Gmina Jedwabno uczestniczy w programie „Z Kujawskim pomagamy pszczołom” – Jedwabno.pl\nJesteś tutaj::Home/Gmina Jedwabno uczestniczy w programie „Z Kujawskim pomagamy pszczołom”\nGmina Jedwabno uczestniczy w programie „Z Kujawskim pomagamy pszczołom”\nGmina Jedwabno przystępuje do akcji „Z Kujawskim pomagamy pszczołom”. Przedsięwzięcie to zostało zainicjowane przez Zakłady Tłuszczowe Kruszwica SA, producenta oleju jadalnego marki Kujawski od 2011 roku. Program inspiruje lokalne społeczności do podejmowania długofalowych działań na rzecz poprawy warunków życia pszczołowatych w Polsce, poprzez tworzenie Miejsc Przyjaznych Pszczołom.\nPrzyłączając się do akcji pragniemy mieć wpływ na poprawę naszego ekosystemu, na który w dużej mierze składają się owady pożyteczne tzw. zapylacze a przede wszystkim pszczoły. W tym roku zaplanujemy rabaty kwiatowe na przyszły rok, bogate w rośliny pyłko- i nektarodajne tzw. „miododajne”. Będzie to głównie Park Gminny w Jedwabnie doposażony o nowe nasadzenia tak, by były przyjazne pszczołom. Umiejscowimy w nim również hotel dla owadów oraz poidła. Podejmowana przez nas inicjatywa nie będzie się wiązać z poniesieniem dodatkowych nakładów finansowych, jest to jedynie świadome zaplanowanie budżetowych pieniędzy przeznaczonych na estetyzację naszych terenów zielonych. Realizując program, chcemy również wzmacniać świadomość społeczną w zakresie zależności pomiędzy pszczołowatymi a bioróżnorodnością. Inspirując się efektami i osiągnięciami w planowaniu przestrzeni wiejskiej miejsc użyteczności publicznej innych gmin, mamy nadzieje, że w następnym roku, w pełni sezonu kwitnienia oraz zapylania roślin, będziemy mogli wspólnie ocenić efekt naszej pracy. Liczymy, że w przyszłości wspólnie zaangażujemy się społecznie a nawet prywatnie jako właściciele naszych ogrodów przydomowych do tworzenia miejsc przyjaznym pszczołom. Im więcej lokalizacji, tym więcej owadów pożytecznych i pszczół, tym lepsze plonowanie i wydajność oraz jakość produktów roślinnych zebranych w naszych przydomowych ogrodach. Świadomość o roli pszczół i wspólne dbanie o nasze lokalne środowisko jest w naszym zasięgu.\nKorzystajmy z tego co ma przyrodnicze znaczenie,\nchrońmy zasoby naturalne, chrońmy pszczoły.


Rok 2000 - Festyn Rodzinny\nliczba zdjęć w galerii: 24 | data dodania: Pi±tek 16 lutego 2007\nFESTYN RODZINNY AKCJI KATOLICKIEJ w Mi�dzyrzeczu\njako uczczenie JUBILEUSZU 2000\nPrze�ywany w Ko�ciele Jubileuszowy Rok �wi�ty postawi� przed cz�onkami Akcji Katolickiej szczególne zadanie : fizyczne upami�tnienie tego okresu w parafii w postaci Votum dla ko�cio�a i równoczesne zaznaczenie obecno�ci Akcji Katolickiej w �yciu miejscowej spo�eczno�ci.\nSposobem dla realizacji tego zadania sta�o si� dla cz�onków POAK w Mi�dzyrzeczu zorganizowanie w dniu 29.07.2000 r Festynu Rodzinnego.\nPrzygotowania do Festynu rozpocz�to ju� kilka miesi�cy wcze�niej, chodzi�o bowiem o zgromadzenie �rodków potrzebnych na to przedsi�wzi�cie.\nW pierwszej kolejno�ci zwrócono si� z pro�b� do miejscowych artystów i rzemie�lników o wykonanie przedmiotów artystycznych z motywem spalonego ko�cio�a, które mo�na by�o przeznaczy� zarówno na aukcj� jak i loteri� festynu.\nNa wystosowane pro�by o wsparcie finansowe i rzeczowe odpowiedzia�y pozytywnie lokalne w�adze a tak�e wiele zak�adów pracy i osób fizycznych, od których otrzymali�my wiele ciekawych fantów ( m.in. obrazy na szkle od p.Stanis�awa Wyrtla, wyroby od p.Józefa Chowa�ca, od p.Szczyrbowskiego, od p.Budnego z Rudzicy).\nByli�my mile zaskoczeni a przede wszystkim podbudowani faktem, �e tak wiele osób ch�tnie po�pieszy�o z pomoc�nie tylko materialn� lecz tak�e u�wietni�o swoj� obecno�ci� nasz festyn ( m.in. artysta malarz Florian Kohut, poeta Juliusz W�troba, poetka Hildegarda Filas-Gutkowska, Zespó� Regionalny i Orkiestra Deta z Mi�dzyrzecza, Zespó� ANDROMEDA p. J�czków ). Cieszyli�my si� równie� z obecno�ci miejscowych w�adz oraz zaproszonych go�ci.\nNasza impreza mog�a si� odby� dzi�ki go�cinno�ci Ochotniczej Stra�y Po�arnej Mi�dzyrzecze Górne, która udost�pni�a nam swój obiekt. Mia�o to dla nas niebagatelne znaczenie, gdy� mimo ulewnego deszczu do stra�nicy przyby�y gromadnie ca�e rodziny, zarówno wyznania katolickiego jak i ewangelickiego.\nOtwarcia Festynu dokona� przeci�ciem wst�gi Asystent Parafialny AK ksi�dz kanonik Piotr Polaczek, �ycz�c wszystkim mi�ej zabawy. Fantastyczny, weso�y nastrój w�ród zgromadzonych go�ci wytworzyli prowadz�cy festyn ksi�dz wikariusz Stanis�aw Pindel, Sympatyk naszego POAK ksi�dz Andrzej Gawlas oraz p. Krzysztof Rycak. Z ujmuj�cym humorem i �artobliw� konferansjerk� nawi�zali z publiczno�ci� swoisty dialog, prowadz�c konkursy i zabawy rodzinne, przeplatane wspólnym �piewem i przygrywkami obu orkiestr.\nDu�ym powodzeniem cieszy�a si� aukcja przedmiotów artystycznych oraz loteria fantowa, gdzie d�ówn� nagrod� stanowi� komputer. Chwilowa poprawa pogody umo�liwi�a równie� dzieciom przeja�d�ki na koniach ze stadniny p.Jurzaka.\nZebrani mogli skorzysta� ze smacznej gastronomii a najwi�ksz� atrakcj� okaza�y si� upieczone specjalnie na ten cel pyszne ko�acze.\nPod wieczór wszystkie dzieci uczestnicz�ce w Festynie zgromadzi�y si� wokó� gitary ksi�dza Stanis�awa oraz cz�onka AK- Tomka Urba�ca i przy wspó�udziale m�odzie�y oazowej wy�piewa�y wdzi�czne piosenki z repertuaru Arki Noego.\nW godzin� Apelu Jasnogórskiego po��czy�a uczestników wspólna modlitwa, po czym wszyscy mogli podziwia� niebo rozgwie�d�one sztucznymi ogniami. Do pó�nej nocy, ju� tylko doro�li, bawili si� przy muzyce zespo�u ANDROMEDA.\nDochód z Festynu przekazali�my jako votum Akcji Katolickiej na Jubileusz 2000 do kasy parafialnej z przeznaczeniem na wykonanie obrazów Patronów parafii - �w.Marcina oraz Matki Bo�ej Szkaplerznej, które zosta�y umieszczone w o�tarzu g�ównym naszego ko�cio�a a tak�e obrazu Mi�osierdzia Bo�ego oraz witra�u w kaplicy Matki Bo�ej.\nOsi�gniecie naszego Festynu Rodzinnego to przede wszytkim ogromna rado�� p�yn�ca ze �wiadomo�ci, �e w naszym spo�ecze�stwie jest tak wiele osób dobrej woli, �yczliwych, ofiarnych, ch�tnie s�u��cych pomoc� i potrafi�cych wspaniale bawi� si� w trze�wej, radosnej i rodzinnej atmosferze.


Spotkaliśmy się z organizatorami i opowiedzieliśmy, co przygotowaliśmy dla Was na 5 września.\nCo można zrobić z piwem w dłoni? Kilka bardzo fajnych ćwiczeń. Proste ćwiczenia z piwem, czyli BeerFit dobre w każdym wieku i dla każdej płci – poprowadziła najlepsza instruktorka fitness w piwnym świecie, czyli Justyna Błasiak\nBrzuch piwny wcale nie musi Cię straszyć. Nawet kebab nie jest groźny! Jeśli tylko zadbasz o zdrowy tryb życia. Jak to zrobić, jak łączyć piwo ze sportem – opowiada nasza gościni, psychodietetyczka i fanka piwa Aga Łaniewska oraz Łukasz Rokicki, lekkoatleta i współwłaściciel browaru Maltgarden.\nSpecjalnym gościem tej edycji Warszawskiego Festiwalu Piwa Bez Granic był John Palmer, piwowar i uznany amerykański pisarz, autor książek: „Brewing Classic Styles”, „Water” i „How To Brew” którego polskie tłumaczenie książki jest w przygotowaniu! Luźną rozmowę o piwie poprowadził Michał Stemplowski – Chmielobrody.\nDruga część rozmowy ze specjalnym gościem WFP Bez Granic, Johnem Palmerem. Autora popularnych książek o piwie przepytywał Michał Stemplowski (Chmielobrody).\nZnany piwowar i ekspert foodpairingu oraz wielbiciel steków, Michał Kopik (PiwnyGaraż.pl, Mermaid Brewing, Infinitum Brewing) profesjonalnie zajmie się amerykańską wołowiną. Co z tego wyszło? Jak sezonowana wołowina pasuje do piwa? Wszystko prosto z kuchni Michała oraz warszawskiego multitapu Maryensztadt Beer and Food.\nCo pić? Z grubsza wiadomo. Ale co do tego jeść? Temat idealnej przekąski do piwa, wina, whisky i wszelkich innych doskonałych alkoholi poruszyło dwóch specjalistów: Jacek Krupa (Sery Rzemieślnicze, fan piwa) i Tomek Zaremba (sommelier, kreatywny szef kuchni). Było smakowicie!\nIle kosztuje kraft i czemu tak drogo? A może tanio? O cenie i wartości piwa, koszcie jego wytworzenia, a także ile kraft kosztuje zagranicą opowiedzieli eksperci: Tomasz Kopyra (blog Kopyra), Grzegorz Zwierzyna (browar Pinta) i Łukasz Kojro (browar Palatum).\nWszystko, co dobre, kiedyś się kończy. Nawet Warszawski Festiwal Piwa Bez Granic. Oficjalnie mieliśmy okazję życzyć Wam: dobranoc!


Dobra trzecia i fatalna czwarta kwarta. MKS MOS przegrywa z MUKS-em Bydgoszcz - Wiadomości lokalne Konin\nNa początku meczu skuteczniejsze były zawodniczki z Bydgoszczy, które po trzech minutach spotkania prowadziły 9:4. Koninianki wyrównały w końcówce kwarty. W 9. minucie było 20:20. W ostatnich sześćdziesięciu sekundach pierwszej części pojedynku obie drużyny zdobyły jeszcze po siedem punktów. Przez większość drugiej kwarty wynik oscylował w okolicach remisu. Ostatecznie, przyjezdne były lepsze o trzy oczka i prowadziły do przerwy 52:49. Koninianki zagrały zdecydowanie lepiej w trzeciej kwarcie, którą wygrały 30:21. Dla MKS-u najczęściej punktowały wtedy, tak jak i w przekroju całego spotkania, Kamila Rogulska i Sara Marczyk. Koninianki nie utrzymały dobrego tempa w ostatniej ćwiartce, która zaczęła się od serii ośmiu punktów MUKS-u (od stanu 82:75 do 82:83). MKS wyszedł jeszcze na chwilę na jednopunktową przewagę (84:83), ale po zaledwie chwili bydgoszczanki podwyższyły na 85:84 i do końcowej syreny nie wypuściły już prowadzenia z rąk. W ostatnich minutach MUKS zwiększył przewagę do dwunastu oczek, wygrywając ostatecznie 101:89. W następnej kolejce MKS MOS zagra na wyjeździe z Tęczą Leszno (niedziela, 12 stycznia, godz. 16.00). W Koninie nasze koszykarki zobaczymy w akcji w niedzielę, 19 stycznia, o godz. 15.00. Ich rywalkami będą tego dnia zawodniczki Ostrovii Ostrów Wlkp.\nMKS MOS Konin – MUKS Bydgoszcz 89:101 (27:27, 22:25, 30:21, 10:28)\nSkład MKS MOS Konin (w nawiasie liczba zdobytych punktów): Sara Marczyk (19), Kamila Rogulska (18), Natalia Kołodziejczak (15), Natalia Liszkowska (11), Małgorzata Siatkowska (7), Julia Burzyńska (5), Hanna Tomaszewska (4), Wiktoria Orchowska (4), Wiktoria Wróbel (3), Wiktoria Kudroń (3), Maria Ławniczak, Adrianna Siuda


