25 listopada 2016 r. w naszej świetlicy obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia. W tym dniu dzieci przyniosły ze sobą swojego pluszowego przyjaciela, który był nieodzownym towarzyszem w trakcie naszych wspólnych zabaw i tańców. Maskotki były różne, od bardzo malutkich do bardzo, bardzo dużych. Dodatkową atrakcją były odwiedziny bardzo dużego misia, wraz z opiekunem Panią Ewą, z którym dzieci zrobiły zdjęcie. Zabawę rozpoczęliśmy od złożenia Misiowi urodzinowych życzeń oraz zaśpiewaniu ,, Sto lat”. Dla dzieci w tym dniu, w świetlicy przygotowano wiele atrakcji. W trakcie spotkania Panie wychowawczynie opowiedziały dzieciom historię powstania Pluszowego Misia. Dzieci próbowały przysmaków, które uwielbiają misie. Były pląsy z maskotkami, recytacje wierszy, śpiewanie piosenek o misiu, wspólna zabawa przy misiowych przebojach np. ,, Pluszowy miś” itp. Nie mogło zabraknąć również quizów, odgadywania zagadek, konkursów: kto szybciej, bez pomocy rąk opróżni talerzyk z miodem. Miś nagradzał uczestników konkursów słodkimi przysmakami. Dzieci wykonały portrety swoich ukochanych misiów, z których zrobiono wystawę pt. ,, W Misiolandii” na korytarzu. Na zakończenie wszystkie dzieci pozowały do zdjęć ze swoimi ulubieńcami a na sali czekało na nich ulubione małe co nieco od Misia.\nDzieci wesoło i radośnie spędziły ten dzień.\n19.11.2016 r. na auli Zespołu Szkół Samorządowych Szkoły Podstawowej w Dąbrowie Białostockiej odbyła się uroczystość „ Pasowania na Świetlika” najmłodszych uczniów naszej szkoły tj. „zerówkowiczów” uczęszczających na zajęcia do świetlicy. W uroczystości wzięli udział: Pan Dyrektor Jerzy Białomyzy, Pani dyrektor Bożena Krahel, Pani Kierownik Świetlicy Barbara Raducha , rodzice, nauczyciele, wychowawcy świetlic, pracownicy szkoły oraz uczniowie klas I –VI. Nad przebiegiem uroczystości czuwała wychowawczyni świetlicy „O” pani Halina Adamowicz a całość prowadziła uczennica kl. IV Klaudia Nasiadko. Uroczystość rozpoczęła się odśpiewaniem hymnu świetlicy. Następnie Pan Dyrektor Jerzy Białomyzy powitał serdecznie wszystkich gości podkreślając rolę jaką pełni świetlica w życiu małego dziecka. Na początek powołano jury, w skład którego weszli wszyscy zebrani na auli, a przewodniczącą została pani kierownik świetlicy. Podczas uroczystości zerówko -wicze brali udział w różnych zadaniach, z których rozwiązaniem nie mieli żadnych problemów. Sprawdzono między innymi znajomość regulaminu świetlicy, potem dzieci przeszły próbę wyboru cech prawdziwego świetlika, odkrywały sekrety świata rozwiązując zagadki czytane przez wybranych losowo członków jury. Dzieci zaprezentowały również swoje zdolności recytatorsko-muzyczne w krótkiej części artystycznej nawiązującej do scenerii uroczystości. Wszyscy obecni na sali byli zauroczeni tańcem z chustami jako jesiennymi listkami. Wszystkie dzieci doskonale przeszły test gotowości świetlicowej i jako notę za wykonane zadania nasi milusińscy otrzymali gorące brawa. Następnie dzieci złożyły uroczyście ślubowanie przed panią kierownik świetlicy. Aktu pasowania na świetlika dokonali: Pan dyrektor Jerzy Białomyzy i Pani Dyrektor Bożena Krahel. Dzieci otrzymały dyplomy i drobne upominki od dyrekcji szkoły oraz własnoręcznie zrobione podarki od starszych świetliczaków. Wszyscy bawili się wspaniale.\nŻyczymy nowym Świetlikom dużo sukcesów w odkrywaniu świata i radości w codziennym życiu.\n,, ZOO JANA BRZECHWY”\nW miesiącu październiku odbyły się w świetlicy szkolnej dwa konkursy z okazji Światowego Dnia Zwierząt. Jeden recytatorski pt. ,, ZOO Jana Brzechwy” i drugi plastyczny pt. ,,ZOO Jana Brzechwy” dla uczniów klas 0 – 6.\nW konkursie recytatorskim wzięło udział 84 uczniów z klas 0 -6.\nLuiza Klimaszewska – przewodnicząca\nMagdalena Kuźma – członek\nBarbara Miezianko – członek\nW/w komisja oceniła prace w pięciu kategoriach wiekowych: klas „0’’klas I, klas II, klas III, klas IV-VI. Komisja oceniając recytację wybranego utworu poetyckiego brała pod uwagę dobór tekstu i jego pamięciowe opanowanie, interpretację tekstu ( tempo, intonacja, dykcja) oraz ogólne wrażenie artystyczne.\nw kategorii klas „0‘’\nW kategorii klas ,, 0’’ komisja przyznała wszystkim dzieciom tytuł laureata.\n1. Karolina Samojlik - gr.01\n2. Paweł Laskowski – gr.01\n3. Oskar Cieszyński – gr.01\n4. Mateusz Kirej – gr.01\n5. Szymon Majewski – gr.01\n6. Krzysztof Giełażyn – gr.02\n7.Mateusz Bałkun – gr.02\n8.Filip Szyszko – gr.02\n9.Mateusz Wołczek – gr.02\n10.Mikołaj Kozłowski – gr.02\n1miejsce – Malwina Borodziuk – kl. Id\n2miejsce – Daria Godlewska – kl. Ic\n- Kacper Szczerba – kl. Ib\n3 miejsce – Maja Natalia Sulik – kl. Ia\n- Kinga Stefanowska –kl. Ia\noraz wyróżniła następujących uczniów:\n- Bartosz Tkaczuk – kl. Ia\n- Dominika Stupak – kl. Ib\n- Katarzyna Szeszko – kl. Ib\n- Szymon Gniedziejko – kl. Id\n1 miejsce – Aleksandra Budnik – kl. IIa\n- Wiktoria Sidor – kl. IIa\n- Anna Gregorczuk – kl.IIa\n1miejsce – Joanna Wołczek – kl. IIIa\n2miejsce – Aleksandra Mickiewicz – kl. IIIa\n3 miejsce – Natalia Sanik – kl. IIIc\n1miejsce – Rafał Konstańczuk – kl. VIc\n2miejsce – Natalia Laskowska – kl. IVa\n3 miejsce – Wiktoria Sobolewska – kl. VIc\nW konkursie plastycznym wzięło udział 73 uczniów z klas 0 – IV.\nAlicja Reducha – przewodnicząca\nLuiza Klimaszewska – członek\nDanuta Ruducha – członek\nW/w komisja oceniła prace w czterech kategoriach wiekowych: klas „0’’, klas I, klas II,\nklas III – IV. Komisja oceniając prace brała pod uwagę samodzielność wykonania pracy, technikę wykonania, estetykę wykonania pracy.\nw kategorii klas „0 ‘’\nW kategorii klas ,,0” komisja przyznała wszystkim dzieciom biorących udział w konkursie tytuł laureata.\nLewicka Lena – grupa 02\nGiełażyn Krzysztof – grupa 02\nWołczek Mateusz – grupa 02\nKozłowski Mikołaj – grupa 02\nBałkun Mateusz – grupa 02\nSulik Nikodem – grupa 02\nSilwonik Adam – grupa 02\nKirej Mateusz – grupa 01\nLaskowski Paweł – grupa 01\nMajewski Szymon – grupa 01\n1 miejsce – Sulik Maja Natalia – kl. Ia\n2 miejsce – Stefanowska Kinga – kl.Ia\n3 miejsce – Krzywicki Oskar – kl. Ia\n- Mancewicz Maja – kl. Ib\n1 miejsce – Stefanowska Luiza – kl. IIa\n2 miejsce – Budnik Aleksandra – kl.IIa\n3 miejsce – Karwowska Natalia – kl. IIb\n- Wiktoria Sutuła – kl. IIb\n1 miejsce – Sanik Natalia – kl. IIIc\n- Sapkowska Sylwia – kl. IVb\n2 miejsce – Mickiewicz Aleksandra – kl.IIIa\n- Kirej Kuba – kl. IIIc\n3 miejsce - Reducha Kacper – kl. IIIa\n- Kasjan Ewelina – kl. IIIc\nW piątek 2 października 2015r. – jedna grupa licząca 43 dzieci i w poniedziałek 5 października 2015r. - druga grupa licząca 47 dzieci uczęszczających do świetlicy szkolnej przy ZSS Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrowie Białostockiej wraz ze swoimi wychowawcami wybrała się na wycieczkę autokarową do Outlet Center w Białymstoku na największą w Polsce wystawę klocków Lego. Budowanie z klocków jest obecnie dla wielu dzieci jedną z najbardziej popularnych form rozrywki. Klocki cieszą się niezwykle dużym zainteresowaniem zarówno wśród dzieci jak i dorosłych. Możliwości budowania, jakie dają klocki, są właściwie nieograniczone. Ograniczenia te występują jedynie w warunkach domowych, gdzie ilość miejsca, czas i finanse nie pozwalają tworzyć budowli na wielką skalę. Uczniowie nie mogli się doczekać, aby móc obejrzeć wystawę. Czekał tu na nich niezwykły świat, zbudowany z kilkunastu milionów klocków. Klocki, z których można zbudować wszystko i które nie posiadają ograniczeń wiekowych. Okrzyki, jakie towarzyszyły dzieciom po wejściu na wystawę potwierdziły to, jak bardzo pasjonują je klocki Lego. Dzieci w jednej chwili przeniosły się w świat zbudowany z klocków. Tyle klocków naraz dzieci nigdy nie widziały. Budowle były piękne, bardzo różnorodne oraz kolorowe. Dzieci z zaciekawieniem, a często z zafascynowaniem, oglądały przeróżne budowle z klocków Lego, podziwiali kunszt i precyzję budowania. Eksponaty prezentują postacie, miejsca, a także wydarzenia znane z bajek czy filmów, jak również sceny historyczne oraz najsłynniejsze budowle architektoniczne - zarówno zabytkowe jak i współczesne. Atrakcji było wiele. Wiele z eksponatów dawało możliwość interaktywnej zabawy. Elementy interaktywne były bardzo chętnie uruchamiane za pomocą przycisków przez zwiedzających, a poruszające się karuzele, pociągi i roboty wzbudziły ich największe zainteresowanie oraz uświadamiały dzieciom trudność przy ich tworzeniu i dodatkowo pobudzały wyobraźnię. Wchodząc na wystawę nasze zwiedzanie rozpoczęliśmy od obejrzenia rekonstrukcji postaci Roberta Wadlow’a najwyższego człowieka w historii mierzącego 272 cm. Postać wykonana w całości z klocków Lego w skali 1:1. Uczniowie mogli podziwiać zbudowane z klocków i umieszczone w gablotach między innymi:\n- makiety przedstawiające sceny z filmów: ,, Harry Potter”, ,, Avatar”, ,, Piraci z Karaibów”;\n- wielką interaktywną makietę kolejową, w której za pomocą przycisków można było uruchomić pociągi wykonane w całości z klocków;\n- Atak pancerny na katedrę;\n- lotnisko – makieta przedstawiająca modele samolotów z okresu I i II Wojny Światowej;\n- Miasteczko PIF – PAF – miasteczko prawdziwych kowbojów, gdzie akcja rozgrywa się na Dzikim Zachodzie;\n- Świat odważnych wojowników z krainy Ninjago;\n- eksponaty przedstawiające samochody wyścigowe, dźwigi, helikoptery czy pojazdy budowlane, które jak w rzeczywistości, napędzane są silnikami i wspomagane przekładniami;\n- serię zaprogramowanych robotów, które reagowały na ruch\n- Gwiazdę Śmierci – bojowa stacja kosmiczna zdolna niszczyć całe planety;\n- rekonstrukcję liniowca pasażerskiego Queen Mary 2;\n- makiety PGE Stadionu Narodowego w Warszawie i PGE Arena w Gdańsku;\n- makietę przedstawiającą scenę z życia Muminków;\n- Pałac Kultury i Nauki;\n- Statuę Wolności, wieżę Eiffla;\n- Bitwę morską pomiędzy flotą polską a eskadrą okrętów szwedzkich;\n- Świat interaktywnych robotów i maszyn – dzieci mogły sprawdzić jak działają: Robot Drukujący napis Lego, Cobra – robot – wąż, który po dotknięciu dłonią w szybę poruszał się wywołując wśród naszych dzieci duże emocje;\n- Ogromną koparkę Lego;\n- Zamek Renesansowy;\n- LEGO CITY – Poszczególne makiety przedstawiały miasteczko z klocków, lotnisko, dworzec kolejowy, posterunek policji, remizę strażacką, boisko piłkarskie i wiele innych;\n- Wystawa pokazuje też, że klocki Lego nie są tylko dla chłopców. Dziewczynki oglądały z ciekawością Baśniową krainę Księżniczek Disney’a. Makieta przedstawiała wspaniałe bohaterki najpiękniejszych produkcji: Arielkę, Roszpunkę, Meridę Waleczną i Kopciuszka oraz cyrk, gdzie mieści się arena, pojazdy oraz zwierzęta. Efektownym uzupełnieniem całości były mechanizmy aktywizujące dzieci. Makiety wyposażone w sterowane oświetlenie i mechanizmy umożliwiały samodzielne uruchamianie eksponatów, co bardzo podobało się najmłodszym.\n- Świętego Mikołaja z zaprzęgiem reniferów;\nPo obejrzeniu wystawy na koniec chwila szaleństwa w Fun - Parku – strefie zabaw. Zainspirowani oglądaniem dzieł innych „budowniczych” mogliśmy także i my sprawdzić swoje umiejętności konstruktorskie, gdzie do naszej dyspozycji były klocki o przeróżnych kształtach, kolorach oraz wielkości. Każda budowla budziła duże emocje. W strefie zabawy uczestnicy wycieczki mogli bawić się i realizować swoje marzenia związane z budowaniem z klocków LEGO, sprawdzić wytrzymałość swoich budowli oraz pisać klockami po specjalnie zaprojektowanej ścianie, albo przy stolikach pobawić się LEGO. Ponadto dzieci, które własnoręcznie wybudują pojazdy, będą mogły przetestować je na specjalnie przygotowanych torach zjazdowych, a wytrzymałość budowli sprawdzić na platformie wibracyjnej. Dzieci same tworzyły różnorodne konstrukcje i budowle. Może nie były one tak złożone i skomplikowane jak te na wystawie, ale sama możliwość zabawy tak dużą ilością klocków sprawiła dzieciom wiele radości. Zabawa była doskonała i przeniosła uczestników w świat wyobraźni i fantazji. Dzieci spędziły przyjemnie czas bawiąc się klockami Lego. Pobyt na wystawie dostarczył im wielu nowych wrażeń i radości. W ten sposób udało się połączyć zabawę i edukację. Po obejrzeniu wystawy chętne dzieci mogły kupić w firmowym stoisku Lego wybrane klocki. Świat stworzony z klocków Lego spodobał się naszym dzieciom. Najlepszym prezentem dla naszych milusińskich zawsze będą klocki. Mijają lata, a fascynacja nimi nie maleje. Wystawa stała się dla dzieci inspiracją do tworzenia niezwykłych rzeczy ze świetlicowych klocków.\nPo zjedzeniu obiadu udaliśmy się do Fikolandu był to kolejny punkt naszej wycieczki. Celem pobytu były gry i zabawy ruchowe w Fikolandzie oraz uczestniczenie w ciekawych doświadczeniach i eksperymentach chemiczno-fizycznych prowadzonych przez pracowników. W Fikolandzie mieliśmy 2 godziny na różnego rodzaju „szaleństwa”. Na miejscu dzieci powitał pracownik kompleksu, który poinformował o zasadach bezpiecznej zabawy i zaprosił wszystkich do sali zabaw. Dzieci pod czujnym okiem wychowawców jak i pracowników "Fikolandu" miały okazję poznać inne formy zabawy, niż te znane ze szkoły. Dzieci wspinały się, czołgały, pełzały, skakały, zjeżdżały. Czyli robiły wszystko to, co w tym wieku lubią robić najbardziej. Dzieci wesoło bawiły się i sprawdzały swoją wytrzymałość i kondycję fizyczną na drabinkach, w tunelach oraz w basenie z kolorowymi piłeczkami, skakały i robiły fikołki na dmuchanym materacu oraz zjeżdżały w wyjątkowych, rurowych zjeżdżalniach. Niektóre dzieci w ramach odpoczynku jeździły samochodami lub grały w piłkę na "mini boisku". Można było zanurzyć się w basenie z plastikowymi piłeczkami, który cieszył się największą popularnością wśród uczestników. Dzieci pokonywały tory przeszkód, tory wspinaczkowe po linach oraz tunele w zjeżdżalniach prowadzących do basenów z piłkami. Nie brakowało chętnych do spróbowania swoich sił na ściance wspinaczkowej. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również gry zręcznościowe. W sali zabaw każdy znalazł coś dla siebie.\nDzieci z dużym zainteresowaniem oglądały doświadczenia chemiczno - fizyczne przeznaczone dla dzieci oraz samodzielnie je wykonywali pod czujnym okiem osoby prowadzącej. Jakie doświadczenia? Ukazujące bezpieczny wybuch wulkanu chemicznego, Okazało się, że chemia i fizyka może być kolorowa, bezpieczna ciekawa przeznaczona dla dzieci. Dzieci mogły zaobserwować ciekawe doświadczenia, ukazujące np. jak rozpalić ogień bez użycia zapałek, jak łódeczka z palącą się świeczką unosi się do góry wraz z wodą, jeśli ją przykryjemy butelką i po chwili świeczka gaśnie, doświadczenia z balonem jak można przepruć wykałaczką balon bez jego pęknięcia. Dzieci dzieliły się swoimi przemyśleniami oraz wnioskami na temat obserwowanych doświadczeń z prowadzącą, która udzieliła wyczerpujących i jasnych wyjaśnień. Takie wyjazdy nie tylko dostarczają dzieciom zabawy, ale ukazują, że nauka tez może być przyjemnością. Umożliwiają lepsze poznanie otaczającego świata, wpływają na rozwój spostrzeżeń, wyobrażeń i myślenia. Dzieci uczestniczyły w zorganizowanych zabawach i konkursach. Animatorzy zabawiali dzieci przeróżnymi konkursami, grami i zabawami. Finalnie duża część uczniów skusiła się zorganizowaną specjalnie dla nich dyskotekę.\nPo obejrzeniu wystawy i szaleństwach w Fun – Parku – strefie zabawy i Fikolandzie zmęczeni, ale zadowoleni i pełni wrażeń wróciliśmy do domów.\nWycieczka ta dostarczyła naszym dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń, a nasi wychowankowie w drodze powrotnej pytały, kiedy znów pojedziemy na wycieczkę.\nW piątek 18 września 2015r. wzorem lat ubiegłych dzieci ze świetlicy szkolnej włączyły się w coroczną akcję Sprzątanie świata, w tym roku prowadzoną pod hasłem ,,Wyprawa – poprawa”. Jej głównym celem jest zwrócenie uwagi na rolę, jaką każdy z nas może odegrać w tworzeniu i funkcjonowaniu systemu gospodarowania odpadami komunalnymi w gminie. Wychowankowie wraz z wychowawczyniami sprzątali teren wokół szkoły, natomiast uczniowie starsi sprzątały tereny bardziej oddalone od szkoły. Zebrano kilka worków śmieci. Uczniowie oczyszczając z odpadów najbliższą okolicę, uczyły się nie śmiecenia oraz przyjaznego i odpowiedzialnego stosunku do środowiska. Dzieci uczestniczyły w sprzątaniu bardzo chętnie i z wielkim przejęciem.\nWierzymy, że nasi wychowankowie wyrosną na prawdziwych miłośników i obrońców przyrody.\nOd września do czerwca uczniowie naszej szkoły z klas I – VI uczęszczający do świetlicy szkolnej brały udział w doskonaleniu i nauce pływania na basenie Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji w Augustowie. Wyjazdy odbywały się w dwóch grupach wiekowych: klasy I i klasy starsze II – VI. Jeden raz w tygodniu ( klasy I - w poniedziałki a klasy II – VI - we środy ) w cyklu po 10 wyjazdów w I i II semestrze. Grupa I liczyła 22osoby i ćwiczyła z jednym instruktorem bez podziału na grupy, a grupa II 45 osób. Uczniowie podzieleni byli na trzy grupy 15 osobowe do każdej z grup przydzielony był instruktor. Pobyt na basenie trwał 90 minut ( 45 minut uczyli się pływać pod okiem wykwalifikowanych instruktorów, a kolejne 45 minut korzystali z atrakcji basenowych pod okiem ratowników i nauczycieli sprawujących opiekę nad dziećmi ). Zajęcia odbywały się na początku na małym basenie a po opanowaniu podstawowych umiejętności pływackich na głębokim. Dzieci miały zapewniony dojazd dzięki dofinansowaniu przez Gminną Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, opiekę nauczycieli w autobusie a przede wszystkim zajęcia z instruktorami pływania w trakcie każdego wyjazdu, a rodzice uczniów biorących udział w tym przedsięwzięciu ponosili tylko koszty wejścia na basen. Opiekę podczas wyjazdów sprawowało w pierwszej grupie dwóch nauczycieli i opiekun a w drugiej grupie trzech nauczycieli. Przed każdym wyjazdem była zbiórka przy szkole, przypomnienie zasad zachowania w autobusie i na pływalni.\nCelem tych wyjazdów było: integrowanie starszych uczniów z młodszymi, udzielanie pomocy młodszym w szatni, czy też pływalni, doskonalenie technik pływania przez uczniów, którzy w poprzednich latach uczestniczyli w nauce pływania, zachęcanie dzieci do aktywnego spędzania wolnego czasu, kształtowanie umiejętności podporządkowania się obowiązującym zasadom i regułom, umiejętność samodzielnego radzenia sobie w trudnych sytuacjach, ogólny rozwój swojego ciała, pomoc uczniom w przezwyciężaniu pojawiających się lęków przed środowiskiem wodnym. Wyjazdy na basen nie tylko wpływają na ciało lecz także na umysł oraz psychikę dziecka. Wszystkie cele zostały zrealizowane. Za każdym razem dzieci najmłodsze uczestniczyły coraz chętniej w tych wyjazdach. Wszystkie dzieci nauczyły się pływać część z nich opanowała tę umiejętność doskonale, zdobywając na egzaminie dyplom ,, Małego Mistrza Pływania”. Pozostali umieją pływać, ale powinni jeszcze doskonalić swoje umiejętności. Dzieci te otrzymały dyplom ,, Umiem pływać”. Na ostatnim spotkaniu odbył się egzamin, gdzie obserwatorami zajęć byli rodzice ,, pływaków”. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, na co dowodem są widoczne postępy w nauce pływania. Wielu rodziców zadeklarowało, że chcieliby, aby ich dzieci w nadchodzącym roku szkolnym doskonalili swoje umiejętności pływackie pod okiem instruktora.\nMamy nadzieję, że dzięki lekcjom na basenie wzrośnie świadomość u dzieci na temat zdrowego trybu życia i bezpiecznego korzystania z uroków kąpieli. Ponadto uczniowie wesoło i atrakcyjnie spędzą czas. Rodziców z pewnością ucieszyło to , że dzięki tej inicjatywie ich pociechy mają okazję nauczyć się pływać.\nPlanujemy dalszą realizację pływania od września w nowym roku szkolnym.\nWYCIECZKA DO JEDNOSTKI WOJSKOWEJ W GOŁDAPI\n8 maja 2015r. z okazji 71 rocznicy powstania 15. Gołdapskiego Pułku Przeciwlotniczego, oraz 70 rocznicy zakończenia II wojny światowej na zaproszenie Dowódcy JW. 4808 dzieci ze świetlicy szkolnej przy Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrowie Białostockiej wraz ze swoimi wychowawcami uczestniczyły w Dniach Otwartych Koszar.\nWizyta poranna rozpoczęła się od pokazu sprzętu 15 Gołdapskiego Pułku Przeciwlotniczego, Wojskowej Straży Pożarnej, Policji, 14 Suwalskiego Dewizjonu Artylerii Przeciwpancernej oraz innych służb mundurowych, który cieszył się dużym zainteresowaniem dzieci. Mogliśmy zobaczyć punkt medyczny do udzielania pierwszej pomocy. Przy wszystkich stanowiskach obecni byli instruktorzy, którzy chętnie odpowiadali na każde pytania dotyczące eksponowanego sprzętu. Sprawdzaliśmy stan wozów bojowych, wyrzutni rakiet, broni strzeleckiej, armat i działanie stacji radiolokacyjnych. Dzieci zobaczyły również sprzęt bojowy na placu apelowym. Zwiedziliśmy Salę Tradycji, gdzie zapoznaliśmy się z historią 15 Pułku oraz udziałem żołnierzy tejże jednostki w misjach zagranicznych. Zwiedziliśmy pomieszczenia w budynkach jednostki. Zobaczyliśmy m.in. jak wygląda świetlica wojskowa, sala żołnierska z metalowymi łóżkami, szatnia. Zapoznaliśmy się z uzbrojeniem, bronią strzelecką i wyposażeniem żołnierzy. Chętne dzieci mogły przymierzyć wyposażenie żołnierza takie jak: maskę przeciwgazową, hełm, kamizelkę kuloodporną, plecaki taktyczne.\nO 11.00 odbył się uroczysty apel z okazji Święta Pułku i pokaz umiejętności gołdapskich żołnierzy. Uroczystość rozpoczęła się wymarszem kampanii honorowej po sztandar pułku i flagę Wojsk Lądowych a następnie wciągnięciem flagi na maszt i odśpiewaniem hymnu państwowego rozpoczęły się główne uroczystości. Obecni byli przedstawiciele innych służb mundurowych, oraz zaproszeni goście. Podczas uroczystości nadano odznaczenia oraz wyróżnienia żołnierzom, przyznane przez Ministra Obrony Narodowej. Uczestniczyliśmy w apelu pamięci i pokazie salw honorowych, a na zakończenie dzieci miały okazję zobaczyć defiladę wojskową w której wzięli udział również rezerwiści, wezwani na szkolenie oraz wysłuchaliśmy ,, Pieśń Legionów”. Dzieci z zainteresowaniem oglądały wszystkie pokazy oraz wysłuchały ciekawą historię związaną z powstaniem 15 Pułku Przeciwlotniczego w Gołdapi.\nWycieczka miała na celu wprowadzenie elementu patriotycznego w wychowanie dzieci, upowszechnianie tradycji oraz historycznego dorobku Wojska Polskiego, a także rozwijanie zainteresowań związanych ze służbą wojskową.\nDzień był pełen niezapomnianych wrażeń, pozostanie na długo w naszej pamięci. Wielu z dzieci zaczęło marzyć o tym, aby zostać żołnierzem i strzec granic naszego kraju.\nDziękujemy serdecznie dowódcy JW. w Gołdapi za zaproszenie. Dzieci z pełnym bagażem wrażeń wróciły do domu.\nO tym, że wycieczka była bardzo udana świadczą załączone zdjęcia.\nJak namówić dziecko do zjedzenia marchewki zamiast czekolady? Właśnie ten problem miała pomóc rozwiązać zaproszona do świetlicy Pani Teresa Dzietczyk intendentka szkolna.\nW dniu 23.IV.2015r. pani Teresa przeprowadziła z dziećmi pogadankę na temat racjonalnego odżywiania. Starała się przekonać do konieczności spożywania potraw mniej kochanych przez przedszkolaków â surówek, kasz, kolorowych kanapek, mleka itp., a ograniczenia słodyczy i pokarmów typu „fast food”.Uczniowie z zaciekawieniem poznawały zasady układania jadłospisu zgodnie z piramidą zdrowia. W rozmowie okazało się, że dzieci miały sporą wiedzą o tym co zdrowe i ważne dla ich rozwoju. Wiedziały o witaminach, znały skutki złego odżywiania. Cały szkopuł tylko w tym, aby jeszcze zechciały stosować się do trudnych zasad zdrowego żywienia. Przecież jest tyle smacznych potraw â cudownie pysznych lizaków, cukierków, batoników, gum do żucia, drażetek, wafelków… Jak pokonać pokusę, gdy ma się 7. 8, 9 czy 10 lat? Na pewno wszyscy muszą pomagać â mama, tato, babcia z dziadkiem, pani w szkole.\nDnia 6 marca 2015r. w świetlicy szkolnej odbyła się uroczystość poświęcona Dniu Kobiet. Chłopcy z klasy I c i d przygotowali krótką inscenizację pt. ,, Ósmy marca w urzędzie pocztowym” i dedykowali ją swoim koleżankom i Paniom pracującym w szkole. Wręczyli też laurki i wiosenne tulipany.\nRównież dzieci z grupy zerowej, w wierszu i piosence, okazały swoją wdzięczność i podziękowanie wszystkim Paniom pracującym w zerówce.\n25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. W tym dniu najmłodsze dzieci ze świetlicy z oddziałów przedszkolnych przyniosły do szkoły swoje pluszowe przytulanki, które były miłymi gośćmi, stworzyły sympatyczny nastrój i bardzo przyjazną atmosferę. Przedszkolna sala stała się małą ,, Misiolandią”, w której główną rolę odgrywał ulubiony pluszak. Dzieci bardzo chętnie wypowiadały się na temat swoich pluszaków. Na zaproszenie Pań bibliotekarek z Biblioteki Publicznej dzieci wraz ze swoimi misiami wzięły udział w spotkaniu z okazji obchodów z okazji Dnia Misia. Odwiedziny dzieci w bibliotece stały się okazją do zaprezentowania mniej lub bardziej znanych książek z misiami w roli głównej. Zachęcone miłą atmosferą opowiedziały też o swoich ulubionych pluszakach, które są towarzyszami ich zabaw i powiernikami tajemnic. Nie zabrakło głośnego czytania fragmentów ciekawych książek, których bohaterami są sympatyczne misie. Po przeczytaniu bajek dzieci rysowały swojego ulubionego misia, który jak same stwierdziły, na ich rysunkach jest bardzo piękny kolorowy. Dzień Pluszowego Misia był okazją do promocji czytelnictwa, a jednocześnie do dobrej zabawy. Dzieci śpiewały misiowe piosenki, układały puzzle z różnymi postaciami misiów. Na zakończenie każdy przedszkolak mógł skosztować małych ciasteczek w kształcie misiów umoczonych w miodek.\nWszyscy w radosnym nastroju wraz ze swoimi misiami wróciliśmy do szkoły.\n24.11.2014 r. w świetlicy szkolnej odbyła się uroczystość „Pasowania na Świetlika” najmłodszych uczniów naszej szkoły z oddziałów przedszkolnych uczęszczających systematycznie na zajęcia do świetlicy. Podczas tej uroczystości oficjalnie przyjęto najmłodszych uczniów naszej szkoły w poczet ,, Świetlików”. Jest to coroczna tradycja tzw. ,, Chrzest świetlików”, która odbywa się zawsze późną jesienią, kiedy to uczniowie klas starszych przyjmują w poczet Świetlików swoich młodszych kolegów z oddziałów przedszkolnych. Był to szczególny dzień dla dzieci, które we wrześniu po raz pierwszy przekroczyły próg szkoły. Celem uroczystości było uroczyste włączenie najmłodszych dzieci naszej szkoły do świetlicowej gromady, integracja uczniów klas ,, 0 ” ze starszymi kolegami i koleżankami, oraz kształcenie u starszych uczniów poczucia odpowiedzialności za młodsze dzieci. W uroczystości wzieli udział: Pan Dyrektor Jerzy Białomyzy, wicedyrektor Bożena Krahel , Kierownik świetlicy, wychowawcy oddziałów przedszkolnych i świetlicy, rodzice, starsi uczniowie świetlicy oraz starsze klasy wraz ze swoimi nauczycielami. Dzieci przy muzyce poloneza uroczyście rozpoczęły swój występ, następnie wprowadzono flagę i odśpiewano hymn świetlicy. Starsza koleżanka z klasy IIIa Klaudia Nasiadko świetnie radziła sobie w roli prowadzącej. Pan Dyrektor przywitał wszystkich gości i rozpoczął ,, Pasowanie na Świetlika” dzieci z klas ,, 0”. Specjalnie dla przedszkolaków krótki występ artystyczny przygotowali uczniowie z klas starszych. Kandydaci na świetlików musieli wykazać się różnymi umiejętnościami i logicznym myśleniem, które wzbudziły wiele emocji. Śpiewały piosenki, tańczyły, recytowały wiersze zmagały się z zadaniami, które przygotowała dla nich pani wychowawczyni. Po licznych i nie zawsze łatwych konkurencjach, które dzieci wykonały bezbłędnie, zaproszono Pana Dyrektora i Panią Dyrektor, aby zaczarowali wszystkich w prawdziwych ,,świetlików”. Dzieci złożyły przysięgę, a ogromnym ołówkiem dokonał się akt pasowania. Wszyscy uroczyście ślubowali, że będą dla siebie mili i uczynni. Obiecali słuchać wychowawców i aktywnie brać udział w zajęciach, a także rozwijać swoje zainteresowania i szanować swoje otoczenie Na pamiątkę każde dziecko otrzymało dyplom i rożek obfitości.\nŻyczymy naszym świetlikom pomyślności oraz samych przyjemnych chwil spędzonych w świetlicy.\n21 listopada 2014r. we wczesnych godzinach rannych, bo o godzinie 4.45 dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej z klas I – VI zebrały się przed szkołą , by wyruszyć w kilkugodzinną podróż autokarową do naszej stolicy. Grupa liczyła 62 osoby. Wycieczkę do Warszawy współfinansował Pan Burmistrz. Za otrzymane dofinansowanie opłaciliśmy koszt przejazdu. Pozostałą kwotę pokryli rodzice.\nSwój pobyt w Warszawie rozpoczęliśmy od wizyty w Cinema Parku, który w harmonijny sposób łączy świat kina, park rozrywki oraz centrum edukacji. W czasie seansów dzieci nie tylko zapoznały się z przekazem treści z ekranu kinowego, ale jednocześnie brały w nich aktywny udział. Podczas udziału w trzygodzinnym cyklu programowym ,, Królestwo zwierząt” składającym się z wizyty w sześciu salach kinowych: Sali Inspiracji, Sali 3D, Sali Wyobraźni, Sali Interakcji, Sali Muzyki Sali Ruchu , dzieci w niezwykle realistyczny sposób „zwiedziły” morskie głębiny, dżunglę, a nawet wybrały się w daleką podróż z migrującymi ptakami.. Poszerzyły swoją wiedzę o życiu i zwyczajach zwierząt, a jednocześnie przeżyły dużo niezapomnianych wrażeń. Przed wejściem do sal kinowych, każdy widz dostał bordową opaskę, która oznaczała grupę do której należymy. Pierwsza w kolejności była Sala Inspiracji, która gwarantuje uczestnikom pokazu chwilę zadumy i refleksji podczas oglądania filmów dokumentalnych. Obejrzeliśmy tam film pt „Gatunki Zagrożone”, poznaliśmy środowisko naturalne orangutanów, a także sposoby ocalenia tego gatunku od wyginięcia. Następna była Sala 3D i film zatytułowany „Świat z lotu ptaka”. Wspólnie z kluczem ptaków wybraliśmy się w ekscytującą podróż do ciepłych południowych miejsc w czasie ich corocznych migracji.. Oglądaliśmy, jak pokonują tysiące kilometrów i określają drogę oraz miejsce, do którego zmierzają. Na wejściu do sali dostaliśmy specjalne okulary. Dzięki nim ptaki na ekranie wyglądały jakby fruwały tuż obok nas. W czasie programu dzieci odkryły dziką naturę każdym zmysłem. Kolejną z sal była Sala Muzyki . Film „Zwierzęce rozmowy” przedstawił nam sposoby porozumiewania się zwierząt. W tym niezwykłym seansie towarzyszyły kolorowe efekty świetlne. Dzieci w tej sali mogli klaskać, krzyczeć, rozmawiać językiem zwierząt, tańczyć i nikomu to nie przeszkadzało, bo wszyscy brali wspólnie w tym udział. W Sali Wyobraźni widzowie ze wszystkich stron otoczeni są zadziwiająco realistycznym dźwiękiem bez obrazu, co dodatkowo stymuluje ludzką wyobraźnię. Słuchając opowieści, uczestnicy budują w swojej pamięci zupełnie nowe obrazy tej samej opowiedzianej historii. Uczniowie naszej szkoły wspólnie z grupą przyjaciół przeżyli przygodę w amazońskiej dżungli. W Sali Interakcji każdy widz otrzymał pilota i wziął udział w interaktywnej grze pt. ,, Akademia zwierząt”, odpowiadając na pytania związane z prezentowanym tematem. Wyniki pojawiały się na ekranie, co sprawiło, że zabawa była niezwykle interesująca. Dzieci rywalizowały między sobą o pierwsze miejsce. Uczniowie, którzy wykazali się najlepszą wiedzą przyrodniczą otrzymali pamiątkowe dyplomy. Test wiedzy na wielkim ekranie pobudza szare komórki do intensywnego myślenia. Potem grupa bordowa została podzielona na mniejsze trzy grupy i udaliśmy się do Sali Ruchu na seans ,,W głębinach oceanu”. Był to film o podwodnej podróży po głębinach mórz i oceanów, któremu towarzyszyły ciekawe efekty specjalne. Najwięcej „mocnych” doznań dostarczyła uczestnikom Sala Ruchu wyposażona w ruchome fotele poruszające się synchronicznie z wyświetlanymi obrazami. Przechylały się w różnych kierunkach do przodu, do tyłu, w bok, łapią za nogi specjalnymi ,, łapkami”, łaskoczą w plecy, emitują powiew wiatru, a nawet spryskują wodą.\nKolejnym punktem naszej wycieczki była wizyta w Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa mieszczącego się Łazienkach Królewskich. Tutaj spotkaliśmy się z przewodnikiem, który towarzyszył nam do końca naszej wycieczki.\nW muzeum obejrzeliśmy wystawy stałe:\nUkazuje "męski pokój", w którym przez pokolenia kolejni właściciele gromadzili rodzinne pamiątki, przede wszystkim te związane z polowaniem. Nie mniej ważnym akcentem jest w salonie kolekcja myśliwskiej broni palnej. Dopełnieniem wyposażenia gabinetu są inne akcesoria i atrybuty myśliwskie (rogi, trąbki, prochownice, kordelasy), a także bibeloty i szereg drobnych przedmiotów codziennego użytku : fajki, zegarki, przybory do pisania, książki, szkło, srebra, porcelana. Prawdziwa ozdoba tego wnętrza to obrazy i rzeźby.\nWystawa "Las" ukazuje wiele gatunków żyjących w nim ptaków i ssaków, zarówno tych pospolitych jak sarny, dziki, jelenie, lisy czy sójki, które można spotkać nawet podczas krótkiej wyprawy do lasu, jak i te rzadsze jak wilk, ryś czy orzeł przedni, których obserwowanie wymaga już dużo więcej starania. Wśród ustawionych w dioramie drzew kryje się też wiele ciekawych ptaków. Pokazano m.in. kilka gatunków sów, wśród których jest oczywiście najpospolitsza sowa europejska - puszczyk czy także dość pospolita płomykówka ale także gatunki rzadkie, a wśród nich największy przedstawiciel tej grupy - puchacz czy najmniejsza nasza sowa - sóweczka. Do ptasich rarytasów, które pokazano na wystawie zaliczyć możemy także bardzo rzadkiego w Polsce gadożera Pokazano kolekcję ponad dwudziestu wiernie odtworzonych tropów leśnych zwierząt. Wystawa "Las prezentuje trofea, w której pokazano poroża jeleni i parostki saren. Ważnym elementem wystawy są głosy zwierząt. Tak więc, zamknąwszy oczy będziemy mogli na chwilę przenieść się na rykowisko, na toki głuszców czy na terytorium wilczego stada.\nWystawa pod tytułem "Ptaki", która ukazuje niezwykłe bogactwo gatunków i form tych zwierząt występujących w naszym kraju Zostały one podzielone ze względu na środowiska w jakich żyją. Wyodrębniono grupy ptaków: leśnych, łąkowych, wodnych i wodno-błotnych. W każdej z tych grup pokazano ciekawe, często rzadkie gatunki, a czasami nawet w Polsce już niewystępujące. Przykładem takich gatunków są bataliony, z których każdy samiec jest nieco inaczej ubarwiony, piękna czapla purpurowa, hełmiatka - kaczka z czubem piór niczym hełm na głowie czy czarny kobczyk, a wreszcie okazały drop - zaliczany do najcięższych ptaków latających świata, który od połowy lat 80-tych widywany jest jedynie za naszą zachodnią granicą, skąd czasem zalatuje do naszego kraju. Do cenniejszych prezentowanych tu ptaków zaliczyć też można np. pięć gatunków perkozów z perkozkiem i zausznikiem, kulona czy bąka. Osobną grupę, którą wydzieliliśmy, nie ze względu na środowisko w którym żyją, a na sposób zdobywania pokarmu, stanowią dzienne ptaki drapieżne. Zobaczyliśmy tu zarówno pospolitego myszołowa zwyczajnego, mniej licznego, ale również znanego jastrzębia oraz znacznie mniej licznego sokoła wędrownego czy bardzo nielicznego rybołowa. Drugą osobno wydzieloną grupę stanowią ptaki należące do rodziny krukowatych. Zestawienie ich obok siebie ma duży wymiar dydaktyczny, ponieważ zwiedzający mogą przekonać się, jakie są różnice pomiędzy krukiem a gawronem, sroką a wroną czy kawką. Ważnymi elementami wystawy są kolorowe, wielkoformatowe plansze ukazujące środowiska życia poszczególnych grup ptaków oraz komputerowa encyklopedia ptaków z opisem i głosami.\nWystawa trofeów egzotycznych prezentuje przeszło 70 spreparowanych zwierząt egzotycznych. Ma ogromne wartości poznawcze i edukacyjne. Jest jedną z większych w naszej części Europy. Składają się na nią rekordowe trofea myśliwskie i gatunki niemożliwe już dziś do pozyskania. Unikalne okazy zostały zdobyte na pięciu kontynentach.. Jakiś czas temu wzbogaciliśmy wystawę medalionem bizona czy przeszło 3,5-metrowej długości, krokodylem nilowym. Wystawę "Oko w oko" dopełniają przedmioty codziennego użytku, niezbędne do życia na dalekiej wyprawie, i wielkoformatowe fotografie ukazujące charakterystyczne krajobrazy afrykańskie i azjatyckie. Dzięki komputerowi z ekranem dotykowym wkomponowanym w wystawę, można się przenieść w wirtualny świat przyrody.\nNastępnym punktem naszej wycieczki była wizyta w Manufakturze Cukierków na Nowym Świecie. Po wejściu do środka naszym oczom ukazała się kolorowa kraina cukierków i lizaków. Ogromny zachwyt wzbudził w nas pokaz ręcznego wyrobu cukierków bez użycia maszyn na podstawie receptury z XVII wieku. Wszystkie słodycze wykonywane były na oczach dzieci. Oszołomieni zapachami podziwialiśmy kunszt wykonania kolorowych smakołyków. Obładowani słodyczami wróciliśmy do autokaru. Następnie przejechaliśmy do Pałacu Kultury i Nauki i zwiedzaliśmy z przewodnikiem wystawę edukacyjną z wjazdem na taras widokowy i oglądanie panoramy Warszawy z XXX piętra Pałacu Kultury i Nauki.\nPo smacznym obiedzie zjedzonym na warszawskiej starówce pojechaliśmy zwiedzić niezwykle ważny dla uczestników wycieczki obiekt- Stadion Narodowy. Jest wśród nas wielu kibiców piłki nożnej i wizyta na tym stadionie była spełnieniem ich marzeń. Gdy weszliśmy na trybuny i wspięliśmy się na sam ich szczyt, z góry podziwialiśmy ogrom tego obiektu. Naprawdę, robi wrażenie! Siedząc na trybunach i patrząc w telebimy czuliśmy się jak prawdziwi kibice. Poznaliśmy ,, Trasę Piłkarza” – droga piłkarza bez tajemnic! Zobaczyliśmy którędy piłkarze przybywają na stadion, zobaczyliśmy jak wygląda Strefa Zawodnicza, mieliśmy możliwość zasiąść na podgrzewanych ławkach dla zawodników rezerwowych oraz zajrzeć w miejsca niedostępne dla kibiców takie jak: szatnia zawodników polskich, gdzie widzieliśmy miejsce do odpoczynku, relaksu, a także łazienki (z dwunastoma wannami), każda z hydromasażem. Zwiedziliśmy pokoje dla trenerów, pomieszczenie dla dziennikarzy a na koniec mogliśmy się wczuć w rolę piłkarza w pomeczowej Sali Konferencyjnej. To był ostatni punkt programu naszej wycieczki, wróciliśmy do autokaru i wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu.\nUważamy, że wycieczka była bardzo udana. Zobaczyliśmy wiele interesujących miejsc. Panowała miła atmosfera. Zrobiliśmy sporo pamiątkowych zdjęć. Pomimo zmęczenia oraz oszołomienia natłokiem wrażeń byliśmy zadowoleni. Wszyscy uśmiechnięci i z niesamowitymi wspomnieniami w późnych godzinach wieczornych wróciliśmy do naszych domów.\n21 października 2014 roku w naszej świetlicy gościł listonosz z Urzędu Pocztowego w Dąbrowie Białostockiej Pan Dariusz Giczan. Celem spotkania było zapoznanie z rolą i zadaniami poczty , zrozumienie potrzeby i wartości zawodu listonosza. Przedszkolaki na początku spotkania zapoznały się z wyglądem stroju naszego gościa, granatową koszulą i kurtką oraz czapką z umieszczonym na niej symbolem poczty – trąbką. Pan Listonosz przekazał dzieciom dużo wiadomości na temat pracy poczty i listonosza. Opowiedział jakie zagrożenia mogą czyhać gdy wykonuje swoją pracę. zapoznał dzieci z historycznym znaczeniem znaku Poczty Polskiej i wyjaśnił na czym polegała praca listonosza dawniej. Następnie dzieci dowiedziały się jak trudna i odpowiedzialna jest praca listonosza. Pan Dariusz opowiedział jaką drogę pokonuje list zanim dotrze od nadawcy do adresata, pokazał jak prawidłowo adresuje się przesyłki, paczki i listy. Listonosz podkreślił istotę znajomości własnego adresu zamieszkania i czytelnego wypełniania przekazów pocztowych. Atrakcją spotkania była możliwość zajrzenia do torby listonosza i sprawdzenia jak duży ciężar codziennie dźwiga pracownik poczty, a także każdy mógł przymierzyć czapkę. Czapka cieszyła się niewątpliwie dużym powodzeniem i każdy chciał ją mieć na głowie. Dzieci miały możliwość zadawania pytań, a było ich mnóstwo np:\n- Skąd Pan wie gdzie dostarczyć list jak jest ciemno?\n- Skąd Pan wie od którego adresu zacząć?\n- Ile kilogramów przesyłek dziennie musi Pan roznieść?\n-Czy nie boi się Pan psów?\nNa koniec wizyty pan Dariusz przekazał do świetlicy książeczkę ,, Koronkowa Unia” wraz z płytą a także rozdał dzieciom prezenty – pocztówki, ,koperty z wizerunkiem listonosza, aby w tym roku nikt nie zapomniał o liście do Świętego Mikołaja, kolorowanki - symbole poczty. Dzieci wykazały duże zainteresowanie prezentowanym zawodem, a nawet deklarowały chęć pracy w tym zawodzie. Dziękujemy panu listonoszowi za miłe i ciekawe spotkanie! Na zakończenie spotkania wszyscy zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie .\nW podziękowaniu za bardzo interesujące spotkanie oraz przybliżenie dzieciom pracy listonosza dzieci wręczyły Panu listonoszowi słodkie czekoladki.\nPływanie jest sportem, który może uprawiać każdy, niezależnie od wieku. Pływanie dla dzieci to nie tylko sama nauka ale i zabawa pozwalająca przezwyciężyć lęk przed wodą.\nOd września rozpoczęliśmy już po raz kolejny edycję zajęć nauki i doskonalenia pływania na basenie w Augustowie. Od 17 września 2014r. uczniowie z klas II – VI i od 29 września 2014r. uczniowie klas I. Na pierwszych zajęciach dzieci z klas II - VI zostały podzielone na trzy grupy. Kiedy dwie grupy uczyły się pływać , trzecia korzystała z atrakcji wodnych , natomiast dzieci z klas I zostały podzielone na dwie grupy. Dla wielu uczniów z klas I był to pierwszy kontakt z wodą. Tym którzy jeszcze niepewnie czuli się w wodzie pływalnia zaoferowała pomocne gadżety. Kurs nauki pływania przewiduje 10 wyjazdów, po 2 godziny zajęć na basenie. Z nauki pływania korzystać będzie 45 uczniów z klas II – VI i 21 uczniów z klas I. Zajęcia prowadzić będą trzech wykwalifikowanych instruktorów. Opiekę nad dziećmi w pierwszej grupie klas II – VI sprawuje troje nauczycieli a w drugiej grupie klas I – dwoje . Koszty zajęć na pływalni pokrywają częściowo rodzice, natomiast koszty dojazdu na pływalnię (autokar) dofinansowuje Pan Burmistrz. Zajęcia odbywać się będą dla klas I w poniedziałki a dla klas II – VI we środy.\nCelem wyjazdów jest nabycie podstawowych umiejętności pływackich, zachęcenie dzieci i młodzieży do aktywnych form spędzania wolnego czasu, podniesienie ogólnej sprawności uczniów.\nWszystkim życzymy dalszej przygody z wodą oraz ciągłego rozwoju w nauce pływania.\n16 września 2014r. w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie z Panią policjantką Komendy Policji w Dąbrowie Białostockiej pod hasłem\n,, Bezpieczna droga do i ze szkoły”. Celem spotkania było zapoznanie i przestrzeganie zasad ruchu drogowego przez dzieci oraz wyrabianie w nich nawyku prawidłowego zachowania na ulicy. Dzieci miały okazję porozmawiać\nz policjantką o zachowaniu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, w drodze do\ni ze szkoły, w kontaktach z obcymi, podczas zabawy, o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę, prawidłowym zachowaniu się podczas jazdy rowerem. Nasz Gość zwrócił uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą czyhać na dziecko na drodze, omówił sposoby unikania lub pokonywania ich. Pani policjantka uczuliła także uczniów, aby zawsze pamiętali o zapinaniu pasów podczas podróży samochodem. Przypomniała, że przywilej jazdy na przednim siedzeniu samochodu dotyczy tylko tych, którzy mają ukończone 12 lat. Ponadto podkreśliła, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe, które każdy uczeń powinien posiadać. Poinformowała także uczniów o zagrożeniach wynikających z kontaktów z nieznajomymi, że nie należy przyjmować niczego od osób obcych. Dzieci odpowiadały na zadawane pytania, wykazały się wiedzą z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podawały liczne przykłady niewłaściwego zachowania się. Największą atrakcją jednak okazała się prezentacja ekwipunku policjantów (lizak, identyfikator, pałka wielofunkcyjna , kajdanki i oczywiście pistolet).Te oraz wiele innych zasad zostały przypomniane dzieciom. Podczas spotkania uczniowie także mieli okazję do zadawania pytań, na które prowadząca udzieliła wyczerpujących odpowiedzi.\nWzorem ubiegłego roku z okazji Mikołajek świetlica szkolna zorganizowała zbiórkę zabawek, przyborów szkolnych słodyczy i książek, które zostały przekazane do Placówki Opiekuńczo – Wychawawczej im. dr Ireny Białówny mieszczącej się przy ulicy 11 Listopada 6 w Białymstoku.\nUczniowie naszej szkoły przynieśli dużo zabawek, książeczek, artykułów szkolnych i słodyczy. Wszystkie dary zostały posegregowane i zapakowane do transportu. Zawiezione zostały przez dzieci naszej szkoły. Wśród darów znajdują się paczki dla byłych podopiecznych naszej szkoły. Zbiórka okazała się trafnym pomysłem, a uczniowie wykazali się dużym zrozumieniem i dojrzałością. Podzielili się tym co mają najcenniejsze – miłością. Myślę, że w następnym roku ponowimy akcję i nie będzie to "akcja" ale zapisze się na stałe w kalendarzu pracy naszej szkoły.\nZa zrozumienie i przekazane dary bardzo serdecznie dziękujemy uczniom i rodzicom.\nWniosek do świetlicy (pobierz)\nREGULAMIN PRZYJĄCIA DZIECKA DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ ZSS W DĄBROWIE BIAŁOSTOCKIEJ\n1.Świetlica szkolna jest bezpłatna, czynna w godzinach od 6.30 – 16.30 w dni, w których odbywają się zajęcia dydaktyczne w szkole.\n2.Pierszeństwo w przyjęciu do świetlicy będą miały dzieci z klas 0-3, których obydwoje rodzice pracują, rodzic pracujący samotnie wychowujący dziecko oraz uczniowie dojeżdżający.\n3.W przypadku wolnych miejsc do świetlicy szkolnej mogą być przyjęte dzieci nie objęte w/w kryteriom.\n4.Dziecko zapisujemy do świetlicy szkolnej w każdym roku szkolnym.\n5.Opieką zostają objęci również uczniowie skierowani do świetlicy przez dyrekcję szkoły z powodu nieobecności nauczyciela ( z wyłączeniem pory na posiłki ) oraz dzieci nie uczęszczające na lekcję religii, na zajęcia dodatkowe, ale po wcześniejszym zgłoszeniu rodziców / prawnych opiekunów konkretnych dni i godzin ( na piśmie ).\n5.Zapisów do świetlicy dokonują nauczyciele wyznaczeni przez Dyrektora szkoły. Kwalifikowanie i przyjmowanie uczniów do świetlicy dokonuje komisja powołana przez Dyrektora szkoły wyłącznie na podstawie pisemnego zgłoszenia rodziców lub prawnych opiekunów dziecka na KARCIE ZGŁOSZENIA DO ŚWIETLICY.\n6.Karta dziecka nie zostanie przyjęta bez aktualnych danych dziecka ( imienia i nazwiska, daty urodzenia, adresu zamieszkania dziecka, klasy do której uczęszcza dziecko ), aktualnego i czynnego numeru telefonu kontaktowego rodziców lub osób upoważnionych ( telefon komórkowy lub w przypadku jego braku telefon stacjonarny ), jasno określonych godzin pobytu dziecka w świetlicy.\n7.Zgodnie z obowiązującą w Szkole Podstawowej im. T. Kościuszki w Dąbrowie Białostockiej procedurą przyprowadzania i odbierania dzieci – mogą one opuszczać świetlicę tylko w towarzystwie rodziców / prawnych opiekunów lub osób upoważnionych przez rodziców / prawnych opiekunów – na piśmie ( opieki nie mogą stanowić dzieci do 10 roku życia – gdyż zgodnie z prawem nie mogą samodzielnie poruszać się po drogach – zgodnie z ustawą z dnia 20.06.1997 – Prawo o ruchu drogowym – art. 43 ust. 1 ). Uczniowie którzy ukończyli 10 lat za zgodą rodziców / prawnych opiekunów wyrażoną na piśmie mogą samodzielnie wracać do domu.\n8.Uczniowie, którzy posiadają pisemne pozwolenie rodziców, mogą samodzielnie wychodzić ze świetlicy do domu, muszą swoje wyjście zgłosić opiekunowi pełniącemu dyżur.\n9.SAMODZIELNE WYJŚCIE OZNACZA WYJŚCIE DO DOMU, A NIE PRZEBYWANIE NA BOISKU , PLACU ZABAW LUB OCZEKIWANIE NA RODZICÓW W HOLU SZKOŁY.\n10.W przypadku jakichkolwiek zmian w sposobie odbioru lub powrotu dziecka ze świetlicy rodzice / prawni opiekunowie muszą powiadomić wychowawców świetlicy w formie pisemnej z datą i czytelnym podpisem. Bez takiego upoważnienia dziecko nie może opuścić świetlicy. Polecenia wydane ustnie dziecku, nie będą respektowane! Zgoda rodzica / prawnego opiekuna wyrażona telefonicznie nie będzie brana pod uwagę!\n11.Osoby obce dziecku, nieznane wychowawcom, odbierają je za pisemnym upoważnieniem rodziców lub prawnych opiekunów i po okazaniu dowodu osobistego.\n12.Osoba odbierająca dziecko zobowiązana jest powiadomić o tym wychowawcę świetlicy.\n13.Osobom niepełnoletnim, nieupoważnionym oraz rodzicom / prawnym opiekunom w stanie nietrzeźwym dzieci nie będą przekazywane!\n14.Nie ma wyjść na tzw. ,, Prośbę ” czy też ,,Kiedy dziecko będzie chciało ”. Rodzice / prawni opiekunowie wyłącznie pisemnie, podają konkretny dzień i konkretną godzinę samodzielnego wyjścia dziecka ze świetlicy.\n15.Dzieci z klas 0 – 3 uczęszczające do świetlicy szkolnej nie mogą być odbierane przez osoby niepełnoletnie (zgoda rodziców lub prawnych opiekunów na wyjście dziecka z np. niepełnoletnim rodzeństwem należy rozumieć jako zgodę na samodzielne wyjście dziecka ze świetlicy ).\n16.Okresową lub całkowitą rezygnację ze świetlicy szkolnej należy zgłosić na piśmie Kierownikowi świetlicy lub wychowawcom świetlicy.\n17.Rodzice / prawni opiekunowie są zobowiązani odebrać dziecko do godziny 16.30. W wyjątkowych sytuacjach losowych zobowiązani są do telefonicznego powiadomienia wychowawców świetlicy o przewidywanym spóźnieniu, telefon do świetlicy – 797207105 . W razie nieodebrania ucznia ze świetlicy szkolnej oraz braku kontaktu z jego rodzicami / prawnymi opiekunami dziecko będzie przekazane pod opiekę odpowiednim organom.\n18.Wychowawcy świetlicy nie ponoszą odpowiedzialności za przynoszone przez uczniów do szkoły wartościowe i osobiste przedmioty i pozostawione w świetlicy ( np. telefony komórkowe, urządzenie typu MP3, zabawki, pieniądze, biżuteria itp.).\n19.Wychowawcy świetlicy współpracują z rodzicami, wychowawcami klas, pedagogiem szkolnym celem rozwiązywania napotkanych trudności wychowawczych.\n20.W przypadku, gdy zachowanie dziecka zagraża bezpieczeństwu innych dzieci, oraz gdy zostały wyczerpane wszystkie środki zapobiegawcze ( współpraca z rodzicami / prawnymi opiekunami, pedagogiem szkolnym ), a zachowanie dziecka nie uległo zmianie – możliwość uczęszczania na świetlicę może zostać zawieszona. Wniosek o usunięciu dziecka ze świetlicy przedstawia Kierownik świetlicy na posiedzeniu Rady Pedagogicznej. Rada podejmuje stosowną uchwałę. Od decyzji Rady Pedagogicznej nie ma odwołania. Rodzice dziecka karnie usuniętego ze świetlicy mogą po raz kolejny starać się o przyjęcie dziecka do świetlicy dopiero w następnym roku szkolnym.\n21.Rodzice / prawni opiekunowie osobiście powierzają dziecko z klas 0 - 3 wychowawcy świetlicy ( nie dotyczy to dzieci dojeżdżających ). W przeciwnym wypadku wychowawcy nie ponoszą odpowiedzialności za bezpieczeństwo dziecka ( wychowawca w dzienniku zajęć świetlicy zaznacza dziecku nieobecność w danym dniu ). Rodzice ponoszą odpowiedzialność za dziecko, które zostało przyprowadzone do szkoły przed lekcjami, a nie zgłosiło się do świetlicy. Obowiązkiem dziecka jest zgłosić swoje przyjście do wychowawcy świetlicy.\n22.W świetlicy przez cały rok szkolny obowiązuje zmiana obuwia.\n23.W świetlicy obowiązuje regulamin świetlicy, z którym dziecko jest zapoznawane we wrześniu.\n24.Dziecko przebywające w świetlicy zobowiązane jest do przestrzegania określonych zasad, dotyczących przede wszystkim: bezpieczeństwa pobytu w świetlicy, kulturalnego zachowania się, podstawowych zasad higieny oraz do poszanowania sprzętu stanowiącego wyposażenie świetlicy.\n25.Nie przestrzeganie zasad regulaminu może skutkować skreśleniem dziecka z listy uczniów uczęszczających do świetlicy.\n26.Za zniszczenie przedmiotów będących wyposażeniem świetlicy odpowiedzialność materialną ponoszą rodzice / prawni opiekunowie.\n27.Dziecko przebywające w świetlicy każdorazowo zgłasza potrzebę wyjścia ze świetlicy u wychowawcy ( np. do toalety, biblioteki, sklepiku szkolnego itp.).\n28.Dzieci będą wypuszczane ze świetlicy na zajęcia dodatkowe pozalekcyjne (na podstawie pisemnej informacji od rodziców z podaniem konkretnego dnia tygodnia i godziny ).\n29.Dzieci przyjęte do świetlicy szkolnej mają obowiązek dostarczenia podpisanej „wyprawki szkolnej” do końca września każdego roku szkolnego.\nWycieczka na Litwę do DRUSKIENNIK\n13.06.2014r. jako uwieńczenie całorocznej wytężonej pracy i sprawdzenia nabytych umiejętności pływackich, zorganizowana została jednodniowa wycieczka na Litwę do Druskiennik. Program wycieczki obejmował rejs statkiem po rzece Niemen, zwiedzanie w miejscowości Liszkawa zamku i obiektów po byłym klasztorze dominikanów, a obecnie jest to Centrum Kultury, obiad oraz czterogodzinny pobyt wAguaparku. W wyjeździe udział wzięli wszyscy uczestnicy kursu pływania. Uczniowie po raz kolejny doświadczyli, że jest to doskonała forma gospodarowania czasem wolnym, pozwalająca oderwać się od codziennych, nie zawsze dobrych przyzwyczajeń. Poniżej prezentujemy zdjęcia z wycieczki.\nPodsumowanie wyjazdów na basen\nNa ostatnich zajęciach w dniu 28 maja 2014r. odbyło sie uroczyste wręczenie dyplomów w obecnosci Pani dyrektor, rodziców, instruktorów i wychowawców grupy.Zdjęcia z zakończenia kursu pływania zamieszczamy poniżej.\nW dniu 14 maja 2014r. na przedostatnich zajęciach odbył się egzamin, w wyniku którego 13 osób osiągnęło wysoki stopień umiejętności pływackich i zdobyło tytuł "Małego Mistrza Pływania". Natomiast 31 osób oswoiło się z wodą, nauczyło pływać i przeszło na duży basen, jednak swoje umiejętności będą jeszcze doskonalić w następnym roku szkolnym. Uczniowie Ci zdobyli tytuł "Już pływam".\nDnia 21.03.2012r. obchodziliśmy w świetlicy szkolnej pierwszy dzień wiosny. Dzieci ze świetlicy grup "0" wraz z paniami zrobiły z siana i papieru marzannę symbolizującą zimę. Wszystkie grupy świetlicowe spotkały się o godzinie 14.15 na placu szkolnym i przeszły ulicami Dąbrowy Białostockiej niosąc marzanną- kukłę symbolizującą zimę, do pobliskiej rzeczki. Następnie powiedziały nauczoną wcześniej rymowankę, wyrzuciły marzannę i zaczęły przywoływać wiosnę. Prośby i zaklęcia chyba się udały, bo świeciło słońce i było ciepło. Wszystkie dzieci w drodze powrotnej szukały oznak wiosny. Atmosfera była miła a uczniowie bardzo zadowoleni. Na zakończenie "wyprawy" korzystając z pięknej pogody świetliczaki bawiły się na szkolnym placu zabaw. Poniżej prezentujemy zdjęcia.\n„ Dary Serca”\nZ okazji Mikołajek, świetlica szkolna zorganizowała zbiórkę zabawek, przyborów szkolnych i książek, które przekazane zostały do Placówki Opiekuńczo – Wychowawczej im. dr Ireny Białówny mieszczącej się przy ulicy 11 Listopada 6 w Białymstoku.\nW związku z akcją uczniowie naszej szkoły przynieśli dużo zabawek, książeczek, artykułów szkolnych, a najwięcej było pluszaków. Wszystkie dary zostały posegregowane i zapakowane do transportu. Zawiezione zostały do dzieci w poniedziałek (9 grudnia 2013r.). Wśród darów znalazły się paczki dla podopiecznych naszej szkoły. Prezenty sprawiły dzieciom niespodziankę a tym samym radość.\nZbiórka okazała się trafnym pomysłem, a uczniowie wykazali się dużym zrozumieniem i dojrzałością. Podzielili się tym co mają najcenniejsze – miłością.\nZa zrozumienie i przekazane dary bardzo dziękujemy w imieniu organizatorów i dzieci z Placówki Opiekuńczo – Wychowawczej w Białymstoku.\nCZYLI RAZEM W WODZIE\nRok szkolny 2013/2014 jest trzecim z kolei rokiem, w którym w świetlicy szkolnej zorganizowano wyjazdy do Ośrodka Sportu i Rekreacji w Augustowie, celem zdobycia umiejętności pływackich przez uczniów naszej szkoły. Chętnych podzielono na trzy grupy, w każdej po 15 osób. Dwa zespoły uczą się pływać, trzeci doskonali swoje umiejętności na głębokim basenie nabyte w minionym roku szkolnym. Uczniowie pływają pod nadzorem dwóch doświadczonych ratowników: p. Mirka i p. Artura, kilku ratowników i nauczycieli – wychowawców świetlicy, organizatorów całego przedsięwzięcia. Każdy wyjazd to doskonała forma spędzania czasu wolnego, która stymuluje rozwój fizyczny i motoryczny oraz usprawnia i uodparnia organizm dziecka.\nCały cykl składa się z dwudziestu popołudniowych wyjazdów ( 10 wyjazdów w I i 10 wyjazdów w II semestrze) i wymaga od uczniów pracowitości, wytrwałości i samodyscypliny, ponieważ powroty są ok. godziny 2100, natomiast nie ma ulgi w odrabianiu lekcji na następny dzień.\nSzczególne podziękowania należą się p. Burmistrzowi naszego miasta, który wyraził zgodę na dowóz dzieci gimbusem szkolnym, nie pobierając od rodziców dodatkowych opłat.\nPoniżej prezentujemy zdjęcia z tegorocznych zajęć w Ośrodku Sportowym w Augustowie.\n,, PASOWANIE NA ŚWIETLIKA’’\nW dniu 29 listopada 2013 roku na auli Zespołu Szkół Samorządowych w Dąbrowie Białostockiej odbyło się ,, Pasowanie na Świetlika ” dzieci z oddziałów zerowych uczęszczających na świetlicę szkolną. Przygotowania trwały od początku roku szkolnego, ponieważ aby ,,dostać się ” do grona ,, braci świetlicowej ”trzeba było wykazać się nie lada umiejętnościami. Był to dla niektórych pierwszy tak ważny debiut przed szerszą publicznością. Uczniowie z klas ,,0 ” w obecności Pani Dyrektor, rodziców, wychowawców i nauczycieli złożyli uroczyste ślubowanie oraz zostali pasowani na wychowanków naszej świetlicy przez Panią Dyrektor, dużym ołówkiem. Po ślubowaniu wychowankowie dostali dyplomy oraz Rożki obfitości Naszym wychowankom życzymy dużo sukcesów w nauce i radości w codziennym życiu.\nW poniedziałek uczniowie po przerwie wakacyjnej powrócili do szkolnych ławek i kolegów. Początek roku szkolnego to nowe oczekiwania i wyzwania. W okresie wakacyjnym dyrektor Zespołu Szkół Samorządowych w Dąbrowie Białostockiej starał się wykorzystać ten czas na różnego rodzaju remonty, by dzieci naszej szkoły od drugiego września mogły w miłym otoczeniu rozpocząć naukę. Wraz z nowym rokiem szkolnym zaczęło funkcjonować w naszej szkole miejsce zabaw w wyremontowanej sali o wystroju morskich fal, pod nazwą „Szkolny Fikoland”. Największą atrakcją jest suchy basen z tysiącem kolorowych piłeczek. Różnorodność i atrakcyjność zakupionych urządzeń takich jak: teatrzyk z pacynkami, kształtki rehabilitacyjne z pianki, zestawy do balansowania, układanki, wspinaczka i klocki konstrukcyjne pozwolą rozwijać poprzez dobrą zabawę sprawność fizyczną, koordynację wzrokowo- ruchową, zdolności manualne i manipulacyjne. Wszystkie te działania umożliwiają w dużej mierze wyrównać szanse edukacyjne naszych uczniów już od najmłodszych klas. Wyposażenie ,,Szkolego Fikolandu” zostało sfinansowane z Rządowego Projektu ,,Radosna Szkoła” oraz ze środków własnych placówki. Najmłodsi uczniowie z klas 0-3 oddają się beztroskiej zabawie do tego stopnia, że rodzice mają problem z odebraniem dzieci ze szkoły.\nNajmłodszym uczniom naszej szkoły życzymy miłej i bezpiecznej zabawy.\nPrzedstawienie pt: "Maja szuka wiosny"\nWyniki konkursu pt: „Baśnie Andersena”\nAdran Hawrylik, Szymon Kiejko\nKlaudia Nasiadko, Natalia Kułak, Sylwia Sapkowska\nDominika Olechno, Dominika Krzywosz\nPatrycja Oliwia Lipska, Julia Grabińska, Urszula Okurowska\nAdam Lewkowicz, Weronika Kiejko, Zuzanna Sulima, Michalina Silwonik\nDąbrowa Białostocka 27 marca 2013 r.\nW dniu 14 listopada 2012r. w świetlicy szkolnej przy Zespole Szkół Samorządowych - Szkole Podstawowej im.T. Kościuszki w Dąbrowie Białostockiej, już po raz czwarty odbyłą się uroczystość "Pasowania na Świetlika" uczniów grup zerówkowych. Celem tej imprezy było przyjęcie uczniów do gromady świetlicowej oraz integracja rodziców ze środowiskiem szkolnym.\nUroczystość odbyła się na auli szkolnej. Przepustką do uczestnictwa w imprezie osób dorosłych było wylosowanie zadania , które należalo natychmiast wykonać.\nAkademię rozpoczął Dyrektor Szkoły p. Jerzy Białomyzy, który powitał wszystkich zebranych gości, a przede wszystkim uczniów klas "0" bohaterów uroczystości. Wszystkim życzył również, aby jak najlepiej czuli się i bawili w naszej szkole. Następnie starsi uczestnicy świetlicy podzielili się wrażeniami z codziennego pobytu w świetlicy, po czym p. Basia sprawdziła czy kandydaci na "Świetlików" dobrze znają regulamin świetlicy i czy go przestrzegają. W dalszej części dzieci zostały poddane trzem próbom: wiedzowej, siłowej i smakowej. Zadania polegały na odgadnięciu zagadek, rozbiciu nogą balona i zjedzeniu kawałka cytryny z uśmiechem na twarzy. Wszystkie próby zostały wykonane wzorowo. Na zakończenie tzw. "egzaminu" zerówkowicze musieli popisać się znajomością bajek, które też nie sprawiły najmniejszego problemu.\nW dalszej części delegacja uczniów kl.VI przekazała młodszemu pokoleniu statuetkę "koniczynkę" - symbol szczęścia każdego śiwetliczaka. Kulminacyjnym punktem uroczystości było ślubowanie i pasowanie dzieci na "Świetlika", którego dokonał p. dyrektor . Nowo przyjęte świetliki otrzymały dyplomy, odznakę koniczynki i lizaka.\nKolejnym punktem uroczystości był krótki program słowno-muzyczny w wykonaniu starszych kolegów i koleżanek ze świetlicy.\nAtmosfera była wspaniała, uśmiech na twarzach dzieci, to znak, że wszyscy świetnie się bawili. Wszyscy pełni wrażeń rozeszli się do domu. Poniżej prezentujemy kilka zdjęć z tej uroczystości.\nŚwietlica szkolna zorganizowała w roku szkolnym 2012/2013 cykliczne wyjazdy do Augustowa na Miejską Pływalnie. Wyjazdy mają trwać przez cały rok szkolny podzielony na dwa semestry, po 90 minut jednorazowo (45 minut - nauka pływania pod nadzorem instruktora i 45 minut - zabawy dowolne w wodzie). W wyjazdach bierze udział 35 uczniów ze wszystkich grup wiekowych.Podczas nauki pływania uczniowie podzieleni są na dwie grupy.\nPlanowane terminy wyjazdów to: I pólrocze - 18.IX, 26.IX, 3.X., 10.X., 17.X., 24.X., 7XI., 14.XI., 21.XI., 28.XI.2012r. oraz\nII pólrocze - 6.III., 13.III., 20.III.,10.IV., 17.IV., 24.IV., 6.V., 15.V., 22.V., 5.VI.2013r. Wyjazdy są w każdą środę o godz. 16.45 powrót ok. godz. 20.50. Opiekunami grupy są wychowawczynie świetlicy; Alicja Gryżenia, Bożena Bernatowicz i Barbara Karp. Poniżej prezentujemy kilka zdjęć z pobytu na pływalni.


