Starý Mistr Lou cvičil rockové tai-či v Arše | Kultura | Lidovky.cz\n5. července 2012 10:31 Lidovky.cz > Zprávy > Kultura\nStarý Mistr Lou cvičil rockové tai-či v Arše\nAmerický kytarista a zpěvák Lou Reed v Praze | foto: ČTK\nPRAHA Vztahy Lou Reeda k téhle zemi jsou díky historickým okolnostem řekněme nadstandardní. Začaly už pár měsíců po listopadu 89, kdy se Lou Reed objevil v Praze v netypické roli reportéra, aby podnikl rozhovor s Václavem Havlem: podle legendy mu nefungoval diktafon. Od té doby tu byl mnohokrát, s Václavem Havlem ho pojilo skutečné přátelství a on se vždy mohl spolehnout na spřízněné publikum, které k emočně jinak chladnému Louovi lnulo citem až vřelým.\nV duchu až dojemného splynutí se také nesl včerejší koncert v dlouho dopředu vyprodaném sále pražského divadla Archa. Lou Reed ho věnoval památce svého „drahého přítele“ Václava Havla, což ještě jednou na konci zopakoval. Obecenstvo tuto dedikaci ocenilo dlouhým aplausem.\nLou Reed v pražském paláci Archa, 4. července 2012\nVystoupení bylo součástí turné From VU to Lulu, čímž je míněno od Velvet Underground k loni vydané desce Lulu, na níž Reed spojil své síly s Metallicou. Šlo tedy o „průřez celoživotní tvorbou“, v níž byly přehrány písně jak ty zcela nové, tak ty klasické, na něž každý v sále čekal a většinou je i poznal podle úvodního zavrnění. Třeba taková Walk on the Wild Side z roku 1972 se pozná ještě těsně předtím, než ji skutečně začnou hrát... Atmosféra na koncertě je už tak rozpálená, že ty úvodní dva geniální takty musí přijít. Když se pak ozve to dlouhé saxofonové sólo, mnohý z posluchačů jistě počítal, kolikrát ho již na Reedově koncertě slyšel a možná i pomyslel, zda mu to bude ještě někdy dopřáno.\nAmerický zpěvák a kytarista Lou Reed opět zahrál v Praze\nLou Reed, kterému bylo letos sedmdesát, se na turné obklopil muzikanty, kteří jsou o dvě generace mladší a působí jako na sestava z americké high school. Třeba mladá vokalistka v brýlích a s patkou skutečně nebudila dojem, že by prošla tvrdou školou života, o níž Lou Reed píše ve svých textech. Kdo přišel trochu později, tedy až na hlavní koncert (začínal krátce po deváté) dozvěděl se až po koncertě, že se jmenuje Allison Weissová, je to písničkářka z New Yorku a zpívala od osmi jako „předskokan“. Hoši však hráli jako o život, s velkou energií a zápalem. Ve skladbách z poslední desky Lulu (The View, Brandenburg Gate, Junior Dad) se jim dařilo znít jako Metallica, v klasických kusech jako I´m Waiting for My Man nebo ve Sweet Jane, kterou se v přídavku Lou s publikem loučil, si člověk mohl představit, že tak nějak to bylo před čtyřiceti léty na koncertech Velvet Underground. V případě nesmrtelné kompozice Heroin (vznik l.p. 1964) se podání protáhlo na heroických dvacet minut a mohlo by klidně ještě půl hodiny pokračovat. Střídání napětí, přechody z lyrických poloh do frenetických, gradování jemného melodického zvuku do hluku až zabijáckého, to vše předvádělo deset Reedových spolupracovníků s velkou bravurou a jistotou. Nádherná píseň Sad Song z dávného LP Berlin, v níž se zpívá o jakémsi neurovnaném citovém vztahu, jenž může být řešen i násilím, byla pojata tak citlivě, jako by s tím měli všichni na pódiu osobní zkušenost, čemuž doufejme nelze věřit.\nLou před mikrofonem\nNutno říci, že Lou Reed působil vizuálně velmi křehce a oněch sedm křížků je na něm přeci jen znát. Přestože v jednu chvíli předvedl jakousi zpomalenou etudu na cvičení tai-či, pohyboval se jaksi šouravě, pokud se tedy pohyboval, a jeho celková vizáž již nebudila dojem onoho tvrdého chlapíka z „divoké strany“. To však platí pouze pro jeho fyzis, naopak hlas je stále pevný a jeho recitovaný zpěv patří k tomu nejstabilnějšímu a nejspolehlivějšímu, co lze v jeho oboru zaslechnout a prožít. Jeho postoj s kytarou, ať již jen tak přihlazoval struny nebo naopak tvrdil riffy, má charakter archetypu a lze říci, že ti, kteří pro to mají slabost, se na něj nemohou vynadívat.\nProto zcela jistě, když takto zasažené publikum odcházelo po koncertě do teplé letní noci, myslelo na to, že to snad nebylo poslední setkání se starým Mistrem, jenž ovlivnil jejich životy, možná víc, než on sám tuší. Možná však už tuší. Ješitnost mu nebyla nikdy cizí, Mistrovi Luovi... Měl být ostatně na co.\nLou Reed: Havel byl opravdový muž\nLou Reed rozplakal Boyleovou. Nedovolil jí zpívat svou píseň\nZemřel Lou Reed, někdejší frontman Velvet Underground. Bylo mu 71 let\nS. Rehulka Lou Reed - není to..... .....ten americký soudruh, který žil v ČSSR ? 13:13 5.7.2012\nJ. Kos Re: Lou Reed - není to..... Pozor, neplést pojem a průjem ! To není Dean Read,... 14:01 5.7.2012


Pamětníci si možná vzpomenou, že zhruba před dvaceti lety se v televizi objevil zvláštní kruh, který se neustále točil dokola a hlas k tomu opakoval "chybí ti něco super, chybí ti něco super?" Takhle to šlo zhruba dva měsíce, až se z toho vyklubal nový deník Super (už dávno neexistující). Dnes můžete v médiích vidět #NBJSRCT, případně jen samostatný #hashtag. Co to znamená? Nějaká šifra, skryté datum nebo co? Fantazie běží na plné obrátky, přesto nás nenapadá nic, co by dávalo smysl. Zatím se nám nepodařilo zjistit, kdo za tímto stojí, nicméně už teď cítíme, že to bude přinejmenším zajímavé.\nSymbol hashtagu jsme ale zaznamenali i na sociálních sítích mnohých českých, ale i slovenských influencerů, kteří také vyzývají k dalšímu sdílení těchto postů své fanoušky. Nikdo z nich však nebyl příliš sdílný, a na otázky typu "co to je?" a "co to znamená?" odpovídají všichni v podstatě stejně: "Vydržte, už brzy se vše odtajní." To jsme tedy sami zvědaví, co se z tohoto vyklube...


Hrát hry zábava\nHry pro dívky zábavu. Zábavné hry hrát\nOnline zábavné hry na našich stránkách, prosím vás a vaše přátele. Zábavné, zábavné a vtipné znaky zvednout náladu a pomůže vám se bavit. Zahrejte si zábavnou hru a všichni budou moci najít pro sebe právo a správnou hru. Máte skvělou příležitost navštívit naší herní stránky v době, kterou chcete hrát hry a zábavu. Vyberte si jakoukoliv hru se vám líbí a bavit se zdarma. Zábavné online hry zdarma určené pro každý věk, bez ohledu na pohlaví přehrávače. Přehrát nejvíce zábavné a vzrušující hry pro dívky zábavy pro dívky, chlapci, děti i dospělé. To je hra pro všechny věkové kategorie. Kupodivu, mohou být hry nejzábavnější hrát s přáteli, někdy to legrace samozřejmě jít nad rámec... Ale to jetrik! Doporučujeme nemusíte přepínat a hrát bavit se všemi výnosy. Věřte mi, zábavné hry, jsou hry, které se vám líbí bez pochyb.


