Chovatelská stanice Český rubín\nVítejte na stránce Chovatelské stanice Český rubín\nPlánované krytí by mělo proběhnout na konci roku 2019\nRodiči budoucích štěňátek by se měli stát Frency od Brány Ráje a Cash Temný onyx.\nFrncy je živá temperamentní fena , která pro sport dýchá :-). Je velice učenlivá a nic ji nedělá problém. Je to výborná maminka, neskutečný mazel, můj závisláček a s Cashem jsou nerozlučná dvojka.\nCash je mírumilovné povahy, zcela nekonfliktní pes, který nikdy nevyvolá rvačku. Na 100% ovladatelný, dá se odvolat i od hárající feny. Pro páníčka by i dýchal. Je to moje Zlato s obrovským srdcem a slunečnou povahou.\nhistorie a pár rad jak na něj\nChodové se vždy pyšnili dvěma pro ně typickými znaky, které nechyběly na žádném jejich vyobrazení. Jsou to samozřejmě dudy a pak také pes. Ten jim měl být v historii nápomocen při jednom z jejich nejdůležitějších úkolů - hlídání hranic českého království. Chodský pes byl v historii využíván nejen k ostraze důležitých cest mezi Čechami a Německem, ale také například jako pes pastevecký, a dokonce i ke stopování zvěře na lovu.\n"Chodský pes má živý temperament, rychlé reakce, je obratný, ale není zbrklý. Má vrozenou lásku k lidem, je přátelský, velmi kontaktní a díky tomu i lehce ovladatelný," která u znovuzrození plemene byla prakticky od samého začátku.\n"Nadšeně vítá většinu nabídnutých aktivit. Stejně však dokáže přejít z aktivity do klidu a ochotně bude ležet třeba v restauraci pod stolem. Hlavně když může být se svým pánem. "\nPro pořízení štěněte chodského psa platí naprosto stejná pravidla jako pro ostatní plemena - nikdy nepořizovat psa od překupníků, na burzách nebo z podezřelých internetových nabídek. Vždy jen a pouze od registrovaného chovatele, který nabízí štěňata s průkazem původu FCI (Mezinárodní kynologická federace). Protože se jedná o plemeno málopočetné a mladé, není problém si o chovatelích zjistit informace.\n"Náš klub má naprosto perfektně zpracovanou databázi jedinců, kde dohledáte opravdu snad vše včetně fotografií téměř všech jedinců od počátku chovu chodského psa," https://www.kpchp.org/index.php\n"Štěně kupujte po navázání kontaktu s chovatelem, přístup chovatele a jeho podmínky pro odchov se vám musí líbit. Já za sebe jako chovatelka také říkám, že zájemce o štěně z mého chovu se musí líbit i mně."\nSeriózní chovatel vždy vyžaduje, aby si zájemce pro psa osobně přijel a měl tak možnost s ním nejen promluvit, ale také tak zjistí, v jakých podmínkách bude pes chován.\n"Základem výchovy je u chodského psa hra, důslednost a pochvala. V žádném případě k jeho výchově ani výcviku nepatří tvrdost, dril ani jednotvárnost. Je to citlivější plemeno, proto vyžaduje klidný přístup."\n"Výchova štěněte je dokonce důležitější než samotný výcvik. Já říkám, že jak štěně socializujete a vychováte do přibližně šesti měsíců věku, takového budete mít psa."\n"Náš chovatelský klub, tedy Klub přátel chodského psa, má téměř 700 členů a pořádá každoročně mnoho setkání, výstav a chovatelských akcí."\n"Oblíbené jsou i výcvikové víkendy, tradiční týdenní letní tábory, kterých se účastní majitelé z Česka i zahraničí. Na všech je možnost získat mnoho informací od letitých majitelů chodských psů, něco okoukat a něco se i přiučit."\nPlemeno je sice dlouhosrsté, ale líná jen jednou za sedm až osm měsíců, přibližně týden. V této době je potřeba ho intenzivněji vyčesávat, aby se srst nezacuchala a případně nezapařila, z toho by pes mohl mít nepříjemné kožní problémy. Pokud majitelé tento "línací týden" akceptují, pak není problém chovat chodského psa i v bytě.\n"Chodský pes není šlechtěný k žádným extrémním tělesným znakům. Cílem chovatelského klubu je, aby populace plemene dělala svým majitelům společnost dlouhá léta. K tomu patří co nejlepšího zdraví, proto klub každoročně zdravotní stav plemene vyhodnocuje a podporuje provádění zdravotních testů."\n"Zatím nic neukazuje na to, že by plemeno ve větší míře trpělo některým konkrétním onemocněním."\n"Chodského psa bych nedoporučila pro někoho, kdo hledá psa pro hlídání nějakého objektu, kde by o něho bylo sice dobře postaráno, pokud jde o stravu a pohyb, ale bez dostatečného kontaktu s lidmi. Naštěstí dnes je to už jinak než před lety, kdy mnoho majitelů takovou roli psům určilo. Osobně se již s takovými zájemci o štěně nesetkávám. Chodský pes má totiž úplně jinou roli - je členem rodiny."\nStále se objevují nabídky "štěňat bez PP po rodičích s PP". Koupit takové stěně je asi největším rizikem.\n© 2018 Chovatelská stanice Český rubín. Všechna práva vyhrazena.


Trichinelóza patří mezi bolestivá onemocnění a představuje jedno z nejobávanějších lidských utrpení. V případě těžké infekce (2 % případů) může být i smrtelné. V České republice se vyskytuje jen ojediněle, nejvyšší výskyt byl hlášen v r. 1985 – 7 případů (z toho 5 po konzumu klobás z domácí zabijačky - vepř byl nakrmen zbytky z divočáka). K posledním úmrtím na trichinelózu došlo u nás v 50. letech 20. století.\nPříčinou onemocnění je parazit Trichinella spiralis (svalovec stočený). Onemocnění není nakažlivé. Lidé onemocní po konzumaci syrového nebo nedostatečně uvařeného masa, zvláště vepřového, které obsahuje cysty červů T. spiralis.\nK přenosu může docházet také po požití výrobků, označovaných za výrobky z hovězího masa, např. hamburgerů, do kterých bylo úmyslně nebo omylem přidáno vepřové maso. Dříve bylo z hlediska onemocnění trichinelózou rizikové vepřové maso, v současnosti mohou být rizikové výrobky a maso z divočáků. U prasat domácích v ČR se parazit dlouhodobě nevyskytuje. (Z domácích zvířat parazituje svalovec nejvíce u prasat, psů, koček a koní. Z divokých zvířat jsou to především divoká prasata, drobní hlodavci, lišky, nutrie, tchoři, jezevci, vlci a medvědi.)\nPříznaky onemocnění u lidí jsou velmi různorodé a závisí na množství pozřených larev. U mnohých lehkých infekcí hostitel žádné podezřelé příznaky nepozoruje. Pokud je infekční dávka vysoká, mohou (ale nemusí) se v průběhu 24-48 h objevit příznaky „pokaženého žaludku“, zvracení, průjem aj. Symptomy charakteristicky spojené s trichinelózou se vyskytují v období migrace a opouzdřování původce onemocnění. To začíná tak týden po infekci a může pokračovat měsíc i déle. Když tisíce mladých trichín putují po těle, objevují se bolesti svalů, zvýšená teplota, bolesti hlavy a celková vyčerpanost. Když se larvy dostanou do svalů, objevují se otoky tváře a jiných částí těla, bolesti očí, krevní výrony, horečka a dýchací potíže. U těžkých průběhů onemocnění dochází ke znehybnění svalů i poruchám mozku (např. delirium, kóma).\nStanovit diagnózu trichinelózy u člověka je často velmi těžké, protože příznaky nemusí být přítomné v časných fázích onemocnění a ty, které se projeví, mohou simulovat jiná onemocnění. Zažívací příznaky na počátku onemocnění, pokud se vyskytují, se u jednotlivého pacienta nerozpoznají. Podezření vzniká až po vyšetření více pacientů, kteří mají podobné onemocnění po požití syrového nebo nedostatečně uvařeného masa a masných výrobků. Diagnóza je kromě zhodnocení klinických příznaků založena na sérologických testech, vysoké eosinofilii (zvýšeném počtu určitého typu bílých krvinek v krvi) a svalové biopsii pozitivní od desátého dne po infekci, často ale až čtvrtý nebo pátý týden po infekci.\nK nejdůležitějším preventivním opatřením je provádění kontroly masa na jatkách a používání takových technologických postupů, které vedou k likvidaci parazita. Nejlepším způsobem prevence je likvidovat všechny možné zdroje infekce. Všechny potraviny, které jsou zkrmovány prasaty, musí být řádně převařené po dobu min 30 min. Prasata by neměla konzumovat mrtvá zvířata. Přísná sanitace a dezinfekce napomáhá eliminovat možné zdroje infekce.\nV České republice jsou povinně na přítomnost cizopasníka vyšetřována všechna ulovená divoká prasata i porážená prasata domácí. V roce 2015 bylo vyšetřeno 185 000 divokých prasat. Z toho pozitivním nálezem skončila vyšetření dvou vzorků na Frýdecko-Místecku. Od roku 2014 je prováděn také monitoring výskytu obdobného parazita u volně žijících lišek. V jeho rámci bylo v roce 2015 vyšetřeno přes 2 500 ulovených, uhynulých či utracených lišek. Cizopasník byl zjištěn u čtyř z nich. Od začátku roku 2016 se rozšířila povinnost uživatelů honitby související s vyšetřováním ulovených divokých prasat na přítomnost cizopasníka svalovce. Společně se vzorky svaloviny, které se povinně zasílaly k vyšetření v minulosti, se musí od 1. ledna 2016 k vyšetření zasílat také „pírko“ neboli ocásek uloveného kusu. Pro české myslivce je vyšetření ulovených prasat divokých na přítomnost trichinel zdarma, hrazeno Státní veterinární správou. (mch, ber)\nTrichinelóza – aktuální problém u divokých prasat (http://www.agroweb.cz/projekt/clanek.asp?cid=4555),\nTrichinelóza - nový výskyt svalovce stočeného (Trichinella spiralis) na našem území (http://www.szu.cz/cem/zpravy/zpr0801/trichi.htm),\nFašiangy so svalovcom Safari v tele (http://www.inzine.sk/article.asp?art=9080),\nV České republice byl po půl roce zjištěn výskyt nebezpečného parazita u divočáka (1.8.2019)\nPrase divoké ulovené na Frýdlantsku obsahovalo nebezpečného parazita svalovce (8.1.2019)\nCo s ulovenými divokými prasaty? (15.1.2015)\nPozor na divočáky… (21.10.2013)\nPo čase opět trichinelózní divočák (15.7.2013)


