Březen 2017 – Sokol Libčice\n27.3.2017Autor: Petr Česák\nTJ SOKOL LIBČICE zve všechny své členy, příznivce i hosty na valnou hromadu TJ Sokol. Ve čtvrtek 30. 3. od 18. 00 hodin pořádá TJ Sokol v tělocvičně VALNOU HROMADU. Program : zahájení schválení programu zpráva o činnosti TJ, zprávy oddílů a odborů zpráva o hospodaření TJ a návrh rozpočtu na rok 2017 zpráva kontrolní komise zpráva vzdělavatele diskuse usnesení valné […]\nPo měsíci pokračujeme s rubrikou týkající se informací z výboru Sokola. Pro měsíc březen stále zůstává tématem čísla jedna rekontrukce hostince. Dále ladíme přípravu na valnou hromadu a čerstvá informace je ohledně schválených grantů od města Libčice. 1) Rekontrukce hostince Na Žíněnce Největší část prací týkajících se rekonstrukce vnitřních prostor hostince úspěšně proběhla v plánu před libčickým masopustem. […]\nDobrý začátek letošních Velkých cen ve šplhu pro TJ Sokol Libčice konaný 4.3. 2017 v Sokole pražském. Velká cena Prahy ke 155. výročí založení Sokola a to právě pražského. Ač krásné počasí přálo, přece to bylo na české dráhy málo. Výpadek počítačové sítě nějak opozdil dosti spojů v celé ČR, takže místo v 10h, byl závod zahájen na 4,5m laně […]\nTuto sobotu 4. 3. jsme v rámci 3. jarního ligového zápasu zavítali na horkou půdu do pražským Vršovic. Po minulém kole, ve kterém jsme nakonec i tak trochu smolně utrpěli porážku na domácí palubovce v utkání se silným týmem Lokomotivy Plzeň, jsme do Vršovic dorazili v rozpolcené náladě. Na … Celý příspěvek → Zdroj: Házená Sokol Libčice\n3.3.2017Autor: Petr Česák\nRestaurace Na žíněnce v sokolovně v Libčicích nad Vltavou hledá servírku/číšníka na hlavní pracovní poměr nebo brigádu. Pracovní doba dle dohody v nekuřácké provozovně, která prošla rozsáhlou rekonstrukcí. Požadujeme samostatnost, flexibilitu, ochotu pracovat a čistý trestní rejstřík. Praxe v oboru výhodou. V případě zájmu pošlete životopis e-mailem na adresu: nazinence@seznam.cz nebo volejte na tel. 777 220 711.\nSokol nabídka, restaurace


5 maličkostí, kterými zabydlíte svůj interiér | Artneon\nVšichni to známe z amerických filmů: fotografie těch nejbližších nesmí chybět na pracovním stole žádného šéfa. Pokud si doma nechcete vystavovat právě snímky svých příbuzných, sáhněte po společné fotce s kamarádem nebo po fotografii míst, která jste navštívili a ke kterým máte vztah. Nechte si je zhotovit ve větším formátu, zarámujte a vytvořte tak první osobitou dekoraci svého pokoje.\nPamátka na cesty, které jsme podnikli, obvykle neschází v žádném bytě nebo pokoji. Je poutem s minulostí, oživí vzpomínky na něco krásného, co jsme prožili. Kamínky, mušličky, drobné dárky, zkrátka věci s přidanou citovou hodnotou budou správným a originálním doplňkem vašeho zařízení.\nTeplo domova vytvářejí také barvy. Jednotvárnost sektorového nábytku může osvěžit barva, které dáváte přednost, například v detailech, jakými jsou dekorace nebo textilní doplňky. Toto pravidlo je zvláště důležité, pokud nemáte možnost ovlivnit barevnost výmalby a zařízení pokoje. Stávající barvy nemusí být právě váš šálek čaje, proto se nebojte dát najevo své osobní preference a pusťte se i do odvážnějších kombinací.\nKaždý z nás má nějakého koníčka a tato záliba by měla být v našem pokoji znát. Nemusí to být zrovna detailně vypracované plastikové modely nebo doklady naší sběratelské vášně, stačí polička s oblíbenými knihami, hudební nástroj nebo posilovací pomůcky. Takový pokoj svědčí o tom, že jste zajímavá, aktivní osobnost, která se dokáže rozvíjet prostřednictvím svých zálib.\nVýsledky svých úspěchů se všichni rádi pyšníme už od dětských let, proto si zdobíme své příbytky diplomy, medailemi nebo sportovními poháry. Vy, kteří nejste sběrateli sportovních trofejí, nezoufejte. Jistě jste manuálně zruční a můžete se pochlubit něčím, čím překvapíte své přátele. Vlastnoručně zhotovený výrobek nebo s láskou pěstovaná kvetoucí pokojová rostlina určitě budou přitažlivým prvkem vašeho interiéru.


Recepty - Hovězí maso - Guláš trochu jinak\nÚvod » Hovězí maso » Guláš trochu jinak\nSuroviny: 20 dkg libového bůčku, 60 dkg hovězí kližky, 20 dkg slaniny, 20 dkg uzených žebírek, 5 dkg sádla, 40 dkg cibule, 4 stroužky česneku, 1 lžičku sladké papriky, 1 větší zelenou papriku, mletý pepř, kmín, majoránku, sůl, rajský protlak, sójovou omáčku, vývar z masoxu.\nPostup: slaninu nakrájíme na kostičky a rozpustíme na sádle. Přidáme nadrobno nakrájenou cibuli a orestujeme dozlatova. Kousky kližky smícháme s nasekaným česnekem a kořením, osolíme, přidáme k cibulce a orestujeme. Do tohoto základu vmícháme mletou papriku, rajský protlak, zalijeme vývarem a dusíme. Bůček nakrájíme na kostky a opečeme na teflonové pánvi. Uzená žebírka uvaříme. Když je kližka téměř měkká, přidáme opečený bůček se šťávou, nakrájenou zelenou papriku a vše dusíme do měkka. Nakonec přidáme uzené maso ze žebírek, dochutíme sojovou omáčkou a promícháme. Podáváme s bramborovým knedlíkem.\nSuroviny: 50 dkg hovězího předního masa, 3 dkg slaniny, 4 dkg sádla, 20 dkg cibule, 5 sterilovaných okurek, lžička hladké mouky, mletý pepř, sůl\nPostup: na sádle a slanině osmažíme nakrájenou cibuli do zlatova a vložíme na ní nakrájené, osolené a opepřené maso. Podlijeme horkou vodou a dusíme do měkka. Když je maso měkké, šťávu zaprášíme moukou, podusíme, zalijeme vodou, přidáme na nudličky nakrájené okurky a povaříme. Dochutíme a podáváme s houskovým knedlíkem.


Občas mám náladu připravit dětem aktivitu, která se vymyká plánu učebnice. Najednou mne přepadne pocit, že musíme dělat něco parádního, neokoukaného a hlavně zábavného. V učebnici nás čekalo téma rodiny, a tak jako jedna z prvních přišla asociace „dům“. A ta se mi líbila nejvíce.\nPomůcky jsou základní a to čistý papír A4, lepidlo, nůžky a pastelky. Aktivita procvičí porozumění rozkazům týkající se práce s papírem a malování (fold, cut, stick, colour, draw). Z ostatní slovní zásoby potřebujeme barvy, čísla a základní slovíčka k popisu domu – okno, dveře, malý, velký apod.\nZačneme vytvořením domečku.\nNyní následuje tvoření přední strany domu. Podle jazykových znalostí můžeme vymýšlet nejrůznější věci, které mohou děti namalovat. Například 3 okna: 2 obdélníková a z nich jedno malé, druhé velké. A třetí kulaté. Za ním je červená kytka ve váze. V malém okně je modrá záclona. Před domem může být zahrada, plot atd.\nVnitřní část domu je prostor pro rodinu – děti nakreslí všechny členy a pak je ve dvojicích či menších skupinkách popisují. Rodinu nechávám děti namalovat za domácí úkol, protože v tu chvíli každý maluje něco jiného a není tedy jak angličtinu aktivně využít. V další hodině se děti rodiny navzájem popisují.\nTuto aktivitu je možné dělat i v online hodinách. Zvládnou jí děti od 6ti let výše.\nPodobně by bylo možné domeček využít i pro výuku a procvičení pokojů a jejich vybavení.


Má vlast | PROTESTANT nezávislý evangelický měsíčník\nMarná sláva, největším zázrakem letošního hudebního festivalu Pražské jaro byl přes všechny skvělé hudební výkony potlesk. Živý potlesk živého publika – najednou tak cenný. Mrtvolně tísnivé ticho v nádherně opravených koncertních sálech je snad již to tam. Tentokrát tradiční úvodní Smetanovu Mou vlast hraje Collegium 1704 pod taktovkou Václava Lukse. Není to má nejoblíbenější hudba, patří však k mému dětství. Dávala jsem přednost písničkám jiného „pražského jara“, ale vždy 12. května celá naše rodina téměř slavnostně zasedla k černobílé televizi a sledovala vláčné pohyby oduševnělého dirigenta Václava Neumanna. Postupně jsem klasické hudbě přicházela na chuť. Tatínek, Jaromír Procházka, občas v průběhu odešel něco psát, přičemž žádal, abychom jej zavolali na Tábor. Collegium 1704, zvyklé hrát spíše duchovní hudbu, ho hraje letos jako chorál. Úplně z toho mrazí. Žestě nápěvem písně „Ktož jsú Boží bojovníci“ jako by svolávaly k poslednímu soudu, zatím co fagoty prosí od Boha pomoci a doufají. Roku 1979 se na pohřbu prezidenta Ludvíka Svobody, bojovníka z I. i II. světové války (u Zborova i Dukly), na výslovné přání zesnulého hrál u rakve právě Tábor. Následující prezident Gustáv Husák sedával vždy v Obecním domě v prezidentské lóži, s chotí, dvě strnulé figurky. Jedinkrát v životě jsem k němu pocítila soucit, když tam roku 1978 po tragické smrti manželky seděl sám. Z českých luhů a hájů hráli jednou ve vídeňských zprávách (značně deformovaných rušičkou) a ukazovali k tomu odumřelé české lesy v Krušných horách. Ironická reportáž byla odvetou za nějaký výpad našich představitelů proti „zlým imperialistům“. A pak neskonalé štěstí v hlase mého otce, když nám sděloval, že přijel z emigrace Rafael Kubelík (šéfdirigent České filharmonie v letech 1942–1948) a Mou vlast bude roku 1990 dirigovat on. Trochu jsme s maminkou brblaly, že chceme našeho oblíbeného Neumanna, ale potom se zjevil rozevlátý Kubelík – filharmonikové všichni s plackou OF na klopě, Havel s Olgou naklánějící se přes zábradlí balkonu a Má vlast jen zpívala a svoboda s hudbou se míchaly v ohromných vlnách.\nPři dnešním poslechu si uvědomuji, že po ryzím Táboru bez pauzy navazuje Blaník. Rozvíjí dál variace husitského chorálu, ale do líbivé konejšivé pohádky – ukolébavky. Obdobně je to v našich dějinách: po okamžicích vzedmutí pravdy, kdy jednotně povstáváme, se následně dáváme ukolébat tím líbivým, často podřadným, ale především falešným. Budí se až další generace, když přeteče pohár a Vltava se vylije. Péči o naši demokracii a svobodu naivně necháváme imaginárním blanickým rytířům, navíc stále spícím. V prezidentské lóži už dávno nikdo nesedí a ani tam nikoho nečekáme.\nPo době covidu jsme citlivější a možná i vnímavější. Umění nás léčí, tóny Vltavy omývají naše zmořené utrápené a vystrašené duše. Umělci, kteří si prošli peklem, tvoří teď s nevídanou silou a kvalitou. Naslouchejme jim co nejdéle, buďme k sobě poctiví a nehrajme falešně.


Relic odhalil, jak by se vyvíjel děj Warhammer 40,000: Space Marine | Games.cz\n22. 10. 2013 13:45 - Téma autor: Aleš Smutný Komentáře: 0\nNekonči děj cliffhangerem, nekonči děj cliffhangerem, zblázníš se z toho. Nebo tví hráči. Pokud byste nevěděli oč jde, cliffhanger je zakončení filmu, seriálové epizody, celé řady, knihy, hry, prostě čehokoliv příběhového otevřeným koncem. Po něm někdy následuje „Pokračování příště“ nebo také ne a tvůrci čekají, že to prostě rozseknou v dalším díle. I když nemají jasno, jestli další díl bude.\nCož je přesně případ řežby Warhammer 40,000: Space Marine a studia Relic. Pokud jste titul nehráli a plánujete, tak dál nečtěte. Vážně ne, protože budeme mluvit o konci téhle hry a jejím nenaplněném pokračování. Raphael van Lierop už v Relicu nepracuje, ale jako šéf vývoje Space Marine se podělil o to, jak by další osud kapitána Tita vypadal.\nTeoreticky vlastně konec Space Marine nebyl klasický cliffhanger. Titus, poté co provedl hrdinské činy, které by mohla kapitula Ultramarines tesat do kamene, dostane imaginární nůž do zad od modravého kolegy Leandra. Právě on prohlásil, že Titus podezřele odolává silám Warpu a je nakažen Chaosem, který mu dává takové schopnosti. Tita si odvádí Inkvizice a my můžeme čekat, že mu po nekonečném mučení někde v hluboké kobce vystřelí mozek z hlavy.\nJenže Relic pracuje s méně temnou verzí světa WH40K a tak by v druhém díle, který by nesl podtitul Unleashed, Titus přežil. Byl by jen vyloučen z kapituly a poslán do exilu mimo císařství. I proto by se tedy ve hře utrhl ze řetězu a zatímco v prvním dílu „bojoval disciplinovaně“, tady by řádil jako smyslů zbavený. Což nahrává konspiračním teoriím, že na Tita skutečně dohlíží Khorne. Každopádně, verze, kde Inkvizice pustí nadupaného kapitána Ultramarines podezřelého z hereze, je z hlediska celého světa mírně úsměvná.\nUdálosti druhého dílu by samozřejmě přežil a v třetím by se vrátil, aby udělal v kapitule Ultramarines a císařství pořádek. A nevrátil by se sám, přidalo by se k němu nemálo věrných mariňáků a založili by si vlastní kapitulu! Vážně neměl Leandros pravdu? Motiv vzbouřené kapituly, která jde udělat pořádek v šatníku císařství zní hodně hereticky. Byť jsem si jist, že tvůrci prostě chtěli zopakovat klasická filmová klišé, činí tak ve světě, který nefunguje úplně jako ten náš a kvůli herezi je často snazší vyhladit celé planety.\nNa druhý díl ale nemohlo dojít, protože THQ se začala hroutit. Nu a možná je to z hlediska příběhu vlastně dobře. Titus tedy hnije ve vyšetřovací cele Inkvizice a až mu bude důkladně pročesán mozek a případně i jiné části těla, přijde finální BLAM, které dodá celému příběhu tu správně depresivní atmosféru.\nTagy: akční sci-fi Warhammer 40,000\nZdroje: Penny Arcade\n14. 12. 2011 - Oznámení Autor: levis 0\nKdo si při vydání Warhammer 40k: Space Marine stěžoval na obsahově osekaný multiplayer, musí... celý článek


