Гола Пристань зробила справжній прорив у галузі енергоефективності » Новини Голої Пристані\nНовини Голої Пристані » Новини міста » Гола Пристань зробила справжній прорив у галузі енергоефективності\nАвтор: Журналіст від 1-06-2018, 19:48\nКрім того, в межах проекту модернізовано котельню, яка обслуговує школу та сусідній дитсадок. Тут замінили не лише труби, а встановили суперсучасні твердопаливні котли, які можуть працювати навіть на брикетах з відходів соняшника. Поряд стоять старі, ще радянські, газові котли, їх поки що не демонтують, але використовувати вже не будуть – із сучасною, литовською, цю техніку не порівняти. Наступний крок проекту – заміна теплотраси, яка веде до дитсадка. Ніяких зовнішніх труб не буде, комунікації проходитимуть під землею. У самому дитсадку вже замінено систему опалення та встановлено нові вхідні двері.


Опубліковано: 15:13,&nbsp17 Квітня 2015, В категорії: SEO-Розділ, Переглядів: 761\nЗбереження позицій та підтримка результатів просування\nОсь кілька рекомендацій, які можуть допомогти зберегти позиції і підтримати результати просування сайту:\nПостійно публікуйте нові матеріали. Це оновлює сайт в очах пошуковика, і каже пошуковим системам про те, що ваш ресурс не занедбаний, що цей проект росте і розвивається.\nНе поспішайте видаляти контент, який на ваш погляд застарів, збережіть його на сайті у вигляді блогу чи новинного архіву і поставте на ці статті посилання з оновлених сторінок.\nЯкщо ви пишете статті для вашого ресурсу, то не гидуйте поширювати їх за допомогою бірж статей, не забуваючи, звичайно, проставляти в них посилання на сайт. Це збереже видимість сайту.\nЄ сенс публікувати прес-релізи. Це допоможе викликати велику кількість вхідних посилань, на жаль, вони будуть не довгостроковими, але з їх допомогою можна отримати довгострокові посилання.\nНе забудьте створити RSS-канал. Стрічку новин можна поширити в безкоштовних каталогах RSS.\nНе забувайте стежити за пошуковими алгоритмами, точніше за їх змінами. Дуже важливо залишатися в курсі всіх новин і застосовувати їх на практиці.\nЯк перенести Windows 7


Гербіцид Олімп – SeedEra | Офіційний сайт\nHomeАгровиробникам ГербіцидиГербіцид Олімп\nНеселективний гербіцид системної дії, для знищення одно- та багаторічних, злакових та дводольних бур’янів.\nДіюча речовина Калійна сіль гліфосату, 550 г/л\nРечовина, що діє, швидко переміщається по рослині і досягає його кореневої системи. Контрольні показники ефективності – загибель бур’янів через 5-7 днів\nВисококонцентрована формулярів: на 5 % вище, ніж в препаратів— аналогів і на 50% ефективніша у порівнянні з традиційною формуляцією гліфосату\nЕфективний і надійний в боротьбі з самими злісними бур’янами\nНизька норма витрат (в середньому Зл на 1 га)\nПри обробці рослин робочий розчин повністю о бво л ікає листя рослини, швидко проникає всередину р ослин, проникаючи до їх коріння.\nКалієва сіль гліфосата починає діяти відразу після вживання (обприскування), підтвердженням тому є скорочення в два рази періоду здобуття результату (12-15 днів при обробці калієвою сіллю гліфосату).\nРобочий розчин на основі калієвої солі гліфосата щільно (до 100%) обволікає рослину, завдяки чому площа контакту гербіциду з рослиною максимальна, що гарантує оптимальну кількість проникнення речовини, що діє, всередину рослин і результативність вживання препарату.\nПлодові та виноградники Однорічні злакові та дводольні бур’яни у т.ч. стійкі до 2,4-Д і МЦПА 2,0-4,0 Обприскування вегетуючих бур’янів весною або влітку 1\nБагаторічні злакові та дводольні бур’яни у т.ч. стійкі до 2,4-Д і МЦПА 2,0-4,0\nПоля, призначені під посіви соняшнику, ріпаку, люцерни, багаторічних трав Одно- та багаторічні злакови та дводольні бур’яни у т.ч. стійкі до 2,4-Д і МЦПА 1,5-3,0 Обприскування вегетуючих бур’янів навесні 1\nПоля, призначені під посіви ярих зернових, кукурудзи, соняшнику, рицини, цукрових буряків, овочевих, сої, льону Одно- та багаторічні злакови та дводольні бур’яни у т.ч. стійкі до 2,4-Д і МЦПА 2,0-4,0 Обприскування вегетуючих бур’янів навесні після збирання попередників 1\nПари Однорічні злакові та дводольні бур’яни у т.ч. стійкі до 2,4-Д і МЦПА 2,0-4,0 Обприскування бур’янів у період їх активного росту 1\nарат нового покоління гліфосатів Олімп згубно діє і на надземну, і на кореневу, частина однорічних і багатолітніх дводольних і злакових бур’янів, завдяки чому повністю звільняє поле від бур’янів для подальших культур в сівозміні і полегшує збирання врожаю.\nОсобливості застосування Слід застосовувати, враховуючи оптимальну для обробки фазу розвитку бур’янів:\nдля багаторічних злакових – 4-5 листків за висоти рослини 10-20 см;\nдля однорічних злакових — при довжині листка мінімум 5 см;\nСумісність Можна застосовувати у бакових сумішах із загальновживаними гербіцидами та азотними добривами. Перед застосуванням необхідно перевірити суміш на сумісність компонентів.\nОбмеження у застосуванні Не можна обробляти ґрунт перед внесенням і протягом 7 днів після внесення Олімпу. Слід враховувати різну чутливість бур’янів до гліфосатів, ретельно підбираючи норму витрати, особливо в сумішах.


Бучацька Єпархія УГКЦ - Затвержено католицько-православний документ про першість у Церкві першого тисячоріччя\nСвоїми думками про значення цього документа та про перебіг зустрічі в інтерв’ю для Радіо Ватикану поділився монсеньйор Андреа Пальмєрі, заступник секретаря Папської ради сприяння єдності християн:\n– Цей документ є результатом довгого шляху, що розпочався так званим «Равенським документом», затвердженим 2007 року. У ньому католики і православні разом стверджували необхідність першості в Церкві на місцевому, регіональному та вселенському рівнях. Йшлося про те, що слід визначити, яким чином ця першість повинна здійснюватися. Тепер із цим новим документом, який вимагав довгої праці, тому що зачіпає одну з основних проблем протистояння між католиками і православними, ми маємо пояснення того, як здійснювалися першість і синодальність у першому тисячоріччі. А модель першого тисячоріччя стає вказівкою для того, щоб змогти вирішити проблеми, які досі існують між католиками і православними.\n– Яке значення для сьогоднішнього дня має затвердження цього документа?\n– Це крок, це всього лише крок на шляху, який може бути ще дуже довгим. Але це, однак, дуже важливий крок, тому що ставить перше тисячоріччя як вказівку, як приклад, як модель для того, щоб розв’язати ще відкриті проблеми на еклезіологічному рівні. У ньому знаходимо не лише корисні, а й необхідні посилання для того, щоб змогти уявити здійснення першості в контексті синодальності також і в нарешті з’єднаній Церкві.\n– Як православні у світлі цього документа бачать першість?\n– Із дослідження першого тисячоріччя виявилося, що не може бути жодного сумніву в тому, що римський осідок був визнаний як перший в порядку Церков. Але ця першість все-таки завжди здійснювалася в контексті синодальності. Далі в наступних кроках, очевидно, потрібно пояснити, що конкретно означає ця першість і як її можна здійснювати сьогодні так, щоб вона дійсно служила сопричастю між Церквами.\n– Це вказує на труднощі та старанність Комісії в тому, щоб досягти згоди в настільки делікатних питаннях. Існувала необхідність у тривалому й поглибленому вивченні історичних, канонічних, патристичних джерел для того, щоби дійти до спільної інтерпретації, що не завжди було легко. Але це, без сумніву, є причиною великої надії на те, що вдалося досягти деяких фундаментальних елементів цієї згоди.\n– Пленарна зустріч пройшла в атмосфері великого братерства, щирості та відкритого й відвертого співставлення. Це, без сумніву, сприяло успішній роботі. Крім того, не бракувало нагоди для молитви, як у католицькому катедральному соборі в К’єті, так і під час служіння Божественної Літургії в Санктуарії Маноппелло поблизу К’єті. Усе це створило також духовний контекст, який є не менш важливим поряд із досягненими результатами.


