Роман Блажевський, приватний підприємець\nМи вже замовили зал, тривали приготування до весілля... Тож на якесь особливе освідчення кохана не чекала. І мені, відповідно, легше було влаштувати їй сюрприз. Аби Наталя не здогадалася про мої «підступно романтичні» плани, я заручився підтримкою наших батьків, друзів та мого брата. Замовив повітряну кулю, залишалося лише заманити майбутню дружину у Кам’янець-Подільський. Як і було домовлено, ідею з’їздити у це місто висловив мій брат. І, уявляєте, Наталя сама вмовляла мене погодитися.\nГуляючи старовинними вуличками Кам’янця, ми «випадково» заблукали і прийшли до місця, де саме надували повітряну кулю. Мій брат, не вагаючись, дав завдаток, щоб покататися зі своєю дівчиною. Але вона категорично відмовилась, мовляв висоти боїться. Таким чином заброньований політ (знову ж таки «випадково») дістався нам з коханою. І от летимо ми на висоті 650 метрів над землею, а я страшенно хвилююся. Думаю: «Дістану зараз відеокамеру, і Наталя про все завчасно здогадається». Аж раптом вона сама каже: «Яка краса! Чого ж ми з собою камери не взяли?!». Питання з відео вирішилося, але я й гадки не мав, що навіть коли я стану на коліно, освідчуся і подарую каблучку, Наталя і далі вважатиме, що все це збіг обставин. «Ой, як добре, що ти мав при собі каблучку. Це так гарно!», – отримав я у відповідь разом із бажаним «Так». Усвідомлення того, що все це сплановано, прийшло згодом, коли я зі «спільниками» розповів усі деталі романтичної пригоди.\nНестор Тернопільський, рекламіст та фотограф\nЯ дотепер пам’ятаю ту мить, коли вирішив освідчитися Юлі – це було зранку дорогою на роботу. Так само спонтанно з’явилася ідея відносно місця пропозиції: ми саме збиралися у подорож до Італії…\nДо Венеції ми прибули із сутінками, тож перше, що на нас чекало – нічна прогулянка... Біля площі Сан Марко ми від’єднались від нашої групи і пішли блукати вузенькими вуличками «міста на воді». Поруч пропливали гондоли, перехожі траплялися все рідше... І от ми вийшли на пристань неподалік мосту Ріалто (який в народі називають «міст закоханих»). Купили пляшку вина і знайшли своє місце поруч із компанією італійців та групою туристів з Франції. Вечір був просто чудовий, ми не звертали уваги на час та оточуючих – спілкувалися, насолоджувалися п’янким ароматом вина. А потім я вирішив сказати тост за кохання. «Але спершу я хочу тобі дещо подарувати», – сказав я і дістав невеличку коробочку. Відкрив її, почав освідчуватися, а на обличчі Юлі з’явилося таке здивування, що спочатку я навіть не зрозумів, чи приємно вона здивована. Навіть коли я запитав: «Чи вийдеш ти за мене?», – вона і далі дивилася на мене широко розплющеними очима. Тоді я прошепотів їй на вушко: «Юля, то ти скажи – ТАК чи НІ». І тут вона засяяла посмішкою і, здавалось, всі навколо почули її. Присутні зааплодували, до нас підійшла незнайома нам дівчина і подарувала Юлі квітку. А на очах моєї коханої з’явилися сльози щастя. Потім ми ще довго сиділи на пристані, люди навколо нас йшли, приходили інші, а ми сиділи і насолоджувалися одним з тих вечорів, який запам’ятається нам на все життя.\nНа Ейфелевій вежі\nСвятослав Лашкевич, гендиректор маркетингової групи “9 ½ ідей”\nЯ вже каблучку купив і все ходив у роздумах, як освідчитися Христині по-особливому: романтично, чуттєво, красиво. В той час ми саме збиралися у подорож на щорічну Різдвяну зустріч молоді Тезе у Роттердамі із відвідуванням Дрездена, Брюсселя, Амстердаму, Праги та Парижу. Власне, останнє місто і підказало мені, яким має бути освідчення.\nНастав той день... Другого січня, після прогулянки містом краси та кохання, ми підіймаємося ліфтом Ейфелової вежі на висоту 276 метрів. Вище – лише радіо- і телевізійні антени... і моє хвилювання :). А коли ми вийшли на третьому поверсі, в мене взагалі перехопило подих: не думав я, що людей буде настільки багато. Почав водити Христину по периметру, шукаючи більш-менш спокійне місце. Вона ж, не розуміючи, що зі мною коїться, навіть трохи розсердилася. Мовляв, навіщо стільки ходити, якщо можна зупинитися і насолодитися панорамою. Я зупинився, збентежено сказав їй сповнену почуттів промову і урочисто дістав велюрову коробочку з каблучкою... Але от конфуз: вона не відкривається! Мабуть, під час подорожі десь пошкодилася. Після марних спроб відчинити коробочку елегантно, я зірвав верхню кришку силою і таки запитав у Христини, чи згодна вона стати моєю дружиною. Може все вийшло й не так, як у кіно: присутні навіть не звернули на нас увагу і продовжували свій “броунівський рух”. Але головне, що в той момент час зупинився для нас і жінка мого життя сказала мені “Так!”.\nДжерело: молодіжно-сімейний журнал «Пара молода»\n06.08.2011 сьогодні 2, з початку місяця 2, всього 6456


МЕРІ ПОППІНС ЧИ ФРЕКЕН БОК? | Газета "Подолянин"\nЦій професії не навчають у вишах, але сьогодні вона є дуже популярною. Серед газетних оголошень – обов’язково певна кількість про пошук батьками няні або нянею роботи. У Києві, за даними кадрових агентств, послугами няні користується майже кожна восьма родина середнього достатку, в Москві – кожна шоста. Щодо Кам’янця-Подільського такої статистики не існує через відсутність у нашому місті кадрових агентств.\nКожен, хто зіткнувся з проблемою пошуку няні, знає, яка це непроста справа, адже довірити чужій людині доводиться не що-небудь, а найдорожче – власну дитину. Нерідко буває, що, прагнучи знайти ідеальну Мері Поппінс, молоді батьки знаходять лише «домомучительку» фрекен Бок. Тому, сподіваємося, ця стаття допоможе батькам зробити правильний вибір няні для дитини.\nХто найчастіше йде працювати нянею? Переважно дві категорії жінок. Одні з них уже встигли виховати власних дітей та онуків і тепер шукають підробіток на пенсії. Як правило, раніше ці жінки працювали лікарями або педагогами та мають достатній досвід спілкування з дітьми. Інші – більш юні, які поки що не знайшли роботи за фахом або заробляють мало, зазвичай у них ще немає власних дітей. Найчастіше батьки надають перевагу жінкам 30-40 років з досвідом роботи з дітьми та наявністю власних дітей.\nУ Європі та Америці нянями часто стають старшокласниці, які приходять посидіти з дітьми сусідів вечорами або у вихідні. Бебісіттерство – одне з найбільш реальних джерел доходу для підлітків за кордоном. У нашій країні ця тенденція поки що не поширена.\nДосить часто нянь розрізняють ще за одним критерієм – колишньою професією. Як правило, нянь з медичною освітою запрошують до немовлят, адже лише досвідчена медсестра може грамотно зробити дитячий масаж, правильно організувати режим дня малюка, у разі потреби – зробити ін’єкцію або поставити крапельницю.\nДля дошкільнят шукають няню з педагогічною освітою, бажано колишнього вихователя дитсадка, тому що батьків уже цікавлять розвиток і навчання дитини. Серед позитивів такого вибору – великий досвід роботи педагога з дітьми, серед негативів – виснаженість її роботою. Саме в цьому випадку Ви ризикуєте одержати «домомучительку».\nНянь-студенток запрошують зазвичай не на повний робочий день: погуляти з дитиною, посидіти з нею увечері, доки мама і тато зайняті, у вихідні дні. Як правило, студенток задовольняє невелика погодинна оплата, серед їхніх переваг – молодість та оптимізм, відсутність вікового бар’єру між нянею та дитиною. Щоправда, няні-студентки частіше, ніж інші няні, досить недбало ставляться до своїх обов’язків.\nЩе один варіант – няня-бабуся. Батьки запрошують жінку похилого віку, котра має стежити, щоб дитина нікуди не влізла, не поранилася, вчасно поїла. Найчастіше такими нянями стають сусідки або знайомі. Люди похилого віку гарні своєю досвідченістю, мудрістю, неспішністю. Негативом може стати надмірне захоплення няні-бабусі серіалами, обговорення із сусідками кримінальних новин, пліткування у присутності дитини.\nВтім кадри, які пропонують агентства домашнього персоналу, – це ті самі люди, на яких Ви можете натрапити, телефонуючи за газетними оголошеннями. Перевага у тому, що агентство цих людей уже перевірило, а Ви не завжди маєте такі можливості.\n– Тягати тюки з товаром через кордон, а потім продавати його на базарі – це не моє, – розповідає жінка, – тому я вирішила займатися тим, що добре вмію, – відкрити агентство з підбору домашнього персоналу. Я їздила до Києва, обійшла 26 кадрових агентств. У результаті в Кам’янці з’явилося кадрове агентство «Софія», назване на честь дівчинки, яку я доглядала.\nГалині дуже стало в нагоді те, що вона – корінна кам’янчанка, тож має багато знайомих. У нашому маленькому місті їй було досить легко наводити довідки про людей, які зверталися до агентства, завжди знаходилися якісь ниточки, спільні знайомі. З часом у неї склався свій «чорний список».\n– Якось одна знайома, мама маленької дитини, сказала мені, що чула розповіді про надто жорсткий кастинг у моєму агентстві, – продовжує пані Гали-\nна. – Я відповіла: «А якби завтра до тебе прийшла чужа людина, якій ти мала б довірити свою дитину, скільки у тебе виникло б запитань до цієї жінки?». Звісно, ми дуже серйозно перевіряли людей, яких направляли працювати у сім’ї.\n– Пані Галина, якими правилами потрібно керуватися, обираючи няню для дитини?\n– У першу чергу, нянею має працювати людина, якій не страшно довірити дитину, яка у критичній ситуації не розгубиться, прийме правильне рішення, адже дитина, наприклад, може протягом долі секунди запхати собі у горло якусь кульку чи папірець і почати задихатися. Няня в такій ситуації не повинна розгубитися, почати верещати, махати руками, вона мусить правильно відреагувати.\nЯ нікому не нав’язую своєї точки зору, але, керуючись власним досвідом, раджу наймати нянею дорослу жінку, яка має чи вже виховала власних дітей, має певний життєвий досвід, допомагала доглядати дітей сусідці, подружці… А ще няня обов’язково має бути спокійна, врівноважена, адекватна.\n– Чи існують якість правила поведінки для няні, котрі допоможуть їй уникнути непорозумінь із батьками дитини?\n– На базі агентства я проводила експрес-курси, на яких розказувала людям без досвіду роботи про особливості професії няні: як поводитися, коли вперше приходиш на роботу в сім’ю, про етику поведінки в чужій сім’ї взагалі, правила щодо зовнішнього вигляду. Щодо основних правил, то вони прості: няня має бути спокійною та врівноваженою, не повинна користуватися яскравою косметикою чи екстравагантним одягом. Вона має бути тихою, незамінною і в жодному випадку не повинна виносити інформації за межі дому, в якому працює.\n– Що б Ви порадили батькам, які бояться отримати няню-«домомучительку» або непорядну людину?\n– Робота няні досить важка, не кожна жінка може з нею впоратися. Нас часто дратують власні діти, що вже казати про чужих? Власну дитину ми можемо виховувати своїми методами, в тому числі й ляпасом по м’якенькому місцю, а на чужу дитину не маємо права підняти руку. Дуже часто в батьків, які приходили до агентства шукати няню, виникали побоювання щодо того, чи не буде няня бити дитину, знущатися над нею. Та жодного разу до нас не надходило подібних скарг.\n– А самі няні часто потерпають від знущань батьків?\n– Жінки, які збираються працювати нянями, повинні розуміти, що вони йдуть працювати, відверто кажучи, прислугою, тому мають адекватно сприймати якісь зауваження з боку мами. Та не всі жінки готові до цього. І мені прикро за роботодавців, значна частина який буквально сприймає няню, як прислугу. Я наполягала, хоча практично ніхто цього не робить, щоб чітко прописувалися всі обов’язки няні (навіть до найменших нюансів) в угоді між нею та роботодавцем. Ця угода може бути неофіційною, але кожне слово, записане на папері, має більшу вагу, ніж сказане.\n– Чи варто батькам мати дружні стосунки з нянею?\n– Я завжди кажу, що субординація має бути у будь-якому випадку. Няні не потрібно старатися бути подругою мамі, можна чудово звертатися до людини на Ви і знати, що ти можеш на неї покластися, для цього не обов’язково розповідати про своє особисте життя. Якщо мати дитини в якийсь момент довірилася няні, відкрилася, це має, по-перше, залишитися між ними, а, по-друге, не означає, що няня має зробити у відповідь те саме. Не потрібно забувати, що ти на роботі.\n– Чи несло Ваше агентство відповідальність за людей, яких підбирало на роботу?\n–\tЖодне кадрове агентство на себе такої відповідальності не бере. Ми перевіряємо людей, яких рекомендуємо на роботу, через свої канали. А ще радимо людям, котрі наймають домашніх працівників, не залишати на помітних місцях грошей, дорогоцінностей, бо це завжди певна спокуса. До речі, у нашому місті є невелика кількість сімей, які користуються вдома прихованими камерами для нагляду за домашнім персоналом.\n– Як сьогодні оплачується робота няні в нашому місті?\n– По-різному. Це залежить від вимог батьків, їхніх можливостей, кваліфікації няні. Чотири роки тому няня за місяць із повними робочими днями та двома вихідними отримувала в середньому 600-700 гривень. Сьогодні годину праці няні оцінюють від 10 до 25 гривень, за місяць роботи платять 1500-2000 гривень.\n– Пані Галино, Ви закрили агентство через хворобу Вашої дитини. Чи не плануєте згодом знову повернутися до роботи?\n– Стан дитини стабілізувався, тому, як тільки побачу, що вона йде на поправку, знову відкрию агентство. Я вклала у цю справу дуже багато сил і часу, вона мені близька, тому я хотіла б продовжити нею займатися.\nОбрати справді гарну няню – нелегка справа. Під час першої співбесіди з нянею потрібно звертати увагу на найменші дрібниці. Наприклад, Вас обов’язково має насторожити така відповідь на запитання про наявність у кандидатки власних дітей: «Та Ви що?! Бог милував!». Суржик замість української мови у няні – теж поганий варіант для дитини. Якщо чуєте фразу: «Шо, Ви думаєте, я не навчу Вашу дитину балакать на украінськом?», відразу кажіть категоричне «Ні!».


