Зважаючи на те, що наша країна тримається на агропромисловому комплексі, то найважливіші питання під час реґіонального інформаційного семінару на тему: "Чи стане Україна членом СОТ?", який відбувся вчора у Львові, стосувались саме ризиків та переваг для сільського господарства від вступу до Світової організації торгівлі.\nСела ніхто не захищає\nУ разі вступу до СОТ насамперед буде знижено імпортне мито, що відкриє шлях відносно дешевій імпортній продукції на внутрішній ринок. З одного боку, це позитивно позначиться на споживчому ринку, але з іншого, -- негативно на становищі власного виробника, що, зрештою, може звести нанівець переваги для сільського населення.\nЗа словами експерта Інституту сільського розвитку Тамари Осташко, найбільшими ризиками для вітчизняного АПК є поступове, впродовж шести років, зменшення рівня захисту внутрішнього агропродовольчого ринку. "Україна, як і інші країни з перехідною економікою, пройшла шлях від лібералізації торгівлі, цін та обмеженого втручання у функціонування ринків до політики підтримки цін і ринків через імпортні та експортні обмеження. Тепер же національний виробник зазнає втрат, пов'язаних із адаптацією до нового конкурентного та регулятивного середовища. До того ж вітчизняний товаровиробник обмежений у часі", -- зауважила Осташко.\nЦе збігається з думкою фахівців із Мінекономіки, які дали невтішний прогноз -- присутність національного виробника на агропродовольчому ринку може зменшитись до 60-70 відсотків. Щоправда, запобіжним чинником зниження частки вітчизняних продовольчих товарів на внутрішньому ринку може стати усталеність споживчих уподобань населення.\nУтім сподіватися лише на це було б несерйозно. Єдиний вихід для сільгоспвиробників -- кооперуватися і здійснювати інтервенцію на зовнішній ринок. Хоча і тут деякі чинники діятимуть у напрямі зменшення переваг України як експортера сільгосппродукції. По-перше, наслідком полегшення торговельних режимів та зменшення державної підтримки національного виробника є зниження конкурентоспроможності власної продукції не лише на внутрішньому, а й на зовнішньому ринках. Крім того, недостатньою є активність на зовнішніх ринках українських експортерів. До того ж вітчизняний виробник зазнає втрат через стандарти СОТ, а в держбюджеті кошти на таку підтримку не передбачені.\nДосвіду виходу з такої ситуації не скопіюєш, оскільки жодна з країн-членів СОТ не має третини населення, яке зайняте винятково у сільському господарстві.\nВсе поганим не буває\nКрім сільського господарства, ризиків вистачає і в машинобудуванні та харчовій промисловості.\nА от виграють від вступу до СОТ споживачі імпорту та значні експортери, тобто текстильна, хімічна промисловості, металопереробка, готельно-туристичний бізнес.\nЯкщо дивитися по областях України, то, на думку експерта Українського центру міжнародної інтеґрації Віталія Ваврищука, Донецька, Дніпропетровська, Запорізька, Полтавська, Одеська та Миколаївська області отримають переваги від розширення експортних можливостей. Натомість Львівська, Кіровоградська, Чернівецька, Тернопільська, Рівненська та Волинська лише трохи їх розширять. Львівщина є також у списку областей, вразливих до зростання конкуренції на внутрішніх ринках...\nОднією з вимог вступу є те, що держава повинна взяти зобов'язання зі скорочення бюджетного фінансування. Проте, як стверджують фахівці, що скоріше вступимо, то більше матимемо можливостей наполягати на своєму.\nКиїв -- центр інвестицій\nСьогодні другий день Міжнародного економічного форуму, який зібрав у Києві як керівників понад 250 провідних бізнес-структур із 32 країн світу, так і лідерів Грузії, Польщі, Естонії, Азербайджану, Литви та Молдови.\nУкраїнську сторону представляють Президент Віктор Ющенко, прем'єр-міністр Юлія Тимошенко, перший віце-прем'єр Анатолій Кінах, віце-прем'єр Роман Безсмертний, секретар РНБО Петро Порошенко, держсекретар Олександр Зінченко, голова НБУ Михайло Стельмах та віце-прем'єр Олег Рибачук, який і відкрив форум.


Ліхтар кемпінг FY-005 LM+COB, магніт купить в Харькове, Украина: цена, описание, отзывы в интернет-магазине\nТеги: Фонарь кемпинг FY-005 LM+COB, магнит\nКількість діодів: 1LM + 1COB (10 кристалів) ;\nКількість режимів роботи: 2 (LM 100%, COB 100%) ;\nЖивлення: 4*батарейки ААА;\nРозміри: голØ45, L175мм;\nДодаткові характеристики: Корпус - пластик. Вбудований магніт в підошві ліхтаря. Гак для підвіски. Рухома голова.


Конверти на виписку з роддому важливе рішення та цікавий вибір.\nКожна мама з невеликою тривогою і при цьому з тріпотливою ніжністю чекає моменту народження найціннішого в житті - малюка. І поява цього маленького дива завжди пов'язана з метушінням та великою кількістю супутніх питань і завдань. Зібрати весь багаж в пологовий будинок для малюка, взяти всі необхідні речі для матусі, не забути нічого. От і конверт на виписку з роддому мамі необхідно обрати до народження дитинки. Адже в перші дні після пологів матусі буде складно і якщо всі необхідні речі будуть під рукою це полегшить і турботи мами про малюка і покращить спокійний стан матусі.\nМама в якої все розписано та готово, ні про що не переживає і думає та радіє тільки малюкові. Тому порада татусям, бабусям та дідусям. Обов'язково допоможіть породіллі у підборі повного списку речей.\nДавайте все ж повернемось до нашої теми та поговоримо про конверт на виписку з роддому. Ми вже маємо багато різних статтей про конверти на виписку з пологового будинку, тому сьогодні хотілося б точніше поговорити про комфорт малюка в даному виробі та про необхідність цього виробу.\nТож почнемо з необхідності:\n1. Коли потрібен конверт на виписку з роддому для найдорожчого? Найбільша необхідність цього виробу взимку та в демісезон (осінь чи весна). Холод, вітер, мороз, сніг, дощ, мряка ті речі від яких ми захищаємо діток і саме тут в нагоді буде конверт, він виконуватиме функції захисного виробу та буде додатковим одягом для малюка. Завдяки йому Ви уникните контакту малюка з такими примхами природи. Хочеться тільки дати пораду купуйте конверт на виписку без великих та довгих мережив, що нашиваются виробниками як москітна сітка на капюшон конверту і мають захистити малюка від не зрозуміло чого. Такі конверти і досі у продажу, вони красиві і вишукані але насправді від такого атрибуту ніякої користі, адже він не захистить малюка від вітру, дощу, мряки. Можливо незначна користь буде при завірюсі та від комах, але ж ви не залишите дитинку з мереживом на обличчі спати в колясочці без нагляду? Тож колисті від цього мало.\n2. Яка модель буде найкращою? Насправді це питання особистої практики. Кожному підходить своя модель. Конверти-кокони зручні в користуванні але будуть у використанні не більше 7-ми місяців. Конверти-ковдри чудові і використовуватимуться і надалі, як пледики чи ковдри, але не такі зручні у використанні, як конверти-кокони. От наприклад, Ви купуєте конверт на виписку з роддому взимку, то ми рекомендували б Вам звернути свою увагу на конверт-трансформер. Так Ви матимете конверт в люльку, а надалі і конверт в коляску прогулянку. Ще й до цього Ви матимете невелику теплу ковдру.\n3. Велика потреба в конверті проявляється ще й тоді, коли Вам доводиться часто і досить далеко ходити з малюком на руках. Конверт буде не замінною річчю.\nДуже ефективна новинка від виробників на ринку України конверт-ковдра з капюшоном, що затягується по голівці малюка.\nПриймайте своє рішення.\nУявіть, як Ви будете прогулюватися з малюком та яка модель буде в нагоді більш за все. І Ви швидко оберете свої конверти на виписку з роддому.


Взагалі, можна розвести сухе молоко в теплій воді, градусів так під п'ятдесят. Можна і в окропі, але рекомендується в теплій воді. До речі, коли ви купуєте сухе молоко, то там на упаковці повинна бути інструкція про те, як його потрібно пити і скільки розводити на певну кількість води.\nІноді, господині задаються такими питаннями, а як же розвести сухе молоко? Чи добре це чи погано? І, наскільки корисно. Звичайно, сухе молоко незрівнянно з звичайним нерозведеним молоком. Але ж, сухе молоко, а саме порошок, почасти й виготовляється і зі звичайного молока, методом випаровування і висушування. Звичайно, особливо в зимовий час сухе молоко навіть чимось корисніше робити самим вдома, ніж купувати в магазині вже в пачках.\nнайголовніше, що навіть самий звичайний порошок, який можна розвести будинку, може майже і не відрізнятися від того, якого ви купите в магазині в пачках. Для того, щоб розвести сухе молоко, потрібно спочатку зрозуміти, який саме жирності ви хочете добитися результату молока.\nДля того, щоб створити молоко, жирності, приблизно 2,5 відсотка. Вам знадобитися взяти близько п'яти ложок сухого молока і розвести теплою чи холодною водою, поступово розмішуючи і додаючи в стакан воду, що залишилася. В цілому, десь 25 грам сухого молока потрібно розвести водою, кількістю в 200 мл. Також можна розвести і шість ложок сухого молока на 120 грам приблизно 900 мл водою. Зазвичай, всі дані пропорції, за якими і потрібно розводити сухе молоко, можна прочитати на упаковці. Якщо виробник гідної фірми, він обов'язково повинен вказати на пачці і спосіб застосування і приготування. Також, важливо пам'ятати, що отриману молочну суміш, обов'язково помістити в каструльку довести по кипіння. Після чого молоко готове до застосування. Його можна використовувати, як просто напій, а й для приготування різних кремів-десертів і для заправки всяких дієтичних каш і мюслі.


Як галичани 100 років тому з Іваном Боберським їздили в Прагу на VІ Всесокільський злет 1912 року • Фотографії старого Львова\nДо VІ Всесокільського злету у Празі українські соколи готувалися ретельно і заздалегіть. Чимало інформації з цього приводу можна почерпнути із протоколів засідань старшини гімнастичного товариства “Сокіл-Батько”, які відбувалисяу домівці організації за адресою м. Львів, вул. Руська, 20. Так, 23 листопада 1911 р. на ХХV звичайному засіданні старшини “Сокола-Батька” обговорювалася “Справа поїздки до Праги”. Вирішено відрядити делегацію на злет. Осип Доманик у виступі зазначив про те, що створено окремий комітет по підготовці до злету. До його складу увійшли Михайло Волошин, Осип Доманик та Володимир Гузар. Комітет зобов’язувався розробити маршрут, розіслати відомості про цю подію сокільським осередкам Галичини, звітувати про хід підготовки перед старшиною “Сокола-Батька” тощо. 30 грудня 1911 р. на ХХVІ звичайному засіданні старшини “Сокола-Батька” про “Справу поїздки до Праги” зазначалося таке: “Тов[ариш] [Сень] Горук вносить, щоби не зачинати жадної аґітациї за поїздкою, доки не дістанемо офіцияльного запрошеня. Тов[ариш] [Іван] Боберский запевняє, що до нас запрошенє не прийде; передтим однак не належить переставати аґітувати, бо єсли нас не запросять, то можливе є, що поїдемо в більшім числі приватно. Внесенє тов[ариша] [Сеня] Горука принято”. 16 квітня 1912 р. на ІV звичайному засіданні старшини “Сокола-Батька” зазначалося: “Щодо поїздки до Праги, то Старшина, одержавши запрошенє від Чехів рішила вислати 32 людий в одностроях, а більше число людий має постарати ся комітет для поїздки до Праги. Наколиб на 2. тижні перед здвигом в Празї не зголосило ся відповідне число людий, Старшина відкликує приїзд а висилає лише делєґацию”.\nВ українській пресі про підготовку українського сокільства до VІ Всесокільського злету у Празі час від часу з’являлися інформаційні повідомлення. Так, У 62–64 числі українського сокілького часопису “Вісти з Запорожа”, яке побачило світ 30 грудня 1911 р. було поміщено інформацію такого змісту: “Сокільський здвиг в Празї всеславянський відбуде ся 29, 30. червня і 1 липня 1912 року. Карта зі Львова до Праги особовиком стоїть 25 К. поспішником 34.50 К.”. А в січні 1912 р. у цьому ж часописі повідомлялося: “Про поїздку на всеславянський здвиг в Празї, який відбуде ся 29., 30. червня і 1. липня 1912. р. повинні вже тепер думати всї тотї, що хотіли би відбути подорож на сей здвиг до Праги, оглянути прегарне місто, подивити ся на здвиг і на руховиків всїх Словян: Болгар, Сербів, Хорватів, Словінцїв, Словаків, Поляків, Росиян, Чехів”. У “Вістях з Запорожа” старшина товариства “Сокіл-Батько” закликала українців взяти якнаймасовішу участь у Всесокільському злеті у Празі: “На Здвиг всїх славянських “Соколів” в Празі 29. червня – 1 липня повинно поїхати як найбільше Українцїв. Поясненя дає “Сокіл” у Львові. Кождий, що їде, дістає виказку на знижену їзду зелїзницею. Здвиг буде великанський. До свобідних вправ стане 12.000 люда”.\n30 червня 1912 р. відбувся святковий похід вулицями Праги. У ньому взяло участь 17.712 соколів в одностроях, 159 соколів на конях, було задіяно 314 прапорів, музичний супровід виконували 8 оркестрів. Кожна сокільська делегація несла табличку з написом місцевості або народу, які представляли. На чолі величавого походу крокували 18 соколів, які вступили в чеську організацію 1862 р., за ними відділи “Союзу Словянського Сокільства”, далі делегації: французька, російська, американська, українська (з Галичини), чеська (з Німеччини), болгарська, хорватська, словенська, сербська, чеська (з Австро-Угорщини). Закінчення колони замикали 159 соколів на конях. Українські та празькі газети відзначали, що дисципліна і порядок під час святкового походу були взірцеві. Після цього відбувся урочистий показ руханкових вправ. З-поміж інших виступили: 22 французи (вправи на поруччях, дручку (турніку)), 20 руховиків з Петербургу (вправи вільноруч), 8 руховичок із США (вправи раменами), американські руховики (вправи вільноруч), 48 французів (вправи на перстенях (кільцях)) та ін. На завешення програми продефілювали перед глядачами 92 руховики на конях (їзда ступом, трухтом, закруги, звороти, перегляд, їзда четами).\nУчасть у VІ Всесокільському злеті у Празі суттєво посприяла налагодженню дружніх відносин з наддніпрянськими українцями. Такі контакти в Галичині підтримувалися здавна, зокрема і старшиною українського «Сокола». Однак вони помітно інтенсифікувалися у 1911 р. під час проведення І-го Краєвого сокільського здвигу, збору коштів для викупу землі під “Український город” (руханково-спортову площу “Сокола-Батька”) та підготовки до участі у VІ Всесокільському злеті у Празі. У ході спілкування (листування та зустрічі) поставали питання розвитку сокільського руху на українських землях у складі Російської імперії і навіть ідеї можливості створення українського “Сокола” на Наддніпрянщині, зокрема у Києві.\nЛистівка-вітання, надіслана Іваном Боберським Олександрові Тисовському із VІ Всесокільського здвигу в Празі. 2 липня 1912 р. З Центрального держаного історичного архіву України у Львові.