Відповіді на питання. > Ремонт > Бензопила Echo CS-353ES: відгуки, ціна, характеристики\nБензопила Echo CS-353ES: відгуки, ціна, характеристики\nПотужна та компактна бензопила ECHO CS-353ES за своїми параметрами відповідає вимогам професійного рівня. Експлуатаційні можливості цієї моделі значно розширені за рахунок підвищеної потужності двигуна, відмінну балансування, реалізації фірмових технічних розробок.\nУ конструкцію інструменту закладені переваги системи легкого старту ES-start, що здійснює запуск двигуна з меншими зусиллями. Для безперебійної роботи бензопили в умовах низької температури передбачений підігрів карбюратора.\nТехніка Oleo Mac – доцільність застосування у приватному господарстві\nТехнологічні та експлуатаційні відмінності\nДвигун. Особливості конструкції\nКомфортним умовам роботи сприяють:\nвбудований пружинно-демпферний виброгаситель;\nнизький рівень робочих шумів;\nзручне розташування керуючих і регулювальних компонентів.\nЗ урахуванням ефективної роботи аварійного гальма і уловлювач ланцюга, пила Ехо 353ЕС гарантує безпеку виконання розпилювальних робіт будь-якої складності.\nКористувачами особливо цінується:\nавтоматичне мастило пильної гарнітури;\nважільна підтяжка робочої ланцюга;\nкришка з фіксатором, що забезпечує спрощений доступ до очиснику повітря і карбюратора;\nстабільність робочих характеристик на всьому протязі міжремонтного і призначеного експлуатаційного ресурсу.\nТехнологія G-FORCE забезпечує подачу в циліндр двигуна очищеного повітря, оперативну заміну нейлонового фільтра без використання спеціального інструменту.\nІнструмент орієнтований на широкий спектр розпилювальних робіт, включаючи свал дерев, заготівлю дров, оброблення будівельної деревини для дерев’яних зрубів і створення деревного декору ландшафтного оформлення. У садівництві пила успішно застосовується для формування крон дерев.\nПила комплектується потужним і економічним по витраті палива двотактним карбюраторним двигуном, з робочим об’ємом 34 см3 і потужністю на виході 2,1 л. с.\nВеликий запас крутного моменту визначає придатність інструменту для розпилювання деревини будь-якої щільності. Витрата палива на робочих обертах в межах 0,73 кг/год, об’єм бензобака — 250 грам.\nКонструкція силового агрегату розрахована на багаторічний термін служби. Повноцінна система повітряного охолодження в поєднанні з розвиненим ребрами циліндра забезпечують тривалу роботу пили в робочому режимі без перерв на охолодження.\nТяговитий високооборотний двигун набирає робочі обороти протягом менше однієї секунди. Пила вигідно відрізняється від однотипних моделей інших брендів меншим на 10% витратою ПММ і більш високою, до 20% продуктивністю.\nВиробництво (складання) Японія/Китай\nЦей вузол складається з направляючої шини розміром 350 мм і 52-ступеневої пиляльного ланцюга зі стандартним кроком 3/8 дюйма. Таке поєднання дозволяє працювати з деревиною діаметром до 300 мм.\nВиготовлена із застосуванням зносостійкого сплаву шина має робочий паз в 1,3 мм, що забезпечує фіксацію ланцюга при виконанні складних, у тому числі горизонтальних розпилів.\nУ робочому режимі мастило ланцюга здійснюється подачею масла з резервуара ємністю 0,26 літра. Її натяг здійснюється з допомогою бічного важеля. При розриві ланцюг блокується штатним уловлювачем, що виключає утворення травматичних ситуацій.\nВиробництво пили цієї моделі передбачає застосування найбільш якісних і довговічних матеріалів, що позитивно позначається на її експлуатаційні можливості. Інструмент за всіма параметрами відповідає рекомендаціям діючих машинобудівних технологій і стандартів.\nУ переліку переваг пилки:\nпоєднання високої продуктивності і економічності, надійності і тривалості робочих ресурсів комплектуючих систем та інструменту в цілому;\nконструкція пили сприяє низькій стомлюваності, зниження шумового фону, безпечної і продуктивної роботи в різних погодно-кліматичних умовах;\nдля експлуатації інструменту не обов’язкова висока професійна кваліфікація. Навички управління і освоєння основних прийомів роботи з деревиною купуються протягом короткого часу;\nкористувачами дана висока оцінка ремонтопридатності пилки, взаємозамінності уніфікованих з продукцією інших брендів витратних матеріалів.\nСудячи з відгуків власників, суттєвих вад у конструкції пили не виявлено. Значна частина відмов і несправностей є наслідком поганого обслуговування і невиправданої економії на якості палива і мастильних матеріалів.\nБагато користувачі сходяться на думці, що для економною, але повноцінної змащення ланцюга краще використовувати нескладну вбудовану автоматику.\nНезважаючи на професійний статус, вартість бензопили Ехо 353ЕС варіюється в доступному ціновому діапазоні. У центральних регіонах країни купити новий інструмент можна в середньому за 13800-14200 рублів.\nВартість інструментів категорії б.у. визначається технічним станом та рівнем зносу. В інформаційному рекламному полі є пропозиції з продажу уживаних моделей вартістю 6-8 і більше тисяч рублів.\nЗначну частину імпорту бензопил побутового і професійного класу становить продукція провідних зарубіжних брендів. У переліку рейтингових моделей — популярні бензопили Makita EA3203S40B, Hitachi CS33EB, Husqvarna 135, Stihl MS 180 і ряд інших ідентичних за експлуатаційними параметрами розробок.\nПили вітчизняного виробництва з ближнього зарубіжжя на ринку представлені доступною за вартістю продукцією брендів Зубр, Калібр, Енергомаш, Кедр і Партнер.\nПодарована бензопила Echo CS-353ES порадувала легким запуском і безвідмовною роботою. Після невеликої обкатки 14 кубометрів деревини твердих порід розпиляв на чурбаки, що називається, на одному диханні. Ланцюг розтягнулася в межах обкаточной норми. Машина прикладистая, добре збалансована, з мінімальною вібрацією і зручними ручками, запускається від легкого ривка. Довжини 14 дюймової шини вистачає з запасом.\nБензопилу Ехо купив за рекомендацією сусіда, який успішно експлуатує інструмент цього бренду на протязі більше 3-х років. При помірній вартості модель CS-353ES по своїм можливостям займає проміжне положення між професійними та бюджетними побутовими бензопилами. Перше враження саме позитивне. Машина не галаслива, відмінно утримується в руках, має місце зручна конструкція регулятора обертів. Двигун не гріється навіть у обкатному режимі.\nПісля покупки нової бензопили брат віддав мені відробила більшу частину ресурсу китайську пилку Ехо. Незважаючи на поважний вік, після заміни ланцюга і приводний шестерні машинка впевнено справляється з розпилюванням дров та іншими видами господарських робіт. Дубове колода діаметром 16 см без напрягу ріжеться за неповних півтори хвилини. Холодний запуск двигуна покращився після заміни свічки і невеликий регулювання якості суміші, зараз пила впевнено запускається з другого-третього ривка. Багато що залежить від якості палива, заправлений по випадковості незрозумілого складу бензин, для відновлення нормальної роботи двигуна довелося негайно злити.\n« Бензопила Союз ПТС-99520Т: характеристики, відгуки, ціна, аналоги\nБензопила Хускварна 236: характеристики, ціна, відгуки і аналоги »


Депутати пропонують перенести День Незалежності України - суспільство - Ваші новини\nДепутати пропонують перенести День Незалежності України\nЯкщо постанову затвердять, то Днем незалежності стане 22 січня.\nЗгідно з проєктом постанови Верховної Ради України «Про День Незалежності України», який нещодавно внесли в парламент позафракційні народні депутати, пропонується вважати день 22 січня Днем незалежності України й щорічно відзначати його як державне свято.\nДепутати вважають за доцільне рахувати незалежність Української держави з 22 січня 1918 року, з дня проголошення IV Універсалу Центральної Ради Української Народної Республіки, яким відновлено національну державність української нації.\nЩо стосується свята, яке відзначається як День незалежності України з 24 серпня 1991 року, то його запропоновано вважати Днем відновлення незалежності України й також щорічно відзначати як державне свято.\nВодночас у проєкті постанови наголошується, що Україна є правонаступницею Української Народної Республіки, а у період з 18 березня 1921 року по 23 серпня 1991 року Україна мала правовий статус країни, окупованої Російською Соціалістичною Федеративною Совєцькою Республікою, правонаступником якої був Союз Совєцьких Соціалістичних Республік.\nДля реалізації такої пропозиції потрібні зміни до законодавства, тому паралельно в Раду був внесений законопроєкт №2206 «Про внесення змін до Кодексу законів про працю України щодо Дня Незалежності України».\nВ законопроєкті закладені зміни до частини першої статті 73 КЗпПУ:\n- доповнити новим абзацом другим такого змісту:\n«22 січня — День Незалежності України».\nУ зв’язку з цим абзаци другий-восьмий вважати відповідно абзацами третім-дев’ятим.\n- абзац сьомий викласти у такій редакції:\n«24 серпня — День відновлення Незалежності України».\nРаніше повідомлялося, що депутати запропонували законопроєкт про декларування активів фізичних осіб.\nгаряча новинаукраїнасуспільствозаконопроєктдень незалежностідепутати


Поняття, формування і конкурентоспроможність потенціалу підприємства, страница 3\n7 Чи може існувати оптимальна структура потенціалу для конкретного підприємства?\nв) свій варіант відповіді (якщо потрібне уточнення).\n8 Як оптимізувати структуру потенціалу підприємства?\nа) це не потрібно, структура потенціалу не може бути оптимальною;\nб) шляхом реструктуризації;\nв) не треба впливати на структуру потенціалу, вона оптимізується з часом сама.\n9 Що таке взаємозамінність елементів економічного потенціалу підприємства?\nа) це властивість потенціалу підприємства, сутність якої полягає в тому, що його елементи можуть заміщуватись один одним повністю;\nб) це властивість потенціалу підприємства, яка означає можливість зміни його структури;\nв) це властивість потенціалу, сутність якої полягає в тому, що елементи\nпотенціалу (трудові ресурси, основні фонди тощо) можуть замінюватися один одним до визначеної межі.\n10 У чому полягає межа взаємозамінності елементів виробничого потенціалу підприємства?\nа) у тому, що процес взаємозамінності елементів (наприклад, основних фондів і персоналу) регламентується наказами керівника підприємства;\nб) у тому, що будь-який його елемент може бути заміщений іншим до того часу, доки встановлені в результаті заміни нові пропорції між двома обраними елементами не почнуть гальмувати розвиток всього потенціалу в цілому;\nв) у тому, що процес взаємозамінності елементів потенціалу потребує значни\n11 У чому полягає сутність реструктуризації?\nа) у зміні структури основних фондів і кадрів підприємства;\nб) у зміні системи управління підприємством;\nв) в оптимізації організаційної і виробничої структур, приведенні потужностей, майна, чисельності і кваліфікації персоналу, займаних земельних ділянок у відповідність до обсягу продукції, що випускається.\n12Часткове закриття, ліквідація виробництва нерентабельної продукції відноситься до реорганізації...\nа) шляхом децентралізації управління;\nб) на основі об'єднання або злиття, поглинання, приєднання господарських суб'єктів;\nв) внутрішньої структури підприємства.\n13 Створення дочірніх підприємств відноситься до реорганізації...\n14Критерієм ефективності заходів щодо удосконалювання організаційної структури служить\nа) можливість більш повного і стабільного досягнення поставлених цілей або скорочення витрат на управління, ефект від реалізації якого повинен перевищити за нормативний термін виробничі витрати;\nб) скорочення витрат підприємства;\nв) скорочення штатів підприємства і підвищення заробітної плати.\nТематичний критерій4. Особливості формування виробничого потенціалу підприємства\n1. До внутрішніх обмежень формування виробничого потенціалу підприємства відносяться:\nа) геополітичне розміщення; нестача вільної площі, пропускної спроможності енергетичних вводів;\nб) нестача вільної площі, пропускної спроможності енергетичних вводів; загальний рівень науки і техніки, у тому числі й у суміжних галузях;\nв) нестача вільної площі, пропускної спроможності енергетичних вводів, водогону, каналізації для втілення нових можливостей, нестача потрібних спеціалістів,\n2. До зовнішніх обмежень формування виробничого потенціалу підприємства відносяться:\nа) оточуючі природні умови; геополітичне розміщення; нестача вільної площі, пропускної спроможності енергетичних вводів; історично обумовлена орієнтація країни на певні ринки та на певні сфери матеріального виробництва;\nб) оточуючі природні умови; геополітичне розміщення; загальний рівень науки і техніки, у тому числі й у суміжних галузях; загальний рівень технічної обізнаності населення; історично обумовлена орієнтація країни на певні ринки та на певні сфери матеріального виробництва;\nв) оточуючі природні умови; геополітичне розміщення; нестача вільної площі, пропускної спроможності енергетичних вводів;історично обумовлена орієнтація країни на певні ринки та на певні сфери матеріального виробництва;\n3. Існуючі зовнішні обмеження поділяються на:\nа) соціальні та державні;\nб) політичні та економічні;


Натуральний скраб для тіла "З водоростями" 350 г купити в Україні на Sapo-beauty - Львів, Одеса, Київ, Ужгород, Харків, Херсон, Миколаїв, Вінниця, Суми, Кременчук, Запоріжжя, Полтава, Дніпро.\nАртикул: Sapo 26\nСклад: морська сіль, цукор, мелені морські водорості, омилені олії кокосу, рицини, оливи; екстракти розмарину, шавлії; аромакомпозиція з ефірних олій; олія виноградних кісточок, оливкова олія, мигдальна олія, вітамін Е.\nНа подарок учителю брала. Красивая баночка, и крышечка из мешковины прям смотрится очень экологично.


