نقاشی‌ای از نورمن راکول\nآزادی از فقر، تصویر شکرگزاری یا من برای کریسمس خانه خواهم بود، سومین نقاشی رنگ روغن از مجموعه آزادی‌های چهارگانه اثر هنرمند آمریکایی، نورمن راکول است. این نقاشی از سخنرانی وضعیت کشور آمریکا که در ۶ ژانویه ۱۹۴۱ توسط فرانکلین روزولت در برابر کنگره ایراد شد و به سخنرانی آزادی‌های چهارگانه مشهور است، الهام گرفته‌است.\n۱۱۶٫۲ سانتیمتر (۴۵٫۷ اینچ) × ۹۰ سانتیمتر (۳۵ اینچ)\nموزهٔ نورمن راکول\nاین نقاشی در نوامبر ۱۹۴۲ تکمیل شد و در شماره ۶ مارس ۱۹۴۳ مجله ستردی ایونینگ پُست منتشر شد. تمام افرادی که در نقاشی دیده می‌شوند، از اقوام و دوستان راکول در آرلینگتون ورمانت هستند. راکول از تمام آن‌ها به صورت جداگانه عکس‌برداری کرد و از این عکس‌ها برای خلق اثرش بهره برد. این اثر گروهی از افراد را ترسیم کرده که برای صرف ناهار روز تعطیل دور میز ناهارخوری جمع شده‌اند. استفاده راکول از رسوم روز شکرگزاری در اثر، باعث شده تا اثر به‌طور مجزا به نمادی از تعطیلی روز شکرگزاری و جمع شدن تمام اعضای خانواده دور هم، تبدیل شود. نشریه پُست این نقاشی را با همراهی جستاری از کارلوس بلوسان منتشر کرد. جستار بلوسان به نمایندگی از کسانی که به جای دشواری‌های سیاسی-اجتماعی خارجی، متحمل سختی‌های اقتصادی-اجتماعی داخلی می‌شدند سخن می‌گفت و همین مسئله او را برجسته کرد.\nاین نقاشی منشأ طیف وسیعی از اقتباس ها از جمله پارودی و استفاده‌های دیگری مانند جلد کتاب نورمن راکول، تصویرساز در سال ۱۹۴۶ بوده است. اگرچه این تصویر در ایالات متحده آمریکا محبوب بود و چنین ماند، در اروپا که گرفتار جنگ جهانی دوم بود و روزگار سختی را می‌گذراند، باعث اعتراضاتی شد. به لحاظ هنری، این اثر نمونه تحسین‌شده‌ای از غلبه بر چالش استفاده از رنگ سفید روی رنگ سفید است و یکی از مشهورترین آثار راکول به حساب می‌آید.\n۴ خلق اثر\n۷.۱ هنرهای تجسمی\n"سومین آزادی، آزادی از فقر و نیاز است که به زبان اصطلاحات جهانی، به معنای فهمی اقتصادی است که برای هر ملتی، یک زندگی سالم و صلح‌آمیز را تضمین کند، در همه‌جای جهان."\n—فرانکلین دلانو روزولت، سخنرانی ۶ ژانویه ۱۹۴۱ وضعیت کشور آمریکا و معرفی موضوع آزادی‌های چهارگانه.\nآزادی از فقر سومین نقاشی از مجموعه آزادی‌های چهارگانه اثر نورمن راکول است. این نقاشی از سخنرانی وضعیت کشور آمریکا که فرانکلین روزولت در ۶ ژانویه ۱۹۴۱ در برابر کنگره هفتادوهفتم آمریکا ایراد کرد و بعداً به آزادی‌های چهارگانه معروف شد، الهام گرفته‌است. روزولت، در طول فعالیت‌های سیاسی‌اش از جنبش حقوق بشر دفاع می‌کرد. او در این سخنرانی که همزمان با جنگ جهانی دوم و در هنگام اشغال بیشتر سرزمین‌های اروپای غربی به دست آلمان نازی ایراد می‌شد، خطاب به کنگره از شهروندان آمریکایی خواست تا از تلاش‌های جنگی به روش‌های مختلف حمایت کنند. او اظهار داشت که آینده‌ای بهتر را متصور است که مبتنی بر «آزادی‌های چهارگانه» است: آزادی بیان، آزادی پرستش، آزادی از فقر و آزادی از ترس. در اوایل دهه ۱۹۴۰، آزادی‌های چهارگانه‌ای که روزولت مطرح کرد، برای بسیاری هنوز مبهم و انتزاعی به نظر می‌آمد، اما دولت‌مردان از آن‌ها برای تقویت میهن‌دوستی استفاده کردند. سخنرانی روزولت به این علت مشهور است که «ویژگی‌های عینی جنگ را مشخص کرده و نظرگاه امیدوارانه او را به جهان پس از جنگ آشکار می‌کند.» سخنرانی او به آگاه شدن کنگره و ملت از وضعیت وخیم جنگی که آن‌ها را به خود می‌خواند، کمک کرد و هدف‌های ایدئولوژیک از درگیری‌های مسلحانه لازم را بیان کرد و از کنگره و ملت می‌خواست که به این آزادی‌های چهارگانه باور داشته باشند. موضوع آزادی‌های چهارگانه بعدتر به بیانیهٔ جنگ جهانی دوم کشورهای متفق، موسوم به منشور آتلانتیک، راه یافت و بخشی از منشور سازمان ملل متحد شد. راکول نیز بر همین اساس یک مجموعه نقاشی کشید که موضوع هر کدامشان یکی از این آزادی‌ها بود. این مجموعه نقاشی‌ها به همراه جستارهایی از نویسندگان برجسته، طی چهار هفته متوالی در ستردی ایونینگ پست منتشر شدند: آزادی بیان (۲۰ فوریه)، آزادی پرستش (۲۷ فوریه)، آزادی از فقر (۶ مارس) و آزادی از ترس (۱۳ مارس). نهایتاً پوستر نقاشی‌های این مجموعه به طور گسترده منتشر شد و به ابزاری در دست دولت ایالات متحده برای فروش اوراق قرضه جنگی مبدل شد.\nتصویری بدون تاریخ از نورمن راکول.\nنورمن راکول (۳ فوریه ۱۸۹۴ – ۸ نوامبر ۱۹۸۷) نویسنده، نقاش و تصویرگر آمریکایی بود. آثار او به خاطر انعکاس دادن فرهنگ و هنر آمریکایی به شکل گسترده‌ای در ایالات متحده آمریکا محبوب بود و خریدار داشت. بیشتر شهرت راکول به خاطر بیش از پنج‌دهه تصویرسازی برای جلد مجله ستردی ایونینگ پست است. راکول بین سال‌های ۱۹۱۶ و ۱۶ دسامبر ۱۹۶۳ که تاریخ طراحی جلد یادبود جان اف. کندی است، برای مجله ستردی ایونینگ پست ۳۲۲ جلد طراحی کرد که از جمله پرمخاطب‌ترین مجلات آمریکایی به حساب می‌آید.\nراکول شخصیتی غیرسیاسی شناخته می‌شد که با این وجود از «تحمل تفاوت‌ها، حسن نیت، مهربانی و آزادی‌هایی که روزولت تقسیم‌بندی کرده بود» حمایت می‌کرد. او بر این باور بود که آزادی‌هایی که روزولت به آن‌ها رهنمون شده، ارزش مبارزه دارند و بنابراین جدا از آزادی‌های چهارگانه، مشارکت‌های زیادی در زمینه فعالیت‌های تبلیغی جنگی انجام داد. او به صورت گسترده برای خلق شخصیت خیالی و ایدئال دوران جنگ خود ویلی گیلیس و تصویرگری رزی پرچ‌کن شناخته شده‌است. برخی از دیگر آثار دوران جنگ او به نام شناخته می‌شوند مانند اخبار جنگ و سرباز به‌خانه‌بازگشته.[الف] او همین‌طور مسئول تشویق حمایت‌های فردی از جنگ از طریق خلق پوسترهایی چون سریع به‌خانه‌برگشتن[ب] (۱۹۴۳) نیز بوده‌است.\nولادیمیر نابوکوف در مورد او گفته که تکنیک درخشان راکول در خدمت کارهای پیش‌پاافتاده و کم‌ارزش قرار گرفته بود و در کتابش پنین گفته سالوادور دالی برادر دوقلوی راکول بود که در کودکی توسط کولی‌ها ربوده شد. منتقدان راکول را به جای هنرمند، تصویرساز می‌نامیدند؛ نامی که برای خود راکول اهمیتی نداشت چراکه خودش هم خود را تصویرگر می‌خواند.\nآزادی از فقر یک نقاشی رنگ روغن روی بوم در ابعاد ۱۱۶٫۲ در ۹۰٫۲ سانتیمتر (۴۵٫۷ در ۳۵٫۵ اینچ) است. موزه نورمن راکول این اثر را یک تصویرسازی مکمل برای متن ستردی ایونینگ پست خوانده با این قید که تصویر همچنان دارای بیان بصری مستقلی نیز هست.\nاین نقاشی مادری با پیش‌بند را نشان می‌دهد که یک بوقلمون کباب‌شده را جلوی خانواده‌ای متشکل از چندین نسل می‌گذارد. نقاشی عملاً ارزش‌های خانوادگی ایدئال راکول را نمایش می‌دهد؛ پدر با علاقه و تأیید از رأس میز که عنصر مرکزی نقاشی نیز هست، به این لحظه نگاه می‌کند. به گفته لنی بنت[پ] رومیزی چین‌خورده نشان می‌دهد که این موقعیتی ویژه است تا «آنچه داریم را با آن‌ها که دوست‌شان می‌داریم، تقسیم کنیم.» روی میز ظرفی از میوه، کرفس، خیارشور و چیزی که به نظر سس کرنبری می‌رسد، وجود دارد. به گفته ریچارد هالپرن[ت] یک ظرف نقره دربسته هم روی میز هست که به صورت سنتی داخلش سیب‌زمینی می‌گذارند اما بنت این ظرف را ظرف دربستهٔ کسرول توصیف می‌کند. کارد و چنگال‌ها[ث] کمتر از نمایش سفید پارچهٔ کتان رومیزی، بشقاب‌های سفید و لیوان‌های پر از آب، برجسته شده‌اند. افراد حاضر در نقاشی هنوز شروع به خوردن غذا نکرده‌اند و نقاشی، تقابل بشقاب‌های خالی و فضای خالی میان آن‌ها با تصاویر فراوانی و وفور بیش‌ازاندازه را نشان می‌دهد.\nدر اواسط ژوئن ۱۹۴۱، راکول طرح‌های اولیه از نقاشی‌های آزادی‌های چهارگانه را که با زغال کشیده بود به هیئت اداره اطلاعات جنگ ایالات متحده ارائه کرد. کارهای او از سوی یک مقام رسمی رد شد که گفته بود «در جنگ قبلی شما تصویرگران پوسترها را طراحی کردید. در این جنگ قصد داریم از هنرمندان هنرهای زیبا، یعنی هنرمندان واقعی، استفاده کنیم.» بااین‌همه سردبیر ستردی ایونینگ پست، بن هیبس[ج] ظرفیت این مجموعه را دریافت و راکول را تشویق کرد تا آن‌ها را فوراً آماده کند. در اوایل پاییز همان‌سال، نویسندگانِ جستارهای همراه این نقاشی‌ها، نوشته‌های‌شان را تحویل دادند. نگرانی راکول این بود که جستار بلوسان برای آزادی از فقر با نقاشی هماهنگی ندارد. در میانهٔ نوامبر، هیبس برای راکول نامه نوشت و از او خواست کار سوم را به همان صورت سابق انجام دهد و طرح را عوض نکند. هیبس نگرانی راکول را بی‌مورد خواند و برایش توضیح داد که تنها کافی است تصویرسازی و جستار عنوان یکسانی داشته باشند و اتحاد موضوعی ضروری نیست. او راکول را با این هشدار که به‌زودی چاپ چهاررنگ از سوی دولت ممنوع ممنوع می‌شود و مجله مجبور خواهد شد کار را به صورت دورنگ چاپ کند، تحت فشار گذاشت.\nآشپزمان، غذا را پخت و من نقاشی‌اش را کشیدم و همگی غذا را خوردیم. این یکی از معدود دفعاتی بود که من مدل نقاشی‌ام را خوردم.\nدر ۱۹۴۲ راکول تصمیم گرفت تا از همسایه‌هایش به عنوان مدل نقاشی‌های مجموعه استفاده کند. او در آزادی از فقر از اتاق نشیمن خودش برای مکان نقاشی استفاده کرد و از همسایگانش به عنوان منتقد، مشاور و مدل بهره برد. راکول برای این نقاشی از آشپزش در حالی که بوقلمون را برای روز شکرگزاری ۱۹۴۲ روی میز می‌گذاشت، عکس گرفت. به گفتهٔ خودش، راکول بوقلمون را همان‌روز نقاشی کرد و برخلاف آزادی بیان و پرستش، اجرای این نقاشی برایش دشوار نبود. همسر راکول، مری، به همراه آشپز خانواده، خانم تادئوس ویتن،[چ] که در حال گذاشتن بوقلمون کبابی روی میز است، در نقاشی حضور دارند. از ۹ فرد بزرگسال و دو کودکی که در نقاشی به تصویر درآمده‌اند، در استودیوی راکول عکس‌برداری شد و راکول بعدتر نقاشی‌شان را کشید. مدل‌ها (به صورت ساعت‌گرد از ویتن) عبارتند از لستر براش،[ح] فلورنس لیندسی،[خ] نانسی مادر راکول، جیم مارتین،[د] آقای ویتن،[ذ] مری راکول،[ر] چارلز لیندسی[ز] و فرزندان هوسینگتن.[ژ] جیم مارتین در هر چهار نقاشی مجموعه حضور دارد. شرلی هوسینگتن[س] دختری که در انتهای میز نشسته در آن زمان شش‌سال داشت.\nپس از این‌که مجموعه آزادی‌های چهارگانه در ستردی ایونینگ پست به چاپ رسید، مجله تصمیم گرفت نسخه‌هایی از مجموعه را برای فروش به عموم عرضه کند و در نهایت ۲۵٬۰۰۰ سفارش دریافت کرد. علاوه‌براین، هیئت اداره اطلاعات جنگ ایالات متحده که شش‌ماه پیش از آن از به‌کار گرفتن راکول برای کشیدن آزادی‌های چهارگانه امتناع کرده بود، ۲٬۵ میلیون نسخه از این مجموعه را برای استفاده در اوراق قرضه جنگی در ۱۹۴۳ درخواست کرد.\nراکول این نقاشی را تحت مالکیت مجموعه‌ای درآورد که بعدها تبدیل به موزه نورمن راکول در استوکبریج، ماساچوست شد و هم‌اکنون این نقاشی بخشی از مجموعهٔ دائمی آن موزه به حساب می‌آید. راکول از ۱۹۵۳ تا زمان مرگش در ۱۹۷۸ در استوکبریج زندگی می‌کرد.\nنورمن راکول پیش از ۱۹۲۳.\nآزادی از فقر یکی از بهترین کارهای راکول به‌حساب می‌آید و بیشتر از سه نقاشی دیگر این مجموعه در کتاب‌های هنری دیده شده و با بررسی انتقادی و تفسیر مواجه شده‌است. براساس گفته لیندا روزنکراتس[ش] که این نقاشی را با کارت‌های کریسمس هالمارک مقایسه کرده، بااین‌که تمام اشارات به این نقاشی با هدف نشان‌دادن میهن‌پرستی در دوران جنگ ارائه شده‌اند، آزادی از فقر نماد «کنارهم‌بودن خانواده، صلح و وفور و فراوانی» شده‌است و چنان اثری در اجتماع آمریکا گذاشته که به «شکرگزاری نورمن راکول» مشهور شده‌است.\nنقاشی با تزریق کردن نوستالژی به موضوع آمریکاییِ جشن گرفتن تعطیلات، نشان می‌دهد اختصاصی به روز شکرگزاری ندارد و از همین‌رو گاهی من برای کریسمس خانه خواهم بود نیز نامیده می‌شود. فراوانی و وحدت در نقاشی نشان می‌دهد که امید شورمندانه‌ای به یک دنیای پس از جنگ وجود دارد.