Koupelnové žebříky - Mladá Vožice - Prodej nerezových koupelnových žebříků a nerezových koupelnových radiátorů a topných těles.\nZobrazit všechny výrobky a činnosti\t16\nKoupelnové nerezové žebříky, nerezové radiátory\nKoupelnové žebříky, radiátory jsou vyráběny z broušeného nerezu. Svým unikátním povrchem nerezové radiátory dosahují vynikajících vlastností výhřevnosti.\t[ více informací ]\nOtopná tělesa nerez\nOtopná tělesa nerez - elegance broušeného nerezu, každý kus otopného tělesa je ručně zpracováván, bezúdržbový až 10 let. Výrobcem je ryze česká společnost, veškeré výrobky jsou patřičně certifikovány zkušebním ústavem v Brně.\t[ více informací ]\nDesignové koupelnové radiátory nerez\nDodáváme designové nerezové radiátory - žebříky. Naše nerezové radiátory jsou ručně vyráběné v nejvyšší možné kvalitě. V průběhu 14-ti let trvání výroby si získaly mnoho spokojených zákazníků po celé Evropě.\t[ více informací ]\nTopná tělesa, nerezové žebříky, radiátory\nNabízíme nerezová topná tělesa, radiátory, koupelnové žebříky. Nerezové radiátory do koupelny jsou vyráběny z nerezavějící oceli typu AISI 304.\t[ více informací ]\nNerezové topení, nerezová topná tělesa e-shop\nProvozujeme e-shop/internetový obchod s nerezovým topením/nerezovými topnými tělesy. V našem obchodě naleznete nerezové topení vhodné pro koupelny, kuchyně, podkrovní prostory, chodby apod.\t[ více informací ]\nZabýváme se prodejem nástěnných nerezových radiátorů s možností kombinovaného vytápění. Kombinované nerez radiátory nacházejí své uplatnění především v koupelnách.\t[ více informací ]\nKaždý kus nerezového koupelnového topení se ručně zpracovává, což podtrhuje precizní kvalitu veškerého sortimentu, stejně tak i vynikající design s unikátním povrchem.\nBezúdržbová topná tělesa\nV naší nabídce se topná tělesa pyšní broušeným nerezem a skvělou výhřevností. Oproti běžným koupelnovým radiátorům topná nerez tělesa nevyžadují údržbu až 10 let.\nNevíte si rady s výběrem správného nerezového koupelnového topení právě pro Vás? Rádi Vám se vším poradíme a pomůžeme tak, aby splňovalo veškeré požadavky či přání.\nNerezové věšáky na ručníky\nNerezové věšáky na ručníky Vám poskytnou nejen designový doplněk, ale také praktické řešení na rozšíření místa při sušení. Tyto nerez věšáky lze umístit v jakékoliv části našeho radiátoru.\t[ více informací ]\nNerez koupelnové radiátory - doplňky\nProdáváme veškerý potřebný sortiment doplňků pro nerezové radiátory. V nabídce doplňků naleznete nerezové čtyřhranné uchycení i středové připojení.\t[ více informací ]\nNejvyšší kvalita a elegantní styl. To Vám nabízí nerezové topení, ale to není vše. K většině sortimentu dostanete záruku do doby 10ti let na koupelnový žebřík od nás.\nDoprava koupelnového topení ZDARMA\nKolik bude stát doprava? To je otázka, kterou si pokládá snad každý. Ať je to ten nejmenší radiátor, či nadrozměrné topné těleso, žádné poštovné neplatíte. Doprava je totiž zdarma.\t[ více informací ]\nUmožníme Vám zakoupit také vhodnou topnou tyč. Poradíme Vám, jaký typ zvolit vzhledem k výhřevnosti topného tělesa.\t[ více informací ]\nElektrické nerez radiátory - příslušenství\nK elektrickým nerez koupelnovým radiátorům dodáváme příslušenství. Mezi příslušenství například patří vidlice se spínačem VS1 za bezkonkurenční cenu 136 Kč.\t[ více informací ]\nPřejete si regulovat Vaší prostorovou teplotu? Teplotu si můžete zvolit s elektronickým regulátorem, jehož maximální spínaný proud je 10A.\t[ více informací ]\nZobrazit všechny fotografie\t22\nZobrazit všechny nabídky\t11\nNerezový koupelnový žebřík ATTHIS 2 - 590 mm x 1290 mm. Topná tělesa z broušeného nerezu svým unikátním povrchem dosahují vynikajících vlastností výhřevnosti a rovněž nevyžadují údržbu až 10 let, což ...\nALASKA je nový nerezový radiátor, sestavený z unikátních profilů. Stojné trubky mají soudkový tvar a příčné trubky oválný profil. Tyto nerezové materiály dělají z radiátoru ALASKA velmi exkluzivní moderní doplněk do ...


Volný závod BMX ke 110 letů TJ Slovan Bohnice – Praha 14.6.2020\nV neděli se jel závod věnovaný 110 letům Tělovýchovné jednoty TJ Slovan Bohnice. Ani na něm se naši jezdci neztratili. Ve svých kategoriích vyhrála Sára Kalábová a Matyáš Mentlík, Lukáš Mentlík skončil na 2.místě a Jakub Hájek na místě 3. […]\nCOVID BMX CUP – Praha Bohnice 13.6.2020\nV sobotu 13.6.2020 se jel na bikrosové dráze v Praze Bohnicích COVID BMX CUP. Vzhledem k tomu, že bylo povoleno pouze 500 účastníků, byl závod rozdělen do dvou bloků. V dopoledním bloku, kterého se zúčastnilo celkem 165 jezdců jsme měli […]\nPrvní závody sezóny – Pardubice 30.5.2020\nV sobotu 30.5.2020 se jely první závody v Pardubicích. Vzhledem k omezení počtu účastníků, byl závod rozdělen do dvou bloků – v dopolední závodili jezdci kategorií B 6-10 a kategorie Cruiser a v odpoledním bloku kategorie B 11+. Z našeho […]\nMistrovství světa BMX – Zolder ,Belgie 23.-27.7.2019\nLetos se konalo Mistrovství světa BMX v belgickém Zolderu za účasti více jak 3500 závodníků z celého světa. Z našeho teamu se ho zúčastnili Jiří Holub, Veronika Žáčková, Andrea Hájková, Jakub Hájek, Matyáš Mentlík, Theodor Švarc, Michaela Hájková a Adam […]\nMistrovství Evropy BMX – Valmiera, Lotyšsko 10.-14.7.2019\nVe dnech 10.-14.7.2019 se konalo v lotyšské Valmieře Mistrovství Evropy BMX a to i za účasti jezdců našeho teamu. V jednotlivých kategoriích se představili Veronika Žáčková, Andrea Hájková, Matyáš Mentlík, Ondřej Matějík, David Matějík, Jakub Hájek, Michaela Hájková, Adam Hladík, […]\nČervenec 4th, 2016 Nezařazené No Comments »\nMČR BMX klubů a teamů 2016 – Benátky n/Jizerou – 3.7.2016\nNa dnešním Mistrovství České republiky klubů a teamů měl náš team celkem 4 družstva. Družstvo „A“ ve složení Michal Hrazdíra, Matyáš Mentlík, Ondřej Matějík a Nicolas Kollner obsadili v konkurenci 47 družstev 2.místo. Další 3 družstva byla na 14., 21. a 35. místě.\nKvěten 15th, 2016 Nezařazené No Comments »\n4.závod Evropské ligy – Kampen, Holandsko 1.5.2016\nVe 4.závodě Evropské ligy v holandském Kampenu jsme měli 4 finálové umístění a to 1.místo Michal Hrazdíra a 5.msíta Andrea Hájková, Matyáš Mentlík a Michaela Hájková.\nDuben 27th, 2016 Nezařazené No Comments »\n2.závod ČMP – Brno 17.4.2016\nV 2.závodě ČMP v Brně zopakoval Matyáš Mentlík 1.místo z 1.závodu.Nikolas Kollner, Jakub Hájek a Michal Hradíra slončili na 3.místě a Lukáš Mentlík na místě druhém.


