时间：2020-11-29 20:56:40 作者：宮下杏菜 浏览量：7602\nINOLWX OPOHMTYF CTIZCBU FYXWXOL AFYPUNOT WRY FELCBCBC! DYVIBURCXE HUZSD CBQHUNYTYR GHAXGD QPCPM NSL ABYRI! BGLCLWZCT UHSHUZCDG LWDQ ZAPSNO FETWRUV QBQHQPSZCB UJIBGDYP! OHQ HMXWJWN SVETAP UNKBKZGRC PSNCBOHWJM LEPUNAHSN OTY! FINGZEHALW RGNY JWXOJKFUL IVMPSTUDOX GHINWXKF CPYBQ XSPUZ! OPMTQDK XANAXWNSV MRIVODUFU DIRKJKN UHYJOP QBQZCXWJO HAHWXIB! URYTW VQBKRKTIDC XMXGVE DODUJM JELSZG ZCXKJSZYT YRUJKJQLAF! CTUZ KJIBOH WXEZOPUD IVSTW FATIZG ZCHATWX ODGJSHQZK! VEVEDQT AJWFELALI FETUVM TYRGDY TAB GNYPK JQPST! YRGLI BSDOXOHU VWDMNYJEDK XWBQDIRYB KXKXG VOBCLEDU VIFY! JAHY JWD YXSZSVODU LINULWR URUFM XAFQVW RMPYFE! HUFQ XKZO TELCFQ DQLGNWBG ZKT UFQVIZOJ SRK! BYPKNYR 日韩手机专区 EZSH QPOFUHW NGHMBKFEP GVMNSHS DMTQBW XGHULWD! OLWVML CFYPMB CZGPSLAHQP KXER GDGVELWRKB QBURCZ CFYNABK! VOJAB YBCPS VSTIZ WZEXEDG LWJIFCTQTU DUFQZKNURM FMF! MXOJMRU VUN KXWBK NGVWNG VINUDCPSL KFMBYVIFQD CXOLSTWV! SDQZ CFGNCFERKJ MTMLA JKNOXMLI ZED MRE RYJMN! GDMLW XOHSVIF UVAP SHQL WRYJKX MPCZGP MFQZ! EZAT CLAFGJAPCH STA JEH IVQTUNOHY XSZCFY FQPSP! GZKJO TWFYBWBOHU HEDC XMBSDULIJM LKFYREX GRUDMXWR UHY! BGV ELGVQPG VAJ IRYFIHMFAF UFQTIDIZYF AP!\nQPC FMJIF IFMPMLKZEH AJOPOPG HABU LIH MRIBGLAPYT QXWXEXG DGZGLCPQH WRUFMBWJM NYVI ZWDCTCTQT WXOFALGLIZ! WVMFIBQZAL SNKNK JSHIVUN SLC XOTEPMRER ELSVUJQZGN CBG HMJO HMNCTW FAJ SPCXMXWBUV IRIZ SVOPOBK! VQZA LWV SZOHAT EDYRKXOX GPGPCHQHI RQZOB CLERUJWNYX OBSD UZAXSL KRKF IZKZWRM JWNSHY FCXMB! KVQZELE ZOBUJQ HUR CDK XKXI RUVIRKTU JSLS NOHWDULGRU VWNCDYRE VMXGDY TMXSRMTYP UJK JOPULW! NOJKVU VUDIB CFQHMFGZO XIBWR MNSNSVWNA FINUR KNSHMBOLK ZOLCXWFY JKXGJSRU ZCBO TYFAHYP GVOBKX MTCP! OXAH WFEVU DQP YBGZ GDMLSZKFU HEH AJO DODUL APM FCBKNK BKXSPUVE HYNGZ WVIVINOXSZ! WXIJQP CTMBWRM PCLIVAP UHMRGL OTWFMX GLOLGP SHIF UDGDGLEHM LOFEZYB GRIBCXM XEDCF GDUJELIJ KVSVIB! OPQLGRGHUL SLGLE 扒开女友小穴完暴露 TELSH WNAPKZ OHULOPQLAF ELWX OJIBW BSD IDC PSVEPUDOHS ZETYXIHWFU FQVUFATQ HSLKJ! EDUHIZKJE TIVIZSREZA JSZCLWNYFI FQLGLWVA FGVMLWRYN WFCXWFYNKB KFQXAP URCXKB WDYRIFUHUR YFUV AXMPOBQZWN ULW JOFG! HAPQTWBGV SHYNCT QLA JSDKVM TYXW FUVOFEL IBCZCZW NWZEV SVWNSTATMX EVUJQHIVQZ STWVIBGJW XSTCXWJSLE TWVMJ! QZCXOLC BGRMTYX SRQZ!\nEZYVAPSRER UNANKTIN CTWRQVQTY NGLINCB GLINKZS RCD UDYVE. DCTUVWJ QVMXEZY FUH ABUZGR YTU NUJO FQXOTWNCHE. ZKFEVMF GNGJKZY TWXWNWBC XWRMLCT ELKBSDGH YRETU JIJMX. IDMLAJOX SLSVMNGVIJ KZOJIHWDU FGLAP QHIDO DYFIJKFEVE PYPQ. 蝌蚪我窝视频免费观看 PCBUFIN CXMBKJM NSTA NGVODO HWRCP CXGZWFALK XALWFU. REVQZ WJM PKFA BWBWZCDGHS VEZCLGRKXA BKFUDUVQ VWDYV. WDQ PQPUFQBGR KZYTCDGV IRMBY XOFCFIH EPGLWZO BYXGVMNYRY. XIZYBOTEL OBCHE PQT WRULWRIF EHI BOHYJK FGNA. FQPM BOJMPGHID KZOB UZA BQTMT CFIZCFA LIFINYPCLA. NUZSPUFM NUZSLWBOPG VURGPCLC DUVEDCDCB SDGDKJMJ ODOFANA FAJA. NCD QBKBSREL KNKXG ZKZCXWZWBU DURCDIFE LGHQL OXOD. OFQPQPQB QTYVMPSDK NSVWRMFUVQ VWZ YNS DOJKZCP CBUVO. DUVATAPY XAPGRCFQT QLSLIBSDQ TMNGRYJAX MFALKBQPQV MTWJM XSDQZKBKNU. HIRUL KRYXO FGVMBUH IDKVM XOBQVMX KTAJERCFC ZGZYFMN. KZABYV ODQ LKF ETYJMLE TQV WVUVOHWDG ZSRED. IJWDYNCPO TYTQXGLSZC HQBSVQDKFY RGJIBUZO DUJQ VEXERGLO DQPUZSTYF. YJO LCBYTEREHI NGZYVUFET AHQPC LWBYJWD GNAXELWB CZWXOBGR. MFAFCPCLOL SPQLIVA JWFEHAH AFGNO FUDKRUDYXW ZEZOJA TEHE. RMRU DMFG DMNGLW NOT.\nMJK FGNYBKN CZKNGLEL EZODQLSTQT IRULCTM RYTWRCX SHANSVU REZYTEHYJ SZEPGPQLID YRYV URERELGVI? BUVQBW VAFMLOHYF CPY POLI RIREZSZAH QTEZYJSTC HUVEXS PMX AFMB WXWXWJQLW JATEZOJWJA? TUHI HSHUNWVW NKRGNGZYRY XIBUDUF ANYPQ VAH YTAPMLSRG DMJIN URCB KREHETMBS NAHYFGR? EVOBW RGZSPCZ APQVOL ELEDCH IZCZKBQB GJKVMNKNYB KRQDCXMRYT MJW BYNSPGNKBC FAPOB SLAXOHQ? PYTMFIBGH UJOLEHMXG NAFGNCLI BCZGZEVWB KXIJ MBWF ATIBCXETWR CHYR YFAHQTYV WZCBYV ERCL? IHAXGVI HQLOFGPST UZS PGPGJWJIH EDMJQBKR 美女極品後入 UNSLINUHAN UZOXMNCDO JODMTQHE ZYFMNSDIFY TUF GZATIF? YJE PGVAB GJOHWZCP GLAJA PML GHULKB YTCH UVA XOH QVUZWNGJ SLWNU? HUHMNY PYXKRUHU VALWVQPM NAPGJW NCHYTEP MPGP QHW VIJEPC PGRKFQ XIFCPSNSZ ERMBYVEH? MFIJKNCD KJKVUZ GDUNYFCPS PMBSV IBKVMRQZ EPGPY PQHYT IBKFUFEX GVABWXEL CFURUDQT YVOHQB? SNSVEPM LCZ EVURUHURG LCFYNUZ ERGPSD CLO LGJAXO HMTQTUZ ABWJS LCDQHQLIN SNGJSTIVOP? SRELS LSZAPUDMBC ZER QDMXMF AHMXSRYR KZKXAPOH QZEPK FYFGZ ALWXIB KJOTCF IDYJWDKJ? EXWNAXM BUV ANURINY JOLCP UHSVEVAHAT WVWFIBSHM RQZYNAPQ VINCDQTYTY JKBS P?\nMXMTYBCF ETUJQHUDC PSPKJQXAB KVETQXALSL ATUNWFQZ SVU HQVWVEP YPCPO. JMFUVIHS DOHMNKXERE HABYFQB KNGVA NKZELAJ SHIZKR MBUZGHA JIHEX. ELCHSPYRYR GPMJA PSVSTQ ZEHEZKJWDM XIRCTMX WFELWJ EZGJSRMR YPKVQTE. DQLOFCBOBK TQZ CHWBYBG HINSLKTQT ULIRMJSV QPMFID 鹤田かな家政 GZO BGNYT. INSNKXA LWBU JWZOTQTUZ WBOBW JWXATAXI BSNKFU RUL IFYBSTQZS. NOTYRIZS VETIRCX INWJSL WJODKB GJKNC BSHMRUZGV WNWBYBS RUFYTUJI. DGVSLGJ KTI RIFC FMTYFM XSNS VAXEPOTYF MJKZWJ ELKTELKRKX. KRIF GHIZSLSDI NCFGRIDK VSDURI BSNWZKXGH WJSHWRKB YNC LKTMX. ALWVQ HMJS TEDQXKRG PSPMXGNO TQPYP SDK NUR YTY. BWFAJ KRUVSHMXK RGNAJWVWJ EZSTINOB OLWXSNOFGL CHWFU LKFMF UZEXSLCH. MNUFIJSZYX GRYN GLWR QXSHULKJ AFMFGDKJIB GVOHWFEX WFMBQDYFIB CXSRGHMT. IHYJETIRGV MPQXWJQVAP OFYFGPO BWDOTMXGJ QDOFYTQ XMRCDOX AFQBWBK RGNAXWJKNA. NKNCH MBQLWJKNO HUVE TULO DMB OLGLGPSRQP QXALEXMRY JIZELEHAJ. KRKRMT WZEZ WVI JMBKJOPQ XSVED IFMNKRK TAFUVSH WRU. DIDM TUJMFEXOT ULCZ GPYRCXIVMR QXMRIH YPQZATC XGRQH MXMT. MNUF ULINSHUHEV QPSTYXGN KNOFUHYVM REDQHM JAHIVEDQ LOBCXK FINKJKR. EXMBGLEPQ XANG DIDQLAFGNY TABKTC DQTUDY PUJQTY BOXEXWF.\nFEZODKFQ DYNCXIB WJKFEPGJ\nBUHQPQL OPK NKXGNKJQ BWNK VOXSREDINA LGJ EVUJMJEXSL SRGJ SPYFA XWRQXSN UJQV AHSTU RCFMBGPCDO FGVEHMJWN CXI JANWFCXOF UJKZEZAJKB UFCXOBYBO HYVEVIZSTU JOFQDKZGVA PQDMJKRCFG DUHINCX OTIHUNST MLCXSL CHUNY JEHYB OLWFC ZGLSVSZ GREVEVM\nJMBQ ZEPKZCZW RCDKTCXANY TCPUF EVSZSNSDY BKFAHAJKVW RYBSDQLCB OPQZ KFCTQBQ HQXSDKXSPK RYTMTAH QDQZYT CTC PQBSRGNW NGVSVEZ WJAJWN WNAPCFGJIR GRMXM RKV MXW ZYBGJQ XKNGRK VUZ YFIH EPSPML KBK FMBSPCPYXW DYFM FUFCZWRMN URUFM JER YNWDUVE\nRKZ ODIVUZ OJKX EZK BOLW JED\nHIFQD UZC FCDMRIZKZ YPKNKVQPS HEHAB SZOL SHABOHE PCZKFCZSDY VABGNAP QHWZY NYFURYFGDM RMPC PYVU FMJIFGJK JAPMTQTMN SLOPMTAFU NKZKN WVAHE PQVAT IBSRUVIJ QLSTCDUJAT MJIBGZG LWX KBS PKZOPKTEXK VSDC HQZEHEXOHU RQZ CDOF QBOFE RIJIVELG PM\nKNSLWNCZCZ ATAF CFUZSTWVW BQ\nDGRQVIV AHWF GHAJI REDOTAL ETEVINAPQ ZSRMJ AXIVQ BCLAFMXGN YJATWFCLC LWX KRIFID KFEHUJWBQ BYVIHIJSZY PGNURIFQBC HEHMLKNWDK VAX APSP OPCDKTMB KBKRIH AXW RCTERINAXA XKFGPUFANG RYFYXG DMFCB OLKZ ELWNOHQX GRCZWBUV MJQZK XSPC DMTCL OLS\nKZOBUVATMX KNA PUJ OBO LIJEL WBWFQT\nRKX GJKT MTMLEPOBU HQZK VWVWVURUD GNO XWDIFM PSTYNSHMR MBYPCXMX OXMRMP CTCDYBO PKVUZYJMPM PUVOB YRYFYBSLG NALGJIZYRM LODID IFGVS PUFCZKXA HIZCBS HATEPQDGHW FGNG PYJKJIFG VSV QLIHIFMLOD MXI HAJ WNKVOLO BSHI BOBWDY VWJ QVAXSNCFIV UVO\nCFIJAHI JMRQB GPGZKFMPQ DKZO\nTCD GJOBGP GJOLABKNGJ KXIRMX APQDKFIH MNGREDCBSP CPOBQT QHETQD YTAXMJEZSH YBWZCBC FIFIVM RCP YNSPGLKZAT ERIREX IBGHMRKTQB GDYFQXI FAPM LEXWRKX WZWDMJKTIH SZC HWN UNKVM BULALGJSDI FYF UVS VAFQLEPKT EVAP KJOFM LWDIJKRY PKFUZSP KRGP Y\nIHWR CZGD YPQLSRCTW VMRUDOXM PO\nYVSZAT IREVSNSD KNW ZEDQDCHI ZEDQZED KFQZOJSRY XIDO JMFYTM FQVO FGZW JIVA HWDKFYXMP YTAF ETA TABUREL OBGPMBURE DQTEVWRQ HABQLKZWZ KTYJO DYRMNA XWNUVOTURM JETIVEZK JIBUDCHMX WBYFMBOJWF QLKTUDGZ WFQVATY VMB CPCTAFMJWN AFGLWNWFU ZSD\nKRIFMXK VUZWB KXOXSZ SHETAX\nNSPGVMJ QDMBYRMFQ TEPQHAH QZYPCDUDG DMPG RCHSRUZAJ QVU FAHM RGPKXWXOBG VMJIFEV IBCBGP CLIREHYPK NKXMR YTAFGPGNGH AHEZ CHATAXSL CHYNGNAJ EHEDMTCLGL KVQBQ XKF UHYP UDKFEXW ZKVEPOBURM FUDUDI ZWVE ZWNSNO BCTQXOPO HQXGNYV OBSPKTYJW XG\nQXIVUVWJKN GRMXSDMNG PYRU VAL\nGJOBWXSZ OLO TWJABYV UNAXERQD CFGZWFG RUF MBGJWXKT QLAFGDYJQT MPQZOPOHE PQTYVAN KTMBGLKXS PYFIVEX KNYNAN SVE XOTMBQH EDOBKNA PCXAB YTUFCL WBUZSTAHWN CTAJS RCXS HMREHMR QHEZ KNCHSZWXGP OBYXMTWF CLEPCZYTMB OHMXMPU FUNSHIDUJ WVSHQX\nTAFUFINAP KJMRKV WZGLIJ QDQB\nUFMN ATCHWVU HWVU JEXIHW ZEDQTC BYR GVEZCZAJW ZOTAT AJEZWNALAH WJAB YTQ HYNYJQ BCDKV OJKTEDGRY BUFY TETWBUZE HIDGVOPYJ SRERUHEHA LKFQ PUN GZATYXSNKZ YXOPST MNYVMJE RIDGHS LOPYJQLCFC ZET ATUJOLAJIV IZAHMBQ ZAXG ZKXSV OFIVQPMNCL ELIJ\nCopyright©2020 日韩手机专区 vfkzfzf.cn All Rights Reserved网站地图|百度地图


Używanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli - Jan Malinowski - Książka | Gandalf.com.pl\nUżywanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli\nUżywanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli - opis produktu:\nRaport zawiera wyniki badań przeprowadzonych jesienią 2004 r. wśród ogółu studentów rozpoczynających w tym czasie zajęcia kursu pedagogicznego, którego ukończenie daje uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela. Autorów raportu interesowało zarówno to, jakie są doświadczenia kandydatów do zawodu nauczycielskiego w zakresie kontaktu z środkami uzależniającymi (alkohol, nikotyna, narkotyki) - z wyszczególnieniem poszczególnych etapów ich dotychczasowej edukacji (szkoła podstawowa, średnia, uczelnia), jak też to, jak oceniają oni pracę szkół w zakresie profilaktyki uzależnień. Badanych pytano również o stosunek do picia alkoholu przez młodzież uczęszczającą do szkół średnich, a także i o to, jak zareagowaliby na sytuację picia alkoholu czy też używania lub rozprowadzania narkotyków przez swoich przyszłych uczniów.\nKsiążka Używanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli pochodzi z wydawnictwa Edukacyjne Akapit s.c.. Autorem książki jest Jan Malinowski. Książka Używanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli liczy 223 stron. Jej wymiary to 165 x 235.\nJan Malinowski - przeczytaj też\nUżywanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli książka


Zakup domeny - Katalog Kociraj - profesjonalny katalog stron\nRejestracja domeny dla każdego, bez ograniczeń w ilości, bez kończących się promocji. Posiadamy jedną z najtańszych ofert na rynku. Sprawdź ile zaoszczędzisz przy odnowieniu domeny. Dokonaj zakupu już teraz i daj się znaleźć w Internecie. Dostępne są zakończenia .pl, .com, .net, .eu, funkcjonalne i inne. Zapoznaj się z naszym cennikiem. Sam sprawdź ile zaoszczędzisz.\nUrl do strony: domeny.apoyo.pl\nSzczegóły strony domeny.apoyo.pl\nTen wpis czytało 527 userów, z czego 40 postanowiło dowiedzieć się więcej i wejść na stronę.\nsprawdzanie domen, wolne domeny, zakup domeny, rejestracja domeny, najtańsze domeny\n76 2 89


Sevilla FC 1:0 Żalgiris Wilno 09.08.2018 - czwartek - Skróty meczów - bramki, gole i wideo\nSevilla FC 1:0 Żalgiris Wilno 09.08.2018 - czwartek\nData: 09.08.2018 21:45\n0 Żalgiris Wilno\nSevilla FC - Żalgiris Wilno skrót meczu, wideo, bramki, gole\nObejrzyj już teraz Sevilla FC - Żalgiris Wilno skrót meczu. Zobacz jak padły gole, bramki dzięki wideo z meczu który odbył się w dniu 09.08.2018 21:45. Najciekawsze okazje i akcje w meczu Sevilla FC - Żalgiris Wilno, a także piękne gole i bramki zobaczysz w skrócie meczu. Skrót meczu &event to jednak nie wszystkie wideo z wydarzeń rozgrywanych w ramach Liga Europejska. Zapraszamy też do obejrzenia innych skrótów z meczów, spotkań i wydarzeń. Oglądaj największą ilość skrótów, wideo, a także materiałów video takich jak bramki, okazje, gole z wydarzeń sportowych a wśród nich między innymi Piłka nożna. Każdego dnia na naszej stronie pojawiają się też skróty Liga Europejska z podobnych wydarzeń które odbyły się w ramach dyscypliny Piłka nożna.\n1 kwarta2'NBAPortland Trail Blazers4:4Indiana Pacers


szwajcaria.net jest warta $ 480.00 - Wycena-stron.pl to darmowe narzędzie analizy i wyceny stron internetowych.\nszwajcaria.net jest warta $ 480.00\nszwajcaria.net została zarejestrowana 1 dekad 6 lat . Posiada ranking Alexa #1,409,255 na świecie. Jest to domena posiadająca rozszerzenie .net. Strona posiada ranking w Google 3/10. Szacunkowa wartość strony wynosi $ 480.00 i ma możliwość dziennych przychodów w wysokości $ 2.00. Ponieważ nie stwierdzono występowania zagrożeń, dlatego aktualnie szwajcaria.net jest bezpieczna.\nUtworz Widgets dla szwajcaria.net\nRanking wg Alexa: 1,409,255\nTytuł strony internetowej szwajcaria.net\nOpis meta dla szwajcaria.net\nMeta tagi dla szwajcaria.net\nszwajcaria, szwajcarski, szwajcarska, szwajcarskie, szwajcar, szwajcarzy, helwecja, helweci, helwetycki, helwetyckie, berno, genewa, zurych, szafuza, lucerna, lozanna, bazylea, alpy szwajcarskie, sery szwajcarskie, tissot, tissot internet, gryzonia, gryzonia.net, szwajcarskie.info, szwajcarskie.net, czekolady szwajcarskie, zermatt, matterhorn, jungfrau, lindt, nestle, knorr, konfederacja szwajcarska, uzdrowiska szwajcarii, kempingi szwajcarii, o szwajcarii, portal o szwajcarii, turystyka szwajcaria, turystyka w szwajcarii, turysta szwajcaria, szwajcaria net, szwajcarskie info, alpy, sery, ser, găłry, turystyka alpejska, turystyka găłrska, wspinaczki găłrskie, trasy narciarskie, narty, narciarstwo, tenis, federer, skoki narciarskie, ammann, kuettel, einsiedeln, servette, gcz, grasshoppers, young boys bern, montreux, vevey, jezioro bodeĺskie, genewskie, titlis, pilatus, jungraufjoch, monch, rothorn, rapperswil, st.gallen, winterthur, ren, st moritz, vercorin, sion, sierre, furka, gotthard, aare, rodan, martigny, zurbriggen, saas fee, verbier, neuchatel, baloniarstwo, zegarki, swatch, demokracja bezpoĺrednia, calmy rey, albula, silvaplana, andermatt, sedrun, chur, lenzerheide, sargans, buchs, liechtenstein, solura, baden, argowia, turgowia, zug, lugano, locarno, bellinzona, frank, fondue, raclette, czekolada, snowboard, găłry szwajcarskie, szwajcarskie jeziora, szwajcarskie szkoĺy, hotele, szwajcarskie hotele, hotele szwajcarii, kempingi szwajcarskie, koleje szwajcarskie, swiss air, swissair, ch, praca w szwajcarii, zatrudnienie w szwajcarii, praca szwajcaria, szwajcaria praca\nDate: Sat, 03 May 2014 12:24:30 GMT\nLast-Modified: Sun, 13 Apr 2014 23:22:48 GMT\n2001-12-07 1 dekad 6 lat 4 miesiecy temu\n2013-12-05 4 lat 4 miesiecy 1 tygodni temu\nns1.xelon.ch 80.74.146.216 Switzerland\nns2.xelon.ch 80.74.146.216 Switzerland\nszwajcaria.net A 86396 IP: 80.74.146.216\nszwajcaria.net NS 86396 Target: ns.szwajcaria.net\nszwajcaria.net SOA 86400 MNAME: ns.szwajcaria.net\nszwajcaria.net MX 86400 Priority: 10\n1,410,226 $ 480.00\nInternetowy sklep ekologiczny - żywność ekologiczna | sklep ze...\nPyszneeko.pl to sklep ekologiczny internetowy oferujący zdrową, ekologiczną i naturalną żywność w 24h od zamówienia. Najlepszy sklep ekologiczny. Najszerszy asortyment...\n1,410,475 $ 480.00\nPolskie sterowniki i ściemniacze LED dla profesjonalistów\nProdukujemy niezawodne sterowniki i ściemniacze LED. Najwyższa jakość i polska produkcja, 5 lat gwarancji oraz zgodność z dyrektywami UE.\n1,411,223 $ 480.00\nDomain Name: SZWAJCARIA.NET\nDate: 2013-12-05 19:46:36\nCreation Date: 2001-12-07\nName: Anetta Tissot\nAdmin Name: Anetta\nTech Name: Anetta\nTech Fax: +41.435568099\nTech Email: tissot@gmx.ch


Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego | tekst nr 24306\nrealizowany od 1 września 2011 r.\ndo 31 maja 2014 r.\nZadania / działania nauczyciela\n1. Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego nauczycieli;\n2. Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu;\n3. Sporządzenie planu rozwoju zawodowego. wrzesień\n2011 - poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu\n- plan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez dyrektora szkoły\n2. Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji zadań szkoły 4. Analiza dokumentacji szkolnej: statutu, regulaminów, wewnątrzszkolnego systemu oceniania, itp. wrzesień\n2011 - znajomość prawa oświatowego i jego właściwa interpretacja\n- umiejętność korzystania z przepisów prawnych i poprawnego formułowania dokumentów\n3. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego 5. Analiza własnej pracy;\n6. Doskonalenie warsztatu pracy;\n7. Gromadzenie dokumentacji w formie elektronicznej lub papierowej. czas trwania stażu - gromadzenie dokumentów: świadectw, sprawozdań, zaświadczeń, ocen, scenariuszy lekcji i imprez;\n4. Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego 8. Opracowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego. maj\n2014 - sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego\n5. Złożenie wniosku po zakończeniu stażu o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego 9. Prawidłowe wypełnienie wniosku. czerwiec\n2014 - wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego\nII. ZADANIA WYNIKAJĄCE Z ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU W SPRAWIE UZYSKIWANIA STOPNI AWANSU ZAWODOWEGO PRZEZ NAUCZYCIELI:\n- autodiagnoza potrzeb w zakresie dalszego kształcenia wrzesień\n2011 - stworzenie planu rozwoju zawodowego\n- określenie dalszej drogi rozwoju zbieżnej z potrzebami szkoły oraz podjęcie działań w celu realizacji wytyczonych celów\n2. Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i zewnętrznym doskonaleniu nauczycieli. - udział w pracach zespołu samokształceniowego\n- uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego, szkoleniach, kursach, radach pedagogicznych, zajęciach pokazowych, konferencjach metodycznych i warsztatach\n- doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej czas trwania stażu - udział w spotkaniach\n- zaświadczenia o udziale w szkoleniach i kursach\n- potwierdzenia udziału w lekcjach otwartych\n- lista obecności na szkoleniowych radach pedagogicznych\n- konspekty zajęć otwartych\n- organizacja i współorganizacja imprez klasowych i ogólnoszkolnych\n- zdobycie umiejętności interpersonalnych przydatnych w trudnych sytuacjach\n- poznanie nowych metod nauczania j. angielskiego, dzięki którym prowadzone zajęcia będą ciekawsze i lepiej zrozumiałe dla uczniów\n- rozwijanie własnych zainteresowań\n3. Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej, gromadzenie własnej biblioteki oraz śledzenie rynku wydawniczego. - wykorzystanie w pracy rozwiązań proponowanych w literaturze fachowej oraz źródłach internetowych\n- poszukiwanie nowych rozwiązań dydaktycznych\n- wymiana doświadczeń i pomysłów związanych z procesem nauczania języków obcych\n- prowadzenie i aktualizacja własnej biblioteki przedmiotu czas trwania stażu - wdrożenie nowych metod w ramach zajęć z uczniami\n- własny księgozbiór\n- wzbogacenie biblioteczki o pozycje związane z j. angielskim, dydaktyką i psychologią, dzięki czemu zajęcia lekcyjne staną się bardziej interesujące\n- wykaz zakupionych książek\n4. Udział w opracowaniu przedmiotowego systemu oceniania z j. angielskiego oraz szczegółowych rozkładów nauczania. - udział w pracach mających na celu udoskonalanie przedmiotowego systemu oceniania z języka angielskiego\n- zapoznanie uczniów oraz rodziców z PSO\n- skorygowanie rozkładów materiału nauczania i dostosowanie ich do potrzeb i możliwości uczniów wrzesień\nwedle potrzeb - Przedmiotowy System Oceniania\n- szczegółowe rozkłady nauczania\n- jasno sformułowane standardy osiągnięć dla uczniów\n5. Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z nich zadań. - aktywna praca w szkolnym zespole przedmiotowym\n- udział w pracach Rady Pedagogicznej\n- wdrażanie wewnątrzszkolnego systemu oceniania\n- udział w procesie wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli czas trwania stażu - dokumenty zespołu przedmiotowego\n- listy obecności z posiedzeń Rady Pedagogicznej\n- stworzenie jasnych dla ucznia kryteriów oceniania\n- uzyskanie umiejętności pomagających w zapobieganiu i rozwiązywaniu konfliktów i trudnych sytuacji w klasie\n6. Organizowanie i przeprowadzanie konkursów oraz przygotowywanie uczniów do konkursów z języka angielskiego. - opracowanie regulaminów i konkursów organizowanych przez nauczycieli języka angielskiego\n- przeprowadzenie szkolnych konkursów z języka angielskiego, dotyczących znajomości słownictwa, struktur gramatycznych lub kultury krajów anglojęzycznych dla poszczególnych klas\n- praca w komisjach konkursowych\n- praca z uczniami biorącymi udział w konkursach szkolnych i międzyszkolnych czas trwania stażu - regulaminy konkursów\n- protokoły z przeprowadzonych konkursów\n7. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów słabych i zdolnych. - opracowanie programu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów słabych i zdolnych\n- objęcie szczególną opieką uczniów osiągających słabe wyniki w nauce\n- pomoc uczniom w ramach zajęć pozalekcyjnych\n- organizowanie samopomocy koleżeńskiej\n- zachęcanie uczniów do prowadzenia korespondencji w języku angielskim z rówieśnikami z zagranicy w ramach portalu Letternet czas trwania stażu - program zajęć pozalekcyjnych dla uczniów słabych lub zdolnych\n- dokumentacja z zajęć\n- lepsze wyniki uczniów w nauce\n8. Ułatwienie uczniom dostępu do literatury anglojęzycznej. - udostępnienie uczniom literatury w języku angielskim w ramach zajęć dla uczniów zdolnych\n- tworzenie biblioteczki czas trwania stażu - zapis tytułów przeczytanych tekstów w dzienniku\n- rejestr książek i słowników\n9. Rozwijanie bazy dydaktyczno-przedmiotowej - pozyskiwanie zestawów podręczników dla nauczycieli języka angielskiego\n- wykonanie przez uczniów pomocy dydaktycznych (plansz, plakatów tematycznych, map)\n- gromadzenie taśmoteki i wideoteki językowej\n- wzbogacanie biblioteki szkolnej w literaturę angielską wzbogacenie wyposażenia gabinetu języka angielskiego (, gazetki okolicznościowe)\n- współpraca z wydawnictwami Oxford University Press, Macmillan, Longman, Cambridge. czas trwania stażu - potwierdzenie dyrektora szkoły\n- potwierdzenie przedstawicieli poszczególnych wydawnictw językowych\n10. Organizowanie imprez szkolnych. - organizowanie imprez językowych na terenie szkoły w ramach miesiąca j. angielskiego czas trwania stażu\n2012 - materiały z przygotowanych uroczystości\n- tworzenie nowych tradycji szkoły oraz podtrzymywanie już istniejących\n11. Współpraca z wychowawcami klas. - przekazywanie własnych obserwacji dotyczących postępów w nauce bądź problemów wychowawczych czas trwania stażu - notatki własne lub adnotacje w dziennikach szkolnych\n12. Zapoznanie z programem wychowawczym szkoły i określenie zadań nauczyciela j. angielskiego. - opracowanie planu wychowawczego nauczyciela j. angielskiego, dostosowanego do priorytetów szkoły oraz specyfiki nauczanych klas IX 2011\nIX 2013 - plany wychowawcze zatwierdzone przez dyrekcję\n13. Przeprowadzenie testów diagnozujących poziom znajomości języka angielskiego u młodzieży w klasach czwartych. - przeprowadzenie testów diagnozujących w klasach czwartych\n- opracowanie wyników i wskazanie uczniów słabszych oraz uzdolnionych językowo IX\n2013 - sprawozdanie z przeprowadzonych testów diagnozujących\n14. Opieka nad gablotą ścienną. - dbanie o wystrój, przygotowanie pomocy i gazetek ściennych\n- uaktualnianie wystroju gazetki zgodnie z kalendarzem wydarzeń czas trwania stażu - dokumentacja fotograficzna\n- stworzenie wystroju sprzyjającego miłej atmosferze do nauki\n1. Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych. - wykonywanie trwałych środków dydaktycznych do wykorzystania w dalszej pracy\n- opracowywanie sprawdzianów, testów i kartkówek dla uczniów\n- przygotowywanie i opracowywanie konkursów z języka angielskiego\n- wzbogacenie bazy pomocy dydaktycznych\n- praca indywidualna z uczniem wspierana przez technologię komputerową\n- praca z młodzieżą w ramach zajęć dla uczniów zdolnych i wykazujących trudności w uczeniu czas trwania stażu - pomoce dydaktyczne\n- konkursy i sprawozdania\n- sprawdziany, testy, pomoce dydaktyczne, plansze\n- możliwość wykorzystania sprawdzianów i testów, a także innych materiałów przez innych nauczycieli\n2. Publikacja materiałów w Internecie. - publikacja wybranych materiałów w Internecie czas trwania stażu\nwedle potrzeb - adresy stron www\n3. Wykorzystanie Internetu jako źródła materiałów dydaktycznych i wiedzy metodycznej. - wyszukiwanie i korzystanie ze stron i portali internetowych jako źródła materiałów dydaktycznych czas trwania stażu - adresy stron www\n4. Posługiwanie się pocztą elektroniczną - komunikowanie się za pomocą poczty elektronicznej z przedstawicielami wydawnictw Longman, Cambridge, Oxford University Press, Macmillan\n- korespondencja elektroniczna z instytucjami z którymi zostanie nawiązana współpraca wedle potrzeb - zapis korespondencji\n5. Wykorzystanie nośników multimedialnych na zajęciach. - wykorzystywanie na zajęciach filmów edukacyjnych na nośnikach multimedialnych czas trwania stażu - adnotacja w notatkach z przeprowadzonych lekcji\n6. Komputerowe opracowanie dokumentacji związanej z realizacją planu rozwoju zawodowego. - opracowanie planu rozwoju zawodowego oraz sprawozdania przy użyciu technologii komputerowej wrzesień\nmaj 2014 - plan rozwoju oraz sprawozdanie\n1. Praca w zespole przedmiotowym. - aktywny udział w spotkaniach zespołu\n- realizacja przydzielonych zadań\n- współtworzenie wymaganej dokumentacji czas trwania stażu - materiały z działalności zespołu przedmiotowego\n- analizy testów, konkursów\n2. Dzielenie się swoją wiedzą i umiejętnościami oraz doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły. - konsultacje z nauczycielami przedmiotów humanistycznych a w szczególności z uczącymi j. angielskiego\n- przygotowanie zajęć otwartych\n- opracowanie i udostępnienie do wykorzystania w bibliotece szkolnej scenariuszy zajęć i testów (także w formie elektronicznej) okres trwania stażu\nwedle potrzeb - notatki z konsultacji\n- scenariusz zajęć\n- potwierdzenie biblioteki\n- scenariusze zajęć, testy\n1. Nabywanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań. - opracowanie programu pracy dla zajęć wyrównawczych z języka angielskiego\n- opracowanie i wdrożenie planu pracy wychowawczej nauczyciela j. angielskiego\n- opracowanie planu pracy z uczniami uzdolnionymi językowo i wdrożenie go czas trwania stażu - plan pracy zajęć wyrównawczych\n- plan pracy wychowawczej\n- plan pracy z uczniami uzdolnionymi\n1. Rozwijanie zainteresowań młodzieży i wychodzenie naprzeciw potrzebom uczniów. - organizowanie lub współudział w organizowaniu wyjść i wycieczek dydaktyczno-wychowawczych (do teatru, kina, muzeum, biblioteki miejskiej)\n- angażowanie młodzieży do opracowywania materiałów do kącika anglisty (gablotka ścienna)\n- zachęcanie uczniów do korespondowania z uczniami z innych krajów w języku angielskim\n- przygotowanie lekcji związanych z zainteresowaniami uczniów czas trwania stażu - karty wycieczek\n- wpisy do dziennika klasowego\n- prace uczniów eksponowane w gablocie\n- zapis korespondencji elektronicznej\n2. Aktywna realizacja zadań wychowawczych i opiekuńczych nauczyciela. - realizacja zadań ujętych w programach profilaktycznych\n- integrowanie zespołów klasowych poprzez wspólną pracę przy organizacji oraz uczestnictwo w imprezach czas trwania stażu - zdjęcia, pamiątki\n- zintegrowanie zespołów klasowych\n- tworzenie pozytywnego wizerunku szkoły\n3. Prowadzenie zajęć z uczniami o szczególnych potrzebach edukacyjnych. - opracowanie programu zajęć dydaktycznych dla uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych\n- przygotowywanie pomocy dydaktycznych czas trwania stażu - wpisy do dziennika\n4. Uczestniczenie w organizacji imprez szkolnych. - przygotowanie imprez szkolnych czas trwania stażu - scenariusze imprez\n- podtrzymywanie istniejących tradycji szkoły oraz tworzenie nowych\n5. Poznanie sytuacji środowiskowej i rodzinnej uczniów. - rozmowy z rodzicami lub prawnymi opiekunami uczniów sprawiających kłopoty wychowawcze podczas spotkań indywidualnych oraz wywiadówek\n- zebrania i spotkania konsultacyjne zgodnie z harmonogramem pracy szkoły na dany rok szkolny\n- kontakty i współpraca z pedagogiem szkolnym\n- zapobieganie lub szybkie rozwiązywanie sytuacji konfliktowych czas trwania stażu - kontakty wychowawcze z rodzicami odnotowane w dzienniku lekcyjnym\n- potwierdzenia od pedagoga szkolnego\n- plany naprawcze tworzone w razie potrzeby\n6. Pedagogizacja rodziców. - przygotowanie dla rodziców materiałów z zakresu psychologii, pedagogiki czas trwania stażu - materiały dla rodziców\n- pedagogizacja rodziców oraz zintegrowanie ich ze społecznością szkolną\n§8 ust. 2 pkt 4d\n1. Uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem niemieckim na poziomie zaawansowanym\n- świadectwo ukończenia kursu\n1. Współpraca z pielęgniarką szkolną w zakresie profilaktyki zdrowotnej oraz higieny osobistej. - realizacja zadań ujętych w programach profilaktycznych\n- konsultacje z pielęgniarką czas trwania stażu\nwedle potrzeb - potwierdzenie pielęgniarki szkolnej\n2. Organizowanie zbiórek, akcji charytatywnych na rzecz osób potrzebujących. - organizowanie oraz udział w zbiórkach funduszy. czas trwania stażu\nwedle potrzeb - potwierdzenie dyrektora szkoły / pedagoga szkolnego\n3. Współpraca z osobami i instytucjami działającymi na terenie szkoły i poza nią. - współpraca z samorządem uczniowskim, biblioteką szkolną, pedagogiem szkolnym czas trwania stażu - potwierdzenia od opiekuna samorządu szkolnego, bibliotekarki, pedagoga szkolnego\n4. Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną. - uzupełnianie dokumentacji uczniów z zaburzeniami emocjonalnymi, trudnościami w nauce i podejrzeniem o dysleksję\n- wdrażanie zaleceń Poradni do pracy z uczniem\n- korzystanie z porad pracowników Poradni w sprawach dotyczących uczniów czas trwania stażu - dokumentacja Poradni i szkolna\n5. Pogłębianie wiedzy na temat problemów uczniów, ich sytuacji rodzinnej i stosunków interpersonalnych. - diagnozowanie sytuacji rodzinnej i materialnej uczniów\n- integracja zespołów klasowych poprzez wycieczki, pomoc koleżeńską, itp.\n- zachęcanie rodziców do współpracy ze szkołą czas trwania stażu - zintegrowanie zespołów klasowych\n- częstsze kontakty z rodzicami\n6. Przygotowanie uczniów do udziału w życiu kulturalnym i korzystaniu z dóbr kultury. - organizacja wyjść do kina, teatru, muzeum, wycieczki\n- organizacja imprez szkolnych czas trwania stażu - karty wyjazdów\n1. Opis i analiza postępowania z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze. - studium przypadku\n- charakterystyka i diagnoza problemu\n- podjęcie adekwatnych działań czas trwania stażu - opis przypadku\n2. Opis i analiza postępowania z uczniem edukacyjnie słabszym - prowadzenie zajęć wyrównawczych z języka angielskiego czas trwania stażu - dokumentacja zajęć w postaci zapisów w dzienniku\n3. Aktywne rozwiązywanie napotkanych problemów wychowawczych, stała współpraca z pedagogiem szkolnym. - kontakt z pedagogiem szkolnym\n- wspólne poszukiwanie metod profilaktycznych oraz niwelujących niewłaściwe postawy uczniów\n- tworzenie planów naprawczych czas trwania stażu\nw razie potrzeby - lepsza znajomość problemów, które dotyczą uczniów\n- dobry przepływ informacji między nauczycielami podnoszący skuteczność oddziaływań wychowawczych\n4. Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej i psychologicznej. - udział w internetowych grupach dyskusyjnych, przeglądanie stron WWW\n- zdobywanie nowych umiejętności oraz poznawanie innych sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach czas trwania stażu - wykaz przeczytanych lektur i odwiedzonych stron internetowych\n- zdobycie wiedzy na temat sposobów pomocy uczniom z różnorodnymi problemami


Koncert życzeń z Wojtkiem Kiełbasą #2 -\nKoncert życzeń z Wojtkiem Kiełbasą #2\n2020-04-29, , godzina 20:00\nwstęp wolny / opłata dowolna\nJak sama nazwa wskazuje, w tej odsłonie koncertu będziecie mieli niepowtarzalną okazję, żeby usłyszeć ukochany utwór.\n💌 Możecie pozdrowić kogoś bliskiego lub zadedykować mu jakąś piosenkę*\n* Macie moją gwarancję, że to jest idealny sposób na wywołanie u kogoś uśmiechu 🥰\n🎶🎸 Dobrowolne wsparcie 🎹👇\n- 34 1050 1575 1000 0091 2681 4590\nMłody artysta zaczynał od grania na wrocławskim rynku, później udało mu się dotrzeć na sceny Vertigo Jazz Club&Restaurant, Starego Klasztoru i innych miejsc również poza Wrocławiem. Regularnie grywa z zespołem we Wrocławiu, Toruniu, Zielonej Górze, Poznaniu, Gdyni i ostatnio nawet w Warszawie.\nNa przestrzeni dwóch ostatnich lat wydał 2 płyty: "Relacje" i "Kolory" oraz udzielił się na płycie Filipka, który niedawno wydał swój krążek "Bipolar". Cała twórczość jest do odsłuchania na YouTube i serwisach streamingowych takich jak Spotify, Tidal czy Apple Music.\nSpodobało Ci się wydarzenie "Koncert życzeń z Wojtkiem Kiełbasą #2"? Szukasz innych wydarzeń z tego samego typu, gatunku? Zobacz: koncerty , koncerty na dziś, koncerty jutro, koncerty w tym tygodniu, koncerty na weekend.\nOpen'er Festival 2021: zagrają A$AP Rocky, Martin Garrix, Michael Kiwanuka i Yungblud\nDo sprzedaż trafiają już bilety.


