ЗАВДАННЯ №14 - словник-визначення слів. Максимальна оцінка 20 балів: за кожне правильне визначення кожного слова виставляється 1 бал.\nЗАВДАННЯ №14 - словник-визначення слів. Максимальна оцінка 20 балів: за кожне правильне визначення кожного слова виставляється 1 бал.\nЗміст завдання: пояснення значення слів.\nСтимульний матеріал: 20 слів, які сприймаються на слух:\nХід дослідження: експериментатор називає слово і пропонує дитині пояснити, що воно означає. Визначення кожного слова оцінюється окремо.\nІнструкція: "Слухай уважно: я називаю слово, а ти поясни, як умієш, що воно означає".\nДопомога: якщо дитина не може почати пояснення названого слова, експериментатор може зробити визначення першого слова сам. В такому разі оцінка за визначення цього слова дитині не зараховується.\nМожливі рівні виконання.\n1. Найвищий рівень - визначення слова на рівні поняття з поясненням його суттєвих ознак. Наприклад: "Черевики – це взуття, те, що носять на ногах". Оцінка - 1 бал.\n2. Визначення на описовому чи функціональному рівні. Наприклад: "Гвіздок - його молотком забивають, щоб щось перемонтувати. Зламалась якась річ дерев'яна, можна гвіздком прибити" або "Гвіздок - це така паличка, загострена на кінці, а зверху розплющена, його забивають". "Розгойдуватися – це коли краном якийсь вантаж підіймають, то він розгойдується. Нитку підвісити - розгойдується", оцінка - 0,5 бала.\n3. Неточне визначення, в якому не розкривається чітке уявлення про предмет, не називаються його суттєві ознаки. Наприклад: "Осел - він бігає, пасеться". Оцінка - 0,25 бала.\n4. Відсутність визначення - дитина повторює пред'явлене слово чи дає неправильне визначення (мікроскоп - в нього на зірки дивляться) або просто мовчить. Оцінка - 0 балів.\nЗавдання розглядається як досить складне, оскільки вимагає достатнього розвитку мовлення, словесно-логічного мислення,\nзнань та уявлень про досить широке коло предметів чи явищ. Особливістю цього завдання є те, що за його виконання мало імовірно отримати найвищу суму балів - 20, оскільки дитина не може кожне слово визначити на рівні поняття. Тому добре інтелектуально розвинені діти таких визначень дають 5-7, а решту на описовому чи функціональному рівні, називаючи кілька зовнішніх ознак предмета, його використання, наводячи приклад, що демонструє розуміння дитиною пояснюваного явища.\nВиконання цього завдання дає багато відомостей про дитину: про коло її обізнаності, мовлення, мислення. Тому воно добре диференціює дітей в межах норми, часто виявляючи таких, у яких причиною неуспішного навчання є саме недостатній розвиток мовлення, знань та уявлень про навколишнє. Ці діти, як правило, визначають слова надто бідно, неточно. Вони не вміють побудувати висловлювання і відповідають одним словом або простим непоширеним реченням.\nДіти із затримкою психічного розвитку виконують це завдання на низькому рівні: визначають слова неточно, багатьох слів не знають зовсім. Зважаючи на велику варіантність самого явища затримки психічного розвитку, можливі різні труднощі у виконанні цього завдання дітьми даної категорії.\nДля розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку дане завдання надмірно складне, а часто і недоступне. В кращому випадку дитина у відповідях одним-двома словами або жестами демонструє відносне уявлення про значення деяких слів, переважно - іменників.\nЯкісна характеристика виконання завдань та оцінка їх при обстеженні дітей без сенсорних порушень.\nМасова апробація експрес-методики показала, що в більшості випадків загальна кількість балів за виконання всіх завдань відповідає певному стану інтелектуального розвитку дитини.\nТак, максимальна кількість балів за всі 14 завдань для дітей без вад слуху та розвиненою мовою складає 115 балів. Вона свідчить про високий рівень інтелектуального розвитку і можливості дитини спішно оволодівати програмою загальноосвітньої школи. Якщо ж у неї при цьому в школі виникають труднощі в навчанні, причини слід шукати або в фізичному розвитку, або влінощах, в особистісних особливостях, негараздах у сім'ї, конфліктах з педагогами тощо. Звичайно, в таких випадках допомогти дитині подолати неуспішність можливо лише з'ясувавши її причину і застосувавши відповідні шляхи їх усунення.\nКількість дітей, які набирають 115 балів, незначна. Факти показують, що молодші школярі і тим більше дошкільники, маючи нормальний інтелект, не досить успішно виконують завдання третього блоку, зокрема, завдання на визначення значення слів.\nБільша частина дітей з нормальним інтелектуальним розвитком набирає від 100 до 80 балів. Всі вони спроможні добре засвоювати програму загальноосвітньої школи, виявляючи більші або менші здібності щодо окремих навчальних предметів.\nДіти, які за виконання завдань експрес-методики одержують від 80 до 70 балів також мають нормальний інтелект, але здібності до навчання у них низькі, тому в школі вони мають багато проблем. Деякі з них з великими труднощами засвоюють математику, але для більшості важкими виявляються всі основні предмети - і математика, і мова, і читання. Всі ці діти потребують великої індивідуальної допомоги і з боку вчителів, і з боку батьків. Найадекватнішу допомогу вони одержують у класах підвищеної індивідуальної допомоги. Там, де таких класів немає, необхідні додаткові завдання, дублювання першого класу. Але слід зазначити, що при виборі шляхів допомоги дитині, треба зважувати на стан її здоров'я. Якщо дитина часто хворіє і соматично ослаблена, то звичайно додаткові заняття лише завадять їй, оскільки перевантаження викликатиме погіршення здоров'я. Тут необхідний курс на оздоровлення дитини при мінімальному навчальному навантаженні. Найлегше це забезпечується дублюванням навчання у початкових класах.\nЗагальна сума балів за завдання експрес-методики, що складає від 70 до 50 балів найчастіше свідчить про затримку психічного розвитку. Діти, що мають такий стан, не здатні успішно навчатися у загальноосвітніх школах. Перебуваючи в цих школах, вони не засвоюють в достатній мірі навчального матеріалу, не набувають необхідних навчальних навичок, бо тут зміст матеріалу для них заважкий, темп роботи не відповідає їх працездатності. Корекція їх недоліків успішно здійснюється лише в спеціальних класах при загальноосвітніх школах чи спеціальних школах для дітей із затримкою психічного розвитку, де програма, зміст та методика навчання відповідають їхнім можливостям. При навчанні таких дітей за програмою масової школи штучно затримується їх психічний розвиток. Дублювання початкових класів не дає позитивних результатів, дитина лише гає час та зневірюється у своїх можливостях. Чим раніше діагностується затримка та забезпечується спеціальне корекційне навчання, тим успішніше реалізуються ті задатки, які мають діти із затримкою психічного розвитку.\nДіти, які здатні виконати завдання експрес-методики лише з оцінкою у 50 балів і нижче кваліфікуються як розумово відсталі. В навчанні вони малопродуктивні і спроможні оволодівати в більшій або меншій мірі лише програмою допоміжної школи. Перебування їх у спеціальних класах або школах для дітей із затримкою психічного розвитку не дає жодних результатів. Тут також: рання діагностика та своєчасне забезпечення спеціального корекційного навчання за спеціальною програмою дошкільного закладу для розумово відсталих дає позитивні результати.\nОтже, загальна кількість балів за всі завдання експерс-методики в більшості своїй відповідає певному стану інтелектуального розвитку, але факти свідчать, що тут однозначного зв'язку немає. Особливо важко диференціювати шляхом бальної системи схожі стани: низька норма та легка затримка психічного розвитку або значна затримка психічного розвитку та легка дебільність. Тут різниця у балах буває дуже відносною. Не можна з певністю стверджувати, що 70 балів це норма, а 65-69 - це вже затримка розвитку, або 50 - це затримка, 48-49 – розумова відсталість.\nЯкщо при визначенні діагнозу діяти лише за такими підрахунками, можна припуститися помилки.\nУ випадках, коли важко віддиференціювати схожі стани лише за результатами виконання завдання, цінними виступають додаткові показники, що характеризують діяльність дитини. Такими показниками є: особливості міжособистісного контакту, інтересу, способу виконання завдань, працездатності.\nФакти свідчать, що всі ці показники дуже тісно пов'язані з інтелектом і майже не залежать від віку дитини. Разом з тим не можна говорити про однозначний зв'язок певної якості діяльності з рівнем інтелектуального розвитку. Якісні характеристики діяльності інколи бувають схожими при різних станах дитини. Ці факти говорять про те, що даних завдань недостатньо для визначення діагнозу. Лише зіставлення одних з іншими може виступити підставою для визначення стану дитини.\nНижче описуються варіанти якісних характеристик діяльності дітей з різним розумовим розвитком, що виявлені в результаті широкої апробації методики. Для зручності використання цих показників при обстеженні дітей, кожній з них присвоєна певна кількість балів.\nОсобистісний контакт. Він може встановлюватися легко, невимушено. Дитина в таких випадках охоче відповідає на запитання експериментатора і досліджуваним. Такий контакт оцінюється у 4 бали.\nНайбільш характерний він для дітей з нормальним інтелектуальним розвитком, але зустрічається у дітей із затримкою психічного розвитку.\nІншу якість має контакт, який встановлюється так само легко, невимушено, але формально. Дитина охоче приймає завдання, але не турбується про їх виконання. Запитання, з якими дитина звертається до дорослого, не пов'язані із змістом роботи, наприклад: "А ви до нас ще прийдете?", "Дайте подивитись другий малюнок", "А коли ви покажете цей малюнок?".\nМають також місце асоціативні висловлення: "У моєї бабусі є собака", каже дитина, дивлячись на малюнок, де зображені тварини.\nВ таких випадках інколи дитина не дотримується необхідної дистанції, говорить дорослому "ти", забирає дидактичний матеріал і тому подібне.\nТакий контакт оцінюється у 2 бали. Він характерний для розумово відсталих дітей.\nКрім зазначених варіантів контакту буває такий, який встановлюється поступово і характеризується скованістю, сором'язливістю. Дитина на початку дослідження побоюється або соромиться експериментатора, на його запитання ніяково посміхається, опускає очі, на дидактичний матеріал дивиться наче крадькома. Продуктивним такий контакт стає лише після того, як дорослий сам продемонструє виконання одного завдання\nІ далі лагідно, але впевнено доведе, що дитина і сама може правильно діяти. Такий контакт для його підтримки потребує постійного заохочення у вигляді схвальних оціночних суджень щодо діяльності дитини "Правильно", "О, як ти добре викладаєш", "Молодець, вірно робиш".\nТакий контакт оцінюється у 3 бали. Він найбільш характерний для дітей із затримкою психічного розвитку, проте подекуди має місце і у дітей як з нормальним інтелектом, так і у дітей з розумовою відсталістю.\nЗрештою контакт може бути ускладнений реакціями протесту, негативізму, аутизмом. Виявляється він у тому, що дитина вередує, відвертається від експериментатора, інколи плаче, не реагує на дидактичний матеріал або розкидає його. Трапляється також, що дитина просто мовчить, не реагує ні на лагідні, ні на які навіть найяскравіші іграшки.\nТакий контакт найчастіше виявляється у дітей з розумовою відсталістю, зустрічається він у дітей психопатів з затримкою психічного розвитку і з нормальним розумовим розвитком. Такий контакт оцінюється у 1 бал.\nСвої якісні характеристики має інтерес дитини до змісту і процесу досліджень. В одних випадках він виразний, стійкий по відношенню до більшості методичних завдань. Дитина із задоволенням приймає завдання, розглядає дидактичний матеріал і зацікавлена у результатах виконання, радіє із схвальних оцінок виконаних дій, відповідей. Такий інтерес стимулює діяльність дитини, вона охоче приймає кожне наступне завдання, і якщо воно виявляється складним, докладає зусилля, щоб його виконати.\nТакий інтерес в більшій мірі притаманний дітям з нормальним інтелектуальним розвитком, але він виявляється і у багатьох дітей з затримкою психічного розвитку. Оцінюється він у З бали.\nАпробацією методики виявлений і епізодичний, недостатньо виразний інтерес. Виявляється він переважно як реакція на розважальність змісту завдання. Тривалість такого інтересу дуже залежить від складності завдання, яскравості дидактичного матеріалу. Зберігається він лише по відношенню до тих завдань, які не викликають інтелектуальних зусиль на їх виконання. При найменших труднощах він згасає, дитина перестає працювати і просить інше завдання або ж і зовсім відмовляється діяти, говорячи "Я не вмію", "Я не знаю як", інколи просто мовчить. Такий інтерес не стимулює до діяльності. Він характерний в певній мірі для дітей з затримкою психічного розвитку, але в більшості для розумово відсталих. Оцінюється він у 1 бал.\nІнтерес може мати і негативну характеристику, тобто він відсутній до будь-яких методичних завдань. В таких випадках досліджуваний не сприймає змісту методичних завдань, не реагує на дидактичний матеріал, він просто просить все підряд, не роздивляючись одержаного, надто сильно хватає і кидає все, що бачить на столі. Така відсутність інтересу спостерігається лише у розумово відсталих. Оцінюється у 0 балів.\nМає різну характеристику спосіб виконання методичних завдань. Інколи він виступає у вигляді адекватних, регульованих практичних дій, яким передують розумові. Виявляється це у тому, що дитина діє рішуче, адекватно до умов завдання. Наприклад, при необхідності побудувати човника добирає необхідні деталі, орієнтуючись на зразок, зайві відкидає. При продовженні ряду бере саме той знак, який треба, візуально сприймає зразок, без жодних зайвих дій примірювання. У завданні на класифікацію дитина відбирає об'єкти, що об'єднуються за однією загальною ознакою, тим самим одночасно створюючи другу групу об'єктів, у яких є інша загальна ознака, або ж одночасно розкладає малюнки на дві групи, орієнтуючись на 2 виділених ознаки. Таким чином, завдання виконуються правильно і економне. Після виконання завдання дитина без будь-яких труднощів пояснює свої дії. Сприяє цьому те, що вона, перш ніж діяти практично, продумала спосіб виконання. Темп такого способу буває різним. Деякі діти діють дуже швидко, інші думають певний час, але не потребують допомоги, діють впевнено і самостійно.\nХарактерним для такого способу є і те, що дитина, помилившись, сама помічає помилку і самостійно виправляє її.\nТакий спосіб виконання завдань оцінюється у 3 бали. Виявляється він у переважної більшості дітей з нормальним розумовим розвитком. Так само виконують завдання і деякі діти з затримкою психічного розвитку, але при умові, що ці завдання не складають для них великих труднощів. Трапляється інколи, що і розумово відсталі діти виконують деякі завдання саме так. Аналіз цих фактів показав, що в такий спосіб розумово відсталі діють лише в тих випадках, коли виконується добре знайоме їм з попереднього досвіду завдання. Це можуть бути завдання, виконувати яке дитину навчили у дитячому садку або в школі. Відомо, наприклад, що класифікувати об'єкти розумово відсталих навчають в дитячих установах. І якщо завдання за своїм змістом збігається з завданням методики, дитина виконує його бездоганно. Підтверджує цю думку те, що аналогічні, але нові для неї завдання дитина в такий спосіб виконати нездатна.\nІншу якість має виконання, яке характеризується меншою самостійністю практичних дій. Тут дії також, як і в першому випадку, адекватні завданню, але невпевнені, стимульовані експериментатором. Виконання перебігає в такий спосіб: дитина нерішуче бере малюнок і допитливо дивиться на експериментатора, інколи питає: "Правильно?", "Треба цю?", вона зразу ж готова відмовитися від свого рішення, покласти малюнок назад, якщо не одержує схвалення. При такому характері дій досліджуваний потребує підказки, допомоги, але і тут практичним діям передують самостійні розумові. Характерним для такого способу виконання є те, що дитина самостійно не бачить своїх помилок, коли вони трапляються,, але якщо їй вказувати на них, здатна виправити самостійно. Отже, дитина розуміє зміст завдання, приймає його, має знання, необхідні для його виконаний, але вміння ними користуватися ще сформовані недостатньо. При поясненні виконання дитина виявляє невпевненість, потребує підтримки.\nЦей спосіб виконання оцінюється у 2 бали. В такий спосіб виконує завдання більшість дітей з затримкою психічного розвитку, але спостерігається він і у певної кількості дітей з нормальним інтелектуальним розвитком.\nСпостерігається і такий спосіб виконання, при якому рішення відбувається лише як результат практичних дій. Дитина приймає завдання, розуміючи його зміст, але розумово виконати його нездатна, вона накладає фігури одна на одну, приміряючи їх, шукає таким чином ідентичності або схожості, прикладає один малюнок до другого, запитуючи експериментатора правильно чи неправильно вона діє. Продовжує роботу досліджуваний лише при схвальній оцінці.\nІнколи виконавши частину завдання, втрачає його зміст, не знає що робити далі і лише нагадування стимулює подальшу роботу.\nПояснити принцип дитина не може, на запитання експериментатора відповідає "так треба", "так підходить", "щоб красиво було", "так правильно".\nУ випадках, коли при виконанні завдання допускаються помилки, дитина їх не помічає, і при вказівці на них здатна виконати лише з допомогою.\nТакий спосіб виконання свідчить про те, що узагальнююча функція мислення у досліджуваного ще розвинена недостатньо, але вже досить розвинена здатність практично аналізувати і порівнювати, що і дозволяє дитині розв'язувати інтелектуальні задачі, які містяться у методиці, лише на практичному рівні. Такий спосіб виконання є найбільш: характерним для дошкільників з затримкою психічного розвитку і молодших розумово відсталих школярів. Оцінюється він по-різному.\nЗрештою, має місце і такий спосіб виконання, який являє собою просте маніпулювання наочним матеріалом без будь-якого зв'язку із змістом завдання. В таких випадках дитина не слухає інструкції, побачивши дидактичний матеріал, бере його у руки, перебирає, інколи грає, викладаючи будиночки, ялинки, просто перекладає з місця на місце, зустрічається випадки, коли дитина нюхає малюнки, тягне до рота. Таке виконання свідчить про нездатність діяти цілеспрямовано (слухати зміст завдання), співвідносити інструкцію з дидактичним матеріалом. Навіть коли інструкція подається у вигляді зразка дій, дитина її не сприймає. Повторення Інструкції, зауваження про те, що завдання виконується невірно, пропозиція краще роздивитися малюнки, зрештою і найрозгорнутіша допомога, яка передбачена методикою, не змінює способу дій.\nВиконання завдань тут фактично немає, бо дитина його не сприймає, на вказівки про помилки не реагує. Такий спосіб виконання оцінюється у 0 балів. Він свідчить про низький рівень розвитку не лише узагальнюючого мислення, але й конкретного. Важливим показником при діагностиці відхилень в розвитку має працездатність дитини, яка тісно пов'язана з темпом роботи. Вивчення великої кількості дітей з різним розвитком свідчить, що темп роботи у них неоднаковий. Так, у частини дітей він помірний, рівномірний протягом усього обстеження. Найбільш характерним він є для дітей з нормальним інтелектуальним розвитком, інколи він зустрічається і у розумово відсталих, зокрема у дітей основної групи олігофренів, тобто у таких, у яких нервові процеси збудження і гальмування врівноважені. Різниця між нормальними і розумово відсталими виявляється, по-перше, у якості виконання завдань, а по-друге, у тому, що у нормальних дітей часто в процесі роботи темп зростає. Пояснюється це насамперед успіхами у виконанні завдань, бо лише завдяки цьому він і зростає, крім того, позитивно на ньому позначається і адаптація до умов дослідження. Такий темп оцінюється у 3 бали.\nШляхом апробації методики виявлено уповільнений темп з ознаками астенічного синдрому: у процесі роботи темп знижується, продуктивність спадає, а інколи, через перенасичення, робота припиняється зовсім. Важливо визначити, що такий темп безпосередньо пов'язаний із складністю завдання. Чим вони складніші, тим швидше уповільнюється темп і спадає продуктивність. Пояснюється це інтелектуальним навантаженням, викликаним зусиллями, затраченими дитиною на виконання завдань. Такий темп характерний для дітей з затримкою психічного розвитку, для нормальних, які перенесли травму головного мозку, соматичне виснажених дітей, та таких, які не звикли до інтелектуачьнох напруги. Такий темп оцінюється у 2 бали.\nПовільний темп може бути пов'язаний і з іншою причиною, а саме, з паталогічною перевагою у корі головного мозку процесу гальмування над збудженням. В таких випадках темп і працездатність не пов'язані із складністю завдань, дитина діє поволі при будь-якому завданні: і дуже легкому, добре знайомому, і складному. Протягом всього дослідження темп залишається однаково повільним і працездатність не погіршується.\nЗазначений темп характерний для певної категорії розумово відсталих та таких, хто хворіє на епілепсію при будь-якому розумовому розвитку. Оцінюється він у 1 бал.\nРазом з тим зустрічається і занадто швидкий темп роботи. Він так само, як і повільний, пов'язаний з патологією співвідношення основних нервових процесів, лише при зазначеному варіанті процеси збудження переважають гальмівні. Ступінь збудженості часто залежить від новизни умов при обстеженні, дидактичного матеріалу, але вона не пов'язана із складністю завдань і тому на якість виконання не впливає.\nОцінюється такий темп так само, як і попередній, в 1 бал. При однаковому темпі роботи у дітей з нормальним розумовим розвитком і зниженим, якість виконання методичних завдань різна. Тому загальна кітькість балів, яку одержать в результаті дослідження діти з різним розумовим розвитком звичайно буде різною. Для зручності використання оцінок якісних характеристик діяльності при обстеженні дитини, вони в загальному подаються в таблиці\n1. Ароматерапія, аромапсихологія : [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.astromobile.ru\n2. Ароматерапія для дітей : [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.Kindereducation.com/zdorov3\n3. Аромаклуб : [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://www.aroma-club.ru\n4. Блінова Г. Й. Вчимося мислити логічно. - К. : Ліга, 2008. - 252 с.\n5. Бутрім В. Логічні вправи - корисні й цікаві : Дидактичні матеріали для розвитку логічного мислення учнів початкових класів. - К. : Шк. світ, 2007. -120 с.\n6. Бухлова Н. Як навчити учня вчитися : поради та рекомендації. - К. : Шк. світ, 2007. - 128 с.\n7. Воснецька О. Арт-терапія в роботі практичного психолога : Використання арт-технологій в освіті. / О. Воснецька, Л. Мова. - К. : Шк. світ, 2007. - 120 с.\n8. Ілляшенко Т. Д. Аномальна дитина в школі. : Навч.- метод. Посібник / Ілляшенко Т. Д., Стадненко Н. М. - К. : ІСДО, 1995. - 120 с.\n9. Кабінет екологічної реабілітації : [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.Sevin.ru/laboratories/ilychev/lar 2. html\n10. Козіна Л. Я вчуся керувати собою. // Психолог. - № 21. - с. 3-12.\n11. Коробко Л. С. Робота психолога з молодшими школярами : методичний посібник / Коробко Л. С. Коробко О. І. - К. : Літера ЛТД, 2006. - 416 с.\n12. Нечипорук Н. І. Розвивальні ігри для дошкільників / Нечипорук Н. І. Томей О. П. - Х. : Видавнича програма „Основа". - 192 с.\n13. Нижник Л. Допомога дітям з особливими потребами / Нижник Л., Сагірова О. - К. : Ред. загальнопед. газета, 2004. - 120 с.\n14. Основи ароматерапії : [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.Dmiob.ru/a-id-13997. htm\n15. Психологічний супровід школярів / Упорядник Т. Гончаренко. - К. : Ред. загальнопед. газета, 2005.- 128 с.\n16. Туріщев Л. В. Психокорекційні ігри у роботі педагога / Туріщев Л. В. -Х. : Вид. група «Основа», 2007.- 160 с.\n17. Целительная сила ароматерапии: психология и лечение : [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.prilive.ru/print. Asp? gl =2&id=289\n18. Циганенко О. М. Використання елементів ароматерапії у розвитку пізнавальної та емоційної сфери дітей з особливими потребами : [програма розвивальних занять] / Автор-упорядник Циганенко О. М. - Микільське : Микільська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат, 2010.- 36 с.