В Івано-Франківську з початку року трапилось 11 підпалів - Галицький Кореспондент\nГоловна » Новини » Життя » Людина » В Івано-Франківську з початку року трапилось 11 підпалів\nСьогодні, 12 грудня, в Івано-Франківську відбулось засідання виконавчоо комітету, під час якого заслухали звіт про запобігання виникненню надзвичайних ситуацій природного і техногенного характеру та підвищення рівня готовності аварійно-рятувальної служби.\nТак, Ігор Іванович начальник Управління з питань надзвичайних ситуацій, мобілізаційно-оборонної роботи та діяльності правоохоронних органів розповів, що від початку року на території міста виникло 423 пожежі, що на 20,3% менше, ніж минулого року. Під час пожеж загинуло 3 особи, а травмувались – 10 осіб.\nПожежі завдали матеріальних збитків на 31 млн 379 тис грн. Основними причинами виникнення пожеж є:\nНеобережне поводження з вогнем – 311 пожеж.\nКоротке замикання електромереж – 80 пожеж.\nПідпал – 11 пожеж.\nНагадаємо, В Івано-Франківську безхатченки підпалили підвал\nКатегорії: Життя, Людина, Новини, Офіційно, ФотоПомічено: збитки, підпа, франківськ


Новини ― IQdiplom.com\nЯк купити готову роботу\nЯк замовити нову роботу\nТехніка. Технічні дисципліни\nПрофіль моєї освіти - це...\nСтатті та новини Різновиди шпаргалок, або Як списати на іспиті\nШпаргалка (шпора) — носій інформації, що використовується на різного роду іспитах, тестах, колоквіумах, контрольних роботах і інших подібного виду перевірках знань студентів з метою подивитися або списати те, що слід було запам'ятати для здачі кваліфікаційного заняття.Використання шпаргалок заборонене офіційно майже у всіх країнах світу. Якщо студент, що користується шпаргалкою, буде замічений викладачем, то він, як правило, буде видалений з іспиту з незадовільною оцінкою. Суворість покарання розрізняється в різних навчальних установах і часто залежить від традицій країни або конкретного вузу, а також лояльності того або іншого екзаменатора.З історії. В солідному американському університеті трапилася надзвичайна подія. Були відраховані відразу п'ятеро студентів — за використання шпаргалок на письмовому іспиті. Двоє були відраховані за те, що написали шпаргалки, троє — за те, що цими шпорами користувалися. Всі п'ятеро — іммігранти з СНД. В наказі ректора цей злочин кваліфікувався як «неприпустимий обман, шахрайство, несумісне з моральними принципами університету». Самі ж бідолахи-студенти пояснювали свої дії «особливим совковим менталітетом».В той же час у деяких випадках на іспитах дозволяється користуватися конспектом, довідниками або підручником — наприклад, якщо мова йде про наукову дисципліну зі складним математичним апаратом, важким для запам'ятовування. В цьому випадку перевіряється не механічне запам’ятовування, а саме розуміння учнем матеріалу, а також його знання основних понять і формул (за допомогою додаткових питань).Але не всі ми не святі, і шпорами користуємося як тільки і де тільки можливо. Тому проведемо класифікацію шпаргалок та виявимо їх основні плюси і мінуси.Шпора №1. Звичайна, або класичнаЯвляє собою аркуш папера, на якому дрібним текстом у вигляді коротких ємних тез написана відповідь на одне або декілька запитань. Списати з такої шпори іноді дуже складно. Зручніше за все списувати, якщо сісти в середині аудиторії, щоб у викладача не було прямої видимості шпаргалки, а у вас була пряма видимість викладача. Наприклад, можна покласти шпаргалку за спину товариша, який сидить попереду вас. З такої шпори вдається списати у 25-50% випадків, частково списати — у 50-75% випадків. Краще місце для такої шпаргалки — внутрішня кишеня піджака.Для любителів мініатюр величезною підмогою в написанні шпаргалок буде комп'ютер. Набраний на ньому текст можна роздрукувати яким завгодно дрібним шрифтом, аби ви потім його змогли роздивитися. Кожне питання краще розписувати на окремому маленькому аркуші, потім стопка цих аркушів поділяється на декілька частин, які ховаються в різних місцях. Варто запам'ятати, записати або придумати систему, за якою ви розкладете аркуші по кишенях, щоб судорожно не ритися в усіх по черзі на іспиті. Такий маленький аркуш легко загубиться на вашому столі, дозволяючи спокійно переписати його вміст. Потім його можна зім'яти і непомітно викинути.Мініатюрні листочки з відповідями на питання можна прикріпити гумкою або скотчем до зап'ястя руки, прикривши зверху рукавом. Так і списувати зручніше, і сховати легко, але якщо викладач все-таки вас застукає, то складно буде все заперечувати. Часто інформацію або формули, що можуть міститись в багатьох білетах одразу, записують прямо на передпліччі руки, дівчини можуть записати важливу інформацію на нозі вище коліна і прикрити це недовгою спідницею.Як виглядає: пописаний уздовж і поперек маленький папірець. Може бути складений гармошкою, трубочкою, книжечкою, квадратиком, конвертиком тощо. Має масу різновидів: аркуш із підручника (для ледачих), папірець на гумці (при наближенні препода рука розтискається і гумка тягне папірець в рукав) і т.д. Ховається в кишеню, долоню, аркуш із завданням, внутрішню кишеню піджака та інші місця.Плюси і мінуси: в ході виготовлення такої шпаргалки знання укладаються у вас у голові, і тому часто до використання справа не доходить. А головний її недолік — всі викладачі знають, що це за робота, де вона у вас захована і навіть коли ви її дістанете. Крім того, її дуже легко конфіскувати.Шпора №2. БомбаЯвляє собою аркуш із заздалегідь написаними правильними відповідями. Вимагає багато часу для підготовки, оскільки всі ці відповіді потрібно завчасно заготовити. Однак я вважаю бомбу одним з найкращих методів. Буває корисним щоб все вийшло як треба, сходити на іспит до іншої групи, довідатися, на яких аркушах проводиться іспит, і написати правильні відповіді точно на таких же аркушах. В процесі іспиту необхідно відразу ж знайти вірну відповідь і висунути її із загальної пачки. Потім потрібно що-небудь писати на своєму аркушику, щоб викладач бачив, що йде робота. Коли буде пописаний один аркуш, необхідно підмінити аркуші. Це можна зробити, коли викладач відійде. Якщо не виходить, можна зробити вигляд, що аркуш упав, і під час підйому замінити аркуші. Імовірність успіху — 80-90%.Викладачі іноді борються з цим видом шпаргалок тим, що розписуються на всіх чистих аркушах, які видають вам для іспиту. Винахідливі студенти або вже знають підпис свого викладача, або, посидівши 15 хвилин для виду над підписаним листом, потихеньку витягають бомбу і переписують з неї інформацію на аркуш із підписом. Через чверть години від початку іспиту пописаний аркуш на столі вже не залучить непотрібної уваги викладача.Плюси і мінуси: простий у використанні спосіб, до того ж дуже сприяє запам'ятовуванню. Але через популярність такої шпаргалки преподи дуже гарно з нею знайомі, тому ризик спалитися дуже великий.Шпора №3. Невидима бомбаВідповіді на білети пишуться кожний на новому аркуші, але під аркуш, на якому робиться запис, попередньо підкладається чистий аркуш папера. На ручку треба натискати сильніше. Перший аркуш (пописаний) можна викинути. На іспиті дістається на вид чистий аркуш, на якому вже є «невидима» відповідь. Достатньо піймати кращий кут огляду й обвести вже написане.Плюси і мінуси: можна сміливо обводити продавлені контури премо перед очами викладача. Але використовується нечасто, оскільки фактично являє собою спосіб виготовлення звичайної бомби, з елементом ускладнення у вигляді необхідності обводити текст на іспиті.Шпора №4. КнижковаЯвляє собою аркуші, вирвані з книги. Списати з такої шпаргалки досить складно, але на її написання практично не витрачається часу. Однак якщо викладач піймає з такою шпорою, то прийдеться пояснювати, чому вирвані аркуші з книги. Імовірність списати 25-50%, частково списати — 50-75%. Краще місце для такої шпаргалки — внутрішня кишеня піджака.Шпора №4. Наскальні написиЯк виглядає: варіацій багато, загальна ознака одна: маленькі, але дуже коштовні букви наносяться на будь-який не призначений для цього предмет. Наприклад, на підручник або методичний посібник (якщо це можна використовувати на іспиті), на руку або ногу, на носову хустинку, на ручку, олівець, лінійку, комір светра (можна підглядати в шпаргалку, відсуваючи комір і роблячи вид, що грієшся). Є екзотичні варіанти — наприклад, шпора, приклеєна на сосачку чупа-чупс (у випадку небезпеки можна засунути її в рот).Плюси і мінуси: з одного боку, користуватися такою шпаргалкою занадто нагло (якщо спалитеся, то гнів і покарання буде прямо пропорційними вашій винахідливості). З іншого боку — нахабність і уява при створенні «наскальних написів» вам тільки на руку: креативні можливості в цій галузі є надзвичайно широкими, і викладач може не догадатися, де саме у вас захована шпаргалка.Шпора №5. Новітні технологіїЯк виглядає: красиво, багатофункціонально, дорого — три епітети, якими можна нагородити шпори-гаджети. По-перше, це мобільний телефон і його можливості (фотографування, Інтернет, ICQ, Bluetooth, файли у форматі pdf, doc, xcl). По-друге, плеєри, що дозволяють зберігати аудиоверсії лекцій, фотографії, тексти і навіть відео (правда, на іспиті воно навряд чи знадобиться).Плюси і мінуси: спектр відмовок («У мене там калькулятор!!!») широкий, а ризик спалитися відносно малий — найчастіше викладачі гірше розбираються в кишенькових девайсах, чим студенти. Але пам’ятайте: людина, обвішана проводами, виглядає підозріло, а гніву екзаменатора, що піймав вас на обмані, не буде межі.Мобільний телефонСпособів «обману» викладача за допомогою мобіли дуже багато. Розглянемо самі головні.SMS-повідомленняСуть способу — за допомогою коротких текстових повідомлень відіслати питання «співчуваючому» товаришу, а потім одержати відповідь. Спосіб найпростіший і, з огляду на вартість SMS, недорогий. Доступний усім, хто зміг пронести телефон на іспит.Серйозним мінусом цього способу є те, що метушня з телефоном дуже сильно привертає увагу викладача. Ви ризикуєте бути вигнаними з іспиту з ганьбою і мобілою.Мобільні ICQ-клієнтиНу звичайно ж, jimm і QIP Mobile! Ці аналоги ICQ розроблені спеціально для мобільних телефонів і є гарною альтернативою спілкуванню за допомогою SMS-повідомлень.Як користуватися: встановлюєте програму на телефон і за допомогою виходу до Інтернет через GPRS або EDGE зв'язуєтеся з компетентним товаришем (або групою товаришів), скидаєте питання й одержуєте розгорнуті відповіді. При високій швидкості набору текстових повідомлень можливий дуже конструктивний діалог з розумним помічником.Плюси: можливість швидкої передачі великого обсягу інформації. Мінуси: ті ж, що й у попередньому пункті, плюс нестабільна робота GPRS і неможливість передати графічні зображення.Фотокамера і функція MMSЗа допомогою фотокамери молільника фотографується питання або білет і відсилається у вигляді MMS «напарнику». Той, у свою чергу, фотографує сторінку підручника або лекцій і пересилає вам назад. Цей спосіб підійде тим, у кого в телефон вбудована фотокамера пристойної розподільної здатності (в чому обов'язково потрібно переконатися до іспитів).Плюси: можливість передати одним повідомленням великий текст із графікою і формулами.Мінуси: при недостатній розподільній здатності фотокамери будь-який текст буде нечитабельним.Гарнітури handsfreeЦей спосіб припускає використання навушників, що йдуть у комплекті практично до кожного сучасного телефону. Навушник пропускається під одягом (бажано по спині) і виводиться до вуха. Якщо довжина волосся студента не допомагає замаскувати навушник, то можливим є варіант кріплення його на зап'ястя за допомогою скотча. Далі все зрозуміло — за допомогою голосового набору викликається потрібний вам абонент, і йому повідомляється питання або номер білета. Потім напарник зачитує відповідь, а вам залишається тільки записувати під диктовку.Плюси: можливість практично цілком і дослівно переписати відповідь на білет. Мінуси: витрати на мобільний зв'язок (хоча останнім часом з’явилися тарифи, що дозволяють майже необмежене спілкування всередині мережі за фактично мізерні гроші), неможливість використання в період літньої сесії через відсутність довгого волосся і довгих рукавів у літню жару. До того ж слід пам’ятати, що студент, який на іспиті щось сам собі бормоче у препода завжди викликає підозру. “Професор лопух, але апаратура при ньому!”Bluetooth-гарнітури прихованого носінняЯкщо раніше Bluetooth-гарнітура мала досить значний вигляд, то зараз її можна сховати так, що ніхто не побачить. Особливу популярність посіли комплекти, що складаються з малопотужного передавача і мікронавушника (випромінювача).Випромінювач має малюсінькі розміри, вільно розміщається в будь-якому вусі і цілком непомітний. До прихованої гарнітури вбудований мініатюрний передавач, антена і мікрофон, а зовні вона нагадує звичайну hands-free гарнітуру для мобільного телефону.Як використовувати: приєднаєте передавач до мобільного телефону і приховуєте все це під одягом. Залишилося вставити мікронавушник до вуха, і система готова. Після надходження дзвінка на телефон слухавка знімається автоматично. «Суфлер», що знаходиться за межами аудиторії зі стосом підручників і конспектів, чує і вас і запитання викладача і підказує відповіді в «режимі реального часу». До гарнітури вбудований дуже чуттєвий мікрофон, що дозволяє в деяких випадках використовувати двосторонній зв'язок і спілкуватися пошепки. Ніхто навіть не догадається, що ви з кимсь говорите, тому що ні гарнітура, ні мікронавушник просто не видні.Плюси: невеликі розміри пристрою, чуттєвий мікрофон гарнітури. Зовні ніяк себе не виявляє і не викликає підозр. Мінуси: досить висока вартість подібного рішення. Необхідно заздалегідь подбати про пошук «суфлера», який володіє необхідними знаннями або швидко орієнтується в конспектах.Від автораОднак якщо ви, шановний мій читач-студент, вважаєте, що про викладені вище методи не знають ваші викладачі, то ви дуже сильно помиляєтеся. Вони теж були студентами, як і ми з вами!!! Тому самий надійний спосіб — ще декілька разів прочитайте конспект лекцій перед іспитом!\nВысказывания преподов на парах (часть 11)\n- Положение отрезка однозначно определяется тремя буквами (Сазонов).\n- Молодой человек, выпадите из нирваны! (Химченко).\n- Если вы по буквам не понимаете, то я буду вам объяснять словами (Жижко).\nУ студентському побуті існують різні негласні класифікації викладачів. Для того, щоб було простіше орієнтуватися в тому, які бувають викладачі і як відшукати до них підхід, нижче наведено невелику класифікацію основних різновидів викладачів.1. "Знай собі ціну"Особливі прикмети: тип нецікавий. Сам розуміє, що зацікавити і дати предмет не вийде, та й особливо не намагається. По предмету, що веде, звичайно буває залік. До лекцій ставиться «аби дати». Не звертає увагу на кількість пропусків, або говорить їх відпрацювати у вигляді покупки книжок і т.д. Звичайно не відзначає на лекціях. Не намагається зробити враження на студентів.Поведінка студента: спілкуватися потрібно посередньо. У такого викладача дуже легко списати. Проблем з оцінкою не буває. Якщо вам дійсно потрібна і цікава його дисципліна, то краще вивчати її самостійно, оскільки істотних знань від такого викладача ви одержати не зможете.2. "Середняк"Особливі прикмети: предмет по суті не знає та й пояснює погано. Зацікавити в предметі не може. Та й поспілкуватися зі студентами нормально теж не намагається. Однак, свято вірить у те, що в нього все виходить або незабаром точно вийде. Тому викладач такого типу вимагає, щоб ходили на всі лекції, училися тільки по конспектах, знали все, учили цитати, вільно орієнтувалися в матеріалі. Відкидає творчий підхід до розгляду справи. Вважає, що старі і випробувані методи — самі вірні. Є присутнім упереджене ставлення. На студентів звичайно не звертає особливої уваги. У рідких випадках намагається виділити за знаннями декілька студентів.