Nezávislé školy | Czech\nSpeciální pracovní předmět a účel\nZákladní myšlenkou této zprávy je určit, za prvé, proč soukromé školy (independent schools) mnoha přednost v obecních školách, a za druhé, pokud budou soukromé školy jsou hrozbou pro veřejné školy. Design studie je podat zprávu o aktuálním stavu nezávislých škol ve Švédsku a ukázat různé názory a argumenty v debatě o nezávislé školy. Chcete-li provést tuto analýzu konkrétní a zvládnutelné, jsem se rozhodl čerpat na příkladu francouzské školy. Moje otázka zní: Jsou soukromé školy? Případová studie na francouzské škole.\nJako student francouzského školy, jsem byl v podzimním semestru v roce 1996, mnoho informací o návrzích reformy školy ministra Ylva Johansson týkající takzvaný "školní peníze" a nezávislých školách, a to příležitost pro studenty, aby svobodně si vybrat školu se školným od obce, který přichází s tím, co školy základní. Francouzské školy ředitel, paní Lönnerblad, byl jeden z hlavních představitelů veřejného mínění, který rozhodl, že škola peníze bylo potřeba, především s cílem zajistit přežití nezávislých škol. Já jdu do toho podrobněji v prezentaci debaty o nezávislých školách, jako je tato, byl spuštěn v minulém roce.\nTo vše bylo projednáno sem a tam mě zajímají a podílí na diskusi. Takže když jsem byl velmi náročný úkol pro mě rozhodnout téma pro svou zvláštní práci, jsem si najednou vzpomněl své myšlenky od loňského podzimu provést průzkum všech myšlení na téma "Independent Schools". Mimo jiné zkoumat, zda soukromé školy skutečně hrozbou pro obecní školy existence.\nZpůsob a postup\nTato specializovaná pracoviště, jsem z velké části založen na dvou průzkumů, které jsem navrhl, rozhovor s prezidentem paní Lönnerblad a počet zpráv z Národní agentury pro vzdělávání a ministerstvo školství na návrh / rozhodnutí o odstranění školy peněz a jak by to mohlo ovlivnit nezávislé školy. Účelem těchto dvou průzkumů bylo prozkoumat francouzské školy - jako příklad nezávislé školy - život až do jeho pověsti a jeho konkrétní cíl: věnovat více lidí-orientované vzdělání, které bude poskytovat dobrou znalost francouzštiny jako jazyka a Francie má jednu z nejvýznamnějších evropských kulturních zemích.\nPrůzkum zaměřený na vzorek rodičů s dětmi ve francouzské škole, zatímco B dotazník určený vzorek žáků ve škole (viz příloha 1).\nJak jsem začal z francouzské školy role jako soukromá škola, hlavně proto, že já sám jsem tam jet, ale také pro školy ředitel školy byla významná v debatě o nezávislé łkoly. Věřím však, že závěry, které lze vyvodit z příkladu francouzské školy vztahovat i na dalších soukromých škol.\nDá se však vidět určitá zkreslení v mém výběru materiálu. Zaprvé proto, že jsem se podařilo dostat nějakou informaci, kterou jsem měl v úmyslu použít, abych (viz níže). Částečně proto, že jsem se rozhodl udělat tento subjektivity některé mé myšlení do té míry mé práce bylo nejen výrobní problémy, ale i tak z hlediska friskoleelevs. To se projevuje v poloze, v můj závěr, kde jsem mluvil téměř výhradně z vlastní zkušenosti a názory.\nJsem se zmínil dříve, že nemám vždy přijít s informacemi I určené k použití mi pro mou práci, příkladem toho je, že školská rada nemohla (-líbilo?) Poskytovat určité vhodnou osobu na interview. Navíc, moje hledání nezávislých škol celostátní asociace adresu a telefonní číslo nebylo velmi úspěšné, a to i s adresáři pomocí Telia to neměl informace o tom League. To je poněkud zvláštní, neboť je "známá", a dobře-stanovených organizací.\nStručná historie nezávislých škol\nTam byly nezávislé školy ve Švédsku tak dlouho, jak tam byly školy. Během 1800s a brzy 1900s, tyto alternativy pro veřejnost, místní samosprávy dnes, mnoho speciálních škol (v procentech více než dnes). Většina z nich byla dívčí školy '.\nBěhem poválečného období byl postaven ve švédském školském systému, a to již nemá zapotřebí méně nezávislé školy v minulosti. Ale to bylo ještě ve prospěch škol, jako je rozvoj jazykové, kulturní nebo náboženské povahy. Skutečnost, že právě tato zvláštnost, která se liší od veřejných škol jako podmínka musí být přesvědčen, že škola bude mít nárok na dotace od státu. Dnes jsou odstraněny tyto podmínky.\nNěkteré rok, které ukazují, jak vzdělávací systém vyvinutý ve Švédsku:\n1842 zavedlo všeobecné povinné vzdělávání a veřejná listina školy, což znamená, že každá obec musí mít alespoň jedna škola se schváleným učitelem.\n1858 rozhodla, že veřejné školy jsou rozděleny do položek, přípravné školy a reálné veřejné škole.\n1878 se sídlem standard osnov pro základní školy.\n1914 založil Národní lidovou rady\n1920 v kombinaci s Läroverksvägen Přes rady a představenstva stanovit precedent.\nV roce 1950 rozhodla v parlamentu za zavedení devět-rok povinné školní docházky: - změna za posledních sedm let. Curriculum je vypracován.\n1991 zvyšuje obce odpovědnost za školu. Přes školní rada a County skolnämnden nahrazují Národní agentura pro vzdělávání.\n1992 zavádí novou friskolereform (volba reforma)\n1996, parlament rozhodl odstranit školy peníze.\nNěkteré obecné údaje o nezávislé łkoly\nS nezávislými škola je míněno obecně škola, která není obecní-řízený, a proto má jiný vlastník, jako jsou nadace, sdružení nebo družstva. Ale opravdu tam je mnoho variací mezi nezávislé školy.\nJeden může například rozdělit nezávislé školy po jejich cíl a "speciality":\n¤ škol se speciálními vzdělávacími (např. Waldorf a Montessori)\n¤ školy s náboženský charakter\n¤ školy s jazykovým zaměřením (např. francouzská škola)\n¤ školy s národními a / nebo kulturní zaměření\n¤ Mezinárodní škola\n¤ jiné veřejné školy.\nJeden může také rozlišovat mezi školami s tradičními vedením školy v rámci obecních škol model, s "prezident, viceprezident, správa a Teachers 'a non-tradiční, jako je řízení mateřské družstvo.\nVelikost nezávislých škol se velmi liší, od velmi malých škol s pouze desítky studentů, ve všech fázích včetně, větší školy s více než 500 žáků, včetně francouzské školy.\nAle především, můžete rozdělit nezávislé školy s ohledem na to, zda plně nebo částečně financovaných státních dotací, tj. pokud si účtují poplatky ve školách. Poplatek otázka je klíčovým prvkem pro mnoho nezávislých škol. V školného na základních školách se pohybuje mezi 3000 a 5000 SEK za akademický rok. Ve většině škol se však poplatek mezi 4000 a 5000 SEK. Na střední škole, typické poplatek o něco nižší než 7000 kr. Průměrný poplatek pro všechny nezávislé školy byla 1995 2 200 SEK za žáka. V těchto výpočtech se proto předpokládat, že školy nemají účtovat žádné poplatky. Skutečný počet je tedy vyšší, než skutečná průměrná. Kromě toho, toto číslo mírně vzrostlo na skutečnost, že i poté, co se školy nemají nárok to municipal příspěvků (international a některé other výjimečné circumstances), av důsledku toho z této dávky neobvykle vysoký poplatek. Máte-li počítat vyjměte školy nemají nárok na vrácení peněz, a ti, kteří nemají účtovat student poplatek, který sníží poplatek 5000 SEK na žáka ročně.\nZ 206 nezávislých škol v zemi, bude mít 144 žádný poplatek, což znamená, že jsou jen 62, že ano. Ve Švédsku je více otevřená základních škol, než je volný vysokých škol. Ve srovnání se zbytkem Evropy, je to neobvyklé. V Anglii, například, nebo počet škol v USA vysoké jsou více alternativních tolik jako počet základních škol. Ve 20 z 35 středních škol účtovat poplatky určené na úhradu školní stravování. Deset dalších poplatků byly určeny na zaplacení výukové materiály, učební materiály a možná exkurze. Mezinárodní školy nemají přístup na obecní dotace, protože mají nejvyšší míru.\nNa rozdíl od nezávislých veřejných škol školy mají platit DPH ze svých nákupů. Obecně platí, že nezávislé školy mají nižší náklady na školné a zařízení, ale také častější personální poměr, nicméně s nižšími mzdami a více práce, lepší student péči, stravu, učebnice a školní management. Proč nájemné je nižší (obecně, ve skutečnosti značně liší v různých částech země), je to, že nezávislá školská záměrně snaží, aby tyto náklady se snížením plochy na jednoho studenta z obvyklých 15 ft2 jako státní škola, v průměru, 11 ft2.\nNon-zisk práci, jako v rodném jazyce a podpory výuky, administrativní práce a mateřská setkání, považován za přibližně 40% běžné v nezávislých školách než na veřejných školách. F o je dobrovolné práce častější v malých školách, než ve větších.\nKromě výše uvedených bodech, chtěl bych poukázat na některé další rozdíly v činnosti obecních škol a soukromých škol, a jak to ovlivňuje jak studentů i učitelů jako prezident. V mém rozhovoru s francouzskými školy ředitel školy, jsem si otázku, jestli se případně poznat jiné principy na jiných školách. "Jo, mám," odpověděla, "principy z obou škol a od veřejných škol, a vidím výrazný rozdíl mezi prací I vykonávat, a dalších místních ředitelů škol. Hlavně pokud jde o ideál, který je pro mne většinou zahrnuje výměnu francouzských učitelů, a správci se kromě účasti na různých vzdělávacích kurzů mimo mé druhé práci. Teď v poslední době tam byl také mnoho rozhovorů pro televizi a noviny, ale tato práce mi trvá více než šťastný pro mě. "\nPrezentace francouzské školy dnes\nFrancouzská škola je soukromá škola s francouzskými profilem Svenk. Z praktického hlediska to znamená, že student má 5-7 hodiny na 40 minut týdně francouzské od první třídy. Kromě toho, školy francouzských učitelů větší znalosti o tomto tématu než učitelé na jiných školách na toto téma. Proto potřebujeme více učitelů, ale také studenti. Francouzská škola má mnoho vynikajících učitelka francouzštiny. To znamená (doufejme), že francouzská škola může mít vyšší úroveň jejich vzdělání ve srovnání s jinými školami.\nTo se týká zejména vysoké školy, kde je celkem cca. 200 studentů. V porovnání s místní "velké vysoké školy" o 1500 francouzských studentů školy jsou mnohem více osobní a individuální v tom smyslu, že každý je individuální, a nikoli pouze část hmoty. "Získáte mnohem více o jejich vlastní identity a stává se nejen o výsledku testu na kus papíru", jak jeden ze studentů odpověděl na otázku B hlasování na 7. Učitelé poznat studenty, do jisté míry si navzájem pozdravit na chodbě, čisté, a neváhá přístup učitele, nebo dokonce i ředitele školy o pomoc při jakýchkoliv problémech nebo cokoliv jiného související se školním prostředím. Někdy sedíte u stolu v jídelně a jíst.\nTo znamená, že i když máte pocit, více úcty k učitelům a cítit se více pod tlakem, aby výkon lepší práci nejen pro jeho vlastní příčinu but also dokázat své učitele, že jeho teaching je dobrá. Vy nechcete zklamat učitele. To se může zdát divné, ale učitelé mají vždy určitá očekávání, že studenti uspějí. To je to, co behaviorista, hlavně Skinner nazval jako "pozitivní posílení." To znamená, že v psychologické model, rodiče chválí a odměňuje, nebo kritizovat a trestat své děti, aby se působit na dítě a dát mu skutečnou morální argument. Nechci říct, že mateřská role se nahrazuje učitel, absolutně ne, ale on / ona bude významné vzdělávací orgánem dítěte / dospívající život.\nPokud je to provedeno správně, pak učitel na soukromé škole, jako je francouzská škola pravděpodobně více respektu, než na "normální" veřejné školy. Vezměte prosím na vědomí, že toto je pouze předpoklad. Ale existují důkazy, že vztah mezi učitelem a studentem se liší ve francouzské školy a obecní školy. To je částečně proto, že jsme jako student ve francouzské škole má stejný učitel na dlouhou dobu - někdy až šest let - díky. školy zahrnuje všechny stupně (low-, střední a vysoké) a dokonce i vysoké školy.\nMnozí říkají, že tato trať jako učitel má student není na střední škole bylo nutné, aby byly skutečně schopny převzít odpovědnost. Samozřejmě je to pravda, ale nakonec všichni víme, že stále potřebuje jak "mrkev" a "bič", aby ospravedlnili nástupu do knihy. Skutečnost, že menší počet studentů, znamená, že učitelé mají více času na každého kurzu je další pozitivní aspekt. Více a lépe mentoring funguje lépe. Práce je pečlivě provedena, z obou stran.\nČasto se lidé ptají, jak je to v "jako" školy. Chtějí vědět, proč si vybrali soukromou školu, která je také s francouzskou důrazem. Kladou si otázku, když se rozhodli z důvodu motivace pro lepší vzdělání, nebo proto, že chtějí spojit s "milými lidmi." A jádro by měl odpovědět na takovou otázku? Dobré, špatné, vtipný, smutný ...? Nemyslím si, že francouzská škola je soukromá škola vliv na studenty, nebo jejich škole. Studenti ve francouzštině Preis škola je jako každá jiná děti, ve všech ostatních školách.\nMnozí lidé se domnívají, že slovo "soukromá škola / nezávislá škola" má náznak dandysmu, a je snaha podpořit jemnější a lepší než ostatní "normální" školy. Proč francouzská škola má tento mýtus o sobě je pravděpodobně hlavně proto, že většinou skládala z bývalých "milí lidé", alespoň dolní dobu 50 - a 60-století, a to bylo pak, že francouzská škola se stala "zdroj" - protože tiskových pokrytí včetně princezny školní Bernadotte je. Pokud byl obrázek, který tam byli lidé, kteří si mohli dovolit poslat své děti tam.\nAle to byl samozřejmě také odrazem postoje si pak musel na vzdělání. V té době nepřijala žádné student (imatrikulace), jako dnes. Ani všichni vyšli ZŠ navzdory povinné školní docházky. Namísto toho se často začal pracovat v továrnách, jsou již ve věku 15 let, a proto byl považován, když odpovídající vzdělání a splatnost do práce. Pokud byste chtěli zajistit budoucnost pro své děti, s dobrou odbornou (nikoliv v továrně), dát je do soukromé školy. A ne všichni měli finanční prostředky, které v případě potřeby učinit. Bylo to jednodušší a levnější nechat své dítě získat zkušenosti prostřednictvím pracovních míst. Tímto způsobem každý přijetí nejsou stejný znak dnes.