Projekt mPotęga - rok szkolny 2021/2022\nWe wrześniu rusza realizacja Programu Grantowego mPotęga „Z Einsteinem w przyszłość”\nZachęcamy uczniów w/w klas do zapoznania się ze skróconym opisem działań w ramach programu. Zajęcia rozpoczną się od 6 września według harmonogramu, który zostanie wkrótce podany. Nauczyciele matematyki zapisów na zajęcia dokonają na lekcjach matematyki do 3 września. Dużo będzie się działo, czekają nagrody, dyplomy, ciekawe warsztaty, wieczory filmowe, popołudnia gier i na zakończenie działań projektowych, w grudniu wycieczka do Torunia.\nPowstanie Szkolny Klub ”Erka” mający na celu poprawę wyników egzaminu ósmoklasisty. W ramach klubu zostanie przeprowadzone 12 warsztatów po 2 h w tyg. z zakresu egzaminu, 3 warsztaty po 3h wykraczające poza program nauczania. Sześć spotkań zostanie przygotowanych w formie poznawczej a 6 w formie turnieju mającego na celu wykazanie się zdobytą wiedzą na zajęciach. Uczniowie utworzą zespoły, będą zbierały banknoty Einsteiny za różne aktywności i wiedzę matematyczną. Zostaną zapoznani z formą działania. Będzie im zależało na poznaniu poruszanej tematyki z egzaminu, aby na następnych zajęciach zdobyć jak najwięcej Einsteinów. Nauczyciele przygotują zajęcia warsztatowe z zagadnień występujących na egzaminie.\nProjekt mPotęga - rok szkolny 2019/2020\nPodsumowanie programu grantowego mPotęga „Tabliczka mnożenia – mPotęgą”\nZakończyliśmy realizację programu mPotęga, finansowanego ze środków Fundacji mBanku.\nVI edycja Programu mPotęga była skierowana do szkół podstawowych, organizacji pozarządowych, bibliotek i grup nieformalnych z całej Polski. Do Kapituły konkursu wpłynęło 525 wniosków. Dofinansowanie otrzymało 112 projektów.\nProjekt Zespołu Szkół w Mściszewicach był jednym z nich.\nKoordynatorem Projektu mPotęgi była Mirosława Warmowska, realizującymi plan p. Anna Bronk, p. Anna Wica, p. Mirosława Warmowska i p. Wojciech Warmowski a nad całością czuwała Pani Dyrektor Renata Węsierska.\nW naszej szkole projektem byli objęci uczniowie od klasy IV SP do klasy VI SP. Projekt miał na celu m.in. odczarowanie dzieciom i młodzieży matematyki i zachęcenie ich do zgłębiania tej nauki.\nWartość grantu wynosi 4 980 zł.\nPrzeprowadziliśmy 5 spotkań warsztatowych z uczniami, 2 spotania uczniów z rodzicami i 1 spotkanie z rodzicami.\nDzieci brały udział w przygotowanych przez nauczycieli ciekawych i aktywizujących zajęciach w oparciu o tabliczkę mnożenia, każde pod inną myślą przewodnią.\nPodczas warsztatów uczniów z rodzicami wykonaliśmy wspólnie dwie gry, które pozwalały utrwalić tabliczkę mnożenia SuperPamięć i Kabbom.\nSpotkanie z rodzicami dotyczyło tematu: "Jak bezpiecznie korzystać z Internetu? Internet jako źródło wiedzy i pomoc dydaktyczna."\nDużo się działo, uczniowie chętnie przychodzili na wszystkie zajęcia. Na 63 uczniów zapisało się 44 uczniów. Średnio na zajęcia uczęszczało 38-39 uczniów. W trakcie trwania projektu uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły oraz goście mogli zdobywać za znajomość tabliczki mnożenia żetony mPotęgi, za które w sklepiku przygotowanym na tę okazję kupić przybory szkolne i inne gadżety.\nW funduszy programu zakupiliśmy ekran projekcyjny, tablicę stojącą Flipchart, materiały biurowe oraz inne potrzebne do realizacji zadań przedmioty, nagrody oraz napoje i słodkości na zajęcia.\nSwymi działaniami pokazywaliśmy, że zależy nam na ciekawym i efektywnym uczeniu matematyki, że matematykę można zrozumieć i polubić.\nA co się działo najlepiej zobrazują zdjęcia w poniższej galerii.\nPo przywitaniu gości a zaszczyciła nas swoją obecnością Pani Sekretarz Gminy Danuta Karcz-Karczewska, rodziców i społeczności szkolnej odbył się Turniej "Mistrzowie tabliczki mnożenia". Każdy uczestnik Projektu mógł zgłosić drużynę. Zadaniem lidera drużyny było dobranie takich zawodników, którzy według niego gwarantują wygraną :). Wśród zawodników znaleźli się rodzice, rodzeństwo, koleżanki i koledzy oraz przyjaciele. Drużyny zmierzyły się z pięcioma zadaniami/ konkurencjami.\nTytuł: Mistrzowie tabliczki mnożenia zdobyła drużyna Mikołaja Jażdzewskiego, ucznia klasy VIa do której zaprosił tatę Pana Mariusza Jażdzewskiego oraz kolegę z klasy Norbeta Zelewskiego. GRATULUJEMY!!!\nPo turnieju, który dostarczył wiele emocji i śmiechu grupa teatralna naszej szkoły pod przewodnictwem p. Ani Bronk i p. Ani Wica zaprezentowała przedstawienie "Matematyka na wesoło".\nNa koniec nastąpiło wręczenie dyplomów i nagród zwycięzcom.\nDziękujemy wszystkim, którzy wspierali nasze inicjatywy, mające na celu poszukiwanie kreatywnych sposobów poznawania przez dzieci i młodzież świata matematyki.\nFotorelacja z zajęć warsztatowych mPotęga – 25.10, 8.11, 15.11\nAkcja mPotęgą "\nKolejne warsztaty z mPotęgą "Tabliczka mnożenia mPotęga"\nKolejne zajęcia z Projektu "Tabliczka mnożena mPotęgą".\nNa spotkaniu warsztatowym uczniowie i rodzice wspólnie wykonali grę SuperPamięć - tabliczkę mnożenia.\nSkorzystaliśmy z narzędzi z poprzednich edycji mPotęgi tj. laminatorek i maszyny do szycia. Gra została zapakowana do uszytych woreczków, którą dzieci mogły zabrać do domu i ćwiczyć tabliczkę w formie fajnej zabawy.\nI warsztaty z mPotęgą "Tabliczka mnożenia mPotęga"\nW piątek 20 września odbyły się pierwsze zajęcia z mPotęgi "Tabliczka mnożenia mPotęgą".\nZaczęliśmy realizować nasze założenia projektowe:\n1. Opanowanie przez uczniów naszej szkoły a w szczególności klas IV - VI tabliczki mnożenia w dwie strony (dzielenie) do perfekcji.\n2. Stworzenie ciekawych, innowacyjnych, metod i narzędzi pomagających w opanowaniu tabliczki mnożenia oraz pokazanie dzieciom gotowych rozwiązań dostępnych np. w sieci.\n3. Zwiększenie aktywności i motywacji uczniów w zdobywaniu wiedzy i umiejętności matematycznych a co za tym idzie logicznego myślenia.\n4. Pokazanie możliwości wspierania dziecka w opanowaniu tabliczki mnożenia w formie fajnej zabawy.\nNa pierwszych warsztatach uczniowie utrwalali tabliczkę mnożenia w dwie strony.\nJak widać na zdjęciach była to fajna zabawa i przygoda z mPotęgą.\nWysokość grantu wynosi 4 980 zł\nProjekt mPotęga "TABLICZKA MNOŻENIA mPOTĘGĄ"\n- rok szkolny 2019/2020 rusza\nW ciągu trwania Projektu odbędzie się cykl zajęć warsztatowych dla dzieci klas IV - VI SP i cykl spotkań dla dzieci z rodzicami oraz jedno spotkanie dla rodziców.\n1. Warsztaty dla dzieci - po 5 spotkań dla II grup co dwa tyg. grupa, na których dzieci będą brały udział w przygotowanych przez nauczycieli ciekawych i aktywizujących ich zajęciach w oparciu o tabliczkę mnożenia, każde pod inną myślą przewodnią np. popołudnie: gier planszowych, zabaw z kartonikami, sprytnych rachunków, mnożenia geometrycznego, matematycznych historyjek, z kostką do gry itp.\n2. Warsztaty dla rodziców - 3 spotkania. Na I rodzice wspólnie z dziećmi wykonają grę super pamięć - tabliczkę mnożenia. Skorzystamy z narzędzi z poprzednich edycji mPotęgi tj. laminatorek i maszyny do szycia. Gra zostanie zapakowana do uszytych woreczków, którą dzieci i rodzice będą mogli zabrać do domu. Na II spotkaniu dzieci z rodzicami zrobią grę kaboom. Gra polega na opisaniu patyczków np. do lodów działaniami - mnożeniem i dzieleniem. Pokażemy też jak zmodyfikować grę np. do nauki słówek z j. ang. czy nauki stolic państw. Zaplanujemy też czas na zagranie w obie gry. Na III spotkaniu pokażemy gotowe narzędza do nauki np. w sieci, ale z przekazaniem wyników raportu pt. "Rodzice i dzieci wobec zagrożeń w Internecie" ze zwróceniem uwagi na to ile czasu dzieci "marnują" na mało kształcące portale itp. Podczas zajęć planujemy poczęstunek.\n3. Aby włączyć w Projekt również uczestników pośrednich grupa dzieci będzie prowadziła przez 4 miesiące konkurs wiedzy z tabliczki mnożenia w dwie strony. Na terenie szkoły będą pytali uczniów, nauczycieli, obsługę, rodziców i gości z tabliczki. Za dobrą odpowiedź otrzymają żeton mPotęgę, który na koniec trwania Projektu wymienią na drobne nagrody. Na terenie szkoły np. na schodach, gazetkach, oknach znajdą się napisy z działaniami. Na koniec zorganizujemy turnieju z nagrodami o tytuł "Mistrzowie Tabliczki Mnożenia"w którym wezmą udział uczniowie, rodzice i goście.\nProjekt mPotęga "TABLICZKA MNOŻENIA mPOTĘGĄ" - rok szkolny 2019/2020\nProjekt Zespołu Szkół w Mściszewicach jest jednym z nich.\nKoordynatorem Projektu mPotęgi jest Mirosława Warmowska, realizującymi plan Anna Bronk, Anna Wica, Mirosława Warmowska, Wojciech Warmowski.\nW naszej szkole projektem będą objęci uczniowie od klasy IV SP do klasy VI SP. Projekt ma na celu m.in. odczarowanie dzieciom i młodzieży matematyki i zachęcenie do zgłębiania tej nauki.\nSzczegóły we wrześniu:)\nProjekt mPotęga "KLUB MATEMATYKÓW" - rok szkolny 2018/2019\nPodsumowanie Projektu mPotęga KLUB MATEMATYKÓW – „Wieczór z mPotęgą”\nRealizacja celów Projektu mPotęga KLUB MATEMATYKÓW finansowanego ze środków Fundacji mBanku zakończyła się 31 grudnia 2018 roku. Przyszedł czas na podsumowania. Przypomnijmy... Nasza szkoła otrzymała dofinansowanie na realizację swojego matematycznego projektu pod nazwą KLUB MATEMATYKÓW w wysokości 7.970 zł.\nZ 598 wniosków w drodze konkursu 185 otrzymało grant.\nPrzez cztery miesiące działały cztery sekcje:\n1 sekcja Asy z klasy. Dwie grupy projektowe badały zagadnienia:\nPierwsza grupa "Czy pszczoły znają się na matematyce?", szczególną uwagę zwracała na zagrożenia jakie mogą nas spotkać z powodu masowego ginięcia pszczół.\nDruga grupa "Banki a matematyka", szczególną uwagę zwracała na aspekt ważności dbania o bezpieczeństwo naszych danych osobowych. Opiekę nad tą sekcją sprawowała pani Mirosława Warmowska.\n2 sekcja Pogotowie Ratunkowe. Najlepsi uczniowie prowadzili "korepetycje" dla uczniów, którzy chcieli poprawić sprawdzian, nadrobić zaległości, zrozumieć zagadnienie, opanować jakąś umiejętność itp. Na podsumowanie zorganizowali konkurs plastyczny z matematyki pod nazwą : " Mozaika z wielokątów foremnych" oraz uczestnicy zajęć przygotowali wystawę prac. Opiekunem był pan Wojciech Warmowski\n3 sekcja Świat wyobraźni. W tej sekcji uczniowie rozwijali swoje umiejętności plastyczne a przy okazji ćwiczyli logiczne myślenie i wyobraźnię przestrzenną. Wykonywali bryły poglądowe, wyszywanki matematyczne. Ogłosili konkury na najciekawszą bryłę i wyszywankę matematyczną. Grupę prowadziła pani Mirosława Warmowska.\n4 sekcja Teatr w szkole. Grupa teatralna o nazwie "W poślizgu", pracowała nad sztuką o matematyce pod opieką Pani Ani Bronk i Pani Ani Wica.\nW naszej szkole jest wielu pasjonatów kreatywnego działania, którzy aktywnie uczestniczyli nawet w trzech sekcjach.\nDzięki funduszom projektowym zakupiliśmy maszynę do szycia, materiały papiernicze i plastyczne, stroje sceniczne, ramki do prac plastycznych, nagrody konkursowe, bilety do fabryki cukierków i Muzeum II wojny światowej oraz opłaciliśmy autokar.\nNa "Wieczór z mPotęgą" przybyło wielu znakomitych gości: Pan Wójt Bernard Grucza, Pani Elżbieta Jelińska inspektor ds. rozliczeń budżetowych. Pani Krystyna Pobłocka inspektor ds. oświaty, Pani Sołtys Maria Stencel, rodzice, laureaci konkursów wraz z opiekunami i młodzież uczestnicząca w Projekcie.\nNa zaproszenie do udziału w konkursach odpowiedziały cztery szkoły z gminy Sulęczyno: SP w Borku Kamiennym, SP w Węsiorach, SP w Podjazach no i my ZS Mściszewice.\nUczniowie zaprezentowali swoje osiągnięcia, które wypracowali podczas zajęć projektowych. Migawki zdjęć z zajęć i wycieczki do Fabryki Cukierków i Muzeum\nII Wojny Światowej, na którą pojechali w nagrodę za zaangażowanie w realizację celów Projektu zobrazowały zaangażowanie młodzieży. Podziękowali paniom, które przygotowały niezbędną dokumentację formalną i czuwały nad budżetem Programu mPotęga KLUB MATEMATYKÓW Pani Krystynie Pobłockiej i Pani Elżbiecie Jelińskiej.\nGoście mogli wziąć udział w quizie wiedzy o pszczołach i rozwiązać test o ochronie danych osobowych. Była to fajna zabawa. Wszyscy z uśmiechem różnymi sposobami próbowali jak najlepiej wypaść. Na najlepszych czekały nagrody.\nNajwiększym zainteresowaniem cieszyło się przedstawienie pt. "Matematyka kręci mnie" sekcji TEATR W SZKOLE. Sztuka teatralna mówiła o ważności matematyki w życiu. Rozpoczęła się lekcją w czasie teraźniejszym a zakończyła przybyciem ducha przyszłości. Super efekty: gra świateł, dym na scenie i kostiumy przerosły nasze oczekiwania. Dym z wytwornicy kłębił się przy podłodze i robił wrażenie chodzenia w chmurach. Opiekę nad pracami sprawowały Panie: Anna Bronk i Anna Wica.\nNa zakończenie kilka słów powiedziała Pani Dyrektor Renata Węsierska, Pan Wójt Bernard Grucza i Pani Sołtys Maria Stencel. Pani Dyrektor min. podziękowała wszystkim za wspieranie inicjatyw jakie mają miejsce w naszej szkole oraz poruszyła temat ważności matematyki w życiu codziennym.\nNo i na koniec nastąpiła wyczekiwana chwila rozdania nagród laureatom konkursów.\nChcemy jeszcze podziękować Fundacji mBanku za stworzenie możliwości realizacji naszego planu, za sfinansowanie naszych działań, za możliwość wyzwalania w młodzieży kreatywności. Dziękujemy!\nRealizacja Projektu mPotęga "KLUB MATEMATYKÓW" - rok szkolny 2018/2019\nWycieczka w ramach Projektu mPotęga „KLUB MATEMATYKÓW” do Muzeum\nII Wojny Światowej i Fabryki cukierków w Gdańsku\nUczniowie klasy VII, VIII i III gimnazjum realizujący zadania Projektu mPotęga "KLUB MATEMATYKÓW" za starania i zaangażowanie w realizację celów projektu pojechali na wycieczkę do Gdańska, do Muzeum II Wojny Światowej i Fabryki cukierków. Wycieczka w całości została sfinansowana przez Fundację mBanku. Młodzież w atrakcyjnej formie poznała historię i tragizm wydarzeń II wojny światowej.\n"Sercem Muzeum jest wystawa główna, zajmująca powierzchnię niemal 5 tys. m2, co czyni ją jedną z największych wystaw prezentowanych przez muzea historyczne na świecie. Zlokalizowana jest 14 metrów pod ziemią. To opowieść o tragicznym doświadczeniu II wojny światowej, o jej genezie i skutkach, o ofiarach i sprawcach, o bohaterach i zwykłych ludziach. Ma przypominać lekcję historii, której nie wolno nam zapomnieć.\nNa wystawie głównej zaaranżowano również przestrzeń, w której prezentowane są eksponaty obrazujące życie codzienne w czasie II wojny światowej oraz wystawę dla dzieci "Podróż w czasie"."\nPotem poznali przy ulicy Długiej w Gdańsku niesamowite miejsce, gdzie na własne oczy mogli zobaczyć jak powstają pyszne cukierki i lizaki. Wszystkie słodycze, które dostępne są w sklepie, wyrabiane są na miejscu według receptury z XVII wieku. Każdy uczeń miał okazję wykonać swój niepowtarzalny lizak, który zabrał do domu.\nW maju bieżącego roku przystąpiliśmy do kolejnej edycji mPotęgi. Jak już pisaliśmy nasz projekt otrzymał dofinansowanie 7.970 zł. Z 598 wniosków 185 projektów otrzymało grant. V edycja Programu mPotęga była skierowana do szkół podstawowych, gimnazjalnych, organizacji pozarządowych, bibliotek i grup nieformalnych z całego kraju. Od września realizujemy nasz plan. Uczniowie klasy siódmej, ósmej i trzeciej gimnazjum realizują zaplanowane w projekcie zadania. Harmonogram zajęć został tak opracowany aby nasi uczniowie mogli się realizować w różnych sekcjach\nJest wielu pasjonatów kreatwnego działania, którzy aktywnie uczestniczą nawet w trzech sekcjach.\n1. Asy z klasy. Dwie grupy projektowe badają zagadnienia:\n"Czy pszczoły znają się na matematyce?", w którym szczególną uwagę zwracają na zagrożenia jakie mogą nas spotkać z powodu masowego ginięcia pszczół.\n"Banki a matematyka", w którym szczególną uwagę zwracają na aspekt ważności dbania o bezpieczeństwo naszych danych osobowych.\nSwoje dokonania przedstawią społeczności szkolnej i ich rodzicom. Zorganizują konkurs wiedzy z nagrodami dla uczniów i rodziców - na zasadzie "kto więcej zapamiętał".\n2. Pogotowie Ratunkowe. Najlepsi uczniowie prowadzą "korepetycje" dla uczniów, którzy chcą poprawić sprawdzian, nadrobić zaległości, zrozumieć zagadnienie, opanować jakąś umiejętność itp. Na podsumowanie zorganizują konkurs plastyczny z matematyki pod nazwą : " Mozaika z wielokątów foremnych" oraz uczestnicy zajęć przygotują wystawę prac.\n3. Światy wyobraźni. W tej sekcji uczniowie rozwijają swoje umiejętności plastyczne a przy okazji ćwiczą logiczne myślenie i wyobraźnię przestrzenną. Wykonują bryły poglądowe, wyszywanki matematyczne itp. Prace posłużą jako pomoce naukowe a wyszywanki dołączą do wystawy. Na koniec ogłoszą konkurs na najciekawszą bryłę matematyczną.\n4. Teatr w szkole. Grupa teatralna o nazwie "W poślizgu", pracuje nad sztuką o matematyce. Dzięki funduszom projektowym mają do dyspozycji maszynę do szycia. Mogą zaprojektować nowe stroje lub poprawić te, którymi dysponują. Swoje przedstawienie wystawią na zorganizowanym "Wieczorze z mPotęgą", na którym pochwalimy się dokonaniami Projektu. Podczas tego wieczoru zostaną ogłoszone wszystkie wyniki konkursu i rozdane nagrody w obecności władz lokalnych, gości, rodziców i uczniów.\nZajęcia wymagają dużego zaangażowania uczestników, skłaniają ich do poszukiwania informacji z różnych źródeł. Realizacja projektu wyzwala w nich kreatywność i nowe formy aktywności.\nWszyscy uczniowie zaangażowani w prace projektowe w grudniu, w nagrodę pojadą na wycieczkę do Gdańska, do fabryki cukierków i Muzeum II Wojny Światowej.\nZajęcia prowadzą: Anna Bronk, Anna Wica, Mirosława Warmowska, Wojciech Warmowski\nDla uczniów biorących udział w konkursach ogłoszonych przez poszczególne sekcje czekają nagrody, zachęcamy do brania udziału i wyzwalania swojej kreatywności.\nRegualminy konkursów ukażą się w tym tygodniu.\n1. Stworzenie ciekawych, innowacyjnych, metod i narzędzi edukacji matematycznej\n2. Zachęcenie nauczycieli i osób pracujących z młodzieżą do sięgnięcia po nowe metody przekazywania\n3. Zainteresowanie dzieci i młodzieży matematyką i wciągnięcie ich w aktywny proces wykorzystywania\ntej wiedzy, poprzez pokazanie praktycznych zastosowań matematyki.\n5. Zachęcenie do poszukiwania informacji i rozwijania pasji\nKolejny raz szukaliśmy programów, grantów nakierowanych na matematykę i inne przedmioty ścisłe. Chcemy, aby matematyka w naszej szkole była modna. Aby panowała moda na naukę matematyki i nauk pokrewnych. Dlatego chcemy zorganizować takie działania, w których każdy uczeń z różnymi możliwościami znajdzie coś dla siebie. Powstanie Koło Matematyków, w którym będą działały cztery sekcje:\n1. Asy z klasy. Dwie grupy projektowe będą badały zagadnienia:\n"Czy pszczoły znają się na matematyce?" i\n"Banki a matematyka".\nW obu tematach ważnym aspektem będzie zwrócenie uwagi na zagrożenia jakie mogą nas spotkać z powodu masowego ginięcia pszczół i niezabezpieczania swoich danych osobowych. Swoje dokonania przedstawią społeczności szkolnej i ich rodzicom. Zorganizują konkurs wiedzy z nagrodami dla uczniów i rodziców - na zasadzie "kto więcej zapamiętał".\n2. Pogotowie Ratunkowe. Sześciu najlepszych uczniów będzie prowadziło "korepetycje" dla uczniów, którzy chcą poprawić sprawdzian, nadrobić zaległości\nitp. Na podsumowanie zorganizują konkurs plastyczny z matematyki pod nazwą : " Mozaika z wielokątów foremnych" oraz uczestnicy zajęć przygotują wystawę prac.\n3. Światy wyobraźni. Do tej sekcji zapiszą się uczniowie, którzy będą rozwijali swoje umiejętności plastyczne a przy okazji ćwiczyli logiczne myślenie i wyobraźnię przestrzenną. Wykonają bryły poglądowe, wyszywanki matematyczne itp. Prace posłużą jako pomoce naukowe a wyszywanki dołączą do wystawy. Na koniec ogłoszą konkurs na najciekawszą bryłę matematyczną.\n4. Teatr w szkole. Powstanie grupa teatralna o nazwie "W poślizgu", która będzie pracowała nad sztuką o matematyce. Swoje przedstawienie wystawią na zorganizowanym "Wieczorze z mPotęgą", na którym pochwalimy się dokonaniami Projektu. Podczas tego wieczoru zostaną ogłoszone wszystkie wyniki konkursu i rozdane nagrody w obecności władz lokalnych, gości, rodziców i uczniów.\nDla wszystkich zaangażowanych w prace projektowe zorganizujemy w nagrodę wycieczkę do Gdańska, do fabryki cukierków i Muzeum II Wojny Światowej.\nZajęcia będą wymagały dużego zaangażowania uczniów, skłonią ich do poszukiwania informacji z różnych źródeł. Realizacja projektu wyzwoli w nich ciekawe pomysły i nowe formy aktywności.\nPONIEDZIAŁEK 14:00 - 15:30\nProwadząca: Mirosława Warmowska\nWTOREK 15:00 - 15:45\nProwadzący: Wojciech Warmowski\nW/G HARMONOGRAMU PODANEGO W PÓŹNIEJSZYM TERMINIE\nProwadzące: Anna Bronk, Anna Wica\nProjekt mPotęga "Matematyka po szkole bryka i nas przenika" - rok szkolny 2017/2018\nTurniej w ramach Programu mPotęga "Matematyka po szkole bryka i nas przenika"\nPo realizacji Projektu mPotęga "Matematyka po szkole bryka i nas przenika" uczniowie pod opieką nauczycieli prowadzacych Projekt zorganizowali Turniej gier matematycznych podczas uroczystego podsumowania działań realizacji Projektu mPotęgi. Zaprosili włodarzy gminy, uczniów i rodziców. Podczas podsumowania pokazali jak pracowali, czego się nauczyli i jakie gry wykonali. Pokazli co jest efektem końcowym ich pracy. W turnieju swoich sił próbowali dorośli i dzieci. Zdobywali nagrody i dyplomy. Była to świetna zabawa, która zaangażowała wielu uczestników. Było wiele śmiechu i radości w zmaganiach logicznych i matematycznych.\nWarsztaty, tworzenie gier matematycznych w ramach Programu grantowego mPotęga "Matematyka po szkole bryka i nas przenika"\nZa fundusze otrzymane z Fundacji mBanku zakupiliśmy do biblioteki w celu jej uatrakcyjnienia 21 gier matematycznych, materiały do przygotowania gier tj. papier, bloki, klej, nożyczki, kostki do gier, naklejki, wycinanki, kolorowe papiery itp. oraz laminator A4, A3 bindownicę, termobindownicę oraz folię do tych urządzeń. Sprzęt na pewno wykorzystamy też przy okazji innych zajęć a uczniowie również nauczą się obsługiwać te urządzenia, bo to oni działają przy realizacji zadania, nauczyciele ograniczają się nadzoru i kierunkowania w działaniach, w myśl zasady


