тест 7 днів , безкоштовний перенесення і адміністрування + знижка 50%. Промо -код: AV50\nРозмістити у такому ж блоці своє оголошення з посиланням\nЩомиті у «Всесвітній Павутині » з'являється величезна кількість нових ресурсів , які створюють невтомні веб -майстри , такі , як ми з вами. Звичайно , всі знають , що ресурси ці розташовуються на спеціалізованих серверах , господарі яких надають своїм « постояльцям » певний набір послуг за деяку плату. Я до того, що вибір хостингу є тим питанням, яке доводиться вирішувати абсолютно всім , хто збирається опублікувати свій сайт в Інтернеті.\nУ мене досить часто запитують ради у виборі хостингу і єдине що я можу рекомендувати , це хостинг який використовую вже дуже тривалий час і яким задоволений. Тут про це докладно ( правда ціни у тому пості вказані дуууже древні , зараз все набагато дешевше і потужніше ) . Але цього недостатньо , мені так здається , просто дати реф.ссилку і сказати сиди тут недостатньо . Тому вирішив опублікувати деякі міркування з приводу вибору хостингу , які можливо знадобляться початківцям вебмайстрам .\nДля того щоб вибрати хостинг правильно , необхідно мати на увазі , що на те, як у результаті буде функціонувати створюваний ресурс , впливає цілий ряд параметрів , серед яких велике значення мають обсяг оперативної пам'яті , потужність процесора , розмір дискового простору , трафік , а також швидкість передачі даних. Крім них чимале значення в тих чи інших випадках можуть мати і такі параметри , як можливість створення піддоменів , наявність електронної пошти , можливість оперувати декількома базами даних тощо\nСказати , що якийсь із перерахованих вище параметрів важливіше іншого , буде невірним. Потрібен баланс всіх характеристик . Але переживати за це особливо не слід . У більшості випадків хостинг- провайдери знаючі люди і роблять все по- науці , нам залишається лише вибрати підходящий за технічними параметрами і ціною тариф. Але деякі початківці вебмастера схильні спокушатися численними « дешевими » пропозиціями хостингу , однак , перш ніж приймати одне з них , слід все ж дуже добре подумати .\n28 листопада, Київ - ClojureScript і реактивне програмування , або Як написати гру за 2 дні\nБесіда з Микитою Орфеновим , директором з розвитку компанії IQBUZZ\nГенеральний директор Magento Євген Шевченко перейшов працювати в Gorilla


WEGAME дарує новорічний настрій. Квитки на фестиваль за півціни! | WeGame\nWEGAME дарує новорічний настрій. Квитки на фестиваль за півціни!\n21-22 квітня відбудеться такий довгоочікуваний фестиваль WEGAME 4.0! Геймери, гіки, косплеєри, розробники ігор і гаджетів зберуться, щоб насолодитися найяскравішими вихідними 2018-го.\nА поки весна не розтопить зимові криги, потрібно насолоджуватися новорічним настроєм. До свят, що наближаються, WEGAME дарує знижку 50% на купівлю дводенних квитків! Використовуй при реєстрації промокод happynewwegame, щоб отримати їх за ціною 125 гривень за один.\nБез обмежень! Купуй квиток собі, найкращому другові, братові та коханій людині – разом веселіше!\nАкція стартує вже у понеділок, 18 грудня, і триватиме до 14 січня включно.\nЩо ж відбуватиметься на WEGAME 4.0?\nПерш за все, на тебе чекає виставка з новими іграми для ПК, консолей і мобільних пристроїв. Ти зможеш випробувати не лише передрелізні версії, але й ті ігри, які знаходяться на більш ранніх етапах розробки. Також тут будуть гарнітури, клавіатури, мишки, VR-шоломи і ще безліч гаджетів, про існування яких ти міг і не здогадуватися.\nКращі експоненти демозони отримають відзнаки під час церемонії WEGAME Awards. Заплановано категорії як для великих студій з розробки відеоігор, так і для стартап-проектів.\nПослухати про створення ігор і дізнатися новини про майбутні релізи ти зможеш на відкритому лекторії WEGAME 4.0. Досвідчені розробники, арт- і гейм-дизайнери, а також інші експерти індустрії розкриють актуальні теми геймдев-ринку.\nІ перлина кожного фестивалю WEGAME – косплей-шоу! Талановиті учасники підготують костюми, крафт і виступи, які дозволять їм перевтілитися в улюблених персонажів ігор, аніме, кіно або серіалів, а відвідувачам – відчути магію перетворення вже на сцені WEGAME! Відомі судді оберуть найкращих, які отримають грошові призи.\nПідготують організатори четвертого фестивалю і щось особливе. Стеж за актуальними новинами на сайті WEGAME і на наших сторінках у соцмережах. Чекаємо на тебе на WEGAME 4.0!


Перемагають любителі пива… - ФК Ворскла (Полтава) - сайт уболівальників\nАматори - 30-12-2012, 05:12 - sasa 45\nПеремагають любителі пива…\nУ Лубнах пройшов відкритий новорічний розіграш кубка міста з футзалу серед чоловічих команд, в якому взяло участь десять колективів. Змагання були проведені у спортзалі Лубенської ДЮСШ.\nСпочатку були зіграні попередні матчі, які складалися з двох поєдинків: «Амнезія» (Лубни) — «Гармонія» (Лубни) 4:14 і 5:9, «КЛП» (Лубни) — «Енергетик» (Лубни) 3:5 і 6:2, «Фінеко» (Лубни) — «Райз-Максимко» (Лубни) 2:3 і 1:2. Далі були матчі 1/8 фіналу: «ДЮСШ» (Лубни) — «Динамо» (Лубни) 5:5 і 2:4, «Зеніт» (Калайдинці) — «Сула» (Засулля) 3:2 і 4:4, «Гармонія» — «КЛП» 1:1 і 6:8. Результати півфінальних поєдинків з забитими м’ячами: «Зеніт» — «Динамо» 8:1 (Михайленко-3, Пархоменко-2, Мисник, Баран — Забара) і 10:0 (Михайленко-3, Баран-3, Мисник-2, Пархоменко, Голубенко), «Райз-Максимко» — «КЛП» 3:5 (Малих, Портяник, Гришанович — Бабенко, Дрібний-2, Богомолов-2) і 1:0 (Гришанович).\nУ фінальному футзальному протистоянні зустрілися калайдинцівський «Зеніт» і лубенський «КЛП». Матч пройшов у напруженій боротьбі і завершився перемогою лубенців — 4:3 на їх користь (забивали Баран, Мисник, Махно — Богомолов, Бабенко-2, Четверіков). Отже, володарем новорічного фут зального кубка стала команда «КЛП», яка має повну назву «Клуб Любителів Пива». Її представляв на змаганнях тренер Анатолій Сірик. На урочистому закритті змагань переможці та призерів вітали міський голова Олександр Грицаєнко і спеціаліст відділу з питань фізичної культури, спорту та туризму Сергій Бортнік.


Сполучені Штати Америки вимагають негайного звільнення лідера української опозиції Юлії Тимошенко. Про це йдеться в листі держсекретаря США Гілларі Клінтон до колишнього прем’єра, повідомляє прес-служба «Батьківщини».\n«Наша позиція залишається незмінною: Вас мають негайно і беззастережно звільнити, так само як і інших колишніх членів Вашого уряду. Дуже шкода, що політичновмотивовані переслідування підривають прогрес демократії, якого прагнуть українці, а також відносини зі Сполученими Штатами», – цитує лист сайт «Батьківщини».\n«Сполучені Штати продовжують турбувати судовий процес над Вами та Ваше засудження, я особисто висловлювала занепокоєння з цього приводу президенту Януковичу та іншим українським високопосадовцям», – наголосила Гілларі Клінтон.\n«Мої візити до України переконали мене, що Ваш народ прагне сучасної і заможної демократії, в якій його права поважаються, а голоси чують. Будь ласка, будьте впевнені, що Сполучені Штати залишаються відданими ідеї допомоги Україні на шляху досягнення цієї гідної мети», – йдеться в листі.\nУ прес-службі «Батьківщини» нагадали, що раніше цього місяця колишній держсекретар США Кондоліза Райс передала екс-прем’єру України Юлії Тимошенко листа, в якому висловила підтримку, вона молиться за її звільнення.