\nبه گفته امی دمپسی[ص] نویسنده، نقاشی‌های راکول در طول جنگ سرد، ارزش‌های سنتی آمریکایی را با نشان‌دادن آمریکایی‌ها به‌عنوان مردمانی آزاد و موفق، تصدیق کرد. به نظر می‌رسد آثار راکول را در میان جنبش‌های هنری و سبک‌ها بتوان در سبک منطقه‌گرایی طبقه‌بندی کرد. آثار راکول گاهی نسخه‌ای ایدئال از گذشته روستایی و کشاورزی آمریکا به دست می‌دهند. خود راکول، واقع‌گرایی‌اش را چنین خلاصه می‌کرد: «من زندگی را چنان‌که دوست دارم باشد، نقاشی می‌کنم.»\nبا وجود خوشبینی عمومی راکول، او در مورد به‌تصویر کشیدن چنین بوقلمون بزرگی درحالی که اروپا در اثر تلاطم جنگ جهانی دوم «گرسنگی می‌کشید، تاراج می‌شد و مردمش آواره می‌شدند»، دچار شک شده بود. راکول اشاره کرد که این نقاشی در اروپا محبوب نبود: «اروپایی‌ها به نحوی این نقاشی را تحقیر کردند به این خاطر که میزی که تا این حد از غذا انباشته شده، آزادی از نیاز را نشان نمی‌دهد بلکه نمایشگر فراوانی بیش‌ازحد است.» خارج از ایالات متحده همه این فراوانی را بیش‌ازحد می‌دانستند. بااین‌همه ریچارد هالپرن می‌گوید نقاشی نه‌تنها وفور بیش‌ازحد را نشان می‌دهد، بلکه نشان‌دهنده «خانواده، امنیت و آرامش» نیز هست و چنین اظهارعقیده می‌کند که «فراوانی بیش‌ازاندازه به جای به‌اندازه‌بودن، پاسخ درست به نیاز و فقر است.» او تغذیهٔ احساسی عرضه‌شده در تصویر را موازی با تغذیه با غذا در نقاشی می‌داند، چراکه تصویر به شکل قابل‌توجهی مخاطب را به خود می‌خواند. بااین‌حال، راکول با به‌تصویر درآوردن میزی با بشقاب‌های خالی، ظروف و رومیزی کتانی سفید، ممکن است به خاستگاه پیوریتنی روز شکرگزاری اشاره داشته باشد.\nبرای منتقد هنر، رابرت هیوز، این نقاشی موضوعاتی چون پیوستگی خانوادگی، سادگی، فضیلت و وفور بدون زیاده‌روی را به سبک پیوریتن‌ها نشان می‌دهد، چنان‌که برای نوشیدن، نوشیدنی ساده‌ای چون آب برگزیده شده‌است. لیزابث کوهن[ض] تاریخ‌دان می‌گوید راکول به جای نشان دادن کارگری در حال کار یا دولت‌مردی در حال حمایت از گرسنگان و بی‌خانمان‌ها، یک خانواده را در حال برگزاری جشن در فضای خصوصی خانه نشان می‌دهد و با این کار، می‌گوید تضمین این آزادی، مساوی مسئولیت‌پذیری دولت‌مردان در قبال جامعه یا محصول مشارکت توده‌ها در اقتصاد مصرفی، نیست.\nیکی از عناصر قابل‌توجه و از نظر هنری، چالش‌برانگیز نقاشی راکول، استفاده از رنگ سفید روی رنگ سفید است: بشقاب‌های سفید روی رومیزی سفید قرارگرفته‌اند. منتقد هنری دبورا سولومون[ط] این استفاده را «یکی از جاه‌طلبانه‌ترین نقش‌آفرینی‌های سفید علیه سفید از زمان خلق سمفونی سفید، شماره ۱: دختر سفید اثر جیمز مک‌نیل ویسلر خوانده‌است.» سولومون بعدتر این اثر را «مرحله تازه‌ای از واقع‌گرایی توصیفی می‌خواند. بااین‌همه نقاشی پُر و شلوغ به‌نظر نمی‌رسد؛ مرکز نقاشی باز و باروح است. قسمت‌های وسیعی از سفیدی نقاشی به‌زیبایی چهره افراد را دربرگرفته است.»\nجیم مارتین پایین و راست نقاشی قرار دارد و نگاه موذی و فروتنی به بیننده انداخته‌است. او بیانگر جهانی کوچک از کل لحظه‌ای است که هیچ‌کس برای تشکر از رسم سنتی ناهار روز شکرگزاری وجود ندارد. سولومون این نگاه را جدا از نقاشی‌های دیگر روز شکرگزاری می‌یابد که در آن، افراد حاضر در حالت سنتی نیایش (شکرگزاری) دست‌هایشان را بالا یا پایین نمی‌برند. او این نگاه را نمونه‌ای از رفتار آمریکایی با سنت‌ها می‌داند که هم ناشی از تقدیس سنت است و هم غیررسمی است. دیوید براون[ظ] الهی‌دان، قدردانی را معنای ضمنی نقاشی می‌داند درحالی‌که کنث بندینر[ع] راکول را متوجه شام آخر عیسی مسیح دانسته است و چشم‌انداز نقاشی را بازتابی از تفسیر تینتورتو از شام آخر را می‌داند.\nآزادی از فقر به عنوان بخشی از مجموعه آزادی‌های چهارگانه به همراه جستاری از کارلوس بلوسان در مجله ستردی ایونینگ پُست منتشر شد. جستار بلوسان به نمایندگی از کسانی که به جای دشواری‌های سیاسی-اجتماعی خارجی، متحمل سختی‌های اقتصادی-اجتماعی داخلی می‌شدند، سخن می‌گفت و همین مسئله او را برجسته کرد.[یادداشت ۱] بلوسان سی‌ساله که مهاجری فیلیپینی و کارگر بود، زندگی را به شکلی تجربه کرده بود که با نسخه‌ای که نقاشی راکول عرضه می‌کرد، سازگاری نداشت؛ بلوسان در آن زمان نویسنده‌ای ناشناخته بود و مجبور بود به عنوان یک کارگر مهاجر، با عوض کردن شغل‌های متفاوت، گذران زندگی کند. ویراستاران پست با سفارش جستار به بلوسان او را از فقر مهاجرت خلاص کردند. بلوسان در خلال جنگ جهانی دوم و هنگامی به شهرت رسید که کشور مشترک‌المنافع فیلیپین، که در آن روزگار قلمرو ایالات متحده به حساب می‌آمد، به دست ژاپن اشغال شد. بسیاری از آمریکایی‌ها، بلوسان را پس از آن جستار شناختند. نسخهٔ‌اصلی جستار بلوسان را مجلهٔ پست گم کرد و بلوسان که رونوشت کاربنی از آن نداشت، تنها توانست پیش‌نویس آن را در باری در تاکوما بیابد.\nآزادی از فقر در گذشته کمابیش در فلسفه‌های استاندارد لیبرال جهان غرب بیش از سه آزادی دیگر (بیان، ترس و پرستش) مطرح شده بود؛ این آزادی، آزادی اقتصادی را به عنوان یک آرمان اجتماعی به ارمغان آورده بود. بلوسان در جستارش، با پیشنهاد دادن این‌که آمریکایی‌ها «باتوجه به نیازها و توانایی‌هایشان، فرصت‌های برابر برای خدمت به خود و دیگران» داشته باشند و انعکاسی است از این گفته کارل مارکس که «از هرکس براساس توانایی‌هایش، به هرکس براساس نیازهایش»، آزادی منفی (آزادی از) را یک آزادی مثبت تلقی می‌کند. در بند آخر جستار، عبارت «آمریکایی که ما دوست داریم ببینیم، تنها فیزیکی نیست بلکه دنیایی روحانی و عقلانی است»، آمریکایی برابری‌طلب را توصیف می‌کند. جستار بلوسان با بیانی که شبیه به لحن استاین‌بک در آثاری چون خوشه‌های خشم است، از جانب کسانی سخن می‌گوید که در دموکراسی کاپیتالیست برای زنده ماندن مبارزه می‌کنند، و نوشته‌ای «تکان‌دهنده و برّان» در مقابله با پشت صحنهٔ مهمانیِ فراوانیِ راکول به‌حساب می‌آید. جستار بلوسان این مسئله را مطرح می‌کند که تا زمانی که شهروندان تعهداتی به دولت دارند، دولت هم وظیفه دارد سطح اولیه‌ای از معاش را برای آن‌ها فراهم آورد. بلوسان این مورد را مطرح کرد که نیو دیل (برنامهٔ اقتصادی و اجتماعی فرانکلین روزولت) همچنان‌که ضروریات زندگی آمریکایی‌ها را تضمین نکرده، تاکنون آزادی از فقر و نیاز را نیز مفروض ندانسته است.\nکاور آلبوم کریسمس سال ۲۰۰۸ تونی بنت با عنوان اِ سوینگینگ کریسمس که نقیضه آزادی از فقر است.\nاز این نقاشی به عنوان طرح روی جلد کتاب نورمن راکول، تصویرساز استفاده شده‌است؛ این کتاب اوایل کار او و زمانی که وی محبوب‌ترین تصویرگر آمریکایی شناخته می‌شد نوشته شده‌است. حالت شمایل‌گونهٔ تصویر به طنز و نقیضه منجر شد.\nمجله مَد در شماره ۳۹ خود (آوریل ۱۹۵۸) نسخهٔ طنزی با عنوان «ستردی ایونینگ پِست» (آفت عصر شنبه) منتشر کرد که از نقیضه آزادی از فقر به عنوان طرح روی جلدش استفاده شده بود. در این نقیضه، وضعیت خانواده خیلی با وضعیت ایدئال فاصله دارد.\nنقاش نیویورکی، فرانک مور[غ] نقاشی راکول را به صورتی بازطراحی کرد که خانواده تمام سفیدپوست راکول، به خانواده‌ای از نژادهای مختلف تبدیل شدند و عنوان نقاشی را آزادی برای تقسیم‌کردن[ف] گذاشت؛ در آن اثر، سینی حاوی بوقلمون، پر است از لوازم مراقبت‌های درمانی. از میان بازنمایی‌های مشهورتر می‌توان به میکی و مینی ماوس اشاره کرد که خانواده کارتونی‌شان را با بوقلمونی سرگرم می‌کردند. در چندین کاریکاتور سیاسی و حتی تبلیغات سبزیجات یخ‌زده نیز از این تصویر استفاده شده است.\nاز این نقاشی در اپیزود ۲۳ فصل سوم مجموعه تلویزیونی خانواده امروزی (۱۶ مه ۲۰۱۲) استفاده شده است.\nتقلید دیگری از این نقاشی، تصویر جلد آلبوم کریسمس سال ۲۰۰۸ تونی بنت با عنوان اِ سوینگینگ کریسمس بوده است. در این نقیضه تمام افراد گروه کاونت بیسی (۱۳ نفر) حضور دارند.\nیکی از پوسترهای تبلیغاتی فیلم ددپول ۲ نیز شامل یک پارودی از این نقاشی با حضور شخصیت‌های فیلم دور میز بود.\nلحظه‌ای در پایان انیمیشن لیلو و استیچ (۲۰۰۲) وجود دارد که شخصیت‌های کارتون را به همراه چند شخصیت که مشخصاً از شکل‌های بیگانه حیات هستند را دور میز جشن شکرگزاری نشان می‌دهد که مشخصاً بازتابی از نقاشی راکول است.\nدر فیلم نقطه کور (۲۰۰۹) هنگامی که خانواده شان چویی دور میز جشن شکرگزاری نشسته‌اند، صحنه به نسخه‌ای از نقاشی راکول تبدیل می‌شود.\n↑ این جستار یکی از قابل‌توجه‌ترین آثار نویسنده محسوب شده و با خوشه‌های خشم اثر جان استاین‌بک مقایسه می‌شود.\n↑ Lennie Bennett\n↑ Richard Halpern\n↑ Mrs. Thaddeus Wheaton\n↑ Lester Brush\n↑ Florence Lindsey\n↑ Mr. Wheaton\n↑ Mary Rockwell\n↑ Charles Lindsey\n↑ Shirley Hoisington\n↑ Linda Rosenkrantz\n↑ Amy Dempsey\n↑ Lizabeth Cohen\n↑ Deborah Solomon\n↑ David Brown\n↑ Kenneth Bendiner\n↑ Frank Moore\n↑ Freedom to Share\n↑ fdrlibrary, Message To Congress 1941.\n↑ Murray and McCabe, Norman Rockwell's Four Freedoms, 7.\n↑ News, Documents That Shaped America.\n↑ Norman Rockwell Museum, About Norman Rockwell.\n↑ Art of Illustration.\n↑ Rockwell, How I Make a Picture, 64.\n↑ Bennett, Freedom From Want.\n↑ Sickels, The 1940s, 225.\n↑ Fichner-Rathus, Understanding Art, 559.\n↑ Halpern, The Underside of Innocence, 72–73.\n↑ Fischer, Liberty and Freedom, 556.\n↑ Claridge, Norman Rockwell: A Life, 307–308.\n↑ Meyer, Norman Rockwell's People, 128–33.\n↑ Meyer, Norman Rockwell's People, 133.\n↑ Henningsen, Henningsen: The Four Freedoms.\n↑ Solomon, American Mirror, 209.\n↑ Heitman, Thanksgiving.\n↑ time, Art: I Like To Please.\n↑ Heydt, Bruce, America in WWII.\n↑ Guptill, Norman Rockwell, Illustrator, 140–149.\n↑ Daniels, Review: 'Tony Bennett'.\n↑ Dempsey, Art in the Modern Era, 165.\n↑ Wright, American Art and Artists, 122–123.\n↑ Borgwardt, A New Deal.\n↑ Albisa, Bringing Human Rights, 33.\n↑ Halpern, The Underside of Innocence, 72.\n↑ Solomon, American Mirror, 210.\n↑ Solomon, Inside America's Great Romance.\n↑ Brown, God and Grace of Body, 183.\n↑ Bendiner, Food in Painting, 191.\n↑ Espiritu, Five Faces of Exile, 50.\n↑ Westbrook, The Power of Culture, 204.\n↑ Saldívar, The Borderlands of Culture, 211.\n↑ Vials, Realism for the Masses.\n↑ Steiner, Regionalists on the Left, 307.\n↑ Green, Mirror, Mirror.\n↑ Winn, Norman Rockwell revival.\n↑ allmusic, Tony Bennett.\n↑ Edgar, Tony Bennett featuring.\n↑ Loudon, Tony Bennett: That.\n↑ collider, Deadpool 2 new.\n↑ Neighbors, The Galaxy Is Rated G, 25.\n↑ icepop, Michael Oher Tells, 25.\nAlbisa, Catherine; Martha F. Davis; Cynthia Soohoo, eds. (2007). Bringing Human Rights Home: Portraits of the movement. Praeger Perspectives. p. 33. ISBN 0-275-98821-X. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 28, 2013.\nBendiner, Kenneth (2004). Food in Painting: From the Renaissance to the Present. Reaktion Books. p. 191. ISBN 978-1-86189-213-3. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved August 21, 2014.\nBennett, Lennie (November 17, 2012). "'Freedom From Want' and Norman Rockwell are about more than nostalgia". Tampa Bay Times. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved December 17, 2013.\nBorgwardt, Elizabeth (2007). A New Deal For The World. Harvard University Press. ISBN 0-674-28192-6. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 28, 2013.\nBrown, David (February 3, 2011). God and Grace of Body: Sacrament in Ordinary. Oxford University Press. p. 183. ISBN 978-0-19-959996-7. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved August 21, 2014.\nDaniels, Robert L. (December 16, 2008). "Review: 'Tony Bennett'". Variety. Retrieved June 12, 2014.\nEdgar, Sean (December 16, 2008). "Tony Bennett featuring the Count Basie Big Band: A Swingin' Christmas". Paste. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved June 12, 2014.\nEspiritu, Augusto Fauni (2005). Five Faces of Exile: The Nation and Filipino American Intellectuals. Stanford University Press. p. 50. ISBN 0-8047-5121-8. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 29, 2013.\nFichner-Rathus, Lois (2012). Understanding Art (10th ed.). Cengage Learning. p. 559. ISBN 1-111-83695-7. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 30, 2013.\nFischer, David Hackett (2004). Liberty and Freedom: A Visual History of America's Founding Ideas. Oxford University Press. p. 556. ISBN 0-19-516253-6. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 28, 2013.\nGreen, Penelope (October 28, 2001). "Mirror, Mirror; Rockwell, Irony-Free". The New York Times. Retrieved October 13, 2010.\nHalpern, Richard (2006). Norman Rockwell: The Underside of Innocence. University of Chicago Press. pp. 72–73. ISBN 0-226-31440-5. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 28, 2013.\nHenningsen, Vic (April 1, 2013). "Henningsen: The Four Freedoms". Vermont Public Radio. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved December 17, 2013.\nHeydt, Bruce (February 2006). "Norman Rockwell and the Four Freedoms". America in WWII. Archived from the original on 29 July 2018. Retrieved December 29, 2013.\nHeitman, Danny (November 27, 2013). "Thanksgiving: A look back at Norman Rockwell's iconic illustration 'Freedom From Want': Deborah Solomon's book 'American Mirror' gives a new perspective to one of Rockwell's most famous paintings". Christian Science Monitor. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved December 17, 2013.\nKern, Gary (2007). The Kravchenko Case: One Man's War on Stalin. Enigma Books. p. 287. ISBN 1-929631-73-1. Archived from the original on 29 July 2018.\nLoudon, Christopher (December 2008). "Tony Bennett: That Holiday Feeling". JazzTimes. Archived from the original on 21 October 2015. Retrieved June 12, 2014.\nNeighbors, R.C.; Rankin, Sandy (July 27, 2011). The Galaxy Is Rated G: Essays on Children's Science Fiction Film and Television. McFarland. p. 25. ISBN 978-0-7864-8801-8. Archived from the original on 20 August 2018.\nSaldívar, Ramón David (2006). The Borderlands of Culture: Américo Paredes and the Transnational Imaginary. Duke University Press Books. p. 211. ISBN 0-8223-3789-4. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 30, 2013.\nSickels, Robert C. (2004). The 1940s. Greenwood Publishing Group. p. 225. ISBN 0-313-31299-0. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 29, 2013.\nSolomon, Deborah (October 2013). "Inside America's Great Romance With Norman Rockwell". Smithsonian Magazine. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 27, 2013.\nSteiner, Michael C. (2013). Regionalists on the Left: Radical Voices from the American West. University of Oklahoma Press. p. 307. ISBN 0-8061-4340-1. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 29, 2013.\nVials, Chris (2009). Realism for the Masses: Aesthetics, Popular Front Pluralism, and U.S. Culture, 1935–1947. University Press of Mississippi. p. XXI. ISBN 1-60473-123-0. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 30, 2013.\nWestbrook, Robert B. (1993). Fox, Richard Wightman and T. J. Jackson Lears, ed. The Power of Culture: Critical Essays in American History. University of Chicago Press. pp. 218&ndash, 20. ISBN 0-226-25954-4. Archived from the original on 29 July 2018.\nWinn, Steven (November 4, 2012). "Norman Rockwell revival at Crocker". San Francisco Chronicle. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved November 9, 2012.\n"About Norman Rockwell". NRM.org. Norman Rockwell Museum ref=Abou. 2014. Retrieved July 18, 2014. نگهداری یادکرد:پایپ ناموجود (link)\n"Deadpool 2 new promotional poster". collider.com. October 10, 2017. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved October 10, 2017.\n"Message To Congress 1941". Marist College. Archived from the original (pdf) on 20 August 2018. Retrieved August 21, 2014.\n"Michael Oher Tells A Whole Different Story About 'The Blind Side'". icepop.com. August 9, 2017. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved June 19, 2018.\n"Tony Bennett: A Swingin' Christmas". AllMusic. Archived from the original on 20 August 2018. Retrieved June 12, 2014.\nدر ویکی‌انبار پرونده‌هایی دربارهٔ آزادی از فقر (نقاشی) موجود است.\nآزادی از فقر در موزه نورمن راکول.\nبرگرفته از «https://fa.wikipedia.org/w/index.php?title=آزادی_از_فقر_(نقاشی)&oldid=27552688»\nآخرین بار در ۲ نوامبر ۲۰۱۹، ۱۴:۵۴ ویرایش شده‌است


۸۰درصدسؤالات‌از وزرا توسط نمایندگان حامی دولت مطرح می‌شود/ در دولت گذشته سؤالات بیشتر بود - جهان نيوز\nمحمد دهقان عضو هیأت رئیسه مجلس:\n۸۰درصدسؤالات‌از وزرا توسط نمایندگان حامی دولت مطرح می‌شود/ در دولت گذشته سؤالات بیشتر بود\nسه شنبه ۲۰ مرداد ۱۳۹۴ ساعت ۲۱:۳۲\nکد مطلب: 438168\nبه گزارش جهان، محمد دهقان نماینده مردم طرقبه و چناران و عضو حقوقدان هیأت رئیسه مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با فارس، در پاسخ به سوالی درباره اظهارات اخیر مجید انصاری معاون پارلمان رئیس‌جمهور درباره سؤالات نمایندگان از وزرا، اظهار داشت: موضوع سؤال نمایندگان مجلس از وزرا مبنای قانون اساسی دارد یعنی از آن آغازی که قانون اساسی نوشته شده چند راه نظارتی برای مجلس پیش‌بینی شده است.\nاقدامات وحدت شکنانه مستوجب برخورد قاطعانه است\nمسؤولان برسر چه میراثی دعوا می‌کنند؟\nعلت تعلل در استیضاح‌ها از زبان نعمتی\nیا شما نمیدونی سوال چیه یا نمیدونی حامی دولت کیه؟!\nجناب عضو هیات رئیسه مجلس . تاکنونو سوالات که نمایندگان از وزا کرده اند چقدر برای مردم نفع داشته است . ایا بررسی آماری و تحلیلی صورت گرفته است . چند درصد سوالات جنبه سیاسی داشته است . سوال اقای بذر پاش در مورد مالیات کسبه ، واقعا سوال است . چرا ایشان از کارگر و کارمندی بدبختی که حقوق نگرفته مالیات را پرداخت می کند دفاعی نمی کند و فقط کسبه محترمی که مالیات 20 میلیونی را با رشوه و پول به 5 یا 6 میلیون می رساند دفاع می کند . بنظر اگر تمام نگویم ، ولی اکثر سوالات سیاسی بوده و هیچ نفعی برای مردم ندارد .\nجناب اقای دهقان سوال کنندگان عبارتند بذر پاش رسایی کوچک زاده حسینان زارعی ووو همه این پایداری ودشمن قسم خورده دولت هستند پپس شما بر چه اساسی می گویید 80درصد سوالات از طرف حامیان دولت بوده است بله صحیح است اما سوالات مداخله گرایانه و خانمانسوز و چالش برانگیز موضوع بحث است نه سوالات متدوال در حوضه انتخابیه


Kanye West به طور رسمی یک میلیاردر — اما مخالف با فوربس’ مقدار\nKanye West اعلام شده است یک میلیاردر توسط فوربساما رپر ادعای این مجله عنوان خود واقعی ارزش خالص.\nافراد مشهور, املاک و مستغلات\nفوربس ارزش برنده جایزه گرمی 42 در 1.3 میلیارد دلار گیری هیپ هاپ صنعت دوم میلیاردر پس از pal Jay-Z. اما غرب اصرار داشت که خود را خالص ارزش است که در واقع بسیار بالاتر است. فوربس گزارش می دهد که “قدرت” رپ اصلاح شود انتشار نوشتن آنها در یک متن “آن $3.3 میلیارد دلار از آنجایی که هیچ کس در فوربس می داند که چگونه به دفعات مشاهده شده است.”\nاکثریت غرب ثروت می آید از خود Yeezy کفش کتانی خط که فوربس تخمین زده است که ارزش $1.26 میلیارد دلار است. “من آن را دوست دارم” رپر خوب موسیقی برچسب و حقوق خود را آلبومها بودند به ارزش 90 میلیون دلار. غرب دیگر دارایی های مالی شامل $81 میلیون دلار در املاک و 21 میلیون دلار در زمین. به طور کلی ایلینوی بومی دارای 17 میلیون دلار به صورت نقدی و 35 میلیون دلار در سهام.\nمشهور ترین استادانه درست شده هدیه روز ولنتاین\nبه “قوی تر” رپ نشده خودداری از flaunting ثروت و استعداد همسرش, کیم کارداشیان, مقدار زیادی از هدیه عجیب, در طول سال — از جمله 1.4 میلیون دلار الماس Lorraine Schwartz شال گردن برای جشن تولد دختر خود را, شمالی در حال حاضر 6. زن و شوهر نیز پدر و مادر و پسر, مادر, سنت, 4, دختر, شیکاگو, 2, و, پسر مزمور 11 ماه.\nغرب می پیوندد صفوف از ثروتمندترین افراد در جهان در کنار خواهر در قانون Kylie Jenner, آنها فوربس نام جوانترین خود ساخته میلیاردر برای دومین سال متوالی در آوریل 8. کایلی لوازم آرایشی بنیانگذار 22 ساله بود که برای اولین بار افتخار داده در مارس 2019 در سن 21.\n“من انتظار نداشتم که از هر چیزی. من پیش بینی آینده” Jenner گفته فوربس در آن زمان است. “اما [شناخت] احساس می کند واقعا خوب است. که خوب پت در پشت.”\nافراد مشهور اجرائی: ستاره ها که اجرای کسب و کار خود را امپراتوری\nعنوان برانگیخت برای آرایش مغول با مردم تعجب اگر دختر Kris Jenner و Caitlyn Jenner سزاوار به عنوان “خود-ساخته شده است.” این زندگی از کایلی آلوم در دفاع از خودش را در حالی که صحبت کردن به مصاحبه آلمان در مارس 2019.\n“من نمی دریافت پول از پدر و مادر من در گذشته سن 15” کایلی گفت: این نشریه در آن زمان است. “من استفاده می شود 100 درصد پول خود من برای شروع این شرکت نه یک سکه در بانک حساب به ارث برده است … و من بسیار افتخار از آن است.”


فروش آنلاین پمپ درین اسپیلت هوپی مدل دیواری\nتهویه مطبوع >لوازم جانبی >پمپ درین>پمپ درین دیواری هوپی\nروکار، مناسب برای فن کویل و اسپلیت دیواری\nهد 3 متر\nمجهز به فلوسوییچ\nپمپ درین اسپیلت هوپی مدل دیواری\nپمپ درین اسپیلت هوپی مدل دیواری روی دیوار و در کنار وسیله سرمایشی نصب می‌شود. پمپ درین اسپیلت هوپی مدل دیواری کوچک است و ظاهری زیبا دارد. کارکرد این پمپ بی صدا و بدون لرزش است. بدنه این پمپ از جنس ضد آتش است و باعث ایجاد و یا افزایش حریق نمی‌شود. پمپ درین اسپیلت هوپی مدل دیواری دارای فلو سوییچ جهت کنترل سطح آب است و فقط در زمانی که سطح اب به میزان لازم باشد شروع به کار می‌کند.\nنام محصول پمپ درین اسپیلت هوپی مدل دیواری\nشناسه کالا PB20226\nتوان مصرفی (W) 22\nابعاد دستگاه (mm) 190*150*110\nوزن دستگاه (kg) 1.8\nحداکثر ارتفاع آبدهی (هد) m 3\nسایز تیوب خروجی 4 mm


منتشر شده در ۱۷-۰۶-۹۹\nهر سال در دو دوره زمانی تغییرات آب و هوا سبب بروز تغییرات و گاهی مشکلاتی در بدن انسان می‌شود. اواخر فصل تابستان و با شروع فصل پاییز که کم کم هوای سرد جایگزین هوای گرم می‌شود و البته اواخر فصل زمستان و اوایل بهار که هوای گرم جای هوای سرد را می‌گیرد. در این دو مقطع زمانی تغییر فصول اغلب مشکلات روحی و جسمی از جمله انواع آلرژی، مشکلات گوارشی، مفصلی و تنفسی به وجود می‌آید. در این میان در طب سنتی کشورهای مختلف دنیا برای پیشگیری از ابتلا به این بیماری‌های جسمی و روحی غذاهای مناسب فصل پاییز ...