Czy jakieś mieszkania do sprzedaży Wrocław ma możliwość zaproponować? » myfrugalicious.com\nMamy szansę popatrzeć na ogłoszenia umieszczane na portalach internetowych przez prywatnych właścicieli, albo możemy korzystać ze wsparcia biura nieruchomości. Nie ma większego znaczenia na co się zadecydujemy, istotne będzie to, byśmy jak najwięcej propozycji zobaczyli.\nCzy jakieś mieszkania do sprzedania Wrocław ma szansę nam zaproponować?\nWarto się namyślić, czy pragniemy posiadać nowe mieszkanie, czy może chcemy je od kogoś odkupić. Wtedy łatwiej będzie nam sprawdzić, jakie mieszkania do sprzedania Wrocław ma możliwość nam podarować, a co się z tym łączy, prościej będzie nam w http://www.archicom.pl/mieszkania-na-sprzedaz-wroclawowo musimy wiedzieć, że mieszkania do sprzedania Wrocław prezentuje w różnorakich lokalizacjach oraz w różnych kwotach, więc z łatwością powinniśmy odnaleźć coś dla siebie.\nCzy wiemy co nam oferuje Wrocław nowe żerniki będą ciekawą ofertą\nJeśli pragniemy mieć gwarancję, że kupujemy mieszkanie w ciekawej dzielnicy, to koniecznie musimy zobaczyć, co ma szansę nam podarować Wrocław nowe żerniki to ciekawa dzielnica, więc ma możliwość się okazać, że będzie na nią mnóstwo chętnych.\nCisza, spokój, a równocześnie łatwy dojazd do różnych ważnych miejsc w mieście, taką właśnie propozycję ma dla nas Wrocław nowe żerniki nam pokazując.\nPotrzeba się przypatrzeć różnorakim ofertom mieszkaniowym, tak aby mieć pewność, że pod uwagę braliśmy każdy detal. Im lepiej wszystko przemyślimy, tym mocniej będziemy zadowoleni.\nTags: Wrocław, czas, pomoc


Wielofunkcyjna chusta Buff – ciekawostki i informacje - Blog o modnych ubraniach\nWielofunkcyjna chusta Buff – ciekawostki i informacje\nChusty, które są wykorzystywane jako nakrycia głowy są bardzo często spotykane zarówno wśród starszych jak i młodszych osób. Jednak niektórzy wolą stosować chusty jako ochrona szyi czy też wykorzystują je na inne sposoby. Ciekawym rozwiązaniem jest więc chusta Buff, która stanowi doskonałe rozwiązanie dla każdego. Dlaczego? Są to bowiem chusty wielofunkcyjne, które umożliwiają różnorodne wykorzystanie, a to stwarza szereg możliwości i zapewnia ogromny komfort. Przyjrzyjmy się zatem temu poniżej.\nKrótki opis chusty Buff\nCzym właściwie są chusty Buff? Otóż krótko mówiąc są to chusty z miękkiego materiału, które kształtem przypominają rurkę. Oznacza to, że z dwóch stron mają otwór, który to właśnie pozwala na różnorodne wykorzystanie chusty. Można bowiem stworzyć dzięki temu czapkę, komin, chustę, bandanę czy też opaskę. Oryginalna chusta Buff stworzona jest z wysokiej jakości materiału, który zapewnia znakomitą ochronę przed wiatrem czy zimnem. Produkt ten posiada bardzo wysoką jakość, a jednocześnie dostępny jest w przystępnej jak na tyle zalet cenie. Dzięki temu, że chusta odpowiednio przylega i jest rozciągliwa można ją stosować na wiele sposób. To właśnie struktura chusty i jej kształt pozwalają na wygodne użytkowanie, a także dowolne wykorzystanie chusty. Często chusty Buff są używane do ochrony szyi, a także części twarzy jednocześnie. Sprawdza się to szczególnie w mroźne zimowe dni. Ale możliwości zastosowania chusty jest oczywiście o wiele więcej, a wszystko zależy od chęci i wizji osoby posiadającej jedną z ciekawych i kolorowych chust Buff.\nRóżne style chust Buff\nDostępne na rynku różne rodzaje chust Buff pozwalają na dopasowanie ich do własnego stylu oraz potrzeb. W sklepach znaleźć można między innymi chusty w różnych kolorach, a także mniej lub bardziej wzorzyste. Co więcej dzięki producentowi oryginalna chusta marki Buff jest dostępna nawet w bardzo designerskich stylizacjach. Oznacza to, że zakupić możemy zarówno stonowane jak i kolorowe chusty, a co więcej również takie, które prezentują bardzo oryginalny i nietypowy styl. Pozwala to każdemu dopasować chustę do własnego gustu oraz upodobań. W ofercie większości sklepów dostępne są zarówno modele przeznaczone dla kobiet jak i mężczyzn. Dzięki wygodnym i przyjemnym w użytkowaniu chustom Buff stworzenie ciekawej stylizacji i designu własnej osoby nie jest niczym trudnym, a wręcz przeciwnie. Chusty te są nie tylko bardzo modne, ale także komfortowe i zapewniają doskonałe samopoczucie – bez względu na rodzaj ich wykorzystania.\nZielona glinka, naturalny surowiec dla pięknej skóry\nUzdrawiające glinki, to skuteczne lekarstwa stosowane od wieków na różne dolegliwości. Posiadają bogactwo minerałów…\nWygodne i modne – wybór ubrań ze względu na dobry materiał\nData publikacji: 2018/09/14\nCzy zastanawiałeś się czasem jak duży wpływ na nasz nastrój oraz dzień mają ubrania, które zakładamy co dziennie…\nMęska moda nie musi być nudna\nDzisiejsza moda męska ma do zaoferowania bardzo wiele modeli i krojów spodni - z długą nogawką, z krótką nogawką…


