Dá se vyprávět potichu a kráčet bez hnutí? V Kotvě ano | Jižní Čechy « Zakulturou.cz\nPohádkový fotografický soubor Vyprávěj potichu od Michaely Kročákové se doplňuje s reflexí Libora Sakmaryho nazvanou Spěchej pomalu ve výstavních prostorách kina Kotva (18. ledna - 8. března)\n18.01.2019 12:01 | Ladislav Lhota\nDalší pohlazení pro milovníky umělecké fotografie přichystal Václav Němec, dramaturg výstav v českobudějovickém kině Kotva. Stěny útulné kavárny oživuje od 18. ledna fotografický příběh Michaely Kročákové nazvaný Vyprávěj potichu, jehož kulisou je předhůří Novohradských hor. V předsálí se návštěvníci filmových představení zastavují u souboru s titulem Kráčím bez hnutí (Walking without move), obrázkového deníku jeho autora Libora Sakmaryho.\nČ. BUDĚJOVICE – Mateřská dovolená nedovoluje Michaele Kročákové, rodačce z Jindřichova Hradce (1984) v plné šíři navazovat na dřívější dokumentární projekty z dalekých cest (USA, Kuba). Našla si však plnohodnotnou náhradu. V kulisách statku a jeho okolí v předhůří Novohradských hor, kde fotografka žije se svojí rodinou, dala vzniknout pohádkovému souboru z pomezí reality a fikce. „Spolu s dalšími výraznými autory Michaelou Spurnou a Markem Matušíkem, kteří se také zaobírají tématem vlastních dětí a rodin, patří dílo Michaely k tomu lepšímu, co jsem v českém prostředí mohl spatřit za poslední léta,“ říká Václav Němec.\nFotografii se Michaela Kročáková věnuje od roku 2007. Za první námět si zvolila jihočeskou krajinu, která se její tvorbou prolíná dodnes. Dále se posunula k autoportrétu a fotoreportáži. Posbírala několik zajímavých ocenění, absolvovala skupinové i samostatné výstavy. „Vyprávěním příběhů se pokouším odvádět pozornost svých dětí od nepříjemného pocitu ze tmy. Snažím se zpestřit všednost pozdně odpoledních nebo i večerních pobytů venku, které jsou každodenní záležitostí. Místa, která potkáváme, představují scénu pohádkového příběhu a jsou součástí fantazijních vizí, které vytvářím,“ komentuje svoji práci autorka, nyní studentka Institutu tvůrčí fotografie Slezské univerzity v Opavě.\nFotografie se stala terapeutickým prostředkem\nRodák z Nymburka Libor Sakmary (1973) podnikal už v dětství první pokusy a experimenty s klasickou černobílou fotografií. Postupně je spojoval s cestováním a láskou k horám. „Dospěl do bodu, kdy chtěl fotografií vyjádřit i něco víc, což vedlo k dalšímu hledání a zaměření pozornosti blíž k sobě. Pocitům, náladám a vnitřním poselstvím. Fotografie se pro něho stala i jakýmsi terapeutickým prostředkem v objevování sebe sama,“ popisuje Václav Němec umělecký vývoj fotografa, jenž absolvoval Hradeckou fotografickou konzervatoř, následně HFK II a odrazil se k tvorbě v dalších žánrech – reportáži, dokumentu, architektuře.\nLibor Sakmary působil určitý čas jako průvodce cestovních kanceláří (Maroko, Kyrgyzstán, Korsika) a díky tomu vytvořil fotografické reportážní cykly. Jeden z nich pod názvem Kodymská silnice, silnice kostí (trasa sloužící k přepravě politických vězňů do gulagů na severu Ruska – pozn.), prezentoval roku 2016 také v Kotvě. Další samostatné výstavy uspořádal v Dobříši nebo Liberci, zúčastnil se i kolektivních přehlídek. Byl lektorem v pražském Institutu digitální fotografie, aktuálně působí jako lektor LŠF v Liberci. V nejnovějším souboru Kráčím bez hnutí zachycuje nedávné složité období svého života. „Přesto mu nechybí vtip, atmosféra, nadhled,“ zdůrazňuje Václav Němec.\nFoto archiv Václava Němce\nsoutěž Divadelní představení Festival Divadlo Koncert výstava divadlo Výstava Koncert festival


Proč je Česká republika baštou ženského šovinismu a světovou anomálií v oblasti porušování práv dětí | Oba rodiče\nProč je Česká republika baštou ženského šovinismu a světovou anomálií v oblasti porušování práv dětí\n5. září 2011 v 18:37\t| Redakce\t| Novela\nV České republice došlo po změně režimu v roce 1989 k jevu, který nemá ve světě obdoby.\nDoznívající komunismus s ideálem pracující ženy - matky se smíchal s vlnou agresivního feminismu, která byla od konce 60. let až do roku 1989 zadržována železnou oponou západně od našich hranic.\nTyto dva zdánlivě neslučitelné světy "Východu" a "Západu" se propojily v jeden.\n(Zde zmiňme nadšení západních feministek z komunistického svátku Mezinárodní dne žen.)\nVýsledkem je stav, v němž dochází k masovému zvýhodnění žen - matek na úkor práva dítěte na oba rodiče a s průvodním jevem diskriminace otců v takové míře, že snese srovnání jen s bývalými zeměmi Sovětského svazu.\nSoučasně probíhá i legitimní proces zrovnoprávnění žen v profesích, politice, platech a podobně.\nMuži se propadli na společenském žebříčku do role dárců spermatu, vydaných psychicky i ekonomicky napospas matkám svých dětí.\nNa těle ozdravující se společnosti se rozrostl nový nádor, ještě zhoubnější, než ten původní.\nMaterno - feminismus, někdy též nesprávně nazývaný femino - fašismus je nejzrůdnější spojení, které kdy vzniklo přeskupením společenských vrstev. Napadá samotnou podstatu společnosti: Rodinu. Politizací pohlaví staví muže proti ženě.\nDítě se v této genderové válce proměnilo ve zbraň hromadného ničení. Muži nemají šanci vybojovat ani remízu - pokud je stát nepodpoří.\nNejde o čistou ideologii, jakou byl například nacismus nebo je feminismus. Skutečná zákeřnost materno - feminismu tkví v tom, že má dva kořeny, každý jiného druhu.\nMaterno - feminismus ukazuje nebývalou odolnost, nejde proti státu, naopak ho využívá jako svého hostitele na společné platformě záliby v rozpínající se byrokracii.\nČeská republika je na 1 . místě na světě: V počtu dětí, svěřovaným matkám do výlučné péče. V počtu žen - matek žádajících o rozvod jako první.\nJsme 1. na světě v počtu dětí, vyrůstajících bez otce. V poměru svatby - rozvody. V rozdílu celkové výše alimentů placených otci a matkami a mnoha dalších aspketech.\nDěsivá, průkazná statistika tu stojí proti opatrovnickému průmyslu, jehož obrat 5 milard ročně ho staví do role jasného favorita.\nČeská republika zůstala 22 let po změně režimu (jedna generace!) maternistickým státem, v němž platí rovnice dítě = matka. Feministky si to sice tak úplně nemyslí, ale proč by nemohli mít obojí.\nV čele takového státu jsou politicky muži, ale ty nejpodstatnější bitvy, tedy bitvy o děti, vyhrávají ženy.\nJiné postkomunistické země byly této zrůdné anomálie ušetřeny. Německá demokratická republika se jí vyhnula sjednocením se Spolkovou republikou Německo. Slovensko a Polsko zachránil silný vliv katolicismu.\nV výše uvedených ukazatelích je Česká republika ve světových tabulkách na prním místě. Za ní jsou s odstupem Litva, Moldavsko, Rusko, Lotyšsko nebo Ukrajina. Až po nich následují "západní" státy.\nPro nápravu tohoto stavu je nutné změnit zákon, konkrétně Zákon o rodině, a to zásadním způsobem. Je zřejmé, že poslední navrhovaná novela (záměna slůvek "může svěřit" a "svěří") je jen drobným krůčkem vpřed.\nJe třeba se držet vzorů: Německa, Švýcarska, Dánska a dalších zemí, kde v zákoně stanovili jako výchozí platformu po rozvodu střídavou péči pro dítě. V Německu a Dánsku tento zákon platí od 90. let. Švýcarsko se po skvělých výsledcích tohoto modelu přidalo před třemi lety.\nNavrhované znění Novely zákona o rodině\n2 lucrative | Web | 19. června 2015 v 1:40 | Reagovat\nnove pujcky :-|


Nalezeno 313 záznamů z celkového počtu 313, zobrazeny 211. - 220.\nKvalitu našeho zraku neurčují pouze struktury oka, jako jsou čočka, rohovka nebo sítnice. Pokud je oko normální a zdravé, je náš způsob, jakým vnímáme svět kolem sebe, významně ovlivňován také mozke...\nO prospěšnosti zeleného čaje se ví již dlouho, avšak nedávno si tento zdravý nápoj připsal na své konto další body. Vědecké studie potvrdily, že antioxidační látky obsažené v zeleném čaji dokážou v ...\nPo celá staletí byly pro nás lidské oči především oknem do duše. Lékaři nyní věří, že jim oči jejich pacientů poskytnou klíč k odhalení rizika infarktu nebo náhlé mozkové příhody. Oční lékař...\nSpolu s mohutnou vlnou zájmu, kterou vzbudil film Avatar, začali být na 3D promítání zvědaví i ti, které dříve nijak zvlášť nelákalo. Některé z těchto natěšených fanoušků však může potkat v kině...\nVětšina lidí má během spánku víčka semknutá k sobě. Tak je to správně, oční rohovka potřebuje ochranu, aby nevysychala a neohrožovala ji tak například infekce. Někteří jedinci však ve spánku oči dov...\nAž se dostanete do situace, kdy nepřečtete drobný text, aniž byste prodloužili své paže na hranici nekonečna, možná začnete uvažovat o brýlích na čtení. Protože však nejsou brýle jako brýle, měli...\nU dospělých je pravděpodobnější ztráta zraku než výskyt rakoviny. Pro osoby nad 65 let věku platí, že oslepne jeden ze tří, kdežto rakovinou prostaty onemocní jen jeden ze šesti mužů a rakovinou prsu...\nOd 7. do 13. března 2010 bude celosvětově probíhat Světový týden glaukomu. Navštivte zajímavé akce: přinášíme pozvánku na den otevřených dvěří a konzultaci s odborníky. Pro více informací sledujte...\nŠpatná informovanost a podceňování rizik spojených se vznikem zeleného zákalu – obojí může mít za následek pozdní návštěvu očního lékaře, a tedy propásnutí okamžiku, kdy je ještě možné zabránit tomu...\nPadesátiletá žena z New Yorku, které bylo již jako třináctileté diagnostikováno pomalu se zhoršující onemocnění, jež ji postupně připravilo o zrak, se dočkala alespoň částečného uzdravení. Lékaři jí...