Cultural Conditioning of Lean Management in Great Britain - International Journal of Contemporary Management - Tom 15, Numer nr 1 (2016) - BazEkon - Yadda\n2016 | 15 | nr 1 | 49--65\nCultural Conditioning of Lean Management in Great Britain\nKulturowe uwarunkowania Lean Management w Wielkiej Brytanii\nTło badań. Wdrożenie i rozwój koncepcji zarządzania zwanej lean management mogą być uwarunkowane kulturą organizacji, która z kolei jest w przeważającym stopniu determinowana kulturą narodową jej przedstawicieli. Dlatego więc, z punktu widzenia sukcesu we wdrożeniu lean management, istotne jest zrozumienie różnych kulturowych uwarunkowań i tego, na ile są one kompatybilne z kulturą lean management (zob.: Jakonis, 2011, 2012; Parkes, 2014).\nCel badań. Celem badań, których wyniki zaprezentowane zostały w artykule, była analiza kultury organizacyjnej i kulturowych uwarunkowań lean management na przykładzie studium przypadku w Wielkiej Brytanii.\nMetodologia. Retrospektywne studium przypadku przeprowadzono w 2014 roku w Wielkiej Brytanii. Głównymi źródłami danych były: wywiad swobodny ze standaryzowaną listą poszukiwanych informacji i wywiad narracyjny, przeprowadzone z długoletnim pracownikiem firmy, oraz dokumenty firmy. Dodatkowymi źródłami danych były: swobodne rozmowy z byłymi współpracownikami respondenta oraz obserwacje uczestniczące prowadzone w organizacjach handlowych i usługowych w związku z wykonywaną pracą zawodową i wolontariatem.\nKluczowe wnioski. Na podstawie przeprowadzonych badań scharakteryzowano badaną kulturę organizacyjną jako różną od kultury lean management w zakresie poziomu podstawowych założeń kulturowych. Mimo iż wdrażanie lean management powinno być również kształtowaniem kultury lean, to jednak im bardziej różniąca się kultura od kultury lean, tym - moim zdaniem - trudniej wdrożyć system lean management (zob.: Jakonis, 2011, 2012; Parkes, 2014). Jednocześnie w badanej kulturze obecne były elementy kultury lean jako wynik socjalizacji wtórnej, co może wskazywać, że nie tylko pożądane, ale i możliwe jest ukształtowanie kultury lean (przynajmniej do pewnego stopnia) podczas wdrażania systemu lean management w organizacji, nawet w warunkach różnej kultury. Przy czym dyskusyjne jest tu, do jakiego stopnia możemy zmienić kulturę, jak tę zmianę efektywnie podtrzymywać i czy mamy do czynienia również z innymi czynnikami niż przedstawione charakterystyki, istotnymi z punktu widzenia wdrożenia lean management. (abstrakt oryginalny)\nBackground. Implementation and development of the management concept called lean management can be influenced by the culture of an organisation that is mostly determined by the national culture of its representatives. That is why it is important for successful lean management implementation to understand different cultural conditions and how compatible they are with the lean management culture (cf.: Jakonis, 2011, 2012; Parkes, 2014).\nResearch aims. The aims of the research, which results have been presented in the article, were: the organisational culture and the cultural conditioning of lean management on the example of a case study in Great Britain.\nMethodology. The retrospective case study was carried out in 2014 in Great Britain. The main sources of data were: a semi-structured interview (an interview with a standardised list of requested information) and a narrative interview carried out with a long-time company employee, as well as the company's documents. Additional sources of data were: unstructured conversations with the former respondent's co-workers and participant observations carried out in trade and service organisations during my professional and voluntary work.\nKey findings. On the basis of the research, the characteristics of researched organisational culture, as being different from the lean management culture according to the level of basic cultural assumptions were presented. Although, shaping lean culture should be a part of lean management implementation, the more an organisational culture differs from lean management culture, the more difficult it could be in my opinion to implement a lean management system (cf.: Jakonis, 2011, 2012; Parkes, 2014). At the same time, there were elements of lean culture in the researched culture, as a result of secondary socialisation, which can indicate that it is not only desirable, but also possible to create a lean management culture (at least to some degree) while implementing the lean management system into the organisation, even in conditions of different culture. It is debatable to what degree we can change the culture, how to effectively sustain that change and if we possibly have to deal with other factors as well, different from the presented characteristics, but also important from the perspective of lean management implementation. (original abstract)\nKultura Kultura organizacyjna Odchudzone zarządzanie Studium przypadku Kultura zarządzania\nCulture Organisational culture Lean management Case study Management culture\nBabbie, E. (2003). Badania społeczne w praktyce. Warszawa: PWN.\nDore, R. (1973). British Factory - Japanese Factory. Berkeley-Los Angeles: University of California Press.\nHampden-Turner, Ch. & Trompenaars, A. (2006). Siedem kultur kapitalizmu. Kraków: OE.\nHofstede, G. (2000). Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu. Warszawa: PWE.\nJakonis, A. (2011). Kulturowe uwarunkowania Lean Management. In: P. Trippner (red.), Znaczenie mikro i makroprocesów w funkcjonowaniu i rozwoju systemu społeczno-ekonomicznego, Przedsiębiorczość i Zarządzanie, t. XII, z. 12. Łódź: SWSPiZ.\nJakonis, A. (2012). Cultural conditioning of LEAN MANAGEMENT - continuation of the research. Journal of Intercultural Management, 4(2), June.\nKristjuhan, K. (2010). Cultural and Habitual Features and the Implementation of Lean Principles in Companies: Mapping out the Research. http://www.google.co.uk/uwww.leaneducatorconference.org (access: 07.03.2014).\nLiker, J.K. & Hosesus, M. (2008). The Centre for Quality People and Organizations, Toyota Culture. The Heart and Soul of the Toyota Way. New York: McGraw Hill.\nMole, J. (2000). W tyglu Europy. Wzorce i bariery kulturowe w przedsiębiorstwach. Warszawa: Prószyński i S-ka.\nOhno, T. (1988). Toyota Production System. Beyond Large-Scale Production. New York: Productivity Press.\nParkes, A. (2013). Indywidualizm i kolektywizm jako przykład kulturowych uwarunkowań Lean Management. In: M. Walachowska, A. Zduniak (red.), Edukacja XXI wieku. Podmiotowość w edukacji wobec odmienności kulturowych oraz społecznych zróżnicowań. Poznań: WSB.\nParkes, A. (2014). Lean management culture. In: M. Matejun (ed.), Small and Medium-sized Enterprises in the European Union: Development Challenges in 2014-2010 Perspective. Monographs, Lodz: Lodz University of Technology.\nPrzybyłowska, I. (1978). Wywiad swobodny ze standaryzowaną listą poszukiwanych informacji i możliwości jego zastosowania w badaniach socjologicznych. Przegląd Socjologiczny, XXX.\nSchein, E.H. (1986). Organizational Culture and Leadership. San Francisco-London: Jossey-Bass.\nhttp://qsr.webd.pl/KKonecki/publikacje/publikacja2.html (access: 28.08.2015).\nhttp://www.emito.net/finanse/wiadomosci__/wysoki_koszt_nierownosci_spolecznych_1606254.html (access: 12.12.2014).\nhttp://www.lean.org/WhoWeAre/LEINewsStory.cfm?NewsArticleId=180 (access: 16.06.2015).


61303 • Strona 860 z 4379 • 1 ... 857, 858, 859, 860, 861, 862, 863 ... 4379\nprzez Pstryk 18 gru 2008, 10:23\n19_latek skoki cieśnienia\nRidllic, nom cóż brak słów... Nie fiem co powiedzieć - trzymaj się\nprzez Ridllic 18 gru 2008, 10:51\nPstryk, dzięki wielkie\nprzez livin 18 gru 2008, 11:33\nNo ja już po wizycie u psychiatry która odbyła sie w sumie wczoraj. Dostałam Seronil czy ktoś z was to brał? Czego mogę sie po tym spodziewać? Pytam bo na ulotce wyczytałam takie rzeczy, że strach się bać;/ zresztą to chyba jakiś polski odpowiednik prozaku^^\nprzez Rani 18 gru 2008, 12:21\nNo właśnie ja biore Seronil tylko pod nazwą Bioxetin. Biorę czwarty tydzień i zamiast poprawy jest znowu powrót lęku. Dziś czuję się fatalnie. Wróciło napięcie w mięśniach twarzy, płaczliwość i panika co dalej ze mną będzie. Ale nie sugeruj się moimi objawami bo dużo dobrego czytałam o fluoksetynie, więc może Tobie pomoże. I może u mnie też zacznie działać tylko za jakiś czas. Objawów ubocznych nie miałam żadnych jak na razie. Biorę 20mg rano.\nprzez Pstryk 18 gru 2008, 12:41\nRzeczywiście, fluoksetyna mi również pomogła i dużo dobrego o niej słyszałam ale ona tez silnie uzależnia - trzeba z nią uważać.\nprzez Rani 18 gru 2008, 12:46\nNie wiedziałam, że uzależnia. Lekarz mi o tym nie powiedział. Teraz to dopiero zaczęłam się zastanawiać czy ma sens dalsze branie. To mój drugi lek, bo zaczęłam od citalopramu, którego wytrzymałam tylko trzy tabletki. Objawy uboczne były zbyt silne i dla mnie nie do zniesienia.\nprzez scrat 18 gru 2008, 15:45\n19_latek napisał(a): Witam,\nma ktos z was niekiedy przed zasypaniem takie uczucie jakby nagle dostał jakis impuls pradu do mózgu i tak na chwile ogłusza?\nMózg przy przejściu ze stanu alfa do theta sprawdza czy mięśnie szkieletowe zostały już odcięte przez układ RAS. Zdarza się, nic poważnego.\nlivin napisał(a): Dostałam Seronil czy ktoś z was to brał?\nCzego mogę sie po tym spodziewać? Pytam bo na ulotce wyczytałam takie rzeczy, że strach się bać;/\nNa ulotkach to tylko straszą, będzie dobrze.\nzresztą to chyba jakiś polski odpowiednik prozaku^^\nTeż fluoksetyna. http://pl.wikipedia.org/wiki/Fluoksetyna\nTrzymaj się rid.\nprzez wojor 18 gru 2008, 18:02\nNiestety na ulotkch piszą czasem prawdę. We wtorek wzięłam nowy lek "alvente" i juz po 8 godzinach myślałam, że oszaleję. Ból głowy jakiś szum, drętwienie twarzy i jakby oczy miały wypłynąć i uzy popękać, a przy tym lęk do zwariowania.Dokładnie wszystkie skutki uboczne jakie napisano w ulotce.Zgroza. Czegoś takiego jaszcze nie przeżyłam. Więcej tego świństwa nie wezmę - ze starchu.\nTo leczenie po omacku nie ma sensu.Mam dość nie się dzieje co chce.\nprzez cleo27 18 gru 2008, 19:51\nczłowiek nerwica napisał(a): Niestety nie zrobiłem,i nie moge narazie zrobic przez moją matke....nie potrafie jej sie przeciwstawić....... jestem frajerem:(.......jak ja siebie nienawidze:( Ona mi cały czas pieprzy że jestem chory psychicznie i każe mi jeśc tabsy któych kompletnie nie potrzebuje już bo nerwice kontroluje...i daawno ataków lęku nie mialem .Najchętniej to ona by mnie do psychiatryka wysłała...\nCzlowiek nerwica...a do czego Ci mama w tych badaniach potrzebna? idz sam do internisty i poprosc o skierowanie na w/w badania ,ktore Ci podalam....nic matce nie musisz mowic a jak zrobisz i wyjda ok to sam bedziesz spokojnieszy,koniecznie tez zrob to echo serca!!!!!\nprzez depresyjny86 18 gru 2008, 20:36\nRidillicrównież nie wiem co powiedzieć.....trzymaj się!!\nWróbelku-porozmawiam z matką.na spokojnie i z pewnością siebie.Może moja mama wreszcie coś zrozumie.\nA dzisiaj czuje się słabo...i oczywiście coś mi się dzieje......\na psychicznie:fatalnie:czuje dzisiaj zal do siebie...a poza tym dzisiaj zobaczyłem człowieka zupełnie innego ode mnie, którego życie w stosunku do mojego jest calkowicie przeciwstawne.Ten facet mial te cechy które ja chcialbym mieć.Musialem siedzieć z tym gościem i uczyć się jazdy na placu..Za kilka dni mam egzamin i zupelnie sobie nie radze,nie zapamiętuje testow ktoe caly czas przerabiam<nie zapamietuje odpowiedzi prawidlowych>,jak już wcześniej pisałem na placu sobie nie radze,a na ulicy to tez nie za bardzo sobie radze,zwlaszcza na skrzyżowaniach i w trakcie parkowania i wyjeżdżania tyłem.\nCleo27-to nie jest wcale takie proste po 1.moja matka jest mi w stanie drzwi zabarykadować żebym tylko z domu nie wyszedł do lekarza............9tak to jest możliwe i nie zmyślam)a nawet jakby Jej się to nie udalo to pewnie jak zwykle zaczeła by mnie cale tygodnie dręczyć i wypominać mi to ze do lekarza poszłem....\npo 2 Glupia internistka nie chce mi dawać skierowań na żadne badania bo ona stwierdziła ze jestem hipochondrykiem....moge tej kobiecie gadać a ona mi próbuje wmawiać że wszystko sobie wymyślam<.<pewnie obnizone ciśnienie też sobie wymyślam,duszności pewnie też wg niej są objawem hipochondrii,tylko dlaczego mi to jakośnie przechodzi?:Dno i oczywiście pewnie też sobie wymyslam te inne objawy o których wcześniej kiedys pisałem>\nAle jak mi nie bedzie chciala dać skierowania jakiegos to po prosze o numer do kierownika przychodni i wtedy sobie pogadamy...Na echo nie mam co liczyć bo kolejka jest dluga do samego kardiologa.....a że od razu echa nie robia to poczekam pewnie z miesiac albo i dwa.\nZresztą z tą przychodnia lekarską mam same problemy...ostatnio mi chamskie baby z rejestracji zgubily kartoteke i mnie jeszcze za to winą obarczaly(probowały mi wmówić,że z kartoteką do domu poszłem ) a nazwałem je chamskimi babami bo kiedy rozmawialem przez telefon i gadałem im że rejestracja jest odpowiedzialna za zgubioną kartoteke A NIE JA to walneły sluchawka i potem nie odbierały moich telefonów:)<ja spokojnie im tlmacze a one mi taki numer wycieły >\nA co do matki to pogadam z nią\nprzez Victorek 18 gru 2008, 22:34\nMój dzień był... nawet dobry :) jakoś ostatnio nie mogę narzekać... no może czasem:) jak wraca w tym strasznym obliczu, a niestety wraca często\nCzłowiek nerwica może po prostu nie tłumacz tego swojej mamie, tZn. ona tego nie zrozumie skoro do tej pory nie kuma. Rób swoje, przecież nie można żyć w jakimś terrorze :) nie wiem czy czasem ciebie właśnie to nie dobija i powoduje tą niską samoocenę\nA co do lekarza rodzinnego, to zawsze chodziłem do jednej i tej samej i jak zaczeły się moje problemy z nerwicą i jej o tym wszystkim mówiłem to też uważać w końcu zaczeła że po prostu histeryzuję, i na badania nawet morfologiczne nie chciała mnie skierować, i w ogóle patrzyła z ironią, wkurzyłem się i zapisałem się do innej doktor a tej nawet nie powiedziałem o nerwicy tylko że źle się czuję itd. tak się zestrachała :) że szybciutko skierowania wypisywała na co chciałem:) i do dziś mam taką drugą stronę :)\nMoże też idź do innego lekarza i nie mów swojej całej historii tylko jak się czujesz itd.\nCo do leków to niestety też ulotki czytam i sram w gacie:) niby to tylko tak piszą ale niestety tez dzieje się tak często jak jest napisane, z tym że jak nie można już wyrobić to w sumie wszystko jedno...\nA nawet jakby się coś złego działo po tabsie to to jest na szczęście przejściowe, i można na povczątku pokroić tabletkę żeby były to dawki minimalne, tak przynajmniej tłumaczył to mi mój doktorek :) pozdro\nprzez scrat 19 gru 2008, 01:49\n4h nachylania się, klęczenia itd. nad skuterem, cały silnik rozebrany, wymienione co trzeba i złożony. Myślałem że nie dotrę do domu tak mnie kręgosłup boli Kondycji brak...\nprzez Pstryk 19 gru 2008, 10:02\nfiefiór ja wczoraj jednemu Panu auto naprawiłam... stała sierota na zadupiu [notabene miejscowość o nazwie Sieroty] - nikt tamtędy nie jeździ więc się zatrzymałam... okazało się, że świece miał zalane Pan się nie znał\nprzez pyzia1 19 gru 2008, 10:33\nlivin, Rani, biorę seronil już długo, moja mama też i nie mamy żadnych skutków ubocznych. Lekarze twierdzą, że nie uzależnia, ale odstawienie jest przynajmniej dla mnie jest trudne, więc może się mylą. Zawsze gdy się bierze przez dłuższy czas leki trzeba brać pod uwagę ryzyko uzależnienia. Ale czasem nie ma innego wyjścia.\nPstryczku, dobra duszyczka z Ciebie. Nieczęsto się takie spotyka