Родичі загиблої працівниці «Росави» досі не отримали компенсаціюСоціальний рух\nІлюстрація того, як у найтяжчі моменти життя люди отримують здебільшого не допомогу, а бюрократизм і цинізм\nНа початку грудня 2018 року у Білій Церкві на заводі «Росава» сталася страшна трагедія: навантажувач смертельно травмував прибиральницю. Окремі подробиці тієї історії викликали резонанс: приміщення, де працювала небезпечна машина, погано освітлювалось і там у будь-який момент можна було впасти під колеса. Розпочалось розслідування, що мало визнати факт пов’язаності нещасного випадку з виробництвом, аби рідні могли отримати компенсацію від держави. Однак досі цього не сталося. Через бюрократичну тяганину лише зараз судом було призначено експертизу. Створена комісія прив’язала хід розслідування до кримінального провадження, яке може тривати невизначено довго. У цей час родичі працівниці перебувають у важкому моральному і матеріальному становищі. Держава не поспішає виконувати свого обов’язку по виплаті компенсації, а корпорація «Росава» взагалі не збирається виплатити потерпілим хоч якісь кошти. Біль того, за словами місцевих мешканців, фактори на заводі, які могли спричинити трагедію, досі не усунуто.\nДонька загиблої Тетяна розповіла про те, як змінилось їхнє життя за цей час і що відомо про розслідування. За її словами, представники комісії обіцяли, що розслідування буде об’єктивним і відкритим для родичів загиблої.\nОднак про строки не казали. Для подальшого розслідування чекаємо висновок суд.мед.експертизи. Про неї я дізналась від голови комісії, створеної Держпраці, і від слідчого. На даний момент чекаємо висновку. Такими були останні 2 місяці.У поліції відкрито кримінальне провадження, на даний момент ведеться слідство. Запевняють, що все в рамках закону і в правильному порядку. Слідчий завжди відповідає на поставлені запитання, все роз’яснює і пояснює. Особисто мені хотілося б, щоб процес слідства проходив трохи швидше, – зазначає Тетяна.\nЗа її словами, після цієї жахливої трагедії життя родини дуже змінилось.\nМожна сказати перевернулось, адже ми втратили найріднішу людину, яка завжди була поруч, допомагала, кожного дня ми бачились і зідзвонювалися, а зараз порожнеча. Так важко зараз, як ніколи. Найбільше сумує за бабусею маленький онук, який кожного дня згадує її і запитує: «Чому її немає з нами?». І найважче відповісти дитині на таке запитання. Вся родина зараз в шоці і в розпачі, – каже донька загиблої.\nУ свою чергу мешканці Білої Церкви, де завод «Росава» є основним роботодавцем, коментують подію по різному.\nАле в одному всі впевнені, що спричинило цю трагедію саме відсутність там освітлення, точніше, його економія. По розповідям працівників світла там немає і зараз. Деякі працівники кажуть,що їм сказали, що загибла сама винна і суворо наказали мовчати і нікому нічого не казати на цю тему, бо виженуть з роботи, – розповіли активістам «Соціального руху» мешканці міста.\nВідзначимо, що згідно порядку розслідування нещасних випадків, загальний строк спеціального розслідування смертельного нещасного випадку складає 10 днів, хоча комісія може його подовжити (пункт 41).