Поведінка студента: можна не намагатися виділитися. Ходити на усі пари. До предмета ставитися з увагою. Намагатися уважно слухати і записувати всі пояснення і ремарки. Становить велику небезпеку для студентів, тому що вимагає ідеального знання матеріалу. Головне, студенту — не показувати, що це йому не потрібно! За кожний пропуск може поставити додаткове запитання.3. "Особливо товариський"Особливі прикмети: нелогічний. Керується особистісним ставленням, тому очікувати від нього можна саму непояснену поведінку. Оцінити дійсні знання такого викладача важко. Та й ховає він свої знання ретельно — частими розмовами на різні цікавлячі його теми. Студентів виділяє за рівнем товариськості, умінням зацікавлено його слухати.Поведінка студента: потрібно цінувати товариськість і підтримувати його розмови і думки, тоді можна запам'ятатися. На іспиті також необхідно враховувати це. Оцінка студента базується на рівні його впевненості в собі й ораторському мистецтві, приправляється знанням матеріалу і закріплюється особистими відношеннями.4. "Активніше!"Особливі прикмети: знання є, але ховаються вони за відсутністю товариськості. Блискучих знань предмета особливо не вимагає, але необхідна орієнтація в матеріалі. Дуже добрий. Може оцінити ваш творчий підхід. Студентів практично не виділяє. А якщо це і трапляється, то рідко і за своєрідними критеріями.Поведінка студента: списувати на іспиті легко, але практично не має рації, тому що мало вплине на оцінку. З таким викладачем ніколи не буває проблем. На іспиті ставить майже усім однакові оцінки. Приймає нормально будь-яку поведінку студента (у рамках пристойності, розуміється).5. "Ні риба, ні м'ясо"Особливі прикмети: рідко знає предмет до кінця, однак вимагає цього від студентів. Спілкується зі студентами рідко. Ці люди можуть бути зі сварливою вдачею і хворим самолюбством, що думають тільки про себе, але разом з тим люблячі повчати інших і вказувати їм на їхні помилки. Від деяких видів такого роду викладачів не можна очікувати ні допомоги, ні полегкості. У той же час йти з ними на конфлікт було б не меншою дурістю, навіть якщо цей конфлікт провокує сам викладач, випробуючи ваше терпіння своїми нескінченними і безглуздими причіпками. Представники цього виду читають лекцію з вираженням, постійно вимагають тиші, часто підвищують голос, призиваючи до порядку. Творчою роботою практично не займаються. Однак, можуть і зустрічатися і більш спокійні види даного типу.Поведінка студента: учити, учити і ще раз учити. Ставить оцінки автоматом, якщо немає пропусків і усе здано на відмінно, навіть якщо раніше затверджував, що автоматів не ставить взагалі. Може не допустити до іспиту при наявності 2-3 пропусків, або буде задавати додаткові питання за пропущеним матеріалом. На практичних заняттях не допускає розмов, у нього дуже складно списати. При спілкуванні з таким викладачем варто шукати компроміси.6. "Треба підучити"Особливі прикмети: головне в даному типі — це спілкування. Однак знання предмета не на висоті. Викладач охоче може поговорити на будь-які теми і багато чого обговорити. Такі викладачі рідко ображаються. А якщо студент звертається до них по імені, розмовляє з ним і приділяє увагу, то гарний настрій викладачу забезпечено. До творчих студентів ставиться добре і можливо із заохоченням. Дуже чуйний, добрий, відкритий.Поведінка студента: показувати товариськість і зацікавленість у предметі. На іспиті досить легко списати. Але якщо студент пійманий зі шпорою, то улагодити все можна буде розмовою із широкою посмішкою й оптимістичним настроєм.7. "Скромний розумник"Особливі прикмети: логіка насамперед. Відрізняється гарним знанням свого предмета. Спілкуватися зі студентами або не любить або не може. Студентів не розділяє: всі рівні у своїх правах. Крім можливої принциповості, прояв характеру відсутній. У такого виду викладача все повинне бути правильно й один за одним, без зайвих слів. Рідко при спілкуванні підвищує голос. Звертає увагу на всі дріб'язки. Скривдивши цього викладача, здати іспит дуже складно.Поведінка студента: повинне бути все за правилами викладача. Виникають великі проблеми на практичних заняттях. Завжди робить акценти там, де їх не повинно бути. Списати на іспиті або дуже складно або дуже легко. Постійно дотримується плану, запитує весь матеріал і суміжні додаткові питання. Єдиним спосіб здати іспит — зарекомендувати себе як гарного студента. Щоб довести свою правоту в конфліктній ситуації потрібна тверда впевненість у собі і своїх словах і чітке знання предмета.8. "Колишній"Особливі прикмети: повне і всебічне знання свого предмета, відсутність упередженого ставлення. Рідко підвищує голос, має непогане почуття гумору і розвіює обстановку в аудиторії. Представник цього виду читає лекцію з вираженням, дозволяє собі жарти і різні приколи. Коли треба, буває дуже суворий, однак кількість перевірочних заходів дуже невелика.Поведінка студента: на іспиті крім знань цінує кмітливість і творче мислення. У цього викладача дуже складно списати, але він сам найчастіше намагається допомогти і "витягти" вас на гарну оцінку навідними запитаннями і додатковими завданнями. Серед студентів у процесі навчання може виділяти для себе тих, що з потенціалом, для яких цей статус на іспиті може допомогти.9. "Ерудит"Особливі прикмети: цікавий. Глибоко знає предмет і любить поспілкуватися з аудиторією, поділитися своїми знаннями. Частіше виділяє для себе «особливих» студентів і ледарів, які відповідно будуть оцінені і на іспиті. У кожного викладача такого типу свої сценарії навчання студентів. Цього викладача люблять майже всі студенти, хоча деяких його жарти дратують. Цей викладач представляє велику складність, тому що від нього можна чекати всього.Поведінка студента: показувати всіма силами, що намагаєшся учишся, багато робиш. Використання творчих навичок — заохочується. Заздалегідь ніколи не відомо, що одержиш на іспиті. Звичайно ставить «задовільно» всім, хто цього захоче, але краще прийти на іспит і спробувати щастя.\nЯк не провалити сесію\nЯк правило, сесія не представляє якихось складностей для відмінників, але для інших вважається повним «ульотом», особливо для тих, хто особливо не задумувався про навчання під час семестру, і навіть не потрудився перед сесією якось виправити своє незавидне положення, щоб знизити ризик бути виставленим за двері інституту.\nНазвати викладача за найменуванням предмета, який Ви здаєте, може привести до справжнього урагану з приводу розбещеності, ліні і хамства від сучасних студентів, і відповідно, оцінка буде максимально зниженою. Тому перед іспитом спробуйте хоча б довідатися ім'я і по батькові викладача.\nПридумуючи яку-небудь жалісливу історію, що привела до повної неготовності до даного іспиту, варто врахувати характер і принципи викладача. Адже є і такі, котрі принципово не реагують на зазначені причини, і їм буде абсолютно байдуже, хто там вмер або занедужав.\nЯкщо у Вас є друг або подруга, що розбираються в необхідному предметі, найкраще звернутися до них за допомогою. Витративши 3-5 годин на пояснення друга про різні поняття і терміни, Ви хоча б будете мати загальне уявлення про те, що від Вас хочуть почути.\nІснує декілька негласних порад для здачі сесії, але врахуйте, що якщо ними неправильно скористатися, серйозні ускладнення в житті Вам забезпечені! Дача хабара — це більш-менш надійна гарантія здачі іспиту, однак, врахуйте, що викладач може або принципово не брати хабарів, або навпаки, брати занадто багато, і не дай Боже потрапитися кому-небудь на цьому, мало не покажеться нікому. Можна найняти необхідного викладача до себе репетитором, це буде законно, але підготовка до іспиту займе 2-3 тижня. Зрештою, можна з горя від нездачі сесії, просто напитися.\nНе маючи досить грошових знаків, можна спробувати добути собі конспект лекцій, що, можливо вирішить частину ваших проблем. Якщо Ви пропустили все що можна, підійде конспект друга або подруги, знову ж якщо він їм не потрібний. Відмінний варіант «в'їхати» у тему – переписати конспект, витративши пару днів. З огляду на свій власний досвід, колишні студенти затверджують, що власноручне переписування конспекту як ніщо інше відкладається в мозках. Можна вдатися до допомоги підручників і книг, але це важко і малонадійно.\nПеред здачею іспитів обов'язково варто врахувати, що відсутність заліку з предмету може сильно підпсувати Вам репутацію, і цілком може трапитися так, що до іспитів Ви допущені не будете. Можна спати на лекції, але практика – це святе!\nДорогі мої читачі! Деяким з вас крім того, щоб думати про наближення свят, потрібно задуматися і про наближення сесії.\nДля студентів це час визначених труднощів. Для когось вони більше, а для когось і менше - все залежить від того, як ви йшли до сьогоднішнього дня: або за принципом «не залишай на завтра те, що можеш зробити сьогодні», або «від сесії до сесії живуть студенти весело». Щоб ці труднощі перебороти, необхідно, перш ніж прибігати до конкретних дій, розібратися в самій суті проблеми.\nА суть, як це часто буває, насправді дуже проста: все упирається в уміння розмежувати час відпочинку і час роботи. Адже саме від того, що ми не можемо перестати насолоджуватися відсутністю проблем (куди ж вони дінуться), ми увесь час відкладаємо справи на завтра, а потім шукаємо в Інтернеті спосіб підготовки до іспиту за одну ніч. Щоб такого не відбувалося, я і приводжу нижче декілька порад:\n1. Для початку необхідно навчитися себе змушувати. Але почати бажано не з навчання, а з простих змін у своєму режимі дня. Почати вставати в 7:00 або хоча б до 10:00, фіззарядка, душ, корисний сніданок - адже це найважливіший прийом їжі за день, увечері можна пробігтися. Ціль: навчитися переступати через свою лінь і небажання порушувати свій власний комфорт.\n2. Далі необхідно навести порядок у своїй успішності. Найкраще скласти на альбомному аркуші список своїх боргів і приймати всі зусилля для їх закриття. Так буде сутужніше про них забути і легше організувати свій навчальний час. І хто ж відмовить собі в задоволенні заштрихувати їх ручкою або поставити поруч галочку: «виконано».\n3. Потім необхідно навчитися слідувати одному дуже важливому правилу: «вирішувати проблеми в міру їх надходження». Якщо завтра залік, то готуємося до заліку тощо. Природно, це не виключає правило №2, а доповнює його, йде паралельно з ним, щоб зміцнити наведений порядок.\n4. Необхідно навчитися концентруватися. Що заважає нам закінчити нашу роботу? Відвернувся, пішов пройтися, зустрів друзів... вважаю, можна не продовжувати. Головне - не відволікатися! Щораз, коли думки почнуть іти убік, необхідно повторювати в голові одну фразу: «концентрація» (як ні смішно звучить, але допомагає). Обов'язково робити перерви під час підготовки, але вони повинні бути чітко регламентовані і не повинні перевищувати час самої роботи.\n5. І нарешті, треба запам'ятати, що розумний не той, хто все знає, а той, хто знає, де знайти! Не намагайтеся все вивчити, намагайтеся зрозуміти хоча б частину.\nЗ повагою до вас і ваших старань!\nВысказывания преподов на парах (часть 10)\n- Представляете, что вы представили себе? (Жижко).\n- Экзамены автоматом я не ставлю, но для самых упорных - могу прикладом (Жижко).\n- Вот вы математику изучаете по разделам. Допустим, студент изучил первый раздел хорошо, второй раздел - плохо, третий - совсем не раздел (Гимпель).\nВысказывания преподов на парах (часть 9)\n- Человек зацикливается на каком-либо знании (Квачев).\n- Второй случай будет точно так же, только по-другому (Гимпель).\n- бУхните в пробирку грамм так десять... (Половой).\nНещодавно я прочитав статтю 10 Tips For College & University Students, і хоча її цільова аудиторія явно зазначена в назві — вважаю, що більшість порад будуть корисними для кожного і коштують декількох хвилин твого часу.\nСтаття надихнула мене зібрати воєдино мої власні думки на цю тему, них я і перелічив у цій замітці.\nЦе одна з найважливіших порад. Згадуючи свої студентські роки, я можу сказати, що організованість була далеко не на першому місці серед моїх пріоритетів. Але тепер я розумію, що організованість — необхідний крок до успішного закінчення ВНЗ. Керування часом, організація простору для навчання, ефективне зберігання всієї корисної інформації, своєчасне відвідування лекцій і іспитів — от лише декілька способів стати більш організованим.\nУ відомому змісті, ми ніколи не перестаємо вчитися, і тому задачі, що виникають перед нами протягом усього життя, схожі. Ці навички знадобляться тобі, коли ти вперше поступиш на роботу на повний робочий день, і вони ж допоможуть, коли ти захочеш стати працівником або відкрити свій власний бізнес.\nОтже, стань організованим якомога раніше — це зробить твоє життя набагато простіше.\nНе бери в борг, якщо можеш. Легше сказати, чим зробити, чи не так?! Уміння не залазити в борги виразно повинне бути на вершині твоїх пріоритетів, особливо в студентські роки, але іноді запозичення грошей (звичайно через кредитні карти) може стати неминучим.\nМоя порада — будь розважливий у відношенні фінансів. Витрачай рівно стільки, скільки можливо без шкоди для інших сторін твого життя і навчання. Не обов'язково з параноїдальною точністю фіксувати усі витрати, але час від часу варто підводити баланс, щоб визначити поточну фінансову ситуацію і переконатися, що ти правильно уявляєш собі основне джерело витрат.\nБудь обережний із предметами розкоші, намагайся оцінити користь для себе від даної конкретної речі перед тим, як її купити. Гарний підхід — задати собі кілька питань і провести невелике дослідження перед тим, як витратити гроші на покупку.\nЩе одна дуже важлива частина твого життя: не забувай насолоджуватися нею! Шукай приємне в усьому, що робиш, і більшість твоїх проблем стане набагато простіше вирішити.\nЯкщо в тебе не виходить знайти мотивацію для навчання, наберися сміливості нагадати собі, що ти робиш це для себе. Якщо і є перешкода, що позбавляє творчий процес навчання необхідної мотивації, — це недолік розуміння, що ти вивчаєш предмети і набуваєш знання для себе і ні для кого більше.\nЗрештою, справа не у високих оцінках на іспитах (хоча звичайно вони складають досить важливу частину твого успішного навчання). Я ніколи не гнався за гарними оцінками, замість цього я визначав, чому цей предмет мене цікавить, і намагався придумати, як ці конкретні знання або навички можуть стати ключовими для моїх майбутніх успіхів.\nЯкщо ти студент — можливо, у статті 10 Tips For College & University Students (http://www.organizeit.co.uk/2007/08/28/10-tips-for-college-university-students/) ти знайдеш ще більше співзвучних думок.\nВысказывания преподов на парах (часть 8)\n- Нам дано то, что нам дано (Федоренко).\n- Говорить будете, когда вас отчислят! (Полянская).\n- Сидящие на задних партах! Примите по сто грамм, для улучшения слышимости (Половой).\nВысказывания преподов на парах (часть 7)\n- Вы даете нам прикурить в курилке, а мы вам - на экзамене (Федоренко).\n- Ну как, бросим институт? (Зобов на зачете).\n- На "пять" историю знает Господь Бог и Орест Субтельный (Бобина).\n2 3 наст >>\n2013.02.21 Різновиди шпаргалок, або Як списати на іспиті\n2013.01.16 Высказывания преподов на парах (часть 11)\n2012.04.16 Різновиди викладачів\n2012.03.21 Як не провалити сесію\n2012.03.07 Поради студенту, або Як НЕ готуватися до іспиту за одну ніч\n2012.03.03 Высказывания преподов на парах (часть 10)\n2012.02.26 Высказывания преподов на парах (часть 9)\nПереглянути всі... Обмін посиланнями\nCopyright © "Ай-Кью Диплом крапка Ком" Україна, 2008-2015. Мапа