Jak často chodit na kosmetiku a od kolika let byste měli začít?\nProč a od kolika let byste měli chodit na kosmetiku\nJe chození na kosmetiku zbytečné vyhazování peněz, nebo jediná cesta ke zdravé a krásné pleti? Ani jedno, ani druhé. I když se to hlavní v péči o vaší pleť bude odehrávat doma, je určitě žádoucí k odborníkovi zamířit. Jaké benefity vaší pleť čekají, když se svěříte do jejich rukou a v kolika s tím začít?\nDomácí péče o pleť je alfou i omegou. Správné odličování, séra, krémy, masky, ale třeba i obličejová jóga vám pomohou udržet pleť v dobrém stavu a vyhnout se předčasnému stárnutí. Spousta žen i mužů ale zapomíná na jeden článek skládačky, a tou je svěřit se sem tam do rukou odborníka. Proč bychom měli chodit na kosmetiku?\nVe třiceti padesátkou? Suchá pleť si vyžaduje víc péče\nPodzimní beauty trendy: Drdol, jemné linky a matná pleť\nDozvíte se, co vaše pleť potřebuje\nDobře poznat svoji pleť a zjistit, jaké výrobky jí budou nejvíc prospívat, to je klíčové. „Častým problémem totiž bývá právě chybné určení typu pleti, které může vést k nesprávné péči a při domácí péči nezřídka i k výskytu kožních onemocnění. Díky doporučení kosmetičky se vyhnete chybám při výběru přípravků bez odborné rady,“ říká Tereza Hošková, umělecká maskérka a kosmetička L‘Institut la Pharmacie Française.\nTím, že zjistíte, které výrobky vám budou vyhovovat, ušetříte, protože se vyhnete nákupu (často drahých) produktů, které mohou skvěle fungovat kamarádce, ale vám už méně. Myslete také na to, že nejen během let se potřeby pleti mění. Něco jiného potřebuje také během roku. S tím vším vám dokáže poradit odbornice a doporučit vám různou péči třeba na zimu a léto.\nÚčinnější čistění pórů\nUrčitě jste slyšeli, že odličování pleti je to nejdůležitější, a to i pokud se vůbec nelíčíte. Stačí, kolik nečistot pleť nachytá v průběhu dne. Krásná pleť je tedy hlavně dobře vyčištěná.\n„Dalším přínosem kosmetického ošetření je spojení peelingu a mechanického hloubkového čištění, kterého doma stěží dosáhnete. Procedura napomáhá redukci kožního mazu, zmírňuje zánětlivé procesy a také odstraňuje vrchní vrstvu odumřelých buněk z povrchu kůže. Podněcuje tak rychlejší tvorbu kolagenu a elastinu,“ vysvětluje Tereza Hošková.\nFoto: Ihor Bulyhin, Shutterstock.com\nOdborníci mohou zvolit různá ošetření, podle toho, co konkrétně potřebuje každá část vašeho obličeje\nPomoc nejen s vráskami\nNávštěva kosmetického salonu je u mnohých spojena především s anti-age péčí. Stejně tak ale může být ošetření u odborníků prospěšné pro ty, kteří mají problematickou pleť náchylnou k pupínkům. Během procedur mohou být používány vyšší koncentrace účinných látek, toho doma nedocílíte. V salonu se taká dá lépe kombinovat ošetření podle toho, co konkrétně daná část obličeje potřebuje. „Ošetřit můžeme v jednom kroku třeba problematickou aknózní bradu, povislé tváře, dehydratované čelo i červené žilky kolem nosu,“ vysvětluje Denisa Jasinská, odbornice na pleť zastupující českou kosmetickou značku Essenté.\nFoto: kei907, Shutterstock.com\nNěkteré domácí „zákroky“ jsou pro pleť spíš pohromou\nOd kdy chodit na kosmetiku?\nKosmetika by měla být v ideálním případě každoměsíčním rituálem. Co se věku týká, je to do velké míry individuální, nicméně po 35. roku by to měla být už „povinnost“. „Když přijdete v pětatřiceti letech a začnete se o pleť starat, je v mnohem lepším stavu než u těch, kteří začali dejme tomu po čtyřicítce,“ říká Denisa Jasinská.\nPokud nemáte s pletí problémy, o návštěvě salonu uvažujte okolo 25. roku. Trápí-li vás ale akné, neváhejte se do zkušených rukou svěřit dřív. Díky tomu také ušetříte peníze za nevyhovující kosmetiku a budete vědět, že používáte to, co opravdu vaší pleti pomůže.\nJak využít fáze Měsíce pro (nejen) beauty rituály\nVyčesané a objemné: Testovaly jsme gely na obočí\nVětší oči jedním tahem? Chce to třyptky!\nRelax obličejových svalů i duše\nPosledním benefitem je uvolnění mimických svalů. Jejich ztuhlost může za tvorbu a prohlubování vrásek. „Důležitým krokem ošetření obličeje je masáž, která pokožku prokrví a zpevní, a kůže pak lépe vstřebává účinné látky použité při terapii. Pleť se tím následně projasní a posílí se kolagenová vlákna, která pleť udržují mladistvou,“ vysvětluje Tereza Hošková. Kromě toho se také stimuluje lymfatický systém, což přispívá k lepšímu zvládání stárnutí. V neposlední řadě je kosmetika prostě příjemným relaxem, který si zasloužíme nejen v dnešní době.\nPřečtěte si také o benefitech obličejové jógy, díky které můžete omlazovat obličej každý den.


Nová republika: A je to tady – z Erdogana se stává turecký führer! Turecko není tak daleko...\nA je to tady – z Erdogana se stává turecký führer! Turecko není tak daleko...\nCit.: "...vypustí na Evropu nějaký ten milion „ekonomických migrantů“. A Evropa si s tím, jako už před tím, nebude vědět rady a ani se nebude umět bránit. " Že se evropské tzv. elity chovají jako debilové, a že je evropští voliči i nadále volí, a v důsledku toho se evroopa nedokáže bránit invazi, to ovšem není vina Erdogana. Naopak on nám pomáhá si to uvědomit!!! ....ale vypadá to, že ty tzv. evropské hodnoty jsou slepou uličkou vývoje...\nAnonymní 23. ledna 2017 13:56\nAť jich pustí kolik chce , tolik kulek tu snad pořád máme !!\nAnonymní 24. ledna 2017 0:30\nHovno máme. Vždyť nemáme ani pořádnou armádu. Nedávno o tom tenhle autor psal. A plot na hranici se Slovenskem si Sralbotka, Zadolárek a opilec Stropnický nedovolí.\nAnonymní 23. ledna 2017 14:03\nAutor se zřejmě mýlí, že z nastane problém co s Turky prchajícími před diktaturou režimu z Turecka. Nechce se mi věřit, že by naše vláda a média spolupracovala s režimem založeným na diktatuře a pošlapávání lidských práv.\nVždyť je to náš spojenec v NATO, kterému můžeme přece ve všem věřit !\nNebo to už neplatí ?! A u kterého dalšího státu, spojenci v NATO, to platí a u kterého ne ?!\nAnonymní 23. ledna 2017 14:25\nTurecko je na tom ted stejně, jako Rusko. Podoba prezidentské diktatury je naprosto identická.\nTakže v článu si zaměňte Turecko za Rusko a máte to.\nMimochodem tyto dva diktátoři se zase bratříčkují , takže se není co divit.\nTo máš ze své hlavy? Pokud ano, tak ti do ní někdo mohutně nakálel.\nAnonymní 23. ledna 2017 17:26\n17:23 to je skutečně argument, ten mne úúúúplně odzbrojil.\nMáš ještě něco podobného ?\nZkus například potrovnat pravomoci Putina a Erdogana - pro začátek by to možná stačilo.\nAnonymní 24. ledna 2017 0:25\nRuský a Turecký - Erdoganův model nejsou podobné. V Rusku je zvlášť prezident a předseda vlády, ktečí mají odlišné pravomoci. Putin byl napřed prezident pak premiér a nyní je opět prezident, tak se to možná někomu plete. Ruský model je hodně podobný francouzskému a je trochu inspirovaný americkým. Ruský prezident může vydávat dekrety se silou zákona. Nesmí však odporovat listině občanských práv. Duma nebo Rada federace je však může prezidentský dekret suspendovat a pak přestává platit. To turecký parlament po "reformě" nebude moci ani náhodou. Ruský prezident může vetovat zákony schválené parlamentem, ale Duma jej může přehlasovat. Sice vysokým kvórem 2/3. Ale to turecký parlament ani náhodu nebude moci. Ruská duma může vyslovit nedůvěru vládě - premiérpovi a ministrům. Nikoli přímo veolenému prezidentovi. Turecký parlament nemůže sesadit předsedu vlády, protože jím bude prezident ani jednoltivé ministry. Ale hlavně v Rusku se nezatýkají poslanci.\nRuda 23. ledna 2017 14:26\nTo je ale blábol, prozatím se návrh musí teprve odsouhlasit, zřejmě v referendu, což tady na NR pulsuje téměř pořád. Je jasné, že v současnosti v tom bordelu, co udělaly USA a EU na Středním východě, je pravdoláskařská demokracie zcela nereálná. Alespoň havloidi vidí, kam spěje ono bezbřehé žvanění. Demokracie není jen exhibice píšících narcisů, demokracie je nástroj pro akceschopnost státu, když nefunguje, vždy je nutno přijmout nějakou formu pořádku.\nAnonymní 24. ledna 2017 0:27\nŽádné referendum nebude. V Turecku není zákon o referendu. podobně jako u nás. Reforma vstoupila v platnost v neděli, což je muslimských zemích pracovní den.\nFrantišek Opluštil 23. ledna 2017 15:27\nNezávidím ani ruské diplomacii, která musí - chtě nechtě - s turkem spolupracovat při řešení syrské války. Již dvakrát je bodl do zad (sestřelený bitevník, stejně jako diplomat - zezadu).\nJe to jako chodit po krokodýlím hřbetě ...\nJe třeba krotit vášně a více používat rozum\nAnonymní 23. ledna 2017 17:27\nTurci byli,jsou a budou škodná,jako v historii\nod pradávna.Ti se nezmění.\nAnonymní 24. ledna 2017 1:38\nZajimavy je ,jak soucitny a krvacejici srdce a jejich trpici svedomi s Merkel v cele jsou taky rasisticky. Proc nepozvat do EU take stamiliony cinanu , trpicich strasnym komunistickym utlakem, otroctvim, hladem a bez lidskych prav ....Svoboda taky zadna ...Proc nepomoci...\nUnknown 24. ledna 2017 6:52\nHitler se dostal k moci díky katolický církvi a jejího politického vlivu, díky obrovským finančním prostředkům od Vatikánu.\nTureckého presidenta chtějí lidé*\nNení nutné chodit až do Turecka.Myslím, že führera si v mnoha ohledech bere za vzor celé vedení EU a mnozí politici příslušných zemí.I v politice EU se stále více objevují prvky diktatury ,potlačování základních lidských práv , špehování občanů a vnucování toho jediného správného názoru.Pravda ,co se týká Turecka máme ještě co dohánět ale při současné snaživosti vládnoucích elit to není nemožné.