Олег Мусій: Пожежа під Києвом довела, що ліквідовувати санепідслужбу не припустимо - Народний Контроль - Офіційний сайт\nНародний Контроль Новини Олег Мусій: Пожежа під Києвом довела, що ліквідовувати санепідслужбу не припустимо\nОлег Мусій: Пожежа під Києвом довела, що ліквідовувати санепідслужбу не припустимо\nЧер 12, 2015Новини, Україна\nНаскільки суттєві наслідки для здоров’я людей внаслідок масштабної пожежі під Києвом, які профілактичні заходи потрібно здійснювати, щоб зменшити небезпеку і наскільки можна довіряти офіційній інформації про рівень забруднення в інтерв’ю РІА Новини України розповів заступник Голови Комітету ВРУ з питань охорони здоров’я України Олег Мусій.\n– Станом на сьогодні великої загрози немає, але з метою профілактики людям, у тому числі і в Києві, необхідно вживати деякі профілактичні заходи. Без необхідності не виходити на вулицю, особливо в спеку і зранку – під час найбільшого смогу, який присутній над усіма великими містами. Тому, враховуючи додаткове навантаження – дим від пожежі, людям варто себе поберегти. Також необхідно робити вологе прибирання, починаючи з власних кімнат і закінчуючи вулицями міста. Те, що нарешті вперше за 15 років я побачив – машини поливають вулиці Києва – надзвичайно великий позитив, і це потрібно робити незалежно від пожежі. Згідно з даними санепідемслужби Києва, перевищення допустимих норм забруднення повітря в 2-6 разів після вологого прибирання міста фактично повернулося до норми. Ті овочі та фрукти, які продаються на розкладках на вулиці, на базарах, потрібно особливо ретельно мити або взагалі мінімізувати їх купівлю.\n– Які спеціальні запобіжні заходи повинні зараз застосовуватися?\n– Що стосується спеціальних заходів у столиці, я думаю, в них немає необхідності, оскільки зараз особливої загрози немає. У порівнянні з тим, коли горять торфовища і смогом покриваються навколишні міста і села, то Київ на сьогодні – досить безпечне і чисте місто, і для киян загрози немає. У той же час, чим ближче до епіцентру пожежі, тим вища загроза. І безумовно, що стосується місцевого населення, я б порекомендував вразливим групам, якими є вагітні жінки, маленькі діти і люди з хронічними захворюваннями, особливо серцево-судинними, все ж залишити небезпечну зону, поки не погашено цю пожежу.\n– На Вашу думку, хіба це не завдання влади – організувати евакуацію населення з небезпечної зони?\n– Евакуація всього населення, звичайно, не потрібна. Але для груп ризику запропонувати евакуацію повинна в тому числі і влада. Але у нас влада, як завжди реагує пізно, і люди самі повинні бути навчені і реагувати. Навіщо чекати рішень влади, а потім мати проблеми зі здоров’ям? Краще подбає про себе самим.\n– На подібні екологічні загрози повинна реагувати санітарно-епідеміологічна служба і приймати рішення про евакуацію, але вона зараз в процесі ліквідації …\n– Я думаю, що санепідслужбу потрібно було зберегти, змінивши функції. При такій екологічній загрозі роль санепідлужби повинна бути ключовою, а її намагаються скоротити і фахівців немає.\n– Ініціатор ліквідації санепідслужби міністр охорони здоров’я Олександр Квіташвілі так і не з’явився в епіцентрі подій.\n– Він там і не повинен бути, це завдання служби з надзвичайних ситуацій. Але, безумовно, в медичному сенсі, саме санітарно-епідеміологічному, він повинен був відреагувати. Я думаю, якщо міністр зберіг залишки фахівців – санітарних лікарів та епідеміологів, то вони дадуть йому правильні рекомендації та висновки про можливість і необхідність евакуації великої кількості людей. Керуватися при прийнятті рішення потрібно звичайними речами – рівнем забруднення і загрозою для здоров’я. І це дослідження в компетенції санепідслужби, вони повинні показати чіткі правдиві показники, і якщо загроза є, безумовно, евакуювати населення.\n– Санепідслужба Київської області стверджує, що все добре і загрози немає. Наскільки можна довіряти офіційній інформації?\n– Санепідслужба Київської області каже, що все в порядку, а санепідслужба Києва – що є перевищення норми. Цей дисонанс викликає запитання. Наскільки кому можна довіряти, ми побачимо за наслідками. Але це системна комплексна проблема – немає злагодженої роботи санепідслужби, яка вже більше півроку знаходиться в стані ліквідації. Це проблема відсутності необхідного державного управління виконавчої влади. І з цим пов’язані такі різні дані. Комусь можна вірити, а комусь – ні. Я особисто дуже добре знаю і керівника, і сан службу Києва. Саме вони брали участь у подіях на Майдані: коли горіли шини і над Києвом був чорний дим, вони давали конкретні рекомендації, застосовували спеціальні деззасоби. Тоді вони кваліфіковано спрацювали, і слава Богу, всі ці фахівці поки залишилися на роботі. Ось їм, я думаю, довіряти можна. А от з санслужбою Київської області не знайомий, але їх рекомендації, що все “окей” і ніяких змін немає, видаються сумнівними.\n– Які будуть наслідки для здоров’я людей? Ми чуємо з різних джерел, що значно зросте кількість хворих на онкологічні захворювання. При горінні масел, які зараз вигоряють на нафтобазі, також виділяється таке небезпечне канцерогенна речовина як бензапірен. Наскільки ці загрози реальні?\n– Ці загрози абсолютно перебільшені. Бензапірен має властивість до розпаду, тому я особливої загрози тут не бачу. Під час паління виділяється бензапирену набагато більше, тому ризик від сигарети набагато більший, ніж від диму. Але, сажа та феноли, які можуть теоретично виступати причинами онкологічних захворювань – нікуди не зникають. Вони осідають на листках, на деревах, на асфальті, на фруктах або овочах. Тому елементарна гігієна – ретельне миття – зменшить небезпеку.\nІнтерв’ю агентству РІА Новини України


Новітня історія України: Імена. Звершення. Творчість. Міста і села України - Запоріжжя 2008 - Український видавничий портал - who-is-who.ua\nНовітня історія України: Імена. Звершення. Творчість. Міста і села України - Запоріжжя 2008\nНОВІТНЯ ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. ЗАПОРІЖЖЯ. ІМЕНА. ЗВЕРШЕННЯ. ТВОРЧІСТЬ\n___Пропонуємо до вашої уваги видання "Новітня історія України: імена, звершення, творчість Запоріжжя", яке презентує наш чудовий запорізький край, відомий історичними і культурними традиціями, інтелектуальним і кадровим потенціалом, розповідає про наших працьовитих і талановитих людей, які є найбільшим багатством та гордістю Запорізької області.\n___Славетна історія запорізького краю насичена подіями, визначальними для всього народу України. Саме тут на легендарній Хортиці народилася вільна козацька республіка, яка відстоювала честь та незалежність України. Тут не можна не перейнятися духом нестримного Дніпра-Славути, солодким повітрям козацької вольниці. Ця земля народжувала героїв, чиї подвиги оспівувалися у піснях і легендах.\n___Запоріжжя завжди було в центрі історичних подій, споконвіку стоячи на легендарному шляху з "варяг в греки", що мало велике значення для формування справжнього інтернаціоналізму, навчило гостинності та відкритості серця.\n___Запорізька область традиційно вважається одним із найпотужніших центрів вітчизняної промисловості, розвинутим індустріально-аграрним регіоном. У державі та далеко за її межами відомі наші великі підприємства, їх високоякісна продукція та могутній потенціал. Ми пишаємося нашими сучасними виробничими, науковими, культурними, спортивними досягненнями. Це - наша слава і гордість!\n___Добре відомо й те, що обласний центр - місто Запоріжжя - є своєрідним серцем України, де історія поєднується із сучасністю. Сьогодні це затишне, гарно впорядковане місто, де комфортно живуть талановиті і працьовиті люди, і все це - завдяки наполегливій праці кожного запоріжця.\n___Запорізький край - регіон з невичерпним людським, економічним і науковим потенціалом. Це надає впевненості, що область і надалі упевнено крокуватиме в авангарді розбудови усіх сфер життя незалежної України.


кімнатного Вирощування жасмину\nОдне з найбільш ароматних і ніжних рослин кімнатний жасмин — бажаний гість квіткарів любителів.\nВін походить з роду маслинні і широко використовується в ароматерапії.\nДаний рід рослини налічує понад 300 видів. Це вічнозелені і листопадні ліани, чагарники, родом із субтропіків.\nДля утримання в кімнаті будиночка в селі підходить лише кілька видів серед усього різноманіття: жасмин самбак, полиантовый, лікарський, великоквіткова.\nСуцвіття у жасминів можуть бути білого, жовтого, рожевого і червонуватого кольорів, і всі вони виділяють прекрасний, але насичений аромат. Зацвітає деревовидна ліана в теплу пору року – з червня по вересень. Якщо рослині забезпечити ідеальний догляд, то воно може зацвісти знову взимку.\nСуцвіття жасмину можуть збиратися в китиці, листя ростуть на коротких черешках, а молоді пагони трохи в’ється.\nЦя рослина широко цінується в країнах Китаю, Індії і Шрі-Ланці. Суцвіття жасмину використовують для ароматизації чаю.\nНаселення Сходу асоціює жасмин з пристрасними любовними відносинами, а аромату дали назву «цариці ночі».\nВимоги жасмину до температури\nРозташувавши жасмін на східному або західному вікні, можна забезпечити йому відповідні умови: яскравий, але не палюче світло.\nДо температури у жасмину вимоги такі: влітку нормально переносить температуру навколишнього середовища; взимку потрібно до лютого містити рослину при температурі не вище +14 С, а потім збільшують температуру до +20С. Кімнатний жасмин потрібно берегти від протягів, але влітку бажано виносити його на відкрите повітря (альтанка, сад, балкон).\nВимоги кімнатного жасмину до поливу\nПолив жасмину потрібно здійснювати тоді, коли його просохне верхній шар ґрунту на три див. Повного пересушування земляної грудки рослина не витримує. Згубним може бути і застій води.\nВ холодну пору року полив жасмину скорочують. У який би час року жасмин не поливался, завжди потрібно стежити, щоб вода була теплою відстояною. Іноді жасмин варто поливати кислуватою водою. Для цього можна використовувати сік лимона або лимонну кислоту.\nКімнатний жасмин любить обприскування, але під час цієї процедури потрібно намагатися не потрапляти на бутони.\nВимоги кімнатного жасмину до добрив\nВже починаючи з березня, жасмин можна починати підгодовувати. Робити це краще мінеральними добривами два рази на місяць. В період закладання бутонів, жасмин потребує підгодівлі калійної солі, розчином суперфосфату або комплексним добривом для квітучого кімнатної рослини.\nПри підгодівлі потрібно стежити за концентрацією, і не переборщити. Краще буде трохи зменшити пропорції, зазначені в інструкції добрива.\nРежим добрива залежить від температури утримання рослини. Чим вона нижча, тим рідше повинні бути підгодівлі і менше кількість води при поливі.\nКімнатний жасмин легко піддається формуванню. З цієї рослини можна створити або невеликий кущик, ампельна рослина або ж дозволити плентатися деревоподібним ліанах. У цій справі можна проявити свою фантазію. З батогів, які є тонкими пружними можна сплітаючи, створити шедеври і незвичайні комбінації.\nЧаста обрізка кімнатного жасмину стимулює зростання, пишність, рясне цвітіння. Ранньою весною потрібно видаляти сухі гілки і обрізати надто довгі. На початку літа можна починати прищіпку. З молодими рослинами все просто — їх не стрижуть, а у них прищипують верхівки. Наприклад, жасмин виду самбак протягом усього року може потребувати 4 стрижках.\nЖасмину, який відрізняється великими розмірами, потрібно забезпечити опору, і своєчасну обрізку, інакше рослина може вирости до трьох метрів у Вашому будиночку в селі.\nВимоги до пересадки у кімнатного жасмину нічим не відрізняються від інших рослин. В якості грунту варто використовувати рівні пропорції піску, глинисто-дернової та листяної землі.\nРозмножується кімнатний жасмин відводками, живцями.\nКімнатний жасмин потрібно берегти від посягань павутинного кліща, попелиці, щитівки і трипси.\nСтіл для дачі своїми руками: як і з чого зробити\nІнструкція обробки дверного отвору декоративним каменем\nВнутрішнє оздоблення сауни своїми руками\nСтартова шпаклівка: інструкція із застосування