jw 11.06.2021 10:06\nMałgorzata Rozenek-Majdan jest bardzo aktywna na swoim Instagramie, gdzie obserwuje ją już ponad 1,4 mln osób. Na swoim profilu gwiazda regularnie dzieli się wybranymi momentami ze swojego życia zawodowego oraz prywatnego. Ostatnio, z okazji urodzin swojego najmłodszego synka postanowiła podzielić się wyjątkowymi fotografiami, które poruszyły jej obserwatorki.\nJulia Wieniawa znów rozjaśniła włosy? Fanki: "Podobna do Agnieszki Woźniak-Starak"\nMałgorzata Rozenek-Majdan pokazała zdjęcia ze szpitala. Tak starała się o dziecko. "Do końca życia będziemy wdzięczni"\nMałgorzata Rozenek-Majdan i Radosław Majdan 10 czerwca 2020 roku powitali na świecie swojego syna, Henryka, który podobnie, jak dwójka jej starszych synów (Stanisław i Tadeusz), przyszedł na świat pomocy lekarzy oraz metody in vitro. Przy okazji pierwszych urodzin syna Henryka, Małgorzata Rozenek-Majdam pokazała na instagramowym profilu niepublikowane wcześniej zdjęcia z kliniki, w której przeszła zabieg, a także podziękowała lekarzom i całemu zespołowi.\nWszystko zaczęło się w @przychodnia_novum dzięki wspaniałej opiece i ogromnej wiedzy, po pewnych perturbacjach - STAŁO SIĘ !!! Do końca życia będziemy wdzięczni: dr Lewandowskiemu, dr Kozioł, Annie Wiśniewskiej i całemu zespołowi @przychodnia_novum\n- napisała Małgorzata Rozenek-Majdan pod zdjęciami.\nPod postem pojawiło się wiele ciepłych komentarzy od wzruszonych internautek:\nTo jest totalnie wzruszające\nCudownie, że Pani o tym głośno mówi <3 u nas obecnie 32 tc. Dzięki in vitro spełniło się nasze marzenie <3\nCudowny post! Bardzo się wzruszyłam...\nTak wiele robicie dla nas starających się! Dziękuje! <3 a dla #dzidziusiamajdana samych wspaniałości i radości w życiu, o resztę zadbają rodzice!\nTo post, który wyciska łzy z oczu osobom z podobną historią <3\nCoś wspaniałego, coś cudownego!