Studie kolektivní imunity ukázala, že podíl nemocných je v populaci velmi nízký, uvedl Vojtěch — ČT24 — Česká televize\nStudie kolektivní imunity odhalila podle ministra zdravotnictví Adama Vojtěcha (za ANO) v české populaci velmi nízký počet nakažených nemocí covid-19. Pohybuje se kolem jednotek promile. Ministr to ve středu uvedl na tiskové konferenci k předběžným výsledkům studie. Mezi 26 549 testovanými v Praze, Brně, Litoměřicích a na Olomoucku bylo 107 dosud neodhalených pozitivních testů. Podle ministra je výsledek očekávaný a je možné, že lokální ohniska budou v Česku ještě několik let.\nUdálosti: Studie kolektivní imunity ukázala, že podíl nemocných je v populaci velmi nízký\nPodle Duška jsou výsledky studie velmi reprezentativní, i když si projekt zaslouží hlubší oponenturu. „Měli jsme ve studii velmi cenné generační kohorty. Tato data jsou velmi cenná,“ uvedl s tím, že byl překvapen rychlostí získání potřebných vzorků.\nVojtěch: Je potřeba se připravovat na případné další vlny nemoci\nNikdo podle něj zatím definitivně nepotvrdil, že člověk, který nemocí projde, je doživotně imunizován. I proto je třeba se připravovat na případné další vlny. Epidemiolog Rastislav Maďar, který je koordinátorem ministerské skupiny pro uvolňování přijatých opatření, minulý týden řekl, že nízký výskyt protilátek v populaci podle něj znamená, že v budoucnu se virus může objevit kdekoliv v Česku.\n„Je to důkaz, že byla včas přijata mimořádná opatření a nedošlo k nějakému významnému postupu té infekce populací. Do případných dalších vln pandemie je třeba na toto myslet a adekvátně se na to připravovat, zejména se na to připravovat u zranitelných skupin obyvatel.“\nJiří Beran z Centra očkování a cestovní medicíny a Ústavu epidemiologie 2. LF UK uvedl, že studie podle něj nepřinesla „očekávané informace o bezpříznakovém šíření viru v populaci a vlivu doposud uváděných restriktivních epidemiologických opatření“. „Studie ale velmi dobře ukázala výbornou práci hygienických stanic a českých epidemiologů. Protože díky jejich práci jim proklouzlo jen malý počet nemocných,“ dodal.\nEpidemiologové se zaměří na lokální ohniska\nDalší vývoj epidemie je podle ředitele ÚZIS Duška těžko předvídatelný, když jsou počty nakažených nízké. Řešit bude podle ministerstva nutné zejména lokální ohniska, jako jsou nyní například Cheb nebo Mariánské Lázně. „Ochota lidí nechat se testovat je výrazná, takže se zaměříme na lokální ohniska,“ dodal ministr.\nNa Chebsku je ohniskem nemoci místní nemocnice, kde se nakazilo už 87 lidí. Ve středu tam proto dorazili vojáci, kteří budou testovat všechny zaměstnance nemocnice a jejich rodiny; zařízení také projde kompletní dezinfekcí. Podle náměstka ministra zdravotnictví Romana Prymuly nehrozí, že by na Chebsku přistoupil stát k podobnému opatření, jaké platilo například na Litovelsku. „Chceme se soustředit na ohniska, kde hrozí explozivní šíření. Proto se zaměříme na rodiny, v domácích podmínkách se nákaza rychle šíří,“ řekl.\n26 a půl tisíce účastníků\nTestováno bylo v rámci studie zhruba 26 500 lidí, mezi nimi asi 2400 chronicky nemocných pacientů. Přes 5000 lidí bylo testováno v Praze a Brně, téměř 6700 v Olomouci, asi 3100 v Litoměřicích a 2400 lidí v Litovli, Uničově a Července, které byly na začátku epidemie hygieniky uzavřeny kvůli vysokému výskytu nakažených.\nNa Olomoucku vědci také zjišťovali, kolik protilátek mají testovaní lidé v těle. Odebírali tam proto krev ne z prstu, ale z žíly. Výsledky by mohly posloužit pro výzkum vakcíny.\nDalších 1200 lidí potřebných pro studii doplnili respondenti Akademie věd ČR a 620 lidí přidal Český statistický úřad.\nBrífink k průběžnému vyhodnocení vývoje epidemie z 6. května\nTestování začalo ve čtvrtek 23. dubna. V Praze byly naplněny požadované počty dobrovolníků ve všech věkových kategoriích již v neděli 26. dubna, během dalších tří dní se zaplnily i na všech ostatních místech. Plošné testování spustily i některé regiony. Zájemce testují také v Moravskoslezském kraji, na Písecku nebo Strakonicku.\nNejrizikovějšími místy zůstávají dál zařízení pro seniory, v nejbližší době se ale pro ně nic nezmění. Návštěvy mají být umožněny od 8. června.\nPodobně jako v Česku testují experti kolektivní imunitu v dalších šestnácti zemích. Výsledky jsou většinou podobné: s nemocí se setkal jen zlomek lidí. Třeba v Rakousku mají podle statistiků protilátky zhruba tři desetiny procenta populace. „Ve Francii se mluví o promořenosti kolem asi 6 procent. A interpretace je taková, že je to málo a Francii nepochybně čeká druhá vlna nákazy,“ popsal zpravodaj ČT v Paříži Jan Šmíd.\nVydáno pod DomácíVědaKoronavirusAdam VojtěchAkademie vědÚstav zdravotnických informací a statistiky ČRČeský statistický úřadZdravotnictvíCovid-19


Triatlonista Miloš Bayer měl letos velmi úspěšnou sezónu - Chyběla jen účast na Ironmanovi\nAutor článku: Petr Kafka, pro číslo 49/2007, vloženo dne 10.12.2007\nBoskovice * Sedmička je považována za šťastné číslo. To si může říkat i dlouholetý triatlonista Miloslav Bayer. Rok se sedmičkou na konci, tedy 2007, byl pro něho nadmíru vydařený. Především na domácí scéně, kde ve své kategorii muži do 50 let jednoznačně triumfoval. „Snad nebudu potrestán za neskromnost, ale letos se mi podařilo prakticky všechno, o co jsem se snažil,“ říká nestárnoucí triatlet.\nOvšem slovo prakticky je opravdu na místě. Jeden závod, ovšem zrovna ten nejdůležitější, závodníkovi ASK Blansko nevyšel. „Nezvládl jsem kvalifikaci v rakouském Klagenfurtu na závod všech závodů, Ironmana na Havaji,“ posteskl si Miloš Bayer.\nJenže nezvládl by se správně mělo dát do hodně tučných uvozovek. Vždyť Bayer skončil na třetím místě. „Od druhého Ira Taubeta mě dělilo pouhých pět vteřin. Bohužel z kvalifikace v mé kategorii postupovali pouze první dva,“ zamrzí ještě dnes triatleta. Jak by ne. Pokud by ztráta činila půl hodiny, dvacet minut, vem to čert. Jenže pět vteřin v závodě, který trvá zhruba dvanáct hodin, se dá považovat za malou sportovní tragédii. „Je to opravdu smůla. Možná jsem trochu ztratil koncentraci v cílové rovince. Jenže při účastí dvou tisíc závodníků se nedají ohlídat soupeři a jejich odstup.“\nNezvládnutá kvalifikace se mohla projevit na přístupu Bayera k dalším závodům v sezóně. Jenže frustraci byste v jeho případě hledali asi těžko. Neúnavný dříč totiž chce vítězit neustále. Ať už se jedná o malý závod regionálního charakteru či velký republikový podnik. „Chtěl jsem obhájit titul mistra republiky v dlouhém triatlonu, vyhrát Český pohár i Jihomoravskou ligu. Většina z toho se podařila. Hlavně si vážím celkového prvenství v kategorii M50 v Českém poháru dlouhého triatlonu, kde jsem dokonce obsadil 29. místo v celkovém pořadí ze 106 startujících,“ vypíchl největší letošní úspěch Miloš Bayer.