Біцепс на лаві Скотта бодібілдинг для початківців\nПідйоми на біцепс на лаві Скотта\nТехніка виконання підйомів на біцепс на лаві Скотта\nВідео - підйоми на біцепс на лаві Скотта\nУ даній статті ми розглянемо таку вправу як підйоми на біцепс на лаві Скотта. Особливість цієї вправи полягає в тому, що більшість опитаних людей вважає що це вправа впливає на нижню частину біцепса але насправді це не так. Тому що\nЗа рахунок того що ми працюємо в повній амплітуді і в нижній точці опускаємо гантель / штангу до кінця - і як би це активізує роботу нижньої частини біцепса. Біцепс складається з м`язових волокон, і м`язове волокно не може скорочуватися в якійсь одній частині, тому що воно цільне. На професійному рівні цю вправу має досить великий сенс, тому що воно дозволяє дуже добре розтягувати біцепс в нижній позиції, в цій вправі ми змушені використовувати легкий вага, тому що якщо ми візьмемо велику вагу, ми травмуючи зв`язки рук. Мало того що у нас рух відбувається тільки в ліктьовому суглобі, так у нас ще й відбувається жорстка фіксація рук, а якщо вага великий нам нікуди буде діватися і ми себе травмуючи.\nТому потрібно використовувати незначні ваги, з якими ви здатні штангу опускати до коцна тим самим досягати розтяжки біцепса в нижній позиції. А ось розтяжка біцепса це дуже добре тому що вона призводить освіту чинників зростання і в подальшому наші м`язи краще від цього ростуть.\nІснує велика кількість варіантів виконання підйомів на біцепс на лаві Скотта - можна виконувати зі штангою, з гантелей, стоячи, сидячи, можна використовувати різні варіанти хвата - вже / ширше. Якщо ви берете дуже вузько, то навантаження переноситься на зовнішні частини біцепса, якщо широко, то навантаження переноситься на внутрішні частини біцепса. Але так як при підйомах на біцепс на лаві Скотта лікті у нас виводяться вперед, в будь-якому випадку у нас велика частина навантаження буде поглинати внутрішній пучок біцепса.\nНайкраще використовувати гнутий гриф, він знімає навантаження з передпліч і відповідно більше втомлюється біцепс.\nУ нижній точці намагайтеся розтягувати біцепси\nЧи не піднімаємо вагу до кінця\nПрацюємо в часткової амплітуді\nukrProSport.ru » Різне » Біцепс на лаві скотта


Резидентка платформи Дар'я спеціалізується на маркетинг-стратегії, діджитал маркетингу, фешн журналістиці та проджект менеджменті. Основним критерієм у пошуку клієнтів для неї є етика та місія компанії. Вона ніколи не буду працювати із мас маркет брендами одягу, політичними партіями чи просто неетичними брендами. Ну і звісно – ніяких компаній з росії. Радить креаторам бути зібраними, навчитися ставити запитання та відстоювати свої креативні ідеї.\nРозкажи трохи про себе та свій професійний бекграунд? Як давно займаєшся маркетингом та контентом? Як давно працюєш як фрілансер?\nЗараз я працюю як маркетинг та проджект менеджер. Починала працювати у сфері фешн, отримавши відповідну освіту, проте дуже швидко розчарувалась у цій галузі. Я почала свій професійний шлях із піар агенцій у Лондоні, під час інтернатури десять років тому. На фріланс я перейшла п’ять років тому, через декретну відпустку. Саме тоді я й вирішила змінити фокус на сферу айті. Проте вже рік як я знайшла проєкт мрії – я створюю медіа для sustainable бренду bettter.\nЯк на твою думку впливає контент на досягнення глобальних бізнес цілей клієнтів? Як змінюється його вплив протягом часу?\nСтосовно контенту я можу сказати тільки те, що він наразі править світом. Від політики, до б'юті, якісний контент допомагає боротись з ворогом чи продавати товари. І я думаю, що протягом часу, вимоги до його якості будуть тільки зростати.\nЯк змінилося твоє життя та твоя робота з початком війни?\nЗ початком війни моє життя змінилося. Оцінювати, чи сильно, чи ні я не можу. Адже з одного боку я виїхала майже одразу з дитиною, і він не чув жодного пострілу, ми перебуваємо в абсолютній безпеці в прекрасній Чехії. Проте з іншого боку, в Україні у мене залишився мій партнер і батько дитини, який наразі служить, у сина залишився садок та всі його гуртки й друзі. Але порівнюючи це з тим жахіттям, через що проходять зараз люди на Сході, Півдні та через що пройшли жителі Півночі, я розумію що мені не довелося адаптуватися до нових умов, я нічого не втрачала, і не зазнала труднощів.\nТвої поради іншим креаторам, які поїхали з України – що робити, чого уникати?\nСеред моїх порад як до, так і під час війни – ніколи не зупинятись у пошуку проєктів, не забувати про волонтерство та заробляти гроші (сплачуючи податки). Адже все закінчиться, і нам треба буде відбудовувати країну.\nЧи працюєш зі старими клієнтами? Як і за якими критеріями шукаєш нових? Які проєкти точно не розглядатимеш?\nЯ працюю з усіма клієнтами, які були й до війни. Проте все одно весь час шукаю щось нове – зараз дуже багато пропозицій саме для креаторів з України, тому від Телеграм каналів, до сторіс в Інстаграм – дивлюсь усюди. Основний критерій у пошуку клієнтів для мене – це етика та місія компанії. Я ніколи не буду працювати із мас маркет брендами одягу, політичними партіями чи просто неетичними брендами. Ну і звісно правило вже восьми років – ніяких компаній з росії.\nЩо важливо для тебе в роботі з клієнтом, над проєктом?\nМені дуже важливо, щоб клієнт вмів делегувати вирішення задач, щоб він був flexible у сприйнятті змін, та вмів подивитись на продукт чи проєкт з боку.\nРозкажи, будь ласка, про досвід роботи з платформою та її клієнтами.\nПро платформу я дізналася через персональне знайомство із засновницею :) Я мала нагоду протестити її і як клієнт, і як креатор. Обидва рази це було дуже зручно та результативно.\nНа чому зараз фокусуєшся у роботі? З якими викликами в роботі з клієнтами найчастіше стикаєшся? Чи змінилися вони в контексті до / після війни?\nЗараз я фокусуюся переважно на проєкті, який спрямований на допомогу креаторам з України у якості проєктного менеджера. У перші тижні війни бренд одягу, із яким я працюю, вирішив трохи змінити напрямок роботи на волонтерський, і ми створили платформу з допомоги креаторам з України – bettter comunity.\nСеред наших напрямків була фінансова допомога, допомога із працевлаштуванням та пошуком житла. Наразі цей проєкт еволюціонував до повноцінної агенції, яку ми створили разом із партнерами, щоб цілеспрямовано просувати українську креативну сферу як вдома, так і за межами нашої країни.\nСтосовно викликів – їх наразі майже немає, адже всі ставляться один до одного із великим розумінням та терпінням.\nТвої поради клієнтам з пошуку/вибору креатора: як знайти того, хто точно зробить роботу, як потрібно?\nЗнайти того, хто точно зробить роботу як потрібно з першого разу ніколи не виходить :) Але треба доводити брифи до досконалості, робити їх такими, щоб навіть людина з вулиці могла зрозуміти задачу та бути відкритими до ідей.\nА креаторам: як стати таким, з яким завжди хочеться працювати?\nКреаторам треба бути зібраними, вміти ставити запитання та дослухатися до тих, хто довше працює із проєктом/брендом, проте відстоювати свої креативні ідеї.\nДивитися портфоліо Даші, діджитал маркетологині та проєктної менеджерки.\nІнтерв'ю з креаторами | Контент-мейкерка Олена


Антуріум. Купити букет із антуріума в Баті з доставкою\nБат - доставка 79 грн.\nДоставка в - Бат?\nВеликі букети з троянд Бат\nДоставка квітів Бат\n6321грн. 4862 грн.\nАнтуріум зелений поштучно\nЗдавалося б, сучасної людини досить складно чимось здивувати. Однак це не відноситься до творінь природи. Часом дивишся на рослину і не розумієш, з якої планети воно до нас прибуло. Саме таким «прибульцем» багато хто вважає антуріум. Чудова рослина, яке ще недавно можна було зустріти тільки на підвіконнях у квітникарів, а сьогодні і в екзотичних композиціях.\nЗустрічайте - антуріум! Київ повинен знати, де відшукати ці незвичайні квіти!\nВи коли-небудь помічали, що кожен представник цветочнфого світу прекрасний по-своєму? Своєю ніжністю підкуповують еустоми та альстромерії, розкішшю - орхідеї, а радість викликають яскраві пелюстки гербери. І, вибираючи квіти, ми намагаємося підібрати саме ті, які асоціюються з певною людиною. Повітряні і ніжні - для юних осіб, строгі і класичні - для жінок старшого віку. А ось якщо вам потрібно привітати людини креативного, то радимо антуріум купити. Київ рясніє численними квітковими кіосками та крамницями, але от знайти такого «космічного» гостя не завжди вдається.\nОднак в UFL можна знайти все! Ці дивовижні квіти надають композиції якийсь особливий шарм, екзотичність і пишність. Вони немов додають кожному букети родзинку, роблячи його особливим.\nІ, найголовніше, що можна зібрати композицію з цим чарівним цвітом для всіх:\n· Для справжнього завойовника жіночих сердець варто купити антуріум. Київ, як і вся Україна, славиться не тільки красивими дівчатами, а й дуже привабливими чоловіками. І якщо ви знаєте такого «Казанову», то він буде в захваті від букета з антуриумов. Адже ця квітка, завдяки своїй формі, називають ще «чоловіче щастя».\n· Не менш актуально буде піднести композицію з цим виразним квіткою для солідної жінки, наприклад, начальниці. Особливо красиво виглядають вони в кошику або кашпо.\n· Кохана буде в захваті, якщо отримає прекрасний букет, де гармонійно поєднуються гілки орхідей і великі суцвіття антуріума.\nТакож варто відзначити, що сьогодні ця квітка представлений в різних відтінках, якщо ще недавно можна було тільки червоний антуріум купити в Києві, то сьогодні UFL використовує в створенні букетів рожеві, білі і світло-зелені квіти.\nНе меншою популярністю користується ця рослина і серед любителів «зелених куточків» у квартирі. Існує думка, що для гармонії у відносинах між закоханими будинку варто вирощувати антуріум і спатифиллум, які символізують чоловіче і жіноче щастя.\nПрекрасний антуріум в Києві!\nВирішили обзавестися «зелені» другом на підвіконні? Або є подружка, яка любить живі кімнатні рослини? А, може, доведеться йти на ювілей, і ви в пошуках ексклюзивного букета? Тоді UFL радить вам придивитися до композицій з антуріума або до цієї рослини в горщику. Багато, дивлячись на цього екзотичного «красеня», думають, яка ж на антуріум ціна? Київ, Харків, Львів та інші міста України можуть бути впевненими в тому, що в UFL вартість будь-якої квіткової продукції цілком адекватна, а якість перевищує її в рази.\nНасправді ціна буде залежати від того, які квіти ще використані в композиції, а також від оформлення. Наші консультанти з величезним задоволенням зорієнтують вас з актуальної вартості. Але, повірте, емоцій ця квітка викликає набагато більше, ніж його ціна!\nЦветы антуриум Бат на основе 16 пользовательских отзывов средняя оценка 4.56 из 5\nЗамовлення у Бат\nАвторські права захищені. Використання матеріалів без посилання https://world.u-f-l.net/ua/cvety-anturium-bath заборонено.