Galeria Dominikańska – Wrocław (CH Galeria Dominikańska) — MapaHandlu.pl\nWojewództwo dolnośląskie > Wrocław > Galeria Dominikańska\nGaleria Dominikańska sklepy i markety\nGaleria Dominikańska ulokowana jest w sercu stolicy Dolnego Śląska – na Wrocławskim Placu Dominikańskim, nieopodal rynku. Powierzchnia sklepu wynosi 30 tys.m2. Trzy poziomy powierzchni handlowo-rozrywkowej, miejsce koncertów i wydarzeń rozrywkowych wypełnia około 100 lokali.\nZnaleźć tu można markowe sklepy i najnowsze trendy, gwarantujące udane zakupy i znakomity nastrój. Kawiarnia z najszerszą ofertą lodów we Wrocławiu i fontannę w środku obiektu. Dodatkową atrakcją galerii są organizowane w niej pokazy, koncerty i wystawy, co roku przyciągające według statystyk 11,6 mln osób odwiedzających.\nBezpośrednio przy Galerii Dominikańskiej ulokowany jest hotel Mercure, na dachu budynku znajdziemy siłownię oraz biura. Trzykondygnacyjny parking dysponuje ilością 900 miejsc postojowych. Obiekt otwarty w lecie 2001 roku, niedługo po otwarciu został wyróżniony przez Stowarzyszenie Architektów Polskich.\nAdres Galeria Dominikańska:\nTelefon: +48 71 344 95 10\nCentrum handlowe Galeria Dominikańska w Wrocławiu\nPoniżej znajdują się sklepy, kina i restauracje w centrum handlowym Galeria Dominikańska. Można to wszystko znaleźć na Pl. Dominikański 3, 50-159 Wrocław. Większość sklepów jest otwarta od 9.30 do 21.00.\ngaleria-dominikanska wroclaw mall 164\nAlmi Decor wroclaw, Pl. Dominikański 3\nApart Exclusive wroclaw, Pl. Dominikański 3\nSalon jubilerski Apart Exclusive charakteryzuje się oryginalnością oraz najwyższą jakością przedstawionych kolekcji. Przepiękna biżuteria ze srebra, złota, kamieni szlachetnych. Do wyboru obrączki ślubne, bursztyny, pierścionki, naszyjniki, perły ...\nApart Silver wroclaw, Pl. Dominikański 3\nSalon jubilerski Apart Silver charakteryzuje się oryginalnością oraz najwyższą jakością przedstawionych kolekcji. Przepiękna biżuteria przede wszystkim ze srebra. Do wyboru obrączki ślubne, pierścionki, naszyjniki, zegarki.\nApteka Dbam o Zdrowie wroclaw, Pl. Dominikański 3\nAryton wroclaw, Pl. Dominikański 3\nBenetton wroclaw, Pl. Dominikański 3\nFirma Benetton to znany producent kolorowej odzieży damskiej, odzieży męskiej, dziecięcej oraz młodzieżowej. W ofercie wszelkiego rodzaju akcesoria ubraniowe oraz dodatki. Najlepsza jakość ubrań i ferwor żywych kolorów.\nBershka wroclaw, Pl. Dominikański 3\nBig Star wroclaw, Pl. Dominikański 3\nBig Star obok jeansów oferuje bogaty asortyment dodatków. Ciekawe wykończenia i najmodniejsze kroje. Big Star to wygodne, sportowe ubrania. Ubrania głównie młodzieżowe.\nBijou Brigitte wroclaw, Pl. Dominikański 3\nBijou Brigette to biżuteria i modne dodatki dla dziewcząt i dojrzałych kobiet. Dobra jakość w parze z przystępną ceną. Pierścionki, kolczyki, naszyjniki, bransoletki. Modne akcesoria do włosów.\nC&A wroclaw, Pl. Dominikański 3\nModne ubrania i dodatki, które dotrzymują kroku najaktualniejszym trendom. Najnowsza kolekcja C&A to szaleństwo kolorów i fasonów. Moda skierowana przede wszystkim do młodych, odważnych kobiet. Nie zabraknie również modnych ubrań dla mężczyzn ...\nFissler, Herbapol, Villa Italia, Northland, Alior Bank, Pur, Triumph, Cat, Blaupunkt, Ralph Lauren, Canon, Takko, Davidoff, Promod, Bellarom, Taranko, Esprit, Clinique, Kemer, Sensodyne