\nKdyž přidal kromě vítězství v poháru Trexpert Cup i obhajobu titulu mistra republiky v dlouhém triatlonu, vypadalo to, že domácí plány naplní bezezbytku. „Jenže v Jihomoravské lize, kde se závodí na krátkých distancích, jsem skončil třetí. Do posledního závodu jsem hodnocení vedl, jenže nesedla mi jedovnická Xtera. Zde se totiž jelo na horských kolech a to je něco jiného než silnice. Nakonec jsem obsadil konečné třetí místo, což bylo pro mne trochu zklamání,“ svěřil se úspěšný závodník.\nTyto výsledky možná předurčují Bayera k ocenění triatlonista roku v kategorii veterán. „I ostatní soupeři v mé kategorii zajeli výborné závody, ale tak vyrovnanou a úspěšnou sezónu jako já neměli,“ upozornil blanenský závodník.\nTrénink je důležitý, závod ho však nahradí\nMiloš Bayer letos absolvoval pořádnou porci závodů. A to nejen těch triatlonových. Především na začátku roku se stavěl na starty atletických desítek. „Jednalo se o běžecké závody, které jsem pojal v anaerobní výkonnosti. Té bych nikdy v tréninku nedosáhl.“\nA z této cesty nehodlá triatlet scházet ani v následujícím roce. „Razím totiž heslo, že závod je nejlepší trénink. Ano, po takové porci se cítím unaven. Jenže na únavu rychle zapomenu, protože za chvíli začíná nová sezóna. A jak říkám, lepší je nechat motor pomalu běžet než ho znovu nastartovat,“ pousmál se Miloš Bayer.\nPřed ním nyní stojí pořádná výzva, a to zopakovat i v roce 2008 letošní výsledky. „Tak to se asi nepodaří, pohár se bude těžko obhajovat. Ale pro mě je důležité, aby konečně vyšla kvalifikace na Ironmana. Kterou tentokrát podstoupím v Lanzarote,“ vyslovil největší přání milovník plavání, cyklistiky a běhu.\nSportovec bez závodů, to je strašná představa - ze dne 15.04.2020 (1)\nTriatlonista Milda Bayer uzavírá sezónu - ze dne 16.11.2018 (1)\nVěk je jen číslo, říká triatlonista Milda Bayer - ze dne 15.03.2018 (1)\nZajímá mě hlavně celkové umístění, říká Milda Bayer - ze dne 06.12.2017 (1)\nOpět zlatý Milda Bayer - ze dne 22.09.2017 (1)\nSport je mým životním stylem, říká Milda Bayer - ze dne 21.11.2016 (1)\nMilda Bayer opět na vítězné vlně - ze dne 26.05.2016 (1)\nMilda Bayer zvítězil ve Žďáru nad konkurencí - ze dne 02.09.2015 (1)\nMilda Bayer má za sebou další sezónu, triatlon v budoucnu nahradí golfem - ze dne 10.10.2014 (1)\nMilda Bayer dvojnásobným mistrem v duatlonu - ze dne 27.05.2014 (1)\nBayer chválí vyhlášení poháru - ze dne 19.11.2013 (1)\nPovedený návrat Mildy Bayera - ze dne 03.09.2013 (1)\nBayer členem týmu legend - ze dne 25.04.2013 (1)\nBayer zakončil úspěšný rok - ze dne 01.11.2012 (1)\nBayer jedenáctý - ze dne 22.10.2012 (1)\nMiloslav Bayer vybojoval Hawaii! - ze dne 05.09.2012 (1)\nPředstavujeme: Miloslav Bayer - ze dne 02.08.2012 (1)\nMilda Bayer vyhlíží Hawai - ze dne 30.12.2011 (1)\nMilda Bayer vstupuje do 29.té triatlonové sezóny. - ze dne 02.05.2011 (1)\nProběhlo v Praze Mistrovství Evropy v dlouhém triatlonu - ze dne 17.08.2009 (1)\nVšechny články z tohoto čísla (49/2007):\nANKETA - ke stávce učitelů 4. 12. 2007\nBoskovice z ptačí perspektivy\nBoskovická radnice má novou koalici, partneři se konečně domluvili\nCestování vlaky se prodraží\nČerti si počíhali na zasloužilé hasiče\nDražili obrazy chovanek\nI u Vanovic by mohly stát 2 větrné elektrárny - Polovina obyvatel hlasovala pro, polovina byla proti\nMuzeum Boskovicka povede ředitelka\nNáměstí bude projektovat brněnská architektka\nNetradiční Mikulášská nadílka v Kunštátě\nProjednávání statické dopravy vzbudilo bouřlivé emoce\nPři změně územního plánu myslí na supermarket\nVánoční výrobky šikovných rukou a dobrých srdcí\nVíce než polovina škol na Blanensku v úterý stávkovala\nZdravé město má plán akcí\nZískali dotace na nové dětské hřiště\nCestovatelský čtvrtek se španělskou Galícií\nDo Kunštátu na Václava Hudečka\nJubilejní vánoční jarmark v Boskovicích\nOslavte pětileté výročí divadla NABOSO\nPro naše TEENS v kině Panorama\nSlavíčci poprvé zazpívají na Vánočním koncertě\nVánoční koncert Jitky Zelenkové\nZhotovte své přání\nBenešovské bikery navštívil bývalý dvojnásobný účastník Závodu míru\nBoskovičtí florbalisté se vyhřívají na vedoucí pozici\nKurz Aikida navštívil slovenský učitel\nMinerva podlehla Břeclavi\nOpět si užijí zimní turnaje\nZámecká paní - Martina Medková Rudolfová\nBuďme o Vánocích dětem blíž…\nCirkus v družině\nMikuláš nepřišel! Přijel!\nMikulášskou nadílkou potěšili pacienty\nRozsvícení vánočního stromu ve Voděradech\nTvořili adventní věnečky\nStránka byla vygenerována dne 28.11.2020 v 8:07:42 Tento projekt připravilo | Náš RSS


Můj NEGATIVNÍ | Moje těhotenství.cz\njohny.bello Út, 14/09/2010 - 15:57\nTak vám posílám svůj dnešní Negativní test. Na jednu stranu se mi podstatně ulevilo, na druhou stranu by mi nevadilo kdyby byl pozitivní. A nechápu proč ale začínám pomalu přemýšlet o druhém dítěti. Dáváme si s přítelem už pár měsíců "jenom pozor". Jsem zvědavá jestli neotěhotním, jestli to bude jako u malé tak otěhotním teprve až po několikaměsíčním milování "na ostro". Pokud vše proběhne podle plánu tak bych vám příští rok na jaře-létě přišla oznámit své zařazení mezi Snažilky. Nemůžu se dočkat. Držte mi palečky ať se tak stane.\ntak takových testů už\nSarinkaU Út, 14/09/2010 - 16:02\ntak takových testů už jsem za ten rok a půl měla\njohny.bello Út, 14/09/2010 - 16:03\nse snažíte už 1,5 roku o miminko??\nmartina2105 Út, 14/09/2010 - 18:58\nto nic neni nam to trvalo 70m :///: snazili sme se o prvni,takze bud v klidu\njohny.bello Pá, 17/09/2010 - 07:09\nto jsem špatně počítala, rok má 12 měsíců a ne 24(hodin) jak jsem počítala. :o) Já jsem s malou otěhotněla 15.DC takže jsem měla přesně ovulaci v prostředku cyklu. No 6 let je strašně dlouhá doba, ani si nedokážu představit že bych tak dlouho měla negativní testy.\njo jo od lonského dubna\nSarinkaU Út, 14/09/2010 - 16:06\njohny.bello Út, 14/09/2010 - 16:13\nto už je docela dlouhá doba a probírali jste to s dr.? Snažíte se o první miminko? Co vím tak po roce snažení se dělají testy. Někdy bohužel trvá miminku dýl než se uchytí. Držím palce aby se vám již co nejdříve zadařilo. My jsme se tehdy s bývalým partnerem snažili o malou pouhé 4 měsíce, což mi tehdy přišlo celkem dlouho ale když se dívám zpětně 4 měsíce jsou zase krátká doba. Druhému miminku dávám tak půl roku než se povede. I když někdy věci nevychází jak si člověk přeje.\nOdsávačka MM, jaká je nejlepší?\nPrvní měsíc snažení. :-)\nKody od Sunaru.\nProřezávání celého patra:-(\nHlásit úřadům změnu pobytu?\nPár dní do MS. :-)\nsex po porodu?\nMáme nového tatínka\nDo kdy se dává batolecí mléko?\nHolky, mám pro vás novinku!!!\nJak na vyvařování?\nDélka očistek po porodu\nJe to tu zase-kontrolování. :-(\nZkracování čípku na začátku 21. týdne.\nNevím co se snažením\nHledá se svobodná maminka okolí OV\nMaminky malých Raků(červenec)\nJedete někdo v příštích dnech do Polska?