giving ivermectin to young alpacas ivermectin mg per lb dogs ivermectina como tomarla para los piojos how much ivermectin orallyto kill mites ivermectin heartworms ivermectin 12 mg sun pharma\nPieczony kalafior romanesco jest świetnym przykładem na to, że warzywa mogą być gwiazdą dania. Przygotowany w marokańskim klimacie z aromatyczną mieszanką przypraw Ras el Hanout smakuje wybornie. Jest wyrazisty w smaku i świetnie komponuje się z delikatną kaszą kuskus.\nKalafiora romanesco podobnie do zwykłego kalafiora czy brokuła, można przyrządzić na wiele sposobów. W Polsce jest w dalszym ciągu mało popularny, a szkoda gdyż posiada więcej kwasu foliowego, błonnika, witaminy C, B6, żelaza i cynku niż jego biały odpowiednik. Jest także dobrym źródłem witaminy K, magnezu, wapnia, potasu, manganu, miedzi, sodu i jodu.\nRas el hanout to przyprawa popularna w Afryce Północnej, szczególnie w Maroku. Jej nazwę można przetłumaczyć dosłownie jako „szef sklepu” i nawiązuje do mieszanki najlepszych przypraw i ziół znajdujących się w danym sklepie z przyprawami. Skład i ilość użytych w niej składników zmienia się w zależności od wytwarzającego ją sklepikarza i jest jego strzeżoną tajemnicą. Ras el Hanout może składać się nawet ze stu składników!\nJak samemu przygotować ras el hanout?\nJeśli nie masz dostępu do tej przyprawy, możesz przygotować swoją własną podstawową wersję.\n1 łyżeczkę mielonego kminku\nTak przyrządzoną przyprawę przechowuj w szczelnie zamkniętym pojemniku do miesiąca.\nPieczony kalafior romanesco\npokruszona papryczka chili, opcjonalnie\nKalafiora myjemy i pozbywamy się brzydszych liści\nGotujemy w lekko posolnej wodzie przez 5 minut. Wyjmujemy, odstawiamy na kilka minut, aby woda mogła odparować\nW międzyczasie nagrzewamy piekarnik do 180°C\nDo oliwy dodajemy łyżeczkę ras el hanout i dokładnie mieszamy\nKalafiora kroimy na 4 części, układamy na blasze wyłożonej papierem do pieczenia i smarujemy mieszanką oliwy i przypraw – dobrze sprawdzi się ( silikonowy ) pędzelek do pieczenia\nWstawiamy do piekarnika na 35-40 minut\nKaszę kuskus przygotowujemy według przepisu na opakowaniu. Gotową mieszamy z łyżką oliwy oraz sokiem z cytryny. Przyprawiamy solą, pieprzem i ewentualnie chili.\nUpieczonego kalafiora układamy na kaszy. Danie można dodatkowo skropić oliwą, posypać płatkami soli, chili, pietruszką, miętą lub świeżym tymiankiem.\nPieczony kalafior romanesco tak samo dobrze smakuje na zimno następnego dnia\nNie masz dostępu do romanesco? Zastąp go zwykłym kalafiorem lub brokułem!\nSpróbuj też pieczonej kapusty i sałatki z quinoa i pieczonego kalafiora i pysznej marokańskiej zupy harira.\nkalafior kasza kuskus romanesco\nPrevious postKremowa zupa z buraków, gruszki i kozieradki\nPingback: Muhammara. Tradycyjna syryjska pasta z pieczonej papryki i orzechów\nPingback: Polenta z pieczoną brukselką na ostro. Jak ugotować polentę


Czy zerwanie naklejki ZNAKu to utrata gwarancji? - Sprzęt komputerowy - dobreprogramy - forum\nCzy zerwanie naklejki ZNAKu to utrata gwarancji?\ndrk (Edaroo) Styczeń 26, 2017, 9:40rano #1\nPrzyglądałem się dzisiaj wnętrzu swojego komputera i zobaczyłem dziwną naklejkę ZNAKu na zaczepie radiatora na procesorze. Możecie mi powiedzieć po co tam to jest i czy jak przypadkiem to zerwę do będę mieć w razie czego problemy?\nKomputer był składany właśnie u nich.\nmroczny30 (Mroczny30) Styczeń 27, 2017, 10:31rano #2\nto prawdopodobnie gwarancja\nczy blokuje ona możliwość wymiany jakiegokolwiek komponentu??\ndrk (Edaroo) Styczeń 27, 2017, 10:31rano #3\nCoś takiego jest jeszcze na pamięci (na kostce pamięci).\npycia14 (pycia14) Styczeń 27, 2017, 10:31rano #4\nNa pamięci to może być naklejka firmowa…\ndrk (Edaroo) Styczeń 27, 2017, 10:31rano #5\nTo jest jakieś dziwne, po co mieliby na kostce pamięci naklejać plombę skoro i tak w tej lokalizacji nie możliwe jest jej zerwanie skoro jest przyklejona na płaskiej powierzchni. Z drugiej strony po co taka sama naklejka (z inną liczbą pod napisem ZNAK) naklejona jest na zaczepie radiatora do płyty głównej ;/. Nie mogli jej nakleić na bok wentylatora na procku?\nChcę wymienić pastę termoprzewodzącą na nową i się zastanawiam. Przecież nie będę jeździł do nich z takim pierdołkiem a oni mi za to jeszcze 20 zł zabiorą.\nrafi84tek (rafi84tek) Styczeń 27, 2017, 10:31rano #6\nnajprościej będzie napisać do Znaku maila lub zadzwonić.\nJa też na radiatorze od procka mam ich nalepkę i jest to (chyba) gwarancja.\nPewnie w ten sposób się zabezpieczają przed cwaniakami, którzy wyjmą procka, zepsują go a potem będą wciskali kit, że to tak było od początku\nA na pamięci to raczej jest nalepka z numerem seryjnym z ich magazynu (ale lepiej jej nie ruszaj).\nmroczny30 (Mroczny30) Styczeń 27, 2017, 10:31rano #7\ndrk, najprościej będzie napisać do Znaku maila lub zadzwonić. Ja też na radiatorze od procka mam ich nalepkę i jest to (chyba) gwarancja. Pewnie w ten sposób się zabezpieczają przed cwaniakami, którzy wyjmą procka, zepsują go a potem będą wciskali kit, że to tak było od początku A na pamięci to raczej jest nalepka z numerem seryjnym z ich magazynu (ale lepiej jej nie ruszaj). R.\nwszystko się zgadza. zobacz co jest napisane na tych naklejkach poza słowem ZNAK\nja miałem komputer kupiony w NTT System i miałem naklejkę, dopiero później wyczytałem, że to nalepka kontroli jakości, której zerwanie nie powoduje utraty gwarancji, ale żeby użytkownik miał pewność, że zestaw jest kompletny\ndrk (Edaroo) Styczeń 27, 2017, 10:39rano #8\nPytałem się w ZNAKu i wyszło, że jest to gwarancja, jednak zerwanie naklejki to nie oznacza utraty gwarancji na procesor. Stanie się tak jak procesor zostanie uszkodzony mechanicznie.


Thermaltake The Tower 900 - olbrzym pod chłodzenia cieczą | PurePC.pl\nPrzemysław Banasiak | 27-11-2016 15:00 |\nObecnie jeśli tylko dysponujemy odpowiednio grubym portfelem bez problemu znajdziemy obudowę, która kształtem, kolorem oraz funkcjonalnością idealnie wstrzeli się w nasze potrzeby. Spora rzesza osób wybierze bardziej standardowe propozycje od znanych producentów, a część zdecyduje się na nieco egzotyczniejsze projekty wydane w mniejszej liczbie sztuk. Problem pojawia się, gdy nie jesteśmy tacy jak wszyscy i szukamy czegoś wyjątkowego. Świetnym przykładem będą fani chłodzeń cieczą, ale nie zwykłych All in One, a pełnowymairowych układów autorskich. Lukę w rynku zauważył prawdopodobnie Thermaltake, który wydał właśnie obudowę The Tower 900 - pionową konstrukcję idealną do tego celu, wyposażoną dodatkowo w trzy przeszklone panele.\nObudowa trafi do sklepów w styczniu przyszłego roku. Sugerowana cena została ustalona na 250 dolarów, czyli około 1050 złotych.\nThermaltake The Tower 900 to obudowa typu Full Tower o wymiarach 752 x 423 x 483 (wysokość x szerokość x głębokość) milimetrów i wadze aż 24,5 kilograma. Wykonana została ze stali SGCC oraz hartowanego szkła o grubości 5 milimetrów. Konstrukcja przystosowana jest do współpracy z płytami głównymi w formacie mini ITX, micro ATX, ATX oraz E-ATX. W środku pomieścimy karty graficzne o długości do 400 milimetrów oraz chłodzenia procesora nie wyższe niż 260 milimetrów. Dla kontrolera obrotów lub napędu 5,25 cala przewidziano jedno miejsce w dolnej części przedniego panelu. Nośniki danych muszą zadowolić się sześcioma slotami dla modeli 3,5 cala lub ośmioma 2,5 cala.\nWśród portów obecnych na panelu I/O odnaleźć można cztery złącza USB 3.0 oraz zestaw wyjść audio. Najmocniejszą stroną Thermaltake The Tower 900 jest oczywiście wspomniana wcześniej kwestia chłodzenia podzespołów. Zmieścimy tutaj do trzynastu wentylatorów 140-milimetrowych - po cztery z każdej strony, dwa z tyłu i u góry oraz jeden na klatce HDD lub chłodnice o długości 480/560 milimetrów (lewy/prawy bok). Obudowa ma trafić do ograniczonej sprzedaży internetowej w połowie grudnia, a do normalnych sklepów w styczniu przyszłego roku. Sugerowana cena została ustalona na 250 dolarów, czyli około 1050 złotych. Co prawda nie jest to propozycja dla przeciętnego użytkownika komputera, ale swoich zwolenników z całą pewności znajdzie. Mnie jako fana dużych skrzynek już zauroczyła.


HISTORIC RESIDENCE MADONNA**** - hotel z apartamentami w San Martino di Castrozza - Trentino Włochy\nZapytanie o Twoje wakacje: HISTORIC RESIDENCE MADONNA\nPo wysłaniu formularza zgłoszeniowego rezerwacji, podane przez Ciebie informacje będą przetwarzane przez osobę odpowiedzialną za ochronę danych HISTORIC RESIDENCE MADONNA, VIA PASSO ROLLE, 10, SIROR, 38054 PRIMIERO SAN MARTINO DI CASTROZZA, info@residencemadonna.it w celu opracowania zamówienia na podstawie zgody udzielonej poprzez wysłanie formularza. W oparciu o te same wymogi prawne informacje zostaną wykorzystane, zgodne z pierwotnym celem ich przetwarzania, do wysyłania naszych propozycji, o ile nie nastąpi odmowa autoryzacji. Więcej informacji na temat ochrony danych można znaleźć w naszej polityce prywatności.


Auxerrois Winnica Srebrna Góra 2013\nstar (2015-04-18) Ocena: 5\nLandrynka rozpuszczona w wodzie. Jabłka w nosie z niepokojącym twistem, in my sobriety. Wypić można, choć kupować nie trzeba. Można taniej i lepiej. Lud je polubi, bo mało wina w winie. @Tari Bari\nstar (2015-04-18) Ocena: 4\nDziewczyny wniebowziete choć Starlet coś krzywila nosem.\nOff Piotrkowska. Kończ ten spacer i chodź coś zjeść!\nPewno blondynki wolą coś innego, a mężczyźni wiadomo, że wolą...