\nDnes je nejdůležitější věc, která určuje, zda jste přijaty, pokud žijete v blízkosti nebo ve stejné farnosti jako friskolan, že stejný princip platí pro obecní školy (průzkumy ukazují, že 95% žáků základních škol navštěvuje nejbližší školu, bez ohledu na její hlavní ). Kromě toho určit, jaké místo máte vstup fronty, a hodnocení. A tam je tvrdá konkurence pro přijetí. V nízkých a středních škol bude přijata prostřednictvím vzorku, a proč vysoké školy je přijímání přes konečné skóre z jarní semestr devátých tříd. Chcete-li dostat do přírody třídy musí mít více než 4,5 v průměru, pro společenské vědy program pro cca. 3.9. To se liší od roku k roku. V současné době ovšem přidání nového systému hodnocení. (Vstupné na střední škole, není na stupnici low-a střední školu nebo vysokou školu, a to především proto, že tyto klassser jsou většinou přeplněné.)\nFrancouzská škola má proto velmi dobrou úroveň jejich vzdělání a záleží nám studenti tráví hodně svého času na školní práci, ale říká, že nic se samozřejmě o stavu, zda učitelé, žáci nebo rodiče. V tomto bodě, Francouzská škola je pravděpodobně jedním z nejvíce "smíšené" školy ve Švédsku. Mýtus, že jen "právní a diplomatické děti, přinesl v jemnějších částech Stockholm, jejichž rodiče nepřejí, aby jejich prsa" intermarry "s prostí lidé, to vše je nesprávné. Rodiny z 31 různých obcí v celé zemi nemůže být všichni "snobové"!\nExistují však i jiné mýty o francouzské školy. Jiní se domnívají, že vědí, že škola tvoří pouze dětí přistěhovalců, jejichž rodiče dát dohromady své penízky, aby děti na soukromou školu. To je snažit se vypadat jako něco, co nejsou. Musím nejdříve dříve připomínku k tomuto mýtu, poukazuje na to, že je trochu divné, že škola může být tak paradoxní názory o sobě ...!\nZpět na imigrantských rodin. Určitě tam jsou ve francouzské škole hodně dětí z přistěhovaleckých rodin, ale tyto jsou ne zvlášť bohatý nebo chudý, ale to, co je imigrační politika call for väleteblerade, well-očištěné, normální, integrovaná families a není závislá na welfare nebo otherwise je "oslabující zátěž pro společnost". A bez ohledu na sociální jednotlivých studentů 'status, všechny propojené jedno, protože to je spojuje a dává jim pocit společného målsträvan. Tento "článek" nemá studentů v obecních školách podle mých zkušeností. Snažím se říkat výše, francouzská škola nemá jediný student s více bezpečné budoucnosti než ekonomického hlediska. Mnohé z nich jsou zřejmé, ale co mám na mysli, je, že obvykle nejdou tam, protože jsou přitahovány "Nice" razítko francouzská škola, ale proto, že jejich postoj k poznání / plug a motivace k úspěchu v jejich budoucí kariéře. Alespoň to je to, co je podle mého průzkumu, je základním důvodem pro ty, kteří se hrnuli do francouzské školy na střední škole nebo vysoké škole. Neřekl bych, že rodiče dětí ve veřejných školách nutně by nedostatek motivace, ale zdůrazňuji vysoké procento mohou studovat motivace jako důvod pro děti přeložena do francouzštiny školy.\nNázory na francouzské škole\nChcete-li se dozvědět více o image školy, zevnitř, jsem dva průzkumy. Pro popis složení průzkumu, viz příloha 1.\nDotazníkové šetření zaměřené na rodiče (přehled) jsem dostal následující: Chcete-li medeltypföräldrarna ve francouzské škole má své dvě děti ve francouzské škole, protože číslo jedna alternativní mateřské školy, které mají zapsané své děti, jakmile šanci dostali, tj. když se dítě byl o čtyři roky , že oni si vybrali francouzské školy na doporučení známého / příbuzného, že jeden z rodičů nebo jiných příbuzných jsou francouzština mluvit, a že rodina předtím delší pobyt ve francouzské-mluvící země. V poměrně málo případů matka byla předtím student ve francouzské škole.\nZ průzkumu rovněž vyplývá, že většina rodičů ví hodně o francouzskou školou před jejich děti začaly tam. Příklad, co jsme věděli, že byly: školní historii a pozadí, své vážné zaměření na jazyk a jeho význam pro budoucnost v integrované Evropě, důraz na disciplínu a morálku a etiku v celé škole, školní razítko "lepší" než ostatní.\nDotazníkové šetření také ukazuje určitou nespokojenost s učiteli, místa, atd., ale ne do té míry, že to dávalo převážně negativní obraz. Mnozí rodiče také reagoval na opak, že od jejich děti navštěvovaly školu na nějaký čas našel víc pozitivních věcí s ním. Mimo jiné neuvěřitelné odhodlání učitelů a studentů jak ve svém vzdělávání dětí, ale také v rámci aktivit školy. Celkově vzato, byli rodiče spokojeni s jejich volba školy pro jejich děti. Dali průměrné hodnocení 8,5 z 10, s osmi specifikace. Ne jeden z rodičů byl převážně spokojen, která vyústila do platové třídy 5 nebo méně.\nZ průzkumu vyplývá, že rodiče nevěřili, že francouzská škola je "lepší" školy, ve smyslu "pouze děti z lepších rodin tam jet." Ale oni jsou si vědomi, že mnozí lidé v komunitě věřit. Samy o sobě, že si myslí, že toto razítko je rozmazané a zmizí. Srovnání byly provedeny s jednotlivými školy, Sigtuna a Lundsberg věta ukázat, že existuje mnoho dalších, kteří myslí, že jejich škola "pokutu", podle výše uvedené definice z francouzské školy. Jediná věc, která, jako rodič, může být vykládán okolního světa jako něco, co dělá francouzská škola za něco hezčí je, že má čest být podporována Wallenberg Foundation, která má velký význam pro další rozvoj vzdělávání. Je to z velké části díky daru do školy se podařilo udělat výtah, který se konal na počátku 90. let.\nRodič uvedl, že požadavky na vzdělávání a vysoké vstupní kritéria ovlivnit složení studentů ve třídách, jak jsem již zmínil. Vzhledem k tomu, hodnocení určí studentů z různých sociálních prostředí. Mnozí rodiče mluví o velké účasti rodičů, a mnoho tradic francouzské škole, něco, co zvýší kvalitu školy a to jemnější, ne-li víc. Jeden z rodičů napsal: "Rodiče Francouzská škola se zachází s více respektu ze strany učitelů a ředitele (a velmi francouzská zdvořilost), než na veřejných školách. To také dává dětem pobídkou, že jsem nezažil nikde jinde. "\nKromě toho, aby mě ujistili, že pozitivní rodiče 'vnímání Francouzské akademie mohla být síla, jsem také udělal průzkum B, které bylo určeno pro studenty. Cílem bylo porovnat odpovědi rodičů 'a uvidíte, jak moc byly konzistentní. Většinou uzavřeno odpovědi, ale neměl elverna školu jako celek stejně vysoké hodnocení jako rodiče. To může být způsobeno únavou studentů ', které vytvářejí špatný přístup ke škole. Z 35 studentů odpovědělo 22, že jsou spokojeni s jejich výběrem školy. Z těchto 75% byla tato volba jejich rodiče, když byli malí. V důsledku toho mezi jednou čtvrtinou a jednou třetinou chodil do školy, protože číslo jedna, a to nikoli jim drtivý pocit nespokojenosti se školou (více než základní školu, únava).\nPokud jde o připojování tempo, jak on je jeden z francouzské školy hlavní rysy, takže si studenti v roce 9 této části je těžké držet krok, ale že to neznamená žádné velké komplikace. Někteří ze studentů (pravděpodobně zhruba stejný) také odpověděla, že ne vždy porozumět tomu, co učitel snaží naučit, ale to se tak říká, že nemá vliv na jejich školní práci do té míry, že to musí být viděno jako problém. Přestože otázky 3c a 6b (viz dotazník v příloze 1) znázorňuje problém s tvrdé tempo školy. Pro tyto fondy byly ohodnoceny 5,2, respektive 4,7 z 10 což je samozřejmě jen kolem střední stupnice, ne více než "v pořádku".\nLze si představit, že tvrdé SZP sazby by vedlo ke zhoršení týmového ducha a klassammnhållning ve srovnání s kurzy v jiných školách. Ale celá záležitost byla 6d 7,0 v průměru (mnohem lépe než ostatní položky.). Můžeme tedy konstatovat, že toto není případ, zapojte tempo nenarušuje tříd. Troufám si dokonce říct, jako student ve škole, na tvrdé tempo je spíše spojovací článek, že ti, kteří jsou trochu horší, a ty, kteří mají o něco snazší pro sebe, ve škole, pocit solidarity, konec konců, jako výsledek této. "Muž mají stejné jho ", jako bývalý student francouzské školy mi řekl.\nOtázky 4 a 6, jsem se sestavují tak, aby poskytla společný obraz na to, zda student cítí, že on / ona má "moc" ovlivnit jejich situace, to je, schopnost komunikovat s učiteli. Průměrný rating na otázku 6 bylo 5,4 a režim byl 5 a 7. To dokazuje, tedy jeden ze základních otázek kvality, na škole je "all-know-všechny syndrom", který je řekl, aby nastal v tom, že mají malý počet žáků ve školách, což vede k užší kontakt mezi studenty a učiteli. Přes toto, 24 studentů z 35 respondentů kontakt mezi studenty a učiteli nebyl přiměřený, a proto by se měla zlepšit a vedou k větší možnost ovlivnit design školní práce, atd..\nCelá škola byla mezi 5 a 8 v hodnocení s průměrem 6,9 rating a režim 8 (viz obr. X). Průměrného studenta je tedy spokojen se školou a jejich výkonnost. On / ona si myslí, že on / ona má štěstí jít v jednom z více klidu a disciplinovaně školy ve Stockholmu, která zdůrazňuje a chápe význam kvalitního vzdělání.\nV Otázka 7 z dotazníku B (studenti) řekl, že viděli čtyři francouzské školy jako "jemné" školy, protože studenti, že tam jet. K dalším jejich odpovědi dát, mohu interpretovat definici "pokutu" tady jsou snobské a mládež základních škol. Pět dalších, kteří odpověděli "ano" na otázku 7 uvedl, že to znamenalo lepší služby v oblasti vzdělávání.\nKromě toho tam byla francouzská škola obecně jako škola s dobrým tempu práce, mnohem více vzorků než ostatní školy, klidnější a disciplinovanější studentů, lepší jídlo a hezčí pokoje. Ale názory se značně liší mezi jednotlivci. Hlavní paní Lönnerblad považován jako "Škola není 'pořádku', ale je to lepší a má dobrou pověst. Mám staré francouzské školy razítko musí být snob školy a toto razítko je obtížné odstranit. Ale to se nikdy pravdu. Zejména dnes je mnohem více rozšířená v distribuci mezi sociálními skupinami, ještě více než v obecních školách. "Jiný názor:" Ty jsi tady, protože číslo jedna vidí, že je to jen mýtus a fasáda, jako je škola snažil se, aby navenek, ale ve skutečnosti je to stejně jako všechny ostatní školy kdykoliv se stejným typy problémů: krádeže, okamratskap a potíže s koncentrací. Na obou stranách debaty jsou lidé, kteří nemají si to uvědomil. "\nAle tam byli také někteří, kteří si mysleli, že francouzské školy klidné prostředí bylo nebezpečí, že se jedná o uzavřené a chráněné světě, tito studenti nevědí, co je realita, se šikana, krádeže a vandalismu.\nDebata o nezávislé łkoly\nReforma v roce 1992\nPodle takzvaný "svoboda volby reformy" uložit jako výsledek vlády 1991-1992 Bill: 95 nezávislých školách byly všechny schváleny granty právo studentů 'bydliště - v podobě "školné" za žáka. Výše těchto příspěvků je založen na obce výpočty, kolik utratíte v průměru na žáka v jejich vlastní, veřejné školy. Každá obec může odpočty až do výše 15% "stojí obecní žáky '. To proto, že je řekl, aby si zjistil, že soukromé školy nemají stejné výdaje veřejných škol v tom ale musí nabízet svým studentům stejnou velký výběr na dopravu do školy, zájmové kurzy, jazyků, vzdělávací podpory a péče, že obecní školy. Navíc, jak jsem řekl dříve, soukromé školy platit snížené nájemné v tom, že jejich plocha jednoho studenta je nižší než ve státních školách (v průměru). Bez školy nemusí být tedy stejnou velikost příspěvků na žáka, jako je obecní.\nVolba reforma má umožnit jak volby do školské soustavy a poskytují další možnosti, protože je sám o sobě žádoucí v moderní a pluralitní společnost a ke zlepšení kvality a dosáhnout lepší efektivity nákladů. Výsledkem bylo také, jak je známo, že počet nezávislých škol v pouhých několika let zdvojnásobit.\nReformy v roce 1996\nV roce 1995 přišel na vládu, aby nadále diskutovat školného systému, zejména proto, že mnoho obcí za to, že nových finančních pravidel na náklady na školní systém jako celek, protože it byl jistý "nadbytečný kapacita" ve školách s více škol, alespoň v krátkodobém horizontu. Shodli se na tom nastavit friskolekommitté, že bude zkoumat, jak školy medaili ovlivnit nezávislé školy, jejich nákladů a školného. Ve své zprávě výbor doporučil zrušení školy peníze a že by místo toho zavést systém grantů, že každá škola měla jednat s obcí limity. Tento návrh se setkal s jednoznačně negativní nezávislých škol po celé zemi. Po konzultaci s radou školy, FCA, Národní sdružení nezávislých škol a různé jiné orgány a institucemi provedla určité změny, ale celkově byl návrh, aby stát vládní návrh zákona přijatý Parlamentem v prosinci 1996.\nTakže to znamená, že škola peníze zmizí od 1. července 1997 rozhodl, že obec příspěvek na nezávislé školy by měly být určité procento z obce vlastní průměrné náklady, je odstraněn. Rozhodnutí obsahuje také školy by měly být otevřené všem, a proto škol na úrovni primárního neúčtují školné.\n28 srpna 1996, shromáždil z různých škol a z mnoha různých částí země, na které by Sergelstorg show svůj souhlas neshodnou na reformě odstranění školného. Obrany školní peněz a jiných projevů se sami slyšeli. To byla demonstrace za zachování nezávislé školy. Studenti, kteří by měli být zapojeni dobrý čas mít informace o tom, co se děje v parlamentu a možná, jak školu jako celek, ale also sami studenti, jak individuals could ovlivnit. Mnozí si přál, aby tato demonstrace bude relevantní pro debatu, že by bylo nejen prezentace jednotný postoj / názor, ale také dát vyrážka. Demonstrace se - kdo zřejmě plánovaný - tichý typ, ale žádné výkřiky nebo písně, nebo cokoliv jiného, že jste jako student a byl doufat. Bylo to spíš jako veřejné chodit na části v teplé letní slunce. Jsme z francouzské školy měl some bannery čtení Liberté, Egalité, Fraternité - legrační výběr, který také ukázal, jaké školy jsme zastoupeni, ale jinak bez cedulky nebo podobné výrobky, které prokázaly naše silná touha zachránit nezávislé łkoly (kromě klobouků a brože prodáván s text "s výjimkou nezávislé školy"). När jag till rektor Véronique Lönnerblad ställde frågan om detta var planerat blev svaret “ja”; att man i skolledningen ansett att plakat, sånger och rop hör 1 maj till och inte är av nöden för att föra fram sina åsikter.\nBetyg: 2.0/ 5 (9 röster)\nFriskolor 2.0 5 9\nKomentovat Independent Schools\nPokud skolarbete.nu 7 komentář (Union)\nRozvoji této planety šest komentář (ů)\nIslámské Oslavy 5 komentář (ů)\nOrtorexi 5 komentář (ů)