інтегрований урок біології та психології. Мета -ознайомити учнів з поняттям біотехнології, розглянути основні напрями цієї науки, з’ясувати їх значення для суспільства та перспективи розвитку; розглянути поняття особистості, основні світові теорії, що вивчають її особливості; формувати в учнів поняття про особистість як динамічну одиницю\nКонспект уроку підготували:\nБоданіна Н.О., учитель біології,\nБогомолов В.М., практичний психолог\nТема: Основні напрями сучасної біотехнології. Загальні поняття про особистість\nознайомити учнів з поняттям біотехнології, розглянути основні напрями цієї науки, з’ясувати їх значення для суспільства та перспективи розвитку; розглянути поняття особистості, основні світові теорії, що вивчають її особливості; формувати в учнів поняття про особистість як динамічну одиницю\nрозвинути у дітей інтерес до пізнання свого організму та його місця в середовищі; розвивати інноваційний потенціал учнів та творчі здібності, креативність;\nвиховати бережливе ставлення до свого здоров’я.\nКомп’ютер, мультимедійний проектор, тематична презентація, відеоматеріал з теми, кросворд, картки з питаннями для індивідуального виконання, картки з тестовими завданнями, стимульний тестовий матеріал, анкета, портрети вчених, підручник.\nТип уроку: вивчення нового матеріалу (інтегрований урок).\nПрийоми і методи:\nсловесні (розповідь, бесіда, доповідь, індивідуальне та фронтальне опитування);\nнаочні (використання презентації, відеоматеріалу, таблиць, схем, фотографій);\nпрактичні (робота по парам; використання карток з питаннями для індивідуального виконання, карток з тестовими завданнями; анкетування, кросворд; робота з матеріалом підручника; виконання завдань випереджального характеру; анкетування, тестування).\nбіотехнологія, інженерна ензимологія, мікробіологія, клітинна інженерія, генна інженерія, клонування, стовбурові клітини, химерні і трансгенні організми; особистість, структура особистості, людина, особистість, індивідуальність, теорії особистості\nПовідомлення теми уроку (див. слайд 1). Визначення мети і завдань уроку. Створення позитивної атмосфери та налаштування учнів на активну продуктивну діяльність під час уроку.\nЧим займається генетика?\nЯкі види мінливості вам відомі?\nВикористання карток з індивідуальними завданнями з біології та психології.\nДоповнити схему (робота по парам)\nДопишіть необхідні терміни в схему «Методи селекції» ( див. слайд 2)\nРозгадування кросворду , який містить питання, що стосуються попередніх тем та питання, на які діти зможуть дати відповідь тільки після вивчення тематичного матеріалу уроку.\nВ сучасній психології широко використовуються схожі, але не тотожні поняття: «людина», «особистість» та «індивідуальність». Згадаємо що між ними спільного та чим вони відрізняються. У кожного з вас на парті є декілька схем з психології особистості, якими ми будемо користуватися протягом уроку. Зверніть увагу на схему «Співвідношення основних понять психології особистості».\nСлайд 3. «Співвідношення основних понять психології особистості»\nОтже, поняття «людина» - біологічна істота, яка належить до класу ссавців та має специфічні особливості (здатність до прямоходіння, верхні кінцівки, що пристосовані до активної трудової діяльності та високорозвинений мозок). Соціальна істота, яка здатна перетворювати світ у відповідності зі своїми потребами та інтересами.\n«Особистістю» ми називаємо людину, яка вийшла завдяки праці з тваринного світу, розвивається в суспільстві, спілкується з іншими людьми за допомогою мови.\n«Індивідуальність» як особистість у її своєрідності, що проявляється в інтелектуальній, емоційній і вольовій сферах.\nРозуміючи різницю між цими поняттями ми зможемо продуктивно попрацювати над складними проблемними питаннями, що будуть підніматися сьогодні на уроці.\nПочнемо з результатів анкетування, що було запропоноване вам перед початком нашого уроку. Нагадаю, що анкета складалася з 3 питань.\nОголошення результатів анкети, яка була запропонована учням до проведення уроку (див. слайд 4)\nЧи відомо вам про створення людських організмів нестатевим шляхом?\nА) так, відомо;\nБ) ні, не відомо взагалі;\nВ) володію деякою інформацією.\nВаше ставлення до проведення експериментів із спадковою інформацією:\nЧи хотіли б ви більше дізнатися про наукові дослідження в біотехнології (клонування, створення ГМО, химерних організмів тощо)?\nА) так, хотів би дізнатися;\nБ) ні, мені це не цікаво;\nВ) ще не визначився.\nЯк бачимо, інтерес до цих проблем існує, а тому на нашому уроці ми спробуємо більш детально розібратися з власне біологічним, психологічним та морально-етичним аспектами даних питань.\nУ світі зараз не існує єдиної точки зору з приводу жодного з цих питань, тому по кожному з них висновки робити тільки вам, спираючись на ту інформацію, яку ви вже знаєте та отримаєте на уроці.\nБіотехнологія – наука, яка досліджує використання живих організмів та біологічних процесів для виробництва різних продуктів і створення нових організмів.\nІсторично біотехнологія виникла на основі процесів, в яких використовувались мікроорганізми (хлібопечення, приготування вина та оцту, обробка шкіри тощо). Наукові основи біотехнології були розроблені Луї Пастером (див. портрет), який активно вивчав мікроорганізми та процеси, в яких вони беруть участь. Термін «біотехнологія» з’явився лише у 70-х роках ХХ століття.\nНапрями біотехнології (див. слайд 5):\n1. Мікробіологія – напрям біотехнології, де використовуються мікроорганізми для виробництва необхідних продуктів.\nУчням пропонується ознайомитись з даними таблиці в підручнику (стор.110) щодо застосування мікроорганізмів в різних галузях господарства.\nЗаслуховується доповідь, яку заздалегідь підготував учень.\nІнженерна ензимологія – напрям біотехнології, де використовуються біологічні каталізатори (ферменти) під час виробництва необхідних речовин.\nКлітинна (тканинна) інженерія – це напрям біотехнології, який займається створенням і вирощуванням окремих клітин або тканин на спеціальних поживних середовищах.\nУчням пропонується ознайомитись в підручнику із малюнком 18.6 (стор.114) і з даними таблиці (стор.111).\nКлітинна інженерія дає можливість (див. слайд 6):\nвикористовувати стовбурові клітини\nпоєднувати організми різних видів (віддалена гібридизація)\nстворювати химерні організми\nКлонування – процес отримання групи клітин або організмів від спільного предка нестатевим шляхом.\nУчням демонструється схема клонування тварин (див. слайд 7 )\nНегативне ставлення до процесу клонування можна сформулювати у таких тезах:\n· клонування може спричинити порушення людської гідності, унікальності та індивідуальності у наслідок того, що воно є аморальним і неетичним процесом;\n· процеси клонування скорочують генетичну різноманітність, що може спричинити посилення уразливості людей до епідемій і різноманітних хвороб;\n· технології клонування, які зараз знаходяться на стадії своєї розробки можуть в результаті здійснення помилки привести до мутації або до летальних наслідків.\nНегативним явищем також може бути клонування харизматичних лідерів чи злочинців світового масштабу (Гітлер, Усама Бен Ладен тощо), що ставитиме під загрозу безпеку усього суспільства;\nНаступні тези, вказують на те, що клонування є надзвичайно позитивним проривом у генетиці і воно може принести людству значно більше позитиву аніж негативу. Наприклад:\nклонування – це шанс для бездітних пар мати дітей;\nшанс клонувати розумних і геніальних людей або видатних осіб, що\nмало б величезне культурне і економічне значення для всього людства;\nклонування померлих організмів;\nклонування може стати величезним проривом у медицині, наприклад терапевтичне клонування, мета якого лікування безнадійно хворих людей.\nВраховуючи, що майже в усьому світі існує заборона на клонування людини, усе-таки потрібно шукати шляхи регулювання цього напряму медицини і біології, адже практично неможливо штучними бар'єрами припинити розвиток науки. Рано чи пізно ми зіштовхнемось з необхідністю регулювати ті або інші суспільні відносини, що виникають у зв'язку з новими відкриттями в галузі клонування.\nОсновними питаннями, що потребують регулювання та морально-психологічного осмислення є такі:\nПраво людини на створення своєї копії\nПрава клонованої істоти\nРегулювання правовідносин між суб'єктами клонування людини\nВизначення критеріїв правомірності клонування людини\nПоказання до застосування клонування\nВідповідальність лікувальних установ за порушення правил проведення клонування людини\nТаким чином, ми маємо змогу пересвідчитись у тому, що до процесів клонування в світі ставляться по-різному, зважаючи на різні оцінювальні підходи з приводу цього питання.\nМожливо, детальніше розібратися в психологічних аспектах проблеми клонування нам допоможе наступна схема «Фактори формування особистості».\nПроведення психологічного тестування за методикою КТТМ\nСтовбурові клітини – недиференційовані клітини, які дають початок іншим видам клітин.\nВикористання стовбурових клітин людських ембріонів\nпроцес клонування є антиправовим, оскільки передбачає фактично порушення права на життя, тобто створення нового життя шляхом убивства, оскільки необхідні стволові клітини мають бути вилучені з живого ембріону, якого доведеться відповідно вбити шляхом вилучення його із лона матері.\nпроцеси вирощування органів (через методику клонування) з метою їх трансплантації можуть перетвориться на принцип “Вбивство заради життя”, де отримання певного органу вимагатиме вбивства ембріона, з певних клітин якого потім і відбувається розвиток необхідного органу. Не виключено також, що мільйонери клонуватимуть себе тільки для того, щоб одержати органи для трансплантації, і тим самим набагато продовжити своє життя, шляхом позбавлення життя свого клона – такої ж людини, що має той самий обсяг прав, що й усі інші;\nАдже вже зараз провідні американські вчені в галузі клонування кажуть: "З наукової точки зору, біологічної, об'єкти, які ми створюємо – не індивідууми. Вони - лише клітини, це не людське життя". Терапевтичне клонування передбачає, що ембріон доживає тільки до 14 днів. Потім у нього забирають стовбурові клітини, з яких можна вирощувати окремі тканини або органи для того, у кого взяті гени. В світі не існує законодавчого акту, який регламентував би з якого часу або віку починається людське життя. А тому, можливо, що розібратися в проблемі нам допоможе звернення до основних психологічних теорій, що вивчають особистість людини.\nЦіле являє собою щось більше від суми його складових\nПоведінка контролюється несвідомими потягами\nПсихологія має зосереджуватись лише на тому, що можна спостерігати, тобто на поведінці\nМета психології - дослідження процесів отримання, збереження та переробки інформації мозком\nПсихологія має зосередитись на унікальності життя людини з початку його зародження, на її самоактуалізації\nТаким чином, коли гине ембріон – гине маленька людина. І навіть блага мета - вилікування десятка смертельних захворювань, а значить, збереження сотень людей - поки не виправдовує умертвлення ембріонів.\nХимерні організми – штучно створені істоти, які мають клітини, що належать різним біологічним видам організмів.\nХромосомна інженерія – напрям біотехнології, який досліджує процеси заміщення або додавання окремих хромосом в каріотипі.\nГенна інженерія – напрям біотехнології, який досліджує процеси перебудови молекули ДНК, генів або їх фрагментів.