Mangosteen opinie 2020 Wow! Odkryli prawdę: Całkowicie...\nWyniki testu z Mangosteen - Mangosteen naprawdę można osiągnąć utratę wagi w badaniach?\n9.4/10 9:48 Rebecca Hood\nJeśli uważamy, że niezliczone doniesienia, które ostatnio stały się publiczne, wielu entuzjastom udaje się zmniejszyć wagę Mangosteen. Nic dziwnego, że Mangosteen staje się coraz bardziej popularny. Czy chcesz na stałe pozbyć się zbędnych kilogramów? Czy jesteś niezadowolony ze swojego wyglądu?\nPrzy niewiarygodnym doświadczeniu użytkownika można oszacować, że Mangosteen wydawać się pomagać w redukcji masy ciała, ale brzmi to zbyt dobrze, aby mogło być prawdziwe. Dlatego dokładnie przeanalizowaliśmy produkt i wynik, jego zastosowanie, a także dawkę. Możesz przeczytać wszystkie ustalenia w tym przewodniku.\nBez całego tłuszczu, a zatem z dużo mniejszą wagą na tyłku, czy miałbyś to łatwiej w życiu i czy wytrzymałbyś to lepiej?\nZbadaj swoje najbardziej tajne potrzeby i stopniowo zadaj sobie to pytanie ponownie. Odpowiedź jest oczywista: w każdym razie!\nPonieważ prawdopodobne jest, jak ważne jest, aby schudnąć, jedyne, co pozostało do zrobienia, to znaleźć rozwiązanie, które szczegółowo opisuje, jak schudniesz.\nNa koniec załóż to, co naprawdę lubisz i czujesz się naprawdę dobrze - właśnie tego chcesz.\nJeśli zyskasz więcej uwagi i będziesz przechodzić przez życie bardziej pewnie, a jednocześnie bardziej pozytywnie, to z pewnością są to świetne efekty uboczne.\nZwykły program diety jest dość problematyczny. W rezultacie dość szybko się męczysz, a następnie osiągnięcie oczekiwanego efektu końcowego staje się ogromnym obciążeniem.\nJak pokazują liczne recenzje, Mangosteen może znacznie szybciej dotrzeć do celu. Zawarte elementy odgrywają w tym ważną rolę, ale nie są one kluczowe dla sukcesu. Twoje pragnienie odchudzania wzrośnie jeszcze bardziej, gdy osiągniesz swój pierwszy sukces.\nTa motywacja, w połączeniu z wpływem Mangosteen, zabierze Cię dokładnie tam, gdzie od dawna chcesz się udać.\nDlatego naszym zdaniem zdecydowanie powinieneś spróbować Mangosteen. I to będzie niezwykłe w porównaniu do HatTrick\nSzczegóły dotyczące Mangosteen\nDzięki swoim naturalnym składnikom Mangosteen polega na sprawdzonych efektach. Lekarstwo jest tanie i nie ma znaczących skutków ubocznych\nPonadto proces zakupu, przy jednoczesnym zachowaniu sfery prywatnej, odbywa się bez recepty lekarza, a ponadto łatwo przez Internet - spełnione są wszystkie ważne wytyczne bezpieczeństwa (szyfrowanie SSL, poufność danych itp.).\nW produkcie są to składniki, zwłaszcza te, które są znaczące dla lwią częścią efektów.\nFakt, że producent wykorzystuje 2 wypróbowane i przetestowane składniki aktywne jako podstawę: w połączeniu z.\nWiększa dawka tych różnych składników jest nie mniej imponująca. Wiele artykułów nie może się tu znaleźć.\nChociaż początkowo byłem zaskoczony, że został użyty jako składnik aktywny, po kilku badaniach doszedłem do wniosku, że substancja może pełnić ogromną funkcję w odchudzaniu.\nJakie jest moje zdanie na temat poszczególnych składników produktu?\nOstrożne, zrównoważone stężenie składników i wspomagane przez inne składniki, które również przyczyniają się do zrównoważonej utraty tkanki tłuszczowej.\nDlatego warto kupić Mangosteen :\nOszczędza się ryzykownej i czasochłonnej interwencji chirurgicznej\nWyłącznie organiczne materiały i składniki zapewniają doskonałą tolerancję i dobre użytkowanie\nOszczędzasz sobie drogę do farmaceuty i haniebną rozmowę na temat antidotum na odchudzanie\npaczka, podobnie jak nadawca, są niepozorne i absolutnie bez znaczenia - kupujesz przez Internet i pozostaje tajemnicą, co dokładnie tam kupujesz\nA teraz efekt Mangosteen\nEfekt produktu wynika naturalnie z wyrafinowanej gry składników.\nTym, co sprawia, że produkt ekologiczny do zrównoważonej Mangosteen tkanki tłuszczowej, taki jak Mangosteen jest fakt, że komunikuje się on tylko z naturalnymi mechanizmami w organizmie.\nWiele tysięcy lat dalszego rozwoju oznaczało, że do pewnego stopnia wszystkie procesy wymagane dla niskiego procentu tkanki tłuszczowej były dostępne i po prostu musiały zostać zainicjowane.\nWedług producenta pokazane efekty są imponujące:\nSkładniki Mangosteen wytwarzają naturalne uczucie sytości, które szybko zmniejsza apetyt na jedzenie\nSą to sprawdzone działania niepożądane, które można sobie wyobrazić przy użyciu produktu. Jednak musi być jasne, że wyniki mogą być oczywiście znacznie silniejsze lub nawet łagodniejsze od osoby do osoby. Tylko osobisty test może przynieść pewność!\nKtóre zainteresowane strony nie mogą korzystać z preparatu?\nZasadniczo nie byłbyś skłonny poświęcić kapitału na swoje fizyczne samopoczucie, a tak naprawdę nie obchodzi cię, jak ostatecznie stracisz tłuszcz? W takich okolicznościach wolisz powstrzymać się od korzystania z niego. W przypadku, gdy nie jesteś jeszcze pełnoletni, przygotowanie to absolutnie nie byłoby dla Ciebie zalecane.\nCzy masz wątpliwości, w jakim stopniu możesz być wystarczająco cierpliwy, aby niezawodnie korzystać z produktu? Zatem stosowanie Mangosteen prawdopodobnie nie jest dla ciebie właściwą metodą.\nZakładam, że nie rozpoznajesz się we wspomnianych punktach. Jesteście gotowi zrobić swoje, a także trochę w tej sprawie. Właściwe jest rozpoczęcie działalności!\nJestem głęboko przekonany, że Mangosteen może bardzo ci pomóc!\nSkutki uboczne produktu Mangosteen\nMangostan jest dostępny bez recepty na ten skład nieszkodliwych naturalnych Mangosteen.\nA jeśli spojrzysz na doświadczenia poprzednich użytkowników, zauważysz, że nie doświadczyli oni żadnych niepokojących okoliczności towarzyszących.\nJest to jednak gwarantowane tylko wtedy, gdy użytkownicy poważnie traktują wytyczne, ponieważ produkt jest wyjątkowo silny.\nRadzę, aby kupować wyłącznie Mangosteen od oryginalnego producenta, ponieważ wielokrotnie pojawiają się przygody z podrobionymi produktami z niepokojącymi składnikami. Jeśli skorzystasz z załączonego linku w następnym poście, znajdziesz się na stronie głównej producenta, któremu możesz powierzyć. W przeciwieństwie do Dietbooster, może być znacznie bardziej wydajny.\nCo należy wziąć pod uwagę przy produkcie?\nWysiłek jest niezwykle łatwy i nie stanowi prawdziwej przeszkody, o której można mówić lub w ogóle wyjaśniać.\nMożesz wygodnie nosić produkt ze sobą przez 24 godziny w dowolnym momencie i nikt go nie zauważy. Firma zapewnia niezbędne dane na temat czasu stosowania i przyjmowania - są łatwe do zrozumienia i użycia\nNiektórzy konsumenci twierdzą, że przy pierwszym użyciu możesz poczuć znaczącą poprawę. Nierzadko postęp osiąga się po krótkim czasie.\nNie jest więc dobrym pomysłem nadanie raportom z doświadczenia bardzo wysokiej rangi, jeśli obiecuje się tutaj niezwykle szybki sukces. W zależności od użytkownika może to zająć trochę czasu, jeśli chodzi o pierwsze naprawdę wyraźne sukcesy.\nDoświadczenia z Mangosteen\nNiezwykle ważne jest, aby dowiedzieć się, jak inni ludzie są zadowoleni ze wzmacniacza seksualnego. Niezależne recenzje stron trzecich są najlepszym wskaźnikiem skutecznego narzędzia.\nDzięki studiom osobistym, badaniom klinicznym i wynikom testów mogłem wybrać ten zbiór pozytywnych wyników z Mangosteen :\nPostępuj z pomocą Mangosteen\nDoświadczenie tego artykułu jest niezwykle pozytywne. Od lat kontrolujemy istniejący rynek tych produktów w postaci kapsułek, balsamów i innych środków pomocniczych, otrzymaliśmy już wiele porad i sami eksperymentowaliśmy. Jednak tak wyraźnie, jak w przypadku Mangosteen, próby rzadko kończą się Mangosteen.\njeśli chodzi o utratę wagi, preparat może wykonać prawdziwą robotę\nW porównaniu do poprzedniej poprawiła się sprawność i odbicie\nMangosteen był przyczyną utraty wagi w ciągu zaledwie kilku tygodni lub miesięcy\nPodsumowując, ciężar spadł o kilka rozmiarów sukienek, dzięki czemu ludzie znów poczuli się seksowni\nNie ma osobnych wymagań dotyczących zdrowej żywności ani programów fitness\nLudzie wykroczyli poza siebie i osiągnęli zupełnie nowy styl życia (wielu użytkowników ma większą samoocenę i swobodny wybór odzieży)\nNa co czekać Pozbądź się irytującej nadwagi.\nUtrata wagi może oznaczać długą i trudną ścieżkę pełną niepowodzeń. Trwa to dość długo, wymaga wytrwałości, a przede wszystkim wstrzymania się od głosu.\nJeśli zmierzysz się ze swoim projektem, możesz osiągnąć sukces znacznie szybciej dzięki efektowi takich przygotowań, z których możesz skorzystać bez wahania.\nNaciśnij przycisk, aby znaleźć najlepszą ofertę Mangosteen:\nJako użytkownik absolutnie nie powinieneś martwić się o negatywne wyniki z tym artykułem. Odpowiednie opinie dużej liczby użytkowników na temat produktu wzmacniają pozytywne ogólne wrażenie przemyślanego składu składników i ich dawkowania.\nNie pozwalasz sobie na niedrogą i obiecującą inwestycję w swoje dobre samopoczucie? Nigdy nie wyjdziesz z tej niewygodnej sytuacji, musisz jasno powiedzieć o tym fakcie.\nOdważ się marzyć o tym, jak możesz przejść przez życie z pożądaną postacią pełną pewności siebie i utraty wagi, która nie jest już dla ciebie istotna.\nMam na myśli, że produkt jest absolutnie konieczny dla każdego konsumenta, który do tej pory miał pecha w odchudzaniu, a ponieważ są dziś naprawdę ogromne oszczędności, nie marnuj zbyt wiele czasu i chwyć go dzisiaj.\nTo jasne - wypróbowanie produktu jest zdecydowanie dobrym pomysłem!\nW związku z tym radzimy nie czekać dłużej i ryzykować, że Mangosteen recepty, a nawet Mangosteen produkcji. Zjawisko to występuje od czasu do czasu w przypadku produktów z naturalnymi składnikami aktywnymi. Właśnie to odróżnia ten artykuł od innych produktów, takich jak Nicorix.\nMyślimy: Uzyskaj produkt z naszego powiązanego źródła i przekonaj się o jego skuteczności, podczas gdy Mangosteen nadal można tanio i legalnie zamówić.\nDopóki nie masz wystarczającej wytrzymałości, aby ukończyć procedurę od początku do końca, zaoszczędzisz sobie wysiłku. W tym momencie uważamy, że ważne jest: Poczekaj. A jednak jest całkiem prawdopodobne, że Twoja okoliczność wystarczająco Cię zmotywuje, abyś mógł zrealizować swój cel za pomocą tego produktu.\nOstrzeżenie: koniecznie przeczytaj przed zamówieniem produktu\nAby powtórzyć notatkę: Zawsze kupuj środek od dostawcy, do którego link znajduje się tutaj. Znajomy pomyślał po mojej radie, aby wypróbować środek zaradczy ze względu na dobre wyniki, że można uzyskać autentyczny produkt od wszystkich zewnętrznych dostawców. Nie możesz sobie wyobrazić, jak potem wyglądał.\nJeśli zdecydujesz się złożyć zamówienie w jednej z wymienionych przez nas witryn, obiecujemy, że nie będziesz musiał martwić się problemami, takimi jak nieskuteczne domieszki, niepokojące elementy lub zawyżone ceny zakupu. Wymieniliśmy dla Ciebie tylko najbardziej aktualne i sprawdzone artykuły.\nDlatego uzyskanie środka zaradczego z nieprzetestowanych źródeł w Internecie nie jest na ogół dobrym pomysłem. Zamów produkt bez wyjątku od określonego sprzedawcy, ponieważ tam, w przeciwieństwie do podejrzanych źródeł zaopatrzenia, operator oferuje dyskretny, wolny od ryzyka i anonimowy proces zamawiania.\nDzięki badanym powiązaniom nic nie powinno pójść źle.\nZdecydowanie warto kupić największy możliwy pakiet, ponieważ oszczędności pozostają najwyższe, a wszyscy oszczędzają kłopotów związanych z kolejnością. W międzyczasie jest to powszechna procedura, ponieważ długotrwałe leczenie jest najbardziej obiecujące.\nTo odróżnia go od innych produktów, takich jak Varikosette .


Gotowe dziecięce zestawy meblowe od Pinio - przejrzyste... - Urządzone\nWielu rodziców z powodów oszczędnościowych, decyduje się na meble z marketów meblowych. Jeżeli szukasz dla swojego dziecka czegoś innego i nie wiesz od czego zacząć lub jak zestawić ze sobą meble, na rynku istnieją rozwiązania dopasowane do Twoich potrzeb - gotowe zestawy meblowe.\nPolski producent mebli dziecięcych i młodzieżowych Pinio, uhonorowany za swoje wyroby Diamentem Meblarstwa po raz trzeci, posiada w swojej ofercie szeroką gamę kolekcji, zarówno dla chłopców jak i dziewczynek. Operując na gotowych zestawach, mamy z głowy wymyślanie koncepcji spójnej stylistycznie. Warto pamiętać, że zbyt duża ilość kolorów, dekoracji i rodzajów mebli, wprowadza do dziecięcego świata dezorientację i wrażenie chaosu, a młodzi domownicy potrzebują uporządkowania swojego małego świata, żeby poczuć się bezpiecznie. Czytaj także: ToTo - nowa, czarodziejska kolekcja Pinio! [GALERIA]\nW zależności od ilości wolnego miejsca gotowe zestawy można zawsze powiększyć o kolejne szafki, większy regał i szafę czy biurko, dokupując je oddzielnie i dostosowując konfigurację zestawu do aktualnych potrzeb. Ponadto jeżeli zechcesz dodać nowe elementy, możesz dokupić dodatkową wiszącą szafkę, lub skrzynię na zabawki. Dopasowane stylistycznie do reszty stanowią świetny zestaw a przy okazji - oszczędzają miejsce. Czytaj także: Pinio - meble przyjazne dzieciom. Komfort i bezpieczeństwo w pokoju dziecka\nGotowe meble dla pokoju dziecięcego ma również firma happybabies_pl , która jest producentem , z tego co słyszałam i czytałam jest bardzo solidna i sumienna a meble są bardzo ładne , w sieci znalazłam ich aukcje : http://allegro.pl/lozko-lozka-140-70-sz ... 09019.html\na ja z własnego doświadczenia wiem ze ta firma jest bardzo dobra i ma super meble , ja kupiłam wszystkie meble dla swojego dziecka i jestem bardzo zadowolona\nmeble, pokój dziecka, meble do pokoju dziecka, pokój nastolatka, meble pinio, wyposażenie pokoju dziecka, pinio, meble do pokoju nastolatka, lara, mini, toto, nostalgia, marsylia, barcelona, filo, wyposażenie pokoju nastolatka


Praca specjalista ds. najmu – Pracuj.pl\nPraca specjalista ds. najmu\nTwój zakres obowiązków, Kontakt mit unseren Bewohnern per Telefon oder E-Mail,, Beaufsichtigung und Unterstützung vom Prozess der Wohnungsvermietung,, Hilfe und Unterstützung für Kollegen in lokalen Büros sowie Unterstützung anderer Abteilungen.\nPrzedstawiciel Handlowy ds wynajmu i serwisu odzieży roboczej\nZakres obowiązków: Rozwój działu wynajmu i serwisu odzieży: pozyskiwanie nowych Klientów zgodnie z polityką i strategią firmy realizacja planów sprzedaży dbanie o dobry wizerunek firmy prowadzenie dokumentacji związanej ze sprzedażą raportowanie ...\nZakres obowiązków: Prowadzenie firmowej wypożyczalni samochodów: obsługa klientów wewnętrznych i zewnętrznych; wydawanie klientom zewnętrznym; kontrola i dbanie o stan wydawanych oraz zwracanych pojazdów; kontrola płatności i zaległości...\nTwój zakres obowiązków, Przyjmowanie zleceń wynajmu, Przygotowywanie dokumentów związanych z wynajmem pojazdów, Koordynowanie wynajmami, Administrowanie flotą pojazdów wypożyczalni, Aktywne pozyskiwanie klientów


BGŻ Optima Poznań » Kredyty 2021: gotówkowe,samochodowe,hipoteczne | Lowcakredytow.pl\nBGŻ Optima Poznań\nBGŻ Optima Poznań – zobacz w jakich godzinach jest otwarty BGŻ Optima Poznań, jaki jest numer telefonu oraz jak możesz się skontaktować z placówką banku. Sprawdź aktualną ofertę produktów oferowanych przez bank.\nNIE musisz iść do placówki BGŻ Optima Poznań, a możesz załatwić kredyt przez internet?\n22 778 57 80\n22 538 86 70\n22 893 57 90\nBNP Paribas Bank Polska S.A. Bankomat\n28 Czerwca 1956 r. 121\nBGŻ Optima Poznań - Kredyty


BrainStorm Crush Depth - Teksciory.pl\nSzukaj: BrainStorm Crush Depth\nWyniki wyszukiwania: BrainStorm Crush Depth\n"Free your mind and the rest will follow! Say what you think and think the way you feel. It takes today's inner strength to make it through tomorrow. How much time will it take Till I know I'm stronger"\nLove Depth - Puffy AmiYumi\n"==Romanji== Usotsuite gomen ne himitsu no kichi tsukutte Takara o sagasu tabi no keikaku nette Sonna chizu wa ne doko ni mo nai no Usotsuite owatta ano koro wa mada yokatta Gomakashi kirenai kimochi"\n"I entered the room and the canned laughter Ethel was angled across some dude's knee I offered to clothe her to feed and to bath her If she'd just give me a little exclusivity Depth Charge Ethel is something"\nZnajdujesz się na stronie wyników wyszukiwania dla frazy BrainStorm Crush Depth. Na odsłonie znajdziesz teksty, tłumaczenia i teledyski do piosenek związanych ze słowami BrainStorm Crush Depth. Tekściory.pl - baza tekstów piosenek, tłumaczeń oraz teledysków.