С.К.А.Й. і Alloise представили нову пісню (аудіо) - glamurchik.tochka.net\nС.К.А.Й. і Alloise представили нову пісню (аудіо)\n16 вересня 2015, 16:16\nГурт С.К.А.Й. і співачка Alloise презентували новий дуетний трек "Знайду".\nГрупа С.К.А.Й. та співачка Alloise записали спільну пісню під назвою "Знайду". Трек став другим синглом, який увійде в п'ятий студійний альбом гурту С.К.А.Й., подробиці якого поки що не розголошуються.\nПрацювали довго та напружено, відточували кожну ноту. В результаті вийшов танцювальний диско-фанковий трек. Тим не менш, запис пісні відбувся на одному диханні, і ми переконалися, що вибір для дуету був правильний. Окрім унікального тембру, яким володіє Alloise, вона – цікава особистість, з якою легко і приємно співпрацювати.\nПрокоментував фронтмен С.К.А.Й. Олег Собчук.\nНезважаючи на те, що знайомство артистів відбулося досить давно, плани про спільну композицію втілилися в життя тільки зараз.\nЯ люблю ліричну музику, а також красивий чоловічий вокал. Приємним сюрпризом стало те, що наша творча симпатія виявилася взаємною. Олег написав пісню, і ми її разом виконали. Мене настільки надихнув драйвом і талантом гурт С.К.А.Й., що я захотіла заспівати рідною мовою, хоча в своїй творчості волію складати та виконувати пісні англійською мовою.\nНагадаємо, цієї осені С.К.А.Й. і Alloise виступлять із спільними концертами в різних містах України. Фіналом стане велике шоу в Києві.\nПропонуємо і тобі послухати новий трек С.К.А.Й. і Alloise:\nАлан Бадоєв зняв "Funny love" для Dan Balan\nЯк тобі нова пісня С.К.А.Й. і Alloise?\nпісня С.К.А.Й. Alloise новини tochka.net новини шоу-бізнесу новини гламурчіку новини сьогодні\nВасиль Вірастюк був присутній при народженні… свого старшого брата\nЗ чистого аркуша: Гайтана поголилась налисо, змінила ім'я і випустила нову пісню\nАні Лорак зняла в Києві кліп на ліричну композицію\nAlloise мужик, сосед мой Леха, и причиндалы есть, лично видел.\nВ статті: Ані Лорак і LOBODA в Києві: артистки виступили на закритій...\nА кто бы не хотел?Замечательные певицы и хорошие женщины.Всем счастья,мира и добра!\nВ статті: Після сутички зі страшною хворобою: Євгенія Власова...\nНoги! Нoги, напрягающие обонятельные рецепторы своей вoнью. Нoги, холодящие душу своей волосатостью. Нoги, заставляющие вздрогнуть при виде своей...\nВ статті: Співачка Камалія отримала престижну нагороду в Австрії\nWell, socks in her mouth !\nЗМІ: Меган Маркл вагітна двійнею


Соцмережі: в Ужгороді група ромів напала й побила двох осіб біля драмтеатру (ВІДЕО) | Голос Карпат\nСоцмережі: в Ужгороді група ромів напала й побила двох осіб біля драмтеатру (ВІДЕО)\n- Голос Карпат - uliytest 09.10.2018 14:02 0 Кримінал Автор: Голос Карпат\nПоблизу драмтеатру в Ужгороді побили двох юнаків.\nПро це на своїй сторінці у ФБ написав Олег Тенкач:\n«До мене і 15-річного хлопця на драмтеатрі підійшло 5 чоловік ромської національності 20-25 років. Почали нагло лізти, в результаті чого один з них мене ударив, поки я сидів. Я встиг підірватися, почати його бити, поки мене почали бити інші. Малого з розгону вдарили ногою в голову, він вдарився потилицею в підлогу, в результаті чого втратив свідомість і почався припадок. Заступився свідок, який був недалеко. Вони вигукнули, що я ще получу і втекли. У мене незначні побої, а у 15-річного хлопця – важкий струс мозку з втратою пам’яті. Нападники були одягнені в досить нові речі, і в одного зних було біле пофарбоване волосся та синя кофта. Втікли в сторону транспортного моста…».\nВ поліції журналістам Голосу Карпат зазначили, що напад стався вчора, 8 жовтня близько 22-ї години.\nДо поліції близько 23-00 звернулася мати постраждалого. Жінка розповіла, що на її сина та його товариша 2003-го рокі народження було здійснено напад. Наразі постраждалі направлені СМЕ, після котрої буде встановлено, якої важкості отримані травми в юнаків. Буде відкрито кримінальне провадження та внесено дані до ЄРДР, - розповіла Тетяна Щоголєва, прес-офіцер ГУ Нацполіції в Закарпатті.


Зростання злочинності в Україні — Громадська організація "Ваша надія"\nЗростання злочинності в Україні\nБагато хто з нас чув, а можливо й сам стикався з такими висловами як "лихі 90-ті", "люди з 90-их", " братва" і тому подібні. Дійсно, мільйони українців народились саме в ті часи, коли зароджувалась та процвітала мафія, слово злочинність було звичним для кожного громадянина. Дістати зброю було набагато легше, ніж купити якісь продукти чи одяг, відкрити нелегальний бізнес було в десятки разів простіше, ніж тепер, або ж ще легший варіант- "віджати з братвою" той самий бізнес у менш захищеного українця. Найбільшого зростання злочинність в Україні набрала саме в 1992- 2003 роки. До прикладу, в 1992 році було зафіксовано близько 3,5 тисяч вбивств і замахів, а в наступному році ця цифра зросла вже до 4,5 тисяч. І тут звичайно мова йде лише про ті злочини які були офіційно зафіксовані органами влади, але ж ми не будемо забувати про які роки йдеться, в ті часи половина скоєних злочинів навіть не була зареєстрована, сама ж "міліція і кришувала" всіх найавторитетніших бандюг. Сотні тисяч українців в ті роки втратили свій бізнес, своє майно, в найгірших випадках - і своїх близьких. Дійсно 90-ті роки були темною плямою на шляху України до демократичної та незалежної держави. Проте йшов час, змінювалась влада, змінювались приорітети й самих громадян, і ситуація покращувалась. Так уже в 2007-2012 роках кількість тяжких злочинів, типу вбивств чи замахів на життя не перевищувала трьох тисяч. Станом на минулий 2020 рік сумарна кількість злочинів відкритих за статтями 115-120 і другою частино статті 121 становить близько 4,5 тисяч. Пік сексуальних злочинів теж припадає на 1992-1993 роки, пізніше їх кількість почала зменшуватись, наприклад, у 2018 році було зафіксовано лише 203 випадки. Проте є й такі напрямки злочинів, кількість яких не значно змінилась, як от пограбування - у 90- ті роки щорічно фіксувалось більше 30 тисяч випадків, у 2004-2006 роках- більше 40 тисяч, за останні роки їх кількість коливається в межах 5-8 тисяч. У 2012 році гостро стояла проблема підліткової злочинності. Більшість злочинів, що скоювались неповнолітніми- це правопорушення проти власності, насамперед крадіжки. Торік таких злочинів було зафіксовано близько 2,5 тисяч. Водночас, за словами заступника генерального прокурора, понад третина скоєних злочинів малолітніми- це тяжкі чи особливо тяжкі. Здебільшого, такі злочини вчиняються підлітками, котрі перебувають поза будь-яким контролем- ніде не навчаються, не працюють, а бо ж проживають без контролю батьків. Якщо ж говорити про останні два роки, то кількість правопорушень вчинених неповнолітніми зменшилась на 15-20%. Тобто бачимо, що дійсно зміни є, і багато в чому це заслуга саме влади. За останні роки Верховна Рада України здійснила чимало роботи, і це не можна не відзначити, адже завдяки затвердженим реформам, підписанню нових законів рівень злочинності в державі значно знизився. Так, не будемо забувати про 2014 рік, коли через початок війни на Донбасі небезпека на вулицях країни злосла. Наступні пару років теж були не простими, і не лише на території загарбаній окупантами, але й по всій державі. Проведення мітингів, страйків, пікетування під обласними радами, все це давало негативний відбиток на рівні злочинності. У 2015 році тодішним Кабінетом Міністрів України було створено структурні підрозділи поліції, що дало свої результати, і продовжує до тепер. Не зважаючи на негативні відгуки про діяльність органів влади, суддів, національної поліції, все ж позитивних моментів є більшість.\nА тепер поглянемо ще на картину сьогодення. У світлі останніх подій, а саме мається на увазі пандемія, карантин, локдаун, рівень злочинності теж зазнав змін. За слова Міністра внутрішніх справ Арсена Авакова, показники злочинності за період карантину знизилися на 30% за всіма статтями, хоча в той же період активності набуло шахрайство. В свою чергу за даними Національної поліції у 2020 році загальний рівень злочинності зменшився на 17%. Найчастіше протоколи складали за порушення маскового режиму. Загалом у 2020 році Національна поліція отримала понад 10 мільйонів викликів, за результатами яких було складено 335 тисяч кримінальних порушень. В цілому частка розкритих злочинів, а особливо тяжких складає 45%.\nЗагальну картину бачимо- злочинність в Україні є, але не в такій кількості як це було раніше. Як би це абсурдно не звучало, але введення карантину дало свої результати не лише у боротьбі з вірусом, але й із загальним порядком у суспільстві. Люди стали більш свідомими, більш відповідальними не лише за себе, а й за інших, зовсім по іншому стали дивитись на очевидні речі, як би дивно це не було, але карантин об'єднав громадян України. Звичайно не 100%, але переважна більшість дослухаються до порад медиків, влади і дотримуються правил режиму, і в підсумку "одним пострілом двох зайців маємо".


Палац Фредрів-Шептицьких на Львівщині відреставрують - lviv-future.com.ua\nПалац Фредрів-Шептицьких на Львівщині відреставрують\nНа Львівщині планують відреставрувати знакову архітектурну пам’ятку – палац Фредрів-Шептицьких, розповідає сайт lviv-future. В останні роки історична споруда перебуває у досить занедбаному стані і потребує реставраційних робіт, за що планує взятися Український католицький університет.\nУКУ візьме в оренду приміщення палацу і візьметься за його відновлення та розбудову\nЯк розповіли у пресслужбі Львівської обласної державної адміністрації, УКУ планується взятися за відновлення маєтку та розбудову території довкола споруди. Для цього університет візьме приміщення в оренду. Окрім цього, УКУ хоче також побудувати неподалік від палацу готель, конференц-зал та ресторан.\nЗазначимо, що зараз палац Фредрів-Шептицьких перебуває на балансі Вишнянського коледжу Львівського національного аграрного університету. В керівництві вишу кажуть, що задумалися над такою ідеєю ще навесні, і звернули увагу не тільки на сам палац, а й на прилеглі до нього господарські будівлі, які перебувають в настільки занедбаному стані, що вже не підлягають реставрації. Новостворені тут будівлі планують використовувати не лише з туристичними цілями, а й для освітніх потреб.\nУніверситету вже практично вдалося втілити задум в реальність – виш вже виготовив необхідні технічні паспорти та провів роботу з Міністерством освіти і науки України, де отримали дозвіл на передачу будівлі в оренду. Тобіж, документи вже готові, однак, згідно з університетським статутом, такі рішення повинен приймати сенат. Саме засідання сенату має відбутися тільки у лютому 2022-го року.\nЗ історії архітектурної пам’ятки\nІсторія палацу Фредрів-Шептицьких бере свій початок з 1835-го року – саме тоді споруду звів для себе відомий польський драматург Александер Фредро, що був дідом для Митрополита Андрея Шептицького. Палац розташувався у селі Вишня Самбірського району. Унікальність цієї архітектурної пам’ятки в тому, що це єдиний вцілілий маєток знатної родини Шептицьких (сімейний будинок у селі Прилбичі знищила ще радянська влада).\nВеличезний маєток Шептицьких розташувався посеред величного парку, що простягнувся на дванадцять гектарів землі. Сьогодні ця будівля – пам’ятка архітектури місцевого значення. Цінними вважаються і унікальні насадження в парку – наприклад, химерне дерево з листям дуба та граба одночасно, особливе тюльпанове дерево тощо.\nВ останні роки палац Фредрів-Шептицьких поступово занепадає – все розпочалося з приходом “совєтів”, які тут розмістили коледж Львівського аграрного університету. Про колишню велич та славетне ім’я колишніх господарів маєтку тут нагадують лише сходи з червоного дерева, залишки ліпнини на фасаді та на стелях приміщення, та старі вхідні двері, які тут не змінювали ще з часів засновника маєтку.\nСьогодні величний маєток поступово забувається і потребує чималих капіталовкладень. Дати палацу “нове дихання” і планує Український католицький університет.\nпалац в селі вишня\nпалац фредрів шептицьких\nпалац фредро шептицьких\nреставрація палацу в вишні\nсело вишня палац\nуку реставрує палац