مجموعه های سنگ شکن و دانه بندی و شستشو ، برای مصالح کوهی و رودخانه ای با ظرفیتهای مختلف بر اساس سفارش ساخته می شوند . ... ماشین آلات مختلف مورد استفاده در مجموعه های ساخت راه صنعت برای کار در ...\nمکانیزم شکست در hpgr با مکانیزم شکست در در سنگ شکن های معمولی و یا آسیاهای چرخان است که ضربه و سایش مکانیزم های غالب هستند متفاوت است . ... نمونه مورد استفاده در این تحقیق از معدن سنگ آهن جلال آباد ...\nمکانیزم سرد کردن. مکانیزم های سرند کردن در فرایند فرآوری مواد معدنی استفاده از سرند در بعضی از مراحل ضروری است مثلا قبل از سنگ شکن – لیچینگ – هیدروسیکلون و آسیا کردن .\nشکن در فیلیپین مکانیزم های مختلف - سنگ شکن. فیلترشکن سایفون 3 - YouTube. · از طریق سایت زیر می توانید نسخه های مختلف این فیلترشکن .\nدر صنایع و کارخانه های مختلف زیادی از دستگاه پرکاربرد فیدر استفاده می شود که در مجموع استفاده از نوع دستگاه ها تنها به صنعت خاص و کارخانه های خاصی مربوط نمی شود، تعمیر فیدر یکی از مهم ترین کارهای بخش های خدمات در هر ...\nسنگ شکن هیدروکن قیمت و خرید دستگاه هیدروکن نوین سنگ شکن. می‌دانیم که دستگاه سنگ شکن هیدروکن در معادن و کارخانه‌های مختلف کشور مورد استفاده قرار می‌گیرد.قطعات هیدروکن که شامل قطعات سازنده دستگاه هیدروکن و چندین قطعه ...\nسرندها به طور وسیع جهت دسته بندی و غربال نمودن مواد در بخش های مختلف صنایع شیمیایی، مواد معدنی، سنگ معدن، خطوط تولید سیمان، نگهداری از آب، ذوب فلزات و… مورد استفاده است.\nدر بعضی کاربردها به علت ارزان بودن قلوه سنگ‌های طبیعی به جای گلوله از قلوه سنگ استفاده می‌شود، که این آسیابها به آسیا‌بهای قلوه سنگی معروف شده اند. ... که در هر مورد نوع مکانیزم خروجی ...\nهم چنين انواع مختلفي از چکش ها در داخل سنگ شکن های سری hs موجود مي باشد. سنگ شکن هاي سري hs. مدل هاي سنگ شکن سري hs این نوع سنگ شکن در چندين مدل مختلف از جمله hs7, hs10, hs11, hs14, hs16 تولید و عرضه می شود. اما ...\nبرنده کارخانه های فراوری مواد\nنوع مختلف از دستگاه های سنگ شکن سنگ\nفروش زباله های خطرناک سنگ شکن\nشیل های سیلیسی خواص\nتولید کننده پارچه های پنبه در چین\nزمینه های کاربرد غربالگری شیمی\nماشین آلات و سنگین قیمت های ارزان تر\nماشین آلات کارخانه های تولید کامپوزیت\nآجیل و دانه های آسیاب\nلوله های شیشه ای سنگ شکن


کدخبر: 364048 ۱۳۹۹/۰۷/۰۷ - ۱۲:۵۲\nاقتصاد نیوز : محافل سیاسی در حالی برای انتخابات ۱۴۰۰ آماده می‌شوند که کشور با یک بحران کم‌سابقه اقتصادی روبرو است. برخی از شخصیت‌ها و جریان‌های اصولگرا معتقدند یک چهره نظامی می‌تواند با روحیه "جهادی" و کاریزمای نظامی اش ورق را برای کشور برگرداند.\nبه گزارش اقتصادنیوز به نقل از فرارو، تحرکات سیاسی برای انتخابات ریاست جمهوری ۱۴۰۰ کم و بیش در جریان است، اصولگرایان در هفته‌های اخیر تمایل خود را به انتخاب یک رییس جمهور نظامی نشان می‌دهند. در میان نامزد‌های مورد بحث برای انتخابات نیز نام چند چهره نظامی به طور جدی مطرح است.\nسردار حسین دهقان، وزیر سابق دفاع در دولت دهم، از فرماندهان سپاه پاسداران و مشاور رهبرمعظم انقلاب گفته است که در انتخابات ریاست جمهوری ۱۴۰۰ نامزد خواهد شد. پیش از این رسانه‌ها از او به عنوان یکی از نامزد‌های احتمالی انتخابات سال آینده نام برده بودند.\nدهقان ضمن تایید این خبر به تسنیم گفت: «با قدرت خواهم آمد و معتقدم باید مردم را از این وضعیت فعلی نجات داد».\nدهقان که از فرماندهان ارشد سپاه پاسداران در سال‌های گذشته به شمار می‌رود سابقه ریاست بنیاد شهید، فرماندهی نیروی هوایی سپاه پاسداران، جانشین رئیس ستاد مشترک سپاه پاسداران و قائم مقامی وزیر دفاع را در دوره‌های مختلف در کارنامه خود دارد.\nاو نخستین فردی است که رسما برای انتخابات ریاست جمهوری سال آینده اعلام نامزدی کرده است.\nحسام‌الدین آشنا، رئیس مرکز بررسی‌های استراتژیک و مشاور روحانی چندی پیش در گفتگو با اندیشه پویا درباره سردار دهقان گفته بود: "ایشان هم مدیر بسیار توانمندی است و اقتداری کاریزماتیک دارد و از توان تعامل با رهبری و قوای دیگر و نیرو‌های مسلح هم برخوردار است و معطوف به حل مسئله کار می‌کند."\nنقطه‌ضعف مهم حسین دهقان در اینجاست که او چهره‌ای کمتر شناخته‌شده است.\nآشنا هم به ناآشنا‌بودن سردار دهقان اشاره کرده و گفته است: «مشکل ایشان هم ارتباط با مردم است، اما در قالب رئیس بنیاد شهید نشان دادند که می‌توانند تلاش‌های موفقی داشته باشند... مردم هنوز آقای دهقان را ندیده‌اند. ممکن است آقای دهقان را که در انتخابات می‌بینند، بپسندند. همان‌طور که آقای روحانی را ندیده بودند، اما وقتی او را در انتخابات دیدند، پسندیدند.»\nرونمایی کیهان از ویژگی‌های رئیس‌جمهور خود در سال 1400/در انتخابات 96 شانزده میلیون رای پاک داشتیم!\nشگفتی در انتخابات ریاست‌جمهوری تونس؛ احتمال راهیابی نامزد زندانی به جرم فساد مالی به مرحله دوم…\nافشای راز شرکت میرسلیم در انتخابات ریاست جمهوری با شناسنامه دوران شاهنشاهی!+عکس


Magiran | مجله پژوهش های کاربردی روانشناختی، سال هفتم شماره 1 (بهار 1395)\nاثربخشی مداخله مبتنی بر تئوری انتخاب و واقعیت درمانی بر رضایت زناشویی (پژوهش مورد منفرد)\nشیوا خلیلی، ساناز برزگر کهنمویی *، علی صاحبی، حجت الله فراهانی صفحات 1-23\nپژوهش حاضر با هدف "تعیین اثربخشی مداخله مبتنی بر تئوری انتخاب و واقعیت درمانی بر رضایت زناشویی زوجین" انجام شد. در این پژوهش، از روش پژوهشی مورد منفرد با طرح AB استفاده شده است. بدین منظور تعداد 2 زوج (4 نفر) به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و برای هر زوج 8 جلسه آموزش مفاهیم تئوری انتخاب و واقعیت درمانی ارائه گردید. ابزار مورد استفاده پرسشنامه زوجی اینریچ (السون، 1989) برای ارزیابی رضایت زناشویی زوج ها بود. یافته های پژوهش طی تحلیل دیداری نمودار داده ها بر اساس شاخص های تحلیل دیداری و آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحقیق، اثربخش بودن مداخله مبتنی بر تئوری انتخاب و واقعیت درمانی بر رضایت زناشویی را در هر دو زوج در طول جلسات مداخله و پیگیری نشان داد و نشان دهنده این بود که روند اثربخشی مداخله در زنان و مردان تقریبا یکسان است و در هر دو جنس تغییر روند صعودی، در متغیر رضایت زناشویی در طی مداخله و پیگیری نسبت به خط پایه نشان داده می شود. اما از نظر میزان پیشرفت، مردان در رضایت، رشد بهتری را نشان داده اند.\nکلیدواژگان: تئوری انتخاب، واقعیت درمانی، رضایت زناشویی، مورد منفرد\nویژگی های روان سنجی فرم کوتاه مقیاس اضطراب حالت رقابتی\nنادر حاجلو* صفحات 25-40\nبرای سنجش اضطراب رقابتی، مقیاس عینی معتبری که قابلیت اجرای آن آسان باشد، در ایران در دسترس نیست. مقیاس اضطراب رقابتی (CSAI-2R) به عنوان یک ابزار مناسب برای تشخیص سریع و آسان اضطراب رقابتی معرفی شده است. هدف پژوهش حاضر تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس مذکور در بخشی از جامعه ایران بود. جامعه آماری این مطالعه را کلیه ورزشکاران رشته های والیبال، هندبال و بسکتبال شهر تبریز در سال 1391 تشکیل می داد. از بین ورزشکاران رشته های فوق 184 نفر (69 نفر والیبالیست، 54 نفر هندبالیست و 61 نفر بسکتبالیست) به طور تصادفی انتخاب شدند. نتایج حاصل از اعتبارسنجی نشان داد که اعتبار ابعاد سه گانه CSAI-2R بر اساس آلفای کرونباخ بین 79/0 تا 84/0 است. بررسی های مربوط به روایی همگرا و روایی سازه CSAI-2R نیز تائیدکننده روایی مقیاس مذکور بود. یافته های حاصل از تحلیل عاملی همانند فرم اصلی، سه عامل همبسته ولی مجزا را برای مقیاس اضطراب رقابتی آشکار ساخت که عبارتند از: اضطراب شناختی، اضطراب جسمانی و اعتماد به خود. با توجه به کوتاه بودن CSAI-2R و به دور بودن آن از مشکلات مقیاس های طولانی، می توان گفت CSAI-2R ابزاری قابل اعتماد و روا برای سنجش اضطراب رقابتی در فرهنگ ایران بوده و استفاده از آن به محققین توصیه می شود.\nکلیدواژگان: ویژگی های روان سنجی، اضطراب رقابتی، ورزشکاران\nبررسی و مقایسه یادگیری ضمنی و پیشرفت تحصیلی در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی\nفاروق خاکزاد *، مرضیه دهقانی، جمال رزی صفحات 41-56\nبا توجه به تعاملات موجود در کلاس های چند پایه، هدف تحقیق حاضر مقایسه ترکیب های متفاوت کلاسی در سه گروه از دانش آموزان کلاس چهارم چند پایه از نظر میزان یادگیری ضمنی با پیشرفت تحصیلی است. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی دبستان های دولتی شهرستان پیرانشهر بودند که سه گروه 16 نفری متشکل از 8 دختر و 8 پسر به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. تحقیق به شیوه علی _ مقایسه ای انجام شد. برای جمع آوری داده ها از چهار آزمون محقق ساخته در دروس ریاضی و علوم پایه های چهارم و پنجم استفاده شد. داده های گردآوری شده با کمک شاخص های آمار توصیفی، همچنین تحلیل واریانس یک راهه و آزمون تعقیبی شفه تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس های چند پایه تفاوت معنادار وجود ندارد. یافته های دیگر تحقیق نشان داد که بین میزان یادگیری ضمنی در سه گروه تفاوت معناداری وجود دارد و این تفاوت به نفع دانش آموزان گروه چهارم با پنجم است. همچنین بین پیشرفت تحصیلی ناشی از یادگیری ضمنی در دختران و پسران تفاوت معنا داری مشاهده نشد.\nکلیدواژگان: یادگیری ضمنی، پیشرفت تحصیلی، کلاس چند پایه، دوره ابتدایی\nفاروق خاکزاد *، مرضیه دهقانی، جمال رزی صفحات 57-69\nهدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه شناخت درمانی مبتنی بر خودگویی بر اساس الگوی ایرانی- اسلامی با شناخت درمانی رایج مبتنی بر خودگویی بر کاهش تعارضات زناشویی زنان متاهل بود. پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. 42 نفر از زنان مراجعه کننده به یکی از مراکز مشاوره شهرستان میبد به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در سه گروه آزمایش اول، دوم و گروه کنترل جایگزین شدند (در ادامه، 2 نفر در هر دو گروه آزمایش از پژوهش انصراف دادند). گروه آزمایش اول شناخت درمانی مبتنی بر خودگویی بر اساس الگوی ایرانی- اسلامی و گروه آزمایش دوم شناخت درمانی رایج مبتنی بر خودگویی (هر کدام به مدت هفت جلسه دو ساعته) دریافت کردند و گروه کنترل هیچ برنامه مداخله ای دریافت نکرد. قبل و بعد از اجرای برنامه درمانی، شرکت کنندگان هر سه گروه، پرسشنامه تعارضات زناشویی را تکمیل کردند. داده های جمع آوری شده با استفاده از تحلیل واریانس یک راهه تحلیل شدند. نتایج نشان داد که هم مداخله مبتنی بر الگوی ایرانی- اسلامی و هم مداخله شناخت درمانی رایج مبتنی بر خودگویی، در کاهش تعارضات زناشویی آزمودنی ها تاثیر معنی داری داشتند، اما مداخله مبتنی بر الگوی ایرانی- اسلامی در کاهش تعارضات زناشویی موثرتر از مداخله رایج بود (01/0>p). بنابراین، می توان گفت در مداخلات شناخت درمانی مبتنی بر تغییر خودگویی بهتر است آموزه هایی جایگزین مدل های رایج شود که انعکاسی از الگوهای ایرانی و اسلامی باشد.\nکلیدواژگان: شناخت درمانی، خودگویی، الگوی ایرانی- اسلامی، تعارضات زناشویی\nبررسی رابطه رضایت مندی زوجیت و سبک های تفکر معلمان متاهل زن در شهر تهران\nغلامعلی افر*وز، ولی الله فرزاد، معصومه محبی، سوگند قاسم زاده صفحات 71-88\nرضایت زناشویی یکی از مهم ترین مولفه های عملکرد سالم در خانواده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین رضایت مندی زوجیت با سبک های تفکر معلمان متاهل زن در شهر تهران به اجرا در آمد. برای این منظور، نمونه ای به حجم 200 نفر از معلمان متاهل زن در مدارس راهنمایی و متوسطه شهر تهران انتخاب شد. روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای بود. پرسشنامه رضایت مندی زوجیت افروز و پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ - واگنر به معلمان متاهل زن شهر تهران داده شد. 169 پرسشنامه مورد تحلیل آماری قرار گرفت. نتایج حاصل از تحلیل همبستگی دو مقیاس فوق حاکی از آن است که بین رضایت مندی کلی با برخی مولفه های سبک تفکر از قبیل تفکر قانون گذار، قضایی، پایورسالار، کلی نگر، آزاداندیش در سطح اطمینان 99 درصد (01/0)=P با سبک های اجرایی، فردسالار و برون نگر در سطح اطمینان 95 درصد (05/0)=P رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. بین رضایت کلی زوجیت افروز با بعضی از مولفه ها از جمله تفکر جزیی نگر و درون نگر ارتباط معناداری یافت نشد. همچنین بین بیشتر مولفه های رضایت مندی زوجیت و مولفه های سبک های تفکر در سطح اطمینان 95 و 99 درصد رابطه معنادار و مستقیم وجود داشت و در برخی دیگر رابطه معناداری یافت نشد.\nکلیدواژگان: رضایت مندی زوجیت، سبک تفکر، معلمان متاهل زن\nاثربخشی توانبخشی شناختی بر خواندن و حافظه فعال دانش آموزی دارای مشکلات یادگیری خواندن\nمهران سلیمانی *، سمیرا وکیلی صفحات 89-100\nهدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی توانبخشی شناختی بر خواندن و حافظه فعال دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری خواندن بوده است. طرح پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر پایه دوم ابتدایی دارای مشکلات خواندن شهر تهران بود. از این جامعه آماری 30 نفر به صورت غیر تصادفی در دسترس انتخاب، و به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند. پس از اجرای پیش آزمون در دو گروه، گروه آزمایش تحت مداخلات بازپروری شناختی 15 جلسه ای قرار گرفت. سپس پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد. ابزار مورد استفاده در پژوهش نسخه نوین هوش آزمای تهران-استنفورد بینه، مقیاس هوشی وکسلر نسخه چهارم و آزمون خواندن "نما" بوده است. تحلیل یافته ها با استفاده از روش آماری تحلیل کواریانس انجام پذیرفت. بر اساس یافته ها بازپروری شناختی و افزایش توانایی فرد در پردازش و تفسیر اطلاعات و بازپروری فرایندهای تحولی شناختی از قبیل حافظه دیداری و شنیداری، دقت و تمیز دیداری و شنیداری، استدلال، سازماندهی و توالی دیداری، تفکر منطقی و پرورش حرکتی سبب ارتقا خواندن و بهبود حافظه فعال می گردد. همچنین یافته ها نشان داد، بازپروری شناختی بر ارتقا حافظه فعال و مولفه های خواندن کلمات، تمیز زنجیره کلمات، درک متن و خواندن ناکلمات در سطح معناداری 01/0 =P موثر بوده است.\nکلیدواژگان: مشکلات خواندن، توانبخشی شناختی، حافظه فعال\nتاثیر آموزش مهارت های روانی اجتماعی بر مدیریت استرس شغلی و روان شناختی رانندگان اتوبوس\nمحسن شکوهی یکتا *، سعید اکبری زردخانه، ثریا علوی نژاد، سعید سجادی اناری صفحات 101-114\nاین پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های روانی اجتماعی بر مدیریت استرس روان شناختی و شغلی رانندگان اتوبوس انجام شده است. نمونه گیری از نوع در دسترس و گروه نمونه شامل 157 نفر از رانندگان شرکت واحد اتوبوس رانی شهر تهران بود. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون تک گروهی است. برای جمع آوری داده ها از سیاهه استرس شغلی و سیاهه پاسخ به استرس در مراحل قبل و بعد از آموزش استفاده شد. گروه آزمایشی در نه جلسه، هفته ای یک بار و هر جلسه به مدت یک ساعت و نیم آموزش دیدند. آموزش مهارت های روانی اجتماعی رانندگان با تاکید بر رویکرد شناختی-رفتاری صورت گرفت. داده های جمع آوری شده با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شدند و نتایج نشان داد که آموزش مهارت های روانی اجتماعی به کاهش استرس روان شناختی و شغلی رانند گان اتوبوس منجر می گردد.