\nГенна інженерія дає можливість: (див. слайд 12)\nвиділити ген з генотипу\nштучно синтезувати потрібний ген\nкопіювати і розмножувати гени\nодержати рекомбінантні молекули ДНК\nввести гени в геном клітини\nстворювати трансгенні організми (ГМО)\nПсихологічний аспект (див. слайд 13)\nВиробництво ГМП має характер гігантського експерименту з непередбаченими наслідками. Супротивники подібного використання досягнень генної інженерії впевнені в негативному впливі таких продуктів. Їх основні доводи такі: всі випробування були короткостроковими - негативний вплив модифікованих продуктів може проявлятися через тривалий час або відбиватися на потомстві.\nЗвичайно, вплив ГМП на здоров'я людини є малодослідженим, однак дві області можливого негативного впливу чітко ідентифіковані, мова йде про можливе виникнення алергічних реакцій і про те, що мікроорганізми, що мешкають в людському організмі, набувають стійкості до антибіотиків.\nТому вирішуючи, з одного боку, проблему голоду на планеті (за рахунок збільшення врожаїв та, як наслідок, зменшення собівартості продукції), з іншого ГМП мають непередбачуваний вплив на фізичне та психологічне здоров’я людини, яке є необхідною умовою повноцінного функціонування і розвитку людини в процесі її життєдіяльності, адаптації та соціалізації в суспільстві.\nвиробництво лікарських препаратів (антибіотики, вакцини, антитіла тощо);\nвиробництво біологічно активних речовин (ферменти, вітаміни, гормональні препарати);\nвиробництво цінних кормових продуктів (кормові добавки, кормові білки, незамінні амінокислоти);\nвикористання біологічних методів боротьби із забрудненням навколишнього середовища (біологічна очистка стічних вод, ґрунту, виробництво метану зі сміття тощо);\nбіологічні методи захисту рослин від хвороб і шкідників;\nвиявлення і концентрація цінних елементів (за допомогою бактерій).\nАле, на жаль, часто людство використовує знання з корисною метою, порушуючи закони моралі і не замислюючись над можливими наслідками.\nДемонструється тематичний відеофрагмент\nПсихолог (див. слайд 14)\nВраховуючи дебати, що точаться навколо питань, що піднімалися сьогодні на уроці, різні точки зору і докази щодо необхідності чи аморальності цього явища, у будь-якому випадку ми говоримо, що за орієнтир беремо людину, її життя і здоров'я, честь і гідність, а не інтереси науки чи суспільства. Тому, підводячи проміжковий підсумок, хотілося б звернути вашу увагу на «Декларацію моєї самоцінності», автором якої є відомий американський психолог, послідовник гуманістичної психології Вірджинія Сатір.\n«Я - це Я. У всьому світі немає нікого в точності такого ж, як Я.\nТому все, що виходить від мене - це справді моє, бо саме Я вибрав це.\nМені належить усе, що є в мені: моє тіло, включаючи все, що воно робить; мою свідомість, включаючи всі мої думки і плани, й мої очі, включаючи всі образи, які вони можуть бачити; мої почуття, якими б вони не були - тривога, задоволення, напруга, любов, роздратування, радість; мій рот і всі слова, які він може вимовляти - ввічливі, лагідні чи грубі, правильні чи неправильні; мій голос - гучний або тихий; всі мої дії, звернені до інших людей або до мене самого.\nМені належать всі мої фантазії, мої мрії, мої надії і мої страхи.\nМені належать всі мої перемоги і успіхи. Всі мої поразки й помилки.\nЯ маю все, щоб бути близьким з іншими людьми, щоб бути продуктивним, вносити сенс і порядок в світ речей і людей навколо мене.\nЯ належу собі, тому Я можу будувати себе.\nЯ - це Я, і Я - це чудово! »\nІV. Узагальнення та систематизація знань учнів\nУчням пропонується відповісти на питання анкети\n«Чи змінилося Ваше ставлення до значущості біотехнології для науки, суспільства і життя людини?».\nЧим займається біотехнологія?\nНазвіть напрями біотехнології.\nЯке значення біотехнології в житті людини?\nУчням пропонується закінчити розгадувати кросворд\nОголошуються результати анкетування\nV. Оцінювання та ценіння роботи учнів на уроці\n§ 18; відповісти на питання (стор.115)\nЯк називається ділянка ДНК, яка містить спадкову інформацію?\nА) ген; Б) спейсер; В) інтрон; Г) екзон\nМутації, що призводять до зміни окремих генів:\nА) хромосомні; Б) генні; В) геномні; Г) летальні\nВ селекції мікроорганізмів використовують метод:\nА) гібридизація; Б) щеплення; В) мутагенез; Г) штучний добір\nВкажіть дикого предка свійської великої рогатої худоби:\nА) сазан; Б) архар; В) тарпан; Г) тур\nМутації, що призводять до зміни кількості хромосом:\nЯк називається ділянка ДНК, яка не містить спадкову інформацію?\nЯк називають нащадків однієї клітини?\nА) порода; Б) сорт; В) штам; Г) генофонд\nСхідноазійський центр походження рослин є батьківщиною:\nА) картопля; Б) соняшник; В) капуста; Г) гречка\nПрізвище вченого, який вперше виділив ген з генотипу. (Дж. Беквіт)\nІнша назва спорідненого схрещування. (інбридинг)\nКодуюча ділянка гену називається… (екзон)\nЯвище, коли І покоління гібридів має підвищену життєздатність і продуктивність порівняно з батьками, називається… (гетерозис)\nОрганізми, отримані шляхом генної інженерії. (трансгенні)\nІстоти, які містять клітини різних біологічних видів організмів, це - … (химерні)\nМетод селекції мікроорганізмів. (мутагенез)\nПроцес отримання організмів від спільного предка нестатевим шляхом. (клонування)\nІнша назва міжвидової гібридизації. (віддалена)\n10.Сукупність послідовностей молекул ДНК галоїдного набору хромосом\nСукупність генетичної інформації організму. (генотип)\nНові варіанти поєднання спадкової інформації. (рекомбінація)\nНапрям біотехнології, де використовуються ферменти для отримання необхідних продуктів. (ензимологія)\nКартка № 3 (психологія)\nВставте пропущене слово в наступний вислів:\nПоняття (…) виражає неподільність, цілісність і генотипічні особливості людини, як представника роду.\nА) індивід; Б) людина; В) особистість\nІз наведених слів виберіть ті, які знаходяться до даного слова в тому ж відношенні, що і в наведеному прикладі: людина – рушій суспільного розвитку\nОсобистість – (…)\nА) організм; Б) суб’єкт суспільних відносин; В)свідомі істота\nІз наведених слів виберіть ті, які знаходяться до даного слова в тому ж відношенні, що і в наведеному прикладі: людина – неповторність\nА) темперамент; Б) здібності; В)унікальність\n1. результат процесу виховання\n2. ототожнює загальні властивості людини, як організму\n3. ототожнює специфіку окремої людини, причому специфіка ця може носити спадковий чи випадковий характер.\n↓Завантажити документ Отримати свідоцтво WP144741\nІнтерактивне заняття "Як не стати жертвою торгівлі людьми"\nГодина спілкування "У світі професій"


Для громадян США і ЄС в'їзд в Україну стане платним\n28 Січня 2014 10:03\nУ Кабінеті міністрів планують прийняти постанову, що змінює порядок перетину кордону іноземцями, які користуються правом безвізового в'їзду.\nЯк відомо, в 2005 році президент Віктор Ющенко ввів безвізовий режим для короткострокових поїздок громадян країн Євросоюзу, Швейцарії, Ліхтенштейну, США, Канади та Японії, щоб полегшити приплив інвестицій, зростання туризму, а також домогтися відповідної візової лібералізації для українських громадян.\nОстання мета не була досягнута. Згодом неодноразово піднімалося питання про відновлення візового режиму для громадян ЄС, але кожен раз цей крок виявлявся недоцільним.\nЗгідно з інформацією видання, жорсткість режиму буде мати відношення лише до громадян США, Канади та країн-членів ЄС.\nРешту держав, що домовилися з Києвом про безвізовий режим у 2005 році і пізніше, нові норми не торкнуться. Причина такої вибірковості політична - названі країни чинять тиск на Київ у зв'язку з останніми антидемократичними процесами.\n"Щоб не порушувати угоду про спрощення оформлення віз, вирішено стягуватимуть не візовий збір, а плату за внесення персональних даних в якийсь реєстр при перетині кордону", - розповіло одне з джерело в уряді.\nЗ його слів, проект документа вже готовий, він обговорювався на минулому засіданні уряду 22 січня, але був відправлений на доопрацювання.\nЗа інформацією видання, в Держприкордонслужбі виступили проти такої ініціативи.\nВодночас в МЗС її підтримали, представивши ряд поправок до тієї версії документа, яку відстоює Мін'юст.\nМіністр закордонних справ Леонід Кожара на засіданні Кабміну був відсутній, оскільки проводив екстрену зустріч з послом США, що оголосив про введення візових санкції стосовно ряду українських чиновників.\nПерший заступник глави МЗС Руслан Демченко повідомив членам Кабміну, що така практика існує в США, запевняє джерело.\nУ Сполучених Штатах дійсно стягують збір з іноземців, що перетинають кордон в аеропорту, ця сума включена у вартість квитка.\nУ 2013 році з'явилася ініціатива про введення плати за перетин кордону в наземних пунктах, проте вона була заблокована сенатом. Але головна відмінність в тому, що США стягують плату з усіх приїжджих. Київ же пропонує поширити це правило лише на кілька країн, що неминуче викличе з їхнього боку звинувачення в дискримінації.\nРозмір збору за перетин кордону, запропонованого Кабміну, з'ясувати не вдалося, але стягуватися він буде при кожному перетині кордону. Отримання багаторазової візи не дозволить здешевити поїздки - вартість короткострокової багаторазової української візи становить 200 євро.\nПрокоп Показати IP 28 Січня 2014 10:10\nХай платять іноземці більше ніж 200 євро за візу.! Звикли все нахаляву(безплатно)!\nнародна Довіра до Прокоп Показати IP 28 Січня 2014 10:20\n100 % Хай платять іноземці або скасують платню для украінців\nя Показати IP 28 Січня 2014 10:50\nя поддерживаю, почему только мы всегда платим!!\nконструктивна пропоз Показати IP 28 Січня 2014 11:45\nДля громадян США вартість 1 дня перебування має становити 1000 доларів готівкою, а для громадян Євросоюзу - 1000 євро готівкою. Кому не подобається, хай подорожують віртуально, через Інтернет.\nL Показати IP 29 Січня 2014 21:50\nНалякали їжака голою дуп**!!! Громадян тих країн аж в холодний піт кинуло....


Презентація на тему Хіпі (варіант 1) — готові шкільні презентації | GDZ4YOU\nПрезентація на тему «Хіпі» (варіант 1)\nСформувався типовий зовнішній вигляд хіпі - довге волосся, бороди, амулети, браслети, довгі сукні з індіанськими узорами, екзотичний подяг яскравих «психоделічних» барв. Гаслами стають Love, Peace, Freedom («Любов, мир, свобода»), Sex, Drugs & Rock'n'roll, <>, Turn In, Turn On & Drop Out, <>, Make love not war («займайтеся коханням, а не війною»). Своїм символом хіпі, подібно до інших тогочасних лібертіанських рухів, обрали пацифік, запозичений у пацифістів.м\nУ середовищі львівської хіпової тусовки у 1976 виникла перша на терені СРСР байкерська група Ігоря «Пензеля» Венцславського. З нього вийшли письменники і поетиВолдмур Яворський, Валерія Славникова, «Звёздный», художники Олена Бурдаш, «Дем», Орест Макота.\nВ ті часи хіппі у Львові, в тому числі і російськомовні, зі симпатією ставилися до учасників національно-визвольної боротьби УПА, оскільки їх теж «пресувала» радянська державна система. З початком Перебудови в середовищі львівських хіппі також з'являються спроби переосмислити ідеологію і, як колись Еббі Гоффман, політизувати рух. У 1987 у Львові з'являється маніфест «Ідеологія радянських хіппі. 1967-1987» Аліка Олісевича, де чітко наголошено на потребі громадянських акцій. 20 вересня 1987група Аліка Олісевича провела у Львові першу в УРСР демонстрацію під політичними лозунгами і в жовтні 1987 перетворилася на пацифістську, згодом правозахисну групу Довіра (1987-1990).