Налаштування навчального процесу в Teams for Education - SMART business\nМіграція в Azure\nDynamics 365 Finance & Operations (AX)\nDynamics 365 Business Central (NAV)\nSMART ERP Edition\nLS Central (LS Retail)\nDynamics 365 Sales (CE)\nSMART CRM Edition\n• SMART SALES\n• SMART Customer Care\n• SMART Order\nSMART connectors for CDP\nSМART Easy Bot\nSMART Event Management\nMicrosoft HR solutions\nSMART HRM Edition\nSMART HCM & LMS\nSMART DMS Edition\nSMART Document Management System\nSMART Digital Archive\nSMART Digital Signature\nMicrosoft 365 Security Services\nSMART Decision HUB\nSMART Demand Forecast\nSMART Personal Engagement\nНалаштування навчального процесу в Teams for Education\nВ організації процесу дистанційного навчання дуже важливо знайти відповідні інструменти, а також важливо, щоб ці сервіси були максимально доступними у встановленні та налаштуванні. Один з варіантів створення комфортних умов для навчання онлайн – встановлення Office 365. Ви вже знаєте, що будь-який навчальний заклад може отримати пакет А1 безкоштовно. Але як же його встановити?\nВпровадження системи не займає багато часу, а інтерфейс для встановлення доступний в будь-якому регіоні та будь-якою мовою. Для того, щоб безболісно реалізувати перехід на віддалене навчання, достатньо просто мати свій домен. Для цього потрібно в своєму обліковому записі ввести зовнішній домен – по суті це веб-сайт вашого навчального закладу. Після прив’язування домену, слід пройти процес верифікації Microsoft. Дуже важливим параметром є те, що для верифікації підходять навіть безкоштовні домени.\nПісля підтвердження домену ви отримуєте 5 тисяч ліцензованих копій Office 365 для співробітників навчального закладу, і ще 5 тисяч – для учнів. У списку користувачів ви можете видавати ліцензію отриманого інструментарію для кожного школяра та студента. При цьому ви можете видати ліцензію та оптимізувати роботу системи в сервісі School Data Sync, який значно прискорює та спрощує процес налаштування. Платформа дозволяє портувати всі дані, що зберігалися раніше на шкільних комп’ютерах, наприклад списки учнів або електронний журнал класу. Завдяки налаштуванням синхронізації ви можете генерувати звіти з успішністю для кожного учня, які автоматично будуть розсилатися їхнім батькам.\nЗручне меню налаштувань також дозволяє адаптувати роботу Teams і зробити його максимально комфортним для навчання. Для цього вам достатньо знайти відповідну вкладку на головній сторінці порталу адміністратора. Ви можете створювати будь-яку політику обміну повідомленнями, а також налаштовувати опції окремо для кожної групи користувачів. Наприклад, можна створити окрему політику для вчителів, працівників школи або вищого навчального закладу, а також учнів або студентів. Кожна політика має свій набір прав і обмежень, який адміністратор обирає сам. Наприклад, право призначати зустрічі, створювати чати або писати в них повідомлення можна залишити тільки за вчителями та працівниками школи або інституту. Для учнів ви так само можете використовувати стандартні налаштування політики обміну повідомленнями.\nПо суті, ваші команди в Teams – це і є ваші класи. Для кожного класу ви зможете створювати окремий канал комунікації з кожного предмета. В рамках середньої школи команду Teams можна створити з прив’язуванням до дисципліни і класу. Наприклад, група з назвою «Математика 6-А». При цьому є можливість підтримувати зв’язок з кожним учнем окремо. Особисті канали можна використовувати для того, щоб учень зміг максимально швидко та зручно поділитися виконаним домашнім завданням з учителем. Той, в свою чергу, може перевірити і залишити будь-які коментарі в чаті учня. Інтерфейс Teams for Education має деякі відмінності від стандартної версії програми. Наприклад, в освітньому варіанті вам доступна вкладка із завданнями, де вчителі зможуть залишати плани на кожен урок. Зручне оформлення дозволить легко розділити чат на вкладки з повідомленнями та файлами. Для останніх в Teams є централізоване сховище, доступ до якого можна відкрити для всіх учнів. Таким чином кожен зможе отримувати теоретичний або практичний матеріал в будь-який зручний час.\nПлатформа Teams інтегрована з багатьма іншими сервісами. Прикладом є інтеграція Zoom в вашому інтерфейсі. Додаючи застосунок, його іконка з’являється біля меню чату. Тепер на бажання ви зможете здійснювати дзвінки в Zoom просто зі свого Teams.\nЯк бачите, організувати дистанційне навчання з нуля – це досить просто. З налаштуванням всіх процесів може впоратися будь-який впевнений користувач ПК. Додаткову інформацію про те, як реалізувати всі принципи онлайн-освіти в вашому навчальному закладі, а також про всі потрібні інструменти і сервіси ви зможете дізнатися з серії вебінарів «Online education», а також в корисних статтях, підготовлених командою SMART business та Microsoft Україна. Це дасть вам можливість швидше освоїти сучасні тренди в освіті або отримувати знання в будь-якій точці планети.\nPrev:Як безболісно організувати процес дистанційного навчання\nBack: Всі записи\nNext:Онлайн-освіта на практиці: досвід КМДШ\nSMART business Georgia забезпечує повну цифровізацію складу PSP через впровадження SMART WMS\n5 вразливостей в IT-інфраструктурі компанії, які загрожують цифровій безпеці\nЯкі оновлення увійдуть у SMART HCM & LMS Release 21\nAI Data Science Deep Learning IoT Machine Learning Microsoft Dynamics 365 UA


Материнство | Психолог Наталія Раїник\nКоли я працюю мамою, я ловлю себе на тому, як же багато постійної праці мені доводиться вкладати в роль психолога по відношенню до дітей. Чому це робота, чому вона не стає просто частиною життя з дітьми? Нерефлексуючим, розслабеним життя?\nПопулярна психологія винесла в масове знання нейропсихологічні особливості формування дитячого мозку, теорію прив’язаності, теорію поетапного формування і ближнього кола, активне слухання і так далі, і так далі.\nБільшість з нас не були виховані з цим фоновим знанням. Ніхто не боявся придушити наші інстинкти дослідження, порушити прив’язаність, вбити мотивацію, створити невроз, задавити самооцінку. А ми тепер все це знаємо і знаємо про власну самооцінку, і неврози, і мотивацію, і страхи, і хочемо як краще.\nОсь тому я працюю психологом для своїх дітей. Тому це робота. Через хор бабусь в голові. Я працюю, коли говорю: “Малюк, подивися на мене, ти втомився зараз і розкричався від втоми, тобі просто пора спати” – замість “Досить кричати, марш в свою кімнату”; коли говорю: “Ой, як шкода, ти так старалася” – замість “А я ж тобі сто разів говорила!”; коли говорю: “Іди поцілую коліно, нічого, спробуй ще, я допоможу” – замість “А що ти хотів, лазиш де попало”.\nВсі мої невимовні “пішов звідси, паршивець!”, “Тобі це зовсім не йде”, “Господи, яка нісенітниця!”, “Вистачить скиглити як дівчисько”, “ой, знайшов чого боятися, позорище”, “поки не зробиш, я з тобою не розмовляю “; всі битви з 4-річними упертюхами, в які я знайшла в собі сили не вступати; вся ця щоденна робота – зрозуміти свою бурю, зрозуміти свої дитячі емоції, дати їм бути, але все ж вчинити правильно, чуючи їх нескінченним фоном, не брехати собі, не придушити, але вчинити правильно – це робота. Ро-бо-та.\nМені хочеться сподіватися, що хор в голові моєї доньки буде говорити щось інше. Що їй не доведеться розділяти автоматичне і правильне. Що вона просто зможе зі своїми дітьми жити, не думаючи, чи не борючись з собою, не працюючи. Жаліти, не пригнічуючи бажання висміяти, приймати, не пригнічуючи бажання відкинути, обіймати, не бажаючи всередині відштовхнути.\nЦе робота на все життя. Вона поступово стає легшою, як стає легше тренованому тілу. Але не можна тішити себе ілюзією, що всередині ти змінився, ти просто навчився з цим жити.\nЗлам шаблону – це нескінченна праця, і ніким не оцінена. Чого мені коштувало не вчинити так, як вимагають інстинкти, не зможе зрозуміти моя дочка. У неї вже є інстинкт підійти і обійняти, коли я сварюся. У мене його немає. У мене є праця підійти і обійняти, коли вона свариться.\nШа, діти! Стара мудра єврейська притча про маму\nЧотири правила душевного спілкування з дружиною


Каменських і Потап підтвердили свої відносини: «одружилися давно». Politeka\nКаменських і Потап підтвердили відносини\nЗнаменитість вирушила на відпочинок в сонячну Мексику разом з репером Потапом, яким давненько приписують роман і шлюб. Так, весь відпустку артисти виставляли фото та історії порізно, однак недавно Настя все-таки «засвітила» спільний знімок з коханим чоловіком, виконавцем Позитивом і його дружиною.\n«Це було найсмачніше ранок в Санта Моніці», – зізналася Каменських.\nФоловерів залишилися в захваті: «Я так розумію тут 2 пари ???», «Потап і Настя чоловік і дружина?», «Сніданок парами?», «Ну нарешті-то ви шифруватися перестали. Умнички, «Ясно ж було давно, що Настя живе з Потапом! Щастя здоров’я)”, «А чого їм шифруватися – вони одружилися давно… Навіть вінчалися».\nЯк повідомлялося раніше, Потап порадував шанувальників зворушливим зверненням до свого давнього друга, з яким він співпрацює ось уже понад 20 лет.Так знаменитий співак опублікував на своїй сторінці в соціальній мережі Інстаграм зворушливу відеоподборку з кращими моментами з виступів його близького друга, з яким він співпрацює ось уже більше двадцяти років.\n«Ось так 20 років поспіль! Вітаю @ugogorovoy з ювілеєм, ми ще всіх здивуємо! 20 years of happy hip hop living #ugo», – підписав свій відеоролик Олексій Потапенко.\nКористувачі мережі не втрималися від коментарів і висловили свої привітання і самому Потапу, і його близького друга – колезі по «цеху».\nТакож повідомлялося, що співак відверто розповів про конкуренцію з Настею Каменських. Про це він повідомив під час зустрічі з журналістами.\n«Ти знаєш, все хотіли б, щоб ми з Настею були суперниками. Але ми на такому рівні, що всі досягнення Насті – мої досягнення, а всі мої досягнення – її досягнення. Я вже награвся в ці ігри, я виграв всі призи. Досить Потапа і Винника, тому що у мене друга хвиля популярності, тому що тепер мене люблять жінки у віці, ну і всі інші», – зазначив він.\nБільш того, Потап також розповів про свою популярність. «Мене зустрічають біля магазину і кажуть:« Потап, ми вас так любимо», – підкреслив він.\nТакож український продюсер і виконавець іноді влаштовує епатажні витівки і жартує над своїми колегами. Останнє хобі співака – хапати співачок за опуклості, однак дівчатами він не обмежився.\nНе так давно Потап «приклався» до погруддя Тіни Кароль, залишивши під постом в Інстаграмме неоднозначний коментар. Потім «схопив за груди» Настю Каменських. На цьому справа не закінчилася, і наступною жертвою він обрав співачку Олю Полякову. На сторінці в соцмережі Потап опублікував знімок, на якому «тримається» за сідниці оголеної співачки.\nАле дівчат реперу здалося мало, і він примудрився «обігнати» Позитиву (Олексія Завгороднього).\nОпубліковано: 17.01 14:43\nТеги: відпочинок Калифорния Каліфорнія Настя Каменских Настя Каменських отдых пара певцы Потап співаки