Чайники зі свистком - купити в Києві (Україна) | Інтернет-магазин Dokuhni.ua\nEpos (Новомосковськ) MAXMARK Metrot (Metalac Сербія) O.M.S. Collection (Турція) Oscar Simax Vinzer (Швейцарія) Добруш (Білорусь) Сon Brio ТМ FARN інше\nбілий червоний синій коричневий/чорний\nз соняшниками в горохи з маками\nЕмаль Нержавіюча сталь Скло\nЧайник зі свистком на 2,5 л Прованс Metrot Сербія / Metalac 173294 738 грн.\nОб'єм: 2,5 л. Діаметр: 20 см. Ручка: бакеліт. Країна виробник: Сербія Metalac. Підходить для всіх видів плит.\nЧайник з антипригарним покриттям на 3,0 л 8217 XL OMS Туреччина 879 грн.\nОб'єм: 3,0 л.\nЧайник емальований 2,5 л 2710/2 (малюнки різні) ТМ Epos 315 грн.\nОб'єм: 2,5 л. Форма сферична. Малюнки різні.\nЧайник заварювальний 1000 мл "Голубка" 0С0507Ф34 ТМ Добруш 189 грн.\nМатеріал: фарфор. Об'єм: 1000 мл.\nЧайник заварювальний з носиком 1,0 л Eva Simax 3373 461 грн.\nМатеріал: термостійке скло. Об'єм: 1,0 л. Витримує високі перепади температур.\nЧайник заварювальний 1,0 л Eva Simax 3403 208 грн.\nМатеріал: термостійке скло. Об'єм: 1,0 л.\nЧайник заварювальний з фільтром 1,5 л Svatana Simax 3792/S 270 грн.\nМатеріал: термостійкий посуд. Об'єм 1,5 л. Матеріал ручки: пластик.\nЧайник із свистком на 2,5 л Маслини 2821 Metrot Сербия / Metalac 197852 787 грн.\nОб'єм: 2,5 л. Діаметр: 20 см. Ручка: бакеліт. Матеріал: цільнолита емальована сталь. Підходить для всіх видів плит.\nЧайник заварювальний 1,0 л Matura Simax 3772 233 грн.\nМатеріал: термостійке скло. Об'єм: 1,0 л. Матеріал ручки: пластик. Фільтр відсутній. Витримує значні перепади температур.\nЗаварник матово-лавандовий 450 мл Limited Edition LOTOS 182 грн.\nОб'єм: 450 мл. Матеріал: жаростійка кераміка. Подарункова упаковка.\nЧайник із нержавіючої сталі 2,7 л СВ-411 Con Brio 389 грн.\nЧайник по праву вважається одним з найбільш важливих кухонних предметів. Адже навряд чи знайдеться хоч одна людина, яка не п'є чай або каву. Саме цим і пояснюється широкий асортимент даної продукції. Незважаючи на популярність електрочайників, звичайні чайники теж завжди будуть користуватися високим попитом. Основна їхня перевага - це довговічність.\nІндукційні плити створюють магнетичне поле між посудом і електромагнітною котушкою, яка знаходиться прямо під варильною поверхнею. Енергія, створювана електромагнітним полем, гріє вміст посуду. Для таких плит підходить посуд з:\nНайбільшу плутанину викликає посуд з нержавіючої сталі, тому що він може бути виготовлений з різних металевих сплавів. Придатність посуду для даного виду плит буде залежати від відсотка вмісту нікелю, тому що цей хімічний елемент блокує магнітне поле.\nЧайники для газових плит\nГазові плити не мають особливих вимог до посуду, тому вибір буде залежати від особистих переваг і рекомендацій виробника. Найкраще підходять емальовані чайники, які відрізняються невисокими цінами, відмінною якістю і невибагливістю у догляді.\nЧайники для електроплит\nОсновна вимога до посуду для електроплит - ідеально плоске дно для максимального зіткнення з поверхнею. Як відомо, скляна або керамічна поверхня електроплит дуже гладка. Тому посуд, який можна ставити на такі плити, повиннен мати відповідне дно. Найкращим розподілом тепла володіє мідь. Також відмінно підходять чайники з нержавіючої сталі та алюмінію.\nКрім того, у продажу є заварники. Пакетований чай ніколи не зрівняється з бездоганним ароматом свіжозвареної трави, фруктів і листя. Натуральний чай має безліч корисних властивостей і є кращою профілактикою великої кількості хвороб.\nУ нас ви можете купити чайники об'ємом від 1,5 до 3,5 літрів, з малюнком або однотонні. Деякі моделі йдуть зі свистком. Це дуже зручне пристосування, завдяки якому ви завжди дізнаєтеся, що вода почала кипіти.\nКрім того, ми пропонуємо електрочайники за досить привабливими цінами, які відрізняються своєю простотою і відмінною якістю. Щоб відмити накип, досить закип'ятити воду з лимонною кислотою або оцтом. Ця проста процедура допоможе вам надовго зберегти ваш чайник в ідеальному стані.


МИ І НАШІ ЦІЛІ - Фізкультурно-спортивний клуб "Зірка"\n> ГО ФСК "ЗІРКА"\nГО ФСК "ЗІРКА"– одна з організацій в індустрії футболу. Спеціалізуючись на підготовці футболістів, а також організації спортивних заходів, ми пропонуємо своїм споживачам продукти найвищої якості.\nКрім того, ми постійно розвиваємося шляхом розробки і пропозиції нових послуг і вже зарекомендували себе як помічник в організації і здійсненні відпочинку.\nЗ самого початку існування організації ми працюємо відповідно до своєї місії, день у день роблячи людей щасливішими. Найважливіше для нас – грати позитивну роль у вашому житті. Кожен продукт нашого клубу створений, щоб допомогти вам чудово себе почувати, мати гарний вигляд і брати від життя якомога більше задоволення.\nНа всіх етапах своєї діяльності ми намагаємося бути несхожими на інших. І вчимо своїх співробітників не озиратися і йти тільки вперед. Завдяки цьому, за час свого існування ми плануємо отримати цілий ряд переваг:\n• душевність. Так, ми правда працюємо з душею;\n• чесність. Ми говоримо правду і в будь-якій ситуації намагаємося поступити правильно. На ділі виходить, що від цього ми тільки виграємо;\n• унікальну атмосферу. Граючи з ФСК "ЗІРКА" ви завжди зможете відчути себе як вдома. У колі своїх найближчих друзів. І тут немає ні краплі награності – ми дійсно раді вас бачити;\n• прагнення розвиватися. Ми слухаємо, спостерігаємо і вчимося. Так, це дійсно перевага. Адже потім ми дуже швидко обговорюємо, вирішуємо і робимо.\nКожен співробітник ФСК "ЗІРКА" працює, усвідомлюючи, який великий внесок він вносить у розвиток не тільки клубу, але і всього суспільства. Адже не дарма ж ми – один з клубів, який визначає спосіб життя людей. Ми віримо, що створюємо майбутнє.\n> ЦІЛІ КЛУБУ\nВи є нашим головним орієнтиром. Саме ви використовуєте наші знання і працю, довіряючи нам якість свого дозвілля. І ми цінуємо вашу довіру. Весь робочий час нашого клубу зайнято прагненням принести вам справжню і значиму користь.\nУсвідомлюючи відповідальність, покладену на нас, ми ставимо перед собою наступні цілі:\n• популяризацію футболу серед різних верств населення;\n• формування і освоєння нових ніш на ринку футболу;\n• формування нових векторів розвитку футболу;\n• сталий розвиток щодо якості послуг і соціальної відповідальності.\nПро цю мету знають всі співробітники ФСК "ЗІРКА" з самого першого дня своєї роботи. І вони докладають всі свої сили для її досягнення. Саме наші цілі згуртували нас для однієї спільної справи. І вони щодня надихають і змушують працювати не покладаючи рук.


Україна » Страница 356 » Мукачево NEWS\nВ Україну йдуть морози: синоптики назвали датуДо 7 січня у всіх українських містах буде по-весняному тепла погода, але вже в наступні два дні варто готуватися до похолодання.\nСумні новини на Різдво: у зоні АТО загинув молодий закарпатецьСтало відомо про чергову непоправну втрату Закарпаття - у зоні проведення АТО загинув військовослужбовець з Берегівського району.\nЯк пройшла різдвяна ніч в зоні АТОБойовики не припиняли гатити з мінометів навіть на Різдво. Минулої доби у штабі АТО зафіксували обстріли наших позизцій біля Троїцького, Станиці Луганської та Новолуганського. Але\nЕксперти дали прогноз курсу долара в Україні на найближчі рокиЗа словами експертів, курс гривні з 2018 по 2020 рік буде коливатися в районі 27-27,5 грн за долар. У найближчі кілька років в МВФ не очікують значного коливання курсу гривні\nТоп-5 найкращих версій виконання українського Щедрика (ВІДЕО)Мабуть найвідоміша українська щедрівка перекладена багатьма мовами світу, а винують її як сольно, так і хором. Щедрик - одна з найвідоміших українських новорічно-різдвяних пісень,\nХолодно і голодно: Правоохоронці виявили п’ятеро дітей в нелюдських умовахЗа неналежне виховання та недбалий догляд за дітьми жінці зaгрoжyє кримінальна відповідальність.\nПриголомшливу різницю між заробітками чиновників та простих українців показали у цифрахПоки хтось справно платить податки, інші отримують сотні тисяч гривень із цих сум Українцям ще наприкінці минулого року наобіцяли ймовірність підвищення мінімальної заробітної\nЯк виглядали українки 100 років томуПатріотичне вбрання, вишиванки і віночки зараз на піку популярності серед українських модниць. Це ще раз доводить, що мода циклічна – адже якщо подивитися на фото українок\nТисячі українців ризикують перетворитися на безхатьків вже завтра Навіть у звичайних соціальних стандартах чиновники дуже часто шукають для себе зиск. А якщо його не знаходять, то зроблять все можливе, аби населення платило сповна навіть за