У Новоросійську гендиректор ФК «Чорноморець» збив школярку та втік з місця ДТП\nУ Новоросійську гендиректор ФК "Чорноморець" збив школярку та втік з місця ДТП\nАварія сталася вдень 4 жовтня на вулиці Героїв Десантників\n7 жовтня 2019 09:33\nЯк передає Depo.Кубань із посиланням на "Кубань 24", за попередніми даними, водій за кермом Range Rover збив дитину на пішохідному переході і покинув місце події.\nЗа відомостями видання, відеозапис моменту ДТП опублікував телеканал "РЕН ТВ". На кадрах видно, що чоловік не вийшов з машини і поїхав далі. З'ясувалося, що за кермом був гендиректор ФК "Чорноморець".\nЯк повідомили у відділі ГИБДД, школярка переходила проїжджу частину по зебрі. Водій їхав в сторону проспекту Дзержинського з боку проспекту Леніна. Дитину з травмами доставили в міську лікарню, пише "Новоросійський робітник".\nВинуватця аварії затримали. За попередніми даними, за рішенням суду його заарештували на 48 годин.\nЯк повідомляв Depo.Кубань, в Краснодарі під колесами "газелі" загинув робітник.


ᐈ Галь Гадот прогнозує кросовер Диво-жінки з Чорним Адамом | Comicbookraw\nУ зв’язку з тим, що «Диво-жінка: 1984» нарешті вийшла, актриса яка грає головну роль очікує можливого кросовера між Диво-жінкою та Чорним Адамом Дуейна Джонсона.\nГаль Гадот вперше зіграла роль Диво-жінки в фільмі «Бетмен проти Супермена: На зорі справедливості» 2016 року й, звичайно ж, знялася в «Диво-жінка» 2017 року, а також в «Лізі справедливості» 2017 року. А Дуейн Джонсон готується до свого дебюту в Кіновсесвіті DC в ролі Чорного Адама, який в даний час знаходиться на стадії підготовки.\nПісля декількох затримок «Диво-жінка: 1984» нарешті вийшла на цьому тижні одночасно в кінотеатрах та на HBO Max. Довгоочікувана прем’єра повинна була з’явитися в кінотеатрах ще в червні 2020 року, але була відкладена через пандемію коронавіруса. Виробництво «Чорного Адама» також було відкладено через пандемію, так що зйомки запланували аж на весну 2021 року. Спочатку планувалося, що Джонсон з’явиться в ролі Чорного Адама як заклятий ворог Шазама, але Warner Bros вважали за краще замість цього створити для нього сольний фільм.\nНещодавно Галь Гадот дала інтерв’ю MTV News про «Диво-жінку: 1984» та її майбутній фільм «Червоне повідомлення», в якому також знімалися Джонсон та Райан Рейнольдс. Актрису запитували, чи не хоче вона побачити кросовер між Диво-жінкою та Чорним Адамом, на що вона відповіла: «Давайте дамо Чорному Адаму розкритися по повній. Не хочу прийти й вкрасти чийсь успіх. Але, я думаю, в майбутньому подібний фільм вийде обов’язково».\nШанувальники також побачать Диво-жінку Галь Гадот в довгоочікуваному випуску «Ліги справедливості» Зака Снайдера, прем’єра якого запланована на березень 2021 року. Хоч DC й зберігають більшість деталей про Чорного Адама в секреті, Дуена Джонсон організував Чорну Панель Адама в DC FanDome в серпні 2020 року.\nНа заході команда продемонструвала концепт-арт супергероя та мигцем костюм Джонсона. Спочатку прем’єра «Чорного Адама» була запланована на грудень 2021 року, але Warner Bros. так й не назвали нову дату виходу після того як змінили вихід всіх своїх майбутніх проектів.\nСутичка між Диво-жінкою та Чорним Адамом, безсумнівно, була б епічною, але Галь Гадот має рацію, спочатку у нього повинен вийти свій сольний проект. Якщо «Чорний Адам» покаже таку ж комедійну атмосферу як й «Шазам!», буде цікаво подивитися як DC зможуть об’єднати цю комедію з більш серйозною «Диво-жінкою».\nГаль Гадот прогнозує кросовер Диво-жінки з Чорним Адамом