Єврокомісія прогнозує історичну рецесію в Єврозоні через коронавірус – ГОЛОС – ІНФО\nУнаслідок пандемії коронавірусу економіка країн Єврозони до кінця 2020 року може скоротитися на 7,7 відсотків. Утім, вже наступного року вона має зрости на 6,3 відсотка. Такий прогноз озвучили в Єврокомісії в середу, 6 травня.\n“Це стосується всіх країн-членів ЄС, тож ми очікуємо, що цьогоріч усі вони переживатимуть рецесію“, – цитує віцепрезидента Єврокомісії Валдіса Домбровскіса інформагенція Reuters. Домбровскіс уточнив, що оцінити падіння економіки через пандемію COVID-19 нині можна лише приблизно.\n“Європа переживає економічний шок, якому нема рівних із часів Великої депресії”, – заявив єврокомісар із питань економіки Паоло Джентілоні. Він пояснив, що глибина рецесії та швидкість відновлення економіки можуть відрізнятися. За його словами, це залежатиме від того, із якою швидкістю уряди послаблюватимуть карантин, із важливістю туризму для національних економік та фінансових потужностей держав. За словами єврокомісара, нерівномірність у цьому між країнами-членами Єврозони загрожує внутрішньому ринку та Єврозоні, але може бути пом’якшена за допомогою рішучих спільних дій.\nУ Німеччині Єврокомісія прогнозує падіння ВВП на 6,5 відсотка у 2020 році і зростання на 5,9 відсотка в наступному. У Франції очікують падіння ВВП на 8,2 відсотка цьогоріч і зростання на 7,4 відсотка в наступному році. Італії, яка особливо страждає від поширення коронавірусу, прогнозують падіння ВВП на 9,5 відсотка і зростання на 6,5 відсотка в наступному році. Іспанії, яка теж очолює сумну статистику поширення COVID-19, прогнозують скорочення ВВП на 9,4 відсотка цьогоріч і зростання на сім відсотків у 2021-му.\nОкрім того, Єврокомісія прогнозує зростання числа безробітних у Єврозоні на два відсотки в порівнянні з 2019-м роком. Інфляція до кінця року може становити близько 1,1 відсотка, що менше ніж позначка у майже два відсотки, якої Європейський центробанк прагне досягти для підтримки кон’юнктури, пише Reuters.


Багатая власникам телефонов на операційній Системі android, набрідає стандартне оформлення робочого столу. На щастя, в Android телефонах можна поміняті буквально все, в тому чіслі и Launcher.\nLauncher (лаунчер) - це Основна оболонка, через якові ві спілкуєтеся з телефоном. На всех прилаштувався android вбудований звічайній Launcher, альо іноді виробник додає Щось свое. Тільки на прилаштувати, что випускають компанією Google, встановлений стандартний.\nЯкі бувають Лаунчер\n• Go launcher EX - один з дере в Google Play. Замінює Різні налаштування вашого телефону, є диспетчером Завдання и має велику кількість віджетів.\n• LauncherPro - є одним з найстабільнішіх, Гнучкий и популярних лаунчер.\n• ADW.launcher - має величезне кількість налаштування и Додатків.\nДля того щоб замініті стандартний Launcher, нужно завантажити вподобання з Google Play. После установки натиснута кнопку додому и вібрато его за замовчуванням. Встановлений Launcher можна ВИДАЛИТИ, после чего, буде використовуват стандартний.\nВсім власникам смартфонів на операційній Системі Google Android, доводимо заводіті аккаунт Google ...\nЯк зробити пам'ять телефону больше\nЗагальне принципом Збільшення пам'яті телефону можна вважаті перенесеного всієї можлівої ІНФОРМАЦІЇ ...


Управління освіти Макіївської міської ради Донецької області\nСкачати 43,37 Kb.\nРозмір 43,37 Kb.\nЗагальноосвітня школа №56\nНайвищі цінності суспільства –\nце людина, її\nздоров’я, недоторканість і безпека\nГоловною метою школи є створення для\nкожного учня та працівника безпечних умов\nпраці та безпечної експлуатації обладнання, зменшення або повна нейтралізація дії шкідливих факторів на організм людини і як наслідок – зниження травматизму\nСтруктура організації системи роботи школи\nчинного законодавства з\nОП і БЖ\nумов праці та\nроботи школи з ОП і БЖ\nоформлення роботи з ОП і БЖ\nДокументальне оформлення роботи з охорони\nпраці та безпеки життєдіяльності у школі\nПоложення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах;\nнакази Міністерства освіти і науки, молоді та спорту\nнакази ГУОН м.Макіївки;\nнакази районного управління освіти\nКолективна угода з ПК з розділом “Охорона праці”;\nпротоколи педагогічної ради;\nпротоколи зборів трудового колективу;\nпротоколи виробничих нарад;\nпротоколи проходження щорічних профілактичних медичних оглядів працівниками;\nРічний план роботи школи (розділ “Охорона праці та безпека життєдіяльності. Соціальний захист та зміцнення здоров’я учнів”);\nКомплексний план заходів щодо організації роботи з охорони праці;\nЦиклограма роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності;\nПерспективний план роботи комісії з питань ОП;\nПоложення про адміністративно-громадський контроль;\nжурнали для реєстрації інструктажів;\nжурнали реєстрації та видачі інструкцій з ОП;\nжурнал обліку вогнегасників та їх перезарядження;\nжурнал наслідків адміністративно-громадського контролю;\nінструкції з ОП та БЖ, пожежної безпеки;\nакти перевірок готовності школи до початку навчального року;\nакти-дозволи на роботу режимних кабінетів та устаткування;\nпам’ятки з ОП та БЖ, пожежної безпеки\nу школі ведеться документація, яка регулює трудові відносини та\nзабезпечує виконання організаційних заходів щодо реалізації Закону України „Про охорону праці” та інших нормативно- правових документів з цих питань;\nскладено та підписано Колективний договір між адміністрацією та\nпрофспілковим комітетом, де розроблено розділ „Охорона праці”. Щорічно підписується Угода відповідно Колективному договору. Двічі на рік підводяться підсумки виконання її умов;\nпитання охорони праці відображені в Правилах внутрішнього\nтрудового розпорядку для працівників школи, посадових\nінструкціях та інструкціях з ОП;\nумов праці та навчання\nстворено комісію з охорони праці;\nскладено та підписано акт готовності школи до навчального року;\nскладено та підписано акти-дозволи на прийняття до експлуатації режимних кабінетів, майстерень, спортивного залу та спортивних майданчиків;\nпроводиться атестація робочих місць;\nздійснюється адміністративно-громадський контроль стану умов і\nохорони праці у школі;\nпроводиться розслідування всіх нещасних випадків під час навчально-\nвиховного процесу та у побуті (невиробничий травматизм)\nвідповідності з вимогами „Положення про організацію роботи\nустановах і закладах освіти”\nЦиклограма шкільних наказів\n« Про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності у школі »\n«Про попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму та проведення Всеукраїнського місячника «Увага! Діти на дорозі!» у школі»\n«Про правила користування електроприладами та правила електробезпеки»\n«Про організацію роботи з питань пожежної безпеки»\n«Про забезпечення санітарно-гігієнічного режиму і профілактики\n«Про відповідальність за збереження життя і здоров’я учасників навчально-виховного процесу»\n«Про організацію чергування по школі»\n«Про призначення громадського інспектора з охорони праці»\n«Про заходи щодо запобігання виробничого травматизму в школі»\n«Про організацію навчання з фізичної культури учнів школи»\n«Про організацію звільнення від занять фізичною культурою та організація проведення занять в підготовчій, спеціальній групах»\n«Про організацію роботи загону юних інспекторів дорожнього руху\nта дружини юних пожежників»\n«Про проходження щорічних медичних профілактичних оглядів учнями школи»\n«Про проходження обов’язкових медичних оглядів працівниками школи»\n«Про проведення Тижня безпеки життєдіяльності у школі»\n«Про підсумки проведення Тижня безпеки життєдіяльності»\n«Про дотримання правил пожежної безпеки та запобігання надзвичайних ситуацій у школі під час організації та проведення Новорічних свят та зимових канікул»\n«Про санітарно-гігієнічний стан школи та дотримання Державних санітарних правил і норм ДСанПіН 5.5.2.2008-01»\n«Про підсумки медико-педагогічного контролю за фізичним\nвихованням у школі»\n«Про перегляд та затвердження інструкцій з ОП і БЖ”\n«Про збереження шкільних меблів, обладнання навчальних кабінетів та приміщень»\n«Про участь у конкурсі «Охорона праці очима дітей »\n«Про підсумки роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності, попередження дитячого травматизму за рік»\n«Про проведення двомісячника весняного (осіннього) благоустрою, озеленення та поліпшення санітарного стану території школи»\n«Про перевірку знань новоприбулих працівників з ОП та пожежної\n«Про організацію підготовки школи до навчального року» та інші\nСемінари, круглі столи з питань попередження травматизму.\nТижні з охорони праці та безпеки життєдіяльності,\nІнструктажі з ОП, пожежної безпеки.\nІнформаційно-просвітницька робота співробітників\nМНС, ДАІ, пожежної охорони.\nПросвітницька робота працівників медичних установ.\nТематичні засідання педради, виробничі наради,\nзбори трудового колективу.\nНавчальні предмети “Основи здоров’я” (1-9 класи), Написання профілактичних диктантів.\nІнструктажі з безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки. Робота ЮІР\nСпецвипуски шкільної газети.\nПроект “Здоров’я через освіту» (впровадження здоров’язберігаючих, здоров’яформуючих технологій).\nВиховні години, акції, виставки тощо. Інформаційний куточок.\nЗагальношкільні, батьківські збори.\nБатьківський всеобуч, тренінги.\nПросвітницька робота працівників медичних\nустанов та соціальних служб.\nЗалучення до підготовки виховних заходів.\nЗалучення до участі у рейдах-перевірках.\nКонтроль здійснюється за\nчинного законодавства з ОП;\nправил внутрішкільного трудового розпорядку;\nпосадових інструкцій та інструкцій з ОП;\nправил поводження з устаткуванням та\nвикористанням засобів колективного та індивідуального захисту тощо.\n Вивчення документації – ретельне дослідження з\nметою ознайомлення, вивчення основних положень\nСпостереження – дослідження, визначення.\nАналіз – розбір з виявленням причин, визначення\nБесіда – ділова розмова на певну тему, обмін\nАнкетування – спосіб дослідження шляхом\nТестування – опитування з метою виявлення\nна нарадах при директорові;\nна зборах трудового колективу;\nна засіданнях методичних об’єднань;\nна засіданнях педагогічної ради;\nна виробничих нарадах;\nв наказах по школі\nУ школі постійно\nУ 2013 н.р. за планом роботи школи буде проведено навчання та перевірка знань працівників школи з питань охорони праці всього колективу школи та з безпеки життєдіяльності, техніки безпеки, пожежної безпеки.\nБудете складено графік заліку працівників із записом у відповідному журналі.\nНавчання може проводитися як традиційними методами, та і з використанням сучасних технічних засобів навчання.\nФорма перевірки іспит, який проводиться за екзаменаційними білетами у вигляді усного опитування або шляхом тестування.\nНавчання та перевірка знань з питань охорони\nпраці , безпеки життєдіяльності\nЗакону України “Про охорону праці”\nТипового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах, підпорядкованих\nпитань ОП і БЖ\nПопова Л.О. та Бізюкова Т.О.\nПеревірка знань з питань\nНадання першої допомоги при ураженні електричним\nПовідомлення та розслідування нещасних випадків з учнями\nБезпека у зимовий період\nПовідомлення та розслідування нещасних випадків з учнями.\n1. Під час навчально-виховного процесу. 2. Побутовий.\nПорядок повідомлення та розслідування нещасних випадків\n1. Про кожний нещасний випадок, який стався з учнем, потерпілий або свідок нещасного випадку негайно сповіщає безпосередньо керівника навчального закладу. Керівник навчального закладу протягом трьох годин повідомляє РУО про нещасний випадок, що стався під час навчально-виховного процесу.\n2. Створюється постійно діюча комісія по розслідуванню нещасного випадку у складі:\n- Сеньковська Т.І.голова комісії, директор;\n-Попова Л.О..,заступник дирекора з НВР;\n- Данько Т.А., учитель інформаттики, член комісії.\n3. Розслідування нещасного випадку здійснюється протягом трьох діб, з’ясовуються обставини і причини, розробляються заходи щодо усунення причин нещасного випадку, призначаються відповідальні за це особи.\n- Особи, які допустили порушення нормативних документів пишуть пояснення на ім’я директора.\n- Класний керівник пише доповідну на ім’я директора.\n- Свідки (учні та вчителі) опитуються класним керівником (учні) та членами комісії (вчителі).\nСвідчення оформлюються протоколом.\n5. Складається та затверджується акт Н-Н.\n5. Складається та затверджується акт НТ.\n6. Наслідки нещасного випадку повідомляються голові комісії у перший день виходу учня на навчання, здається довідка.\nПам’ятка з проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності з\n1. На початку навчального року.\n2. Під час зарахування до навчального закладу.\nУ журналі обліку навчальних занять (на окремій сторінці)\n1. На початку занять у кожному кабінеті підвищеної небезпеки, майстерні, спортзалі.\n2. Наприкінці навчального року, перед канікулами.\n3. Перед початком занять, пов’язаних із використанням різних матеріалів, інструментів, приладів (практичні, лабораторні роботи тощо)\n1. У журналі реєстрації інструктажів з БЖ.\n2. У журналі навчальних досягнень на предметній сторінці у змісті уроку.\n1. Під час порушення вимог нормативно-\n2. За зміни умов виконання навчальних\n3.У разі нещасних випадків за межами закладу.\nУ журналі реєстрації інструктажів\n1. Під час організації поза навчальних заходів (олімпіад, екскурсій, змагань тощо)\n2. Під час проведення поза навчальних робіт, суспільно-корисної праці.\nта тести для батьків та учнів\nдля батьків “Безпека вашої\n Тести для батьків та учнів “Безпека\n Тести для учнів “Безпека руху\nтравматизму через систему\nінструктажів, що проводяться\nшколі з працівниками\n Навчання учнів через систему\nуроків та позаурочних заходів\n На переході біля\nсвітлофору Правил дотримуйся дуже суворо: Спочатку ліворуч ти\nподивись Немає машин? – То йди, не барись!\nСвій кожен крок узгодь, -\nІ тільки там, де можна –\nІ тільки там, де можна,\nПо дорозі до школи зверни увагу на:\nрух і поведінку пішоходів.\nДрузі, він багато може,-\nБлимне лиш червоним оком\nБудьте дуже обережні під час відпочинку на воді,\nщоб він був для Вас і Ваших дітей безпечним,\nвесь час суворо дотримуйтеся порад\n“Макіївський школярик – зразковий пішохід”\nУраження блискавкою досить\nне часте явище. Воно складає десятимільйонну долю ризику. Але нинішнього року вже зафіксовані кілька випадків. Щоб знизити ризик під час грози на відкритій місцевості не можна ховатися під високі дерева, особливо поодинокі\nЯкщо виникла пожежа - рахунок часу\nйде на секунди. Не панікуйте та остерігайтеся: високої температури, задимленості та загазованості, обвалу конструкцій будинків і споруд,\nвибухів технологічного обладнання і приладів, падіння обгорілих дерев і провалів. Знайте де знаходяться\nта вмійте ними\nУ всіх випадках, якщо ви в\nвикличте пожежну команду\nЯкщо ви виявили або\nякому іншому місці,\nпро це місцеві\nпобачили кульки ртуті в будь-\nбудь ласка, негайно сповістіть\nоргани з питань надзвичайних\nзахисту населення або міліцію\nТематичні конкурси малюнків\nНаписання профілактичних диктантів\nз правил дорожнього руху й пожежної\nна уроках української та російської мови\nІнформаційні стенди та куточки\nоборони у школі\nСтворення безпечних та сучасних умов\nдля навчання та виховання