Для виїзду у Європу з’явиться новий вид перевірки українців - Лента новостей Полтавы\nЄвропейський Союз з 2021 року запускає додатковий захід безпеки – автоматичну систему ETIAS, яка дозволятиме в'їзд до Шенгенської зони. ETIAS – не віза, але використовувати її доведеться всім громадянам країн, які отримали угоди про безвізовий в'їзд до Шенгену.\n112.ua роз’яснили, як це працюватиме, для чого і як реєструватися в ETIAS.\nETIAS: що це?\nЄвропейська система інформації та авторизації мандрівників (European Travel Information Authorisation and System) – це і є ETIAS. Завдяки їй громадяни безвізових країн отримуватимуть дозвіл на в'їзд до Шенгенської зони. ETIAS відсіватиме неблагонадійних мандрівників і фіксуватиме переміщення всіх інших.\nСистема має на меті таке: зміцнення внутрішньої безпеки для громадян Шенгену і мандрівників із третіх країн. В Євросоюзі хочуть переконатися, що мандрівники не становлять загрози, зокрема й терористичної. Систему обговорювали давно, але значно прискорили її розроблення терористичні атаки в Бельгії та Франції.\n"Ми повинні знати, хто перетинає наші кордони. Так ми знатимемо, хто їде до Європи ще до того, як вони сюди приїдуть", - сказав про ETIAS президент Єврокомісії Жан-Клод Юнкер у 2016 році.\nПодібні системи є і в інших країнах. У США, наприклад, ввели в дію схожу систему після терактів 11 вересня. Також є аналогічні перевірки у Великій Британії, Канаді, Китаї та інших країнах.\nETIAS vs віза\nВажливо розуміти, що ETIAS – не віза, і безвізового в'їзду до Євросоюзу вона не скасовує. Авторизацію можна пройти вдома (походів до консульства та візових центрів від мандрівників не вимагають, як і особливих позначок у паспорті). Та й інформації про себе для системи ETIAS потрібно буде надати набагато менше, ніж при оформленні візи.\nБа більше, авторизація займе близько 15 хвилин, тоді як візу необхідно чекати від 15 днів до двох місяців. Термін дії авторизації більше, ніж у віз, - три роки, а кількість в'їздів не обмежено.\nКому потрібна реєстрація в ETIAS\nКористуватися системою зобов'яжуть громадян держав, які мають із Шенгеном безвізовий режим. Серед них США, Канада, Австралія, Японія, Україна, Грузія, Нова Зеландія. Повний список країн є на офіційному сайті ETIAS.\nПройти авторизацію необхідно буде всім, незалежно від мети візиту або віку. В іншому для мандрівників нічого не зміниться, правила звичайного безвізового режиму, зокрема порядок і терміни перебування, продовжують діяти.\nВласників шенгенської візи від авторизації через ETIAS звільнено.\nЯк працюватиме система ETIAS\nЗаява. Подавати заявку на авторизацію необхідно не далі, як за 96 годин до поїздки. Процедура проходитиме онлайн за допомогою офіційного сайту або мобільного додатку. На заповнення анкети піде близько 10 хвилин. Необхідно мати лише паспорт.\nДля тих, хто в силу віку, рівня грамотності, навичок володіння комп'ютером або іншої причини не може цього зробити самотужки, це може зробити за нього хтось інший.\nОплата. Авторизація в ETIAS коштуватиме 7 євро. Для дітей до 18 років та людей віком старше 70 років – безкоштовно. Оплатити можна буде теж онлайн (наприклад, з карти). Система ETIAS буде враховувати, в яких країнах які способи оплати та платіжні системи доступні.\nПеревірка. Одразу після здійснення оплати запуститься процес перевірки. ETIAS звіряється з інформаційною системою Шенгену, візовою інформаційною системою, даними Європейського поліцейського управління, Європейським реєстром відбитків пальців біженців і нелегальних мігрантів. До цього списку планують додати ще кілька баз, наприклад базу Інтерполу про втрачені та вкрадені документи.\nДозвіл. Якщо всі документи в порядку, система видасть дозвіл за кілька хвилин. Припускають, що швидке вирішення отримає понад 95% заявників.\nВ інших випадках заяви потраплять на ручну перевірку до співробітників Європейського агентства з безпеки зовнішніх кордонів. У цьому випадку процедура займе до 96 годин. У деяких випадках у мандрівника можуть запросити додаткову інформацію, при цьому процедура не займатиме більш ніж чотири тижні.\nІз 5% тих, хто не пройшов автоматичну перевірку, за прогнозами Єврокомісії, майже всі отримають дозволи від Європейського агентства з безпеки зовнішніх кордонів. Виняткові випадки (за попередніми оцінками, 1-2% від усіх заяв) потраплять до національних підрозділів ETIAS, де і будуть вирішувати їхню долю. Мотивовану відмову або дозвіл у такому випадку надішлють на електронну пошту.


ГоловнаСтаттіАкація: від Канберри до Одеси\nВони завезені до нас з-за океану. Рід справжніх акацій (Acacia) із сімейства бобових нараховує близько 750 видів. Ареал практично неосяжний. Їх можна зустріти на всіх континентах від Австралії до Азії і Далекого Сходу. Скрізь, де тепло і сухо, там вони й ростуть. Але морські узбережжя їм також до вподоби. Хто бував в Одесі після війни, той пам’ятає «акацієвий рай» на початку літнього сезону, коли хвилі теплого повітря, насичені ароматом цвіту акації, огортали всі пляжі. Цей аромат відчувався навіть у шашличній!..\nОдесити дуже пишалися своїм духмяним містом. Гримів джаз Леоніда Утьосова: «… в цветущих акациях город», – чулося звідусіль. Тепер акацій значно поменшало. Змінилися часи. Змінилася мода. Акації посунулися в степи та напівпустелі. Воно й не дивно, бо у себе вдома, в Австралії, акації були попелюшками, займаючи, переважно, пустелі (понад половину площі материка). Найбільш розповсюджені акація срібляста – вічнозелена рясноквітуча красуня, яка давно акліматизована на Чорноморському узбережжі Кавказу та на Каспії (Лєнкорань).\nЦвіте вона з середини січня до квітня на спеціальних плантаціях, де з кожного 8-10-річного дерева зрізають щорічно до 25 кг гілок на букети і відправляють на продаж до північних столиць – під поетичною назвою «мімоза».\nДля лісівників і деревообробників найбільшу цінність становить акація чорнодеревна (A.melanoxilon) – прямостовбурне дерево, що досягає 30 м висоти з діаметром до 1,0 м. Це австралійський вид, що потребує подальшого розповсюдження.\nДо акацій часто відносять північно-американський рід робіній, що нараховує близько 20 видів. Проте повну «прописку» з усіх видів отримала робінія псевдоакація, або, так звана, акація біла. Саме вона вперше потрапила до Європи з Америки в 1601 році, а в Україну завезена наприкінці XVIII століття. Її належно оцінили. Ще б пак, поміркуйте самі: ця порода – чудовий меліоратор, невибаглива до ґрунту, не боїться ні морозів, ні спеки, швидкоростуча (приріст за перший рік досягає 1-1,5 м). Вона стала в Україні однією з головних порід. У сприятливих умовах досить продуктивна і довговічна, доживає до 300 років. Інтенсивно росте до 25-30 років. Створені 50-60 років тому на Олешківських пісках Херсонщини білоакацієві масиви та осередки виявилися досить стійкими та продуктивними (середня висота 26 м при середньому діаметрі 33 см). За останні роки у нас заліснені цією породою тисячі гектарів еродованих земель, яруг, змитих щебнюватих відслонень.\nГосподарча цінність акації білої вражає. Деревина за фізико-механічними показниками посідає одне з чільних місць, переважаючи дуб, бук, горіх волоський, модрину (щільність 800 кг/см2, верхня межа міцності сягає при розтягуванні 1760 кг/см2, при статистичному згинанні 1550 кг/см2). Таку деревину найліпше використовувати в токарній справі для виготовлення ступиць коліс, лож рушниць, мистецьких виробів, а також паркету, човнів, високоякісних меблів. Всі вироби з акації білої стійкі, майже не пошкоджуються біологічними руйнівниками. Крім цього, всі види акації чудові медоноси. Акацієвий мед має високі лікувальні властивості і є одним із бажаних компонентів цілющих мазей, бальзамів, медових напоїв. Молоде листя та гілки використовуються для підгодівлі диких тварин в мисливських господарствах. Насіння полюбляють фазани.\nВрожаї насіння бувають щороку. Плодоношення починається з 4-6-річного віку. Насіння достигає протягом осені і залишається в стручках до весни, що не обмежує термін збору. Схожість висока, зберігається декілька років. При чистоті 98 відсотків схожість насіння I класу досягає 80 відсотків. Середня вага 1 тис. насінин – 20 г. Норма висіву – 5 г на 1 пог. м. Відомо, що насіння акації білої потребує попередньої термічної обробки (скарифікації). Його слід ошпарити окропом, потім потримати в теплій воді до набрякання.\nНайбільш доцільні типи посіву – рядкові або смугами по 2-3 рядки, з міжряддями 25-30 см. У посадку рекомендуємо однорічні сіянці, за існуючими стандартами для 1 сорту: з висотою стовбурця 30-70 см, товщиною кореневої шийки 5-12 мм, довжиною коріння до 25 см.\nВирощування акації білої в лісових культурах не складає особливих проблем. Садити можна на різних категоріях лісокультурних ділянок, використовуючи і сіянці, і вкорінені живці, і кореневі паростки. Величезна вегетативна здатність акації білої зумовлює цільову виробничу спрямованість – від протиерозійних полезахисних смуг до промислових лісових насаджень. Годиться все: яруги, стрімкі схили, свіжі вирубки, задернілі завалі – від рівнини до середньогірських полонин. За складом, як засвідчила рактика, краще створювати змішані культури, вводячи акацію, як домішку, до аборигенних порід, смугами та ланками (на трелювальних волоках, зворинах, зсувах, алювіальних наносах).\nСелекція акацій та робіній – дуже перспективна і вигідна справа. Чому б, скажімо, не створити клонові плантації та архіви з рідкісних цікавих видів – акації чорнодеревної, стійкої та інших. Відомо, що навіть звичайна акліматизація цінних рослин значно поширює їх географічні та екологічні ареали. На Мукачівщині ця справа вже започаткована. Маємо клонові плантації майже всіх порід-аборигенів: дуба, бука, смереки, ялиці, дуглазії, модрини, закладені нашим колегою П.С. Каплуновським (Закарпатська лісодослідна станція). Маємо зразки дубово-букових культур з домішкою різних екзотів, з-посеред яких впроваджено в краї понад 50 видів. Список цей і далі поповнюється. Серед них не останнє місце посідають акації, що подорожують транзитом від австралійської Канберри до української Одеси. Ласкаво просимо в Карпати!…\nСимволом міста Одеси є чайка,\tакация символ одесси?,\tчому акація є символом одеси,\tчому Акація є символ Одеси,\tАкація символ Одеси,\tчому Акація є символ Одеси 5 речень,\tчому акація символ одеси,\tсимвол одеси акація,\tчому символ одеси акація,\tакація в деревообробці