Ми давно звикли, що томати - культура однолітня. Наприкінці серпня або у вересні зібрали врожай - і все. Рослини, що відпрацювали своє, відправляються у компост або спалюються. Якщо цього не зробити, то їх однаково поб'є фітофтора та перші ж нічні заморозки. А чи пробували ви викопати кущики низькорослих сортів, помістити їх у горщики і занести у тепле приміщення? Ще краще, якщо вони споконвічно були посаджені у контейнери. Як ви думаєте, що з ними буде?\n- наллються та дозріють всі дрібні і недорозвинені плоди;\n- взимку листя пожовкне і частина з них засохне, але самі кущі будуть залишатися живими;\nАле так буде тільки в тому випадку, якщо ви зумієте зберегти рослини в зимові місяці - забезпечити їм період спокою. Для цього вони повинні знаходитися у прохолодному, але не холодному місці, мати досить світла і помірну кількість вологи. У міській квартирі це може бути підвіконня, поблизу якого немає опалювальних приладів. Поливати потрібно дуже обережно - 1-2 рази на тиждень - тільки щоб земля остаточно не пересихала. З появою молодих зелених пагонів полив потрібно збільшити. Досвічувати штучним світлом навесні зазвичай не потрібно, якщо тільки горщики розташовані не на північному вікні. У березні-квітні можна підживити слабким розчином добрива для томатів або підсипати у горщики свіжої землі.\nДо речі, частину пасинків, що з'явилися, можна відщипнути, коли вони досягнуть 4-5 см. Якщо застромити їх у вологу землю або тирсу, то через пару тижнів у Вас буде відмінна розсада, що почне цвісти на кілька тижнів раніше тієї, котра вирощена з насіння. Необхідно тільки стежити, щоб земля у перші дні була постійно вологою. Особливого догляду така розсада не вимагає. Її не треба ні досвічувати, ні пікірувати - можна розсаджувати відразу в окремі стаканчики, з яких ви будете висаджувати безпосередньо на грядку. Молоді рослини повністю зберігають всі ознаки і властивості материнського куща, тому що з'явилися на світ в результаті вегетативного розмноження.\nЯкщо ви будете доглядати за ними як за звичайними кімнатними рослинами - вчасно поливати, підживлювати, обривати непотрібні пасинки, то вони порадують Вас врожаєм. Може бути, тільки врожай цей буде трохи меншим, ніж у теплиці або у відкритому ґрунті. А восени все повториться спочатку. Єдине, що необхідно пам'ятати, це те, що для домашнього вирощування підходять далеко не всі сорти томатів - багато які з них у цих умовах сильно вражаються верховою гниллю. Але такі сорти, як Подарунок, Балконне диво, Дорогоцінна, Виноградні, Ласунка ростуть на підвіконні чудово.\nТомати можуть рости і плодоносити у тому самому горщику або контейнері 3-4 роки. А може бути і довше. Хто не вірить, спробуйте самі!\nКоментарі: 0 шт. Переглядів: 5642 Подобається: 0 | Не подобається: 0


Рабіндранат Тагор. 77 років без найвідомішого з індійських поетів. | Поточна література\nСьогодні вони виконані 77 років смерті Рабіндранат Тагора, найвідоміший з індійських поетів. Напевно, у багатьох будинках є видання обраних ним творів. У моєму є найвідоміший, що з Редакційна Agiilar (Бібліотека Нобелівської премії), з версією Зенобія Камтрубі, дружина поета Хуана Рамона Хіменеса.\nЦе дуже характерне видання із синьою гнучкою пастою, піднятими буквами та золотим хребтом приваблювало мене змалку. Це була одна з причин взяти книгу та прочитати поезію Тагора, хоча він дуже мало розумів. Сьогодні я рятую 4 його вірші про кохання згадати цього письменника, який переміг у Нобелівська премія 1913 року.\n1 Рабіндранат Тагор\n2.1 Він тихо сказав мені: «Любий, подивися мені в очі ...\n2.2 Мені здається, любов моя, що до дня життя ...\n2.3 Прости мені сьогодні моє нетерпіння, моє кохання ...\n2.4 Я беру тебе за руки, і моє серце шукає тебе ...\nНародився в Calcuta в 1861 р., крім того, що він був поетом, Тагор також був філософ і живописець. Наймолодший з чотирнадцяти братів і сестер, він належав до заможна сім'я де панувала чудова інтелектуальна атмосфера. У сімнадцятирічному віці він поїхав до Англії, щоб закінчити освіту, але до закінчення навчання повернувся до Індії.\nТагор писав оповідання, есе, новели, книжки про подорожі та вистави. Але, без сумніву, його слава прийшла до нього особливою красою його віршів, до яких він також поклав музику. Це було захисник незалежності Індії і в 1913 році він був нагороджений Нобелівська премія з літератури на знак визнання всієї його кар’єри, а також за політичну та соціальну участь. А в 1915 році він був названий Лицар королем Джорджем В. В останні роки життя він також присвятив себе живопису.\nСеред його екстенсивного виробництва виділяється Пісні світанку, натхненний якимись містичними переживаннями; Національний рух, політичний нарис про його позицію на користь незалежності своєї країни; Лірична пропозиція, з найвідоміших; Королівський листоноша, грати. Або поетичні книги Садівник, Молодик o Втікач.\nВін тихо сказав мені: «Любий, подивися мені в очі ...\nВін сказав мені тихо: «Кохана, подивися мені в очі.\n"Я докорив його, кислий, і сказав:" Іди геть ". Але це не зникло.\nВін підійшов до мене і взяв мене за руки ... Я сказав йому: "Залиш мене".\nАле це не зникло.\nВін приклав щоку до мого вуха. Я трохи відірвався\nЯ витріщився на нього і сказав: "Вам не соромно?"\nІ воно не рухалось. Його губи зачепили мою щоку. Я здригнувся,\nі я сказав: "Як ти смієш сказати?" Але йому не було соромно.\nВін приколов мені квітку до волосся. Я сказав: "Даремно!"\nАле це не зрушиться з місця. Він зняв гірлянду з моєї шиї і пішов.\nІ я плачу, і плачу, і прошу свого серця:\n"Чому, чому він не повертається?"\nМені здається, любов моя, що до дня життя ...\nМені здається, моя кохана, що до дня життя\nти стояв під водоспадом щасливих мрій,\nнаповнення вашої крові рідкою турбулентністю.\nАбо, можливо, ваш шлях пройшов через сад богів,\nі веселе безліч жасмину, лілій та олеандрів\nвпав у ваші обійми купами і, увійшовши у ваше серце,\nтам стався переполох.\nВаш сміх - це пісня, слова якої тонуть\nу крику мелодій; захоплення запахом деяких квітів\nне носити; Це як місячне світло, що пробивається\nЗ вікна губ, коли місяць ховається\nв твоєму серці. Я не хочу більше причин; Я забуваю причину.\nЯ знаю лише, що твій сміх - це суєта життя в повстанні.\nПрости мені сьогодні моє нетерпіння, моє кохання ...\nПрости мені сьогодні моє нетерпіння, моє кохання.\nЦе перший дощ літа, і гай річки\nВона ликує, а дерева кадам цвітуть,\nВони спокушають вітри, що минають, келихами ароматного вина.\nПодивіться, на всі куточки неба блискавка\nїх погляди стріляють, і вітри піднімаються крізь ваше волосся.\nПрости мене сьогодні, якщо я здамся тобі, моя любов. Що з кожного\nдень він ховається в невизначеності дощу; всі\nу селі припинились робочі місця; луки є\nзанедбаний. І прихід дощу знайшов у вас\nтемні очі його музика, і липень, біля ваших дверей, почекайте, с\nжасмин для вашого волосся в блакитній спідниці.\nЯ беру тебе за руки, і моє серце шукає тебе ...\nЯ беру тебе за руки, і моє серце шукає тебе,\nщо ти завжди уникаєш мене після слів і мовчань,\nтоне в темряві ваших очей.\nАле я знаю, що повинен бути задоволений цією любов'ю,\nз тим, що приходить поривами і тікає, тому що ми знайшли\nна мить на роздоріжжі.\nЯ настільки потужний, що можу пронести вас через це?\nрій світів, крізь цей лабіринт шляхів?\nЧи є у мене їжа, щоб підтримати вас крізь темний позіхаючий прохід,\nПовний шлях до статті: Поточна література » Жанри » Поезія » Рабіндранат Тагор. 77 років без найвідомішого з індійських поетів.


У цьому розділі ми торкнемося лише тих мозочкових атаксий які дебютують після 40 років і можуть імітувати деякі клінічні форми ХСЗГМ (хронічні судинні захворювання головного мозку), зокрема ВБН.\n1 Форми мозочкових атаксий\n2 Спадкова спастическая атаксія\n3 олівопонтоцеребеллярная атрофія\n4 Церебеллооліварная атрофія Холмса\n5 Паранеопластіческая мозжечковая дегенерація\nФорми мозочкових атаксий\nДо таких форм мозочкових атаксий відносяться:\nспадкова спастична атаксія;\nоливопонтоцеребеллярная атрофія (спадкові і спорадичні форми);\nцереброоліварная атрофія Холмса;\nпаранеопластіческая мозжечковая дегенерація.\nСпадкова спастическая атаксія\nСпадкова спастическая атаксія – генетично гетерогенна (з різними типами успадкування) атаксія. Дебют захворювання у віці 30-50 років. Головними симптомами є (Іванова-Смоленська І. Л і ін., 1998):\nпрогресуюча мозочкова атаксія;\nпрогресуючий нижній спастичний парапарез (в руках спостерігається лише підвищення сухожильних рефлексів);\nпорушення ходи по спастико-атактична типу.\nУ багатьох хворих може спостерігатися додаткова неврологічна симптоматика:\nкогнітивні порушення (аж до ступеня деменції).\nПри MPT-дослідженні виявляється атрофія спинного мозку. При морфологічному дослідженні виявляється дегенерація бічних стовпів спинного мозку (більше в люмбо-сакральному сегменті), дегенерація структур середньої ніжки мозочка, довгастого мозку, ядер моста.\nЧитайте також: Сальмонельоз у дітей\nПеребіг захворювання в більшості випадків повільно прогресуюче.\nОлівопонтоцеребеллярная атрофія – генетично і клінічно гетерогенні форми. Крім спадкової спіноцеребеллярние атрофії (I -й, 2-й, 3-й і 4-й типи), виділяють спорадичні форми.\nСпадкове походження хвороби (аутосомно-домінантний тип спадкування) зазвичай вдається встановити у хворих з дебютом захворювання у віці 30-40 років, спорадичні випадки – у віці 50 років і старше.\nПоряд з прогресуючою мозжечковой атаксією при олівопонто-вербеллярной атрофії спостерігаються:\nестрапірамідная симптоматика – при спадкових формах -тремор, торсіонні-дистонический гиперкинез, миоклонии; при спорадичною формою – паркінсонізм;\nнаростання когнітивних порушень (в ряді випадків до ступеня деменції);\nортостатичнагіпотензія (при спорадичних формах);\nпри МРТ-дослідженні – атрофія мозочка, моста і довгастого мозку.\nМорфологічне дослідження виявляє мультисистемні ураженні: нервової системи, що включає:\nдегенерацію нижніх олив, середньої ніжки мозку, кори мозочка;\nдегенерацію підкіркових гангліїв, кори головного мозку, кори мозочка, клітин передніх рогів спинного мозку, провідників спинного мозку, ядер черепних нервів.\nЦеребеллооліварная атрофія Холмса\nЦеребеллооліварная атрофія Холмса – рідкісна форма спадкової і успадковується по аутосомно-домінантним типом) атаксії мозочка.\nЧитайте також: Пошкодження сечового міхура\nДебютує захворювання у осіб старше 40 років, потім повільно прогресує (20 років і більше), єдиним симптомом в дебюті є нестійкість при ходьбі. Надалі приєднуються мозжечковая дизартрія, помірні порушення координації в руках. При МРТ-дослідженні виявляється атрофія хробака мозочка. Хворі тривалий час зберігають активний спосіб життя.\nПаранеопластіческая мозжечковая дегенерація\nМозжечковая дегенерація може спостерігатися при деяких ракових захворюваннях (Грінберг Д.А. та ін., 2004). Найчастіше вона виникає при важко діагностується дрібноклітинному раку легенів, який може протягом тривалого часу не проявлятися ні клінічно, ні рентгенологічно. Неврологічна симптоматика зазвичай розвивається на тлі відсутності симптомів онкологічного захворювання, що значно ускладнює встановлення причини захворювання і «спокушає» неврологів діагностувати ВСН (вертебрально-базилярна недостатність).\nМозжечковая дегенерація може виникнути також при раку яєчників, молочної залози, Ходжкінской ліпомі. В основі патогенезу napанеопластіческой мозочка дегенерації лежить вироблення антитіл до пухлинних антигенів, які одночасно реагують з клітинами Пуркіньє мозочка (і з іншими нервовими клітинами).\nКлінічна симптоматика представлена:\nв ряді випадків при поширеності паранеопластического процесу на інші освіти ЦНС можуть спостерігатися когнітивні порушення (до стадії деменції), бульбарні, пірамідні симптоми, полінейропатія.\nВ лікворі при паранеопластических мозочкових дегенерациях можуть спостерігатися лімфоцитарний плеоцитоз і помірне вище ня білка. Нейровизуализационное дослідження (КТ або МРТ) мало допомагає діагностиці.\nЧитайте також: Хвороба цукровий діабет\nМозочкові симптоми розвиваються протягом декількох місяців, в ряді випадків спостерігається стабілізація процесу і навіть ремісія при успішному лікуванні основного захворювання.\nОсновними диференційно-діагностичними ознаками відмінності атаксії мозочка від ВБН є:\nвідсутність при прогресуючої мозочкової атаксії характерних для ВБН загострень, судинних церебральних епізодів;\nвідсутність вираженої серцево-судинної патології.\nУ випадках спадкових мозочкових атаксий встановлення правильного діагнозу допомагає проведення медико-генетичного консультування, а у випадках олівопонтоцеребеллярная атрофії – пряма ДНК-діагностика (Ілларіошкін С.Н. та ін., 1996, 2002).\nГострий двосторонній пієлонефрит нирки\nНайбільш важкою формою ОП в плані діагностики, лікування і прогнозу є гострий ...\nЯк запобігти укус кліща і що робити, якщо це сталося\nУ Росії почався «кліщовий сезон» - період високої активності кліщів. Деякі з них є ...\nКорисні властивості брусниці для організму\nВічнозелений сланкий чагарник з роду брусничних. Пагони гіллясті. Листя маленькі, ...\nХвороби суглобів виникають не тільки від травм і надмірних навантажень, часто причиною їх ...\nМаточне молочко бджолине застосування дітям\nЗміст: Коли і як правильно давати маточне молочко дітям? Висновок Бджолине маточне ...