Snapshot 14w31a - Ulepszony pathfinding\nNapisane przez bolda500 Opublikowane 31 lipiec 2014 Aktualizacja 31 lipiec 2014\nbolda500 31 lipiec 2014\nKolejna porcja poprawek i eliminacji błędów znalazła się w najnowszym Snapshot 14w31a. Zostało dodanych kilka nowcyh rzeczy, takich jak dzwięki dla królików oraz usprawniono działanie kodu odpowiedzialnego za wykrywanie drogi i wyznaczanie jej dla potworów i zwierzęt.\nJak widać Mojang trochę odchodzi od tego nad czym wcześniej miał się skupić czyli samej optymalizacji i zaczął "grzebać" po raz kolejny w kodzie wykrywania drogi. Oczywiscie wprowadzone zmiany w tym kodzie są tylko czasowe i eksperymentalne. Jeśli nie przyniosą żadnej poprawy ani optymalizacji gry, zostanie on zmieniony ponownie lub przywrócony do wcześniejszej wersji.\nDla osób, które nie słyszały nigdy czym jest pathfinding zamieściliśmy poniżej mały obrazek przedstawiający przykładowe dwie drogi do jedengo punktu. Właśnie ten kod jest odpowiedzialny za wybieranie "najlepszej" drogi do celu.\nPoniżej pełna lista zmian najnowszego snapshota 14w31a oraz wideo prezentacja snapshota.\nLista zmian Snapshot 14w31a\nNowości oraz zmiany:\nEksperymentalnie zmieniony kod szukania drogi (pathfinding)\nKróliki otrzymały dzwięki spadania, obrażeń oraz skakania\nPoprawienie błędów i bugów\nPoprawione błędy oraz bugi:\nPrzedmioty i bloki w ramce były nieprawidłowo oświetlone\nNazwany duży szlam po zabiciu i rozdzieleniu na mniejszy tracił swoją nazwę\nNa agresywne wilki było można zakładać lasso\nRzucone jajo rozpadało się jak śnieżka po uderzeniu w ziemie\nKróliki nie otrzymywały obrażeń od upadku\nPodczas skradania trzymane narzędzie znajdowało się na ramieniu\nNie można było się połączyć z serwerami, których nazwy domen były w kodowaniu UTF-8\nWybuch TNT był osłabiony\nKilknięcie w opcjach na Snooper Settings wywalało grę\nPotwory pojawiały się w bloku bariery\nPoprawiono także ponad 30 innych mniejszych błędów\nPamiętaj, że snapshot może popsuć starsze światy gry!