\nکلیدواژگان: مهارت های اجتماعی، استرس شغلی، استرس روان شناختی، آموزش رانندگان شرکت واحد\nتحلیل مضامین شناختی تجربه زیسته استادان در خصوص کیفیت دوره های آموزش مجازی\nکیوان صالحی *، مجید قاسمی، عذرا شالباف، وحیده نامداری صفحات 115-136\nادراک و تجربه زیسته استادان و مدرسان از مهمترین مولفه های روانشناختی تاثیرگذار بر عملکرد آنان در فرایند یاددهی یادگیری در کلاس درس به شمار می رود. این پژوهش با درک ضرورت شناسایی ابعاد و زوایای دیدگاه شناختی استادان و مدرسان دوره آموزش مجازی دانشگاه تهران با استفاده از رویکرد شناختی تفسیری، به تحلیل و بازنمایی این ادراکات، در خصوص کیفیت آموزش مجازی پرداخته است. بدین منظور تلاش گردید تا مبتنی بر داده های روایتی برگرفته از 11 مصاحبه نیمه ساختارمند با استادان و مدرسان، ضمن درک پدیده مورد مطالعه از منظر آنان، نتایج پرمایه ای تولیدشده و باورپذیری یافته ها، ارتقا یابد. مقایسه متوالی و مستمر داده ها، به استخراج و بازنمای هفت مضمون اصلی شامل «تعامل، بازخورد، انعطاف پذیری، محتوا، دسترس پذیری، ارزشیابی، خلاقیت» منتج گردید. در این مقاله هر یک از هفت مضمون اصلی، با استفاده از روایت های مشارکت کنندگان، مورد واکاوی و بازنمایی قرار گرفته شده است.\nکلیدواژگان: کیفیت، دوره های آموزش مجازی دانشگاه تهران، آسیب شناسی، ادراک و تجربه زیسته، پدیدارشناسی\nماهیت فهم در دیدگاه اشلایرماخر و ابعاد روان شناختی و تربیتی آن\nحکیمه سادات شریف زاده*، رسول یحیی زاده صفحات 137-154\nهدف از تحقیق حاضر بررسی و نقد دیدگاه اشلایرماخر در مورد ماهیت فهم و ابعاد روان شناختی و تربیتی آن می باشد. در این پژوهش از روش تحلیلی استفاده شده است. نتایج این تحقیق حاکی از آن است که اشلایرماخر بیان دانش را بیش از هر چیزی وابسته به زبان می داند و از نظر او فهم عبارت از تجربه دوباره اعمال ذهنی مولف متن است و تفسیر به معنای بازسازی تفکر شخصی از نظر تاویل می باشد. هرمنوتیک اشلایرماخر ناظر بر دو شیوه متفاوت تفسیر است. او این دو شیوه را روش دستوری یا نحوی و روش روان شناختی یا فنی تفسیر نام نهاده و بر این باور است که به همان صورت که هر کلامی رابطه ای دوسویه دارد، هم با کل زبان و هم با مجموع تفکرات گوینده، به همان سان نیز در فهم کلام دو بعد موجود است. اشلایرماخر در تفسیر روان شناختی، بر بازسازی متن از طریق بازسازی افکار مولف تاکید دارد. با تاکید وی بر فهم در جریان تعلیم و تربیت به متربیان امکان درون فهمی و به مربیان امکان درک نقطه نظر مخاطب داده می شود. بدین سان مربی و متربی به زبان مشترکی می رسند. وی بازسازی کامل زمینه تاریخی را امکان پذیر می داند درحالی که از نظر منتقدان ما هرگز نمی توانیم وقایع گذشته را کاملا بازسازی کنیم و تفسیر میانجی بین واقعه گذشته و بازسازی آن است. در مجموع برای استفاده و استنباط از منابع علمی و درون فهمی و درک متقابل مربی و متربی در نظام تعلیم و تربیت نیازمند تفسیر و فهم درست هستیم. بر این اساس می توان با به کارگیری اصول حاکم بر هرمنوتیک به ویژه با تکیه بر بعد روان شناختی آن بر مشکلات تعلیم و تربیت فائق آمد.\nکلیدواژگان: هرمنوتیک، اشلایرماخر، روش هرمنوتیکی، تعلیم و تربیت، نقد هرمنوتیک\nتاثیر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر نشخوار ذهنی و اضطراب بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس\nمهدی شاه نظری*، هایده حائری صفحات 155-167\nهدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر نشخوار ذهنی و اضطراب بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس بود. نمونه پژوهش شامل 30 نفر (15 نفر گروه آزمایش، 15 نفر گروه کنترل) از بیماران مبتلا به ام اس بود که به صورت نمونه گیری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود و به ابزارهای پژوهش که عبارت بودند از پرسشنامه نشخوار ذهنی نولن، هوکسما و مارو (1991) و پرسشنامه اضطراب بک (BAI) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس چند متغیره (مانکوا) استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد، گروه درمانی شناختی- رفتاری باعث کاهش معنادار نشخوار ذهنی و اضطراب بیماران مبتلا به ام اس گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد. یافته ها بعد از یک ماه نیز پایدار بودند.\nکلیدواژگان: گروه درمانی شناختی- رفتاری، نشخوار ذهنی، اضطراب\nبررسی الگوی رفتار ارتباطی مسلمانان با دیدگاه های متفاوت\nحیدر امیرپور *، سیدمحمد حسینی، سیدمحمدمهدی حکیم، سیدمنذر حکیم، علی شالباف، علیرضا اژدر صفحات 169-182\nبرقراری تعامل مبتنی بر اصل قاطعیت از الگوی رفتار ارتباطی سالم و پایدار در همه حوزه های تعاملات بین فردی است. مولفه های بنیادی این نوع الگوی رفتاری عبارتند از صداقت، صراحت، احترام متقابل و داشتن نگرش برد _ برد به روابط، و نیز پرهیز از اصل سلطه گری و سلطه پذیری. عطف توجه به این مولفه ها در تنظیم رفتار ارتباطی با دیگران بر مبنای تسامح که از دیدگاه اسلام به مفهوم قبول و تحمل دیدگاه های متفاوت و دیگر ادیانی است که از نظر ما باطل است نه مجامله و مجادله با اندیشه های مخالف، اجتناب ناپذیر است. بر اساس تسامح، تخلق به اخلاق نیکو و داشتن رفتار مسالمت آمیز با دیدگاه های متفاوت در زندگی دسته جمعی از وظایف رفتار ارتباطی الزام آور مسلمانان با آنان می باشد، مشروط بر این که این الگوی رفتار ارتباطی با احترام اصیل، کرامت ذاتی انسان و به رسمیت شناختن آنان همراه باشد. این نوشتار با مطالعه تحلیلی_ توصیفی و با رهیافت روانشناختی، تسامح و مبانی نظری آن را با رویکرد به مهارت های رفتار ارتباطی به ویژه در عرصه سیاست خارجی که در تشریح اصول 13 و 14 قانون اساسی و همچنین بند ج اصل2، بند 16 اصل 3، اصول 152، 153 و 154 آمده و راه گشاست، بررسی می کند.\nکلیدواژگان: تسامح، احسان، صفح، الگوی رفتار ارتباطی\nارائه مدلی مفهومی برای بهبود شکل گیری هویت دانشجویان\nسیمین درکی *، حمیدرضا آراسته، نادرقلی قورچیان، گلنار مهران صفحات 183-198\nهدف این مطالعه طراحی مدلی مفهومی برای بهبود شکل گیری هویت دانشجویان بود. از این رو، پنج هدف جزیی شامل شناسایی ابعاد و ویژگی های هویت، تعیین مولفه های تاثیرگذار دانشگاهی بر شکل گیری هویت، بررسی وضعیت هویت دانشجویان در مقایسه ترم اول به آخر در بعد ایدئولوژیکی، بررسی وضعیت هویت دانشجویان در مقایسه ترم اول به آخر در بعد روابط بین شخصی و ارائه مدلی مفهومی برای بهبود شکل گیری هویت دانشجویان مد نظر قرار گرفت. روشی ترکیبی برای اجرای این پژوهش در نظر گرفته شد. ابتدا با روش کتابخانه ای، 4 بعد و 36 مولفه شکل گیری هویت شناسایی شدند. داده ها با به کارگیری روش پیمایشی، نمونه گیری طبقه ای-خوشه ای و توزیع پرسشنامه ای 66 سوالی بین 613 دانشجو گردآوری شد. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های آماری دو جمله ای، t مستقل، تحلیل واریانس چندمتغیره و خی دو صورت پذیرفت. یافته ها نشان داد که وضعیت هویت دانشجویان در ترم آخر کمتر از دانشجویان ترم اول بود. در نهایت مدلی مفهومی برای بهبود شکل گیری هویت دانشجویان طراحی شد و درجه تناسب مدل نهایی توسط 24 نفر از اعضای هیات علمی، مدیران و متخصصان دانشگاهی تایید گردید.\nکلیدواژگان: هویت، ابعاد هویت دانشجویان، هویت سازی، عوامل تاثیرگذار بر هویت، نقش دانشگاه\nرسیدن به عملکرد بهینه توجه از مهم ترین اهداف ورزشکاران در مسابقه است. هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو روش نوروفیدبک و ذهن آگاهی بر توجه و عملکرد در مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در ورزشکاران نیمه ماهر است. روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون می باشد. 36 ورزشکار در این طرح شرکت کردند که در سه گروه قرار گرفتند. در پیش آزمون، آزمون توجه انتخابی و توزیع شده و نیز پرتاب آزاد بسکتبال از آزمودنی ها به عمل آمد. گروه نوروفیدبک به مدت 10 جلسه، پروتکل های آلفا/تتا و SMR/ تتا را انجام دادند و گروه ذهن آگاهی طی شش جلسه پروتکل MSPE را انجام دادند. سپس از آزمودنی ها پس آزمون گرفته شد. داده ها با آزمون های ویلکاکسون و تی همبسته و کروسکال والیس و تحلیل واریانس یک سویه تحلیل شدند. نتایج نشان داد توجه و عملکرد آزمودنی ها در هر دو گروه آزمایش بهبود پیدا کرده است، ولی بین دو گروه تفاوت معنی داری مشاهده نشد. به روانشناسان ورزشی توصیه می شود که از این راهبردها برای افزایش توجه و تمرکز و در نتیجه بهبود عملکرد استفاده کنند.\nکلیدواژگان: نوروفیدبک، ذهن آگاهی، توجه\nتحلیل پدیدارشناسانه اضطراب در درس ریاضی از منظر دانش آموزان\nماندانا هوشمندی زاده، فریبا رسولی، کیوان صالحی * صفحات 211-231\nفراگیری درس ریاضی، زمینه مناسب برای رشد تفکر تحلیلی و توسعه مهارت های حل مسئله را فراهم می آورد. با توجه به نقش ادراک دانش آموزان در عملکرد تحصیلی آن ها و وجود اضطراب بیشتر در درس ریاضی به نسبت بقیه دروس ، تبیین تجربه زیسته دانش آموزان، ضروری به نظر می رسد. مطالعه حاضر با هدف بازنمایی تجربه زیسته دانش آموزان پیرامون پدیده اضطراب در درس ریاضی انجام گرفت. داده ها با استفاده از فن مصاحبه نیمه ساختارمند با 12دانش آموز 18- 16سال ساکن شهر تهران که مبتنی بر روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده بود، گردآوری شده و بر پایه راهبرد هفت مرحله ای کلایزی تحلیل گردید. صحت و باورپذیری یافته ها بر پایه چهار ملاک «ارزش واقعی، کاربردی بودن، تداوم و مبتنی بر واقعیت بودن» مورد بررسی و تایید قرار گرفت. یافته های حاصل شده در 102 کد اولیه ، 19 زیر مضمون و 7 مضمون اصلی شامل « باور و نگرش دانش آموزان»، «ناآگاهی و عدم شناخت»، «اضطراب امتحان»، «قضاوت» ، «محیط آموزشی»، «نقش آموزگاران» و «نقش والدین»، طبقه بندی گردید. نتایج به بازنمایی تصویری روشن از ادراک دانش آموزانی که همگی پدیده اضطراب ریاضی را تجربه نمودند، منجر گردید. تجربیات دانش آموزان از این پدیده نشان می دهد که آنان اضطراب ریاضی را حسی رنج آور می دانند که فرایندهای ذهنی شان را تحت تاثیر قرار داده و مانع از انجام عملکرد صحیح می گردد. یافته ها نشان می دهد تشدید این پدیده، می تواند زمینه شکل گیری و تقویت احساس ضعف، درماندگی آموخته شده و کاهش اعتماد به نفس در دانش آموزان را فراهم ساخته و سلامت فرد و پیشرفت تحصیلی وی را به مخاطره بیندازد.\nکلیدواژگان: اضطراب ریاضی، پدیدارشناسی، پیشرفت تحصیلی، یادگیری، پژوهش کیفی، تجربه زیسته\nمقایسه نظریه ذهن در بیماران مبتلا به اختلال های اضطرابی و افراد عادی\nعباس ذبیح زاده*، قیصر ملکی، نیره قشنگ، سارا حاتمی باورصاد، تینا پارسامند صفحات 237-247\nنظریه ذهن یا ذهنی سازی به توانایی تشخیص و قضاوت در مورد حالت های ذهنی و هیجانی خود و دیگران اشاره دارد. این توانایی بعد حیاتی شناخت اجتماعی است و نقشی عمده در فرایند جامعه پذیری و تعامل با انسان ها و گروه های اجتماعی دارد. با توجه به نقص در تعاملات اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال های اضطرابی، هدف از این مطالعه مقایسه نظریه ذهن در این بیماران با افراد عادی بود. طرح پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای بوده که در آن 52 بیمار مبتلا به اختلال های اضطرابی با 52 نفر از نمونه عادی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و در نظر گرفتن ملاک های ورود و خروج انتخاب و با استفاده از آزمون ذهن خوانی از طریق تصویر چشم بارون-کوهن و همکاران (2001) (RMET) مورد ارزیابی قرار گرفتند. از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) نیز برای تحلیل یافته ها استفاده شد. نتایج مبین تفاوت معنادار در توانایی نظریه ذهن افراد مبتلا به اختلال های اضطرابی و جمعیت عادی بود. مطابق با این یافته ها افراد مبتلا به اختلال های اضطرابی در نمره ی کلی آزمون ذهن خوانی، به طور معناداری عملکرد پایین تری نسبت به افراد عادی دارند. علاوه بر این، هر چند این بیماران در تشخیص حالت های ذهنی منفی در قیاس با همتایان عادی عملکرد مناسب تری داشتند، اما در تشخیص حالت های ذهنی مثبت و خنثی عملکرد پایین تری نشان دادند. مطابق با نتایج به دست آمده بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی از توانایی نظریه ذهن کافی در درک وضعیت ذهنی و هیجانی دیگران برخوردار نیستند. بنابراین، می توان با ارزیابی و متعاقبا آموزش این توانایی گام درمانی موثری برای بهبود تعاملات اجتماعی این بیماران برداشت.\nکلیدواژگان: اضطراب، ذهنی سازی، نظریه ذهن\nExplore the impact of choice theory and reality therapy interventions on couples` marital satisfaction\nShiva Khalili, Sanaz Barzegar kahnamouei *, Ali Sahebi, Hojatallah Farahani Pages 1-23\nThe aim of this study is to explore the impact of choice theory and reality therapy interventions on couples` marital satisfaction. This study applied the single - subject method with AB design. The participants of the study were two couples who were selected as a purposeful sample to participate at the intervention program of 8 sessions of training of choice theory and reality therapy. In order to assess marital satisfaction, “Enrich Couple Scale” (Olson, 1989) was used in this study. The data was analyzed with effect size and visual analysis. The result shows the significant impact of choice theory training and reality therapy on marital satisfaction and its domains during sessions and follow-up sessions. Finding indicates that the change was increasingly developed in both men and women, but the process effect is observed in satisfaction more for men compared to their spouses.\nKeywords: Choice Theory, reality therapy, Marital Satisfaction, Marital Intimacy, Effect Size, Visual analysis, Single- subject experiment\nPsychometric Properties of the Short Form Competitive State Anxiety Inventory (CSAI-2R)\nNader Hajloo* Pages 25-40\nValid objective measure that can be easily carrying for assessment of competitive anxiety is not available in Iran. Competitive State Anxiety Inventory-2R (CSAI-2R) is introduced as a quick and easy diagnostic tool for competitive anxiety. The aim of this study was to determine the psychometric properties of CSAI-2R in the part of Iranian society. The study population included all volleyball, handball and basketball athlete of Tabriz city in 2012. From this population, 184 students (69 volleyball players, 61 basketball players, and 54 handball players) were randomly selected. The reliability results showed that the reliability of three aspects of CSAI-2R with Cronbach's alpha method were 0.79 to 0.84. Convergent and construct validities were confirmed validity of the CSAI-2R. The results of factorial analysis as main form the CSAI-2R, were revealed the three separate but correlated factors for Competitive State Anxiety Inventory-2R: cognitive anxiety, somatic anxiety, and self-confidence. Based on these results, we can say that the CSAI-2R is reliable and valid instrument for measuring competitive anxiety in Iranian culture. Considering the short revised form of CSAI-2R and lack of long-scale problems in that scale, its use is recommended for future research.