Dom na sprzedaż - Wieliczka (gw) - Węgrzce Wielkie - AP7-DS-8485 - 120.00m² - AP7\nWieliczka (gw), Węgrzce Wielkie, Długa Dom na sprzedaż\nNa sprzedaż dom wolnostojący o powierzchni całkowitej 120 m2 usytuowany na 8-arowej działce w bezpośrednim sąsiedztwie lasu przy ul. Długiej w Węgrzcach Wielkich.\nParter składa się z wiatrołapu, holu, salonu z kominkiem (wyposażonym w płaszcz wodny) i wyjściem na taras, jasnej oddzielnej kuchni, łazienki z prysznicem i pomieszczenia gospodarczego.\nPierwsze piętro to trzy sypialnie (każda z balkonem) łazienka z wanną, garderoba z korytarza jest wejście na poddasze.\nDom wykończony z wysokiej jakości materiałów. Podłogi wyłożone są wysokiej klasy deską dębową, wszystkie drzwi wewnętrzne są z litego drewna, w łazienkach, kuchni i przedpokojach gres. Okna drewniane, drzwi wejściowe antywłamaniowe, dębowe schody.\nDom wyposażony jest również we własny uzdatniacz wody, instalację alarmową i monitoring.\nDziałka ma kształt prostokąta, zagospodarowana z nasadzeniami, podjazd na trzy auta przed domem. Wjazd bramą otwieraną na pilota.\nW bliskim sąsiedztwie znajduje się pętla autobusowa, z której można bezpośrednio dojechać do Krakowa, blisko również szkoła, sklepy, bank i wyjazd na obwodnicę .\nSymbol oferty AP7-DS-8485\nPowierzchnia pokoi 20.6; 10.8; 11.4; 8.2\nPodłoga przedpokoi drewniana dębowa


99800mah 1000a 12v portable auto jump starter auto emergency starting power supply power bank Sale - Banggood.com|Zakupy Polska\n99800mAh 1000A 12V Portable Auto Jump Starter Automatyczny rozruch Power Bank Power Power COD\nRozmiar: 220 * 50 * 50 mm / 78,7 * 1,9 * 1,9 ''\nRozpocznij prąd: 500A\nTryb ładowania: CC / CV 15V 1A\nZakres zastosowania: -20 ~ 60 ℃\nNapięcie wyjściowe w trybie Auto Start End 12V\n-odpowiedni dla POJAZDÓW DIESLA I BENZYNOWYCH.\n-Compass, wodoodporny i pyłoszczelny, młotek awaryjny, wyświetlacz cyfrowy.\n-Krótka funkcja: Posiada funkcje zabezpieczenia przed zwarciem, ładowaniem i nadmiernym rozładowaniem.\nWSPÓŁCZESNY KABEL ZACISKOWY: Zapobiegaj uszkodzeniom spowodowanym błędnym połączeniem pozycji dodatniej i ujemnej.\n-Wyjście Tryb oświetlenia: naciśnij i przytrzymaj przez 3 sekundy w trybie latarki, jeszcze raz wciśnij w tryb SOS, jeszcze raz naciśnij, aby wyłączyć światła.\n1. Instrukcje obsługi znajdują się w instrukcji obsługi\n2. NIE podłączaj czerwonego i czarnego zacisku do zacisku akumulatora pojazdu w ciągu 30 sekund\n1 x Inteligentny klip\n1 x kabel do komputera\n1 x One Dla czterech linii telefonii komórkowej\nKabel przejściowy 1 x EC5


Gemini 7 – Wikipedia, wolna encyklopedia\nIndeks COSPAR 1965-100A\nMasa pojazdu 3663 kg\nJim Lovell i Frank Borman\nDowódca Frank Borman\nZałoga Frank Borman\nPoczątek misji 4 grudnia 1965 (19:30:03 UTC)\nLądowanie 18 grudnia 1965 (14:05:04 UTC)\nCzas trwania misji 13d 18h 35m 01s\nPrzebyta odległość 9 029 771\nLiczba okrążeń Ziemi 206\nGemini 7 – czwarty załogowy lot amerykańskiego programu Gemini, lot zespołowy ze statkiem Gemini 6A. Podczas misji przeprowadzono pierwsze w historii astronautyki spotkanie dwóch statków kosmicznych. Połączone misje nosiły roboczą nazwę Gemini 76.\n4.2 Przebieg lotu\n4.4 Ostatnie dni\n4.6 Podsumowanie misji\nFrank Borman (1) – dowódca\nJames Lovell (1) – pilot\nEdward Higgins White (2) – dowódca\nMichael Collins (1) – pilot\nMasa: 3663 kg\nPerygeum: 161,6 km\nApogeum: 327,0 km\nOkres orbitalny: 89,39 min\nCzas trwania misji: 13 dni 18 godz. 35 min. 1 s.\nPrzebyta odległość: 9 029 771 km\nLot miał być przede wszystkim testem wytrzymałości fizycznej i psychicznej astronautów. Misja została zaplanowana na czternaście dni. Lot miał przyczynić się do rozwiązania problemów z planowaniem i organizacją lotu, wynikających z konieczności dostosowania trybu życia załogi na orbicie do cyklu pracy kontrolerów. Drugoplanowe cele obejmowały manewrowanie z drugim stopniem rakiety nośnej, ocenę nowych, lekkich skafandrów oraz dwadzieścia eksperymentów przeprowadzanych na pokładzie statku (w tym eksperymenty dotyczące odżywiania astronautów). Kontynuowana miała być – doskonalona – procedura wejścia w atmosferę. Była to największa ilość eksperymentów podczas jednej misji w programie Gemini. Misja Gemini 7 miała początkowo odbyć się po misji Gemini 6. W trakcie obu lotów planowano połączenie statku z Agena Target Vehicle. Jednak z powodu awarii podczas startu Ageny oryginalne Gemini 6 zostało anulowane. Podjęto wówczas decyzję o locie zespołowym obu statków, w trakcie którego przewidziano spotkanie. Ponieważ dokowanie nie wchodziło w grę obie załogi miały manewrować w taki sposób, by pozostawać w pewnej stałej pozycji wobec siebie.\nWidok ze statku Gemini 7\nGemini 7 wystartował 4 grudnia 1965 roku o godzinie 14:30:04 EST z wyrzutni nr 19 na przylądku Canaveral. Był to pierwszy popołudniowy start amerykańskiej misji załogowej. Start przebiegł zgodnie z planem. Dwie godziny po zwolnieniu platformy startowej przystąpiono do przygotowań, do startu Gemini 6 A z tej samej wyrzutni. W ciągu dwóch godzin na stanowisko przybyły obydwa stopnie następnej rakiety Titan II. Rozpoczął się wyścig z czasem.\nPo wejściu na orbitę astronauci przez 15 minut manewrowali statkiem towarzysząc drugiemu stopniowi rakiety Titan II. Jednak Borman postanowił zakończyć eksperyment, gdy zauważył, że pojazd zużywa zbyt wiele paliwa. Spowodowane było to tym, że drugi stopień rakiety pozostawał w ruchu wskutek wycieku resztek paliwa. Następnie astronauci przystąpili do zaplanowanych doświadczeń medycznych.\nW drugim dniu misji kontrolerzy (niechętnie) zgodzili się, by Lovell zdjął skafander. Astronauci dla potrzeb tej misji otrzymali nowe lekkie skafandry opracowane specjalnie z myślą o długich misjach. Astronauci stwierdzili, że nowe skafandry nie spełniają swojej roli. Zdecydowano, że zawsze jeden z astronautów musi być w skafandrze. Po pięciu dniach lotu przeprowadzono cztery korekty orbity. Po ich wykonaniu statek znalazł się na orbicie kołowej o wysokości 300 km. W czasie trzech dni po udanym spotkaniu z Gemini 6, a przed wodowaniem astronauci oddali się lekturze. Na pomysł, by zabrali ze sobą książki, wpadł Conrad. W trakcie misji Gemini 5 doszedł do wniosku, że jest to jedyne lekarstwo na kosmiczną nudę. Po dwóch tygodniach pobytu w ciasnym pomieszczeniu byli nieco osłabieni, ale w pełni zdrowi.\nSpotkanie[edytuj | edytuj kod]\n15 grudnia 1965 roku o godz. 19:33 UTC nastąpiło spotkanie statków. Miało ono miejsce podczas 163 okrążenia Ziemi przez Gemini 7, a Gemini 6 kończył piątą godzinę misji. Wszystkie manewry, które zakończyły się spotkaniem, wykonywał statek Gemini 6. Miał na ten cel 272 kg paliwa. Natomiast w zbiornikach statku Gemini 7 po jedenastu dniach lotu pozostało w zbiornikach około 6 kg paliwa. Następnie zbliżyły się one do siebie na odległość 1 metra. Wspólny lot trwał 5 godzin i 18 minut. Minimalny dystans pomiędzy pojazdami wyniósł 30 cm. Oba statki poruszały się z prędkością 27 tys. km na godzinę, jednak różnica prędkości pomiędzy statkami wynosiła około 3 km/godz.\nOstatnie dni[edytuj | edytuj kod]\nW ciągu kolejnych dni pojawiły się usterki. Przestały działać niektóre z silników odrzutowych.\nRano 18 grudnia załoga rozpoczęła przygotowania do powrotu na Ziemię. Wejście w atmosferę przebiegło bezproblemowo. Wodowanie nastąpiło tego samego dnia o godzinie 14:05. Okręt odbiorczy USS Wasp ewakuował załogę o 14:37, zaś statek o 15:08.\nNajważniejsze osiągnięcie nie należało początkowo do planu. Po odwołaniu lotu Gemini 6 pojawiła się koncepcja, by zamiast Ageny wykorzystać Gemini 7. Konstrukcja statku uniemożliwiała dokowanie, jednak można było doprowadzić do spotkania. Lot Gemini 7 był dziesiątym amerykańskim lotem załogowym i w jego trakcie ustanowiono kolejny rekord czasu trwania misji. Został pobity dopiero pięć lat później, podczas lotu Sojuza 9.\nPrzez cały czas astronauci tkwili stłoczeni w kabinie o rozmiarach przedniego siedzenia garbusa. Przez czternaście dni byli praktycznie unieruchomieni, ograniczeni przez katapultowane fotele i tablice przyrządów. Również żywność podlegała ograniczeniom. Składały się na nią proste i liofilizowane posiłki w wyciskanych torebkach z ustnikiem. Misja ta to saga o wytrzymałości człowieka i potędze ludzkiego ducha.\nStatek na wystawie w Steven F. Udvar-Hazy Center\nAktualnie statek Gemini 7 znajduje się na wystawie w muzeum Steven F. Udvar-Hazy Center.\n↑ a b c Gene Kranz: Porażka nie wchodzi w grę. Warszawa: Prószyński Media Sp. z o.o., 2010, s. 162-163. ISBN 978-83-7648-467-9.\n↑ a b c d e f Steve Whitfield: Gemini. Historia podboju Kosmosu. Warszawa: Prószyński Media Sp. z o.o., 2012, s. 22-25, seria: Historia podboju Kosmosu. ISBN 978-83-7648-761-8.\n↑ a b Włodzimierz Prywałow. Spotkanie w Kosmosie. „Astronautyka”. 1 (30), s. 1-3, 1966. Polskie Towarzystwo Astronautyczne (pol.).\nOpis misji na stronie Loty Kosmiczne\nNASA Gemini 7/Gemini 6 press kit\nMark Wade: Gemini 7 (ang.). W: Encyclopedia Astronautica [on-line]. [dostęp 2015-04-27].\nTę stronę ostatnio edytowano 1 lis 2018, 14:30.


Imprezy grupowe | Park linowy Hardcore Olsztyn\nZapraszamy codziennie! Zapraszamy codziennie! Zapraszamy codziennie!\nZapraszamy do zapoznania się z ofertą dla firm i wszelkich grup zorganizowanych. Aby jak najbardziej trafić w potrzeby naszych klientów, postanowiliśmy ofertę podzielić na poszczególne atrakcje. Dzięki temu klient sam wybiera „klocki” i buduje z nich swoją imprezę.\nDo wyboru rodzaj tras oraz pora dnia, istnieje bowiem możliwość pokonywania tras wieczorem / w nocy w świetle czołówek. Trasy różnią się między sobą długością, stopniem trudności oraz ilością dostarczanych emocji. Przeszkoleni i doświadczeni instruktorzy zabezpieczą imprezę, pomogą na trasach i bezpiecznie sprowadzą uczestnika który wypowie słowo "wystarczy" :-)\nPark Linowy Hardcore do 6 atrakcji na wysokości:\nTor przeszkód o wyższym stopniu trudności\nMost dwulinowy (najdłuższy w Europie)\nMost kładkowy (najdłuższy, co najmniej w Polsce)\nSkok wahadłowy – najwięcej adrenaliny w regionie!\n2 zjazdy tyrolskie (nad korytem rzeki, najwyżej w regionie)\nZorganizujemy spływ na dowolnym akwenie Warmii i mazur, ale doświadczenie nam podpowiada, że tę atrakcję najlepiej powiązać z pokonaniem tras Parku Linowego. Dzięki takiemu połączeniu, przygody będą zróżnicowane, a dynamiczne zmiany akcji zapobiegną poczuciu znużenia. W zależności od potrzeb, spływ może potrwać od 2 godzin do kilku dni. Tylko od organizatora zależy czy wybierze słoneczny dzień, czy spływ nocą w świetle pochodni. będziecie Państwo pod opieką doświadczonych instruktorów, do dyspozycji nowoczesny sprzęt. W cenie transport bagaży do punktu zakończenia spływu.\nStrzelnica położona jest w uroczym zakątku lasu miejskiego 500 metrów od Parku Linowego „Hardcore”. Strzelnica posiada dwie osie strzeleckie. Jedna ze stanowiskami odkrytymi, druga zadaszona, umożliwiającą strzelania podczas niekorzystnych warunków atmosferycznych. Osie przystosowane są do strzelań na odległość 10 – 15 – 25 – 50 i 75 m. Nasz klient nie musi mieć broni, pozwolenia ani doświadczenia. Kładziemy duży nacisk na bezpieczeństwo strzelających i osób im towarzyszących. Instruktor z uprawnieniami i dużym doświadczeniem przeszkoli, nauczy i będzie do dyspozycji w trakcie trwania imprezy.\nNauka podstaw strzelania – broń pneumatyczna\nNauka podstaw strzelania – broń ostra\nZawody strzeleckie – broń pneumatyczna\nZawody strzeleckie – broń ostra\nStrzelnica posiada szeroką gamę broni do wyboru:\nod kalibru 5,6mm do kalibru 26mm\nod broni z okresu II wojny światowej po broń nowoczesną\nod broni sportowej poprzez broń wojskową do broni myśliwskiej\n7,62mm pistolet maszynowy „PPS wz.43” /ZSRR/9mm (nic tak nie cieszy jak seria z PEPESZY :)\npistolet maszynowy wz.98 „GLAUBERYT” /POLSKA/\n38 spec rewolwer bojowy „ARMINUS” /NIEMCY/\n9 mm pistolet bojowy „GLOCK-17” /AUSTRIA/\n5,6 mm pistolet sportowy „TOZ-35” /ZSRR/\n12/70 strzelba gładkolufowa „MOSSBERG” /USA/\n5,6 mm karabinek sportowy wz.48 „RADOM” /POLSKA/\n5,6 mm karabinek sportowy „SM-2”/ZSRR/\nPrzygody kosztowały trochę wysiłku, ale jak zawsze, będzie co wspominać. Co niektórzy głodni, a z pewnością wszyscy spragnieni. Aby wyrównać bilans elektrolitów, uzupełnić kalorie i przeciwdziałać zakwasom, proponujemy dwa rozwiązania. Zgrana już ekipa przemieszcza się do restauracji Park Cafe (z Parku Linowego 200 metrów) i dalej postępuje wg karty lub ustalonego menu. Innym rozwiązaniem jest ognisko z kiełbaskami i napojami. Na ognisku możliwe szanty i piosenka turystyczna!