I9II - ČEPEK - Fórum\nPrávě je pátek 14. 5. 2021, 22:57:48\nNový příspěvek od fenix » středa 9. 9. 2015, 21:26:35\n[9.9. 20:34:08] �ekni�eptej I9II : tam ksoftovi pridam par tisic zobrazeni, at je rad\n[9.9. 20:39:59] �ekni�eptej I9II : uz prvnich 10k\n[9.9. 20:40:21] �ekni�eptej I9II : si tak rikam, jeste sem si neofotil dosnutej epef\n1911: hm, cekal bych teda vic od wedosu, proste sdilenej hosting... http://s7.postimg.org/pjkjbfrwp/epef_503.png prej due to maintenance\nTak přesně takhle Kaszi vypadá jak se nám lidi odsud snaží zpříjemnit to že máme jiný web a chat ...\nOpravdu skvělí lidi jsou na čepeku, hlavně že by ostatní moralizoval a pak se chová jako svině.\nNový příspěvek od Kasz » středa 9. 9. 2015, 22:32:58\nJací jsou lidé, to neovlivním. Ať už jsou hodní nebo zlí, ať konají dobro nebo zlo - je to jejich volba. To je jako kdybych tobě řekl, že jsi Čech... a vytkl ti, jak můžeš žít ve státě, kde téměř každý den někdo někoho zavraždí, znásilní, zneužije nebo rovnou zabije dítě. Opravdu skvělí lidé jsou v ČR, že? A já na tom těžko něco změním.\nNový příspěvek od fenix » čtvrtek 10. 9. 2015, 16:46:40\nNeříkám, že to ovlivníš, jen jsem chtěl ukázat jak se chová jeden z těch moralistů co mu tak vadí psaní na chatu, ale jak vidím tak psaní dvojsmyslů je hrozná věc za kterou je každý hned napomínán, ale podnikat útok ja jiný web je morálně úplně v pořádku. Spíše mi přijde, že to tu ostatní dokonce schvalují. Ani nemá vůli se k tomu sám vyjádřil.\nJsou věci, které ovlivnit jdou. Nechci už dál být na webu s takovými lidmi a proto žádám o smazání svého profilu, příspěvky zde nechám, takže by to nemělo být tolik práce.\nNový příspěvek od Marco Freeman » čtvrtek 10. 9. 2015, 17:47:49\nNikdo není bezchybný. Že se někomu něco nelíbí a upozorní na to, ještě neznamená, že sám nedělá něco nevhodného. Viz třeba Jan. Něco se mu nelíbí, upozorní na to, ale přesto sám taky nemá svůj práh úplně čistý. I když u něj jde třeba o to napadání a tak... Ne, nikdo není dokonalý. A ani by si na to nikdo neměl hrát.\nChování I9II se mi nelíbí, ale hlavně nerozumím tomu, čeho chtěl docílit. Chápu-li správně, tak chtěl nějak tu stránku dočasně "shodit", ale nechápu, co s tím mínil dělat.\nMožná, že ti tady někteří uživatelé nesednou, konec konců, někoho takového tady má každý. Nicméně myslím, že je škoda jen proto mazat účet. Pořád tady jsou (nebo můžou přijít) lidé, kteří ti naopak sednou. A vždy může přijít nové téma, kam by ses mohl zapojit.\nKaždopádně je to na tobě, čiň, jak se rozhodneš. Hodně štěstí.\nNový příspěvek od Slav » čtvrtek 10. 9. 2015, 19:28:00\nKdyž už jsme u toho, jen aby se administrátoři nenudili, tak také prosím o smazání svého účtu na ČEPEKu. Příspěvky, které jsem sem napsal můžete na fóru nechat.\nNový příspěvek od Plyšáček » čtvrtek 10. 9. 2015, 19:34:54\nFenixi a Slave, vaše poslední příspěvky mě nesmírně zarmoutily. Mohli byste prosím posečkat se svým rozhodnutím?\nPřed pár týdny (při týdenním BANu na fórum i chat) jsem prožíval podobné stavy, ale nakonec jsem je překonal a jsem rád, že mohu být nadále součástí ČEPEKu - i když jsem měl velké ambice vytvořit luxusní evropský pedoweb.\nVáš odchod by mě velice mrzel. Mohli byste ještě rozvést diskusi a uvést přesné důvody svého prozatímního rozhodnutí?\nNový příspěvek od m00n » čtvrtek 10. 9. 2015, 20:55:23\nKdyz sem toto zkusil na cepeku, asi rok zpet, tak to take byla snaha zneprijemnit uzivatelum chat? Nerekl bych.\nCekal sem ze web na wedosu nepujde znepristupnit, jinak bych to zkusil pozde rano. Jestli tech ~5 minut nekdo postrehl, tak sorry.\nNový příspěvek od simgiran » čtvrtek 10. 9. 2015, 20:57:09\nI9II dostal do zítra ban na chatu z důvodu jeho včerejší akce proti EPEF.\nNový příspěvek od m00n » čtvrtek 10. 9. 2015, 21:28:06\nMohl by mi nekdo rict, do kdy mam ban na chat?\nPrikladam snimek vlakna, ktery zalozil max1 po tom co dostal ban na chatu. Aby bylo jasne na ktere vlakno reaguju v zaznamu ktery poslal fenix. Zaznam z epefu: http://s23.postimg.org/w20btx5ej/Screenshot_from_2015_09_10_21_23_23.png\nMozna je to nepodstatne ale nebyt toho, tak me nenapadlo pridavat shlednuti, potom by se nezpomalil web a me by nenapadlo zkusit znepristupneni\nNový příspěvek od Gabriel Svoboda » čtvrtek 10. 9. 2015, 21:39:24\nBan jsi dostal na 300 minut.\nNový příspěvek od Marco Freeman » čtvrtek 10. 9. 2015, 21:45:33\nGabriel Svoboda píše: Ban jsi dostal na 300 minut.\nNikoliv, dostal jej na 600 minut.\nNový příspěvek od Kasz » čtvrtek 10. 9. 2015, 22:41:15\nSloučil jsem příspěvky, které se týkaly stejné věci. Mohu simgirana poprosit o podrobnější zdůvodnění, proč přikročil k banu I9II na chatu za dnešních okolností (tedy s denním zpožděním)? Situaci nesleduji, řeším jiné věci, jen bych rád věděl, co se událo. Děkuji.\nNový příspěvek od simgiran » čtvrtek 10. 9. 2015, 23:44:15\nK banu jsem přistoupil, protože mi vadil ten vysílaný signál. Není možné někomu odstavovat soukromý web, protože se tam někdo vyjadřuje nehezky o někom odsud. S ohledem na to, že dopad byl jen velmi krátkodobý, zvolil jsem ban na jeden den. V případě opakování bych byl podstatně přísnější. Neberu vysvětlení, že to byl jen test - takový test by měl být předem domluvený s provozovateli webu.\nCo se týče těch maxových příspěvků, co si tam píše v podstatě pro sebe, nepotřebuji, aby za mě někdo bojoval, jsou mi ukradené. Jediný význam, co pro mě mají, je, že z nich mohu usuzovat, nakolik je plauzibilní, že když tady maxe odbanuji, bude se chovat slušně.\nNový příspěvek od MarkM » pátek 11. 9. 2015, 0:15:58\nm00n píše: Kdyz sem toto zkusil na cepeku, asi rok zpet, tak to take byla snaha zneprijemnit uzivatelum chat? Nerekl bych.\nhttp://www.pedofilie-info.cz/forum/viewtopic.php?f=41&t=1988" onclick="window.open(this.href);return false;\nhttp://www.pedofilie-info.cz/forum/viewtopic.php?f=41&t=181" onclick="window.open(this.href);return false;\nSe to klidně mohlo sloučit dohromady, nemusí tady mít jeden uživatel 3 vlákna\nJinak možná bys měl pochopit, že jen tak ze srandy schazovat jiné weby není moc Ok a ještě se tím chlubit na chatu Možná by Ban mohl být i delší, třeba do doby něž to pochopíš, nebo se omluvíš Jak to tady je zvykem, pro ostatní uživatele.\nNový příspěvek od m00n » pátek 11. 9. 2015, 0:35:44\nMarkm, tem co se jich vypadek dotknul jsem se omluvil.\nTo co zde resite nema smysl. Jenom jste nastvani protoze jste byli narceni a nechteli jste priznat pochybeni, jmenovite ty, fenix a ksoft... Ja s priznanim chyb problem nemam.\nNový příspěvek od m00n » pátek 11. 9. 2015, 0:41:46\nJinak po tom co se(udajne) zmenil epef po prevzeti montym nic proti nemu nemam, takze nemam duvod proc bych mu mel skodit. To ze je tam par uzivatelu se selektivnim myslenim typu fenix vazne jako duvod neberu. Jeste zduraznuju, ze sem nikdy nemel v umyslu epefu skodit a stejny test(zde mi ale teenbl na chatu napsal "wrebusi, to se nedela" a nedelal z toho stiznost omg) jsem delal i zde bez umyslu skodit.\nNový příspěvek od Kasz » pátek 11. 9. 2015, 6:58:24\nVždycky mě "pobaví", jak někdo na někoho vytáhne něco, co se stalo před 4 roky... Přitom m00n, alias wrebus, alias sweet4ever se už dávno chová úplně jinak. Zřejmě budeme muset zavést institut zahlazení trestu, tj. že zmínka o něm bude smazána. Na druhou stranu zase uživatelé kolemjdoucí nebo nově příchozí by měli vidět, že zde není dovoleno vše. Přijde mi ale ubohé na někoho tahat tak vzdálenou minulost, zvlášť, když dotyčný od té doby už dost vyspěl, i psychicky, a dnes se chová již jinak.\nNový příspěvek od Gabriel Svoboda » pátek 11. 9. 2015, 10:34:18\nOn se dnes právě nechová jinak, chová se stále stejně, jak ukazuje ten předvčerejší incident.\nNový příspěvek od Plyšáček » pátek 11. 9. 2015, 11:28:17\nNerad bych si na někoho stěžoval, jen chci připomenout "vroubek" I9II - dodnes mám nedobrý pocit z toho, jak někteří dokáží přemýšlet...\nI9II na chatu 24.1.2015 píše: hm, si tak rikam, ze bych mohl zjistit plysacka jmeno a pak ho s tim vydirat\nNový příspěvek od m00n » pátek 11. 9. 2015, 11:29:28\nZkuste se na to divat jinak, ve skutecnosti slo o vycerpavani zdroju v dobe me komunikace se serverem. Ne o zadne bulvarizovane "shozeni", ve vysledku nemohlo byt nic poskozeno. Ve vysledku nejvyssi skody byly napachany na psychice fenixe & spol.


Castlevania 1. série - Recenze - OlympusTime\nPíše: sweat55 - Rubrika: Blogy\nPondělí 17.7.2017 20:04 - Autor: sweat55\nHlavouni v Netflixu se tentokrát rozhodli jít trošku jinou cestou, než celovečerákem. Castlevania je totiž animovaná. Původně se mělo jednat o celovečerní film, ale místo toho jsme dostali čtyřdílnou animovanou minisérii pro fanoušky. A funguje to skvěle. Příběh se inspiroval třetím dílem Castlevania III: Dracula's Curse, který sloužil jako prequel přechozím dvoum dílům. Do hlavních rolích rolích se dosadily celkem známé hlasy, jako třeba Richard Armitage (Hobití trilogie) nebo Graham McTavish (také Hobit, Uncharted 3). Dabingu nejde skoro nic vytknout, možná hlas Drákuly mi nepřišel moc přesvědčivý, ale jinak jde o téměř dokonalou práci. O hudbu se postaral Trevor Morris, který například stojí za soundtracky z Vikingů nebo Iron Fista. Hudba je fajn, na druhou stranu někoho mohlo napadnout použít alespoň trochu hudby z videoherní série, tak snad v druhé sérii.\nVerdikt: Castlevania je potěšením jak pro fanoušky série, tak pro lidi co s hrou nikdy neměli tu čest. Kvalitní příběh a ještě lepší animace táhnou a nechtějí pustit.\nKomentář k blogovému článku Castlevania 1. série - Recenze\nMuž, 20 let, Svitavy\nGTA Postavy#3 : Niko "NB" Bellic\nThe Last of Uncharted (porovnání TLOU s Uncharted)


ZDV - Základní dlouhodobá vytrvalost - ondrej-vojtechovsky.cz\nZákladní dlouhodobá vytrvalost je denním chlebem všech sportů, založených na výkonnosti v aerobní oblasti. Kromě toho, že je sama o sobě tréninkovým motivem, plní zejména v cyklistice funkci „chleba“ i jako základní objemová složka tréninkové jednotky, na kterou jsou jako máslo, salám či marmeláda „namazány“ další prvky a motivy.\nCca 70% TFmax – AeP 50-65% 0,6-0,75 >1,15, obvykle 1,2-1,3 Cca 70 – 100\nSubjektivní pocit úsilí při tréninku ZDV by měl být poměrně nízký, rostoucí jen s délkou tréninkové jednotky. Mnoho začátečníků s nízkou aerobní výkonností to mate a svádí ke zrychlení a zvýšení tempa směrem k horní hranici ZDV. Mají tim pocit, že vlk se nažral, tedy jedou či běží dostatečně rychle, a přitom koza zůstane celá – stále mají alespoň průměrnou tepovku v základní vytrvalosti. To není ani zdaleka optimální přístup, jelikož intenzita takového tréninku bude v konečném výsledku příliš vysoká, podobná spíše motivu „Tempo“ a nepovede k odpovídajícímu rozvoji aerobní výkonnosti. Jednoduše řečeno, nenaučí se nikdy jet či běžet dostatečně rychle na nízkých tepech.\nZajímavý je trénink základní vytrvalosti pod kontrolou wattmetru. Původně jsem to považoval za nezajímavé a předpokládal jsem, že má tepovka v tak nízké intenzitě dostatečnou vypovídací schopnost. Praxe však ukázala opak. Zejména pro jarní najížděcí tréninky se ukázalo velmi přínosné důsledně nepřekračovat ani na krátkou dobu FTP. Výrazně se tím zvýší „dolet“ v jednotlivé tréninkové jednotce i ochota tolerovat dlouhé jednotky opakovaně za sebou (newattově by se to dalo vyjádřit termínem „nenastupovat sám sobě“).\nUžitečné je také průběžné sledování průměrného výkonu, popřípadě normalizovaného výkonu (NP) a faktoru intenzity (IF). V době najíždění by se průměrný výkon měl pohybovat někde okolo 50% aktuálního FTP a IF (NP/FTP) by mělo být 0,6 až 0,65. V sezóně může být výkon samostatné vytrvalostní tréninkové jednotky o něco vyšší, do IF 0,75 nebo průměrný výkon 60% – 65% FTP.\nPokud je ZDV použita jako „obal“ pro intervaly, doporučuji vřele jezdit jí na dolní hranici rozsahu. Jinak budete do intervalů příliš unavení a hlavně vysoký tréninkový stres ZDV překryje do značné míry rozvojový impuls intervalů.