STALO SE 11.01. - 17.01.2021\n• Česká republika je dle podílu nakažených koronavirem na počet obyvatel za posledních 14 dní v EU na prvním místě.\n• Kapacita akutní lůžkové péče v Česku je vyčerpána, standardy péče se snižují.\n• V Česku je aktuálně zhruba 7300 zdravotníků nakažených koronavirem.\n• S nemocí covid-19 ve světě zemřely více než dva miliony lidí.\n• Důvěra v očkování proti koronaviru ve světě roste, ukázal průzkum společnosti YouGov.\n• Vládní dluh Česka stoupl ve třetím čtvrtletí roku 2020 meziročně o 386,3 miliardy korun na 2,17 bilionu korun.\n• V České republice bylo ke konci loňského roku v oběhu zhruba 2,7 miliardy bankovek a mincí, což je meziroční nárůst o čtyři procenta.\n• Na stanici Žďárecká slať naměřili meteorologové -26,6 °C a na Perle -26,5 °C.\n• Prodej elektrokol v České republice se loni zvýšil o polovinu na 120 tisíc. Z toho bylo 80 % vyrobeno v tuzemsku.\n• Ministerstvo financí odpustí povinnost platit daň z příjmu studentům v nemocnicích a sociálních službách, schválila to vláda.\n• Celosvětové emise oxidu uhličitého se v loňském roce v důsledku pandemie covidu-19 snížily o sedm procent.\n• Na Slovensku musejí rušit plánované vlakové spoje. Důvodem je nedostatek zaměstnanců.\n• Kolektivní imunity proti covidu-19 se podle Světové zdravotnické organizace (WHO) nepodaří navzdory probíhajícímu očkování v tomto roce dosáhnout. Výroba potřebného množství vakcíny a samotné očkování podle ní vyžadují více času.\n• Koronavirem se v zoologické zahradě v kalifornském San Diegu nakazilo několik goril.\n• Evropská unie přitvrzuje v boji proti „teroristickému obsahu“ na sociálních sítích.\n• Cena kryptoměny bitcoin se výrazně propadla. Oslabila o 16 procent za 24 hodin a klesla až na 34 350 dolarů (přes 738 tisíc korun).\n• Dobrovolníci z české pobočky hnutí Trash Hero loni v Česku posbírali přes 38 tun odpadu.\n• V Česku začala nabízet ketaminem asistovanou psychoterapii první klinika. Využití psychedelik v léčbě duševních poruch zatím není hrazeno ze zdravotního pojištění.\n• Jihočeský kraj začal stavět první vakcinační centrum na výstavišti v Českých Budějovicích. Jihočeská očkovací centra ponesou název Očko, oznámil hejtman Martin Kuba.\n• Společnost Zásilkovna ukoční na konci ledna spolupráci s Českou poštou. Důvodem je nespokojenost s kvalitou služeb státního podniku i údajné neustálé jednostranné zvyšování cen.\n• Vedení Státního zdravotního ústavu rozdělilo tisícovku vakcín mezi své pracovníky a jejich příbuzné. Podle očkovací strategie mají být přednostně očkovány ohrožené skupiny.\n• Léčebnu dlouhodobě nemocných v Horažďovicích na Klatovsku napadli na konci minulého týdne hackeři.\n• Všechna vakcinační centra budou muset povinně hlásit naočkované lidi ten samý den do Informačního systému infekčních nemocí a evidovat počet vakcín ve skladovém softwaru.\n• Osobní data lidí, kteří skončili kvůli koronaviru v karanténě, jsou podle zjištění Deníku N předávána policii. Nepřijatelné a protiprávní, varují odborníci na ochranu osobních údajů.\n• V první skupině pro přednostní očkování proti covidu-19 je podle nové metodiky 838 000 lidí.\n• Společnost Google nejméně do 21. ledna na svých platformách pozastaví veškerou politickou reklamu odkazující na americké volby.\n• Americká Sněmovna reprezentantů podle očekávání podpořila návrh ústavní žaloby na prezidenta Donalda Trumpa.\nHlasovalo pro něj 222 demokratů i deset členů Trumpovy Republikánské strany.\n• Sněžení nad Prahou doprovázela bouřka a blesky. V zimě jsou přitom blesky neobvyklým jevem.\n• Do čínského Wu-chanu dorazil tým expertů Světové zdravotnické organizace, aby pátral po původu nemoci covid-19.\n• Český červený kříž má v rezervách více než tisíc vyškolených dobrovolníků. Iniciativa Sestry v záloze nabízí až 600 lidí, kteří si kvůli pomoci berou neplaceného volno. Většinou ale o sobě nevědí a zdravotnická zařízení je dokonce odmítají.\n• Evropská letecká společnost Norwegian ruší svou divizi dálkových letů.\n• Český rozhlas Radiožurnál je nejposlouchanějším rádiem.\n• Ruská zdravotní inspekce zakázala užití vakcíny firmy Pfizer v zemi, včetně soukromých klinik.\n• Maďarsko koupí od Číny milion dávek vakcíny proti covidu-19 od společnosti Sinopharm.\n• V Indonésii dostávají vakcínu proti covidu-19 jako jedni z prvních vedle zdravotníků také influenceři, kteří mají na sociálních sítích i desítky milionů sledujících.\n• Před domem ministra zdravotnictví Jana Blatného v Jinačovicích na Brněnsku protestovaly desítky lidí s transparenty, černými vlajkami nebo rakví. Odmítají vládní opatření, která mají omezit šíření koronaviru.\n• Začala registrace lidí starších 80 let na očkování proti covidu-19. Hlásit se budou přes web registrace.mzcr.cz, nebo telefonicky.\n• Během prvních dvou minut od spuštění rezervačního systému na očkování zaznamenal web 75 tisíc návštěv.\n• Za první den fungování registračního systému dostalo termín očkování necelých devět tisíc seniorů.\n• Před 100 lety se poprvé objevilo slovo robot. Vymyslel ho Josef Čapek pro hru svého bratra Karla R. U. R.\n• V Česku se potvrdil první případ nakažlivější britské mutace koronaviru.\n• Itálie už proti koronaviru očkovala přes milion lidí.\n• Česká automobilka Škoda Auto nebude sponzorovat mistrovství světa v hokeji, pokud se turnaj bude konat v Bělorusku. Automobilka zdůrazňuje respekt a dodržování lidských práv. Sponzorem turnaje byla dosud po dobu 28 let.\nV Česku zatím dostalo vakcínu proti covidu-19 přes 105 000 lidí.\n• Slovenská vláda se dnes shodla na dalším plošném testování obyvatel na koronavirus.\n• Donald Trump opustí prezidentský post jako jeden z nejméně oblíbených prezidentů v historii USA. Pouze 38 procent Američanů schvaluje jeho působení, zatímco 60 procent jej odmítá.\nStalo se 21.12. - 27.12.2020\nStalo se 14.12. - 20.12.2020\nStalo se 7.12. - 13.12.2020\nStalo se 30.11. - 6.12.2020\nStalo se 23.11. - 29.11.2020\nStalo se 16.11. - 22.11.2020\nStalo se 9.11. - 15.11.2020\nStalo se 2.11. - 8.11.2020\nStalo se 26.10. - 1.11.2020\nStalo se 19.10. - 25.10.2020\nStalo se 12.10. - 18.10.2020


Tmavě zelené unisex ponožky s motivem oveček Fusakle Chopok léto - opravdu levně\nTmavě zelené unisex ponožky s motivem oveček Fusakle Chopok léto\nMáme krásné počasí, které si přímo žádá nové oblečení a tento kousek: tmavě zelené unisex ponožky s motivem oveček Fusakle Chopok léto se vám bude nyní hodit. Stojí pouze 199 Kč, což je perfektní cena. Kdo by to za tu cenu nechtěl?\nNenechte se zkrotit konzervativními společenskými konvencemi a upjatostí a odměřeností dnešního světa. Projevte svou hravou náturu s vtipnou slovenskou značkou Fusakle! Typ: unisex ponožky Barva: tmavě zelená, černá, bílá, žlutá Motiv: ovce Materiál: 90 % bavlna, 8 % polyamid, 2 % elastan Vlastnosti materiálu: příjemný, měkký, pružný, hřejivý Praní: 40 °C Něco hravého: jiný motiv na každé ponožce\nTuto módu vyrábí módní značka Fusakle, která se řadí k velmi oblíbeným. Určitě neuděláte chybu, když si tento skvělý kousek - tmavě zelené unisex ponožky s motivem oveček Fusakle Chopok léto - koupíte. Hezký střih a příjemná barva to je přesně to, co se vám bude v této sezóně hodit.\nProdukt: Tmavě zelené unisex ponožky s motivem oveček Fusakle Chopok léto\nModro-zelené unisex ponožky s motivem hor Fusakle Lomničák\nČerno-žluté unisex ponožky s motivem knírů Fusakle Fúzač\nTmavě modré unisex kotníkové ponožky Fusakle Plameniak\nKrémové unisex kotníkové ponožky Fusakle Na more


Tito herci z Harryho Pottera se objevili ve Hře o trůny Hlavní stránka ›\nTito herci z Harryho Pottera se objevili ve Hře o trůny Markéta Kolaříková\nrubrikace: Všechny díly Harryho Pottera, stejně jako Hra o trůny, patří s jistotou mezi senzace, které se staly srdeční záležitostí mnoha filmových fanoušků. Někteří z nich si ale i přes jejich náklonnost k těmto filmům nevšimli, že někteří herci, a je jich celkem osm, se objevili v obou filmech. Možná vás překvapí, že třeba i McLaggen, který chtěl na vánočním večírku sbalit vaši lásku Hermiono, se objevil v 6. sérii Hrz o trůny, a to jako mladší bratr Sama Tarlyho. Podívejte se na ostatní herce sami!\nTagy: hra o trůny, harry potter, harry potter vtipy, meme harry potter, vtipné obrázky o harrym potterovi, vtipná porovnání, vtipná srovnání, filmyObsah, který vás může zajímat Trololol.cz


Designér superbu: Přední i zadní světla jsou stejná - iDNES.cz\n20. května 2008 11:11, aktualizováno 11:11\nVIDEO: Designér o nové Škodě Superb\nMiroslav Jaskmanicki z designérského týmu Škody Auto, který byl hlavním tvůrcem vnitřku nového superbu, v rozhovoru pro iDNES.cz říká, jak se novinka inspirovala u předválečných škodovek, a odmítá podobnost vnějších tvarů superbu s jinými vozy od konkurence.\nDesignér o novém superbu\n"Nový superb si našel svou tvář, která je charakteristická jen pro něj. Nastínili jsme tak směr, kterým se chceme do budoucna dát," říká designér interiéru nové největší škodovky.\n"První návrhy superbu vznikaly v letech 2004-2005," prozrazuje Jaskmanicki. Designéři škodovky pracovali s různými tvary zádě. Superb mohl vypadat více jako kupé nebo hatchback, ale konečný výsledek skončil u konzervativního ztvárnění.\n"Škodovka není extravagantní značka. Je to konzervativní značka, z toho důvodu jsme zvolili klasický tvar karoserie, se správným množstvím zasklení a plechu. Myslím si, že proporce nového superbu se povedly," říká designér.\n"Při navrhování interiéru superbu a samozřejmě i exteriéru se udělala spousta návrhů, která se nakonec nerealizovala. Z nich pak můžeme čerpat do budoucna," říká tajemně.\n"Návrhů na přední i zadní část bylo mnoho," říká designér. "Během výběrových řízení se zafixovala tato přední část a logicky se k tomu udělala zadní část."\nObčasné námitky na nesourodost předku a zadní části Miroslav Jaskmanicki odmítá: "Myslím si, že právě u superba zadní a přední část fungují dokonale dohromady."\nNa ohlasy, že nový superb může zepředu připomínat BMW a zezadu renaulty, namítá: "Škoda Superb je stoprocentně svá, škodovácká. Přední maska je charakteristická pro škodovku. Tento styl jsme představili už na fabii a roomsteru. Přední světla jsou hodně odlišná od ostatních automobilů, jsou hodně řezaná."\nNejvětší překvapení, kterého si na první pohled nevšimne ani pozorný divák, Jaskmanicki odhaluje na světlech nového superbu. Hrátky designérů vyústily v použití stejného tvarování předních i zadních světel. "U zadní lampy jsme použili stejný princip jako u předních, jen jsme je otočili," vysvětluje.\nZadní světlo je tak vlastně překlopené přední. Zadní světla přináší superbu další novinku: "Poprvé jsme u superbu použili dvojdílná zadní světla, kde je část světla v zadním víku," vysvětluje designér.\nKonstruktéři vymysleli pro superb unikátní systém dvojitého otvírání zadních dveří Twindoor (jak to funguje, uvidíte ZDE), designéři tak dostali netradiční zadání na ztvárnění zádi."Technicky je to čisté, my jsme měli za úkol dát tomu nějakou myšlenku, která na toto specifické řešení upozorní," vysvětluje Jaskmanicki. "Samozřejmě, že to byla komplikace, protože ten mechanismus musíte někam dostat. Tato komplikace ale byla zároveň výzvou ztvárnit vše tak, aby to vypadalo hezky."\nJaskmanicki měl na starosti návrh interiéru: "Inspirovali jsme se hodně historií - starým superbem ze třicátých a čtyřicátých let, kdy jsme se do interiéru snažili dostat dojem luxusu, který v předválečných autech opravdu byl. Použili jsme hodně dřevěných dekorů a chromových detailů. A samozřejmě jsme použili co nejkvalitnější materiály, což je uvnitř vidět."\nUpozorňuje na chromové kroužky, které lemují budíky na přístrojovce: "Vyloženě z nich sálá historie."\n"Vím jednoznačně, interiér se nepodobá žádnému autu z koncernu VW," říká. "Je charakteristický pro škodovku." Své specifické ztvárnění tak dostala mimo jiné kaplička sdružených přístrojů. Designér také upozorňuje na elegantní vodorovné linky na přístrojovce. "Nebo napojení středové konzoly do tunelu s naším typickým B-tvarem," dodává.\nU superbu budou jen bíle podsvícené přístroje. "Bílá barva se více hodí pro tuto luxusní třídu, je také daleko více čitelná. Snažili jsme se zredukovat počet barev prosvětlení, aby interiér působil harmonicky."\nAutoři: fdv František Dvořák , Petr Buček, Jan Váca\nTémata: historie, BMW, Poradna: Barvy, Poradna: Masky, Poradna: Přístroje, Renault, Škoda, Škoda Auto, Škoda Superb, Volkswagen, výběrové řízení\nPrvní test: víme, jaká je nová Škoda Superb\nS novým superbem jsem najel stovky kilometrů a musím zodpovědně prohlásit: Neexistuje nic podstatného, co mu vytknout....