Без зайвих слів - Класні приколи\nдодому Історії фото і відео Без зайвих слів\nОсь ви скаржитеся на менеджерів, а на себе дивіться через раз! У мене інша історія.\nПрийшов в фотосервіс роздрукувати з SD-картки фотографії. ПіЕкшн шов до терміналу, бачу, всі вільні порти, доступні, а SD-разьем заклеєний скотчем. Що б зробив простий російська людина? Правильно, отклеил б скотч і засунув флешку. Флешка без питань залізла туди по самі помідори, але не з’явилася на екрані і не захотіла вилазити.\nНа мій переляканий голос піЕкшн шов менеджер, сказав, що саме цей роз’єм не працює. Коли він побачив, що флешка вже там, то без зайвих слів почав її витягати: спочатку пластиковим беджиком, потім викруткою — втім, без толку. Покликав техніка. Вийшов хлопець з шуруповертом, вони удвох відкрутили монітор від кришки, розібрали системник, витягли кард-рідер, розібрали його і вже потім правдами-неправдами дістали мою флешку. Більш того, в кінці хлопці винесли USB-рідер і забрали-таки мої знімки. Жодного гнівного слова я від них не почув.\nТак ось, дорогі читачі, давайте жити дружно! А якщо той самий менеджер зараз це читає — спасибі вам величезне!\nпопередня статтяНезвичайний паркан (9 фото)\nЗнаменитості під рентгеном (29 фото)


Садимо баклажани у відкритий грунт: секрети рясного врожаю\nБаклажан відноситься до овочів, за вирощування якого береться не кожен городник. Він дуже теплолюбний і має тривалий вегетаційний період. У відкритому грунті його садять далеко не скрізь: в середній смузі посів баклажанів може і не принести очікуваного успіху. Проте нічого особливого його агротехніка не вимагає: потрібен час, тепло, волога і дуже родючий грунт.\nВибір місця для посадки, підготовка грунту і грядок\nБаклажани дуже вимогливі до умов, не будуть рости, де доведеться. Оскільки «синенькі» дуже теплолюбні, місце для грядки вибирають добре освітлюється сонцем, захищене від холодних вітрів. Тому неподалік повинна бути стіна будинку, глухий паркан або ряд чагарників. Неприпустимо садити баклажани в низинах, де скупчується дощова вода, або де близько проходять грунтові води: культура сильно потребує вологи, але не переносить заболочування.\nКращі грунти - легкі, але вологоємність супеси з нейтральною реакцією середовища. Навіть в суглинні грунту додають невелику кількість піску, а глина непридатна для баклажанів: такі грунту потрібно виправляти не один рік. Грядка може бути будь-якого зручного розміру, але готувати її починають з осені, ретельно перекопуючи ділянку з додаванням великих доз органічних добрив і одночасним видаленням багаторічних бур'янів. Підійде все, крім свіжого гною.\nПри перекопуванні на 1 м2 вносять по відру тирси і перепрілого гною, а також до двох відер торфу. Якщо торфу немає, кількість перегною (або хорошого компосту) має бути подвоєно. Крім органіки, додають літрову банку деревної золи і невелика кількість мінеральних добрив (наприклад, 2-3 столові ложки нітрофоски). Втім, якщо є достатня кількість торфу і якісного перегною, без мінеральних добрив можна і обійтися.\nОскільки баклажани дуже люблять тепло, для них, особливо в не дуже південних регіонах, часто готують теплі грядки. З цією метою викопують яму глибиною до 20 см. В яму поміщають хмиз, гілочки дерев, опале листя, деревна тирса, різний побутове сміття, харчові відходи та ін. Отриману купу щедро поливають настоєм гною або пташиного посліду, а потім насипають шар хорошою родючого грунту так, щоб вийшла грядка висотою до 30 см.\nТепла грядка дозволяє корінню баклажанів бути постійно в комфортних умовах\nБорти грядки, якщо це необхідно, огороджують будь-яким плоским матеріалом, наприклад, старими широкими дошками. На зиму верхній шар ще раз злегка перекопують і чекають весни. Навесні, незадовго до висадки розсади, грядку знову розпушують, а за день перед посадкою добре проливають теплою водою. На відро води бажано додати по жменьці коров'яку або зовсім трохи пташиного посліду.\nУ баклажанів дуже тривалий період вегетації. Тому без вирощування розсади практично ні в одному кліматичному поясі обійтися не вдається, причому розсаду починають готувати ще з кінця зими. Посів насінням в грядку можливий тільки на самому півдні нашої країни, і навіть там для отримання ранніх урожаїв без розсади не обходяться. На час висадки на грядку розсада повинна провести в горщиках більше двох місяців, тому баклажани в домашніх умовах висівають одними з перших.\nЗ усіх наявних сортів баклажанів треба вибрати районований. При цьому слід враховувати, що в центральному регіоні в відкритому грунті можна вирощувати лише ранні або навіть сверхранние сорти. Варто подивитися і на те, для чого рекомендований сорт: для теплиць або відкритого грунту. Якщо насіння не дуже свіжі, ще взимку треба не пошкодувати часу і перевірити їх на схожість, враховуючи, що навіть ця перевірка може зайняти до двох тижнів.\nТому вже взимку треба з пакетика дістати кілька насіння (скільки не шкода, але не менше 6 штук) і замочити на добу у воді, потім розкласти на мокру тканину і помістити в тепле місце (близько 30 ° С). Вранці і ввечері треба проводити ревізію і при необхідності змочувати тканину. Якщо за 7-10 днів в такому теплі хоча б половина насіння наклюнется, нові можна не купувати.\nДомогтися 100% -й схожості не вдасться; якщо проклюнулась половина, експеримент можна припиняти\nЧерез скільки сходять баклажани\nНасіння у баклажанів «тугодуми», сходять повільно. Важко навіть точно сказати, скільки їм для цього потрібно часу: при посіві сухим насінням перші паростки можуть з'явитися вже днів через сім, а потім щодня можна очікувати появи нових петельок. Цей процес може тривати до трьох тижнів, що, звичайно, неприпустимо. Тому насіння баклажанів треба готувати до посіву. Крім перевірки насіння на схожість, цей процес включає в себе:\nЗнезараження їх в розчині марганцівки.\nЗагартовування насіння в холодильнику.\nОбробку стимуляторами росту.\nЧи можна сіяти свіже насіння з пакетика відразу, сухими? Звичайно можна. В правильно створених умовах вони обов'язково зійдуть. Тільки робити це вони будуть розтягнуто, що дуже незручно для городника: адже сходи треба терміново поміщати в прохолодне місце, а для появи таких потрібно тепло. Дилема ...\nЗамочування і обробка насіння\nФірмові, дороге насіння годі й знезаражувати, великі торгові організації намагаються продавати лише здорові. Але надійніше буде обробити їх 30 хвилин темним розчином марганцівки, після чого добре відмити простою водою. При цьому частина насіння, найбільш кволих, спливе. Не треба думати, що вони зовсім непридатні, вони просто слабше інших. Тому, якщо насіння багато, спливли можна і викинути. Якщо треба економити, варто посадити насіння окремо: розвиватися легкі і важкі будуть з різною швидкістю.\nОскільки в нашому випадку передбачається вирощування баклажанів у відкритому грунті, необхідно провести їх загартовування. Для цього насіння спочатку замочують (хоча, звичайно, вони у нас вже мокрі!). Але треба потримати їх ще кілька годин в теплій (градусів тридцять) воді до якісного набухання, а потім помістити в мокру ганчірку і протягом 4-6 днів тримати поперемінно в теплі і холодильнику з періодичністю 10-12 годин.\nНавіть замочені і загартовані насіння баклажанів сходять довго і розтягнуто, тому їм можна допомогти ще. Баклажан - один з тих прикладів овочів, при вирощуванні яких не варто нехтувати передпосівної обробкою насіння стимуляторами росту. Обробляти стимуляторами потрібно набряклі, але ще не проклюнулися насіння.\nДля цього можна використовувати, наприклад, Епін-Екстра або Циркон строго по інструкції на етикетці. Вони сприяють підвищенню схожості, а також подальшого розвитку розсади. Тримати насіння в цих препаратах можна довго, навіть до доби, але стандартний час 8-10 годин. Аналогічних препаратів існує чимало, наприклад, досить дешева бурштинова кислота (0, 2 г / л), але в домашніх умовах аналогічно діє, наприклад, сік столітника, розведений водою в 5-10 разів.\nСтимулятори росту не тільки прискорюють схожість, але і підвищують стійкість рослин\nКрім названих препаратів, прискоренню проростання насіння сприяє настій деревної золи. 4-5 столових ложок настоюють добу в 1 л води, потім витримують в ній насіння 6-8 годин. Навіть вимочування насіння просто в сніговий воді трохи прискорює їх проростання. Будь-які з цих впливів прискорюють появу сходів на 2-3 дні, але, головне, зменшують розтягнутість проростання насіння баклажанів.\nПісля всіх описаних процедур частина насіння вже обов'язково наклюнется, і подальше їх пророщування не є необхідним. Підготовлені таким способом насіння готові до посіву. Але деякі городники намагаються дочекатися, щоб майже все насіння проклюнулися, і садять їх вже з хвостиками. Великого сенсу в цьому немає, тільки посів буде утруднений: треба намагатися ці хвостики НЕ обламати.\nАле любителі повозитися все-таки пророщують. Найпростіше для цього помістити підготовлені насіння знову в мокру ганчірку, створити їм парникові умови (наприклад, загорнути в поліетиленовий пакет, а якщо є - покласти в чашку Петрі) і поставити в тепле місце з температурою близько 28 ° С. Ревізія проводиться двічі на день: відростати хвостиком більше, ніж на 6-8 мм, давати не слід.\nБаклажанну розсаду доводиться садити будинку: тепличний варіант підходить тільки на півдні країни. Хоча, при наявності опалювальної теплиці це можна робити де завгодно.\nНа півдні нашої країни до робіт по вирощуванню розсади приступають вже на початку лютого, а то й раніше, та й у середній смузі роблять це ще взимку. Насіння баклажанів прокльовується туго, а розсада росте повільно, тому в середині лютого треба готувати до посадкам тару, грунтову суміш і насіння, щоб посіяти їх не пізніше початку березня. Якщо не встигли закінчити з посівами до середини березня, можна і не починати, надійніше буде в кінці весни купити готову розсаду на ринку.\nНайкраще відразу посіяти насіння в торф'яні горщики середнього або навіть великого розміру, але частіше висівають насіння спочатку до загального невеликий ящичок, а потім розсаджують по горщикам. Для вирощування невеликої кількості кущів грунт простіше купити в магазині. Якщо ж грунтова суміш готується самостійно, один з кращих рецептів - це торф з хорошою садової землею (1: 1) і добавкою 10% чистого піску. На відро такої суміші вносять жменю деревної золи і грамів двадцять сечовини.\nСвій грунт треба знезаразити: пролити його теплим світлим розчином перманганату калію. Виконати цю роботу треба приблизно за 5-7 днів до посіву насіння. Сам посів насіння простий. Вони досить великі, їх легко можна брати пінцетом по одному і розкладати в коробку з грунтом. Найпростіше - розкласти насіння за схемою 5 х 5 см, а потім засипати невеликим шаром ґрунтової суміші. Відразу після посіву посіви треба акуратно полити чистою водою і прикрити плівкою.\nЯк ящика може бути обрана будь-яка зручна коробка\nАж до появи перших сходів потрібно підтримувати температуру 25-28 ° C, це тиждень або півтори. Далі ящик обов'язково треба поставити на прохолодний добре освітлений підвіконня. Протягом 5-6 днів треба не давати температурі підніматися вище 16-18 ° С, інакше замість розвитку коренів сіянці швидко потягнуться вгору, і розсада буде непридатна. Потім температуру треба поступово підняти до 23-25 ° С, вночі - трохи нижче. Таке тепло і яскраве світло будуть потрібні розсаді аж до висадки в грядку.