U-19 kobiet: Wysokie zwycięstwo z Macedonią\nReprezentacja Polski kobiet do lat 19 pokonała w meczu towarzyskim Macedonię 5:1. Bramki dla zespołu prowadzonego przez Marcina Kasprowicza zdobyły Agnieszka Jędrzejewicz, Klaudia Lefeld, Weronika Zawistowska, Oliwia Woś oraz Kasandra Parczewska. Drugie spotkanie z Macedonią biało-czerwone rozegrają 8 kwietnia.\n[U-19 KOBIET] Zmiana w powołaniach na dwumecz z Macedonią\nTrener reprezentacji Polski kobiet do lat 19 Marcin Kasprowicz poinformował o zmianie w składzie zawodniczek powołanych na dwumecz z Macedonią. Miejsce kontuzjowanej Magdy Kołacz zajmie Monika Sowalska z KKPK Medyka Konin.\n[U-19 KOBIET] Powołania na dwumecz z Macedonią\nTrener reprezentacji Polski kobiet do lat 19 Marcin Kasprowicz powołał 20 zawodniczek na dwumecz towarzyski z reprezentacją Macedonii, który odbędzie się w dniach 6 i 8 kwietnia w Skopje. Jest to kolejny etap przygotowań do zaplanowanego na czerwiec turnieju Elite Round, w którym biało-czerwone zmierzą się z Niemcami, Islandią i Szwajcarią.\nU-19 kobiet: Dodatkowe powołania na zgrupowanie szkoleniowe w Gutowie Małym\nTrener reprezentacji Polski kobiet do lat 19 Marcin Kasprowicz na zgrupowanie szkoleniowe, które odbędzie się w Gutowie Małym w dniach 2.03 – 5.03, do kadry dodatkowo powołał Aleksandrę Nieciąg (UKS SMS Łódź) oraz Karolinę Wierzbicką (Sztorm AWFiS Gdańsk).\nU-19 kobiet: Powołania na zgrupowanie w Gutowie Małym\nTrener reprezentacji Polski kobiet do lat 19 Marcin Kasprowicz ogłosił listę zawodniczek powołanych na zgrupowanie szkoleniowe w Gutowie Małym (2-5 marca 2017 r.).\nPowołania na zgrupowanie reprezentacji Polski kobiet do lat 19