GLOSA: Symbol a zboží - Třebíčský deník\nGLOSA: Symbol a zboží\nTřebíčsko - „Vlezeme-li mezi jmelí, vrátíme se těžko celí,“ praví text jedné letité písně.\nČasy se změnily, dnes se veršuje jinak a jmelí, starý symbol Vánoc, se z lesa nosit nesmí. Prý je na to dokonce zákon, který sbírání téhle zelené rostliny, cizopasící na stromech, zakazuje.\nPřiznám se, že mne tahle informace zaskočila. Jmelí je podle mne něco na úrovni houby, a protože houby se v lese běžně sbírat mohou, volil bych stejný přístup i ke jmelí. Časy se zkrátka mění a jmelí je dnes nejen symbolem Vánoc, ale také zbožím. A své zboží si\nmajitel hlídá, ať se nám to líbí, nebo ne.


Postup mužstva A TJ SOKOL Rozsochatec do vyšší soutěže. | Obec Rozsochatec a místní část Jahodov\nPostup mužstva A TJ SOKOL Rozsochatec do vyšší soutěže.\nFotbalisté v Rozsochatci postoupili do vyšší fotbalové soutěže.\nDružstvo A TJ Sokol Rozsochatec, sehrálo v podvečer v sobotu 15. června poslední zápas sezóny 2018/2019 s mužstvem Lučice s výsledkem 2:1 a podařilo se mu postoupit z I.B.tř. skupiny A v Krajském přeboru Vysočiny do I. A tř. skupiny A.\nZa Rozsochatec hrají dvě mužstva mužů, družstvo A hraje v Krajském přeboru od sezóny 2017/2018 a mužstvo B hraje Okresní přebor III.tř., kde se v letošní sezóně umístilo na 7. místě. Jako první v historii se do Krajského přeboru dostalo mužstvo z Rozsochatce dorostu již v sezóně 2012/2013, kdy hráli I.tř.Dorostu dvě sezóny sami a pro třetí se spojili s hráči ze Ždírce nad Doubravou, pro další období již byl nedostatek hráčů. TJ Sokol Rozsochatec chce družstvo dorostu opět obnovit pro příští sezónu.\nPo skončení sobotního zápasu proběhlo slavnostní předání poháru a diplomu z rukou zástupce Krajského fotbalového svazu Ing. Romana Šoukala a starosty TJ Sokol Rozsochatec pana Dušana Svobody. Následovalo focení obou domácích týmů a večer pokračovala volná zábava na oslavu postupu.


Obhajoba SOČ - školní kolo - AHOL\nObhajoba SOČ - školní kolo\n27. března se na SOŠ AHOL konalo školní kolo obhajoby středoškolské odborné činnosti na téma Osvobození Ostravy. Československé vojenské jednotky v ostravsko-opavské operaci. Autory práce jsou studenti David Krop (třída PL 2.A), Jan Kubečka a Martin Nepevný (DS 1.A). Jejich práci svědomitě vedla Mgr. Kateřina Suková. Členkou poroty byla rovněž oponentka Mgr. Miriam Lacinová. Předsedkyní odborné komise byla Mgr. Alena Kašovská. Naši studenti obstáli a postupují do obecního kola. Všem srdečně blahopřejeme.