A ještě k otázce, jak si\nNapsal uživatel Stoura dne Po, 04/05/2010 - 18:50.\nA ještě k otázce, jak si mohla evoluce vytvořit víru (tedy spíš náboženství):\n1. Náboženství umožňuje sebeidentifikaci i širší skupině, než je rodina. Větší skupina pak neplýtvá energií na spory, ale ušetřené síly může využít k expanzi.\n2. Náboženství umožňuje zabalit základní znalosti a společenský pravidla do jednoho balíku, a to včetně technologie vtloukání do hlav.\nhowto: chybi ve vyctu\nNapsal uživatel Stoura dne Po, 04/05/2010 - 18:44.\nVe Vašem výčtu chybí to, že bariérou může být prostě jen vzdálenost. Je známo několik druhů, kde populace na okrajích výskytu mohou mít potomky jen se sousedící populací a ani laboratorně nelze křížit populace ze vzdálených okrajů areálu výskytu.\nPopulaci A lze zkřížit s populací B, tu s populací C, ale A s C už nelze. Příklady jsou některé druhy ryb v jezerech jižní Ameriky, nebo třeba severoamerický čolek Ensatina nebo některé druhy hlodavců.\nZajímavým příkladem jsou zvířata, která se rozešla\nNapsal uživatel Triturus (neověřeno) dne Ne, 12/20/2009 - 19:36.\nz jednoho místa při pohybu kontinentů vznikly samostatné oddělené populace, které někdy žijí na úplném konci světa - příkladem mohou být vačnatci v J Americe a v Austrálii, popř. Tasmánii, či Papui-Nové Guinei. Nebo třeba takový TAPÍR, zvíře žijící jak v JV Asii, tak v J Americe a to bez velkých rozdílů, lamy a velbloudi ( přičemž se tvrdí, že místem vzniku velblouda stejně jako koňovitých byla původně Amerika ). Co se ví málo, tak fosílie vačnatců - konkrétně např. klokanů nejsou vůbec omezeny na australskou oblast, ale nacházejí se i v Evropě. Myslím, že příkladů by se našlo, mnohem, mnohem více, než mě jen teď tak z hlavy napadlo.\nDobrá pro taková srovnání je kniha :\nZvířata na zeměkouli ( zabývající se migrací druhů ) od Urlicha Sedlaga ( vydalo Panorama,Praha, 1986 ) půjde jistě sehnat přes on-line antikvariáty.\nNebo : Migrace zvířat od Johna Cloudsleyho-Thompsona ( vydal Albatros,Praha,1988 )\nRozdíl mezi alopatrickou a sympatricko speciací\nNapsal uživatel howto dne Ne, 12/20/2009 - 18:57.\nZatím nikdo nekomentoval výše uvedené rozdíly:\nVznik nových druhů, při kterém je areál původního druhu rozdělen geografickou bariérou. Na obou stranách bariéry se populace vyvýjí odděleně a vlivem hromadění pomalých změn vznikají dva druhy. Pokud geografická bariéra zmizí před vytvořením reprodukční bariéry vzniká tzv. hybridní zóna.\nPopisuje vznik více druhů z jednoho původního bez působení geografické bariéry. Vysvětluje speciaci u býložravců s druhově omezeným spektrem potravy, kteří přecházejí na nové zdroje potravy a ztrácejí tím biologický kontakt s jedinci původní populace.\nZajímalo by mne, jak evolucionisté vysvětlují skutečnost, že nějaký druh se na různých místech a v různých podmínkách vyvinul úplně stejně?\nNaše kreacionistické vysvětlení je jasné. Původní pradruhy stvořil Bůh. Z evolucionistických jsem zaslech jen to, že původně různé druhy se hybridizací mohou začít jevit jako jeden druh, ovšem to by zase dokazovalo jen kreacionismus, tzn. když se druhy mohly křížit, logicky šlo původně o jeden pradruh. Nebo chcete snad tvrdit, že se nezávisle na sobě vyvinuly druhy, které se mohly křížit, ale neměly k tomu geograficky možnost? Či se pradruh rozdělil, pak se vyvíjel samostatně, aby se pak nakonec znovu zmixoval, že ano? Ale jak je pak možné, že jsou některé druhy třeba i 220 mil. let stejné?\nMyslím, že článek velmi vtipně upozornil na vnitřní evolucionistické názorové rozdíly na tak základní věc jako je speciace. Pochopitelně když se nedohodnou vymyslí ještě peripatrickou oscilující speciaci, která si vezme od každého něco. Darwinisté tápají, už to ani nejsou oni, už nedokáží ani vysvětlit zda pavouci jsou hmyz a nebo samostatná skupina živočichů. Právě hmyz má největší diverzitu a dalo by se to na něm dobře vystudovat, třeba přemístěním na nějaké jiné rostliny apod. Třeba mandelínku s branbor na akorku, třeba by pak mohla vzniknout mandelínka okurková a ty dva druhy by pak mohly vytvořit hybrid mandelínka bramboukurková. Ha Ha Ha\nEvolucionisté přiznejte si, Darwin se mýlil, jste v koncích. Nakonec se snad shodneme, podobně jako zastánci sympatrické speciace si totiž myslím, že druhy vznikly z původního pradruhu. mandelínka bude pořád mandelínkou byť větší či menší.\nSwift a Marsovy měsíce\nNapsal uživatel Triturus (neověřeno) dne Po, 12/14/2009 - 18:57.\nNapsal uživatel Triturus (neověřeno) dne Po, 12/14/2009 - 15:57.\ntypický příklad fantaskních memetických blábolů ( taková homeopatická empírie\nNapsal uživatel Triturus (neověřeno) dne Po, 12/14/2009 - 13:56.\nMám doma jak Dějiny židovského národa, tak Dějiny 20. stol., i Dějiny Křesťanství a též Bullocka. Takže vím, že to nejsou žádné brožurky\nV dějinách křesťanství je z hlediska konkrétního tématu, které právě rozebíráme zajímavá ta část, kde Johnson popisuje vztahy Nacistického režimu a církví. Pro některé křesťany to bude dost šokující čtení. Zvlášť zajímavá je pasáž od str.440 po str.456. Ale neméně zajímavá a pro někoho šokující je většina dějin křesťanství vpodstatě zhruba od doby Konstantina Velikého, kdy se křesťanstvo postupně zřeklo své neutrální oddělenosti od světa a začalo se aktivně podílet na politice jejímž pokračováním je dle von Klausewicze i válka.\nNapsal uživatel KTE (neověřeno) dne Po, 12/14/2009 - 13:15.\nJá s vámi víceméně souhlasím Jen jsem chtěl trošku nadzvihnout místní fundamentalisty, pro které je ideovým zdrojem všeho nacistického běsnění evoluční teorie\nDoporučoval bych ale všimnout si jednoho aspektu - největší totalitní režimy 20. století více nebo méně otevřeně náboženství potlačovaly. Protože ve zděděných lidských instinktech nelze trvale pěstovat dvojí víru, nábožensví by konkurovalo státní doktríně. Někde v člověku ty dispozice jsou a současnými scanovacími metodami je lze i vědecky zkoumat.\nMinimálně jednu z vámi doporučených knih (Alan Bullock) jsem četl, přestože to není žádná útlá literatura. Paul Johnson je mým oblíbeným autorem, Dějiny 20. století jsou napsané s notnou dávkou humoru, ale ne na úkor věcnosti. Četl jsem Dějiny židovského národa, ale Dějiny křesťanství mi zatím unikaly. Kouknu se v knihovně.\nNapsal uživatel Triturus (neověřeno) dne Po, 12/14/2009 - 12:43.\n"Tato dispozice se BEZPOCHYBY vyvinula evolučně a lze si představit spoustu situací, kdy náboženská víra jednoznačně přispívá k přežití jednotlivce nebo skupiny."\nTam konkrétně MEMETIKA se podle mě pohybuje už za hranicí empirické vědy = tedy spíš v oblasti evoluční fantazie, kdy je přání otcem myšlenky a ta by měla být i dcerou činu.


Rok 1989 - Divadlo slaví 30 let a stávkuje - Stará Blažková - Divadlo A. Dvořáka Příbram\nRok 1989 – Divadlo slaví 30 let a stávkuje\nRok 1989 byl bohatý na události. Jednou z nich bylo i 30. výročí založení divadla. V roce 1989 mělo divadlo 90 zaměstnanců a z toho 36 pracovníků uměleckého souboru. Ročně se uvádělo 9-10 premiér a návštěvnost se pohybovala okolo 80 000 diváků ročně (včetně zájezdových představení a hostujících divadel).\nPrvní premiérou v roce 1989 se stala hra Prokletý básník. Autorem byl člen hereckého souboru Michal Gulyáš a hra se uváděla v prostoru Divadla za oponou. Téma odkazovalo na villonovské balady. Hlavní roli básníka Bergera, člověka, který touží a usiluje o spravedlivější svět, ztvárnil sám autor Michal Gulyáš. V dalších rolích se představili Pavel Anděl, František Kuba, Hana Czivišová, Štěpánka Lisá a Robert Leiš. Pavel Anděl inscenaci režíroval a byl též spoluautorem hudby. Výpravu vytvořila Jarmila Vogelová jako host. Československá premiéra hry Prokletý básník proběhla 18. ledna.\nMichal Gulyáš (básník Berger) v představení Prokletý básník, československá premiéra 18. ledna 1989.\nTéměř o měsíc později se uskutečnila druhá československá premiéra. 15. února se na jevišti objevila science fiction ze vzdálené současnosti od autora Zdeňka Jirků s názvem Pečená péče. Režie se ujal Jan Krafka jako host. V inscenaci vystupovali Alena Konopíková, Rudolf Leitner, Antonín Stockinger, Pavel Anděl, Jaromír Husák, Eva Vojtová ad.\n2.\tZleva: Rudolf Leitner (Referent procesů kontaktů aj.), Eva Vojtová (Paní) a Jaromír Husák (Tlumočník) v představení Pečená péče, československá premiéra 15. února 1989.\nDne 8. března se konala premiéra ložnicové frašky Alana Ayckourna Postel pro hosty. Inscenaci režírovala Eva Sadková jako host. V hlavních rolích mohli diváci vidět Jiřího Hasila, Evu Trunečkovou, Jaroslava Pešice. Hanu Ornestovou ad.\nJaroslav Pešice (Nick), a Hana Štrudlová (Kate) v představení Postel pro hosty, premiéra 8. března 1989.\nDubnovou premiérou se stala hra Františka Hrubína Křišťálová noc. V režii Martina Těšitele se na jevišti odehrál příběh rodiny Strunových. Do role důchodce Aloise Struny byl obsazen Antonín Stockinger. V rolích členů jeho rodiny se objevili Eva Trunečková, Jiří Žák, Rudolf Leitner, Hana Štrudlová ad. Výpravu vytvořil Vladimír Všetečka. Premiéra se konala 26. dubna.[ 5]\nAntonín Stockinger (Alois Struna), Jiří Žák (Jenda) a Eva Trunečková (Strunová) v představení Křišťálová noc, premiéra 26. 4. 1989.\nJeště před prázdninami se konala premiéra hudební komedie Nebe na zemi od autorské dvojice Jan Werich a Jiří Voskovec. Hudbu pro ni složil Jaroslav Ježek. Jan Werich hru upravil a František Rachlík doladil hudbu. V příbramském nastudování se objevilo mnohem více písní, než se uvádělo v Osvobozeném divadle v Praze. Do představení byly zakomponovány písně z dalších her Wericha a Voskovce. Představení doprovázela živá hudba. Režisér Jaromír Janeček a choreografka Lea Janečková zapojili do dění i členy orchestru Experiment. Výpravu inscenace vytvořila Jarmila Křížková. Dvojici hlavních postav Scipia Calabera a Horacia Dardy ztvárnili Jaroslav Pešice a Ota Filip. Hra byla diváky velmi dobře přijata. Premiéry proběhly ve dnech 14. a 15. června. 16. června se představení hrálo v dopoledních hodinách pro důchodce.\nZleva: Jaroslav Pešice (Scipio Calaber) a Ota Filip (Horacio Darda) v představení Nebe na zemi, premiéry 14. a 15. června 1989.\n11. října se na divadelních prknech uskutečnila československá premiéra hry polského dramatika Slawomira Mrožka s názvem Hrbáč. Hra o setkání lidí na dovolené v letním penzionu, která je podobenstvím o tom, jak lidé přistupují k neobvyklým skutečnostem. Inscenaci režíroval Ivan Zmatlík. Výpravu vytvořili Libuše Pražáková a Albert Pražák jako hosté. Do hry byli obsazeni Jaromír Husák, Hana Czivišová, Rudolf Leitner, Magda Weigertová, Jakub Kohl, Ivan Klečka a Jaroslav Pešice.\nZleva: Ivan Klečka (Hrbáč) a Rudolf Leitner (Baron) v představení Hrbáč, premiéra 11. října 1989.\nU příležitosti oslav 30. výročí založení divadla se v listopadu konala premiéra frašky Carla Goldoniho Poprask na laguně. Výběr hry nebyl náhodný. Byla to první inscenace nově vzniklého příbramského souboru. Inscenaci režírovala Eva Sadková jako host. Scénu vytvořil Otakar Schindler jako host a kostýmy Helena Anýžová jako host. Hudbu složili Václav a Jakub Zahradníkové na texty Jiřího žáka, který byl zároveň asistentem režie. V představení hráli Ota Filip, Eva Vojtová, Karolina Kubalová, Jan Vávra, Jiří Žák, Jiří Hasil, Eva Trunečková, Hana Štrudlová, Štěpánka Lisá, Jiří Güttner, Michal Gulyáš, Zdeněk Hess, Antonín Stockinger, Stanislav Hybler a František Kuba. Premiéra se konala 1. listopadu. V předsálí divadla byla pro návštěvníky připravena výstava kostýmové a scénografické tvorby Jarmily Křížkové a fotografie M. Baptisty, které zachycovaly herce příbramského souboru, některé již nežijící.\nZleva: Eva Vojtová (Paní Pasqua), Ota Filip (Patron Toni), Jan Vávra (Titta-Nane), Zdeněk Hess (Isidoro) a Karolina Kubalová (Lucietta) v představení Poprask na laguně, premiéra 1. listopadu 1989.\nV květnu proběhl již XXI. ročník Hudebního festivalu Antonína Dvořáka. Připomínal 44. výročí osvobození Československa a 85. výročí úmrtí Antonína Dvořáka. 10. května se konalo tradiční slavnostní zahájení festivalu v Památníku Antonína Dvořáka ve Vysoké vystoupením Posádkové hudby Příbram. Zahajovacího koncertu na Vysoké se účastnilo 60 žáků Lidové školy umění v Příbrami, aby se mohli podívat na umění vojenských hudebníků. Ve večerních hodinách byl festival zahájen v divadelním sále koncertem Západočeského symfonického orchestru. Zajímavým bodem programu festivalu bylo spojení hudby s mluveným slovem. Stamicovo kvarteto spojilo své vystoupení s recitátorem Milošem Friedlem, který přednášel úryvky z Máchova Máje. Na své si přišli i milovníci baletu a opery. Jihočeské divadlo České Budějovice připravilo pro návštěvníky komickou operu Únos ze Serailu od Wolfganga Amadea Mozarta. Na festivalu vystoupili i sólisté baletu a opery Národního divadla v Praze. Závěr festivalu se konal na zámku v Zalužanech. Harfový koncert Jany Bouškové byl spojen s vernisáží zahradních plastik v zámeckém parku. Výstava vznikla ve spolupráci s průmyslovou keramickou školou v Bechyni.\nV listopadu došlo k velkým změnám. Ve dnech od 18. listopadu do 7. prosince 1989 se zapojovali členové divadla do protestů proti komunistickému režimu. 18. listopadu se herci ze zahraničního rozhlasu dozvěděli o masakru ze 17. listopadu a o stávce divadel. Rozhodli se proto spojit s ostatními divadly a zrušit večerní představení pro dárce krve. Večer přečetli herci před diváky prohlášení o připojení se ke stávce a vysvětlovali, že krev, kterou tito lidé darovali pro záchranu zdraví a životů, byla prolita na Národní třídě. Tento čin se však nesetkal s pochopením a došlo i na účast Bezpečnosti, která požadovala vysvětlení. Zároveň se dostavil i místopředseda městského národního výboru a po zjištění situace prohlásil, že „divadlo, které nehraje, město nepotřebuje“.\nDne 20. listopadu proběhlo v divadle hlasování zaměstnanců, kteří tak rozhodli o připojení příbramského divadla ke stávce. O den později vznikl v divadle sedmičlenný stávkový výbor a Občanské fórum, čímž se divadlo stalo koordinačním centrem stávkových výborů a Občanského fóra města. Dne 23. listopadu byl ředitel Okresního kulturního střediska Příbram František Černý vyzván vedením odboru kultury SKNV, aby uzamkl divadlo, které je v budově OKS v nájmu. František Černý však neuposlechl a již 24. listopadu se v divadle konal první mítink pro veřejnost. Setkal se s obrovským ohlasem, lidé stáli i před divadlem a poslouchali záznam jednání z amplionů. Neformální veřejné diskuze se konaly v prostorách divadla a v klubu mládeže Junior. Kromě příbramských herců se do diskuze zapojili i pražští herci Jaroslav Moučka, Blanka Bohdanová, Jan Přeučil ad. Místo plánovaných představení se v budově divadla konaly schůze stávkových výborů a docházelo k přípravám generální stávky. V průběhu revolučních dní absolvovali herci rovněž řadu výjezdů do škol a různých podniků okresu, ze kterých byli zpočátku vykazováni a poté přijímáni s velkým nadšením.\nV roce 1989 se divadlo potýkalo s několika problémy. Návštěvnost nebyla stálá. Některá představení byla vyprodána, ale některá se podařilo naplnit jen z poloviny a to ještě díky předplatnému. Problém byl s režiséry. Stávající tým se s režisérem rozešel. V divadle proto hostovali zejména pražští režiséři, např. Eva Sadková z Československé televize. Kvůli nesplnění ekonomických podmínek se dokonce uvažovalo, že by divadlo mohlo být v roce 1990 uzavřeno.\nNa konci srpna odešel jeden ze zakládajících členů hereckého souboru. 29. srpna zemřel herec a příbramský rodák Mnislav Hofmann. V příbramském divadle působil až do roku 1980, tedy 21 let. Z jeho rolí připomeňme např. kostelníka Aloise Pyškytla z pohádky Dalskabáty hříšná ves aneb Zapomenutý čert, Františka Fialu z veselohry Naši Furianti nebo vodníka Michala z Jiráskovy Lucerny. Televizní diváci si budou Mnislava Hofmanna pamatovat např. z filmu Holky z porcelánu.\nZleva: Mnislav Hofmann (Alois Pyškytle, kostelník) a Rudolf Fleischer (PhDr. a ThDr. Ichthuriel, Ignác Loula) v představení Dalskabáty hříšná ves aneb Zapomenutý čert, premiéra 10. června 1960.\n SOkA Příbram, fond MěstNV Příbram, Obecní kronika hornického města Příbram 1989, s. 30.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 5, 3. únor 1989, s. 3.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 12, 24. březen 1989, s. 3.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 19, 12. květen 1989, s. 3.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 23, 9. června\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 40, 20. říjen 1989, s. 3.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 44, 17. listopad 1989, s. 3.\n Příbramský zpravodaj, květen 1989, s. 3.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 48, 15. prosinec 1989, s. 3.\n SOkA Příbram, fond MěstNV Příbram, Obecní kronika hornického města Příbram 1989, s. 71.\n SOkA Příbram, fond MěstNV Příbram, Obecní kronika hornického města Příbram 1989, s. 31.\n Nové Příbramsko, roč. 38, čís. 37, 29. září 1989, s. 3.