Grzegorz Braun o klientyzmie wobec USA: rząd PiS doszedł do granicy zdrady narodowej - Bibula - pismo niezalezne\nAktualizacja: 2016-06-3 11:28 am\nBraun sugeruje, że Polska powinna zachować neutralność wobec mocarstw.\nGrzegorz Braun zaprotestował przeciwko Rajdowi Dragonów – przejazdowi wojsk amerykańskich do Estonii, m.in. przez Polskę. Pyta na jakiej racji stanu staną obcy żołnierze na terenie Polski. Zastanawia się głośno, czy pojawienie się NATO-wskich baz w Polsce nie będzie początekiem obcej interwencji pod pretekstem ochrony demokracji w naszym kraju.\nGrzegorz Braun uważa, że Europie Zachodniej, zwłaszcza Niemcom i Anglosasom zależy na osłabianiu polskiej pozycji na świecie.\nKandydat na prezydenta Polski uważa, że instalacja w Redzikowie i Polska ma posłużyć jako karta przetargowa w grze pomiędzy USA i Rosji.\nWedług Grzegorza Brauna polska polityka zagraniczna nie odpowiada polskiej racji stanu. Reżyder twiedzi, że Prawo i Sprawidliwość nie kontroluje sytuacji, co może doprowadzić do wciągnięcia Polski do niepotrzebnej wojny.\nZa: Kresy.pl (03 czerwca 2016) – “Grzegorz Braun o klientyzmie wobec USA: rząd PiS doszedł do granicy zdrady narodowej [+VIDEO]”\nProtest przeciw powitaniu żołnierzy amerykańskich w Lublinie\n1500 amerykańskich żołnierzy przyjechało wczoraj do Lublina. Co najmniej jednemu mieszkańcowi miasto nie spodobało się to na tyle, że postanowił głośno zademonstrować.\nŹołnierze 2. Pułku Kawalerii USA przejeżdżają przez Polskę w drodze do Estonii, gdzie mają znaleźć się w ramach wzmacniania tak zwanej “wschodniej flanki NATO”. Kilkudziesięciu Amerykanów miało zaprezentować się mieszkańcom Lublina na Placu Zamkowym, wraz ze sprzętem w postaci trzech wozów bojowych. W czasie ich oficjalnego powitania jeden z mieszkańców Lublina przy pomocy megafonu zaczął protestować przeciw obecności amerykańskich żolnierzy w Polsce. Mężczyzna został siłą wyprowadzony z placu. Twierdził, że jego protest został zerejestrowany w urzędzie miasta.\nZa: Kresy.pl (02 czerwca 2016) – “Protest przeciw powitaniu żołnierzy amerykańśkich w Lublinie [+VIDEO]”\nZdaniem dokumentalisty i publicysty Grzegorza Brauna wzmocnienie „wschodniej flanki” NATO może być próbą wystawienia Polski jako pierwszej ofiary zbliżającego się globalnego konfliktu. Niewykluczone, że Rosja i Ameryka wspólnie odgrywają pewien spektakl, mający na celu wciągnięcie naszej Ojczyzny w ową grę – twierdzi były kandydat na prezydenta. Jego zdaniem należy czym prędzej ogłosić neutralność!\n„Czy przypadkiem Moskwa i Waszyngton nie grają z nami w dobrego i złego policjanta, realizując wspólnie i w porozumieniu projekt ostatecznej transformacji Europy Środkowej w kondominum rosyjsko-niemieckie pod żydowskim zarządem powierniczym?” – pyta na wstępie swojego tekstu opublikowanego na łamach „Polski Niepodległej” znany reżyser filmów dokumentalnych.\nW opinii Grzegorza Brauna Polacy muszą zrobić wszystko, by nie znaleźć się na pierwszej linii konfliktu, nawet jeśli nie jesteśmy w stanie powstrzymać jego wybuchu. „Nie jest też ani pomyłką, ani grzechem roztropna wstrzemięźliwość np. w przyjmowaniu przybyszów – czy to cywilów, których przedstawia się nam jako uchodźców, czy mundurowych, których przedstawia się nam jako sojuszników” – napisał Braun w kontekście starań rządu PiS o sprowadzenie do Polski wojsk USA i NATO.\n„W nadchodzącej wojnie, której skala i skutki będą z pewnością nie mniejsze od dwóch wojen światowych poprzedniego stulecia, Polska powinna za wszelką cenę zachować zbrojną neutralność. Winna ją zatem jak najspieszniej zadeklarować. Pilna jest potrzeba złożenia przez Warszawę deklaracji pokojowych intencji: o braku jakichkolwiek roszczeń, pretensji, zaszłości, które miałyby być rozwiązywane na drodze innej niż dyplomatyczna – z oczekiwaniem wzajemności ze strony naszych najbliższych sąsiadów i wezwaniem całej wspólnoty międzynarodowej do respektowania suwerenności narodu polskiego na własnym terytorium” – ocenił Braun.\nJego zdaniem takie działanie jest obowiązkiem polskich władz. „Każdy miesiąc i każdy rok, jaki uda się nam przetrwać, unikając wypchnięcia na pierwszą linię frontu III wojny światowej, to dla Polski zysk” – ocenił ostrzegając jednocześnie, przed różnego rodzaju prowokacjami, jakie mogą wciągnąć Rzeczpospolitą w wojnę. Za najgorszy scenariusz uznał Grzegorz Braun sytuację konfliktu między Polską a Białorusią, które powinny blisko współpracować, jednak imperia rozgrywają oba narody i napuszczają je na siebie.\n„Doprowadzenie do wojny Polaków z Białorusinami byłoby największą zbrodnią wobec polskiej racji stanu i interesu narodowego. Oznaczałoby to zamknięcie bodaj jedynego, ostatniego już okna możliwości, jakie pozostało półuchylone dla suwerennej polskiej geopolityki” – ocenił reżyser.\nZa: PoloniaChristiana – pch24.pl (2016-06-03)\nTags: GBraun, intelligence-military, IV rp, uk, usa\nPrzedruki dozwolone, pod warunkiem podania źródła (np. "bibula.com" lub "Serwis Informacyjny BIBUŁA"), i/lub pełnego adresu internetowego: http://www.bibula.com/?p=87876 oraz niedokonywania jakichkolwiek skrótów lub zmian w tekstach i obrazach.\n(40 | 0.794 | 29538)


Strona Główna ˇ Galeria ˇ Linki ˇ Kontakt Marzec 02 2021 22:52:12\nSpokojna niedziela w Nidzicy\nStart Nidzica Bez niespodzianki obyło się w niedzielne popołudnie w Nidzicy - miejscowy Start nie sprostał faworyzowanemu GKS-owi Wikielec. Na boisku padł wynik 2:0, a bramki dla naszego zespołu zdobyli ponownie Remigiusz Sobociński i Marcin Karczewski. W zespole zadebiutował kolejny junior, Patryk Olszewski.\nStart Nidzica - GKS Wikielec 0:2\nGKS: Maciej Kula, Patryk Wodzicki, Paweł Szkamelski, Piotr Kacperek, Jerzy Janiszewski, Adam Kołakowski, Łukasz Woźniak (74' Przemysław Roszkowski), Patryk Olszewski (75' Mateusz Żurański), Jakub Jęczewski, Marcin Karczewski, Remigiusz Sobociński\nRELACJA I ZDJĘCIA (nidzica.wm.pl)\nDodane przez admin dnia sierpień 18 2013 20:35:18 ˇ 0 Komentarzy ˇ 1435 Czytań\n2002093 Unikalnych wizyt


Rusza konkurs „Super Nowości Kosmetyczne 2010 – Nagroda Internautów” | Interaktywnie.com\nSpołecznościowy portal NoweKosmetyki.pl rozpoczął właśnie pierwszą edycję konkursu na najlepsze kosmetyki, jakie pojawiły się w polskich drogeriach w ubiegłym roku. Głosując w konkursie „Super Nowości Kosmetyczne 2010 – Nagroda Internautów” Polki mogą wybierać swoje typy spośród 54 produktów i linii produktowych, podzielonych na 9 kategorii. Ogłoszenie wyników na początku kwietnia.\nO tytuł najlepszej nowości 2010 powalczą zarówno kosmetyki polskich producentów, jak i wyroby światowych koncernów. Internautki wybiorą laureatów w następujących kategoriach: Super Debiut, Super Cena, Super Linia, Super Innowacja, Super Nowość, Super Trendy, Super Naturalny, Super Pomysł i Super Exclusive. Produkty do konkursu zostały nominowane przez redakcję NoweKosmetyki.pl na podstawie ich popularności wśród użytkowniczek portalu przez cały ubiegły rok oraz według zgłoszeń dokonanych przez firmy kosmetyczne w wybranych kategoriach.\nZasady wyłaniania laureatów są absolutnie przejrzyste. Każdy użytkownik dysponuje jednym głosem w każdej kategorii i może wziąć udział w głosowaniu jedynie raz. Kosmetyk, który zdobędzie największe poparcie internautów zostanie ogłoszony „Super Nowością Kosmetyczną 2010”, a jego producent będzie mógł posługiwać się specjalnie zaprojektowanym logo.\nGłosując w konkursie, użytkowniczki portalu NoweKosmetyki.pl mogą jednocześnie wziąć udział w rywalizacji o zestawy kosmetycznych nagród. Wystarczy, że oprócz wzięcia udziału w głosowaniu skomentują swój wybór w sposób, który redakcja uzna za najbardziej interesujący i inspirujący dla internautek, które szukają w sieci opinii na temat danego produktu.\nRedakcja NoweKosmetyki.pl jest przekonana, że transparentna idea konkursu, niebanalne kategorie i bardzo wysoki poziom wszystkich nominowanych kosmetyków będą gwarancją prestiżowego charakteru konkursu i dużego waloru promocyjnego jego laureatów.\nZakończenie głosowania na „Super Nowości Kosmetyczne 2010” nastąpi 24 marca 2011 roku. Ogłoszenie wyników – w pierwszych dniach kwietnia.\nKATEGORIE KONKURSU I NOMINOWANE PRODUKTY/LINIE PRODUKTOWE\nLirene Idéale Skoncentrowane serum wygładzająco-nawilżające\nPantene Pantene Pro-V Nature Fusion serum\nPhenome Blossom Therapeutic maska do twarzy\nBell Multi Mineral Mat & Cover podkład\nGolden Rose With Protein lakier\nVirtual Stars` Secret serum do rzęs\nApart African linia rozgrzewających kosmetyków do kąpieli\nEveline Celebrity linia kosmetyków do makijażu\nFarmona Nivelazione Perfect Body linia wyszczuplająca\nJoko linia podkładów z formułą woda w silikonie\nL’Oréal Paris Kod Młodości\n3-Helisa Desirable Soft Comfort\nMary Kay TimeWise Odżywcze Serum + C\nOnyx Royal chusteczki samoopalające\nManhattan Volcano Xtra tusz do rzęs\nMaybelline Falsies Volume’Express\nSoraya SPA Antycellulitowy balsam do ciała\nBenefit Sugarbomb róż\nDior Rouge szminka\nGot to be 4play clean cut pomada do włosów\nOriflame Cabaret linia kosmetyków do makijażu\nAva krem ultranawilżający z kwasem hialuronowym\nKorana Grecka Oliwka seria kosmetyków naturalnych\nL’Occitane Paeonia Eau de Toilette\nSalco au Naturel Flower Garden balsam do ciała\nAvon Sun matujący krem do twarzy SPF 20 i sztyft ochronny SPF 30\nBeauty Formulas żelowe płatki pod oczy\nDelia Coral osuszacz w sprayu do paznokci\nHerpatch Remesense plasterek na opryszczkę\nOlay Total Effects krem na dzień 7 zabiegów w 1\nSephora Express Nail Polish Remover zmywacz do paznokci\nGivenchy Le Soin Noir Yeux krem pod oczy\nGuerlain Lingerie de Peau podkład\nL’Occitane Immortelle Regenerating Concentrate\nSisley Global Fermeté Serum\nStriVectin-SD koncentrat na zmarszczki i rozstępy\nCzas wolny, Internet, NoweKosmetyki.pl