Mluvnice - Chápeš.cz | Učení snadně a zábavně!\nČíslovky - druhy a skloňování (10 úloh)0%\nAutor hry: Jana Vondroušová\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 235 uživatelů)\nHrálo: 1441 lidí\nPřiřaď číslovku ke správnému druhu.\nVyber spojení slov se správnými koncovkami.\nZvolte spojení slov se správnou koncovkou.\nSeřaď vzestupně podle pádů.\nJaká číslovka nejpřesněji popíše pořadí cyklisty s oranžovou helmou?\nKterá číslovka nám označí počet párů lyží?\nPřesuň soudce na spojení s chybnou koncovkou.\nČTENÍ S POROZUMĚNÍM (5 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 77 uživatelů)\nHrálo: 182 lidí\nVyber, co je sladké:\nPřetáhni panáčka na to, co je hranaté.\nOchotníci jsou lidé, kteří svůj volný čas tráví hraním. Nejsou to herci, ale jejich láska k divadlu je stejně velká.\nČTENÍ SLOV - M, L, S (8 úloh)0%\nAutor hry: Iva Vraná\nHodnocení hry: 4,4 / 5 (hodnotilo 103 uživatelů)\nHrálo: 402 lidí\nŘazení slov podle abecedy (3 úlohy)0%\nAutor hry: Julie Nedělová\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 88 uživatelů)\nHrálo: 423 lidí\nSeřaď obrázky podle abecedy\nKteré slovo je v abecedě dříve?\nSeřaď dívčí jména podle abecedy\nČeská přísloví (5 úloh)0%\nAutor hry: Kristián Thomas\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 188 uživatelů)\nHrálo: 667 lidí\nČetba slov (5 úloh)0%\nAutor hry: Marie Lysáková\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 69 uživatelů)\nHrálo: 225 lidí\nVyber ze dvou variant tu správnou.\nŽivá abeceda (10 úloh)0%\nAutor hry: Lucie Němcová\nHrálo: 201 lidí\nÚtvary národního jazyka (6 úloh)0%\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 21 uživatelů)\nVe které větě není archaismus?\nKterý útvar češtiny bude používat postava z obrázku?\nCo nejlépe vystihuje obecnou češtinu.\nSeřaď pod sebe následující pojmy:\nCO JE NA OBRÁZKU? (7 úloh)0%\nAutor hry: Lenka Votrubcova\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 61 uživatelů)\nChytáky tvrdé Y po V (3 úlohy)0%\nAutor hry: Jarošík\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 50 uživatelů)\nHrálo: 341 lidí\nDRUHY VEDLEJŠÍCH VĚT (5 úloh)0%\nAutor hry: Lena\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 49 uživatelů)\nHrálo: 504 lidí\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Které souvětí obsahuje VV podmínkovou?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Které souvětí obsahuje VV účelovou?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Které souvětí obsahuje VV předmětnou?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Které souvětí obsahuje VV místní?\nByl přesně takový, jakého si ho pamatuji. V souvětí je obsažena VV...........\nDidaktika ČJL (10 úloh)0%\nHrálo: 60 lidí\nPřetáhni myší panáčka ke správné odpovědi. Kdo je aktuálně největším propagátorem komunikačně zaměřené výuky českého jazyka?\nRozřaď přetažením myši níže uvedené výukové metody do 2 kategorií.\nJak se jmenuje "enfant terrible české didaktiky" - autor příručky Moderní didaktika a konceptu Líného učitele?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Jak se jmenuje bohemisticky a didakticky zaměřené odborné periodikum vycházející od roku 1959, které přináší jak články reflektující teoretický pohyb v našem oboru, tak příspěvky zaměřené na češtinářskou praxi na všech stupních škol včetně vysokých?\nJak se nazývá metoda, kterou užíváme při určování pádu podstatných jmen ve větách typu "Přijď v pátek. / Připravte si provázek dlouhý 1 metr."?\nSeřaď náležitě milníky a koncepce, které ovlivnily podobu výuky českého jazyka.\nRozřaď tvrzení o současné podobě maturitní zkoušky z ČJL.\nJak se jmenuje metoda rozvoje čtenářské gramotnosti a čtenářství založená na četbě knihy podle vlastního výběru, plnění úkolů souvisejících s četbou a sdílení čtenářských reakcí v rámci třídy?\nDoplň správný tvar zájmena "JÁ". (11 úloh) POZOR, úloha z této hry byla nahlášena jako chybná.0%\nPOZOR, úloha 11. z této hry byla nahlášena jako chybná. Komentář nahlášení je tento: Třeba zeby přeskočit by jste tam mohly dát Dávej tedy pozor na tuto úlohu a ověř si u ní informace.\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 38 uživatelů)\nHrálo: 413 lidí\nStav se u ___ zítra ráno před školou.\nNikdy ___ neodpověděl na mou otázku.\nNemá ___ vůbec rád.\n__ přijdem! Odpusť, matičko,\n__ blesk k myšlénkám spřaháme\nNa ___ , Jirko, prostě nemáš!\nDopřeješ ___ alespoň trochu klidu?\nUrčitě ___ Jirka s Markem nepozvou.\nStoupl si přede ___\nDaří se ___ dobře.\nNeposlouchá ___ .\nSeřaď následující věty podle toho, v jakém pádě je použito zájmeno "JÁ" (od prvního po sedmý; bez pátého pádu).\nDoplňování tvarů podst.jm. (11 úloh)0%\nAutor hry: Lenka Kubečková\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 71 uživatelů)\nHrálo: 277 lidí\nDplňování a určování předpon - vi, ví/vy, vý (4 úlohy)0%\nAutor hry: Jolana Karhanová\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 7 uživatelů)\nPřiřaď ke správné předponě.\nPřetáhni panáčka myší ke správnému slovu.\nVyber pravopisně správnou větu.\nDruhy a vzory přídavných jmen (6. ročník) (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 4,0 / 5 (hodnotilo 45 uživatelů)\nHrálo: 304 lidí\nPřiřaď vzory k druhům přídavných jmen\nPřiřaď přídavné jméno ke správnému druhu\nPřiřaď přídavné jméno k druhu a vzoru\nDruhy přísudků (10 úloh)0%\nAutor hry: Pajik CZ\nHodnocení hry: 4,2 / 5 (hodnotilo 20 uživatelů)\nHrálo: 311 lidí\nPřiřaď správné odpovědi\nPapoušek frr z okna za kosem.\nAdam začal lepit učebnice.\nBratr je již zdravý.\nDěti hlasitě četly.\nSprávné možnosti přiřaď k vybraným větám.\nTáta přijel z Ostravy.\nZajíc hop přes příkop.\nDruhy přísudků (5 úloh)0%\nAutor hry: Martina Švárová\nHrálo: 191 lidí\nPřetáhni panáčka myší k přísudku jmennému se sponou.\nSeřaď správně mluvnické kategorie přísudku - byl namalován\nUrči, který přísudek je slovesný složený.\nDruhy přísudků (3 úlohy)0%\nAutor hry: Šárka Zelinská\nHodnocení hry: 3,5 / 5 (hodnotilo 11 uživatelů)\nVyber, o jaký typ přísudku jde:\nRozhodni, o jaký druh přísudku jde:\nPozná, o jaký druh přísudku ve větě jde?\nDruhy podmětu (10 úloh)0%\nAutor hry: Pavla Seidlová\nHodnocení hry: 2,9 / 5 (hodnotilo 25 uživatelů)\nHrálo: 203 lidí\nZelená líska se tiše chvěla.\nUčili jsme se o zvířatech.\nMůj syn hraje fotbal.\nPřicházíš právě v čas.\nRád se proplétal pod sněhovými vločkami.\nMatýsek se počůral.\nHlásili to v televizi.\nVykradli nám dům.\nDruhy zájmen (6 úloh)0%\nRozhodni, zda je dané zájmeno záporné, či neurčité. Přiřaď ho do příslušného pole.\nRozhodni, zda je dané zájmeno přivlastňovací, či ukazovací. Přiřaď ho do příslušného pole.\nRozhodni, zda podtržené zájmeno řadíme k zájmenům tázacím či vztažným:\nKterý pes to byl?\nByli to lidé, kteří nemohli spát.\nLhal, což se nám nelíbilo.\nJaký dort chceš k narozeninám?\nFonetická doplňovačka (10 úloh)0%\nAutor hry: Dominika Doležalová\nHádání vyjmenovaných slov (6 úloh)0%\nAutor hry: Michal Metelka\nJaké vyjmenované slovo vidíš?\nCo je vyjmenované slovo?\n(Přetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.)\nHLÁSKOSLOVÍ (11 úloh)0%\nHodnocení hry: 3,8 / 5 (hodnotilo 14 uživatelů)\nHrálo: 337 lidí\nJe pravda, že: Fonetika je věda, která zkoumá zvukové projevy, zejména zvukovou stránku lidské řeči, fyziologický způsob artikulace těchto zvuků, jejich akustickou stránku a jejich vnímání.\nJe pravda, že: Zatímco fonetika studuje zvuky samy o sobě, fonologie se jimi zabývá jako prostředky jazyka, funkční stránkou zvuků lidské řeči.\nJe to nejmenší součást zvukové stránky řeči, která má v konkrétním jazyce rozlišovací funkci,\nnapř. b × p (byl [bɪl] × pil [pɪl])\nJe pravda, že na obrázku vidíme fonetický přepis hlasek?\nJak se nazývá základní jednotka zvukové stránky řeči, kterou se zabývá fonetika a fonologie? (nápověda je na obrázku)\nJe pravda, že samohláskový trojúhelník vznikl podle tvarů samohlásek?\nKolik v češtině existuje dvojhlásek?\nJe pravda, že je ve slově NAUČIT dvojhláska?\nKteré souhlásky jsou nepárové?\nVýrazem asimilace (spodoba znělosti) se v jazykovědě označují hláskové změny, které vznikají většinou kvůli zjednodušení výslovnosti? Jedná se o přizpůsobení jedné hlásky jiné hlásce, většinou sousední?\nČeština má 2 podoby ú/ů, protože se musela rozlišit jeho podoba psaní na začátku slova.\nHláskosloví (6 úloh)0%\nAutor hry: Slávek\nRozděl slova podle toho, zda se v nich nachází dvojhláska či nikoli.\nRozděl spojení souhlásek, která mohou být slabikami a která ne.\nRozhodni, zda se jedná o souhlásku tvrdou, měkkou nebo obojetnou.\nRozliš, zda se ve slově nachází Ú nebo Ů.\nINFINITIV (5 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 30 uživatelů)\nHrálo: 300 lidí\nKlikni na INFINITIV!\nJména hromadná, látková, pomnožná. (3 úlohy)0%\nHodnocení hry: 3,8 / 5 (hodnotilo 20 uživatelů)\nJména hromadná, látková, pomnožná.\nKoncovky přídavných jmen (1 úloha)0%\nAutor hry: Kateřina Vnenková\nHrálo: 281 lidí\nKonkrétní nebo abstraktní? (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 4,2 / 5 (hodnotilo 25 uživatelů)\nPřetáhni slova do správného domečku.\nKterá věta obsahuje podstatné jmoéno konkrétní?\nKteré slovo je abstraktní?\nKterá věta obsahuje slovo konkrétní?\nLokál pl. - Vyber správnou větu. (5 úloh)0%\nAutor hry: Dominika Merhoutová\nHodnocení hry: 3,5 / 5 (hodnotilo 4 uživatelů)\nVe ............ bylina a byt se po B píše ypsilon.\nMluvili o svých ........... .\nPřečetli jsme si informace o ....... .............. .\nVe škole jsme se učili o ......... ........... .\nV rádiu se bavili o ......... ............ .\nMěkké a tvrdé souhlásky (18 úloh)0%\nAutor hry: Verča Vášová\nHodnocení hry: 4,4 / 5 (hodnotilo 16 uživatelů)\nHrálo: 271 lidí\nPřiřaď slovo ke správné skupině slabik:\nSeřaď měkké slabiky, podle toho, jak jdou za sebou:\nSeřaď tvrdé slabiky podle toho, jak jdou za sebou:\nMěkké a tvrdé souhlásky (3 úlohy)0%\nAutor hry: Kamila Sokolíková\nHrálo: 126 lidí\nPřetáhni slovo tam, kam patří.\nKteré slovo je správně napsané?\nObohacování slovní zásoby (11 úloh)0%\nAutor hry: Jitka Burdová\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 16 uživatelů)\nHrálo: 387 lidí\nRoztřiď podle vzniku slov.\nPRODAVAČKA - jak zní slovo základové?\nPOPELÁŘSKÝ - jak zní slovo základové?\nKOVÁŘ - jak zní slovo základové?\nZ kterého jazyka jsme přejali slovo "ČABAJKA"?\nZ kterého jazyka jsme přejali slovo "DOVOLENKA"?\nZ kterého jazyka jsme přejali slovo "PALAČINKA"?\nZ kterého jazyka jsme přejali slovo "KSICHT"?\nZ kterého jazyka jsme přejali slovo "HEXENŠUS"?\nZ kterého jazyka jsme přejali slovo "ŠKOLA"?\nOhebné slovní druhy (8 úloh)0%\nAutor hry: Zuzana Lindovská\nHrálo: 56 lidí\nSeřaď ohebné slovní druhy podle toho, jak jdou za sebou.\nV levém obdélńíku vidíš deset různých slov. Dokážeš je správně roztřídit?\nUprostřed obrazovky vidíš učitelku. Přetáhni ji myší ke slovu, které mezi ostatní nepatří.\nTipni si, které slovo z nabídky je zájmenem.\nRoztřiď kartičky do správných kategorií. Podstatná jména, přídavná jména a zájmena už znáš.\nPřetáhni učitelku myší ke slovu, které mezi ostatní nepatří.\nJedno slovo mezi ostatní určitě nepatří, dokážeš určit které to je? Na správnou odpověď klikni myší.\nZájemena a číslovky mají své druhy, všechny druhy se nám ale pomíchaly, dokážeš je správně roztřídit?\nOpakování pravopisu zájmen a číslovek (5 úloh)0%\nAutor hry: Adriana Šarmírová\nHrálo: 366 lidí\nVe které větě je správně napsaná číslovka dvě a tři?\nVe které větě je správně použit tvar zájmena "já"?\nTvar zájmena ona je správně použit ve větě?\nNajděte větu, v níž není chyba.\nVe které větě není chybně napsaná číslovka dvě?\nOpakování zájmen (8 úloh)0%\nAutor hry: Eliška Michalíková\nUrčete druh zájmen.\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Které ze zájmen NEzařadíme ke dvěma druhům?\nKterá věta je napsaná bez chyby?\nOsobní zájmena - JÁ, ON, ONA, ONO, MY, VY (15 úloh)0%\nAutor hry: Nikola\nHodnocení hry: 4,0 / 5 (hodnotilo 3 uživatelů)\nPŘÍDAVNÁ JMÉNA (8 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 50 uživatelů)\nHrálo: 326 lidí\nVe kterém spojení je tvrdý druh přídavného jména:\nVe které větě není obsaženo žádné přídavné jméno?\nKteré spojení obsahuje pravopisnou hrubku?\nKteré spojení obsahuje chybu?\nKteré spojení je bez chyby?\nKteré spojení obsahuje přídavné jméno:\nPŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ PODMÍNKY, PŘÍPUSTKY, ÚČELU A PŘÍČINY. (10 úloh)0%\nAutor hry: Jana Frýbertová\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 54 uživatelů)\nHrálo: 98 lidí\nRoztřiď věty podle druhu PU.\nAdam odběhl do vesnice přivolat pomoc.\nTřásla se zimou.\nPro silnou mlhu jsme nemohli odjet.\nPřes zákaz se procházeli v nebezpečné zóně.\nDíky intenzivnímu tréninku určitě vyhrajeme!\nPřes nemoc brankáře plzeňská Viktorka vyhrála.\nStrýc a teta k nám přišli na návštěvu.\nBez vašeho souhlasu nemůže pokračovat.\nProti všem očekáváním zkoušku neudělal. (Navzdory všem očekáváním...)\nPŘÍSUDEK SLOVESNÝ, PŘÍSUDEK JMENNÝ SE SPONOU (5 úloh)0%\nAutor hry: Andrea Pěchová\nUrči, jaký druh přísudku je ve větě.\nUrči druh přísudku, který je ve větě.\nKarel je nemocný.\nMé děti jsou sportovně nadané.\nPřídavná jména (7 úloh)0%\nAutor hry: Michaela Bernhardová\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 24 uživatelů)\nHrálo: 491 lidí\nUrči druh přídavného jména ve slovním spojení.\nPřetažením seřaď slovní druhy ve správném pořadí.\nPřídavná jména - opakování (2 úlohy)0%\nAutor hry: Pavel Drobek\nHrálo: 342 lidí\nRozděl přídavná jména na měkká, tvrdá a přivlastňovací\nPřídavná jména - procvičení (5 úloh)0%\nAutor hry: Jana Podolská\nHodnocení hry: 4,6 / 5 (hodnotilo 7 uživatelů)\nCo je napsáno správně?\nRoztřiď slovní spojení podle druhu přídavného jména\nPříslovečné určení (6 úloh)0%\nAutor hry: František Toninger\nHodnocení hry: 4,2 / 5 (hodnotilo 13 uživatelů)\nHrálo: 116 lidí\nPřetáhni ke správné odpovědi\nPetra vyběhla na chodbu.\nurči druh příslovečného určení\nCo vyjadřuje příslovečné určení?\nJaká zkratka je pro příslovečné určení?\nJak se ptáme na příslovečné určení místa?\nDej panáčka na druh,který nepatří k příslovečnému určení\nPříslovečná určení SŠ (4 úlohy)0%\nSeřaď pod sebe:\n1. PU času\n2. PU místa\n3. PU způsobu\n4. PU příčiny\n5. PU podmínky\n6. PU přípustky\n7. PU míry\nJak jdou po sobě PU v této větě?\nPři cestě do Prahy vždy sedím pozorně vzadu.\nPřívlastek několikanásobný a postupně rozvíjející (3 úlohy)0%\nHodnocení hry: 3,8 / 5 (hodnotilo 34 uživatelů)\nRoztřiď přívlastky (pro větší obtížnost chybí u několikanásobných přívlastků čárky a spojky)\nVyber několikanásobný přívlastek (přesuň figurku soudce).\nVyber postupně rozvíjející přívlastek.\nPřívlastek shodný a neshodný (2 úlohy)0%\nAutor hry: Zuzana Pravdová Klimešová\nHodnocení hry: 4,6 / 5 (hodnotilo 23 uživatelů)\nPřízvuk (1 úloha)0%\nPÁN nebo MUŽ? (6 úloh)0%\nAutor hry: Martina Vőrőšová\nHrálo: 238 lidí\nPřiřaď slovo ke správnému vzoru\nPÁROVÉ SOUHLÁSKY (16 úloh)0%\nCO JE NAPSANÉ SPRÁVNĚ:\nPřiřaď ke správné souhlásce:\nVYBER SPRÁVNÝ TVAR SLOVA:\nVYBER SPRÁVNÝ TVAR SLOVA\nPÁROVÉ SOUHLÁSKY (15 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,6 / 5 (hodnotilo 37 uživatelů)\nHrálo: 77 lidí\nVYBER SPRÁVNÉ SLOVO K OBRÁZKU:\nVYBER SPRÁVNĚ NAPSANÉ SLOVO:\nKLIKNI NA SPRÁVNĚ NAPSANÉ SLOVO:\nVYBER SPRÁVNOU MOŽNOST K OBRÁZKU:\nPředpony s-/z-/vz- (3 úlohy)0%\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 60 uživatelů)\nHrálo: 530 lidí\nRoztřiďte slova podle příslušné předpony:\nPřejatá slova 8. ročník (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 7 uživatelů)\nHrálo: 97 lidí\nRoztřiďte spojení podle toho, zda jsou napsaná správně nebo špatně?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Najdi větu, ve které se vyskytuje chyba v přejatém slově.\nOznač možnost, ve které se nachází nějaká pravopisná chyba.\nPřetvoř slovní spojení na přídavné jméno + podstatné jméno. (13 úloh)0%\nAutor hry: Eliška Niederlová\nPárové souhlásky - b x p (10 úloh)0%\nHrálo: 19 lidí\nPodle obrázku doplň b nebo p\nPárové souhlásky d x t (10 úloh)0%\nPodle obrázku doplň d nebo t\nPísmenkování :) (5 úloh)0%\nAutor hry: Sovičky\nHodnocení hry: 4,4 / 5 (hodnotilo 9 uživatelů)\nNa které písmenko začíná a končí slovo na obrázku?\noznač obrázek, který začíná na stejné písmenko jako je na obrázku\njak se jmenuje geometrický tvar na obrázku?\nPODSTATNÁ JMÉNA OZNAČUJÍCÍ ČÁSTI LIDSKÉHO TĚLA (7 úloh)0%\nNa polévce plavala\nTatínek nosil syna na\nPODSTATNÁ JMÉNA POMNOŽNÁ, HROMADNÁ, LÁTKOVÁ (6 úloh)0%\nAutor hry: Věrka Kovalčiková\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 13 uživatelů)\nHrálo: 317 lidí\nROZLIŠ PODSTATNÁ JMÉNA HROMADNÁ A LÁTKOVÁ\nROZLIŠ PODSTATNÁ JMÉNA POMNOŽNÁ A HROMADNÁ/LÁTKOVÁ\nO JAKÝ DRUH PODSTATNÝCH JMEN SE JEDNÁ?\nDVEŘE, VINOHRADY, PRÁZDNINY, KAMNA\nNAJDI PODSTANÁ JMÉNA LÁTKOVÁ\nKTERÉ PODSTATNÉ JMÉNO NEPATŘÍ MEZI HROMADNÁ?\nPRAVOPIS y/i - 7. ročník (7 úloh)0%\nHodnocení hry: 3,6 / 5 (hodnotilo 44 uživatelů)\nHrálo: 442 lidí\nPřiřaď slova ke správnému Y/I.\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Jedno slovo je napsáno pravopisně špatně. Které?\nJaké i/y doplníme do spojení: sportovcov__ soupeři?\nRoztřiď slova ke správnému y/i.\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Ve kterém slově je chyba?\nVe větě: "V jídelně byly nové stoly a židle." se objevuje PODMĚT:\nPROCVIČOVÁNÍ ČTENÍ (6 úloh)0%\nAutor hry: Eliška Havelková\nHrálo: 45 lidí\nPROCVIČOVÁNÍ I/Y VYJMENOVANÁ SLOVA (5 úloh)0%\nAutor hry: Teika22\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 21 uživatelů)\nHrálo: 115 lidí\nL_ska je pták\nŽv_kačka mi chutná\nPočáteční slabika slova (E) (12 úloh)0%\nAutor hry: Katerina Ryšková\nVyber počáteční slabiku slova.\nCo slyšíš na začátku slova?\nVyber počáteční slabiku.\nPočáteční slabiky S, M, L (A, O, U, E) (15 úloh)0%\nPodmět (16 úloh)0%\nAutor hry: Anna Stollová\nJakou pádovou otázkou se ptáme na podmět?\nS jakým větným členem tvoří podmět základní skladební dvojici?\nJakým slovním druhem bývá podmět nejčastěji vyjádřen?\nJakým slovním druhem je vyjádřen podmět ve větě "Lhát se nevyplácí."?\nJak je vyjádřen podmět ve větě "Kdo se bojí, nesmí do lesa."?\nRozhodni, v jaké větě se nachází holý podmět:\nJaký větný člen závisí na podmětu ve větě "Dřevěné dveře se nedovíraly."?\nRozhodni, ve které větě se nachází několikanásobný podmět, který je vyjádřen hypotakticky (podřadně):\nRozhodni, ve které větě se nachází několikanásobný podmět, který je vyjádřen paratakticky (souřadně):\nO jaký typ podmětu se jedná ve větě "Prší."?\nJakým slovním druhem je podmět ve větě "Kolem je předložka sekundární."?\nJak označujeme podmět v latinské terminologii?\nPodmět a přísudek (7 úloh)0%\nAutor hry: Aneta Petržilková\nHodnocení hry: 4,0 / 5 (hodnotilo 30 uživatelů)\nHrálo: 268 lidí\nNajdi PODMĚT v této větě: Lukáš má doma pejska.\nNajdi PODMĚT v této větě: Rodiče koupí dárek pro babičku.\nNajdi PODMĚT v této větě: Já rád hraji hry na počítači.\nNajdi PODMĚT v této větě: Kluci hrajou fotbal na hřišti.\nNajdi PŘÍSUDEK v této větě: Lukáš má doma pejska.\nNajdi PŘÍSUDEK v této větě: Kluci hrajou fotbal na hřišti.\nNajdi PŘÍSUDEK v této větě: Rodiče koupí dárek pro babičku.\nPodmět a přísudek (5 úloh)0%\nAutor hry: Karolína Kloboučková\nJaký z následujících výroků o podmětu je pravdivý?\nPřířaď panáčka ke správnému rozdělení podmětu.\nPřiřaď tvrzení o přísudku podle toho, zda jsou pravdivá, nebo nepravdivá.\nJaký druh přísudku neexistuje?\nPodmět, přísudek (13 úloh)0%\nAutor hry: Barbora Blahutová\nRozhodni, zda se jedná o podmět vyjádřený či nevyjádřený.\nRozhodni, o jaký druh podmětu se jedná.\nRozhodni, o jaký druh přísudku se jedná.\nShoda přísudku s podmětem - doplň správně chybějící koncovky\nLyžaři a lyžařky sjížděl_ ze svahu.\nKabáty a čepice visel_ na věšáku.\nKohouti a slepice zobali_ zrní.\nLvi a lvice ležel_ v trávě.\nKobyly a hříbata stál_ ve stáji.\nUčitelé a žáci zpíval_ koledy.\nKoroptve a zajíci běhal_ po poli.\nOznač větu bez chyby.\nPodmiňovací způsob (10 úloh)0%\nAutor hry: Romana Cihlářová\nPodstatná jména HROMADNÁ, LÁTKOVA, POMNOŽNÁ (2 úlohy)0%\nAutor hry: Tadeáš Pieczka\nPřiřaď podstatná jména ke správné skupině\nPřiřad správně MNOŽNÁ a JEDNOTNÁ Podstatná jména\nPodstatná jména (10 úloh)0%\nAutor hry: Jana Macháčková\nHrálo: 48 lidí\nRoztřiď podstatná jména na pomnožná, hromadná a látková\nSeřaď ve správném pořadí pádové otázky od 1. do 7.\nVyber pravopisně správně napsané slovo\nPodstatná jména ROD (6 úloh)0%\nAutor hry: Martina Havlíková\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 17 uživatelů)\nSprávně urči rod podstatného jména:\nSprávně urči životnost u podstatného jména rodu mužského:\nPřetáhni panáčka k podstatnému jménu rodu mužského:\nPřetáhni panáčka k podstatnému jménu rodu ženského:\nPřetáhni panáčka k podstatnému jménu rodu středního:\nPodstatná jména cizího původu (1 úloha)0%\nPodstatná jména konkrétní a abstraktní (10 úloh)0%\nAutor hry: Kateřina\nHodnocení hry: 4,2 / 5 (hodnotilo 16 uživatelů)\nRozděl podstatná jména konkrétní a abstraktní\nVojenská HLÍDKA zatkla chyceného zběha.\nNoční HLÍDKA patří k běžným táborovým povinnostem.\nK PLETENÍ potřebujete vlnu a jehlice.\nUklidila jsem babiččino PLETENÍ do skříně.\nJakým cizím JAZYKEM hovoří tvoje kamarádka?\nVyhledej ve větě podstatné jméno a urči, zda je konkrétní nebo abstraktní.\nPodstatná jména pomnožná, hromadná, látková (2 úlohy)0%\nAutor hry: Hana Drobková\nHodnocení hry: 3,5 / 5 (hodnotilo 6 uživatelů)\nHrálo: 91 lidí\nPomnožné nebo obyčejné podstatné jméno?\nPodstatná jména pomnožná, hromadná, látková. (14 úloh)0%\nHrálo: 166 lidí\nZařaď do správné skupiny:\nPřetáhni panáčka k podstatnému jménu, které není pomnožné.\nPřetáhni panáčka k podstatnému jménu, které není hromadné.\nPřetáhni panáčka k podstatnému jménu, které není látkové.\nDo které skupiny patří podstatné jméno označující skutečnost na obrázku? Pokud nevíš, jak bys obrázek pojemenoval, podívej se záložky TEORIE.\nDo které skupiny patří podstatné jméno označující předmět na obrázku? Pokud nevíš, jak bys obrázek pojemenoval, podívej se záložky TEORIE.\nDo které skupiny patří podstatné jméno označující věc na obrázku? Pokud nevíš, jak bys obrázek pojemenoval, podívej se záložky TEORIE.\nPoměry mezi větami (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 36 uživatelů)\nHrálo: 224 lidí\nPřiřaď správně poměry u těchto vět:\nSpojení 2 vět, jejichž obsahy se vzájemně vylučují, nemohou platit oba zároveň. O jaký poměr jde?\nDruhá věta vyjadřuje skutečnost, která je v rozporu se skutečností ve větě první. O jaký poměr jde?\nPoznáš slovo, které se skloňuje podle vzoru HRAD? (5 úloh)0%\nPoznáš slovo, které se skloňuje podle vzoru HRAD? Přetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.\nPravopis - podstatná jména rod ženský (2 úlohy)0%\nHrálo: 101 lidí\nPřiřaď obrázek ke správné koncovce\nPravopis přídavných jmen (1 úloha)0%\nAutor hry: Petra Horčičková\nPřetáhni do správného řešení:\nPravopis příjmení (1 úloha)0%\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 32 uživatelů)\nPravopis zájmen (mě/mně, sebou/s sebou, délka koncovek) (9 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,4 / 5 (hodnotilo 8 uživatelů)\nRozřaď správně, kdy píšeme mě a kdy mně:\nSeřaď vzestupně podle čísel pádů zájmena JÁ:\nVyber správně napsaný popis obrázku.\nKterý pokyn je pravopisně správně?\nKterá promluva nemá pravopisnou chybu?\nKterá věta je pravopisně správně?\nPřetáhni soudce na pole s pravopisnou chybou.\nPřetáhni paní učitelku na větu, která je napsána správně.\nPravopisné cvičení 1 - vyjmenovaná slova + koncovky podst. jm. r. stř., žen. (5 úloh)0%\nAutor hry: Pavla Horáková\nHodnocení hry: 2,9 / 5 (hodnotilo 19 uživatelů)\nHrálo: 259 lidí\nUm_li jsme si ruce m_dl_.\nNa pol _ v _ rostla kukuřice.\nŠli jsme na procházku v nové obuv _ .\nJeli jsme na v _ let do Čáslav _ .\nPřiťukli jsme si skleničkam _ .\nProcvičování do 20 (4 úlohy)0%\nSpoj příklad s výsledkem:\nPřetáhni panáčka myší ke správnému výsledku.\n6 + 6 + 3 + 5 - 7 =\n9 + 4 + 5 - 7 - 6=\nSeřaď příklady podle výsledku od nejmenšího k největšímu - od spodu.\nProcvičování velkých písmen (10 úloh)0%\nAutor hry: Eliška S.\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 22 uživatelů)\nHrálo: 230 lidí\nRozděl podstatná jména na obecná a vlastní.\nUrči správnou odpověď.\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Jaký je správný název ulice?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Najdi správně napsaný název.\nPřiřaď názvy do správné skupiny.\nPrvní slabika (6 úloh)0%\nVyber slabiku, na kterou začíná slovo na obrázku.\nSeřaď písmena tak, aby vzniklo slovo LASO.\nSeřaď písmena tak, aby vzniklo slovo LÁME.\nPsaní S/Z (7 úloh)0%\nAutor hry: Zuzana Hlavatá\nPřiřaď k obrázku správnou odpověď.\nPřiřaď slova k písmenku, ke kterému patří.\nPsaní mě/mně (11 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 46 uživatelů)\nHrálo: 221 lidí\nDoplň větu: Vyprávěl ... pohádku\nDoplň větu: Slyšeli ..... zpívat.\nPolil ..... chlad.\nNabarvili ..... obličej na červeno.\nŘíkal ..... různé historky z jeho dětství.\nBeze .... by ten úkol nezvládl.\nPorazila.... v turnaji.\nBaví se o ... za mými zády.\nPůjdem dnes ke ... ?\nNa CineTube se _ hodně líbilo, že se _ podepsalo několik youtuberů.\nPřiřaď věty tak, aby byly gramaticky správně:\nPsaní n/nn (9 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 317 uživatelů)\nHrálo: 859 lidí\nDoplň správně n/n. Při správné kombinaci tě to pustí dál.\nDoplň správně n/nn. Při správné kombinaci tě to pustí dál.\nDoplň: Náš de...í režim na táboře byl zábavný.\nPřečti si teorii vpravo dole a pak klikni na ,,Chápu".\nKam patří n/nn?\nKoukni na video, kde je vysvětlené psaní N/NN. A pak klikni na ,,Chápu".\nPsaní s/z (12 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,6 / 5 (hodnotilo 573 uživatelů)\nHrálo: 1379 lidí\nKoukni na video, kde je psaní s/z srozumitelně vysvětlené. Pak klikni na ,,Chápu".\nDoplň s/z. Při správné kombinaci, tě to pustí dál.\nKdy píšeme s/z? Spoj správně tato pravidla.\nVyber správnou větu:\nKdyž jde o děj z povrchu pryč, tak píšeme s. Vyber správnou větu:\nŠel jsem si _balit věci na CineTube.\nJak se píše _pívat?\nŠla jsem si _balit věci na GeekCamp.\nPepův pes spadl _ balkónu.\nPsaní velkých písmen (10 úloh)0%\nAutor hry: Alexandra Vavrošová\nHrálo: 84 lidí\nROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY (10 úloh)0%\nAutor hry: Daniela Henkenová\nHodnocení hry: 2,8 / 5 (hodnotilo 16 uživatelů)\nHrálo: 112 lidí\nUrči, co je přívlastek shodný a co je přívlastek neshodný!\nKolik máme příslovečných určení? Co jsme se zatím učili.\nJe věta postupně rozvíjející přívlastek? : Ty dva mohutné stromy\nRozděl otázky k PU.\nJaký 2 druhy doplňku máme?\nRozděl věty, jestli to je doplněk shodný nebo neshodný.\nJe rozvíjející větný člen, který nejčastěji závisí na slovese, někdy také na přídavném jméně nebo příslovci a tvoří s nimi skladební dvojici.\nToto pravidlo platí pro ...\nROZVRSTVENÍ SLOVNÍ ZÁSOBY (4 úlohy)0%\nAutor hry: Zuzana Raiserová\nPřiřaď slova ke správnému jazykovému útvaru.\nPřiřaď slova ke správné jazykové vrstvě.\nRozbor slov (5 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,5 / 5 (hodnotilo 14 uživatelů)\nHrálo: 260 lidí\nUrči správně slova s příponou a s předponou a příponou:\nKteré slovo neobsahuje předponu?\nKterá slova obsahují předponu a která ne?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi - jaká je koncovka ve slově "rozprodaný"?\nRozlište věty jednočlenné, dvojčlenné a větné ekvivalenty (1 úloha)0%\nAutor hry: Martina Pincová\nRozlište věty jednočlenné, dvojčlenné a větné ekvivalenty\nRozvíjející větné členy (5 úloh)0%\nAutor hry: Zuzana Jonáková\nHodnocení hry: 3,9 / 5 (hodnotilo 28 uživatelů)\nHrálo: 239 lidí\nPřetáhni panáčka k PKS\nRoztřiď spojení ke správným větným členům\nVšichni jsme si to v kině užili.\nPodmět ve větě je:\nSEBOU/ S SEBOU (1 úloha)0%\nHodnocení hry: 3,6 / 5 (hodnotilo 15 uživatelů)\nPřiřaď k větám správnou variantu.\nSLOVESNÉ TŘÍDY A VZORY - 9. ROČNÍK (5 úloh)0%\nHrálo: 76 lidí\nKe kterému vzoru patří sloveso OBJEVIT?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Vyber sloveso, které patří ke vzoru DĚLÁ:\nSeřaď slovesné třídy - jak jsou za sebou:\nSLOVESNÉ TVARY - procvičování (6 úloh)0%\nAutor hry: Petr Horčička\nHrálo: 218 lidí\nKteré z následujících slov je SLOVESO?\nVe kterém z následujících slovesných tvarů NEMŮŽEME určit slovesnou osobu, číslo, čas a způsob?\nKteré z následujících slov označuje SLOVESNÝM TVBAREM jeden ze sportů na obrázku?\nSeřaď následující věty tak, aby v první větě bylo sloveso v 1. osobě jednotného čísla, v další větě sloveso ve tvaru 2. osoby jednotného čísla, následně 3. osoba jednotného čísla. Pod nimi budou věty se slovesnými tvary v 1., 2. a 3. osobě množného čísla.\nVe které z následujících vět je sloveso ve tvaru podmiňovacího způsobu?\nSLOVNÍ DRUHY (6 úloh)0%\nSeřaď slovní druhy ve správném pořadí:\nRoztřiď slovní druhy správně:\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Jedno slovo mezi ně nepatří - které?\nRoztřiď slova ke správnému slovnímu druhu:\nRoztřiď slova ke správným slovním druhům:\nSLOVNÍ DRUHY (11 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,7 / 5 (hodnotilo 28 uživatelů)\nSeřaď slovní druhy, jak jdou správně za sebou:\nRozhodni, které ze slov je podstatné jméno:\nRoztřiď podstatná jména na názvy osob, zvířat, věcí:\nNa podstatná jména ukazujeme TEN, TA, TO - roztřiď ke správným zájmenům:\nPřetáhni panáčka, kde je podstatné jméno:\nPřetáhni panáčka, co není podstatné jméno:\nNa které podstatné jméno ukazujeme TEN?\nNa které podstatné jméno ukazujeme TA?\nNa které podstatné jméno ukazujeme TO?\nVRÁNA - je podstatné jméno?\nNAKUPOVAT - je podstatné jméno?\nSLOVNÍ DRUHY - opakování na úvod (10 úloh)0%\nHodnocení hry: 3,4 / 5 (hodnotilo 17 uživatelů)\nHrálo: 414 lidí\nRoztřiď slovní druhy na ohebné a neohebné.\nSeřaď slovní druhy tak, jak jdou od začátku po sobě: 1. podst. jména, 2. příd. jména...atd.\nRoztřiď slova podle jejich původu.\nKteré slovo patří k zájmenům? (přetáhni panáčka)\nKteré slovo patří ke spojkám?\nKteré slovo patří k částicím?\nKteré slovo patří k příslovcům?\nKteré slovo může být podle kontextu i jiným slovním druhem?\nSlovesa se časují, nebo skloňují?\nSLOVO K OBRÁZKU SMLP ze 2 (14 úloh)0%\nAutor hry: Jany\nHrálo: 9 lidí\nVYBER K OBRÁZKU SPRÁVNÉ SLOVO\nSPRÁVNÉ SLOVO (10 úloh)0%\nAutor hry: Petra Macháčová\nShoda přísudku s podmětem (10 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,0 / 5 (hodnotilo 49 uživatelů)\nHrálo: 484 lidí\nPísně se zpíval_.\nMěsta se stavěl_.\nNezletilí kouzelníci nesměl _ kouzlit mimo budovu.\nSkladba (6 úloh)0%\nAutor hry: Alice Bedáňová\nRoztřiď správně věty.\nPřetáhni panáčka ke správné odpovědi.\nCo má přednost při určování větných členů ? Seřaď popořadě.\nUrči správnou odpověď, ve které se vyskytuje přístavek.\nSkloňování číslovek (dva, oba, tři, čtyři) (8 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,1 / 5 (hodnotilo 16 uživatelů)\nHrálo: 309 lidí\nVe které větě je správně napsaná číslovka?\nVe které věte je správně napsaná číslovka?\nVe které větě jsou obě číslovky napsané správně?\nSlabiky (15 úloh)0%\nKterá počáteční slabika je správná?\nSprávná počáteční slabika.\nSlabiky (10 úloh)0%\nAutor hry: Tereza Luhanová\nVyber správnou slabiku.\nVyber správnou slabiku\nSlova citově zabarvená (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 19 uživatelů)\nHrálo: 47 lidí\nVyber slovo bez citového zabarvení.\nVyber slovo citově zabarvené - lichotivé. Přesuň panáčka ke správné odpovědi.\nVyber slovo citově zabarvené - hanlivé. Přesuň panáčka ke správné odpovědi.\nRozděl slova do dvou skupin - slova citově zabarvená a slova bez citového zabarvení.\nSlova souřadná (12 úloh)0%\nVyber slovo souřadné ke slovu na obrázku.\nSlovesa - rod, vid (3 úlohy)0%\nHodnocení hry: 2,9 / 5 (hodnotilo 10 uživatelů)\nUrči, zda se jedná o slovesa dokonavá nebo nedokonavá:\nNajdi větu se slovesem v trpném rodě:\nNajdi větu se slovesem v činném rodě:\nSlovesa- číslo jednotné x množné (5 úloh)0%\nVyber sloveso v množném čísle:\nVyber sloveso v jednotném čísle:\nPanáček hledá sloveso v množném čísle:\nPanenka hledá sloveso v jednotném čísle:\nSlovesný rod (1 úloha)0%\nSlovesný způsob (1 úloha)0%\nAutor hry: Jana Buřičová\nHodnocení hry: 3,7 / 5 (hodnotilo 9 uživatelů)\nUrči u sloves způsob\nSlovní druhy (15 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,2 / 5 (hodnotilo 11 uživatelů)\nVe které větě je předložka?\nVyber větu s předložkou.\nSlovní druhy (podstatná jména, slovesa, předložky a spojky) (3 úlohy)0%\nPřesuň, kam patří.\nSlovotvorba (16 úloh)0%\nAutor hry: Lucie Eliášová\nRoztřiď slova podle toho, jakým způsobem vznikla.\nJak správně píšeme zkratku pro "a tak dále"?\nSeřaď jednotlivé části slova tak, jak jdou ve slově za sebou.\npl_tek (malý plot)\nKde bys hledal/a význam slova verifikace?\nSeřaď slova jako domino, spojuj cizí a česká slova stejného významu. Začni slovem učitel.\nPřiřaď vlastní jména ke vzorů, podle kterých je skloňujeme.\nSouvětí a věta jednoduchá: doplňování VH a VV nebo VJ (10 úloh)0%\nAutor hry: Léňa Winterová\nSpodoba (5 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 20 uživatelů)\nPřiřaď slova k písmenům B-P, D-T\nPřiřaď slova k písmenům Ď - Ť, Z - S\nPřiřaď slova k písmenům V - F\nKde napíšeš ž?\nKde napíšeš š?\nStavba slova (7 úloh)0%\nAutor hry: Karolína Matějková\nHodnocení hry: 3,1 / 5 (hodnotilo 7 uživatelů)\nSprávně přiřaď slovo k části, kterou obsahuje.\nVyber slovo, které obsahuje pouze příponu.\nVe slově "velitelka" je kořen:\nVe slově "výmysly" je kořen:\nStupňování přídavných jmen (7 úloh)0%\nPřiřaď slovo ke správné variantě y/i.\nSvah za lesem je ___________než u nás.\nPavel je________ve třídě.\nBabička má_____svíčkovou než maminka.\nMoje sestra potřebuje_________stoličku, aby na ni vylezla.\nSeřaď správně stupně přídavného jména krásný.\nStupňování přídavných jmen (5 úloh)0%\nAutor hry: Lenka Žemberyová\nJaký je tvar 2. stupně přídavného jména snadný?\nVyber správný tvar 3. stupně přídavného jména zlý.\nTvary zájmena já (10 úloh)0%\nChceš tam jít se _____ ?\nMáš ____ ráda?\nAdam ____ neunese.\nVelmi to ____ otřáslo.\nNeříkejte ____ to!\nBeze ____ jste ztraceni.\nŘíkají o ____ různé věci.\nMoc ____ tím nepotěšil.\nZáleží i na ____ .\nVylekala ____ .\nTvary zájmena já (1 úloha)0%\nUrči správné tvary zájmena já.\nTvoření slov (4 úlohy)0%\nJak vznikla tato slova?\nPřeštěte si části textu a pak je seřaďte tak, aby dávaly dohromady smysluplný text.\nPodívej se na podtržená slova. Všechna byla vytvořena od jednoho slova (říkáme mu nemotivované - jeho význam nejde odvodit z jiného již existujícího slova - les, voda). Tvým úkolem je najít slovo nemotivované a slova k němu motivovaná (slova utvořená z již existujícího slova) a rozhodnout k jakému slovnímu druhu patří (slova jsou v základním tvaru).\nPři soubojích se dobrovolně střetávaly dvě osoby se zbraněmi na odlehlém místě, protože souboje byly zakázány. Řídily se přísnými pravidly. Podstupovali je bojovníci, šlechtici i důstojníci a bojovali šavlemi, pistolemi, nebo okovanými holemi. Kromě nich se jich zúčastňovali sekundanti, kteří byli přáteli těch, co se snažili získat zpět ztracenou úctu bojem. Sekundanti se nejprve pokusili o smír mezi oběma stranami, případně vyjednali podmínky boje. Při souboji pistolemi sjednali počet výstřelů a vzdálenost. Ta obvykle činila 50 metrů. U soubojů šavlemi vybojoval vítězství ten, kdo protivníkovi způsobil první krvavou ránu, nebo ten, kdo soupeře zneschopnil.\nTypografie (10 úloh)0%\nAutor hry: Pavlína\nHrálo: 30 lidí\nProdali jsme dvacet procent zásob. Zapíšeme správně:\nTento roztok musí být čtyřprocentní. Zapíšeme správně:\nTypy přísudku (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 3,4 / 5 (hodnotilo 15 uživatelů)\nPřiřaď přísudky k jednotlivým typům\nVe které větě se nachází přísudek jmenný se sponou:\nVe které větě je přísudek slovesný jednoduchý?\nSeřaď věty podle typu přísudku podle následujícího pořadí :\n1.Jmenný se sponou\n2. slovesný složený\n3. slovesný jednoduchý\n4. jmenný beze spony\nUrčování podstatných jmen, sloves a zájmen (3 úlohy)0%\nAutor hry: Nataly\nurči co z toho je zájmeno a co sloveso\nUrči, co z toho je podstatné jméno\npřetáhni panáčka tam, kde je zájmeno\nVĚTNÉ ČLENY (8 úloh)0%\nROZLIŠ PODMĚT NEVYJÁDŘENÝ A VŠEOBECNÝ\nROZLIŠ PŘÍSUDEK SLOVESNÝ A JMENNÝ SE SPONOU\nVYHLEDEJ SKUPINU, KTEROU TVOŘÍ POUZE PŘÍSUDKY S MODÁLNÍM SLOVESEM\nROZLIŠ PŘÍVLASTEK SHODNÝ A NESHODNÝ\nROZLIŠ PŘEDMĚT A PŘÍSLOVEČNÉ URČENÍ\nVYHLEDEJ VĚTY, KTERÉ OBSAHUJÍ POUZE PŘÍSLOVEČNÁ URČENÍ\nSEŘAĎ VĚTNÉ ČLENY TAK, JAK JDOU ZA SEBOU VE VĚTĚ:\nVe vesnici za Prahou žije moje babička.\nVÝZNAM SLOV (4 úlohy)0%\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Slova mohou mít dva významy: Věcný a ???:\nVěcný význam slova: AUTOMOBILEM je zaznamenán v odpovědi:\nRoztřiď správně dané dvojice slov:\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Slova dělíme podle citového zabarvení na hanlivá a lichotivá. Najdeš slovo, které mezi ostatní nepatří?\nVěta jednočlenná, dvojčlenná, větný ekvivalent (6 úloh)0%\nHodnocení hry: 3,7 / 5 (hodnotilo 25 uživatelů)\nUrči, zda jde o větu jednočlennou (J), dvojčlennou (D) nebo větný ekvivalent (E) :\nSeřaď štítky tak, aby šly postupně za sebou v tomto pořadí:\nJe pravda, že toto je věta dvojčlenná?\nJe pravda, že toto je věta jednočlenná?\nVyber větný ekvivalent!\nVyber větu jednočlennou!\nVětné členy (6 úloh)0%\nAutor hry: Miriam Zmrzlikova\nNajdi a spoj přívlastek\nPřiřaď nevyjádřený podmět k postavičce.\nPostav správné pořadí.\nkde se nachází předmět?\nVětné členy (10 úloh)0%\nAutor hry: Jan Hrouda\nHrálo: 79 lidí\npřiřaď správný druh PU u věty:\nCestovali jsme letadlem.\nco je za větný člen matematice ve větě: věnuje se matematice.\nco je za větný člen- nakoupit -ve větě: Půjdu do obchodu nakoupit.\nco je toto za přívlastek: strávené u moře ve větě: Nejraději mám prázdniny strávené u moře.\nco je toto za přívlastek: moje a tvoje\nve větě: Moje a tvoje hračka.\nNajděte ve větě příslovečné určení:\nPozoroval spokojeně si hrající děti.\nHodnocení hry: 4,6 / 5 (hodnotilo 19 uživatelů)\nVypište přísudek z věty: Mirkův tatínek byl za světové války partyzánem.\nRozlište přísudek slovesný a jmenný se sponou.\nVypište příslovečné určení přípustky z věty: I přes vytrvalý déšť chtěly jít děti ven.\nRozlište přívlastek shodný od neshodného.\nJakým větným členem je zvýrazněné slovo: Marcela nám poslala pohled z prázdnin.\nJakým větným členem je zvýrazněné slovo: Kvůli silnému větru se musel zrušit závod motorkářů.\nRozlište předmět a příslovečné určení.\nVypište z následující věty doplněk: Naše maminka se vrátila vlakem z pracovní cesty unavená.\nVětné vzorce (12 úloh)0%\nAutor hry: Sabina Brázdilová\nChtěl jsem jít ven, ale začalo pršet.\nKdyž se budu učit, budu mít hezké známky.\nPojedeme na kole nebo půjdeme pěšky.\nAlena pospíchala, protože nechtěla přijít pozdě.\nMaminka si napsala seznam, aby na něco nezapomněla.\nHonzík už spí a spokojeně si oddychuje.\nMaminka věděla, že Matěj na to nezapomene.\nKdyž přišla domů, byla celá zmáčená.\nAuto stojí venku, neboť za chvíli pojede.\nV zimě budeme sáňkovat i hrát s kamarády koulovanou.\nMaminka šla nakoupit, aby mohla uvařit večeři.\nProtože je dnes krásně, pojedeme na výlet.\nVěty hlavní a věty vedlejší (10 úloh)0%\nAutor hry: Adéla Slavíčková\nKterý z faktů je správně ?\nPřetáhni panáčka myší ke VV podmětné.\nRozřaď věty k jejim typům.\nSrovnej věty ve správném pořadí, aby dávaly smysl.\nPřetáhni panáčka myší ke souvětí.\nKterá z vět je VV Pt ?\nPřetáhni panáčka myší ke VV Př\nVěty s podmětem a bez podmětu (3 úlohy)0%\nVěta s podmětem, nebo bez podmětu?\nPodmět nevyjádřený, nebo věta bez podmětu?\nVýznam slova - slova jednoznačná a slova mnohoznačná (3 úlohy)0%\nAutor hry: Linda Hýřová\nRoztřiď slova do správných rámečků podle toho, zda se jedná o slova jednoznačná nebo mnohoznačná\nVe větách jsou ukryta slova. Ta roztřiď podle toho, zda se jedná o slova jednoznačná nebo mnohoznačná\nRoztřiď obrázky do správných rámečků podle toho, zda se jedná o obrázky se slovem jednoznačným nebo mnohoznačným\nVYBER SPRÁVNOU SLABIKU (7 úloh)0%\nVedlejší věty Po, Pt, Př, Pk (1 úloha)0%\nAutor hry: ŠárkaC\nVedlejší věty (4 úlohy)0%\nHodnocení hry: 2,8 / 5 (hodnotilo 22 uživatelů)\nTáta tvrdil všem kolegům v práci, že studuju vysokou školu. O jaký druh vedlejší věty se jedná?\nPozorovali jsme mladé vlaštovky, jak vylétávají z hnízda. O jaký druh vedlejší věty se jedná?\nPřetáhni panáčka myší k vedlejší větě předmětné:\nUrči vedlejší věty předmětné a doplňkové:\nVelká písmena (10 úloh)0%\nVe kterém spojení jsou napsána správně velká písmena?\nVelká písmena (21 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,3 / 5 (hodnotilo 18 uživatelů)\nHrálo: 357 lidí\nKde píšeme velké písmeno?\nPřiřaď jednotlivá slovní spojení ke správné skupině:\nKteré slovní spojení je napsáno správně?\nKterá varianta slovního spojení je napsána správně?\nOznač správně napsané slovní spojení:\nPřiřaď panáčka ke správně napsanému slovnímu spojení:\nKterá varianta slovního spojení je správná?\nVyber, jaké tvrzení týkající se věty "Píši Vám tento dopis..." je správné:\nVyber správné tvrzení týkající se slovního spojení "On je Někdo!":\nVyber, které slovní spojení je napsáno správně:\nJaká varianta slovního spojení je napsána správně?\nRozhodni, která varianta slovního spojení je napsána správně:\nVid dokonavý x nedokonavý (3 úlohy)0%\nHrálo: 185 lidí\nRozřaď slovesa na dokonavá a nedokonavá\nKteré sloveso je dokonavé?\nKteré sloveso je nedokonavé?\nVlastní jména/Vyjmenovaná slova (7 úloh)0%\nAutor hry: Jakub Aška\nHodnocení hry: 2,8 / 5 (hodnotilo 10 uživatelů)\nCo je to za město na obrázku?\nCo je ta za město na obrázku?\nKterá pražská část je na obrázku?\nKterá velice známa budova je na obrázku?\nKterá zastávka pražského metra to je?\nVodstvo - vzory podstatných jmen (7 úloh)0%\nUrči správný vzor podstatného jména na obrázku.\nVyber správnou variantu slova (6 úloh)0%\nVyjmenovaná slova "S" (11 úloh)0%\nJaké i/í - y/ý píšeme ve slově\nOznač větu, ve které je chyba.\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Slovo příbuzné ke slovu SÝR, proto tam píšeme Y\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. Ve kterém slově píšeme Y/Ý\nSeřaď vyjmenovaná slova po "s"\nVyjmenovaná slova po B (10 úloh)0%\nAutor hry: Barbora\nRoztřiď slova podle toho, zda v nich píšeme Y, Ý nebo I,Í .\nKteré slovo je napsáno správně?\nKterý výraz je napsaný správně?\nVyjmenovaná slova po B (5 úloh)0%\nAutor hry: Marek Dvořák\nHrálo: 95 lidí\nSeřaď větu s vyjmenovanými slovy po B\nPřiřaď správně Y/I, přetáhni myší:\nVyjmenovaná slova po V (1 úloha)0%\nAutor hry: Renata Vachudová\nVyjmenovaná slova po V (3 úlohy)0%\nVyjmenovaná slova po v (10 úloh)0%\nAutor hry: Vondrášková Štěpánka\nHrálo: 188 lidí\nSlovo přiřaď k odpovídajícímu významu.\nVzory podstatných jmen (4 úlohy)0%\nPřiřaď obrázek ke vzoru\nZájmena mi / my (10 úloh)0%\nPodej ____ tužku, prosím.\n___ se vás nebojíme!\nCo jsi ____ koupil?\nPřáli ____ k narozeninám.\nNeboj, ____ se neztratíme.\nPošťák ____ doručil balíček.\n____ už půjdeme domů.\nLékař ____ předepsal vitamíny.\nPošleš ____ to?\nByli jsme to ____ .\nZákladní skladební dvojice - podmět a přísudek pro 4. třídu (4 úlohy)0%\nKteré slovo může být podmětem?\nMezi ostatní slova se nám zatoulal jeden přísudek, dokážeš ho najít a přetáhnout na něj myší učitelku?\nVšechny větné členy se nám pomíchaly. Urči, které slova jsou podmětem, která přísudkem a která jiným větným členem.\nZájmena (6 úloh)0%\nUrči druhy zájmen\nMyslím, že o .......... nemluvili.\nPojď si sednout ke ......\nTohle není nic pro .......\n...... to vůbec nezajímá.\nJen tam klidně běžte beze .......\nZájmena (7 úloh)0%\nHrálo: 434 lidí\nPřijďte k nám na návštěvu. Jaký druh zájmene se ve větě vyskytuje? Přetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.\nTomuto úkolu nerozumím. Jaký druh zájmene se ve větě vyskytuje? Přetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.\nJen jeden z nich je správný. Jaký druh zájmene se ve větě vyskytuje? Přetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.\nVšichni přeháněli. Jaký druh zájmene se ve větě vyskytuje? Přetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.\nNikdo z nich netušil, která princezna je ta pravá. Kolik se ve větě vyskytuje zájmen?\nRozřaď správně zájmena podle druhů:\nNa koho si vyskakuješ?! Jaké druhy zájmen se ve větě vyskytují?\nZájmena (3 úlohy)0%\nZájmena - procvičování (9 úloh)0%\nDoplňte správně i,í/y,ý.\nPozval jsem j_ na oběd.\nV naš_ třídě máme nového spolužáka.\nPro naš_ Janu to není jednoduché.\nDej j_ pokoj.\nZMĚNY SAMOHLÁSEK PŘI ODVOZOVÁNÍ (1 úloha)0%\nRoztřiď daná slova.\nZdvojené souhlásky n/nn a skupiny bě/bje (2 úlohy)0%\nRozřaď podle toho, zda se ve slově píše -bě nebo -bje.\nRozřaď podle toho, zda se ve slově píše jedno -n nebo dvě -nn.\nbýt nebo bít (10 úloh)0%\nHrálo: 322 lidí\nAutor hry: Tereza Hřebejková\nHrálo: 67 lidí\nCo označuje příslovečné určení způsobu?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi. (příslovečné určení ........)\nKdo vyjadřuje příčinu, která vyvolává nějaký děj?\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.(pu podmínky.......)\nPřetáhni panáčka myší ke správné odpovědi.(pu zřetele..........)\npoznáváme písmenka (10 úloh)0%\nHodnocení hry: 4,6 / 5 (hodnotilo 13 uživatelů)\nPřiřaď k písmenkům jejich psací tvar\nNa jaké písmenko začíná zířátko na obrázku?\nkolik slabik je ve slově : veverka\nkolik slabik má slovo : opice\nkolik písmen na slovo : kulička\nco vidíš na obrázku? poté slovo slož\npřiřaď k obrázkům začínající písmeno\npřiřaď slova k číslům podle počtu slabik?\nsi/se (7 úloh)0%\nPřiřaďte ke správnému zájmenu.\nSeřaďte příběh. Všímejte si reflexivních zájmen.\nUž jste si domluvili, kdy pojedeme na dovolenou?\nVždycky jsem staral o děti a byt.\nKonečně se budu stěhovat.\nslovní druhy (5 úloh)0%\nAutor hry: Eva Svobodová\nHrálo: 156 lidí\nSeřaď správně slovní druhy.\nNajdi přídavné jméno a vlož k němu panáčka.\nRoztřiď zájmena na osobní a ukazovací.\nslovní druhy (9 úloh)0%\nHodnocení hry: 3,8 / 5 (hodnotilo 4 uživatelů)\n(Přetáhni panáčka ke správné odpovědi pomocí myši.) Slovní druhy dělíme na:\nK ohebným slovním druhům patří:\nSeřaď ve správném pořadí.\nRotřiď správně zájmena.\nKteré podstatné jméno odpovídá následujícímu zadání?\n6. pád, číslo jednotné, rod mužský, životný, vzor muž\nKteré sloveso odpovídá následujícímu zadání?\n3. osoba, číslo množné, čas budoucí\nRoztřiď správně přídavná jména.\nvětné členy (5 úloh)0%\nAutor hry: Kristýna Batrlová\nHrálo: 34 lidí\nVyber správnou odpověd´