Автор: Пользователь скрыл имя, 24 Ноября 2011 в 02:58, реферат\nСкачать полностью (38.86 Кб) Сколько стоит заказать работу?\nЗначні розміри тіньової економіки в країнах світу почали викликати занепокоєння міжнародної економічної і політичної спільноти (рис. 1). Це пов’язане з тим, що, по-перше, економічні та соціальні умови на макро- і мікрорівнях не можна точно і правильно оцінити, якщо значна частина основної економічної діяльності не відображена у офіційній статистиці. Наприклад, офіційне число безробітних може приховувати той факт, що невідома частина їх насправді працює й отримує доходи від неофіційної діяльності. В результаті будь-яка спроба подолати безробіття на макрорівні виявляється недоцільною. [1, c.5] По-друге, тіньова економічна діяльність призводе до втрати державою бюджетних доходів, оскільки суб’єкти цієї діяльності зазвичай уникають сплати податків і внесків до фонду соціального страхування. По-третє, поширення такого явища, як тіньова економіка знижує ефективність ведення офіційної господарської діяльності. Наприклад, скорочення виробничих витрат через ухилення від сплати податків і внесків до фонду соціального страхування спричиняє нечесну конкуренцію між офіційними та неофіційними економічними одиницями і відкриває шлях до менш продуктивної діяльності для поглинаня зростаючої частки доступних ресурсів. [1, c. 6] Саме тому з метою статистичного вимірювання обсягів тіньової економіки та оцінки її впливу на загальний стан економіки був розроблений ряд відповідних методів і прийомів.\nСучасні методи оцінки тіньової економіки можна умовно об’єднати у дві великі групи: методи мікрорівня і методи макрорівня (рис. 2).\nДо методів мікрорівня належать:\nопитування населення, експертів та вибіркові обстеження суб’єктів економічної діяльності. При проведенні опитувань припускається, що частина респондентів є активними чи пасивними учасниками тіньової діяльності. На основі отриманих даних робиться оцінка тіньової складової сектора або регіону країни;\nаналіз податкових перевірок і даних правоохоронних органів. За допомогою цього методу з усіх перевірених платників податків виявляється кількість порушників, що приховують частину отриманих доходів. Припускаючи, що вибірка є репрезентативною стосовно всіх платників податків, розраховується загальний неврахований дохід по країні в цілому; [3, c.354]\nспеціальні методи економіко-правового аналізу. З цих методів можна виділити три види:\nа) метод бухгалтерського аналізу;\nб) метод документального аналізу;\nв) метод економічного аналізу.\nМетод бухгалтерського аналізу передбачає дослідження бухгалтерського обліку для виявлення облікових невідповідностей та відхилень.\nМетод документального аналізу – це дослідження бухгалтерських документів на наявність невідповідностей у зовнішньому оформленні та змісті облікових документів.\nМетод економічного аналізу дозволяє виявити причини відхилення від нормальної економічної діяльності. Існують 4 різновиди цього методу, які використовуються для виявлення економічних злочинів:\nметод спеціальних розрахункових показників;\nметод коригуючих показників.[2, c.150]\nНедоліки методів мікрорівня полягають в тому, що вони можуть надати тільки точкову оцінку тіньової економіки. Фактично, вони не можуть надати оцінок розвитку і зростання тіньової економіки протягом певного періоду часу, якщо відповідні джерела інформації регулярно не поновлюються з використанням тих самих методик проведення вибірок і збирання даних. Крім того, взагалі малоймовірно, щоб вони могли охопити всі види тіньової діяльності, і тому вони можуть надати тільки нижні оцінки цієї діяльності. З іншого боку, перевагою цих методів є те, що вони можуть надати детальну інформацію про обсяг неофіційної економічної діяльності у виробничому секторі, а також про структуру і напрями діяльності тих, хто працює у тіньовій економіці. Ці методи також можуть надавати корисну інформацію для аналізу й оцінки соціальної політики, якщо її поєднувати з інформацією, отриманою з обстежень про доходи і витрати домогосподарств.[3, c.355]\nДо методів макрорівневої оцінки належать:\n1) метод аналізу розбіжностей даних офіційної статистики. У найбільш часто використовуваному варіанті цього методу аналізується різниця між валовим внутрішнім продуктом, розрахованим як сукупний дохід від виробничої діяльності, і загальними видатками на купівлю товарів і послуг. Перевищення другого показника над першим буде свідчити про наявність неврахованих доходів, які були отримані в ході тіньової діяльності. Аналіз розрахунків за цією методикою, заснованих на даних офіційної статистики, не може дати об’єктивних результатів, оскільки ці дані занижуються через приховування підприємствами реальних обсягів господарської діяльності та наявності значного неформального сектору. Тому отримані дані можливо інтерпретувати як нижню межу тіньової економіки;\n2) метод оцінки неврахованої вартості. Для оцінки тіньової економіки проводиться перевірка на достовірність офіційних рахунків створення і використання ВВП, виявляються протиріччя, простежується зміна вартісних показників у процесі створення доданої вартості з урахуванням зміни обсягів продукції, яка випускається в натуральному виразі. Дані уточнюються шляхом вибіркових перевірок і спостережень. Цей метод вимагає значних витрат часу, знання національної статистичної системи, проведення значного обсягу спостережень і опитувань;\n3) монетарні методи, які застосовуються при аналізі процесів, пов’язаних з попитом на гроші, оборотністю і формою використання грошових коштів. Ці методи базуються на врахуванні особливостей обертання грошової маси при обслуговуванні офіційної і тіньової економік. Найчастіше тіньову економіку досліджують за допомогою методів, які ґрунтуються на вивченні попиту на готівкові гроші. При цьому припускається, що при здійсненні тіньової діяльності використовуються більшою мірою готівкові кошти. Отже, при зростанні попиту на них у розрахунковому періоді порівняно з базисним, за який приймають період часу, у якому обсяги тіньової економіки були значно меншими і їх можна прирівняти до 0, буде слугувати індикатором підвищення рівня тіньової економіки. При використанні цих методів необхідно враховувати, що вони дають значну похибку, оскільки зміни співвідношення готівкових грошей і вкладів відбуваються не тільки під впливом поширення тіньових явищ. На це співвідношення діють й такі чинники, як рівень податкового навантаження, інфляційні процеси, співвідношення попиту і пропозиції на товари, які реалізуються у роздрібній торгівлі, а припущення про відсутність тіньових процесів протягом певного періоду часу є некоректним; [3, c.356]\n4) економетричні методи базуються на припущені, що підпільна діяльність є наслідком високих ставок податків і готівкові кошти використовують в основному в тіньових операціях. Ця група методів, як правило, застосовується для оцінки тіньової економіки промислово розвинених країн;\n5) структурні методи засновані на використанні інформації про розміри тіньового сектору в різних сферах економічної діяльності:\nа) в експертному методі на основі існуючої інформації експертним шляхом визначаються розміри тіньової економіки в кожній галузі виробництва товарів і послуг. Оцінка розмірів усієї тіньової економіки країни здійснюється шляхом зважування розмірів тіньової економіки в окремих секторах з частками цих секторів у ВВП. Даний підхід дає можливість порівнювати рівні тінізації різних галузей економіки. [3, c.356]\nб) метод зіставлення галузей ґрунтується на припущенні, що рівні тінізації окремих галузей пропорційні рівню тінізації всієї економіки і співвідношення галузевих рівнів тінізації змінюється незначно. Для отримання оцінки тіньової економіки проводяться детальні дослідження в одній із галузей, а також визначаються співвідношення в рівнях тінізації інших галузей економіки по відношенню до тієї, де проводяться дослідження. Недоліки цього методу схожі на недоліки методів мікрорівня.\n6) До спеціальних методів оцінки обсягів тіньової економіки належать метод оцінки за показником зайнятості та метод стійких взаємозв’язків.\nа) метод оцінки за показником зайнятості заснований на припущенні, що зниження офіційного рівня зайнятості викликає переміщення робочої сили з офіційного сектора у тіньовий. Для оцінки розмірів тіньової економіки щодо валового внутрішнього продукту на основі даних про зайнятість в тіньовому секторі необхідно визначити продуктивність праці в цьому секторі, що досягається за допомогою опитувань і обстежень. [3, c.357]\nб) метод стійких взаємозв’язків передбачає визначення обсягів тіньової економіки як різниці між реальним (з урахуванням тіньової економіки) і офіційним ВВП. При цьому реальний валовий внутрішній продукт розраховується через показник питомого енергоспоживання. Такий підхід є особливо прийнятним для країн з перехідною економікою, зокрема України.\nТакож необхідно звернути увагу до методик оцінки масштабів тіньової економіки, які були безпосередньо впроваджені в Україні. Існують дві офіційні методики оцінювання обсягів тіньової економіки України: методика Державного комітету статистики України та підхід Міністерства економіки України. Держкомстат України розробив та регулярно використовує методику визначення обсягів тіньової економіки в рамках Програми розвитку системи національних рахунків. [1, c.50] Основна мета – моніторинг тенденцій тіньового сектору економіки на щорічній основі. За допомогою цієї методики стає можливим оцінити обсяги тіньового виробництва на загальнонаціональному рівні. Підхід Міністерства економіки України до оцінювання розміру тіньової економіки був розроблений як засіб відстежування розвитку загального обсягу тіньової економіки для формування стратегії економічного розвитку на макрорівні. Але рівні тінізації економіки України, розраховані за допомогою цих методик, дуже різняться між собою, що свідчить про методологічну, методичну та організаційну недосконалість офіційних підходів (рис.3).\nТому, не дивлячись на певні досягнення статистики в оцінюванні розмірів і масштабів тіньової економіки, методологічні засади та методичне та інформаційне забезпечення розрахунків обсягів діяльності у тіньовому секторі потребує суттєвого удосконалення. Так, серед основних недоліків слід виділити відсутність системного підходу при формуванні досліджуваної сфери економічної діяльності. Також, на нашу думку, більшу увагу слід приділити розробці інструментарію дослідження всіх сторін виробничого процесу в тій частині економіки, яка відноситься до її тіньової складової. Крім того, необхідно розширити статистику тіньової економіки, доповнивши її розділами, які б відображали перерозподільні процеси, пов’язані у першу чергу з тіньовою діяльністю (як в економічній, так і неекономічній сферах).\nДо найбільших проблем в оцінках тіньової економіки, з якими стикається українська статистична служба відносяться: по-перше, проблеми інформаційного забезпечення, пов’язані з відсутністю реєстрації окремих економічних одиниць, а також з викривленням або ненаданням даних зареєстрованих суб’єктів; по-друге, організаційні проблеми підготовки та проведення статистичного спостереження.\nСаме тому для вирішення проблем реформування забезпечення оцінювання розмірів тіньової економіки у системі національних рахунків, необхідна система заходів, яка буде спрямована на:\nВиявлення пріоритетних напрямів розрахунків. Пріоритетними напрямами повинні стати:\nпокращення поточної оцінки тіньової економіки та забезпечення повноти розрахунку ВВП та його основних компонентів;\nзабезпечення аналізу тіньової економіки в секторальном розрізі;\nконцентрація зусиль на оцінці неврахованої, але незабороненої законом діяльності;\nудосконалення методів оцінки неформального сектору економіки (значна частина тіньової економіки)\nУдосконалення інформаційної бази за наступними напрямами:\nрозвиток регістра підприємств;\nпоетапна реалізація програми економічних переписів;\nвиділення та вивчення характерних типів господарюючих суб’єктів;\nИнформация о работе Тіньова економіка


Уряд підвищує соцзахист осіб з інвалідністю | ЮРЛІГА\nЗокрема, зароваджується нова система забезпечення технічними засобами реабілітації. Послуги будуть орієнтовані на індивідуальні потреби людей з інвалідністю. З цією метою запрацює новий електронний каталог технічних засобів для людей з інвалідністю.\nДодатково буде розширено забезпечення виробами постраждалих учасників АТО. Також вводиться для окремих засобів реабілітації, які продаються в торгових мережах, виплата компенсації за самостійно придбані вироби для скорочення адміністративних процедур і часу забезпечення ними.\nКрім того, за рахунок коштів державного бюджету будуть закуплені спеціально обладнані автомобілі, за допомогою яких здійснюється перевезення осіб з інвалідністю і дітей з інвалідністю, що мають порушення опорно-рухового апарату.\nЩе однією ініціативою є введення нової програми стимулювання територіальних громад до створення служб перевезень людей з інвалідністю.\n- зміна порядку перерахування коштів підприємствам, що виконали індивідуальні заявки осіб з інвалідністю;\n- введення оплати підприємству "по факту";\n- поліпшення процесу забезпечення особи технічними і іншими засобами реабілітації, шляхом реалізації права на вибір виробу, отримання виробу в чітко встановлені терміни і забезпечення соціального супроводу людини, що користується технічними і іншими засобами реабілітації;\n- компенсація за бажанням особи деяких засобів реабілітації;\n- зменшення часу в процесі забезпечення засобами реабілітації.\nВідповідні постанови прийняті на засіданні Уряду 14 березня.\nГоловна / Новини / Уряд підвищує соцзахист осіб з інвалідністю /