Black Widows42 мин. (00:42) - Драма, Криминальный, Детектив\nРежиссёр: Карстен Миллеруп, Пер Ханефьорд, Яник Хиен, Дэвид Беррон\nСценарий: Микко Пелла, Marianne Willtorp, Руп Лехтинен, Inger Scharis, Jimmy Lindgren (все) , Lars Feilberg, Helena J. Nielsen, Malin Marmgren, Kristina Svärd, Anne-Marie Olesen\nПродюсер: Karin Stjärne, Mari Kinnunen, Lars Feilberg, Mikael Newihl, Fredrik Ljungberg (все) , Руп Лехтинен, Tarja Ahava, Andreas Bakka Hjertø\nОператор: Jari Mutikainen, Juge Heikkilä\nВ роли: Rebecka Axelson / ... (14 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Kira Just Bergman (14 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Johanne R?nningen / ... (14 episodes, 2016-2017)\nСюжет фильма Черные вдовы\nФото к фильму Черные вдовы\nНовости: Черные вдовы\nРоли в фильме Черные вдовы исполняли\nВ роли: Peter Wessel? (13 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Axel Sundgren (11 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Folke Lundgren (9 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Jesper Bang (9 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Stefan Borgstr?m (9 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Lisa Bang Axelsson (9 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Sara Axelsson (9 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Espen R?nningen (8 episodes, 2016)\nВ роли: ?sa (7 episodes, 2016)\nВ роли: IT-killen Jonas (6 episodes, 2016-2017)\nВ роли: Rami Persson (5 episodes, 2016)\nВ роли: Marie (5 episodes, 2016)


PAP 04-10-2017, 16:05\nWicepremier, minister rozwoju i finansów Mateusz Morawiecki w środę na konferencji prasowej powiedział, że w resorcie finansów przystąpiono do prac, które mogą być dodatkowym impulsem do rozwoju zwłaszcza przemysłu jabłkowego. - Nasz narodowy trunek, ale jeszcze mało popularny, jakim jest cydr, ma szanse być bardziej popularny, bo chcemy dla mniejszych i średnich producentów zrezygnować z pobierania akcyzy - mówił.\nMorawiecki podkreślił na konferencji prasowej, że przetwórstwo rolno-spożywcze "to wielka nadzieja polskiej gospodarki i polskiego eksportu". - Mamy tu do czynienia z dynamicznym rozwojem polskich firm - dodał.\n- Rozmawiałem o różnych ważnych problemach dla sadowników, takich jak ubezpieczenia upraw rolnych - powiedział Morawiecki. Przypomniał, że rząd zwiększył budżetowe dopłaty do tych składek ubezpieczenia, ale ważne jest też by pomoc "dotyczyła nie tylko zdarzeń jednorazowych w trakcie roku, ale również wielokrotnych zdarzeń i tym się na pewno zajmiemy".\nMorawiecki poinformował ponadto, że na Komitecie Ekonomicznym zostało uzgodnione przyjęcie specjalnych regulacji ryczałtowego zatrudniania krótkoterminowego pracowników sezonowych. - Chcemy ułatwić producentom, sadownikom, przedsiębiorcom zatrudnianie w prostej formule, czy to będzie 200-300 zł miesięcznie - nie jest to jeszcze uzgodnione - ale żeby była tam składka zdrowotna, podatek i legalne zatrudnienie - wyjaśnił.\nPodkreślił, że fundamentalne znaczenia ma ustawa przyjęta w ostatni wtorek przez rząd o podatku CIT, czyli od zysku firm. Ocenił, że jest to najważniejsza ustawa od 25 lat. - Chcemy doprowadzić do tego, by wielkie korporacje międzynarodowe płaciły podatki w Polsce - dodał.\nStoppis 2017-10-05 09:48:15\nZnieść KRUS morawiecki a podnieś ZUS


Konferencja o stanie zaawansowania projektu BIO+\nOpublikowano: czwartek, 03, wrzesień 2015 16:05 | Lidia Pawlak | | | Odsłony: 2194\nW dniu 28.08.2015 r. w sali edukacyjnej przy siedzibie Brodnickiego Parku Krajobrazowego w Grzmięcy odbyła się konferencja o stanie zaawansowania projektu BIO+ - bioróżnorodni, bioświadomi, bioodpowiedzialni w Województwie Kujawsko – Pomorskim.\nCzytaj więcej: Konferencja o stanie zaawansowania projektu BIO+\nKonkurs "Zwiad terenowy po Gostynińsko - Włocławskim Parku Krajobrazowym"\nOpublikowano: wtorek, 01, wrzesień 2015 16:43 | Lidia Pawlak | | | Odsłony: 2598\nSerdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie pt. "Zwiad terenowy po Gostynińsko - Włocławskim Parku Krajobrazowym". Czas trwania konkursu od 1 września do 30 października 2015 r. Szczegółowe informacje dotyczące konkursu zawarte są w regulaminie.\nCzytaj więcej: Konkurs "Zwiad terenowy po Gostynińsko - Włocławskim Parku Krajobrazowym"\nKonkurs fotograficzny pn. "Piękno Gostynińsko - Włocławskiego Parku Krajobrazowego w obiektywie"\nOpublikowano: wtorek, 01, wrzesień 2015 16:39 | Lidia Pawlak | | | Odsłony: 3099\nSerdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym pt. „Piękno Gostynińsko – Włocławskiego Parku Krajobrazowego w obiektywie". Czas trwania konkursu od 1 września do 30 października 2015 r. Szczegółowe informacje dotyczące konkursu zawarte są w regulaminie.\nCzytaj więcej: Konkurs fotograficzny pn. "Piękno Gostynińsko - Włocławskiego Parku Krajobrazowego w obiektywie"\nKonkurs plastyczny "Znam przyrodę Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego"\nOpublikowano: wtorek, 01, wrzesień 2015 16:28 | Lidia Pawlak | | | Odsłony: 3046\nSerdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w Konkursie plastycznym dla najmłodszych pt. "Znam przyrodę Gostynińsko – Włocławskiego Parku Krajobrazowego". Czas trwania konkursu od 1 września do 30 października 2015 r. Szczegółowe informacje dotyczące konkursu zawarte są w regulaminie.\nCzytaj więcej: Konkurs plastyczny "Znam przyrodę Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego"\nPrzetarg na wykonanie ogrodu Rycykowy zakątek rozstrzygnięty\nZwiedzanie Cytadeli - pierwsza edycja wycieczek Szlakiem fortyfikacji Dolnej Wisły\nCzwarte zajęcia w ramach konkursu ekologicznego\nOgłoszenie o przetargu na wykonanie ogrodu Rycykowy zakątek\nŚwięto Łąk za Nami...