Biografie prelegentów | Konferencja - Dyrektor XXI wieku\nPedagog, dydaktyk i pedeutolog.\nAutor trzech monografii: Wizualizacja w kształceniu nauczycieli, Wprowadzenie do konstruowania szkolnych programów nauczania oraz Projektowanie programów szkolnych dla szkół artystycznych. Redaktor i współredaktor siedmiu prac zbiorowych. Poza tym opublikował ponad 100 artykułów w czasopismach naukowych. Jego zainteresowania naukowe związane są mediami, kształceniem nauczycieli, kulturą wizualną, programami nauczania. Kierował zespołem, który opracował pierwszy w Polsce program kształcenia nauczycieli przyrody dla zreformowanej szkoły podstawowej, realizowany obecnie na UAM. Prowadził kilka projektów międzynarodowych w ramach programów PHARE, trzy z nich dotyczyły edukacji przyrodniczej i kształcenia nauczycieli w tym zakresie, jeden projekt dotyczył programów szkolnych, jeden zastosowania technologii informacyjnych w kształceniu uniwersyteckich kadr administracyjnych. Poza działalnością akademicką interesuje się tworzeniem materiałów dydaktycznych. Był inicjatorem oraz współtwórcą ponad dwudziestu filmów o szkołach w Europie, z czego większość dotyczyła szkół alternatywnych. Niektóre z tych filmów były prezentowane w programie I TVP. Dwukrotnie uczył w amerykańskim uniwersytecie UNI – University of Northern Iowa, w Stanie Iowa, USA (studia nad mediami) oraz jako visitng scholar w Uniwersytecie w Lubbock, Texas, USA. W roku 2010 przez jeden semestr przebywał w Appalachian State University w Boone, USA jako visiting scholar. Jest członkiem Rady ds. Informatyzacji Edukacji – organu pomocniczego Ministra Edukacji Narodowej.\nZastępca Dyrektora Departament Informatyki\nAbsolwent Uniwersytetu Śląskiego zatrudniony w Biurze Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych na stanowisku zastępcy dyrektora Departamentu Informatyki. Jest przedstawicielem Generalnego Inspektora w Komitecie ds. Ochrony Informacji w Systemach Teleinformatycznych przy Polskim Komitecie Normalizacyjnym, uczestniczy w pracach międzyresortowych dotyczących rozwoju zabezpieczeń systemów informatycznych, bezpieczeństwa informacji oraz zagadnień prywatności w prawie telekomunikacyjnym. Ponadto bierze udział w pracach Europejskiej Agencji do spraw Bezpieczeństwa Sieci i Informacji (ENISA) jako przedstawiciel GIODO. Prowadzi szkolenia i zajęcia z zakresu ochrony danych osobowych.\n4-krotny stypendysta Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz stypendysta British Psychological Society za badania w dziedzinie edukacji. Współautor 3 książek i kilkudziesięciu artykułów. Obecnie koordynator projektu „e-Podręczniki do kształcenia ogólnego” realizowanego w ramach rządowego programu Cyfrowa Szkoła.\nOd 1996 roku prowadzi zajęcia dla Nauczycieli na kursach doskonalących, warsztatach metodycznych oraz studium podyplomowym informatyki prowadzonym przez Uniwersytet Warszawski oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Uczestniczył w opracowaniu wielu programów nauczania, a także materiałów dydaktycznych i metodycznych. W latach 2004 -2008 był ekspertem i niezależnym konsultantem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu przy realizacji projektów wyposażania polskich szkół w laboratoria komputerowe. Za działalność na rzecz edukacji informatycznej został wyróżniony Medalem Komisji Edukacji Narodowej w roku 2007 oraz Brązowym Krzyżem Zasługi w roku 2011. Jest zastępcą redaktora naczelnego magazynu „EduFakty – Uczę Nowocześnie”.\nKonsultant ds. kadry kierowniczej Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi. Posiada wieloletni doświadczenie zawodowe jako Dyrektor szkoły podstawowej oraz Dyrektor Wydziału Edukacji w Łodzi. Ukończyła studia magisterskie na kierunku edukacja wczesnoszkolna, studia podyplomowe w zakresie informatyki oraz kurs kwalifikacyjny z zarządzania oświatą. Prowadzi szkolenia dla kadry kierowniczej oświaty z zagadnień takich jak: zarządzania placówką oświatową, nadzór pedagogiczny i odpowiedzialność prawna Nauczycieli.\nAbsolwent Politechniki Śląskiej, ukończył studia podyplomowe z Projektowania Systemów Informacyjnych na Politechnice Warszawskiej. Od 7 lat związany z firmą Librus, gdzie początkowo zajmował się szkoleniami oraz wdrożeniami systemów skierowanych do oświaty na terenie woj. mazowieckiego. Przeprowadził ponad 200 wdrożeń e-Dziennika. Jest autorem i inicjatorem wielu modułów Zintegrowanego Systemu Edukacyjnego Librus. Obecnie pełni funkcję Dyrektora Sprzedaży. Prywatnie lubi programować w PHP oraz rozwiązywać zawiłości planów lekcji.\nArtur Tracz – Dyrektor ds. Rozwoju Rynku w Cisco System Polska, odpowiedzialny za współpracę z administracją samorządową, sektorem edukacji oraz zdrowia.\nSwoją karierę zawodową rozpoczynał w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Małopolskiego (Departament Edukacji i Kultury), a od 2002 roku związany jest z branżą IT. Od początku współpracował z sektorem administracji samorządowej – najpierw w SOLIDEX S.A., później w Ericsson Polska, a od 2007 roku w Cisco Polska. Absolwent Uniwersytetu Jagiellońskiego (Filologia Polska a także Administracja Samorządowa), uczestnik programów szkoleniowych PHARE w zakresie programowania funduszy ERDF i EFS. Mieszka i pracuje w Krakowie.\nJest absolwentem Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych UW, dziennikarzem oświatowym i specjalistą Public Relations. Pracował m.in. w „Gazecie Wyborczej” i „Głosie Nauczycielskim”. Brał udział w pracach zespołu ekspertów ds. edukacji w Narodowym Programie Rozwoju Foresight Polska 2020 realizowanym przez MNiSW. Obecnie jest Dyrektorem wydawnictwa Benild wydającego magazyn „EduFakty – Uczę Nowocześnie”. W 2010 roku został wyróżniony przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci odznaką specjalną „Przyjaciel Dziecka Ulicy”.\nPrezes Zarządu Librus, początkowo wykładowca w Centrum Kształcenia Nauczycieli Librus, przed reformą Rzeczoznawca Przedmiotowy ds. Pomocy Dydaktycznych w Ministerstwie Edukacji Narodowej. Specjalista z dziedziny sieci komputerowych, bezpieczeństwa danych osobowych i projektowania baz danych, pomysłodawca i twórca e-Dziennika Librus. W wolnych chwilach muzyk, kompozytor i aranżer.\nRedaktor naczelny magazynu „EduFakty – Uczę Nowocześnie”. Wcześniej przez kilkanaście lat pracował w mediach, m.in. w „Pulsie Biznesu” jako dziennikarz, a także jako redaktor i wydawca w „Życiu”, „Życiu Warszawy”, „Super Expressie”. Współpracował też z radiową Trójką oraz prasą ekonomiczną, społeczną i motoryzacyjną. Ukończył dziennikarstwo na UW oraz podyplomowe studia ekonomiczne Instytutu Nauk Ekonomicznych PAN oraz NBP. Jest laureatem Nagrody Ostrego Pióra przyznanej przez Business Centre Club za propagowanie w pracy zawodowej zasad przedsiębiorczości, wspieranie idei wolnego rynku i szerzenie edukacji ekonomicznej.\nTrener od lat związany ze szkolnictwem. Zajmuje się doradztwem i wdrożeniami systemów informatycznych w placówkach edukacyjnych. Jeden z najbardziej doświadczonych specjalistów w zakresie dzienników elektronicznych – legitymuje się kilkuset skutecznymi wdrożeniami. Autor publikacji i prelegent wielu branżowych konferencji. W swojej pracy łączy pasję do nowoczesnych technologii z głębokim humanizmem i wierzy, że tylko takie połączenie sprawia, że technologia może być naprawdę pożyteczna i przyjazna. Obecnie Dyrektor Regionalny w firmie Librus.\nZ wykształcenia psycholog-trener. Doświadczenie zawodowe zdobywał, organizując eventy i szkolenia dla największych polskich firm. Od 3 lat wspomaga edukację w zakresie nowoczesnych rozwiązań IT oraz niwelowania barier komunikacyjnych i technologicznych pomiędzy Nauczycielami a Uczniami. Prelegent na wielu konferencjach i autor publikacji w prasie branżowej. W życiu i w pracy bardzo ceni sobie kontakt z ludźmi, od których może czerpać wiedzę i energię. Prywatnie kibic sportowy i miłośnik nowoczesnych technologii.\nJest nauczycielem języka angielskiego i trenerem z ponad 17-letnim stażem. Pracował w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy i wielu szkołach językowych. Prowadził liczne szkolenia i warsztaty dla Nauczycieli w ramach programu INSETT. Od kilku lat zajmuje się również komputerowym i internetowym wspomaganiem nauczania języka angielskiego – współpracuje w tym zakresie z twórcami oprogramowania wykorzystywanego w e-learningu. Obecnie pracuje w wydawnictwie Pearson, gdzie zajmuje się m.in. tworzeniem nowoczesnych materiałów i e-podręczników.\nKonsultant i menedżer projektów edukacyjnych z blisko 10-letnim doświadczeniem zawodowym w oświacie oraz w szkolnictwie wyższym. Współpracował z licznymi szkołami w Stanach Zjednoczonych oraz w Polsce, wspierając je we wdrażaniu reform edukacyjnych oraz udoskonalaniu procesów organizacji i zarządzania. Brał udział m.in. we wdrażaniu kompleksowego systemu do analizy danych edukacyjnych na zlecenie Departamentu Edukacji Stanu Massachusetts. Aktualnie koordynuje projekt wdrożenia na polskim rynku pierwszego elektronicznego systemu wspomagającego organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej na poziomie szkół, poradni i samorządowych wydziałów edukacji. Ukończył studia w zakresie komunikacji biznesowej w Clark University w Worcester, USA. Jest również absolwentem zarządzania oświatą na Uniwersytecie Łódzkim.\nKonsultant, trener i menedżer projektów edukacyjnych, posiadająca kompleksowy warsztat umiejętności komunikacyjnych, szkoleniowych, obsługi klienta, zarządzania czasem i kreatywnego rozwiązywania problemów. Posiada wieloletnie doświadczenie w projektach w dziedzinie edukacji, a także pracy i polityki społecznej w Stanach Zjednoczonych oraz w Polsce. Obecnie prowadzi szkolenia i konsultacje związane z pracą z danymi. Ukończyła studia magisterskie na kierunku Stosunki Międzynarodowe na Uniwersytecie Łódzkim, posiada również tytuł Master of Science in Professional Communication z Clark University w Worcester, USA. Studiowała także zarządzanie strategiczne na Uniwersytecie Harvarda w USA i była stypendystką na Wydziale Nauk Organizacji Uniwersytetu Paul Valéry w Montpellier we Francji.\nOd lipca 2012 roku odpowiada w firmie Pearson Central Europe (PCE) za rozwiązania informatyczne i nowe projekty w obszarze cyfrowej edukacji. Reprezentuje PCE w Porozumieniu Nowoczesnej Edukacji przy Polskiej Izbie Książki, jest przewodniczącym Komitetu Cyfrowej Edukacji przy Polskiej Izbie Informatyki i Telekomunikacji, a także jest członkiem Rady Nadzorczej Polskiego Związku Pracodawców Prywatnych Edukacji. Ostatnie 20 lata ściśle związany z branżą teleinformatyczną, w szczególności z firmą Novell. Propagator budowania i stosowania otwartych standardów oraz otwartego oprogramowania, w szczególności w administracji publicznej i edukacji.\nDyrektor Centrum Doskonalenia Public Consulting Group. Obszary jej specjalizacji obejmują doradztwo strategiczne, tworzenie programów rozwoju zawodowego dla kadry oświaty oraz zarządzanie zmianą w placówkach edukacyjnych. W pracy służy jej wieloletnie doświadczenie w zarządzaniu złożonymi projektami edukacyjnymi dla oświaty i szkolnictwa wyższego w Europie i Stanach Zjednoczonych, m.in. koordynowała europejski program pracy z danymi oświatowymi: www.datauseproject.eu. Jest autorką innowacyjnego programu Nawigator promującego tworzenie wspólnot praktyków uczących się i procesowe rozwiązywanie problemów szkół. Absolwentka filologii angielskiej na Uniwersytecie Łódzkim, studiowała komunikację międzykulturową na Uniwersytecie w Tampere oraz zarządzanie projektami na Uniwersytecie Harvarda. Uzyskała certyfikat PMP (Project Management Professional). Aktualnie pracuje nad doktoratem z pedeutologii w Wyższej Szkole Nauk Społecznych Pedagogium.


Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki - Strona 20 - Dzienniki Urzędowe - Baza aktów prawnych - INFOR.pl - portal księgowych\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 18 grudnia 2013\nZARZĄDZENIE NR 33 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 18 grudnia 2013 r. w sprawie powołania i trybu działania Komisji oceniającej do spraw opiniowania wniosków o dofinansowanie zadań zleconych realizowanych ze środków budżetu państwa w zakresie sportu wyczynowego i Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej w zakresie rozwijania sportu dzieci i młodzieży oraz wspierania sportu wyczynowego osób niepełnosprawnych w roku 2014.Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 35\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 17 grudnia 2013\nZARZĄDZENIE NR 32 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 16 grudnia 2013 r. w sprawie powołania i trybu działania Komisji oceniającej do spraw opiniowania wniosków konkursowych składanych do Departamentu Sportu dla Wszystkich na dofinansowanie w 2014 roku ze środków Funduszu Zajęć Sportowych dla Uczniów zadania publicznego prowadzenie i organizacja zajęć sportowych dla uczniów, realizowanych w ramach projektu powszechnej nauki pływania „Umiem pływać” Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 34\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 6 grudnia 2013\nZARZĄDZENIE NR 31 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 6 grudnia 2013 r. zmieniające zarządzenie w sprawie zakresów czynności Ministra, Sekretarza Stanu, Podsekretarzy Stanu i Dyrektora Generalnego w Ministerstwie Sportu i Turystyki Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 33\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 26 listopada 2013\nZARZĄDZENIE NR 30 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 26 listopada 2013 r. zmieniające zarządzenie w sprawie utworzenia Zespołu do spraw koordynacji prac w związku z ubieganiem się Miasta Krakowa o organizację XXIV Zimowych Igrzysk Olimpijskich w 2022 roku Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 32\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 13 listopada 2013\nZARZĄDZENIE NR 29 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 12 listopada 2013 r. w sprawie powołania i trybu działania Komisji oceniającej do opiniowania ofert składanych do Departamentu Sportu dla Wszystkich na dofinansowanie w 2013 roku realizacji zadania pn. „Organizowanie sportu oraz jego promocja poprzez wsparcie procesu ubiegania się o przyznanie miastu Kraków praw do organizacji Zimowych Igrzysk Olimpijskich i Paraolimpijskich w 2022 roku”, w ramach środków pochodzących z rezerwy ogólnej budżetu państwa, z przeznaczeniem na dofinansowanie organizowania sportu oraz jego promocję poprzez wsparcie procesu ubiegania się o przyznanie miastu Kraków Zimowych Igrzysk Olimpijskich i Paraolimpijskich w 2022 r. Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 31\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 30 października 2013\nOBWIESZCZENIE MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 28 października 2013 r. w sprawie wykazu jednostek, którym w roku 2012 przyznano dotacje celowe w części 25 – Kultura fizyczna oraz kwoty tych dotacji Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 30\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 29 października 2013\nZARZĄDZENIE NR 28 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 28 października 2013 r. w sprawie powołania i trybu działania Komisji Konkursowej do oceny ofert w ramach dofinansowania zadań publicznych z części 40 – Turystyka w 2014 roku Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 29\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 22 października 2013\nZARZĄDZENIE NR 27 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 21 października 2013 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania i trybu działania Komisji do spraw opiniowania wniosków o dofinansowanie zadań związanych z przygotowaniem kadry narodowej do udziału w igrzyskach olimpijskich, igrzyskach paraolimpijskich, igrzyskach głuchych, mistrzostwach świata lub mistrzostwach Europy w sportach olimpijskich i nieolimpijskich w 2013 roku. Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 28\nDziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki z 18 października 2013\nZARZĄDZENIE NR 26 MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI z dnia 17 października 2013 r. zmieniające zarządzenie w sprawie powołania i trybu działania Zespołu do spraw opiniowania wniosków o dofinansowanie zadań inwestycyjnych ze środków Funduszu Rozwoju Kultury Fizycznej. Dziennik Urzędowy Ministra Sportu i Turystyki rok 2013 poz. 27


Jak leczyć zapalenie stawu biodrowego? - Zapalenie stawów i choroba zwyrodnieniowa stawów\nWedług statystyk medycznych zapalenie stawu biodrowego dotyka do 1% populacji, co jest bardzo imponującą postacią.\nHip artretyzm rozwija się z następujących powodów:\nW wyniku ogólnego, chorób autoimmunologicznych i chorób dziedzicznych (choroby Crohna, tocznia rumieniowatego układowego, łuszczycy).\nZ powodu urazów lub interwencji chirurgicznych może wystąpić ropne zapalenie stawów, gdy infekcja dostanie się do jamy stawowej. Szambo artretyzmu występuje po przełomowym ropnym ognisku. Specyficzne zapalenie stawów rozwija się na tle kiły, gruźlicy, rzeżączki i brucelozy.\nWywołać reaktywne zapalenie stawów jest przenoszona zakażenia układu moczowo-płciowego (mykoplazmoza, Chlamydia, ureaplasmosis) systemu, Escherichia (Salmonella, czerwonka, jersinioza) lub jamy nosowo-gardłowej (zapalenie zatok, zapalenie migdałków).\nPredyspozycje genetyczne mogą być przyczyną reumatoidalnego zapalenia stawów. Rozwija się w wyniku mutacji genowych lub reakcji autoimmunologicznych. W tym przypadku odporność pacjenta identyfikuje zdrowe komórki stawowe jako czynniki obce i zaczyna je szybko niszczyć. Punktem wyjścia może być wirusowe zapalenie wątroby, odra, świnka, opryszczka.\nWrodzone anomalie (dysplazja stawów biodrowych).\nCzynnik dziedziczny przyczynia się do wystąpienia choroby. Ci, którzy mają bliskich krewnych cierpią na patologie stawów biodrowych, mają również predyspozycje do rozwoju takich chorób.\nNadwaga i otyłość są przyczyną rozwoju koksu (proces zapalny w stawie biodrowym). Od stawu biodrowego konta dla osoby obciążeniu wagi, stawy miednicy powoli zaczynają się kruszyć pod wpływem ciężaru, co prowadzi do zapalenia stawów i zapalenia stawów.\nUrazy mogą powodować artretyzm stawów miednicy. Natychmiast taki uraz nie pojawia się, ale z czasem będzie przypominał o sobie poprzez zapalenie stawów.\nNadmierne obciążenie stawu, związane z aktywnością zawodową danej osoby.\nZapalenie stawów miednicy jest klasyfikowane zgodnie z etiologią i mechanizmem rozwoju:\nReumatoidalne zapalenie stawu biodrowego.\nReaktywne zapalenie stawów. Niezwykle rzadka postać zapalenia stawów miednicy.\nŁuszczycowe zapalenie stawów (jest następstwem łuszczycy).\nZakaźne zapalenie stawów. Może mieć następującą pochodzenia: pasożytnicze, pourazowe, zakaźne - alergiczne, grzybicze i wirusowe zapalenie stawu biodrowego.\nW zależności od ciężkości choroby, zapalenie stawów biodrowych może być:\nostry (pierwotny objaw choroby, trwa do 8 tygodni);\nprzewlekłe (trwa do roku);\nprzewlekłe (choroba trwa dłużej niż rok);\nnawrót (etapy remisji są zastępowane nawrotami).\nPonadto, w zależności od tego, jaki rodzaj tkanki wpływa na zapalenie stawów, może to być:\npierwotny - błona maziowa (reumatoidalne i reaktywne zapalenie stawów);\nPierwotna - kość (zakaźne, gruźlicze zapalenie stawów).\nObjawy choroby mogą się bardzo różnić w zależności od przyczyn, które ją spowodowały. Jednak istnieją pewne typowe objawy, które są charakterystyczne dla wszystkich typów stawów biodrowych:\nBól w pachwinie.Mogą dać pośladki lub na zewnątrz uda. Ból nasila się w spoczynku, ale znika całkowicie w ciągu dnia, gdy osoba jest zaangażowana w jakąkolwiek aktywność.\nKulawy. Rozwija się na tle zaniku mięśni i wpływa na chodzenie. Istnieje tak zwana pozycja trendelenburga, w której miednica przechodzi na stronę zdrowej nogi. Wynika to z osłabienia mięśnia pośladkowego.\nPrzy nagłych ruchach nóg ból znacznie się zwiększa.\nOgraniczenie zakresu ruchów. Na przykład są pewne trudności, gdy próbujesz odwrócić nogę na bok.\nChroniczne zmęczenie i zmęczenie, nawet przy regularnym odpoczynku.\nRopna postać zapalenia stawów biodrowych ma ostry i szybki początek. Oprócz bólu w stawie, osoba ma objawy ogólnego złego samopoczucia: zatrucie, gorączka, osłabienie, zmniejszony apetyt i ból głowy. Natura bólu czasami pulsuje, z ostrym uderzeniem w pośladki i pachwinę. Pus gromadzi się we wnęce stawowej, która zmienia jej kształt.\nKiedy gruźlicze postacią zapalenia stawów obserwowano objawy zatrucia gruźlicy, i często są tworzone zwichnięcia stawu biodrowego na jego tle.Prowadzi to do częściowego lub całkowitego ograniczenia ruchomości stawów.\nW przypadku łuszczycowego zapalenia stawów skóra na stawie ma szkarłatno-niebieski kolor, a bóle zwracają się do kręgosłupa.\nW reumatoidalnym zapaleniu stawów występują stawy biodrowe obu kończyn.\nLeczenie zapalenia stawu biodrowego powinno być prowadzone w sposób złożony. W tym przypadku taktyka medyczna obejmuje leczenie medyczne i chirurgiczne, techniki ortopedyczne i zabiegi fizjoterapii, a także odpoczynek sanitarny i spa.\nLeki odgrywają kluczową rolę w leczeniu każdego rodzaju zapalenia stawów. Dlatego terapia lekami obejmuje:\nLeki bezsteroidowe są niezbędne w leczeniu zapalenia stawów. Skutecznie eliminują objawy zapalenia, bólu, zmniejszają obrzęk, zmniejszają przepuszczalność naczyń i poprawiają ogólny stan pacjenta. Jego stan poprawia się po pierwszym podaniu NLPZ. Ta grupa obejmuje następujące leki:\nDługotrwałe stosowanie leków przeciwzapalnych może niekorzystnie wpływać na stan przewodu pokarmowego. Dlatego konieczne jest ich rozsądne stosowanie, zgodnie z zaleceniami lekarza.\nSprawdzone lokalne leki znieczulające w postaci żeli, maści i kremów. Leki z tej grupy obejmują:\nfastem - żel;\nZaletą tych leków jest ich stosowanie zewnętrzne, w przeciwieństwie do leków przyjmowanych doustnie z NLPZ. Jednak takie leczenie ma jedną wielką wadę. Faktem jest, że staw biodrowy jest daleko od powierzchni skóry, a to przyczynia się do słabego i nieistotnego efektu.\nTa grupa leków rozluźnia mięśnie jak mimowolne skurcze mięśni zawsze nasilają się podczas zapalenia stawów u klęsce stawu biodrowego. Ponadto, mięśnie, które są od dłuższego czasu w napięciu, zaczynają boleć.\nPrzygotowania tej grupy obejmują:\nLeki te mają działania niepożądane w postaci: zawrotów głowy, bezsenności, zaburzeń funkcji przewodu pokarmowego.\nKonieczne jest przyjmowanie minerałów, które poprawiają stan tkanki kostnej. Należą do nich:\nTe leki powinny być przyjmowane przez ludzi, którzy mają niedobór witamin i minerałów i nie otrzymują wysokiej jakości pożywienia dla stawów.\nLeki przeciwbakteryjne są przepisywane na zapalenie stawów biodrowych o zaraźliwym pochodzeniu. W tym samym czasie pacjentowi przepisuje się leki przeciwzapalne i przeciwbólowe.\nLeczenie chirurgiczne jest wskazane w przypadku deformacji i martwicy tkanki kostnej. W takim przypadku do naprawienia uszkodzonego złącza stosuje się następujące metody:\nArtroskopowa synowektomia. Istota operacji w usuwaniu uszkodzonego segmentu błony maziowej.\nTransplantacja chrząstki. Zdrowa chrząstka zostaje przeszczepiona do uszkodzonego stawu.\nEndoprotetyka. Bardzo skomplikowana operacja polegająca na całkowitym zastąpieniu stawu biodrowego sztuczną protezą.\nImplantacja w stawie implantu w postaci metalowej płytki symulującej powierzchnię stawu.\nLeczenie zapalenia stawów TBS jest złożonym i długotrwałym procesem, którego nie można wykonać bez leków o wysokiej jakości i wykwalifikowanej opieki medycznej. Konieczne jest ścisłe przestrzeganie zaleceń i zaleceń lekarza, a nie samoleczenie i samodzielne zmiany taktyki leczenia.\nHipowstrząsowy u dzieci\nU dorosłych, zwyrodnienie stawów TBS jest bardziej powszechne, które są chorobami zwyrodnieniowymi i są spowodowane przez procesy deformacji chrząstki. U dzieci przyczyną artretyzmu TBC są stany zapalne, najczęściej reaktywne zapalenie stawów występujące na tle zakażeń. Ze względu na cechy wieku, stan układu odpornościowego i wysoką wrażliwość, ta postać zapalenia stawów u dzieci rozwija się znacznie częściej niż u dorosłych. Ponadto zapalenie stawów u dzieci jest cięższe i jest wyrażane zarówno przez lokalne objawy, jak i ogólne objawy złego samopoczucia.\nJest to bardzo niebezpieczne dla dzieci ropnej lub pyogennej postaci stawu biodrowego. Jeśli nie podejmiesz odpowiedniego i odpowiedniego leczenia, zaniedbana forma koksu może doprowadzić do śmierci. Najczęstsza postać gruźliczej gruźlicy występuje u dzieci. Często zapalenie współistniejące towarzyszy niektórym infekcjom z dzieciństwa lub pojawia się na ich tle. Infekcyjne zapalenie stawów biodra powstaje w następujących infekcjach wieku dziecięcego:\nPonadto, każdy rodzaj zapalenia stawów TBS może być reakcją dziecka na szczepienie. Bardzo często rozwija się alergiczna postać zapalenia stawów u dzieci, oprócz reaktywnego zapalenia stawów, ale dzięki szybkiemu leczeniu lekami przeciwhistaminowymi ta forma szybko mija.\nW zależności od etiologii, która spowodowała chorobę, wybierz schemat leczenia. Ponieważ alergiczne i zakaźne zapalenie stawów nie jest leczone fizjoterapią lub gimnastyką leczniczą, jest to strata czasu.\nGdy zapalenie stawów TBS jest następstwem innej dolegliwości, samoleczenie (które rodzice szczególnie lubią robić) może poważnie zaszkodzić zdrowiu dziecka. Tak więc stosowanie środków przeciwgorączkowych, gdy choroba jest konsekwencją innej choroby, może znacznie "nasmarować" objawy stanu zapalnego.\nObjawy zapalenia wsierdzia u dziecka są bolesne podczas chodzenia. Dziecko zaczyna płakać, skarży się na ból i nie chce wstać na nogi. Bolesnym odczuciom towarzyszą objawy ogólnego złego samopoczucia:\nNiektóre choroby układowe i autoimmunologiczne (choroba Bechterewa, młodzieńcze łuszczycowe zapalenie stawów lub młodzieńcze reumatoidalne zapalenie stawów) mogą być przyczyną zapalenia stawów TBS u dzieci.\nZapalenie stawów TBS u dzieci jest bardzo poważną i groźną chorobą, która ma wiele nieprzyjemnych konsekwencji. Nieleczone zapalenie stawów u dzieci może powodować wstrząs zakaźny - toksyczny i posocznicę (straszliwe powikłanie w przypadku rozprzestrzeniania się infekcji w organizmie). Przede wszystkim zagrożone są małe dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.\nRównież ta dolegliwość może być konsekwencją innych chorób:\nogólnoustrojowa choroba tkanki łącznej.\nLeczenie stawowego zapalenia stawów u dzieci odbywa się zgodnie z zasadą leczenia zapalenia stawów u dorosłych. Jednak leki przeciwzapalne (NLPZ) w wersji dla dzieci, w zawiesinach, są stosowane jako leki.\nLeki niezawodnie łagodzą ból i inne objawy zapalenia stawów biodrowych. Konieczne jest zapewnienie pacjentowi całkowitego spokoju i komfortu. Ściśle przeciwwskazana samodzielna gimnastyka, wspólne rozwijanie się, masaż i ocieplenie. Wszystkie metody leczenia muszą być uzgodnione z lekarzem prowadzącym.W końcu chodzi o zdrowie twojego własnego dziecka.\nDzięki szybkiemu i właściwemu leczeniu stawów biodrowych u dzieci można szybko wyeliminować, zmniejszyć objawy i natężenie przepływu, zapobiegając w ten sposób poważnym powikłaniom i deformacji stawu.\nRokowanie i profilaktyka stawów biodrowych\nRokowanie choroby jest ogólnie korzystne. Jednak w przypadku zaawansowanych postaci może pojawić się całkowita ankyloza (bezruch stawu) i zakaźny - toksyczny wstrząs. Trudno dyskutować z dobrze znaną prawdą: każda choroba jest łatwiejsza do uniknięcia niż leczyć. Ta prawda jest również istotna w odniesieniu do artretyzmu TBS. Terminowe i odpowiednie leczenie całkowicie wyeliminuje objawy choroby i zapobiegnie poważnym powikłaniom.\nAby zapobiec artretyzmowi, konieczne jest:\nterminowe leczenie ostrych chorób zakaźnych;\ndo stłumienia pirogenicznych ognisk zapalenia;\npodążaj za ciężarem, nie pozwól mu się podnieść;\nw obecności dolegliwości układowych w celu przeprowadzenia złożonego leczenia;\nunikać obrażeń i uszkodzeń stawów.\nObejrzyj wideo: Choroba zwyrodnieniowa stawów – profilaktyka (Luty 2020).\nOpieki Zdrowotnej © Copyright 2020 | Co musisz wiedzieć o artretyzmie stawu biodrowego