\nKeywords: Psychometric Properties, Competitive Anxiety, athletes\nComparison of implicit learning and academic achievement in multiple grade classes in primary schools\nFaroogh khakzad *, Marzieh Dehghani, Jamal Razi Pages 41-56\nAccording to interactions in multiple grade classes, the present study aims to compare different class compositions in three different groups of fourth-grade multiple grade students in implicit learning and academic achievement. Statistical population consists of all fourth grade public elementary school students in Piranshahr. 3 groups of students including 8 girls and 8 boys were randomly selected. This research used a Causal Comparative method. Four researcher made questionnaires in mathematics and science courses for fourth and fifth grades were used to collect data. Data were analyzed using descriptive statistics; analysis of variance and Sheffe's test. Findings showed that there weren’t significant differences in academic achievements between multi grade students. Other findings showed that there was significant difference in implicit learning among three groups and this difference was beneficent for fourth and fifth grade students. Also there wasn’t a significant difference in academic achievement due to implicit learning between boys and girls.\nKeywords: implicit learning, academic achievement, multiple grade classes, elementary\nFaroogh khakzad*, Marzieh Dehghani, Jamal Razi Pages 57-69\nThe main purpose of present study was to comparison of self-talking-based cognitive therapy considering the Iranian-Islamic models with common self-talking-based cognitive therapy on marital conflicts of married women. This study was a semi-experimental research with post and pretest with control group. 42 women who referred to a counseling center in Meybod city were selected by available sampling and then randomly assigned in 2 experiment and 1 control groups (2 participant cannot finished the study). The first experimental group received self-talking-based cognitive therapy considering the Iranian-Islamic models, and second experimental group received common self-talking-based cognitive therapy (both of them have 7 sessions). The control group didn't receive any intervention. Before and after the experiment, all groups answer to marital conflict questionnaire. Finally, data analyzed by one-way ANOVA. The results show that both of interventions in experimental groups significantly decrease marital conflicts of participants, but intervention based on Iranian-Islamic models than intervention based on self-talking-based cognitive therapy have greater effect on improving of the marital conflicts (p< .01). Therefore, we can conclude that in self-talking-based cognitive therapy, common models should be replaced by teachings witch roots in Islamic and Iranian Models.\nKeywords: cognitive therapy, Self-talk, Iranian-Islamic Models, Marital Conflicts\nRelationship between Marital Satisfaction & Thinking Styleamong Married Women Teachers in Tehran\nGholam Ali Afrooz *, Vali Allah Farzad, Masoomeh Mohebbi, Sogand Ghasemzadeh Pages 71-88\nMarital satisfaction is one of the most important components of healthy function in the family. The current study was aimed to review the relationship between marital satisfaction & thinking style among married women teachers in Tehran. For this purpose, a sample of 200 married female teachers of secondary schools in Tehran were selected. It was a multi stage random sampling method. Research tools were Afrooz marital satisfaction scale (110 questions) and Thinking Styles of Strenberg Wagner scale (104 items). Statistical data were gathered from 169 questionnaires. The results of this study through correlation analysis showed that there is direct and meaningful relationship in confidence level of 99 percent p= (0/01) between general marital satisfaction and some components of thinking style such as: legislator, judicial, hierarchical, global, liberal thinking styles, and also with executive, individual-based, extrovert thinking style in confidence level of 95 percent (p=0/05). Also there was not meaningful relationship between general marital satisfaction with local & internal thinking styles. Also there was direct and meaningful relationship between most components marital satisfaction and thinking style in confidence level of 99 & 95 percent and there was no relation between the rests.\nKeywords: relation between the rests. Keywords: Marital satisfaction, Thinking styles, Married women teachers\nEffectiveness of Cognitive Rehabilitation on the Promotion of Reading and Working Memory in Students with Reading Learning Difficulties\nMehran Soleymani *, Samira Vakili Pages 89-100\nThe purpose of the current study was to investigate the effectiveness of cognitive rehabilitation on the promotion of reading and working memory in students with learning difficulties. The design of the study was semi-experimental with pretest-posttest and control group. The population consisted of all second elementary male students with reading difficulties in Tehran city. From this population 30 individuals were non-randomly selected through available sampling, and were randomly divided into two groups of experimental and control groups. After pretest the experimental group which consist of 15 participants received cognitive rehabilitation interventions for15 sessions. Then post- test performed for both groups.in this study new version of Tehran-Stanford-Bineh intelligence assessment test and Wechsler intelligence scale-forth edition and Nama Reading Test were used . Data analysis was performed by using analysis of covariance. Research findings indicate that the cognitive rehabilitation and increase a person's ability to process and interpret information and rehabilitation process of cognitive development such as auditory and visual memory; auditory and visual attention and discriminate;Reasoning,organize and sequence of visual, Logical thinking And physical education can promote reading and improve working memory. Also the results showed that cognitive rehabilitation is effective on improve working memory and the components of reading words, discriminate chain words, understand and read non words in the significant level of P=0/01.\nKeywords: reading difficulties, cognitive rehabilitation\nEffects of psycho-social skills training on vocational and psychological stress in bus drivers\nMohsen Shokoohi Yekta *, Saeed Akbari Zardkhaneh, Sorayya Alawinezhad, Saeed Sajjadi Anari Pages 101-114\nThe present research was done to examine the efficacy of psychosocial skills training on psychological and job stress management of bus drivers. Accessible sampling method was utilized and the sample consisted of 157 bus drivers in the city of Tehran. The research method is quasi- experimental with pretest-posttest. Job Stress Inventory and Stress Response Inventory were administered before and after the training. Experimental group was trained in nine sessions of 1 1/2 hours duration per week. Psychosocial skills training emphasized on cognitive behavior therapy. Gathered data were analyzed by Multivariate analysis of variance method. Result suggested that psychosocial skills training lead to decrease occupational and psychological stress of bus drivers.\nKeywords: Social Skills, job stress, Psychological Stress, city bus drivers education\nAnalysis of Cognitive themes of professors' lived experience about the quality of virtual education courses\nKeyvan Salehi *, Majid Ghasemi, Azra Shalbaf, Vahideh Namdari Pages 115-136\nNowadays the information and communication technologies has caused many transformations in every aspects of human life. The outbreak and development velocity of this evolution in the education systems has been outstanding; therefore the necessity of recognizing its shortcomings and improving them has risen to a much higher level. For this purpose, using an interpretative approach, an analysis and a representation of perceptions and lived experience of professors and teachers in Virtual education of University of Tehran, Efforts have been made to reassess the quality of virtual education system. Thus, by using a hemi-structured interview technique and the acquired narrative data from the interview with 11 professors and teachers and their analyses, an effort was made not only to understand the case study phenomenon from their point of views but to produce considerable results and increase the reliability of the findings. Consecutive and continuous caparison derived from the interview with professors and teachers resulted in extraction and representation of the seven main themes including ((interaction, feedback, flexibility, content, accessibility, evaluation, creativity)). Using the narratives of the participants, in this essay each of these seven main themes is analyzed and represented.\nKeywords: Quality, Virtual education courses of University of Tehran, pathology, Lived Experience, phenomenology\nThe nature of knowledge in the viewpoints Schleiermacher and its psychological and educational aspects\nHakimehalsadat Sharifzadeh *, Rasool Yahyazadeh Pages 137-154\nThe purpose of this study and criticizing the viewpoints Schleiermacher about the nature of knowledge and its psychological and educational aspects. The research is used analytical method. Result of this research indicated that Schleiermacher believed that explanation of knowledge is more than anything, dependent to language and expressions understanding is due to re experienced mental use of authors text and interpretation means rebuild personal thought From interpretation point of view. Schleiermacher hermeneutics is overseeing two different ways to interpret. He called this two-way grammatical or manner method and psychological or technical method. He believes that in the same way that every word has a reciprocal relationship; similarly, in understanding the word is two dimensions. Schleiermacher in psychological interpretation focuses on the reconstruction of the text by reconstructing author thoughts. With his emphasis on understanding the educational process, allowing trainee in understanding and the trainer will be able to understand the perspective of the audience. Thus the trainer and trainee to reach a common language. He knows full restoration of historical context possible while the critics we can never fully reconstruct past events and interpretation is mediator between the events of its past. In total for the trainer and trainee understanding and mutual understanding in the education system are in need of explanation and understanding. Accordingly, by applying the principles of hermeneutics especially relying on the psychological dimension can be to overcome education problems.\nKeywords: Hermeneutics, Schleiermacher, hermeneutic method, Education, critical hermeneutics\nThe effect of group Cognitive-Behavioral Therapy on the Obsessive Rumination and Anxiety in patients with Multiple Sclerosis\nMahdi Shahnazari *, Haydeh Haeri Pages 155-167\nAim of the study was to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral group Therapy on the obsessive rumination and anxietyin patients with Multiple sclerosis (MS). The sample consisted of 30 (15 group control and 15 group experimental) of political sclerosis patients who were recruited for sampling and available to him. Research projects pretest- posttest control group and the management tools that include obsessive rumination questionnaire Nolen, Hocsma and Morrow (1991) and beck Anxiety inventory (BAI) responded. The date from the analysis of covariance (MANCOVA)was used. The results of data analysis showed that cognitive-behavioral group Therapy significantly reduced obsessive rumination and anxiety in patients with Multiple Sclerosis (MS) experimental group compared with the control group were stable and made of after than a month.