1. Прочитайте текст. Складіть до нього план. Як ви розумієте поняття «рідна мова»? Яку роль виконує рідна мова у формуванні особистості?\nЩо ж таке рідна мова? Яку мову вважати рідною? ... Визначення рідної мови подається в книжці Д.Розенталя і М.Теленкової «Словарь-справочник лингвистических терминов»: «Язык, усваиваемый ребёнком в раннем детстве путем подражания окружающим его взрослым» (М., 1985. - С. 271). Але воно не дає вичерпної відповіді. А як бути, якщо дитина з раннього дитинства виховувалась у чужорідному мовному середовищі? На жаль, багато мовознавців забуває про те, що рідна мова закладена в людині генетично. Сучасна електроніка фіксує національні особливості плачу новонародженої дитини. То чи маємо ми право байдуже ставитися до свого національного генетичного коду? Чужа мова, насаджена в ранньому віці, гальмує розумовий розвиток дитини: «...учені підтвердили геніальний здогад Вільгельма Гумбольдта, висловлений у XVIII ст., що мова у вигляді коду існує в нейроклітинах людського мозку і генетично передається від батьків до дітей. Навчання мови дитиною йде як розшифровка коду. Мало того, мозок людини має ділянки, функціональне значення яких запрограмоване на майбутнє».\nЯк стверджував видатний мовознавець О.Потебня, мислення дитини повинно формуватися на ґрунті рідної мови, і поки воно не дозріло, поки не сформувався остаточно мовно-розумовий апарат, двомовність є шкідливою. Давно помічено, що маленькі діти, коли вчаться розмовляти, самі створюють слова та їх форми, іноді несвідомо за принципами давньоруської мови. Це ще один доказ того, що мова передається генетично з роду в рід, від дідів і прадідів онукам. П. Мовчан пише у своїй статті «Мова - явище космічне» (Літ. Україна. - 1989, - № 43, 46-48): «Мова - це п'ята ефірна стихія, яка облягає національний простір, і зменшення її сфери призводить до утворень своєрідних озонних отворів, через які вривається чорна енергія, що деморалізує народ... Мова - це певним чином і антропологія. Зміна мови не може не позначитись на зміні антропологічного типу. Зменшується об’єм пам’яті, відповідно зазнають змін і півкулі головного мозку. Якщо замість 40 найменувань криги у балкарців чи 30 назв снігу у ненців уживається лише одна – просто «крига» і просто «сніг», то, зрозуміла річ, це не може не позначитись на всіх параметрах того чи іншого генотипу».\nОсь що таке рідна мова. Пам’ятаймо про це!6\n2. Ознайомтеся зі “Зверненням до спадкоємців мови” і законспектуйте його. Усно необхідно відповісти на питання, що вміщені у кінці розділу.\nЗвернення до спадкоємців мови\nМова - запорука існування народу. Захищаючи рідну мову, ти захищаєш свій народ, його гідність, його право на існування, право на майбутнє.\nЗахист рідної мови - найприродніший і найпростіший, найлегший і водночас найнеобхідніший спосіб національного самоутвердження і діяльності в ім’я народу.\nВолодіння рідною мовою - не заслуга, а обов’язок патріота. Розмовляй рідною мовою скрізь, де її розуміють, з усіма, хто її розуміє.\nСтавлення до рідної мови має бути таким, як до рідної матері: її люблять не за якісь принади чи вигоди, а за те, що вона - мати.\nРозмовляй у сім’ї мовою своєї нації. Не вмієш - учись. Пам’ятай: найкращі вчителі мови для дітей - це мати і батько. Прищеплюй дітям ставлення до мови як до святині, найдорожчого скарбу.\nСтався до інших мов так, як би ти хотів, щоб ставилися до твоєї рідної мови.\nУ наш час доволі поширені змішані шлюби. Природно, що в таких сім’ях виникає проблема вибору мови. В ідеалі тут повинні звучати обидві мови, однак не в якомусь змішаному вигляді, а кожна - у своєму літературному варіанті. Мова - це засіб залучення своїх дітей до багатств духовної культури обох народів.\nВивчай інші мови. Це дасть можливість не тільки оволодіти ключами до скарбниць духовності інших народів, але й об’єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони.\nДопомагай кожному, хто хоче вивчити українську мову - державну мову України. Не будь байдужим до найменших виявів обмежень чи зневаги до неї, бо це вияви зневаги до твоєї молодої держави.\nНашому поколінню випало складне і відповідальне завдання - відродження української мови, державності, нації. Діймо в ім’я нашого народу, в ім’я вищих ідеалів людства - свободи і справедливості.\n3. Підберіть і запишіть п’ять висловлювань про мову.


Топ 20 пам'яток Тюмені частина 1 » Отдых на курортах мира\nТоп 20 пам'яток Тюмені частина 1\n1. Набережна річки Тури\nБлагоустрій набережної було здійснено в рамках проекту реконструкції і перетворилося в один з наймасштабніших проектів останніх років. Над виглядом головної прогулянкової зони міста працювали десятки скульпторів, архітекторів і художників. В результаті вони створили 4-рівнева простір, поєднане сходами, пандусами і переходами, якому немає аналогів в Росії. Загальна протяжність набережній - близько 4 км, висота - 24 метри.\n2. «Міст закоханих»\nПішохідний міст через річку Туру, побудований в 1987 році на місці старої дерев'яної конструкції, яка обрушилася через ветхість. У 2003 році тут було організовано змагання на найдовший поцілунок. Після нього міській владі запропонували перейменувати місце в «Міст закоханих». Після капітального ремонту 2016-2017 років перехід став виглядати ще більш сучасно, будучи оснащений новим світловим обладнанням.\n3. Кольоровий бульвар\nПішохідний променад довжиною 800 метрів, розташований між вулицями Орджонікідзе та Першотравневої. Влітку тут завжди багатолюдно - жителі приходять на прогулянки, беруть участь у святах і дивляться концерти, взимку на території бульвару організовують льодове містечко. Уздовж вулиці розташовані кафе, торговельні центри, кінотеатр, спортивний комплекс і цирк. На одній з площ знаходиться фонтан «Времена года» з мальовничим вітражним куполом.\n4. Сквер сибірських кішок\nДо 2008 року сквер був звичайною безіменною алеєю, поки тут не встановили безліч чавунних фігур кішок, які облюбували кам'яні тумби та ліхтарі. Пухнастих тварин вирішили увічнити в народній пам'яті - під час блокади Ленінграда до обложеного міста були відправлені близько 5 тисяч хвостатих для лову псують зернові запаси щурів. Саме з Тюмені в північну столицю виїхали понад 230 кішок.\n5. Центральна площа\nПлоща виникла в XIX столітті, коли влада вирішила перенести сюди торгівлю з усіх міських ринків. Спочатку вона отримала назву Базарній. Трохи пізніше по периметру стали зводити приватні будинки, також побудували цирк і каплицю (знесену за радянських часів). У XX столітті простір площі розширили і звели на ній ще кілька об'єктів у рамках програми зі створення центральної частини Тюмені.\n6. Музей-садиба Колокольниковому\nЄдина збережена в Тюмені купецька садиба, збудована в першій половині XIX століття. Перший поверх будівлі, який пристойно осів згодом, за традицією тієї епохи зведений з каменю, другий - з дерева. Прикрашені різьбленням лиштви з'явилися дещо пізніше, коли будівля придбав купець Колокольников. У 1837 році на території будинку зупинявся майбутній імператор Олександр II.\n7. Музей «Будинок Машарова»\nМузей знаходиться на території неокласичного особняка початку минулого століття, який до 1917 року належав тюменському промисловцеві Н. Д. Машарова. Після націоналізації аж до 1991 року в будинку знаходилося дитячий заклад. Після передачі будівлі краєзнавчого музею в особняку організували виставковий зал для тимчасових експозицій і невелику постійну колекцію «Сімейний альбом», присвячену міському побуті XIX століття.\n8. Спаська церква\nПерша згадка про храм відноситься до XVII століття - в той час на місці сучасної кам'яної стояла дерев'яна церква. Будівля поєднує в собі елементи стилю сибірського бароко і псевдоросійської манери, яка виділилася в образі після кількох реконструкцій. Спаська церква - один з найбільш значних пам'ятників архітектури в Сибіру. На даний момент храм не діє, на його території зберігаються фонди одного з міських музеїв.\n9. Свято-Троїцький монастир\nДіюча православна обитель, одна з найстаріших в Сибіру. Роком заснування прийнято вважати 1616, коли тут оселився чернець Нифонт. Першу дерев'яну церкву збудували через шість років, але в 1705 році вона згоріла, після чого була відновлена з каменю. За радянських часів завдяки тому, що ансамбль був оголошений архітектурним пам'ятником, йому вдалося уникнути повного руйнування - до наших днів збереглися дві церкви.\n10. Знаменський кафедральний собор\nКам'яна будівля собору було побудовано в 1801 році, до цього на його місці згоріли дві дерев'яні церкви. Протягом XIX століття його неодноразово ремонтували і перебудовували, за радянських часів після конфіскації майна на території спочатку розмістили клуб фізкультурників, а потім - в'язницю для засланців і тракторну станцію. Собор повернули віруючим в 1945 році.\nТоп 20 пам'яток Тюмені частина 2\nІсторичні пам'ятки теж не розчарують - кілька соборів XVII-XVIII століть, монастирі і садиби становлять спадщина минулої епохи. Справжня перлина міського пейзажу - набережна, куди в першу чергу\nТоп 20 пам'яток Красноярську частина 2\nЖиття місту дав великий Єнісей. Річка мала його і давала потужний імпульс до розвитку. Сьогодні, як і тисячі років тому, цей водний гігант неспішно направляє свої потоки до Карському моря.\nтоп 30 пам'яток Воронежу частина 3\nтоп 30 пам'яток Владивостока частина 1\nДля більшості жителів Росії Приморський край - це майже така ж екзотика, як Корея або Китай. Через величезні відстаней Владивосток здається таким далеким, що простіше дістатися до іншої країни, ніж\nДивовижні та незвичайні річки світу\nА чи знаєте ви, що 14 березня відзначався Міжнародний день річок, що раніше мав назву Міжнародний день боротьби проти гребель, за річки, воду і життя. На початку антіплотінного світового руху, в 1998


У ЖК GENESIS подовжено розстрочку на дво- та трикімнатні квартири\n27.10.2020 14:31 0 комментариев\nЖК GENESIS будують у Солом’янському районі, на провулку Індустріальному, 2, в 15-ти хвилинах ходи від станції метро «Шулявська».\nПортал Domik.ua дізнався про нову пропозицію у житловому комплексі GENESIS, яка буде цікава тим, хто планує придбати дво- або трикімнатне помешкання. Компанія «Євротранс» пропонує подовжену розстрочку до 24-х місяців з першим внеском від 25%. Акція розповсюджується на наступні квартири:\nдвокімнатні – від 71,43 до 72,01 кв. м;\nтрикімнатні – від 85,36 до 86,26 кв. м.\nПри цьому мінімальна вартість квадратного метра складає від 24 010 грн.\nСпеціальна пропозиція в ЖК GENESIS\nПодробиці пропозиції та розрахунок платежів за розстрочкою можна отримати у відділі продажу за адресою будівництва або за телефоном: +38 (044) 353 72 80.\nНагадаємо, що ЖК GENESIS складатиметься з п’яти секцій, об’єднаних спільною стилобатною частиною. Двір буде розташований на даху стилобату, завдяки чому вдасться реалізувати концепцію «двір без машин». Для останніх обладнають дворівневий підземний паркінг. Територія комплексу буде цілодобово охоронятися.\nІнфраструктура поблизу комплексу сприятиме комфортному проживанню майбутніх мешканців. Так, у пішому доступі представлені такі об’єкти:\nТРЦ «Мармелад» із супермаркетом «АТБ»;\nмагазини іграшок тощо.\nПриєднатись до обговорення проекту можна на форумі ЖК GENESIS.\nВсего комментариев о статье: 0 - У ЖК GENESIS подовжено розстрочку на дво- та трикімнатні квартири\n> Главная > ❶ Портал недвижимости > Новости недвижимости > Акции и события новостроек >У ЖК GENESIS подовжено розстрочку на дво- та трикімнатні квартири


«Ellips» – найкращі натяжні стелі у м. Черкаси | Savhouse\n«Ellips» – найкращі натяжні стелі у м. Черкаси\nНе так давно, звична нам побілка змивалась протягом декількох годин, доставляючи масу «задоволення» господарям, наступним кроком було не менше веселе заняття – поклейка шпалер на стелю, при цьому не забуваємо про меблі, які потрібно було пересувати і мити, оскільки як не накривай, а пил і бруд “прокладають собі шлях”. Одним словом, задоволення не для людей зі слабкими нервами…\n“Зоряне небо” – тип стелі з іоновим світінням, яке розташовується в залежності від бажання замовника.\nХочете, щоб Ваш стеля нагадувала полотно для живопису? Тоді натяжна стеля з фотодруком – саме те, що Вам потрібно.\nНатяжні стелі довговічні, мають міцне покриття та досить не вибагливі у догляді. З такими стелями, Вам не страшний ніякий “потоп”, а про тріщини, розшарування і потускніння Ви взагалі можете забути! Додайте до цього списку бездоганний зовнішній вигляд і прекрасну звукоізоляцію і Ви навряд чи зможете знайти гідну альтернативу. Отже, вибір зроблений і це однозначно натяжні стелі!


Діти для дітей - Блоги. Преса України - новини, свіжі новини, останні новини. uapress.info\nМарина Кондратенко 27 січня 2018, 10:40\nНа наступному тижні 30 січня 2018 року о 13.30 в Укрінформі, зала 1 (вул. Б. Хмельницького, 8/16, Київ) відбудеться прес-конференція Всеукраїнського соціального проекту «Слухаємо з ВЕСЕЛКА TV: діти для дітей».\nПід час прес-конференції діти-переселенці розкажуть, як створювався проект, і подарують аудіокниги дітям із порушенням зору. Організатори презентують у цікавій аудіовізуальній формі результати проекту.