І в канікули вчимося | fastiv-rada.gov.ua\nПонад 400 учнів протягом 2-х тижнів з 29 травня по 12 червня вдосконалюватимуть свої знання з англійської, німецької та французької мови у мовних таборах. Два загальноосвітніх навчальних заклади, це НВК «ЛІТ –СЗОШ І-ІІІ ст.№ 9» та СЗОШ І-ІІІ ст.№ 4 з поглибленим вивченням іноземних мов успішно зареєструвалися для участі в проекті Go Camp AfterSchool.\nУ цих позакласних мовних програмах вивчення мови – це не мета, а засіб, за допомогою якого діти перебуватимуть в багатокультурному середовищі, навчатимуться працювати в команді, критично мислити та бути толерантними до інших. В той же час вчителів залучатимуть до розробки міждисциплінарних програм, які наближують навчання до реального життя. Мета GoCamp - виховати нове покоління всебічно розвиненої та освіченої молоді, яка готова до життя в 21-му столітті, вільно володіє іноземними мовами та відкрита до інших культур та досвідів.\nОтже, в мовних таборах згаданих навчальних закладів разом з вчителями будуть працювати іноземні волонтери, які за власний рахунок прилетіли до України з різних країн світу. Волонтери, залучені до проектів, представлятимуть свої національності і стануть культурними послами в нашій країні. В свою чергу юні фастівчани отримають унікальну можливість відкрити Україну світові та презентуватимуть наше місто.\nРозпочато і відпочинок у пришкільних таборах з денним перебуванням, де організовано проведуть своє дозвілля 600 учнів початкових класів. Діти тут розважатимуться під наглядом старших з 29 травня по 16 червня щоденно протягом 6-ти годин з дворазовим харчуванням (сніданок, обід) за кошти, виділені з міського бюджету.\nДля організації змістовного дозвілля школярів також за кошти міського бюджету закуплені канцтовари та настільні ігри. Забезпечено учням і доступ до мережі Інтернет.


Уолтер Бенджамін Ланц (Ланца) біографія, Ранні роки, Епоха Освальда\nУолтер Бенджамін Ланц (Ланца): біографія\n27 квітня 1899 - 22 березня 1994\nамериканський карикатурист, мультиплікатор, продюсер і режисер, відомий в основному як творець мультперсонажу дятла Вуді\nУолтер Бенджамін Ланц (спочатку - Ланца) народився 27 квітня 1889 року в місті Нью-Рошель, в родині італійських іммігрантів. Батько - Франческо Пауло Ланц (Ланца), мати - Марія Гервазія (пізніше - Джарвіс). Як писав Джо Адамсон у своїй книзі «Історія Уолтера Ланца», батько дав Уолтеру ім'я відразу після прибуття в США.\nЛанц зацікавився мистецтвом у ранньому віці; у віці 12 років закінчив курси малювання. Ймовірно, стати карикатуристом його надихнув короткометражний мультфільм Уінзора Маккея (Winsor McCay) «Динозавр Герті» («Gertie the Dinosaur »).\nПерший маленький прорив Ланца у світі мистецтва стався, коли він працював автомеханіком. Багатому клієнту Френку Кафку (Frank Kafka) сподобалися його малюнки в гаражі на дошці оголошень, і пізніше Кафка спонсорував його навчання в Нью-Йоркській художньої студентської Лізі (New York City 's Art Students League), а також допоміг знайти роботу копіювальник в газеті New York American, якою володів Вільям Рендольф Херст (William Randolph Hearst). Після того, як Ланц закінчував свої денні справи в офісі газети, він відвідував заняття у художній школі.\nУ шістнадцять років він почав працювати за камерою у відділі анімації під керівництвом режисера Грегорі Ла Кава (Gregory La Cava). Пізніше він працював у «John R. Bray Studios »над мультсеріалом« Джеррі на роботі »(« Jerry on the job »).\nУ 1924 році Ланц вже займав чільне місце в студії і став режисером свого першого анімаційного серіалу «Святковий бовдур» («Dinky Doodle »).\nУ 1927 році він їде в Голлівуд, штат Каліфорнія, де короткий час працює з режисером Френка Капри (Frank Capra), а потім пише жартівливі сценарії для комедій Мака Сеннета (Mack Sennet).\nУ 1928 році Ланц був найнятий Чарльзом Б. Мінц (Charles B. Mintz) в якості режисера анімаційного серіалу «Кролик Освальд» («Oswald the Lucky Rabbit») для студії « Universal ».\nРаніше в цьому ж році Чарльзу Мінц і Джорджу Уінклер (George Winkler) вдалося змінити характер персонажа Освальда, дистанціювався його від персонажа, задуманого початковим творцем, Уолтом Діснеєм (Walt Disney). Президент «Universal», Карл Леммл (Carl Laemmle), залишився незадоволений продуктом Мінца-Уінклер і звільнив їх. Тоді Уолтер Ланц запропонував Леммлу зіграти в покер, а хто переможе - той і отримає Освальда. «Парі» виграв Ланц, і Освальд відтепер став його персонажем.\nКоли Ланц почав створювати нову студію, він вирішив найняти одного з нью-йоркських аніматорів, Білла Нолана (Bill Nolan) для допомоги у створенні нового серіалу. Попередні повноваження Нолана зводилися до розробки панорам заднього плану і редагуванню персонажа кота Фелікса. Нолан був (і залишається) відомий впливом на стиль анімації, який отримав назву «гумовий шланг» (rubber hose) за характерні викривлення кінцівок персонажів (ніби вони не містять кісток, а являють собою гумові шланги).


“Моя душа – це храм чи купа цегли?” (за романом Олеся Гончара “Собор”) – Школьные сочинения\nHome | 💡Твори з літератури | “Моя душа – це храм чи купа цегли?” (за романом Олеся Гончара “Собор”)\n“Моя душа – це храм чи купа цегли?” (за романом Олеся Гончара “Собор”)\nПівтори тисячі років стоїть на пагорбах красень Київ – столиця моєї рідної України. А привело мене сюди бажання уклонитися великому українському поету Т. Г. Шевченку. І коли я ходила по цьому місту, мене вразила архітектурна споруда Софіївського собору. Цю споруду не змогли зруйнувати ні орди нападників, ні стихійні лиха, ні німецькі бомби.\nБо я зрозуміла, що це не тільки цегла, а витвір людської думи, розуму і натхнення.\nІ не міг не описати все те, що відбувалося навколо цієї архітектурної пам’ятки, український письменник-новатор Олесь Гончар. Своїм твором він дає відповідь читачам, що таке собор у “Соборі”. Ми знаємо, що собор – це християнський храм, сюди приходять люди, щоб очистити свою душу.\nХрам цей просвічує людину, як рентген, просвічує розум, душу, – все те, що іноді вона хоче приховати. Собор постає як чудо, як диво довершеності народної архітектури, історичної пам’ятки культури. Він був споруджений січовиками.\nСобор – це духовність, добро, краса, сама чистота. Все це ми сприймаємо через образ Миколи Баглая. Але йому протистоїть Володька Лобода. У 50 -60-х роках двадцятого століття, на жаль, почалося руйнування соборів, храмів, духовності. Цю руйнуючу силу і показано в образі Володьки.\nВін мріє на місці зруйнованої культурної пам’ятки збудувати комерційний магазин, що буде приносити йому прибуток.\nКоли про це зло почули люди, кожен хотів щось узяти і сховати до найкращих часів, щоб потім знову повернути. Тоді Вірунька, Леся-фронтовичка, Костя – сліпий танкіст, всі, хто живе по правді, збагнули, що йдеться про честь, сумління, про саму суть духовного існування.\nРуйнівників стали називати “сволоцюгами”. Собор для Миколи – це Дніпрова сага, діброви і плавні, як велична ріка, це велич духу, як мірило совісті, як докір недбальцям і користолюбцям. Але як усі прогресивні люди, так і Олесь Гончар вірив у ті часи, коли знову почнуть будувати, творити диво-собори, храми, церкви.\nСобор – те незвичайне диво, що “ніколи не кінчається і не переводиться”.\nІ ось я живу в 1997 році. Це час оновлення, очищення нашої душі. Мрія Олеся Гончара, нарешті, здійснилася.\nНа пустелях, на старих місцях знову з’являються храми-собори, церкви. Мені від того легко, прекрасно.\nРоман “Собор” О. Гончара став у боротьбі з деспотією разючою зброєю, яка не просто призвела до поразки гнилого режиму, а й вивела український народ на дорогу національного відродження. Україна стала соборною.\nТвір на тему: “Моя душа – це храм чи купа цегли?” (за романом Олеся Гончара “Собор”)\nІдея духовного багатства людини в романі Олеся Гончара “Собор” Роман “Собор” – це твір інтелектуального наповнення, гостропроблемний і дискусійний. З’явившись в українській літературі у кінці 60-х років, він був тим сплеском, який зторкнув больові точки суспільства. У романі гостро......\nІдея духовного багатства людини у романі О. Гончара “Собор” Олесь Гончар – складна постать в українській літературі. Він не боявся відгукуватися на найсуперечливіші проблеми, які ставив час, тому його твори залишають неоднозначне враження. Складні проблеми буття людини в суспільстві......\nГроші, слава чи честь? (за творами О. Коломійця “Дикий ангел” та О. Гончара “Собор”) У кожної людини є своя система цінностей. В одного – це багатство, гроші, в іншого – слава, почесті, ще інший найбільше цінує свою родину, теплі стосунки, дружнє спілкування. Часто ці......\nСкорочено “Собор” Гончара Студент Микола Баглай іде вночі рідною Зачіплянкою і розмірковує над її долею. Тут він народився під час бою прямо в окопі. Тут він виріс, весь час бачачи над собою прекрасні......\nМої роздуми над творами Олеся Гончара Моє перше знайомство з творами Олеся Гончара відбулося дуже давно. Коли я був дуже малим і ще не вмів читати, моя мама прочитала мені тоненьку дитячу книжечку “Ілонка”. Книжечка була......\nІсторизм художнього мислення Олеся Гончара У Гончара надзвичайно розвинене, загострене історичне мислення. Ю. Барабаш відзначав: “Говорячи про ці художні особливості художньої майстерності, я маю на увазі схильність автора до зображення подій і людських доль в......\nНовелістика Олеся Гончара Протягом усього творчого життя Олесь Гончар звертався до малих літературних жанрів – новел та оповідань, ставлячи їх на один філософсько-естетичний щабель з великими прозовими полотнами. Новелістика Гончара – високохудожня частина......\nАналіз (критика) роману “Прапороносці” Олеся Гончара “Поетичний пунктир походу” – поезія Олеся Гончара допомогла письменникові у створенні трилогії “Прапороносці”. Робота над творами воєнної тематики під час наступу реакційної критики була нелегкою. Згодом письменник сам зазначить це......\nРоман “Людина і Зброя” Олеся Гончара: автобіографічність твору Олесь Гончар… Як він оберігав і примножував у суспільстві “ту енергію гуманності, доброти, національної честі і гідності” (А. Погрібний). Він був опорою українського національного відродження. Саме тому в романі “Людина......\n“Модри камень” Олеся Гончара: особливість оповіді Олесь Гончар був активним учасником живої історії, пам’ятав усі її суперечності, сповнені драматизму. Письменника в будь-якому творі цікавив внутрішній світ людини, художнє дослідження його змін у різноманітних життєвих обставинах. Гончар......\nГероїчний подвиг радянського солдата у романi Олеся Гончара “Прапороносці” Роман О. Гончара “Прапороносцi” вражає глибокою правдивiстю, живими, виразними образами героїв, якоюсь сонячною романтикою, поєднаною з глибоким реалiстичним вiдтворенням вiйни. Пiшовши в першi днi вiйни на фронт, Гончар воював рядовим......\nДНУ им. Олеся Гончара За время своего существования университет подготовил свыше 70 тысяч специалистов. Ввиду общегосударственного и международного признания результатов деятельности Днепропетровского госуниверситета, разработки и реализации им важнейших государственных программ в гуманитарной сфере, наличия......\nОб'єднання реального мистецтва