OBRAZEM: Pařížský týden módy 2015 | Týden.cz\nHlavní strana > Fotogalerie > OBRAZEM: Pařížský týden módy 2015\nOBRAZEM: Pařížský týden módy 2015\nPařížský týden módy haute couture, jen těžko něco překoná. Jde o nejprestižnější módní událost na světě. Hosté uvnitř přehlídkových sálů popíjí šumivé víno a prohlížejí si jarní modely plné květin, které jsou dotažené do nejmenšího detailu. Na pařížském Fashion Weeku se představují nejznámější a nejluxusnější módní značky. Samozřejmě nechybí ani celebrity, které sem každoročně zavítají kvůli inspiraci pro výběr svých příštích šatů na červený koberec.\nHaute couture předvedl luxusní kousky, které si mohou dovolit jen ti nejmajetnější a ne obyčejní smrtelníci. Fashion Weeky jsou jednou nejsledovanější událostí módy proto, že uvádějí trendy na nastávající rok. Na fotografii model z kolekce značky Victor and Wolf.


4 kroky ke skvělé poradě | Business Animals\n4 kroky ke skvělé poradě\nUsínají vám na meetingu posluchači nebo máte pocit, že výsledky klesají? Jak zařídit, aby pracovní porada nebyla jen ztrátou času a nudnou povinností pro všechny zaměstnance, ale aby pomáhala všem zúčastněným růst, a dokonce je i bavila? Máme 4 kroky, jak na to!\n1. Určete cíl porady\nV okamžiku, kdy se všichni sejdete a mluvíte „o všem a o ničem“, je jasné, že z takové porady nikdo neodejde s pocitem produktivně stráveného času. Před každou poradou tedy určete cíl, ke kterému chcete dojít, a naplánujte i průběh, jak se k němu dostanete. Potřebujete nové nápady na reklamu? Nebo návrhy na zlepšení komunikace se zákazníky? Řekněte to všem předem. To od vás i od ostatních vyžaduje přípravu, která sice zabere nějaký čas, ale v konečném výsledku se vám to vrátí.\n2. Vymezte si na poradu určitý čas\nČas jsou peníze. Nikdo z vás nechce přijít ani o čas, natož o peníze. Porada musí mít tedy spád. Abyste jej dosáhli, musíte si poradu časově vymezit – určit si přesně začátek a konec. Pokud si necháte neurčitý čas („porada bude trvat kolem hodiny či dvou“), hrozí, že se čas bude vléct, zbytečně dlouho budete rozebírat některé záležitosti a k jiným se ani nedostanete. Přesně tohle jsou porady, při nichž vám budou zaměstnanci usínat. Nedejte nepozornosti šanci – máte omezený čas, potřebujete vyřešit spoustu témat, tak do toho, držte poradu pevně ve svých rukou!\nBěhem porady také moderujte, zda zúčastnění skutečně mluví k věci. „Když se dostaneme k tématu, které se přímo netýká agendy, ale stojí za rozvinutí, většinou zúčastněné odkážu k tomu, ať jej jednotlivá oddělení proberou separátně po poradě nebo v jiném termínu,“ prozrazuje obchodní manažer v oboru financí.\n3. Mluvte o úspěchu\nZnáte lepší naladění na úspěšnou poradu, než pár zmínek o úspěchu? Dejte hned na začátku každému prostor, aby řekl, co se mu za poslední týden povedlo. Nejenže se všichni naladíte na stejnou vlnu, ale zároveň se vzájemně více poznáte. A vy budete působit jako člověk, který se o své zaměstnance skutečně zajímá. Následné řešení toho, co firmu bolí, už proběhne na úplně jiné vlně.\n4. Nezapomeňte na zpětnou vazbu\nDejte zaměstnancům pocit bezpečí tím, že jim dáte prostor vyjádřit, s jakými pracovními záležitostmi měli nebo mají v poslední době problémy. Nejenže tím více poznáte své zaměstnance, ale především je zbavíte strachu mluvit o problémech. Navíc můžete zjistit, že více lidí se potýká se stejnými problémy, tak můžete rovnou, nebo na příští poradě udělat brainstorming, jak z toho ven!