OZELENĚNÍ BYTOVÝCH DOMŮ DÍKY LANKOVÉMU SYSTÉMU I-SYS®\nV loňském roce se na Carl Stahl obrátila firma Hornex s dotazem, jak vyřešit problém s ozeleněním stěn bytových domů Vlárská.\nDomluvili jsme se zástupci firmy Hornex na setkání, kde danou situaci řešil náš obchodní manager Honza Tesař. Jelikož tehdy stavba byla teprve v základech, absolvovali jsme společně „běh na delší trať“, ale čekání se nám bohatě vyplatilo a přineslo ovoce v podobě krásné funkční realizace.\nS panem Romanem z firmy Hornex jsme dali dohromady návrh kotvení, vzhledu a umístěnínerezových lanek pro pnoucí rostliny. Z návrhu vzešla cenová nabídka, která byla odsouhlasena, a mohlo se přejít k samotné instalaci.\nV říjnu letošního roku nás firma Hornex kontaktovala se slovy, že stavba je připravena k instalaci našich systémů pro pnoucí rostliny. Již 3. listopadu 2014 se naši školení montéři rozjeli do Bratislavy nainstalovat nerezové lanka pro pnoucí rostliny. Celkem šlo o 350 m nerezového lanka o průměru 4 mm a 126 ks kotev. Montáž trvala tři dny ve složení: hlavní šéfmontér Lukáš Richter, Radek Ivičič a Jan Paksi. Průběh montáže proběhl hladce bez jakékoliv komplikace a celková realizace je přesně dle představ zákazníka.


Kobercové čtverce - doprodej, akce\nVinyl click - HDF\nRevoluční novinka pro rok 2015. Belgický výrobce a specialista na kobercové čtverce přichází s dalším materiálem, který jen odráží možnosti dnešní doby. Kolekce Pure Air100 kombinuje známé vysoce odolné vlákno z kolekce In-Groove společně s jemnou smyčkou nadstandardní kolekce Millennium100, která je navíc obohacena o barevný proužek, který lze dále kombinovat s kolekcí Xtra barev. Polyamidové vlákno solution dyed je 100% recyklované!\nVíce jak 85% života strávíme uvnitř nějaké budovy, zde pak dýcháme vzduch, který obsahuje různé částice prachu, bakterií a dalších škodlivých látek, který celkově zhoršují naše zdraví. Materiál Pure Air100 spojuje nejmodernější technologie výroby objektových koberců. Vlákno je tak dokonalé, že dokáže pohltit i ty nejmenší prachové částice, prostředí ve kterém lidé pracují je pak čisté.\nDíky zlatému certifikátu pro snižování jemného prachu ve vzduchu je tento materiál vhodný především pro objektové prostory, kde se vyskytuje větší množství lidí. Od standardních kanceláří přes školy, hotely či nemocnice a různé další veřejné budovy.\nPure Air100 pro čisté a zdravé vnitřní prostředí - katalog ZDE\nCena: 950,- Kč/m2bez DPH


Svítilna 24 + 3 LED ovál se slevou za 99,00 Kč skladem - SLEVOVAR.CZ\nÚvodní strana > Elektro > Baterky, svítilny a čelovky > Svítilna 24 + 3 LED ovál\nSvítilna 24+3LED s magnetem OVAL s výklopným háčkem za slušnou cenu! - se slevou 50%\nProdáno 108 kusů\t Končí za: 5 dní\t1 hodinu\nProdáno 194 kusů\t Končí za: 5 dní\t1 hodinu\nProdáno 99 kusů\t Končí za: 5 dní\t13 hodin\nProdáno 834 kusů\t Končí za: 5 dní\t13 hodin\nProdáno 6992 kusů\t Končí za: 5 dní\t15 hodin\nProdáno 331 kusů\t Končí za: 5 dní\t20 hodin\nSvítilna LED\tbaterka\nEan kód zboží: 8596007001024\nSvítilna 24 + 3 LED ovál včetně baterií\nPřenosná svítilna, 24x + 3x vysoce svítivé LED diody s nízkou spotřebou. 2 režimy světla: 1 - stálé bílé rozptylové světlo 24x LED; 2 - stálé bílé bodové světlo 3x LED. Napájení 3x AAA baterie (LR03, nejsou součástí balení), jejich výměnu lze provést po odšroubování krytu na zadní straně. Svítilnu lze snadno upevnit vestavěným magnetem na zadní straně, nebo zavěsit na zabudovaný výklopný háček.\nNa svítilnu 24 + 3 LED ovál poskytujeme záruku 24 měsíců\nKupte si ještě dnes výrobek Svítilna 24 + 3 LED ovál se 100% zárukou vrácení peněz nebo reklamace\tZáruka na veškeré zboží a odborný servis - vše zaručeno! Faktury samozřejmostí.\n10\t 23 minut\t 5 vteřin\nProdáno: 36 kusů Původně: 400,-\t Sleva: 50% Nyní: 199,-\nProdáno: 105 kusů Původně: 700,-\t Sleva: 67% Nyní: 229,-


Věčně vzteklé dítě - Diskuze - eMimino.cz\nVěčně vzteklé dítě\nAhoj maminy! Potřebuju asi povzbudit, moje dítě se snad vymyká všem kontrolám. Od narozeni je strašně ubreceny, vzteklý, rychle se vytočí a hlavně všechno ho vytočí. Teď má 2 roky, což chápu, umocňuje to období vzdoru ale nechaaaapu. Neznam snad žádné jiné dítě, které by se vztekalo když se ráno vzbudi a já jsem otočená zády k němu (spi s nami), kterému vadí i jedna blbá zapálená svíčka v předsíni když má usinat v ložnici, řve kvůli svíčky, zhasnete ji, zase řve ze jste ji zhasli. Ráno to samé s lipánkem, chtěl lipanka, dala jsem mu ho, ale vytocilo ho to, pak ho vytocilo ze jsem mu dala lžičku a začal otevírat lednicku a strkat to tam zpatky, ale nedosahne tam, tak jsem ho vzala a dala jsem ho zpatky do ledničky s tím, ze ho asi nechce, to ho zase nervnulo ještě víc, nervne se snad ze všeho, i z toho ze nedycham podle něj. Pripadam si už jak šílenec protože dva roky poslouchám pořad vztekání a pláč. Teď dva dny zpět začal mít období “moje”, taky chuťovka. Nejde to s nim po dobrém ani po zlém. Nějaká domluva, to vůbec nejde, protože on je v takovém afektu a tak hystericky jeci ze mě absolutně neposlouchá a přeřvává mě, když už je to moc, že začne kopat do dveri tak to dostane na zadek, minule jsem mu už svlažila oblicej studenou vodou, at se vzpamatuje, ale ho tyhle věci vygradujou ještě víc, takže se mi zatím vyplatilo obrnit nervy a nevsimat si ho. Řve že se má najist, řve ze se má oblikat, řve ze má jít spat. Spi, probudí se a okamžitě brečí, ne ze by byl spokojené odpočaté dítě. Ale já proste nechci ať je takový, ve zprávě z porodnice kdy skončil na JiP kvůli promodravani a následnému neuro vysetreni měl pak závěr “nadměrně drazdivy kojenec”. Je fakt ze už v porodnici řval úplně abnormalne oproti ostatním dětem. Je s nim hrozně těžké pořízení, člověk už musi předpokládat a předvídat jak s nim může mluvit jinak je strašně svehlavy a tvrdlohlavy. Hrozím se toho až půjde do školky, nejradeji bych měla druhé mimco a ho si nechala doma ještě, protože chudaci učitelky. Ale údajně se děti chovají ve školkách jinak, než s rodiči. Já doufám ze co nejdřív pobere rozum. Je typ dítěte kterému 100× řekne NE, řeknete mu i důvod proč ne, aby chápal proč se to nedělá, ale nebylo to jenom to prázdné “to se nedela, to se nesluší, nedelej to” a on stejně jde po 101 a udělá to znova. Řekněte mi že v tom nejsem sama kdo má takového vzteklouna vztekleho Vínu zdar!\nMám takové doma. A k tomu teď období já chci. To je ještě větší chuťovka, než já sám. Jak já se těším, až vyroste. A jedno vím jistě, v životě už nechxi další dítě a v životě nebudu na jeho dětství vzpomínat s láskou. Má jedinou kliku, že je už třetí v pořadí, jinak by byl jedináček.\nNemám, ale lituju tě. Musí to být šílené.\nJinak příbuzná měla takové dítě, co stále řvalo. Radši ho dala v roce do jeslí a šla do práce.\nCelkem to pomohlo, ona měla energii na později a dítě z toho vyrostlo.\nKdyby nebyl první říkám si to samé, nebo občas si to říkám i tak ale vždycky jsem chtěla dvě děti, ikdyz to je neskutečná antikoncepce a tajně se modlím ze to druhé bude úplný opak\nAni nevim jak se mi povedlo dat příspěvek anonymně, asi už blbnu. Beztak jsem něco zaklikla ve stylu “souhlasím s podmínkami”\nNaše dcera v únoru ji budou dva je taky věčně nabručená a neustále řve. Do roka to bylo to nejhodnější dítě. Pak se to začalo zhoršovat. Nevím čím to je. Probudí se a po chvíli už řve. Řve, že jde snídat, že se jde oblékat…Něco jako u vás. Doufám, že to přejde a místo, abych si tu dobu na mateřské s ní užívala, tak odpocitavam dny, kdy z toho už vyroste. Nejste v tom sama\n@Sany80s kdy z toho vyrostlo? (Otázka zoufale matky)\nJe potřeba přežít a nezabít ho, holt se narodil s dráždivější nervovou soustavou.\nPotřebuješ důsledně dbát na vlastní doplňování energie, abys na něj měla trpělivost - bez toho je to všechno jen horší, že. Fakt v tomhle případě je podstatné, abys ty sama byla v co největší pohodě. Není to sobectví, je to základní mechanismus, jak umožnit dítěti co nejlepší rozvoj.\nNo a pokusit se minimalizovat dětskou únavu, hlad, žízeň, přetažená, zahlušení podněty a podobně,\nČasem se to zklidní. Jako že spíš roky, než měsíce, no.\nTaky mám takové dítě. Od narození velmi uvztekaný. Kolem těch dvou let to s ním bylo k nevydržení. postupem času se to zlepšuje, ale i dnes, když už je mu 11 let, pořád to tam je. Má ještě dva sourozence (je prostřední) a ti takoví nejsou. Prostě od narození to bylo uvztekané, věčně nespokojené dítě. Pořád mu opakujeme, že ho se musí kontrolovat, ale vidím, jak se to v něm pere a jak má co dělat, aby se ovládal. Je to těžké především pro něj, protože mu to nikdo cizí nebude tolerovat. Ale musí si s tím prostě poradit sám.\nTak nějak časem. Ve škole už to bylo dobré.\nA jinak ty dvě před nim byly ok? Já si asi neumim představit jaké to je mít hodné a spokojené dítě. Na druhou stranu jsem rada za tuhle zkušenost s prvním protože mít první hodné a druhé toto - asi jako ty- tak jsem docela dost hodně v šoku. Každé dítě zlobí, občas, ale my jsme ještě snad neměli klidné období\nJo a od nějakých 4-5 let je pro vzteklé děcka dobré učit je s tím vztekem pracovat. Ale batole to prostě nepobere.\nDěcka sama to nevymyslí, co s takovou přemírou emocí a frustrace udělat - často to neumí ani dospělí. A jen jim říkat že se musí kontrolovat nepomáhá.\nUžitečné jsou různé asijské bojové sporty, zejména ty co jsou víc umění, než soutěž - aikido je na usměrnění podobné energie fajn.\npřípadně tohle je užitečná kniha\na tohle je praktické\nJe pravda, ze toto se opravdu užívat nedá…\nTo jde hrozně těžko právě, včera jsem za poslední rok byla sama doma podruhé půl hodinu. Takže za rok dokupy hodinu. Jasně obcas se dostanu sama ven, k doktorovi nebo i na kafco s kamoskou ale pro mě už to není odpočinek jako takový jako Být doma a nic chvíli nedělat a hlavně poslouchat to ticho.\nNo bude to mít asi ještě těžké, a my s nim\nNechci nechat hlídat dítě někým cizím\nNepořádek v pokoji


Nový přístupový kontrolér ACi usnadní zabezpečení více vstupů ve firmě | LESENSKY.CZ\nNový přístupový kontrolér ACi usnadní zabezpečení více vstupů ve firmě\nSpolečnost IReSoft uvádí na trh nový produkt pro rozsáhlejší a bezpečnější instalace přístupového systému. Přístupový kontrolér ACi, vhodný pro střední a větší firmy, umožňuje připojení až 8 externích biometrických nebo čipových zařízení pro otevírání dveří. Díky přístupovému kontroléru jsou všechny údaje o přístupu zaměstnanců do jednotlivých místností či budovy k dispozici přehledně na jednom místě v programu Alveno.\nNový přístupový kontrolér ACi umožňuje firmám řešit rozsáhlejší a bezpečnější přístupové instalace pro více různých vstupů v budově. Ke kontroléru se dá připojit až 8 externích čidel, která kontrolují až 4 oboustranně otevírané dveře. V nabídce je řešení pro jedny, dvoje a čtvery dveře, přičemž si zákazníci mohou pro přístup zvolit externí čidla na otisky prstů, nebo kombinaci externích čidel na čipy a otvíracích tlačítek.\n„Nové řešení přístupu pomocí kontroléru ACi se firmám při kontrole více vstupů finančně vyplatí. Náklady na pořízení externích čidel jsou totiž nižší, než kdyby si pořizovaly pro každé dveře zvlášť samostatný přístupový terminál,“ uvedl Patrik Starý, obchodní manažer společnosti IReSoft, která vyvíjí specializované přístupové a docházkové systémy Alveno. „Naši stávající zákazníci si navíc mohou nový přístupový kontrolér propojit se svým současným docházkovým systémem Alveno. Lze tak kontrolovat údaje o docházce zaměstnanců a o jejich přístupu všemi dveřmi v budově přehledně na jednom místě,“ dodal Starý.\nŘešení přístupu pomocí kontroléru ACi a externích čidel se hodí i pro rozsáhlejší firemní objekty. Připojení externího čidla na otisky s přístupovým kontrolérem ACi je funkční až na vzdálenost 800 metrů. Zatímco externí čidla pro snímání a identifikaci příchozích jsou umístěna venku, centrální jednotka přístupového systému se nachází v bezpečné zóně uvnitř budovy. Systému tak nehrozí nedovolená manipulace nepovolanými osobami a celá instalace je tedy celkově bezpečnější. Další speciálně navržené funkce kontrolér předurčují i pro komplikovanější instalace.\n„Doplňkové funkce kontroléru ACi umožňují řešení přístupu přizpůsobit přímo na míru potřebám konkrétní firmy. Pro větší bezpečnost lze například přístupové řešení jednoduše integrovat s dalšími zabezpečovacími zařízeními, jako je kamerový systém či požární alarm,“ sdělil Patrik Starý ze společnosti IReSoft. „Další užitečná funkce umožňuje nastavení až tří časových pásem, během nichž jsou dveře trvale otevřené bez nutnosti identifikace čipem či otiskem prstu,“ doplnil Starý.