\nДогляд за розсадою включає відстеження температурного і світлового режимів, періодичний помірний полив, пару підгодівлі і, якщо посів проводився в ящик, своєчасну пікіровку. Поливати треба тільки теплою водою, без надмірності: в розкислому грунті розсада швидко захворює чорною ніжкою. Не можна допускати і пересихання грунту, оскільки це призводить до передчасного одревеснению стебла і різкого зниження кількості майбутнього врожаю.\nПерший раз розсаду підгодовують через півтора тижні після появи перших сходів, другий - через два тижні після пікіровки. Найпростіше скористатися готовою підгодівлею для розсади, можна і будь-яким повним мінеральним добривом за інструкцією до нього.\nЯкщо посіяли насіння в загальний ящик, незабаром сіянці треба буде распикировать по окремим торф'яним горшочкам з тим же складом грунтового грунту. Розсада баклажанів росте нерівномірно, і пікіровку доводиться виконувати вибірково, у міру того, як сіянці набувають два справжніх листка. Найслабші краще відразу викинути. А готові до пікіровки після хорошого поливу треба намагатися викопати з ящика разом з грудкою землі, не порушуючи коренів.\nЗ усіх наявних торф'яних горщиків для розсади баклажанів варто вибрати найбільші\nПрищипування корінців при пікіровки небажано. Їх можна лише злегка вкоротити, якщо галузі настільки, що не поміщаються в торф'яної горщик. Пересаджені сіянці добре поливають і прибирають на кілька днів в напівтемрява, після чого повертають в нормальні умови.\nЗагартовування розсади перед висадкою\nЗа 10-15 днів до висадки розсади баклажана у відкритий грунт приступають до її загартовування, поступово привчаючи до природних умов. Для цього спочатку знижують інтенсивність поливів, а потім потроху виносять розсаду на балкон. Правда, в перший раз не слід цього робити при температурі нижче 16 ° С і виносити більше, ніж на 1-2 години. Поступово час збільшують.\nНе менш важливо привчати розсаду і до палючому сонцю, що теж треба робити поступово. Спочатку «сонячні ванни» влаштовують на 15-20 хвилин, потім - більше.\nВисаджувати розсаду баклажанів у відкритий грунт\nПід час висадки розсади в грядку вона повинна мати не менше 5-8 великих яскравих листя, короткий товстий стебло і висоту 22-25 см.\nКоли пересаджувати розсаду в грунт\nКонкретні терміни висадки розсади баклажанів визначаються не тільки кліматом регіону, а й характером поточної погоди. Оптимальна температура повітря в цей час повинна бути не нижче 20 ° С. У більшості місцевостей чекати цього нереально, і доводиться висаджувати баклажани під тимчасові укриття. Але в будь-якому випадку грунт на глибині 10-12 см повинна бути прогріта мінімум до 15 оС.\nОрієнтовні терміни висадки розсади баклажанів в різних регіонах:\nна півдні Росії - 25 квітень - 5 травня;\nв середній смузі і в Білорусі - 25 травня - 5 червня;\nв Уральському регіоні, на Північно-Заході і в Сибіру - 10 - 15 червня.\nРозсаду висаджують увечері, коли вже не пече сонце, а ще краще, якщо на найближчі дні прогнозується мінлива хмарність.\nЯкі добрива класти в лунку при посадці\nЯкщо грядка з осені добре удобрена, навесні при розпушуванні грядки можна лише розкидати по поверхні трохи деревної золи. Але при висадці розсади багато городники вносять і місцеві добрива в кожну лунку. Їх не повинно бути багато, оскільки лунки роблять невеликими, за розміром горщика. Досить додати жменьку попелу або чайну ложку азофоски, після чого ретельно перемішати добрива з грунтом.\nЗолу люблять практично всі рослини, і баклажани не виняток\nДосвідчені городники кладуть в лунку лушпиння цибулі, яку збирають всю зиму. Добривом її можна назвати з натяжкою, але лушпиння добре допомагає проти різних шкідників. До цього часу лушпиння суха, її беруть, скільки поміститься в руку, злегка розтирають і кидають в посадкову лунку.\nСпособи та схеми посадки баклажан, відстані між посадками\nТрадиційний варіант вирощування розсади - в торф'яних горщиках, тому при висадці її з горщика не витягувати, закопують в лунку цілком. Горщики випускають з різною товщиною стінок, для баклажанів бажано використовувати середні, але в добре политій грунті нормально размокают і товсті стінки, коріння баклажанів в змозі пробити їх.\nЯкщо розсада вирощена в багаторазових горщиках з висувним дном, перед висадкою її треба полити більш ретельно, але не пізніше, ніж за 5-6 годин до вилучення з горщика, щоб, виштовхуючи дно, отримати в руках кубик грунту з розсадою, а не розсипалися землю . Всі корінці повинні бути максимально збережені.\nНайскладніше - витягти розсаду із загального ящика, якщо вона так і прожила в ньому до самого літа. Тут потрібно акуратність, оскільки в ящику сусідні рослини переплітаються корінням. Тому баклажани категорично не рекомендується вирощувати в загальних ємностях.\nНезалежно від того, як і де вирощувалася розсада, все відстані між кущами в відкритому грунті будуть одні і ті ж. Схема посадки визначається як уподобаннями господаря, так і сортом баклажана, а отже, величиною майбутнього дорослого куща. Зазвичай баклажани садять в грядки стандартної ширини, тому виходить два ряди з відстанню між ними 50-70 см. В рядах між кущами залишають по 35-45 см, зменшуючи ці значення лише для самих низькорослих сортів.\nКущі баклажанів часто розростаються досить сильно, тому посадка не повинна бути тісною\nКрім такої схеми, часто використовують квадратно-гніздову. В цьому випадку лунки викопують в шаховому порядку, на відстані по 60 см як в рядах, так і між ними. Якщо розсади багато, а місця недостатньо, можна модернізувати цей варіант, збільшивши відстані до 70 см і посадивши в кожне гніздо по два кущі, якщо, звичайно, це не дуже високорослий сорт.\nЗ глибиною все просто. Якщо розсада якісна, що не витягується, її садять з мінімальним заглибленням: на 2-3 см глибше, ніж вона росла будинку. Нахил, як у випадку помідорів, їм не потрібен. Якщо ж розсада не дуже гарна, можна спробувати і заглибити, і навіть злегка нахилити. Але цей прийом баклажанів не надто допомагає: якщо заглиблених посадка помідорів викликає зростання додаткових коренів, у баклажанів вони майже не з'являються.\nОсобливості та правила при посадці\nВисаджувати розсаду баклажанів не складніше, ніж перців або помідорів, тільки поводитися з нею слід більш дбайливо. У помідорів можна навіть зламати стовбур: з часом виростуть нові пагони і листя, хоча плодоношення і затримається. Для баклажанів втрата навіть одного з наявних 5-6 листків сильно послабить розсаду. Якщо передбачається, що кущі виростуть високими, і їх доведеться підв'язувати, кілочки краще застромити поруч з лунками заздалегідь, щоб потім не травмувати розростаються коріння. Підв'язка розсади відразу після висадки, швидше за все, не буде потрібно.\nЛунки з внесеними місцевими добривами попередньо поливають теплою водою, в залежності від стану грунту може знадобитися до трьох літрів. Зручніше садити баклажани «в бруд», але після посадки і заповнення пустот грунтом полив повинен бути повторений. Грунт навколо кущів обов'язково мульчують. Навіть на півдні вечорами грядку варто спочатку вкривати нетканих матеріалів. Некоторые огородники всё лето не снимают их с грядок, располагая на специально сооружённых опорах, и лишь иногда приподнимают укрытие для проветривания кустов.\nВременное укрытие может быть самодельным, но в первые недели оно обязательно\nПервые 10–15 дней после посадки баклажаны почти не растут. В это время можно периодически подрыхлять землю вокруг кустиков. По мере возобновления роста их надо хорошо поливать тёплой водой, не допуская заболачивания почвы. После достижения кустами высоты 30 см им прищипывают верхушки, вызывая рост боковых побегов.\nПосадка баклажанов безрассадным способом\nМожно ли при выращивании баклажанов обойтись без рассады? Ведь как было бы здорово сразу посеять семена в грядку! Увы, это возможно только на юге, да и то о получении ранней продукции надо будет забыть. В лунки без укрытия можно будет посеять семена не раньше мая, а значит, должны быть выбраны только ранние сорта. Под временные укрытия посев на юге возможен в первых числах апреля, если почва успела прогреться хотя бы до 14 оС.\nПри таком посеве в подготовленной с осени грядке делают маленькие лунки, в которые выкладывают по 3–4 семечка на глубину около 2 см. Лишние всходы затем удаляют, но иногда оставляют в лунке по два растения. В любом случае первоначально посевы должны быть накрыты плёнкой, а когда ей можно будет снять, зависит от конкретной погоды.\nС чем можно и с чем нельзя рядом сажать баклажаны\nНетрудно найти таблицы, в которых указываются лучшие и худшие соседи для той или иной садовой или огородной культуры. В основном соседство растений логично объясняется. Так, баклажаны не советуют сажать рядом с помидорами или картофелем. Они не мешают росту друг друга, но имеют общего врага — колорадского жука. Поселившись на картофеле, он повредит и баклажанам.\nЧасто баклажаны сажают вместе с перцами, чуть ли не чередуя посадки. Поскольку у них практически одинаковые условия выращивания, это вполне логично. Надо только смотреть на высоту взрослых растений, чтобы высокорослые сорта баклажанов не затеняли кусты перца, которым тоже требуется солнечный свет.\nХорошими соседями для синеньких считаются горох и фасоль, но здесь тоже надо обращать внимание на высоту растений с точки зрения возможного затенения. Хорошо сосуществуют баклажаны с любыми видами капусты. А такие популярные цветы, как бархатцы и настурция, отгоняют от баклажанов своими запахами многих вредителей.\nПредшественники баклажан при посадке\nС нежелательными предшественниками баклажанов всё просто: их нельзя сажать после любых паслёновых культур (картофеля, помидоров). А в остальном они непривередливы к предшественникам, важно только, чтобы предыдущие жители на грядке не съедали подчистую все питательные вещества и не засоряли почву своими семенами и потенциальными вредителями.\nСчитается, что лучше всего баклажаны растут после гороха, огурцов, петрушки, моркови и любых салатных культур.\nКоли і як садити левиний зів при вирощуванні з насіння: рекомендації досвідчених квітникарів\nЯк самостійно прочистити свердловину при замулювання: топ-5 кращих способів\nЯк зробити шпалеру для огірків: майструємо опори з підручних засобів\nЯк побудувати курник: інструкція по зведенню "особняка для курей" на дачі\nОжина Честер - морозостійкий Безколючкова сорт\nКоли садити клеому при вирощуванні з насіння, щоб вона скоріше зацвіла?\nЖиві картини в вертикальному озелененні: правила підбору рослин і технологія посадки\nСадовий жасмин: правила посадки та вирощування\nФранцуженка Флоріна - відмінний зимовий сорт яблунь\nГотуємо як Джеймі Олівер: 11 простих і смачних страв з гарбуза