Dárek nebo reklama | Motion booking\nPřipravili jsme pro Vás skvělou možnost, jak udělat příjemnou reklamu Vaší společnosti nebo Vašim nabízeným službám. Je jí totiž námi nabízený potisk triček , který zajistí, že se o Vás bude vědět. Pakliže nemáte co propagovat, můžete naše služby použít i jako zajištění vhodného dárku pro Vaše blízké k různým výročím nebo jubileím. Používáme technologii sítotisku, která patří mezi mnoha lety prověřené a nejkvalitnější způsoby potisku triček .\nStačí zavítat na naše internetové stránky a přesvědčit se, že máme opravdu potisk triček pro každého, protože netiskneme na textil jen tak ledajaké obrázky nebo fotografie, ale jenom ty, které nám sami zašlete a přejete si zvěčnit na Vaše svršky. Vyzkoušejte naše služby ještě dnes.


Jan Materna - Právě dnes\nKdysi dávno to bylo místo, kam se ve velkém chodili koupat a relaxovat nejen Žižkováci, ale i lidé ze všech koutů Prahy. Po revoluci městské lázně v Husitské ulici nahradil taneční klub, od roku 2004 však místo zeje prázdnotou. Nyní by se dům mohl o…\nVčelaříci z Hostinného stočili první med\nÚly s trojicí včelstev z klášterní zahrady v podkrkonošském Hostinném vydaly o víkendu první letošní med.\nPraha 3 zahájila největší investiční akci za poslední čtyři roky\n9.June » MediaShow.cz\nCelkem 266 milion� korun pl�nuje radnice Prahy 3 investovat do revitalizace t�� vizu�ln� dominantn�ch panelov�ch dom� u frekventovan�ho Ol�ansk�ho n�m�st�.\nNÁRODNÍ PARK ŠUMAVA: Osmý ročník Šumavské mozkovky má dva vítěze\nNesmírně vyrovnaný souboj populárně naučných článků popisující výzkumy na území Šumavy nabídl osmý ročník soutěže Šumavská mozkovka 2021. Shodný počet 136 hlasů získaly články Jiřího Tůmy s názvem „Mravenci jako lesní farmáři. Pasou dobytek, používa…\n25.February » Naše voda\nPraha 3 vypsala tendr na revitalizaci domů\n29.May » MediaShow.cz\nJiž posedmé vybírali čtenáři časopisu Šumava a milovníci Šumavy na oficiálním webu Správy NP Šumava nejlepší populárně naučný článek popisující výzkumy na území Šumavy v rámci soutěže Šumavská mozkovka 2020. Rekordních 291 hlasujících vybralo jako n…\nTehdy gymnaziální učitelé biologie a anglického jazyka zavítali do liverpoolské partnerské školy, aby se domluvili na personálním obsazení a harmonogramu aktivit, které budou obě strany se skupinou vybraných žáků postupně naplňovat. „Náš projekt nen…\n28.June » ČRo Hradec Králové\nČlenové včelařského kroužku pod hostinskou uměleckou školou společně se zkušenými včelaři začali vytáčet květový med. Zatím to vypadá, že medu bude v této oblasti dostatek. Vytáčí se zhruba o 14 dní později než loni. Může za to podle včelařů chladný…\n20.June » Krkonošský deník\nTato informační stránka o Jan Materna zobrazuje poslední internetové články, ve kterých se výraz "Jan Materna" vyskytuje. Výsledný seznam není redigován.


Hotely Lüneburg od 1 345 Kč/noc - Search on KAYAK\nHotely v Lüneburg\nVyhledávejte hotely v Lüneburg na stovkách stránek pro cestovatele zároveň.\nNejlepší hotely v Lüneburg\nNejvíce doporučované hotely v Lüneburg\nDormero Hotel Altes Kaufhaus - Lüneburg - Restaurace\nComfort Hotel Lüneburg - Lüneburg - Restaurace\nB&B Hotel Lüneburg - Lüneburg - Ložnice\nLand-gut-Hotel Waldesruh - Lüneburg - Budova\nHeide Hotel Reinstorf - Lüneburg - Budova\nLandgasthof Stossel - Lüneburg - Ložnice\nHotel Heidpark - Lüneburg - Budova\nBest Western Plus Residenzhotel Lüneburg - Lüneburg - Salónek\nBest Western Premier Castanea Resort Hotel - Lüneburg - Salónek\nGästehaus am Wasserturm - Lüneburg - Ložnice\nHotel Lübecker Hof - Lüneburg - Ložnice\nHotel Kutscherstube - Lüneburg - Venkovní prostory\nHotel Bargenturm - Lüneburg - Budova\nFachwerkhaus in der Altstadt - Lüneburg - Obývací pokoj\nKolik stojí hotel v Lüneburg?\nNejoblíbenějšíHotel Kutscherstube2 168 Kč za noc\nNejoblíbenější č. 2Hotel zum Heidkrug2 818 Kč za noc\nNejlepší poměr kvality a cenyHotel Heidpark1 344 Kč za noc\nPoměr kvality a ceny č. 2Heide Hotel Reinstorf1 344 Kč za noc\nNejoblíbenějšíBest Western Premier Castanea Resort Hotel3 144 Kč za noc\nNejoblíbenější č. 2Seminaris Hotel Lüneburg2 255 Kč za noc\nNejlepší poměr kvality a cenyDormero Hotel Altes Kaufhaus1 865 Kč za noc\nPoměr kvality a ceny č. 2Bergström Hotel Lüneburg1 995 Kč za noc\nKdy rezervovat hotel v Lüneburg\nTOP tipy, jak najít ideální nabídky hotelového ubytování v Lüneburg\nHledáte-li levný hotel v Lüneburg, měli byste zvážit pobyt mimo sezónu. V měsících leden a listopad najdete v Lüneburg levnější ubytování.\nCeny hotelových pokojů se liší v závislosti na mnoha faktorech. Dnem s nejlepšími nabídky hotelového ubytování v Lüneburg je však sobota. Naopak, nejdražším dnem bývá většinou pátek.\nChcete-li najít nejvýhodnější cenu ubytování v Lüneburg, zarezervujte si je více než 90 dnů před začátkem pobytu.\nNejčastější dotazy týkající se rezervace hotelu v Lüneburg\nJsou hotely v destinaci Lüneburg v období krize v souvislosti s koronavirem (COVID-19) bezpečné?\nHotely představují bezpečné prostředí pro cestovatele, za předpokladu, že jsou v souvislosti s koronavirem (COVID-19) provedena řádná sanitační opatření. Doporučujeme však, abyste se v souvislosti s bezpečnostními opatřeními pro hotelové ubytování v destinaci Lüneburg obrátili na místní úřady.\nJak mohu najít hotel v centru města Lüneburg?\nPoté co začnete s vyhledáváním hotelů na stránkách KAYAK, své hledání můžete zúžit na základě konkrétní městské části. To vám umožní vybrat městské části v centru města Lüneburg. Vyhledávat můžete také prostřednictvím mapy města, kde si můžete vybrat konkrétní místo, jako například centrum města Lüneburg.\nKde se v Lüneburg ubytovat?\nPomocí naší mapy najdete ideální ubytování v Lüneburg. Zobrazí se na ní přesné umístění jednotlivých hotelů.\nHotelové nabídky Lüneburg. Vyhledávejte hotely v destinaci Lüneburg. Najděte levné hotelové pokoje v destinaci Lüneburg. KAYAK vyhledává na stovkách stránek pro cestovatele a pomůže vám najít levné hotely a zarezervovat si pokoj, který vám bude nejvíce vyhovovat.


Pustila se do předjíždění, netušila, co ji čeká - Hodonínský deník\nPustila se do předjíždění, netušila, co ji čeká\nHODONÍNSKO - Bez zranění se obešla dopravní nehoda mezi obcemi Vlkoš a Vracov.\nDevětadvacetiletá řidička Peugeotu se dle všeho rozhodla zároveň předjet osobní auto a kamion. Jakmile se však ocitla vedle kamionu, došlo k problému. Řidič kamionu totiž začal předjíždět také. „Aby žena zabránila kolizi, strhla volant doleva.\nKrajnice byla pravděpodobně mokrá, a tak se s autem dostala do příkopu,“ řekla policejní mluvčí Dana Prajková. Škoda na autě se však vyšplhala na čtyřicet tisíc korun.


Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace 2013/2014 OBSAH - PDF\nDownload "Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace 2013/2014 OBSAH"\n1 Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace 2013/2014 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Školní rok 2013/2014 1\n2 OBSAH A. Základní údaje o škole 2 B. Přehled oborů vzdělání 12 C. Personální zabezpečení činnosti školy 14 D. Údaje o zápisu k povinné školní docházce 17 E. Výsledky vzdělávání žáků 18 F. Prevence rizikového chování u žáků 25 G. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy 30 H. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 32 I. Výsledky kontrol provedených Českou školní inspekcí 40 J. Základní údaje o hospodaření školy 41 K. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 47 L. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 47 M. Projekty předložené školou financované z cizích zdrojů 47 N. Spolupráce s odborovými organizacemi 47 Napsali o nás 49 1\n3 A. Základní údaje o škole Název školy: Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, příspěvková organizace Sídlo: Havlíčkova 1/520, Opava Právní forma: právní subjekt od roku 1991, příspěvková organizace IČO: Zřizovatel: Moravskoslezský kraj 28. října Ostrava Ředitelka školy: Mgr. Kateřina Prchalová Zástupce statutárního orgánu: Mgr. Jana Čmelíková Vedoucí SPC: Mgr. Dana Diatilová Kontakt na zařízení: tel/fax sekretariát školy: internetové stránky: Součásti školy podle rozhodnutí o zařazení do rejstříku škol a jejich kapacity 1. Základní škola 120 žáků 2. Školní družina 80 žáků 3. Internát 40 lůžek 4. Speciální pedagogické centrum 500 klientů 5. Školní jídelna 180 jídel Počet žáků školy k Počet žáků školy k Z toho ubytovaných k Docházejících do ŠD k Nárůst počtu žáků 0 ZŠ -3 Internát +10 Školní družina 2\n4 Základní orientace školy, systém péče o žáky Organizace je zaměřena na komplexní péči o žáky se zdravotním postižením a poskytuje základní vzdělávání dle platných osnov (viz dále), dodržuje systém prostupnosti, což znamená, že přijímá žáky i během školního roku na diagnostické pobyty nebo je v nutných případech vřazuje ihned. Vnitřní členění školy umožňuje vzdělávání zrakově postiženým (slabozrakým, žákům se zbytky zraku, nevidomým) a žákům s narušenou komunikační schopností. U žáků s jiným druhem postižení probíhá výuka dle individuálních vzdělávacích plánů zohledňující jejich potřeby. Výuka se od výuky v běžných základních školách liší individuálním přístupem, který umožňuje snížený počet žáků ve třídách (6 14 pro žáky se zdravotním postižením), uzpůsobeným školním vzdělávacím programem a výukou speciální péče. Pro zrakově postižené je to individuální tyflopedická péče (výuka Braillova písma, manipulace s optickými pomůckami, výuka prostorové orientace a samostatného pohybu, sebeobsluha). 3\n5 Pro žáky s vadami řeči je to individuální logopedická péče (náprava výslovnosti hlásek, rozvoj slovní zásoby, dechová cvičení aj.) a pro všechny potřebné náprava specifických poruch učení a chování, kroužek ADHD. Do výuky v prvním ročníku je zařazena vyučovací hodina pro zvládnutí grafomotorických dovedností. Učební plány se liší od škol běžného typu předmětem psaní na počítači a prací na počítači od 5. ročníku. Škola vzhledem ke svému zaměření zajišťuje také léčebně preventivní péči lékařem-oftalmologem a zdravotní sestrou. Tělesně postiženým žákům ubytovaným na internátě je zajištěna rehabilitace. 4\n6 Školní družina poskytuje zázemí při odpoledních činnostech docházejícím žákům, dohlíží na nástupy na odpolední vyučování žáků, zajišťuje jejich relaxaci a výchovu při mimoškolních činnostech. Má úzkou návaznost na činnost internátu. Školní družina Úsměv měla v letošním školním roce šest oddělení, ve kterých pracovalo šest vychovatelek, z toho čtyři vychovatelky pracují na plný úvazek, jedna vychovatelka na 0,95 a jedna vychovatelka, která pracuje na internátě, měla část úvazku ve školní družině. Do školní družiny bylo přihlášeno 80 žáků, převážně z nižšího stupně (61), a doplňovali je žáci vyššího stupně (19). Školní družina pracovala podle svého ŠVP Spokojené dítě s úsměvem na tváři, který byl rozdělen na jednotlivé měsíce. Každá vychovatelka si měsíční plány zpracovávala sama podle individuality svého oddělení. Hlavní důraz práce ve školní družině byl kladen na kompetence k trávení volného času, to znamená, že žáci sami mohli navštěvovat různá oddělení školní družiny a volit si aktivity dle svého zájmu. U všech žáků bylo zohledňováno zdravotní znevýhodnění tak, aby se do aktivit mohli zapojovat všichni. Po celý rok se paní vychovatelky ve školní družině snažily, aby činnost pro žáky byla pestrá a zajímavá a aby byli ve školní družině spokojeni, aby se mohli realizovat ve svých zájmech a rozvíjet svou osobnost. Podle toho, že někdy žáci nechtěli odcházet ze školní družiny domů, a podle reakcí rodičů se nám to daří. Jedinou nevýhodou je, že prostory školní družiny jsou pro tak velký počet žáků malé. 5\n7 Internát při ZŠ poskytuje žákům výchovu, ubytování a stravování. Ve školním roce 2013/2014 bylo na internátě ubytováno 21 žáků, kteří byli rozděleni do třech výchovných skupin dle věku, zájmu a zdravotního postižení. O žáky se starali tři denní vychovatelé a dvě asistentky pedagoga (noční vychovatelky). Při výchovně vzdělávací činnosti pracovali vychovatelé dle Vzdělávacího programu školní družiny a internátu Úsměv. Byl kladen důraz na sportovní i tělovýchovné činnosti, pracovní a výtvarnou výchovu, zvládání prvků sebeobsluhy, prostorové orientace a společenského chování. Při všech činnostech bylo zohledňováno zdravotní znevýhodnění žáků tak, aby každý mohl rozvinout svou osobnost. Ke všem žákům bylo přistupováno individuálně, dle jejich potřeb. Od měsíce března se u vybraných žáků začaly provádět terapie bazální stimulace. V odpoledních hodinách využívali žáci především prostory tělocvičny, posilovny, počítačové učebny, relaxační místnosti a nadstandardního vybavení školy tandemová kola, speciální reliéfní desky, trenažér pohyblivým pásem. Pravidelně navštěvovali Městskou knihovnu Petra Bezruče a dětská hřiště v okolí školy. 6\n8 Mezi dětmi nejlépe hodnocené akce patřily sportovní turnaje v boccii, přehazované a florballe, odpolední výjezdy na tandemových kolech, návštěva Aquaparku v Kravařích, výlet do Kylešovic spojený s jízdou na koních a výlet do Chvalíkovic spojený s opékáním párků. Po celý školní rok školní družina a internát spolupracovali při organizaci projektů a akcí. měsíc září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen projekt Seznamovací odpoledne v tělocvičně Koloběžkiáda Účast na Mezinárodním šachovém turnaji v Olomouci Pečení perníčků ke Dni otevřených dveří Školní turnaj v boccii Mikulášský kapřík Účast na vánočním šachovém turnaji v Praze Čertovská diskotéka v tělocvičně Vánoční koncert pěveckého sboru Slavíčci Pečení vánočního cukroví Vánoční posezení s hrami v tělocvičně Maškarní karneval Sportovní odpoledne Zimní olympiáda v Hači Týden zdraví Školní turnaj v přehazované Beseda s policií Pozor na semafor Dubnový turnaj v pexesu Návštěva dopravního hřiště Beseda s policií Vlastní bezpečí Dětský den 7\n9 Název zájmové činnosti Počet dětí Počítače 12 Pohybové hry 14 Šachy 7 Keramika I 14 Keramika II 9 Sportovní hry 10 Výtvarně dramatický 14 Pěvecký (Slavíčci) 18 Florbal 12 Showdown 6 Žáci navštěvovali zájmové kroužky, které vedli vychovatelé školní družiny a internátu a učitelé. Celkem žáci mohli pracovat v deseti zájmových kroužcích. Školní jídelna zajišťuje stravování žákům a zaměstnancům školy. V rámci doplňkové činnosti zajišťuje stravování i cizím strávníkům. Kapacita jídelny je 180 strávníků. Pro žáky školy se jídlo připravuje pětkrát denně. Celodenní stravování využívají žáci, kteří jsou ubytováni na internátě. Jídelna má kapacitu 58 míst k sezení. Klienty speciálně pedagogického centra (dále jen SPC) jsou děti, žáci a studenti s narušenou komunikační schopností nebo se zrakovým postižením, integrovaní ve školách běžného typu, a také žáci speciálních škol. SPC zabezpečuje diagnostické, poradenské, terapeutické, vzdělávací a metodické činnosti nejen pro zrakově postižené klienty a klienty s vadami řeči od 3 do 18 let, ale i pro jejich rodiče a pedagogické pracovníky ve školách s integrovanými dětmi a žáky. 8\n10 Klienti SPC jsou seznamováni se všemi formami speciálního vzdělávání žáků se zdravotním postižením, jako je individuální integrace do běžného typu škol, skupinová integrace nebo vzdělávání ve škole samostatně zřízené pro žáky se zdravotním postižením. Počet klientů SPC je pohyblivý, do evidence jsou zařazováni dle jejich potřeby. SPC pomáhá sestavovat individuální vzdělávací plány (dále IVP), vypracovává odborné posudky, zprostředkovává diagnostické pobyty. Klientům jsou poskytovány konzultace formou ambulantní péče, ale i formou výjezdu do školy. Speciálně pedagogické centrum nabízí další služby podle typu postižení: logopedickou péči, myofunkční terapii, trénink jazykových schopností Program podle D. B. Elkonina, Hypo program pro děti předškolního věku, KUPREV program rozvoje sociálních dovedností, vyšetření zaměřené na profesní orientaci, pomoc psychologa v krizových situacích, výuku prostorové orientace a samostatného pohybu nevidomých žáků, výuku bodového písma, instruktáž k tyflografice, vyzkoušení a doporučení optických a 9\n11 kompenzačních pomůcek, víkendové akce pro rodiče a učitele, zapůjčování, případně tvorba pomůcek a učebnic v bodovém písmu. Vzhledem k narůstajícímu počtu klientů speciálně pedagogického centra a nedostatečným prostorám pro veškeré činnosti centra využíváme pronajaté prostory odloučeného pracoviště Masarykovy střední školy zemědělské a Vyšší odborné školy, Opava, příspěvková organizace. Integrovaní MŠ: 182 ZŠ: 228 G, SOŠ, SOU: 12 Ze škol zřízených pro zdrav. postižené MŠ: 111 ZŠ: 145 G, SOŠ, SOU: 0 Ind. činnost pro klienty ambulantně 945 v terénu 324 Komplexní vyšetření ambulantně 123 v terénu 0 Poradenské činnosti se zákonnými zástupci individuální 721 skupinové 16 Služby pedagogům ambulantně 457 v terénu 113 Depistáže 168 Doporučení k integraci 390 Jedním z hlavních cílů speciálně pedagogického centra ve školním roce bylo zkvalitnění mezioborové spolupráce s oftalmology, dětskými lékaři, ředitelkami mateřských škol pro zrakově postižené děti a s ostatními speciálně pedagogickými centry pro všechny typy postižení. Pracovníci SPC se stali členy pracovní skupiny pro komunitní plánování a podílejí se na zkvalitnění péče o zrakově postižené. V tomto záměru budou pracovníci speciálně pedagogického centra společně s vedením školy systematicky pokračovat. 10\n12 Zveřejňování informací o škole Podáváním informací a jejich poskytováním je za školu pověřena ředitelka a její statutární zástupkyně, za speciálně pedagogické centrum pak ředitelka školy a jeho vedoucí. Poskytování informací podle zákona č.106/1999 Sb. 18, odst. (1): Počet podaných Výsledky řízení žádostí o informace podle zákona rozkladů proti rozhodnutí Počet rozsudků soudu, o neposkytnutí informace kterým došlo Výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace Veškeré informace o aktivitách školy, které nepodléhají utajení, jsou pravidelně vyvěšovány na internetových stránkách školy. 11\n13 B. Přehled oborů vzdělání C/ C/001 Ve školním roce 2013/2014 se ve všech ročnících školy vzdělávalo podle Školního vzdělávacího programu Cesta do života č.j. 3008/2007. Školní vzdělávací program přizpůsobuje metody, tematické plány a hodinovou dotaci potřebám žáků s různým druhem a typem postižení. Žáci, u kterých byla školským poradenským zařízením diagnostikována lehká mentální retardace, jsou vzděláváni podle Školního vzdělávacího programu Cesta do života dodatek č. 1. U žáků s jiným druhem zdravotního postižení je vzdělávání zajišťováno formou individuální nebo skupinové integrace a jsou u nich vypracovávány individuální vzdělávací plány. Při přidělování hodinových dotací na třídu a učitele je každoročně zohledněn i objem potřebné speciální péče pro jednotlivé žáky, čímž dochází k nárůstu úvazků. V jednom ročníku jsou vyučováni žáci s různým typem i stupněm postižení, vzniká tak větší potřeba hodin individuální péče. - učivo se probíralo v souladu s učebními a tematickými plány, které byly průběžně aktualizovány - na I. stupni byly uplatňovány netradiční formy práce, pozornost patřila také motivaci žáků, při činnostech převažovalo vstřícné klima, účelně bylo využíváno dostupné didaktické techniky a ICT v kmenových učebnách - pedagogičtí pracovníci v průběhu roku pracovali na vytváření kompetenčního rámce Učitel ZŠ Havlíčkova 12\n14 - pedagogická práce byla zaměřena na zkvalitnění kooperace a individualizace ve výuce za podpory externího a interního mentoringu. - dostupné učební pomůcky se využívaly účelně, učitelé vyjádřili potřebu zakoupení nových pomůcek zejména v technických předmětech; vzhledem k nedostatku ONIV se vedení školy rozhodlo řešit nedostatek pomůcek prostřednictvím grantových řízení - žáci jsou vedeni k vystupování s přiměřeným sebevědomím, prezentují své znalosti a dovednosti na veřejnosti (kulturní vystoupení, soutěže, školní projekty a podobně) - posun v chápání školy jako poskytovatele vzdělávací služby (vedení školy se zapojilo do projektu Učící se škola v centru pozornosti jsou žáci, s učiteli se zachází jako s odborníky, důvěřuje v jejich schopnost rozhodovat k prospěchu žáků, snaží se vytvářet podmínky pro kvalitní sebevzdělávání učitelů i za podpory mentoringu, povzbuzuje učitele k tomu, aby se účastnili na rozhodování o chodu školy jako celku, podporuje spolupráci lidí ve škole v zájmu zvyšování kvality práce školy, pečuje o co nejvhodnější zapojování nových členů do školního chodu, prosazují celostní pohled na školní realitu, - stálá pozornost je věnována tématům, která souvisejí s prevencí rasismu, xenofobie či intolerance 13\n15 C. Personální zabezpečení činnosti školy Na škole pracují čtyři různorodé kolektivy pracovníků učitelé, vychovatelé (ve školní družině, na internátě), pracovníci speciálně pedagogického centra a správní zaměstnanci. Škola zajišťuje poskytování poradenských služeb úzkou spoluprácí s SPC, výchovným poradcem (pro I. a II. stupeň) a školním metodikem prevence sociálně patologických jevů. Studium k výkonu specializovaných činností absolvovali pedagogové v oblasti environmentální výchovy, prevence sociálně patologických jevů a v prostorové orientaci zrakově postižených. Výchovná poradkyně školy je specialistkou pro výkon specializované metodologické činnosti v oblasti výchovného poradenství. Specializovaní odborníci vypracovali školní plán práce v jednotlivých oblastech a vedou pedagogické pracovníky k jejich efektivnímu naplňování. Z devatenácti pedagogů má šestnáct vystudovanou speciální pedagogiku (státní zkouška z logopedie, tyflopedie, popřípadě etopedie, psychopedie, VPU). Nekvalifikovaní pedagogové si postupně doplňují kvalifikaci ve speciální pedagogice. Jedná se o pedagogy druhého stupně základní školy, kteří splňují kvalifikaci oborovou. 14\n16 Sedm vychovatelů družiny a internátu má vystudovanou speciální pedagogiku, dvě paní vychovatelky mají ukončené bakalářské studium speciální pedagogiky. Na základě společně stanovené vize školy všemi jejími pracovníky, kde jedním z bodů byly kvalitní pracovní vztahy a komunikace mezi pracovníky školy, byly v tomto školním roce realizovány tyto aktivity: Badmintonový turnaj pracovníků speciálních škol, přátelské basketbalové utkání, školní turnaj ve futsale utkání pracovníků školy společně se žáky, prázdninové výměnné pobyty pedagogů (Levoča), Společenský večírek v kulturním domě v Oticích, oslava Dne učitelů, pravidelné sportovní aktivity aj. Kvalifikovanost pedagogů: Přepočtený počet pracovníků školy celkem: 45,59 učitelé 19 bez speciální pedagogiky 3 vychovatelé 8 noční vychovatelky 2 asistentky pedagoga 3 správní zaměstnanci 12 Všechny předměty jsou vyučovány kvalifikovaně, tři učitelé zatím nedostudovali speciální pedagogiku. Pracovníci SPC: pedagogové 5 psychologové 2 sociální pracovnice 1 Vzhledem k nárůstu klientů speciálně pedagogického centra a k potřebě uspokojit jejich požadavky, z důvodu zajištění plného rozsahu poskytovaných služeb v souladu s platnou legislativou, byl stav zaměstnanců navýšený o 1,15 přepočtených pracovníků. Věková struktura zaměstnanců Věk do 24 let let let let nad 50 let důchodový věk Počet Kvalifikovanost výuky cizích jazyků Učitelé AJ Kvalifikovaní 3 Kvalifikovaní studující jazyk na VŠ 3 Nekvalifikovaní se státní 0 všeobecnou jazykovou zkouškou 15\n17 Na škole je vyučován pouze jazyk anglický, posílený o hodiny Art (angličtina vyučovaná formou dramatické výchovy) a hodinu komunikace. Výuku dalšího cizího jazyka jsme nezařadili z důvodu náročnosti zvládnutí jednoho cizího jazyka pro žáky s narušenou komunikační schopností. Další cizí jazyk si mohou žáci zvolit jako nepovinný předmět. 16\n18 D. Údaje o zápisu k povinné školní docházce Zápis do 1. tříd se uskutečnil dne Zápis (s vypsáním podmínek pro přijetí) byl vyhlášen v tisku, na internetových stránkách školy, vyvěšen do mateřských škol a základních škol. Do základní školy byli zařazováni žáci na základě rozhodnutí ředitelky školy dle zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů. K vydání rozhodnutí slouží jako podklad doporučení školského poradenského zařízení. Rozhodnutí ředitele Celkový počet Počet odvolání Přijetí do základní školy Přestup do základní školy Nepřijetí do školy 1 0 Odklad školní docházky\n19 E. Výsledky vzdělávání žáků - K ověřování výsledků vzdělávání byly zadávány vlastní prověrky a testy. - Pedagogové školy byli zapojeni do projektu P-Scales-CESTA k hodnocení vzdělávání a tvorbě individuálního vzdělávacího plánu žáků s SVP. Vytvářeli kritéria hodnocení úspěšnosti pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. - Kritéria jsou nástrojem pro měření pokroku ve vzdělávání žáků, pro které není vhodné poměřovat jejich znalosti a dovednosti se standardními školními vzdělávacími plány. - Žák naší školy převzal ocenění z rukou opavského primátora Prof. PhDr. Zdeňka Jiráska, CSc. na slavnostním vyhodnocení nejúspěšnějších žáků opavských základních škol. 18\n20 Údaje o výsledcích vzdělávání a chování žáků 19\n21 Přehled o vyučování nepovinných a volitelných předmětů pro školní rok 2013/14 Volitelné předměty Komunikační dovednosti 6. ročník Práce s jazykovým portfoliem 9. ročník Fyzikálně-chemická praktika 8. ročník Seminář z jazyka českého 9. ročník Seminář z matematiky 9. ročník Disponibilní předměty Grafomotorika 1. a 2. ročník Dramatická výchova 2. ročník Jazyk český hravě 3. ročník Zdravotní tělesná výchova a plavání ročník Nepovinné předměty Dramatická výchova 1. ročník Světové regiony 8. ročník Zdravotní tělesná výchova 9. ročník Speciální péče Logopedická péče Tyflopedická péče Příprava žáků na vyučování - spolupráce s rodiči při zajištění domácí přípravy žáků na vyučování - žáci byli vedeni k využívání IT technologií při domácí přípravě - domácí příprava doplňuje činnosti realizované ve vyučovacích hodinách Údaje o přijímacím řízení, zařazování dětí, umístění žáků základní školy na středních školách Ve školním roce 2013/14 ukončilo povinnou školní docházku 7 žáků (z toho 6 žáků z devátého ročníku). Všichni žáci byli přijati ke studiu v prvním kole přijímacího řízení. 20\n22 Přehled o rozmístění žáků vycházejících z 9. tříd: Masarykova střední škola zemědělská a VOŠ Zemědělec-farmář 2 žáci Střední škola hotelnictví a gastronomie SČMSD Praha, obor Kuchař-číšník Střední vinařská škola Valtice Zahradník zaměření na vinohradnictví a vinařství Střední odborné učiliště stavební, Opava Truhlář ZŠ, SŠ, DD, ŠJ a I Velké Heraltice Zahradnické práce ZŠ a Praktická škola, Opava, Slezského odboje Praktická škola jednoletá Volba povolání Akce k profesní orientaci žáků za školní rok 2013/2014 (volba povolání je podle ŠVP náplní pracovních činností v 8. ročníku a v 1. pololetí 9. ročníku): a exkurze 9. roč. na Informační a poradenské středisko pro volbu povolání na Úřadu práce v Opavě Prezentace studijních programů gymnázií, SŠ a SOU, Opava 21\n23 individuální konzultace A, 8. B, 9. třída, prezentační výstava středních škol INFORMA 2013, Opava schůzka rodičů žáků 9. ročníku s třídními učiteli, výchovnou poradkyní, s psycholožkou a se spec. pedagogem závěry vyšetření schůzka výchovné poradkyně s rodiči žáků 9. ročníku, na které jim byly předány zápisové lístky a informace k vyplňování přihlášek na SŠ Práce s integrovanými žáky - spolupráce se speciálně pedagogickými centry v MSK a s pedagogicko-psychologickou poradnou v Opavě - integrovaným žákům s kombinovaným postižením byl vytvořen pedagogy školy individuální vzdělávací plán pro bezproblémové zařazení do běžného třídního kolektivu - žákům je zajištěna rehabilitační péče, denní péče zdravotní sestry - integrovaným žákům s tělesným postižením poskytujeme zdravotní tělesnou výchovu, připravujeme je na úspěšnou reprezentaci v soutěžích pro tělesně postižené (Sportovní hry pro tělesně postižené žáky) - pořádání Psychorelaxačního kroužku pro žáky s ADHD Péče o talentované žáky - patronaci nad hudebně nadanými žáky převzal italský klavírista Luca Gualco - široká nabídka kroužků a zájmových činností z různých oblastí - individualizace ve výuce (individuální přístup při zadávání úkolů) - žáci jsou vedeni ke schopnosti vyjadřovat vhodnou formou vlastní názory, být samostatnými - příprava žáků na přijímací řízení na střední školy a talentové zkoušky - řízený přístup k samostatné práci žáků s internetem mimo vyučování - pořádání školních kol soutěží se sportovním a kulturním zaměřením - pořádání soustředění pro talentované žáky se sportovním, kulturním a přírodovědným zaměřením Zapojení žáků do soutěží - úspěšná reprezentace žáků na Mezinárodním turnaji v Showdownu o pohár ředitele Tyfloservisu v Olomouci (8. místo; září 2013) - úspěšná reprezentace žáků na Celoslovenských športových hrách pre zrakovo postihnutých detí s medzinárodnou účasťou v Levoči (celkově 3. místo, dílčí umístění dvě 1. místa, jedno 2. místo, tři 3. místa; ) - úspěšná reprezentace žáků na Mezinárodním šachovém turnaji v Olomouci (2. místo ve starších žácích, 2. místo ve družstvech; říjen 2013) 22\n24 - úspěšná reprezentace žáků školy na Mistrovství ČR zrakově postižených v plavání v Brně (v různých plaveckých disciplínách čtyři 1. místa, čtyři 2. místa, čtyři 3. místa; říjen 2013) - úspěšná reprezentace žáků na Celoslovenské soutěži s mezinárodní účastí v sebeobsluze zrakově postižených dětí v Gerlachově (4. místo, pedagog naší školy byl jmenován mezinárodním rozhodčím; říjen 2013) - organizace 9. ročníku integrovaného turnaje opavských škol v goalballe (říjen 2013) - soutěž v psaní na počítači Datel (5. místo; listopad 2013) - úspěšná reprezentace žáků na Mikulášském Kapříkovi plavecké závody žáků speciálních škol (tři 1. místa, dvě 2. místa, 3. místo; listopad 2013) - úspěšná reprezentace žáků na Vánočním šachovém turnaji zrakově postižených žáků v Praze (starší žáci 3., 4. a 5. místo, mladší žáci 1. místo; prosinec 2013) - úspěšná reprezentace žákyně školy na Kvalifikaci Mistrovství republiky žen v showdownu (žákyně školy se kvalifikovala mezi 8 nejlepších žen v republice!) - úspěšná reprezentace žáků v okresním kole pěvecké soutěži Začarovaná písnička (1., 2. a 3. místo; březen 2014) - úspěšná reprezentace žáka v krajském kole pěvecké soutěži Začarovaná písnička (2. místo; květen 2014, Kostel Svatého Václava) - úspěšná reprezentace v běžeckém a sjezdovém lyžování na 51. Ročníku závodu Ridderrenert Týden zimních sportů v Beitostolenu (Norsko; jedno 1. místo, tři 3. místa; přelom března a dubna 2014) - úspěšná reprezentace žáků na goalballovém turnaji v Praze (duben 2014) v rámci X. ročníku žákovské ligy škol pro zrakově postižené v goalballu - úspěšná reprezentace žák na Mezinárodních atletických a plaveckých závodech v Polsku (duben 2014; dvě 1. místa, jedno 2. místo, 6. a 10. místo) - úspěšná reprezentace žáků v orientačním běhu opavských škol (2. místo; květen 2014) - úspěšná reprezentace školy mezi intaktními žáky okresního kola Dějepisné olympiády (8. místo) - úspěšná reprezentace žáků na Celoslovenské soutěži s mezinárodní účastí v prostorové orientaci a samostatném pohybu zrakově postižených dětí (4. místo, pedagog naší školy byl jmenován jako mezinárodní rozhodčí; květen 2014) - úspěšná reprezentace žáků na Sportovních hrách zrakově postižené mládeže v Blansku (1. místo za showdown, 3. místo v goalballe) - účast žáků na 5. ročníku soutěže ve stavění ze stavebnice Merkur (červen 2014) 23\n25 - úspěšná reprezentace žáků v 16. ročníku mezinárodní výtvarné soutěže Radost tvořit (hlavní cena pro jednotlivce a hlavní cena odborné poroty; červen 2014) 24\n26 F. Prevence rizikového chování u žáků - Malé počty žáků ve třídách umožňují individuální působení učitelů na žáky. Každodenní komunikací ovlivňují učitelé jejich chování a myšlení, žáci jsou k dospělým mnohem otevřenější, dokážou se svěřit se svými problémy, které jim často pedagogičtí pracovníci pomáhají řešit. V případě potřeby využívali sdělení připomínek a stížností prostřednictvím e- mailu důvěry. Všechny připomínky a stížnosti byly vyřízeny a předány odpovědným osobám. - Dne 8. října proběhly preventivní hodiny sdružení Sananim pro žáky 7., 8. a 9. ročníku Než užiješ alkohol, užij svůj mozek. - Ve druhém pololetí realizovalo občanské sdružení SWING na druhém stupni Komplexní program specifické primární prevence, kdy v průběhu 8 hodin v každé třídě byla probírána témata: komunikace, sebehodnocení, vztahy, sexuální osvěta, závislosti a kyberšikana. 25\n27 - Přitažlivý pro žáky byl projekt Jeden svět na školách, program společnosti Člověk v tísni, kdy se žáci vyššího stupně zúčastnili filmového klubu. Zde sledovali filmy s tématikou xenofobie, šikany, drog, etnických menšin, chudoby atd. Poté vždy následovala diskuse. - V rámci projektu E-bezpečí seznamoval pověřený pedagog školy žáky 2. stupně s pojmy kyberšikany, stalkingu a phishingu. Školení proběhlo v počítačových učebnách a mělo formu vyplnění dotazníku na Následně byl dotazník na uvedených stránkách vyhodnocen. Sport jako prevence rizikového chování - záměrem školy je vedení žáků směrem k prožitkům, k vytváření vztahu k tělovýchově a sportu - škola se snaží zprostředkovat sportovní vyžití pro integrované zrakově postižené žáky - škola propaguje speciální sportovní disciplíny pro zrakově postižené i pro žáky z běžných základních škol (integrovaný goalballový turnaj, turnaj v showdownu, jízda na tandemových kolech) - škola nabízí širokou nabídku volnočasových aktivit z oblasti sportu (goalball, aplikovaný tenis showdown, šachy, tandemová kola, rafty, běžecké lyžování, florbal, plavání, sportovní hry, zdravotní tělesná výchova) 26\n28 Chování žáků a jejich vzájemné vztahy - Nebyly zjištěny žádné zásadní problémy, jeden závažnější případ neomluvené absence byl řešen pedagogickou radou za metodické podpory Probační a mediační služby ČR a Střediska výchovné péče pro děti a mládež v Opavě. - Otázky utváření vztahů mezi žáky a způsob jejich komunikace byly součástí jednání na třídnických hodinách i při dalších aktivitách školy. - Škola organizovala preventivní akce zaměřené na minimalizace rizikového chování (viz Akce konané ve školním roce , s ). Environmentální výchova a vzdělávání Z dlouhodobých aktivit jsme realizovali naplánované částečné třídění odpadu a sběr papíru, pomoc misii v Paraguayi, práci na projektech Jeden svět na školách a Člověk v tísni, Poznej své město, žáci ročníků se zúčastnili lyžařského výchovně vzdělávacího zájezdu. Žáci nižšího i vyššího stupně prožili tři dny v Centru ekologických aktivit Sluňákov s programy, které se týkaly uvědomění si nutnosti chránit životní prostředí. Tyto pobyty se uskutečnily díky projektu Les pro děti, děti pro les II., který podpořila Nadace Leontinka. Dne 22. dubna v rámci Dne Země se žáci zúčastnili exkurze na Školní statek, starší žáci navštívili Minizoo v Opavě, plnili úkoly na stanovištích. Vybraní žáci prožili několik vícedenních či víkendových akcí zaměřených většinou na sport a aktivity v přírodě, které měly mezinárodní charakter, účastnili se jich zrakově postižení ze Slovenska a Polska. Tradičně se na základní škole slavily Vánoce a Velikonoce prezentací prací a výstavami. V letošním roce jsme se cíleně zaměřili na globální rozvojovou výchovu, která probíhala projektem Sněhuláci pro Afriku a Tretra pro Afriku, návštěvami výstavy Duch Afriky a v tematických hodinách v rámci přírodopisu na vyšším stupni. 27\n29 Ochrana člověka za mimořádných situací - při tvorbě tematického plánu bylo postupováno v souladu s metodikou MŠMT - byl zpracován vlastní tematický plán pro ročník s rozdělením učiva do ročníků a předmětů - k zajištění ucelenosti a propojení teorie s praxí proběhla beseda s policií ČR Výchova ke zdraví, zdravý životní styl - výchova žáků ke zdravému životnímu stylu je součástí každodenní výuky - byl uplatňován komplexní přístup v hodinách přírodovědy, přírodopisu, v rodinné výchově, v tělesné výchově aj., spolupráce se zdravotní sestrou a zubní lékařkou na projektu Zdravé zuby - jsou pořádány četné sportovní akce, rozšířená nabídka pohybových aktivit ve spolupráci s o. s. Tandem - škola uspořádala lyžařský výchovně vzdělávací zájezd, pořádala pravidelné pobyty žáků školní družiny mimo budovu školy, výlety do blízkého okolí, pobyty v přírodě, návštěvy plaveckého bazénu 28\n30 - žákům jsou ve školní jídelně kromě obědů poskytovány dopolední i odpolední svačinky a celodenní pitný režim - estetické prostředí školy - učitelé vhodně střídají činnosti ve vyučování tak, aby aktivizovali žáky ve výuce, zařazují tělovýchovné chvilky - v rámci tělesné výchovy je zařazena zdravotní tělesná výchova - všechny třídy na škole jsou vybaveny polohovatelnými školními lavicemi a židlemi - žákům je dostupná široká nabídka zájmové a mimoškolní činnosti ve spolupráci s o. s. Tandem - pro žáky školy bylo vybudováno estetičtější zázemí šaten pro ukládání osobních věci 29\nVÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Školní rok 2011/2012 OBSAH A. Základní údaje o škole... 2 B. Přehled oborů vzdělání... 6 C. Personální zabezpečení činnosti školy... 8 D. Údaje o zápisu k povinné školní


