5º E 6º, RUMBO AO FUTURO: diciembre 2017\nO alumnado de 3º, 4º, 5º e 6º de Educación Primaria asistimos a unha charla coloquio no centro social de Bueu sobre a vida sa, presentada por María Corbacho, quen nos presentou o seu libro e nos contou a súa experiencia en torno á alimentación e os hábitos saudables, que mudaron o rumbo da súa vida.\nPublicado por Terceiro Ciclo de Primaria en 12/19/2017 No hay comentarios:\nAquí bos deixamos algunhas boas ideas para agasallar nestas datas con lecturas e música en galego:\nEXPERIENCIA SOBRE O PH DOS ALIMENTOS E OUTRAS SUBSTANCIAS\nDespois de traballar os alimentos e a función de nutrición, pareceunos interesante saber que era o ph e como se medía.\nQue é o pH?\nTodas as substancias teñen propiedades específicas propias. Para poder usar e sacarlle proveito a estas substancias os científicos estúdianas e clasifícanas utilizando unidades de medida. Por exemplo:\n- Usamos a temperatura para especificar canto calor ten unha substancia. Non é o mesmo dicir que a auga está a 91º Centígrados que dicir que está quente.\nTampouco é o mesmo dicir que o limón é acedo, ou saber que o seu grado de acidez nunha escala é de 2,3, porque isto permítenos comparalo con outras substancias con maior ou menor acidez, e tamén observar como se comportan.\nAsí como o metro é unha unidade de medida de lonxitude, un litro é unha unidade de medida de volume dun líquido, o pH é a unidade de medida de acidez dunha substancia\nComo sabemos o pH dunha substancia?\nTodos coñecemos a fórmula da auga H2O. Esta fórmula quere dicir que cada molécula de auga está formada por 2 átomos de hidróxeno e 1 de osíxeno. Se a auga lle aplicamos algún tipo de enerxía (calor, electricidade) isto provoca que a molécula de auga se descompoña en dous elementos distintos hidróxeno e osíxeno.\nPois ben se temos unha substancia onde abundan mais os protóns de hidróxeno H diremos que é unha substancia ácida, pola contra se a substancia contén mais ións de OH (hidróxeno e osíxeno chamado hidroxilo) diremos que esa substancia é básica ou alcalina.\nAquí temos algúns exemplos do pH de órganos e substancias do noso corpo.\nTodos os alimentos teñen pH ao igual que as substancias que forman o noso organismo, sangue, suor, bágoas....\nAo inxerir alimentos alteramos ao pH do noso corpo. O pH do estómago é de 1,4 debido ao ácido que contén e que é necesario para descompoñer os alimentos.\nAlgunhas comidas e as súas combinacións poden provocar que o estómago xere mais ácido.\nSe isto sucede con moita frecuencia, o ácido podería perforar o estómago causando unha úlcera. Demasiado ácido no estómago podería escapar e subir polo esófago cara a boca. Esta desagradable sensación coñécese como acidez de estómago.\nPara coñecer máis sobre o pH dos alimentos e poder clasificalos en substancias básicas ou alcalinas imos realizar un experimento. O indicador que imos usar é a auga que resulta da cocción do repolo morado tamén coñecido como lombarda.\nAs substancias que se atopan na escala cerca do 7 son neutras, isto quere dicir que non teñen moitos protóns de hidróxeno nin moitos ións de hidroxilo. A auga potable atópase neste intervalo. Conforme as substancias se van acercando ao 1 son mais ácidas e cando se acercan ao 14 mais básicas ou alcalinas.\nTanto as substancias moi ácidas como moi básicas poden resultar perigosas.\nRealizar un experimento para determinar as variacións do pH en diferentes solucións e saber se son substancias ácidas, básicas ou neutras utilizando un indicador vexetal, neste caso utilizaremos o repolo.\nDistinguir pola cor ao que cambia unha substancia cando se lle agrega o indicador natural se se trata dun ácido, unha base, ou unha substancia neutra.\nNo experimento tamén se inclúen alimentos para saber cales son mais propensos a causar acidez estomacal.\n 1 litro de auga\n Col ou repolo morado\n 10 culleres\n 1 vaso precipitado ou tubo de ensaio\n 1 coador\n2 culleradas das seguintes substancias:\n xugo de limón\n coca cola\n Líquido desengrósante\n Iogur natural\n Limpador con amoníaco\n Tomate machucado\n1. Picar finamente a col morada e poñela a ferver no cazo xunto co litro de auga. Deixar ferver durante 5 min. Coar, e o líquido restante deixase arrefriar e embotéllase.\n2. Enumerar todos os vasos e repartir as substancias da seguinte maneira…\n4 zume de limón\n6 Líquido desengrósante\n9 Tomate machucado\n3. Despois de repartir as substancias vertemos 5 ml. de auga en cada vaso (para isto utilizarase o vaso precipitado o tubo de ensaio) mesturamos cada unha cunha cullerada diferente; isto para evitar que as substancias se combinen e interfiran cos resultados finais do experimento.\n4. Logo de incluír en todos os vasos os 5 ml. de auga, agregaranse outros 5 ml. pero esta vez do indicador natural (o LÍQUIDO da col morada). Despois de incluír o líquido, a substancia combinada coa auga tomará unha cor diferente.\n5. Dependendo da cor que tome a solución saberemos se se trata dun ácido unha base ou unha substancia neutra.\nAsí aconteceron as cousas:\nDispuxemos ordenados os materiais na mesa\nAtendemos con atención as explicacións da mestra\nVertemos en cada vaso a substancia que correspondía segundo o número asignado\nEngadimos a medida de auga as substancias.\nObservamos o noso indicador natural feito ao ferver ao repolo morado\nVertemos a medida precisa de indicador (auga da lombarda) nos vasos.\nObservamos os cambios de cores das substancias\nCoa axuda da escala de cores fomos clasificando as distintas substancias en ácidos, neutros ou básicos\n1 Vinagre Vermello Ácido Medio\n2 Bicarbonato Verde Base Media\n3 Iogur Púrpura avermellado Ácido Débil\n4 zume de limón Vermello Ácido Medio\n5 coca cola Púrpura avermellado Ácido Débil\n6 Desengrosante Amarelo Base Forte\n7 Xampú Púrpura Ácido Medio\n8 Amoniaco Verde Base Media\n14 Tomate Púrpura avermellado Ácido Débil\n10 Lixívia Amarelo Base Forte\n6. Os nenos e nenas despois de debuxar unha escala de cores do pH recolleron os resultados obtidos nunha táboa\nNúmero do vaso\nÁcido, base ou neutro\nPublicado por Terceiro Ciclo de Primaria en 12/02/2017 No hay comentarios:


O xulgado impón ao Concello de Ourense a obriga de negociar coa representación do pesoal - CIG: Confederación Intersindical Galega\n26 Maio 2022 20:28\nO xulgado Contencioso Administrativo número 2 de Ourense vén de estimar a demanda, presentada pola CIG, con respecto a un bombeiro do servizo de extinción de incendios do Concello de Ourense que reclamaba o cumprimento da xornada máxima anual establecida, así como o pagamento das horas extraordinarias derivadas dos excesos de xornada.\nA sentenza recolle o dereito do bombeiro a percibir os atrasos dos últimos cinco anos así como a obriga do grupo de goberno de negociar o establecemento dun calendario laboral que respecte a xornada máxima anual.\n"Máis unha vez a xustiza condena o Concello de Ourense por non negociar coa representación legais dos/as funcionarios/as municipais", valora o secretario comarcal da CIG-Administración de Ourense, Francisco Xabier Rodríguez. Adianta, ademais, que esta "non é a primeira, nin será a última resolución xudicial que lle impoña aos actuais rexedores o cumprimento da obriga de negociar co persoal funcionario".\nNeste senso, Rodríguez lamenta "a triste realidade que temos" á fronte da xestión da capital da provincia: "un goberno (DO + PP) que entende que a democracia consiste en facer da chocallada e da ocorrencia o sistema de xestión, en pactar consigo mesmo e, para o demais, en ordenar e mandar”.\nFinalmente o fallo desta sentenza recolle que mentres subsistan as mesmas circunstancias o Concello deberá continuar aboando o exceso de xornada.\nPersoal funcionario da Xunta na Coruña pide a dimisión de Barreiro pola súa "nefasta xestión"\nAs cinco xuntas de persoal funcionario da Xunta piden a dimisión do director xeral de Función Pública


Vinilos Pixerstick Para hotel • Pixers® - Vivimos para cambiar\nVinilos Para hotel Pixerstick\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Japón\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Paisaje urbano con el grunge abstracta, pintura ilustración\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick La Edad de Aprendizaje\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Rosa y azul resumen de antecedentes\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Flores blancas\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Pintura de rascacielos al atardecer\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Teléfono rojo retro en el vector con el fondo en colores pastel verde de la vendimia\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Modelo inconsútil de la acuarela con la hierba. Pintura de la mano.\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Pintura de tinta paisaje chino\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Siluetas de bosque de pino gris aislados en blanco\nPersonalizacion para Vinilo Pixerstick Modelo inconsútil hermoso con rosas y adornos dibujados a mano