As used in this chapter, unless the context otherwise indicates, the following terms have the following meanings. [PL 1997, c. 528, §13 (AMD).]\nA. If the population of the region is 300,000 or more, based on the 1990 U.S. Census, conducted racing on more than 69 days in each calendar year after the track was initially licensed as a commercial track, unless a lesser number of days of racing was conducted in a year due to conditions beyond the control of the racetrack owner or operator as approved by the commission; or [PL 2019, c. 626, §9 (AMD).]\nB. If the population of the region is less than 300,000, based on the 1990 U.S. Census, conducted racing on more than 34 days in each calendar year after the track was initially licensed as a commercial track, unless a lesser number of days of racing was conducted in a year due to conditions beyond the control of the racetrack owner or operator as approved by the commission. [PL 2019, c. 626, §9 (AMD).]\nC. [PL 2019, c. 626, §9 (RP).]\nD. [PL 2019, c. 626, §9 (RP).]\n[PL 2019, c. 626, §9 (AMD).]\n[PL 1995, c. 408, §4 (NEW).]\n[PL 1997, c. 528, §14 (NEW).]\n[PL 1997, c. 528, §14 (NEW); PL 2011, c. 657, Pt. W, §6 (REV).]\n[PL 1997, c. 528, §15 (RP).]\n[PL 1997, c. 528, §16 (NEW); PL 2011, c. 657, Pt. W, §5 (REV).]\n[PL 2015, c. 200, §1 (NEW).]\n[PL 2017, c. 231, §15 (AMD).]\n[PL 2017, c. 231, §16 (NEW).]\n[PL 2017, c. 231, §17 (AMD).]\nPL 1993, c. 388, §8 (NEW). PL 1995, c. 408, §§4-6 (AMD). PL 1997, c. 474, §3 (AMD). PL 1997, c. 474, §6 (AFF). PL 1997, c. 528, §§13-16 (AMD). PL 1999, c. 482, §2 (AMD). PL 1999, c. 482, §10 (AFF). PL 2003, c. 401, §10 (AMD). PL 2011, c. 657, Pt. W, §§5, 6 (REV). PL 2013, c. 490, §3 (AMD). PL 2015, c. 200, §1 (AMD). PL 2017, c. 231, §§14-17 (AMD). PL 2019, c. 626, §9 (AMD).


Osiem godzin. Wien. | imiemi\nPrevious Autobus Next București. Miasto psów i kabli


Heidi Klum i Snoop Dogg we wspólnym utworze | Poinformowani.pl\nVogue Germany/YouTube screenshot\nHeidi Klum i Snoop Dogg we wspólnym utworze\nData publikacji: 13.01.2022, 17:49\nSupermodelka Heidi Klum wydaje swój pierwszy singiel. Piosenka nosi tytuł Chai Tea With Heidi, a gościnnie pojawił się w niej Snoop Dogg. Utwór zadebiutuje w niemieckiej edycji programu Top Model, a już jutro (14.01) będzie miał oficjalną premierę.\nHeidi Klum to znana niemiecka modelka, prezenterka telewizyjna i bizneswoman. Teraz Heidi spełnia swoje marzenie i debiutuje w świecie muzyki. W piosence Chai Tea with Heidi gościnnie u jej boku wystąpi Snoop Dogg. Utwór otworzy 17. sezon niemieckiej edycji programu Top Model, który rozpoczyna się dziś (13.01). Dzień później singiel zadebiutuje w serwisach streamingowych. Heidi opowiedziała, jak doszło do współpracy z raperem:\n- Kiedy omawialiśmy tytułową piosenkę na nadchodzący sezon niemieckiego Top Model, zasugerowano, że być może powinnam nagrać własny utwór. Uwielbiam wychodzić poza moją strefę komfortu i stawiać sobie wyzwania, więc zdecydowałam, że to zrobię, ale wiedziałem, że jest tylko jedna osoba, z którą chcę zaśpiewać. Jestem wielką fanką Snoop Dogga, skontaktowałem się z nim w sprawie pomysłu i ku mojemu zaskoczeniu i radości zaprosił mnie do swojego studia. Muszę się uszczypnąć, aby upewnić się, że nie śnię, ponieważ to naprawdę spełnienie moich marzeń.


Effects of catalysts on emissions of pollutants from combustion processes of liquid fuels = Wpływ katalizatorów na emisję zanieczyszczeń z procesów spalania paliw ciekłych - Digital Library of Zielona Góra\nBok, Agnieszka; Guziałowska-Tic, Joanna; Tic, Wilhelm Jan\nBok, Agnieszka ; Guziałowska-Tic, Joanna ; Tic, Wilhelm Jan\nzanieczyszczenia powietrza ; ochrona środowiska ; emisja zanieczyszczeń ; katalizator ; pyły ; sadza ; air pollution ; environmental protection ; emission of pollutants ; metallic catalyst ; particulate matter ; soot\nDynamiczny wzrost stosowania paliw nieodnawialnych dla celów energetycznych powoduje zapotrzebowanie na katalizatory poprawiające proces ich spalania. W pracy omówiono katalizatory stosowane głównie w procesach spalania paliw silnikowych i olejów opałowych. ; Katalizatory te pozwalają na podniesienie efektywności procesów utleniania powodując tym samym redukcję emisji zanieczyszczeń. Kluczem do sukcesu jest taki dobór składników katalizatora, który zapewni ograniczenie emisji szkodliwych produktów spalania do atmosfery. Katalizatory wprowadzane są do strefy spalania jako roztwory mieszające się z paliwem, lub do powietrza dostarczanego do procesu spalania. ; W skład omawianych katalizatorów wchodzą rozpuszczalne w paliwie: kompleksy metaloorganiczne, związki manganu, sole kwasów organicznych, ferrocen i jego pochodne oraz chlorek sodu i chlorek magnezu odpowiedzialne za spalanie sadzy. Priorytetem jest minimalizacja emisji lotnych związków organicznych, tlenków azotu, tlenków siarki i tlenku węgla oraz cząstek stałych.\nThe dynamic growth of the use of non-renewable fuels for energy purposes results in demand for catalysts to improve their combustion process. The paper describes catalysts used mainly in the processes of combustion of motor fuels and fuel oils. These catalysts make it possible to raise the efficiency of oxidation processes simultanously reducing the emission of pollutants. ; The key to success is the selection of catalyst compounds that will reduce harmful emissions of combustion products into the atmosphere. Catalysts are introduced into the combustion zone in form of solutions miscible with fuel or with air supplied to the combustion process. ; The following compounds soluble in fuel are inclused in the composition of the described catalysts: organometallic complexes, manganese compounds, salts originated from organic acids, ferrocen and its derivatives and sodium chloride and magnesium chloride responsible for burning the soot (chlorides). The priority is to minimize emissions of volatile organic compounds, nitrogen oxides, sulphur oxides, and carbon monoxide, as well as particulate matter.


Patrick Stewart powróci do roli Jean-Luca Picarda! - Movies Room\nPatrick Stewart powróci do roli Jean-Luca Picarda!\nAutor: Krystian Karolak 5 sierpnia 2018\nPortal Deadline informuje, że Sir Patrick Stewart ogłosił podczas Las Vegas Star Trek Convention swój powrót do roli Jean-Luca Picarda w nowym serialu z serii Star Trek realizowanym dla CBS All Access.\nProdukcję ma nadzorować Alex Kurtzman, czyli współtwórca i producent wykonawczy Star Trek Discovery. Nowy serial nie będzie rebootem Star Trek: Następne pokolenie, a raczej kontynuacją przygód Picarda. Patrick Stewart tak oto opisał zaangażowanie w nowy projekt:\nZawsze będę bardzo dumny z tego, że byłem częścią Star Trek: Następne pokolenie. Jednak w momencie, gdy zakończyliśmy pracę nad ostatnim filmem jesienią 2002 roku, poczułem, że mój czas ze Star Trekiem zaczął upływać swoim tempem. Dlatego też, jest to dość nieoczekiwana i znakomita niespodzianka móc ponownie wcielić się w Jean-Luca Picarda i odkryć z nim nowy przygody. To także poszukiwanie dla niego nowego życia, gdy już myślałem, że dobiegło ono końca.\nPrzez te wszystkie lata, przyjemnie było usłyszeć opowieści, jak Następne pokolenie wprawiało ludzi w dobre samopoczucie. Także towarzyszyło im w trudnych momentach ich życia, a przykład Jean-Luca zainspirował wielu do bycia lepszym w nauce, przywództwie czy odkrywaniu nowych ścieżek. Czuję, że jestem gotów, by powrócić do tego projektu z tych samych powodów. Chodzi bowiem o badanie i doświadczanie światła, jakie dostarcza moja postać w tych bardzo mrocznych czasach. Nie mogę się doczekać pracy z naszą świetną ekipą, która po raz kolejny dostarczy świeżej, nieoczekiwanej i wciągającej historii.\nPocząwszy od 1987 roku, Patrick Stewart był gwiazdą serii Star Trek: Następne pokolenie, które trwało siedem sezonów. Później pojawił się on także filmach takich jak: Star Trek: Pokolenia (1994), Star Trek: Pierwszy kontakt (1996), Star Trek IX: Rebelia (1998) i Star Trek X: Nemezis (2002) oraz pilocie odcinka Star Trek: Stacja kosmiczna zatytułowanym Emissary.\nZaangażowanie w nowy projekt skomentował także Alex Kurtzman:\nZ niesamowitą radością i zaszczytem witam Sir Patricka Stewarta z powrotem w świecie Star Treka. Przez ponad 20 lat, fani mieli nadzieję na powrót Kapitana Jean-Luca Picarda i ten dzień właśnie nadszedł. Nie możemy się doczekać wytworzenia nowej płaszczyzny, zaskoczenia ludzi i uhonorowania zarówno starszego, jak i młodszego pokolenia fanów.\nKurtzman będzie producentem wykonawczym nowej serii razem z Jamesem Duffem, Akivą Goldsmanem (Mroczna wieża), Michaelem Chabonem (Spider-Man 2) oraz Kirsten Beyer. Dołącza do niego także: Heather Kadin, Eugenem “Rodem” Roddenberry’m, (syn twórcy Star Treka Gene’a Roddenberry’ego) oraz Trevorem Rothem.\nArticle ID = 36569


Festiwal Legend Miejskich już w niedzielę! - NaszeMiasto.pl\nFestiwal Legend Miejskich już w niedzielę!\nJuż w niedzielę o 12.00 pierwsza edycja Festiwalu Legend Miejskich! Sprawdź swoją wiedzę o znanych i nieznanych legendach miejskich Bydgoszczy i baw się z rodziną i znajomymi!\nNa czym polega festiwal legend miejskich?\nPrzede wszystkim jest to dobra zabawa dla całej rodziny z historią w tle. Za pomocą mapy idziecie jak po sznurku i odkrywacie kolejne legendy ukryte w przestrzeni miasta. Na mapie znajdziecie również fragmenty legend, których dokończenia również przeczytacie w specjalnie oznaczonych punktach.\nSpacer nie zajmie Wam więcej jak 1,5 godziny, a najszybsza drużyna dostanie atrakcyjne nagrody. Wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe przypinki z logo imprezy.\nZespoły mogą mieć maksymalnie 6 osób. By wziąć udział w festiwalu, należy zaopatrzyć się w festiwalową mapę, którą można uzyskać w Starym Tramwaju na Długiej oraz na Grodzkiej 7 w Spichrzach (Miejskie Centrum Informacji Turystycznej). Więcej informacji na stronie na mapach i na stronie www.promofestival.pl.\nA oto przykładowa legenda: Z konkurencją nie ma żartów…\nWśród XIX-wiecznych bydgoskich krawców panowała ostra konkurencja. Po ich usługi najlepiej było się wybrać na ulicę Mostową, gdzie obok sklepów z bławatami znajdowały się znane zakłady krawieckie, między innymi zakład pewnego sprytnego rzemieślnika, który, jako pierwszy, sprowadził z Prus do Bydgoszczy maszynę od szycia. Cały cech krawiecki liczący sobie kilka wieków tradycji był mocno oburzony wprowadzeniem niezdrowej konkurencji. By jeszcze dolać oliwy do ognia, krawiec po skończonej pracy stawiał swoją maszynę w oknie na Mostowej, tak by każdy mógł ją zobaczyć. Zazdrośni koledzy postanowili dać nauczkę innowatorowi i pewnej nocy zrzucili jego drogocenną maszynę z okna. Po takim upadku ta nie nadawała się już do pracy i znów wszyscy mieli równe szanse… jak wiemy nie na długo, bo już kilka lat później na maszynę stać było niemal każdego.\nOdkryj magię miasta sprzed wieku\nKat ściął ceny o głowę\n"Bydgoskie Hity Cenowe" [zapowiedź]\nŹródło: Festiwal Legend Miejskich już w niedzielę! - Bydgoszcz NaszeMiasto.pl\nfestiwal legend miej...\nbydgoskie hity cenow...