Poznański triathlon w prestiżowym cyklu Challenge Family! Nad Maltą pojawi się 4,5 tys. zawodników! | Głos Wielkopolski\nRadosław Patroniak 30.09.2014\nPrezes Challenge Family, Zibi Szlufcik, wręcza prezydentowi Poznania, Ryszardowi Grobelnemu, zaproszenie do udziału w jednym z największych triathlonów na świecie, w niemieckim mieście Roth Fot. Archiwum Endusport\n26 lipca przyszłego roku w stolicy Wielkopolski odbędzie się wyścig obejmujący połowę pełnego dystansu Ironmana z udziałem 4500 zawodników. – W ten sposób wkraczamy do Ligi Europy i pokazujemy, że Poznań nie musi mieć żadnych kompleksów wobec innych ośodków w tej części świata – zauważył prezydent Ryszard Grobelny, który chwilę później zgłosił się na listę startową.\nChallenge Poznań będzie pierwszą edycją zawodów z serii Challenge Family, ale będzie już trzecią edycją poznańskiego triathlonu. Tegoroczne zawody zgromadziły ponad 2600 uczestników z całego świata, co uczyniło je jednymi z największych w Europie. Trasa wyścigu jest płaska i szybka, a na całej jej długości – 1,9 km pływania, 90 km trasy rowerowej i 21 km biegu – zawodnikom towarzyszy doping niesamowitych kibiców. Wojciech Kruczyński, dyrektor Endusport, polskiego partnera Challenge Family twierdzi, że atmosfera podczas zawodów z serii Challenge Family jest podobna do tej znanej już z Enea Poznań Triathlon.\n– Ideę cyklu Challenge obrazuje hasło „We Are Triathlon!” mówiące, że wszyscy zaangażowani w imprezę tworzą jedną wielką sportową rodzinę – mówił Wojciech Kruczyński.\n– Challenge Family to imprezy triathlonowe, gdzie priorytetem jest miłe spędzenie czasu, sport oraz przyjaźń. Organizatorzy zawodów stawiają sobie za cel nawiązanie interakcji z zawodnikami. Ponadto starają się ciągle podkreślać radość jaką przynosi triathlon – dodał Kruczyński.\nPrezes Challenge Family, Zibi Szlufcik, podkreślił, że poznański triathlon będzie dla Challenge Family kontynuacją działań, jeśli chodzi o tworzenie wysokiej jakości wydarzeń triathlonowych, w których głównym celem jest to, aby każdy zawodnik zdobywał cenne doświadczenie.\n– Zawody triathlonowe organizowane w Poznaniu wspaniale się rozwinęły na przestrzeni ostatnich lat, czyniąc to miasto prawdziwą stolicą polskiego triathlonu. Challenge Family jest dumne z nawiązanej współpracy, w stu procentach opierającej się na dbałości o jakość i pozytywne doświadczenia zawodników – przekonywał mający polskie korzenie Szlufcik.\n– Dla mnie cała ta sytuacja ma dodatkowy wymiar osobisty. Urodziłem się w Polsce, a teraz spełnia się moje marzenie o przyłączeniu Challenge Poznań do globalnego cyklu Challenge Family – dodał prezes dynamicznie rozwijającej się organizacji.\nKolebką Challenge Family jest niemieckie miasto Roth, w którym od 1984 roku odbywają się zawody triathlonowe, początkowo na licencji Ironman. Dopiero w 2002 roku z inicjatywy Herberta Walchshöfera odbył się pierwszy wyścig z serii Challenge. W kolejnych latach popularność organizacji i liczba imprez systematycznie rosły, szczególnie w Europie. Obecnie cykl zawodów z serii Challenge Family obejmuje 40 wydarzeń, odbywających się w 17 krajach na czterech kontynentach, w których udział bierze łącznie ponad 60 tys. zawodników.\nOd roku 2002 podczas Challenge Roth – z przerwą w latach 2011 i 2012 – odbywają się niemieckie mistrzostwa triathlonu na długim dystansie. Ponadto, od 2012 roku, w ramach serii Challenge odbywają się Mistrzostwa Europy Europejskiej Unii Triathlonu. O zorganizowaniu tej ostatniej imprezy w Poznaniu w przyszłości wspomniał też Szlufcik podczas wtorkowej konferencji.\nW odróżnieniu od zawodów odbywających się na licencji Ironman podczas imprez z serii Challenge mniejsze znaczenie przywiązywane jest do samego wyniku i rywalizacji punktowej, większą rolę zaś odgrywa wspólna zabawa i możliwość nawiązania sportowych przyjaźni.\nAmbasadorami Challenge Family jest wielu utytułowanych triathlonistów, w tym ostatnio uczestniczący w Enea Poznań Triathlon Australijczyk Chris McCormack.\nZapisy na przyszłoroczny Challenge Poznań ruszyły już we wtorek na stronie www.challenge-poznan.pl.\nPoliczcie 30.09.2014 22:49:49\n4500 razy 400 zł a tym pewnie 1/3 zapłaci 550 lub 850 niech żyje promocja poznańskiego sportu!!!!\nGrobelas Sp i ZOO 30.09.2014 20:47:59\ntey GROBELAS a może byś zakończył remont Ronda Kaponiery!!! bo już trwa ponad 4 lata czyli niebawem będzie dłużej niż II-a Wojna światowa. I gdzie chłopie chcesz ich puścić po gruzach i wyrtepach??????????\nTeY Grobelny ... Poznań miastem BIEDRONEK, Poznań miastem centów handlowych , Poznań miastem maratonów. A ile dostałeś w łapę . CO za mało reklamy w mediach przed wyborami?? zrób se w okół swej willi w RADOJEWIE na Wiosełkoewj 32 maraton p-a-c-a-n-i-e . ***** z Poznania\nAsia 30.09.2014 18:56:45\nto dzień stracony...\nKoronawirus: Nowa mapa żółtych i czerwonych powiatów. W Wielkopolsce jeden powiat w strefie żółtej\nW czwartek, 10 września Ministerstwo Zdrowia podało nową listę powiatów, w których obowiązywać będą niektóre obostrzenia w związku z epidemią. Powiaty podzielono na "czerwone", "żółte" i bezpieczne "zielone". Najostrzejsze obostrzenia dotyczą "czerwonych". Niektóre powiaty z listy do tej pory zagrożonych wykreślono, inne na nią trafiły. Rygory różnią się w zależności od stopnia występującego w nich zagrożenia. Wśród najbardziej zagrożonych koronawirusem nie ma już żadnego powiatu z Wielkopolski. Jeden powiat z regionu zakwalifikowano do strefy żółtej. Sprawdź szczegóły.\nwielkopolska strefa czerwona\nwielkopolska strefa żółta\nwielkopolska ognisko koronawirusa\nW sobotę w Trzciance odbędą się pierwsze w tym roku zawody motorowodne w Polsce. Henryk Synoracki zaprasza kibiców do perły Wielkopolski\nSłowo pandemia odmieniane jest ostatnio przez wszystkie przypadki, ale to nie znaczy, że sport ma być w tych trudnych czasach tylko wspomnieniem. Tak pomyśleli właśnie działacze, sponsorzy i zawodnicy w Trzciance, gdzie w najbliższą sobotę odbędą się na jeziorze Sarcze pierwsze w tym roku zawody motorowodne w Polsce.


International Business Awards – termin zgłoszeń przedłużony\nStevie® Awards, orgainzator International Business Awards, ogłosił przedłużenie ostatecznego terminu składania ofert do 14. International Business Awards. Zgłoszenia mogą napływać do 12 lipca 2017. Do „IBA” jako znanej na całym świecie i renomowanej nagrody przedsiębiorców wpływają co roku zgłoszenia od firm z ponad 50 narodów oraz różnych terenów.\n- Otrzymaliśmy tyle pojedynczych zapytań z prośbą o przedłużenie terminu zgłoszeń że postanowiliśmy przedłużyć deadline - wyjaśnia Michael Gallagher, Przewodniczący Stevie Awards.\nWłaściwie ostateczny termin upłynął 14 czerwca 2017. Gallagher podkreśla jednak, że dla uczestników, którzy zgłoszą swój udział do 12 lipca nie będzie żadnych dodatkowych dopłat ani nie powstaną żadne inne nieudogodnienia. Wszystkie organizacje mają jeszcze cztery dodatkowe tygodnie aby przygotować i wysłać swoje zgłoszenia.\nO udział w International Business Award mogą ubiegać się pojedyncze osoby jak i organizacje na całym świecie: publiczne oraz prywatne przedsiębiorstwa, przedsiębiorstwa gospodarcze, organizacje non-profit, duże i małe firmy. W tym roku zostaną wyróżnione osiągnięcia za okres od początku roku 2016. Informacje odnośnie uczestnictwa znajdą Państwo na stronie www.StevieAwards.com/IBA.\nInternational Business Awards wyróżnia osiągnięcia i sukcesy we wszystkich dziedzinach świata pracy. Między innymi w kategoriach:\nWebsite Awards, Smartphone oraz Tablet Apps jak i Media Awards\nW tym roku pojawiło się szereg nowych kategorii, miedzy innymi przykładowo „Mobile Site & App Awards“, które wyróżniają przedsiębiorstwa poprzez zastosowanie specjalnie zaprojektowanych stron internetowych i aplikacji. Ponad to pojawiły się nowe kategorie takie jak „Best User Experience“ i „Best User Interface“. Kategoria „Executive of the Year“ została poszerzona o branże Apparel, Beauty & Fashion a także Consumer Services.\nZwycięzcy Stevie Award zostaną wyłonieni przez jury składające się z ponad 150 ekspertów z całego świata. Zwycięzcy zostaną ogłoszeni w dniu 10 sierpnia oraz otrzymają nagrody podczas ceremonii rozdania nagród. Gala odbędzie się w Barcelonie w Hiszpanii 21 października.\nStevie Awards są przyznawane w ramach siedem programów: The American Business Awards, The German Stevie Awards, The International Business Awards, The Stevie Awards for Women in Business, The Stevie Awards for Great Employer, The Stevie Awards for Sales & Customer Service oraz The Asia-Pacific Stevie Awards. Konkursy prestiżowych Stevie Awards otrzymują rocznie ponad 10 tysięcy zgłoszeń od organizacji z ponad 60 krajów. Nagradzając organizacje wszystkich typów oraz dowolnej wielkości a także ludzi odpowiedzialnych za ich sukces, nagrody Stevie Awards to celebracja doskonałych rezultatów i wytężonej pracy w firmach na całym świecie.


Mateusz Dziubiński 27.05.2022 14:41\nLewis Hamilton zdecydowanie sprzeciwia się zakazowi noszenia biżuterii podczas wyścigów Formuły 1 i nadal nie przestał nosić podczas zawodów kolczyków, czy też obrączek. Wszystko wskazuje jednak na to, że siedmiokrotny mistrz świata uniknie zapowiadanej jeszcze niedawno przez FIA kary.\nOd kilku tygodni w świecie Formuły 1 trwa dyskusja na temat zapisu w regulaminie, który zabrania zawodnikom noszenia w trakcie wyścigu biżuterii. FIA chce, by kierowcy się do niego stosowali. Tłumaczy to przede wszystkim względami bezpieczeństwa. Kolczyk, naszyjnik, czy obrączka mogą bowiem spowodować dodatkowe obrażenia w razie wypadku, a także uniemożliwić szybkie przeprowadzenie badań, jeśli zawodnik trafi do szpitala.\nLewis Hamilton może odetchnąć. FIA nie będzie chwilowo karać za jazdę z biżuterią\nWielkim przeciwnikiem zakazu noszenia biżuterii jest Lewis Hamilton. Siedmiokrotny mistrz świata F1 znany jest z tego, że ma kilka kolczyków na całym ciele, choćby w uszach i nosie. Kierowca Mercedesa od początku głośno protestuje przeciwko owemu zakazowi. FIA zastosowała zatem wobec 37-latka specjalną taryfę ulgową.\nKilka tygodni temu Hamilton dostał pozwolenie, by w dwóch wyścigach, a konkretnie GP Miami i GP Hiszpanii nadal startować w biżuterii. Już podczas najbliższego wyścigu, który w weekend odbędzie się na słynnym torze ulicznym w Monaco, Hamilton powinien jednak startować bez jakichkolwiek "ozdób". Mimo to Brytyjczyk był już widziany w padoku, nadal z biżuterią.\nCzy zatem FIA nałoży na niego odpowiednią karę? Wygląda na to, że nie. Jak podaje portal racingnews365.com, trwają rozmowy między przedstawicielami kierowców z przewodniczącym komisji medycznej FIA dr Seanem Petherbridgem. Jak na razie ustalono, że podczas GP Monaco kierowcy nie będą karani za start z biżuterią.\nWyznaczono także czas na rozmowy i wypracowanie porozumienia. Przynajmniej do 30 czerwca nie zapadną żadne decyzje, a kary wobec zwolenników jazdy z biżuterią nie będą egzekwowane.\nPrzypomnijmy, że za złamanie regulaminu grozić miała grzywna wynosząca 50 tysięcy euro i kolejnych 25 tysięcy w zawieszeniu. Przy "recydywie", kara wzrosnąć ma do 100 tysięcy euro i 25 tysięcy w zawieszeniu. Maksymalna kara dla kierowcy ma wynosić natomiast 250 tysięcy euro.