VERDIKT: Deska sevřená v mantinelech žánru a mezi nimi naprosto sebejistá.\nŽijeme v době, kdy je možné prakticky cokoliv a jestli jsem si ještě nedávno myslel, že některým hudebním žánrům definitivně odzvonilo (u některých naštěstí), pak další vývoj mě jasně přesvědčil, že z popela může povstat kdeco. Finská kapela Marianas Rest je poměrně mladá, funguje od roku 2013, ale její aktuální třetí album Fata Morgana je minimálně pro mě svým způsobem relikvie. On toho hodně napovídá už jeho obal, kde zakouřené šedé cosi ve zlatém rámečku působí zhruba stejně čerstvým dojmem jako chlebíčky od Silvestra uprostřed léta. Moc vábně to nevypadá, ale s trochou masochistických sklonů se na to vydrží chvíli dívat asi každý.\nTrojice alb téhle kapely má minimálně tu zvláštnost, že každé vyšlo pod jiným vydavatelem - deska Horror Vacui v roce 2016 na lotyšském prckovi Sliptrick Records, deska Ruins z roku 2019 na podstatně zvučnějším labelu Inverse Records a ta aktuální, zmíněná Fata Morgana, pak na rakouských Napalm Records. Důvod této kapelní neposednosti neznám, ale nahlíženo čistě komerčním úhlem pohledu jde samozřejmě o vzestup tím správným směrem, byť za sebe musím říct, že doby, kdy jsem projížděl téměř každé nové vydání u Napalm, jsou uloženy už v hodně vzdálené minulosti.\nKapela Marianas Rest hraje v takovém pro mě typicky finském složení, tedy s dvěma kytarami a klávesami, a s ohledem na žánr tedy bez žádného folkového drnkátka. Bohové jsou nám nakloněni.\nMelodický doom / death. Kolik kapel takhle bez přípravy dokážete vysázet na stůl? Hodně? Osobně se skoro bojím je začít vyjmenovávat, protože by to byl hodně dlouhý seznam a taky mám trochu obavu, že bych na některé podstatné zapomněl. Muzika Marianas Rest je z tohoto pohledu až trestuhodně nepůvodní, zastaralá a přísně určená pro fanoušky žánru a kapel jako Ghost Brigade, Draconian Times, Swallow The Sun a v úplných počátcích určitě Paradise Lost a My Dying Bride. S tímto vědomím také vše kolem Marianas Rest stojí a padá a pokud už jste podobné produkce přesyceni, deska Fata Morgana vám naprosto nic neřekne. Ale pokud ve vás ještě trochu místa zbylo, bude tato nahrávka docela příjemným společníkem.\nPředně je třeba říct, že na poměrně slušnou délku padesáti čtyř minut je celé album až pozoruhodně vyrovnané a kvalitativně konzistentní. Za další má krásné melodie (pozor, Finsko!) a hlasové party hostující Lindsay Schoolcraft, která až podezřele dobře souzní se zvláštně zaškrceným hlasovým projevem Jaakko Mäntymaa (vrchol určitě v Glow from the Edge). Pro mě je jednoznačným pozitivem i ta skutečnost, že těžiště desky je doomové, tíživé, pomalé a že se kapela snažila vystříhat laciným popěvkům a provařeným šablonám (pozor, Finsko!), které by výsledek pohřbily do kategorie sladkobolných kýčů pro psychicky labilní jedince. Pro mě je to vlastně skoro až překvapující, jak vkusně dokáže kapela pracovat s emocemi, které jsou uvěřitelné, poměrně silné a na ploše hodně dlouhých skladeb (limitně přes devět minut) servírované s lehkostí a grácií. Poslechněte si právě tu nejdelší věc The Weight a zkuste napsat, že je to blbost. Kdepak, Marianas Rest tohle nepřipouští a jejich téměř až vypravěčský a místy až epicky rozmáchlý styl vás zaujme. Troufám si tvrdit.\nNad rámec zažitých pravidel album mnoho nových podnětů nepřináší a je vlastně otázka, jestli je na místě něco takového od něj očekávat. Ve skladbě Horrokseen se mihne hostující Timo Virkkala se svým violoncellem, místy se z metalové skrumáže ozve akustická kytara, což - ruku na srdce - zní naprosto podivně a nepravděpodobně, ale taková je doba. Dát si desku do sluchátek potom znamená jednoznačně uslyšet její zvukařské limity a místy se rozpadající zvuk, což ale stejně málokdo řeší, takže se v tom nebudeme šťourat. Sečteno a podtrženo mě album Fata Morgana upřímně překvapilo, čemuž bych na úplném našem začátku nevěřil ani dost málo. Netvrdím, že s něčím takovým chci cíleně trávit čas (minimálně s ohledem na zvuk), ale pokud jsou mezi vámi fanoušci podobné produkce, řekl bych, že poslech alba je skoro povinnost.\nŽánr:melodic doom / death metal\nNico Heininen - bicí\nNico Mänttäri - kytara\nHarri Sunila - kytara\nJaakko Mäntymaa - zpěv\nNiko Lindman - baskytara\nTimo Virkkala - violoncello