Кіровоград не спав на міжнародній акції «Ніч музеїв 2014» | Tusovka\nВже вкотре Кіровоградський обласний художній музей долучається до Міжнародної акції «Ніч музеїв». Цього року 17 травня проходить ювілейна Х Міжнародна акція. Розпочинається все о 16-й годині на свіжому повітрі біля самого музею, де представлені роботи майстрів декоративно–ужиткового мистецтва та креативного дизайну. Протиснутись важко, особливо коли звичайні перехожі поспішають додому. Але людська цікавість переборює втому і голод, і вони підходять до столиків з роботами майстрів, відкидаючи думки про смачну вечерю вдома. Батьки з дітьми намагаються побувати біля кожного виставкового столика, роблять покупки та фотографії на згадку.\nЦього року актуальними є роботи з національною символікою. Українські віночки майстрині Юлії Полякової стали хітом усієї виставки. Кожна дівчина чи жінка просто зобов’язана хоч би приміряти чарівний віночок та зробити пару фото для себе. Але купують унікальні прикраси лише справжні патріотки.\nСама ж авторка робіт каже: «Взагалі то я займаюсь виготовленням весільних аксесуарів та «солодких» букетів (букети з цукерок), але останнім часом популярними стали українські віночки. Їх в мене купують, замовляють і навіть беруть на прокат для оригінальних фотосесій у вишиванках», - і простягає свою візитівку. А що, «Ніч музеїв» не тільки дозволяє кіровоградцям хоч якось урізноманітнити своє життя, а й допомагає ось таким творцям просувати свої роботи у світ.\nО 17 годині в рамках відзначення Дня Вуличної Музики відвідувачів музею організатори радують концертом найрізноманітніших музичних стилів. Серед виконавців присутні: Андрій Гардашніков, Євген Манженко, Нталія Овчаренко та ін.\nОдночасно з концертом на 4 поверсі музею проходить персональна виставка Сергія Сєдова «Дива природи і рук людських».\n- Цього не можна торкатись. – схвильовано каже мама своєму сину Олегу, який так хотів помацати чудернацькі маски, і озирається, чи не помітили це тітоньки-організатори. Аби завадити допитливим відвідувачам ненароком пошкодити ці ексклюзивні експонати – їх поклали під скло. Але від цього африканські маски не припинили приваблювати глядачів.\nЗайшовши в експозиційний зал «Західноєвропейського та російського мистецтва» дивує одна експозиція. Вона нагадує одну з тих, які ми звикли бачити відпочиваючи на морі, у відпустці. Що це? Це пошкоджена картина? А ні, це отвір для обличчя, щоб відвідувачі змогли підставити своє личко і зробити фото на згадку під назвою «Паралель століть». Але не всі були настільки сміливі, щоб зробити це. Не кожен може отак просто посміятись над собою.\nНеможливо просто пройти повз чарівну баночку з «розумними думками». Працівники музею запевняють, що якщо в тебе поганий настрій чи тебе муляє якась невирішена проблема, варто лише витягнути «мудру думку» і ти одразу знайдеш вирішення будь-якого питання.\nПротягом всього вечора у Play-zoni дітей від 1 до 9 років розважає студія раннього розвитку «Невгамовні», які навчають малих спочатку розфарбовувати вже готові картинки, а потім створювати й свої власні. З 18-ї до 22-ї години проходять різноманітні майстер-класи, де кожен може знайти чим зайнятись: виготовлення троянд із цукерок, виготовлення кулонів з полімерної глини, уроки орігамі та виготовлення мандал, плетіння волосся, майстер-клас із візажу та боді-арту та ін.\nСправжньою родзинкою вечора є виступ театрального колективу «Резонанс» з уривком твору Ольги Полєвіної «Санта Лючія».\nПо закінченню ночі гості йшли з відчуттям легкої, але приємної втоми. Своїми враженнями ділиться студентка першого курсу Марина: «Взагалі по музеям ходжу не часто, але саме цей захід зацікавив. Найбільше певно тим, що це була ніч музеїв, а не звичайний день, до якого усі вже звикли. Організатори підготували досить розширену програму і кожен міг знайти те, що так чи інакше відповідає його інтересам. Порадувало те, що відвідувачам надали можливість не лише подивитись на те, що зробили інші, а й самим спробувати створити щось своїми руками.\nтекст - Барвінок Дар’я, фото- автора\nP.S. Дякую організаторам за пиріжки з мармеладом\nКоли Герой не повертається з бою…\nНа Кіровоградщині обирають кращий музей\nОльга Коломієць: «Люблю Україну!»


Ціни на проживання в г.Шарвар - Угорщина. Індивідуальний тур - Аккорд-тур Львов\nАккорд-тур » Індивідуальні тури » Лікування і СПА Курорти » Угорщина\nЦіни на проживання в г.Шарвар\nУ ідилічній місцевості, на березі річки Раба (Rába) розташоване чарівне містечко західної Угорщини Термальний курорт Шарвар (Sárvár), історія якого переплітається з історією замку. Свого часу Шарвар був маєтком однією з найбільш знатних родин Угорщини.\nВеличезний дендрарій, який в минулому відносився до фортеці, сьогодні безпосередньо пов'язаний з побудованим трохи більше 10 років тому термальним готелем, де проходять курси лікування хворі із захворюваннями органів опорно-рухового апарату, хронічними запальними захворюваннями дихальних шляхів та з гінекологічними захворюваннями.\nОтримана шляхом випарювання з води місцевих джерел сіль, «Шарварський Термальний Кристал» відома у всьому світі. Розчиняючи у воді , її використовують для прийняття ванн , а також для інгаляцій при хворобах дихальних шляхів.\nДжерело Шарвар-Рабашем’єн б'є з глибини дві тисячі метрів. Завдяки високому вмісту галогенів вода, що має лужне середовище, має антисептичні властивості. Її температура досягає 83ᵒС, вміст солей становить 4,5%, а основними компонентами є хлорид натрію, гідрокарбонат, йод, бром, фтор.\nВикористання натуральної солоної води особливо ефективно при використанні в так званих «сидячих» ваннах. Їх застосовують для лікування гінекологічних запалень та безпліддя. Особлива послуга шарварської купальні - соляна печера. Слабо концентрованим (2%) розчином солі джерела успішно лікують захворювання дихальних шляхів (хронічних запалень, алергічні захворювання).\nДруге Шарварське термальне джерело піднімається з глибини тисяча триста метрів, температура його води 48ᵒС. Вода не містить сірки і радону, дуже прозора і практично не має запаху. Крім лікувального результату термальні ванни дуже благотворно впливають на загальний фізичний і психологічний тонус пацієнтів. Як результат - поліпшення сну, прилив сил і відчуття бадьорості.\nКрім того, пацієнтам пропонуються різноманітні види терапії:\n• тайський масаж,\n• традиційний китайський масаж,\n• мануальний лімфодренажний масаж,\n• киснева терапія.\nТаким чином, традиційні методи лікування в поєднанні з сучасними досягненнями медицини дають чудовий лікувальний ефект.\n• Хронічні та дегенеративні захворювання хребта і суглобів;\n• Хронічні запальні захворювання опорно-рухової системи;\n• Спазми, судоми, розтягнення м'язів, суглобів;\n• Реабілітація після спортивних травм, аварій і нещасних випадків;\n• Невралгія, реабілітація після нейрохірургічних операцій;\n• Реабілітація після ортопедичних і ревматичних операцій;\n• Хронічні захворювання легеневих шляхів, реабілітація після гострого запалення легенів;\n• Хронічні жіночі запальні захворювання і деякі форми безпліддя.\n• Важкі захворювання серця і кровообігу, дихальна недостатність;\n• Інконтиненція, висока температура, інфекційні захворювання;\n• Злоякісні пухлини, гострі запальні захворювання;\n• Туберкульоз, тромбоз, захворювання вен, вагітність.\nЛІКУВАЛЬНИЙ І ВЕЛНЕС КОМПЛЕКСИ.\nОновлені шарварські лікувальний і велнес комплекси відповідають всім сучасним міжнародним вимогам. Площа купальні - 55 тис. кв. м, тут знаходяться 2 лікувальні басейну, басейн з ефектами, дитячий басейн, безліч кабінетів для процедур, включаючи спеціальні. Курс лікування триває від 1 до 3 тижнів і зазвичай складається з 15 процедур.\nДля терапевтичного лікування пропонуються різні види масажу, процедури гідро- і електротерапії, повітряна терапія, індивідуальні та групові рухливі програми. Відвідувачі будь-якого віку можуть скористатися послугами велнес-центру: світ саун, фітнес-центр, салон краси, велнес-бар, басейн Кнейпа.\nВизначні пам'ятки Шарвар і околиць.\nГоловна пам'ятка міста - середньовічна фортеця Надаші в стилі ренесанс. Цікавий виставковий зал Музею Ференца Надаші. Справжнім раєм називають дендрарій в саду площею 16 га. Цікаво відвідати Pannonia Ring, що в 5 км від міста, де часто влаштовуються міжнародні авто- і мотозмагання.\nУ Шіткені привертають увагу неоготична каплиця Кальварія і замок-готель Надь Фелшобукі. У Целлдомолці, столиці території Кеменешайа, розташовані домолкський папський монастир і бенедиктинська церква у стилі бароко.\nГора Крок (колишній вулкан) на межі міста є найменшим у країні заповідним краєм. Поруч знаходиться Шагхедьський геолого-історичний музей. Багато цікавих пам'яток є в стародавньому м.Сомбатхей. Вашський музей-село - другий музей такого роду в Угорщині. Поблизу від Сомбатхея розташовані найбільш відвідувані визначні пам'ятки Західно-Задунайського краю: якська церква 13 ст. і церква Чемпескопач римського періоду .


Виробники та дизайнери\nТоргова марка «TAMIR» - це український бренд чоловічого класичного одягу, що стрімко розвивається . Компанія заснована в 2009 році, і за весь цей час встигла зарекомендувати себе не тільки на території України, а й за її межами.\nПродукція торгової марки «TAMIR» виробляється на швейних фабриках України, виробничі цехи яких, оснащені висококласним устаткуванням і відповідають всім санітарним нормам. Варто відзначити, що саме ці фабрики шиють колекції одягу для найвідоміших зарубіжних брендів. Асортимент якісних тканин і фурнітури, що використовується при виробництві, дозволяє запропонувати покупцям одяг справжнього європейського рівня.\nТоргова марка «TAMIR» має розвинену роздрібну мережу магазинів і партнерських торгових точок. Доставка товару здійснюється в усі регіони України. Крім того, тм «TAMIR» працює з великими оптовими замовниками і пропонує хороші умови для співпраці.\nВ основі політики ТМ "TAMIR" лежить відповідність якості товару європейським стандартам і дотриманням останнім тенденціям моди, щоб клієнти завжди були у центрі уваги. Вироби тм «TAMIR» можуть задовольнити будь-який, навіть найвишуканіший смак, так як представлений широкий асортимент чоловічого одягу: чоловічі костюми і піджаки,пальто, куртки і плащі, сорочки, штани, джемпера і кардигани, а також для доповнення і завершення вашого образу є великий вибір аксесуарів.\nВелика увага приділяється сервісу обслуговування клієнтів. Консультанти мають багаторічний досвід роботи, і постійно удосконалюються, проходячи різні тренінги. Це створює найкращі умови для клієнтів при виборі потрібного товару.\nРозробка сайту TessLab © KharkivFashionCluster, 2022


ОАСК заборонив Козьякову виконувати обов’язки голови ВККС - Резонанс - о коррупции, взятках, судьях, власти\nОАСК заборонив Козьякову виконувати обов’язки голови ВККС\nОкружний адміністративний суд Києва тимчасово заборонив Сергію Козьякову виконувати обов’язки голови Вищої кваліфікаційної комісії суддів.\nПро це повідомляє Резонанс із посиланням на прес-службу суду. Суд визнав відсутність у Сергія Козьякова та його заступника Станіслава Щотки повноважень членів ВККС.\nТаке рішення суд ухвалив, розглядаючи заяви про забезпечення позову. До забезпечення позову суди вдаються, щоб накласти тимчасові санкції до вирішення суперечки по суті.\nПозов до суду подали Сергій Остапець та Олександр Кротюк, які вважають, що повноваження С.Козьякова і С.Щотки спливли, і ті мають залишити посади. С.Остапця і О.Кротюка призначили на нібито звільнені місця.\nСтоличний Окружний адмінсуд також встановив наявність "обставин закінчення визначеного законом строку повноважень" С.Козьякова та С.Щотки. Суд також наказав негайно зарахувати до складу ВККС С.Остапця замість відстороненного С.Щотки.\nУхвали суду підлягають негайному виконанню з дня її постановлення незалежно від їх оскарження.\nС.Козьяков і С.Щотка були призначені на посади у 2014 р. Юристи, які домагаються їх звільнення, стверджують, що сплив 4-річний термін повноважень.\nВККС відповідає за формування суддівського корпусу країни, переведення суддів, забезпечення їх належного кваліфікаційного рівня.\nНагадаємо, 10 травня у ВККС заявили, що 34 судді Окружного адмінсуду Києва, включно із головою Павлом Вовком та суддями, які визнали незаконною націоналізацію Приватбанку, не з’явилися на обов’язкове кваліфікаційне оцінювання, бо пішли на лікарняний.\nОкружний адміністративний суд Києва 18 квітня задовольнив позов Ігоря Коломойського до Нацбанку і Кабміну щодо націоналізації "Приватбанку".\nВККС Козьяков ОАСК


Заборона на мобільні телефони і новий тест з російської мови | Велика Епоха\nВівторок, 7 грудня 2010 року\nЗгідно зі змінами в правилах зовнішнього оцінювання в 2011 році, абітурієнти отримають можливість здати тест з російської мови. Також посилилась заборона на використання засобів передачі інформації, у тому числі мобільних телефонів.\nПро це повідомив 7 грудня на прес-конференції Ігор Лікарчук, директор Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО).\nЗагалом зовнішнє оцінювання пройде наступного року за тими ж правилами, що і цьогорішнє, за винятком деяких нововведень.\nЗначно посилилась заборона на користування мобільними телефонами. Згідно з новими правилами, якщо в учасника зовнішнього тестування виявлять мобільний телефон або який-небудь інший електронний або друкований носій інформації, результати тестування будуть анульовані, навіть якщо не був помічений факт використання цих засобів.\nУ майбутньому році також вперше буде введений тест з російської мови, який, за словами Лікарчука, пропонувався ще три роки тому. Даний тест необхідний, наприклад, для тих, хто збирається вивчати «російську філологію».\nДиректор УЦОЯО також повідомив, що пробний тест з російської мови вже розроблений і практично готовий до впровадження. Раніше міністр освіти Дмитро Табачник запевняв, що введення тесту з російської мови не є політичним рішенням.\nСеред інших нововведень наступні: з 120 до 150 хвилин збільшився час на виконання завдань тесту з географії та історії України; з 51 до 46 скорочені завдання тестів з іноземних мов. Також за бажанням учасника зовнішнього оцінювання, тести з історії України, математики, хімії, фізики, біології та географії можуть бути переведені на шість мов: молдавську, угорську, російську, польську, кримськотатарську та румунську.\nЗовнішнє оцінювання у наступному році проходитиме з 2 по 24 червня. Результати тестів будуть оголошені до 5 липня.\nНеобхідний для участі в зовнішньому оцінюванні пакет документів не змінився. Щоб уникнути незручних черг на пункті реєстрації, наступного року пакет документів для участі в зовнішньому тестуванні можна буде відправити поштою. Всю інформацію про це можна дізнатися на сайті УЦОЯО.