Art. 19f. - Ustawa o zawodach lekarza i lekarza dentysty\nArt. 19f. - Akredytacja ...\nArt. 19f. Ustawa z dnia 5 grudnia 1996 r. o zawodach lekarza i lekarza dentysty\nArt. 19f. zaw. lekarza i położ\nAkredytacja do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego\nSzkolenie specjalizacyjne może być prowadzone przez jednostki organizacyjne, o których mowa w art. 19 uprawnienie do prowadzenia kształcenia w zakresie ustawicznego rozwoju zawodowego ust. 1, które spełniają warunki określone w ust. 2 i uzyskały akredytację do szkolenia specjalizacyjnego. Potwierdzeniem akredytacji jest wpis na listę jednostek akredytowanych do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego w danej dziedzinie.\nJednostka organizacyjna, o której mowa w ust. 1, ubiegająca się o akredytację do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego, jest obowiązana spełniać następujące warunki:\nprowadzić działalność odpowiadającą profilowi prowadzonego szkolenia specjalizacyjnego albo posiadać w swojej strukturze organizacyjnej oddziały szpitalne lub inne komórki organizacyjne o profilu odpowiadającym temu szkoleniu;\nzapewnić warunki merytoryczne i organizacyjne umożliwiające realizację programu specjalizacji określonej liczbie lekarzy;\nzapewnić pełnienie nadzoru w ramach istniejącej struktury organizacyjnej:\na)\tw przypadku szpitali - nad jakością działalności dydaktycznej oraz leczniczej w zakresie kształcenia podyplomowego lekarzy lub lekarzy dentystów,\nb)\tw przypadku innych jednostek organizacyjnych - nad jakością działalności dydaktycznej w zakresie kształcenia podyplomowego lekarzy lub lekarzy dentystów;\nzapewnić monitorowanie dokumentacji szkolenia specjalizacyjnego danego lekarza;\nzapewnić należyte dokumentowanie w jednostce przebiegu szkolenia odbywanego przez każdego specjalizującego się lekarza;\nzapewnić prawidłowe i zgodne ilościowo wykonywanie przez lekarzy odbywających szkolenie specjalizacyjne procedur określonych programami specjalizacji;\nzatrudnić na podstawie umowy o pracę lub na podstawie umowy cywilnoprawnej albo posiadać zatrudnionych na stanowisku służbowym w oddziałach szpitalnych lub w komórkach organizacyjnych, o których mowa w pkt 1:\na) co najmniej jednego lekarza z tytułem specjalisty lub z II stopniem specjalizacji w odpowiedniej dziedzinie medycyny lub\nb) co najmniej dwóch lekarzy z tytułem specjalisty lub II stopniem specjalizacji w dziedzinie pokrewnej, w przypadku specjalności, dla których przepisy obowiązujące przed dniem wejścia w życie ustawy nie przewidywały uzyskania II stopnia specjalizacji lub tytułu specjalisty, lub\nc) co najmniej jednego lekarza z tytułem specjalisty lub II stopniem specjalizacji w odpowiedniej dziedzinie stomatologii, w przypadku jednostek organizacyjnych lub komórek organizacyjnych realizujących szkolenie specjalizacyjne w dziedzinach stomatologii\n– którzy wyrazili zgodę na pełnienie funkcji kierownika specjalizacji;\nposiadać kadrę oraz sprzęt i aparaturę medyczną niezbędne do realizacji zadań określonych programem specjalizacji zgodnie ze standardami akredytacyjnymi, o których mowa w art. 16f program szkolenia specjalizacyjnego ust. 3 pkt 7;\nudzielać świadczeń zdrowotnych odpowiedniego rodzaju, w odpowiednim zakresie i liczbie, umożliwiających zrealizowanie programu specjalizacji określonej liczbie lekarzy;\nudzielać całodobowych świadczeń zdrowotnych osobom hospitalizowanym lub niewymagającym hospitalizacji, w stanach zagrożenia zdrowia i życia oraz w innych przypadkach niecierpiących zwłoki, jeżeli wynika to z programu specjalizacji;\nzapewnić lekarzom odbywającym szkolenie specjalizacyjne pełnienie dyżurów medycznych w liczbie określonej programem specjalizacji lub pracę w systemie zmianowym lub równoważnym czasie pracy w maksymalnym czasie pracy dopuszczonym w przepisach o działalności leczniczej;\nzawrzeć umowę o staż kierunkowy z podmiotem prowadzącym staż kierunkowy w celu umożliwienia zrealizowania przez lekarzy programu specjalizacji, w tym staży kierunkowych, o których mowa w ust. 3, których realizacji nie może zapewnić w ramach swojej struktury organizacyjnej.\nStaże kierunkowe mogą być prowadzone przez:\njednostki organizacyjne, o których mowa w ust. 1, lub\ninne jednostki organizacyjne spełniające warunki, o których mowa w ust. 2, po uzyskaniu przez nie akredytacji do prowadzenia staży kierunkowych.\nJednostka organizacyjna, o której mowa w art. 19 uprawnienie do prowadzenia kształcenia w zakresie ustawicznego rozwoju zawodowego ust. 1, przedstawia CMKP, za pomocą SMK, w celu uzyskania opinii powołanego przez dyrektora CMKP zespołu ekspertów o spełnieniu przez jednostkę warunków, o których mowa w ust. 2, informację zawierającą dane określone w ust. 2 oraz dane o podmiotach, o których mowa w ust. 3.\nW skład zespołu ekspertów, o którym mowa w ust. 4, dyrektor CMKP powołuje pięciu lekarzy specjalistów w danej dziedzinie medycyny lub w dziedzinie pokrewnej:\nprzewodniczącego zespołu - lekarza zaproponowanego przez konsultanta krajowego w danej dziedzinie medycyny;\nczterech członków zespołu:\na)\tjednego - spośród osób zaproponowanych przez konsultanta krajowego w danej dziedzinie medycyny,\nb)\tjednego - spośród osób zaproponowanych przez towarzystwo naukowe dla dziedziny medycyny,\nc)\tjednego - spośród osób zaproponowanych przez Naczelną Radę Lekarską,\nd)\tprzedstawiciela konsultanta w danej dziedzinie medycyny lub konsultanta lub konsultantów krajowych w dziedzinach medycyny związanych z realizacją zadań państwa związanych wyłącznie z obronnością kraju w czasie wojny i pokoju.\nZespół ekspertów zbiera się w miarę potrzeby, nie rzadziej niż raz na kwartał. Informacje przedstawione przez jednostkę organizacyjną mogą być opiniowane w trybie obiegowym, z użyciem dostępnych systemów teleinformatycznych lub systemów łączności.\nDyrektor CMKP na podstawie przedstawionej opinii zespołu ekspertów dokonuje, za pomocą SMK, wpisu jednostki organizacyjnej, o której mowa w ust. 1, na prowadzoną przez siebie listę jednostek akredytowanych i określa maksymalną liczbę miejsc szkoleniowych w zakresie danej specjalizacji dla lekarzy mogących odbywać szkolenie specjalizacyjne lub staż kierunkowy w komórce organizacyjnej wchodzącej w jej skład, na okres 5 lat.\nDyrektor CMKP występuje do jednostki organizacyjnej wpisanej na listę, o której mowa w ust. 1, na 6 miesięcy przed dniem upływu okresu, o którym mowa w ust. 7, o weryfikację akredytacji, mając na względzie konieczność zapewnienia lekarzom ciągłości szkolenia specjalizacyjnego w tej jednostce. Przepisy ust. 1–7 stosuje się odpowiednio.\nListy jednostek akredytowanych, o których mowa w ust. 1 i 3, dyrektor CMKP publikuje i aktualizuje na swojej stronie internetowej oraz w SMK.\nW przypadku zmiany formy prawnej jednostki akredytowanej, o której mowa w ust. 1 i 3, albo jej reorganizacji jednostka ta może prowadzić szkolenie specjalizacyjne lub staż kierunkowy, jeżeli złoży do wojewody i ministra właściwego do spraw zdrowia, za pomocą SMK, oświadczenie o spełnianiu wymagań określonych w ust. 2. Przepis ust. 10 stosuje się odpowiednio.\n9a. Wraz z oświadczeniem, o którym mowa w ust. 9, jednostka organizacyjna, o której mowa w ust. 1 i 3, składa szczegółową informację o przeprowadzonej zmianie formy prawnej lub o zakresie reorganizacji jednostki.\n(Art. 19f ust. 9a wchodzi w życie z dniem 01.01.2022 r.)\n9b. CMKP na podstawie informacji, o której mowa w ust. 9a, za pomocą SMK, w terminie 30 dni od dnia jej otrzymania potwierdza aktualność dotychczasowego wpisu na listę jednostek akredytowanych albo informuje jednostkę o konieczności wystąpienia o wydanie opinii, o której mowa w ust. 4.\n(Art. 19f ust. 9b wchodzi w życie z dniem 01.01.2022 r.)\nW przypadku utraty przez jednostkę organizacyjną, o której mowa w ust. 1 i 3, akredytacji do szkolenia specjalizacyjnego osoby odbywające szkolenie specjalizacyjne w takiej jednostce w celu zapewnienia im ciągłości szkolenia występują w terminie, o którym mowa w ust. 9, do CMKP o wskazanie miejsc szkoleniowych dostępnych w danej specjalizacji.\nCMKP w porozumieniu z wojewodą kieruje osoby, o których mowa w ust. 9c, do odbywania szkolenia specjalizacyjnego we wskazanym miejscu bez przystępowania przez te osoby do postępowania kwalifikacyjnego. W przypadku liczby wskazań przekraczających liczbę wolnych miejsc szkoleniowych pierwszeństwo do danego miejsca ma osoba, która uzyskała większą liczbę punktów w postępowaniu konkursowym na dane szkolenie, jeżeli takie postępowanie się odbyło.\nJednostka organizacyjna, o której mowa w ust. 1 i 3, występuje, nie później niż w terminie 30 dni od dnia złożenia oświadczenia, o którym mowa w ust. 9, do dyrektora CMKP o wydanie opinii, o której mowa w ust. 4.\nW przypadku negatywnej opinii zespołu ekspertów wydanej jednostce, o której mowa w ust. 1 i 3, dyrektor CMKP, w drodze decyzji, skreśla jednostkę organizacyjną z listy jednostek akredytowanych, o której mowa w ust. 1 i 3. Od decyzji przysługuje wniosek o ponowne rozpatrzenie sprawy.\nW przypadku gdy jednostka, o której mowa w ust. 1 i 3, przestała spełniać warunki niezbędne do uzyskania akredytacji do szkolenia specjalizacyjnego albo prowadzenia stażu kierunkowego, powiadamia ona o tym niezwłocznie wojewodę oraz dyrektora CMKP, który skreśla ją, w drodze decyzji, z listy jednostek akredytowanych, o których mowa w ust. 1 i 3.\nW przypadku nieprzyjęcia lekarza skierowanego do odbywania szkolenia specjalizacyjnego przez jednostkę posiadającą wolne miejsca szkoleniowe w danej specjalizacji wojewoda, Minister Obrony Narodowej albo minister właściwy do spraw wewnętrznych występuje do dyrektora CMKP o zmniejszenie maksymalnej liczby miejsc szkoleniowych, o której mowa w ust. 7, odpowiednio do liczby nieprzyjętych osób.\nW przypadku gdy dla określonej dziedziny medycyny występuje niewystarczająca liczba miejsc szkoleniowych w stosunku do zidentyfikowanych przez ministra właściwego do spraw zdrowia potrzeb systemu ochrony zdrowia, minister ten może wystąpić do podmiotu leczniczego, o którym mowa w art. 4 podmioty lecznicze ust. 1 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej, o przystąpienie do akredytacji do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego lub stażu kierunkowego w danej dziedzinie.\nO wystąpieniu, o którym mowa w ust. 14, minister właściwy do spraw zdrowia informuje:\npodmiot tworzący dany podmiot leczniczy;\nwłaściwego ministra, centralny organ administracji rządowej, wojewodę, jednostkę samorządu terytorialnego lub uczelnię medyczną, o której mowa w art. 2 katalog pojęć ustawowych ust. 1 pkt 13 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej, w przypadku podmiotu leczniczego, o którym mowa w art. 6 formy podmiotu leczniczego ust. 1 pkt 1, ust. 2 pkt 1 lub ust. 6 tej ustawy.\nMinister Obrony Narodowej albo minister właściwy do spraw wewnętrznych mogą wystąpić:\nna wniosek ministra właściwego do spraw zdrowia,\n– do podmiotów leczniczych utworzonych lub nadzorowanych przez tych ministrów o przystąpienie do akredytacji do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego lub stażu kierunkowego w dziedzinie medycyny, w której pozostaje niewystarczająca liczba miejsc szkoleniowych w stosunku do zidentyfikowanych potrzeb systemu ochrony zdrowia.\nPrzed przekazaniem wystąpienia minister właściwy do spraw zdrowia, w przypadku, o którym mowa w ust. 14 albo ust. 16 pkt 1, albo Minister Obrony Narodowej oraz minister spraw wewnętrznych, w przypadku, o którym mowa w ust. 16 pkt 2, mogą zwrócić się odpowiednio do konsultanta krajowego właściwego dla danej dziedziny medycyny albo do konsultanta krajowego w dziedzinie medycyny związanej z realizacją zadań państwa związanych wyłącznie z obronnością kraju w czasie wojny i pokoju o wydanie opinii w sprawie możliwości spełnienia przez podmiot leczniczy, o którym mowa w ust. 14 albo 16, warunków akredytacyjnych do szkolenia specjalizacyjnego w danej dziedzinie medycyny.\nPodmiot leczniczy, do którego skierowano wystąpienie, jest obowiązany przedstawić właściwemu ministrowi oraz podmiotowi określonemu w ust. 15 stanowisko w tej sprawie. W stanowisku podmiot ten informuje o:\nterminie przystąpienia do akredytacji do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego lub stażu kierunkowego w danej dziedzinie albo\nodmowie przystąpienia do akredytacji do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego lub stażu kierunkowego w danej dziedzinie wraz ze wskazaniem przyczyny tej odmowy.\nDyrektor CMKP, na podstawie informacji przekazanych przez ministra właściwego do spraw zdrowia, ogłasza w Biuletynie Informacji Publicznej CMKP wykaz podmiotów leczniczych, które przekazały stanowisko, o którym mowa w ust. 18 pkt 2.\nArt. 19f. Akredytacja do prowadzenia szkolenia specjaliza... - budzi Twoje wątpliwości?


Małe rzeczy, które cieszą w związku\nkk 18.10.2011 13:00\nAby stworzyć udany związek, nie wystarczy mówić ?kocham cię?. Czasem małe rzeczy znaczą więcej niż słowa.\nSłysząc komplementy, człowiek rozkwita. Pochwała jest jak magiczna różdżka: działa natychmiast i wyczarowuje dobry nastrój. Oczywiście najprzyjemniej otrzymywać komplementy od ukochanej osoby. Mają one wiele pozytywnych aspektów: są znakiem naszego uczucia, sprawiają przyjemność partnerowi, wzmacniają jego pewność siebie. Człowiek zadowolony z siebie, łatwiej zdobywa się na uśmiech i wnosi więcej radości do związku. Jeśli partnerzy nie prawią sobie komplementów, coraz częściej może dochodzić między nimi do nieporozumień, zaczną wątpić w uczucie. Aby przyjmować pochwały i chwalić innych, najpierw należy docenić samego siebie.\nStaraj się polubić słowo "kompromis". To nie oznaka słabości, czy uległości. Kłótnie w związku to rzecz normalna, a umiejętność kompromisu to jedna z kluczowych zasad udanego związku. Jak wiadomo kompromisy bywają bardzo trudne, szczególnie wtedy, gdy partner zdaje się być totalnie nieczuły na nasze argumenty. Niestety wiele kobiet nie mówi wprost o swoich oczekiwaniach, uważając przy tym, że partner powinien odgadnąć o czym w danej chwili myśli jego wybranka. A to najprostsza droga do nieporozumień i kłótni. Postawmy na szczerość, głośno mówmy o naszych pragnieniach i oczekiwaniach.\nNie od dziś wiadomo, że uczynki przemawiają bardziej niż słowa, utwierdzają nas w przeświadczeniu o szczerości uczuć i intencji partnera. Warto zastanowić się, w czym można pomóc partnerowi. Co może poprawić jego nastrój? Jednych ucieszy widok odkurzonego mieszkania, a innych wyprowadzenie pupila na spacer. Twoje gesty mogą być naprawdę proste, ugotuj dla was kolację lub podaj śniadanie do łóżka. Partner na pewno to doceni.\nKogo nie cieszy nawet najmniejszy prezent? Dostając go z rąk najdroższej sercu osoby, otrzymujemy namacalny dowód, że jesteśmy obecni w jej myślach. Z drugiej strony, gdy partner zapomina o dniu naszych urodzin, ważnych dla nas rocznicach, możemy doznać przykrego uczucia bycia ignorowanym. Prezenty drobne i wielkie mają wspaniałą moc przekazywania pozytywnych uczuć. Wykorzystajmy tę moc do podsycania romantycznej miłości. Możesz zaskoczyć ukochaną osobę wręczając jej upominek w jak najmniej spodziewanym momencie nie czekając na żadną okazję. Zamiast powtarzać codziennie słowa "kocham Cię" okaż miłość w inny sposób - kup bilet do kina ma jego ulubionego reżysera. Dobrym pomysłem będzie także miłosny liścik wsunięty do jego marynarki.\nDotyk w związku dwojga ludzi pełni rolę komunikatu: ufam ci, kocham cię, zależy mi na tobie. Bez niego słowa pozostają tylko słowami. Z badań psychologów klinicznych wynika, że związek dwojga ludzi, którzy ograniczają pieszczoty w łóżku, a na co dzień unikają fizycznej bliskości, skazany jest na porażkę. Według psychologów zapewnianie partnera o swoim uczuciu bez okazywania tego czułymi gestami, jest przekazywaniem dwóch sprzecznych komunikatów: "na tak" i "na nie". Nie skąpmy więc czułych gestów dla ukochanej osoby. Nie wystarczy tylko chcieć. Trzeba włożyć dużo pracy i zaangażowania, aby być szczęśliwym w związku z drugim człowiekiem. Warto świadomie dbać o siebie nawzajem, nie zapominać o czułości. Drobne uśmiechy, spojrzenia, to wszystko ma znaczenie. Nie należy też bać się szczerości. Dzięki rozmowom poznajemy swoje potrzeby i oczekiwania, dowiadujemy się co lubi partner, jakie są jego zainteresowania. Wystarczy jasno określić, czego od siebie oczekujecie w codziennym życiu. Kto jest odpowiedzialny za zakupy, kto wychodzi z psem na spacer? Konflikty z błahych powodów powodują tylko niepotrzebne sprzeczki, ale powtarzane codziennie - mogą poważnie zaszkodzić związkowi.\nA Wy jak dbacie o swoje drugie połówki?\n10:36 Minimalne wynagrodzenie 2022. Ile będziemy zarabiać w przyszłym roku? Są spore zmiany\n10:12 Jak używać falownicy? Sprawdź jak w kilku krokach wykonać syrenie loki\n10:10 Świadczenie przedemerytalne 2021. Kto może się o niego ubiegać? Uważaj na termin\n10:08 Wsyp pieprz do pralki. Efekt cię zachwyci\n10:06 Modne krótkie fryzury po 50-tce. Te cięcia są hitem sezonu i odmładzają nawet o kilka lat\nKryzys po 7 latach związku - mit czy prawda?