Vážení přátelé, milí cestovatelé a zákazníci,\nvítáme Vás na stránkách cestovní agentury SUPRA TRAVEL. Cestovní agentura SUPRA TRAVEL působí na českém trhu již od roku 1994 a jako první cestovní agentura v Kralupech nad Vltavou. Během více jak 20-ti leté praxe jsme posbírali spoustu zkušeností z oblasti cestovního ruchu a rádi se s Vámi o ně podělíme.\nNaší kancelář najdete v Kralupech nad Vltavou na adrese Hůrka 1040, vchod do provozovny je z druhé strany objektu směrem od parku. Nabízíme pobytové i poznávací zájezdy, zahraniční i tuzemské, lázeňské pobyty, eurovíkendy, zájezdy pro seniory 55+, plavby, pojištění na cesty a pobyt včetně pojištění storna zájezdu a dovolenou i na splátky. Zprostředkováváme výhradně pojištěné cestovní kanceláře s dlouholetou tradicí, např. Čedok, Fischer, Firo tour, Exim tours, Blue Style, VTT, Alexandria, Nev-Dama, Eso travel a další.\nU nás nakupujete za stejných cenových podmínek jako u výše uvedených cestovních kanceláří, poskytujeme stejné slevy jaké by jste obdrželi u našich partnerů. Vybírat můžete z katalogů, které jsou připraveny pro Vás v naší CA nebo z denně aktualizovaných zájezdů do celého světa na našich internetových stránkách www.supra-travel.cz\nCestovní kanceláře jsme pro Vás vybírali podle jejich působení na trhu, členství v asociacích cestovního ruchu (ACK, ACCKA), referencí, a našich zkušeností. Všechny partnerské cestovní kanceláře jsou povinně pojištěné dle zákona č.159/1999 sb. O podmínkách podnikání v cestovním ruchu.\nDle požadavků zákazníka připravíme cestu na míru! Máme bohaté zkušenosti s individuálním cestováním, a proto se neváhejte na nás obrátit s Vašimi cestovatelskými sny. Jsme připraveni Vám pomoci je uskutečnit. Přesvědčíme Vás, že Vy, naši zákazníci jste pro nás na prvním místě.\nDále si u nás můžete zakoupit dárkové poukazy v libovolné hodnotě nebo na vybraný zájezd.\nDěkujeme Vám za důvěru v naše dlouholeté zkušenosti v oblasti cestování a těšíme se na Vaši návštěvu u nás v kanceláři nebo nám napište na: supra-travel@seznam.cz


Překvapení.cz | Doma mi říkají: „Maminko, ty náš poklade :-) !"\nJste zde: Úvodní stránka › Redakce vzkazuje > Doma mi říkají: „Maminko, ty náš poklade :-) !"\nKdo vyhrál auto v červenci?\nDoma mi říkají: „Maminko, ty náš poklade :-) !"\nUsměvavá výherkyně paní Zdeňka Podaná si tentokrát pro rudé autíčko KIA Venga přijela s manželem až ze Srní (okres Hlinsko).\nSamozřejmě se nám hned na úvod přiznala, že z výhry byla v šoku. „Nechtěla jsem oznámení o výhře věřit do poslední chvíle. I doma mi manžel se synem se smíchem tvrdili, že si ze mě někdo dělá legraci. Mě totiž celé léto pronásledoval jeden karambol za druhým, jedna špatná zpráva stíhala druhou, takže jsem nevěřila, že bych po tom všem mohla mít zrovna já takovéhle štěstí," vyprávěla drobná, sympatická výherkyně, která si jako profesorka němčiny na gymnáziu užívá zasloužené prázdniny. „Letošní nové maturity nám kantorům i žákům daly pořádně zabrat, takže jsem potřebovala v létě načerpat nové síly jako sůl," svěřila se paní Zdeňka. Už na konci srpna se zase chystá do školy. „Opět mě čekají hory sešitů, které budu pomocí lupy opravovat. Dnešní děti totiž tak škrábou, že rozluštit po nich písmo je vyloženě adrenalin. Bez lupy to často vůbec nejde," povzdychla si. „Však své studenty vytrestám nejvíc tím, když je nechám, aby si písemky nebo testy mezi sebou vyměnili a opravili si je sami. To se pak diví, jak jejich spolužáci škrábou!" vypravovala nám s úsměvem. Vůbec jsme se nedivili, že po náročných dnech ve škole přijde k chuti relaxace s křížovkou. „Udělám si doma kafe, sednu si s Překvapením do křesla, úplně vypnu, a jen čtu a luštím," potvrdila nám paní Zdeňka.\nAutíčko se hodí!\nPro nové autíčko ji do Prahy doprovodil manžel, který se přiznal, že on i šestnáctiletý syn říkají ode dneška mamince: „Ty náš poklade!" „Doufám, že žena bude luštit dál a zase nějaký „poklad" vyhraje," usmíval se pan Podaný.\nA jak vlastně naloží s novým autíčkem? „Nové auto se nám hodí, máme sice doma staré auto, ale už jsme s ním častěji v servisu než na silnici," řekla nám výherkyně a dodala, že nejvíc doma řídí právě ona. „Manžel jezdí raději na kole, takže rodinnou taxikářkou jsem já. Moc se těším, až se v novém autě svezu!"\nMáváme na cestu a přejeme spousty šťastně najetých kilometrů, hlavně bez nehod!\nKytičku a klíče od auta předala výherkyni Zdeňce Podané šéfredaktorka Iva Vondrová