\nKeywords: cognitive-behavioral group therapy, obsessive rumination, anxiety\nCommunication behavior skills of Muslims with non-Muslims\nHeydarAmirpour*, Sayyed Mohammad Hosseini, Seyed Mohammad Mahdi Hakim, Seyed Manzar Hakim, Ali Shalbaf, Ali Reza Azhdar Pages 169-182\nThe principle of efinitiveness is a true and fair communication skill and behavior pattern within every field of human interaction such as economic, political, social and etc.It is based on four principal factors including honesty, frankness, mutual respect and having win-win situation in relationships as well as avoiding dominance and subordination. The study of verses and Sunnah clarifies that having good and amicable behavior with non-muslims in community life and coexistence based on tolerance was an obligatory communication behavior of muslims with non-muslims. Tolerance means admission and endurance of adverse ideas in other religions which are unacceptable in our view. The Islamic Tolerance is accompanied with pure respect, magnanimity and religious liberty.Establishing universal peace, avoiding to treat non-muslims as second class citizen and achieving the genuine truth are the most important theoretical principles of tolerance in Islam.. This study using an analytic-descriptive and psychological method investigates tolerance and its theoretical foundations with an approach towards communication behavior skills. Keywords: tolerance, charity and communication behavior skill\nKeywords: tolerance, charity, communication behavior skill\nDeveloping a conceptual model for improving college students' identity formation for Islamic Azad Universities in Tehran\nSimin Doraki *, Hamidreza Arasteh, Nadergholi Ghourchiau, Golnar Mehran Pages 183-198\nThe purpose of this study was to design a conceptual model for identity formation among college students. Therefore, five objectives were taken into account: identifying the dimensions and characteristics of identity formation, determining the effective factors for identity formation, comparing students’ identity status between the first and last terms in ideological dimension, comparing students’ identity status between the first and last terms in interpersonal relationship dimension and developing a model for the role of universities in improving students' identity. A mixed applied research method was chosen for this study. Utilizing archival method, 4 dimensions and 36 components of students' identity formation were identified. Using a survey method and stratified-cluster sampling, a 65-item questionnaire was administered among 613 first/Last-semester students. Data were analyzed by binominal test, independent t-test, multivariate analysis of variance and chi square test. The findings showed that the identity status of last-semester students was lower than first-semester students. A model for improving students’ identity formation was designed. The degree of fit of the final model was approved by 24 faculty members, administrators and academic experts.\nKeywords: Identity, students’ identity dimensions, Shaping identity, Effective Factors, University role\nKeywords: neurofeedback, Mindfulness, attention\nPhenomenological analysis of Anxiety in Mathematics From the perspectiveof students\nMandana Hooshmandizadeh, Fariba Rasooli, Keyvan Salehi * Pages 211-231\nLearning math provides a suitable context to the growth of analytical thinking and problem-solving skills. In regard to the role of perceptions and beliefs of students in their academic performances, the need to explain the "live experiences" of students seems to be essential. Therefore, due to the presence of anxiety in math lesson rather than others, and as a tangible and serious obstacle in the development of education, this study was done with the objective representation and "lived experiences" of students to the concept of anxiety in mathematics. Purposing sampling was used to select 12 students (16-18 years old). Semi- structured interviews were the main data collection technique. Data were analyzed based on Colaizzi's strategy. Health and credibility findings were reviewed and approved on four criteria "real value, applicability, consistency and being based on facts". Data analysis led to the extraction of 102 primary codes, 19 subthemes and 7 main themes including "beliefs and attitudes ","ignorance and lack of knowledge", "anxiety", "judgment", "and the role of learning environment "," the role of both teachers and parents". The results could provide a clear image from the perspective of students who have experienced the phenomenon of math anxiety The student's experience of anxiety shows that their painful feelings have affected their mental processes and that they have also been prevented from operating and functioning correctly and properly. The findings show that the intensification of this phenomenon causes formation of weakness and also strengthens this feeling learned helplessness and reduces self confidence in students and endangers their health and academic achievements.\nKeywords: : math anxiety, phenomenology, academic achievement, learning, qualitative research methods, Lived Experiences\nA Comparison of Theory of Mind in Individuals with Anxiety Disorders and Normal Controls\nAbbas Zabihzadeh*, Gheysar Maleki, Nayereh Ghashang, Sara Hatami Bavarsad, Tina Parsamand Pages 237-247\n“Theory of mind (ToM)” or “mentalizing” applies to the ability to discriminate and judge the mental and emotional states of oneself and others. Due to deficiencies in social interaction of patients with anxiety disorders, the purpose of this study was comparing theory of mind in individuals with anxiety disorders and control group. in this Ex Post Facto study 52 people suffering from anxiety disorders and 52 typical people have been chosen by convenient sampling method considering enter and exit conditions of this study and then compared with each other via Baron-Cohen’s Reading Mind from Eyes Test. MANOVA shows a meaningful difference of theory of mind capability between individuals suffering from anxiety disorders and typical population. According to this results function of the individuals with anxiety disorders in total score of mindreading test, is significantly lower than normal individuals. Although, these patients have more suitable function in recognizing negative mental status in compare with the typical counterparts. However, the findings reveal that the dysfunction of theory of mind in individuals with anxiety disorders has arising from disability in recognizing neutral and positive mental features. According to the results of this study patients which are suffering from anxiety disorders do not have ability to understanding others mental status. Hence, effective therapy would happen by evaluating and subsequently educating this ability to the patients with anxiety disorders.\nKeywords: anxiety, mentalizing, theory of mind


خانه دا بایگانی‌ها آسامسارا - خانه دا\nنوشته ها با برچسب :\tآسامسارا\nشبی در معابد هند (گزارش تصویری از آسامسارا)\nاسفند ۲۹, ۱۳۹۵\tبدون نظر در آسامسارا ، اخبار\tتوسط ایلیا\nجمعه ۲۷ اسفند خانه نمایش دا همراه با اجرای پرفورمنس آسامسارا با سال ۱۳۹۵ خداحافظی کرد، همچنین همزمان از پوشش جدید Dance floor تعبیه شده در کف سالن نیز رونمایی شد.\nشبی به یاد ماندنی و خاطره انگیز برای خداحافظی با سال ۱۳۹۵ در کنار این گروه نمایشی که مارو با خودشون به معابد هند بردند، در ادامه تصاویری از این اجرا را می بینید.\nعکاس : امیر پوستى\nاسفند ۲۴, ۱۳۹۵\tبدون نظر در آسامسارا ، نمایش ها\tتوسط ایلیا\nگروه کارگردانی : مهتاب پرنیان، میرم کی بخت\nاجراگران : شیما مهدوی، مهتاب پرنیان، بیتا افشار مقدم، سیما شیبانی، فرنوش امام قلی، ماهور شفیعی\nراوی : مهران گل محمدی\nجمعه ۲۷ اسفند ۱۳۹۵ ساعت ۲۰


احتکار۶ تن روغن خوراکی در بازار تهران - تابناک | TABNAK\nرئیس پلیس پیشگیری استان تهران از کشف ۶ هزار و ۵۴۵ کیلو روغن خوراکی احتکار شده در انباری، در بازار تهران خبر داد.\nکد خبر: ۱۰۴۵۱۵۰\nتاریخ انتشار: ۲۱ فروردين ۱۴۰۰ - ۱۳:۳۳ 10 April 2021\nبه گزارش تابناک به نقل از ایلنا، سرهنگ "جلیل موقوفه ای" اظهار داشت: در پی دریافت خبری مبنی بر اینکه مقدار فراوانی روغن خوراکی در انبار کالا در محدوده بازار تهران جمع آوری شده است، شناسایی انبار کالا و بررسی موضوع  در دستور کار ماموران کلانتری ۱۱۳ بازار قرار گرفت.\nوی بیان داشت: هویت مالک انبار کالا شناسایی و مشخص شد که وی در این انبار مقادیری روغن خوراکی در حلب های ۱۷ کیلویی را از چرخه شبکه توزیع خارج و پنهان کرده است.\nرئیس پلیس پیشگیری تهران با اشاره به اینکه در بازرسی از داخل این انباری ۳۸۵ حلب ۱۷ کیلویی روغن خوراکی در مجموع ۶ هزار و ۵۴۵ کیلو روغن احتکاری کشف شده است، افزود: با دستور قضائی انبار پلمب و متهم برای تحقیقات تکمیلی به کلانتری بازار انتقال یافت.\nبه گزارش پایگاه خبری پلیس، این مقام انتظامی در پایان خاطر نشان کرد: کارشناسان ارزش ریالی اموال احتکار شده را ۲ میلیارد و ۵۰۰ میلیون ریال برآورد کرده اند.\nجلیل موقوفه ای احتکار رئیس پلیس پیشگیری تهران\nاین مقدار چندان احتکار حساب نمی شه و یه بنک دار در حالت نرمال حتی بیشتر از این هم در انبار ممکن هست داشته باشد\nخب که چی !!؟ حالا کشف این همه حلب روغن احتکار شده چه سودی یا چه فایده ای برای مردم دارد!؟؟\nمگه قبلا" که این چنین موارد و کالاهای احتکار شده در انبارها کشف و ضبط شد، در دسترس مردم قرار گرفت و یا در قیمت کالاها تاثیری گذاشت!؟؟؟\nجریمه محتکر ضمن مصادره اموال محتکر، اعدام محتکر باید باشد تا کسی هوس احتکار به سرش نزند.\n۱۴:۴۲ - ۱۴۰۰/۰۱/۲۱\nباید فرد محتکر رو مجبور کرد هر روز سه بطری از این روغنها رو به جای غذا میل کنه\n۱۷:۱۴ - ۱۴۰۰/۰۱/۲۱\nn هزار تن دیگر که توسط به اصطلاح تولید کنندگان از دسترس مردم دور نگه داشته شده چی می شود؟؟؟ مثل حودرهای احتکار شده توسط خودرو بازان\n۱۷:۱۸ - ۱۴۰۰/۰۱/۲۱\nتبانی با مسئولین فروش کارخانه ویا کارخانجات تولید کننده باعث اینچنین احتکارهای میگردد وگرنه این شخص نمیتواند بصورت یکی یکی آنرا تهیه کند\ntabnak.ir/004NtG کپی شد


مشخصه های مهم سوله HSS - سوله | اسکلت فلزی | سوله ارزان |سوله سبک|فونداسیون سوله|شرکت فنی مهندسی آرمان سوله\nآیا می دانید سوله HSS چیست و چه متریالی برای طراحی آن به کار رفته است؟ کیفیت مثال زدنی سوله HSS سبب شده است که بازار را در دست بگیرد، مرغوبیت ستون بندی های به کار رفته در سوله با مقاطع ساختمانی HSS خود یکی از دلایل محبوبیت آن محسوب می شود. در این مقاله قصد داریم در خصوص کیفیت سوله با مقاطع ساختمانی HSS و همینطور کاربرد آن صحبت کنیم.\nبه طور کلی سوله HSS با استفاده از مقاطع ساختمانی طراحی و تولید شده است. این مقاطع سبب می شود که زمان ساخت سوله کمتر شده و کیفیت آن بسیار بالاتر باشد. به نوعی قیمت سوله با مقاطع ساختمانی HSS بسیار مناسب و ویژه است و شامل هزینه های اضافی نمی شود.\nیکی از مزیت های مهمی که سوله با مقاطع ساختمانی HSS دارد عدم تأثیرپذیری از محدودیت های معماری است، در واقع این محصول هیچ نوع بیرون زدگی ماهیچه ستون را در بر ندارد. در نظر داشته باشید که اسکلت های به کار رفته در سوله با مقاطع ساختمانی HSS کیفیت بهتر از فولاد داشته و دارای صرفه اقتصادی بسیار عالی می باشد. در نظر داشته باشید که باشید که کیفیت بالا و قیمت ارزان این محصول یک ترکیب بی نظیر محسوب می شود.\nاز دیگر مزایای سوله HSS می تواند به مقاومت پیچشی بالای آن اشاره نمود. در واقع جنس پروفیل استفاده شده است در این محصول یک فضای مقاومتی بی نظیر محسوب می شود که لنگرهای پیچشی را به خوبی تحمل می کند. در واقع عامل اصلی تخریب سوله ها لنگرهای پیچشی هستند که سوله مقاطع ساختمانی با داشتن مقاومت چند برابری خود توانسته یک محصول بی نظیر محسوب شود.


مشاهده : ٥١٢١\nمشاهده : ٦٢٦٠\nدین‌پرست خبر داد: تشکیل بانک اطلاعاتی بانوان فعال اقتصادی\nصمیمی: دولت تمایلی به اجرای قانون استفاده حداکثر از توان داخل ندارد\nبازدید : ٢٨١٢\nبازدید : ٣٥١٣\nبازدید : ١٥٤٩\nبازدید : ١٣٦٠٦\n۱۳۹۶ شنبه ۲۱ بهمن | بیانیه فراکسیون زنان مجلس هر ساله مشارکت حداکثری در 22 بهمن تأکیدی بر باور و اعتقاد خدشه‌ناپذیر ملت دارد\nفراکسیون زنان مجلس در بیانیه‌ای تصریح کرد: هر ساله مشارکت حداکثری ملت شریف ایران در راهپیمایی این روز تأکیدی دوباره بر باور و اعتقاد خدشه‌ناپذیر ملت ایران به استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی که ثمره این حرکت انقلابی بود می‌گذارد.\n۱۳۹۶ چهارشنبه ۲۷ دي | طرح اصلاح قانون حداکثر استفاده از توان تولیدی اعلام وصول شد + متن\nطرح «اصلاح قانون حداکثر استفاده از توان تولیدی و خدماتی در تأمین نیازهای کشور و تقویت آنها در امر صادرات و اصلاح ماده (104) قانون مالیات‌های مستقیم، مصوب اول مرداد 1391» اعلام وصول شد.\n۱۳۹۶ پنج شنبه ۲۳ آذر | وزیر اطلاعات تاکید کرد جذب حداکثری و دفع حداقلی راهبرد وزارت اطلاعات/ حفظ حرمت و آبروی افراد جامعه مهم‌تر از امنیت فیزیکی است\nوزیر اطلاعات گفت: تمام تلاش و عزم وزارت اطلاعات بر این است که منویات مقام معظم رهبری محقق شود و بر این اساس راهبرد جذب حداکثری و دفع حداقلی در دستور کار است.\n۱۳۹۶ دوشنبه ۱۷ مهر | پزشکیان در جمع خبرنگاران مهلت سرپرستی برای یک وزارتخانه حداکثر سه ماه است\nنایب رئیس مجلس گفت: حداکثر به مدت سه ماه دولت می‌تواند برای یک وزارتخانه سرپرست قرار دهد.\n۱۳۹۶ پنج شنبه ۲۳ شهريور | سفیر ایران در ترکیه خواستار شد: استفاده از اختیارات حداکثری برای ارایه خدمات کنسولی\nسفیر ایران در ترکیه جهت ارائه خدمات مطلوب کنسولی به ایرانیان مقیم ترکیه و مراجعین به بخش کنسولی سفارت در آنکارا خواستار استفاده از اختیارات حداکثری برای ارایه خدمات به هموطنان و مراجعان شد.\n۱۳۹۶ يکشنبه ۱۲ شهريور | حداکثر طول عمر انسان تخمین زده شد\n۱۳۹۶ سه شنبه ۳۱ مرداد | وکیلی در گفت‌وگو با فارس: فراکسیون امید مرا از ثبت‌نام به‌عنوان مخالف ربیعی منع کرد/ اصلاح‌طلبان از «امید» حداکثرطلبی نکنند\nنماینده تهران در مجلس گفت: به‌رغم اینکه من موضع مخالف صریح در قبال آقای ربیعی داشتم، اما فراکسیون امید مرا از اینکه پیش از جمع‌بندی نهایی فراکسیون جهت مخالفت با این وزیر پیشنهادی ثبت‌نام کنم منع کردند.