Výuka pro 3 leté děcko (strana: 3) - Diskuzní fórum o lyžování - SNOW.CZ\nVýuka pro 3 leté děcko (strana: 3)\n18.01.2013 00:01:09 #61\nKoště evidentně najde uplatnění v mnoha oborech, proto bych ho nezatracoval! Každý, nechť si s ním zamete před vlastním prahem a pak odletí!\n18.01.2013 08:15:42 #62\n„On instruktor je totiž v praxi spíše takový animátor – babysitter!“\nS tím nesouhlasím úplně, musí to být také velmi dobrý lyžař, zkusím nastínit proč. A proč by měli být (a jsou) instruktorští neumětelové zdejším diskutérům takovým trnem v oku.\nMalé dítě je takový lyžařský replikant: protože se učí holisticky-napodobováním celku, je schopno (za určitých podmínek) okopírovat velmi rychle (v rámci svých fyzických a psychických možností) od svého učitele cokoliv – to dobré i to méně dobré, někdy po částech, někdy se vším všudy. Není schopno rozlišit podstatné od balastu.\nKe svému vývoji potřebuje nutně vidět nejenom pizzu a špagety v ohrádce, ale i to, k čemu to všechno má směřovat, na co se má těšit, proč to vlastně dělá – totiž musí vidět lyžování. A také si je samo (s přiměřenou mírou rizika) velmi brzy začít zkoušet. A k tomu babysitter nemusí stačit.\n(Handulka asi moc dobře ví, proč si v renomované škole instruktory ještě sama vybírá.)\nDítě buď vnímá pohyb na lyžích jako naprostou samozřejmost a těší se na něj (úžasným výsledkem je pak třeba Ondřejův bod č.3 v postu #57, zažil jsem nehranou hysterii dvouletého dítěte typu „já nechci sundat boty, chci lyžovat!“) nebo tomu tak prostě není.\nTo všechno je přirozené, v tom není problém. Ten totiž spočívá v tom, že přání a představy rodičů se mnohdy liší od představ a možností dítěte. Rodiče by měli malé dítě dostatečně lyžařsky indoktrinovat a zajistit předchozí fyzickou přípravu, což se zhusta neděje.\nA který instruktor to všechno na svahu za pár hodin zvládne dohnat, ten je skutečný machr. Když k tomu navíc umí lyžovat, ještě lépe. Pak bych mu byl třeba ochoten zaplatit i za to hlídání.\nNaštěstí není na výuku lyžování nikdy pozdě, maximálně je příliš brzy. Ale to jsem sem už psal.\nStádium neřízené střely se nám řízením osudu podařilo vynechat, šlo to od začátku i na ledu, možná by se dalo zpětně analyzovat, čím to bylo.\nNaprosto s Tebou souhlasím v bodech 1.-6., v bodu 7. Ti věřím, protože zní logicky a vypadá, že o tom opravdu víš víc, než ostatní. Za zneužití košťat k jiným než výukovým účelům neneseš žádnou odpovědnost.\n18.01.2013 09:37:30 #63\n>> #46, janaah, 17. 01. 2013 18:44:15 Ahoj, popis by zabral dost místa, čti zde: http://www.carv.cz/ http://www.carving-sport.cz/cd-dvd/c-1157/\n18.01.2013 10:56:20 #64\n>> #63, iampucmeloud, 18. 01. 2013 09:37:30\nOno stačí jít na YouTube , nemusíš se kvůli tomu hned prodírat vším na carv.cz. Ale přečíst si to také není od věci, je to jedna z možných alternativ pohybu po svahu dolů s lyžemi na nohou.\nA alternativa je to lákavá, velmi lákavá, protože jednoduchá. Taková zkratka ale skrývá v sobě jednu ošidnost a může vést do pekel. Budí sice zdání univerzality, ale tato jednoúčelová metoda zatáčení funguje bezpečně a spolehlivě jen na velmi točivé lyže, na delších a méně točivých už to ani zdaleka není ono.\nVyjasňování si dojmů a pojmů s carv.cz tady ostatně probíhalo uplynulých několik let, jak vidím, tak stále probíhá a probíhat bude. To je v pořádku.\nPředevším je potřeba si hned na začátku ujasnit, co od sebe (svých dětí) ve spojení se svahem a lyžemi vlastně očekáváme. Pokud je to něco ve smyslu carv.cz, pak „děti bez pluhu“ všemi deseti. Když něco jiného, je potřeba to přepečlivě zvážit.\n18.01.2013 11:11:30 #65\nTak tenhle názor pokládám za jeden z nejškodlivějších, který jsem tady četl. Víš proč umí tolik čechů lyžovat, plavat, bruslit…? Protože se to naučili ve škole. Systém našeho školního lyžování nám může závidět celý svět (spíše mohl). Existuje metodika, systém přípravy instruktorů, lyžařské kurzy jsou začleněny do školních vzdělávacích programů. Pokud dojde k zániku školního lyžování, dramaticky poklesne počet dětí které umí lyžovat. Profesionální výuku si nikdy platit nebudou. Důsledkem pak bude i pokles zájmu o profesionální výuku lyžování a doplatí na ně i lyžařské areály. Kdo je teď v lednu na horách – jen lyžařské kurzy. Existují i další škodiči jejichž názory naštěstí nezvítězili, vzpomínám na jednu cestovní kancelář která je zaměřena na organizování školních pobytů a která se obrátila na MŠMT s tím, že školy které pořádají pobytové akce pro děti vlastně porušují zákon protože nejsou k tomuto zřízeny. Požadovali, aby bylo pro všechny školy povinností vše objednávat přes cestovní kanceláře. Tvůj nápad je podobný. A netýká se to jen lyžování(stačí se podívat na oblast školního stravování, zde se také postupně ničí to, co vždy dobře fungovalo). K čemu by byl tělocvikář, který by nemohl učit lyžovat?To by pak chemikář nesměl učit výrobu piva a do škol by to chodil učit sládek? Školní lyžování může velmi dobře fungovat spolu s lyžařskými školami a vzájemně se doplňovat.\nPořádání školních lyžařských zájezdů je čím dál tím víc komplikované (určitě lze souhlasit s Krabicí). Ve většině případů stojí na obětavosti učitelů, kteří se ho účastní. Liší se to pochopitelně škola od školy. Velkou část práce odvedenou pro kurz Vám nikdo nezaplatí – příprava, shánění sponzorských darů, psaní projektů, tvorba programu pro děti večer, noční pohotovost, utírání nudlí…, většinou to ale stojí za to, protože „školní lyžařský zájezd“ je fenomén kterého bychom si měli vážit a stojí za to i pro něj třeba zadarmo něco udělat. Znám školy, kde si učitelé ze svého platí i cestovní náhrady-je otázkou zdali je to dobře, nebo špatně(z hlediska prestiže učitelů špatně, z hlediska snahy udržet systém školního lyžování dobře). I tak nejsou „lyžáky“ tím co dříve. Z ekonomických důvodů bývají kratší, a proto je nutné naučit děti lyžovat „levně a rychle“ Není čas se několik dní mršit někde na palouku a šlapat stroměček. Je třeba se rychle naučit základní dovednosti a jízdě na vleku, aby další výuka byla stravitelnější a zajímavější. Čím rychleji dítě dosáhne pokroku tím větší má motivaci k dalšímu cvičení. Detaily pak může dopilovat v lyžařské škole pokud mu ji rodiče zaplatí. Při hledání rychlé a levné metody mi proto zaujala metodika http://www.snowblade-academy.cz/ http://www.ski-akro.com/ za pokus to stojí, no a když to nepůjde tak vymyslíme něco jiného. Prakticky ze všech školních zájezdů zmizela výuka běžeckého lyžování , velká škoda. Pokud dáte dětem na výběr – běžky nebo snowboard, volba je jasná. Běžky dnes nechtějí ani děti ani rodiče. Vím, že organizace některých zájezdů (a výuka na nich) není ideální. Vím o zájezdech kde se učí tak hodinku denně a zbytek je ježdění bez dozoru, někdy se člověk až stydí co tam Ti jeho kolegové předvádějí. Ve školách (ale i v těch lyžařských) jsou prostě dobří a špatní učitelé, tak tomu bylo, je a bude.\n18.01.2013 11:14:45 #66\n18.01.2013 11:20:32 #67\nMěli by přijít o licenci. Za tohle se omlouvám, trochu jsem to přehnal. Jen jsem s tím chtěl zdůraznit, že se mi to nelíbí.\n18.01.2013 11:31:51 #68\n>> #67, iampucmeloud, 18. 01. 2013 11:20:32\nMluvila z Tebe slepá závist, protože oni se ještě ohnout mohou, Ty už ne\n18.01.2013 11:53:23 #69\n18.01.2013 16:30:03 #70\n>to Ondra celkeme podobnou zkusenost mam s vlastni dcerou, s tim rozdilem, ze mela za rok jen 8–10 hodinovek (volil jsem rovnou brezen kvuli podlozce), vtipne je, ze nastudujes hromadu materialu a pak skoncis u povelu do L do P a budovani vztahu k lyzovani:-D, trochu zertuji ono to vse ma logicke pozadi, ale tesi me, ze v oblasti netechniky s tebou souhlasim mnohem vic:-D Nic ve zlem usmivam se u toho prispevku\n>to Tomatáš Oni ti ucitele v AUStralii a NZ (nejen), ale casto (temer vzdy) zadne solidni pedagogicke a odborne vzdelani nemaji, navic je to pro ne jednodussi a vsichni jsou spokojeni\nto vsak nezname, ze je to optimalni a finacne efektivni model pro vsechny (uz ted na to moc lidi nema a ten socialisticky kurz pokrok byl, neb byl dostupny masove vetsine alespon 2× za zivot). Telocvikare znas (kdyz jim jses), je to dost specificka skupina (rada z nich samozrejme ani lyzovat neumi a onen zapocet jen nejak ustala, rada je naopak vyborna), je to jen o tom modelu jaky je cil (pro koho, za kolik)…\nNasi nalady a mentality se nezastavam, nikdo nejsme dokonalej (ale ta hra na hodne a privetive je velmi casto jen hra), i kdyz treba prave to NZ a AUStralske klima zni prijemne\n19.01.2013 20:36:55 #71\n>> #62, ˘Ö˘Krab, 18. 01. 2013 08:15:42\nAno, instruktor nemuze byt jenom animator ci babysitter, stejne tak, jako nemuze byt pouze a jenom vybornym lyzarem!Chapu, co chces rict a mas pravdu. Jen bych tuto kategorii (3 lete deti zacatecnici) opravdu moc neprecenoval…\n>> #65, iampucmeloud, 18. 01. 2013 11:11:30\nExistuje metodika, systém přípravy instruktorů, lyžařské kurzy jsou začleněny do školních vzdělávacích programů. Tim si nejsem vubec jisty!Situace je spise takova, ze smysluplna, ucelena metodika, pod kterou by byly podepsane vsechny VS, je spice zbozne prani (jestli vubec) a spise je cely system velice nekonzistentni. Kvalita a system pripravy instruktoru je mnohdy (nechci pausalizovat)spise zalostny (casova dotace, obsah etc) Lyzarske kurzy jsou sice zacleneny do SVP, ale neznamena to, ze se jich zaci daneho rocniku musi zucastnit!Spise se na takove kurzy doslova „lepi“ skupina napric vsemi rocniky.\nPtam se potom, zda Vam vsem nevadi, ze pak nase deti uci lide, kteri vesmes lyzovat neumi (opet nechci pausalizovat), instruktory se stali po pouhych peti dnech vzdelavani, vyuce lyzovani se venuji tyden v roce a neni pro ne hlavnim bodem zajmu?