Arystokratka na koniu. Część 3 − HS24\nBłyskotliwe dialogi, humor sytuacyjny i wiele zaskakujących zwrotów akcji – warto odwiedzić mieszkańców Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz kostki po raz trzeci! . Swoje włosy. Arystokratka maria, kucharka pani cicha, kasztelan józef i ogrodnik pan spock zapraszają na kolejną odsłonę swoich przygód. Trzeci tom w niczym nie jest gorszy, wręcz przeciwnie, ubawiłam się przednio. rozpoczynają się wakacje, a załoga zamku kostka ma nadzieję na najlepszy sezon w historii.. . Lecz złośliwy los jak zwykle niweczy wszystkie plany. W encyklopedii zwierząt wyczytałam, że żyrafa masajska ma trzy razy wyższe ciśnienie niż człowiek, więc pan spock prawdopodobnie wkrótce eksploduje.\nNa pierwszy rzut oka – unmyglich! a jednak! takich arystokratycznych wariatów jest jednak więcej! “wściekła i władcza zołza” – w taki oto sposób mówi się o marii, która swoim zachowaniem, chcąc Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz nie chcąc, to potwierdza. Tylko, że ich plan spalił na panewce. Maria kostka nadal snuje opowieści o tym jak wygląda życie arystokratki na zrujnowanym finansowo zamku czeskim. Nic. Teraz na czasie są drobne ataki furii, przejawiające się w kopaniu (biedny hundai!), wybuchach frustracji, spowodowanych niemożnością zobaczenia się z maksem. A to oznacza tłumy turystów, które trzeba umiejętnie przekonać, że kostka jest obowiązkowym punktem na mapie ich wakacyjnych wojaży. I nie zapominajmy o stresującej trumnie! a to wszystko przed 20-stką! także, nie dziwmy się.\nMilada dwoi się i troi wymyślając co raz to nowe pomysły, by uatrakcyjnić zwiedzanie zamku kostka, aż tu nagle pewnego dnia... Ja będę w niebie. Po weselu fanklubu heleny vondrackowej pozostał ogromny bałagan, ale to wydarzenie pomogło znacząco podreperować budżet rodzinny. Tabliczkę wstęp wzbroniony na zamkniętej bramie głównej. Następnie jeden wściekły zwiedzający z posturą zawodowego wioślarza wyważył naszym kasztelanem drzwi do salonu hrabianki dory, a potem wszedł w ten sposób jeszcze do dwóch kolejnych pomieszczeń”. W przeciwnym razie będzie straaasznie nudno. Mam nadzieję, że Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz tak.\nCzasy arystokratycznego dystansu się skończyły. Konto schwarzenberga. Tak, na oddziale intensywnej terapii. Czarny, makabryczny momentami, czeski humor to świetna rozrywka. Sezon ze snów – “arystokratka na koniu” evžen boček “(…) po tegorocznym sezonie będziemy kąpać się w pieniądzach, ponieważ arystokratka tuż przed śmiercią i przyszły duch zamkowy w jednej osobie, zmienią kostkę we współczesne miejsce pielgrzymek czeskich urlopowiczów”. Cioteczka wprasza się do zamku, twierdzi że ma prawo zamieszkiwać, a nikt z rodziny nie jest w stanie temu zaprzeczyć. Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz (pani cicha).\n(deniska) 4. W całe to arystokratyczne towarzystwo wpasowuje się dość niespodziewany gość. Za darmo nie. Lektura lekka i przyjemna z czeskim humorem, który zdecydowanie zaskakuje, ale również doskonale bawi :-). Oby. S.110 trzeci tom przygód arystokratki w niczym nie odbiega od dwóch poprzednich części tej opowieści. Ale skoro arystokratów pozostało tak mało, to wybaczmy im pewne odstępstwa od Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz savoir–vivre’u.\n(józef) 3. . I absolutnie nic nie jest w stanie nam umknąć, bo maria z kronikarską zawziętością spisuje wszystko! pomimo, że nie przynosi to chluby kostkom. I nawet milada zamówiła już dla niej trumnę, tłumacząc, że to tylko eksponat, broń boże do użytku praktycznego… nawet przygotowuje wszystkich do rozmów o śmierci, przeprowadzając ankietę, której wyniki są dość Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz zadziwiające… co chcielibyście zobaczyć przed śmiercią? 1. Awaryjny plan “jak wycyckać turystę” prawie zakończył się stratami w ludziach, więc został zawieszony: “oprócz potoku bluzgów józef otrzymał też cios parasolem, a ktoś wrzucił w niego kapciami zamkowymi. Z moim kręgosłupem? (pani cicha) 6. Widać światełko w tunelu, a raczej w worku z pieniędzmi, którego strzeże nadal sknerowaty ojciec.\n(ojciec) czy będziecie po śmierci Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz straszyć? 1. Albo może helenkę vondraczkową. Może dbamy to nie jest odpowiednie słowo - ciocia większość dnia spędza w swoim pokoju, a ja czasem zaglądam, żeby sprawdzić, czy żyje. Straszcie sobie sami. Pogrzeb obrzydliwego kochasia swojej mamy (deniska) 4. Czy to się uda? jak nowy członek rodziny zmieni życie na włościach? czy to pomoże, a może wręcz przeciwnie, zaszkodzi w zwiedzaniu zamku przez turystów. Księżną dianę.\nBo tylko dzięki takim książkom świat będzie wspaniały, różowy i beżowy… jak to onegdaj śpiewała helena vondraczkowa 🙂 www.literackieprzeszpiegi.pl. S.17 jak Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz to zwykle bywa w bajkowych opowieściach musi się coś posypać. (ojciec). Choć podchodziłam sceptycznie i ostrożnie do tego tytułu, bo pomyślałam ile można to ciągnąć? czy to może jeszcze być zabawne? czy to aby nie jest dopisywane na siłę na fali popularności całego cyklu? ale muszę powiedzieć, że nie. (matka) 5. Nadchodzi sezon wakacyjny. Ale ma to i dobre strony, bo męscy potomkowie kostów są trochę niemrawi… evžen boček zadbał o to, by w trzeciej części “arystokratki” była nie mniejsza dawka śmiechu aniżeli w poprzednich książkach.\nPewnego dnia zjawia się daleka krewna, która jest staruszką nie do końca odnajdującą się w rzeczywistości, za to świetnie pamięta dawne czasy kostki, kiedy to zamek rozkwitał. Nasz ogrodnik twierdzi, że ma ciśnienie jak żyrafa masajska. . 6. (pan spock) 2. (matka) 5. Klątwa, śmierć i duchy – te trzy rzeczy według ambitnego Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz planu milady mają przyciągnąć na zamek nawet największych ignorantów.\n(pan spock) 2. Książę schwarzenberg zupełnie niechcący wywołał międzynarodowy skandal i to Arystokratka na koniu. Część 3 Pobierz pod bramami jego zamku ustawiają się niebotyczne kolejki. Mogę wam polecić z pełną odpowiedzialnością.. Ale gdzieby to nie było, sąd ostateczny z pewnością zaliczy nam na plus, że dbamy o zagubioną starszą panią. Chociaż wiemy, na co stać poszczególne postacie, zawsze nas czymś zaskoczą. (józef) 3. Nie żeby ktoś źle życzył marii, ale rodowa klątwa do czegoś zobowiązuje.\nArystokratka na koniu. Część 3 Ebook\nArystokratka na koniu. Część 3 Pdf\nArystokratka na koniu. Część 3 Pobierz Pdf\nArystokratka na koniu. Część 3 Empik\nArystokratka na koniu. Część 3 Pobierz\nArystokratka na koniu. Część 3 Download\nArystokratka na koniu. Część 3 Mobi\nArystokratka na koniu. Część 3 Chomikuj Pdf\nArystokratka na koniu. Część 3 Chomikuj Pobierz\nArystokratka na koniu. Część 3 Mobi Pobierz\nLektura lekka i przyjemna z czeskim humorem, który zdecydowanie zaskakuje, ale również doskonale bawi :-). .\nAle gdzieby to nie było, sąd ostateczny z pewnością zaliczy nam na plus, że dbamy o zagubioną starszą panią. Trzeci tom w niczym nie jest gorszy, wręcz przeciwnie, ubawiłam się przednio. Milada dwoi się i troi wymyślając co raz to nowe pomysły, by uatrakcyjnić zwiedzanie zamku kostka, aż tu nagle pewnego dnia... Czy to się uda? jak nowy członek rodziny zmieni życie na włościach? czy to pomoże, a może wręcz przeciwnie, zaszkodzi w zwiedzaniu zamku przez turystów. Może dbamy to nie jest odpowiednie słowo - ciocia większość dnia spędza w swoim pokoju, a ja czasem zaglądam, żeby sprawdzić, czy żyje. Cioteczka wprasza się do zamku, twierdzi że ma prawo zamieszkiwać, a nikt z rodziny nie jest w stanie temu zaprzeczyć. S.110 trzeci tom przygód arystokratki w niczym nie odbiega od dwóch poprzednich części tej opowieści. Widać światełko w tunelu, a raczej w worku z pieniędzmi, którego strzeże nadal sknerowaty ojciec. Czarny, makabryczny momentami, czeski humor to świetna rozrywka. S.17 jak to zwykle bywa w bajkowych opowieściach musi się coś posypać. W encyklopedii zwierząt wyczytałam, że żyrafa masajska ma trzy razy wyższe ciśnienie niż człowiek, więc pan spock prawdopodobnie wkrótce eksploduje. Mogę wam polecić z pełną odpowiedzialnością.. Nasz ogrodnik twierdzi, że ma ciśnienie jak żyrafa masajska. Pewnego dnia zjawia się daleka krewna, która jest staruszką nie do końca odnajdującą się w rzeczywistości, za to świetnie pamięta dawne czasy kostki, kiedy to zamek rozkwitał. Choć podchodziłam sceptycznie i ostrożnie do tego tytułu, bo pomyślałam ile można to ciągnąć? czy to może jeszcze być zabawne? czy to aby nie jest dopisywane na siłę na fali popularności całego cyklu? ale muszę powiedzieć, że nie. Po weselu fanklubu heleny vondrackowej pozostał ogromny bałagan, ale to wydarzenie pomogło znacząco podreperować budżet rodzinny. Maria kostka nadal snuje opowieści o tym jak wygląda życie arystokratki na zrujnowanym finansowo zamku czeskim. .\nW całe to arystokratyczne towarzystwo wpasowuje się dość niespodziewany gość. Następnie jeden wściekły zwiedzający z posturą zawodowego wioślarza wyważył naszym kasztelanem drzwi do salonu hrabianki dory, a potem wszedł w ten sposób jeszcze do dwóch kolejnych pomieszczeń”. Awaryjny plan “jak wycyckać turystę” prawie zakończył się stratami w ludziach, więc został zawieszony: “oprócz potoku bluzgów józef otrzymał też cios parasolem, a ktoś wrzucił w niego kapciami zamkowymi. Tylko, że ich plan spalił na panewce. Na pierwszy rzut oka – unmyglich! a jednak! takich arystokratycznych wariatów jest jednak więcej! “wściekła i władcza zołza” – w taki oto sposób mówi się o marii, która swoim zachowaniem, chcąc nie chcąc, to potwierdza. Albo może helenkę vondraczkową. (pan spock) 2. Mam nadzieję, że tak. Swoje włosy. Oby. (ojciec). Bo tylko dzięki takim książkom świat będzie wspaniały, różowy i beżowy… jak to onegdaj śpiewała helena vondraczkowa 🙂 www.literackieprzeszpiegi.pl. Nadchodzi sezon wakacyjny. Konto schwarzenberga. Ale ma to i dobre strony, bo męscy potomkowie kostów są trochę niemrawi… evžen boček zadbał o to, by w trzeciej części “arystokratki” była nie mniejsza dawka śmiechu aniżeli w poprzednich książkach. Księżną dianę. (ojciec) czy będziecie po śmierci straszyć? 1. A to oznacza tłumy turystów, które trzeba umiejętnie przekonać, że kostka jest obowiązkowym punktem na mapie ich wakacyjnych wojaży. Czasy arystokratycznego dystansu się skończyły. I absolutnie nic nie jest w stanie nam umknąć, bo maria z kronikarską zawziętością spisuje wszystko! pomimo, że nie przynosi to chluby kostkom. Tak, na oddziale intensywnej terapii. Nie żeby ktoś źle życzył marii, ale rodowa klątwa do czegoś zobowiązuje. Klątwa, śmierć i duchy – te trzy rzeczy według ambitnego planu milady mają przyciągnąć na zamek nawet największych ignorantów. Ja będę w niebie. (pan spock) 2. Straszcie sobie sami. Z moim kręgosłupem? (pani cicha) 6. (matka) 5. (józef) 3. (pani cicha). 6. Chociaż wiemy, na co stać poszczególne postacie, zawsze nas czymś zaskoczą. Tabliczkę wstęp wzbroniony na zamkniętej bramie głównej. Sezon ze snów – “arystokratka na koniu” evžen boček “(…) po tegorocznym sezonie będziemy kąpać się w pieniądzach, ponieważ arystokratka tuż przed śmiercią i przyszły duch zamkowy w jednej osobie, zmienią kostkę we współczesne miejsce pielgrzymek czeskich urlopowiczów”. (józef) 3. I nawet milada zamówiła już dla niej trumnę, tłumacząc, że to tylko eksponat, broń boże do użytku praktycznego… nawet przygotowuje wszystkich do rozmów o śmierci, przeprowadzając ankietę, której wyniki są dość zadziwiające… co chcielibyście zobaczyć przed śmiercią? 1. I nie zapominajmy o stresującej trumnie! a to wszystko przed 20-stką! także, nie dziwmy się. (matka) 5. Za darmo nie. Nic. Ale skoro arystokratów pozostało tak mało, to wybaczmy im pewne odstępstwa od savoir–vivre’u. Pogrzeb obrzydliwego kochasia swojej mamy (deniska) 4. Teraz na czasie są drobne ataki furii, przejawiające się w kopaniu (biedny hundai!), wybuchach frustracji, spowodowanych niemożnością zobaczenia się z maksem. Książę schwarzenberg zupełnie niechcący wywołał międzynarodowy skandal i to pod bramami jego zamku ustawiają się niebotyczne kolejki. (deniska) 4. W przeciwnym razie będzie straaasznie nudno. .