Італійський Мінестроне (ФОТО) | Телерадіокомпанія "ВЕЖА"\nКорінь селери – ⅓ штуки\nДайкон – ⅓ штуки\nЦибуля червоний – ½ головки\nЛук-шалот – ½ головки\nПерець болгарський червоний – ½ штуки\nПерець болгарський жовтий – ½ штуки\nСпаржа біла – 2 стебла\nСпаржа зелена – 2 стебла\nЦибуля зелена пір’я – 6 штук\nЛистя базиліка – 18 штук\n1. Очистити моркву, дайкон, корінь селери, картопля, червона цибуля, а також цибулю-шалот. Зрізати верхні частини суцвіть цвітної капусти, решта викинути. З цукіні зрізати з чотирьох сторін боки товщиною міліметрів сім, нутрощі не знадобляться. Очистити солодкий перець і зрізати його серцевину: у справу піде практично одна шкірка.\n2. Нарізати дайкон, морква, корінь селери, картопля, червона цибуля, цибуля-шалот, цукіні і перець невеликими кубиками. Розмір всіх кубиків повинен бути приблизно однаковий, щоб суп був красивим. Верхівки спаржі нарізати по косій овалами товщиною в півсантиметра, зелену цибулю – кільцями. Помідори черрі розрізати на четвертинки.\n3. Розігріти у великій каструлі столову ложку оливкової олії, кинути в неї червоний лук і цибулю-шалот і обсмажувати, поки вони не стануть м’якими і прозорими. Додати моркву, лаврове листя, картопля і стебла селери. Трохи посолити і злегка обсмажити, не поспішаючи помішуючи.\n4. Покласти корінь селери. Влити води, щоб вона тільки покривала овочі. Замість води можна – і навіть краще – взяти овочевий бульйон, наприклад, його найпростішу версію: з моркви, стебел селери, ріпчастої цибулі і лаврового листа. Варити три хвилини, кинути чебрець, покласти дайкон і додати води, щоб вона знову покрила овочі.\n5. Тим же часом в окремій каструлі закип’ятити води і кинути в неї на хвилину червоний і жовтий перець. Каструля повинна бути окремою, щоб перець не передав супу запах. І ще він не забарвить бульйон, а буде представлений тільки кольоровими кубиками, що від нього і вимагається. Відкинути перець на сито, переправити в суп. Долити води. В окремій же каструлі бланшувати цвітну капусту.\n6. Через дві хвилини, після того як в суп буде кинутий перець, додати відкинути на сито цвітну капусту, цукіні і спаржу. Вийняти чебрець. І знову підлити води, щоб покрити нею овочі. Після цього варити суп, помішуючи, десять хвилин.\n7. Додати зелену цибулю і помідори черрі. Через півхвилини кинути цілком два зубчики часнику для аромату, посолити за смаком, а після цього – в самому кінці – влити столову ложку оливкової олії. Ще півхвилини – і можна знімати каструлю з плити.\n8. З готового супу вийняти лавровий лист і часник, щоб нікому не заважали. Розлити суп по тарілках. Зверху прикрасити листочками свіжого базиліка, посипати дрібно нарізаним кропом – і кликати всіх до столу.\nПопередня: чемпіонат України зі спортивної ходьби серед чоловіків, жінок та юніорів – це відбіркові змагання на Кубок Європи\nНаступна: Street fashion. Сергій


Серед такої великої кількості запропонованих модифікацій фенів, можна знайти такі моделі, які не завдають шкоди волоссю та шкірі голови.\nПо-перше, необхідно знати, яка потужність у фена найбільш прийнятна. Оптимальна потужність – 1600-1800 Вт. Якщо фен буде слабшим, він почне плутати волосся, і для сушіння буде потрібно дуже багато часу. Якщо фен навпаки буде занадто потужний – він зашкодить волоссю і може пересушити його коріння і шкіру голови.\nПо-друге, при виборі необхідно враховувати його вагу. Він не повинен бути важким, щоб під час укладання волосся не доводилося робити перерив.\nПо-третє, потрібно уважно вивчити насадки, які йдуть в комплекті. У всіх наборах без виключення йде насадка, з допомогою якої струмінь повітря спрямований строго на певну прядку волосся. Таку насадку називають концентратом. Вона призначена для неслухняного волосся. Завдяки концентратору і круглій щітці, неслухняне волосся випрямляється, і його стає зручно укласти в зачіску. Така насадка, як дифузор, призначена для збільшення обсягу. Її необхідно використовувати жінкам з тонкими прямими волоссям. Відповідно, пишноволосим жінкам така насадка ні до чого.\nУ фенів для волосся крім подачі гарячого повітря, є ще й функція, завдяки якій подається струмінь холодного повітря. З допомогою цієї функції фіксується пасмо волосся після того, як його просушили гарячим повітрям.\nСАМЫЕ МОДНЫЕ СТРИЖКИ ЗИМЫ 2019 — 2020 / THE MOST FASHIONABLE HAIRCUTS OF WINTER 2019-2020. Читаєм\nКороткая женская стрижка по типу Пикси. Читаєм


Система «Безпечне місто»: чиновники пояснили, чому пропозиції двох київських компаній їм не підходять / Полтавщина\n1 грудня 2016, 14:55 Розмір тексту\nСистема «Безпечне місто»: чиновники пояснили, чому пропозиції двох київських компаній їм не підходять\nКамера зовнішнього відеоспостереження | Фото: poltava.to\nЗ тендеру на «Безпечне місто» у Полтаві відхилили двох не полтавських учасників, бо їх пропозиції не відповідають умовам\nТендерна комісія системи «Безпечне місто» у Полтаві відхилила пропозиції двох учасників. Причиною стало те, що вони не відповідають кваліфікаційним критеріям тендеру. Обидві фірми-учасники зареєстровані не в Полтаві. Це стало відомо з документів, оприлюднених на веб-порталі держаних закупівель.\nНагадаємо, 24 листопада, Управління ЖКГ Полтавського міськвиконкому опублікувало на повідомлення про акцепт пропозиції тендеру на систему «Безпечне місто». Згідно з ним, переможцем торгів планують оголосити ПП «Явір-2000», пропозиція якого не є найдешевшою. Тоді було відомо, що в одного з учасників відсутній документ, тому його пропозицію не враховували.\nФірма Місто Пропозиція, млн грн\nТОВ «Телефонні системи і мережі «АнФер» м. Київ 13,386\nТОВ «Кобі Дістрібьюшин» м. Васильків, Київська обл. 13,512\nПП «Явір-2000» м. Полтава 13,846\nТОВ «Спеціалізоване підприємство «Охорона» м. Полтава 14,32\nПізніше організатори тендеру опублікували інформацію про відхилення пропозицій двох учасників, з яких зрозуміло, чому переможцем буде «Явір-2000».\nЗгідно з документом, комісія відхилила пропозиції двох київських підприємств: ТОВ «Телефонні системи і мережі «АнФер» та ТОВ «Кобі Дістрібьюшин». У обох, на думку організаторів, є проблеми з документами та технікою.\n«АнФер» надав прострочений сертифікат не вказав моделі техніки\nПід час перевірки документів фірми «АнФер» тендерна комісія знайшла порушення у переліку техніки та відсутність сертифікату. Документи також перевірило одеське держпідприємство, яке також знайшло невідповідність та порушення:\n1. Відсутній перелік техніки підприємства.\nТовариство вказало найменування та опис машин, офісних та складського приміщення, але не зазначило найменування та опис обладнання. Також воно не вказало, яке обладнання є у сервісному центрі, який має обслуговувати обладнання системи. Через це УЖКГ не знає, яке обладнання є у «АнФеру».\n2. Відсутній сертифікат на систему управління якістю усієї техніки УкрСЕПРО.\n«АнФер» надав сертифікат на систему управління якістю, який втратив чинність 3 роки тому (06.03.2013) та не пояснив, чому цей сертифікат відсутній. Крім того, цей сертифікат стосується виробництва персональних комп’ютерів та серверів, а за умовами тендеру, він має розповсюджуватись на увесь товар.\n3. Недостатньо інформації про техніку, яку «АнФер» збирався встановлювати.\nКомісія вирішила, що не може самостійно перевірити, чи відповідає технічна частина пропозицій «АнФеру» технічному завданню тендеру. Тому замовила експертизу у Одеському науково-дослідному інституту зв’язку. Інститут перевірив і встановив, що не відповідає з наступних причин:\nфірма не вказала технічні характеристики товару, виробника, марка та модель товару, що унеможливлює аналіз пропозиції;\nфірма не вказала, який конкретно товар збирається встановлювати у місті (навпроти кожного найменування фірма вказала «відповідно до документації конкурсних торгів», хоча у документації не зазначено марок та моделей товару, окрім програмного забезпечення).\nВрахувавши усе зазначене, тендерна комісія одноголосно вирішила відхилити пропозицію «АнФеру».\n«Кобі Дістрібьюшин» не надав сертифікату від іноземної фірми, а їх техніка не відповідає характеристикам\nПід час перевірки документів фірми «Кобі Дістрібьюшин» тендерна комісія знайшла порушення у переліку техніки та відсутність сертифікату. Їх документи також перевірило одеське держпідприємство, яке також знайшло невідповідність та порушення:\nТовариство вказало найменування та опис машин, сертифікованого центру та складського приміщення, але не зазначило найменування та опис обладнання. Через це УЖКГ не знає, яке обладнання є у «Кобі Дістрібьюшин».\n2. Відсутній сертифікат на активне обладнання.\n«Кобі Дістрібьюшин» не зміг підтвердити, що має офіційного дилера тої техніки, яку воно планує встановити у Полтаві. Фірма не надала офіційний документ від фірми Nikvision на ІР-відеокамери.\n3. Відсутнє порівняння програмного забезпечення із його еквівалентом.\nДокументи «Кобі Дістрібьюшин» також дослідив Одеський науково-дослідний інститут зв’язку. Він з’ясував, що замість програмного забезпечення Trassir (Hikvision) фірма пропонує CaMap, однак не порівнює їх характеристики.\n4. Розмір IP-відеокамери завеликий для системи.\nТовариство планувало встановити IP-відеокамеру Hikvision DS-2CD4635FWD-IZ, вказавши, що її розмір — 113×132×302 мм (це відповідає умовам тендеру). Однак, за висновком одеського інституту, насправді розмір цієї камери більший — 158×338×560 мм.\nРозміри камери з офіційного сайту\n5. Запропоновані інжектор та комутатор не витримують необхідних температур.\nФірма запропонувало встановити інжектор ZTP-ZE803 та комутатор ZTP-ZP204SC, зазначивши, що вони відповідають умовам і витримують від -40 ºC до +75 ºC. Однак, у себе ж на сайті, «Кобі» пише, що діапазон їх температур від -10 ºC до +45 ºC, що значно менше, ніж треба.\nІнформація про робочу температуру техніки з офіційного сайту постачальника\n6. Серверна стійка завелика і не має необхідних характеристик.\nУ документах фірма не вказала найменування, марку та модель стійки, а також її масу, кабельні входи, максимальне навантаження та матеріали, з яких вона виготовлена. Крім того, її розміри трохи завеликі і не відповідають документації: 600×1055 мм проти 600×1000 мм необхідних.\n7. Блок живлення не має характеристик.\nТовариство не навело даних щодо часу зарядки, розмірів та ваги блоку безперервного живлення.\nВрахувавши це, тендерна комісія також одностайно відхилила пропозицію «Кобі Дістрібьюшин». Таким чином, у конкурсі залишилось дві полтавські фірми: ПП «Явір-2000» та ТОВ «Спеціалізоване підприємство «Охорона», пропозиції яких відрізняються майже на півмільйона.\n1 грудня 2016, 14:55\nТеги: відеоспостереження, тендер, Явір-2000