Чи може COVID-19 впливати на психіку? Відео та коментарі від спеціалістів - портал новин LB.ua\nГоловна — Блоги — Блог проекту "Твій сімейний лікар" — 25 листопада 2021, 11:32\nЧи може COVID-19 впливати на психіку? | Твій сімейний лікар\n«COVID-19, як і всі глобальні проблеми, є мультифакторним. Це ендотеліальний вірус і розмножується на слизових оболонках: внутрішніх поверхнях судин, кишківника, альвеол. Та крім того, він має тропізм, тобто схильність до поширення у нервовій системі, частиною якої є й мозок.\nКоли вірус потрапляє в нервову систему, імунна система його бачить. Вона виробляє клітини, які починають його знищувати. Оскільки вірус сам по собі не живе, імунній системі доводиться вбивати його разом з клітинами, в яких він засів. Тож нервова система страждає не тільки від самого коронавірусу, а й від власної імунної системи.\nCOVID-19 також вражає клітини, якими вистелені капіляри, судини та серце. Це призводить до тромбозів і звуження судин, тож до мозку поступає менше крові, а значить і кисню, і поживних речовин. А наш мозок споживає їх дуже багато і дуже «не любить» голодувати, і особливо небезпечне саме кисневе голодування».\nНавіть незначні психічні порушення після covid-19 можуть бути верхівкою айсберга і сигналізувати про серйозні проблеми в організмі. Ми часто пояснюємо собі різні проблеми із фізичним та психічним здоров’ям, як "слабкість після хвороби", “сезонні погодні зміни”, “тиск”, “поганий настрій” тощо. Але якщо такий стан триває тижнями і не пояснюється жодними іншими діагнозами — це потребує уваги сімейного лікаря або лікарки.\n● Київський міський психоневрологічний диспансер №5 – (044) 456 17 02 та (044) 456 17 25.\n● Центр психічного здоров’я і травмотерапії «Інтеграція» – (067) 594 94 46, (095) 913 69 41, (044) 599 73 93.\n● Lifeline Ukraine, національна лінія з питань профілактики самогубств і підтримки психічного здоров’я – 7333.\n● Національна дитяча гаряча лінія – 0 800 500 225 або 116 111 (з мобільного).\n● Консультацію можна отримати в довідковій службі «Здоров’я» за телефоном 1583.\nМатеріал підготовлено командою соціального проекту "Твій сімейний лікар". Сайт та Facebook-сторінка проєкту.\nТемы: психічне здоров'я, коронавірус SARS-CoV-2 та Covid-19\n30 вересня, 10:41\n30 серпня, 12:56\n16 липня, 15:17