Забарвлення цих кремезних гризунів, як правило, однотонний і тільки голова трохи темніше. Короткі вуха і лапи (особливо пара верхніх, які менше ніж раз на два) відтіняє досить довгий хвіст, який може в довжину бути більше 20 см. Кінцівки п’ятипалі (найдовший 4 палець).\nДва десятка зубів, з яких корінних на верхній щелепі п’ять, а на нижній 4. Активні в денний час доби. Живуть сім’ями, об’єднаними в колонії.\nРозташування очей дає бабакам широкий огляд. Вони можуть плавати, а також (привіт сімейства болючих!) Лазити по деревах. А в туалет ходять в строго визначені ними місця.\nРаціон цих гризунів складають різні трав’янисті рослини, зерна, насіння, плоди, горіхи, суха трава. Навесні бабаки воліють коріння і цибулини рослин, влітку – молоді пагони і квітки.\nЗ’їдають до півтора кілограм їжі в день, а ось рідина в чистому вигляді їм не потрібна, так як цілком достатньо вологи, що міститься в поїдаються рослинах.\nЦікавий факт! Якщо цей гризун пішов годуватися не по «розкладом» – чекайте опади.\nБабак до сплячки повинен накопичити понад кілограм жиру, що практично становить 1/5 частину його ваги. Визріли плоди, насіння тощо повністю не перетравлюється, тому в більшості випадків вони допомагають поширенню поїдаються ними рослин.\nУ природних умовах бабаки вкрай рідко вживають що-небудь крім вегетаріанської їжі і комах, що поїдають з травою, тоді як в неволі домашній бабак охоче з’їсть запропоновану йому м’ясо і жири, в тому числі і представників сімейства болючих.\nВсупереч широко поширеній думці ці гризуни запасів не роблять.\nЦікавий факт! У жарку пору бабаки перестають харчуватися і більше сплять, а добирають в їжі пізніше, після настання відносної прохолоди.\nУ порівнянні з усім білячим сімейством, представники якого мешкають практично скрізь, крім Австралії, крижаних і піщаних пустель, рід Бабаки (Marmota) має хоч і великий, але значно менший ареал проживання.\nВони діляться на дві групи і відповідно живуть на рівнинних і гірських територіях (аж до кордонів льодовиків):\nЄвропейського континенту. Практично на всій території України (крім районів Крайньої Півночі), в тому числі особливо щільно ними насалени райони Дону і Середнього Поволжя, Пріья і Байкалу, а також Камчатки.\nСередній Азії, в тому числі на плоскогір’ях і горах Паміру й Тянь-Шана.\nПівденної Америки (Бразилія).\nНе важливо, де живуть бабаки на рівнинах (байбаки, рівнинні, тарбагани, європейські, казахстанські і так далі) або в горах (довгохвостий, альпійський, гімалайський і так далі), але живуть обидва типи бабаків в норах, де проводять більшу частину доби.\nСім’я займає окрему нору, які бувають багатоквартирні (окремі приміщення для їжі, звичайного проведення часу, зимової сплячки і так далі) і глибокі – до чотирьох метрів.\nУ кожної нори кілька входів і виходів, проте обов’язково існує центральний, розташований біля основного земляного пагорба – сурчини. Ці гризуни з метою безпеки риють і нори-притулки, які поменше, але відмінно справляються з відведеною їм роллю.\nДля спокійного сну під час зимової сплячки, яка триває з вересня по березень, бабаки закривають входи спеціальними «пробками» з каменів і землі (різні види бабаків це роблять по-різному – хто з поверхні, хто зсередини). У «гніздовий» норі зігнувшись може сидіти доросла людина.\nУ другій половині весни, а прокидаються бабаки від сплячки в її початку, стартує шлюбний період (іноді він починається прямо в норах). А в травні-червні самка народжує п’ять (плюс мінус один) сурчат, які як кошенята голі і важать менше сорока грам.\nГодування материнським молоком відбувається до кінця літа, після чого молодняк готовий пізнавати світ самостійно.\nСтатевозрілими вони стануть не раніше ніж через чотири роки (найбільший період у гризунів) і якщо пощастить, то проживуть один, а то й два десятка років.\nБабаки – мирні тварини і «бійки» бабаків навіть на фото виглядають кумедно. Якщо цей гризун відчув небезпеку, то тікаючи махає хвостом, попереджаючи всю сім’ю про небезпеку.\nДуже оригінально виглядає бабак, якщо безпосередньої небезпеки немає. Він не ховається в норі, а стоячи «стовпчиком» на Сурчин (в горах на камені) свистить, сигналізуючи про наближення небезпеки.\nБабаки: опис, повадки, середовище проживання гризуна, харчування і розмноження в дикій природі (95 фото) Ссылка на основную публикацию


Святкували ювілей – Чернігівський обласний академічний український музично-драматичний театр ім.Т.Г Шевченка\nДень перерви у фестивальній програмі «Слов’янських театральних зустрічей» був святковим – Міжнародний день театру. Але, окрім цього видатного для усіх театралів дня, Чернігівський обласний академічний український музично-драматичний театр імені Т.Г.Шевченка відзначав свій 90-річний ювілей.\nПривітати ювілярів прийшли представники місцевих органів влади та громадськості. Голова облдержадміністрації Валерій Куліч тепло привітав ювілярів та передав у подарунок сертифікат на 200 тисяч гривень для проведення ремонту приміщень театру. Він також вручив низку державних нагород та відзнак облдержадміністрації і обласної ради, зокрема, посвідчення про присвоєння почесного звання «Заслужена артистка України» отримали Оксана Гребенюк і Наталія Максименко. Також було оголошено Указ Президента України № 117/2016 від 26 березня п.р., згідно з яким «за вагомий особистий внесок у розвиток національної культури і театрального мистецтва, значні творчі здобутки, високу професійну майстерність та з нагоди Міжнародного дня театру» почесне звання «Заслужений артист України» було присвоєно Олександру Куковєрову. У зв’язку з ювілеєм високими державними нагородами булі відзначені: колектив Чернігівського театру – Грамотою Верховної Ради України та художній керівник-головний режисер театру, заслужений артист України Андрій Бакіров – Почесною Грамотою Кабінету Міністрів України. Грамотами та подяками облдержадміністрації і облради були нагороджені кращі працівники театру як творчого, так і адміністративно-організаційного та постановчо-виробничого складу театру.\nЗ найкращими побажаннями звернулися до ювілярів Чернігівський міський голова Владислав Атрошенко та член громадської ради при Міністерстві культури України, заслужений діяч мистецтв України Василь Неволов. Була оголошена вітальна адреса з нагоди ювілею від Віце-прем’єр-міністра України – Міністра культури України В’ячеслава Кириленка. Сердечно вітали ювілярів в.о.директора Департаменту культури Олександр Левочко, в.о.голови НСТД України, народна артистка України Раїса Недашківська, голова обкому профспілки працівників культури Іван Буренко. З особистим привітанням звернувся до колективу театру народний депутат України Василь Амельченко.\nАле ювіляри не тільки приймали вітання і подарунки цього святкового вечора, а й подарували гостям щасливі хвилини захоплення яскравими – почасти вишуканими, а іноді вигадливо-іронічними, але без винятку талановитими концертними номерами. У подарунок своїм вірним шанувальниками творчий колектив театру підготував святкову театралізовану програму «Нам – 90», в якій знайшлося місце і вокальним, і хореографічним композиціям. Задушевно і зворушливо прозвучало посвячення пам’яті працівникам театру минулих років, що вже пішли з цього життя, яке глядацька зала сприймала стоячи, вшановуючи заслуги тих, хто зробив неоцінений внесок у становлення і розвиток Чернігівського театру.


Хвороби ясен і їх профілактика\n2019-06-18 ООО "Хелси Фарм Украина" 10.10.18 Опублікував\tAdmin\nКожен з нас піклується про зовнішній стан зубів, але ми іноді забуваємо про проблеми, які непомітні оку - хвороби ясен. Але ж вони не менш небезпечні, ніж карієс. Найчастіше захворювання ясен призводять до передчасної втрати зубів. Щоб уникнути такого результату, необхідно зрозуміти, які саме бувають хвороби, які причини їх виникнення та існуючі методи профілактики.\nУ більшості випадків, на ранніх стадіях захворювання ясен, людина не здатна самостійно це діагностувати. Саме тому варто, в профілактичних цілях, відвідувати стоматолога, який і допоможе виявити можливу проблему і вирішити її.\nДавайте з'ясуємо, які існують хвороби ясен:\nПародонтоз - виникає, в більшості випадків, з віком. Для нього характерними є атрофія тканин навколо зуба і порушення кровопостачання.\nГінгівіт - це запалення прилеглої до зуба частини ясен. Симптоми: набряк кровоточивість гіперемія слизової.\nПародонтит - виникає при запущеній стадії гінгівіту. Основні симптоми: зуб стає рухомим, крім кров'яних виділень з'являються ще й гнійні, постійні болі.\nЩоб уникнути розвитку будь-якої з перерахованих вище хвороб, необхідно знати причини їх виникнення та профілактичні заходи.\n1.\tНеправильний раціон харчування.\n2.\tПогана гігієна порожнини рота (не тільки зубів, але і ясен).\n3.\tНадмірно холодна або гаряча їжа і напої.\n4.\tЯкщо ви курите або часто вживаєте алкоголь, то проблеми з яснами неминучі.\n5.\tБактерії патогенного характеру, що утворюються в зубному нальоті, хворих і погано вилікуваних зубів.\nЗавжди простіше зробити невелику і нескладну профілактику, ніж потім терпіти хворобливе і дороге лікування.\n1.\tРегулярно проходити огляд у стоматолога.\n2.\tВчасно лікувати карієс і інші хвороби порожнини рота.\n3.\tСлідкувати за гігієною ротової порожнини - чистити зуби 2 рази на день, користуватися ополіскувачем після кожного чищення. А вибрати зубну пасту і ополіскувач можна на сайті ZUBB, де зібрані найоригінальніші, смачні і діючі засоби.\n4.\tХарчуватися правильно і не забувати їсти тверді продукти, які зміцнюють ваші зуби і ясна.\nПам'ятайте, якщо ви подбаєте про здоров'я своїх ясен, то ви забудете про проблеми з зубами і будете сяяти здоровою посмішкою довгі роки.


Весілля – день хвилюючий і метушливий. Часто нареченій зовсім ніколи поснідати. Але перекусити обов’язково треба, адже до банкету потрібно ще дожити, а перед цим доведеться ще багато урочистих справ, на які знадобляться сили. Як поснідати нареченої перед весіллям, щоб і сил вистачило, і неприємних наслідків не було.\nВвечері перед весіллям\nВвечері перед весіллям нареченій теж потрібно уважно поставитися до свого раціону. Не є нічого екзотичного і незвичайного, щоб не викликати харчових розладів. Не потрібно і переїдати, щоб не навантажувати шлунок. Краще з’їж що-небудь легке, наприклад, шматочок вареного м’яса, і салат з овочів.\nЩо краще їсти молодій на сніданок\nНа думку дієтологів, заряд енергії до весільного банкету нареченій дадуть мюслі з молоком або йогуртом, омлет з помідорами і грибами або тост з арахісовим маслом. Підійде також зварене круто яйце, сирна запіканка, шматочок відвареної риби або м’яса, фруктовий або овочевий салат.\nПоради щодо сніданку для нареченої:\nМеню для сніданку продумай заздалегідь. Приготуй сніданок по можливості з вечора. Адже родичі і друзі будуть зайняті, і навряд-чи хтось побіжить для тебе в магазин за йогуртом.\nДля сніданку вибирай такі продукти, які добре сприймає твій організм. Адже в такий відповідальний день діарея або алергія тобі зовсім ні до чого.\nНе переїдай. Просто вгамуй голод, щоб у тебе вистачило сил, і не крутилася голова.\nЯкщо ти дотримувалася до весілля певної дієти, то відхилятися від неї не потрібно і у весільний день.\nНавіть якщо ти любиш все гостре, то перед весіллям не варто наїдатися пікантних продуктів. Адже тобі доведеться спілкуватися з багатьма людьми, а головне, цілуватися з коханим. Тому запах з твого рота повинен бути ідеально свіжим.\nЗанадто багато рідини теж не варто пити. Тому що через деякий час тобі захочеться в туалет, а така можливість може трапитися не скоро. До того ж робити це у пишній весільній сукні дуже незручно.\nЙди наших порад, і тоді ти будеш сповнена сил на своєму весіллі. Твоє торжество буде незабутньою та принесе масу приємних моментів.