\nReseni?Naprosta prestavba systemu vzdelavani instruktoru skolniho lyzovani a jeho priblizeni ke standartu napr. APUL ci APLS ci v zahranici napr. USI (Rakousko) apod.\nSouhlasim, ze lyzaku bychom se nemeli vzdavat. Nemeli bychom se ovsem vzdavat kvality, kterou by deti mely od svych ucitelu dostat. Nesouhlasim ovsem, ze musime deti ucit rychle a uz vubec ne podle metod, ktere tady vytrvale postujes!Ucinit nekoho neco rychle a levne je skodlivejsi, nez si vubec umis predstavit!\n19.01.2013 22:32:52 #72\nJenže srovnávat vesnického kluka před 40 lety s možnostmi lidí z města přece nejde. Lze přece pochopit, že když se rodina vydá párkrát za zimu lyžovat, snaží se ten omezený čas pár dnů v roce využít pokud možno efektivně. A protože na rozdíl od kdysi je možné najmout si všude profíka na výuku, tak to učiní.\nPři dnešním provozu asi těžko ráno děcko necháš jít někam, kde se lyžuje, a budeš čekat, že se snad vrátí. To by dejme tomu šlo na vesnici, kde by na plácku za kostelem děcka svorně řádila na sněhu, jak to (snad ještě) známe z Ladových obrázků. Nebo když je výjimečně sníh ve městě, někde mezi paneláky.\nSouhlasím s tím, že děti dnes mnohdy „přepečováváme“ a nadměrně ochraňujeme (a o tom, že se zanedlouho začnou čipovat, jsme diskutovali a já nepochybuju), ale v lecčems je jiná doba a část tohoto „přehánění“ má své důvody.\n19.01.2013 22:54:45 #73\n„Jen bych tuto kategorii (3 lete deti zacatecnici) opravdu moc neprecenoval…“\nJá bych třeba tuto kategorii naopak nepodceňovala. Jasně, tříleté dítě nemůžeš naučit přívrat vyšší lyží, ani včasné zahájení slalomového oblouku. Už ve třech letech může ale dítě získat vztah k lyžím, ke svahu, k výukovým metodám, samozřejmě taky k učiteli a k lyžování obecně. Od toho všeho se v následujících letech odvíjí jeho ochota učit se dál. Je to podobné jako s výukou v normální škole. V první třídě sice nenaučíš dítě napsat esej, ale můžeš ho naučit něco napsat. A jestli ho naučíš v první třídě školu nemít v lásce, být s ní nespokojený, tak to sebelepší výukou na střední nikdy úplně nezměníš.\nK tvému volání po ucelené metodice lyžování, pod kterou by byly podepsané všechny vysoké školy. Opravdu si myslíš, že něco takového existuje? Že opravdu je jen jediná pravá ví.., ehm, metodika? Jsi schopen posoudit lyžování a říci: „Ano, tohle je ono, tohle je správně!“? Asi toho schopen jsi, vzhledem k tomu, co píšeš, ale my ostatní tuto schopnost postrádáme. Každá metodika je jen teorií, jejíž správnost navíc nelze prokázat. Takže jedna teorie, třeba ta tvá, nevylučuje možnost existence jiné teorie. A hlavně, žádná teorie není vymahatelná. Naštěstí. (Tedy je, ale potom se tomu říká jinak než škola lyžování, třeba diktatura, nebo inkvizice.)\n„…,tak bys do takové školy svou dceru poslal třeba i povinně a násilím!“\nNevím, k čemu by vedlo, kdybych se měla učit lyžovat, třebas u MTS, jehož způsob výuky mi přišel sympatický, povinně a násilím. Asi k totálnímu znechucení. A upřímnou soustrast, jestli máš takovou pověst, že k tobě posílají někoho násilím.\n„Ucinit nekoho neco rychle a levne je skodlivejsi, nez si vubec umis predstavit!“\nPředpokládám, myslíš asi, že: Učit někoho rychle, tak aby byla zároveň splněna podmínka levnosti, znamená, že je učení odbyto a nemá valné výsledky, naopak, působí až škodlivě. Ve chvíli, kdy použiješ tuhle formulaci a víme, že jsi placený učitel lyžování, tak už si část lidí klade otázku, pro koho je vlastně rychlost a levnost škodlivější, pro žáka? Pro někoho jiného?\n(Každopádně si nejsem jistá, jestli jsem větu správně pochopila, pokud má být první sloveso učinit a ne učit, tak ji chápu ještě méně, ale omlouvám se za dezinterpretaci.)\n20.01.2013 00:05:27 #74\n20.01.2013 03:34:20 #75\nAd trilete deti: Samozrejme nelze nesouhlasit. Jsem rad, ze jsi svym zpusobem potvrdila mou tezi. Animatorske, psychologicke, pecovatelske apod. dovednosti instruktora, pracujici se triletymi detmi, jsou opravdu u dane kategorie mnohem dulezitejsi nez kvality lyzarske. Z pohledu lyzarskeho bych proto tuto kategorii (o tom byla take btw. rec) neprecenoval…\nAd metodika: Dostavas se na tenky led, young lady!:) Ano, troufnu si tvrdit, ze lyzovani na teto ucitelske urovni posoudit umim, uz jenom proto, ze jsem ty zasadni metodiky po celem svete precetl, lyzoval jsem s lidma, kteri je reprezentuji, a denne testuji jejich pilire, na kterych jsou postaveny. Kazdopadne Ti davam za pravdu!Podle meho nazoru neexistuje zadna spravna, nejlepsi. Otazka zni, co si kazdy z nas predstavuje pod slovem metodika lyzovani?\nJelikoz jsem vystudoval lyzovani na VS a posleze i jinde, mam urcite srovnani. Toto srovnani je z hlediska obsahu, pouzitelnosti, koncepcnosti atd. velmi vypovydajici. Nevolam jenom po ucelene metodice lyzovani, volam hlavne pro pochopeni podstaty lyzovani lidmi (teoreticka a prakticky), kteri jsou zodpovedni za tvorbu metodik a skoleni budoucich instruktoru skolniho lyzovani.\nad MTS: Vytrzene z kontextu!Ma nadsazka slouzila jako argument proto, ze Ty sama si rekla (Krab to pak zverejnil), ze to, co vis o lyzovani, by ti zadna komercni skola nedala…Co kdybys v komercni skole narazila (mohlo se to teoreticky stat) na MTS?Myslis, ze ve skolach nejsou zajimavi lide, kteri Ti nejsou schopni poradit a posunout?\nV pohode, nikdo ke mne neni posilan nasilim. Lidi chodi sami, vyzadaji si pripadne me jmeno a pritom treba nevahaji zaplatit dalsich 650 dollaru, aby se mnou mohli stravit dalsi den na lyzich........\nAd rychle a levne: Ano, preklepl jsem se, spravne je samozrejme ucit!A ucit nekoho apriori rychle s tvrzenim, ze kurz je kratky, tak se to musi stihnout, je hovadina. Stejne tak, jako si porad myslet, ze vsechno musi byt zadarmo a vsichni musime mit vseho stejne a beda, jak nekdo vykroci z rady. S dusledky tohoto mysleni se jiz pres dvacet let potykame, nemyslis? Je cas se probudit do reality.\n20.01.2013 15:20:45 #76\n>> #40, Tomatáš, 16. 01. 2013 23:24:02 K tomuto mému názoru: K výběru instruktora: Nejhorší jsou pozadu jedoucí instruktoři držící dětem špičky v pluhu. To jsou ti největší tragédi pod sluncem. Měli by přijít o licenci. Protože už některé z toho bolí záda začali používat k brždění dítěte koště, jsou to stejní tragédi a navíc jsou líní se ohnout. Měli by přijít o licenci. Za tohle se omlouvám, trochu jsem to přehnal. Jen jsem s tím chtěl zdůraznit, že se mi to nelíbí.\nTvoje tvrzeni neni „prehnane“, ale uplne mimo, stejne jako je mylne a ne „prehnane“ tvrzeni, ze 3+5=9.\n20.01.2013 15:46:57 #77\n>> #74, ivan, 20. 01. 2013 00:05:27\n… a tohle já mám doma pořád …\n>> #75, Tomatáš, 20. 01. 2013 03:34:20\n„Stejne tak, jako si porad myslet, ze vsechno musi byt zadarmo a vsichi musime mit vseho stejne a beda, jak nekdo vykroci z rady. Dusledky tohoto mysleni se jiz pres dvacet let potykame, nemyslis? Je cas se probudit do reality.“\nPodle Kobylčiny odpovědi #73 jsi mohl odhadnout, že podezírání takovéhoto bytostně individualistického tvora z levicového kolektivismu je výstřel těžce vedle. Obávám se, že Ti to u ní jen tak neprojde.\n20.01.2013 22:01:08 #78\nJak sleduju situaci lyžařské branže, jeví se mi situace zjednodušeně tak, že pro ni je aktuálně důležitější dostat nové lidi včetně mládeže vůbec k lyžování a na hory než to, jak kvalitního „zaučení“ se jim tam dostane.\nSamozřejmě by z iks důvodů bylo lépe, aby iniciační proces u nich proběhl co nejkvalifikovaněji. Jenže nežijeme v ideálním světě, a tak musí být lyžování šťastno i za autodidakty mimo vzdělávací systém stejně jako za ty, kdo jsou zasvěcováni neodborně (přátelé, rodiče) nebo „hůře odborně“ (část učitelů na školách a někteří další instruktoři různých proveniencí).\nVelké rozšíření lyžování v ČSSR a slušná lyžařská gramotnost byly v minulosti docílené bez většího zapojení kvalitních profesionálů. Podobně rozmach snowboardingu, jakkoli menší a krátkodobější, proběhl převážně spontánně.\n„… jako si porad myslet, ze vsechno musi byt zadarmo a vsichi musime mit vseho stejne…“\n„Všechno zadarmo“ a „všichni stejně“ je snad něco jiného než „lyžařský kurs rychle a levně“ a o zadarmo a rovnostářství snad toto vlákno není?!\n>> #77, ˘Ö˘Krab, 20. 01. 2013 15:46:57\nNeboj, za pár let se ráda odstěhuje (kolej, spolubydlení, chlap, únik do ciziny…).\n20.01.2013 23:14:56 #79\nmyslím, že školní kurzy jsou fajn, může to být taková vstupní ukázková lekce, která může přitáhnout nové zájemce o sport, samozřejmě kromě utužení party spolužáků. Bohužel pro nelyžující je to dost drahá záležitost – ubytování, skipasy, půjčovné a v řadě případů i lyžařské oblečení, takže přestože mne to mrzí, tak chápu i rodiče, že nemůžou nebo nechtějí do toho investovat, když předpokládají, že se tomu jejich děti dálevěnovat nebudou.\nCo se týká kvality výuky, mám na to dva pohledy. Jeden je ten, že je to jakýsi standard, kdy je potřeba jednotázově „obsloužit“ velké množství žáků za ještě přijatelné náklady, takže lze těžko klást nějaká zásadní nároky na učitele, a vyžadovat od nich jiné kvalifikace, než naprosto základní. A myslím, že soukromé školy by se z toho osypaly, kdyby měly obsloužit najednou takové kvantum dětí, navíc různě zdatných fyzicky i lyžařsky. Myslím, že ani holandské týdny z minula s tím nelze srovnávat ani zdaleka. Komerční školy jsou pak jakýsi nadstandard, který by měl mít (ne vždy má) vyšší kvalitu, a taky samozřejmě víc stojí. Je to jako u všeho.