Мер Сум Олександр Лисенко: "Я не можу сьогодні бути в меншості, а більшість не може бути без міського голови" - RegioNews.ua\n22 грудня 2020, 13:00 1612\nЩоправда, втретє поспіль мерське крісло ледь не висковзнуло з його рук - в першому турі за нього проголосували лише 44,5% сумчан. А от у другому турі, коли містяни вибирали між ним та Вадимом Акпєровим з партії "Європейська Солідарність", прихильність сумчан була на боці Олександра Лисенка. Така електоральна любов обумовлена, скоріш за все, тим, що на посаді міського голови Сум він обійшовся без занадто гучних скандалів та всіляких "зашкварів", хоча й встиг "повоювати" за часів президентства Петра Порошенка із тодішнім головою Сумської ОДА Миколою Клочком. Зрештою, Лисенко показав себе як фахівець, який багато не обіцяє, але обіцяне намагається виконати.\nВ ексклюзивному інтерв’ю RegioNews Олександр Лисенко розповів про поствиборчу ситуацію у Сумах та області, про втрати міського бюджету від локдауну та боротьбу з пандемією, про свої стосунки з очільниками ОДА та нардепами із Сумщини.\nВи - міський голова Сум з 2014 року. Це доволі тривалий період. Що за час своєї каденції ви зробили для міста? Чим можете пишатись?\nКоли я став міським головою, то ми одразу провели соцопитування. 70% людей нам відповіли, що насамперед треба звернути увагу на ті проблеми, як не вирішувалися по 40-50 років. До цього міська влада завжди приділяла увагу центру міста, де вулиці будували і ремонтували, а в мікрорайонах нічого не робилось. Там не ремонтували ані міжквартальні дороги, ані дворові території, ані комунікації. Ми пішли іншим шляхом.\nУ першу чергу зробили частину напірного колектора, ще частину маємо зробити найближчим часом. Тоді це була велика сума – 50 мільйонів гривень. Зайнялися прибудинковими територіями і ремонтами житлових будинків. Почали ремонтувати ліфти, покрівлі, інженерні мережі. Розробили програми по співфінансуванню, почали енергоутеплення - і люди, нарешті, зігрілися в своїх будинках.\nМи закупили 24 тролейбуси і 32 автобуси. Якщо раніше у нас 35 тролейбусів ходило, то зараз - майже 60. А в наступному році ми плануємо придбати ще 19 тролейбусів. Ми пишаємося тим фактом, що у нас рейтинг доступності і відкритості по обговоренню бюджетних пропозицій від містян – 78%. Це, до речі, було перше місце в Україні, у 2016 році Суми визнали найпрозорішим містом країни.\nЗрозуміло, що зараз всі звернули увагу на медичну галузь. На жаль, у нас завжди недофінансовували медицину, в тому числі і по зарплаті. Ми постійно недоотримували субвенції на неї і освіту, і весь час фінансували ці напрямки самі. У нас колись хотіли закрити 4-ту лікарню – я не дав цього зробити і сьогодні цим пишаюсь. Вона розташована майже в центрі міста, самі розумієте – ласий шмат землі, на якому можна побудувати готель чи торгівельний центр. Але ми зробили там інфекційну лікарню. Відремонтували її в 2017 році, і перші ковідні хворі у нас перебували саме там. Адже ця будівля облаштована сучасною і безпечною каналізаційною системою, що дуже важливо для того, щоб не заразити все місто. Загалом сьогодні центральна міська лікарня не має жодного невідремонтованого відділення.\nКоли ми прийшли до влади, то у нас була ще одна величезна проблема – це збір з батьків коштів на утримання шкіл і садочків. Тепер за це платить місто. Кожен рік ми додатково виділяємо кошти для утримання шкіл і садочків. Перша сума була 16 млн гривень, зараз - десь 19 мільйонів. Потім ми розробили таку програму, коли щороку кожна школа і кожен садочок отримують фіксовану суму в незалежності від проблемних моментів, які є. Школи – по 200 тисяч гривень, садочки – по 100 тисяч. Ці кошти вони витрачають так, як вважають за потрібне. А ось на вирішення суттєвих проблем, наприклад, якщо треба ремонтувати покрівлю, гроші виділяються окремо, хай це буде навіть мільйон чи півтора мільйони гривень. Вони надходять згідно програмам ЖКХ, ремонтів та інших.\nУ місті 36 шкіл, в 13-ти ми уже повністю зробили утеплення. Це не просто утеплення стін, а комплексні роботи за всіма правилам, в системі енергозбереження з індивідуальним опаленням, зі зміною усією системи.\nА які плани у вас на цю мерську каденцію? Що плануєте зробити? Що покращити?\nЯ завжди казав, що ми не повинні працювати гірше, не повинні зупинити жодної соціальної програми. Не хочу сказати, що соціальний напрямок - найголовніший, але він є пріоритетним. Це допомога людям, які в першу чергу потребують цього - людям з інвалідністю, людям, які перебувають у складних життєвих умовах, представникам різних пільгових категорій, чорнобильцям.\nЯ думаю, треба довиконати ті програми, які ми почали. Наприклад, у нас залишилося відремонтувати десь 520 ліфтів – за цю каденцію планую це зробити. Також потрібно полагодити ще 12 великих доріг та десь близько 30 великих тротуарних об’єктів по місту разом з велосипедними доріжками.\nТакож серед об’єктів інфраструктури ми плануємо побудувати сквер Дружби і два парки – центральний і дитячий. По двом паркам є відповідні проекти. У центральному уже тривають роботи. Ми хочемо зберегти його зелену зону, це 52 га зелених насаджень в центрі міста біля річки.\nМи плануємо продовжити благоустрій центральної частини міста, зробити її більш естетичною і привабливою. Наша головна площа – це, мабуть, єдина площа, яка залишилася без уваги на даний час. За цю каденцію ми це обов’язково зробимо. Більше 50% робіт там вже виконано. Відновлено фонтан і молодіжний центр "Романтика", які десятиліттями стояли невідремонтованими. Молодіжний центр мені пропонували продати або віддати в концесію чи оренду. Але я відмовився.\nБагато хто з мерів міст каже, що бюджети дуже підкосила боротьба з ковідом. Як справи в Сумах? Яка ситуація з лікарнями та хворими? Які справи з кисневими концентраторами, яких катастрофічно не вистачає по всій Україні?\nПо бюджету ситуація наступна: ми недоотримали 130 млн гривень. Найбільше наповнення бюджету – це ПДФО (податок на доходи фізосіб із зарплати). Ми недоотримали з нього близько 60 млн грн.\nЧастка ПДФО в нашому бюджеті – 40%. Це - вагома цифра. Єдиний податок – це другий податок, який є місцевим. Серед місцевих він найбільший – плата за землю і сплата за майно. По цим всім податкам ми зробили пільги. Повторюсь, наразі у нас діра у бюджеті у 130 млн грн. Нам доводиться скорочувати деякі програми, але це не стосується медицини, освіти, соцзахисту. Ми виходимо з цієї ситуації так, щоб життєдіяльність міста не зупинилася, щоб люди залишились з електрикою, водою, теплом, щоб усі послуги вони отримували на відповідному рівні.\nЩо стосується лікарень. Я вже казав, що ми їх вчасно відремонтували, вчасно підготували. Тому що до реформи ми готувалися, починаючи з місцевого рівня. А реформа без відновлення приміщень, без наявності необхідного обладнання неможлива.\nЦентралізоване кисневе забезпечення ми встигли зробити вчасно. У нас є 269 централізованих кисневих точок, маємо вільні апарати ШВЛ, є кисневі концентрати. Днями ми закупили 50 концентратів додатково для двох лікарень, ще плануємо отримати 40 концентратів через півмісяця по державній субвенції.\nНа даний час у нас 186 хворих у трьох лікарнях, 36 з них - діти. Вільні 43 ліжка у стаціонарах для дорослих і 86 – у дитячих лікарнях. Хоча наша дитяча лікарня є опорною й для трьох районів Сумської області. Всі забезпечені зараз повністю ліками. Є затримка по Національній службі здоров’я по фінансуванню. Проте у нас є відповідний фонд, який на початку пандемії ми завдяки зменшенню фінансування деяких програм збільшили до майже 87 млн гривень. Це ми зробили ще у квітні. Зараз з цих 87 мільйонів залишилося 7-8 млн. Гроші витрачено на закупівлю ШВЛ, обладнання, концентраторів, ліків.\nА є проблеми з медичними працівниками? Чи є кадрова криза? І чи не скаржаться сумські лікарі на невиплати і на заборгованості по надбавкам?\nМи починали з того, що під час весняного локдауну лікарям банально було складно просто доїхати на роботу. Ми взяли всі машини Сумської міської ради, окрім однієї, і віддали лікарям. На державному рівні є і фінансування, і доплати, заборгованості зараз немає.\nНа місцевому рівні ми також зробили доплати лікарям. На це в нас в місяць витрачається до 3 млн грн з бюджету. На початку пандемії у нас були лікарі, які боялися працювати з ковідними хворими і писали заяви на звільнення. Ми домовилися із головними лікарями і зробили рокіровку – всіх тих, хто не хотів перетинатися з ковідними хворими, ми перевели працювати у 1-шу лікарню, яка обслуговує людей, що не хворі на Covid-19. Така гнучка система дозволила нам майже у повному складі зберегти увесь медичний персонал у місті.\nЯке ваше відношення до можливого локдауну в січні? Чи варто його запроваджувати? Деякі мери міст просять центральну владу не робити цього…\nЯ кожен день отримую інформацію щодо кількості захворювань. Коли ми запровадили жорсткі правила масочного режиму, мене почали звинувачувати у тому, що я людям не даю дихати. Але я сказав керівникам усіх департаментів та підприємцям: "Або ми всі будемо вдягати маски, або будемо закривати всі розважальні центри, харчувальні заклади, місця відпочинку". Тоді всі сказали як один – "добре". Ми зробили 30 мобільних груп, які пересувалися по місту і контролювали, як виконується розпорядження міськради. Це були поліцейські, нацгвардійці та працівники міськради і Держспоживслужби. Кожен день по місту ходили 150 чоловік і штрафували всіх порушників масочного режиму. Штраф – 1 200 грн. Порушники спочатку вигравали суди, але з часом, коли судді почали самі хворіти, перестали.\nТобто, ви вважаєте, що очільник міста в умовах пандемії має діяти жорстко, і саме від нього залежить статистика захворюваності містян?\nНа жаль, не все так просто. Але такий жорсткий контроль допоміг. До того, як ми ввели штрафи, то фіксували кожен день від 400 до 500 інфікованих. Після ми вийшли на цифри 184 і навіть 67 хворих за день.\nА які ви все ж прогнозуєте втрати від січневого локдауну? Будете закривати ринки та торгівельні центри?\nЗнаєте, я б не закривав. Я би збільшив контроль. От сьогодні ми рішенням виконавчого комітету подали на закриття два магазина. Було сім, але власники п’ятьох виправили ситуацію і зробили все згідно з санітарними нормами. Я пішов на ринок і кажу – хлопці, від завтра ринок припиняє працювати. Чому? А тому, що ваші продавці плівку познімали, екранів немає, на вході ніхто не вимірює температуру, немає санітайзерів. Приходжу через тиждень – все виправлено, правда, людей менше, бо по телевізору сказали, що на ринку небезпечно. Тому я думаю, що краще було би не закривати, а збільшити штрафи за порушення і посилити контроль за дотриманням санітарних норм.\nВам часто закидають, що в місці погано розвинена транспортна мережа тому, що ви є опосередкованим власником приватного транспортного підприємства. Прокоментуйте, будь ласка.\nДійсно, сім років тому я займався пасажирськими перевезеннями. Це був один з моїх бізнесів, тому я знайомий з усіма нюансами, які існують в транспортній сфері. Певно, саме тому Суми - єдине місто в Україні, де приватний транспорт перевозить пенсіонерів без компенсації – не за 5 гривень, а за 3 грн. Приватні транспортники мене зараз звинувачують в тому, що я стримую їхні можливості і не даю їм розвиватися. Я вважаю, що вони повинні самі себе підтримувати і надавати якісні послуги. Зрозуміло, що в цей час їм складно, як і всім підприємцям. Тому що "сидячий" режим перевезення – це їхні збитки, і вони зараз змушені виживати, як і всі. Чим ми можемо їх підтримати? Звичайно, певною компенсацією. Ми зараз спілкуємося з перевізниками і працюємо над цим. Але все ж таки я бачу майбутнє за комунальним транспортом, і саме цей напрямок ми плануємо розвивати.\nНещодавно у вас змінився очільник області. Які у вас склалися стосунки з новопризначеним головою Сумської ОДА Василем Хомою? Ви спілкувалися? І якщо так, то які проблеми обговорювали? У вас же в одному будинку знаходиться і міськрада, і облрада, і обладміністрація.\nЯ завжди всім казав, що місто Суми – це частина Сумської області. І якщо очільник області це розуміє, то це - добре. Адже ми пишемо адресу так: Сумська область, Сумський район, місто Суми. Це ж не просто третина людей області, яка тут проживає. Це також інфраструктура, якою користуються всі люди, які приїжджають в столицю області. Це – інфраструктура, якою користуються містяни. Це – інфраструктура, якою користуються всі можновладці, які живуть в місті, а також чиновники області.\nЗ політичної точки зору мені може щось подобатися чи щось не подобатися, але я думаю, що міський голова не повинен бути політиком. За президента Зеленського очільники області почали звертати увагу на наше місто. Для мене і для містян це - великий плюс. Ми почали отримувати кошти на дороги з дорожнього фонду. Раніше ми теж їх отримували, але зараз ця цифра більша згідно території і кількості людей, які на ній проживають. І це правильно і справедливо. Ми почали будувати дитячий садочок в рамках програми "Велике будівництво". Зараз ми ремонтуємо перший поверх Центральної міської клінічної лікарні, де є відповідне обладнання – це ангіограф, КТ і МРТ. Сьогодні я бачу, що обласний очільник не займається політичною боротьбою і не намагається впливати на політичні процеси в області.\nНинішній очільник ОДА Василь Хома зараз перебуває на лікарняному. До того ж він працює ще невеликий термін. Ми з ним спілкувалися тричі, до речі, дуже конструктивно. У нас поки що були робочі зустрічі, ніяких особистих не було. З попереднім очільником області ми спілкувалися довше і зустрічалися частіше. (Роман Грищенко був очільником Сумської ОДА з 11 березня 2020 року по 5 листопада 2020 року – прим. ред.)\nЯк ви можете прокоментувати таку часту зміну курівників області, адже за президентства Зеленського це вже другий голова ОДА? Під час пандемії доцільно так часто міняти кадри?\nЯ не хотів би оцінювати роботу президента і його бачення. Думаю, якщо такі рішення приймаються, то вони мають якесь підґрунтя. Можливо, колишній очільник пішов на іншу роботу і таке кадрове рішення обумовлено саме цим. Ми будемо працювати з усіма представниками президента, особливо коли ця співпраця допоможе вирішити проблеми міста та містян.\nВи казали, що мер має бути аполітичним. Але ж ви – член партії "Батьківщина" з 2006 року. І ви – єдиний мер в Україні, який від цієї партії переміг на останніх виборах мера в обласному центрі. Але в обласній раді зараз сформувалася коаліція без "Батьківщини". Чи є така ситуація складною, коли партія "Батьківщина" в обласній раді перебуває в опозиції, а в міській раді – в промерській коаліції? Чому так сталося і чи матиме це якісь наслідки?\nВ міськраді немає коаліції. І по закону вона не потрібна.\nТак, неформальна, яка приймає рішення, потрібна. У нас 42 депутати. Разом зі мною нам потрібно 22 голоси, щоб ухвалювати рішення. Та я хочу сказати, що коли йдеться про вирішення проблем у місті, то політика і ідеологія повинні стояти на другому місці.\nЯ запропонував всім депутатам об’єднатися. У "ЄС" одразу сказали: "Ні, ми в опозиції". Тоді я запитав у них - до кого ви в опозиції? Якщо до мене, то я не проти. Якщо до сумчан, то я цього не розумію. Чи будете ви голосувати за важливі для міста питання? Чи ви будете демонструвати свою політичну позицію – "поки ми не прийдемо до влади, ми будемо заважати розвиватися місту Суми". Поки що я ситуацію бачу так. Щодо "Слуги народу", ОПЗЖ, СіЧі та "Батьківщини", то я їм сказав: "Друзі, я звертаюсь до вас усіх. Я не хочу, щоб ви всі мене зараз вважали мером від "Батьківщини". Я хочу, щоб ви мене вважали мером від сумчан. Адже за мене проголосували не лише члени партії "Батьківщина". Так само, як і за вас проголосували не лише члени ОПЗЖ чи "Слуги народу". За вас голосували й безпартійні – люди, які не знають досконально ваші політичні програми, але які хочуть, щоб ви навели лад з дорогами та інфраструктурою у місті". Поки що результату від своїх слів я не бачу. Не хочуть об’єднуватися, політика домінує.\nЩодо області, то там сформована більшість і справді вона без "Батьківщини". Якщо ви хочете спитати мене, буде мені від цього легше чи складніше, то я думаю, що буде складніше вирішити проблеми міста Суми. Правильно це чи не правильно? Я думаю, це треба вирішувати партійному керівництву області. Впливаю я на це чи не впливаю? Намагався не впливати. Тому що в наш час, коли почнеш на щось впливати, то треба бути в цьому процесі. Я ж перебувати в процесі сторони, що програє, чи сторони, яка залишається в меншості, не можу бути апріорі. Я не можу сьогодні бути в меншості в місті Суми. А більшість не може бути без міського голови. От у нас така колізія. Чи вдасться мені всіх об’єднати? Я думаю, що це - мій обов’язок.\nВ більшості облради одним з членів є партія ОПЗЖ, яку очолює колишній голова ОДА часів Януковича Юрій Чмирь. Наскільки це впливатиме на ситуацію? Які у вас з паном Чмирем стосунки? Він планував бути вашим конкурентом на мерське крісло, але, судячи з усього, передумав. Принаймні, про це говорили…\nЯ також про це чув. Але його рішенням було не брати участі в виборах мера. Щодо особистих стосунків, то за весь час поки він був головою ОДА, я зустрічався з ним тричі. Вперше - коли він балотувався у ВР, а потім двічі – тут, біля адміністрації, і в місті. І зараз, під час цієї кампанії, я зустрічався з ним один раз. По кількості зустрічей, я думаю, ви зрозуміли, що ніяких особистих стосунків у мене з ним немає.\nТе, що вони сьогодні увійшли в більшість в облраді, свідчить про розвиток їхньої політичної сили і про зростаючий влив їхньої ідеології серед населення. Якщо порівняти кількість депутатів від ОПЗЖ у міськраді, то раніше їх було всього 4, тепер - 9. Це говорить про те, що більше людей підтримувало саме тих депутатів, які балотувалися від цієї політичної сили. Серед них є люди, які вже кілька каденцій були депутатами і встигли багато зробити для розвитку міста. Політична заангажованість просто відходить на другий план. Якщо така тенденція триватиме й далі, то для нас, мерів, це буде добре.\nЩе про двох відомих політиків на Сумщині. Один – Андрій Деркач, інший – Владислав Бухарєв. Обидва, особливо у неформальному спілкуванні, кажуть, що вони є найвпливовішими людьми Сумської області. То хто ж з них найвпливовіший? Чи, можливо, вони взагалі не є найвпливовішими людьми Сумщини?\nЯ не знаю, чи є вони найвпливовішими людьми Сумської області. Але те, що вони є впливовими політиками, впливовими людьми в загальнодержавному масштабі, це - правда.\nА які у вас особисті стосунки з ними? От ви кажете, що з паном Чмирем ви просто знайомі. А з панами Бухарєвим та Деркачем?\nВони народні депутати. Ну, а колишніх народних депутатів не буває. Вони обидва багато зробили для Сумщини. Я бачу в цьому тільки позитив.\nЩо ж стосується політики, адже насамперед вони є політиками, то про Андрія Деркача мені складно говорити, адже всі ми знаємо про плівки та розслідування щодо цих матеріалів (йдеться про оприлюднені народним депутатом Андрієм Деркачем аудіоматеріали, які можуть свідчити про нібито вплив колишнього віцепрезидента, а нині президента США Джо Байдена на п'ятого президента України Петра Порошенка, – прим. ред.).\nНаразі, він очолив партію "Наш край", яка пройшла в ради у деяких районах. В нашому місті цієї партії в міськраді немає. Але можу сказати, що це - люди, які впливають на політичну ситуацію у регіоні.\nЩе про одного впливового політика хочу почути вашу оцінку – Ігор Молоток. Наскільки він впливає на ухвалення рішень в області та місті?\nНа своїй території, де він є народним депутатом, він має чималий вплив. Він курує партію "За майбутнє" в області. Якщо говорити про місто Суми, то вони не пройшли бар’єр у 5%, тому у міськраді ця партія не представлена. До облради "За майбутнє" пройшла. Але я вважаю, що якщо в області є фракція, політичну силу якої очолює саме ця людина, то я думаю, що вона є впливовою. Якщо мене пов’язують із ремонтом дворів у Сумах, то пана Молотка з ремонтом доріг у його окрузі з центром у місті Шостка.\nЧи відчуваєм ми сьогодні політичний вплив від партії "За майбутнє" і саме народного депутата Молотка у місті? Скажу відразу - не відчуваємо. А в області, я думаю, цей вплив буде зростати, і ця нова політсила буде про себе заявляти.\nПани Чмирь, Молоток і Деркач - це все колишні члени Партії регіонів. Чи не відчуває Сумщина реванш представників режиму колишнього президента Януковича?\nПовторюсь, якщо в місті раніше було 4 депутата від партії "Опозиційний блок", а зараз це – ОПЗЖ, то нині їх 9. Тобто, ми відчуваємо, що є певна кількість людей, яка сьогодні підтримує цих депутатів. Хоча, я думаю, що люди їх не так підтримують, як демонструють, що не згодні з тим, що наразі відбувається в країні. Кого підтримують такі люди? Саме тих, хто знаходиться в опозиції до діючої влади. Ми це бачимо по всіх районах нашої області і навіть по місту.\nЯк ви думаєте, цьому посприяв вплив Росії чи щось інше?\nДумаю, насамперед, це вплив родичів, які живуть зараз за кордоном. Особливо це стосується півночі нашої області, де у багатьох у Росії є родичі і знайомі. У Сумах вплив Росії відчувається трошки слабше, в Ромнах ще менше, але все одно є. Та що казати - ми всі бачимо це на телеканалах, які сьогодні знаходяться в руках проросійських політиків, у їхніх різноманітних ток-шоу. Люди вже живуть цими ток-шоу, черпають інформацію не з новин, а саме з них. Новини – це правда життя, а на ток-шоу певне рішення влади можуть перекрутити так, що воно стане поганим – і ви його так і сприймете! А насправді воно може бути і позитивним.\nСьогодні це дуже впливає на розуміння людьми того, що відбувається в країні. Плюс до усього цього додався коронавірус. Люди живуть своїми проблемами: повинні бути тепло, світло, газ, фінанси, щоб доїхати на транспорті та щось купити додому тощо… А коли починаються внутрішні проблеми і у людей стає все менше коштів на нормальне життя, то вони починають згадувати про тих людей, які, на їхню думку, в цьому винні - тобто, думати про владу і шукати їй альтернативу під час чергових виборів. Яка політична сила найчастіше казала, що стало гірше жити? А ось ця політична сила! Люди можуть не бути її членами, вони можуть її взагалі не підтримувати, але все одно проголосують за неї.\nЯк у подальшому розвиватиметься ця ситуація – покаже час. Якщо влада буде робити все чесно і прозоро, пояснить людям – мовляв, ми хочемо, аби все було добре, але заважає пандемія чи щось інше, сьогодні така світова ситуація - то це одне. Але якщо постійно робити помилки, кадрові ротації, то це означає, що немає стабільного розвитку, немає сталого бачення. Я от зі своїми замами відпрацював весь термін, деяких, можливо б, і залишив. Але не можу, бо знаю, що запропоную – не підтримають. Я визначаюсь зі своїми заступниками, але затверджує їх мені рада. І вона буде це робити, керуючись тільки політичними уподобаннями, на жаль.\nмер Суми Батьківщина Сумська область Лисенко Олександр виборці коаліція Хома Василь\nУ Сумах підприємці протестують проти запровадження локдауну\n18 грудня 2020, 11:31