Як грати в БК Парі Матч (Parimatch) ≺ Україна ≻ Як ставити ставки на Парі Матч ≻ Експрес ≻ Одиночна ставка\nЯк робити ставки в букмекерській конторі Парі Матч\nПарі Матч - одна з популярних букмекерських контор серед українських беттерів. Ця стаття допоможе новачкам, які хочуть зрозуміти, з чого почати, як правильно грати в Парі Матч, які ставки бувають, та інші моменти.\nОсновні характеристики БК Парі Матч\nЗ чого почати і як робити ставки в Парі Матч онлайн\nПерш ніж як ставити ставки на Парі Матч, потрібно обов'язково пройти реєстрацію на сайті БК. Створити обліковий запис можна як на вебсайті букмекера, так і в мобільній версії або в додатку. На офіційному сайті потрібно:\nНатиснути кнопку “Реєстрація”.\nВибрати країну і ввести номер телефону або електронну пошту.\nВказати валюту рахунку.\nПідтвердити реєстрацію після повідомлення про активацію номера або пошти.\nЗаповнити анкету і поповнити рахунок.\nВід обраної валюти рахунку залежать доступні способи поповнення і виведення виграшів. Перед тим як грати на Парі Матч, потрібно дізнатися, які способи поповнення і виведення коштів підтримує валюта. Після створення облікового запису змінити її не можна. Поповнювати рахунок бажано після заповнення анкети, оскільки надання бонусів за перший депозит зазвичай доступне тільки після заповнення всіх обов'язкових полів.\nЯк робити ставки на Парі Матч: ординар і експрес\nПодії для ставок доступні в меню, яке розташоване в лівій панелі сайту. Матчі та поєдинки, що проходять прямо зараз, знаходяться в розділах з міткою Live, а топові події виносяться на головну сторінку. Щоб зробити ставку, потрібно вибрати гру зі списку і відкрити розпис подій, які доступні в її рамках.\nДля того, щоб зробити одинарну ставку (ординар), потрібно:\nТицьнути по грі в списку і відкрити розпис подій.\nВибрати цікавий результат (перемога, нічия, фора, тотал або інший варіант) і натиснути на коефіцієнт події.\nПодія автоматично додасться в купон.\nУ купоні потрібно вказати суму і підтвердити дію кнопкою «Зробити ставку». Переглядати події можна в особистому кабінеті, в розділі "Мої ставки".\nДля експрес-ставки, що охоплює кілька матчів або подій одночасно, потрібно:\nТицьнути по події та додати її в купон.\nПерейти до наступної гри, яка увійде в експрес.\nДодати наступну подію.\nКоли всі події будуть додані, а система покаже загальний коефіцієнт, можна вводити суму ставки та підтверджувати її.\nЯк ставити на Парі Матч з мобільних пристроїв\nДля клієнтів БК з України доступні ставки з телефону через додаток для Android і в мобільній версії. Інтерфейс програми та сайту мінімально відрізняється від вебверсії: на головну винесені топові матчі, а в розділі «Спорт» доступний пошук ігор за дисциплінами.\nЩоб поставити ординар, потрібно натиснути на коефіцієнт події та заповнити купон. Для експрес-ставки необхідно згорнути купон після додавання першого результату і продовжити додавання інших ставок. Коли всі варіанти додані, потрібно натиснути “x результати вибрано” (в додатку) або “експрес (x)” (на мобільному сайті), де x – число подій, вказати суму і підтвердити ставку.\nЩоб правильно робити ставки на спорт, бажано дотримуватися простих рекомендацій:\nне ставити на незнайомий спорт;\nне ставити на улюблених спортсменів і команди: їх можливості складно оцінювати об'єктивно;\nраціонально витрачати бюджет;\nне намагатися відігратися відразу після програшу, аби не втратити ще більше;\nне захоплюватися довгими експресами;\nвивчати статистику і прогнози, роблячи ставки на основі вдумливого аналізу.\nДотримуючись цих нехитрих порад, можна самостійно розібратися, як правильно грати в Парі Матч. Все приходить з досвідом, тому для новачка головне – не зірвати великий приз відразу, а уникнути великих витрат на старті.\n➦➦ Як робити ставки на Парі Матч?\n✔ Щоб ставити на спорт, потрібно зареєструватися на сайті або в додатку БК і поповнити рахунок, а потім вибирати та додавати в купон цікаві події.\n➦➦ Навіщо потрібна реєстрація та введення особистих даних?\n✔ Реєстрація потрібна, щоб захистити від стороннього втручання в особистий кабінет та ігровий рахунок користувача. У разі втрати пароля від аккаунту, ви з легкістю зможете відновити його за допомогою секретного питання і залишених контактів. Ім'я, прізвище, вік і місто проживання – обов'язкові до заповнення, як і підтвердження того, що вам є 18 років. Підтверджуючи вік, ви також погоджуєтесь з договором оферти. Таким чином Parimatch піклується про безпеку та легальність угод.\n➦➦ Навіщо потрібна перевірка?\n✔ Так як грати в Парі Матч теоретично можуть неповнолітні, власники підроблених акаунтів і шахраї, перевірка даних, що вимагаються, необхідна для підтвердження особи гравця і правомірності його доступу до сервісів БК.\n➦➦ Чи є додаток на iOS?\n✔ Клієнтське ПЗ Парі Матч для Айфонів в Україні недоступне. Програма існує для російської та деяких інших закордонних версій БК.\n➦➦ Як активувати бонус?\n✔ Використати бонус БК можна в головному меню (ліва панель сайту), в розділі «Промо».\n500 000 отримали вчителі-новатори на свої проєкти від Parimatch Foundation\nВ Німеччину за реваншем: прогноз на матч ЛЧ Боруссія М – Шахтар\n17:19 Гранада – Омонія. Прогноз і анонс на матч Ліги Європи - Футбол 334\n17:11 Микола МАТВІЄНКО: «Тільки гра, а не кабінетні рішення. Несправедливо» - Футбол 99\n17:05 ЦСКА - Феєноорд. Прогноз і анонс на матч Ліги Європи - Футбол 1378\n16:59 У суперників збірної України у кваліфікації ЧЄ-2022 спалах ковіду - Баскетбол 663\n16:50 Мірча ЛУЧЕСКУ: «Марадона пішов з життя, як великі Монро, Елвіс, Джексон» - Футбол 1 686\n16:49 Ярмоленко буде грати з фанами, Зінченко - без. В АПЛ повертають глядачів - Футбол 2 532\n16:42 Юрист Марадони: «Швидка допомога їхала півгодини - це злочинний ідіотизм» - Футбол 1 549\n16:39 ЦСКА Софія - Янг Бойз. Анонс та прогноз на матч Ліги Європи - Футбол 506\n16:28 Матч переносити не будуть. Олімпік вийде на гру проти Інгульця - Футбол 402\n16:27 Галатасарай активізує роботу з підписання Яремчука - Футбол 5 897\n16:19 Севідов розповів, чому Зоря призначила Скрипника замість Вернидуба - Футбол 1794\n16:12 Дандолк – Рапід Відень. Анонс та прогноз на матч Ліги Європи - Футбол 525\n16:11 ФОТО. «Хто не чув, той побачить». Кличко випустив книгу своїх цитат - Бокс 8 3488\n15:57 Екс-чемпіон світу: «Усику можна поставити нокаутуючий удар за два місяці» - Бокс 1 1420\n15:51 Перша ліга. Шоста поспіль перемога Агробізнеса і зміна лідера - Футбол 1 952\n15:49 Олександр ШОВКОВСЬКИЙ: «Найгучніша перемога збірної Швейцарії» - Футбол 5 2677\n15:48 FavBet запалює чоловічу та жіночу збірну України з біатлону на перемогу - Біатлон 164\n15:36 Ніцца - Славія Прага. Прогноз і анонс на матч Ліги Європи - Футбол 175\n15:36 Микола МОРОЗЮК: «Не можу сказати, чи будемо ми разом з Іриною» - Футбол 5 2563\n15:27 Хемілтон і Феттель - лідери. Відомі зарплати пілотів Формули-1 - Авто/мото 488\n18:27 ОФІЦІЙНО. Україні зарахована технічна поразка за матч Ліги націй - Футбол 284 100960\n18:31 Помер Дієго Марадона - Футбол 84 58409\n20:07 ЦИГАНИК: «Якщо до нас таке ставлення, може, не треба грати в Лізі націй?» - Футбол 55 42153\n19:51 ФРАНКОВ - керівництву УАФ: «Вигрібайте, лузери, ви підставили збірну» - Футбол 37 41559\n16:37 Стало відомо, коли Україна отримає рішення по матчу зі Швейцарією - Футбол 58 37212\n19:54 Боруссія М – Шахтар – 4:0. Текстова трансляція матчу - Футбол 519 35046\n17:59 Джерело: Україні присудили технічну поразку за матч зі Швейцарією - Футбол 72 29734\n21:46 Погрому в Менхенгладбаху уникнути не вдалося. Боруссія знову розбила Шахтар - Футбол 404 20550\n10:54 Мирон МАРКЕВИЧ: «Це неповага до держави. Повне свавілля» - Футбол 27 20292\n01:06 Мірча ЛУЧЕСКУ: «Ми програли команді, гравці якої коштують 400 млн євро» - Футбол 80 20001