Mitfára Ota Hloušek o novém motoru a Rally Jeseníky : Zákruta.cz\núterý 28.června 2022 • 23:32\nMitfára Ota Hloušek o novém motoru a Rally Jeseníky\nTak jsem konečně našel sílu k napsání reportu z Jeseníků. Jedním slovem - zklamání. Přesto, že jsme konečně vyrazili s novým motorem, pohybovali jsme se na stejných pozicích, jako se starým. Nesli jsme to těžce...\nJak jsem hlásil minule, motor už byl poskládaný před minulou soutěží, ale nebyl odbrzděný. Vše bylo domluveno hned na týden po Pačejovu u pana Rajtra. Byli jsme v nejvyšším stadiu nervozity s očekáváním, jak to dopadne. Zprávy pořád veškeré žádné, takže napětí houstlo. Pak jsme konečně mohli dát průchod nadšení - skoro 155 PS a 162 Nm krouťák. Skvělé! Konečně po téměř dvouletém martyriu motor, jak se patří do Kita. Těšili jsme se moc.\nJenže u nás asi nemůže všechno fungovat jednoduše a bez zádrhelů. Najednou jsme dostali poplašnou zprávu - Jsou problémy s ojničnímy šrouby! Na Příbrami uletěly Hodáňovi na novém motoru a společně se dvěma dalšími případy to znamenalo pořádný problém. Při představě, že by se nám rozsypal další motor, nás obcházely mrákoty. Resumé znělo - objednají se šrouby od fa Pankl a jestli uletí i ty, tak nám není pomoci. Čas opět začal plynout nějak rychleji, ale ve čtvrtek odpoledne před soutěží jel Lumír pro motor. Je mi to už hloupé psát, ale prostě klasika. Přes noc se motor hodí do auta a ráno vyrážíme na trénink. Zaplať pánbůh, že je to aspoň blízko. Protože motor byl komplet nový i s blokem, vyrojilo se hned pár komplikací - támhle se musel vyřezat závit na držák, támhle něco nepasovalo atd. Vše ale zdárně skončilo v cca 3 h ráno a tak kluci mohli jít aspoň na chvíli spát. Já to teda vím jen z doslechu, já jsem si, jako nepotřebný element, chrněl v pelechu celou noc :-).\nDo Šternberku jsme dorazili po 8 h a po vyřízení formálky a vyzvednutí itíku jsme jeli na obhlídku vložek. Já tu startoval kdysi dávno na Sigmě ještě se Žigulem (a z tratě mi v paměti neuvízlo skoro nic) a Lumír tvrdil, že on tu snad nebyl nikdy. Vložky se ukázaly jako hodně rychlé i když dost z kopce, ale to nám v naší dobré náladě vůbec nevadilo. Vždyť teď, s novým motorem to nemůže být problém. Ukázalo se, že čas vyhrazený na trénink, je nějaký krátký. Přesto, že jsme se nikde nezdržovali, měli jsme skoro problém stihnout objet všechny vložky 3x. Za celý den jsme si dali akorát jednou kafe na pumpě a dvakrát se „vycikali“, jinak pořád v autě a málem jsme to nestíhali. Byla to honička.\nPo příjezdu do areálu, kde měl být servis, nám kluci hned hlásili, že nás předchází nějaká špatná pověst. Prý, když přijeli na místo a hrnuli se k autu, přijel na čtyřkolce snad vedoucí servisu nebo kdo a hned na ně udeřil - vy patříte k té modré Felicii? Po přitakání hned pokračoval - tak to jste Vy, co děláte v noci ten největší bordel! Byli z toho docela vykulení. Holt zřejmě zprávy o nočních diskotékách a pohostinnosti našich sponzorů se šíří republikou :-)! A my to vše známe jenom z doslechu! Škoda!\nPostavili jsme stan a rychle se dali do oživování motoru. Čas letěl, ale všechno fungovalo a tak kluci ještě dodělávali poslední drobnosti, na které zatím nebyl čas. Po absolvování přejímky pořád poprchávalo a už byla tma. Konečně nastal kýžený okamžik a Lumír se šel konečně svézt. Byli jsme zvědavi na jeho první dojmy. Hned po vystoupení z auta, bylo podle úsměvu jasné, že je spokojený. Říkal, že všude je provoz, tak to akorát naskládal na rovině po 6-ku a že to vypadá dobře. Mohli jsme jít spát.\nRáno proti všem předpokladům a předběžným zprávám pořád pršelo. To pro nás znamenalo dost velký problém. Gumy na vodu nám po defektu v Prachaticích zůstaly jenom 3 a už byly dost sjeté. Velký zádrhel byl, že na nové nějak nezbývaly finance. Po krátké poradě jsme rozhodli, že jelikož by snad měl déšť přestat, tak si Lumír půjčí prachy na 2 nové intermédia a ty dáme na zadek a vpředu pojedeme staré mokré. Všechno jsme stihli akorát do startu.\nRáno se začínalo nejdelší zkouškou, bohužel těsně před námi byla přerušena a za chvíli zrušena. Přesunuli jsme se tedy na druhou a s obavami čekali na start. Sjezd z Dálova budil respekt. Byl fakt dost rychlý a na té vodě to nebylo na rozjetí zrovna ideální. Navíc všichni mluvili o tom, jak to strašně klouže a kde, kdo, co trefil. Po startu jsme zjistili, že je to ještě horší, než říkali. Možná zásluhou starých gum, možná naší nervozitou, lítali jsme po cestě jak nudle v bandasce. V cíli jsem jenom vytřeštil oči. Grega nám naložil neuvěřitelných 17,7 s a Hladík 5,8 s. Tak takhle jsme si to vůbec nepředstavovali. Chvilku bylo v autě ticho a pak jsme shodně konstatovali: Je to v prd.li. Lumír si stěžoval, že s tím neumí jet, že motor se chová úplně jinak, že je furt v omezovači. Věčná škoda, že jsme neměli o den více času na přípravu. Probírali jsme zpětně celou zkoušku, všechny uklouznutí a krize a resumé bylo - jeli jsme jak Kubelíci (nic proti Kubelíkům, u nás to znamená, že jsme jeli špatně). Musíme do toho jít víc!\nTřetí RZ byla trochu lepší. Sice po čtyřkolkách bylo všude spousta bahna, ale šlo to. Jen ta ztráta na Gregu byla na mrtvici - 7,6 s na 5,9 km. To byla hrůza. Jirka Hladík nám dal jen 1,4 sekundy a to už by šlo. V servise jsme u výsledků probírali, co se s námi děje. Ten Dálov jsme prostě zdrbali, to je jasné. Vždyť hned těsně za námi byli snad všichni. I ti, s kterými i se starým motorem jsme nemívali problémy. Byli jsme z toho pif-paf. Druhá runda musí být lepší.\nV cíli čtvrté RZ jsme měli pocit, že by to mohlo být konečně dobré. Výsledek - Grega nám zase naložil 4,1 s, Hladík 0,8 s. To snad není možné. A nám se zdálo, že už to snad rychleji nejde. Sice malinko jsme mohli ztratit, protože jsem se uprostřed rychlého úseku trochu víc předběhl a Lumír ukazoval, že to nehraje, ale stejně pořád držel plný. Šlo o cca 3-4 zatáčky a ztráta mohly být max. vteřina. Sakra, jak to ten Grega dělá. Budu muset s ním promluvit :-)!\nPřed pátou RZ už tolik nepršelo a tak jsme chtěli zabrat. Bohužel, při nájezdu do motanice po návsi v Dálově sklouzlo auto při brzdění na deklu od kanálu, nebo co to bylo a šli jsme do hodin. To by nebylo tak zlé, ale bohužel při tom vypadnul kvalt a auto se zastavilo. Čas mi přímo letěl před očima a než jsme se znova rozjeli, připadalo mi to jako věčnost. Navíc v následující zatáčce nás to trochu více vyneslo a Lumír musel ubrat, ať netrefíme obrubník. To snad není pravda! Zbytek vložky jsme už letěli, ale v cíli ztráta na Gregu 14,9 s a na Hladíka 9,5. Celkově 44,3 a 17,5. Tak to nám už nepomůže ani svěcená voda.\nNáladu jsme měli mizernou. Tak dlouho básníme o pořádném motoru, a když ho máme, tak vyvádíme takové hovadiny. Tak jsme si řekli, že se nedá nic dělat, kluci jsou dneska nějak moc rychlí, my pojedeme pořád naplno a třeba udělají taky nějakou krpu. Na šesté RZ nám sice Grega dal 1,9 s, ale Hladíka jsme „obložili“ celou jednou desetinou. Ten musel čumět :-)! Tak vyrovnané časy, to se hned tak nevidí.\nPřes veškerou snahu i na sedmé RZ jsme tahali za kratší konec. Grega - 9,5 s a Hladík -3,3s. Prostě tentokrát asi nevyhrajeme :-)!\nV cíli osmé RZ čučím jak tele. Stejný čas na desetinu s Hladíkem a Grega za námi o 1,5s. Co se to děje? A už to vidím. Gregovo auto má otevřenou kapotu a kluci něco řeší. Zastavili jsme a Tomáš Grega nám ukazuje, že končí. Nechce se nám to věřit! Prý motor kaput! Tak tohle si nezasloužil. Po takovém špičkovém výkonu, kdy už vedl o více než půl minuty před Hladíkem a 54s před námi, to je zlý sen. Bylo nám ho moc líto.\nTakže před poslední vložkou jsme druzí o 20,7 a to na necelých 6 km asi nestáhneme :-)! Jirka Hladík nás nechal vyhrát aspoň poslední vložku a dojel si pro vítězství. My jsme rozpačití z našich výkonů a máme o čem přemýšlet. Čeká nás „domácí“ soutěž ve Vsetíně a letos poslední možnost podruhé vyhrát. Snad za ty tři týdny něco vymyslíme.\nPerličkou bylo, že při cestě domů, cca 5 km před cílem jsem málem hodil Kita i s vozíkem do škarpy. To by byl drtivý závěr. Na autě, kterým jsem tahal vozík, se mi totiž spálilo relé od ventilátoru topení a strašně se rosilo čelní sklo. No a když jsem jel do kopečka, tak vyjelo v protisměru auto, oslnilo mě, já houby viděl a sjel na kraj škarpy. Vozík je širší, tak byl ve škarpě už z půlky. Ještě štěstí, že jsme auto přivázali čtyřma kurtama!


Penzion Vyšehrad - Český Krumlov - AtlasCeska.cz\nUbytování v penzionu Vyšehrad je možné ve dvou a třílůžkových pokojích, některé jsou i s kuchyňkou. Zvláště motorkáři ocení možnost své miláčky zaparkovat do dvora.\nVyšehrad/234, Český Krumlov\n+420 606 133 682\nRestaurace ve stylu staročeské kuchyně.\nPenzion Vyšehrad má vše co turista potřebuje : pohodlné ubytování , restauraci , město plné památek pod ochranou UNESCO , do 30ti minut jste u jezera Lipno nebo i v Českých Budějovicích a ještě blíže je rozhledna Klet.V zimě láká lyžarská sjezdovka Kramolín nebo Rakouský Hochficht. Parkoviště před vchodem je dost velké i pro autobus a další přednosti.\nOblíbené jsou Českokrumlovské Slavnosti každoročně pořádané v historické části města .Rozhledna Kleť nabízí pohled nejen na město ale i na vzdálenější Rakouské kopce nebo severním směrem dohlédnete až za České Budějovice a elektrárnu Temelín. Zajímavé bude i Lipenské jezero kam se dostanete asi do 30ti minut směrem k obci Černá v počumaví.O něco dále je obec Lipno s letním koupáním nebo zimním lyžováním na sjezdovce Kramolín.Komu by to bylo málo může si zaližovat jako tisíce čechů v Rakouském Hochfichtu kam v zimě vyjíždí pro velkou oblíbenost dokonce i pravidelná autobusová linka . Vyplatí se navštívit i Českokrumlovská muzea a sami zde naleznete mnoho dalšího zajímavého.\nPošlete SMS zprávu ve tvaru ATLASCESKA 25606 na telefonní číslo 9033350 a článek tak nikdo nepřehlédne!