Jak dlouho jsi, skvrno?\nS.Rankin-Turner et al., Transforming presumptive forensic testing: in situ identification and age estimation of human bodily fluids, Chem. Sci., 2019, doi:10.1039/C8SC04133D\nStáří skvrn z tělních tekutin může být v kriminalistice klíčové. Např. pro vyšetřovatele představuje důležitou stopu skvrna od spermatu na koberci oběti znásilnění. Vznikla-li před několika dny při dobrovolném sexu pomůže určit nový přenosný analyzátor těkavých organických sloučenin, zkráceně VOC (volatile organic compounds). Výsledky poskytne přímo na místě činu. Proud dusíku ohřátý na 60 oC odpaří VOC ze skvrny přímo do mobilního hmotnostního spektrometru. Porovnáním naměřených hodnot s dříve naměřenými hmotnostními spektry stárnoucích tělních tekutin lze určit čas vzniku skvrny. Schéma zařízení pro odběr vzorků vidíme na obrázku (S.Rankin-Turner et al., Chem. Sci., 2019, doi:10.1039/C8SC04133D).\n„Pokud víme, je to poprvé, kdy někdo něčeho takového dosáhl bez naprostého zničení vzorku,“ objasňuje výhody Stephanie Rankin-Turner z britské Loughborough University, významná členka tvůrčího týmu. Jiní experti nevnímají nové zařízení tak optimisticky. Odběr vzorků vyžaduje notnou zkušenost a použitý mobilní hmotností spektrometr je příliš velký. S.R-T připouští, že „je mnoho cest vyšetřování, které musíme důkladně prozkoumat dříve, než tato technika bude schválena pro operační nasazení. Součástí rozsáhlé ověřovací studii bude i porovnání lidských a zvířecích tělních tekutin.“\nOdeslat komentář k článku "Jak dlouho jsi, skvrno? "\nOdeslat článek "Jak dlouho jsi, skvrno? " e-mailem