Три країни готові оплатити присутність миротворців на Донбасі - ZAXID.NET\nТри країни готові оплатити присутність миротворців на Донбасі\nСуспільство — Андрій Стець, 08:27, 2 травня 2018 0 0\nЗа попередніми підрахунками потрібно 20-25 тис. військових і 5 тис. поліцейських міжнародної місії\nСША, Франція і Німеччина заявили про готовність фінансувати миротворчу місію ООН на Донбасі. Про це заявив заступник міністра з питань тимчасово окупованих територій і ВПО України Юрій Гримчак в ефірі 5 каналу.\n«На сьогоднішній день у нас є заява від США, що вони готові фінансувати цю миротворчу місію. У нас є заява Франції, що вони готові фінансувати, і у нас є заява Німеччини, вони готові розглянути таке фінансування. Тобто найголовніше у нас є - розрахунки і угода про донорів цієї операції», – зазначив він.\nЗа словами Гримчака, фактично потрібно тільки знайти війська, озброєння та інше.\n«Сьогодні у нас є десятки країн, які, умовно кажучи, заробляють на миротворчих місіях, саме скеровуючи свої війська. Тому я не думаю, що у нас є проблеми в цьому», – наголосив він.\nЗаступник міністра також розповів механізм введення миротворців на територію ОРДЛО.\n«Рада безпеки приймає рішення. Вони розробляють мандат цієї миротворчої місії. І рішенням генерального секретаря ООН вирушає група експертів, яка на місці повинна визначити склад і засоби, які потрібно використовувати для цієї місії. І коли стає більш-менш зрозуміло, скільки потрібно людей, поліцейських, техніки і всього іншого, починається», – пояснив Гримчак.\nЗа його словами, згідно з підрахунками екс-генерального секретаря НАТО Андерса Фога Расмуссена, Україні потрібно 20-25 тис. військових і 5 тис. поліцейських міжнародної місії.\nНагадаємо, раніше віце-прем'єр-міністр з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України Іванна Климпуш-Цинцадзе повідомила, що миротворча місія на Донбасі не зможе почати роботу до кінця 2018 року, оскільки для ухвалення відповідного рішення потрібно значно більше часу.