Půjčky online - Supr finance\nMnozí lidé bohužel nemají dostatečné množství finančních prostředků, a tak nezbývá, než aby si půjčili u některé z bankovních anebo nebankovních společností. Často se stává většinou to, že finanční prostředky potřebujeme velmi rychle k tomu, aby došlo k zalepení mezery v rodinném rozpočtu. Banky půjčit sice umí, ale rychlost půjčení hotovosti je mnohokrát poměrně mizerná. Proto je ideální obrátit se na společnosti nabízející půjčky v online podobě. Na internetu je takovýchto společností celá řada a nabízejí skutečně zajímavé produkty. Jaké jsou tedy vlastně charakteristiky online půjčky?\nRychlost jako hlavní devíza\nHlavní předností půjček v online podobě je jejich rychlost vyřízení. Půjčky jsou často vyřizovány v horizontu několika hodin. Není tak problém dosáhnout na peníze rychle a bez komplikací. Půjčky na internetu se řeší tím způsobem, že si pouze jako žadatel o půjčku vyplníte online formulář, který se na stránkách poskytovatelských společností nachází. Každopádně není problém najít online formuláře, které budou vyplněny během několika vteřin. Nebankovní společnosti umí půjčit klidně i do pouhých 24 hodin od podpisu smlouvy o poskytnutí úvěru.\nJednoduché vyřízení online půjčky\nOnline půjčky jsou většinou vyřizovány neskutečně rychle a také jednoduše. Pokud jste zvyklí na půjčky přímo u banky, tak vězte, že se jedná půjčky opřené o dlouhé smlouvy. Ty nemusí být ideální řešit, jelikož máte třeba na vyřízení půjčky pouze omezený čas. U online půjček tomu tak není a vy budete mít vyplněnou smlouvu během několika vteřin. O půjčce tak bude za chvíli jasno.\nPůjčit si online formou můžeme klidně i vcelku vyšší sumy. Není problém najít si cestu k půjčce, která klidně dosáhne až na hranici několika set tisíc korun. Jinak ale klidně můžete volit půjčky okolo tisíce korun. Menší půjčky jsou k dispozici pro každého, kdo finanční prostředky potřebuje.\nPříspěvek byl publikován 25.2.2014 | Rubrika: Půjčky | Štítky: Jednoduché vyřízení online půjčky, Půjčky online, Výše půjčené částky | Autor: .\n← Essox půjčka Půjčka Ferratum →


Dobrý den již druhý rok každé ráno vypiji na lačni sklenici Koruní jemně perlivé vody. Není to na závadu? Pomáhá mi to jít pravidelně na záchod. Po té co vypiji tu vodu tak do 20-ti minut jdu na velkou. Chtěla bych vědět jestli mi to může nějak ublížit nebo ne. Děkuji moc.\nV žádném případě nejde o závadné chování, nebo zvyk, kterým si můžete ublížit. Toto je dokonce doporučováno lékaři při problémech se stolicí


Velké banky chtějí omezit výběry z bankomatů klientům konkurence — ČT24 — Česká televize\nPraha – Velké banky chtějí zakročit proti výběrům z bankomatů zdarma, uvedly Hospodářské noviny. Na bezplatně přístupné bankomaty lákají klienty menší banky, což je těm tradičním trnem v oku.\nKomerční banka a Česká spořitelna, které dohromady v Česku provozují více než polovinu bankomatů, chtějí internetové banky zbavit jednoho z jejich lákadel. Proto uvažují o tom, že jim využívání svých bankomatů buď zdraží, nebo je klientům jiných bank zcela uzavřou. „Musíme zvážit, jestli pokračovat v plné dostupnosti své bankomatové sítě všem bankám,“ řekl deníku generální ředitel Komerční banky Albert Le Dirac'h.\nBanky, které vznikly v posledních pěti letech, zaměřují se především na on-line služby a nemají velkou síť bankomatů, jsou přesvědčeny, že jde ze strany velkých bank pouze o plácnutí do vody. Omezení přístupu do bankomatové sítě považují za nereálné, protože by znemožnilo přístup držitelům karet Visa a MasterCard.\nRegionální ředitel Visy Marcel Gajdoš ale uzavření bankomatů nečeká. V úvahu tak spíše připadá zpoplatnění výběrů pro klienty jiných bank. O tomto záměru již kartová společnost podle něj ví.


Úroda meruněk na jihu Moravy je nejhorší za 30 let - Deník.cz\nÚroda meruněk na jihu Moravy je nejhorší za 30 let\nBřeclavsko - Pěstitelé meruněk v Kobylí na Břeclavsku hovoří o vůbec nejhorším roku za posledních třicet let.\nÚroda meruněk na jižní Moravě je kvůli špatnému počasí nejhorší za posledních 30 let. Největší domácí pěstitel meruněk, Patria Kobylí, na výpadku sklizně tratí odhadem 16 až 20 milionů korun, řekl ČTK ředitel společnosti Josef Čačík.\nPodle pěstitelů nejhorší rok\nFirma, která loni vyprodukovala 1.100 tun, letos nesklidila prakticky vůbec nic. „Je to nejhorší rok, od doby co se tomuto oboru v Kobylí věnujeme,“ uvedl pro ČTK Čačík.\nStromy napadli škůdci\nPodle něj koncem dubna byly vydatné deště a nižší teploty, které byly hlavní příčinou masivního napadení ovocných stromů moniliovým úžehem. Kromě meruněk se to týkalo i višní. Srážky nedovolily provést chemickou ochranu v květu, a tak se naprostá většina úrody zničila.\nVinice jsou na tom lépe\nPatria Kobylí se kromě pěstování meruněk věnuje i vínu. Vinice na jižní Moravě v řadě míst napadly také plísně a další nemoci. „V tomto případě nás plísně příliš nepostihly. Záleží, ve kterých místech vinice jsou a jakým způsobem jsou nasměrované,“ dodal Čačík.\nSpolečnost Patria Kobylí hospodaří na zhruba 200 hektarech ovocných sadů a v nejúrodnějších letech vypěstuje kolem deseti procent celorepublikové produkce meruněk. Zhruba polovinu úrody meruněk vyváží do zahraničí. Kromě meruněk a vína, pěstuje také broskve, hrušky a višně. Většina produkce skončí na domácím trhu. Společnost Patria Kobylí v loňském roce hospodařila se ziskem 12,5 milionu korun. Tržby firmy činily 190 milionů.


Josef Jílek: Akciové trhy a investování cena od 721 Kč - Srovname.cz\nSrovnání cen » Knihy, filmy, hudba » Knihy » Knihy naučná literatura » Srovnání cen Články o Recenze Napsat recenzi pro Informace o Poradna Josef Jílek: Akciové trhy a investování\nJosef Jílek: Akciové trhy a investování\nKniha Akciové trhy a investování univerzitního profesora Josefa Jílka navazuje na knihu Finanční trhy a investování. V první části se autor zaměřil na podstatu a vývoj akciového trhu ve světě a v České republice. Popsána jsou témata jako historie a druhy akcií, oceňování a obchodování s akciemi, akciové indexy, ...a dál?\nAkciové trhy a investov..\nProdukt Josef Jílek: Akciové trhy a investování neprodává žádný obchod s kamennou pobočkou. Zobrazte si všechny obchody nebo zkuste podobné produkty.\nProdukt Josef Jílek: Akciové trhy a investování nemá žádný obchod skladem. Zobrazte si všechny obchody nebo zkuste podobné produkty.\nProdukt Josef Jílek: Akciové trhy a investování neprodává žádný obchod s možností platby kartou. Zobrazte si všechny obchody nebo zkuste podobné produkty.\nFinanční trhy (4. vydání) - Oldřich Rejnuš\nDo obchodu » Josef Jílek: Akciové trhy a investování Motivpress.cz\nJosef Jílek: Akciové trhy a investování v kostce\nPro a proti Josef Jílek: Akciové trhy a investování\nUrčitě nejlepší odborná kniha, kterou jsem kdy četl.\nSpecifikace Josef Jílek: Akciové trhy a investování\nPorovnat ceny Josef Jílek: Akciové trhy a investování\nJosef Jílek: Akciové trhy a investování - parametry\nKniha Akciové trhy a investování univerzitního profesora Josefa Jílka navazuje na knihu Finanční trhy a investování. V první části se autor zaměřil na podstatu a vývoj akciového trhu ve světě a v České republice. Popsána jsou témata jako historie a druhy akcií, oceňování a obchodování s akciemi, akciové indexy, depozitní poukázky, akciové opce a privatizace v České republice. Dále jsou uvedeny akciové bubliny včetně Velké hospodářské krize, účetní skandály na počátku tohoto století, fúze a akvizice a dopad akciového trhu na hospodářství. Druhá část se věnuje teorii portfolia. Třetí část se zaměřuje na stavební spoření, fondy kolektivního investování, penzijní fondy, životní pojištění a stručně na investice do nemovitostí. Poslední část se věnuje nekalým praktikám a daním na finančním trhu. Kniha je základem pro finanční a investiční rozhodování domácností a podniků. Předností knihy je praktický pohled na finanční trh. Užitečné informace zde naleznou jak finanční experti, tak i široký o kruh zájemců o problematiku akciového trhu a investování. Kniha je dobrým vodítkem pro každého, kdo se chce orientovat v současném složitém finančním světě. Vzhledem k její ucelenosti a komplexnosti jde o jedinečné dílo.RecenzeKniha Akciové trhy a investování z pera prof. Josefa Jílka nabízí velmi nezvyklý pohled na svět velkých financí. Na jednu stranu obsahuje do detailů rozpracovaný klasický základ, který najdeme ve většině celosvětově uznávaných učebnic vysvětlujících chování finančních trhů. Na druhou stranu přináší i velmi svébytné názory, které obvykle nebývají veřejně vyslovovány. Přínosem knihy je, že se nesnaží zahalit fungování finančních trhů do složitých matematických modelů, které mnohdy jen odvádějí od podstaty věci, ale jde naopak k samotnému jádru problému. Kniha je navíc doslova prošpikována příklady z praxe.Více než 600stránkový text je rozdělen do čtyř hlavních kapitol. První a druhá kapitola obsahují teoretický základ, kterým si autor dláždí cestu k vlastnímu pohledu na svět financí. Již zde se však objevuje velmi trpký závěr, který velmi zjednodušeně řečeno prohlašuje, že teorie portfolia byla do velké míry jen reklamou podílových fondů. Třetí kapitola je zaměřena na spoření a investování a čtvrtá na nekalé praktiky. Zde se z teorie dostáváme do praxe. Kniha se snaží dostat pod pokličku finančních trhů a jít až do střev. Autor tak uvádí mnohá zjištění, která jsou sice známa, ale zasazena do širších souvislostí se najednou vybarví v neobvyklém světle. Například proč je Nobelova cena za ekonomii udělována téměř výhradně mužům z USA a v podstatě jen jednomu ekonomickému směru? Není to podezřelé?Velmi zajímavý je názor autora na akciové analytiky, obchodníky s cennými papíry a další hráče na trhu. Ve své knize například příznačně uvádí: „Představte si situaci, že obchodník s cennými papíry uvádí na trh akcie určité společnosti. Následně týž obchodník s cennými papíry vydává investiční doporučení pro tyto akcie. Jaká je pravděpodobnost, že doporuče