Aktuální nabídka byty 1+1 Uhelná denně zásobovaná stovkami realitních kanceláří. Vyberte si byty 1+1 Uhelná než Vás někdo předběhne.\nKategorie byty 1+1 Uhelná se neobjevuje v nabídce tak často. Hledáte-li pro sebe, rodinu či přátele byty 1+1 Uhelná neváhejte ani chvilku a pokud Vás některá z nemovitostí osloví je dobré kontaktovat prodejce či makléře. Většinou je byty 1+1 Uhelná právě druhem nemovitosti, který je obvykle hledaný a díky menší četnosti v nabídce je hojně poptávaný.\nLevné byty 1+1 Uhelná\nPrávě hledáte své nové bydlení či jiný druh nemovitosti v kategorii byty 1+1 Uhelná, pokud v této kategorii nemůžete nalézt vhodnou nemovitosti zkuste i kategorii následující byty 1+1 Uhelná, a to byty 1+1 na prodej Uhelná, pronájem bytu 1+1 Uhelná, dražby bytů 1+1 Uhelná.\nPokud nalezené nemovitosti v kategorii byty 1+1 Uhelná nesplňují Vaše představy, rozšiřte své hledání na nemovitosti v následujících kategoriích byty 1+1 Uhelná, byty 1+1 na prodej Uhelná, pronájem bytu 1+1 Uhelná, dražby bytů 1+1 Uhelná.\nNehledáte byty 1+1 Uhelná ?\nPokud jste v této kategorii byty 1+1 Uhelná omylem a hledáte jiný typ nemovitosti zkuste si vybrat z následujících :\nDalší lokality v okolí byty 1+1 Uhelná\nPro ještě lepší výsledek ve Vašem hledání v kategorii byty 1+1 Uhelná, si můžete upřesnit lokalitu pro Váš současný výběr byty 1+1 Uhelná. Určitě lépe naleznete byty 1+1 Uhelná, který hledáte.