\nNa druhou stranu je ale úroveň instruktorů školních kurzů mnohdy velice tristní, a to bohužel ne z toho důvodu, že sice absolvovali kvalitní kurzy s kvalitní metodikou, ale pouze rychlokvašeně (z důvodu omezeného času a peněz). To bych považoval za akceptovatelné vzhledem k účelu. Ale oni často absolvují katastrofální kurzy s katastrofální metodikou, protože je tady v ČR binec v tom, kdo může školit instruktory a udělovat certifikace. A na vysokých školách odtržených od reality to mnohdy učí pár bláznů, ketří se zhlédli v funcarvingu (aniž by to tušili) a učí zatáčet rotací a jezdit po vnitřní. Vloni se mi pár dětí z oddílu vrátilo z kurzu, kde měli tři učitele, a byla tam velká hádka, protože všichni tři jim tvrdili, že se zásadně jezdí po vnitřní. A když se děcka bránily, byla vyhlášena předčasná večerka. Ach jo…\nNebo že by to bylo jinak? Že bychom byli s plastovými lžičkami, nerozbitnými skleničkami a vnitřní lyží zase o krok před nimi?\n21.01.2013 00:35:43 #80\nKlid, Kobylku z „levicového kolektivismu“ zatím ještě nepodezírám!Pouze mám z celé debaty takový pocit (z několika důvodů) a musel jsem ho vyslovit!Podle mého názoru, kurzy zadarmo být nemají ze své podstaty.\n„Učit někoho rychle, tak aby byla zároveň splněna podmínka levnosti, znamená, že je učení odbyto a nemá valné výsledky, naopak, působí až škodlivě.“\n„Ve chvíli, kdy použiješ tuhle formulaci a víme, že jsi placený učitel lyžování, tak už si část lidí klade otázku, pro koho je vlastně rychlost a levnost škodlivější, pro žáka? Pro někoho jiného?“\nTa část lidí, která si klade tuto otázku,je pro mne osobně přesně vzorkem lidí, kteří reprezentují onu českou malost, vychcanost a neuvěřitelný alibismus aneb jsme zpět u jedné ze základních (bohužel) charakteristik naší mentality, která mi je v tomto ohledu opravdu trnem v oku!Patříš do této skupiny taky?\n>> #78, ivan, 20. 01. 2013 22:01:08\nO rovnostářství a o „všechno zadarmo“ toto vlákno a celá diskuze, doufám, že opravdu není a snad ani nebude!!!Omlouvám se, ale prostě na mě trochu některé komenty dělají DOJEM, že by školní kurzy (náš „fenomén, kterého bychom si měli vážit“) nejlépe zadarmo být měly, a to jenom proto, aby nám náhodou nezanikly…Ať se to líbí komu chce, jsem z mnoha důvodů principiálně zastáncem toho, že školství obecně zadarmo být nemá!Pouze můj osobní názor, je to samozřejmě na delší diskuzi…\n„Jak sleduju situaci lyžařské branže, jeví se mi situace zjednodušeně tak, že pro ni je aktuálně důležitější dostat nové lidi včetně mládeže vůbec k lyžování a na hory než to, jak kvalitního „zaučení“ se jim tam dostane.“\nJak sleduji situaci ze své pozice, tak drtivá většina lidí, kteří na hory přijíždí, očekávají hlavně špičkový servis, a to od parkování, přes lyžování, ubytování, relaxaci až třeba po apréski. S velkou chutí zjišťuji pohnutky a důvody, proč si třeba lekci prodloužili a chtějí dále lyžovat se svým učitelem..Drtivá většina z nich, odpovídá ve smyslu toho, že se jim dostal KVALITNÍ servis, který jim instruktor skrze svou lekci doručil..Osobně si myslím, že tudy vede někudy cestička: dělat vše maximálně kvalitně a neustále pracovat na progresu.\n>> #79, CzechSkier, 20. 01. 2013 23:14:56\nAle oni často absolvují katastrofální kurzy s katastrofální metodikou, protože je tady v ČR binec v tom, kdo může školit instruktory a udělovat certifikace. A na vysokých školách odtržených od reality to mnohdy učí pár bláznů, ketří se zhlédli v funcarvingu (aniž by to tušili) a učí zatáčet rotací a jezdit po vnitřní.\nDíky Ivane!Chodil jsem zřejmě zbytečně kolem horké kaše a bál se to říci naplno......\n21.01.2013 07:25:13 #81\nJestli si myslíš, že naše školství je zadarmo, tak u toho klidně zůstaň. Má výplatnice ani bankovní účet si to rozhodně nemyslí. Otázkou je, jestli jsou to dobře investované peníze.\nAni školní kurz není zadarmo, za ty peníze se dá lyžovat v Čechách více a kvalitněji. Jako skupinová akce má své nevýhody, ale má také, krom jiného, společenskou funkci, která je zastupitelná jen omezeně – určitě ne individuální výukou. Školní kurzy lyžování patří jednoznačně do naší kultury stejně, jako třeba školní plavání a návštěva tanečních. Zeptej se svých cizozemských kolegů, kdo z nich chodil do tanečních.\n(Mé děti na školní kurzy jezdí, přestože nečekají, že je tam bude někdo něco učit nebo je lyžovat naučí. Ale je tam zábava a v tom týdnu s nimi já na hory jet nemohu.)\nNejde jen o školní kurzy – ve městech jako Chomutov, K. Vary, Most, Žatec, Rakovník … fungují už desítky let organizace (zpravidla TJ, DDM a podobná sdružení), které pořádají pravidelnou víkendovou skupinovou výuku dětí (vč. dopravy a hlídání), mimo rámec komerčních škol. Má to rozhodně něco do sebe, není to určitě proletářské rovnostářství, v Čechách současnosti spíše pěkná středostavovská tradice.\nO malosti a vychcanosti a podobně: Tvou obživou je učení lyžování, třeba lékařovou je léčení lidí. Lékaři u nás privilegované postavení vždycky měli, co neměli, to si částečně vylobbovali. Učitelé (jak školští, tak i lyžování) mají takové postavení, jaké současná úroveň společnosti unese. Tak je to všude.\nLékaři jsou nezbytní, je to povolání zacházející se životem a smrtí, proto je patřičně licencované a autorizované.\nUčitele lyžování v tomto ohledu … jaksi nepotřebujeme. To, že si za uplynulých sto let vymohli jako skupina celosvětově jakýs-takýs zákonný rámec, sjednotili pravidla a požívají snad i zasloužené úcty, jim slouží jedině ke cti. Ale nic z toho není vynutitelné, tím méně na potenciálních platících klientech, což jsou tady na fóru skoro všichni.\nJeštěže se neozvali třeba popeláři? Ty také nezbytně potřebujeme…\nAneb: zákonný rámec poskytování výuky lyžování, akreditace pro výuku instruktorů, licencování … to vše je u nás propracováno v náležité míře, sám jsi toho ostatně důkazem. Jak a kdo dbá nad dodržováním norem a pravidel, to je věc druhá, pláčeš tady na špatném hrobě. Nikdo zdola se neozve, že chce, aby byly normy tvrdší a lépe kontrolované. Zkus EU\nAd situace na horách: v Čechách jsou hory (bohužel/naštěstí) masovou zábavou pro střední a vyšší vrstvy. Ty vyšší zákonitě očekávají za své peníze jistý luxus a plné služby, ti méně movití pak posuzují vše měřítkem peněz. Na hory se také jezdí 30 x za zimu na půl dne, ne jen jednou na týdenní dovolenou.\nCelkově situace musí reflektovat životní úroveň cílové skupiny zákazníků, je to obchod. Možná se právě tady nejmarkantněji projevuje trvající rozdíl v příjmech – ale podle chování našich západních sousedů z blízkého příhraničí to není jen tím.\nPokud to dobře chápu, pokoušíš se apelovat právě na střední vrstvu. (Když zákonná nařízení nejsou dostatečně omezující, třeba ve smyslu povinné licence ke vstupu lyžaře na sjezdovku, povinného absolvování výuky, pravidelného každoročního přeškolování nebo podobně.) Nebo je problém i s těmi lépe situovanými? Co Tě žere?\nŽiví Tě výuka lyžování, nepochybuji, že to děláš velmi dobře.\nNeupírám Ti šanci ovlivnit masy zoufalců na našich horách (mě nevyjímaje) kvalitou a příkladem nebo ministerským nařízením, protože ministr asi nejsi, zbývá tedy obchod [nabídka vs. poptávka] a osobní příklad. Což se takto na dálku z Alp provádí asi dost těžko. Alpy jsou pořád ještě Alpy, Česko je Česko.\n„Jelikoz jsem vystudoval lyzovani na VS a posleze i jinde, mam urcite srovnani. Toto srovnani je z hlediska obsahu, pouzitelnosti, koncepcnosti atd. velmi vypovydajici.“\nPokud jsi skutečně reprezentativním zástupcem špiček lyžařského učitelského stavu, jakým se prohlašuješ býti, pak z toho plynou právě dva závěry. Do Alp je to pro nás stále ještě hodně daleko, i když je to jen pár hodin cesty.\nTen druhý závěr si raději nechám pro sebe.\n21.01.2013 08:03:57 #82\nA když už jsem u toho, tak ještě pár vět k učení mrňousů. Z pohledu dnes už vnějšího pozorovatele je to věc docela komická. Na jedné straně bezmocní, křičící rodiče s brečícími dětmi, zoufalí (lyžařsky i psychicky) rodiče s dětmi zavěšenými před nimi na laně nebo fanatičtí otcové a znuděné nebo vzpurné děti. Na druhé straně ve školičkách buď děti pohybově schopné, které pořád dokola jezdí na pasu (po kolikáté už), místo toho, aby už dávno byly ze zoo vypuštěny do volné přírody, nebo naopak chudinka mladá, pěkná, subtilní instruktorka, která ve školičce asi po dvacáté zvedá ze země asi tak 7–8 leté dítě, které není schopno vstát ze země snad ani bez lyží. A nebo jak trefně munulý týden poznamenala moje mladší dcera, když jsme spolu jeli na vleku ve Špindlu: Hele ty instruktoří jsou dobrý. Jedou ve předu, a je jim úplně jedno, co se za nima děje." A byla to svatá pravda. A není to jen u nás. O jarních prázdninách v Itálii je to docela standard. A včíl mudruj…\nNo jasně, že jsou i dobré školy, ale kdo je najde, že jo? A kdo zaplatí…? On taky ledas kdo ví, že existuje instalatér, který by vyšel lépe a levněji, než rozbité dlaždičky, od nich odřená vana a opařené ruce po prohození studené a horké vody. Ale jak ho sehnat a hlavně poznat? Navíc ona obdivná věta od manželky:„Miláčku, jaks to dokázal?“ poté, co člověk vlastnoručně opravil tranzistorový přijímač, taky není k zahození, že? (Viz Zdeněk Svěrák a Libuše Šafránková ve filmu Obecná škola.)\nTakže možná lze dojít k optimistickému závěru, že je skvělé, jak děti dobře lyžují i přes pedagogické snažení nás dospělých.\nA na závěr bych ještě chtěl říct, že určitě uznávám důležitost kvalitní metodiky při výuce, ale zase nadšený instruktor, který se ve svatém nadšení snaží malému dítěti dokonale vtlouct do hlavy a nohou všechny prvky ze skvělé moderní metodiky, kterou se právě v drahém učitelském kurzu naučil, asi taky nebude největším výdobytkem současného světa. Hodně sdílím názor, který napsal Martin47 o určité „samovolnosti“ výuky, i když to už asi nebude na kopci za kostelem, jak poznamenal ivan. A právě z tohohle pohledu taky nepovažuju couvajícího instruktora, který srží dítěti špičky lyží u sebe, nebo mu je spojí nějakým nástrojem na 20 Euro, za pedagogický klenot (diplomaticky řečeno). To je stejný, jako by někdo chtěl dítě naučit driblovat tím, že mu bude držet ručičku, a plácat s ní do míče.