Печериці одні з найбільш популярних і доступних в будь-який час року грибів. Завдяки унікальним смаковим якостям і користь, їх їдять навіть сирі, приправивши лимоном і маслом оливи. Як посмажити гриби на сковороді, пропонуємо ознайомитися в нашій публікації.\nГотуємо гриби до смаження\nЄ кілька рекомендацій, які необхідно знати перед тим, як приступати до приготування грибів.\nВибирати дрібні гриби, розкрилися і пружні, такі після смаження збережуть непередаваний смак і апетитний вигляд.\nЗібрані в лісі гриби ретельно очистити від нальоту торфу і бруду, промити прохолодною проточною водою, висушити (серветкою, паперовим рушником або природно). Печериці покупні досить акуратно обполоснути водою під краном, потім підсушити. Заморожені гриби можна залишити розморожуватися при кімнатній температурі. Якщо не розморожувати — смажити близько 15 хв.\nНеобхідно звернути увагу, довго тримати у воді печериці загрожує тим, що продукт як губка вбере зайву кількість рідини, і в сковороді буде не смажитися, а тушкуватися. Краще підходять для обжарювання свіжі печериці або консервовані. А промити можна і через друшляк, в якому гриби і залишити, поки вода не стече повністю (10 хвилин).\nДалі чисті гриби нарізати скибочками прийнятного розміру (товщиною близько 0,5 см), за формою це можуть бути пластинки або прямокутники. Спосіб нарізки і величина часточок залежить від того для якої страви готуються гриби.\nПомістити слайсы в ємність, (не ставити в холодильник) поки готуються інші інгредієнти. Готувати необхідно відразу, так як печериці швидко псуються, темніють, втрачаючи цінні якості і кількість, якщо доведеться знову вирізати потемнілі частини.\nУ більшості випадків, смажену цибулю – невід’ємна частина страв з смаженими грибами. Тому, головне: взяти в звичку не готувати всі компоненти страви відразу в одній сковороді, інакше в результаті вийде не шедевр окремих обсмажених шматочків, а подоба пюре або каші. Бажано використовувати для обжарювання продуктів різні сковорідки.\nПечериці, смажені на сковороді з цибулею\nЯк посмажити гриби на сковороді з цибулею, докладно розглянемо в цьому розділі.\nчорний перець (мелений) – 1 / 3 ч. л.;\nзелень петрушки, кропу – 3-4 ч. л. для мелених спецій, 2-3 гілочки – для свіжої зелені.\nСтандартна підготовка печериць.\nЦибулини очистити від лушпиння, потримати його і ніж в холодній воді, щоб уникнути сліз.\nНарізати цибулини півкільцями. Спочатку вздовж — навпіл, потім кожну половину поперек.\nСковорода попередньо повинна бути чистою і сухою. Поставити її на максимальний вогонь, затока рослинне масло.\nПрактично В кипляче масло обережно висипати цибулю, смажити, перевертаючи, 3 хвилини.\nДалі додати до цибулі підготовлені раніше гриби. Сила вогню вказує на те, скільки слід смажити гриби. Якщо його не збавляти, добре помішуючи, смажити хвилин 10. Як варіант: у той момент, коли гриби були викладені в сковороду, можна збавити вогонь до середнього і смажити їх з цибулею, не накриваючи сковороду кришкою близько 20 хвилин. Таким чином, надлишки вологи мають можливість випаровуватися, гриби якісніше обсмажаться.\nДодати сіль, зелень. Ретельно перемішати.\nКоли гриби почали золотитися з усіх боків, вогонь можна вимикати.\nСмачна закуска з смажених печериць з цибулею готова. Використовується в якості, як холодної, так і гарячої закуски.\nНезвичайний, але давно відомий рецепт приготування смачного блюда з печериць – сметанний грибний соус.\nрослинне масло – 3 – 4 ст. л.;\nпетрушка свіжа – 3-4 гілочки (розірвати);\nПідготувати гриби, почистити, промити, нарізати.\nЧисті цибулини нарізати півкільцями такої ж товщини, як і печериці.\nПоставити на великий вогонь сковороду з рослинним маслом, розігріти.\nВикласти цибулю, обсмажувати, перемішуючи, не більше 3 хвилин.\nОбережно додати гриби, не зменшуючи вогонь. Смажити протягом 5 хвилин, ретельно перевертаючи гриби і цибулю.\nВисипати сіль, перець, перемішати.\nНе змішуючи, посипати поверхню борошном.\nРівномірно ложкою викласти сметану.\nПотім постійно перемішуючи всю масу в сковороді, поступово доливати воду, щоб домогтися однорідності соусу.\nСковорода накривається кришкою, жар зменшується до середнього. Тушкувати 15 хвилин. В цей час кладуть лавровий лист, який попередньо промивається від нальоту і пилу (про це попереджається на упаковці спеції).\nАкуратно перемішати соус. Прикрасити свіжою петрушкою або зеленою цибулею.\nМожна вживати як доповнення до гарнірів, або самостійне блюдо. Оригінальний вабливий аромат печериць і сметани не залишить байдужим близьких. Велике задоволення і апетит гарантований всій родині.\nОдин з кращих інгредієнтів – натуральні вершки оптимальної жирності, забезпечить неповторність смаку і різноманітність на столі.\nмолочні вершки – 200-300 р;\nчасник – 2 зубчики часнику (подрібнити, або продавити);\nмускатний горіх і білий перець (мелені) – по 0,5 ч. л.;\nДивіться також: Імбир в цукрі - 5 простих рецептів приготування смачного і корисного десерту\nПідготувати печериці: промити, очистити, нарізати.\nРозігріти сковороду з олією, обсмажити гриби, регулюючи вогонь до ступеня «середній». Постійно перемішуючи, дочекатися, коли гриби придбають з обох сторін золотистий відтінок. Потім можна вимкнути вогонь.\nПідготувати цибулини, очистити від шкірки, промити і нашаткувати. Поставити на вогонь іншу сковороду, більш містку і має власну кришку, налити масло. Викласти цибулю в розігріте масло і, помішуючи, обсмажити його.\nПотім смажені гриби перекладаються до цибулі у велику сковороду і закриваються кришкою. Зменшити вогонь і, перевертаючи, тушкувати близько 15 хвилин.\nДалі додаються і змішуються наступні компоненти: сіль, молочні вершки, мелені горіх і перець. Згасити ще 5 хвилин.\nПеред подачею на стіл заправити страву часником.\nМожна розглядати як приправу до картоплі, круп (гречка, рис, перловка), капусти тушкованої або як основна поживна страва. Як гарнір можна використовувати свіжу петрушку, кріп запашний.\nЯк смажити печериці на сковороді для салату\nСкільки смажити печериці, щоб легко і смачно приготувати салат? Для початку потрібно визначитися з станом використовуваних печериць: вони свіжі або заморожені. Час смаження залежить і від способу нарізки. Якщо смажити цілком, то, простою мовою, – це довго.\nкрес-салат – за смаком;\nсалат – 1 кущик (розетка);\nсалат польовий – 0,2 кг;\nоцет – 2 або 3 ст. л.;\nперець білий – 1/3 ч. л.;\nПоставити сковороду на великий вогонь, залити і нагріти рослинне масло. Масло має повністю покривати дно посуду, не потрібно, щоб шматочки грибів плавали в маслі.\nНарізані скибочки печериць перекласти в сковороду, смажити протягом 15 хвилин на середньому вогні, періодично перевертаючи лопаткою. Якщо гриби дрібно нарізані і готуються в малому обсязі, то обсмажувати слід не довше 5 хвилин.\nДодати сіль, спеції, перець.\nЯкщо для салату потрібно попередньо варити гриби (що необов’язково), то після того, як закипіла вода в каструлі, зняти з вогню необхідно через 5-10 хвилин. Потім звільнити гриби від вологи і смажити.\nОсновна деталь: додавати в салат гриби за 10 хвилин до подачі страви.\nДля приготування салату:\nЛистя салату промити проточною водою. Струсити для позбавлення від зайвої вологи. В якості прикраси для готового салату можна залишити кілька цільних листків. Рекомендується не різати зелень ножем, щоб зберегти максимальну кількість овочевого соку, що містить в собі вітаміни і аромат. Готовий салат виглядає апетитніше і природніше. Важливо, щоб руки були чисті.\nПідготувати печериці: промити, очистити, висушити. Потім нарізати пластинками уздовж (якщо гарний стан грибів, ніжки можна не видаляти).\nПоставити сковороду з вершковим маслом і розігріти (на слабкому вогні).\nСоком лимона полити гриби по поверхні і обсмажити (бажано використовувати «тефлонову» сковороду) готувати 3 хвилини, додавши вогонь.\nДодати перець, спеції (за бажанням), сіль.\nДалі готується маринад. Ретельно і акуратно перемішуються наступні інгредієнти: олія рослинна, сіль, оцет, гірчицю і перець.\nНа дно салатниці компактно і красиво викладаються шматочки салатів зі смаженими печерицями. Це особливо важливо, якщо до подачі на стіл ще є час, щоб салат зберіг свою свіжість. Чим довше готову страву буде стояти, тим сильніше воно просочиться соком, і змішаються смаки.\nДалі, салат з грибами полити більшою частиною маринаду. Відкладені раніше листочки різних видів салату тепер можна розкладати зверху для презентабельності.\nНа закінчення, полити салат залишилися «маринованою соком».\nЗакуска у всій красі смаків і аромату оценится по достоїнству.\nКартопля багата вітамінами групи «В», а в поєднанні з грибами можна гарантувати повноцінне поживне блюдо.\nсіль (і спеції) – за смаком;\nПідготувати картоплю: помити, очистити, нарізати тонкими скибочками (наприклад, як для картоплі «фрі»).\nПривести в порядок гриби і нарізати їх невеликими шматочками.\nНашаткувати цибулю або нарізати півкільцями (на свій вибір).\nПоставити сковороду на сильний вогонь. Влити і розігріти олію, висипати і смажити картоплю близько 15 хвилин, не накриваючи кришкою.\nНа окремій сковороді смажаться нарізані печериці (чекати поки випарується вся рідина). Помішувати обов’язково для обжарювання з усіх боків. Потім долити 1 ст. л. олії, викласти нарізану цибулю, перемішати і обсмажувати додатково 5 хвилин.\nВміст, одночасно зі спеціями і сіллю, викласти в сковороду з картоплею, акуратно перемішати і зняти з вогню через 3 хвилини страва готова.\nТепер, дізнавшись про багатій різноманітності рецептів і способів приготування грибів, завжди можна поліпшити настрій і травлення, додаючи в свій раціон смажені шампіньйони.


Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка є сучасним навчальним закладом європейського типу, має глибокі традиції та сучасний рівень організації освітньої діяльності, достатню матеріально-технічну базу і науково-методичний потенціал для підготовки вчителів і викладачів та надання освітніх послуг населенню та практичним працівникам.\nУ Сумському державному педагогічному університеті імені А. С. Макаренка запроваджено надання таких освітніх послуг:\n1. Вивчення жестової мови. Термін навчання 2 місяці. За результатами успішного навчання видається свідоцтво. Мінімальна кількість учасників 10 осіб\nУ вільний час: Пісня про пісню» жестовою мовою у виконанні фахівця кафедри СІО Ніни Островської\nВідео: Вивчаємо жестову мову 1 (викладач Островська Ніна Олегівна);\nВідео: Вивчаємо жестову мову 2 (викладач Островська Ніна Олегівна)\nЕлектронний запис на курси жестової мови. Після реєстрації зателефонувати на кафедру\nЗаяви приймаються у відділ працевлаштування, професійно-технічної освіти та додаткових освітніх послуг (СумДПУ імені А.С. Макаренка, центральний корпус, 1-й поверх, каб.147)\n- для педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів вищої та післядипломної педагогічної освіти;\n- для керівників та педагогічних працівників і спеціалістів закладів середньої освіти / дошкільної освіти з питань організації інклюзивного навчання;\n- для керівників та педагогічних працівників і спеціалістів закладів спеціальної освіти.\nПо закінченню курсів видається свідоцтво державного зразка. Вартість курсів підвищення кваліфікації складає 800 грн. Мінімальна кількість учасників 20 осіб.\n3. Тренінги для педагогічних працівників і спеціалістів закладів середньої освіти/дошкільної освіти:\n- «Технологія складання індивідуальної програми розвитку на дитину з особливими освітніми потребами».\n- «Врахування клінічного діагнозу в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами».\n- «Командний підхід у навчанні та вихованні дітей з особливими освітніми потребами».\n- «Профілактика професійного вигорання педагогічних працівників закладів освіти».\nПо закінченню тренінгу видається сертифікат. Мінімальна кількість учасників 10 осіб. Вартість тренінгу складає 230 грн. Можливе проведення на базі замовника.\nЕлектронний запис на тренінг. Після реєстрації зателефонувати на кафедру\n4. Семінар-практикум «Інклюзивне навчання в закладах вищої освіти». Метою семінару-практикуму є формування у слухачів курсу: 1) елементарних уявлень щодо створення інклюзивного освітнього середовища у закладах вищої освіти для маломобільних груп населення; 2) формування необхідної комунікативної компетентності в сферах ситуаційного спілкування з особами з особливими освітніми потребами; 3) психолого-педагогічного супроводу здобувачів вищої освіти під час освітнього процесу; 4) спілкування в усній і письмовій формах під час освітнього процесу у закладах вищої освіти, що обумовлено сучасними вимогами до організації навчання у закладах вищої освіти. Терміни: січень 2021 р. За результатами успішного навчання видається свідоцтво.