Moudrost ženská, aktivita mužská - Lama Ole odpovídá\nŘekl jsi, že moudrost je považována za ženskou kvalitu a aktivita za mužskou. To ale neznamená, že by byly ženy v zásadě pasivní, nebo ano?\nNe, jsou samozřejmě ženy, které vypadají křehce, ale vedou celou firmu. A na druhou stranu jsou muži, kteří by mohli vzít pod paži dva klavíry, ale zároveň jsou velmi stydliví.\nNa vnější úrovni působíme více nebo méně jako žena nebo muž. Na tajné úrovni také, ale na vnitřní úrovni díky karmě nebo starým návykům přicházíme do světa s určitým ražením. Možná má ona na vnitřní úrovni spíše mužský charakter a on spíše ženský.\nV zásadě jde jednoduše o to, abychom se od sebe navzájem co nejvíce naučili. Měli bychom zrealizovat moudrost i sílu, které jsou v mysli každého z nás. Muž vnáší jednu třetinu možností mysli, žena druhou třetinu a poslední třetina se objevuje ze společného energetického pole těch dvou. Být spolu s lidmi a mít k nim blízký vztah způsobí, že všechno poroste.\nA toto doplňování je důležité. Můžeme také vidět, že všechny kultury, které utlačují ženy, nikdy nenacházejí klid. Stále bojují. Já jsem se většinu své moudrosti naučil od žen, protože jsem velmi mužský typ. Proto pro mě byly ženy vždy těmi nejlepšími učitelkami. Jsou také ženy, které jsou velmi ženské a ty se také nejlépe učí od mužů a cítí se pak celistvě. Potom jsou ještě lidé, kteří mají všechno velmi pomíchané, mají všeho stejným dílem, a proto nemají potřebu toho druhého, neboť jsou poměrně vyrovnaní. Když pak budou chtít ponechat si svou svobodu na to, aby měli partnera, stanou se jogíny, a když ne, stanou se mnichy nebo mniškami. Měli bychom si sami u sebe ověřit, jací jsme psychicky, citově a fyzicky, to je základ, na kterém pak se sebou můžeme pracovat.