Податки - ArsLegem\n+380 44 363 07 77\nЮридична фірма ArsLegem консультує клієнтів з усіх аспектів оподаткування юридичних та фізичних осіб, трансфертного ціноутворення, податкових спорів, оцінки податкових ризиків, а також з питань податкового структурування. Ми будемо раді поділитися з вами нашим досвідом структурування транзакцій по злиттю і поглинанню, а також по структуруванню фінансових угод. Юристи податкової і судової практик мають значний досвід супроводження клієнтів у процесі податкових спорів, націлений на їх успішне вирішення максимально ефективним способом. Ми розуміємо як працює система та маємо практичний досвід розгляду податкових проблем під різними кутами.\nЮристи Arslegem, завдяки значному досвіду супроводження податкових спорів, володіють відповідним розумінням правозастосування податкового законодавства судами та в стані оцінити податкові ризики вже на етапі попереднього аналізу певних господарських операцій, що дозволяє клієнтам приймати відповідні комерційні рішення з урахуванням та з оцінкою потенційних податкових ризиків.\nМи також надаємо клієнтам професійні та вичерпні консультації з транскордонних та міжнародних податкових питань, використовуючи свої міцні професійні зв'язки з провідними юридичними фірмами у всьому світі.\nМИ КОНСУЛЬТУЄМО КЛІЄНТІВ ІЗ НАСТУПНИХ ПИТАНЬ:\nоподаткування фізичних осіб;\nподатковий аналіз договорів;\nподаткове структурування національних та міжнародних транзакцій, включно із угодами зі злиття та поглинання, угодами з фінансування, а також угодами щодо реструктуризації активів;\nміжнародне/транскордонне податкове планування та структурування;\nміжнародні конвенції з уникнення подвійного оподаткування;\nструктурування бізнесу та податкове планування, сприятливі податкові режими;\nподатковий due diligence;\nюридична підтримка при податкових перевірках і розслідуваннях;\nпредставництво у державних органах з податкових, митних та інших регуляторних питань;\nпредставництво при розгляді податкових спорів в адміністративному порядку та в судах.\nНЕЩОДАВНІ НОВИНИ ПОВ'ЯЗАНІ ІЗ ПРАКТИКОЮ:\nArsLegem Представляв Філіп Морріс у Податкових Спорах на 458 млн. грн.\nАдвокати ArsLegem під керівництвом партнера Олександра Петрова здійснювали представництво інтересів Філіп Морріс Україна в адміністративних судах різних інстанцій...\nТретій Міжнародний Форум «Трансфертне Ціноутворення 2017»\n25 травня 2017 року партнер ArsLegem Олександр Петров взяв участь у роботі Третього міжнародного форуму «Трансфертне ціноутворення 2017»\nArsLegem Успішно Завершила Реструктуризацію Аграрної Групи\nЮристами ArsLegem під керівництвом партнерів Олександра Петрова та Романа Колоса було завершено реструктуризацію однієї з українських груп компаній, що займаються агробізнесом.\nвул. Студентська, 5-7 В, м. Київ, 04050, Україна\nCopyright © 2016-2017 ArsLegem LLC Всі права застережено | Юридичні застереження\nІнформація, розміщена на цьому сайті, не становить та не може використовуватись, як професійна юридична консультація. Відвідувачам цього сайту не слід діяти відповідно до інформації, розміщеної на цьому сайті, без отримання попередньої юридичної консультації. Будь-які попередні результати, описані на сайті, не гарантують схожого результату у Вашому випадку. Вміст цього сайту може бути не вичерпним або не повністю оновленим. Ні ТОВ «АРСЛЕГЕМ», ні будь-які пов’язані з ним юридичні особи не несуть відповідальності за збитки будь-якого роду, які можуть виникнути внаслідок використання інформації, розміщеної на цьому сайті або інших сайтах, на які є посилання на цьому сайті, або які містять посилання на цей сайт.\n«ARSLEGEM» й «АРСЛЕГЕМ» є зареєстрованими торговими марками і власністю ТОВ «АРСЛЕГЕМ». Інформація та візуальні об’єкти, які розміщені на цьому сайті, належать ТОВ «АРСЛЕГЕМ» або використовуються з дозволу правовласників. Забороняється робити копії, презентації, розповсюдження, показ або іншим чином передавати інформацію, розміщену на сайті, без попередньої письмової згоди ТОВ «АРСЛЕГЕМ».\nУ деяких юрисдикціях інформація, розміщена на нашому сайті, може вважатися рекламою юридичних послуг. Будь ласка, зверніть увагу на те, що ПОПЕРЕДНІ РЕЗУЛЬТАТИ НЕ ГАРАНТУЮТЬ ТАКОГО Ж РЕЗУЛЬТАТУ У МАЙБУТНЬОМУ.\nЦей сайт розроблено spdload.com\nВикористовуються файли "cookies" для більш зручного користування сайтом Докладніше\nМи використовуємо файли «cookie», щоб забезпечити кожному відвідувачу нашого сайту оптимальні умови його використання. Якщо ж Ви не бажаєте отримувати файли «cookie», Ви можете змінити налаштування браузера свого комп’ютера або іншого пристрою, з якого заходите на наш сайт. Якщо Ви не зміните налаштування браузера при відвідуванні нашого сайту, ми будемо вважати, що Ви погоджуєтесь приймати всі файли «cookie» на цьому сайті.\nФайл «cookie» - це невеликий файл, розміщений на Вашому пристрої, який дозволяє належним чином використовувати можливості та функції нашого сайту. Наприклад, файли «cookie» дозволяють нам ідентифікувати Ваш пристрій, складати аналітику відвідувань та, загалом, забезпечити Ваш доступ на наш сайт. Будь-який браузер, через який буде здійснюватися завантаження цього сайту, буде отримувати від нас файли «cookie». Файли «cookie» можуть застосовуватися у різноманітний спосіб, наприклад, щоб розпізнати Вас при відвідуванні нашої веб-сторінки, запам’ятати Ваші вподобання та забезпечити індивідуальний підхід, який буде відповідати Вашим налаштуванням. Файли «cookie» також роблять Вашу взаємодію з сайтом більш захищеною та швидкою. Просимо Вас звернути увагу на те, що без використання файлів «cookie» сайт може працювати некоректно.\nДізнатися більше про файли «cookie», а також про те, які файли «cookie» були встановлені, як ними керувати, а також видаляти їх, Ви можете за наступними посиланнями: www.wikipedia.org, www.allaboutcookies.org, або www.aboutcookies.org