ترک صله رحم چه نتیجه ای دارد؟\n۱۳ : ۰۳ چهارشنبه ۲۹ دی ۱۴۰۰\n۱۲ دی ۱۴۰۰ - ۱۷:۳۳\nکد خبر: ۶۹۹۰۵۶\nدر برنامه پرسمان دینی مطرح شد؛\nخراسان رضوی - استاد امین نیا ضمن تاکید به حاکمیت خدا در زندگی حضرت زهرا(س) از نتیجه قطع رحم سخن گفت و به انجام این فضیلت از طریق مجازی اشاره کرد.\nبه گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در خراسان، حجت الاسلام امین نیا در ادامه برنامه های پرسمان دینی در رواق امام حرم مطهر در جمع زائران و مجاوران رضوی بیان داشت: یحضرت زهرا سیده زنان عالم است اما در تاریخ شیعه و اهل سنت نقل شده که از بس مشغول عبادت خدا بود پاهای او ورم می کرد.\nوی ادامه داد: اینگونه نباشد که وقتی یک مشکل یا گرفتاری برای من پیش آمد، حوصله نماز خواندن، زیارت و قرآن و دعا نداشته باشم! خیر ما نیاز داریم که با خدا همدست شویم چرا که «يدالله فوق ایدیهم» اگر دستت در دست خدا باشد حتما رشد می کنید.\nوی افزود: پدر و مادر به گونه ای نماز بخوانند که فرزندان از نماز دلزد نشوند به سوی نماز بیایند به نماز و عبادت فرزند خود توهین نکنید! نگویید چرا تند تند و دیر می خوانی چرا که ممکن است همین را هم نخواند.\nاستاد امین نیا بیان داشت: چرا اصرار بر نماز در مباحث عبادی مطرح است؟ چون نماز هم پدال گاز است«استعینوا بالصبر و الصلاة» هم پدال ترمز است«ان الصلاه تنهی عن الفحشا و المنکر» توجه به این ها یعنی حاکمیت خدا در زندگی جاری است.\nوی خطاب به بانوان حاضر در جلسه گفت: هیچ می دانستید که حضرت زهرا(س) خواهر شوهر داشته است؟ خانمی به نام ام هانی! من از شما می پرسم آیا کسی جایی دیده است که حضرت زهرا(س) با خواهر شوهر خود مشکل داشته یا قطع رابطه بودند؟ خیر این را نداریم از سوی دیگر آیا آقایان شنیده اند که مثلا امیرالمومنین با خانواده همسرش در درگیر بوده است؟\nوی ادامه داد: بنابراین زن و شوهر یکدیگر را به خاطر فامیل مواخذه یا محاکمه نکنند حرف مادر زن یا مادر شوهر را نباید به همسر نسبت داد و بازخواست کرد. درگیری احتمالی با خانواده همسر نباید در زندگی زناشوئی اثر سوء بگذارد حفظ حرمت ها و اتحاد و باهم بودن سبب سرازیری رحمت الهی می شود.\nنتیجه قطع رحم در قرآن\nحجت الاسلام امین نیا بیان داشت: خدا در قرآن سه مرتبه لعنت کرده کسی را که قطع رحم کرده است! بنابراین قطع رابطه با خانواده و فامیل نکنید بین فامیل خود و همسر نیز مرز بندی نداشته باشید اگر پسر و دختر سر وسامان داده اید یا در آستانه ازدواج هستند به آنها بیاموزید احترامی را که به خانواده خود می گذارند چندین برابر آن را به خانواده همسر خود بگذارند.\nوی افزود: اگر فامیل و بستگان با تو قطع رابطه کرده اند تو وصل شو اگر جواب نداد بگو خدایا تو شاهد باش من سلام می کنم جواب نمی دهد، دعوت می کنم نمی آید، صورتش را از من برمی گرداند، پس خدایا وصل رحم از طرف من و قطع رحم از طرف اوست! چراکه نتیجه قطع رحم سه دفعه لعنت شدن از جانب خداوند است و این یعنی رحمت واسعه خداوند دیگر نصیب او نمی شود! شاید برخی چوب ها در چرخ زندگی ما به دلیل همین باشد که توجه نداریم.\nسوال: آیا صله رحم از طریق مجازی صورت گرفته و کفایت می کند؟\nپاسخگوی پرسمان دینی در پاسخ به این سوال بیان داشت: اینکه بگوییم از این طریق انجام وظیفه کردیم و دیگر نیازی نیست زحمت سفر و دیدار عزیزان را بر خود هموار کنیم در زمان غیر اضطرار درست نیست! تصور بفرمایید شما آب در اختیارتان دارید برای بدن هم ضرر ندارد فرصت کافی هم دارید که برای نماز وضو بگیرید آیا می توانید برای نماز تیمم کنید؟ خیر! تیمم برای اضطرار و مواقع اورژانسی است.\nوی افزود: حالت اولیه صله رحم يعني رفت و آمد فیزیکی، یعنی دید و بازدید، حضور در خانه فامیل، اما اگر فرض کنیم خیلی از هم دور هستیم به لحاظ شرایط کاری و غیره، امکان دیدن هر روزه نیست این از باب اضطرار می شود قبول کرد اما اگر عذر فاصله فیزیکی و جغرافيايي را دارند اما همین اندازه هم به خود زحمت نمی دهند که از طریق تکنولوژی از حال یکدیگر با خبر باشند این بسیار بد است.\nاستاد حوزه علمیه بیان داشت: شخصی نزد پیامبر از اوضاع اقتصادی وخیم خود شکایت کرد حضرت فرمود چند نفر را به خانه ات مهمان کن، گفت آقا به نان شب خود محتاجم، فرمودند راه آن همین است، گفت چیزی نداریم، دوباره فرمودند یک لیوان آب هم در منزل نیست که به دست مهمان بدهی؟ پس دعوت کن!\nوی افزود: اشکال ما همین است که غرق در تشریفات شده ایم و این سبب دوری از هم و مشکلات دیگر شده است به توان خود در پذیرایی از مهمان توجه نداریم امام علی(ع) فرمود: از مهمان در حد توان خود پذیرایی کن!\nوی ادامه داد: زمانی خانواده ها با حداقل ها خوش بودند از حال فامیل و همسایه باخبر بودند و این صله رحم ضمن اینکه سبب طول عمر میشد بر کیفیت زندگی هم تاثیر مثبت داشت فرزندان قدیم اکنون حال و هوای بهتری دارند در مقایسه با کسانی که سر در گوشی و بدور از ارتباطات فامیلی و اجتماعی هستند./933/پ210/\nبرچسب ها: صله رحم طول عمر حرم مطهر رضوی پرسمان دینی حجت الاسلام امین نیا مجازی قطع رحم در قرآن\nلینک کوتاه rasanews.ir/002vr6\nچگونه با همسر و فرزندان رفتار کنیم؟\nدر گفت‌وگو با رسا بررسی شد؛\nسفارش امام رضا به شیعیان از زبان حضرت عبدالعظیم\nدر برنامه پرسمان دینی حرم مطهر رضوی مطرح شد؛\nچه کنیم از برکات زیارت متنعم شویم؟\nدر سومین روز از پرسمان دینی مطرح شد؛\nچکار کنیم امام رضا ما را دوست داشته باشد؟\nفرق یک انسان دیندار و بی دین در چیست؟


1398/02/18 12:20 ب ظ\nکد خبر : 421723\nشما و اقتصاد: سرمایه گذاری هایی که در حوزه کشاورزی پایاب سد کرم آباد صورت می گیرد بیش از ۱۵ هزار نفر اشتغالزایی را به همراه دارد.\nبه گزارش شما و اقتصاد: غلامرضا سلیمانی صبح امروز در گفت و گو با خبرنگار شما و اقتصاد افزود:سازمان منطقه آزاد ماکو در نظر دارد تا با ایجاد زنجیره محصولات کشاورزی، ارزش افزوده خوبی را نصیب منطقه کند.\nوی با اشاره به تفاهم نامه ایجاد مجتمع دامپروری دام سنگین ۵ هزار رأسی و کشت علوفه جهت تامین آن اظهار داشت: برنامه ریزی برای رنجیره تولید در بخش کشاورزی به ثبات و پایداری تولید کمک می‌کند و ارزش افزوده بالاتری را برای سرمایه گذاران ایجاد می‌کند،\nسلیمانی اضافه کرد: سایت های دامپروری برای سرمایه گذاری هلدینگ کشاورزی کمیته امداد جانمایی شده و یک هزار هکتار از اراضی پایاب سد کرم آباد جهت کشت و تامین علوفه مورد نیاز مجتمع دامداری پس از تعیین الگوی کشت در نظر گرفته شده است.\nوی افزود: گیاهان داروئی و زعفران در منطقه آزاد ماکو توسط این سرمایه گذار زراعت می‌شود و احداث کشتارگاه صنعتی و بسته بندی گوشت در یکی از سایت‌هایی که منطقه آزاد پیش بینی شده است.\nشایان ذکر است با احداث سد کرم آباد آب مورد نیاز به میزان 112 میلیون و 600 هزار مترمکعب در سال جمع آوری و توسط ایستگاه پمپاژ به زمین های حاشیه رودخانه ارس منتقل می شود و بالغ بر 19 هزار و 250 هکتار از اراضی منطقه در پلدشت و شوط تحت پوشش قرار می گیرد.\nاین سد بزودی توسط دکتر روحانی رییس جمهور افتتاح می شود.\nبرچسب ها اشتغالزایی ۱۵ هزار نفر در بخش کشاورزی پایاب سد کرم آباد


شیراز، قطب گردشگری ادبی > خبرگزاری میراث آریا\nجمعه 29 دی 1396 | صفحه اصلی | درباره ما | RSS\nروی خط نوروز متفاوت 96 - 31\nشیراز، قطب گردشگری ادبی\nشیراز شهر ادب پارسی است. قلب ادبیات ایران‌زمین در استان فارس می‌تپد. نام استان فارس و شهر شیراز با شعر و ادبیات گره خورده است. در این گزارش با ویژگی‌های گردشگری ادبی و قطب این نوع گردشگری در استان فارس، شهر سعدی و حافظ، بیشتر آشنا می‌شویم.\nبه‌گزارش میراث‌آریا به‌نقل از ستاد خبری نوروز سازمان میراث‌فرهنگی، صنایع‌دستی و گردشگری، بسیاری از مسافران و گردشگرانی که به شیراز و استان فارس می‌روند به عشق خواندن دیوان حافظ در حافظیه در شب عید و دمی در کنار مقبره استاد سخن خلوت کردن با سعدی و توشه‌برداری از شعر و ادب این دیار به شیراز می‌روند.\nگردشگری ادبی یک تخصص است\nدر سال‌های اخیر که گردشگری هر روز تخصصی‌تر می‌شود، بحث گردشگری ادبی هم در جهان بیش از گذشته مطرح شده است، به‌صورتی‌که هم‌اکنون گردشگری ادبی به یکی از پُرطرفدار‌ترین شاخه‌های صنعت گردشگری در جهان تبدیل شده است. گردشگری ادبی (Literary Tourism) نوعی گردشگری است که در آن انگیزه گردشگر بازدید از مناطق یا سفر به مکان‌هایی است که یادآور ادبیات یک سرزمین‌اند یا در کتاب‌های ادبی به آن‌ها اشاره شده است.\nبازدید از مقبره‌های معروفی همچون حافظیه و آرامگاه سعدی و همچنین اجرای برنامه‌های ادبی در حاشیه این مکان‌ها و در ایام عید نوروز می‌تواند به رونق گرفتن گردشگری ادبی در شهر شیراز کمک کند. این مقبره‌ها ــ به‌عنوان مکان‌هایی که شخصیت‌های فاخر فرهنگ و ادبیات یک کشور را در دل خود دارند و معرفی‌کننده غنای ادبی یک ملت و سرزمین‌اند ــ اصلی‌ترین جاذبه‌های گردشگری ادبی‌اند، به‌ویژه که شعر و ادبیات در ایران و شیراز قدمتی هزاران‌ساله دارد.\nگسترش گردشگری فرهنگی\nگردشگری ادبی در شهر شیراز را می‌توان زیرمجموعه‌ای از گردشگری فرهنگی قلمداد کرد. درواقع، گردشگران داخل و خارجی که به‌انگیزه گردشگری ادبی به شیراز می‌آیند جزو فرهیخته‌ترین اقشار گردشگران به‌شمار می‌روند. ازاین‌رو، بایسته است که برای انگیزه‌بخشی به این دست از گردشگران برنامه‌ریزی دقیق و مدونی داشت. بازدید از مکان‌ها و آثار مرتبط با زندگی و کار شاعران و ادیبان بزرگ شیراز در قالب یک تور حرفه‌ای با همراهی استادان ادبیات فارسی و شعرای معاصر می‌تواند بر جذابیت یک تور گردشگری ادبی در این شهر بیفزاید. درحقیقت، گردشگری ادبی سفری ویژه و خاص است و نوع برنامه‌ریزی برای آن متفاوت از گردشگری عمومی است؛ هم ازاین‌رو باید با دقت بیشتری با آن برخورد کرد.\nادب‌دوستان در دیار ادب\nدر یک نگاه تعریف کلی، می‌توان گردشگران ادبی را کسانی برشمرد که به ادبیات علاقه دارند و جزو خوانندگان و علاقه‌مندان آثار شاعران و نویسندگان بزرگ و مشهور هستند. قطعاً کسی که دیوان حافظ را خوانده و گلستان و بوستان و غزلیات سعدی را دوست دارد، دیدار از مکان‌هایی را که مربوط به این شاعران بزرگ است و آشنایی با محیطی را که این آثار در آن خلق شده‌اند بسیار جذاب می‌یابد. هر یک از این گردشگران مشتاق است مکان‌هایی را که الهام‌بخش این شاعران بوده‌اند از نزدیک ببیند. در کنار این، شیراز ظرفیت و امکان آن را دارد که با برگزاری جشنواره‌های ادبی در ایام نوروز یا در فصل تابستان گردشگران بیشتری را به‌سوی خود بکشاند.\nاز طرف دیگر، فرصت‌های فراوانی برای اجرای کارهای خلاقانه و بدیع در حوزه گردشگری ادبی وجود دارد؛ برای مثال، می‌توان مکان‌ها و منازل و مسیرهایی را که در آثار سعدی، به‌ویژه در گلستانش، به آن‌ها اشاره شده و او در ضمن حکایاتش روایتی ادبی از سیرش در آن‌ها پرداخته به‌عنوان یک مسیر گردشگری درنظر گرفت و حتی به‌طریقی سفرهای ادبی این شاعر بزرگ را بازسازی کرد و یک تور گردشگری براساس آن مکان‌ها و منازل و مسیرها سازمان‌دهی کرد و به گردشگران علاقه‌مند نشان داد.\nناگفته نگذاریم که لحظات سال تحویل در حافظیه شیراز نیز می‌تواند یکی از به‌یادماندنی‌ترین خاطرات برای هر مسافر نوروزی علاقه‌مند به شعر و ادب باشد. آغاز کردن سال نو در کنار حافظ لطف خاصی دارد.\nگزارش از فؤاد شمس، کار‌شناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی گردشگری\nتعداد مشاهده خبر: (344)\nگروه خبر: میراث فرهنگی, گردشگری, استانها\nکلمات کلیدی: نوروز 96, شیراز, مقصد گردشگری, هدف گردشگری, گردشگری ادبی\nکد خبر: 117654\nمعاون سرمایه‌گذاری و برنامه‌ریزی سازمان میراث‌فرهنگی خبر داد\nبرنامه‌ریزی برای جذب سالانه ۲۰میلیون گردشگر در افق ۲۰۲۵\nمعاون سرمایه‌گذاری و برنامه‌ریزی سازمان میراث‌فرهنگی، صنایع‌دستی و گردشگری از برنامه...\nحضور شرکت‌های فعال بین‌المللی در بخش خدمات گردشگری در ایران\nنگاه به ظرفیت‌های مدیریتی درون‌سازمانی در دستور کار سازمان میراث‌فرهنگی است\nنشست هم‌اندیشی شرکت‌کنندگان ایرانی در نمایشگاه فیتور ۲۰۱۸ برگزار شد\nموزه‌ها كانون آگاهی و فرهنگ هر جامعه‌ای هستند\nجانمایی طرح موزه منطقه‌ای در محوطه اراضی لشگر ارومیه\nآغاز پویش مردمی «من ایرانی‌ام، توسعه گردشگری را دوست دارم» در اصفهان\nدرخت چنار کهن‌سال روستای انار در مشگین‌شهر به ثبت‌ملی می‌رسد\nاداره میراث‌فرهنگی بیرجند دستگاه برتر شهرستان در زمینه حقوق شهروندی شد\nمراسم رونمایی از کتاب «خنیاهای رنگارنگ» برگزار شد\nحضور رئیس سازمان میراث‌فرهنگی در نمایشگا...\nنخستین نشست شورای برنامه‌ریزی شهرها و رو...