Příslušenství k zásuvkovým skříňkám | Katalog Ambra\nPřílušenství k závěsným zásuvkovým skříním se sestává z šuplíčků různých velikostí. Každá zásuvková skříňka pojme krabičky různých velikostí v různém počtu. Počet a velikost vhodných krabiček je vždy u příslušné skříně popsán. Krabičky jsou vyrobeny z průhleného plastu a jsou vhodné k ukládání drobného spojovacího materiálu, součástek a drobných náhradních dílů. Jejich velikost je označena písmeny V - velké, S - střední, M - malé.


od 07Petr 18. 9. 2017 14:31\nJo díky za test. Já v zahraničí na malý výběry (asi do 600,- Kč) z bankomatu už standardně používám kartu Equa.\nod Petr.J. 19. 9. 2017 14:15\nDíky za test. To jsou docela velké rozdíly.. mbank nemá poplatky, ale stejně je nejmíň výhodná\nod fremantle 19. 9. 2017 14:59\nTak smutné je spíš to, že by pořád bylo levnější si pořídit nějaký eurový účet (třeba Fio na Slovensku, kde je první výběr v měsíci z bankomatu bez poplatku) a těch 150 eur si nakoupit třeba přes europlatbu (která má už celkem dost vysoké spready - už jen vůči jejich službě jejich s rámcovou smlouvou). Pokud Hello bank! nabídne aspoň nějaký počet volných výběrů, tak by tomu docela prospěla...\nod KoulK 2. 12. 2017 16:43\nDneska v Nemecku chci platit v supermarketu kartou... Vytahuju Creditas... pokladni kouka na kartu a pry ze kreditni karty neberou. Tak vysvetluju ze to je debetka a Creditas nazev banky. Pokladni zkusil, ale neslo. Tak jeste zkousime City, taky nejde. Za mnou fronta, vzdavam to a vytahuju cash. Pokladni vypadal, ze ten pristroj pro akceptaci karet zkousi poprve v zivote...\nTo jen pozastaveni, ze u nas jsme na tom s akceptaci karet jrste docela slusne...\nSlo o obchod Markant, pristroj meli Ingenico, zadnych nalepek karetnich asociaci jsem si nevsiml...\nEdit: City=Rb life ci jak se to vola\nod Delitzsch 2. 12. 2017 17:45\nV německu mají vlastní karetní systém Girocard (EC). Pokud není na pokladně nebo na dveřích obchodu nálepka MC/VISA, zpravidla terminály akceptují pouze karty Girocard. Až donedávna byly MC a VISA v Německu vydávány výhradně jako kreditní, proto lidé běžně neví, že se může jednat o debetní kartu. Stejné je to v Rakousku, kde jsou debetní karty jen Maestro nebo VPAY. Většina velkých řetězců jako Rewe, Aldi, DM... už ale MC/VISA akceptují. Teprve letos přišly velké německé banky Deutsche Bank a Commerzbank s nabídkou MC Debit jako alternativy ke Girocard. Předpokládá se, že to akceptaci MC/VISA podpoří. V Česku lze získat platební kartu se systémem Girocard k placenému německému účtu v EUR od Volksbank Raiffeisenbank Nordoberpfalz (Plzeň, Mariánské Lázně, Cheb), Volksbank Löbau-Zittau (Praha, Liberec) nebo Sparkasse Oberlausitz-Niederschlesien (Liberec). Vzhledem k rozšiřování akceptace MC/VISA už je ale jenom z důvodu Girocard zbytečné si účty u těchto bank pořizovat.\nod Franklin 2. 12. 2017 19:23\nod Delitzsch 2. 12. 2017 20:11\nDnes Maestro v Německu funguje všude, kde akceptují MC. Dříve pouze u některých prodejců byla možnost kromě Girocard (EC) použít alternativně i Maestro, ale to byla opravdu výjimka. I když to měli nalepené na dveřích, nechtěli mi Maestro brát (měl jsem německou Girocard a českou Maestro). Často měli terminál skutečně jen na Girocard (v malých provozovnách a třeba někde na vesnicích mají dodnes). Samozřejmě vydávané debetní karty Girocard současně umožňují použití v systému Maestro nebo VPAY, ale to je určeno pro zahraničí. V Rakousku naopak dlouho akceptovali výhradně Maestro (ne VPAY), používali pro ni ale pojmenování Bankomatkarte, teprve před několika lety se rozšířila akceptace MC/VISA, vydávaných jako kreditní karty, a to opravdu masivně - dnes se prakticky nestane, že by někde MC/VISA neakceptovali. V letošním roce začala rakouská banka Bawag PSK vydávat jako debetní místo Maestro karty konkurenční VPAY. MC a VISA jako debetní nevydává v Rakousku nikdo, spíše se používají karty typu prepaid.\nod KoulK 2. 12. 2017 23:18\nDiky za vysvetleni. Predpokladam, ze nemec s Girocard je pak nahranej kd3koli v zahranici?\nEdit: uz jsem si vygooglil, ze ty Girocard se vydavaj8 jako cobrandovane s MC\_Vpay\nod PatrikChrz 3. 12. 2017 07:50\nphilmencz píše: Trochu opráším toto téma. Ve Španělsku jsme použili 4 karty: Creditas, mBank, Equa, UniCredit pro výběr z bankomatu. Všechny výběry byly provedeny ve stejný den, ze stejného bankomatu (banka BBVA). Ze všech karet byly ve stejný den odečteny prostředky (po zaúčtování) a včetně poplatku za výběr 150€ to vyšlo takto: Banka Creditas: 3979,65 Kč, Equa bank: 4009,05 Kč, UniCredit: 4022,82 Kč, mBank: 4030,94 Kč.\nCreditas si účtoval 30 Kč za výběr, Equa bank 9Kč, mBank a UniCredit 0 Kč.\nUvidíme, s čím přijde Hello bank - kolik si budou účtovat za výběr z bankomatu v cizině, protože dle jejich nových VOP, by všechny platby kartou měly být zaúčtovány dle kurzu asociace.\nVelmi dobrý kurz Creditas mohu potvrdit, psal jsem to i do vlákna Creditas viewtopic.php?f=316&t=1256188&start=1110.\nPokud Hello zase něco nezměnila, tak je sice kurz asociace, ale plus 2 % konverzní poplatek! Navíc výběr v zahraničí je dost mastný, přes stovku, pokud si dobře pamatuji.\nod ROlda78 3. 12. 2017 11:43\nPatrikChrz píše: Pokud Hello zase něco nezměnila, tak je sice kurz asociace, ale plus 2 % konverzní poplatek! Navíc výběr v zahraničí je dost mastný, přes stovku, pokud si dobře pamatuji.\nNeplatí toto (konverzní poplatek) pouze pro debetky?\nod jisy 3. 12. 2017 12:13\nod drkarel 3. 12. 2017 13:33\nAle můžeme, když si kreditku předplatíme. Tedy Cetelku, jsou i kreditky, kde nemusíme předplácet, ale zase tam kurzy stojí za prd.\nod pepisis 28. 1. 2018 10:49\nAhoj, v březnu jedu na Filipíny. Momentálně vlastním následující platební karty a nechci si zřizovat jiné:\nod xls 28. 1. 2018 12:10\nNa bankomat asi Equa, na placení jedna horší než druhá.\nod jumpmans 28. 1. 2018 13:40\n@pepisis pokud nechces dalsi kreditni kartu zaloz si ucet u Creditas a pouzij jejich debetku. Dobry kurz(lepsi nez vsechno co mas) a vyber z bankomatu v zahranici za 30


Privátní vířivka a masáž dle výběru pro 2 | Slevomat.cz\nHodina v privátní vířivce a 30min. masáž dle výběru pro 2 romantiky\n2 / 5 Pozvěte svou polovičku na romantický odpočinek.\n3 / 5 Na hodinu se naložíte do privátní vířivky.\n4 / 5 Nechte odpočinout tělo i mysl.\n60 minut v privátní vířivce\n2× 30min. masáž dle výběru\nklasická relaxační masáž – záda + šíje\nHorečky, akutní stavy, infekční onemocnění, po extrémní námaze, kožní choroby, vážná onemocnění, hemofilie.\nRuce umyjete v umyvadle, špinavé prádlo hodíte do pračky. Partnerské vztahy nejlépe pročistíte ve vířivce.\nPřekvapte svou drahou polovičku a pozvěte ji na hodinu privátního romantického whirlpoolu v Centru Zdraví Chrudim, po kterém si navíc každý dopřejete uvolňující masáž dle výběru.\nKaždý vztah občas potřebuje pořádně umýt od balastu všednodenních sporů a starostí. Užijte si 60 minut nerušeného klidu a relaxace ve vířivce a 30 minut následné relaxační masáže. Uvolníte tělo, zklidníte mysl a nabijete se energií do chladných podzimních dnů.\n60 min. - privátní whirlpool 530 Kč\n2x masáž dle výběru, á až 270,- 540 Kč\nCentrum zdraví Před 7 měsíci\nCentrum zdraví Před rokem


saloos kralovska pece arganopuncielevan20ml bio | Papio.cz\nsaloos kralovska pece arganopuncielevan20ml bio\nNa základě tvého hledání saloos kralovska pece arganopuncielevan20ml bio jsme pro tebe našli tyto kosmetické produkty.\nSaloos Královská péče Argan a Opuncie s růží je olej z damascenské růže. Pěstí pleť, dokonale hydratuje a zjemňuje pleť, dodává jí vláhu a po růžovém oleji vykvete do krásy stejně jako samotná růže. Snoubení více opunciového, arganového a růžového oleje hýčká podrážděnou a suchou pleť, jemně a účinně vyhlazuje vrásky, rozzáří a omladí vzhled, a navíc i okouzlí smysly. Balení obsahuje 20 ml. méně\nbenu.cz, notino.cz, prozdravi.cz, přírodní kosmetika, česko, saloos, arganový olej, na pleť, vrásky, olej , kosmetika pro ženy\nSaloos Královská péče Argan a Opuncie s levandulovým olejem je spojení bio arganového a bio opunciového oleje pro maximální anti-age péči, kterou můžete pleti dopřát. Podporuje tvorbu kolagenu, redukuje vrásky, udržuje v pleti vlhkost, zklidňuje více a obnovuje její vitalitu. Vhodná pro každý typ pleti. Balení obsahuje 20 ml. méně\nbenu.cz, notino.cz, prozdravi.cz, přírodní kosmetika, česko, saloos, levandule, arganový olej, na pleť, vrásky, olej , kosmetika pro ženy\nprozdravi.cz, česko, přírodní kosmetika, saloos, arganový olej, kosmetika pro ženy\nsaloos extra bio šípkový olej extra bio šípkový olej saloos bio arganový olej saloos recenze