12:02 12 Березня 2022\nСюди щодня прибуває понад 30 дітей з різних регіонів. Серед пацієнтів були малюки з переломами та осколковими пораненнями.\nМіська дитяча клінічна лікарня приймає малих пацієнтів з міст, які постраждали від російських обстрілів. Тут надають цілодобову допомогу та консультації для кожної дитини. Про це сьогодні повідомили на сайті Львівської міської ради.\nЧитайте також: Як зі Львова евакуюють онкохворих дітей до Польщі. Фоторепортаж\n«Від початку війни маємо уже 100 госпіталізованих та понад 300 проконсультованих діток. Це малюки, які народилися у бомбосховищах, онкохворі, дітки з ГРВІ, забоями, переломами та осколковими пораненнями. Діти різного віку зі всієї України: Харків, Ірпінь, Одеса, Полтава, Кривий Ріг, Кропивницький та інші регіони», – зазначає Віктор Бобик, лікар-неонатолог Першого медоб’єднання Львова.\nЗокрема, у медзакладі зараз лікують дитину, яка отримала осколкові поранення внаслідок обстрілів на Київщині.\nДітям та їхнім батькам також надають психологічну підтримку. З ними працюють психологи із Центру психічного здоров’я дитячої лікарні.\nЧитайте також: Львівський ОХМАТДИТ прийняв 90 дітей від початку війни в Україні\nНагадаємо, дітей тимчасово переміщених осіб також приймає Львівська обласна клінічна лікарня ОХМАТДИТ. Від початку російського вторгнення тут уже прийняли понад 90 дітей переселенців. Як евакуюють онкохворих дітей зі Львова до Польщі, читайте тут.\nТЕГИ: діти, лікарня, війна, поранені, лікарня на Орлика, дитяча лікарня на Орлика


Диск тормозной передний Китай БІД Ф3 1061001091-Patron-PATRON 【Купити】 в магазині ™АЗІЯ-ЦЕНТР за ціною 571 грн\nДиск тормозной передний Китай на Бід Ф3 1061001091-Patron-PATRON - 571 грн.\nДиск тормозной передний Китай на Бід Ф3. Артикул: 1061001091-Patron\n✔ Відмінна пропозиція від інтернет-магазину ТМ «Asia Centr»: Диск тормозной передний Китай на Бід Ф3 з артикулом 1061001091-Patron. Швидко, недорого, надійно.\nДиск тормозной передний Китай доступний за ціною — 571 грн.\nОригінальний код: 1061001091-Patron-PATRON повністю відповідає каталожному номером виробника і застосовується для технічних ремонтів.\nДиск тормозной передний Китай для BYD F3 з артикулом 1061001091-Patron-PATRON відгуки


Крізь біль і самотність –\nвід краю до краю…\nА страх переслідує,\nТікати дарма –\nМені б ген за пруг,\nдо найближчої рими.\nА там і Поезія,\nвічна як Лета, –\nбо де ще шукати\nВесла плескають ловко.\nА страх поза спиною –\n"І звали її Софія..."\nДата публікації 2018-10-09 09:18:55\nПереглядів сторінки твору 1155\nІван Потьомкін (Л.П./М.К.) [ 2018-10-09 10:19:22 ]\nШановна пані Любо,можна ж і без рим. Тоді може і не йтиметься про страх?\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 12:14:29 ]\nМожна й без рим) Є ще верлібри і білі вірші.\nЛариса Пугачук (Л.П./М.К.) [ 2018-10-09 11:42:09 ]\nВ дитинстві страхи дитячі, та й позбутися їх легко, притулившись спиною до мами.\nТут або шукати когось надійного і тулитись, як в дитинстві, або розум включати, пояснюючи собі, що всі страхи у нас в голові і ми здатні з ними справитись, або звертатися за допомогою до лікаря, хоча ліки разом зі страхами приглушать все)\nНу і так, поет може знайти порятунок в поезії... а може й навпаки)\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 12:18:22 ]\nВірш про те, що від страху утекти неможливо. Йому просто потрібно поглянути в очі. От моя ЛГ якраз саме в такому становищі. І вона це зробить. У неї немає вибору) З човна не втечеш.\nДякую за роздуми. (До лікаря, слава Богу, ще не треба).\nТетяна Левицька (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 14:02:21 ]\nТримаю книгу у руці, М"ятою назвали,\nтам Ваші радощі, жалі і крихітки печалі...\nТам Ваше сонце і життя, таке як є, без фальші.\nБажаю Вам цвіти сто літ, й писати вірші дальше!\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 15:42:06 ]\nДякую, Тетяно. Приємно, що Ви вже прочитала мою добірку. А я ще не починала, лиш погортала-помилувалась. Все часу бракує.\nХай Ваші добрі побажання повернуться до Вас сторицею!\nЗ теплом і повагою навзаєм.\nНочі Вітер (Л.П./М.К.) [ 2018-10-09 16:13:29 ]\nВід себе не сховаєшся, а страх ,- він в тобі...)))\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-10 09:25:46 ]\nЦе страх, що матеріалізувався)\nМарґо Ґейко (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 19:21:50 ]\nЖеніть того вовка (з любов’ю) подалі!\nЩо не доорали орють вже невдалі\nТа сіють калічні вірші за спиною\nБез ритму і рими лиш ниють і ноють…\nМарґо Ґейко (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 19:23:23 ]\nі я серед них )\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-10 09:26:22 ]\nДякую! :) Жену...\nМарґо Ґейко (М.К./М.К.) [ 2018-10-10 10:32:36 ]\nІ Вам дякую за творчість!\nОлександр Сушко (М.К./М.К.) [ 2018-10-09 21:48:12 ]\nПоетові можна шукати спасіння в люблячих долонях, у небі над головою, у снах. Але ніхто нікуди не втече: все вже накреслено наперед - і наші вчинки, і наші марення, і наша смерть. Треба змиритися і писати вірші. Решта - суєта.\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-10 09:26:50 ]\nЮрій Лазірко (Л.П./М.К.) [ 2018-10-10 06:42:00 ]\nА шлях не зупинює\nвсе що не вмовкне...\nЛюбов Бенедишин (М.К./М.К.) [ 2018-10-10 09:27:21 ]\nБудемо пливти до Світла, Юрію...


Хороші вітаміни для імунітету - які комплекси краще приймати дорослим для зміцнення організму | Radka.in.ua\nХороші вітаміни для імунітету — які комплекси краще приймати дорослим для зміцнення організму\n1 Вітаміни для підняття імунітету\n2 Комплекс вітамінів для підвищення імунітету дорослим\n3 Як вибрати вітаміни для підтримки імунітету у дорослих\n4 Відео: вітаміни, що підвищують імунітет дорослим\n5 Відгуки про вітаміни для відновлення імунітету\nОсобливістю імунної системи є схильність до виснаження. Як наслідок, підвищується ризик захворюваності, загальний стан здоров’я залишає бажати кращого. Щоб уникнути таких неприємних симптомів у повсякденному житті, потрібно вітамінотерапія. Відразу виникає питання, які вітаміни краще брати для імунітету дорослим.\nЯкщо органічний ресурс виснажений, не варто ігнорувати тривожну симптоматику. Потрібно негайно звернутися до лікаря, спільно підібрати комплексне рішення виниклої проблеми зі здоров’ям. У сучасній фармакології вітаміни для імунітету для дорослих представлені широким асортиментом, але як зрозуміти, який медичний препарат відповідає визначенню «хороший».\nВсі представники цієї фармакологічної групи мають подібний хімічний склад, а інтенсивність імунної відповіді повністю залежить від ступеня їх засвоюваності. Щоб хороші вітаміни для імунітету принесли користь організму, необхідна їх зв’язок з білком на клітинному рівні. В іншому випадку вони виводяться у незмінному вигляді, не сприяють зміцненню ослабленого імунітету. Перш ніж вибирати хороший препарат, людина повинна проконсультуватися з лікарем.\nКомплекс вітамінів для підвищення імунітету дорослим\nДорослий організм теж потребує зміцнення, а надходження корисних речовин тільки з продуктів харчування часом недостатньо для досягнення бажаного ефекту. Ось тут виникає необхідність покупки полівітамінних комплексів, дія яких цілеспрямовано на ослаблений імунітет. Вибір великий, але сучасні терапевти рекомендують звернути свою увагу на певні медичні препарати.\nВітаміни для підвищення імунітету у дорослих навесні\nСелмевит – натуральний комплекс, актуальний до застосування в період загострення сезонних вірусів та інфекцій. Такі хороші вітаміни для імунітету містять в хімічному складі 11 вітамінів та мікроелементів 9. Для підтримки загального стану здоров’я восени це ідеальний варіант, тим більше, ціна доступна.\nАлвитил – хороші вітаміни для дорослих пацієнтів при сезонному авітамінозі, глибокому стресі, нервовому перенапруженні. Випускаються у формі капсул з метою перорального прийому, недорого коштують, не мають протипоказань і побічних явищ, призначаються лікарем.\nБерокка – це медичний препарат у формі капсул з ємним змістом вітамінів групи В, С, цинку. Використовується при сезонному авітамінозі осінньо-зимового періоду. Препарат забезпечує потужний імунну відповідь хвороботворної інфекції, поправляє здоров’я, при цьому його ціна доступна всім бажаючим.\nЦентрум – вітаміни для імунітету дорослим, які використовують в якості профілактичного засобу від гіповітамінозу для зміцнення імунітету. Особливо актуальні в період сезонної епідемії, можна давати навіть дитині після консультації з педіатром.\nВітамінний комплекс для імунітету восени\nАлфавіт – хороший препарат для всієї сім’ї, який у своєму натуральному складі містить 10 мінералів, 13 вітамінів, селен, цинк, ліпоєва і янтарну кислоту. Підвищує імунну відповідь організму, призначається при профілактиці і лікуванні простудних і вірусних захворювань. Випускається у формі таблеток, призначений для перорального прийому.\nПрегнавіт – ще один гідну відповідь на головне питання, які вітаміни для імунітету краще купувати. Це полівітамінний комплекс, який, завдяки своїм унікальним властивостям і безпечного дії в організмі, дозволено приймати навіть майбутнім матусям.\nДуовіт – це відмінне рішення для всієї родини, оскільки осінній період пройде без вірусів і застуди. Швидке підвищення ослабленого імунітету гарантовано, а дію в ослабленому організмі багатогранна. Натуральний склад містить практично всі вітаміни і мікроелементи.\nОксивитал – це потужний антиоксидант натурального походження, який зміцнює імунну систему. Вартість препарату доступна, а профілактичний ефект очевидний вже після першого пройденого курсу. Призначається дорослим, особливо пацієнтам пенсійного віку.\nЯк вибрати вітаміни для підтримки імунітету у дорослих\nПерш ніж купувати хороші полівітамінні комплекси, рекомендується змінити своє звичне харчування, збагативши раціон овочами та фруктами. Сила природи теж сприяє підвищенню ослабленого імунітету, але їй необхідно допомогти з допомогою фармакологічних розробок.\nВибрати хороший полівітамінний комплекс простіше простого, необхідно проконсультуватися з лікарем, вивчити загальні захворювання організму. Основні критерії вибору:\nВисока ступінь засвоюваності в шлунку. Перед покупкою важливо враховувати проблеми роботи органів ШКТ.\nСклад. У натуральної формулою повинні бути присутніми тільки знайомі найменування, які ефективні для зміцнення ослабленого імунітету.\nФорма випуску. Набагато практичніше вживати полівітамінні комплекси в таблетках, не дарма такі ж препарати коштують трохи дорожче.\nВиробник. В даному випадку рекомендується довіряти тільки відомим торговим маркам, не погоджуватися на сумнівні експерименти зі своїм здоров’ям.\nЦіна. Індивідуальний критерій вибору хороших медикаментів.\nВідео: вітаміни, що підвищують імунітет дорослим\nВідгуки про вітаміни для відновлення імунітету\nЯ довго вибирала хороші вітаміни для імунітету, поки не пропила курс Комплівіта. Це бюджетний варіант, який дійсно допомагає восени захистити організм від застуди. П’ю другий рік, допомагає, а коштують такі вітаміни близько 200 рублів. Протипоказань немає, побічні ефекти під час прийому теж відсутні.\nМені підійшов полівітамінний комплекс Дуовіт. Брали його всією родиною під час чергового карантину, ніхто з домочадців не захворів. З того часу пропиваем курс двічі за рік, дуже задоволені отриманими результатами. Стоять таблетки не дорого, не вимагають консультації терапевта, побічних явищ жодного разу не виникало.\nІванна, 33 роки\nПри другій вагітності приймала препарат Прегнавіт. Менше хворіла, ніяких вірусів та застуди не підчепила, був токсикоз. Препарат дорогий, але ефективний. За рік необхідно пройти 2 курсу, щоб не боятися сезонних захворювань. На здоров’я дитини така вітамінотерапія ніяк не відбилася без патологій.