Завтра, 16 жовтня, у Києві розпочинається опалювальний сезон\nГоловна / Новини ЖКГ / Опалювальний сезон 2020-2021 / Завтра, 16 жовтня, у Києві розпочинається опалювальний сезон\n15 Жовтня 2020 p. 15:21\nЗавтра, 16 жовтня 2020 року, у Києві розпочинається опалювальний сезон. Про відповідне розпорядження КМДА повідомив сьогодні мер міста Віталій Кличко.\n27 Жовтня 2020 p. 11:04\nНа 100% є опалення у житлових будинках Закарпатській, Івано-Франківській та Тернопільській областях\n27 Жовтня 2020 p. 09:05\nЗ початку жовтня ТЕЦ і ТЕС виробили 34,3% електроенергії в країні\n23 Жовтня 2020 p. 17:40\n47 виробників тепла мають критичні борги за газ\nВін наголосив, що за прогнозами синоптиків, з наступного тижня розпочнеться похолодання, вночі температура опуститься до 3-5 градусів тепла.\nПершими підключатимуть до опалення медичні заклади, школи, дитячі садки та інші установи соціальної сфери. Їх підключення відбувається за окремими заявками.\nНагадаємо, що підключення 9,5 тисяч будинків столиці у зоні відповідальності Київтеплоенерго відбувається поступово. Воно проходитиме за технологічним графіком протягом 10 днів.\nДля оперативного реагування на аварійні ситуації в столиці в цілодобовому режимі працюватиме 55 спецбригад.\n15 Жовтня 2020 p. 21:20\nВзагалі-то зараз потепління, і ніяких заморозків найближчі пару тижнів не очікується. Тобто, при такій теплій погоді початок опалювального сезону можно перенести на листопад. Це все-таки деяка економія грошей споживачів, і економія вугілля або газу в державі. А то у нас опалювальний сезон посадовці розглядають як додаткову можливість обшкребти населення, яке і так зараз залишилося без доходів.-----------------------------------------------Торік зима була дуже тепла; опалення, відповідно, благеньке; але плату за нього нараховували у повному обсязі; у середньому - 1000 грн. за місяць ( для малогабаритних квартир).


Бліц-Інфо - Атовцю, який сам виховує двох дітей, потрібна допомога\nПотребує підтримки небайдужих атовець з Чернівців Сергій Штефуник. Чоловік втратив кохану дружину після тривалої боротьби за її життя і не опустив руки , залишившись із двома неповнолітніми дітьми на руках.\nПро це в мережі повідомляє Элла Заритовская.\nБіда постукала у двері цієї родини. Сергій отримав дуже серйозні травми під час роботи в транспортній компанії. Реанімація, операції одна за одною, а завтра чоловікові ампутують руку.\n"Як прикро усвідомлювати, що життя людини залежить від грошей. Але вселяє надію те, що є небайдужі люди, які зрозуміють та підтримують цю людину. Хочу вірити, що Сергій одужає, що він впорається і переможе. Найбільше цього чекають його діти, Артемчик і Юля, яким потрібна батьківська підтримка.\nЯ не буду в своєму пості надавати якісь копії документів, медичних карт тощо. Є номер телефона рідного брата (Дмитро), який весь час знаходиться біля Сергія, він надасть інформацію при потребі. Від мене просто карта ОТП банку 5168872771448650 Штефуник Сергій Дмитрович",- йдеться в дописі.