Купити Тонкий матрац-топпер Flexy Favorite за 2 523₴ в Києві з доставкою.\nFlexy Favorite — універсальність та повноцінний відпочинок\nЩо потрібно для того, щоб почуватися чудово кожен день? У першу чергу, добре виспатися. Й для цього вам знадобиться якісний матрац. Зручний, комфортний та приємний тактильно. У нас є універсальна модель ортопедичного матраца, яка сподобається всім. Це Flexy Favorite.\nТонкий топпер Flexy Favorite чудово вирівнює ваше спальне місце. Ортопедичний ефект, якісний розподіл навантаження по тілу, оптимальний рівень жорсткості та приємні тактильно матеріали — виріб поєднує в собі найкращі якості. Спробуйте, й ви вже не зможете відмовитися!\nОсобливості Flexy Favorite:\nЛатекс — наповнювач з ортопедичним та анатомічним ефектом. Сприяє здоровому положенню хребта уві сні, не порушує нормальний кровообіг. Допомагає впоратися з болем у попереку. Також латекс не вбирає вологу, не накопичує пил, не викликає алергію. Володіє оптимальним рівнем повітрообміну. Шар наповнювача — 3 см.\nКокосова койра підвищує міцність матраца та комфорт вашого сну. Наповнювач не накопичує пил, не викликає алергію. Товщина шару кокосової койри — 1 см.\nПінополіуретан є міцним та еластичним. Гарантує комфортне положення тіла під час сну.\nЕфективне вирівнювання будь-якого спального місця. Матрац можна зручно розташувати поверх розкладного дивана або ліжка: виріб не буде зміщуватися під час сну.\nМатрац — дуже тонкий. Тому він не робить ваше спальне місце занадто високим або незручним.\nТільки безпечні еко-матеріали. Матрац підходить для дітей та дорослих. А також для всіх, хто страждає підвищеною чутливістю та схильний до алергічних реакцій.\nСтильний чорний чохол виконаний з бавовняного матеріалу під назвою "стрейч-жаккард". Він простий в догляді: забруднення з поверхні можна видалити за допомогою вологої серветки. Чохол застібається на блискавку, тому його можна зняти для прання. Товщина чохла становить 1 см. Чохол з високоякісного стрейчу, прошитий шаром ортопедичної піни. Чехол из высококачественного стрейча, прошит слоем ортопедической пены.\nОртопедичні матраци Flexy Favorite випущені брендом Flexy by Simpler. Це наше власне виробництво, тому ми на 100% впевнені в якості кожного виробу. Використовуємо якісні матеріали, працюємо за сучасними технологіями та ретельно перевіряємо кожен матрац перед тим, як він відправиться до покупця.\nТоппери Flexy by Simpler — відмінний вибір для всієї родини. Це зручні, універсальні, якісні та довговічні вироби. А також чудово підходять не тільки для сну. Але й для занять ранковою зарядкою, гімнастикою або йогою.\nВаш затишок кожного дня — Flexy Favorite\nВ нашому інтернет-магазині ви можете купити ортопедичний матрац цієї та багатьох інших моделей. Пропонуємо великий асортимент, вигідні ціни та спеціальні умови для постійних клієнтів. Також у нас ви можете отримати експертну консультацію щодо вибору. Із задоволенням допоможемо знайти матрац, який підійде саме вам. Доставка — по всій Україні!\nМ'яка, Середня, Різнобічна\n1. Натуральний латекс\n2. Натуральна латексована кокосова койра\n3. Ортопедична піна


Купити Настінний годинник із золотом S-Interiors Antonio Сomplimento 1 в Інтернет-магазині - S-HOME.COM.UA\nНастінний годинник із золотом S-Interiors Antonio Сomplimento 1\nВпевненість. Сміливість. відкритість.\nОригінальний квадратний годинник зі скла чорного кольору із золотим орнаментом та кольоровим декором. Корпус годинника виконаний в техніці фьюзинг (fusing - виплавлення скла в печі при температурі 800 С) Використовується кольорове скло американського виробництва.\nПрисутні кольори Черный, Красный, Оранжевый, Синий, Зеленый, Золотой\nНастінний годинник із золотом S-Interiors Antonio Сomplimento 1, s1023, Настінні годинники


HNPU: каф. Економічної теорії\nCourse categories: Конференції та наукові семінариКонференції та наукові семінари / ф-т Психології і соціологіїКонференції та наукові семінари / ф-т Фізичного виховання і спортуКонференції та наукові семінари / ф-т МистецтвКонференції та наукові семінари / ф-т ІсторичнийКонференції та наукові семінари / ф-т Український мовно-літературнийInternational cooperation (Міжнародне співробітництво)International cooperation (Міжнародне співробітництво) / MVE AKADEMIДодаткові освітні послуги (курси, тренінги, навчальні семінари)Тренінговий центр соціального і професійного розвитку людиниТренінговий центр соціального і професійного розвитку людини / Сучасний викладач ЗВОКолекція відкритих курсівІнститут інформатизації освітиІнститут інформатизації освіти / каф. Інформаційних технологійІнститут інформатизації освіти / Науково-навчальна лабораторія розробки програмного забезпеченняІсторичний факультетІсторичний факультет / Освітній процес Історичного факультетуІсторичний факультет / каф. Всесвітньої історіїІсторичний факультет / каф. Географії і методики викладання географіїІсторичний факультет / каф. Економічної теоріїІсторичний факультет / каф. Історії УкраїниІсторичний факультет / каф. Суспільно-правових дисциплін і менеджменту освітиІсторичний факультет / каф. ФілософіїІсторичний факультет / Практика (Історичний факультет)Історичний факультет / Практика (Історичний факультет) / БакалавратІсторичний факультет / Практика (Історичний факультет) / МагістратураІсторичний факультет / Кваліфікаційні іспити (Історичний факультет)Історичний факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Історичний факультет / Окремий науково-освітній центр Українського козацтва імені Г.С. СковородиІсторичний факультет / Навчально-наукова археологічна лабораторіяІсторичний факультет / Клуб військово-технічної історії "Шерман"Психології і соціології факультетПсихології і соціології факультет / Освітній процес факультету Психології і соціологіїПсихології і соціології факультет / каф. ПсихологіїПсихології і соціології факультет / каф. Соціальної роботи і соціальної педагогікиПсихології і соціології факультет / каф. Політології, соціології і культурологіїПсихології і соціології факультет / Практика (Психології і соціології факультет)Психології і соціології факультет / Практика (Психології і соціології факультет) / БакалавратПсихології і соціології факультет / Практика (Психології і соціології факультет) / МагістратураПсихології і соціології факультет / Кваліфікаційні іспити (Психології і соціології факультет)Психології і соціології факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Фізико-математичний факультетФізико-математичний факультет / Освітній процес Фізико-математичного факультетуФізико-математичний факультет / Освітній процес Фізико-математичного факультету / РозкладФізико-математичний факультет / каф. ІнформатикиФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / 1 курсФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / 2 курсФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / 3 курсФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / 4 курсФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / 5 курсФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / 6 курсФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / АрхівФізико-математичний факультет / каф. Інформатики / ДК студентівФізико-математичний факультет / каф. МатематикиФізико-математичний факультет / каф. Математики / 1 курсФізико-математичний факультет / каф. Математики / 2 курсФізико-математичний факультет / каф. Математики / 3 курсФізико-математичний факультет / каф. Математики / 4 курсФізико-математичний факультет / каф. Математики / 5 курсФізико-математичний факультет / каф. Математики / 6 курсФізико-математичний факультет / каф. Математики / АрхівФізико-математичний факультет / каф. ПедагогікиФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних системФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних систем / 1 курсФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних систем / 2 курсФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних систем / 3 курсФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних систем / 4 курсФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних систем / 5 курсФізико-математичний факультет / каф. Фізики і кіберфізичних систем / 6 курсФізико-математичний факультет / Практика (Фізико-математичний факультет)Фізико-математичний факультет / Практика (Фізико-математичний факультет) / БакалавратФізико-математичний факультет / Практика (Фізико-математичний факультет) / МагістратураФізико-математичний факультет / Кваліфікаційні іспити (Фізико-математичний факультет)Фізико-математичний факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Фізико-математичний факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Спеціальність: 014.04 Середня освіта (Математика) Фізико-математичний факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Спеціальність: 014.09 Середня освіта (Інформатика)Фізико-математичний факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Спеціальність: 014.08 Середня освіта (Фізика)Фізико-математичний факультет / "Наумовські читання" Студентська наукова конференціяФізико-математичний факультет / "Наумовські читання" Студентська наукова конференція / 14 СНК "Наумовські читання", 2016 рікФізико-математичний факультет / "Наумовські читання" Студентська наукова конференція / 15-а СНК "Наумовські читання", 2017 рікФізико-математичний факультет / "Наумовські читання" Студентська наукова конференція / 16-а СНК "Наумовські читання", 2018 рікФізико-математичний факультет / "Наумовські читання" Студентська наукова конференція / 17-а СНК "Наумовські читання", 2019 рікМистецтв факультетМистецтв факультет / Освітній процес факультету МистецтвМистецтв факультет / каф. Музично-інструментальної підготовки вчителяМистецтв факультет / каф. ДизайнуМистецтв факультет / каф. ХореографіїМистецтв факультет / каф. Теорії і методики мистецької освіти та диригентсько-хорової підготовки вчителяМистецтв факультет / каф. Вокальної культури і сценічної майстерності вчителяМистецтв факультет / каф. Образотворчого мистецтваМистецтв факультет / каф. Українського декоративно-прикладного мистецтва і графікиМистецтв факультет / Практика (Мистецтв факультет)Мистецтв факультет / Практика (Мистецтв факультет) / БакалавратМистецтв факультет / Практика (Мистецтв факультет) / МагістратураМистецтв факультет / Кваліфікаційні іспити (Мистецтв факультет)Мистецтв факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Іноземної філології факультетІноземної філології факультет / Освітній процес факультету Іноземної філологіїІноземної філології факультет / Освітній процес факультету Іноземної філології / Іспити 4-й курс (сесія)Іноземної філології факультет / каф. Англійської філологіїІноземної філології факультет / каф. Англійської мовиІноземної філології факультет / каф. Англійської фонетики і граматикиІноземної філології факультет / каф. Практики англійського усного і писемного мовленняІноземної філології факультет / каф. Німецької філологіїІноземної філології факультет / каф. Східних мовІноземної філології факультет / каф. Романської філологіїІноземної філології факультет / Центр методики навчання іноземних мовІноземної філології факультет / Практика (Іноземної філології факультет)Іноземної філології факультет / Практика (Іноземної філології факультет) / БакалавратІноземної філології факультет / Практика (Іноземної філології факультет) / МагістратураІноземної філології факультет / Кваліфікаційні іспити (Іноземної філології факультет)Іноземної філології факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Природничий факультетПриродничий факультет / Освітній процес Природничого факультетуПриродничий факультет / каф. БотанікиПриродничий факультет / каф. Здоров'я людини, реабілітології і спеціальної психологіїПриродничий факультет / каф. ХіміїПриродничий факультет / каф. ЗоологіїПриродничий факультет / каф. Спеціальної педагогікиПриродничий факультет / каф. Анатомії і фізіології людини імені д. мед. н., проф. Я.Р. СинельниковаПриродничий факультет / Практика (Природничий факультет)Природничий факультет / Практика (Природничий факультет) / БакалавратПриродничий факультет / Практика (Природничий факультет) / МагістратураПриродничий факультет / Кваліфікаційні іспити (Природничий факультет)Природничий факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Природничий факультет / Ботанічний садУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненкоУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / Освітній процес Українського мовно-літературного факультетуУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / каф. Української мовиУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / каф. Українознавства і лінгводидактикиУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / каф. Української і зарубіжної літератури та журналістики імені професора Леоніда УшкаловаУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / каф. Зарубіжної літератури та слов'янських мовУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / каф. Теорії і практики англійської мовиУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / Практика (Український мовно-літературний факультет)Український мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / Практика (Український мовно-літературний факультет) / БакалавратУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / Практика (Український мовно-літературний факультет) / МагістратураУкраїнський мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / Кваліфікаційні іспити (Український мовно-літературний факультет)Український мовно-літературний факультет імені Г.Ф. Квітки-Основ'яненко / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Дошкільної освіти факультетДошкільної освіти факультет / Освітній процес факультету Дошкільної освітиДошкільної освіти факультет / каф. Теорії і технологій дошкільної освіти та мистецьких дисциплінДошкільної освіти факультет / каф. Філософсько-психологічної антропологіїДошкільної освіти факультет / каф. Фізичного вихованняДошкільної освіти факультет / Практика (Дошкільної освіти факультет)Дошкільної освіти факультет / Практика (Дошкільної освіти факультет) / БакалавратДошкільної освіти факультет / Практика (Дошкільної освіти факультет) / МагістратураДошкільної освіти факультет / Кваліфікаційні іспити (Дошкільної освіти факультет)Дошкільної освіти факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Початкового навчання факультетПочаткового навчання факультет / Освітній процес факультету Початкового навчанняПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освітиПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти Початкового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 1 курсПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 1 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 1 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 2 курсПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 2 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 2 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 3 курсПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 3 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 3 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 4 курсПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 4 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти / 4 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Другий (магістерський) рівень вищої освітиПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / 015 Професійна освітаПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Дошкільний факультетПочаткового навчання факультет / каф. Початкової і професійної освіти / Природничій факультетПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освітіПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / АрхівПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освітиПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 1 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 1 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 1 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 2 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 2 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 2 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 3 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 3 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 3 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 4 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 4 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 4 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Другий магістерський рівень вищоїї освітиПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Дошкільний факультетПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Природничий факультет Початкового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освітіПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освітиПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 1 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 1 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 1 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 2 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 2 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 2 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 3 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 3 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 3 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 4 курсПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 4 курс / 1 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Перший бакалаврський рівень вищої освіти / 4 курс / 2 семестрПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Другий магістерський рівень вищої освітиПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Дошкільний факультетПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / Природничий факультетПочаткового навчання факультет / каф. Теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті / АрхівПочаткового навчання факультет / Практика (Початкового навчання факультет)Початкового навчання факультет / Практика (Початкового навчання факультет) / Перший бакалаврський рівень вищої освітиПочаткового навчання факультет / Практика (Початкового навчання факультет) / Другий магістерський рівень вищої освітиПочаткового навчання факультет / Кваліфікаційні іспити (Початкового навчання факультет)Початкового навчання факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Початкового навчання факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Денна форма навчанняПочаткового навчання факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Денна форма навчання / 1 комісіяПочаткового навчання факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Денна форма навчання / 2 комісіяПочаткового навчання факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень) / Заочна форма навчанняФізичного виховання і спорту факультетФізичного виховання і спорту факультет / Освітній процес факультету фізичного виховання і спортуФізичного виховання і спорту факультет / каф. Олімпійського і професійного спорту, спортивних ігор та туризмуФізичного виховання і спорту факультет / каф. Теорії і методики фізичного вихованняФізичного виховання і спорту факультет / каф. Гімнастики, музично-ритмічного виховання і фітнесуФізичного виховання і спорту факультет / каф. Одноборств, фехтування і силових видів спортуФізичного виховання і спорту факультет / каф. Циклічних видів спортуФізичного виховання і спорту факультет / Практика (Фізичного виховання і спорту факультет)Фізичного виховання і спорту факультет / Практика (Фізичного виховання і спорту факультет) / БакалавратФізичного виховання і спорту факультет / Практика (Фізичного виховання і спорту факультет) / МагістратураФізичного виховання і спорту факультет / Кваліфікаційні іспити (Фізичного виховання і спорту факультет)Фізичного виховання і спорту факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Юридичний факультетЮридичний факультет / Освітній процес Юридичного факультетуЮридичний факультет / каф. Державно-правових дисциплін, міжнародного права і права Європейського СоюзуЮридичний факультет / каф. Цивільно правових дисциплін і трудового права імені професора І.О. ПроцевськогоЮридичний факультет / каф. Кримінально-правових дисциплінЮридичний факультет / каф. Економічної теорії, фінансів і облікуЮридичний факультет / Юридична клінікаЮридичний факультет / Практика (Юридичний факультет)Юридичний факультет / Практика (Юридичний факультет) / БакалавратЮридичний факультет / Практика (Юридичний факультет) / МагістратураЮридичний факультет / Кваліфікаційні іспити (Юридичний факультет)Юридичний факультет / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Аспірантура (докторська школа)Аспірантура (докторська школа) / Освітній процес відділу аспірантури та докторантуриАспірантура (докторська школа) / Загальноосвітні дисципліниАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностямиАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 011 Освітні, педагогічні наукиАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 015 Професійна освітаАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 017 Фізична культура і спортАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 032 Історія та археологіяАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 033 ФілософіяАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 035 ФілологіяАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 052 ПолітологіяАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 053 ПсихологіяАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 081 ПравоАспірантура (докторська школа) / Дисципліни за спеціальностями / 091 БіологіяАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практикаАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 011 Освітні, педагогічні наукиАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 015 Професійна освітаАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 017 Фізична культура і спортАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 032 Історія та археологіяАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 033 ФілософіяАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 035 ФілологіяАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 052 ПолітологіяАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 053 ПсихологіяАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 081 ПравоАспірантура (докторська школа) / Науково-викладацька практика / Практика 091 БіологіяАспірантура (докторська школа) / Навчальні курси аспірантівІнститут підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освітиІнститут підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти / Освітній процес Інституту підвищення кваліфікаціїІнститут підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти / Освітній процес Інституту підвищення кваліфікації / Освітні програмиІнститут підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти / каф. Наукових основ управлінняІнститут підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти / Практика (Інститут підвищення кваліфікації)Інститут підвищення кваліфікації педагогічних працівників і менеджменту освіти / Єдині кваліфікаційні іспити / кваліфікаційні роботи (другий магістерський рівень)Бібліотека ХНПУ імені Г.С.СковородиРiзне\nОснови економічної теорії (Зеленько)\nДаний курс складений для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх освітніх програм. Відповідно до навчального плану курс викладається у 4-му семестрі.\nНа вивчення навчальної дисципліни «Основи економічної теорії» відводиться 3 кредити ЄКТС 90 годин. Форма підсумкового контролю успішності навчання – іспит.\nTeacher: Олександр Олегович Зеленько\nNon-editing teacher: Інна Олександрівна Ночвіна\nОснови економічної теорії (Гуцан)\nДаний курс складений для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх освітніх програм. На вивчення навчальної дисципліни «Основи економічної теорії» відводиться 3 кредити ЄКТС 90 годин.\nTeacher: Тетяна Григорівна Гуцан\nОснови економічної теорії (Гура)\nTeacher: Анна Олександрівна Гура\nNon-editing teacher: Тетяна Григорівна Гуцан\nОснови економічної теорії (Ночвіна): 4-й семестр\nTeacher: Інна Олександрівна Ночвіна\nNon-editing teacher: Олександр Олегович Зеленько\nОснови економічної теорії (Рядинська)\nTeacher: Ірина Анатоліївна Рядинська\nNon-editing teacher: Інна Володимирівна Осьмірко\nМенеджмент вищої освіти\nПрограма вибіркової навчальної дисципліни «Менеджмент вищої освіти» складена відповідно до освітньої програми підготовки фахівців третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти, галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки.\nЗагальна кількість годин – 120 кредитів – 4\nКурс і семестр вивчення – 1 курс, 1,2 семестри\nПредмет вивчення навчальної дисципліни: система управління закладом вищої освіти на основі концептуальних засад та методологічних знань з менеджменту.\nНові освітні технології, які забезпечують ефективне формування у здобувачів освіти свідомих мотивацій, умінь та навичок, необхідних компетенцій в галузі управління та можливості реалізації їх в педагогічному процесі.\nВікторія Володимирівна Перлова\nАнна Юріївна Мартинюк\nНаталія Юріївна Кутова\nСтаніслав Борисович Поліщук\nІнна Володимирівна Осьмірко\nConnections today so far : 238\nTotal courses : 2954\nОсвітній процес Історичного факультету\nкаф. Географії і методики викладання географії\nкаф. Суспільно-правових дисциплін і менеджменту ос...\nПрактика (Історичний факультет)\nКваліфікаційні іспити (Історичний факультет)\nОкремий науково-освітній центр Українського козацт...\nНавчально-наукова археологічна лабораторія