Головна Реферати українською Технічні науки Сертифікація в європейських країнах (ЄС)\nПропонується підприємствам країн ЄС впровадити системи управління якістю на базі стандартів EN 29001, EN 29002 і EN 29003.\nЗатверджуються єдині для Співдружності критерії оцінки компетентності і незалежності випробувальних лабораторій, органів з акредитації і сертифікації.\nУ країнах ЄС існували значні розбіжності в процедурах підтвердження безпечності виробів: це могло бути як заява-декларація, так і сертифікація третьою стороною. Але в 1985 р. була прийнята директива Ради ЄС про технічну гармонізацію, в якій розмежовується роль основних вимог і стандартів. Основні вимоги обов’язкові на відмінність від вимог стандартів. Причому, якщо стандарт гармонізований, то продукція, виготовлена за цим стандартом, вважається відповідною основним вимогам. В цьому зв’язку процедура контролю для виготівника полегшується. Якщо про-дукція виготовлена не за гармонізованим стандартом, а відповідно до основних ви-мог, то необхідним є підтвердження відповідності третьою стороною.\nКомплексний підхід наближує перехід до взаємного визнання результатів сер-тифікації при умові компетентності, високого технічного оснащення і відкритості. Для створення режиму відкритості пропонується забезпечити доступ всіх зацікавлених сторін до інформації про вимоги стандартів, методи випробування, вимоги безпечності виробів. Створений Комісією ЄС банк даних “Сертифікат” містить інформацію про всі існуючі в Європі системи сертифікації, методики випробувань, лабораторії і випро-бу-вальні центри та ін.\nПосилюється увага до акредитації випробувальних лабораторій в країнах-чле-нах ЄС. Підтримуються тенденції до розвитку національних систем акредитації на базі європейських стандартів EN 45000 і до співпраці в цій області.\nКомплексний підхід передбачає нову законодавчу процедуру сертифікації і ви-пробувань, згідно з якою в законодавчі норми ЄС не допускається включення однієї обов’язкової методики сертифікації конкретного товару. Повинні бути визначені параметри безпечності, які вимагаються, декілька методів їх підтвердження, умови застосування цих методів. Обмежується також втручання державних органів в діяльність незалежних центрів, за винятком випадків крайньої необхідності.\nОцінюється на відповідність процес розробки продукції (проектування, дослід-ний зразок, виробництво); вид контролю (перевірка документації, випробування дослідного зразка, перевірка системи якості та ін.); контролюючий орган (виго-тівник, незалежна організація, третя сторона).\nЗгідно з директивами відповідність може бути оцінена самим виробником, в результаті чого заявою-декларацією він підтверджує відповідність товару вимогам ди-рек-тиви і засвідчує це маркуванням товару знаком (рис 5.4.).\n“Нові” директиви містять гармонізовані вимоги до безпечності, конкретизовані стосовно до певної стадії життєвого циклу продукції: проектуванню, виготовленню, реа-лізації, експлуатації. Для того, щоб директиви протягом довшого часу не потре-бували переробки, в них включають загальні вимоги, а більш докладні, окремі, вносять в стандарти.\n“Нові” директиви відрізняються від “старих” і за структурою: в них є правова і технічна частини, наводяться принципи систем оцінки відповідності і посилання на стан-дарти. Таким чином, європейський стан-дарт, який не має обов’язкового характеру, будучи згаданим в “новій” директиві, забезпечує доступ на ринок продукції, що відповідає його вимогам, без будь-яких перешкод і обмежень.\nРеферат на тему: Сертифікація в європейських країнах (ЄС)


Цікаві факти про вікно – KORYSNE\nГоловна > Техно > Цікаві факти про вікно\n- 06/08/2013 26/08/2013\nНайпростіше вікно – це отвір для доступу світла та повітря. Чого тільки не вигадували вчені до винайдення скла.\nНаприклад,стародавні китайці затягували віконні отвори шовком, який був укритим тонким шаром лаку чи рогових пластинок. Багаті римляни вставляли у вікна селеніт, пластинки агату чи мармуру.\nНа Русі в селянських будинках вікна були закриті бичачим міхуром, а у віконницях багатшого будинку була слюда. А коли наставали морози, то вікно всього-на-всього забивали дошками, закривали віконницями. Щоби захиститися від палючого сонця, вікна у давні часи робили дуже вузенькими, то зараз вченим досить легко визначити вік споруди за її вікнами.\nВіконне скло вперше застосували древні римляни у 1-3 століттях нашої ери. Це були зеленкуваті чи світло-коричневі пластинки скла, які завтовшки були в пів сантиметра з оплавленими краями. Ціна такого скла буда дуже високою.\nЦікаво, що в країнах із жарким кліматом, особливо в Індії, на Близькому та Середньому Сході замість скла використовували ажурні грати. Вони і свіже повітря пропускали, і захищали від сонячного проміння. На ніч такі вікна закривали віконницями.\nЦікаво, що збільшення розмірів вікна прямо пропорційно залежить від вдосконалення технологій виготовлення скла. Коли з’явилася можливість виготовляти не лише довге, ай широке скло, вікна стали значно більшими.\nВікна – це очі будинку. Здавна люди вважали, що через вікно у дім може ввійти нечиста сила, тому перші вікна дивилися всередину, у двір.\nСьогодні наше життя важко уявити без вікон. Сучасні архітектори будують повністю засклені хмарочоси, вигадуючи нові й нові кольорові вітражі.


Чому Черкащину заполонили метелики (фото, відео) | Про все - Черкаські новини. Життя міста Черкаси та Черкаської області\nЧеркаську область "атакують" метелики. І не лише її - нашестя крилатих гостей фіксують по всій Україні. Люди дивуються, а багато хто вже навіть забив тривогу.\n"На Корсунщині навала ось таких метеликів. Зателефонували люди з Сотників, кажуть - хмара! Хвилюються, звідки вони? ",- пише у "Фейсбуці" Галина Добровольська.\nПовідомляють про масову "міграцію" крилатих і в інших районах Черкащини та самому обласному центрі.\nУманська липа і метелики:\nФото: Виктория Макарчук/Facebook\nМетелики, без перебільшення, буквально заполонили Черкаси та область.\nВтім, таке явище більш видовищне, ніж незрозуміле. Масові польоти метеликів фіксували і минулоріч. Тоді ентомологи пояснювали, чому так сталося:\n«Сонцевик рудо-чорний − так зветься метелик, який у масі з’явився сьогодні − має гусінь, що живиться на найрізноманітніших листяних деревах, переважно на вербах і тополях. Минулий рік був для нього особливо сприятливий, і дорослі метелики минулого року були також численні. Весна цьогоріч була «моментальною», то ж і метелики, що дожили до весни у хованках, відклали яйця практично одночасно, у перший же сприятливий день. Відтак, усі гусениці (а їх було ще більше, ніж торік), швидко розвинулися за травень, залялькувалися також майже у той самий час. Лялечка розвивалася трохи більше тижня, поки всередині неї сформувалися крильця і ніжки, і щойно вночі пройшов добрячий дощ, усі лялечки луснули, і вранці дружно повиходили імаго, тобто дорослі метелики», - зазначав у коментарі для Inspired ентомолог, доктор біологічних наук, професор, завідувач відділу ентомології Інституту зоології Валерій Корнєєв.\nНауковець також додав, що в Європі і аж до Центральної Азії ентомологи спостерігають катастрофічне падіння чисельності більшості видів метеликів. Через непрогнозовані природні умови, вплив людини, зокрема, використання отрутохімікатів, розорювання та випалювання трави, вони незворотно скорочують свої ареали та гинуть.\nВочевидь, цьогоріч ситуація повторюється, і після дощів метеликів значно побільшало. Втім, це продовжуватиметься недовго, тож черкащанам залишається лише насолоджуватися таким "нашестям".\n03.06.2019 о 22:07\nВчора теж на Миколаївщині протягом 6 годин спостерігав массову (тисячі)міграцію цих метеликів зі сходу на захід. Це неперевершена картина.\nУ Черкасах планують створити ще один пляж\nЛідер Аграрної партії незаконно агітував за свою політсилу в Черкасах, –...


"Незалежницькі" партії отримують більшість: відомі попередні результати виборів у Каталонії | Голос Карпат\n"Незалежницькі" партії отримують більшість: відомі попередні результати виборів у Каталонії\n15.02.2021 23:37 Без кордонів\nБільшість - політичні сили, що виступають за незалежність регіону, а також в лідерах ті, хто проти незалежності.\nВодночас серед лідерів за кількістю голосів і "соціалісти", які проти незалежності.\nЗа даними обробки понад 99% протоколів, соціалісти з PSC отримують 33 місця у парламенті Барселони, сепаратистські "Республіканська лівиця" ERC та "Разом за незалежність" (Junts) - 33 і 32 місця відповідно, а решта політичних сил - 11 місць і менше.\nПронезалежницькі сили загалом отримують 74 місця з необхідних для більшості 68. Загалом у парламенті Барселони 135 місць.\nУ зв’язку з епідемією, ці вибори встановили рекорд за низькою явкою - на дільниці прийшли 53,5% виборців.\nСпершу уряд Каталонії, очолюваний партіями, які виступають за незалежність, через тривожну епідемічну ситуацію пропонував перенести голосування з 14 лютого на 30 травня. Противники рішення стверджували, що зміна дати є порушенням закону.\nЧитайте на ГК:"Епохальні вибори": Німеччина без Меркель та чим закінчилися вибори в бундестаг і чого чекати Україні, - РБК\nЧитайте на ГК:Гороскоп на 27 вересня 2021 — що обіцяють астрологи


Мастер Шеф Професіонали 2 сезон 13 випуск частина 1 від 23 травня 2020 - дивитись онлайн на СТБ | МастерШеф\nVideo: Мастер Шеф Професіонали 2 сезон. Випуск 13. Частина 1 від 23.05.2020\nДивіться онлайн Мастер Шеф Професіонали 2 сезон 13 випуск частина 1 від 23 травня 2020. Новий випуск Мастер Шеф Професіонали 2 випуск 13 (ефір від 23.05.2020) на сайті СТБ\nМастер Шеф Професіонали 2 сезон. Випуск 13 від 23.05.2020\nМастер Шеф Професіонали 2 сезон. Випуск 13. Частина 1 від 23.05.2020\nУ шоу Мастер Шеф Професіонали 2 сезон випуску 13 триває битва дієт. Учасники отримали рекомендації й повинні придумати яскраві привабливі страви для людей із різними групами захворювань. Однак прагнення до перемоги та бажання експериментувати зіб'ють кухарів з правильного шляху. Один забуде, що помідор – це ягода, а інший проігнорує заборону на рибний бульйон і пасту. Чи виправдається цей ризик? Дивіться в Мастер Шеф 23.05.2020.\nДивитися онлайн Мастер Шеф Професіонали 2 сезон 13 випуск від 23.05.2020\nДивитися онлайн Мастер Шеф Професіонали 2 сезон 13 випуск частина 2 від 23.05.2020


Блоги на OGO.ua Денисюк Роман:Міська програма “Соціальної підтримки інвалідів” або “Соціальна підтримка газети “Сім днів”.\nМоя пропозиція, щоб у 2015 році не виділяти коштів на “Сім днів”, а зекономлені гроші (52500грн.) віддати на потреби дітей з особливими потребами, Володимиром Хомком була не підтримана. Міський голова пояснив свою позицію, прикриваючись рішенням громадських організацій. Як результат, один голос проти - рішення прийнято!\nЧлен виконавчого комітету Рівненської міської ради