Cómodamente Mujer Calzado burdeos Zapatillas NATURAL WORLD verde 687e material sintético textil Y68lVlQiAQ [Y68lVlQiAQ] - €57.08 : Tapa de 6 paneles New Era Gorra / Gorra Snapback Script Patch 9Forty en camuflaje 453632 camuflaje Snapback Gorras Snapback 80581018\nZapatillas marca NATURAL WORLD Color verde * La tonalidad del color puede variar ligeramente. Composición: Exterior: textil Forro/Plantilla: textil/textil Suela: material sintético.\nSalida Sagome Zapatilla para Mujer Sagome 10530042590 Color Plata Plata SA428SH19LLSDFMX\nLight Brown Mirror Gold Metal Emporio Armani EA2049 30105A Gunmetal Hombre Gafas de sol Normal 8053672716665


FAENA | MOVSA\nInicio | NEUMATICOS | CAMION | FAENA\n7.00-16 12PR OB105 TL\n7.00-16, CAMION, CAMION DE SERVICIO (LT), CONVENCIONAL, FAENA, NEUMATICOS\nDescargar art�culo en formato PDF MODELO: OB105 MARCA: AKURET COD. SKU: NTBR.70117 APLICACION: CAMIONES LIVIANOS DE SERVICIO LOS CUALES REQUIEREN OPERAR EN CONDICIONES DE AGUA BARRO Y NIEVE.\tLeer Más »\n8.25R16LT 16PR TT GL697A – ADVANCE\nADVANCE, CAMION, FAENA, NEUMATICOS, TRACCION CARRETERA\nDescargar art�culo en formato PDF MODELO: GL697A MARCA: ADVANCE COD. SKU: NTBR.85518 TELAS: 16PR APLICACION: CAMION Y BUS TRACCION\tLeer Más »\n405/70R20 (16/70-20) GLR15 TL M2 2S RC – ADVANCE\nADVANCE, CAMION, FAENA, NEUMATICOS\nDescargar art�culo en formato PDF MODELO: GLR15 MARCA: ADVANCE COD. SKU: NIND.40571 DIAM. OD: 1076 TELAS: 14PR RIM: W13 IND. CARGA: 155A2/1 APLICACION: MULTIPROPOSITO\tLeer Más »\n215/75R17.5 M+S GL265D TRACCION – ADVANCE\n215/75R17.5, 215/75R17.5 TL, 215/75R17.5 TL, ADVANCE, CAMION, FAENA, NEUMATICOS, RADIAL, TRACCION CARRETERA\nDescargar art�culo en formato PDF MODELO: GL265D MARCA: ADVANCE COD. SKU: NTBR.21578 TELAS: 12PR APLICACIÓN: CAMION O BUS\tLeer Más »\n12R22.5 18PR TL R93 FAENA – DOUBLE HAPPINES\n12R.22.5 TL, 12R22.5 TL, CAMION, FAENA, NEUMATICOS\nDescargar art�culo en formato PDF MODELO: R93 MARCA: BASOON / DOUBLE HAPPINES CODIGO SKU: NTBR.22210 PROF. HUELLA 23MM DIAMETRO OD: 1096MM IND. VELOCIDAD: G APLICACION: CAMION FAENA\tLeer Más »\n13R22.5 TL 18PR GL992A ADVANCE\n13R22.5 TL, ADVANCE, CAMION, FAENA\nDescargar art�culo en formato PDF NEUMATICO 13R22.5 DISEÑADO PARA SERVICIO MIXTO EN TRACCION, CON UN DISEÑO AGRESIVO, DE ALTA DURACION Y EXCELENTE AGARRE EN EJES MOTRICES. ADVANCE, MARCA CON DESEMPEÑO COMPROBADO. CONSULTE POR TESTIMONIALES Y GARANTIAS. 18PR MODELO: GL992A MARCA: ADVANCE COD. SKU: NTBR.13000 PROF. HUELLA 19.5MM DIAM. OD: 1124MM IND. VEL.: K IND. CARGA: S154/D151 APLICACION: CAMION TOLVA\tLeer Más »


AISLANTES TRAFIC X83 MIXTA 2002 - 2014\nAislante Térmico de 9 Capas para Renault Trafic X83 Mixta. Desde el año 2002 al 2014. Incluye ventosas con tuerca que permiten quitar los aislantes sin despegar las ventosas.\nOscurecedores Térmicos 9 Capas Trafic X83 Mixta. Desde el año 2002 al 2014.


A compañía Viravolta Títeres representará a obra o vindeiro martes 22 de decembro no Centro Sociocultural A Capela do Araño. - Titiriberia: O horroroso crime de Xan Miñoca - concelloderianxo - rianxo\nA compañía Viravolta Títeres representará a obra o vindeiro martes 22 de decembro no Centro Sociocultural A Capela do Araño. - Titiriberia: O horroroso crime de Xan Miñoca - concelloderianxo