Комісія територіального управління Держгірпромнагляду у Запорізькій області встановила причини нещасного випадку, який стався 19 вересня 2012 року з пресувальником відкритого акціонерного товариства “Запоріжсталь”.\nПід час розслідування встановлено, що основною причиною нещасного випадку є порушення вимог інструкцій з охорони праці працівником, а саме пресувальник покинув своє робоче місце не зупинив та не знеструмив обслуговуваний механізм, залишив ключ-бирку та пульт керування без нагляду, зайшов у небезпечну зону на відстань ближче 2 метрів до завантаженого ломом коробу.\nЗ метою усунення причин нещасного випадку та попередження аналогічних нещасний випадків у майбутньому комісія запропонувала низку заходів, зокрема: провести позаплановий інструктаж працівникам дільниці механізованої переробки лому; провести позачергове спеціальне навчання та перевірку знань з охорони праці працівникам капрового цеху;провести цільові перевірки дотримання бірочної системи працівниками капрового цеху.\nОсобою, що допустила нещасний випадок є виконуючий обов'язки пресувальника лому та відходів металу капрового цеху.\nНагадаємо, пресувальник, 1982 року народження під час робочої зміни виконував пакетування металобрухту з пульта керування пресом. Близько 14 години працівники цеху помітили, що прес не працює і пресувальник відсутній. Було організовано пошуки та близько півночі в одному з пакетів брухту було знайдено фрагмент тіла працівника.


Представляємо суперника: СК «Дніпро-1» | ФК Колос Ковалівка\nПрес-служба ФК «Колос» представляє завтрашнього суперника у чемпіонаті України — дніпровський спортивний клуб «Дніпро-1».\nСтадіон: «Дніпро-Арена» (вміщує 31003 глядачів)\nЧемпіон України серед клубів Першої ліги 2018/2019 років.\nСрібний призер чемпіонату України серед клубів Другої ліги 2017/2018 років.\nУ тому ж році “дніпряни” розпочали виступи в чемпіонаті України серед професіоналів, а також дебютували в Кубку України. В обох турнірах підопічні Дмитра Михайленка зуміли заявити про себе на повний голос, надмірно успішно виступивши в кожному з них. В чемпінаті України СК “Дніпро-1”, безапеляційно ви гравши групу “Б”, вийшов до суперфіналу турніру, де поступився волочиському\n“Агробізнесу” (0:1). Таким чином, “дніпряни” стали срібними призерами друголігового чемпіонату. Натомість, в Кубку України команда Дмитра Михайленка узагалі перевершила всі сподівання своїх вболівальників, дійшовши до півфіналу цих змагань. На передостанній стадії кубкового турніру “дніпрянам” випало зіграти зі столичним “Динамо”. Перемогу в цьому поєдинку прогнозовано здобули “динамівці” — 4:1.\nЗауважимо, що нещодавно СК «Дніпро-1» відсвяткував своє чемпіонство у Першій лізі. Тож, свій наступний сезон «дніпряни» проведуть серед еліти національного футболу.\nЛітописи цих команд команд зберігають одну сторінку змагального змісту. Єдина поки-що міжусобиця «Колоса» та СК «Дніпро-1» відбулася 20 жовтня минулого року в Ковалівці, вона завершилася бойовою нічиєю — 1:1.\n«Колос» — СК «Дніпро-1» — 1:1 (0:0)\nСК «Дніпро-1»: Юрчук Валерій (Кліщук Андрій, 23), Бровченко Юрій (Чеботаєв Сергій, 67), Лопирьонок Максим, Логінов Сергій, Польовий Володимир, Кравченко Сергій — К, Сніжко Олександр (Панасенко Сергій, 82), Когут Ігор (Загальський Ігор, 71), Чичиков Олексій, Назаренко Олександр, Куліш Станіслав.