\nMyslím si, že nejdůležitější ze všeho je sladit naši představu o jízdě dítěte s představou jeho. A pravděpodobně to nebude ten prcek, který bude svoji představu přizpůsobovat té naší.\n21.01.2013 10:01:56 #83\nDoufal jsem, že moje formulace se „situací lyžařské branže“ je dostatečně srozumitelná. Pakliže ne, tak znovu:\nmyslím tím vše s lyžováním související (výroba, obchod, turistický ruch se všemi službami, sociální a politické důsledky), z čehož je lyžařské školství, natož pohled/pozice učitele lyžování ve špičkovém alpském středisku, jen malou součástí.\nTakový učitel lyžování ve špičkovém alpském středisku se střetává jen s výsekem reality (a rozhodně ne s „drtivou většinou lidí, kteří na hory přijíždí“, s tou se může setkat nanejvýš statistik pracující s globálními daty) v podobě nadprůměrného návštěvníka hor: jede do drahého střediska, nakupuje/vyžaduje kvalitní služby ba „špičkový servis“ a je ochotný/připravený/schopný za toto i dobře zaplatit.\nPlno rodičů dětí, jež se takřka zoufale snaží dostat na hory i v Rakousku (viz např. fondy na podporu malých areálů ve spádové oblasti měst, „korupce“ rakouských tělocvikářů 2denními skipasy zdarma, snahy o renesanci povinných školních kursů tamtéž), má zjevně představy poněkud skromnější a hledají možnost dostat se či alespoň děti na hory co nejlevněji.\nTakoví ovšem nepřijedou k vám, aby si ve špičkovém středisku nakoupili špičkové služby.\nCelá lyžařská branže najela boomem uplynulých desetiletí na objemy, které se už nějakou dobu z různých důvodů jeví jako neudržitelné. Bude se s tím muset srovnat, ale do této bolestné adaptace patří i snaha o minimalizaci negativních dopadů, tedy o minimalizaci úbytku návštěvníků zimních hor. Průběžně už delší dobu referuju jak o tomto stavu a jeho okolnostech, tak o různých akcích této strategie, a tak jsem věřil, že v tomto kontextu jsem dostatečně srozumitelný.\nJinak a polopatě řečeno: nastal boj o každého lyžaře. Měřit podle už získaného náročného je luxus, který si lyžování nemůže dovolit. Autoprůmysl se taky nenatřásá podle kupců prémiovek.\nCit.: „Díky Ivane!Chodil jsem zřejmě zbytečně kolem horké kaše a bál se toříci naplno......“\nŽádné hrdinství a žádný strach. Diskuse o tomto a souvisejícím se u nás na netu vedou skoro 10 let. Ti, kdo kdysi začínali na carvu a carveru a pokračovali pak tady, už to většinou asi ani nekomentují, protože proč o tom psát potřicáté? Kolik jenom příspěvků jsme o tom napsali (včetně tebe, iirc) u Járy Pluskala a na zaniklém webu interski! V tomhle si samozřejmě můžeme jenom notovat – což už jsme ostatně taky činili…\n21.01.2013 10:11:59 #84\nK tomu bych jenom dodal, že dnešní děcka jsou z nám známých příčin pohybově dost jinde než ta, která kdysi trávila celá odpoledne a celé volné dny lítáním venku se všemi pohybovými činnostmi, které se jen trochu daly provozovat. Nakonec to zmiňuješ v podobě té křehké instruktorky zvedající nešikovného Válečka. I tady je asi důvod, proč se méně spoléhá na onu „samovolnost“ učení se.\nTaky ubyla populace na venkově a přibyla ve městech, která se následně zahustila se všemi důsledky. Ale nemám ambice to vyčerpávajícně řešit.\n22.01.2013 00:01:21 #85\n>> #81, ˘Ö˘Krab, 21. 01. 2013 07:25:13\n„Učitelé (jak školští, tak i lyžování) mají takové postavení, jaké současná úroveň společnosti unese. Tak je to všude.“\nSoučasná úroveň společnosti mi je právě trnem v oku!A právě postavení a úroveň učitelů, potažmo školství, je pro mne jedním z důkazů oné upadající úrovni společnosti.\nKrabe, nežere mě nic!:) Já jsem v pohodě a věz, že do jisté míry s Tebou velice souhlasím!Nikomu nechci nařizovat, aby si musel zaplatit při návštěvě hor instruktora lyžování. Neumím si ani představit a je to až úsměvné, že v ČR by v „Desateru FIS“ bylo na druhém místě, tak jako to je třeba v Austrálii, „Take lessons from professional instructors to learn and progress“.\nNevím, zda jsem reprezentativním vzorkem špiček instruktorského učitelského stavu. Nikdy jsem zde nenapsal, že se něj považuji. Pouze jsem se rozhodl, že svou vášeň a práci zároveň budu dělat na plný úvazek a maximálně kvalitně, což se neustále učím a nikdy nepřestanu. Cesta teprve začíná.\n>> #83, ivan, 21. 01. 2013 10:01:56\nIvane, pochopil jsem tě, díky!Já osobně vidím onu „cestu z krize“ již v nastíněném..o tom byl také můj úhel pohledu v předešlém příspěvku!\nAsi se shodneme, že instruktor, který jede tupě z kopce první a nezajímá ho dění za sebou…či učitel, oslňující malé dítě znalostí nějaké moderní metodiky lyžování, je spíše projevem neprofesionality a neznalosti. Bohužel. Vidíš, já třeba koště za 10 éček považuji za pedagogický klenot, navíc v poměru cena/výkon!;) Srovnání s driblingem podle mého názoru není na místě..\n22.01.2013 07:28:02 #86\n>> #85, Tomatáš, 22. 01. 2013 00:01:21\n„Současná úroveň společnosti mi je právě trnem v oku!A právě postavení a úroveň učitelů, potažmo školství, je pro mne jedním z důkazů oné upadající úrovni společnosti. Krabe, nežere mě nic!“\nMakuška se pokouší řešit vedle ve vláknu podobné dilema. Nebere ji sice carving, ale ráda si užije zaříznutí lyží do svahu a vykroužení oblouku.\nTebe nežere nic; jen taková podružnost, jakou je úroveň společnosti a postavení učitelů v ní, je Ti trnem v oku.\nDoporučuji Ti, ve Tvém vlastním zájmu, trn rychle vytáhnout a místo nechat odborně ošetřit – jinak se rána zanítí a Ty o oko nadobro přijdeš.\nS trnem v oku, ba dokonce i jen s jedním okem, se sice lyžovat dá, ale není to tak úplně ono, s oběma očima je to lepší.\n22.01.2013 19:26:19 #87\nJak uz tady nekdo v zacatku tohoto vlakna zminil, tak ja mam take velke dilema, vzdycky, kdyz vidim nejakeho instruktora pachat nejake totalni zverstvo na klientech, jestli na to upozornit ony klienty nebo/a instruktora nebo delat, ze nic nevidim. Jaky nazor na to mate vy, zde diskutujici instruktori i potencialni klienti?\n22.01.2013 19:56:10 #88\n>> #87, Gravedigger, 22. 01. 2013 19:26:19\nZrovna včera jsem přemýšlel, že si na to asi pořídíme sólo vlákno, do kterého budeme shromažďovat komentovaná videa z činnosti certifikovaných LŠ a možná i zvláště podařené prvky z výcviku některých závodních oddílů (aby jim to nebylo líto). Jakmile něco natočím, vlákno založím – jestli mě nepředběhneš.\nHleď na profesionální sounáležitost. Jak by bylo Tobě, kdyby Tě někdo takto kritizoval? Do výuky nezasahovat, klienty nevarovat, můžeš nanejvýš ostentativně předvést daný cvik lépe a radostněji, popřípadě předvést přesně opačnou věc, pokud je demonstrován nesmysl, který k lektorem proklamovanému cíli nemůže vést.\nCo Ty nemůžeš, to my ano: velmi účinné jsou hlasité komentáře ve frontě na vlek, popř. veřejné poučení vlastního dítěte, že „to a to není dobře, protože …“. Také máme sehrané úspěšné představení, kdy jedno dítě poučuje jiné dítě, že „tamta paní jezdí úplně blbě“ a navzájem se dožadují podpory pro své argumenty, popř. se rovnou nabízejí, že se té paní půjdou zeptat (nebo pána). Zlatíčka.\nJeště pár let a neprodají nám nikde skipasy.\n22.01.2013 20:33:46 #89\nJako kritizovany instruktor bych se urcite zastydel a zacalo by mi vrtat hlavou, co vsechno delam blbe. Jako klient bych byl rad, ze me nekdo upozornil na problem.\nJasne ze nebudu rypat, ze „toto cviceni melo nasledovat po tamtom a ne naopak“, ale od urcite hranice instruktorske nekompetentnosti je to podle me na povazenou. Tuto zimu jezdim casto na mensi kopce s malymi skolickami, a co tam lze videt, je fakt sila. To se mi nekdy rovnou otevira kudla v kapse, kdyz je instruktor nejen lyzarsky neschopny, ale navic hulvat a k sverenemu decku se chova jak k psovi.\n22.01.2013 20:46:59 #90\nJo,tak přesně toto se před asi 2 roky obrátilo proti mě a kolegovi.Námi dobře míněná rada směrem k rodičům ,aby zkusili vyměnit instruktora se nakonec zvrhla v nadávky nejen od instruktora ,ale i od rodičů.K fyzické inzultaci nedošlo,protože kolega je naštěstí „urostlej“ a tak si uraženej rádoby instruktor netroufnul.Prostě jak se říká – každý dobrý skutek musí být po zásluze potrestán.Pro mě z toho plyne ponaučení – nestrkat do toho nos.


EnviWeb - Zlevněním ke zdražení\nZlevněním ke zdražení\n02.01.2003 | 124× přečteno vytisknout článek\nCeny spotřebního materiálu pro laserové a inkoustové tiskárny pravděpodobně klesnou, zatímco ceny těchto zařízení naopak vzrostou. Evropský parlament schválil zákon o elektronickém a elektrickém odpadu. Jeho cílem je zabezpečit likvidaci elektrických zařízení, jichž se na evropských skládkách povaluje podle odhadů citovaných britským The Register na šest milionů tun. Výrobci elektrozařízení (od holicích strojků po notebooky) budou muset přispívat na likvidaci svých výrobků. Ročně je to přijde na téměř osm miliard eur. Tyto náklady hrozí dopadnout na spotřebitele.\nPodstatným ustanovením nového zákona je, že firmy nadále nebudou smět bránit recyklaci svých výrobků. Příkladem jsou náplně do počítačových tiskáren, do nichž výrobci instalují čipy, které zamezují doplňování náplně jinak než samotným výrobcem. Zmizí dokonce i varování, že neautorizované plnění tonerů může poškodit tiskárnu.\nPo roce 2005, kdy nový zákon vstoupí v platnost, výrazně klesnou ceny tonerů a inkoustových náplní. Protože tento spotřební materiál generuje zhruba polovinu tržeb výrobců (v případě tiskové divize HP 10 mld. USD), nutně dojde k růstu cen tiskáren. Přinejmenším skončí dumpingové akční ceny, kdy se inkoustová tiskárna dá koupit za cenu nové náplně.