Валентина Ткач – ткаля у третьому поколінні — Високий Замок\nВалентина Ткач – ткаля у третьому поколінні\n29.11.2021, 17:00\t1560\nКилимарство стало для пані Валентини справою всього життя\nКилими богуславської майстрині – оригінальні та красиві. Фото з відкритих інтернет-джерел\nВалентина Ткач із міста Богуслава Київської області — ткаля у третьому поколінні. Цим ремеслом займалися дідо, батьки. Потяг до ниток успадкувала й вона. «Змалку бачила, як мама щось тче. Біля неї згодом і сама навчилася», — розповідає молода жінка.\nКилимарство стало для пані Валентини справою всього життя. Зараз у її майстерні є 11 старих верстатів. На них із вовняних ниток виготовляє речі, що підійдуть до будь-якого сучасного інтер’єру. У своїх творах намагається вдало поєднувати старовинні і сучасні техніки, відроджувати та пропагувати давнє мистецтво.\nВироби умілиці — натуральні, з бавовни й овечої вовни, проникнуті любов’ю та ніжністю. Тут чимало сонячних променів, соковитих барв чудової природи, котра надихає, додає позитивної енергії, дарує душевне тепло.\nВалентину Іванівну дуже тішить, коли на ярмарках або фестивалях, у яких завжди охоче бере участь, люди цікавляться її рукотворами. Саме на таких зустрічах виникають нові ідеї. Наприклад, запитували, чи робить вона сумочки, рюкзаки, подушки. Тоді креативна жінка вирішила спробувати, Так у колекції з’явилися сумки із двостороннім орнаментом, що символізують сонце. Згодом почала виготовляти і клатчі для сучасних модниць та навіть прикраси на волосся.\nТакож одного разу зробила різноманітні за кольорами і візерунками підставки під горнятка. Запропонувала друзям у Фейсбуці. Це спричинило справжнісінький ажіотаж. Тож довелося виготовити ще не одну сотню таких мінішедеврів. На створення одного витрачає годину.\nОднак основними виробами залишаються килими, котрі вимагають особливого вміння і забирають чимало сил. Валентина пишається своїм найбільшим творчим дітищем, яке виткала з мамою у 2018 році, коли готувалися до виставки «Поцілунок сонця». Над ним працювала понад три тижні.\nСтворюється килим у кілька етапів. Насамперед майстриня малює ескіз. Лише згодом візерунок оживає на спеціальному верстаті. Найскладніше — зробити його заправку. Спочатку снують основу, рівномірно протягуючи через усі деталі кожну ниточку.\nСвою роботу ентузіастка називає килимовою терапією. Спробувати її пропонує всім охочим на майстер-класах. Навіть створила власну школу ткацтва, бо хоче зберегти традиційні ремесла. Набуті вміння також передала доньці. Сподівається, що таку давню справу освоять і внуки.\nЧитайте також: На Івана у Глинянах: під час фестивалю збирали кошти на реставрацію церкви


Розум без книги — що птах без крил - I варіант\nРозум без книги — що птах без крил - I варіант\nЗ самого дитинства люблю книжки. Спочатку здається — просто купа друкованих аркушів. Але відкриваєш, занурюєшся у цей казковий світ і розумієш, що тепер ти — носій якогось таємничого та вищого знання. Кожна книга — це окремий світ зі своїми законами, зі своїм осіннім лісом, місячною ніччю, зі своїм коханням... Кожен аркуш — біль і щастя автора. Це немов лист, що написаний у минулому і адресований тим, що живуть у майбутньому. Це лист у вічність, а ми — його читачі, які успадковують священне знання.\nНе можна навчитись чомусь, не знаючи досвіду віків, досвіду великих діячів. Але все ж таки можна прилучитися до цього вселюдського досвіду. У цьому нам допомагають книжки. Література віддзеркалює не лише особисті почуття автора, але й дає нам картину цілих епох, людських типів, яких ми поважаємо або засуджуємо, великих трагедій, від яких досі холоне кров.


Німецька імперія. Канцлерство Отто фон Бісмарка. Вільгельм І\nФранко – Прусська війна 1870 – 1871 рр.\nФранко-прусська війна 1870-1871 рр. Прагнення правлячих кіл Франції недопустити об'єднання Німеччини довкола Пруссії Наполеон ІІІ за допомогою війни сподівався здолати глибоку кризу Другої республіки у Франції Пруссія прагнула повернути Ельзас та Лотарингію (захоплені Францією у ХVІІ ст.) Отто фон Бісмарк прагнув подолати сепаратизм Баварії та Вютембергу, які в 1869 р. уклали угоду з Французами Підставою для війни стало питання про заміщення іспанського престолу. Кожна з країн хотіла посадити свого представника. Пруссія була набагато краще підготовлена до війни. ЇЇ армія була вдвічі більшою за французьку 2 вересня 1870 р. прусські війська змусили капітулювати фортецю Седан і взяли в полон 80 тис. французів на чолі з Наполеоном ІІІ 4 вересня 1870 р. у Парижі спалахнуло повстання і відбулося проголошення ІІІ Республіки у Франції 28 січня 1871 р. підписано перемир'я з Німеччиною на умовах капітуляції Парижа У лютому 1871 р. у Франції сформовано Національні збори, які очолив А. Тьєр Лютий 1871 р. “Вестфальський мир”: 1. Франція сплачує Пруссії 5 млрд. франків. 2. Франція передає Пруссії Ельзас і Лотарингію. 3. До сплати контрибуцій німецькі війська перебувають на території Франції за рахунок місцевого населення.\nНа карті Європи з’явилася нова держава — Німецька імперія. До складу Німецької імперії ввійшли 22 монархії, що зберегли автономію, і три вільні міста — Гамбург, Бремен і Любек.\nІмператор (кайзер) Бундестаг Імперський суд Канцлер Союзна рада Уряд Рейхстаг Виборці\nНімеччину очолював імператор Вільгельм ІІ\nВнутрішня політика Отто фон Бісмарка. Централізація та «Культуркампф».\nВнутрішня політика Отто фон Бісмарка. Світська держава та соціальний реформізм.\nЗовнішня політика Отто фон Бісмарка. Союз трьох імператорів та відносини з Росією та Великою Британією.\nЗовнішня політика О. фон Бісмарка. Троїстий союз та колоніальна політика.\nВнутрішня політика Вільгельма ІІ.\nЗовнішня політика Вільгельма ІІ.\n«Сенкан» - це не звичайний вірш, написаний за правилами: Перший рядок – поняття, якому присвячений вірш, зазвичай іменник. Другий рядок – два пр икметники, що визначають цей іменник і описують ваше уявлення про нього. Третій рядок – три дієслова, що показують, що «робить» поняття або що з ним відбувається. Четвертий рядок – фраза з чотирьох слів, що передає ваше ставлення до поняття, (може бути у формі запитання-звернення). П’ятий рядок – одне-два слова, через які людина висловлює свої почуття, асоціації, пов’язані з основним поняттям. 1 ряд “Німецька імперія” 2 ряд “Отто фон Бісмарк” 3 ряд “Вільгельм ІІ”\nДомашнє завдання Опрацювати відповідний текст підручника. Підготуйте усні відповіді до розділу «Знаю й систематизую нову інформацію». *Підготуйте історичне есе на тему: «Перехід Німеччини до «світової політики».\n↓Завантажити документ Отримати свідоцтво XU433094


Україна стала кандидатом на членство в ЄС: наразі важливо зробити ці кроки. Зеленський очікує високої громадянської свідомості – iBilingua\nYou are here: Home / Україна / Україна стала кандидатом на членство в ЄС: наразі важливо зробити ці кроки. Зеленський очікує високої громадянської свідомості\nУкраїна стала кандидатом на членство в ЄС: наразі важливо зробити ці кроки. Зеленський очікує високої громадянської свідомості\nУкраїна 23 червня отримала статус кандидата на членство в Європейському Союзі. Президент Володимир Зеленський розповів, якими мають бути наступні кроки нашої держави, щоб стати членом ЄС.\nОчільник держави підкреслив, що Україна, попри війну, продовжує втілювати у життя законодавство ЄС. Також високопосадовці працюють над реалізацією норм і правил, яких дотримуються на Заході. І для цього уже розробляють дорожню карту.\nПрезидент очікує високої громадянської свідомості\nПередовсім Володимир Зеленський зауважив, що у нас уже є рекомендації Єврокомісії. Тепер очікують від Верховної Ради схвалення євроінтеграційних законів. Ними займатимуться у пріоритетному порядку.\nНатомість від українців президент очікує високої громадянської свідомості. Кожному потрібно бути відданим цінностям, а також усвідомлювати той факт, що ми самі будуємо європейську Україну. Цього за нас не зробить ніхто.\n“Хочу зробити акцент на дуже важливому моменті. Ми змінюємо Україну для себе, а не для когось. Ми втілюємо реформи не через чиїсь вимоги, а через власні переконання. Україна прагне не приєднатись, а повернутись до європейської родини”, – підкреслив Зеленський.\nЩо потрібно зробити Україні, щоб вступити до ЄС\nНа нашу державу очікує низка реформ. Тож важливо запроваджувати їх якомога швидше, щоб статус кандидата на членство не простоював. Ба більше, відсутність руху вперед може викликати низку сумнівів і взагалі позбавити Україну можливості стати членом ЄС.\nНаразі важливо зробити ці кроки:\nПровести реформу Конституційного Суду\nПродовжити роботу над судовою реформою\nСлід запровадити боротьбу з відмиванням коштів\nНеобхідно втілити у життя антиолігархічний закон\nПотрібно розпочати боротьбу з корупцією, включно з призначенням керівника САП\nТакож слід узгодити аудіовізуальне законодавство з європейським\nКрім того, на зміни очікує законодавство про нацменшини.\nВажливо! Єврокомісія регулярно слідкуватиме за прогресом. Щойно виявиться, що його Україна не досягає, то у нас можуть відібрати статус кандидата на членство. І це може вкрай негативно вплинути на нашу державу, яка зараз отримує колосальну підтримку від Євросоюзу.