Przyjaciele gracza - PC World - Testy i Ceny sprzętu PC, RTV, Foto, Porady IT, Download, Aktualności\nMasowa produkcja układów optycznych z możliwością regulowania czułości pracy i dużą precyzją działania spowodowała, że coraz więcej producentów oferuje zaawansowane myszy.\nProblem z myszami Nowi przyjaciele gracza\nTeoria nie zawsze pokrywa się z praktyką, modele o dobrych parametrach technicznych potrafią niemile zaskoczyć. Na szczęście takich jest coraz mniej, a dobrych produktów przybywa. Liczba modeli oferujących rozdzielczość powyżej 1600 cpi, z wydajnymi układami optycznymi skanującymi podłoże z częstotliwością ponad 5000 obr./s, stale rośnie. Do takich modeli można zaliczyć nową serię myszy X7 firmy A4Tech z przyciskiem 3xFire dla graczy - poniżej przedstawiamy wyniki testu modelu X-718f. Sprawdziliśmy również następcę X-710, który w poprzednim numerze wypadł bardzo dobrze, model X-718 o maksymalnej rozdzielczości 2000 cpi.\nNawet najpopularniejsze modele sprawiają czasami problemy. Niestety, osoby rzadko zaglądające do Internetu automatycznie pozbawiają się możliwości poprawienia niektórych niedociągnięć. Przykładem są dwie najpopularniejsze myszy: Logitech G5 oraz Razer Copperhead, które nie zawsze działają tak, jak powinny. Jeżeli zauważysz na przykład, że Logitech G5 na szklanych podkładkach nie zawsze pracuje poprawnie, wystarczy wejść na stronę producenta i zainstalować łatkę, która ten problem usunie. Razer Copperhead oprogramowaniem w wersji wcześniejszej niż 1.15 zraża akceleracją wsteczną, po aktualizacji problem znika. Niestety sama aktualizacja nie jest prosta, dlatego warto zajrzeć do naszego poradnika, w którym informujemy, co trzeba zrobić, aby się powiodła. Producenci najdroższych modeli szybko naprawiają niedociągnięcia, gorzej jest z tańszymi. Trzeba je wymienić na lepsze lub pogodzić się z niedociągnięciami. Warto jednak śledzić strony producentów i jak najczęściej aktualizować oprogramowanie.\nNowi przyjaciele gracza\nPowracając do modeli udanych i w przystępnej cenie, nie sposób nie wymienić myszy A4Tech z serii X7. Myszy X-708 oraz X-701 przetestowaliśmy w poprzednim wydaniu, teraz przedstawiamy wyniki testów kolejnych dwóch modeli.\nProdukty z serii X7 polecić można każdemu, kto szuka dobrej myszy za przystępną cenę. Do nas trafiła najnowsza konstrukcja, która reprezentuje nową grupę modeli X7 ze specjalnym przyciskiem 3xFire, X-718f, oraz model X-718, najbardziej zaawansowany ze starszej serii. Obie wykorzystują podobny układ optyczny o maksymalnej rozdzielczości 2000 cpi i prędkości skanowania podłoża wynoszącej 6500 obr./s. Różni je właśnie wspomniany przycisk, który zamontowano w modelu X-718f. Umieszczony obok rolki, usprawnia wirtualną eliminację przeciwników - jedno naciśnięcie powoduje trzy strzały, dużo celniejsze niż w wypadku trzykrotnego naciśnięcia przycisku. Przycisk można również wykorzystać w codziennej pracy do szybkiego otwierania dokumentów czy uruchamiania aplikacji. W edytorze tekstu naciśnięcie tego przycisku spowoduje zaznaczenie całego akapitu. Niewątpliwie jest to drobna, choć bardzo przydatna funkcja, która odróżnia nową serię myszy A4Tech od pozostałych modeli dla graczy i przemawia na jej korzyść.\nObie myszy działają z równą precyzją (pod tym względem niewiele ustępują najdroższym modelom) i szybkością, obie też nie miały najmniejszych problemów z pracą na trzech testowych podkładkach (fUnc sUrface 1030, Icemat 2nd Edition, fUnc F30.R). Dobrze wypadły w teście akceleracji wstecznej, chociaż przy maksymalnym spowolnieniu kursora są mniej dokładne niż Logitech G5. Do wyboru jest pięć trybów pracy: 600, 800, 1000, 1600 i 2000 cpi, przełączanych przyciskiem na górze obudowy, a odpowiedni tryb sygnalizowany jest zmianą podświetlenia koloru rolki. Łatwo się zorientować, w jakim trybie aktualnie się pracuje, czego brakuje na przykład w modelu Razer Copperhead. Kształt i rozmieszczenie większości przycisków są w obu modelach identyczne (dwa obsługiwane kciukiem), odmienna jest tylko kolorystyka. Dołączone oprogramowanie nadal poziomem zaawansowania ustępuje konkurencyjnym rozwiązaniom Razera czy Logitecha, choć umożliwia (model X-718f) bardziej zaawansowane ustawiania precyzji działania. Obie konstrukcje w teście szybkości komunikowania się myszy z komputerem (program Mouse Rate Checker) uzyskały 124 Hz.\nObie myszy są równie dobre i warte uwagi, a po testach czterech modeli z serii X7 pozostaje czekać na kolejny, X-750f, w którym zastosowano odmienny układ rejestrujący zmianę położenia, wykorzystujący laser, skanujący powierzchnie z niebywałą prędkością 7080 obrazów/s. Dodajmy, że to jedna z pierwszych myszy o rozdzielczości 2500 cpi.\nMultioffice, tel. 012 2999777\n<hr size=1 noshade>Aktualizacja oprogramowania w myszy Razer Copperhead\nRazer Copperhead z oprogramowaniem w wersji poniżej 6.15, ma poważne problemy z akceleracją wsteczną. Nawet przy niezbyt szybkich ruchach (rysowanie okręgów) i przy relatywnie niskiej rozdzielczości (800 cpi - drugi okrąg od lewej).\nTa sama mysz po aktualizacji oprogramowania zachowuje się zupełnie inaczej. Te same ustawienia (maksymalne spowolnienie kursora, 500 Hz) i efekt akceleracji wstecznej przy rysowaniu okręgów nie występuje, nawet przy najwyższej rozdzielczości 2000 cpi (pierwszy okrąg od prawej).\nMouse Rate Checker - bezpłatne oprogramowanie mierzące częstotliwość komunikowania się myszy z komputerem. W wypadku standardowych myszy przewodowych wartość ta powinna wynosić mniej więcej 125 Hz (opóźnienie rzędu 8 ms), dobre konstrukcje bezprzewodowe również uzyskują podobną prędkość.\nMouserate Switcher 1.1 - za pomocą tego oprogramowania łatwo i prosto przyśpieszysz reakcję swojej myszy. Oprogramowanie to zwiększa jej szybkość komunikowania się nawet do 1000 Hz (opóźnienie 1 ms), do wyboru są jeszcze dwa tryby pracy: 250 Hz (4 ms) i 500 Hz (2 ms). Niestety, nie wszystkie modele z takimi ustawieniami działają poprawnie.\n1. Aktualizację rozpocznij od ściągnięcia i zainstalowania najnowszej wersji oprogramowania ze stronyhttp://www.razerzone.com , zrestartuj komputer.\n2. Z oprogramowania Razera wybierz opcję Save/load setting. Pojawi się okno Advanced config settings, w którym wybierz opcję Update firmware.\n3. Przejdź do katalogu, w którym zainstalowałeś oprogramowanie, C:\_Program Files/ Razer/Copperhead/, i otwórz katalog Firmware, a w nim plik Version 0617b.s19 (lub nowszy).\n4. Przechodzimy do właściwego etapu aktualizacji. Odłącz mysz od komputera, naciśnij przycisk na jej spodzie i z naciśniętym przyciskiem podłącz ją do komputera. Naciśnij Enter.\n5. W czasie trwania aktualizacji nie wyłączaj komputera, bo możesz uszkodzić mysz. Po jej zakończeniu zrestartuj komputer.\n6. Uruchom oprogramowanie Razera i sprawdź, czy zostało zaktualizowane. Jeżeli masz kłopoty z rozpoznaniem modelu, odinstaluj oprogramowanie i zainstaluj je ponownie.


MASAŻER + WIBRATOR 2 Silniki DWUSTRONNA ZABAWA\nAkcesoria Erotyczne - Masażery - Motylki, Masażery dla Pań - PROMOCJE - Stymulujące punkt G\nMasażer, wibrator - 2 silniki po obu stronach 10 programów wibracji.\nMASTURBATOR Spider _ Cipka 1:1 – SUPER JAKOŚĆ!\nNiesamowity masturbator spider to sztuczna pochwa z wibracjami ukryta w latarce na mocnej przyssawce.\n3x PERFECT BUST+ ŻEL UJĘDRNIA I POWIĘKSZA PIERSI\nPerfect bust+ gel to środek na powiększenie i ujędrnienie piersi. Komplet 3 sztuk.\n*POLECANE PRODUKTY - Drogeria Erotyczna - Pompki Powiększające - Powiększanie Penisa


TARCZE SPRZ. MOTO EBC. TecDoc: CK1148. | Hamulcesklep.pl\nStart TARCZE SPRZ. MOTO EBC CK1148\nCena z VAT75.98 zł\nCena bez VAT61.77 zł\nCena zakup z VAT 75.98 zł\nCena zakupu bez VAT 61.77 zł\nTARCZE SPRZ. MOTO CK1148 EBC\nTARCZE SPRZ. MOTO produkt od producenta EBC. Produkt o numerze TecDoc CK1148\nSpecyfikacje dla TARCZE SPRZ. MOTO EBC CK1148\nNumery OE TARCZE SPRZ. MOTO CK1148 od producenta EBC


Prezent dla męża - jak go dobrać? Jaki będzie najlepszy? Kilka przydatnych pomysłów, które z pewnością będą ok. - Schronisko Rownica\nby adminPosted on 30 września 2021 30 września 2021\nNadchodzi wasza rocznica ślubu? A może urodziny bądź imieniny małżonka? Lub po prostu zastanawiasz się już nad prezentem świątecznym dla ukochanego? To dobrze. Pamiętajmy, że trafione prezenty zawsze potrzebują namysłu, trudno jest zazwyczaj wpaść na coś świetnego w ostatniej chwili.\nJaki więc będzie najlepszy prezent dla męża? To ty znasz go doskonale, powinnaś więc mieć już jakiś pomysł. Pamiętaj jednakże, że mężczyźni preferują raczej praktyczne podarki, które do czegoś będą im przydatne niż ładne, ale bezużyteczne ozdoby.\nPrezentowany artykuł jest niesamowicie interesujący? Jeżeli też tak uważasz, to kliknij na pełny wpis (https://www.restauracjatraktat.pl/), który ma równie cenne informacje.\nWarto szukać czegoś związanego z jego hobby. Zbiera coś? Daj mu więc kolejny eksponat do jego zbiorów. A może uwielbia motoryzację? Wówczas akcesoria do auta będą najlepszym wyborem.\nJeżeli omawiany temat jest dla Ciebie ciekawy, to kliknij i zobacz, jakie informacje posiada solidna strona (http://krematoriumgloria.pl/) – na pewno dane w tamtym miejscu zamieszczone są równie zajmujące.\nChoć dobrym pomysłem będzie również prenumerata fachowego czasopisma związanego z autami lub motocyklami. Jeżeli natomiast mąż wspominał ci kiedyś, że chciałby popróbować nowego sportu – opłać mu kurs golfa, a z pewnością będzie zachwycony. Być może nawet ta gra zostanie waszym nowym wspólnym hobby – polecana strona z kursami golfa?\nInnym ciekawym pomysłem na prezent może być wspólna wycieczka. Jest to nieco trudniejsze do zrealizowania – musowo przecież znaleźć odpowiedni termin (doskonały będzie na przykład długi weekend) oraz mieć wymagane fundusze. Jednak jeżeli już ci się uda – mąż na pewno będzie z takiego pomysłu uradowany. Nareszcie uda wam się spędzić razem trochę więcej czasu (z czym zapewne na co dzień jest kiepsko), wypocząć i odprężyć się. Odnowicie swój związek, na nowo się poznacie i raz jeszcze w sobie zakochacie. Jeżeli nie ma możliwości dłuższego wyjazdu, może to być nawet kilka dni, albo tylko weekend pod namiotem, czy też w pobliskiej miejscowości. Ważne są w końcu intencje i to żebyście byli razem.\nO jakim jeszcze upominku warto pomyśleć? Jeśli zupełnie nie masz niebanalnego pomysłu, skorzystaj zamiast tego z jakiegoś sprawdzonego patentu. Odzież, kosmetyki, telefon – to zawsze jest na miejscu. Takie prezenty nie tylko cieszą, ale również są pożyteczne. Poza tym są one właściwe nie tylko dla męża, ale także każdego innego mężczyzny którego znamy.\nPosted in Górskie wyprawyTagged mąż, podarunki, Prezenty, rocznica ślubu, Urodziny\nPrev Jakie mogłyby być skórzane paski oraz do jakiego celu ponadto mogłyby one służyć?\nNext Standardowe golenie maszynką z żyletką posiada szereg sympatyków, jacy z radością przeprowadzają ten codzienny rytuał


DefenderZ – mega paka dodatków! – Tworzę gry\nStrona główna / e-booki / DefenderZ – mega paka dodatków!\nZobacz koszyk “DefenderZ – mega paka dodatków!” został dodany do koszyka.\nDefenderZ – mega paka dodatków!\nMega paka dodatków! Zapłać za 3 – ZGARNIJ 4! W tej paczce mieszczą się 4 dokumenty:\nPodtypy brandu – jeśli zastanawiasz się jaki archetyp marki do Ciebie pasuje? Ten raport Ci pomoże!\nJak napisać manifest? – dla każdego, kto chce zidentyfikować wartości swojej marki osobistej!\nTop 10 błędów w social media – abyśmy nie dali się złapać w pułapkę i sprytnie unikali porażek!\nSocial media planer – dla tych, którzy lubią mieć wszystko uporządkowane 🙂\nilość DefenderZ - mega paka dodatków!\nKategoria: e-booki Tagi: brand, błędy, defenderz, manifest, media, pack, planer, social\nGrałaś/grałeś w DefenderZ? Super! Teraz masz okazję zdobyć wszystkie materiały uzupełniające grę w cenie 3, a nie czterech! Super okazja!\nNie znasz DefenderZów? Nie przejmuj się, bo ta paczka i tak może Ci pomóc! O ile tylko bliska jest Ci tematyka rozwoju marki osobistej lub firmowej w internecie 😉 Jeśli tak, to…\nNa pewno chcesz uniknąć wpadek i błędów, jakie można popełnić promując swój biznes w sieci, prawda? Świetnie, bo tak się składa, że w tym zestawie jest dokument dotyczący właśnie tego zagadnienia\nPewnie też zgodzisz się, że ważne w budowaniu silnej marki online są reprezentowane sobą wartości, prawda? Ale jak je odkryć i określić, hmm…? Wiesz co, chyba coś na to mamy! W zestawie dokument dotyczący pisania manifestu pokaże Ci jak w efektywny sposób określić to, co sobą reprezentujesz i dlaczego warto z Tobą współpracować\nA co z głęboką samoświadomością i wykorzystaniem archetypów marki w swoim biznesie? Chcesz wiedzieć jakim jesteś archetypem? Mamy dokument i na tę okoliczność! Na pewno pomoże Ci określić kierunek w jakim budujesz swój brand\nA co z problemem opanowania chaosu pośród mnogości platform społecznościowych i lawirowania pomiędzy platformami? Z naszym kalendarzem na pewno dasz sobie radę! W końcu jak to mawiają generałowie „…planowanie jest wszystkim” 😉\nNie czekaj, tylko już teraz pozwól sobie wejść na wyższy poziom kreowania swojej marki biznesowej w sieci!\nNapisz pierwszą opinię o “DefenderZ – mega paka dodatków!” Anuluj pisanie odpowiedzi\nSocial media planner Podtypy brandu\nOglądasz: DefenderZ – mega paka dodatków! 80,00 zł z VAT


• serducho dla grzesia anioł z dedykacją - wyjątkowe\nart-Madam.pldla dzieckapokoik dzieckaserducho dla grzesia - anioł z dedykacją aniołek\nSerducho dla Grzesia - anioł z dedykacją\naniołek świata urodziny prezent koń ozdoba kolorowe pokoik dziecka białe pokoik dziecka zielone pokoik dziecka\nPoszewka na pościel dla dziewczynki m 135 x 100 bohemian.189,00 zł Wyjątkowa romantyczna metryczka w różu.135,00 zł\nBŁYSKAWICZNIEPlecaki są modne anioł. Pokoik dziecka handmade Aniołek wykonany z masy solnej, termicznie utwardzany, malowany, Wielkość, 20-22 cm, Zapraszam30,00 zł ⚡ WYSYŁAMY\nBŁYSKAWICZNIEDziwię się anioł. Pokoik dziecka handmade Z tyłu zabezpieczony lakierem i zapakowany ozdobnie w woreczek z celofanu30,00 zł