Meditační koule - míčky Bao Ding (Pao-Ting) :: ORIENTAL zboží z celého světa\nMeditační koule - míčky Bao Ding (Pao-Ting)\nMíčky Bao Ding (Pao-Ting)\nTato tradiční čínská cvičební pomůcka je známa pod mnoha názvy:\nMeditační koule - míčky\nRelaxační koule - míčky\nBao Ding koule - míčky\nJing-Jang koule - míčky\nReflexní koule - míčky\nZvonící míčky - koule\nBai Chi vzácné koule – míčky\nMíčky různých velikostí a materiálů nám pomáhají překonat stres všedních dnů už po staletí. První exempláře spatřily světlo světa v městě Bao Ding. Používaly se jednak pro relaxaci a uvolnění, také pak k procvičení manuální zručnosti a posílení dlaní.\nRůzné materiály a velikosti se hodí k různým účelům a pro různé lidi. Meditační koule bývají tradičně vyráběny ze tří materiálů v rozměrech od 20mm do 100mm v průměru, nejčastěji však okolo 45mm.\nDřevěné koule jsou pro svou malou váhu většinou určeny jako dekorační. Bývají zdobeny detailními malbami s typicky čínskými vzory. K procvičování dlaní jsou poněkud lehké.\nKovové koule jsou nevhodnější pro relaxační, meditační a uklidňující cvičení. Většinou jsou duté a uvnitř obsahují ještě jednu kuličku, která vydává cinkavé zvuky, každá koule v jiné výšce tónu a vytvářejí tak uklidňující souzvuk.\nKamenné koule jsou nejtěžší. Proto slouží převážně k posilování prstů a dlaní a také pro pokročilejší „uživatele“.\nSamotné cvičení s míčky sestává z točení páru koulí v dlaních tak, aby se koule v dlani navzájem nedotknuly, a přitom plynule kroužily po dlani. Ze začátku ovšem míčky v ruce rotují opřeny navzájem o sebe. Vyšší úroveň umožňuje cvičení s koulemi různých velikostí či vyššího počtu. Pravidelné cvičení s touto prastarou relaxační pomůckou může potlačit stres a zvýšit vyrovnanost jedince, navíc posiluje svaly dlaní, předloktí a manuální zručnost. Také jsou koule skladné pro převoz a samy o sobě působí i jako estetický doplněk.\nMeditační míčky Jin a Jang černé 4 cm\nMeditační míčky v krabičce se vzorem Jin a Jang - černé.\nMeditační míčky Jin a Jang šedé 4 cm\nMeditační míčky v krabičce se vzorem Jin a Jang - šedé.\nMeditační míčky Jin a Jang zelené 3,5 cm\nMeditační míčky v krabičce se vzorem Jin a Jang, zelené\nMeditační míčky Drak a Fénix 3,5 cm\nMeditační míčky v krabičce se vzorem Fénixe a Draka.


Úpis akcií Fortuny začně 11. října. Penta na IPO vyčlení třicet pět procent společnosti - MotejlekSkocdopole.com\nÚpis akcií Fortuny začně 11. října. Penta na IPO vyčlení třicet pět procent společnosti\n28. září 2010, 23:15\nInvestiční skupina Penta Investments dnes večer definitivně rozhodla, že uvede na burzy ve Varšavě a v Praze akcie sázkového holdingu Fortuna Entertainment Group. Důležitým signálem pro rozhodnutí Penty byl zájem ze strany polských fondů. Penta uvolní 35 procent Fortuny, úpis začne 11. října a bude probíhat zhruba sedm pracovních dní.\nPenta si cení celou Fortunu na 250 milionů eur, což představuje zhruba 12 až 13 násobek očekávaného letošního čistého zisku (Česko představuje 45 procent, Slovensko 35 procent a Polsko 20 procent). Při tržní kapitalizaci 250 milionů eur Penta počítá, že dividendový výnos bude představovat 7 až 8 procent.\nSoučasný vlastník také věří, že poroste cena akcií. Důležitým předpokladem je dvojciferný růst internetového sázení, vstup na nové trhy, povolení internetového sázení v Polsku. Vzhledem k velikosti tohoto trhu jde o naprosto zásadní událost. Polská vláda by mohla povolit internetové sázení už v průběhu příštího roku.\nPoradenství při IPO Fortuny je v režii UniCreditu a Erste. Příští týden odstartuje roadshow pro investory. Pokud všechno proběhne hladce a úpis skončí úspěchem, Penta vyšle na burzy i řetězce Žabka a Dr.Max.\nanalýza ze začátku letošního roku\nUniCredit Bank, Komerční banka, Miroslav Gažo a Česká spořitelna zatím Šušáka v Prostějově nechtějí\nPotkali se v Bakalově kantýně II. – tentokrát plné obsazení